MONITOROWANIE KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU ŁÓDZKIEGO

Transkrypt

1 MONITOROWANIE KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW ROCZNIK 2011/2012 Raport z badania dla Uniwersytetu Łódzkiego Opracowanie: Katarzyna Wolny Łódź 2013 Strona 1

2 SPIS TREŚCI I. WSTĘP... 5 II. METODOLOGIA BADANIA Cel badania Próba badawcza i technika zbierania danych... 6 III. CHARAKTERYSTYKA BADANEJ GRUPY Płeć Rok urodzenia Miejsce zamieszkania IV. INFORMACJE DOTYCZĄCE UKOŃCZONYCH STUDIÓW Wydział Uniwersytetu Łódzkiego podstawowy kierunek studiów Wydział Biologii i Ochrony Środowiska podstawowy kierunek studiów Wydział Chemii podstawowy kierunek studiów Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny podstawowy kierunek studiów Wydział Filologiczny podstawowy kierunek studiów Wydział Filozoficzno-Historyczny podstawowy kierunek studiów Wydział Fizyki i Informatyki Stosowanej podstawowy kierunek studiów Wydział Matematyki i Informatyki podstawowy kierunek studiów Wydział Nauk Geograficznych podstawowy kierunek studiów Wydział Nauk o Wychowaniu podstawowy kierunek studiów Wydział Prawa i Administracji podstawowy kierunek studiów Wydział Studiów Międzynarodowych i Politologicznych podstawowy kierunek studiów Wydział Zarządzania podstawowy kierunek studiów Filia w Tomaszowie Mazowieckim podstawowy kierunek studiów Tryb studiów Strona 2

3 4.3 Rodzaj studiów Rok obrony egzaminu dyplomowego Drugi kierunek studiów V. INFORMACJE DOTYCZĄCE AKTYWNOŚCI PODEJMOWANYCH PODCZAS STUDIÓW Dodatkowe aktywności podejmowane przez absolwentów podczas studiów Praca zarobkowa absolwentów podczas studiów Rodzaj firmy/instytucji, w której absolwenci pracowali podczas studiów Forma zatrudnienia absolwentów podczas studiów VI. INFORMACJE DOTYCZĄCE AKTUALNEGO ZATRUDNIENIA ABSOLWENTÓW Aktualny status zatrudnienia absolwentów Ilość prac wykonywanych przez absolwentów podczas studiów Ilość aktualnych miejsc zatrudnienia absolwenta Forma zatrudnienia absolwentów w podstawowym miejscu pracy VII. INFORMACJE O MIEJSCU PRACY Lokalizacja podstawowego zakładu pracy absolwentów Branże stanowisk pracy absolwentów Zarobki absolwentów brutto Zgodność pracy wykonywanej przez absolwentów z uzyskanym wykształceniem Czas, w jakim absolwenci podjęli pracę od mementu ukończenia studiów Sp znalezienia pracy przez absolwentów Stopień wykorzystania przez absolwentów w pracy wiedzy i kwalifikacji zdobytych na studiach Znalezienie pracy po ukończeniu studiów w Uniwersytecie Łódzkim VIII. PYTANIA SKIEROWANE DO OSÓB NIEPRACUJĄCYCH Podejmowanie pracy po zakończeniu studiów przez niepracujących absolwentów Rejestracja niepracujących absolwentów w Urzędzie Pracy Niepracujący absolwenci wg statusu poszukiwania pracy Strona 3

4 8.4 Czas poszukiwania pracy przez niepracujących absolwentów Przyczyny, dla których niepracujący absolwenci nie poszukują zatrudnienia Przyczyny braku podjęcia zatrudnienia od czasu zakończenia studiów przez niepracujących absolwentów IX. DALSZE PLANY ZAWODOWE I EDUKACYJNE Plany zawodowe absolwentów Dodatkowe kształcenie się absolwentów w Uniwersytecie Łódzkim Forma dodatkowego kształcenia absolwentów w Uniwersytecie Łódzkim Dodatkowe kształcenie się absolwentów poza Uniwersytetem Łódzkim Formie dodatkowego kształcenia poza Uniwersytetem Łódzkim X. OGÓLNA OCENA STUDIÓW W UNIWERSYTECIE ŁÓDZKIM Trafność wyboru uczelni i kierunku studiów w opiniach absolwentów Rekomendacja Uczelni w opiniach absolwentów Studia w Uniwersytecie Łódzkim a oczekiwania edukacyjne absolwentów XI. PODSUMOWANIE WYNIKÓW II ETAPU BADANIA DLA Spis tabel Spis wykresów Strona 4

5 I. WSTĘP W niniejszym raporcie przedstawiono wyniki badania ankietowego zrealizowanego w ramach projektu pt.: Monitorowanie karier zawodowych absolwentów Uniwersytetu Łódzkiego. Projekt ten powstał w związku z koniecznością wdrożenia na uczelniach wyższych systemu, który umożliwiłby śledzenie losów zawodowych absolwentów. Zmieniona ustawa Prawo o szkolnictwie wyższym nakłada na uczelnie wyższe obowiązek monitorowania losów zawodowych ich absolwentów. Zgodnie z nowelizacją ustawy z dnia 4 lutego 2011 roku, art. 13a: Uczelnia monitoruje kariery zawodowe swoich absolwentów w celu dostosowania kierunków studiów i programów kształcenia do potrzeb rynku pracy, w szczególności po 3 i 5 latach od dnia ukończenia studiów. Badanie Monitorowanie karier zawodowych absolwentów Uniwersytetu Łódzkiego jest realizowane metodą panelową, która pozwala na uchwycenie dynamiki zmian w przebiegu karier zawodowych absolwentów. Badanie odbywa się w 3 turach testujących tę samą populację badawczą: 1) w ciągu roku od momentu ukończenia studiów oraz obrony pracy dyplomowej do dnia 30 września danego roku akademickiego; 2) po upływie 3 lat od momentu ukończenia studiów; 3) po upływie 5 lat od momentu ukończenia studiów. Niniejszy raport został sporządzony po zrealizowania II etapu badania i przedstawia przebieg karier zawodowych absolwentów Uniwersytetu Łódzkiego w ciągu roku od momentu ukończenia studiów. II. METODOLOGIA BADANIA 2.1 Cel badania Głównym celem II etapu badania było uzyskanie informacji na temat kształtowania się i przebiegu karier zawodowych absolwentów Uniwersytetu Łódzkiego w ciągu roku od momentu ukończenia studiów w Uniwersytecie Łódzkim. Badanie zostało zrealizowane wśród absolwentów wszystkich typów i rodzajów studiów z rocznika 2011/2012. Cel główny został osiągnięty poprzez zgromadzenie w toku realizacji badania informacji na temat: 1. Studiów ukończonych przez absolwentów w Uniwersytecie Łódzkim w roku akademickim 2011/2012; 2. Aktywności podejmowanych przez absolwentów podczas studiów; 3. Ogólnej oceny studiów w Uniwersytecie Łódzkim w opinii absolwentów; Strona 5

6 4. Aktualnego zatrudnienia absolwentów oraz informacji na temat ich obecnego miejsca pracy; 5. Sytuacji bezrobotnych absolwentów; 6. Dalszych planów zawodowych i edukacyjnych absolwentów; 2.2 Próba badawcza i technika zbierania danych Badaniem została objęta cała populacja absolwentów wszystkich Wydziałów, zarówno studiów stacjonarnych, jak i niestacjonarnych, którzy w roku akademickim 2011/2012 ukończyli w Uniwersytecie Łódzkim studia I stopnia lub II stopnia lub jednolite studia magisterskie. Technika otrzymywania materiałów wykorzystana w II etapie badania to ankieta internetowa CAWI (ang. Computer Assisted Web Interviewing). Została ona umieszczona na stronie WWW, a następnie każdy respondent otrzymał zindywidualizowany link do ankiety on-line. Dobór próby do II etapu badania polegał na stworzeniu operatu badawczego z danych zawartych w systemie USOS. W 2012 roku został zrealizowany I etap monitorowania karier zawodowych absolwentów badanie pt.: Opinie studentów ostatnich lat studiów na temat jakości kształcenia i organizacji studiów w Uniwersytecie Łódzkim oraz nabytych kompetencji w procesie kształcenia. Podczas ww. badania studenci ostatniego roku studiów zostali zapytani o wyrażenie bądź nie wyrażenie zgodny na udział w kolejnych etapach monitorowania karier zawodowych absolwentów UŁ. Wówczas zgodę na udział w kolejnych etapach badania wyraziło 927 studentów. W związku z tym 27 marca 2013 roku zostały rozesłane zaproszenia do udziału w II etapie badania do absolwentów, którzy wyrazili zgodę na udział w kolejnych etapach monitorowania. W tym samym dniu do, które w I etapie badania nie określiły stanowiska w stosunku do swojego udziału w kolejnych etapach monitorowania, został wysłany z prośbą o wyrażenie zgody na udział w II etapie badania (9 000 absolwentów). Do dnia zakończenia zbierania danych 268 absolwentów z (2,98%) wyraziło zgodę na udział w kolejnych etapach monitorowania i do tych również zostały przesłane kwestionariusze ankiety. 9 (z 9 000) nie wyraziło zgody na udział a badaniu. Od pozostałych, pomimo ponawiania prób kontaktu, nie otrzymaliśmy odpowiedzi. Łącznie badaniem zostało objętych 1195 absolwentów. Zbieranie danych trwało w okresie od 27 marca do 3 czerwca 2013 roku. W tym czasie badani otrzymali zaproszenie do wypełnienia kwestionariusza ankiety oraz 3 razy przypomnienie podkreślające ważność badania i zachęcające do wzięcia w nim udziału. W dniu zakończenia zbierania danych zwrotność ankiety uzyskała poziom 46,4%, co stanowi 555 sztuk całkowicie wypełnionych kwestionariuszy. 55 respondentów nie ukończyło wypełnienia ankiety. Strona 6

7 Rysunek 1 Schemat procesu realizacji II etapu badania Strona 7

8 III. CHARAKTERYSTYKA BADANEJ GRUPY 3.1 Płeć W badaniu wzięło udział 555 absolwentów Uniwersytetu Łódzkiego, którzy w roku akademickim 2011/2012 ukończyli studia na naszej Uczelni. Wśród nich zdecydowaną większość stanowiły kobiety (75,9%), co odzwierciedla strukturę płci wśród absolwentów UŁ. Natomiast 24,1% to mężczyźni. Tabela 1 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg płci Studia II stopnia Studia I stopnia Jednolite studia (uzupełniające (licencjackie) magisterskie magisterskie) (N1) % z N1 (N2) % z N2 (N3) % z N3 ogółem (N) Ogółem % z N Absolwenci UŁ w roku akad. 2011/2012 wg płci (liczba ) 1 % z ogólnej liczby absolwentów UŁ wg płci Kobieta ,1% ,4% 43 71,7% ,9% ,5% Mężczyzna 39 21,9% 78 24,6% 17 28,3% ,1% ,5% Ogółem ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% 24,1% Kobieta Mężczyzna 75,9% Wykres 1 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg płci 3.2 Rok urodzenia Absolwenci biorący udział w badaniu to przede wszystkim młodzi ludzie urodzeni w latach Największe grupy stanowili absolwenci urodzeni w roku 1988 (40,9%) oraz w roku 1990 (18,7%). 1 Dane pochodzą z Działu Studiów i Analiz UŁ Strona 8

