Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu technik pszczelarz
|
|
- Filip Staniszewski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu technik pszczelarz opracowane na potrzeby Regionalnych Programów Operacyjnych na lata Warszawa 2013
2 Autorzy: Mirosław Worobik, Bożena Stępień, Radosław Janik; Konsultanci przedstawiciele następujących instytucji: Wojewódzki Związek Pszczelarzy w Lublinie, Pasieka Mellifera w Żelkowie, Roztoczański Związek Pszczelarzy w Tomaszowie Lubelskim, Przedsiębiorstwo Handlowe Barć w Biszczy, Instytut Ogrodnictwa w Skierniewicach Oddział Pszczelnictwa w Puławach, Polski Związek Pszczelarski w Warszawie; Ujednolicanie zapisów: Marek Rudziński; Tadeusz Budzisz; Lider zadania Opracowanie standardów wyposażenia pracowni i warsztatów szkolnych : Małgorzata Sołtysiak Koordynator merytoryczny projektu: Maria Suliga Kierownik Zespołu ds. projektów KOWEZiU: Agnieszka Pfeiffer Redakcja i skład: Biuro Projektów KOWEZiU Publikacja powstała w ramach projektu systemowego Doskonalenie podstaw programowych kluczem do modernizacji kształcenia zawodowego w ramach Działania 3.3. Poprawa jakości kształcenia, Poddziałanie Modernizacja treści i metod kształcenia, Priorytet III, Program Operacyjny KAPITAŁ LUDZKI. Projekt realizowany przez Krajowy Ośrodek Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Publikacja jest dystrybuowana bezpłatnie. Copyright by Krajowy Ośrodek Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej Warszawa 2013 Krajowy Ośrodek Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej Warszawa ul. Spartańska 1B 2
3 Nazwa zawodu: Symbol cyfrowy zawodu: Nazwa kwalifikacji w zawodzie: Zestaw oczekiwanych efektów kształcenia: Nazwa pracowni dla kwalifikacji w zawodzie: Technik pszczelarz K1. Prowadzenie produkcji pszczelarskiej efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów BHP, PDG, JOZ, KPS efekty kształcenia wspólne dla zawodów w ramach obszaru kształcenia stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów PKZ(R.c), PKZ(R.d) efekty kształcenia właściwe dla kwalifikacji wyodrębnionej w danym zawodzie R.4. I. Pracownia komunikacji w języku obcym II. Pracownia pasieczna III. Pasieczysko IV. Pracownia produkcji rolniczej V. Pracownia techniczna VI. Pracownia przepisów ruchu drogowego VII. Plac manewrowy do nauki jazdy pojazdami VIII. Poligon do nauki pracy agregatami K2. Organizacja i nadzorowanie produkcji rolniczej i pszczelarskiej efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów BHP, PDG, JOZ, KPS, OMZ efekty kształcenia wspólne dla zawodów w ramach obszaru kształcenia stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów PKZ(R.c), PKZ(R.d) efekty kształcenia właściwe dla kwalifikacji wyodrębnionej w danym zawodzie R.17. I. Pracownia komunikacji w języku obcym II. Pracownia pasieczna III. Pasieczysko IV. Pracownia produkcji rolniczej V. Pracownia techniczna Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych uwzględnia wymagania, jakie powinny spełniać między innymi budynki szkół i placówek, jak i pracownie kształcenia zawodowego, wskazane w następujących aktach prawnych, aktualnych na dzień r.: 1) Ustawa z dnia 7 lipca 1994 r. Prawo budowlane (Dz. U. z 2010 r. Nr 243, poz. 1623, z późn. zm.). 2) Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 12 kwietnia 2002 r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie (Dz. U. z 2002 r. Nr 75, poz. 690 z późn. zm.). 3) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2003 r. Nr 6, poz. 69 z późn. zm.). 3
4 Kwalifikacja K1. Prowadzenie produkcji pszczelarskiej I. Pracownia komunikacji w języku obcym 1. Wyposażenie ogólnodydaktyczne pracowni komputer stacjonarny z oprogramowaniem biurowym z dostępem do Internetu, drukarka laserowa ze skanerem i kopiarką A4, projektor multimedialny, telewizor, ekran projekcyjny, tablica szkolna biała suchościeralna, tablica flipchart, słuchawki z mikrofonem, system do nauczania języków obcych, apteczka zaopatrzona w środki niezbędne do udzielania pierwszej pomocy wraz z instrukcją o zasadach udzielania pierwszej pomocy. 