PRZEDMIOTY OBOWIĄZKOWE

Podobne dokumenty
MODUŁ PROWADZENIA ZESPOŁÓW WOKALNYCH I WOKALNO-INSTRUMENTALNYCH

MODUŁ SPECJALNOŚCI PROWADZENIE ZESPOŁÓW WOKALNYCH I WOKALNO-INSTRUMENTALNYCH

PRZEDMIOTY OBOWIĄZKOWE

Liczba godzin zajęć globalnie. Forma zajęć. Razem. Egzamin Wykład. Ćwiczenia GODZ. ECTS Zb ,5 2 1,5 Zb.

UCHWAŁA Nr 16 / 2013 SENATU AKADEMII MUZYCZNEJ W KRAKOWIE z dnia 20 maja 2013 roku

PLAN STUDIÓW I STOPNIA Z MUZYKI KOŚCIELNEJ DOSTOSOWANY DO KRK. Rok I, semestr 1. Nazwa przedmiotu. Forma zajęć

LISTA PRZEDMIOTÓW FAKULTATYWNYCH

WYDZIAŁ ARTYSTYCZNY. 30 doktorów. INSTYTUT KULTURY I SZTUKI MUZYCZNEJ

Plan studiów obowiązujący studentów, którzy rozpoczęli naukę w roku akademickim 2014/2015 Sposób Rodz.

Plan studiów obowiązujący studentów, którzy rozpoczęli naukę w roku akademickim 2012/2013 Sposób Rodz.

godzin/ects 1 Akustyka W Z 2z 1 2zo 1 1z 1 1zo 1 1z 1 1e Aranżacja i

Plan studiów obowiązujący studentów, którzy rozpoczęli naukę w roku akademickim 2013/2014 Sposób Rodz.

UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ważny od 1 X 2017 r.

UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ważny od 1 X 2018 r.

I - - 1z 1z 2 1zo W G z wielokanałowego w filmie 7 Nagrania dokumentalne Ć G z sem.

Zarządzenie nr 60 / 2010

OPŁATY OBOWIĄZUJĄCE W AKADEMII MUZYCZNEJ W GDAŃSKU W ROKU AKADEMICKIM 2019/2020

ZAJĘĆ ZBIOROWYCH - ROK AKADEMICKI 2016/2017 STUDIA I STOPNIA

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-TECHNICZNY. Instytut Edukacji Artystycznej PROGRAM KSZTAŁCENIA

Plan studiów obowiązujący studentów, którzy rozpoczęli naukę w roku akademickim 2017/2018, 2018/2019 Sposób Rodz.

OPŁATY OBOWIĄZUJĄCE W AKADEMII MUZYCZNEJ W GDAŃSKU W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018

RAMOWY PLAN NAUCZANIA SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA

SUMA w cyklu 1 Przedmiot główny - wg specjalizacji

RAMOWY PLAN NAUCZANIA OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA. Tabela 1 Liczba godzin tygodniowo Razem w 3- Poz. Obowiązkowe zajęcia edukacyjne

OPŁATY OBOWIĄZUJĄCE W AKADEMII MUZYCZNEJ W GDAŃSKU W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018

I rok. 1 semestr 2 semestr oświecenia 2 1,

OPŁATY OBOWIĄZUJĄCE W AKADEMII MUZYCZNEJ W GDAŃSKU W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019

KATALOG PRZEDMIOTÓW FAKULTATYWNYCH w roku akademickim 2017/2018

ZARZĄDZENIE Nr 7/2019 REKTORA AKADEMII MUZYCZNEJ W KRAKOWIE z dnia 12 czerwca 2019 r.

Historia. Specjalność nauczycielska Studia stacjonarne 1. stopnia

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2014/2015. I rok. 1 semestr 2 semestr

WYDZIAŁ DYRYGENTURY, JAZZU I EDUKACJI MUZYCZNEJ KIERUNEK: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej

ważny od 1.X.2018 r. Kierunek: Edukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim praktyczne Seminaria Zajęcia

Psychologia moduł 2.1 I 1 w 30 zal 2. Pedagogika moduł 2.1 I 1 w 30 zal 2. Pierwsza pomoc moduł 2.1 I 2 ćw 3 zal 0

Rozkład godzin średniowiecza do oświecenia 1, XIX. 2, Literatura polska wieku

Program studiów pierwszego stopnia na kierunku filologia angielska Studia niestacjonarne Od 2013/2014

