REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PRZEDSZKOLAKI ODKRYWAJĄ ŚWIAT NR RPPD.03.01.01-20-0202/16 1 Przepisy ogólne 1. Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji, w tym naboru uczestników oraz zasady uczestnictwa w projekcie Przedszkolaki odkrywają świat, nr projektu: RPPD.03.01.01-20- 0202/16. 2. Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podlaskiego 2014-2020, Oś Priorytetowa III Kompetencje i kwalifikacje, Działanie 3.1 Kształcenie i edukacja, Poddziałanie 3.1.1 Zapewnienie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej. 3. Celem projektu jest rozwijanie kompetencji kluczowych oraz kształtowanie postaw/ umiejętności (kreatywności, innowacyjności oraz pracy zespołowej) niezbędnych do prawidłowego funkcjonowania w różnych rolach społecznych i zawodowych u 795 dzieci (405 dz, 390 ch) uczęszczających do Przedszkola Samorządowego: nr 4, nr 64 oraz nr 68 w Białymstoku, podwyższenie kompetencji zawodowych 59 nauczycieli (59K) oraz wsparcie 120 (95K, 25M) rodziców dzieci uczęszczających do ww. Przedszkoli w terminie do 31.12.2019 r. 4. Realizatorami projektu są: - Przedszkole Samorządowe nr 4 w Białymstoku, ul. Sokólska 2, 15-865 Białystok Lider Projektu, - Przedszkole Samorządowe nr 64 pn. Akademia Jasia i Małgosi w Białymstoku, ul. St. Dubois 12, 15-349 Białystok Realizator Projektu, - Przedszkole Samorządowe nr 68 im. Janusza Korczaka w Białymstoku, ul. Mieszka I 19, 15-054 Białystok Realizator Projektu. 5. Projekt realizowany jest w okresie od 01.01.2018 r. do 31.12.2019 r. 6. Biuro projektu: Przedszkole Samorządowe nr 4 w Białymstoku, ul. Sokólska 2, 15-865 Białystok. 7. Zakres wsparcia oferowany w projekcie, w podziale na uczestników projektu: Dzieci: Wsparcie skierowane do wszystkich dzieci uczęszczających do Przedszkola: o Zajęcia z języka angielskiego: Easy English!, realizowane w podziale oddziału o przedszkolnego na dwie grupy, zajęcia raz w tygodniu w grupach 3-latków i grupach 3-4 latków oraz dwa razy w tygodniu w pozostałych grupach. Zajęcia matematyczne: Matematyka na co dzień, realizowane raz w tygodniu w grupach 3-latków i grupach 3-4 latków oraz dwa razy w tygodniu w pozostałych grupach. 1
o Warsztaty, zabawy badawcze i eksperymenty, pokazy naukowych zjawisk przyrodniczych, chemicznych, fizycznych: Spotkania z nauką. o Wyjazdy edukacyjne mające na celu poznawanie środowiska przyrodniczego, ekosystemu leśnego, rozwój wyobraźni (w ramach projektu finansowane są bilety wstępu). Zajęcia skierowane do dzieci z następujących grup wiekowych w danym roku szkolnym realizacji projektu: o 5-latki: zajęcia naukowo techniczne: Mały konstruktor, realizowane raz w tygodniu, o 6-latki: zajęcia informatyczne: Komputerowy świat Przedszkolaka, realizowane raz w tygodniu, Koła zainteresowań, których program dostosowany jest do wieku dziecka 1 : 3 letniego: naukowo techniczne: Mały konstruktor, realizowane raz w tygodniu, 4 letniego: przyrodnicze: Przedszkolni naukowcy, realizowane raz w tygodniu, 5 letniego: informatyczne: Komputerowy świat Przedszkolaka, realizowane raz w tygodniu, 6 letniego: szachowe: W królestwie szachów, realizowane dwa razy w tygodniu. W przypadku wolnych miejsc na kołach zainteresowań skierowanych do dzieci z poszczególnych grup wiekowych dopuszcza się możliwość zrekrutowania na zajęcia dzieci z innej grupy wiekowej. Rodzice/ opiekunowie prawni: Warsztaty realizowane w tygodniu, po godz. 16 o następującej tematyce: o Kształtowanie kompetencji kluczowych: emocjonalnych, społecznych, poznawczych u dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym 8 godzin dydaktycznych, o Gry rozwijające zdolności matematyczne i ogólną sprawność intelektualną dzieci przedszkolnych 8 godzin dydaktycznych. Nauczyciele: Szkolenia i warsztaty o następującej tematyce: o Dary Froebela w edukacji matematycznej i przyrodniczej, Geometria po Froebelowski czyli żadna bryła nam nie straszna, o Kształtowanie kompetencji kluczowych: emocjonalnych, społecznych, poznawczych u dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, 1 Wiek dziecka na dzień rozpoczęcia roku szkolnego 2
o Gry rozwijające zdolności matematyczne i ogólną sprawność intelektualną dzieci przedszkolnych, o Przyroda nieożywiona w doświadczeniach i eksperymentach. Wprowadzenie dzieci w świat przyrody woda i powietrze. 8. Organizator zastrzega sobie prawo zmiany zakresu oferowanych zajęć i szkoleń. 9. Udział w zajęciach, warsztatach, kołach zainteresowań realizowanych w ramach projektu, bilety wstępu w trakcie wyjazdów edukacyjnych są bezpłatne, finansowane w ramach projektu. Wkładem własnym finansowanym przez rodziców / opiekunów prawnych są koszty wynajmu autokarów na potrzeby organizacji wyjazdów edukacyjnych. Wysokość wkładu własnego przypadająca na 1 dziecko zostanie podana na tablicy ogłoszeń w Przedszkolu min. na tydzień przed planowanym wyjazdem. 10. Warunkiem uczestnictwa w projekcie jest złożenie poprawnie wypełnionych dokumentów rekrutacyjnych w sekretariacie Przedszkola. 2 Kryteria uczestnictwa w projekcie Uczestnikiem/uczestniczką może być osoba zamieszkująca województwo podlaskie, wpisująca się do jednej z poniższych grup: dzieci w wieku przedszkolnym określonym w Ustawie z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty uczęszczające do Przedszkola Samorządowego nr 4 w Białymstoku lub Przedszkola Samorządowego nr 64 pn. Akademia Jasia i Małgosi w Białymstoku lub Przedszkola Samorządowego nr 68 im. Janusza Korczaka w Białymstoku, nauczyciele zatrudnieni w Przedszkolu Samorządowym nr 4 w Białymstoku lub Przedszkolu Samorządowym nr 64 pn. Akademia Jasia i Małgosi w Białymstoku lub Przedszkolu Samorządowym nr 68 im. Janusza Korczaka w Białymstoku, rodzice i opiekunowie prawni dzieci uczęszczających do Przedszkola Samorządowego nr 4 w Białymstoku lub Przedszkola Samorządowego nr 64 pn. Akademia Jasia i Małgosi w Białymstoku lub Przedszkola Samorządowego nr 68 im. Janusza Korczaka w Białymstoku. 3 Procedury rekrutacji 1. Rekrutacja dzieci i nauczycieli do projektu odbywać się będzie w miesiącach: styczeń 2018, wrzesień 2018 i wrzesień 2019. Natomiast rekrutacja rodziców i opiekunów prawnych w miesiącach: marzec 2018 i październik 2019. W przypadku nie zebrania pełnych grup szkoleniowych Koordynator Projektu zastrzega sobie prawo wydłużenia terminu zakończenia rekrutacji. 3
2. Informacja o rekrutacji oraz o planowanych działaniach projektowych zostanie przekazana rodzicom/opiekunom prawnym na zebraniach w Przedszkolach, na tablicy ogłoszeń i na stronach www Przedszkoli. 3. Procedura rekrutacji obejmuje wypełnienie i złożenie w sekretariacie Lidera lub Realizatora projektu poprawnie wypełnionych i podpisanych kompletu dokumentów rekrutacyjnych takich jak: formularz zgłoszeniowy, deklaracja uczestnictwa, oświadczenie o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych. 4. Odmowa podpisania i złożenia ww. dokumentów będzie równoznaczna z nieprzystąpieniem dziecka / rodzica / opiekuna prawnego / nauczyciela do projektu. 