2. Opis infrastruktury pracowni a. usytuowanie pracowni Pracownia usytuowana w budynku szkoły na kondygnacji nadziemnej z układem mebli ustawionych w podkowę i okablowaniem stanowisk. b. wielkość i inne wymagania dotyczące pomieszczenia lub innego miejsca, w którym znajdują się stanowiska Wielkość pomieszczenia, liczba i usytuowanie stanowisk, sposób wykończenia podłóg, sufitów, ścian, okien i drzwi zgodna z przepisami prawa w zakresie wymagań: budowlanych, bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz sanitarno-epidemiologicznych. c. minimalna powierzchnia (kubatura) niezbędna dla pojedynczego stanowiska Stanowisko o powierzchni dostosowanej do zasad ergonomii i zapewniające uczniom swobodę ruchu wystarczającą do wykonywania pracy w sposób bezpieczny. d. wyposażenie pracowni w niezbędne media z określeniem ich parametrów W pracowni należy zapewnić instalację elektryczną 230 V oraz instalację ogrzewczą, wentylację grawitacyjną, oświetlenie dzienne oraz dodatkowo możliwość oświetlania światłem sztucznym, szerokopasmowe łącze internetowe. 3. Opis wyposażenia stanowisk dydaktycznych w pracowni W pracowni założono jednakowe wyposażenie wszystkich stanowisk dydaktycznych. Przyjęto, że w pracowni prowadzony jest proces kształcenia z podziałem na grupy i może się w niej znajdować maksymalnie 15 stanowisk dydaktycznych, jedno stanowisko dla jednego ucznia. a. stanowisko komputerowe z wykazem urządzeń peryferyjnych oraz programów komputer stacjonarny z oprogramowaniem biurowym z dostępem do Internetu, słuchawki z mikrofonem. II. Pracownia pasieczna 1. Wyposażenie ogólnodydaktyczne pracowni komputer przenośny z oprogramowaniem biurowym z dostępem do Internetu, drukarka laserowa ze skanerem i kopiarką A4, tablica interaktywna, ekran projekcyjny, 4
5 tablica flipchart. 2. Wykaz niezbędnych stanowisk dydaktycznych właściwych dla pracowni 2.1. Stanowisko do pozyskiwania i klarowania wosku (jedno stanowisko dla pięciu uczniów) Stanowisko do wirowania i konfekcjonowania miodu (jedno stanowisko dla pięciu uczniów) Stanowisko pozyskiwania pyłku, propolisu, jadu, mleczka pszczelego (jedno stanowisko dla dwóch uczniów) Stanowisko do dezynfekcji sprzętu pasiecznego (jedno stanowisko dla dwóch uczniów) Stanowisko do wychowu i inseminacji matek pszczelich (jedno stanowisko dla jednego ucznia) Laboratorium do wykonywania analiz (jedno stanowisko dla dwóch uczniów) Stanowisko do sporządzania pokarmów dla pszczół (jedno stanowisko dla piętnastu uczniów). 3. Opis infrastruktury pracowni a. usytuowanie stanowiska w budynku Stanowisko w budynku szkolnym w pracowni. b. wielkość i inne wymagania dotyczące pomieszczenia lub innego miejsca, w którym znajduje się stanowisko Wielkość pomieszczenia, liczba i usytuowanie stanowisk, sposób wykończenia podłóg, sufitów, ścian, okien i drzwi zgodna z przepisami prawa w zakresie wymagań: budowlanych, bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz sanitarno-epidemiologicznych; pomieszczenia o wysokości minimum od 2,5 m 3 m, podłoga równa, odporna na ścieranie, nie pyląca, łatwa w utrzymaniu czystości, bezspoinowa, ściany wyłożone pokryte materiałem łatwo zmywalnym, okna wysokie z możliwością założenia na nie siatki przeciw owadom, drzwi szerokie, dwuskrzydłowe, umożliwiające zamknięcie, bezprogowe, winda towarowa do transportowania między kondygnacjami. c. minimalna powierzchnia (kubatura) niezbędna dla pojedynczego stanowiska Stanowisko o powierzchni dostosowanej do zasad ergonomii i zapewniające uczniom swobodę ruchu wystarczającą do wykonywania pracy w sposób bezpieczny. d. wyposażenie stanowiska w niezbędne media z określeniem ich parametrów punkt poboru zimnej i ciepłej wody i odprowadzania ścieków, punkty zasilania w energię elektryczną z napięciem 230 V i 400 V, instalacja ogrzewcza, instalacja gazowa, wentylacja grawitacyjna, oświetlenie dzienne z dodatkowo możliwością oświetlenia światłem sztucznym. 4. Opis wyposażenia stanowisk dydaktycznych w pracowni 4.1 Stanowisko do pozyskiwania i klarowania wosku a. wykaz maszyn, urządzeń, aparatów, narzędzi i innego sprzętu właściwego dla kwalifikacji topiarka parowa do wosku, 5