9 Tabela 2 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg roku urodzenia Studia II stopnia Studia I stopnia (uzupełniające (licencjackie) magisterskie) (N1) % z N1 (N2) % z N2 Jednolite studia magisterskie (N3) % z N3 ogółem (N) Ogółem % z N ,0% 1 0,3% 0 0,0% 1 0,2% ,0% 1 0,3% 0 0,0% 1 0,2% ,6% 0 0,0% 0 0,0% 1 0,2% ,0% 1 0,3% 0 0,0% 1 0,2% ,0% 1 0,3% 0 0,0% 1 0,2% ,6% 0 0,0% 0 0,0% 1 0,2% ,0% 1 0,3% 0 0,0% 1 0,2% ,6% 0 0,0% 0 0,0% 1 0,2% ,6% 1 0,3% 0 0,0% 2 0,4% ,6% 2 0,6% 0 0,0% 3 0,5% ,6% 2 0,6% 0 0,0% 3 0,5% ,0% 1 0,3% 0 0,0% 1 0,2% ,6% 0 0,0% 0 0,0% 1 0,2% ,0% 1 0,3% 0 0,0% 1 0,2% ,0% 0 0,0% 1 1,7% 1 0,2% ,0% 3 0,9% 1 1,7% 4 0,7% ,0% 1 0,3% 0 0,0% 1 0,2% ,6% 3 0,9% 1 1,7% 5 0,9% ,2% 3 0,9% 2 3,3% 9 1,6% ,7% 13 4,1% 4 6,7% 20 3,6% ,2% 22 6,9% 6 10,0% 32 5,8% ,6% 63 19,9% 22 36,7% 95 17,1% ,6% ,0% 23 38,3% ,9% ,3% 9 2,8% 0 0,0% 38 6,8% ,9% 1 0,3% 0 0,0% ,7% Ogółem ,0% ,0% ,0% ,0% Strona 9

10 60% 59,0% 57,9% 50% 40% 36,7% 38,3% 30% 20% 10% 0% 19,9% 16,3% 10,0% 9,6% 6,9% 5,6% 2,2% 2,8% 0,3% Studia I stopnia Studia II stopnia Jednolite studia magisterskie Wykres 2 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg roku urodzenia 3.3 Miejsce zamieszkania Prawie wszyscy absolwenci, którzy wzięli udział w badaniu aktualnie mieszkają w Polsce (96,4%). Tylko 3,6% badanych mieszka w innych krajach europejskich m.in. w Niemczech, Hiszpanii czy Wielkiej Brytanii. Polska Niemcy Hiszpania Wielka Brytania Norwegia Irlandia Dania Francja Włochy Portugalia Bułgaria Serbia 0,9% 0,5% 0,5% 0,4% 0,2% 0,2% 0,2% 0,2% 0,2% 0,2% 0,2% 96,4% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Wykres 3 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg kraju zamieszkania Strona 10

11 Wśród absolwentów UŁ mieszkających w Polsce, zdecydowana większość z nich (82,7%) w momencie realizacji badania mieszkała w województwie łódzkim. 7,6% badanych to mieszkańcy województwa mazowieckiego, a 2,2% województwa wielkopolskiego. Istnieje przypuszczenie, że miejsce zamieszkania absolwentów ma związek z miejscem ich zatrudnienia. łódzkie mazowieckie zagranica wielkopolskie śląskie pomorskie małopolskie kujawsko-pomorskie świętokrzyskie lubelskie dolnośląskie warmińsko-mazurskie lubuskie 7,6% 3,6% 2,2% 1,1% 0,9% 0,5% 0,5% 0,2% 0,2% 0,2% 0,2% 0,2% 82,7% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% Wykres 4 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg województwa/regionu, w którym mieszkają Większość absolwentów UŁ mieszka obecnie w dużym mieście powyżej 501 tys. mieszkańców. Prawie ¼ badanych (24,7%) to mieszkańcy miast od tys. mieszkańców. wieś 7,0% miasto do 10 tys. mieszk. 3,6% miasto od tys. mieszk. 24,7% miasto od tys. mieszk. 5,2% miasto powyżej 501 tys. mieszk. 59,5% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% Wykres 5 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg wielkości miejscowości, w której mieszkają Strona 11

12 IV. INFORMACJE DOTYCZĄCE UKOŃCZONYCH STUDIÓW 4.1 Wydział Uniwersytetu Łódzkiego podstawowy kierunek studiów Badani absolwenci najliczniej reprezentowali Wydział Ekonomiczno Socjologiczny 163 osoby (29,4%). Na kolejnych miejscach znalazły się: Wydział Nauk o Wychowaniu 89 (16%), Wydział Zarządzania 65 (11,7%) oraz Wydział Filologiczny 61 (11,0%). Najmniej licznie reprezentowane były następujące wydziały: Wydział Fizyki i Informatyki Stosowanej 2 osoby (0,4%), Filia Uniwersytetu Łódzkiego w Tomaszowie Mazowieckim 3 osoby (0,5%), Wydział Chemii 9 (1,6%). Z poszczególnych wydziałów w ankiecie udział wzięła niewielka liczba absolwentów w stosunku do rzeczywistej liczby absolwentów danego wydziału w roku akademickim 2011/2012 (dane w ostatnich dwóch kolumnach tabeli). W związku z tym, mając na uwadze poprawność metodologiczną prezentowanych wyników, zostało pominięte przedstawienie danych dla każdego wydziału w procentach. Tabela 3 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg Wydziału UŁ Studia II Studia I stopnia stopnia (uzupełniające (licencjackie) magisterskie) Na którym Wydziale UŁ ukończył(a) Pan(i) swój podstawowy kierunek studiów w roku akademickim 2011/2012? Biologii i Ochrony Środowiska (N1) (N2) Jednolite studia magisterskie (N3) ogółem (N) Ogółem % z N Ogólna liczba absolwentów w roku akad. 2011/2012 wg wydziałów UŁ 2 2 Dane pochodzą z Działu Studiów i Analiz UŁ % z ogólnej liczby absolwentów w stosunku do liczby z wydziału, które wzięły udział w badaniu (N) ,3% 480 7,3% Chemii ,6% 193 4,7% Ekonomiczno- Socjologiczny ,4% ,3% Filologiczny ,0% ,4% Filozoficzno- Historyczny Fizyki i Informatyki Stosowanej Matematyki i Informatyki ,5% 411 3,4% ,4% 80 2,5% ,9% 236 6,8% Nauk Geograficznych ,4% 484 8,5% Nauk o Wychowaniu ,0% ,7% Strona 12

13 Prawa i Administracji ,1% ,1% Studiów Międzynarodowych i Politologicznych ,2% 418 2,9% Zarządzania ,7% ,8% Filia Uniwersytetu Łódzkiego w Tomaszowie Mazowieckim ,5% 302 1,0% Ogółem ,0% Wydział Biologii i Ochrony Środowiska podstawowy kierunek studiów Wśród absolwentów Wydziału Biologii i Ochrony Środowiska, którzy wzięli udział w badaniu 7 studiowało ochronę środowiska. 6 to absolwenci biologii, 5 - biotechnologii roślinnej, a 4 - biochemii. Tabela 4 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg podstawowego kierunku studiów - Wydział Biologii i Ochrony Środowiska Studia I stopnia (licencjackie) (N1) Studia II stopnia (uzupełniające magisterskie) (N2) Jednolite studia magisterskie (N3) ogółem (N) biochemia biofizyka medyczna z bioinformatyką biologia biologia eksperymentalna biologia stosowana i molekularna biotechnologia ekologiczna biotechnologia medyczna biotechnologia mikrobiologiczna biotechnologia roślinna ekologia genetyka mikrobiologia ochrona środowiska Ogółem Strona 13

14 4.1.2 Wydział Chemii podstawowy kierunek studiów Z Wydziału Chemii w badaniu wzięło udział tylko 9, z których 8 to absolwenci chemii, a 1 osoba studiowała chemię i nanotechnologię nowoczesnych materiałów. Tabela 5 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg podstawowego kierunku studiów - Wydział Chemii Studia II stopnia Studia I stopnia Jednolite studia (uzupełniające (licencjackie) magisterskie magisterskie) (N1) (N2) (N3) ogółem (N) chemia chemia i nanotechnologia nowoczesnych materiałów Ogółem Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny podstawowy kierunek studiów Najwięcej absolwentów wzięło udział w badaniu z Wydziału Ekonomiczno-Socjologicznego (163 osoby). Wśród nich 37 to byli studenci socjologii, a także finansów i rachunkowości (36 ). 23 osoby to absolwenci ekonomii a 20 studiowało gospodarkę przestrzenną. Tabela 6 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg podstawowego kierunku studiów - Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny Studia II stopnia Studia I stopnia Jednolite studia (uzupełniające (licencjackie) magisterskie magisterskie) ogółem (N1) (N2) (N3) (N) ekonomia: ekobiznes ekonomia europeistyka finanse i rachunkowość gospodarka przestrzenna informatyka i ekonometria logistyka metody analityki gospodarczej międzynarodowe stosunki gospodarcze praca socjalna służby społeczne socjologia Ogółem Strona 14

15 4.1.4 Wydział Filologiczny podstawowy kierunek studiów Z Wydziału Filologicznego w badaniu wzięło udział 61 absolwentów. 13 z nich studiowało dziennikarstwo i komunikację społeczną. 10 to absolwenci filologii polskiej, natomiast 9 ukończyło filologię angielską. Tabela 7 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg podstawowego kierunku studiów - Wydział Filologiczny Studia II Studia I Jednolite stopnia stopnia studia (uzupełniające (licencjackie) magisterskie magisterskie) (N1) (N2) (N3) ogółem (N) dziennikarstwo i komunikacja społeczna filmoznawstwo i wiedza o mediach filologia angielska filologia germańska filologia germańska z drugim językiem obcym filologia germańska z językiem angielskim filologia germańska z literaturą i kulturą niemiecką Europy Wschodniej filologia hiszpańska filologia hiszpańska + język angielski filologia klasyczna filologia klasyczna z nowożytną kulturą i sztuką śródziemnomorską filologia polska filologia południowosłowiańska filologia romańska + drugi język romański (włoski lub hiszpański) filologia rosyjska filologia rosyjska translatologicznokulturologiczno-literaturoznawcza informacja naukowa i bibliotekoznawstwo kulturoznawstwo promocja sztuki teatrologia Ogółem Strona 15

16 4.1.5 Wydział Filozoficzno-Historyczny podstawowy kierunek studiów Tylko 14 absolwentów wzięło udział w badaniu z Wydziału Filozoficzno-Historycznego. Czworo z nich ukończyło archeologię, natomiast po 3 osoby to absolwenci etnologii i filozofii. Tabela 8 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg podstawowego kierunku studiów - Wydział Filozoficzno-Historyczny Studia II stopnia Studia I stopnia (uzupełniające (licencjackie) magisterskie) ogółem (N1) (N2) (N) archeologia etnologia filozofia historia historia sztuki Ogółem Wydział Fizyki i Informatyki Stosowanej podstawowy kierunek studiów Z Wydziału Fizyki i Informatyki Stosowanej w badaniu wzięło udział tylko 2 absolwentów. Ukończyli oni fizykę i informatykę stosowaną. Tabela 9 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg podstawowego kierunku studiów - Wydział Fizyki i Informatyki Stosowanej Studia II stopnia (uzupełniające magisterskie) (N2) ogółem (N) fizyka 1 1 informatyka stosowana 1 1 Ogółem 2 2 Strona 16

17 4.1.7 Wydział Matematyki i Informatyki podstawowy kierunek studiów Z Wydziału Matematyki i Informatyki w badaniu udział wzięło z nich studiowało informatykę, 4 osoby to absolwenci kierunku nauczycielskiego w zakresie matematyki i informatyki, natomiast 3 osoby ukończyły matematykę finansową i aktuarialną. Tabela 10 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg podstawowego kierunku studiów - Wydział Matematyki i Informatyki Studia II stopnia Studia I stopnia Jednolite studia (uzupełniające (licencjackie) magisterskie magisterskie) (N1) (N2) (N3) analiza finansowa grafika komputerowa i projektowanie gier ogółem (N) informatyka matematyka finansowa i aktuarialna nauczycielska w zakresie matematyki i informatyki projektowanie systemów informatycznych zastosowania matematyki Ogółem Strona 17

