Grodzisko w Owidzu. Wykopaliska archeologiczne w Owidzu

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Grodzisko w Owidzu. Wykopaliska archeologiczne w Owidzu"

Transkrypt

1

2

3 Grodzisko w Owidzu Wykopaliska archeologiczne w Owidzu Grodzisko w Owidzu leży na Pojezierzu Kociewskim, w zakolu Wierzycy, około 5 km od Starogardu Gdańskiego. Stanowi ono pozostałość jednego z ważniejszych grodów, jakie istniały na Kociewiu we wczesnym średniowieczu. Ziemie w dorzeczu Wierzycy wraz z całym Pomorzem Gdańskim weszły w skład państwa pierwszych Piastów zapewne w drugiej połowie X w. Księciem, który uzależnił Pomorzan, był Mieszko I, czego potwierdzeniem może być sławny dokument z 990 roku zwany Dagome iudex. Gród na terenie dzisiejszego Owidza powstał nieco później, zapewne na początku XI wieku, w okresie umacniania panowania Polan nad Pomorzem za rządów Bolesława Chrobrego. W tym samym czasie zakładano także inne nowe grody na Kociewiu, jak Ciepłe albo Ciecholewy; odbudowano także niektóre grody z okresu plemiennego, np. Pińczyn. Panowanie Mieszka I i Bolesława Chrobrego musiało wiązać się z przynajmniej częściową chrystianizacją Pomorzan, jednak nie ma na ten temat zbyt wielu informacji. Kryzys monarchii wczesnopiastowskiej doprowadził w XI wieku do osłabienia wpływów polskich, a zarazem chrześcijaństwa na Pomorzu. W następnych dziesięcioleciach książęta polscy podejmowali niekiedy próby przywrócenia zwierzchności nad tą dzielnicą. Np. Władysław Herman w 1090 r. po doraźnym zwycięstwie nad Pomorzanami, chcąc uniemożliwić im bunt polecił swym namiestnikom w oznaczonym dniu i o określonej godzinie spalić wszystkie warownie w głębi kraju. Wśród zniszczonych grodów był zapewne i Owidz. na poprzedniej stronie: Owidz zdjęcie lotnicze grodziska wraz z otaczającym go terenem.

4 Gdy w pierwszej ćwierci XII wieku Bolesław Krzywousty zwyciężył książąt pomorskich, ziemie te wróciły pod panowanie dynastii piastowskiej i zostały ostatecznie schrystianizowane. Prawdopodobnie wtedy gród w Owidzu został odbudowany i stał się częścią kasztelanii gniewskiej nowej, opartej na wzorach piastowskich struktury administracyjnej. W ślad za przynależnością polityczną poszła przynależność kościelna Owidz znalazł się w granicach diecezji kruszwickiej, a po połączeniu biskupstwa kruszwickiego z włocławskim należał do diecezji włocławskiej. Po śmierci Bolesława Krzywoustego zwierzchność nad Pomorzem stała się przedmiotem walk pomiędzy jego spadkobiercami. Ostatecznie przechwycił je Bolesław Kędzierzawy, a po jego śmierci Mieszko Stary. W południowej części Pomorza Wschodniego sprawował on władzę za pośrednictwem podległego sobie namiestnika (używającego tytułu princeps) Grzymisława. Po śmierci Grzymisława jego terytorium przejęli władcy z gdańskiej dynastii Sobiesławowiców: Mściwój I, Świętopełk, Sambor II oraz Mściwój II. Od czasów Świętopełka nie byli już oni namiestnikami, a samodzielnymi książętami dzielnicowymi z tytułem Dux Pomeraniae. W 1282 roku na mocy układu w Miliczu ziemie nad dolną Wierzycą wraz z Owidzem przeszły w posiadanie Krzyżaków i stały się częścią komturstwa gniewskiego. Pod nowym panowaniem gród utracił swoje znaczenie administracja krzyżacka opierała się na sieci zamków komturskich, więc grody stały się już w tym czasie przeżytkiem. Grodzisko owidzkie należy do największych grodzisk kociewskich jego długość wynosi 120 m, szerokość 50 m a zachowana wysokość od 12 do 18 m. Gród zbudowano na cyplu polodowcowym w jednym z licznych zakoli Wierzycy wykorzystując naturalne walory obronne takiego położenia. Wzgórze, otoczone z trzech stron wodami rzeki, jedynie od zachodu było narażone na atak. Z tego powodu z tej strony było najsilniej ufortyfikowane przez umocnienia drewniano-ziemne, miejscami wzmocnione kamieniami. Brama wejściowa otwierała grodzisko na za-

5 chód. Wnętrze grodu, czyli tzw. majdan, było zabudowane budynkami zagłębionymi częściowo w ziemię (półziemiankami) oraz domami naziemnymi z bali drewnianych, najprawdopodobniej o konstrukcji zrębowej. Przy zachodniej krawędzi grodu znajdowała się wieża drewniana o charakterze mieszkalno-obronnym, posadowiona na kamiennym fundamencie. Mieszkańcy grodu zajmowali się uprawą roli, hodowlą, rybołówstwem i łowiectwem. W tym okresie do powszechnych rzemiosł należało kowalstwo, garncarstwo, szewstwo, włókiennictwo, ciesielstwo, bednarstwo, złotnictwo, rogownictwo wraz z bursztyniarstwem. Wykopaliska archeologiczne poświadczyły miejscowe garncarstwo, hutnictwo i kowalstwo oraz ślady domowego rzemiosła takiego jak przędzalnictwo czy podstawowy stopień obróbki rogu, kości i bursztynu. Położenie przy ważnym szlaku umożliwiało handel z czego zapewne korzystali jego mieszkańcy. Owidz prawdopodobny wygląd grodziska akwarela Józef Olszynka

6

7

8

9 HANDEL Grody, ówczesne ośrodki władzy, stanowiły osnowę wczesnośredniowiecznego systemu dróg. Duże ośrodki musiały mieć powiązania pomiędzy sobą, jak i z podległymi sobie, mniejszymi punktami. Ważnym węzłem drożnym był leżący w odległości paru kilometrów od Owidza Starogard. Przez Starogard i Owidz przebiegał trakt zwany drogą kupców (via mercatorum), wiodący z Gdańska do Wielkopolski. Mieszkańcy z całą pewnością potrafili wykorzystać dogodne położenie swego grodu na szlaku handlowym. Znaleziska takie, jak XI-wieczne denary (monety srebrne) pochodzenia dolnoniemieckiego czy różnego rodzaju odważniki (kuliste z płaszczyznami, kubooktaedryczne) wskazują na dokonywanie na terenie grodu transakcji wymiennych. Pośrednio o handlu świadczą też znaleziska wyrobów, jakie nie mogły być wytwarzane na miejscu. Takim przedmiotem z pewnością był paciorek szklany. Trudniej określić jednoznacznie pochodzenie zdobionych grzebieni rogowych czy starannie wykonanego paciorka z bursztynu; mogą one zarówno być wyrobami miejscowymi, jak i importami. na poprzedniej stronie: XI-wieczne denary (monety srebrne) pochodzenia dolnoniemieckiego poniżej: Kuliste odważniki.

10

11 RZEMIOSŁA Badania archeologiczne poświadczyły obecność w grodzie rzemieślników zajmujących się garncarstwem oraz hutnictwem-kowalstwem. Garncarstwo należy do podstawowych dziedzin wytwórczości rejestrowanych na średniowiecznych stanowiskach archeologicznych. Garncarz pracujący w grodzie w Owidzu używając koła garncarskiego wykonywał ornamentowane naczynia: kuchenne, stołowe, zasobowe oraz służące do celów rzemieślniczych. Jego produkcja zaspokajała potrzeby mieszkańców grodu. na poprzedniej stronie: Przykłady zdobienia naczyń glinianych. poniżej: Naczynia gliniane, XII/XIII w. oraz zestawienie ich głównych form.