6 topiarka słoneczna, klarownik do wosku. b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych waga pasieczna. c. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia surowiec woskowy, knoty bawełniane, formy sylikonowe do odlewu świec. d. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentacje, instrukcje, normy, procedury, przewodniki, regulaminy, przepisy prawne właściwe dla danego stanowiska regulamin pracowni pasiecznej, instrukcje obsługi sprzętu stanowiącego wyposażenie pracowni. e. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy apteczka zaopatrzona w środki niezbędne do udzielania pierwszej pomocy wraz z instrukcją o zasadach udzielania pierwszej pomocy. f. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy przepisy i regulaminy BHP, ochrony ppoż. i ochrony środowiska obowiązujące na stanowisku pozyskiwania i klarowania wosku, środki ochrony indywidualnej: fartuch ochronny, rękawice ochronne, okulary ochronne, nakrycie głowy, siatki ochronne, kombinezony, buty. 4.2 Stanowisko do wirowania i konfekcjonowania miodu a. wykaz maszyn, urządzeń, aparatów, narzędzi i innego sprzętu właściwego dla kwalifikacji miodarka diagonalna ręczna, elektryczna i elektryczno-ręczna, miodarka radialna ręczna, elektryczna i elektryczno-ręczna, miodarka kasetowa ręczna, elektryczna i elektryczno-ręczna, dozownik do miodu ze stołem obrotowym, etykieciarka, pompa ssąco-tłoczące do miodu, odstojniki nierdzewne do miodu 30, 50 i 100 litrowe, naczynia na miód, beczki nierdzewne 200 l na miód, wózek do beczek, cedzidła (sita) do oczyszczania miodu, urządzenie do kremowania miodu, komora dekrystalizacyjna na 65 i 300 litrów, spirala dekrystalizacyjna, stół do odsklepiania miodu, rozluźniacz do miodu, odsklepiacze, widelcowe, nożowe i bijakowe. b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych refraktometry, higrometry, waga pasieczna. c. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia 6
7 miód. d. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentacje, instrukcje, normy, procedury, przewodniki, regulaminy, przepisy prawne właściwe dla danego stanowiska regulamin pracowni pasiecznej, instrukcje obsługi sprzętu stanowiącego wyposażenie pracowni. e. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy apteczka zaopatrzona w środki niezbędne do udzielania pierwszej pomocy wraz z instrukcją o zasadach udzielania pierwszej pomocy. f. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy przepisy i regulaminy BHP, ochrony ppoż. i ochrony środowiska obowiązujące na stanowisku do wirowania i konfekcjonowania miodu, środki ochrony indywidualnej: fartuch ochronny, rękawice ochronne, okulary ochronne, nakrycie głowy, siatki ochronne, kombinezony, buty. 4.3 Stanowisko pozyskiwania pyłku, propolisu, jadu, mleczka pszczelego a. wykaz maszyn, urządzeń, aparatów, narzędzi i innego sprzętu właściwego dla kwalifikacji suszarka do pyłku, poławiacz pyłku, wialnia do pyłku, osuszacz powietrza, drobny sprzęt do pozyskiwania propolisu, mleczka i jadu pszczelego, zamrażarka. b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych higrometry, wagi pomiarowe, waga pasieczna, termometry do mierzenia temperatury produktu poddanego obróbce termicznej. c. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia mleczko pszczele, pyłek, propolis. d. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentacje, instrukcje, normy, procedury, przewodniki, regulaminy, przepisy prawne właściwe dla danego stanowiska regulamin pracowni pasiecznej, instrukcje obsługi sprzętu stanowiącego wyposażenie pracowni, Kodeks dobrej praktyki w pasiece, literatura zawodowa, podręczniki, czasopisma, normy, katalogi oraz inne materiały pomocne w nauce zawodu. e. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy apteczka zaopatrzona w środki niezbędne do udzielania pierwszej pomocy wraz z instrukcją o zasadach udzielania pierwszej pomocy. f. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy przepisy i regulaminy BHP, ochrony ppoż. i ochrony środowiska obowiązujące na stanowisku do pozyskiwania pyłku, propolisu, jadu, mleczka pszczelego, środki ochrony indywidualnej: fartuch ochronny, rękawice ochronne, okulary ochronne, nakrycie głowy, siatki ochronne, kombinezony, buty. 7
