tel/fax (18) lub (18) NIP Regon

Transkrypt

1 Zespół Placówek Kształcenia Zawodowego Nowy Sącz ul. Zamenhoffa 1 tel/fax (18) lub (18) biuro@ckp.cstnet.pl NIP Regon Egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe dla Szkół policealnych i Techników. W wyniku reformy oświatowej, w roku szkolnym 2002/2003, technikum o pięcioletnim cyklu nauczania zostało przekształcone w czteroletnie technikum zawodowe, uległa też podobnie jak w szkole zasadniczej formuła egzaminu zawodowego. Dotychczasowy egzamin wewnętrzny realizowany po ukończeniu szkoły w placówce macierzystej zdającego i przed komisją powołaną przez przewodniczącego, którym z urzędu był dyrektor szkoły, reforma zamieniła na egzamin zewnętrzny realizowany przez Okręgowe Komisje Egzaminacyjne, którego struktura i zadania egzaminacyjne są jednolite dla każdego absolwenta zdającego egzamin w całym kraju. Nowa forma egzaminu nosi nazwę egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe, lub w skrócie egzaminu zawodowego, i jest formą oceny poziomu opanowania wiadomości i umiejętności z zakresu danego zawodu, ustalonych w standardach wymagań będących podstawą przeprowadzania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe. Standardy wymagań egzaminacyjnych tworzone są na bazie podstawy programowej kształcenia w danym zawodzie. Podstawa programowa zawiera również wszystkie umiejętności jakimi powinien legitymować się absolwent kończący szkołę, jest również bazą dla tworzenia programów nauczania w danym zawodzie. Egzamin zawodowy przeprowadzany jest jeden raz w ciągu roku szkolnego w okresie od czerwca do sierpnia, w terminie ustalonym przez dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej. Termin egzaminu ustala dyrektor CKE i ogłasza go na stronie internetowej nie później niż na cztery miesiące przed jego terminem. Harmonogram przeprowadzania etapu praktycznego egzaminu ustala dyrektor OKE i przekazuje go kierownikom ośrodków egzaminacyjnych, którymi są dyrektorzy placówek oświatowych, lub przedstawiciele pracodawców w zakładach. Placówki i zakłady, o których mowa dla realizacji etapu praktycznego egzaminów, muszą uzyskać akredytację adekwatnych do ich lokalizacji Okręgowych Komisji Egzaminacyjnych, poprzez przygotowanie zgodnych ze standardem dla danego zawodu stanowisk egzaminacyjnych, umożliwiających realizację egzaminu. Egzamin zawodowy składa się z dwóch etapów: Strona 1 z 5

2 pisemnego, który składa się z dwóch części, praktycznego Wynik egzaminu zawodowego ustala i ogłasza OKE i jest on ostateczny. Absolwent, który zda egzamin zawodowy, otrzymuje dyplom potwierdzający kwalifikacje zawodowe wydany przez OKE. Na swój wniosek do dyrektora OKE może również otrzymać Europass, suplement do dyplomu w języku polskim i angielskim, w którym wymienia się wszystkie umiejętności zawodowe uzyskane przez absolwenta, i pozwalający mu na pracę w swoim zawodzie na rynkach krajów unijnych. Struktura i forma egzaminu zawodowego ETAP PISEMNY ETAP PRAKTYCZNY Przeprowadzany w formie testu Składa się z dwóch części, podczas których zdający rozwiązuje zadania zamknięte wielokrotnego wyboru Zdający wykonuje Część 1 Część 2 zadania egzaminacyjne Zadania egzaminacyjne sprawdzające wiadomości i umiejętności właściwe dla Zadania egzaminacyjne sprawdzające wiadomości i umiejętności związane sprawdzające praktyczne umiejętności z zakresu kwalifikacji w danym zawodzie kwalifikacji w danym zawodzie z zatrudnieniem i działalnością gospodarczą Obie części trwają łącznie 120 minut Czas trwania wynosi 180 lub 240 minut Dla uczniów z dysfunkcjami czas trwania może być przedłużony nie więcej niż o 30 minut Organizowany w upoważnionej Organizowany w szkole, którą ukończył zdający szkole, placówce, albo u upoważnionego pracodawcy Aby zdać egzamin i otrzymać dyplom potwierdzający kwalifikacje zawodowe zdający musi uzyskać: w części 1 w części 2 co najmniej 75% co najmniej 50% co najmniej 30% punktów możliwych punktów możliwych punktów możliwych Strona 2 z 5

