* * * INFRASTRUKTURA SPORTOWA W REGIONACH

Transkrypt

1 Fundusze Europejskie na sport Sport odgrywa coraz ważniejszą rolę ze względu na jego znaczenie w aspekcie społecznym, edukacyjnym i kulturowym. Dlatego Fundusze Europejskie zaplanowane w narodowej Strategii Spójności sprzyjają rozwojowi infrastruktury sportowej, a także podnoszeniu kwalifikacji pracowników związanych zawodowo ze sportem (np. trenerów i instruktorów). Działania związane z infrastrukturą sportową mogą być współfinansowane z programów regionalnych oraz programów Europejskiej Współpracy Terytorialnej, natomiast projekty wspierające rozwój kompetencji pracowników mogą uzyskać dofinansowanie z Programu Kapitał Ludzki. * * * INFRASTRUKTURA SPORTOWA W REGIONACH Głównym źródłem finansowania infrastruktury sportowej są regionalne programy operacyjne (RPO). Każde województwo ma swój program regionalny. Poszczególne programy różnią się od siebie, ponieważ każdy z nich jest dostosowany do specyficznych potrzeb regionu. Programy regionalne zostały opracowane i są zarządzane przez urzędy marszałkowskie, które odpowiadają za ich sprawną realizację. Programy regionalne umożliwiają finansowanie inwestycji w infrastrukturę związaną ze sportem, jedynie jeżeli inwestycje te: - zwiększają potencjał turystyczny regionów, - są powiązane z infrastrukturą społeczną i edukacyjną, - wzmacniają funkcje miejskie i metropolitalne. Należy jednak pamiętać, że programy regionalne w zależności od

2 Należy jednak pamiętać, że programy regionalne w zależności od województwa są zróżnicowane, zarówno jeśli chodzi o zakres wsparcia, jak i szczegółowe zasady i procedury jego udzielania. Przykładowe rodzaje projektów z zakresu infrastruktury sportowej, które można finansować z programów regionalnych: Wzmacnianie potencjału turystycznego regionów - budowa, przebudowa, rozbudowa i remonty obiektów sportowych i rekreacyjnych (boiska, korty, ścieżki zdrowia, baseny, hale sportowe) oraz podniesienie standardu infrastruktury towarzyszącej i zagospodarowanie terenu wokół obiektów rekreacyjno-sportowych, - dostosowanie istniejącej infrastruktury obiektów turystycznych i rekreacyjno-sportowych do potrzeb osób niepełnosprawnych, - renowacja i rozbudowa urządzeń rekreacyjno-sportowych, - budowa, przebudowa, rozbudowa infrastruktury przeznaczonej do uprawiania turystyki aktywnej, np. stacji narciarskich, portów i przystani żeglarskich, ścianek wspinaczkowych, ścieżek rowerowych, wypożyczalni sprzętu, - budowa, rozbudowa, odbudowa i remont otwartych oraz zamkniętych obiektów sportowych, niepowiązanych z infrastrukturą szkolną oraz zakup niezbędnego wyposażenia powiązanego z projektem, - organizacja imprez sportowych i rekreacyjnych. Powiązanie z infrastrukturą społeczną i edukacyjną regionów - budowa, przebudowa, rozbudowa, remont i wyposażenie obiektów sportowych przy placówkach edukacyjnych (np. sale gimnastyczne, szkolne boiska sportowe, baseny), - budowa, przebudowa, rozbudowa, remont i wyposażenie obiektów sportowych przy szkołach wyższych, - organizacja imprez sportowych. Wzmacnianie funkcji miejskich i metropolitalnych w regionach