18 4.1.8 Wydział Nauk Geograficznych podstawowy kierunek studiów Z Wydziału Nauk Geograficznych w badaniu wzięło udział 41 absolwentów. Po 13 ukończyło takie kierunki jak: gospodarka przestrzenna oraz turystyka i rekreacja. 5 absolwentów studiowało geografię. Tabela 11 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg podstawowego kierunku studiów - Wydział Nauk Geograficznych Studia Studia II stopnia I stopnia (uzupełniające (licencjackie) magisterskie) (N1) (N2) ogółem (N) geografia geografia kultury i rozwoju regionalnego geografia polityczna, historyczna i studia regionalne gospodarka przestrzenna gospodarka przestrzenna i planowanie przestrzenne klimatologia i ochrona atmosfery monitoring i kształtowanie środowiska turystyka i rekreacja Ogółem Wydział Nauk o Wychowaniu podstawowy kierunek studiów Z Wydziału Nauk o Wychowaniu ankietę wypełniło 89 absolwentów. 18 ukończyło psychologię, 14 pedagogikę wieku dziecięcego a 12 - pedagogikę społeczną w zakresie pracy opiekuńczej i socjalno-wychowawczej. Tabela 12 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg podstawowego kierunku studiów - Wydział Nauk o Wychowaniu Studia Studia Jednolite II stopnia I stopnia studia (uzupełniające (licencjackie) magisterskie magisterskie) (N1) (N2) (N3) edukacja przez sztukę edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne ogółem (N) pedagogika kultury fizycznej i zdrowotnej pedagogika rewalidacyjna pedagogika społeczna w zakresie pracy opiekuńczej i socjalno-wychowawczej Strona 18

19 pedagogika w zakresie edukacji dorosłych pedagogika w zakresie edukacji dorosłych z gerontologią pedagogika w zakresie profilaktyki i animacji społeczno-kulturalnej pedagogika w zakresie rozwoju regionalnego pedagogika wieku dziecięcego pedagogika wspierająca z profilaktyką niedostosowania społecznego psychologia Ogółem Wydział Prawa i Administracji podstawowy kierunek studiów Wydział Prawa i Administracji w badaniu reprezentowało z nich to byli studenci administracji, natomiast 17 to absolwenci prawa. Tabela 13 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg podstawowego kierunku studiów - Wydział Prawa i Administracji Studia II stopnia Studia I stopnia Jednolite studia (uzupełniające (licencjackie) magisterskie magisterskie) ogółem (N1) (N2) (N3) (N) administracja polityka społeczna prawo Ogółem Strona 19

20 Wydział Studiów Międzynarodowych i Politologicznych podstawowy kierunek studiów Z Wydziału Studiów Międzynarodowych i Politologicznych w badaniu wzięło udział absolwentów ukończyło politologię, natomiast 2 stosunki międzynarodowe o specjalności: niemcoznawstwo. Tabela 14 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg podstawowego kierunku studiów - Wydział Studiów Międzynarodowych i Politologicznych Studia II stopnia Studia I stopnia (uzupełniające (licencjackie) magisterskie) ogółem (N1) (N2) (N) stosunki międzynarodowe, specjalność: amerykanistyka i mass media stosunki międzynarodowe, specjalność: europejska stosunki międzynarodowe, specjalność: iberoamerykańska stosunki międzynarodowe, specjalność: international marketing stosunki międzynarodowe, specjalność: niemcoznawstwo politologia stosunki międzynarodowe Ogółem Wydział Zarządzania podstawowy kierunek studiów Z Wydziału Zarządzania w badaniu wzięło udział 65 absolwentów. Po 17 ukończyło kierunki: zarządzanie lub logistykę. Natomiast 13 absolwentów to byli studenci finansów i rachunkowości. Tabela 15 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg podstawowego kierunku studiów - Wydział Zarządzania Studia Jednolite Studia I stopnia II stopnia studia (licencjackie) (uzupełniające magisterskie magisterskie) (N1) (N2) (N3) ogółem (N) Business Management finanse i rachunkowość informatyka w zarządzaniu Strona 20

21 logistyka marketing zarządzanie zarządzanie i marketing zarządzanie międzynarodowe zarządzanie w administracji publicznej Ogółem Filia w Tomaszowie Mazowieckim podstawowy kierunek studiów Tylko 3 absolwentów Filii UŁ w Tomaszowie Mazowieckim wzięło udział w badaniu. Dwoje z nich ukończyło turystykę i rekreację, natomiast 1 osoba zarządzanie. Tabela 16 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg podstawowego kierunku studiów - Filia UŁ w Tomaszowie Mazowieckim Studia I stopnia (licencjackie) (N1) ogółem (N) turystyka i rekreacja 2 2 zarządzanie 1 1 Ogółem Tryb studiów Absolwenci biorący udział w badaniu w większości studiowali w UŁ w trybie stacjonarnym (75,9%). Niewiele ponad 24% z nich ukończyło studia niestacjonarne. Tabela 17 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg trybu studiów Studia I stopnia (licencjackie) (N1) % z N1 Studia II stopnia (uzupełniające magisterskie) % z N2 (N2) Jednolite studia magisterskie (N3) % z N3 ogółem (N) Ogółem % z N Studia stacjonarne ,4% ,8% 51 85,0% ,9% Studia niestacjonarne 42 23,6% 83 26,2% 9 15,0% ,1% Ogółem ,0% ,0% ,0% ,0% Strona 21

22 stacjonarne 76,4% 73,8% 85,0% niestacjonarne 15,0% 23,6% 26,2% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% Studia I stopnia Studia II stopnia Jednolite studia magisterskie Wykres 6 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg trybu studiów 4.3 Rodzaj studiów Badane osoby to przede wszystkim absolwenci studiów II stopnia (54,1%). 32,1% w roku 2012 ukończyło studia I stopnia, natomiast 10,8% - studia jednolite magisterskie. 10,8% 32,1% Studia I stopnia (licencjackie) Studia II stopnia (uzupełniające magisterskie) Jednolite studia magisterskie 57,1% Wykres 7 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg rodzaju studiów Strona 22

23 4.4 Rok obrony egzaminu dyplomowego Zdecydowana większość absolwentów (81,1%) pracę dyplomową obroniła w roku ukończenia studiów czyli w 2012, natomiast 8,5% w roku W memencie realizacji badania 5,8% absolwentów zadeklarowało, że jeszcze nie podeszło do obrony swojej pracy dyplomowej. Tabela 18 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg roku obrony egzaminu dyplomowego W którym roku obronił(a) Pan(i) egzamin dyplomowy? ogółem (N) Ogółem % z N ,7% ,1% ,5% Jeszcze się nie obroniłem(am) 32 5,8% Ogółem ,0% 4,7% 8,5% 5,8% ,1% Jeszcze się nie obroniłem(am) Wykres 8 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg roku obrony egzaminu dyplomowego Strona 23

24 4.5 Drugi kierunek studiów Wśród badanych absolwentów 28,8% zadeklarowało, że studiowało bądź studiuje drugi kierunek studiów. 71,2% absolwentów nigdy nie podjęło studiów na drugim kierunku. Tabela 19 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg drugiego kierunku studiów Czy studiuje lub ukończył(a) Pan(i) drugi kierunek studiów? ogółem (N) Ogółem % z N Tak ,8% Nie ,2% Ogółem ,0% 28,8% Tak Nie 71,2% Wykres 9 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg drugiego kierunku studiów Strona 24

25 V. INFORMACJE DOTYCZĄCE AKTYWNOŚCI PODEJMOWANYCH PODCZAS STUDIÓW W kolejnym bloku pytań absolwenci zostali zapytani o aktywności zawodowe i edukacyjne podejmowane podczas studiów. 5.1 Dodatkowe aktywności podejmowane przez absolwentów podczas studiów Podczas studiów absolwenci najczęściej brali udział w praktykach nieobligatoryjnych (33,5%) oraz angażowali się w działalność wolontarystyczną (26,5%). 22,2% z nich działało także w kołach naukowych lub odbywało staże (20,7%). Tabela 20 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg rodzaju aktywności podejmowanych podczas studiów Studia II stopnia Studia I stopnia Jednolite studia (uzupełniające (licencjackie) magisterskie magisterskie) Czy podczas studiów w UŁ podejmował(a) Pan(i) dodatkowe aktywności? Czy brał udział? (N1) % z N1 (N2) % z N2 (N3) % z N3 ogółem (N) Ogółem % z N Praktyki tak 56 31,5% 98 30,9% 32 53,3% ,5% nieobligatoryjne nie ,5% ,1% 28 46,7% ,5% Ogółem ,0% ,0% ,0% ,0% Staż tak 39 21,9% 61 19,2% 15 25,0% ,7% nie ,1% ,8% 45 75,0% ,3% Ogółem ,0% ,0% ,0% ,0% Wolontariat tak 48 27,0% 67 21,1% 32 53,3% ,5% nie ,0% ,9% 28 46,7% ,5% Ogółem ,0% ,0% ,0% ,0% Działalność tak 19 10,7% 40 12,6% 19 31,7% 78 14,1% w organizacjach studenckich nie ,3% ,4% 41 68,3% ,9% Ogółem ,0% ,0% ,0% ,0% Działalność w kołach tak 32 18,0% 68 21,5% 23 38,3% ,2% naukowych nie ,0% ,5% 37 61,7% ,8% Ogółem ,0% ,0% ,0% ,0% Studia, praktyki w ramach różnych tak 18 10,1% 46 14,5% 7 11,7% 71 12,8% programów wymiany studenckiej nie ,9% ,5% 53 88,3% ,2% Ogółem ,0% ,0% ,0% ,0% Strona 25

26 Praktyki nieobligatoryjne 33,5% Wolontariat 26,5% Działalność w kołach naukowych 22,2% Staż 20,7% Działalność w organizacjach studenckich 14,1% Wymiana studencka 12,8% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% Wykres 10 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg rodzaju aktywności podejmowanych podczas studiów 5.2 Praca zarobkowa absolwentów podczas studiów 80,5% badanych absolwentów zadeklarowało, że podczas studiów wykonywało pracę zarobkową. Prawie 20% w ogóle nie pracowało zarobkowo podczas studiów. Tabela 21 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg podejmowania pracy zarobkowej podczas studiów (rodzaj studiów) Studia II stopnia Studia I stopnia Jednolite studia (uzupełniające (licencjackie) magisterskie magisterskie) Czy pracował(a) Pan(i) zarobkowo podczas studiów? (N1) % z N1 (N2) % z N2 (N3) % z N3 ogółem (N) Ogółem % z N Tak ,3% ,6% 48 80,0% ,5% Nie 44 24,7% 52 16,4% 12 20,0% ,5% Ogółem ,0% ,0% ,0% ,0% Ciekawym jest fakt, że procentowo nie ma dużej różnicy między absolwentami studiów stacjonarnych i niestacjonarnych w podejmowaniu pracy zarobkowej podczas studiów. Strona 26

27 Tabela 22 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg podejmowania pracy zarobkowej podczas studiów (tryb studiów) Czy pracował(a) Pan(i) zarobkowo podczas studiów? Studia stacjonarne (N1) % z N1 Studia niestacjonarne (N2) % z N2 ogółem (N) Ogółem % z N Tak ,9% ,8% ,5% Nie 93 22,1% 15 11,2% ,5% Ogółem ,0% ,0% ,0% 5.3 Rodzaj firmy/instytucji, w której absolwenci pracowali podczas studiów Absolwenci najczęściej podczas studiów pracowali w prywatnych firmach (77,7%). Natomiast w instytucjach państwowych pracę znalazło 14,1% badanych. Tabela 23 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg. rodzaju firmy/instytucji, w której absolwent pracował podczas studiów W jakim rodzaju firmy/instytucji podejmował(a) Pan(i) zatrudnienie podczas studiów? Czy brał udział? Studia I stopnia (licencjackie) (N1) % z N1 Studia II stopnia (uzupełniające magisterskie) % z N2 (N2) Jednolite studia magisterskie (N3) % z N3 ogółem (N) Ogółem % z N Na własny rachunek tak 12 8,9% 35 13,2% 7 14,6% 54 12,1% (wolny zawód, samozatrudnienie) nie ,1% ,8% 41 85,4% ,9% Ogółem ,0% ,0% ,0% ,0% Prywatna firma tak ,0% ,6% 37 77,1% ,7% nie 27 20,0% 62 23,4% 11 22,9% ,3% Ogółem ,0% ,0% ,0% ,0% Instytucja państwowa tak 17 12,6% 41 15,5% 5 10,4% 63 14,1% nie ,4% ,5% 43 89,6% ,9% Ogółem ,0% ,0% ,0% ,0% Instytucja tzw. tak 11 8,1% 11 4,2% 5 10,4% 27 6,0% trzeciego sektora nie ,9% ,8% 43 89,6% ,0% Ogółem ,0% ,0% ,0% ,0% Inne tak 6 4,4% 11 4,2% 3 6,3% 20 4,5% nie ,6% ,8% 45 93,8% ,5% Ogółem ,0% ,0% ,0% ,0% Strona 27