8 4.4 Stanowisko do dezynfekcji sprzętu pasiecznego a. wykaz maszyn, urządzeń, aparatów, narzędzi i innego sprzętu właściwego dla kwalifikacji kocioł na ramki. b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych termometry do mierzenia temperatury produktu poddanego obróbce termicznej. c. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia środki dezynfekcyjne. d. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentacje, instrukcje, normy, procedury, przewodniki, regulaminy, przepisy prawne właściwe dla danego stanowiska regulamin pracowni pasiecznej, instrukcje obsługi sprzętu stanowiącego wyposażenie pracowni, kodeks dobrej praktyki w pasiece. e. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy apteczka zaopatrzona w środki niezbędne do udzielania pierwszej pomocy wraz z instrukcją o zasadach udzielania pierwszej pomocy. f. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy przepisy i regulaminy BHP, ochrony ppoż. i ochrony środowiska obowiązujące na stanowisku do dezynfekcji sprzętu pasiecznego, środki ochrony indywidualnej: fartuch ochronny, rękawice ochronne, okulary ochronne, nakrycie głowy, siatki ochronne, kombinezony, buty. 4.5 Stanowisko do wychowu i inseminacji matek pszczelich a. wykaz maszyn, urządzeń, aparatów, narzędzi i innego sprzętu właściwego dla kwalifikacji drobny sprzęt do wychowu matek pszczelich, cieplarka, aparat do inseminacji matek pszczelich z butlą CO 2, odsiewacz trutni, uliki weselne. b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych wagi pomiarowe. c. wykaz modeli, symulatorów, fantomów anatomiczny model pszczoły, plansze poglądowe. d. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia ciasto miodowo-cukrowe. e. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentacje, instrukcje, normy, procedury, przewodniki, regulaminy, przepisy prawne właściwe dla danego stanowiska regulamin pracowni pasiecznej, instrukcje obsługi sprzętu stanowiącego wyposażenie pracowni, księgi hodowlane, Kodeks dobrej praktyki w pasiece. f. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy apteczka zaopatrzona w środki niezbędne do udzielania pierwszej pomocy wraz z instrukcją o zasadach udzielania pierwszej pomocy. 8
9 g. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy przepisy i regulaminy BHP, ochrony ppoż. i ochrony środowiska obowiązujące na stanowisku do wychowu i inseminacji matek pszczelich, środki ochrony indywidualnej: fartuch ochronny, rękawice ochronne, okulary ochronne, nakrycie głowy, siatki ochronne, kombinezony, buty. 4.6 Laboratorium do wykonywania analiz a. wykaz maszyn, urządzeń, aparatów, narzędzi i innego sprzętu właściwego dla kwalifikacji wirówka do analizy pyłkowej, mikroskop krzyżowy do analizy pyłkowej, atlasy pyłków różnych roślin programy, łaźnia wodna suszarka, zestaw do destylacji, czasza grzejna, mieszadło magnetyczne, łaźnia ultradźwiękowa. b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych refraktometr elektroniczny, lunetowy i laboratoryjny, konduktometr, ph-metr, spektrofotometr wagi laboratoryjne, wagi analityczne, wagosuszarka, chromatograf cieczowy z komputerem, kolumny chromatograficzne, filtry membranowe, strzykawki z filtrem strzykawkowym, termometry do mierzenia temperatury produktu poddanego obróbce termicznej. c. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia wosk, węza, cukier, miód, pyłek, pierzga, propolis. d. stanowisko komputerowe z wykazem urządzeń peryferyjnych oraz programów stanowisko komputerowe wyposażone w jednostkę centralną, ekran, klawiaturę i mysz, z odpowiednim sprzętem takimi jak: skaner, drukarka, nagrywarka CD/DVD, oraz programami właściwymi dla pracowni (system operacyjny, program edytorski, przeglądarka plików graficznych, program do grafiki bitmapowej i do grafiki wektorowej), lub urządzenie komputerowe przenośne (laptop) z oprogramowaniem jak wyżej, z możliwością przyłączenia sprzętu peryferyjnego. e. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentacje, instrukcje, normy, procedury, przewodniki, regulaminy, przepisy prawne właściwe dla danego stanowiska 9