5. Przy wyborze dzieci do udziału w kołach zainteresowań będą brane pod uwagę następujące kryteria ustawowe: niepełnosprawność dziecka, wielodzietność rodziny dziecka, niepełnosprawność rodziców lub rodzeństwa dziecka. Za każde z kryterium będzie przyznany 1 punkt. 6. W przypadku rodziców/ opiekunów prawnych pierwszeństwo będą mieli rodzice / opiekunowie prawni z niepełnosprawnościami i kobiety samotnie wychowujące dzieci. 7. O udziale w zajęciach decydować będzie także kolejność zgłoszeń data wpływu podpisanej deklaracji. W przypadku zgłoszenia się większej liczby zainteresowanych udziałem w zajęciach utworzona zostanie lista rezerwowa. Osoby znajdujące się na liście rezerwowej będą mogły zostać włączone do projektu w wyniku rezygnacji uczestnika z listy zasadniczej. 8. Dziecko będzie miało możliwość uczestnictwa w nie więcej niż w dwóch kołach zainteresowań. 9. Po zamknięciu rekrutacji, komisja rekrutacyjna ustali ostateczną listę zakwalifikowanych oraz listę rezerwową. 10. Złożone dokumenty rekrutacyjne będą na bieżąco weryfikowane, a potencjalni uczestnicy będą niezwłocznie informowani o wyniku weryfikacji i ewentualnej konieczności poprawienia lub uzupełnienia dokumentów. 4 Zasady organizacji zajęć 1. Podczas zajęć prowadzone będą listy obecności i kwestionariusze służące monitoringowi i ewaluacji projektu. 2. Czas trwania zajęć skierowanych do dzieci: 0,5 godziny. 3. Zajęcia dodatkowe i koła zainteresowań realizowane będą po zrealizowaniu podstawy programowej i nie dłużej niż do godz. 17.00. 4
5 Obowiązki Uczestnika Projektu 1. Uczestniczki/cy projektu zobowiązani są do udziału w min. 70% zajęć określonych w harmonogramie. Nieobecność na więcej niż 30% zajęć, bez podania uzasadnienia, stanowi podstawę do skreślenia z listy uczestników i obarczenia kosztami udziału w zajęciach. 2. Obecność uczestnika sprawdzana będzie na każdych zajęciach przez nauczyciela prowadzącego i odnotowana w dzienniku zajęć. 3. W przypadku przekroczenia dozwolonego limitu nieobecności uczestnik jest zobowiązany do uzyskania zgody Koordynatora Projektu na kontynuację uczestnictwa w projekcie. 4. Opiekunowie prawni dziecka zobowiązani są do wypełnienia ankiet ewaluacyjnych i wzięcia udziału w badaniu ankietowym przewidzianym w projekcie. 5. Uczestnik Projektu wyraża zgodę na wykorzystanie jego wizerunku. W celu udokumentowania prowadzonych form wsparcia, będzie prowadzona dokumentacja zdjęciowa. 6 Zasady rezygnacji z uczestniczenia w projekcie 1. W przypadku rezygnacji z uczestniczenia w projekcie przed rozpoczęciem zajęć uczestnik/rodzic/opiekun prawny zobowiązuje się dostarczyć informacje o tym fakcie na piśmie do Biura Realizatorów Projektu w najwcześniejszym możliwym terminie, jednak nie później niż 7 dni od zaprzestania uczestnictwa w zajęciach. 2. W przypadku rezygnacji z udziału w projekcie w trakcie trwania zajęć uczestnik/rodzic/opiekun prawny zobowiązany jest do złożenia pisemnego oświadczenia dotyczącego przyczyn rezygnacji. 3. Organizator zastrzega sobie prawo skreślenia uczestnika z listy uczestników projektu w przypadku naruszenia przez niego niniejszego regulaminu. 7 Postanowienia końcowe 1. Ogólny nadzór nad realizacją Projektu, a także rozstrzyganie spraw, które nie są uregulowane niniejszym Regulaminem, pozostaje w gestii Koordynatora Projektu. 2. Powyższy regulamin udziału w Projekcie obowiązuje po zatwierdzeniu przez Koordynatora Projektu od dnia jego ogłoszenia do publicznej wiadomości. 3. Prawo do interpretacji niniejszego regulaminu leży w gestii Realizatorów projektu. Koordynator Projektu Białystok, styczeń 2018 r. 5