28 Prywatna firma 77,7% Instytucja państwowa 14,1% Na własny rachunek 12,1% Instytucja tzw. trzeciego sektora 6,0% Inne 4,5% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% Wykres 11 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg rodzaju firmy/instytucji, w której absolwent pracował podczas studiów 5.4 Forma zatrudnienia absolwentów podczas studiów Najczęstszą formą zatrudnienia podczas studiów była umowa zlecenie (57,4%). 27,2% absolwentów pracowało na umowę o pracę w pełnym wymiarze czasu pracy, natomiast 19% w niepełnym wymiarze czasu pracy. Ciekawym jest fakt, że 16,5% badanych przyznało się, że ich pracy nie regulowała żadna umowa. Tabela 24 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg formy zatrudnienia podczas studiów Studia II stopnia Studia I stopnia (uzupełniające (licencjackie) magisterskie) Jaka była forma Pana(i) zatrudnienia podczas studiów? Czy brał udział? (N1) % z N1 (N2) % z N2 Jednolite studia magisterskie (N3) % z N3 ogółem (N) Ogółem % z N Własna działalność tak 3 2,2% 6 2,3% 3 6,3% 12 2,7% gospodarcza nie ,8% ,7% 45 93,8% ,3% Ogółem ,0% ,0% ,0% ,0% Umowa o pracę, tak 31 23,0% 82 30,9% 9 18,8% ,2% pełny wymiar czasu pracy nie ,0% ,1% 39 81,3% ,8% Ogółem ,0% ,0% ,0% ,0% Umowa o pracę, tak 29 21,5% 48 18,1% 8 16,7% 85 19,0% niepełny wymiar czasu pracy nie ,5% ,9% 40 83,3% ,0% Ogółem ,0% ,0% ,0% ,0% Umowa zlecenie tak 70 51,9% ,6% 37 77,1% ,4% nie 65 48,1% ,4% 11 22,9% ,6% Ogółem ,0% ,0% ,0% ,0% Strona 28

29 tak 22 16,3% 38 14,3% 13 27,1% 73 16,3% Umowa o dzieło nie ,7% ,7% 35 72,9% ,7% Ogółem ,0% ,0% ,0% ,0% tak 22 16,3% 42 15,8% 10 20,8% 74 16,5% Praca bez umowy nie ,7% ,2% 38 79,2% ,5% Ogółem ,0% ,0% ,0% ,0% tak 1 0,7% 5 1,9% 1 2,1% 7 1,6% Inne nie ,3% ,1% 47 97,9% ,4% Ogółem ,0% ,0% ,0% ,0% Umowa zlecenie 57,4% Umowa o pracę, pełny wymiar czasu pracy 27,2% Umowa o pracę, niepełny wymiar czasu pracy 19,0% Praca bez umowy 16,5% Umowa o dzieło 16,3% Własna działalność gospodarcza 2,7% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% Wykres 12 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg formy zatrudnienia podczas studiów Strona 29

30 VI. INFORMACJE DOTYCZĄCE AKTUALNEGO ZATRUDNIENIA ABSOLWENTÓW Istotnym blokiem pytań zawartych w ankiecie były te, które dotyczyły aktualnego zatrudnienia absolwentów. 6.1 Aktualny status zatrudnienia absolwentów 73,9% badanych absolwentów zadeklarowało, że w momencie realizacji badania pracowało zarobkowo. 26,1% nie było zatrudnionych. Tabela 25 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg aktualnego statusu zatrudnienia Studia II stopnia Studia I stopnia (uzupełniające (licencjackie) magisterskie) Czy aktualnie Pan(i) pracuje? (N1) % z N1 (N2) % z N2 Jednolite studia magisterskie (N3) % z N3 ogółem (N) Ogółem % z N Tak ,2% ,4% 52 86,7% ,9% Nie 78 43,8% 59 18,6% 8 13,3% ,1% Ogółem ,0% ,0% ,0% ,0% Wśród pracujących badanych (410 ) - 24% stanowili absolwenci studiów I stopnia, 63% - absolwenci studiów II stopnia oraz 13% absolwenci jednolitych studiów magisterskich. 6.2 Ilość prac wykonywanych przez absolwentów podczas studiów Dla 62,2% badanych, praca którą wykonywali w momencie realizacji badania była pierwszą pracą po ukończeniu studiów. 37,8% absolwentów zadeklarowało, że wcześniej pracowało już w innych miejscach. Tabela 26 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg ilości prac wykonywanych po studiach Studia II stopnia Studia I stopnia (uzupełniające (licencjackie) magisterskie) Czy jest to Pana(i) pierwsza praca po studiach? (N1) % z N1 (N2) % z N2 Jednolite studia magisterskie (N3) % z N3 ogółem (N) Ogółem % z N Tak 57 57,0% ,6% 39 75,0% ,2% Nie 43 43,0% 99 38,4% 13 25,0% ,8% Ogółem ,0% ,0% ,0% ,0% Strona 30

31 6.3 Ilość aktualnych miejsc zatrudnienia absolwenta W momencie realizacji badania 87,8% pracujących absolwentów pracowało tylko w jednym miejscu pracy, natomiast 12,2% badanych w dwóch lub więcej miejscach pracy. Tabela 27 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg ilości miejsc pracy Studia II stopnia Studia I stopnia (uzupełniające (licencjackie) magisterskie) Czy aktualnie pracuje Pan(i) tylko w jednym miejscu pracy? (N1) % z N1 (N2) % z N2 Jednolite studia magisterskie (N3) % z N3 ogółem (N) Ogółem % z N Tak 88 88,0% ,6% 46 88,5% ,8% Nie 12 12,0% 32 12,4% 6 11,5% 50 12,2% Ogółem ,0% ,0% ,0% ,0% 6.4 Forma zatrudnienia absolwentów w podstawowym miejscu pracy. Ponad połowa pracujących absolwentów (59,3%) jest zatrudniona na podstawie umowy o pracę w pełnym wymiarze czasu pracy. Dla 12% podstawą zatrudnienia jest umowa zlecenie. Tabela 28 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg formy zatrudnienia w podstawowym miejscu pracy Studia II stopnia Studia I stopnia Jednolite studia (uzupełniające (licencjackie) magisterskie magisterskie) Jaka jest forma Pana(i) zatrudnienia w podstawowym miejscu pracy? (N1) % z N1 (N2) % z N2 (N3) % z N3 ogółem (N) Ogółem % z N Własna działalność gospodarcza 4 4,0% 11 4,3% 2 3,8% 17 4,1% Umowa o pracę, pełny wymiar czasu pracy 54 54,0% ,9% 32 61,5% ,3% Umowa o pracę, niepełny wymiar czasu pracy 11 11,0% 24 9,3% 6 11,5% 41 10,0% Umowa zlecenie 23 23,0% 24 9,3% 2 3,8% 49 12,0% Umowa o dzieło 4 4,0% 6 2,3% 1 1,9% 11 2,7% Praca bez umowy 1 1,0% 3 1,2% 4 7,7% 8 2,0% Praktyka, staż 3 3,0% 33 12,8% 5 9,6% 41 10,0% Ogółem ,0% ,0% ,0% ,0% Strona 31

32 VII. INFORMACJE O MIEJSCU PRACY 7.1 Lokalizacja podstawowego zakładu pracy absolwentów Prawie wszyscy badani absolwenci w momencie realizacji badania pracowali w Polsce (96,8%). Tylko nieliczni z badanych byli zatrudnieni w innych krajach europejskich. Polska 96,8% Niemcy Wielka Brytania Irlandia Norwegia Hiszpania Francja Włochy 1,0% 0,5% 0,5% 0,5% 0,2% 0,2% 0,2% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Wykres 13 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg kraju aktualnego zatrudnienia Wśród absolwentów zatrudnionych w Polsce, większość z nich w momencie realizacji badania była zatrudniona w województwie łódzkim (79,3%). 11,7% absolwentów pracowało w województwie mazowieckim. Natomiast 3,2% z badanych wyjechało do pracy zagranicę. Strona 32

33 łódzkie mazowieckie zagranica wielkopolskie śląskie małopolskie pomorskie kujawsko-pomorskie dolnośląskie warmińsko-mazurskie podkarpackie 3,2% 2,4% 1,0% 0,7% 0,5% 0,5% 0,2% 0,2% 0,2% 11,7% 79,3% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% Wykres 14 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg województwa/regionu aktualnego zatrudnienia Badani absolwenci pracują przede wszystkim w dużych miastach powyżej 501 tys. mieszkańców (69%). 18,3% z badanych jest zatrudniona w miastach od 11 do 100 tys. mieszkańców. Natomiast 6,8% absolwentów jako miejsce zatrudnienia podało wieś. wieś 6,8% miasto do 10 tys. mieszk. 2,0% miasto od tys. mieszk. 18,3% miasto od tys. mieszk. 3,9% miasto powyżej 501 tys. mieszk. 69,0% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% Wykres 15 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg wielkości miasta aktualnego zatrudnienia Strona 33

34 7.2 Branże stanowisk pracy absolwentów Badani zostali poproszeni o zakwalifikowanie swojego obecnego stanowiska pracy do jednej z wymienionych branż. Najwięcej absolwentów pracuje w branżach: Administracja (11,6%), Szkolenia/Edukacja/Badania/ Tłumaczenia (11,2%), Finanse/Ekonomia/Bankowość (10,7%) oraz Sprzedaż/Handel (7,9%). Tabela 29 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg rodzaju branży stanowiska pracy Do jakiej branży zakwalifikował(a)by Pan(i) swoje obecne stanowisko pracy? ogółem (N) Ogółem % z N Administracja 66 11,6% Architektura 2 0,4% Budownictwo/Geodezja/Urbanistyka 9 1,6% Doradztwo/Konsulting 20 3,5% Energetyka 1 0,2% Farmaceutyka/Biotechnologia 8 1,4% Finanse/Ekonomia/Bankowość 61 10,7% Gastronomia 7 1,2% Geologia/Inżynieria 2 0,4% Grafika/Kreacja artystyczna/fotografia 4 0,7% Hotelarstwo/Turystyka/Sport/Rekreacja 17 3,0% Human Resources 11 1,9% Informatyka/Internet/E-Commerce 39 6,8% Kontrola jakości 4 0,7% Księgowość/Audyt/Podatki/Outsourcing 39 6,8% Logistyka/Spedycja/Dystrybucja 22 3,9% Marketing/Reklama/Public Relations 19 3,3% Media/Sztuka/Rozrywka 13 2,3% Medycyna/Farmacja/Weterynaria 9 1,6% Obsługa klienta/call Center 38 6,7% Polityka społeczna/praca socjalna/opieka społeczna 13 2,3% Prawo 21 3,7% Produkcja 13 2,3% Rolnictwo/Ochrona środowiska 4 0,7% Sprzedaż/Handel 45 7,9% Szkolenia/Edukacja/Badania/Tłumaczenia 64 11,2% Zarządzanie 14 2,5% Inne 6 1,1% Ogółem ,0% Strona 34

35 Administracja Szkolenia/Edukacja/Badania/Tłumaczenia Finanse/Ekonomia/Bankowość 11,60% 11,20% 10,70% Sprzedaż/Handel Informatyka/Internet/E-Commerce Księgowość/Audyt/Podatki/Outsourcing Obsługa klienta/call Center 7,90% 6,80% 6,80% 6,70% Logistyka/Spedycja/Dystrybucja Prawo Doradztwo/Konsulting Marketing/Reklama/Public Relations Hotelarstwo/Turystyka/Sport/Rekreacja Zarządzanie Media/Sztuka/Rozrywka Polityka społeczna/praca socjalna/opieka Produkcja Human Resources Budownictwo/Geodezja/Urbanistyka Medycyna/Farmacja/Weterynaria Farmaceutyka/Biotechnologia Gastronomia Inne Grafika/Kreacja artystyczna/fotografia Kontrola jakości Rolnictwo/Ochrona środowiska Architektura Geologia/Inżynieria Energetyka 3,90% 3,70% 3,50% 3,30% 3,00% 2,50% 2,30% 2,30% 2,30% 1,90% 1,60% 1,60% 1,40% 1,20% 1,10% 0,70% 0,70% 0,70% 0,40% 0,40% 0,20% 0% 2% 4% 6% 8% 10% 12% Wykres 16 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg rodzaju branży stanowiska pracy Strona 35