10 regulamin pracowni pasiecznej, instrukcje obsługi sprzętu stanowiącego wyposażenie pracowni. f. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy apteczka zaopatrzona w środki niezbędne do udzielania pierwszej pomocy wraz z instrukcją o zasadach udzielania pierwszej pomocy. g. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy przepisy i regulaminy BHP, ochrony ppoż. i ochrony środowiska obowiązujące na stanowisku do wykonywania analiz, środki ochrony indywidualnej: fartuch ochronny, rękawice ochronne, okulary ochronne, nakrycie głowy, siatki ochronne, kombinezony, buty. 4.7 Stanowisko do sporządzania pokarmów dla pszczół a. wykaz maszyn, urządzeń, aparatów, narzędzi i innego sprzętu właściwego dla kwalifikacji mieszadło do robienia syropu i ciasta miodowo cukrowego. b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych waga pasieczna. c. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia cukier, miód, ciasto miodowo-cukrowe. d. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentacje, instrukcje, normy, procedury, przewodniki, regulaminy, przepisy prawne właściwe dla danego stanowiska regulamin pracowni pasiecznej, instrukcje obsługi sprzętu stanowiącego wyposażenie pracowni. e. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy apteczka zaopatrzona w środki niezbędne do udzielania pierwszej pomocy wraz z instrukcją o zasadach udzielania pierwszej pomocy. f. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy przepisy i regulaminy BHP, ochrony ppoż. i ochrony środowiska obowiązujące na stanowisku do sporządzania pokarmów dla pszczół. III. Pasieczysko 1. Opis infrastruktury pracowni a. usytuowanie stanowiska Poza budynkiem, pasieczysko z co najmniej 30 pniami w różnych typach uli i ich kompletnym wyposażeniem, pasieka wędrowna, 30 rodzin pszczelich, usytuowana w zależności od miejsca występowania pożytku, poletka z kolekcjami gatunków i odmian roślin miododajnych usytuowane w otoczeniu pasieki/szkoły/gospodarstwa szkolnego. b. minimalna powierzchnia (kubatura) niezbędna dla pojedynczego stanowiska Stanowisko o powierzchni dostosowanej do zasad ergonomii i zapewniające uczniom swobodę ruchu wystarczającą do wykonywania pracy w sposób bezpieczny. 5 m² przypadające na jednego ucznia na poletku roślin miododajnych, 5 m² na pasieczysku; powierzchnia zapewniająca dwóm osobom swobodną pracę przy 1 rodzinie pszczelej. 10
11 2. Opis wyposażenia stanowisk dydaktycznych w pracowni a. wykaz maszyn, urządzeń, aparatów, narzędzi i innego sprzętu właściwego dla kwalifikacji podstawowy sprzęt pasieczny: dłuta pasieczne, szczoteczki do zmiatania pszczół, nakrywki na matki, przegonki, rojołapki, transportówki, rojnice, spryskiwacz do skrapiania rojów, kraty odgrodowe, pomost do osadzania rojów, podkarmiaczki i poidła ulowe, sprzęt do transportu uli, pasy spinające ule na czas transportu, izolatory, ule z kompletem wyposażeniem, samochód do przewozu pszczół, laweta do przewozu pszczół, namiot siatkowy do przeprowadzania miodobrania w terenie, miniładowarka do załadunku rodzin pszczelich, komora chłodnicza do przechowywania plastrów, komora do przechowywania produktów pasiecznych, przyczepa typu handlowa. b. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy apteczka zaopatrzona w środki niezbędne do udzielania pierwszej pomocy wraz z instrukcją o zasadach udzielania pierwszej pomocy wyposażona w zestaw opatrunkowy i ratowniczy. c. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy przepisy i regulaminy BHP, ochrony ppoż. i ochrony środowiska obowiązujące na pasieczysku, środki ochrony indywidualnej: fartuch ochronny, rękawice ochronne, okulary ochronne, nakrycie głowy, siatki ochronne, kombinezony, buty, podkurzacz. IV. Pracownia produkcji rolniczej 1. Wyposażenie ogólnodydaktyczne pracowni komputer przenośny z oprogramowaniem biurowym z dostępem do Internetu, drukarka laserowa ze skanerem i kopiarką A4, projektor multimedialny, ekran projekcyjny, tablica szkolna biała suchościeralna, tablica flipchart. 2. Opisy infrastruktury pracowni a. usytuowanie stanowiska stanowiska w klasopracowni w budynku szkolnym, pola z roślinami uprawnymi, łąka, pastwisko usytuowane w gospodarstwie szkolnym, poletka z kolekcjami gatunków i odmian roślin uprawnych (działka agrobiologiczna) usytuowane w otoczeniu szkoły/gospodarstwa szkolnego, stacja meteorologiczna może być usytuowana w obrębie działki agrobiologicznej lub w gospodarstwie na jednym z pól, obora, stajnia, chlewnia w pobliżu innych zabudowań w gospodarstwie oraz blisko pastwisk i magazynu pasz objętościowych. 11