RAMOWY PLAN NAUCZANIA SZKOŁY MUZYCZNEJ II STOPNIA

Program studiów pierwszego stopnia na kierunku: filologia germańska, studia stacjonarne

Rok I, semestr I (zimowy) Lp. Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć Liczba godzin

UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE STUDIA MAGISTERSKIE. I III rok studiów

UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE STUDIA MAGISTERSKIE. I - III rok studiów

PLAN STUDIÓW. FILOLOGIA HISZPAŃSKA studia stacjonarne studia magisterskie. specjalność FILOLOG HISZPAŃSKI W ŚWIECIE CYFROWYM 1

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2014/2015. I rok. 2 semestr 3 semestr

IX C. MODUŁ PRZEDMIOTÓW DO WYBORU/ FAKULTATYWNYCH (Z MODUŁEM SEMINARYJNYM)* Seminarium. ćwiczenia audytoryjne. Zajęcia terenowe. ćwiczenia warsztatowe

Godziny zajęć (G) i punkty ECTS (P)

UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE STUDIA MAGISTERSKIE. I - III rok studiów

107/St. ad. dr B. Mielcarek- Krzyżanowska 107/St. st. wykł. W. Młóciński. (semestr zimowy) Harmonia funkcyjna systemu tonalnego dur-moll

Wydział Kompozycji, Dyrygentury, Teorii Muzyki i Muzykoterapii

RAMOWY PLAN NAUCZANIA OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA. Tabela 1 Liczba godzin tygodniowo Razem w 3- Poz. Obowiązkowe zajęcia edukacyjne

praktyczne Seminaria Zajęcia Zo/1 E/ Teoria literatury E/

Rozkład godzin Forma zalicz. praktyczne. Seminaria Zajęcia. Zo/1 E/ Teoria literatury E/

ZARZĄDZENIE Nr 13/2015 REKTORA AKADEMII MUZYCZNEJ W KRAKOWIE z dnia 18 września 2015 r.

Wysokość opłat za usługi edukacyjne w roku akademickim 2012/2013

Instytut Jazzu PWSZ w Nysie Kierunek: Jazz i muzyka estradowa Specjalność: Wokal. Rok I, semestr I Lp. Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć Liczba godzin

Mgr K. Wyporska-Wawrzczak IMu AULA j.angielski. mgr M.Różański, IMu s. 302 j.niemiecki mgr A.Pierzchalska, FH - s.36

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2015/2016. II rok

WYDZIAŁ KOMPOZYCJI, DYRYGENTURY, TEORII MUZYKI i RYTMIKI STUDIA STACJONARNE PIERWSZEGO STOPNIA / LICENCJAT ROK AKADEMICKI 2016/2017

Kierunek: krytyka literacka studia drugiego stopnia dwuletnie

Instytut Filologii Angielskiej Uniwersytet Wrocławski

Ligia Hnidec Kształcenie nauczycieli w specjalności edukacji artystycznej szkolnej. Projekt praktyk pedagogicznych

praktyczne Seminaria Zajęcia

WYDZIAŁ TEOLOGICZNY CHRZEŚCIJAŃSKIEJ AKADEMII TEOLOGICZNEJ W WARSZAWIE STUDIA W ROKU AKADEMICKIM 2014/15

WYDZIAŁ TEOLOGICZNY CHRZEŚCIJAŃSKIEJ AKADEMII TEOLOGICZNEJ W WARSZAWIE STUDIA W ROKU AKADEMICKIM 2013/14

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność nauczycielska w zakresie języka niemieckiego (bez kontynuacji)

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność nauczycielska w zakresie języka niemieckiego (bez kontynuacji)

WYDZIAŁ KOMPOZYCJI, DYRYGENTURY, TEORII MUZYKI i RYTMIKI STUDIA STACJONARNE PIERWSZEGO STOPNIA / LICENCJAT ROK AKADEMICKI 2014/2015

UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalizacja nauczycielska - dwie specjalności "Chemia z biologią"

II rok. 4 semestr 1, ,

Program studiów obowiązujący w roku akademickim 2018/2019

Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I /2012

Zarządzenie 62/2011/2012 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 27 kwietnia 2012 r.

Warszawa, dnia 7 września 2016 r. Poz ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia 31 sierpnia 2016 r.

