Placówka przedszkolna dla dzieci w wieku 3 5 lat przy Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Żarnowie istnieje od 1 marca 2007 r. Początkowo funkcjonowała jako Klub Przedszkolaka zorganizowany we współpracy z Fundacją Wspomagania Wsi w Warszawie. Następnie została przekształcona w zespół wychowania przedszkolnego prowadzony przez Gminę Augustów na podstawie uchwały Rady Gminy Nr XVIII/161/09 z dn. 26 czerwca 2009 r. Zajęcia w zespole odbywały się przez 3 dni w tygodniu. Od 1 listopada 2009 r. gmina realizuje projekt DAĆ SZANSĘ PRZEDSZKOLAKOM W GMINIE AUGUSTÓW w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Dzięki środkom unijnym placówka funkcjonuje jako punkt przedszkolny. Zajęcia odbywają się przez 5 dni w tygodniu po 5 godzin dziennie, dodatkowo zatrudniono pomoc nauczycielki przedszkola. W roku szkolnym 2009/2010 do Punktu Przedszkolnego w Żarnowie uczęszcza 17 dzieci. Poniżej prezentujemy migawki z tego, co wydarzyło się w placówce w bieżącym roku szkolnym. Oto niektóre uroczystości: PASOWANIE NA PRZEDSZKOLAKA Pod koniec października w Punkcie Przedszkolnym w Żarnowie odbyła się uroczystość pasowania na przedszkolaka. Na uroczystości maluchy zaprezentowały swoje umiejętności oraz przekonały wszystkich zebranych gości, że zasługują na miano Przedszkolaka.
Próba sprawności: np. przejście po ławeczce, rzut do celu.
Iga rzuca woreczkiem do obręczy Po wykonanych próbach maluchy ślubowały Ja przedszkolak dzielny, będę zawsze uśmiechnięty, będę słuchał swoje panie i zjadał swoje śniadanie. Będę grzecznie się bawił i pilnie się uczył, żebym mamy i taty, nigdy nie zasmucił. Na zakończenie Pani Dyrektor Krystyna Gorajewska pasowała dzieci na przedszkolaków oraz wręczyła pamiątkowe dyplomy. Rodzice obdarowali swoje maluchy drobnymi upominkami.
Wiola zostaje pasowana na przedszkolaka.
ŚWIĘTO PLUSZOWEGO MISIA 25 listopada to dzień, kiedy na świecie obchodzi się urodziny pluszowego misia. Miś jest przyjacielem dzieci, czy wypada zapomnieć o urodzinach przyjaciela? Tego dnia każde dziecko przyniosło do przedszkola swojego misia. Zabawka ta towarzyszy dzieciom wiele lat, to nie tylko pluszowa przytulanka, misie towarzyszą dzieciom zarówno w chwilach radości jak i smutku. Są powiernikami dziecięcych tajemnic, ocierają łzy, pomagają zasypiać. I u nas rozpoczęła się zabawa, na którą zaprosiliśmy przedszkolaków z zerówki. Dzieci poznały historię pluszowego misia, opowiadały o swoich maskotkach, ćwiczyły z nimi i rysowały je. Dzieci jedzą śniadanie wspólnie z misiami. Przedszkolaki ćwiczą wspólnie ze swoimi maskotkami. Maciek najwyżej podnosi swoją ośmiornicę.
Dzieci dorysowują brakujące elementy misiom. ANDRZEJKI Oj dadarze oj babarze niechaj przyszłość się nam ukaże. Takim zaklęciem przedszkolaki z Punktu Przedszkolnego w Żarnowie rozpoczęły andrzejkową zabawę. Jak wiemy w dzień Andrzeja starym zwyczajem polskie dziewczyny spotykały się po chatach. Tam wróżyły sobie, która pierwsza wyjdzie za mąż i jakie imiona będą nosili ich mężowie. Panny lały na wodę stopiony wosk, z którego powstawały różne figury a następnie odczytywały ich znaczenie. My także 28 listopada wróżyliśmy próbowaliśmy odgadnąć naszą przyszłość. Wrzucaliśmy pieniążek do wody by wróżby się spełniły, przestawialiśmy buty, sprawdzaliśmy, kogo niedługo poznamy jak będzie miał na imię i jaka czeka nas przyszłość. Na koniec bawiliśmy się na dyskotece, na której były konkursy i zabawy andrzejkowe.
Dominika wrzuca pieniążek do wody. Julka przestawia buty.
Maciek i Bartek obserwują i sprawdzają czy dziewczyny sprawnie przesuwają buty. Martynka sprawdza kogo pozna w najbliższej przyszłości.
Wiola z Justynką biorą udział w konkursie taniec na gazetach, dziewczynki znalazły się w najlepszej trójce. Magda bierze udział w konkursie z krzesełkami.
27 listopada odbyły się warsztaty z rodzicami na temat Dzieci pytają, czyli obserwowanie świata z własnym dzieckiem. Celem tego spotkania było pokazanie rodzicom czym jest obserwacja, oraz uświadomienie ważności zadawania pytań, aktywnego spotkania i prowadzenia rozmowy bez ocen oraz towarzyszenie przy jego eksperymentowaniu. Zwracamy uwagę na potrzebę przebywania z dzieckiem, wspólnego obserwowania i opisywania świata. Prowadzimy rozmowy z dzieckiem na temat zaobserwowanej rzeczywistości. Pokazujemy, jak na pytania dziecka można odpowiedzieć, stawiając hipotezę i równocześnie podążając za jego ciekawością. Rodzice poznali kilka prostych zabaw, które mogą powtórzyć z dziećmi w domu, aby rozwijać ich zmysł obserwacji. Zabawa w obserwatora rodzice obserwują świat za oknem.