3 Etap pisemny egzaminu zawodowego Zadania egzaminacyjne etapu pisemnego obejmują: w części I (50 zadań) zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji w danym zawodzie zawartych (zgrupowanych) w trzech obszarach wymagań: 1) czytanie ze zrozumieniem informacji przedstawionych w formie opisu, instrukcji, rysunków, szkiców, wykresów, dokumentacji technicznej i technologicznej, 2) przetwarzanie danych liczbowych i operacyjnych, 3) bezpieczne wykonywanie zadań zawodowych zgodnie z przepisami bhp, ochrony przeciw pożarowej oraz ochrony środowiska. w części II (20 zadań) zakres wiadomości i umiejętności związanych z zatrudnieniem i działalnością gospodarczą zawartych (zgrupowanych) w dwóch obszarach: 1) czytanie ze zrozumieniem informacji przedstawionych w formie opisu, instrukcji, tabeli, wykresu, 2) przetwarzanie danych liczbowych i operacyjnych. Z etapu pisemnego egzaminu może zostać zwolniony laureat jednej z olimpiad, które wymienione są w wykazie publikowanym przez dyrektora CKE, i obowiązującym w danym roku szkolnym. Etap praktyczny egzaminu zawodowego Polega na wykonaniu zadania egzaminacyjnego zawartego w arkuszu egzaminacyjnym i w zależności od zawodu obejmuje: opracowanie projektu realizacji określonych prac, albo opracowanie projektu realizacji określonych prac i wykonanie określonej pracy lub prac na stanowisku egzaminacyjnym, wyposażonym zgodnie ze standardami wymagań będącymi podstawą przeprowadzania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe w danym zawodzie, zwanych pracą egzaminacyjną. Zadanie egzaminacyjne opracowane na podstawie zadania o treści ogólnej sformułowanego w standardzie wymagań egzaminacyjnych dla zawodu powinno umożliwiać sprawdzenie czy absolwent potrafi: 1) analizować dokumentację, Strona 3 z 5

4 2) dobierać metody, techniki i urządzenia do kontroli wielkości parametrów właściwych dla półproduktów, wyrobów lub obiektów na podstawie dokumentacji, 3) opracowywać projekty (np. w formie schematów blokowych) przebiegu procesu wykonania lub wytwarzania obiektu lub produktu, 4) określać warunki eksploatacji dla wyrobów lub obiektów w zależności od ich właściwości na podstawie dokumentacji, 5) opracowywać harmonogramy lub kosztorysy prac realizowanych w procesie wytwarzania oraz, w przypadku, gdy zakres egzaminu w danym zawodzie obejmuje również wykonanie określonych prac, 6) wykonywać określone prace z zakresu technologii wytwarzania, 7) przeprowadzić ocenę jakości wykonanych prac. Zadania dla etapu praktycznego egzaminu zawodowego w większości zawodów kształconych w ZPKZ, i będących przedmiotem niniejszego opisu, są zadaniami realizowanymi wg modelu drugiego, to znaczy polegają na opracowaniu projektu i wykonaniu określonych prac na stanowisku egzaminacyjnym. Egzamin zawodowy w klasach technikum zawodowego na podbudowie gimnazjum odbył się po raz pierwszy w całym kraju właśnie w roku 2006, i był sprawdzianem pracy pedagogów i uczniów na przestrzeni czterech ostatnich lat. Analiza wyników tego egzaminu uzyskanych przez naszych uczniów w odniesieniu do wyników dla całej OKE Kraków i w kraju, której dokonano szczegółowo w poszczególnych obszarach znajduje się na stronie ZPKZ, ma na celu zweryfikowanie jakości pracy obydwu podmiotów procesu nauczania tj. nauczyciela i ucznia oraz wyciągnięciu wniosków służących poprawie jakości kształcenia dla umiejętności i wiadomości, które wypadły na egzaminie słabiej. Uzyskane wyniki analizy są przedmiotem spotkań z nauczycielami przedmiotów zawodowych, które to spotkanie ma za zadanie pokazać nauczycielom, te elementy nauczanych przez nich przedmiotów, które powinny być wzmocnione, i te realizowane w sposób wystarczający. Analizę niniejszą realizujemy w ZPKZ corocznie po każdym z egzaminów, w placówce, jak również po przeprowadzanych corocznie próbnych egzaminach, realizowanych w trakcie każdego roku szkolnego. Bazą do próbnych egzaminów są przygotowywane przez nauczycieli zgodne ze standardami wymagań zadania i klucze oceniania. Wyniki prób jak i inne materiały dla uczniów są prezentowane na stronie internetowej ZPKZ w zakładce <Egzaminy potwierdzające kwalifikacje zawodowe>, gdzie istnieją dla każdego z zawodów dla, których ZPKZ posiada akredytację ośrodka egzaminacyjnego niezbędne materiały i informacje. ZPKZ prowadzi Strona 4 z 5

5 nieustanne prace polegające na stałym dopasowywaniu treści realizowanych zajęć do wymogów podstaw programowych i standardów wymagań egzaminacyjnych, będących podstawą realizacji tych egzaminów. Każdy z nauczycieli ZPKZ posiada uprawnienia egzaminatora przynajmniej w kilku zawodach, a placówka ściśle współpracuje z OKE Kraków na różnych płaszczyznach jak choćby: Tworzenie zadań egzaminacyjnych, Standaryzacja zadań egzaminacyjnych, Prace ekspertów przy akredytacji placówek, Szkolenie egzaminatorów. Wszystkie wymienione czynniki pozwalają nauczycielom tak prowadzić zajęcia, aby jak najskuteczniej przygotować uczniów do zdania egzaminów. Młodzież uczestnicząc w zajęciach realizowanych na nowoczesnych i stale modernizowanych pracowniach ma szansę na uzyskanie dobrych, potwierdzonych dyplomem kwalifikacji. Ukończenie szkoły bez zdania egzaminu jest równoznaczne z ukończeniem szkoły średniej ale bez kwalifikacji zawodowych (liceum ogólnokształcące), dlatego przygotowanie i podejście do tego egzaminu oraz jego zdanie jest tak ważne. Uczniowie oprócz przygotowania do egzaminu mają możliwość uzyskania niezbędnych dla podjęcia pracy zawodowej uprawnień kwalifikacyjnych E (uprawnienia państwowe). Strona 5 z 5