12

13 Owidz widok na majdan ze szczytu zachodniego wału. Zdjęcie panoramiczne.

14

15 RZEMIOSŁA Kowalstwo i hutnictwo poświadczone jest w Owidzu przez znaleziska bryłek surowca i żużla, spieki żelaza, gotowe wyroby oraz ślady na ceramice po wytopie żelaza. Z miejscowych rud darniowych kowal wytapiał surówkę żelazną, z której produkował narzędzia na potrzeby mieszkańców: noże, gwoździe, skoble, haki, haczyki na ryby oraz broń. na poprzedniej stronie: Zestawienie noży. poniżej: Haczyki i sprzączka.

16

17 RZEMIOSŁA Kamieniarstwo jedynymi śladami po tym rzemiośle są fragmenty żarna rotacyjnego oraz osełki wykorzystywane do ostrzenia noży. Rogowiarstwo i bursztyniarstwo były we wczesnym średniowieczu często łączone ze względu na podobne techniki obróbki rogu i bursztynu. W Owidzu znaleziska narzędzi rogowiarskich, bryłek bursztynu ze śladami obróbki oraz gotowych wyrobów: hetki, szydeł, igieł, grzebieni kościanych, a także starannie wykonanego paciorka bursztynowego mogą świadczyć o obecności w grodzie wykwalifikowanego rzemieślnika. Przędzalnictwo, poświadczone znaleziskami przęślików glinianych, było raczej zajęciem domowym niż wyodrębnionym rzemiosłem. na poprzedniej stronie: Rogowy grzebień i pochewka, fragment żarna rotacyjnego oraz osełki. poniżej: Kościane szydła oraz gliniane przęśliki.

18

19 OZDOBY Kabłączki skroniowe (kółka ze srebra lub brązu, otwarte bądź zamknięte, przyczepiane do opasek na wysokości skroni), pierścionki oraz sznury paciorków należały do najbardziej typowych ozdób kobiecych. Fragmenty dwóch pierwszych zostały znalezione podczas prac archeologicznych a całe paciorki: szklany i bursztynowy wchodziły zapewne w skład kolii składającej się z wielu paciorków i zawieszek. Ozdobnym elementem stroju mógł być również dzwoneczek. na poprzedniej stronie: Ozdoby odnalezione w Owidzu (obrączka, fragment kobłączka, bursztynowy paciorek. poniżej: Dzwoneczek oraz fragment okucia.

20

21 MILITARIA Do podstawowego uzbrojenia ludności wczesnośredniowiecznej należały: topory, oszczepy, włócznie, noże i łuki, od czasów Bolesława Krzywoustego zastępowane powoli kuszami. Badania archeologiczne poświadczyły wykorzystywanie łuków, kusz i włóczni dzięki znaleziskom grotów i bełtów żelaznych. Znaleziono również fragment topora, jednak nie ma pewności, czy był on w tym przypadku używany do walki, czy może jako narzędzie do obróbki drewna. na poprzedniej stronie: Grot bełtu, strzały oraz fragment topora. poniżej: XI-wieczny grot włóczni.

22 PRZYSZŁOŚĆ GRODZISKA W OWIDZU Archeologia to odkrywanie przeszłości, którą czas zakrył warstwą ziemi i zapomnienia. Z otchłani wieków archeolog wydobywa pojedyncze elementy, które w ścianach gabinetu trzeba złożyć w większe fragmenty, składające się na naszą przeszłość. Potem w muzeach można obejrzeć znaleziska, zapoznać się z ich rekonstrukcjami i interpretacjami. Nie sposób jednak przenieść do muzeum obiektów nieruchomych np. kurhanów czy grodzisk. Próbę rekonstrukcji grodziska w Owidzu umożliwiają wyniki badań archeologicznych prowadzonych w latach oraz 2006 przez pracowników Muzeum Archeologicznego w Gdańsku. Dzięki uzyskanym przez badaczy informacjom można zrekonstruować takie elementy jak wał grodu, palisada, brama wjazdowa czy poszczególne domy i budynki gospodarcze. W ten sposób powstanie skansen, którego zadaniem będzie unaocznianie przeszłości tego miejsca. Prowadzone w średniowiecznej scenerii zajęcia edukacyjne pozwolą dzieciom i młodzieży w atrakcyjny i prawie namacalny sposób poznać historię i dziedzictwo kulturowe regionu. Możliwość ujrzenia, jak żyli, mieszkali czy pracowali obywatele grodu sprzed wielu wieków będzie namiastką podróży w czasie i żywą lekcją historii. Zrekonstruowany gród, w którym mogą być także organizowane imprezy, jak np. festyny, turnieje rycerskie czy rekonstrukcje średniowiecznych bitew, bez wątpienia będzie atrakcją turystyczną, przyciągającą turystów i miłośników historii nie tylko z Kociewia. Dla mieszkańców Owidza stanie się powodem do dumy oraz symbolem ich miejscowości, elementem w znakomity sposób budującym regionalną tożsamość. Dodatkową korzyścią dla lokalnej społeczności będą dodatkowe miejsca pracy związane pośrednio i bezpośrednio z istnieniem skansenu.

23 OWIDZ - przeszłość i przyszłość Suplement do Roczników Muzealnych RYDWAN (Nr 1 / 2006) Muzeum Ziemi Kociewskiej w Starogardzie Gdańskim Tekst Joanna Jarzęcka-Stąporek Fotografie Archiwum Muzeum Archeologicznego w Gdańsku Joanna Jarzęcka-Stąporek Karolina Kicińska Ilona Zakrzewska Olgierd Lichy Projekt graficzny, skład komputerowy Olgierd Lichy Druk i oprawa Drukarnia Mirex Mirotki Dofinansowano z budżetu Samorządu Województwa Pomorskiego PL ISSN Copyright Muzeum Ziemi Kociewskiej w Starogardzie Gdańskim Starogard Gdański 2006 Adres Redakcji ROCZNIKÓW MUZEALNYCH RYDWAN Muzeum Ziemi Kociewskiej w Starogardzie Gdańskim ul. Boczna 2, Starogard Gdański muzeum-starogard@wp.pl tel. +48 (058) Redaktor Andrzej Błażyński Redaktor prowadzący Leszek Krzykowski

24

Innowacje na obszarach wiejskich na przykładzie Rekonstrukcji grodziska Średniowiecznego w miejscowości Owidz- Gmina Starogard Gdański

Innowacje na obszarach wiejskich na przykładzie Rekonstrukcji grodziska Średniowiecznego w miejscowości Owidz- Gmina Starogard Gdański Innowacje na obszarach wiejskich na przykładzie Rekonstrukcji grodziska Średniowiecznego w miejscowości Owidz- Gmina Starogard Gdański Warszawa, dnia 26.10.2010 Informacja o Lokalnej Grupie Działania Chata

Bardziej szczegółowo

ZIEMIA WODZISŁAWSKA WE WCZESNYM ŚREDNIOWIECZU.

