Uchwała Nr VI/47/2015 Rady Powiatu w Biłgoraju z dnia 30 kwietnia 2015 roku

Transkrypt

1 Uchwała Nr VI/47/2015 Rady Powiatu w Biłgoraju z dnia 30 kwietnia 2015 roku w sprawie utworzenia Szkoły Policealnej dla Dorosłych nr 1 w Biłgoraju w Zespole Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Biłgoraju Na podstawie art. 12 pkt. 8 lit i, ustawy z dnia 5 czerwca 1998r. o samorządzie powiatowym (Dz. U. z 2013 r., poz. 595 z późn. zm.) oraz art. 5c pkt 1, art. 9 ust. 1, pkt. 3 lit d i art. 58 ust. 1 i 6, art. 62 ust. 5 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2004r. Nr 256, poz z późn. zm.) Rada Powiatu w Biłgoraju uchwala, co następuje: 1 Zakłada się z dniem 1 września 2015 roku Szkołę Policealną dla Dorosłych nr 1 w Biłgoraju dla osób posiadających wykształcenie średnie o okresie nauczania nie dłuższym niż 2,5 roku, która umożliwia uzyskanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe po zdaniu egzaminów potwierdzających kwalifikacje w danym zawodzie. 2 Szkoła Policealna dla Dorosłych nr 1 w Biłgoraju będzie wchodzić w skład Zespołu Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Biłgoraju i nosić będzie nazwę Szkoła Policealna dla Dorosłych nr 1 w Biłgoraju w Zespole Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Biłgoraju. 3 Nadaje się statut dla Szkoły Policealnej dla Dorosłych nr 1 w Biłgoraju w Zespole Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Biłgoraju stanowiący załącznik do uchwały. 4 Siedzibą szkoły jest budynek Zespołu Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Biłgoraju przy ul. Przemysłowej Wykonanie uchwały powierza się Zarządowi Powiatu w Biłgoraju. 6 Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia, z mocą obowiązującą od dnia 1 września 2015r.

2 Załącznik do Uchwały Nr VI/47/2015 Rady Powiatu w Biłgoraju z dnia 30 kwietnia 2015 r. Statut Szkoły Policealnej dla Dorosłych Nr 1 w Biłgoraju w Zespole Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Biłgoraju 1. Szkoła Policealna dla Dorosłych Nr 1 w Biłgoraju zwana dalej Szkołą Policealną nosi nazwę Szkoła Policealna dla Dorosłych Nr 1 w Biłgoraju w Zespole Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Biłgoraju. 2. Nazwa jest używana w pełnym brzmieniu. Na pieczęciach może być używany skrót nazwy. 3. Szkoła może mieć imię, nadane przez organ prowadzący na wniosek Rady Szkoły Policealnej lub wspólny wniosek Rady Pedagogicznej i Samorządu Słuchaczy. 4. Siedzibą Szkoły Policealnej jest budynek Zespołu Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Biłgoraju przy ul. Przemysłowej Organem prowadzącym Szkołę Policealną jest Powiat Biłgorajski. 6. Nadzór pedagogiczny nad Szkołą Policealną sprawuje Lubelski Kurator Oświaty Szkoła Policealna realizuje cele i zadania określone w ustawie o systemie oświaty oraz przepisach wydanych na jej postawie, w szczególności: 1) umożliwia zdobycie wiadomości i umiejętności niezbędnych do uzyskania dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe, 2) umożliwia absolwentom dokonanie świadomego wyboru dalszego kształcenia i kontynuowania nauki, bądź podjęcia interesującej pracy, 3) wspomaga słuchacza we wszechstronnym rozwoju. 2. Szkoła Policealna wypełnia swoje cele i zadania, organizując zajęcia edukacyjne zgodnie z obowiązującym ramowym planem nauczania dla szkoły policealnej i programami nauczania dla zawodu, pozwalającymi na realizację podstaw programowych kształcenia w poszczególnych zawodach. 1. Nauka w Szkole Policealnej trwa nie dłużej niż 2,5 roku. 2. Szkoła kształci w zawodach: - technik turystyki wiejskiej, - technik bezpieczeństwa i higieny pracy, 3

