WERONIKA GROZDEW-KOŁACIŃSKA,
|
|
- Piotr Cieślik
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 dr WERONIKA GROZDEW-KOŁACIŃSKA, International Council for Traditional Music (UNESCO) mgr MAŁGORZATA WOSIŃSKA, Polskie Towarzystwo Ludoznawcze, O / Poznań Instytut Etnologii i Antropologii Kulturowej Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu yakinda@gmail.com Raport dotyczący Konwencji UNESCO w sprawie ochrony niematerialnego dziedzictwa kulturowego z 2003 roku Art. 2 pkt. 2b sztuki widowiskowe Tradycyjne sztuki widowiskowe w Polsce nie są zjawiskiem jednorodnym. Łączą w sobie, bowiem, cztery następujące elementy: taniec, teatr, muzykę instrumentalną i formy wokalne. Elementy te funkcjonować mogą zarówno autonomicznie jak i w zestawieniu z innymi. Przykładem integralności wymienionych elementów może być obrzęd wesela. Analizy zjawiska dokonać można na dwóch poziomach: 1) opisując konkretny element pojawiający się w kontekście tego zjawiska (np. pieśń) lub: 2) opisując cały obrządek weselny rozumiany jako spektakl, w którym poszczególne formy sztuk widowiskowych służą wprowadzeniu odpowiedniej dramaturgii. Dla potrzeb niniejszego raportu, którego celem nadrzędnym jest wartość użytkowa precyzyjne określenie nadawcy (grupy, środowiska) wytwarzającego konkretne treści sztuk widowiskowych, należących do niematerialnego dziedzictwa kulturowego w Polsce zdecydowano o poprowadzeniu analizy z poziomu 1. Warto jednak pamiętać, że przenikanie się poszczególnych form jest nieuniknione i to właśnie ono wskazuje na ścisły związek sztuk widowiskowych ze zjawiskiem folkloru, który z zasady jest: spontaniczny, kolektywny, transcendentny i wariantywny. 1. Problemy definicyjne Zagadnienie pierwsze koncentruje się wokół kwestii terminologicznych oraz gatunkowych dziedzictwa niematerialnego, które w Konwencji ujęte zostało jako: sztuki widowiskowe (taniec, muzyka, teatr). Decydująca kategorią w tym przypadku jest folklor muzyczny, czyli zasób tradycyjnych wartości duchowych i umiejętności artystycznych, zachowanych w pamięci 1
2 danej grupy, który będąc jej wyróżnikiem przekazywany jest pokoleniowo. Kategorię folkloru odnosić będziemy do tradycyjnej muzyki wiejskiej, którą w dyskursie potocznym choć semantycznie nie są to terminy jednoznaczne określa się jako muzykę ludową. Ze względu na postępujący proces globalizacji oraz błyskawiczny rozwój technologiczny, tradycyjne formy folkloru muzycznego są szczególnie narażone na degradację i zanik, stąd dla potrzeb niniejszego raportu najistotniejsza jest refleksja nad ich współczesną kondycją. Działalność praktyczna w ramach folkloru muzycznego realizuje się na trzech polach: - działalność solistów i zespołów, która wiąże się często z pielęgnowaniem tradycji regionalnych i edukacją w zakresie technik i metod młodszego pokolenia pochodzących z danej społeczności (np. pieśniarka Beata Oleszek z wsi Kocudzy na Lubelszczyźnie Śpiewaczki z Bandyś na Kurpiach, muzycy z Mazowsza: Adam Strug Bartosz Niedźwiecki: ( - środowiska, które zrzeszając solistów i zespoły w porozumieniu z władzami samorządowymi realizują wspólne postulaty na rzecz: edukacji i ochrony dziedzictwa muzycznego (np. Stowarzyszenie Muzyków Ludowych w Zbąszyniu Stowarzyszenie Miłośników Kultury Ludowej w Rabce Zdroju - festiwale i konkursy, które z jednej strony sprzyjają podtrzymywaniu tradycji muzycznych, z drugiej powodują wymianę repertuaru i form tradycyjnych charakterystycznych dla danego regionu lub indywidualnego wykonawcy (np. Konkurs Muzyki Ludowej w Kopanicy Festiwal Kapel i Śpiewaków Ludowych w Kazimierzu). Drugą ważną kategorią dla niniejszego raportu jest folkloryzm. Rozumieć go możemy jako pewną tendencję w ramach działań artystycznych, w tym muzycznych, w której nawiązania do autentycznego folkloru (bardziej lub mniej świadome) następują na gruncie jego wybranych elementów. Forma i warstwa estetyczna stanowi często kategorię nadrzędną względem treści i wartości symbolicznych folkloru. Taka forma ujęcia folkloru kształtuje widowiska sceniczne reprezentowane np.: przez zespoły pieśni i tańca. Innym przejawem współczesnego folkloryzmu jest nurt tzw. World Music, w Polsce określany mianem muzyki folkowej. Podobnie jak w przypadku folkloru, wyznaczyć możemy trój-stopniowy obszar jego realizacji: - soliści i zespoły, którzy nierzadko staja się specjalistami od muzyki danego regionu wiejskiego i w ten sposób przekazują wiedzę na jej temat w ośrodkach miejskich, a nierzadko 2
3 i w mediach masowych (np. Janusz Prusinowski Kapela ze Wsi Warszawa ); - środowiska, które tworząc struktury formalne lub półformalne działają w ośrodkach miejskich na rzecz promocji, ochrony i edukacji muzyki ludowej. A także uczestniczą aktywnie w tworzeniu poszczególnych form folkloru (zwłaszcza tańca), stając się tym samym jego twórcami. Poniżej przykładowo wybrane środowiska. Nazwa, kontakt Opis działalności 1 Warszawski Dom Tańca Spotkania zakładają wspólny śpiew i taniec związany z polską tradycją ludową. W ciągu roku odbywają się także liczne warsztaty dla instrumentalistów. Dom skierowany jest przede wszystkim na praktyczny aspekt edukacji oraz na propagowanie idei kultywowania sztuki ludowej. Spotkania odbywają się regularnie raz w tygodniu. 2 Fundacja Muzyka Kresów Od 1992 r. prowadzi warsztaty głosowe, instrumentalne i taneczne oraz zajęcia teoretyczne poświęcone muzyce tradycyjnej Europy Środkowo-Wschodniej. W 1998 r. przy Fundacji została powołana Międzynarodowa Szkoła Muzyki Tradycyjnej, zajęcia prowadzone są przez wykładowców z Polski, Białorusi, Litwy, Rosji, Serbii i Ukrainy. - festiwale i konkursy, które prezentują dokonania nie tylko artystów pochodzących z ośrodków miejskich realizujących swoją działalności w ramach ruchu World Music, czy folk, ale które tworzą także medialną przestrzeń dla twórców tradycyjnej muzyki wiejskiej, którzy w ramach takich wydarzeń traktowani są ze szczególną atencją (np. Festiwal Wszystkie Mazurki Świata Festiwal Nowa Tradycja 2. Stan zachowania opisywanych elementów na terytorium Polski (z uwzględnieniem zjawisk ogólnopolskich, jak i regionalnych) Sygnalizowany już przez XIX-wiecznych badaczy proces zaniku tradycji przebiegał nierównomiernie i związany był z dynamiką przemian społeczno-gospodarczych w poszczególnych regionach. Najbardziej zachowawcze okazały się tereny o wolniejszym postępie ekonomicznym oraz o większej świadomości regionalnej. Ogromną rolę w procesie przemian odegrały XX-wieczne migracje oraz środki masowego przekazu (radio i telewizja) i 3