Opis kolegi rodzice dobierają się w pary. Ustawiają się do siebie tyłem i z pamięci opisują wygląd swojego partnera.
BAJKOWY TYDZIEŃ W PRZEDSZKOLU Na początku grudnia był realizowany temat Moje i twoje bajki, którego celem było wprowadzenie dzieci w fantastyczny świat bajek. Przez cały tydzień czytaliśmy bajki, nauczyliśmy się nowej piosenki Lubimy bajki i wymyślaliśmy własne bajki. Jednego dnia dzieci wykonywały korony i wcielały się w postacie z bajek. Julka z Oliwką w trakcie pracy. Martynka pomaga Idze zrobić koronę.
Martynka Julka i Wiola robią bransoletki. Na zakończenie wspólna zabawa w koronach.
4 grudnia odbyły się kolejne warsztaty z rodzicami. Temat kolejnego spotkania to Zabawy słowami, którego celem było pobudzanie wyobraźni i pomysłowości oraz uczenie logicznego myślenia, i nauka uważnego słuchania i koncentracji, wyrabianie pamięci słuchowej oraz ćwiczenie refleksu u dziecka. Słowa to świetny materiał do zabaw z dziećmi. Nie wymagają miejsca, pieniędzy ani materiałów. Można ich używać wszędzie. Kiedy bawimy się słowami, rozwijamy myślenie, wyobraźnię i język dziecka; przygotowujemy je do spotkania z innymi ludźmi. Rodzice tego dnia również poznali kilka zabaw, które będą mogli wykorzystać w domu. Nowe nazwy dla starych przedmiotów - rodzice wymyślają nowe nazwy następujących przedmiotów: krzesło, przedszkole, samochód, lizak itp. Słowa do rymu - rodzice szukają słów do rymu
MIKOŁAJKI 7 grudnia do naszego przedszkola przybył Święty Mikołaj. Dzieci czekały na niego od samego rana. Na powitanie dzieci zaśpiewały piosenkę, a następnie nasz gość wspólnie ze swoją pomocnicą wręczył tak oczekiwane prezenty. Dzieci z niecierpliwością oczekują na gościa. Bartek z prezentem.
Justynka wraca z paczką. Wspólne zdjęcie z Mikołajem i Jego pomocnicą.
LOTERIA FANTOWA Przedszkolaki przez cały tydzień przynosiły maskotki, książeczki i inne rzeczy, które zostały przeznaczone na loterię fantową organizowaną przez uczniów Szkoły Podstawowej w Żarnowie. 9 grudnia wzięliśmy w niej udział, dzieci kupowały losy, z których każdy był wygrany. Pieniądze z loterii zostaną przeznaczone na cel charytatywny. Marcin odbiera swoją nagrodę. Julka ze swoją świnką skarbonką wygraną na loterii.
Na zakończenie w nagrodę za udział w loterii dzieci otrzymały kartki świąteczne wykonane przez swoich starszych kolegów. Zdjęcie przedszkolaków z organizatorami loterii.
MOJE ZIMOWE ŚWIĘTA W ostatnim tygodniu grudnia przygotowywaliśmy się do Świąt Bożego Narodzenia. Dzieci poznały tradycje i zwyczaje związane ze świętami. Wykonywały ozdoby choinkowe w celu dekoracji sali oraz piekły pierniczki. Dominika, Oliwka, Julka i Magda kleją łańcuch. A tutaj Martynka, Julka i Wiola kleją łańcuch.
Marcin i Maciek sprawdzają czyj łańcuch jest dłuższy. Julka z Martynką porównują swoje łańcuchy.
Łańcuch jest już taki długi, że trzeba go rozłożyć na podłodze. Sprawdzanie długości łańcucha.
Dekorowanie choinki łańcuchem. Wspólne zdjęcie pod choinką
PIECZENIE PIERNICZKÓW
DEGUSTACJA CIASTEK
13 stycznia odbyły się trzecie warsztaty z rodzicami na temat: Jak i za co chwalić dziecko?. Popularne powiedzenie, że pochwała nic nie kosztuje, jest nieprawdziwe. Przeciwnie, skuteczna pochwała budująca poczuje własnej wartości dziecka wymaga naszego wysiłku. Musi być przemyślana, prawdziwa, zgodna z naszym myśleniem o zachowaniu dziecka. Większość z nas w swoim życiu usłyszała wiele miłych słów, ale do dzisiaj pamiętamy tylko niektóre z nich i tylko te, które wypowiedziały pod naszym adresem osoby dla nas ważne. Podczas tego spotkania ćwiczyliśmy udzielanie pochwał dzieciom, dzieliliśmy się własnymi doświadczeniami w tym zakresie, zastanawialiśmy się, w jaki sposób sprawić, żeby pochwały wzmacniały dzieci i motywowały je do wysiłku.
DZIEŃ BABCI I DZIADKA W PRZEDZKOLU Jasełka, kolędy, wiersze i piosenki babciom i dziadkom z okazji ich święta przygotowały przedszkolaki i dzieci ze Szkoły Podstawowej w Żarnowie. Licznie zebrani dziadkowie z łezką w oku oklaskiwali występy wnucząt. Po występach dzieci zaprosiły swych gości do swojej Sali na słodki poczęstunek. Dzieci tuż przed występem. JASEŁKA PRZYGOTOWANE PRZEZ PRZEDSZKOLAKÓW.
DZIADKOWIE OGLĄDAJĄ WYSTĘPY WNUKÓW.
DZIADKOWIE W NASZEJ SALI.
Wiola z babcią i dziadkiem. Julka z babcią.
Oliwka z babcią i dziadkiem. Martynka z babcią.
Justynka z babcią. Weronika z dziadkami.
Magda z babciami i mamą.
Martynka z babcią.
Julka z babcią. Iga z babcią.