36 7.3 Zarobki absolwentów brutto Badani absolwenci zostali poproszeni o udzielenie odpowiedzi na pytanie dotyczące wysokości ich zarobków (brutto). Z wyników badania wyłania się obraz raczej słabo zarabiającego absolwenta. Najwięcej badanych zarabia zł brutto (22%). Zarobki aż 16,8% absolwentów są poniżej 1000 zł brutto, a 13,2% zarabia zł brutto. Zarobki powyżej 3001 zł brutto zadeklarowało 21% absolwentów. Tabela 30 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg wysokości zarobków (brutto) W jakim przedziale mieszczą się Pana(i) miesięczne zarobki (brutto)? ogółem (N) Ogółem % z N Poniżej 1000 zł 69 16,8% zł 54 13,2% zł 90 22,0% zł 52 12,7% zł 46 11,2% zł 27 6,6% zł 23 5,6% Powyżej 4001 zł 36 8,8% Nie chcę udzielać odpowiedzi 13 3,2% Ogółem ,0% 25,00% 22,00% 20,00% 16,80% 15,00% 13,20% 12,70% 11,20% 10,00% 5,00% 6,60% 5,60% 8,80% 3,20% 0,00% Wykres 17 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg wysokości zarobków (brutto) Strona 36

37 7.4 Zgodność pracy wykonywanej przez absolwentów z uzyskanym wykształceniem Absolwenci zostali zapytani, czy wykonywana przez nich praca jest zgodna z ich wykształceniem. 41,7% badanych potwierdziło zgodność wykonywanej pracy z wykształceniem zdobytym w UŁ. W przypadku 32,4% absolwentów ich praca tylko częściowo pokrywa się ze zdobytym wykształceniem, natomiast 25,9% badanych pracuje w branży w ogóle nie związanej z ich wykształceniem. Tabela 31 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg zgodności wykonywanej pracy z posiadanym wykształceniem Czy obecnie wykonywana praca jest zgodna z Pana(i) wykształceniem? ogółem (N) Ogółem % z N Tak ,7% Częściowo ,4% Nie ,9% Ogółem ,0% 25,90% 32,40% 41,70% Praca zgodna z wykształceniem Praca częściowo zgodna z wykształceniem Praca niezgodna z wykształceniem Wykres 18 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg zgodności wykonywanej pracy z posiadanym wykształceniem Strona 37

38 7.5 Czas, w jakim absolwenci podjęli pracę od mementu ukończenia studiów Ponad połowa absolwentów (55,6%) po ukończeniu studiów kontynuowała pracę, którą rozpoczęli w trakcie trwania studiów. Pozostali badani najczęściej poszukiwali pracy od 1 do 3 miesięcy od zakończenia studiów (15,9%) lub od 3 do 6 miesięcy od zakończenia studiów (13,2%). Tabela 32 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg czasu podjęcia pracy po ukończeniu studiów W jakim czasie od ukończenia studiów podjął(a) Pan(i) pracę? ogółem (N) Ogółem % z N Pracowałem(am) już podczas studiów, a po ich ukończeniu kontynuowałem(am) pracę ,6% Poniżej 1 miesiąca od zakończenia studiów 37 9,0% Między 1 a 3 miesiące od zakończenia studiów 65 15,9% Między 3 a 6 miesięcy od zakończenia studiów 54 13,2% Powyżej 6 miesięcy od zakończenia studiów 26 6,3% Ogółem ,0% 6,3% Pracowałem(am) już podczas studiów, a po ich ukończeniu kontynuowałem(am) pracę 13,2% Poniżej 1 miesiąca od zakończenia studiów 15,9% 55,6% Między 1 a 3 miesiące od zakończenia studiów Między 3 a 6 miesięcy od zakończenia studiów 9,0% Powyżej 6 miesięcy od zakończenia studiów Wykres 19 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg czasu podjęcia pracy po ukończeniu studiów Strona 38

39 7.6 Sp znalezienia pracy przez absolwentów Absolwenci zostali także poproszeni o podzielenie się sposobami, dzięki którym znaleźli pracę. Najwięcej badanych (23,7%) znalazło zatrudnienie poprzez informację od rodziny/znajomych lub poprzez ogłoszenie w mediach (23,2%). Część absolwentów (21,2%) zostało zatrudnionych w firmie dzięki złożeniu bezpośredniej aplikacji do potencjalnych pracodawców. Natomiast 11,7% badanych w swoim obecnym miejscu pracy odbywało praktyki lub staż. Tabela 33 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg sposobu znalezienia pracy W jaki sp znalazł(a) Pan(i) pracę? ogółem (N) Ogółem % z N W moim obecnym miejscu pracy odbywałem(am) praktyki/ staż 48 11,7% Poprzez ogłoszenie w mediach 95 23,2% Poprzez informację z Urzędu Pracy 21 5,1% Poprzez informację od rodziny/ znajomych 97 23,7% Poprzez Akademickie Biuro Karier Zawodowych UŁ (ogłoszenia lub inicjatywy) 5 1,2% Poprzez agencję pośrednictwa pracy 9 2,2% Składając aplikację bezpośrednio do potencjalnych pracodawców 87 21,2% To pracodawca wystąpił z inicjatywą zatrudnienia mnie 32 7,8% Zakładając własną działalność gospodarczą 6 1,5% Inne 10 2,4% Ogółem ,0% Strona 39

40 Poprzez informację od rodziny/znajomych 23,7% Poprzez ogłoszenie w mediach Składając aplikację bezpośrednio do potencjalnych pracodawców W moim obecnym miejscu pracy odbywałem(am) praktyki/staż To pracodawca wystąpił z inicjatywą zatrudnienia mnie 7,8% 11,7% 21,2% 23,2% Poprzez informację z Urzędu Pracy 5,1% Poprzez agencję pośrednictwa pracy Zakładając własną działalność gospodarczą Poprzez Akademickie Biuro Karier Zawodowych UŁ (ogłoszenia lub inicjatywy) Inne 2,2% 1,5% 1,2% 2,4% 0% 5% 10% 15% 20% 25% Wykres 20 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg sposobu znalezienia pracy 7.7 Stopień wykorzystania przez absolwentów w pracy wiedzy i kwalifikacji zdobytych na studiach Interesowało nas także, w jakim stopniu absolwenci wykorzystują w swojej aktualnej pracy wiedzę i kwalifikacje zdobyte na studiach. Najwięcej z nich uważa, że wiedzę i kwalifikacje ze studiów wykorzystuje w pracy w stopniu średnim (33,9%). Wysoki i bardzo wysoki stopień wykorzystania wiedzy ze studiów w pracy zadeklarowało 24,1% badanych, natomiast niski i bardzo niski 28,6%. 13,4% absolwentów uważa, że w ogóle nie wykorzystuje w pracy zawodowej wiedzy i umiejętności zdobytych podczas studiów. Strona 40

41 Tabela 34 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg wykorzystania w pracy wiedzy i kwalifikacji zdobytych na studiach W jakim stopniu wykorzystuje Pan(i) w obecnej pracy wiedzę i kwalifikacje uzyskane na studiach? ogółem (N) Ogółem % z N Bardzo wysokim 30 7,3% Wysokim 69 16,8% Średnim ,9% Niskim 68 16,6% Bardzo niskim 49 12,0% W ogóle nie wykorzystuję 55 13,4% Ogółem ,0% 35,00% 33,9% 30,00% 25,00% 20,00% 15,00% 16,8% 16,6% 12,0% 13,4% 10,00% 7,3% 5,00% 0,00% Bardzo wysokim Wysokim Średnim Niskim Bardzo niskim W ogóle nie wykorzystuję Wykres 21 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg wykorzystania w pracy wiedzy i kwalifikacji zdobytych na studiach 7.8 Znalezienie pracy po ukończeniu studiów w Uniwersytecie Łódzkim 34,9% absolwentów nie jest w stanie określić, czy ukończenie studiów w UŁ ułatwiło im znalezienie pracy. 34,1% badanych uważa, że studia w UŁ nie ułatwiły im zdobycia zatrudnienia, natomiast 31% jest zdania, że dzięki studiom w UŁ łatwiej było im znaleźć pracę. Strona 41

42 Tabela 35 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg opinii na temat łatwości znalezienia zatrudnienia po ukończeniu studiów w UŁ Czy ukończenie studiów w UŁ ułatwiło Panu(i) znalezienie pracy? ogółem (N) Ogółem % z N Tak ,0% Nie ,1% Trudno powiedzieć ,9% Ogółem ,0% 34,90% 31,00% Tak Nie Trudno powiedzieć 34,10% Wykres 22 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg opinii na temat łatwości znalezienia zatrudnienia po ukończeniu studiów w UŁ Strona 42

43 VIII. PYTANIA SKIEROWANE DO OSÓB NIEPRACUJĄCYCH Kolejny blok pytań w ankiecie był skierowany do, które w momencie realizacji badania pozostawały bez pracy. Niepracujący absolwenci stanowili 26,1% badanych (145 ). Wśród nich 54% to absolwenci studiów I stopnia, 41% - absolwenci studiów II stopnia, 6% - absolwenci jednolitych studiów magisterskich. 8.1 Podejmowanie pracy po zakończeniu studiów przez niepracujących absolwentów Wśród, które nie pracowały w momencie realizacji badania, tylko 31% zadeklarowało, że pracowało już po ukończeniu studiów. 69% nie podjęło zatrudnienia od momentu zakończenia edukacji. Tabela 36 Niepracujący absolwenci uczestniczący w badaniu wg podejmowania pracy po zakończeniu studiów Czy pracował(a) Pan(i) po ukończeniu studiów? ogółem (N) Ogółem % z N Tak 45 31,0% Nie ,0% Ogółem ,0% 31,0% Tak Nie 69,0% Wykres 23 Niepracujący absolwenci uczestniczący w badaniu wg podejmowania pracy po zakończeniu studiów Strona 43

44 8.2 Rejestracja niepracujących absolwentów w Urzędzie Pracy Wśród niepracujących absolwentów (w momencie realizacji badania) tylko 28,3% było zarejestrowanych w Urzędzie Pracy jako osoba bezrobotna. 71,7% mimo braku zatrudnienia nie zarejestrowała się w Urzędzie Pracy. Tabela 37 Niepracujący absolwenci uczestniczący w badaniu wg rejestracji w Urzędzie Pracy jako osoba bezrobotna Czy obecnie jest Pan(i) zarejestrowany(a) w Urzędzie Pracy jako osoba bezrobotna? ogółem (N) Ogółem % z N Tak 41 28,3% Nie ,7% Ogółem ,0% 28,3% Tak Nie 71,7% Wykres 24 Niepracujący absolwenci uczestniczący w badaniu wg rejestracji w Urzędzie Pracy jako osoba bezrobotna 8.3 Niepracujący absolwenci wg statusu poszukiwania pracy W momencie realizacji badania pracy poszukiwała niewiele ponad połowa (52,4%) niepracujących absolwentów. Aż 47,6% absolwentów, mimo braku zatrudnienia, zadeklarowało, że nie poszukuje pracy. Tabela 38 Niepracujący absolwenci uczestniczący w badaniu wg statusu poszukiwania pracy Czy obecnie poszukuje Pan(i) zatrudnienia? ogółem (N) Ogółem % z N Tak 76 52,4% Nie 69 47,6% Ogółem ,0% Strona 44