12 b. wielkość i inne wymagania dotyczące pomieszczenia lub innego miejsca, w którym znajduje się stanowisko Wielkość pomieszczenia, liczba i usytuowanie stanowisk, sposób wykończenia podłóg, sufitów, ścian, okien i drzwi zgodna z przepisami prawa w zakresie wymagań: budowlanych, bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz sanitarno-epidemiologicznych. wielkość pozwalająca na ustawienie 20 dwuosobowych stolików uczniowskich i 40 krzeseł oraz 1 biurka, oświetlenie światłem dziennym i sztucznym zgodnie z normami, urządzenia zaciemniające pracownię, podłoga zmywalna, minimum 3 m wysokości, zasłony lub żaluzje zaciemniające okna. c. minimalna powierzchnia (kubatura) niezbędna dla pojedynczego stanowiska 1000 m² na jednego ucznia na polu, łące i pastwisku, 4 m² przypadające na jednego ucznia na terenie działki agrobiologicznej, 2 m² przypadające na jednego ucznia w magazynie, zgodna z zaleceniami zootechnicznymi dotyczącymi zwierząt utrzymywanych w budynku inwentarskim. d. wyposażenie stanowiska w niezbędne media z określeniem ich parametrów W pracowni należy zapewnić: punkty zasilania w energię elektryczną z napięciem 230 V, wentylację grawitacyjną, oświetlenie dzienne oraz dodatkowo możliwość oświetlania światłem sztucznym, szerokopasmowe łącze internetowe. wentylacje nawiewno-wywiewną, instalację grzewczą, instalację wentylacyjną zgodną z wymaganiami zootechnicznymi dla obiektu, instalację wodociągową oraz kanalizacyjną podłączoną do oczyszczalni ścieków, instalację do odprowadzania gnojówki do specjalnych zbiorników, urządzenia do mechanicznego usuwania obornika, silosy na pasze objętościowe soczyste. 3. Opisy wyposażenia stanowisk dydaktycznych w pracowni a. wykaz maszyn, urządzeń, aparatów, narzędzi i innego sprzętu właściwego dla kwalifikacji urządzenia melioracyjne (rowy melioracyjne, studzienki drenarskie), drobny sprzęt wykorzystywane w produkcji roślinnej, urządzenia do odbioru ziarna i jego transportu, urządzenia do dosuszania i czyszczenia ziarna, śrutownik, gniotownik, mieszalnik pasz, wózek do transportu ziarna i pasz, klatka meteorologiczna z wyposażeniem, dojarka mechaniczna (bańkowa lub przewodowa), urządzenia do schładzania i przechowywania mleka, zestaw do przeprowadzenia doju (wiaderko na letnią wodę, ściereczki do wymion, przedzdajacz, zestaw do dezynfekcji po doju), żłoby do zadawania karmy, poidła do pojenia zwierząt, 12
13 zestaw do pielęgnacji zwierząt (szczotka do czyszczenia skóry, zgrzebło), poskrom oraz sprzęt do korekcji kopyt i racic, kolczyki do znakowania zwierząt i sprzęt do kolczykowania, urządzenia do elektrycznego ogrodzenia pastwiska, uprząż dla koni, apteczka weterynaryjna z wyposażeniem (linki porodowe, środki dezynfekcyjne i inne). b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych podstawowe przyrządy meteorologiczne; termometr zwykły, minimalny, maksymalny, psychrometr Augusta, wiatromierz, deszczomierz, śniegomierz, termometry glebowe, termometry weterynaryjne, przyrządy zoometryczne: laska, cyrkiel zoometryczny, przymiar taśmowy, waga: wozowa, do mleka, ważenia zwierząt, kwasomierz, laska glebowa (laska Egnera), urządzenia do mierzenia temperatury i wilgotności ziarna, higrometr, sprzęt laboratoryjny do badania mleka. c. wykaz modeli, symulatorów, fantomów profile glebowe, okazy lub zielniki przedstawiające podstawowe gatunki roślin uprawnych, atrapy, próbki sprzętu melioracyjnego, próbki nawozów mineralnych i organicznych, próbki nasion roślin uprawnych, atrapy, okazy lub zielniki z chwastami i chorobami roślin, okazy szkodników podstawowych roślin uprawnych; szkielety zwierząt, pojedyncze kości, zespoły kości, połączenia stawowe, czaszki z uzębieniem, modele anatomiczne zwierząt gospodarskich, gabloty asortymentów wełny, skór zwierzęcych, plansze przedstawiające narządy i układy organizmów zwierzęcych. d. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia nasiona roślin uprawnych (materiał siewny), rozsady roślin, nawozy organiczne i mineralne, środki ochrony roślin, mieszanki pasz treściwych, koncentraty paszowe i mineralne dodatki paszowe; filtry do cedzenia mleka, płyny do mycia i dezynfekcji. e. stanowisko komputerowe z wykazem urządzeń peryferyjnych oraz programów komputer z oprogramowaniem do układania dawek pokarmowych, nawozowych, ochrony roślin, obrotu stadem. f. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentacje, instrukcje, normy, procedury, przewodniki, regulaminy, przepisy prawne właściwe dla pracowni katalogi odmian roślin uprawnych, atlasy: roślin uprawnych, chwastów i szkodników roślin uprawnych, mapy rolniczo-klimatyczne, mapy glebowo-rolnicze, 13