3 - technik archiwista. 3. W sprawach dotyczących zasad oceniania ma zastosowanie Wewnątrzszkolny System Oceniania obowiązujący w Zespole Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Biłgoraju Organami Szkoły Policealnej są: 1) Dyrektor Szkoły Policealnej, 2) Rada Pedagogiczna, 3) Samorząd Słuchaczy. 2. Organy o których mowa w ust. 1 opracowują regulaminy swojej działalności, które nie mogą być sprzeczne ze statutem. 3. Do kompetencji Dyrektora Szkoły Policealnej należą w szczególności: 1) sprawowanie nadzoru pedagogicznego i odpowiedzialności za dydaktyczny poziom szkoły, 2) realizacja uchwał Rady Pedagogicznej, 3) dysponowanie środkami określonymi w planie finansowym szkoły. 4) zapewnienie bezpiecznych i higienicznych warunków do nauki. 4. Do kompetencji Rady Pedagogicznej należy w szczególności: 1) zatwierdzenie planów pracy szkoły po ich zaopiniowaniu przez Samorząd Słuchaczy, 2) zatwierdzenie wyników klasyfikacji i promocji słuchaczy, 3) rozstrzyganie spraw, których nie obejmują szczegółowe zasady oceniania wewnątrzszkolnego. 5. Do kompetencji Samorządu Słuchaczy należy w szczególności: 1) przedstawianie wniosków i opinii Radzie Pedagogicznej oraz Dyrektorowi w sprawach pracy szkoły i praw słuchaczy, 2) organizowanie działalności kulturalnej, sportowej i rozrywkowej w porozumieniu z Dyrektorem. 6. Organy szkoły współdziałają ze sobą na zasadzie partnerstwa i zgodnie z kompetencjami zapisanymi w statucie i odrębnych przepisach. 7. Sprawy sporne wynikłe między organami rozstrzyga Dyrektor Szkoły Policealnej, a w przypadku gdy dotyczą one Dyrektora przedstawiciel organu prowadzącego Szkoła Policealna prowadzi zajęcia w formie stacjonarnej przez trzy lub cztery dni w tygodniu. W Szkole Policealnej mogą być prowadzone klasy zaoczne. 2. Zajęcia edukacyjne w ramach kształcenia zawodowego, stanowiące realizację podstaw programowych kształcenia w poszczególnych zawodach, oraz zajęcia w ramach kształcenia ogólnego stanowiące realizację podstawy programowej kształcenia ogólnego ustalonej dla Szkoły Policealnej są organizowane w oddziałach lub zespołach międzyoddziałowych albo międzyszkolnych. 3. W uzasadnionych przypadkach poszczególne zajęcia edukacyjne w ramach kształcenia zawodowego mogą być prowadzone na terenie innych jednostek organizacyjnych, w szczególności szkół wyższych, centrów kształcenia ustawicznego, centrów kształcenia