4 promowane przez nie mody. Fakty te odnoszą się do wszystkich opisanych poniżej elementów. Taniec ludowy i muzyka, w ich tradycyjnej formie i wyrazie, funkcjonowały w Polsce jeszcze w latach 60., a na niektórych obszarach nawet 80. XX wieku. Sytuacją wyjątkową jest ciągłość tradycji reprezentowana np. przez kulturę Skalnego Podhala. Obecny byt tańca sprowadza się do form widowiskowych oraz rekonstruowanych, a instrumentaliści i kapele nie przygrywają już na chrzcinach, weselach i imieninach. Sytuacje takie jeśli mają miejsce wywoływane są zewnętrznie i nie wynikają już ze spontanicznej potrzeby społeczności wiejskiej. Rolę kontynuatora polskich tradycji muzycznych i tanecznych przejęły głównie zespoły regionalne w ramach działalności lokalnej (często swoje miejsce znaleźli w takich zespołach najstarsi reprezentanci muzycznej kultury wsi, co w jakimś stopniu zapewnia przekaz pokoleniowy w obrębie danej grupy) oraz stowarzyszenia i fundacje o zasięgu ogólnopolskim, działające na rzecz odrodzenia, a także adaptacji tradycyjnych form folkloru wiejskiego (których przejawem jest np. podtrzymywanie uznawanych za najbardziej tradycyjne, uwarunkowanych regionalnie, składów instrumentalnych kapel) oraz funkcji społecznych tradycyjnego tańca i muzyki w nowym kontekście. Cechą znamienną jest fakt znacznie powszechniejszego kultywowania tradycji wokalnych w Polsce (przypisanych przede wszystkim żywiołowi żeńskiemu), być może ze względu na jego większą organiczność z naturą człowieka i jego środowiska, a także za przyczyną żywego wciąż przekazu repertuaru religijnego. W szczególny sposób wyróżniają się tu regiony Kurpi i Podlasia oraz obszary górskie. Równolegle z formami tradycyjnymi taniec i muzyka ludowa istnieje w opracowaniach i stylizacjach scenicznych. Wypracowany w Polsce model działalności w obrębie zespołów folklorystycznych, tak regionalnych jak i ogólnopolskich, sprzyja często unifikacji wykonawstwa, przez co ginie tendencja do indywidualizacji w obrębie stylów wykonawczych (zwłaszcza instrumentalnych) oraz interpretacji ruchowych w tańcach. Nie oznacza to jednak, ze nie istnieją jednostki wybitne, których wykonawstwo determinuje realizacje grupowe. Spontaniczna aktywność taneczna, nawiązująca do pierwotnych funkcji tańca ludowego, towarzyszy często koncertom prezentującym zarówno odrodzoną muzykę ludową in crudo jak i muzykę folk, wykorzystującą wybiórczo najbardziej specyficzne elementy wiejskiej kultury muzycznej. Teatry ludowe, podobnie jak zespoły śpiewacze i wiejskie kapele, funkcjonują zwykle w ramach działalności lokalnych instytucji, jak regionalne ośrodki kultury czy 4
5 stowarzyszenia. Spektakle wystawiane są podczas świąt regionalnych i innych ważnych dla miejscowej społeczności okazji. Możliwości zaprezentowania kultury regionu szerszej publiczności stwarzają przeglądy teatrów wiejskich, w tym najważniejszy Ogólnopolski Sejmik Teatrów Wsi Polskiej odbywający się w Tarnogrodzie. Są one także często miejscem wymiany doświadczeń i doskonalenia warsztatu. Szczególnym typem teatru nawiązującym do ludowej tradycji, wykraczającym jednak poza klasyczną, można by rzec, formułę teatru ludowego, są przedsięwzięcia realizowane przez grupy wpisujące się w ruch teatrów alternatywnych i eksperymentalnych. Najobszerniej chyba eksploatowaną przez nie sferą ludowej tradycji jest muzyka. Ich członkowie organizują wyjazdy w teren (tzw. wyprawy) podczas których wystawiają spektakle oraz zbierają pieśni, a następnie wykorzystują tak zgromadzony repertuar podczas kolejnych przedstawień. Nierzadko spektakle takie są próbą rekonstrukcji tradycyjnego kontekstu, w którym funkcjonował folklor. Praktyki te zapoczątkował Teatr Grotowskiego, a od przełomu lat 70. i 80. kontynuowane i rozwijane są one także przez Teatr Gardzienice ( Teatr Wiejski Węgajty ( p?go=1), czy Teatr Pieśń Kozła ( czy Teatr Sejneński ( 3. Analiza czynników sprzyjających zachowaniu oraz ginięciu/zapominaniu opisywanych zjawisk. Czynnikiem degradującym folklor muzyczny była bezwątpienia propaganda, która w okresie PRL-u sprowadziła kulturę ludową do poziomu ideologii i zunifikowała jej różnorodność wprowadzając modę na widowiska taneczno-muzyczne o charakterze rozrywkowym. Sztuki widowiskowe tamtego okresu cechowało przede wszystkim uwikłanie w wydarzenia społeczne o charakterze politycznym (np. dożynki, pochody). Zastąpiły one wydarzenia przypisane wcześniej folklorowi w sposób naturalny (pochodzące z kalendarza obrzędowości dorocznej, rodzinnej, lub kościelnej). Konsekwencją takich działań było odwrócenie się po 1989 roku społeczeństwa (a zwłaszcza młodzieży) od ludowej kultury muzycznej. Przywracanie wartości folklorowi muzycznemu trwa do dziś i wiąże się ze zmianą estetyki, udostępnieniem i promocją zbiorów archiwalnych prezentujących folklor w ich właściwym kontekście, a także z próbą przywrócenia muzyce ludowej wartości o znaczeniu 5