Studia pierwszego stopnia (nabycie kwalifikacji do II etapu edukacyjnego) Formy zajęć, liczba godzin zajęć

PLAN STUDIÓW MODUŁY KSZTAŁCENIA

Program studiów obowiązujący w roku akademickim 2016/2017

Dz.U Nr 2 poz. 8 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I SZTUKI

Czas trwania studiów podyplomowych: 3 semestry (360 godzin dydaktycznych + 75 godzin praktyk)

Program studiów obowiązujący w roku akademickim 2017/2018

EDUKACJA ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUKI MUZYCZNEJ studia stacjonarne pierwszego stopnia I ROK 2017/18 Semestr Zimowy

DIAGRAMY ECTS. Rodzaj zaliczenia. 30CP zaliczenie nie 1. 45S zaliczenie nie 2

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA OD ROKU AKADEMICKIEGO 2014/2015. II rok. 2 semestr 3 semestr

Wydział Kompozycji, Dyrygentury, Teorii Muzyki i Muzykoterapii

Plan studiów na kierunku FILOLOGIA Specjalność nauczycielska w zakresie języka niemieckiego

Literatura muzyczna (semestr zimowy) Harmonia funkcyjna systemu tonalnego durmoll. Literatura muzyczna (semestr letni)

praktyczne Seminaria Zajęcia

IX C. MODUŁ PRZEDMIOTÓW DO WYBORU/ FAKULTATYWNYCH (Z MODUŁEM SEMINARYJNYM)* Konwersatoria Seminarium. ćwiczenia audytoryjne. ćwiczenia warsztatowe

OGÓLNOUCZELNIANA LISTA FAKULTETÓW DOSTĘPNYCH NA POSZCZEGÓLNYCH WYDZIAŁACH w roku akademickim 2015/2016

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

Z A R Z Ą D Z E N I E Nr 2/10/2014

UNIWERSYTET ŁÓDZKI KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalność nauczycielska w zakresie chemii i informatyki

ZARZĄDZENIE Nr 9/2016 REKTORA AKADEMII MUZYCZNEJ W KRAKOWIE. z 30 czerwca 2016 r.

FILOLOGIA WŁOSKA Studia stacjonarne II stopnia

Warszawa, dnia 5 lipca 2019 r. Poz ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia 6 czerwca 2019 r.

PLAN STUDIÓW MODUŁY KSZTAŁCENIA

Wysokość opłat za usługi edukacyjne w roku akademickim 2011/2012

WYDZIAŁ KOMPOZYCJI, DYRYGENTURY, TEORII MUZYKI i RYTMIKI STUDIA STACJONARNE PIERWSZEGO STOPNIA / LICENCJAT ROK AKADEMICKI 2014/2015

praktyczne Seminaria Zajęcia

Transkrypt:

MODUŁ Rodzaj zajęć CTS CTS lość godzin CTS RAM Moduły KN Akademia Muzyczna w Krakowie Wydział Twórczości, nterpretacji i dukacji Muzycznej PLAN STUDÓW STOPNA (stacjonarne) 01/1 Kierunek: DUKACJA ARTYSTYCNA W AKRS STUK MUYCNJ Specjalność: NAUCAN PRDMOTÓW TORTYCNO-MUYCNYCH ROK ROK Lp. Nazwa przedmiotu 1 sem sem sem sem w ćw. w ćw. w ćw. w ćw. 1 5 6 7 8 9 11 1 1 1 16 PRDMOTY OBOWĄKOW PRDMOTY KRUNKOW PODSTAWOW 1 Dyrygowanie (D B) 0 espoły wokalne i wokalno- 5 5 0 instrumentalne mprowizacja fortepianowa 0 zal Propedeutyka kompozycji i 0 aranżacji zal 5 Chór RAM: 19 5 50 5 PRDMOTY OÓLN 6 Język obcy B+ * 0 0 7 Komunikacja społeczna zal 8 arządzanie projektem artystycznym 5 zal 9 Metodologia pracy magisterskiej Historia kultury 0 0 zal RAM: 1 0 18 PRDMOTY KSTAŁCNA SPCJALNOŚCOWO/NAUCYCLSKO 11 1 Specjalistyczna literatura muzyczna Wykład zmienny z ćwiczeniami 1 Krytyka i prelekcja 0 0 0 0 0 0 1 Psychologiczne podstawy nauczania i wychowania na i V etapie edukacji 0 Pedagogika i V etapu edukacji 0 0 5 1