45 47,6% Tak 52,4% Nie Wykres 25 Niepracujący absolwenci uczestniczący w badaniu wg statusu poszukiwania pracy 8.4 Czas poszukiwania pracy przez niepracujących absolwentów Absolwenci poszukiwali pracy przez różny okres czasu. Najwięcej z nich pracy szukało ponad 6 miesięcy (32,9%) oraz od 1 do 3 miesięcy (27,6%). Tabela 39 Niepracujący absolwenci uczestniczący w badaniu wg czasu poszukiwania pracy Jak długo od zakończenia studiów/ostatniego stosunku pracy poszukuje Pan(i) zatrudnienia? ogółem (N) Ogółem % z N Poniżej 1 miesiąca 14 18,4% Od 1 do 3 miesięcy 21 27,6% Od 4 do 6 miesięcy 16 21,1% Powyżej 6 miesięcy 25 32,9% Ogółem ,0% Strona 45

46 35% 32,9% 30% 27,6% 25% 20% 18,4% 21,1% 15% 10% 5% 0% Poniżej 1 miesiąca Od 1 do 3 miesięcy Od 4 do 6 miesięcy Powyżej 6 miesięcy Wykres 26 Niepracujący absolwenci uczestniczący w badaniu wg czasu poszukiwania pracy 8.5 Przyczyny, dla których niepracujący absolwenci nie poszukują zatrudnienia Niepracujący i nieposzukujący pracy absolwenci zostali zapytani, dlaczego nie poszukują zatrudnienia. Główną przyczyną takiego stanu rzeczy jest kontynuacja nauki przez absolwentów. Takiej odpowiedzi udzieliła ponad połowa z nich (57,7%). Ma to swoje odzwierciedlenie w strukturze absolwentów wg rodzaju ukończonych studiów, gdyż 54% niepracujących badanych to absolwenci studiów I stopnia kontynuujący edukację. Część absolwentów nie poszukuje pracy, gdyż jest na utrzymaniu innych (12,5%) lub z powodu obowiązków rodzinnych i domowych (5,8%). Tabela 40 Niepracujący absolwenci uczestniczący w badaniu wg przyczyn nie poszukiwania pracy Dlaczego nie poszukuje Pan(i) pracy? odpowiedzi ogółem (N) Ogółem % z N Kontynuuję edukację 60 57,7% Z powodu obowiązków rodzinnych, domowych 6 5,8% Z powodu choroby, niepełnosprawności 2 1,9% Jestem zniechęcony(a) bezskutecznością poszukiwań 4 3,8% Jestem w ciąży/wychowuję dziecko 4 3,8% Zamierzam założyć własną działalność gospodarczą 4 3,8% Nie muszę pracować, gdyż jestem przez kogoś utrzymywany 13 12,5% Mam oszczędności 2 1,9% Utrzymuję się z renty 5 4,8% Inne 4 3,8% * pytanie wielokrotnego wyboru Ogółem 104* 100,0% Strona 46

47 Kontynuuję edukację 57,7% Nie muszę pracować, gdyż jestem przez kogoś utrzymywany 12,5% Z powodu obowiązków rodzinnych, domowych Utrzymuję się z renty Jestem zniechęcony(a) bezskutecznością poszukiwań Jestem w ciąży/wychowuję dziecko Zamierzam założyć własną działalność gospodarczą Z powodu choroby, niepełnosprawności Mam oszczędności Inne 5,8% 4,8% 3,8% 3,8% 3,8% 1,9% 1,9% 3,8% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% Wykres 27 Niepracujący absolwenci uczestniczący w badaniu wg przyczyn nie poszukiwania pracy 8.6 Przyczyny braku podjęcia zatrudnienia od czasu zakończenia studiów przez niepracujących absolwentów Absolwenci, którzy nie podjęli żadnego zatrudnienia od czasu zakończenia studiów, zostali zapytani o przyczyny takiego stanu. W tym przypadku również dalsza edukacja i kształcenie się absolwentów było główną przyczyną dla 22,7% z nich. Dla innych przyczynami braku podjęcia zatrudnienia była niechęć pracodawców do zatrudniania bez doświadczenia zawodowego (10,7%) czy trudności ze znalezieniem pracy w Łodzi (8,4%) a nawet w województwie łódzkim (7,1%). Strona 47

48 Tabela 41 Niepracujący absolwenci uczestniczący w badaniu wg przyczyn nie podjęcia zatrudnienia od czasu zakończenia studiów Jakie są przyczyny braku podjęcia zatrudnienia od czasu zakończenia studiów? odpowiedzi ogółem (N) Ogółem % z N Kontynuuję kształcenie 70 22,7% Pracodawcy niechętne zatrudniają osoby bez doświadczenia zawodowego 33 10,7% Mam trudność ze znalezieniem zatrudnienia w mieście Łodzi 26 8,4% Absolwenci mojego kierunku nie są poszukiwani na rynku pracy w woj. łódzkim 22 7,1% Planuję nadal się kształcić 21 6,8% Mam trudność ze znalezieniem zatrudnienia w woj. Łódzkim 21 6,8% Absolwenci mojego kierunku nie są poszukiwani na rynku pracy w mieście Łodzi 19 6,1% Jeszcze nie szukałem/-am pracy 15 4,9% Absolwenci mojego kierunku nie są poszukiwani na rynku pracy poza woj. łódzkim, 14 4,5% Proponowane prace nie są dla mnie satysfakcjonujące ze względu na czas pracy 14 4,5% Mam trudność ze znalezieniem zatrudnienia poza woj. łódzkim 11 3,6% Proponowane prace nie są dla mnie satysfakcjonujące ze względu na niski prestiż stanowisk Proponowane prace nie są dla mnie satysfakcjonujące ze względu na warunki finansowe 9 2,9% 7 2,3% Szukam pracy poza granicami kraju 6 1,9% Proponowane prace nie są dla mnie satysfakcjonujące ze względu na brak możliwości awansu i rozwoju zawodowego Proponowane prace nie są dla mnie satysfakcjonujące ze względu na lokalizację firm/instytucji oferujących zatrudnienie 5 1,6% 3 1,0% Z różnych przyczyn nie planuję zatrudnienia w najbliższym czasie 3 1,0% Przebywam na urlopie macierzyńskim (tacierzyńskim) lub wychowawczym 2 0,6% Przebywam na urlopie zdrowotnym 1 0,3% Inne 7 2,3% *pytanie wielokrotnego wyboru Ogółem 309* 100,0% Strona 48

49 IX. DALSZE PLANY ZAWODOWE I EDUKACYJNE W kolejnej części ankiety, absolwenci zostali zapytani o swoje plany edukacyjne i zawodowe. 9.1 Plany zawodowe absolwentów Biorąc pod uwagę plany zawodowe absolwentów UŁ to ponad 30% z nich zamierza dalej pracować w obecnym miejscu pracy. Prawie 17% chciałoby znaleźć zatrudnienie zgodne z ukończonym kierunkiem studiów, a 13,5% zmienić pracę na zgodną z ukończonym kierunkiem studiów. 8,3% badanych absolwentów planuje założyć własną firmę. Tabela 42 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg planów zawodowych Jakie ma Pan/i plany zawodowe? odpowiedzi ogółem (N) Ogółem % z N Zmienić pracę na zgodną z ukończonym kierunkiem studiów 75 13,5% Zmienić pracę na zgodną z posiadanym doświadczeniem zawodowym 41 7,4% Zmienić pracę na zupełnie inną 29 5,2% Znaleźć zatrudnienie zgodne z ukończonym kierunkiem studiów 93 16,8% Znaleźć jakiekolwiek zatrudnienie 33 5,9% Założyć własną firmę 46 8,3% Dalej pracować w obecnym miejscu pracy ,8% Wyjechać za granicę w celu zarobkowym 32 5,8% Nie mam planów 23 4,1% Inne 12 2,2% Ogółem ,0% Strona 49

50 Dalej pracować w obecnym miejscu pracy 30,8% Znaleźć zatrudnienie zgodne z ukończonym kierunkiem studiów Zmienić pracę na zgodną z ukończonym kierunkiem studiów 13,5% 16,8% Założyć własną firmę Zmienić pracę na zgodną z posiadanym doświadczeniem zawodowym Znaleźć jakiekolwiek zatrudnienie Wyjechać za granicę w celu zarobkowym Zmienić pracę na zupełnie inną Nie mam planów Inne 8,3% 7,4% 5,9% 5,8% 5,2% 4,1% 2,2% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% Wykres 28 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg planów zawodowych 9.2 Dodatkowe kształcenie się absolwentów w Uniwersytecie Łódzkim Absolwenci zostali zapytani czy podjęli lub planują podjęcie dodatkowego kształcenia w Uniwersytecie Łódzkim. absolwentów. UŁ jako miejsce dodatkowego kształcenia wybrało 40% badanych Tabela 43 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg planów podjęcia dodatkowego kształcenia w UŁ Czy podjął(ęła) lub planuje Pan(i) podjęcie dodatkowego kształcenia w UŁ? ogółem (N) Ogółem % z N Tak ,0% Nie ,0% Ogółem ,0% Strona 50

51 60,0% 40,0% Tak Nie Wykres 29 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg planów podjęcia dodatkowego kształcenia w UŁ 9.3 Forma dodatkowego kształcenia absolwentów w Uniwersytecie Łódzkim Absolwenci podejmują w UŁ dodatkowe kształcenie przede wszystkim w formie studiów II stopnia o podobnym profilu (22,4%). Popularnością cieszą się także studia podyplomowe o podobnym i odmiennym profilu od tych, które ukończyli (odpowiednio 16,6% i 11,7%), a także studia doktoranckie o podobnym profilu (13,3%). Tabela 44Absolwenci uczestniczący w badaniu wg formy dodatkowego kształcenia się w UŁ W jakiej formie podjął(ęła) lub planuje Pan(i) podjęcie dodatkowego kształcenia w Uniwersytecie Łódzkim? odpowiedzi ogółem (N) Ogółem % z N studia I stopnia o podobnym profilu 5 1,6% studia I stopnia o odmiennym profilu 8 2,6% studia II stopnia o podobnym profilu 69 22,4% studia II stopnia o odmiennym profilu 21 6,8% jednolite studia magisterskie o podobnym profilu 5 1,6% jednolite studia magisterskie o odmiennym profilu 2 0,6% studia doktoranckie o podobnym profilu 41 13,3% studia doktoranckie o odmiennym profilu 3 1,0% studia podyplomowe o podobnym profilu 51 16,6% studia podyplomowe o odmiennym profilu 36 11,7% studia typu MBA 8 2,6% kursy/szkolenia językowe 32 10,4% kursy/szkolenia z zakresu kompetencji miękkich 16 5,2% Strona 51

52 kursy/szkolenia z zakresu kompetencji twardych (specjalistyczne) 9 2,9% inne 2 0,6% *pytanie wielokrotnego wyboru Ogółem 308* 100,0% studia I stopnia o podobnym profilu studia I stopnia o odmiennym profilu 1,6% 2,6% studia II stopnia o podobnym profilu 22,4% studia II stopnia o odmiennym profilu 6,8% jednolite studia magisterskie o podobnym profilu jednolite studia magisterskie o odmiennym profilu 1,6% 0,6% studia doktoranckie o podobnym profilu 13,3% studia doktoranckie o odmiennym profilu 1,0% studia podyplomowe o podobnym profilu 16,6% studia podyplomowe o odmiennym profilu 11,7% studia typu MBA 2,6% kursy/szkolenia językowe 10,4% kursy/szkolenia z zakresu kompetencji miękkich kursy/szkolenia z zakresu kompetencji twardych inne 0,6% 2,9% 5,2% 0% 5% 10% 15% 20% 25% Wykres 30 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg formy dodatkowego kształcenia się w UŁ 9.1 Dodatkowe kształcenie się absolwentów poza Uniwersytetem Łódzkim absolwentów. Podjęcie dodatkowego kształcenia poza Uniwersytetem Łódzkim planuje 50,3% badanych Tabela 45 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg planów podjęcia dodatkowego kształcenia poza UŁ Czy podjął(ęła) lub planuje Pan(i) podjęcie dodatkowego kształcenia poza UŁ? ogółem (N) Ogółem % z N Tak ,3% Nie ,7% Ogółem ,0% Strona 52