6 symbolicznym (która odwołuje się do antropologicznych i archetypicznych uwarunkowań folkloru). Drugim istotnym czynnikiem wpływającym na pogorszenie kondycji folkloru muzycznego, jest globalizacja. Kondycję kultury XXI wieku dyktuje proces globalizacji, który prowadzi do przemieszania się form i gatunków z różnych kręgów kulturowych dzięki szybkiemu przepływowi informacji. Folklor muzyczny nie pozostaje obojętny na działanie globalizmu. Już sama działalność mediów sprawia, że swobodnie wędruje w sieci globalnych przepływów za pomocą nośników, takich jak: telewizja, radio, czy portale internetowe (My Sapce, Facebook), co w konsekwencji prowadzić może (i niejednokrotnie prowadzi) do spłycenia jego treści, zaniku różnorodności regionalnej i wytworzenia nowych funkcji społecznych, np. subkulturowych, czy terapeutycznych (np. popularne warsztaty śpiewu białego / śpiewo-krzyku dla kobiet). W celu ochrony folkloru muzycznego, rozumianego jako twór kolektywny nie związany z działalnością propagandową, winno się zatem poddawać go nieustannej dokumentacji. Wciąż bowiem są możliwe spotkania z twórcami ludowymi, którzy w przeszłości kształtowali go w naturalnych warunkach i kontekście. W tym celu konieczne jest przeprowadzanie badań terenowych o charakterze jakościowym, które dokumentowałyby nie tylko formę muzyczną, ale i społeczne uwarunkowania badanego zjawiska umożliwiające przetrwanie formy folkloru. Badania takie od lat odbywają się na ternie Polski: realizują się w obrębie dyskursu akademickiego (Instytut Muzykologii UW, Katedra Muzykologii UAM) oraz poza akademickiego (Fundacja Muzyka Kresów ). Jednakże konieczna jest ściślejsza współpraca powyższych środowisk, wzajemne wsparcie instytucjonalne i stworzenie platformy porozumienia (próbę taką podejmuje m.in. Stowarzyszenie Polskie Seminarium Etnomuzykologiczne). Równie istotna wydaje się współpraca z samymi twórcami ludowymi (na poziomie edukacyjnym i artystycznym które to formy folkloru muzycznego umieszczałby także w kontekście muzyki współczesnej czy jazzu), a przede wszystkim podejmowanie wspólnych inicjatyw na zasadzie umów partnerskich pomiędzy poszczególnymi stowarzyszeniami z ośrodków miejskich i wiejskich. 4. Krótka charakterystyka polskich zasobów archiwalnych w zakresie opisywanego zjawiska 6
7 Złożoność omawianej kategorii Niematerialnego Dziedzictwa Kultury w Polsce implikuje różnorodność źródeł i zasobów archiwalnych. Obejmują one rozległą dokumentację fonograficzną, audiowizualną, fotograficzną oraz ikonograficzną, a także bogatą literaturę, zapisy nutowe i wywiady oraz artefakty w postaci strojów, instrumentów, atrybutów związanych z obrzędowością. Nagrania dźwiękowe i audiowizualne folkloru muzycznego w Polsce, wraz dokumentacją (protokoły, fotografie), gromadzone są w archiwach instytucjonalnych i prywatnych. Najbogatszy zasób materiałów posiada Instytut Sztuki PAN w Warszawie ( Zbiory Fonograficzne im. M. Sobieskiego obejmują ponad 100 tys. nagrań pieśni oraz utworów instrumentalnych ze wszystkich regionów Polski (w tym mniejszości narodowych i etnicznych). W ich posiadaniu są także najstarsze zapisy dźwiękowe folkloru na wałkach Edisona oraz na płytach decelitowych. Zapoczątkowane w latach międzywojennych, a kontynuowane po 1945 roku, systematyczne nagrania folkloru muzycznego prowadzone są nieprzerwanie, także obecnie, poszerzając zbiory zwłaszcza o nagrania audiowizualne. Od 2004 roku Zbiory Fonograficzne objęte są programem digitalizacji oraz upowszechniania (ponad fragmentów udostępniono on-line oraz wydano 8 płyt CD z najstarszym materiałem). Liczne zapisy dźwiękowe zgromadzone są także w Archiwum Polskiego Radia i obejmują przede wszystkim rejestracje Ogólnopolskiego Przeglądu Kapel i Śpiewaków Ludowych w Kazimierzu nad Wisłą oraz audycje studyjne i terenowe z udziałem ludowych wykonawców. Owocem tych zbiorów jest seria wydawnicza Muzyka Źródeł. Niebagatelną rolę w zachowaniu i promocji muzyki ludowej odgrywają zbiory indywidualnych zbieraczypasjonatów (członkowie Stowarzyszenia Dom Tańca, A. Bieńkowski). Cenne zbiory instrumentów ludowych znajdują się Muzeum Instrumentów Ludowych w Szydłowcu ( oraz są częścią ekspozycji Muzeum Instrumentów Muzycznych w Poznaniu ( Wiele ciekawych instrumentów tradycyjnych oraz rekonstruowanych (skrzypice, suka, fidel płocka, lira korbowa, bębny sznurowe, cymbały) znajduje się w posiadaniu muzyków tych, którzy odtwarzają i upowszechniają tradycyjne style wykonawcze jak i tych, dla których muzyka ludowa stanowi jedynie źródło inspiracji. Podstawowa bibliografia: Adamowski J., Folklor a współczesność. Nowe teksty, nowe sytuacje, Twórczość Ludowa 1990, nr 2, s
8 Bartmiński J., Folk ludomanią naszych czasów?, Gadki z chatki, 2006, nr 6. Cook N., Muzyka, Warszawa Dadak-Kozicka K., Folklor sztuką życia. U źródeł antropologii muzyki, Warszawa1996. Dahlig P., Tradycje muzyczne a ich przemiany. Między kulturą ludową, popularną i elitarną Polski międzywojenne, Warszawa Nowak T. (red.), Tradycyjny taniec ludowy dawniej i dziś. Praca zbiorowa, Kielce Rokosz T., Od folkloru do folku. Metamorfozy pieśni tradycyjnej we współczesnej kulturze, Siedlce Sobieska J., Polski folklor muzyczny, wyd. III rozszerzone wraz z suplementem Folklor muzyczny w Polsce, red. P. Dahling, Warszawa Stęszewski P., Folklor i folkloryzm, wczoraj dziś i jutro, Gadki z Chatki 2002, nr 1-2. Trębaczewski M., Między folklorem a folkiem. Muzyczna konstrukcja nowych tradycji we współczesnej Polsce, Warszawa Żerańska-Kominek S., Muzyka w kulturze. Wstęp do etnomuzykologii, Warszawa
XI Ogólnopolski Festiwal Zespołów Artystycznych Wsi Polskiej
XI Ogólnopolski Festiwal Zespołów Artystycznych Wsi Polskiej Wojewódzki Dom Kultury im. J. Piłsudskiego w Kielcach 27-29 maja 2016 r. REGULAMIN FESTIWALU I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Organizator: Wojewódzki
X Ogólnopolski Festiwal Zespołów Artystycznych Wsi Polskiej
X Ogólnopolski Festiwal Zespołów Artystycznych Wsi Polskiej Wojewódzki Dom Kultury im. J. Piłsudskiego w Kielcach 24-26 kwietnia 2015 r. I. INFORMACJE OGÓLNE REGULAMIN FESTIWALU 1. Organizator: Wojewódzki
Centrum Kultury i Sztuki w Koninie oraz Gminny Ośrodek Kultury w Kramsku zapraszają do udziału w FESTIWALU KULTURY W STRONĘ TRADYCJI.
oraz Gminny Ośrodek Kultury w Kramsku zapraszają do udziału w FESTIWALU KULTURY W STRONĘ TRADYCJI. Głównym celem Festiwalu jest wzmacnianie poczucia tożsamości regionalnej poprzez prezentację ludowych
REGULAMIN Przeglądu pieśni folklorystycznych Na ludową nutę realizowany w ramach Projektu Póki brzmią echa dawnych dni z konkursu Marszałka
REGULAMIN Przeglądu pieśni folklorystycznych Na ludową nutę realizowany w ramach Projektu Póki brzmią echa dawnych dni z konkursu Marszałka Województwa Świętokrzyskiego Odnowa Wsi Świętokrzyskiej na 2017
Dziennik Ustaw Nr 99 5818 Poz. 580 ROZPORZĄDZENIE KRAJOWEJ RADY RADIOFONII I TELEWIZJI. z dnia 27 kwietnia 2011 r.