14 plansze i tablice dotyczące produkcji roślinnej i zwierzęcej, przykładowe karty technologiczne, filmy wideo, CD i DVD dotyczące produkcji roślinnej i zwierzęcej, podręczniki, instrukcje do ćwiczeń, literatura rolnicza, czasopisma i materiały multimedialne, Kodeks Dobrej Praktyki Rolniczej, albumy gatunków i ras zwierząt, normy żywienia zwierząt, przepisy prawne dotyczące zwalczania chorób zakaźnych, badania zwierząt rzeźnych oraz Weterynaryjnej Inspekcji Sanitarnej, paszporty zwierząt. g. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy apteczka zaopatrzona w środki niezbędne do udzielania pierwszej pomocy wraz z instrukcją o zasadach udzielania pierwszej pomocy. h. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy przepisy i regulaminy BHP, ochrony ppoż. i ochrony środowiska obowiązujące na pasieczysku, środki ochrony indywidualnej: fartuch ochronny, rękawice ochronne, okulary ochronne, nakrycie głowy, siatki ochronne, kombinezony, buty. 4. Inne, szczególne wymagania dotyczące stanowiska, właściwe dla kwalifikacji magazyn nawozów mineralnych, magazyn środków ochrony roślin, magazyn pasz objętościowych suchych (stodoła), garaże i wiaty na sprzęt rolniczy, kompostownik, rozsadnik, altanka, płyta obornikowa zgodna z przepisami w tym zakresie, zbiorniki na gnojowicę zgodne z obowiązującymi przepisami. V. Pracownia techniczna 1. Wyposażenie ogólnodydaktyczne pracowni komputer przenośny z oprogramowaniem biurowym z dostępem do Internetu, drukarka laserowa ze skanerem i kopiarką A4, projektor multimedialny, ekran projekcyjny, tablica szkolna biała suchościeralna, tablica flipchart. 2. Opisy infrastruktury pracowni a. usytuowanie pracowni Pracownia usytuowana w budynku szkoły na kondygnacji nadziemnej. Obok pracowni powinno znajdować się pomieszczenie z regałami i szafą do przygotowania i wydawania uczniom materiałów do ćwiczeń, biurko z szufladami, krzesło, szafy na pomoce dydaktyczne. b. wielkość i inne wymagania dotyczące pomieszczenia lub innego miejsca, w którym znajdują się stanowiska Wielkość pomieszczenia, liczba i usytuowanie stanowisk, sposób wykończenia podłóg, sufitów, ścian, okien i drzwi zgodna z przepisami prawa w zakresie wymagań: 14
15 budowlanych, bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz sanitarno-epidemiologicznych; pomieszczenia o wysokości minimum 3 m, jasne przestronne, o oświetleniu dziennym (okna), sztucznym z możliwością całkowitego zaciemnienia, zalecany kształt pomieszczenia do nauki prostokątny (wymiary 5,75 x 8,60 m), oświetlenie naturalne lub sztuczne, urządzenia zaciemniające pracownię, podłoga równa, odporna na ścieranie, nie pyląca, łatwa w utrzymaniu czystości, bezspoinowa, ściany wyłożone glazurą lub pokryte materiałem łatwo zmywalnym w jasnym kolorze, drzwi szerokie, dwuskrzydłowe, umożliwiające zamknięcie, bezprogowe. c. minimalna powierzchnia (kubatura) niezbędna dla pojedynczego stanowiska Stanowisko o powierzchni dostosowanej do zasad ergonomii i zapewniające uczniom swobodę ruchu wystarczającą do wykonywania pracy w sposób bezpieczny. d. wyposażenie sali (stanowiska) w niezbędne media z określeniem ich parametrów. W pracowni należy zapewnić: punkt poboru zimnej i ciepłej wody i odprowadzania ścieków, punkty zasilania w energię elektryczną z napięciem 230 V i 400V, instalację ogrzewczą, wentylację mechaniczną grawitacyjną, oświetlenie dzienne oraz dodatkowo możliwość oświetlania światłem sztucznym, szerokopasmowe łącze internetowe. 