4 praktycznego, u pracodawców oraz przez pracowników tych jednostek, na podstawie umowy zawartej pomiędzy Szkołą Policealną a daną jednostką. 4. Szczegółową organizację praktycznej nauki zawodu określa Statut Zespołu Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Biłgoraju. 5. Nauczanie języków obcych może być organizowane w zespołach miedzyoddziałowych z uwzględnieniem poziomu umiejętności językowych słuchaczy. 6. Godzina lekcyjna trwa 45 minut. W uzasadnionych przypadkach dopuszcza się prowadzenie zajęć edukacyjnych w innym wymiarze, nie dłuższym jednak niż 60 minut, zachowując ogólny tygodniowy czas zajęć ustalony w tygodniowym rozkładzie zajęć. 7. Między godzinami lekcyjnymi organizowane są przerwy trwające od 5 do 20 minut Konsultacje zbiorowe ze słuchaczami uczącymi się w formie zaocznej odbywają się we wszystkich semestrach, co dwa tygodnie przez dwa dni, w zasadzie w soboty i niedziele, według rozkładu zajęć opracowanego na podstawie planu nauczania. 2. Dopuszcza się możliwość organizacji w szkole zaocznej konsultacji indywidualnych w wymiarze 20% ogólnej liczby godzin w semestrze, w dowolnie wybranych dniach tygodnia. 3. Dla słuchaczy szkoły zaocznej organizuje się dwie konferencje instruktażowe w czasie jednego semestru: pierwszą wprowadzającą do pracy w semestrze i drugą przedegzaminacyjną. 4. Osoby przygotowujące się do egzaminów eksternistycznych mogą uczęszczać na wybrane zajęcia edukacyjne po uzyskaniu zgody dyrektora Biblioteka szkolna jest pracownią służącą realizacji potrzeb, zadań i zainteresowań Słuchaczy Szkoły Policealnej oraz doskonalenia nauczycieli. 2. Szczegółowe zasady pracy biblioteki określa jej regulamin. 3. Bibliotekę prowadzi nauczyciel bibliotekarz. 4. Do zadań bibliotekarza należy w szczególności: 1) gromadzenie i opracowywanie zbiorów, 2) rozbudzanie i rozwijanie potrzeb czytelniczych słuchaczy, 3) przygotowanie słuchaczy do korzystania z różnych źródeł informacji, 4) przedkładanie analiz o czytelnictwie słuchaczy i pracy programowej biblioteki na zebraniach rady pedagogicznej. 5. Biblioteka jest dostępna dla słuchaczy i nauczycieli w godzinach zajęć szkolnych przynajmniej w jednym tygodniu. W tym czasie mogą oni uzyskać wszechstronną informację biblioteczną, katalogową, bibliograficzną. 6. Biblioteka umożliwia słuchaczom i nauczycielom korzystanie z codziennej prasy i wydawnictw encyklopedycznych na miejscu i w czytelni. 7. Biblioteka informuje swoich czytelników o nowościach wydawniczych, w tym nowych książkach, wydawnictwach i czasopismach, w które wzbogaciła się w ostatnim czasie.

5 8. Każdy czytelnik obowiązany jest przestrzegać regulaminu biblioteki, w tym w szczególności zwraca książki, a w przypadku ich zagubienia rekompensować stratę finansowo. 9. Biblioteka współpracuje z innymi bibliotekami na zasadach partnerskich, by lepiej zaspokoić potrzeby czytelnicze słuchaczy i nauczycieli Szczegółową organizację nauczania w danym roku szkolnym określa arkusz organizacji Szkoły Policealnej opracowany przez Dyrektora, z uwzględnieniem szkolnego planu nauczania, o których mowa w przepisach w sprawie ramowych planów nauczania do dnia 30 kwietnia każdego roku. Arkusz organizacji zatwierdza Starosta do dnia 30 maja danego roku. W arkuszu organizacji zamieszcza się w szczególności: liczbę pracowników Szkoły Policealnej, w tym pracowników zajmujących stanowiska kierownicze, ogólną liczbę godzin zajęć edukacyjnych finansowych ze środków przydzielonych przez organ prowadzący oraz liczbę godzin zajęć prowadzonych przez poszczególnych nauczycieli. 2. Na podstawie zatwierdzonego arkusza organizacji Dyrektor, z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny pracy, ustala tygodniowy rozkład zajęć edukacyjnych. 9 Zasady tworzenia stanowisk kierowniczych w Szkole Policealnej określa Statut Zespołu Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Biłgoraju W Szkole Policealnej zatrudnia się nauczycieli i pracowników obsługi zgodnie z odrębnymi przepisami. 2. Do zadań nauczycieli należy w szczególności: 1) dbałość o zdrowie i bezpieczeństwo słuchaczy, 2) rzetelna realizacja programów nauczania, 3) obiektywne ocenianie słuchaczy i sprawiedliwe ich traktowanie, 4) przezwyciężanie niepowodzeń szkolnych słuchaczy, 5) podnoszenie kwalifikacji zawodowych. 3. Pracownicy obsługi wykonują swoje obowiązki zgodnie z przydziałem czynności ustalonym przez Dyrektora Nauczyciele prowadzący zajęcia w danym oddziale tworzą zespół, którego zadaniem jest w szczególności ustalenie, dla danego oddziału, zestawu programów nauczania z zakresu kształcenia ogólnego. 2. Zespoły nauczycieli prowadzących zajęcia w każdym z oddziałów współpracują ze sobą w sprawach dydaktycznych, a w szczególności: dokonują oceny postępów w nauce. 3. Dyrektor Szkoły Policealnej może tworzyć zespoły przedmiotowe lub inne zespoły problemowo-zadaniowe. Pracą zespołu kieruje przewodniczący powoływany przez Dyrektora na wniosek zespołu.