Dziennik Ustaw Nr 99 5818 Poz. 580 Na podstawie art. 21 ust. 4 ustawy z dnia 29 grudnia 1992 r. o radiofonii i telewizji (Dz. U. z 2011 r. Nr 43, poz. 226 i Nr 85, poz. 459) zarządza się, co następuje:
ROZPORZĄDZENIE KRAJOWEJ RADY RADIOFONII I TELEWIZJI. z dnia 27 kwietnia 2011 r.
Dz.U. Nr 99, poz. 580 Dz.U. Nr 222, poz. 1331 ROZPORZĄDZENIE KRAJOWEJ RADY RADIOFONII I TELEWIZJI z dnia 27 kwietnia 2011 r. w sprawie terminów przedkładania oraz zakresu planów finansowo-programowych
Swojskie Granie i Śpiewanie
REGULAMIN UCZESTNICTWA W VIII FESTIWALU WSPÓŁCZESNEJ KULTURY LUDOWEJ Swojskie Granie i Śpiewanie LEŚNA 23. 06. 2018 r. W ostatnim czasie coraz częściej słyszymy dyskusję w kręgach badaczy folkloru polskiego
FESTIWAL ORGANIZOWANY JEST POD PATRONATEM KOMITETU HONOROWEGO, KTÓREMU PRZEWODNICZY PREZYDENT RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ ANDRZEJ DUDA
FESTIWAL ORGANIZOWANY JEST POD PATRONATEM KOMITETU HONOROWEGO, KTÓREMU PRZEWODNICZY PREZYDENT RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ ANDRZEJ DUDA ORGANIZATOR FESTIWALU Wojewódzki Ośrodek Kultury w Lublinie WSPÓŁORGANIZATORZY
TERMIN I MIEJSCE: 11 września 2011 r. stadion sportowy w Chorzelowie
ORGANIZATOR: SAMORZĄDOWY OŚRODEK KULTURY I SPORTU GMINY MIELEC ZS. W CHORZELOWIE STAROWSTWO POWIATOWE W MIELCU LGD PROWENT ZESPÓŁ PIEŚNI i TAŃCA CHORZELOWIACY CELE IMPREZY: *konfrontacja artystycznych
Sprawozdanie merytoryczne z działalności fundacji Muzyka Odnaleziona za rok 2013
Warszawa 2014-06-26 Sprawozdanie merytoryczne z działalności fundacji Muzyka Odnaleziona za rok 2013 Fundacja Muzyka Odnaleziona ma swoją siedzibę: Al. Szucha 16. lok. 24, 00-582 Warszawa Muzyka Odnaleziona
ARTYSTA REZYDENT I EDYCJA WPROWADZENIE DO PROGRAMU
ARTYSTA REZYDENT I EDYCJA WPROWADZENIE DO PROGRAMU Idea i cele programu Program Artysta rezydent powstał, aby wspierać młodych polskich artystówwykonawców oraz zachęcić polskie zespoły oraz instytucje
R E G U L A M I N II Gminnego Przeglądu Folklorystycznego dla Dzieci i Młodzieży pod honorowym patronatem WÓJTA GMINY WRĘCZYCA WIELKA
Szkoła Podstawowa im. Synów Pułku w Węglowicach Węglowice 3; 42-133 Węglowice ; woj. śląskie Tel. ( 34 ) 310 41 08; Tel./fax. ( 34 ) 310 41 09 R E G U L A M I N II Gminnego Przeglądu Folklorystycznego
ROZTAŃCZONY CHORZELÓW CZERWCA 2012
V PODKARPACKI JARMARK LUDOWY ROZTAŃCZONY CHORZELÓW 23 24 CZERWCA 2012 TERENY REKREACYJNE OŚRODKA KULTURY W CHORZELOWIE ORGANIZATOR: SAMORZĄDOWY OŚRODEK KULTURY I SPORTU GMINY MIELEC Z SIEDZIBĄ W CHORZELOWIE
Promocja książki Zwyczaje, obrzędy i wierzenia weselne w Opoczyńskiem. Tradycja a współczesność
Promocja książki Zwyczaje, obrzędy i wierzenia weselne w Opoczyńskiem. Tradycja a współczesność sliwka.a, 28.11.2016 Niezwykle liczne grono miłośników opoczyńskiej kultury ludowej, regionalistów, opocznian
Usługi publiczne w obszarze kultury perspektywa gminy wiejskiej. Teresa Pancerz-Pyrka
Usługi publiczne w obszarze kultury perspektywa gminy wiejskiej Teresa Pancerz-Pyrka 1 Usługi publiczne w obszarze kultury Wspieranie w działaniach zespołu ludowego Kazanowianki znad Iłżanki promującego
PL_1027 Fundacja Ważka Wrocław Kleczkowska 46/14. Dożynki Numer zespołu/zbioru PL_1027_4
PL_1027 Fundacja Ważka 50-227 Wrocław Kleczkowska 46/14 Dożynki 2016 Numer zespołu/zbioru PL_1027_4 1 Wstęp do inwentarza zespołu/zbioru: Dożynki I Charakterystyka twórcy zespołu/zbioru Fundacja Ważka:
ELEKTRONIKA WOBEC WYZWAŃ XXI WIEKU
Związek Kompozytorów Polskich - Polskie Centrum Informacji Muzycznej ELEKTRONIKA WOBEC WYZWAŃ XXI WIEKU Realizacja projektu Fot. Kuba Kossak Włodzimierz Kossak Październik 2009 - Grudzień 2010 SPIS TREŚCI
Załącznik do uchwały Nr 254/2005 Zarządu Powiatu w Białej Podlaskiej z dnia 15 lutego 2005 r.
Załącznik do uchwały Nr 254/2005 Zarządu Powiatu w Białej Podlaskiej z dnia 15 lutego 2005 r. WYKAZ PODMIOTÓW WYŁONIONYCH PO PRZEPROWADZENIU OTWARTEGO KONKURSU OFERT NA REALIZACJĘ ZADAŃ PUBLICZNYCH W OKRESIE
Wymagania edukacyjne z przedmiotów: MUZYKA oraz ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE
Wymagania edukacyjne z przedmiotów: MUZYKA oraz ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE Aby uzyskać poszczególne oceny, uczeń powinien: I. Na ocenę celującą: spełniać wymagania uzyskania oceny bardzo dobrej oraz dodatkowo
Wypełnić świat Internetu dobrymi treściami digitalizacja cennych nagrań sprzed ponad 50 lat
Wypełnić świat Internetu dobrymi treściami digitalizacja cennych nagrań sprzed ponad 50 lat Ponad pół wieku przeleżały w archiwum WOAK. Za kilka miesięcy będzie można je oglądać i słuchać w Internecie.