ZIEMIA WODZISŁAWSKA WE WCZESNYM ŚREDNIOWIECZU. Dominik Abłamowicz Katedra Paleogeografii i Paleoekologii Czwartorzędu Wydziału Nauk o Ziemi Uniwersytetu Śląskiego w Sosnowcu Dział Archeologii Muzeum Śląskiego w Katowicach ZIEMIA WODZISŁAWSKA WE WCZESNYM

Bardziej szczegółowo

Wykopaliska na Starym Mieście Published on Kalisz (http://www.kalisz.pl)

Wykopaliska na Starym Mieście Published on Kalisz (http://www.kalisz.pl) Data publikacji: 23.07.2015 Zakończył się pierwszy etap badań archeologicznych na Starym Mieście w Kaliszu w sezonie 2015. Wykopaliska te są wspólnym przedsięwzięciem Instytutu Archeologii i Etnologii

Bardziej szczegółowo

GRODZISKO NA PIOTRÓWCE

GRODZISKO NA PIOTRÓWCE GRODZISKO NA PIOTRÓWCE Odkrywanie początków Radomia www.radom.pl Dzieje grodu i grodziska Piotrówka Wczesnośredniowieczny zespół osadniczy w Radomiu składa się rakterze otwartym, położonych w podmokłej,

Bardziej szczegółowo

Teleturniej historyczny

Teleturniej historyczny Teleturniej historyczny 1. Co oznacza przydomek Chrobry? a) piękny b) wielki c) wspaniały d) mężny d) lekarski 2. Wskaż poprawną kolejność przedstawionych władców. a) Bolesław Krzywousty, Mieszko I, Bolesław

Bardziej szczegółowo

Sobieszyn - osada i cmentarzysko kultury przeworskiej, gm. Ułęż, woj. lubelskie (aut. P. Łuczkiewicz)

Sobieszyn - osada i cmentarzysko kultury przeworskiej, gm. Ułęż, woj. lubelskie (aut. P. Łuczkiewicz) Sobieszyn - osada i cmentarzysko kultury przeworskiej, gm. Ułęż, woj. lubelskie (aut. P. Łuczkiewicz) Sobieszyn leży w północnej części Lubelszczyzny, w gm. Ułęż, nad dolnym Wieprzem, w pobliżu jego ujścia

Bardziej szczegółowo

XV Festyn Archeologiczny r.

XV Festyn Archeologiczny r. PROGRAM XV Festyn Archeologiczny 19-27.09.2009r. Muzeum Archeologiczne w Biskupinie 19-27.09.2009r. W godzinach: 10-17 Polak, Węgier dwa bratanki... 19.09.2009 r. Sobota 10:00 - Otwarcie Festynu 10:45

Bardziej szczegółowo

XVI FESTYN ARCHEOLOGICZNY r., w godzinach Ruś znana i nieznana

XVI FESTYN ARCHEOLOGICZNY r., w godzinach Ruś znana i nieznana XVI FESTYN ARCHEOLOGICZNY 18 26.09.2010 r., w godzinach 10 00-17 00 Ruś znana i nieznana 18.09.2010 r. Sobota 10:00 - Otwarcie Festynu 10:45 - Otwarcie wystawy czasowej w pawilonie muzealnym 12:15 12:45

Bardziej szczegółowo

Arkadiusz Tabaka Wystawa "Skarby średniowieczne Wielkopolski" w muzeach w Gdańsku, Bytomiu, Gorzowie Wielkopolskim i Wągrowcu

Arkadiusz Tabaka Wystawa Skarby średniowieczne Wielkopolski w muzeach w Gdańsku, Bytomiu, Gorzowie Wielkopolskim i Wągrowcu Wystawa "Skarby średniowieczne Wielkopolski" w muzeach w Gdańsku, Bytomiu, Gorzowie Wielkopolskim i Wągrowcu Studia Lednickie 12, 189-194 2013 Muzeum Pierwszych Piastów na Lednicy Wystawa Skarby średniowieczne

Bardziej szczegółowo

Mieszkańcy grodu i podgrodzia POCZĄTKI PAŃSTWA POLSKIEGO

Mieszkańcy grodu i podgrodzia POCZĄTKI PAŃSTWA POLSKIEGO Mieszkańcy grod i podgrodzia POCZĄTKI PAŃSTWA POLSKIEGO Początki państwa polskiego Znacie jż legendę o powstani państwa polskiego, poznajcie teraz fakty. https://www.yotbe.com/watch?v=apmigj0pi-u http://platforma.historiadlapolonii.pl/pload/files/slowianie/mieszkoi.mp4

Bardziej szczegółowo

Rudolf Jamka Przeszłość Opola - Ostrówka w świetle badań wykopaliskowych w okresie r. Ochrona Zabytków 3/2-3 (10-11), 89-92

Rudolf Jamka Przeszłość Opola - Ostrówka w świetle badań wykopaliskowych w okresie r. Ochrona Zabytków 3/2-3 (10-11), 89-92 Rudolf Jamka Przeszłość Opola - Ostrówka w świetle badań wykopaliskowych w okresie 1948-1950 r. Ochrona Zabytków 3/2-3 (10-11), 89-92 1950 PRZESZŁOŚĆ OPOLA OSTRÓW KA W ŚW IE T L E BADAŃ W YKOPALISKOW YCH

Bardziej szczegółowo

Poziom P-podstawowy PPponadpodstawowy. Zadanie 1 P (0-5) Wpisz we wskazane na mapie miejsca nazwy plemion zamieszkujących ziemie polskie w X wieku.

Poziom P-podstawowy PPponadpodstawowy. Zadanie 1 P (0-5) Wpisz we wskazane na mapie miejsca nazwy plemion zamieszkujących ziemie polskie w X wieku. Imię i nazwisko Sprawdzian diagnozujący wiadomości i umiejętności dla klasy V Dział: Dynastia Piastów na polskim tronie Nr w dzienniku.. Kl. V Poziom P-podstawowy PPponadpodstawowy Liczba pkt. Ocena Zadanie

Bardziej szczegółowo

Historia Polski Klasa V SP

Historia Polski Klasa V SP Temat: Bolesław Krzywousty i jego testament. Historia Polski Klasa V SP Bolesław Krzywousty ur. 20 sierpnia 1086, zm. 28 października 1138. Był synem Władysława Hermana i Judyty Czeskiej. Książę Śląski,

Bardziej szczegółowo

Weekend z Archeologią września 2015 Gdańsk ul. Rycerska

Weekend z Archeologią września 2015 Gdańsk ul. Rycerska Widok na plac przy ulicy Rycerskiej w Gdańsku z namiotami rekonstruktorów, rzemieślników oraz warsztatów konserwatorskich. 1 Archeolodzy sporządzają dokumentację rysunkową reliktów wału grodziska wczesnośredniowiecznego.

Bardziej szczegółowo

zbiory Do najciekawszych materiałów należy zaliczyć:

zbiory Do najciekawszych materiałów należy zaliczyć: zbiory W chwili obecnej zasoby Działu Archeologii, to ponad 25 tysięcy zabytków o walorach ekspozycyjnych, z różnych epok i okresów. Do najstarszych należą przedmioty wykonane z kamienia i krzemienia,

Bardziej szczegółowo

Badania archeologiczne w Puszczy Białowieskiej

Badania archeologiczne w Puszczy Białowieskiej Badania archeologiczne w Puszczy Białowieskiej Tomasz Samojlik Dariusz Krasnodębski Badania w ramach historii przyrodniczej Cel dyscypliny: zrozumienie, jak i z jakim skutkiem człowiek w przeszłości wpływał

Bardziej szczegółowo

Podstawowym zadaniem edukacji w Faktorii jest propagowanie wiedzy archeologicznej wśród dzieci i młodzieży odwiedzających Pruszcz Gdański.

Podstawowym zadaniem edukacji w Faktorii jest propagowanie wiedzy archeologicznej wśród dzieci i młodzieży odwiedzających Pruszcz Gdański. Podstawowym zadaniem edukacji w Faktorii jest propagowanie wiedzy archeologicznej wśród dzieci i młodzieży odwiedzających Pruszcz Gdański. Nasza oferta obejmuje lekcje żywej archeologii z zakresu pradziejów

Bardziej szczegółowo

Anna Korzycka Rok IV, gr.1. Mapa i plan w dydaktyce historii. Pytania. Poziom: szkoła podstawowa, klasa 5.