53 49,7% Tak 50,3% Nie Wykres 31 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg planów podjęcia dodatkowego kształcenia poza UŁ 9.2 Formie dodatkowego kształcenia poza Uniwersytetem Łódzkim Formą kształcenia, którą absolwenci najczęściej wybierają poza UŁ są kursy i szkolenia językowe (26,7%). Popularnością cieszą się także kursy i szkolenia z zakresu kompetencji twardych (18,8%) oraz studia podyplomowe w innych uczelniach i podobnym i odmiennym profilu od studiów ukończonych przez absolwentów w UŁ (odpowiednio 14,6% i 10,6%). Tabela 46 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg formy dodatkowego kształcenia się poza UŁ W jakiej formie podjął(ęła) lub planuje Pan(i) podjęcie dodatkowego kształcenia poza Uniwersytetem Łódzkim? odpowiedzi ogółem (N) Ogółem % z N studia I stopnia o podobnym profilu 4 1,0% studia I stopnia o odmiennym profilu 11 2,7% studia II stopnia o podobnym profilu 18 4,5% studia II stopnia o odmiennym profilu 4 1,0% jednolite studia magisterskie o podobnym profilu 0 0,0% jednolite studia magisterskie o odmiennym profilu 3 0,7% studia doktoranckie o podobnym profilu 19 4,7% studia doktoranckie o odmiennym profilu 5 1,2% studia podyplomowe o podobnym profilu 59 14,6% studia podyplomowe o odmiennym profilu 43 10,6% studia typu MBA 13 3,2% kursy/szkolenia językowe ,7% kursy/szkolenia z zakresu kompetencji miękkich 25 6,2% Strona 53

54 kursy/szkolenia z zakresu kompetencji twardych (specjalistyczne) 76 18,8% inne 16 4,0% *pytanie wielokrotnego wyboru Ogółem 404* 100,0% studia I stopnia o podobnym profilu studia I stopnia o odmiennym profilu studia II stopnia o podobnym profilu studia II stopnia o odmiennym profilu jednolite studia magisterskie o podobnym profilu jednolite studia magisterskie o odmiennym profilu studia doktoranckie o podobnym profilu studia doktoranckie o odmiennym profilu 1,0% 2,7% 4,5% 1,0% 0,0% 0,7% 4,7% 1,2% studia podyplomowe o podobnym profilu 14,6% studia podyplomowe o odmiennym profilu 10,6% studia typu MBA 3,2% kursy/szkolenia językowe 26,7% kursy/szkolenia z zakresu kompetencji miękkich 6,2% kursy/szkolenia z zakresu kompetencji twardych 18,8% inne 4,0% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% Wykres 32 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg formy dodatkowego kształcenia się poza UŁ Strona 54

55 X. OGÓLNA OCENA STUDIÓW W UNIWERSYTECIE ŁÓDZKIM 10.1 Trafność wyboru uczelni i kierunku studiów w opiniach absolwentów Badani absolwenci zostali zapytani o trafność wyboru uczelni oraz kierunku studiów, który ukończyli. 44,3% z nich potwierdziło, że dokonało słusznego wyboru i w przypadku podjęcia ponownie decyzji na temat swojej edukacji, wybraliby jeszcze raz Uniwersytet Łódzki i ten sam kierunek studiów, który ukończyli. 22,3% absolwentów ponownie zdecydowałaby się na Uniwersytet Łódzki, jednak wybraliby inny kierunek studiów. 19,3% badanych wybrałoby zarówno inną uczelnię, jak i kierunek studiów. Natomiast 10,1% absolwentów UŁ chciałaby studiować ten sam kierunek, tylko, że na innej uczelni. Ciekawym jest fakt, że 4% badanych zadeklarowało, że w przypadku ponownego wyboru kierunku kształcenia, w ogóle nie podjęłoby studiów. Tabela 47 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg trafności wyboru uczelni i kierunku studiów Czy wybrał(a)by Pan(i) ponownie ten sam podstawowy kierunek studiów i uczelnię? odpowiedzi ogółem (N) Ogółem % z N Wybrał(a)bym tę samą uczelnię i kierunek studiów ,3% Wybrał(a)bym inny kierunek studiów na tej samej uczelni ,3% Wybrał(a)bym ten sam kierunek studiów na innej uczelni 56 10,1% Wybrał(a)bym inny kierunek studiów na innej uczelni ,3% W ogóle nie podjęłabym/podjąłbym studiów 22 4,0% Ogółem ,0% Wybrał(a)bym tę samą uczelnię i kierunek studiów 44,3% Wybrał(a)bym inny kierunek studiów na tej samej uczelni 22,3% Wybrał(a)bym ten sam kierunek studiów na innej uczelni 10,1% Wybrał(a)bym inny kierunek studiów na innej uczelni 19,3% W ogóle nie podjęłabym/podjąłbym studiów 4,0% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% Wykres 33 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg trafności wyboru uczelni i kierunku studiów Strona 55

56 10.2 Rekomendacja Uczelni w opiniach absolwentów Absolwenci UŁ zadeklarowali, że poleciliby studia w Uniwersytecie Łódzkim swoim znajomym. Odpowiedzi zdecydowanie tak i raczej tak udzieliło 70,8% badanych. Tylko 16,8% absolwentów nie poleciłoby studiów w UŁ swoim znajomym. Tabela 48 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg stopnia rekomendacji Uczelni wśród znajomych Czy poleciłby(aby) Pan(i) studia w Uniwersytecie Łódzkim swoim znajomym? odpowiedzi ogółem (N) Ogółem % z N Zdecydowanie tak ,9% Raczej tak ,9% Raczej nie 66 11,9% Zdecydowanie nie 27 4,9% Trudno powiedzieć 69 12,4% Ogółem ,0% Zdecydowanie tak 18,9% Raczej tak 51,9% Raczej nie 11,9% Zdecydowanie nie 4,9% Trudno powiedzieć 12,4% 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% Wykres 34 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg stopnia rekomendacji Uczelni wśród znajomych 10.3 Studia w Uniwersytecie Łódzkim a oczekiwania edukacyjne absolwentów Absolwenci zostali również zapytani w jakim stopniu studia w Uniwersytecie Łódzkim spełniły ich oczekiwania edukacyjne. Prawie połowa badanych (47,9%) stwierdziła, że studia w UŁ w średnim stopniu spełniły ich oczekiwania edukacyjne. 30,1% uważa, że ich oczekiwania edukacyjne zostały zaspokojone w stopniu wysokim, a według 10,6% badanych w niskim stopniu. Strona 56

57 Tabela 49 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg stopnia a jakim studia w UŁ spełniły ich oczekiwania edukacyjne W jakim stopniu studia w Uniwersytecie Łódzkim spełniły Pana(i) oczekiwania edukacyjne? odpowiedzi ogółem (N) Ogółem % z N Bardzo wysokim 30 5,4% Wysokim ,1% Średnim ,9% Niskim 59 10,6% Bardzo niskim 27 4,9% Nie mam zdania 6 1,1% Ogółem ,0% Bardzo wysokim 5,4% Wysokim 30,1% Średnim 47,9% Niskim 10,6% Bardzo niskim 4,9% Nie mam zdania 1,1% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50% Wykres 35 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg stopnia a jakim studia w UŁ spełniły ich oczekiwania edukacyjne Absolwenci oceniali także, jaki wpływ miały studia w Uniwersytecie Łódzkim na kształtowanie się ich wiedzy, umiejętności i postaw związanych z poruszaniem się po rynku pracy. Tabela 50 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg stopnia wpływu studiów w UŁ na ich wiedzę, umiejętności i postawy zawiązane z rynkiem pracy W jakim stopniu ocenia Pan(i) wpływ studiów w Uniwersytecie Łódzkim na kształtowanie się Pana(i) wiedzy, umiejętności i postaw związanych z poruszaniem się po rynku pracy? Ogółem liczba respondentów (N) Ogółem % z N Bardzo wysoki 29 5,2% Wiedza (znajomość Wysoki 97 17,5% trendów na rynku pracy, Średni ,7% znajomość swojego Niski ,5% potencjału zawodowego) Bardzo niski ,6% Nie mam zdania 3 0,5% Ogółem % Strona 57

58 Bardzo wysoki 26 4,7% Umiejętności (zdolność Wysoki 94 16,9% dopasowania swoich Średni ,0% kompetencji do wymogów Niski ,1% rynku pracy) Bardzo niski 80 14,4% Nie mam zdania 5 0,9% Ogółem % Bardzo wysoki 34 6,1% Postawa (aktywne Wysoki ,0% poszukiwanie pracy, Średni ,2% podejmowania aktywności Niski ,0% zwiększającej szansę na Bardzo niski 98 17,7% zatrudnienie) Nie mam zdania 11 2,0% Ogółem % Wiedza (znajomość trendów na rynku pracy, znajomość swojego potencjału zawodowego) Bardzo wysoki 5,2% Wysoki 17,5% Średni 37,7% Niski 20,5% Bardzo niski 18,6% Nie mam zdania 0,5% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% Wykres 36 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg poziomu wiedzy dotyczącej rynku pracy nabytej podczas studiów w UŁ Strona 58

59 Umiejętności (zdolność dopasowania swoich kompetencji do wymogów rynku pracy) Bardzo wysoki 4,7% Wysoki 16,9% Średni 40,0% Niski 23,1% Bardzo niski 14,4% Nie mam zdania 0,9% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% Wykres 37 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg poziomu umiejętności przydatnych na rynku pracy nabytych podczas studiów w UŁ Postawa (aktywne poszukiwanie pracy, podejmowania aktywności zwiększającej szansę na zatrudnienie) Bardzo wysoki 6,1% Wysoki 18,0% Średni 34,2% Niski 22,0% Bardzo niski 17,7% Nie mam zdania 2,0% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% Wykres 38 Absolwenci uczestniczący w badaniu wg poziomu postaw przydatnych na rynku pracy nabytych podczas studiów w UŁ Strona 59

60 XI. PODSUMOWANIE WYNIKÓW II ETAPU BADANIA DLA Okres realizacji badania: marzec 2013 czerwiec Cel badania: Głównym celem II etapu badania było uzyskanie informacji na temat kształtowania się i przebiegu karier zawodowych absolwentów Uniwersytetu Łódzkiego w ciągu roku od momentu ukończenia studiów w Uniwersytecie Łódzkim. Metoda badawcza, technika otrzymywania materiału: Zastosowano metodę ilościową, a techniką otrzymywania materiałów była ankieta internetowa CAWI. Została ona umieszczona na stronie WWW, a następnie każdy respondent otrzymał zindywidualizowany link do kwestionariusza on-line. Populacja badawcza: Wszyscy studenci Uniwersytetu Łódzkiego, zarówno studiów stacjonarnych, jak i niestacjonarnych, którzy w roku akademickim 2011/2012 studiowali na ostatnim semestrze studiów I stopnia lub II stopnia lub jednolitych studiów magisterskich. Łącznie badaniem zostało objętych 1195 absolwentów tylu absolwentów z 9927 wyraziło zgodę na udział w badaniu i w związku z tym został przesłany do nich link do kwestionariusza ankiety., które wzięły udział w badaniu: 555 Poziom zwrotności ankiety: 46,4% (% z 555); Procent absolwentów, którzy wzięli udział w badaniu: 5,59% (% z 9927) Wydziały najliczniej reprezentowane w badaniu: Wydział Ekonomiczno Socjologiczny (163 osoby) co stanowi 6,3% absolwentów wydziału (w roku akad. 2011/2012), Wydział Nauk o Wychowaniu (89 ) co stanowi 6,7% absolwentów wydziału, Wydział Zarządzania (65 ) co stanowi 4,8% absolwentów wydziału, Wydział Filologiczny (61 ) co stanowi 5,4% absolwentów wydziału. Wydziały najmniej licznie reprezentowane w badaniu: Wydział Fizyki i Informatyki Stosowanej (2 osoby) co stanowi 2,5% absolwentów wydziału, Strona 60