R E G U L A M I N. VI Olsztyńskiego Przeglądu Pieśni i Piosenki Patriotycznej dla Dzieci. Pod Patronatem Prezydenta Miasta Olsztyna ORGANIZATOR:
R E G U L A M I N VI Olsztyńskiego Przeglądu Pieśni i Piosenki Patriotycznej dla Dzieci i Młodzieży. Pod Patronatem Prezydenta Miasta Olsztyna ORGANIZATOR: Fundacja Otwarte dłonie ul Bajkowa 15 10-696
współczesnej PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: dziennikarstwo muzyczne FORMA STUDIÓW : stacjonarne
PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: dziennikarstwo muzyczne FORMA STUDIÓW : stacjonarne POZIOM KSZTAŁCENIA : I stopnia PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY OD ROKU AKADEMICKIEGO
Wzorcowe efekty kształcenia dla kierunku studiów muzykologia, studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki
Wzorcowe efekty kształcenia dla kierunku studiów muzykologia, studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Kierunek studiów muzykologia należy do obszaru
Co to jest dziedzictwo kulturowe Dziedzictwo kulturowe a kapitał społeczny
Co to jest dziedzictwo kulturowe Dziedzictwo kulturowe a kapitał społeczny Bartosz Skaldawski, Iwona Piaskowska, Anna Kozioł, Narodowy Instytut Dziedzictwa DZIEDZICTWO KULTUROWE DEFINICJA POJĘCIA Dziedzictwo
Polsko- -Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży
Polsko- -Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży O RADZIE Polsko-Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży powstała 9 września 2015 roku na mocy porozumienia pomiędzy Rządem Rzeczypospolitej Polskiej a Gabinetem Ministrów
Program obchodów roku Oscara Kolberga pod hasłem: Tradycja bliżej nas
Program obchodów roku Oscara Kolberga pod hasłem: Tradycja bliżej nas 1 Edukacyjny Projekt Autorski: Henryk Oskar Kolberg polski etnograf, folklorysta i kompozytor 1814-1850 2 1. Informacje ogólne: 1.1.
Burmistrz Miasta Limanowa REGULAMIN
Burmistrz Miasta Limanowa REGULAMIN DZIECIĘCA TRIADA ARTYSTYCZNA Limanowa 2017 ORGANIZATOR: Limanowski Dom Kultury, ul. Bronisława Czecha 4, 34-600 Limanowa, tel. 18/337 16 03 www.ldk.limanowa.pl, www.fb.com/limanowskidomkultury
Program Edukacji Kulturalnej w Szkole Podstawowej Nr 225 w Warszawie w ramach projektu Warszawski Program Edukacji Kulturalnej (WPEK)
Program Edukacji Kulturalnej w Szkole Podstawowej Nr 225 w Warszawie w ramach projektu Warszawski Program Edukacji Kulturalnej (WPEK) opracowała: Greta Piekut koordynator edukacji kulturalnej w szkole
OCALIĆ OD ZAPOMNIENIA OCHRONA NIEMATERIALNEGO DZIEDZICTWA KULTUROWEGO POGRANICZA POLSKO CZESKIEGO ZAKOŃCZYLIŚMY PIERWSZY ETAP DZIAŁAŃ W PROJEKCIE
21.10.2016 OCALIĆ OD ZAPOMNIENIA OCHRONA NIEMATERIALNEGO DZIEDZICTWA KULTUROWEGO POGRANICZA POLSKO CZESKIEGO ZAKOŃCZYLIŚMY PIERWSZY ETAP DZIAŁAŃ W PROJEKCIE Dzisiaj zakończył się pierwszy etap działań
REGULAMIN. Burmistrz Miasta Limanowa
REGULAMIN ORGANIZATOR PATRONAT HONOROWY Burmistrz Miasta Limanowa ORGANIZATOR: Limanowski Dom Kultury, ul. Reymonta 3, 34-600 Limanowa, tel. 18/337 16 03 www.ldk.limanowa.pl, www.fb.com/limanowskidomkultury
KURPIOWSKIE PREZENTACJE ARTYSTYCZNE przy wsparciu Starosty Ostrołęckiego oraz Sponsorów. 130. rocznica urodzin Adama Chętnika
32 KURPIOWSKIE PREZENTACJE ARTYSTYCZNE przy wsparciu Starosty Ostrołęckiego oraz Sponsorów 130. rocznica urodzin Adama Chętnika 12 kwietnia 2015, sala widowiskowa OCK, godz.10 CELE KONKURSU: * Kultywowanie
Program Edukacji Kulturalnej w ZST Mechanik w Jeleniej Górze Kreatywni humaniści w ramach projektu Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.
Program Edukacji Kulturalnej w ZST Mechanik w Jeleniej Górze Kreatywni humaniści w ramach projektu Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Rozpoznawanie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnianie
Założenia regulaminowe:
Centrum Kultury, Sportu i Turystyki w Debrznie serdecznie zaprasza: solistów, zespoły folklorystyczne, biesiadne i kapele podwórkowe do udziału w XIII Pomorskim Przeglądzie Zespołów Folklorystycznych,
IV PREZENTACJE TWÓRCZOŚCI ARTYSTYCZNEJ SENIORÓW DOM KULTURY W HAŁCNOWIE
IV PREZENTACJE TWÓRCZOŚCI ARTYSTYCZNEJ SENIORÓW DOM KULTURY W HAŁCNOWIE 05.04.2019 ORGANIZATOR: MIEJSKI DOM KULTURY W HAŁCNOWIE CELE PREZENTACJI: - rozwijanie aktywności twórczej i artystycznej osób dojrzałych
Regulamin Otwartego Konkursu Piosenki i Pieśni Patriotycznej organizowanego w dniu 2 czerwca 2018 roku podczas Pomajówki w Rostkach Wielkich
Regulamin Otwartego Konkursu Piosenki i Pieśni Patriotycznej organizowanego w dniu 2 czerwca 2018 roku podczas Pomajówki w Rostkach Wielkich 1. Organizatorem konkursu jest Urząd Gminy Małkinia Górna. 2.