Anna Korzycka Rok IV, gr.1. Mapa i plan w dydaktyce historii. Pytania. Poziom: szkoła podstawowa, klasa 5. Anna Korzycka Rok IV, gr.1 Mapa i plan w dydaktyce historii. Pytania Poziom: szkoła podstawowa, klasa 5. 1. Na podstawie mapy Polska za Bolesława Chrobrego podaj miejscowości będące siedzibami arcybiskupa

Bardziej szczegółowo

Katalog wystawy w Muzeum Początków Państwa Polskiego w Gnieźnie

Katalog wystawy w Muzeum Początków Państwa Polskiego w Gnieźnie Katalog wystawy w Muzeum Początków Państwa Polskiego w Gnieźnie Gniezno 2015 Publikacja towarzysząca wystawie Dawna wytwórczość na ziemiach polskich zorganizowanej w dniach 29 kwietnia 4 października 2015

Bardziej szczegółowo

LEGENDALekcje ułożone są w układzie wiekowym

LEGENDALekcje ułożone są w układzie wiekowym LEGENDALekcje ułożone są w układzie wiekowym od przedszkolaków po młodzież ponadgimnazjalną. Informacja o wieku odbiorcy i formie zajęć znajduje się obok tematu lekcji. Pod opisem lekcji zamieściliśmy

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KONKURSU POWIATOWEGO,, POLSKA W CZASACH POCZĄTKÓW PAŃSTWOWOŚCI

REGULAMIN KONKURSU POWIATOWEGO,, POLSKA W CZASACH POCZĄTKÓW PAŃSTWOWOŚCI REGULAMIN KONKURSU POWIATOWEGO Konkurs przeznaczony jest dla uczniów szkół podstawowych z powiatu polkowickiego. Konkurs indywidualny w etapie szkolnym i drużynowy w etapie powiatowym Organizatorem konkursu

Bardziej szczegółowo

Tematy lekcji muzealnych wraz z cennikiem

Tematy lekcji muzealnych wraz z cennikiem UWAGA Tematy lekcji muzealnych wraz z cennikiem Lekcja i - grupa do 30 osób, - grupa do 25 osób (chyba, że w cenniku podano inaczej), lekcja w szkole - liczebność grupy zgodna z liczbą uczniów w klasie.

Bardziej szczegółowo

Muzeum Zagłębia w Będzinie. Oferta edukacyjna wraz z cennikiem

Muzeum Zagłębia w Będzinie. Oferta edukacyjna wraz z cennikiem Muzeum Zagłębia w Będzinie Oferta edukacyjna wraz z cennikiem UWAGA Lekcja i - grupa do 30 osób, - grupa do 25 osób (chyba, że w cenniku podano inaczej), lekcja w szkole - liczebność grupy zgodna z liczbą

Bardziej szczegółowo

XXI FESTYN ARCHEOLOGICZNY 12 20.09.2015 r., w godzinach 10 00-17 00, weekendy 10 00-18 00 Smaki w przeszłości

XXI FESTYN ARCHEOLOGICZNY 12 20.09.2015 r., w godzinach 10 00-17 00, weekendy 10 00-18 00 Smaki w przeszłości XXI FESTYN ARCHEOLOGICZNY 12 20.09.2015 r., w godzinach 10 00-17 00, weekendy 10 00-18 00 Smaki w przeszłości 12.09.2015 r. Sobota 10:00 - Otwarcie Festynu 10:30 - Otwarcie wystawy czasowej w pawilonie

Bardziej szczegółowo

966 rok założenie Akademii Krakowskiej 1410 rok chrzest Mieszka I 1364 rok zjazd w Gnieźnie 1000 rok bitwa pod Grunwaldem

966 rok założenie Akademii Krakowskiej 1410 rok chrzest Mieszka I 1364 rok zjazd w Gnieźnie 1000 rok bitwa pod Grunwaldem Lekcja Temat: Lekcja powtórzeniowa. 1. Połącz każdą datę z odpowiednim wydarzeniem. DATA 997 rok unia Polski z Litwą 1226 rok misja świętego Wojciecha w Prusach 1385 rok koronacja Bolesława Chrobrego na

Bardziej szczegółowo

Kryzys monarchii piastowskiej

Kryzys monarchii piastowskiej Kryzys monarchii piastowskiej 1. Panowanie Mieszka II (1025-1031, 1032-1034) Koronacja w 1025r.; w testamencie chrobry pominął Bezpryma i Ottona Zaangażował się w konflikt z Niemcami (wyprawy na Saksonię)

Bardziej szczegółowo

K O N K U R S Z H I S T O R I I dla uczniów szkoły podstawowej - etap szkolny

K O N K U R S Z H I S T O R I I dla uczniów szkoły podstawowej - etap szkolny ............... kod pracy ucznia....................... pieczątka nagłówkowa szkoły K O N K U R S Z H I S T O R I I dla uczniów szkoły podstawowej - etap szkolny Drogi Uczniu, Przeczytaj uważnie instrukcję

Bardziej szczegółowo

Dynastia Piastów - powtórzenie

Dynastia Piastów - powtórzenie Poszukiwacze skarbów Autor: Karolina Żelazowska, Marcin Paks Lekcja 8: Dynastia Piastów - powtórzenie Zajęcia zobrazują kolejne możliwości wykorzystania kodowania z wykorzystaniem robota. Celem tych zajęć

Bardziej szczegółowo

Anna Wrzesińska Europejskie Dni Dziedzictwa na Ostrowie Lednickim. Studia Lednickie 11, 37-43

Anna Wrzesińska Europejskie Dni Dziedzictwa na Ostrowie Lednickim. Studia Lednickie 11, 37-43 Europejskie Dni Dziedzictwa na Ostrowie Lednickim Studia Lednickie 11, 37-43 2012 Muzeum Pierwszych Piastów na Lednicy Studia Lednickie XI (2012) Europejskie Dni Dziedzictwa na Ostrowie Lednickim W rzesień

Bardziej szczegółowo

Program Edukacyjny. Muzeum Twierdzy Kostrzyn. dla uczniów. Szkół Podstawowych

Program Edukacyjny. Muzeum Twierdzy Kostrzyn. dla uczniów. Szkół Podstawowych Program Edukacyjny Muzeum Twierdzy Kostrzyn dla uczniów Szkół Podstawowych Wykonał: Jerzy Dreger 1. Założenia Podstawowym celem działalności edukacyjnej Muzeum Twierdzy Kostrzyn jest przybliżanie wiedzy

Bardziej szczegółowo

PRZETARG PISEMNY NIEOGRANICZONY

PRZETARG PISEMNY NIEOGRANICZONY malowanie i konserwacja stolarki okiennej i drzwiowej w budynku Muzeum przy ul. Piłsudskiego 16 17.07.2012 do na adres: Muzeum Podkarpackie w Krośnie, ul. Piłsudskiego 16, 38-400 Krosno zakup nowoczesnego

Bardziej szczegółowo

Program Opieki nad Zabytkami Miasta Słupska na lata Uchwała Nr XXXV/490/13 Rady Miejskiej w Słupsku z dnia 24 kwietnia 2013 r.

Program Opieki nad Zabytkami Miasta Słupska na lata Uchwała Nr XXXV/490/13 Rady Miejskiej w Słupsku z dnia 24 kwietnia 2013 r. Zestawienie wojewódzkiej ewidencji stanowisk archeologicznych dla Miasta Słupska wykaz, jest spisem ruchomym podlegającym ciągłej weryfikacji. W chwili sporządzania zestawienia, trwa aktualizacja miejsc

Bardziej szczegółowo

XIX FESTYN ARCHEOLOGICZNY

XIX FESTYN ARCHEOLOGICZNY XIX FESTYN ARCHEOLOGICZNY 14 22.09.2013 r., w godzinach 10 00-17 00 Archeologia zawód czy przygoda 14.09.2013 r. Sobota 10:00 - Otwarcie Festynu 10:30 - Otwarcie wystawy czasowej Fenomen Nidajna w pawilonie

Bardziej szczegółowo

Mikroregion Jeziora Legińskiego

Mikroregion Jeziora Legińskiego Mikroregion Jeziora Legińskiego fundacja im. Jerzego Okulicza-Kozaryna dajna weryfikacja i inwentaryzacja zabytków archeologicznych Projekt dofinansowany przez Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego

Bardziej szczegółowo

Wstęp Rozdział 1. Obraz dziejów (Tomasz Jurek) Źródła Wizje historiografii... 27

Wstęp Rozdział 1. Obraz dziejów (Tomasz Jurek) Źródła Wizje historiografii... 27 Spis treści Wstęp............................................... 11 Rozdział 1. Obraz dziejów (Tomasz Jurek).......................... 15 1.1. Źródła.......................................... 15 1.2. Wizje

Bardziej szczegółowo

Zadania zaznaczone krzyżykiem w dużych i małych ćwiczeniach. Ćwiczymy czytanie - czarny tekst przy literce w i u.