6 12 Do Szkoły Policealnej przyjmowani są kandydaci, którzy ukończyli szkołę ponadgimnazjalną kończącą się maturą w oparciu o następujące kryteria: 1) pozytywny wynik egzaminu wstępnego lub rozmowy kwalifikacyjnej, jeżeli szkoła takim egzamin lub rozmowę przeprowadza, 2) sumę punktów za oceny uzyskane na egzaminie wstępnym lub z rozmowy kwalifikacyjnej i za oceny z wybranych zajęć edukacyjnych wymienionych w świadectwie ukończenia szkoły ponadgimnazjalnej. 3) Dyrektor może odstąpić od przeprowadzenia egzaminu wstępnego lub rozmowy kwalifikacyjnej, jeżeli liczba kandydatów jest mniejsza lub równa liczbie wolnych miejsc, którymi dysponuje szkoła Szkoła kieruje samodzielną nauką słuchaczy, ułatwiając im osiąganie jak najlepszych wyników przez: 1) zapoznanie słuchaczy z programami nauczania, 2) udzielenie pomocy w zaopatrzeniu słuchaczy w podręczniki, poradniki, komentarze metodyczne i inne materiały dostosowane do zaocznej formy kształcenia, 3) udzielanie porad w sprawie nauki bezpośrednio oraz w drodze korespondencji, 4) organizowanie konferencji instruktażowych, konsultacji zbiorowych i indywidualnych, 5) ocenianie prac kontrolnych. 2. W celu wyrównania poziomu wiedzy i przygotowania kandydatów do intensywnej nauki szkoła może organizować odpłatne kursy przygotowawcze, a także nieodpłatnie zajęcia wyrównawcze dla słuchaczy. Słuchacz ma prawo do: 14 1) zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej, organizacji procesu kształcenia, 2) warunków zapewniających bezpieczeństwo, 3) życzliwego i podmiotowego traktowania, 4) swobody wyrażania swoich poglądów, w szczególności dotyczących szkoły- jeśli nie narusza to dobra innych osób, 5) rozwijania zainteresowań i zdolności, 6) sprawiedliwej i jawnej oceny, 7) pomocy w przypadku trudności w nauce, 8) korzystania z pomieszczeń szkolnych, pomocy dydaktycznych i sprzętu, 9) wpływanie na życie szkoły poprzez działalność w samorządzie i innych organizacjach szkolnych, 10) pełnej informacji o ciążących na nim obowiązkach, przysługujących mu prawach oraz możliwościach ich ochrony,

7 11) korzystania ze stołówki szkolnej. 15 Słuchacz ma obowiązek: 1) systematycznie i aktywnie uczestniczyć w lekcjach i życiu Szkoły Policealnej, 2) przestrzegać zasad kultury, współżycia w stosunku do kolegów, nauczycieli i pracowników szkoły. 3) szanować mienie szkolne Słuchacz może złożyć skargę w przypadku nie przestrzegania jego praw - pisemną lub ustną - do dyrektora szkoły. 2. Dyrektor powinien udzielić odpowiedzi na skargę, skarżącemu słuchaczowi w ciągu 7 dni. 3. Słuchacz może także składać skargę do dyrektora szkoły za pośrednictwem Samorządu Słuchaczy. Szkoła Policealna używa pieczęci urzędowej, zgodnie z odrębnymi przepisami Szkoła Policealna może posiadać własny sztandar, godło oraz ceremoniał szkolny Szkoła Policealna prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z odrębnymi przepisami. 2. Zasady gospodarki finansowej Szkoły Policealnej określają odrębne przepisy. 20 W sprawach nieuregulowanych w statucie Szkoły Policealnej ma zastosowanie statut Zespołu Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Biłgoraju.