Wymagania edukacyjne z muzyki w Szkole Podstawowej w klasach IV VI
Wymagania edukacyjne z muzyki w Szkole Podstawowej w klasach IV VI Klasa IV Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który:. aktywnie uczestniczy w życiu muzycznym szkoły lub w środowisku lokalnym, bierze udział
Zajęcia plastyczne * * * * *
Zajęcia plastyczne Zajęcia plastyczne w dwóch grupach wiekowych: grupa pierwsza - młodsza w przedziale od 5 do8 lat, oraz grupa druga dzieci od 8 do 15lat. 1/9 W GRUDNIOWY DZIEŃ COROCZNY KONKURS PLASTYCZNY
Opis zakładanych efektów kształcenia. Absolwent studiów drugiego stopnia: WIEDZA
Nazwa wydziału: Wydział Polonistyki Nazwa kierunku studiów: wiedza o teatrze Obszar kształcenia w zakresie: nauk humanistycznych Poziom kształcenia: studia drugiego stopnia Profil kształcenia: profil ogólnoakademicki
Współpraca Województwa Małopolskiego z organizacjami pozarządowymi i innymi podmiotami prowadzącymi działalność pożytku publicznego
Województwa Małopolskiego z organizacjami pozarządowymi i innymi podmiotami prowadzącymi działalność pożytku publicznego 2/12 Program współpracy Województwa Małopolskiego z organizacjami pozarządowymi
Wymagania edukacyjne z muzyki dla klasy 5
Wymagania edukacyjne z muzyki dla klasy 5 Uzyskanie oceny wyższej jest możliwe po spełnieniu wymagań pozwalających wystawić każdą z ocen poniżej. Oceną niedostateczną otrzymuje uczeń, który nie spełnia
STUDIA I STOPNIA program obowiązujący osoby rozpoczynające studia w roku akademickim 2014/2015
STUDIA I STOPNIA program obowiązujący osoby rozpoczynające studia w roku akademickim 2014/2015 Uwaga! moduły podlegające wyborowi zapisane są kursywą godziny kontaktowe Przedmioty kształcenia ogólnego
Aleksandra Szurmiak - Bogucka (przewodnicząca) - etnomuzykolog, ekspert polskiej sekcji CIOFF Polska. Wiesława Hazuka - choreograf Polska
PROTOKÓŁ XX Międzynarodowego Festiwalu Dziecięcych Zespołów Regionalnych Święto Dzieci Gór, który odbył się w dniach 22 29 lipca 2012 r. w Nowym Sączu. Rada Artystyczna w składzie: Aleksandra Szurmiak
MUZYKA - KLASA IV. Szczegółowe wymagania na następujące stopnie. ocena celująca Uczeń:
MUZYKA - KLASA IV Szczegółowe wymagania na następujące stopnie ocena celująca Uczeń: Wykazuje szczególne zainteresowanie muzyką Orientuje się w bieżących wydarzeniach muzycznych w kraju i na świecie (konkursy,
Spis treści. Wstęp... 11
Spis treści Wstęp... 11 I. Założenia metodologiczne i porządkujące pracę.... 15 1. Uwagi wstępne... 15 2. Problemy, hipotezy, źródła wiedzy... 17 2.1. Problem podstawowy... 17 2.2. Problemy szczegółowe...
Efekty kształcenia dla kierunku Nauki o rodzinie
Załącznik nr 21 do Uchwały Nr 673 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku w sprawie zmiany Uchwały Nr 187 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 26 marca 2013 roku zmieniającej Uchwałę Nr 916 Senatu UWM
II Festiwal Pieśni Patriotycznych i Wojskowych
Published on Gmina Potęgowo (http://www.potegowo.pl) Strona główna > 2 Festiwal Zespolow Folklorystycznych Słupsk 2 Festiwal Zespolow Folklorystycznych Słupsk 05.06.2018 II Festiwal Pieśni Patriotycznych
1/92 Ośrodek Kultury w Drawsku Pomorskim
KSIĘGA REJESTROWA INSTYTUCJI KULTURY Organizator Gmina Drawsko Pomorskie Numer wpisu do rejestru 1/92 Dział I - Oznaczenie instytucji 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Numer kolejny wpisu Data wpisu, daty kolejnych
Warsztaty muzyczne poświęcone "The Great Learning" Corneliusa Cardew
Warsztaty muzyczne poświęcone "The Great Learning" Corneliusa Cardew Galeria Arsenał w Białymstoku i Ośrodek Międzykulturowych Inicjatyw Twórczych "Rozdroża" z Lublina zapraszają na warsztaty muzyczne
Założenia regulaminowe:
Centrum Kultury, Sportu i Turystyki w Debrznie serdecznie zaprasza: Solistów, Zespoły folklorystyczne, Biesiadne i Kapele Podwórkowe do udziału w XII Pomorskim Przeglądzie Zespołów folklorystycznych, Biesiadnych
Jubileusz nauczania języka białoruskiego
Jubileusz nauczania języka białoruskiego Zapraszamy na uroczystość związaną z Jubileuszem 10-lecia nauczania języka białoruskiego w szkołach Białegostoku, która odbędzie się 15 czerwca 2007 r. o godzinie
Rola szkoły artystycznej XXI wieku M A X Y M I L I A N B Y L I C K I
Rola szkoły artystycznej XXI wieku M A X Y M I L I A N B Y L I C K I C Z Ę S TO C H O WA, WA R S Z AWA, P O Z N A Ń, K R A KÓ W / L I S TO PA D 2 0 1 7 Plan Czym jest szkoła artystyczna Szkoła artystyczna
Efekty kształcenia dla kierunku Muzykologia specjalność nauczycielska z edukacją artystyczną. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia absolwent:
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU: MUZYKOLOGIA SPECJALNOŚĆ NAUCZYCIELSKA Z EDUKACJĄ ARTYSTYCZNĄ POZIOM STUDIÓW: STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL: OGÓLNOAKADEMICKI Kod 1 Efekty kształcenia dla kierunku Muzykologia
rozpatrzyło 32 wnioski zgłoszone na konkurs przez 27 instytucje, organizacje i osoby prywatne.
Protokół z posiedzenia jury konkursu LUDOWE OSKARY na najciekawsze wydarzenie folklorystyczne w Polsce w 2011 roku zorganizowanego przez Fundację Ochrony i Rozwoju Twórczości Ludowej Stowarzyszenie Twórców
XI WOJEWÓDZKI FESTIWAL PIOSENKI I TAŃCA KUŹNIA 2013
XI WOJEWÓDZKI FESTIWAL PIOSENKI I TAŃCA KUŹNIA 2013 I. ORGANIZATOR FESTIWALU: Gminny Ośrodek Sportu i Turystyki w Zawadzkiem II. PATRONAT FESTIWALU: Burmistrz Zawadzkiego Mieczysław Orgacki III. TERMIN
Ś L Ą S K I T E A T R T A Ń C A TANECZNY MOST. Realizacja projektu
TANECZNY MOST Realizacja projektu Lipiec 2009 - Listopad 2010 Spis treści O ŚTT 3 Opis projektu 4 Partnerzy projektu 5 Nadchodzące wydarzenia 6 Kontakt 7 Str. 2 O ŚTT Cele Śląski Teatr Tańca został załoŝony
Szkolny Program Edukacji Kulturalnej
Szkolny Program Edukacji Kulturalnej w ramach projektu Warszawski Program Edukacji Kulturalnej (WPEK) opracowała: Agnieszka Chomicka - Bosy koordynator edukacji kulturalnej w szkole (KEKS) przy Szkole
Polskie Radio Regionalna Rozgłośnia w Poznaniu "Radio Merkury" S.A. - rozszczepienie Piła Plany programowe na 2015 r.