Zadania zaznaczone krzyżykiem w dużych i małych ćwiczeniach. Ćwiczymy czytanie - czarny tekst przy literce w i u. ZADANIA DOMOWE 04-05 LISTOPADA Szkoła Podstawowa Klasa 0a Brak pracy domowej Klasa 0b Brak zadania domowego Klasa Ia Uzupełnić kartę pracy. Klasa Ib Brak pracy domowej Dokończ kartę pracy Klasa Ic Zadania

Bardziej szczegółowo

Tematy lekcji muzealnych wraz z cennikiem

Tematy lekcji muzealnych wraz z cennikiem Tematy lekcji muzealnych wraz z cennikiem UWAGA Lekcja i - grupa do 30, - grupa do 25 (chyba, że w cenniku podano inaczej), lekcja w szkole - liczebność grupy zgodna z liczbą uczniów w klasie. PROWADZĄCY

Bardziej szczegółowo

Ożywienie historycznego centrum Lęborka przez rewaloryzację średniowiecznych obwarowań miejskich

Ożywienie historycznego centrum Lęborka przez rewaloryzację średniowiecznych obwarowań miejskich Ożywienie historycznego centrum Lęborka przez rewaloryzację średniowiecznych obwarowań miejskich Projekt otrzymał dofinansowanie w ramach: Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Pomorskiego na

Bardziej szczegółowo

Szkoła rodziny-czas dla rodziny w Biskupinie

Szkoła rodziny-czas dla rodziny w Biskupinie Szkoła rodziny-czas dla rodziny w Biskupinie W dniach 5-9.08.2013 r. w ramach projektu systemowego Aktywność popłaca zorganizowano wyjazdowe warsztaty psychologiczno-pedagogiczne dla uczestniczek Programu

Bardziej szczegółowo

Zadanie 1. (2 p.) Wskaż wydarzenie chronologicznie pierwsze stawiając przy nim literę,,a" i chronologicznie ostatnie stawiając przy nim literę,,b".

Zadanie 1. (2 p.) Wskaż wydarzenie chronologicznie pierwsze stawiając przy nim literę,,a i chronologicznie ostatnie stawiając przy nim literę,,b. VIII POWIATOWY KONKURS z HISTORII pod patronatem Jurajskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Twórczych,,POLSKA PIASTÓW OD MIESZKA I DO KAZIMIERZA WIELKIEGO" Etap powiatowy 2014/2015 KOD UCZNIA Informacje dla

Bardziej szczegółowo

XXII FESTYN ARCHEOLOGICZNY

XXII FESTYN ARCHEOLOGICZNY XXII FESTYN ARCHEOLOGICZNY 17 25.09.2016 r., w godzinach 10 00-17 00, weekendy 10 00-18 00 Biskupin Archeo fashion week 17.09.2016 r. Sobota 10:00 - Otwarcie Festynu 10:30 - Otwarcie wystawy czasowej w

Bardziej szczegółowo

Polska pierwszych Piastów materiały do sprawdzianu

Polska pierwszych Piastów materiały do sprawdzianu Polska pierwszych Piastów materiały do sprawdzianu Temat: Słowianie i pierwsze państwa słowiańskie 1. Słowianie zanim przyjęli chrześcijaństwo wyznawali politeizm czyli wiarę w wielu bogów, do najważniejszych

Bardziej szczegółowo

Publikacje dostępne w Powiatowym Centrum Informacji Turystycznej, Rynek 14, Gniezno

Publikacje dostępne w Powiatowym Centrum Informacji Turystycznej, Rynek 14, Gniezno Publikacje dostępne w Powiatowym Centrum Informacji Turystycznej, Rynek 14, Gniezno Encyklopedia Gniezna i Ziemi Gnieźnieńskiej Jednotomowa encyklopedia stanowiąca kompendium wiedzy o Gnieźnie i regionie.

Bardziej szczegółowo

Prezentacja osiągnięć uczniów

Prezentacja osiągnięć uczniów Prezentacja osiągnięć uczniów w ramach projektu Dajmy sobie szansę finansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Dajmy sobie szansę Zajęcia pozalekcyjne: Zajęcia

Bardziej szczegółowo

W Kaliszu odkryto drugi najstarszy kościół w Polsce

W Kaliszu odkryto drugi najstarszy kościół w Polsce 26.08.2013 W Kaliszu odkryto drugi najstarszy kościół w Polsce Autor: Wieczorna Image not found http://wieczorna.pl/index.php/uploads/photos/middle_ Geneza grodu Na Piwonicach w Kaliszu istniał zespół

Bardziej szczegółowo

Jak żyli ludzie 1000 lat temu

Jak żyli ludzie 1000 lat temu Jak żyli ludzie 1000 lat temu Grupa: do 30 osób Wiek uczestników: przedszkole i klasy I-III Czas: 45 min. Autor: Katarzyna Radziwiłko Cele ogólne: - Uczestnicy zapoznają się z pojęciami: średniowiecze,

Bardziej szczegółowo

Rola i miejsce Biskupina w poznawaniu historii naszego kraju

Rola i miejsce Biskupina w poznawaniu historii naszego kraju Rola i miejsce Biskupina w poznawaniu historii naszego kraju 1. Cele lekcji: a) Wiadomości Po zakończonej lekcji uczeń: zna pojęcia archeologia, gród, rekonstrukcja, zna umiejscowienie Biskupina na mapie

Bardziej szczegółowo

GIMNAZJUM NR 60 IM. CYRYLA RATAJSKIEGO W POZNANIU

GIMNAZJUM NR 60 IM. CYRYLA RATAJSKIEGO W POZNANIU Wymagania edukacyjne z podstawy programowej Klasa pierwsza I półrocze Podstawa programowa Cele kształcenia Wymagania ogólne Treści nauczania -wymagania szczegółowe 1. Chronologia historyczna. Uczeń sytuuje

Bardziej szczegółowo

#ZwiedzajSzlakPiastowski

#ZwiedzajSzlakPiastowski #ZwiedzajSzlakPiastowski Zapraszamy! Nasze atuty: - sprawdzone hotele - najlepsze restauracje - doświadczeni piloci - kompetentni przewodnicy - profesjonalna obsługa - sprawna organizacja - szybkie działanie

Bardziej szczegółowo

Serdecznie zapraszamy!

Serdecznie zapraszamy! Już po raz szósty gród w Biskupinie przemieni się w arenę łuczniczych zmagań. W czasie kolejnego Turnieju Łucznictwa Tradycyjnego w dniach 12-13 lipca 2014, zostaną rozegrane ciekawe i różnorodne konkurencje

Bardziej szczegółowo

Zespół I. Karta pracy

Zespół I. Karta pracy 01 Zespół I 1. Na podstawie legendy o Popielu i Piaście (tekst źródłowy nr 1 i nr 2) oraz historyjki obrazkowej ustal przebieg wydarzeń i napisz pod każdym obrazkiem swój krótki komentarz: 01 2. Ustal

Bardziej szczegółowo

Katalog turystyczny WAWEL CUP 37.