MODUŁ MODUŁ MODUŁ RAM w MODUL 5 0 75 5 16 17 Multimedialne środki dydakt. Wspólczesne strategie i koncepcje edukacji muzycznej i V- metodyka 0 0 0 6 RAM w MODUL 6 90 9 PRYOTOWAN PRACY DYPLOMOWJ 18 19 Seminarium pracy mgr Praca dyplomowa - lekcja RAM: 11 1 00 RAM PRDMOTY OBOWĄKOW: 0 990 85 PRDMOTY FAKULTATYWN WĄAN KRUNKM STUDÓW zal 0 LOŚĆ PUNKTÓW DO WYBORU: 1 1 PRDMOTY KRUNKOW 0 Dyrygowanie (D B) 0 1 misja głosu 0 zal tnomuzykologia 0 0 0 0 Wprowadzenie do 0 0 5 muzykoterapii espoły kameralne 0 zal zal 5 espoły instrumentalne 0 0 0 0 6 Chór 0 7 Kształcenie sluchu (komputerowe) ( ) 0 8 Harmonia specjalna ( ) 0 0 0 9 Kontrapunkt staroklasyczny ( ) 0 0 0 0 Kontrapunkt barokowy ( ) 0 0 0 PRDMOTY KSTAŁCNA SPCJALNOŚCOWO/NAUCYCLSKO 1 5 6 7 8 Pedagogika rodziny Pedagogika kultury Metodyka wychowania muzycznego w przedszkolu Metodyka audycji muzycznych Metodyka kszt. sł. z rytmiką Metodyka zasad muzyki Metodyka literatury muzycznej () () 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

8 9 artystycznych Metodyka śpiewu zbiorowego 0 0 WYBÓR SPOŚRÓD: 51 5 0 0 LOŚĆ OD.PRDMOTÓW FAKULTATYWNYCH WĄANYCH KR. ST.: min. 195 max 05 PRDMOTY FAKULTATYWN DOWOLN LOŚĆ PUNKTÓW DO WYBORU: 8 0 1 5 6 7 8 9 50 51 5 Historia muzyki popularnej (blues, jazz) Historia muzyki komputerowej Akompaniament liturgiczny 5 (praktyka) Akompaniament liturgiczny 5 (praktyka) Historia i teoria chorału 55 gregoriańskiego (teoria) Historia i teoria chorału 56 gregoriańskiego (semiologia i cheironomia) 57 Analiza - fuga Podstawy muzyki komputerowej (wykład) Podstawy muzyki komputerowej (ćwiczenia) Muzyka elektroakustyczna i komputerowa Techniki kompozytorskie XX i XX w. ntrumentoznawstwo praktyczne Muzyka teatralna i filmowa stetyka muzyki Taniec historyczny Historia jazzu Akompaniament liturgiczny (teoria) Kultura muzyczna różnych wyznań chrześcijańskich 0 0 0 0 0 0 0 0 zal zal 0 0 0 0 zal zal zal zal zal zal 0 0 0 0 0 0 0 0 zal zal 0 0 0 0 zal zal 0 0 0 0 zal zal 0 0 0 0 zal zal zal zal zal zal zal zal zal zal 0 0 0 0 0 0 0 0 0 58 59 Teologia muzyki Propedeutyka teologii Język łaciński 0 0 0 0 zal zal 0 0 0 0 0

godziny CTS 61 6 Język łaciński Język obcy (kurs )* 0 0 0 0 Język obcy (kurs )* 0 0 0 0 WYBÓR SPOŚRÓD: 161 168 LOŚĆ OD.PRDMOTÓW FAKULTATYWNYCH DOWOLNYCH: min. max 70 RAM CTS: LOŚĆ OD.OÓŁM MN.: LOŚĆ OD.OÓŁM MAX.: 5 1665 PRAKTYK 1 0 6 Metodyka zasad muzyki 7 8 9 11 Praktyka (psychologicznopedagogiczna) Wspólczesne strategie i koncepcje edukacji muzycznej Metodyka wychowania muzycznego w przedszkolu Metodyka audycji muzycznych 5 Metodyka kszt. sł. z rytmiką Metodyka literatury muzycznej Metodyka prowadzenia zespołów artystycznych Metodyka śpiewu zbiorowego Przygotowanie lekcji dyplomowej 0 0 0 0 5 RAM: 55 7 0 0 0 Punkty CTS praktyk mieszczą się w limicie 0 CTS wykraczających poza punkty określone planem studiów LNDA: (D B) Kol.1; lość godzin, Kol.; Razem CTS MODUŁ KSTAŁCNA NAUCYCLSKO - przedmioty wchodzące w skład modułu: Dyrygowanie, Dyrygowanie. Moduł dostosowany stopniem zaawansowania do poziomu specjalności MPTM (B) lość godzin i punktów CTS zaznaczone kursywą - Przedmiot prowadzony jako kurs roczny; może być realizowany na dowolnym roku (wybór studenta). lości godzin i punktów CTS z poszczególnych lat nie sumują się.