Nr (tak jak w załączniku nr 1) Polskie Radio Regionalna Rozgłośnia w Poznaniu "Radio Merkury" S.A. - rozszczepienie Piła Plany programowe na 2015 r. Roczny czas emisji programu (liczba godzin) 98:40:00
Efekty kształcenia dla kierunku Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
Załącznik nr 4 do Uchwały Nr 673 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku w sprawie zmiany Uchwały Nr 187 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 26 marca 2013 roku zmieniającej Uchwałę Nr 916 Senatu UWM
CELE KONKURSU poświęconego twórczości Zbigniewa Herberta
Szanowni Państwo! Już po raz dziewiąty poloniści Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Nysie organizują Powiatowy Konkurs Recytatorski. Dobierając jego tematykę, staramy się odwoływać do aktualnych rocznic
Program Szkoła mistrzów budowy instrumentów ludowych
PROGRAM NR 3 (8) / M/ 2013 Program Szkoła mistrzów budowy instrumentów ludowych Departament Muzyki IMIT 10 października 2012 1. Cel programu: Uczenie i upowszechnianie technik budowy polskich instrumentów
ZESPÓŁ ZBYRCOK ZE SŁOPNIC WE LWOWIE
Wiadomości Piątek, 10 maja 2013 ZESPÓŁ ZBYRCOK ZE SŁOPNIC WE LWOWIE Program pobytu był bardzo ciekawy i dostarczył wielu wrażeń uczestnikom wizyty partnerskiej bowiem Lwów to miasto o ciekawej historii
Program nauczania zajęcia artystyczne (muzyka) klasy II gimnazjum w Końskowoli
Program nauczania zajęcia artystyczne (muzyka) klasy II gimnazjum w Końskowoli Paweł Pytlak Końskowola 2010 Spis treści; I Ogólna charakterystyka programu II Cel zajęć artystycznych Cele główne Cele szczegółowe
STUDIA I STOPNIA program obowiązujący osoby rozpoczynające studia w r. akad. 2018/2019 Uwaga! moduły podlegające wyborowi zapisane są kursywą
STUDIA I STOPNIA program obowiązujący osoby rozpoczynające studia w r. akad. 2018/2019 Uwaga! moduły podlegające wyborowi zapisane są kursywą godziny kontaktowe Przedmioty kształcenia ogólnego ECTS semestr
Przedmiotowe zasady oceniania
Przedmiotowe zasady oceniania Muzyka klasy 4-6 Wymienione niżej zasady są zgodne z wewnątrzszkolnymi zasadami oceniania. Celem oceniania jest: - informowanie ucznia oraz rodziców o osiągniętych przez dziecko
VIII Ogólnopolskim Festiwalu Zespołów Artystycznych Wsi Polskiej.
Z A P R O S Z E N I E Wojewódzki Dom Kultury im. J. Piłsudskiego w Kielcach oraz Sekretariat Regionalny Krajowej Sieci Obszarów Wiejskich w Kielcach serdecznie zapraszają zespoły folklorystyczne z całej
REGULAMIN I. CELE PROGRAMU
REGULAMIN Lubuski Festiwal Piosenki jest częścią Programu Promocji Twórczości Dzieci i Młodzieży PRO ARTE 2017 realizowanego w województwie lubuskim. Operatorem programu jest Regionalne Centrum Animacji
Rok akademicki 2016 / 2017
Rok I Semestr I Semestr II 01 Elementarne zadania aktorskie 4 Zaliczenie 4 ---- ---- --- 0 Podstawy gry aktorskiej --- ---- --- 4 EK 3,5 03 Technika baletu klasycznego 5 Zaliczenie 3 5 3 04 Taniec współczesny
Festiwal Kultury Młodzieży Szkolnej XXXII Finał Krajowy
Festiwal Kultury Młodzieży Szkolnej XXXII Finał Krajowy Sława, 26-30 czerwca 2018 r. REGULAMIN Nie święci garnki lepią ORGANIZATOR Inicjatorem i organizatorem Festiwalu Kultury Młodzieży Szkolnej jest
Przedsiębiorczość w biznesie PwB
1 Przedsiębiorczość w biznesie PwB rozwoju przedsiębiorczości Rafał Trzaska r a f a l. t r z a s k a @ u e. w r o c. p l w w w. k s i m z. u e. w r o c. p l w w w. r a f a l t r z a s k a. p l 2 rozwoju
Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2018
Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2018 Serdecznie zapraszamy do udziału w imprezie, w zamyśle której jest spotkanie i integracja dziecięcych i młodzieżowych
Polskie Radio Regionalna Rozgłośnia w Poznaniu "Radio Merkury" S.A. - rozszczepienie Leszno Plany programowe na 2015 r.
Nr (tak jak w załączniku nr 1) Polskie Radio Regionalna Rozgłośnia w Poznaniu "Radio Merkury" S.A. - rozszczepienie Leszno Plany programowe na 2015 r. Roczny czas emisji programu (liczba godzin) UWAGA:
Wymagania. - wykonuje w grupie piosenkę - w grupie śpiewa scatem melodię z Marsza tureckiego W.A. Mozarta, - wymienia poznane techniki wokalne.
Roczny plan pracy z muzyki do programu nauczania Lekcja muzyki klasa 7 Co nam w duszy gra? Lekcja organizacyjna. Przedmiotowy system oceniania. I.3.1, I.3.3, I.4.3, II.2.1, II.2.2 Lekcja, na której uczniowie
Regulamin. ,,III Festiwalu żywej muzyki na strun dwanaście i trzy smyki - Grać jak Pogoda. konkursu trwającego podczas.
Regulamin konkursu trwającego podczas,,iii Festiwalu żywej muzyki na strun dwanaście i trzy smyki - 29 maja 2016 1. Organizatorem Festiwalu jest Miejski Dom Kultury w Kolbuszowej. 2. W ramach Festiwalu
1. Ogłoszenia otwartego konkursu ofert na realizację, w formie wspierania, zadań publicznych Województwa Wielkopolskiego
1. Ogłoszenia otwartego konkursu ofert na realizację, w formie wspierania, zadań publicznych Województwa Wielkopolskiego Ogłoszenie otwartego konkursu ofert na realizację, w formie wspierania, zadań publicznych
REGULAMIN Złotej Sójki - II Cegłowskiego Festiwalu Muzycznego
REGULAMIN Złotej Sójki - II Cegłowskiego Festiwalu Muzycznego Konkurs odbywa się w ramach XI Festynu folkloru, kultury, sztuki i potraw regionalnych Sójka Mazowiecka I. Organizatorzy: Gmina Cegłów Klub
PATRONAT. Patronat medialny
PATRONAT Patronat medialny ORGANIZATORZY: Przedszkole Samorządowe Nr 31 w Białymstoku, ul. Świętokrzyska 4, 15-843 Białystok Studio Tańca Twist, ul. Broniewskiego 4, 15-748 Białystok, VII Liceum Ogólnokształcące
SZANOWNI PAŃSTWO DYREKTORZY, NAUCZYCIELE I SYMPATYCY PIEŚNI POLSKIEJ
Pieśń ujdzie cało Adam Mickiewicz SZANOWNI PAŃSTWO DYREKTORZY, NAUCZYCIELE I SYMPATYCY PIEŚNI POLSKIEJ Zwracamy się do Państwa z serdecznym apelem i prośbą o zaangażowanie i udział uczniów w IV Gminnym
Program studiów podyplomowych z zakresu etnologii, edycja 2014/2015
Program studiów podyplomowych z zakresu etnologii, edycja 2014/2015 Ogólna charakterystyka studiów podyplomowych Wydział prowadzący studia podyplomowe: Nazwa studiów podyplomowych: Nazwa studiów podyplomowych
Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2013
Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2013 Serdecznie zapraszamy do udziału w imprezie, w zamyśle której jest spotkanie i integracja dziecięcych i młodzieżowych
Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2013
Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2013 Serdecznie zapraszamy do udziału w imprezie, w zamyśle której jest spotkanie i integracja dziecięcych i młodzieżowych
Sukces muzyków ludowych Żywiecczyzny. Koncert "Muzyka żródeł" wydarzeniem artystycznym w Warszawie
19.05.2013 Sukces muzyków ludowych Żywiecczyzny. Koncert "Muzyka żródeł" wydarzeniem artystycznym w Warszawie W wypełnionej po brzegi hali koncertowej zaprezentowali się najlepsi muzycy, śpiewaczki i gawędziarki
XVIII Ogólnopolski Festiwal Pieśni Patriotycznej
XVIII Ogólnopolski Festiwal Pieśni Patriotycznej 3 MAJA 2014 XVIII OGÓLNOPOLSKI FESTIWAL PIEŚNI PATRIOTYCZNEJ I. Organizator: Miasto Kraśnik, Centrum Kultury i Promocji w Kraśniku Biuro Organizacyjne Festiwalu:
Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2017
Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2017 Serdecznie zapraszamy do udziału w imprezie, w zamyśle której jest spotkanie i integracja dziecięcych i młodzieżowych
Program pracy z chórem szkolnym wielogłosowym dla uczniów szkoły podstawowej i gimnazjum
Program pracy z chórem szkolnym wielogłosowym dla uczniów szkoły podstawowej i gimnazjum Autor: mgr Małgorzata Wygoda nauczyciel w Zespole Szkół Podstawowo-Gimnazjalnych im. Jana Pawła II w Łososinie Dolnej
Wydział Teatru Tańca w Bytomiu Rok akademicki 2017 / 2018 Rok I
Rok akademicki 0 / Rok I Semestr I 0 Semestr II Elementarne zadania aktorskie 0 Podstawy gry aktorskiej, 0 0 0 Polska technika tańca współczesnego 0 Improwizacja 0 Impostacja głosu Polski folklor muzyczny
Formularz zgłaszania projektów. do zrealizowania w ramach projektów obywatelskich w Województwie Podlaskim
Formularz zgłaszania projektów do zrealizowania w ramach projektów obywatelskich w Województwie Podlaskim 1. Podstawowe informacje* a) Tytuł projektu: Poprzez sztukę do własnej kultury b) Pomysłodawca/y:
Działalność dydaktyczna lipca 1995 IV Międzynarodowa Akademia Muzyki Dawnej Warszawa Wilanów W kręgu muzyki H.
Działalność dydaktyczna 1993-2015 26-31 lipca 1993 II Kurs Interpretacji Muzyki Dawnej Basso Contiunuo 4-10 lipca 1994 III Kurs Interpretacji Muzyki Dawnej Retoryka 3-9 lipca 1995 IV Międzynarodowa Akademia
Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2011
Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2011 Serdecznie zapraszamy do udziału w imprezie, w zamyśle której jest spotkanie i integracja dziecięcych i młodzieżowych
Projekt standardów kształcenia dla specjalności dodatkowej FORMY I TECHNIKI TANECZNE
Projekt standardów kształcenia dla specjalności dodatkowej FORMY I TECHNIKI TANECZNE KIERUNEK: Wychowanie fizyczne SPECJALNOŚC: wychowanie fizyczne w szkole Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Raciborzu
CELE KONKURSU POŚWIĘCONEGO TWÓRCZOŚCI
Szanowni Państwo! Już po raz siódmy poloniści Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Nysie organizują Powiatowy Konkurs Recytatorski. Dobierając jego tematykę, odwołujemy się zawsze do aktualnych rocznic związanych
SZKOŁA MISTRZÓW TRADYCJI WPROWADZENIE DO PROGRAMU
SZKOŁA MISTRZÓW TRADYCJI WPROWADZENIE DO PROGRAMU WSTĘP: W początkach XXI w. można w Polsce wciąż jeszcze spotkać osoby mające praktyczną wiedzę o muzyce tradycyjnej - Mistrzów Tradycji. Potrafią oni śpiewać
ORGANIZATOR OFERTA SPONSORSKA
ORGANIZATOR OFERTA SPONSORSKA O FESTIWALU Vistula Folk Festival jest najstarszym w kraju festiwalem folklorystycznym, wskrzeszonym w 2012 roku po 32 latach przerwy. Celem reaktywowanej przez Płocki Ośrodek
REGULAMIN KONKURSU MUZYKI FOLKOWEJ POLSKIEGO RADIA "NOWA TRADYCJA"
REGULAMIN KONKURSU MUZYKI FOLKOWEJ POLSKIEGO RADIA "NOWA TRADYCJA" 1. Organizatorem Konkursu Muzyki Folkowej Polskiego Radia Nowa Tradycja (zwanego dalej także Konkursem) jest Polskie Radio S.A. z siedzibą
REGULAMIN FESTIWALU FOLKLORYSTYCZNEGO,, CO KRAJ TO OBYCZAJ
REGULAMIN FESTIWALU FOLKLORYSTYCZNEGO,, CO KRAJ TO OBYCZAJ Współfinansowany ze środków Unii Europejskiej OŚ 4 LEADER w ramach działania 4.2.1 Wdrażanie projektów współpracy. I. POSTANOWIENIA WSTĘPNE 1.
określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013
Załącznik Nr 2.9 do Uchwały Nr 156/2012/2013 Senatu UKW z dnia 25 września 2013 r. EFEKTY KSZTAŁCENIA określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013 z dnia 25 września 2013
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO Łódź, dnia 26 marca 2015 r. Poz. 1147 UCHWAŁA NR VII/116/15 RADY MIEJSKIEJ W ŁODZI z dnia 25 lutego 2015 r. zmieniająca uchwałę w sprawie utworzenia i nadania statutu
I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji.
KARTA MONITOROWANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO III etap edukacyjny PG im. Tadeusza Kościuszki w Kościerzycach Przedmiot muzyka Klasa......... Rok szkolny Imię i nazwisko nauczyciela przedmiotu
PLAN ZAJĘĆ w semestrze zimowym roku akademickiego 2015/2016
STUDIA STACJONARNE LICENCJACKIE I ROK (I SL) STUDIA NIESTACJONARNE LICENCJACKIE I ROK (I NL) 8.00-9.30 Lektorat języka angielskiego, ćw., mgr Hanna Kaczmarczyk, sala nr 2 9.45-11.15 Historia muzyki średniowiecza,
Inicjatywy kulturalne Łucka jako istotna część artystycznego oraz kulturalnego rozwoju Eroregionu BUG. Wira Kudriawcewa
Inicjatywy kulturalne Łucka jako istotna część artystycznego oraz kulturalnego rozwoju Eroregionu BUG Wira Kudriawcewa Euroregion Bug został utworzony w celu rozwoju współpracy obszarów przygranicznych
Polskie Radio Regionalna Rozgłośnia w Katowicach - rozszczepienie na Bielsko i subregion bielski Plany programowe na 2016 r.
Nr (tak jak w załączniku nr 1) Polskie Radio Regionalna Rozgłośnia w Katowicach - rozszczepienie na Bielsko i subregion bielski Plany programowe na 2016 r. Roczny czas emisji programu (liczba godzin) 175:15:00