Katalog turystyczny WAWEL CUP 37. Katalog turystyczny Przyjazd na Wawel Cup to dla wielu aktywny wypoczynek oraz możliwość poznania atrakcji turystycznych i przyrodniczych naszego regionu. Specjalnie dla naszych gości z zagranicy (i nie

Bardziej szczegółowo

Historia Doliny Wisłoki

Historia Doliny Wisłoki Gród w Stobiernej powstał w celu rekonstrukcji życia naszych Przodków Słowian, którzy zamieszkiwali te tereny od co najmniej VIw n.e. oraz pozostawili na tym obszarze liczne zabytki archeologiczne. W naszej

Bardziej szczegółowo

HISTORIA KLASA I GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA

HISTORIA KLASA I GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA 2016-09-01 HISTORIA KLASA I GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA Cele kształcenia wymagania ogólne I. Chronologia historyczna. Uczeń sytuuje wydarzenia, zjawiska i procesy historyczne w czasie oraz porządkuje je

Bardziej szczegółowo

PRADZIEJE. skrzynia. skrzynia nr 1 epoka kamienia

PRADZIEJE. skrzynia. skrzynia nr 1 epoka kamienia skrzynia nr 1 epoka kamienia skrzynia Skrzynia wykonana z drewna, stylizowana na prostą konstrukcję, w naturalnym kolorze drewna przetykana sznurem lub rzemieniem. Zamykana na zamek z 3 kluczami. Wymiar

Bardziej szczegółowo

Jak budowano w średniowieczu? Z wizytą w Muzeum Początków Państwa Polskiego w Gnieźnie

Jak budowano w średniowieczu? Z wizytą w Muzeum Początków Państwa Polskiego w Gnieźnie Jak budowano w średniowieczu? Z wizytą w Muzeum Początków Państwa Polskiego w Gnieźnie CELE OGÓLNE Zapoznanie uczniów z podstawowymi zagadnieniami dotyczącymi architektury okresu średniowiecza. Przedstawienie

Bardziej szczegółowo

OPIS TECHNICZNY. Projektowany pomost drewniany ma pełnić funkcję komunikacyjną z półwyspem. szerokość pomostu:

OPIS TECHNICZNY. Projektowany pomost drewniany ma pełnić funkcję komunikacyjną z półwyspem. szerokość pomostu: OPIS TECHNICZNY Przedmiotem inwestycji jest zagospodarowanie terenu na cele turystyczno rekreacyjne obejmujące budowę pomostu, mostu, punktu widokowego, ścieżek żwirowych, schodów ziemno - żwirowych wraz

Bardziej szczegółowo

Wioska Gotów w Masłomęczu - WCZORAJ i DZIŚ

Wioska Gotów w Masłomęczu - WCZORAJ i DZIŚ Wioska Gotów w Masłomęczu - WCZORAJ i DZIŚ Bartłomiej Bartecki Masłomęcz i nie tylko gdzie można dotknąć Gotanii Hrubieszów, 12 grudnia 2014 r. Z tej więc wyspy Skandii, jak gdyby z kuźni ludów lub raczej

Bardziej szczegółowo

5. POLSKA PIERWSZYCH PIASTÓW

5. POLSKA PIERWSZYCH PIASTÓW 5. POLSKA PIERWSZYCH PIASTÓW 1) Kiedy odkryto pierwsze ślady człowieka w Polsce? a) 600 tysięcy lat temu b) 40 tysięcy lat temu c) 500 tysięcy lat temu d) 10 tysięcy lat temu 2) Plemiona, których nazwy

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z badań archeologicznych prowadzonych na terenie Pól Grunwaldu w dniach r.

Sprawozdanie z badań archeologicznych prowadzonych na terenie Pól Grunwaldu w dniach r. Piotr A. Nowakowski (MBpG, Stębark) Sprawozdanie z badań archeologicznych prowadzonych na terenie Pól Grunwaldu w dniach 15 22.08.2015 r. W lutym 2014 roku zostało podpisane porozumienie między Towarzystwem

Bardziej szczegółowo

Rozdział III. Polska i jej mieszkańcy u schyłku średniowiecza

Rozdział III. Polska i jej mieszkańcy u schyłku średniowiecza Sprawdzian nr Rozdział III. Polska i jej mieszkańcy u schyłku średniowiecza GRUPA A 6 1. Wpisz datę utworzenia Akademii Krakowskiej przez Kazimierza Wielkiego i zaznacz ją na taśmie chronologicznej. Założenie

Bardziej szczegółowo

U HANDLARZY BRONIĄ POLICJANCI ODNALEŹLI PRZEDMIOTY, KTÓRYCH LUDZIE UŻYWALI 1,5 TYSIĄCA LAT TEMU

U HANDLARZY BRONIĄ POLICJANCI ODNALEŹLI PRZEDMIOTY, KTÓRYCH LUDZIE UŻYWALI 1,5 TYSIĄCA LAT TEMU POLICJA.PL Źródło: http://www.policja.pl/pol/aktualnosci/116354,u-handlarzy-bronia-policjanci-odnalezli-przedmioty-ktorych-ludzie-uzywali-15-ty s.html Wygenerowano: Niedziela, 29 stycznia 2017, 14:37 Strona

Bardziej szczegółowo

W y s t a w a. Archeologia Sudanu. przewodnik Małego Odkrywcy

W y s t a w a. Archeologia Sudanu. przewodnik Małego Odkrywcy W y s t a w a Archeologia Sudanu przewodnik Małego Odkrywcy 1 2 Stolik i postać przewodniczki Zuzi Strój archeologa Tablica magnetyczna: tajemnicze ogony Klocki z bogiem Apademakiem 2 1 projekt przewodników

Bardziej szczegółowo

OPRACOWANIE. Zagadnienia do etapu I: 1. Ziemie polskie przed panowaniem Mieszka I: a) plemiona polskie i ich siedziby,

OPRACOWANIE. Zagadnienia do etapu I: 1. Ziemie polskie przed panowaniem Mieszka I: a) plemiona polskie i ich siedziby, OPRACOWANIE Zagadnienia do etapu I: 1. Ziemie polskie przed panowaniem Mieszka I: a) plemiona polskie i ich siedziby, Pomorzanie, Wolinianie Pomorze Polanie Wielkopolska Lubuszanie ziemia lubuska Goplanie

Bardziej szczegółowo

Ogólnopolskie Spotkania Garncarskie. Ogólnopolskie Spotkania Garncarskie

Ogólnopolskie Spotkania Garncarskie. Ogólnopolskie Spotkania Garncarskie 04 lipiec 2013-06 lipiec 2013 Czas wydarzenia: 04 lipiec 2013-06 lipiec 2013 Strona 1 z 6 Strona 2 z 6 Strona 3 z 6 Strona 4 z 6 Miejsce organizacji - Łążek Garncarski Organizator - Muzeum Regionalne w

Bardziej szczegółowo

Szlakiem wielkich twierdz kresowych na Ukrainie

Szlakiem wielkich twierdz kresowych na Ukrainie ... drugiego dnia, również po południu, ujrzeli już wyniosłe skały kamienieckie. Na ich widok, a także na widok baszt i rondeli fortecznych zdobiących szczyty skał wielka otucha wstąpiła im zaraz w serca.

Bardziej szczegółowo

Muzeum w Łęczycy.