61 Filia Uniwersytetu Łódzkiego w Tomaszowie Mazowieckim (3 osoby) co stanowi 1,0% absolwentów Filii, Wydział Chemii (9 ) co stanowi 4,7% absolwentów wydziału, Wydział Studiów Międzynarodowych i Politologicznych (12 ) co stanowi 2,9% absolwentów wydziału, Wydział Filozoficzno Historyczny (14 ) co stanowi 3,4% absolwentów wydziału, Wydział Matematyki i Informatyki (16 ) co stanowi 6,8% absolwentów wydziału. Struktura próby: Przewaga kobiet (75,9%) odzwierciedla strukturę absolwentów UŁ wg płci. Absolwenci uczestniczący w badaniu wg rodzaju studiów: Absolwenci studiów I stopnia (32,1%), Absolwenci studiów II stopnia (57,1%), Absolwenci jednolitych studiów magisterskich (10,8%). Absolwenci uczestniczący w badaniu wg aktualnego trybu studiów: Studia stacjonarne (75,9%), Studia niestacjonarne (24,1%). absolwentów uczestniczących w badaniu studiujących dwa kierunki (160 tj. 28,8%). Analiza wyników badań przedstawiona w poszczególnych częściach raportu ukazuje pewne tendencje w badanych obszarach: aktywności absolwentów podczas studiów, które przyczyniają się do rozwoju kompetencji pożądanych na rynku pracy, sytuacji pracujących i niepracujących absolwentów na rynku pracy w ciągu roku od ukończenia studiów, dalszych planów zawodowych i edukacyjnych absolwentów, które mogą przyczynić się do zwiększenia ich konkurencyjności na rynku pracy oraz ogólnej oceny studiów w Uniwersytecie Łódzkim, która może być pomocna w doskonaleniu programów studiów. Okres studiów jest to czas bardzo ważny w życiu studenta, gdyż służy nabywaniu wiedzy, doskonaleniu umiejętności oraz kształtowaniu postaw. Zdobyte podczas studiów umiejętności i kompetencje mają ogromne znaczenie w kształtowaniu się kariery zawodowej absolwenta oraz świadczą o poziomie kształcenia w Uczelni. Najważniejszym elementem odzwierciedlającym jakość kształcenia jest działalność dydaktyczna uczelni, realizowana na poszczególnych kierunkach studiów. Strona 61

62 Według opinii badanych studia w UŁ w średnim stopniu spełniły ich oczekiwania edukacyjne (47,9% wskazań). Prawie 1/3 absolwentów (30,1%) uważa, że ich oczekiwania edukacyjne zostały w pełni zaspokojone. Warto w tym miejscu jednak pokazać, że przedstawiona powyżej ocena nie wpływa negatywnie na ocenę słuszności wyboru Uczelni oraz danego kierunku studiów. 44,3% badanych wybrałoby ponownie tę samą uczelnię i kierunek studiów, natomiast 22,3% chciałoby studiować inny kierunek studiów, ale wybraliby go z oferty dydaktycznej UŁ. Dodatkowo warto podkreślić, że 70,8% badanych poleciłoby studia w UŁ swoim znajomym. Ważną rolę w kształtowaniu umiejętności i postaw odgrywa aktywność absolwentów podczas studiów. Zrealizowane badanie pokazuje, że tylko część badanych absolwentów podczas studiów podejmowała różnego rodzaju dodatkowe aktywności. Były to: praktyki nieobligatoryjne (33,5%), wolontariat (26,5%), działalność w kołach naukowych (22,2%), staże (20,7%), działalność w organizacjach studenckich (14,1%) oraz studia, praktyki w ramach programów wymiany studenckiej (12,8%). W związku z powyższymi danymi nasuwa się wniosek, że Uczelnia powinna przyczyniać się do zwiększenia świadomości wśród swoich studentów na temat korzyści płynących z aktywnego uczestnictwa w różnych formach aktywności zawodowej już podczas studiów. Podczas studiów 80,5% badanych absolwentów wykonywało pracę zarobkową. 59,3% z nich pracowało studiując jednocześnie na studiach II stopnia, natomiast 30% badanych łączyło pracę ze studiami I stopnia. Ciekawym jest fakt, że procentowo nie ma dużej różnicy między absolwentami studiów stacjonarnych i niestacjonarnych w podejmowaniu pracy zarobkowej podczas studiów. Wśród absolwentów studiów stacjonarnych podczas studiów pracowało 77,9%, natomiast wśród absolwentów studiów niestacjonarnych - 88,8%. Najczęstszymi formami zatrudnienia absolwentów podczas studiów była umowa zlecenie (57,4% wskazań) oraz umowa o pracę w pełnym wymiarze czasu pracy (27,2% wskazań). Wartym podkreślenia jest również fakt, że 16,5% absolwentów nie miało uregulowanej pracy podczas studiów żadną umową o zatrudnienie. Absolwenci podczas studiów zdecydowanie częściej pracowali w przedsiębiorstwach z sektora prywatnego (77,7% wskazań) niż z sektora państwowego (14,1%). Świadczyć to może o większej otwartości prywatnych przedsiębiorstw na zatrudnianie studentów, a w efekcie ułatwianie im wejścia na rynek pracy. W świetle powyższych wyników ukazuje się obraz studenta, który jest bardziej chętny i zdeterminowany do podjęcia pracy zarobkowej już podczas studiów niż do działalności w organizacjach studenckich. Może to wynikać z faktu, że obecnie studenci często są zmuszeni sytuacją finansową do podjęcia pracy lub z przekonania, że pracując zdobędą większe doświadczenie i umiejętności niż działając np. w kołach naukowych czy organizacjach studenckich, a przy tym dodatkowo otrzymają jeszcze wynagrodzenie. Strona 62

63 Analizując sytuację zawodową absolwentów UŁ w ciągu pierwszego roku od ukończenia studiów, należy stwierdzić, iż wśród badanych 73,9% posiadało pracę. Wśród nich znaczący odsetek stanowiły osoby, które podjęły pracę jeszcze w trakcie studiów (55,6%). Wśród pracujących absolwentów - 24% stanowili absolwenci studiów I stopnia, 63% - absolwenci studiów II stopnia oraz 13% absolwenci jednolitych studiów magisterskich. 41,7% badanych stwierdziło, że wykonywana praca jest zgodna z wykształceniem zdobytym w UŁ, odmiennego zdania było 25,9% badanych. Natomiast w przypadku 33,4% absolwentów ich praca częściowo pokrywa się ze zdobytym wykształceniem. Mimo dosyć wysokiego odsetka absolwentów, którzy wykonują pracę w pełni lub częściowo zgodną z kierunkiem ich wykształcenia, niepokojące mogą być dane na temat stopnia wykorzystywania w owej pracy wiedzy i kwalifikacji zdobytych podczas studiów. Tylko 24,1% absolwentów zadeklarowało, że wykorzystuje w swojej pracy umiejętności zdobyte na studiach w stopniu wysokim i bardzo wysokim. W stopniu niskim i bardzo niskim wykorzystuje je 28,6% badanych. Natomiast 13,4% absolwentów w ogóle nie wykorzystuje w pracy zawodowej wiedzy i umiejętności zdobytych podczas studiów. Powyższe dane powinny stanowić impuls do pogłębienia przez Uczelnię wiedzy na temat kompetencji wymaganych na rynku pracy, w konkretnych zawodach, w celu lepszego dostosowania programów studiów do realiów panujących na rynku pracy, w taki sp, aby opuszczający Uczelnię absolwenci mogli wykazać się wysokim poziomem wiedzy i umiejętności, dzięki któremu bez problemu znajdą pracę zgodą z ukończonym kierunkiem studiów i w której będą mogli w pełni te nabyte kompetencje wykorzystać. Przeprowadzone badanie wskazuje, że prawie 80% absolwentów pracowało w województwie łódzkim, natomiast 11,7% w województwie mazowieckim a 3,2% wyjechało do pracy za granicę. Cieszy fakt, że większość absolwentów UŁ znalazło zatrudnienie w województwie łódzkim i przyczynia się do rozwoju lokalnej gospodarki. Warto podkreślić, że absolwenci UŁ znajdują pracę w dosyć szybkim czasie. Jak już wcześniej było wspomniane ponad połowa pracujących absolwentów kontynuowała pracę rozpoczętą podczas studiów (55,6%). Pozostali poszukiwali pracy od 1 do 3 miesięcy od ukończenia studiów (15,9% wskazań) lub między 3 a 6 miesięcy (13,2%). Najczęstszymi sposobami na znalezienie pracy była informacja o wolnym stanowisku od rodziny/znajomych (23,7% wskazań) oraz znalezione w mediach ogłoszenie (23,2%). Popularnością cieszy się też złożenie bezpośredniej aplikacji do potencjalnych pracodawców 21,2% badanych wskazało tę formę znalezienia pracy. Badani absolwenci deklarowali, że ich stanowisko pracy można zakwalifikować do następujących branż: Administracja (11,6% wskazań), Szkolenia/Edukacja/Badania/Tłumaczenia (11,2% wskazań), Finanse/Ekonomia/Bankowość (10,7% wskazań), Sprzedaż/Handel (7,9% wskazań), Informatyka/Internet/E-Commerce (6,8% wskazań), Księgowość/Audyt/Podatki/Outsourcing (6,8% Strona 63

64 wskazań) oraz Obsługa klienta/call Center (6,7% wskazań). Jak można zauważyć firmy z branż, w których znaleźli zatrudnienie absolwenci są najbardziej aktywne na rynku pracy i cały czas poszukują nowych pracowników. Badani absolwenci ujawnili także wysokość swojego wynagrodzenia. Zdecydowana większość absolwentów w ciągu pierwszego roku od ukończenia studiów zarabiała poniżej 2500 zł brutto (64,7%). Wśród nich 22% zarabiało zł brutto, 13,2% zł brutto a 16,8% poniżej 1000 zł brutto. Tylko 8,8% badanych zadeklarowało swoje zarobki powyżej 4001 zł brutto. Dla porównania warto przyjrzeć się danym z Ogólnopolskiego Badania Wynagrodzeń (OBW) przeprowadzonego przez Sedlak & Sedlak w 2012 roku. Mediana zarobków absolwentów w Polsce w ciągu roku po ukończeniu nauki kształtuje się w przedziale zł brutto (w zależności od ukończonego rodzaju studiów). Natomiast w Łodzi i województwie łódzkim mediana zarobków wynosi zł brutto dla Łodzi i zł brutto dla województwa łódzkiego. Wynagrodzenia całkowite brutto absolwentów w ciągu pierwszego roku po ukończeniu nauki (w PLN) Źródło: Ogólnopolskie Badanie Wynagrodzeń (OBW) przeprowadzone przez Sedlak & Sedlak w 2012 roku Strona 64

65 Zrealizowane badanie ukazało również sytuację niepracujących absolwentów na łódzkim rynku pracy. Niepracujący absolwenci stanowili 26,1% badanych. Wśród nich 54% to absolwenci studiów I stopnia, 41% - absolwenci studiów II stopnia, 6% - absolwenci jednolitych studiów magisterskich. Wśród nich ponad połowa nie poszukuje zatrudnienia ze względu na kontynuację nauki (57,7% wskazań). Jako inne przyczyny pozostawania bez zatrudnienia absolwenci wskazali: bycie na utrzymaniu innych (12,5%), niechęć pracodawców do zatrudniania bez doświadczenia zawodowego (10,7%), trudności ze znalezieniem pracy w Łodzi (8,4%) oraz obowiązki rodzinne i domowe (5,8%). Niepracujący absolwenci najczęściej poszukują pracy 6 miesięcy i dłużej (32,9%) lub między 1 3 miesiące (27,6%). Warto też zauważyć, że tylko 28,3% badanych zarejestrowało się w Urzędzie Pracy jako osoby bezrobotne. Powyższe dane pokazują, że ponad połowa niepracujących absolwentów kontynuuje kształcenie, dlatego też nie poszukują zatrudnienia. Dalsze plany zawodowe i edukacyjne absolwentów to kolejny wątek badań. 30% badanych chciało dalej pracować w obecnym miejscu pracy. 17% niepracujących absolwentów pragnie znaleźć zatrudnienie zgodne z ukończonym kierunkiem studiów, natomiast 13,5% pracujących absolwentów Strona 65