Kol.16; PRAKTYK Przedmioty odpowiadające Modułowi kształcenia nauczycielskiego (Rozporządzenie MNiSW z dnia 17 stycznia 01 w sprawie standardów ksztalcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela); ; ;,, - Przedmiot realizuje efekty kształcenia określone na Wydziale - nstytut, Wydziale,, lub w nstytucie Muzyki Kościelnej; Student realizuje praktyki odpowiadające odpowiednim przedmiotom metodycznym (wybranym przez studenta) aznaczenie Lp. przedmiotu informuje, że zaliczenie tego przedmiotu jest niezbędne do zaliczenia roku (nie ma możliwości powtarzania przedmiotu) Harmonia specjalna Pozycje przedmiotów uzupełniających kształcenia nauczycielskiego (metodyki, języki obce, harmonia, kształcenie słuchu). Mogą być realizowane przez studentów, którzy na studiach stopnia nie zaliczyli metodyk i etapu kształcenia. Przedmioty ze skreślonymi nazwami (w grupie przedmiotów dowolnych) nie będą uruchamiane w danym roku akademickim. SCÓŁOW ASADY RALACJ NKTÓRYCH PRDMOTÓW: Przedmioty zrealizowane na studiach stopnia nie mogą być powtarzane. (z wyłączeniem: zespoły wokalne, zespoły instrumentalne, dyrygowanie, chór) W przypadku braku możliwości wybrania przedmiotow z grupy przedmiotów alternatywnych (zrealizowane na studiach stopnia) można uzupełnić brakujące punkty CTS w grupie przedmiotow dowolnych. W ramach przedmiotu dowolnego student może realizować jeden przedmiot na innej uczelni, nie objęty siatką godzin AM o wartości nie mniejszej niż CTS na roku i CTS na roku. W przypadku realizacji przedmiotu o wyższej wartości niż określona wyżej, punkty stanowią nadwyżkę i nie liczą się do wymaganej ilości /rok. Przedmioty realizowane grupowo: Przedmioty: propedeutyka kompozycji i aranżacji, improwizacja fortepianowa, przygotowanie pracy magisterskiej, emisja głosu powinny być realizowane w grupie nie większej niż osoby. Pozostałe przedmioty realizowane grupowo powinny przekraczać liczbę osób, a ich liczebność uzależniona jest od treści programowych, określonych programem nauczania przedmiotu i możliwościami lokalowymi Uczelni. Język obcy* Stopień zaawansowany na poziomie B+. Do wyboru język angielski, niemiecki, włoski, francuski Student, który w toku studiów stopnia nie otrzymał przygotowania z zakresu ogólnego przygotowania psychologiczno-pedagogicznego oraz podstaw dydaktyki wynikających ze Standardów kształcenia nauczycielskiego (MODUŁU i ) ma obowiązek zrealizować przedmioty objęte tym kształceniem ujęte w planach studiów stopnia na kierunku dukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej w Akademii Muzycznej w Krakowie. W przypadku, gdy realizacja tych przedmiotów przekroczy 0 dodatkowych CTS, uzupełnienie wiedzy odbywa się odpłatnie. Lista przedmiotów dowolnych jest aktualizowana corocznie i zależy od oferty Wydziałów Akademii Muzycznej w Krakowie na dany rok akademicki. Przedmioty zbiorowe realizowane przez semestr / rok mogą być uruchamiane w cyklu dwuletnim. Obliczanie średniej ważonej Na koncu roku student zawsze otrzymuje ocenę (z zliczenia lub egzaminu), która mnożona jest przez punkty CTS. Jeśli przedmiot przewiduje ocenę po semestrze zimowym, średnia ocen otrzymanych w roku mnożona jest przez punkty CTS. atwierdzone Uchwałą nr 6/01 Rady Wydziału Twórczości, nterpretacji i dukacji Muzycznej z dnia kwietnia 01 5