Muzeum w Łęczycy. Muzeum w Łęczycy www.muzeumleczyca.pl Zamek w Łęczycy jest największą budowlą średniowieczną w centralnej Polsce. Jest symbolem polskiej historii i polskich legend (legendy o Diable Borucie). Przebywali

Bardziej szczegółowo

1. Przynależność administracyjna przed 1945 rokiem. Kraina Pomarenia z Obszarem sławieńskim, mapa z 1913 roku.

1. Przynależność administracyjna przed 1945 rokiem. Kraina Pomarenia z Obszarem sławieńskim, mapa z 1913 roku. 1. Przynależność administracyjna przed 1945 rokiem. Kraina Pomarenia z Obszarem sławieńskim, mapa z 1913 roku. Kraina sławieńska z podziałem na poszczególne miejscowości. 2. Przynależność administracyjna

Bardziej szczegółowo

Struktura gospodarcza miast pomorskich w XVI i XVII wieku

Struktura gospodarcza miast pomorskich w XVI i XVII wieku Struktura gospodarcza miast pomorskich w XVI i XVII wieku Archeologiczne źródła rekonstrukcji kontaktów handlowych w późnym średniowieczu i czasach nowożytnych 7 maja 2014 http://www.pborycki.pl/pdf/pomorze.pdf

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII DLA KLASY IV I PÓŁROCZE

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII DLA KLASY IV I PÓŁROCZE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII DLA KLASY IV I PÓŁROCZE Uczeń przedstawia zadania muzeum wyjaśnia związki rodzinne na przykładzie swojej rodziny wyjaśnia znaczenie pojęcia: pamiątka rodzinna pokazuje na

Bardziej szczegółowo

Powiatowy Konkurs Historyczny Polska Piastów etap szkolny (klucz odpowiedzi)

Powiatowy Konkurs Historyczny Polska Piastów etap szkolny (klucz odpowiedzi) Honorowy Patronat Pan Jarosław Szlachetka Poseł na Sejm Rzeczypospolitej Polskiej Pan Józef Tomal Starosta Powiatu Myślenickiego Pan Paweł Machnicki Burmistrz Gminy i Miasta Dobczyce Pan Paweł Piwowarczyk

Bardziej szczegółowo

R o z e t ka. Rozetka wyjaśnia dwa ważne pojęcia:

R o z e t ka. Rozetka wyjaśnia dwa ważne pojęcia: Rozetka wyjaśnia dwa ważne pojęcia: CHRZEST: w religii chrześcijańskiej: oczyszczenie z grzechu pierworodnego i przyjęcie do wspólnoty. Źródło:http://sjp.pl/chrzest CHRZEST POLSKI było to ogromnie ważnie

Bardziej szczegółowo

EUROPEJSKIE DNI DZIEDZICTWA 2009 NA WARMII I MAZURACH ZABYTKOM NA ODSIECZ! SZLAKIEM GRODÓW, ZAMKÓW I TWIERDZ

EUROPEJSKIE DNI DZIEDZICTWA 2009 NA WARMII I MAZURACH ZABYTKOM NA ODSIECZ! SZLAKIEM GRODÓW, ZAMKÓW I TWIERDZ EUROPEJSKIE DNI DZIEDZICTWA 2009 NA WARMII I MAZURACH ZABYTKOM NA ODSIECZ! SZLAKIEM GRODÓW, ZAMKÓW I TWIERDZ PIĄTEK, 11 WRZEŚNIA INAUGURACJA EUROPEJSKICH DNI DZIEDZICTWA 2009 NA WARMII I MAZURACH godz.11.00

Bardziej szczegółowo

IX HANZEATYCKI TARG SOLNY

IX HANZEATYCKI TARG SOLNY IX HANZEATYCKI TARG SOLNY Autor: Administrator Towarzystwo Przyjaciół Muzeum Oręża Polskiego w Kołobrzegu pragnie zaprosić Państwa na IX Hanzeatycki Targ Solny Dotknij historii 24 26 maja 2013r, Skwer

Bardziej szczegółowo

Wykaz rycin, fotografii i map

Wykaz rycin, fotografii i map Wykaz rycin, fotografii i map 319 Wykaz rycin, fotografii i map Główne ośrodki wczesnomiejskie w dorzeczu środkowej Wisły, s. 16. Rozmieszczenie znalezisk skarbów monet wczesnośredniowiecznych i najważniejszych

Bardziej szczegółowo

Anna Longa Gdańsk ul. Ostrołęcka 16/ Gdańsk Tel PROGRAM BADAŃ ARCHEOLOGICZNYCH NA STANOWISKU NR 2 W ŁEBIE (AZP 3-34/2)

Anna Longa Gdańsk ul. Ostrołęcka 16/ Gdańsk Tel PROGRAM BADAŃ ARCHEOLOGICZNYCH NA STANOWISKU NR 2 W ŁEBIE (AZP 3-34/2) Anna Longa Gdańsk 02.06.2015 ul. Ostrołęcka 16/8 80-180 Gdańsk Tel. 501 275753 Pomorski Wojewódzki Konserwator Zabytków Delegatura w Słupsku u. Jaracza 6 76-200 Słupsk Gmina Miasto Łeba ul. Kościuszki

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII DLA KLASY IV. I semestr

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII DLA KLASY IV. I semestr WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII DLA KLASY IV I semestr Ocena niedostateczna -nie opanował minimum wiadomości określonych programem nauczania, -wykazuje lekceważący stosunek do przedmiotu, -systematycznie

Bardziej szczegółowo

O Kaliszu na Szlaku Bursztynowym i programie Kalisia 18 1/2. Kalisia 18 1/2

O Kaliszu na Szlaku Bursztynowym i programie Kalisia 18 1/2. Kalisia 18 1/2 O Kaliszu na Szlaku Bursztynowym i programie 1 Oto mapa Klaudiusza Ptolemeusza, zrekonstruowana w ostatnich latach, która służyła przez wieki, aż do średniowiecza, jako obraz świata. To na niej umieścił

Bardziej szczegółowo

Muzeum w Łęczycy OFERTA WSPÓŁPRACY DLA FIRM I AGENCJI EVENTOWYCH. www.zamek.leczyca.pl

Muzeum w Łęczycy OFERTA WSPÓŁPRACY DLA FIRM I AGENCJI EVENTOWYCH. www.zamek.leczyca.pl Muzeum w Łęczycy OFERTA WSPÓŁPRACY DLA FIRM I AGENCJI EVENTOWYCH www.zamek.leczyca.pl MUZEUM W ŁĘCZYCY Zamek - siedziba łęczyckiego muzeum - został zbudowany przez króla Polski Kazimierza Wielkiego najprawdopodobniej

Bardziej szczegółowo

Wystawa czasowa. Izabela Sukiennicka

Wystawa czasowa. Izabela Sukiennicka K R O N I K A Izabela Sukiennicka Materiały Zachodniopomorskie Nowa Seria, t. XIII: 2017, s. 361 366 ISSN 0076-5236 Civitas et urbs Stetinum. Karty z dziejów północnej części miasta. Wystawa czasowa Wyniki

Bardziej szczegółowo

Polska i świat w XII XIV wieku

Polska i świat w XII XIV wieku Test a Polska i świat w XII XIV wieku Test podsumowujący rozdział I 1. Czytaj uważnie tekst i zadania. 2. W zadaniach od 1. do 3., 5., 6. oraz od 10. do 1 3. znajdują się cztery odpowiedzi: A, B, C, D.

Bardziej szczegółowo

Koperta 2 Grupa A. Szukanie śladów w dawnej twierdzy Kostrzyn Widzieć, czytać i opowiadać historię

Koperta 2 Grupa A. Szukanie śladów w dawnej twierdzy Kostrzyn Widzieć, czytać i opowiadać historię Szukanie śladów w dawnej twierdzy Kostrzyn Widzieć, czytać i opowiadać historię Koperta 2 Grupa A Podczas dzisiejszego szukania śladów przeszłości w starym mieście Kostrzyn, dla waszej grupy ciekawe będą

Bardziej szczegółowo

Światełko w mrokach dziejów

Światełko w mrokach dziejów Światełko w mrokach dziejów Historia sztuki Klasa VI i VII Opracowała: mgr Ewa Fuglewicz Strona główna PREHISTORIA EPOKI ARCHEOLOGIA PALEOLIT NEOLIT BRĄZU ŻELAZA LASCAUX SZCZEGÓLNE MIEJSCA STONEHENGE BISKUPIN

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ OSADNICZY Z EPOKI KAMIENIA RZUCEWO, GMINA PUCK, STANOWISKO 1 SETTLEMENT COMPLEX FROM STONE AGE RZUCEWO, COMMUNITY PUCK, SITE 1