3 - przedsięwzięcia w zakresie publicznej infrastruktury związanej m.in. z rozwojem funkcji sportowych i rekreacyjnych o charakterze metropolitalnym oraz ponadlokalnym, - zagospodarowanie zdegradowanych przestrzeni miast z przeznaczeniem na funkcje publiczne, takie jak: place, ciągi komunikacji pieszej i rowerowej, parki, place zabaw, tereny sportowe, zbiorniki wodne, - uporządkowanie i zagospodarowanie przestrzeni publicznych, tj. w szczególności placów, ulic, skwerów, zieleńców, placów zabaw, terenów sportowych, zbiorników wodnych, - renowacja, remont, przebudowa, modernizacja oraz adaptacja zabudowy przemysłowej oraz powojskowej, m.in. na cele sportowe i rekreacyjne. * * * SPORT NA OBSZARACH PRZYGRANICZNYCH Fundusze Europejskie na wsparcie infrastruktury sportowej i rekreacyjnej można także pozyskać z programów Europejskiej Współpracy Terytorialnej, w szczególności z programów współpracy transgranicznej. Polska uczestniczy w 9 takich programach, przy czym 6 z nich to programy dwustronne: polskolitewski, polsko-słowacki, polsko-czeski i trzy polsko-niemieckie. Ponadto realizowane są dwa programy z udziałem naszych sąsiadów spoza Unii Europejskiej. Są to programy: Polska-Litwa- Rosja oraz Polska-Białoruś-Ukraina. Polska wspólnie z Niemcami, Danią i Szwecją uczestniczy także w Programie Południowy Bałtyk. Trzeba jednak pamiętać, że w przypadku programów transgranicznych do wsparcia nie kwalifikuje się całe terytorium państwa, lecz tylko ściśle określony obszar przygraniczny. Większość programów transgranicznych - aż 5 - jest zarządzanych przez stroną polską. Programy te różnią się od siebie, również w zakresie możliwości wsparcia sportu. Dlatego każdy z nich należy

4 zakresie możliwości wsparcia sportu. Dlatego każdy z nich należy analizować indywidualnie. Przykładowe rodzaje projektów z zakresu sportu w ramach programów Europejskiej Współpracy Terytorialnej: - budowa i rozbudowa infrastruktury rekreacyjno-sportowej ważnej dla wzajemnej współpracy po obu stronach granicy, - turnieje, zawody i obozy sportowe, które przyczyniają się do integracji mieszkańców obszarów transgranicznych. * * * KADRY DLA ROZWOJU SPORTU Program Kapitał Ludzki w jednym z tzw. Priorytetów, czyli obszarów wsparcia daje możliwość podnoszenia kwalifikacji zawodowych osób pracujących, w tym również osób zawodowo związanych ze sportem. Z tego programu w ramach Priorytetu VIII Regionalne kadry gospodarki mogą być finansowane m.in. projekty dotyczace: - zwiększenia umiejętności zawodowych kadr trenerskich, - doradztwa dla przedsiębiorstw, w tym również dla przedsiębiorstw z sektora sportowego, - kursów na instruktorów i animatorów sportowych. * * * INTEGRACJA PRZEZ SPORT Z Programu Kapitał Ludzki z Priorytetu VII Promocja integracji społecznej mogą być finansowane m.in. integracyjne zawody sportowe dla osób niepełnosprawnych, jako jedna z form aktywizacji społecznej osób napotykających specyficzne problemy w integracji. * * * SPORT W SZKOLE

5 Program Kapitał Ludzki umożliwia również m.in. wsparcie szkół sportowych prowadzących kształcenie ogólne. Z Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach mogą być finansowane programy rozwojowe tych szkół, obejmujące np. dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze i specjalistyczne służące zmniejszaniu dysproporcji edukacyjnych w procesie kształcenia. Zajęcia sportowe mogą być także jednym z elementów programów rozwojowych szkół i placówek prowadzących kształcenie ogólne lub zawodowe. Tego rodzaju zajęcia również mogą być finansowane z Programu Kapitał Ludzki z Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach. * * * Więcej informacji o Funduszach Europejskich - Punkt Informacyjny Ministerstwa Rozwoju Regionalnego Warszawa, ul. Krucza 38/42, punktinformacyjny@mrr.gov.pl.

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27