ZESPÓŁ OSADNICZY Z EPOKI KAMIENIA RZUCEWO, GMINA PUCK, STANOWISKO 1 SETTLEMENT COMPLEX FROM STONE AGE RZUCEWO, COMMUNITY PUCK, SITE 1 ZESPÓŁ OSADNICZY Z EPOKI KAMIENIA RZUCEWO, GMINA PUCK, STANOWISKO 1 SETTLEMENT COMPLEX FROM STONE AGE RZUCEWO, COMMUNITY PUCK, SITE 1 FONTES COMMENTATIONESQUE AD RES GESTAS GEDANI ET POMERANIÆ TOM VII

Bardziej szczegółowo

Atrakcje turystyczne :46:55

Atrakcje turystyczne :46:55 Atrakcje turystyczne 2016-05-24 20:46:55 2 Nigdzie poza tym regionem nie występuje w Polsce tak dużo gatunków wielkich drapieżników, włącznie z niedźwiedziem, a także największych roślinożerców, na czele

Bardziej szczegółowo

CELE SZCZEGÓŁOWE - poznanie właściwości i rodzajów gliny - poznanie technik ceramicznych - usprawnianie koordynacji wzrokowo ruchowej

CELE SZCZEGÓŁOWE - poznanie właściwości i rodzajów gliny - poznanie technik ceramicznych - usprawnianie koordynacji wzrokowo ruchowej Scenariusz warsztatów garncarskich zorganizowanych dnia 4 lipca 2017 r. w ramach projektu "Pamięć przeszłości nadzieją jutra - ocalamy od zapomnienia ginące zawody i tradycje Roztocza dofinansowanego ze

Bardziej szczegółowo

Przemysł II koronował się na króla Polski po okresie rozbicia dzielnicowego w roku. Była to.. połowa wieku.

Przemysł II koronował się na króla Polski po okresie rozbicia dzielnicowego w roku. Była to.. połowa wieku. 1. Uzupełnij zdania. Wielkopolska sąsiaduje z następującymi regionami: 1. Pomorze 2... 3... 4... Największą rzeką Wielkopolski jest. Wielkopolska leży na terenie 3 krain geograficznych. Są to: 1. Pojezierze..

Bardziej szczegółowo

TOM IV STANOWISKA: BIEŃKOWICE 56 (ZRD 18) RACIBÓRZ 425 (ZRD 21) RACIBÓRZ 424 (ZRD 22)

TOM IV STANOWISKA: BIEŃKOWICE 56 (ZRD 18) RACIBÓRZ 425 (ZRD 21) RACIBÓRZ 424 (ZRD 22) Badania archeologiczne na terenie Zbiornika przeciwpowodziowego Racibórz Dolny na rzece Odrze, województwo śląskie (polder) Badania archeologiczne na terenie Zbiornika przeciwpowodziowego Racibórz Dolny

Bardziej szczegółowo

Rozbicie dzielnicowe

Rozbicie dzielnicowe Rozbicie dzielnicowe 1. Testament Bolesława Krzywoustego Krzywousty obawiał się sporu między synami 2 zasady: 1. Zasada pryncypatu jeden z synów sprawuje władzę nad pozostałymi braćmi 2. Zasada senioratu

Bardziej szczegółowo

Inwentaryzacja stanu istniejącego i zieleni

Inwentaryzacja stanu istniejącego i zieleni Temat projektu: Budowy ulicy Broniewskiego w Żukowie. Miejscowość: Inwestor: Żukowo Gmina Żukowo ul. Gdańska 52 83-330 Żukowo Inwentaryzacja stanu istniejącego i zieleni Opracowanie: mgr inż. Janina Krajewska,

Bardziej szczegółowo

Jedną z najciekawszych i najbardziej tajemniczych kultur kontynentu amerykańskiego jest właśnie kultura Majów. Prawdopodobnie była to też kultura

Jedną z najciekawszych i najbardziej tajemniczych kultur kontynentu amerykańskiego jest właśnie kultura Majów. Prawdopodobnie była to też kultura Jedną z najciekawszych i najbardziej tajemniczych kultur kontynentu amerykańskiego jest właśnie kultura Majów. Prawdopodobnie była to też kultura najsilniej rozwinięta na tym obszarze. Majowie to grupa

Bardziej szczegółowo

EDUKACJA FOLKLORYSTYCZNA

EDUKACJA FOLKLORYSTYCZNA EDUKACJA FOLKLORYSTYCZNA W Beskidzkim Centrum Zabawki Drewnianej można wziąć udział w zajęciach folklorystycznych, prowadzonych w ramach Warsztatów Twórczych. Warsztaty te zostały założone w Stryszawie,

Bardziej szczegółowo

KONKURS HISTORYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ETAP REJONOWY KLUCZ ODPOWIEDZI

KONKURS HISTORYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ETAP REJONOWY KLUCZ ODPOWIEDZI KONKURS HISTORYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ETAP REJONOWY KLUCZ ODPOWIEDZI Zadanie 1. (0-4 pkt po 1 pkt za każdy prawidłowy podpunkt odpowiedzi) A. Partenon B. akwedukty C. cechy rzemieślnicze;

Bardziej szczegółowo

Polska w czasach Bolesława Chrobrego. Historia Polski Klasa V SP

Polska w czasach Bolesława Chrobrego. Historia Polski Klasa V SP Polska w czasach Bolesława Chrobrego Historia Polski Klasa V SP Misja chrystianizacyjna św. Wojciecha. 997 r. Zjazd Gnieźnieński 1000 r. Koronacja Bolesława Chrobrego 1025r. Sytuacja wewnętrzna i zewnętrzna

Bardziej szczegółowo

Oferta pokazów historycznych Grupy Cives Glogoviae 1253 na rok 2012

Oferta pokazów historycznych Grupy Cives Glogoviae 1253 na rok 2012 Głogów, 21 luty 2012 Oferta pokazów historycznych na rok 2012 ( pokazy realizowane są na podstawie umowy o dzieło ) Pokazy jednostanowiskowe. 1. "Praczki - pranie i higiena osobista średniowiecza" prowadzący:

Bardziej szczegółowo

Polska Piastów. przez dynastię Piastów opisał w swojej kronice Gall Anonim.

Polska Piastów. przez dynastię Piastów opisał w swojej kronice Gall Anonim. Polska Piastów Polska powstała na terenach zamieszkanych przez liczne plemiona słowiańskie. Z jednego z nich Polan wywodził się władca, który miał wizję stworzenia państwa na wzór sąsiednich i siłę, by

Bardziej szczegółowo

Test z zakresu rozwoju państwa polskiego do czasów Kazimierza Odnowiciela

Test z zakresu rozwoju państwa polskiego do czasów Kazimierza Odnowiciela Test z zakresu rozwoju państwa polskiego do czasów Kazimierza Odnowiciela 1. Na podstawie mapy zamieszczonej poniżej uzupełnij podaną tabelę. Słowianie Zachodni Słowianie Południowi Słowianie Wschodni

Bardziej szczegółowo

CHRZEST POLSKI

CHRZEST POLSKI ZNACZENIE CHRZTU POLSKI W TWORZENIU ZRĘBÓW PAŃSTWOWOŚCI Wykonał: Adam Kula Zespół Szkół Zawodowych i Licealnych im. dra Kazimierza Hołogi - Osiedle Północ 37, 64-300 Nowy Tomyśl Telefon: 61 442 22 88 Konsultacji

Bardziej szczegółowo

ANTROPOLOG NA WYKOPALISKACH

ANTROPOLOG NA WYKOPALISKACH ANTROPOLOG NA WYKOPALISKACH Żadne inne znaleziska nie dają nam możliwości tak głębokiego wglądu w duchowe aspekty kultur archeologicznych, jak właśnie odkryte i przebadane pochówki i cmentarzyska. Jeśli

Bardziej szczegółowo