3. Opisy wyposażenia stanowisk dydaktycznych w pracowni a. wykaz maszyn, urządzeń, aparatów, narzędzi i innego sprzętu właściwego dla kwalifikacji podstawowy sprzęt stolarski do ręcznej obróbki drewna, tj. strugnica stolarska, narzędzia do ręcznej obróbki drewna: piły ręczne, strugi stolarskie, korba stolarska z kompletem wierteł, młotek drewniany (gumowy), komplety dłut, pilników, tarników i papierów ściernych do drewna, osełki marmurki, pędzle do nanoszenia kleju, ściski stolarskie, sprzęt do mechanicznej obróbki drewna, tj. piły tarczowa z wyposażeniem, piła taśmowa, strugarka grubościówka i do płaszczyzn, wiertarka poziomowa, szlifierka taśmowo-tarczowa, tokarka do drewna, frezarka uniwersalna, piły tarczowe od Ø 80 do Ø 400, piły taśmowe różnej szerokości, wiertła do drewna (od Ø5 do Ø 25), dłuta do toczenia ręcznego, noże tokarskie, frezy profilowe (różne kształty), urządzenie do spajania (zgrzewania lub lutowania) piły taśmowej, ostrzałki do noży strugarskich, dziurkarka do beleczek ramek, elektryczny wtapiacz węzy, stół z do wycinania i sortowania suszu, noże pasieczne do wycinania suszu, skrobaczki do czyszczenia ramek; opalarka gazowa, parnik elektryczny 150-litrowy, ciągnik rolniczy z wyposażeniem; przyczepa, pług, włóka kultywator, wał, glebogryzarka, agregat uprawowy, siewnik, kosiarka, opryskiwacz, sadzarka, rozsiewacz nawozów, prasa do zbioru siana, słomy, sianokiszonki, owijarka do balotów, sprzęt do zbioru zielonki, kombajn do zbioru roślin zbożowych i okopowych, wiertarko-wkrętarki akumulatorowe, elektryczne (stacjonarne, stołowe) i ręczne, 15
16 nożyce do cięcia blachy, spawarka elektryczna, zestaw do spawania gazowego, kompletne skrzynki narzędziowe, kosiarki spalinowe, listwy do ciecia żywopłotów, kosy spalinowe, nożyce do cięcia żywopłotów, sekatory ręczne i oburęczne, hydrauliczne widły do palet, widły do kiszonki (mini ładowarka). b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych miary taśmowe, suwmiarka, średnicówka, mikrometr. c. wykaz modeli, symulatorów, fantomów fantom do udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej, części maszyn, urządzeń i silników, różne rodzaje połączeń części maszyn i silników. d. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia środki do konserwacji sprzętu, oleje, paliwa i smary, farby. e. stanowisko komputerowe z wykazem urządzeń peryferyjnych oraz programów zestaw komputerowy z kartą telewizyjną, programy do demonstracji. f. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentacje, instrukcje, normy, procedury, przewodniki, regulaminy, przepisy prawne właściwe dla pracowni filmy video, CD, DVD dotyczące zastosowania, działania, obsługi maszyn i urządzeń technicznych, procesów technologicznych produkcji roślinnej i zwierzęcej oraz bezpieczeństwa, higieny pracy i ochrony przeciwpożarowej, środków ochrony osobistej, plansze i tablice graficzne dotyczące budowy ciągników, maszyn i urządzeń technicznych, zbiór instrukcji obsługi maszyn i urządzeń technicznych, katalogów i prospektów nowoczesnego sprzętu mechanicznego w produkcji rolniczej. g. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy apteczka zaopatrzona w środki niezbędne do udzielania pierwszej pomocy wraz z instrukcją o zasadach udzielania pierwszej pomocy. h. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy przepisy i regulaminy BHP, ochrony ppoż. i ochrony środowiska obowiązujące w rolnictwie, odzież ochronna; rękawiczki, maski przeciwpyłowe, okulary ochronne. VI. Pracownia przepisów ruchu drogowego 1. Wyposażenie ogólnodydaktyczne pracowni komputer przenośny z oprogramowaniem biurowym z dostępem do Internetu, drukarka laserowa ze skanerem i kopiarką A4, projektor multimedialny, ekran projekcyjny, tablica szkolna biała suchościeralna, 16
17 tablica flipchart. 2. Opis infrastruktury pracowni a. usytuowanie pracowni Pracownia usytuowana w budynku szkoły na kondygnacji nadziemnej. Obok pracowni powinno znajdować się pomieszczenie z regałami i szafą do przygotowania i wydawania uczniom materiałów do ćwiczeń. b. wielkość i inne wymagania dotyczące pomieszczenia lub innego miejsca, w którym znajdują się stanowiska Wielkość pomieszczenia, liczba i usytuowanie stanowisk, sposób wykończenia podłóg, sufitów, ścian, okien i drzwi zgodna z przepisami prawa w zakresie wymagań: budowlanych, bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz sanitarno-epidemiologicznych. c. minimalna powierzchnia (kubatura) niezbędna dla pojedynczego stanowiska Stanowisko o powierzchni dostosowanej do zasad ergonomii i zapewniające uczniom swobodę ruchu wystarczającą do wykonywania pracy w sposób bezpieczny. d. wyposażenie pracowni w niezbędne media z określeniem ich parametrów punkty zasilania w energię elektryczną z napięciem 230 V i 400 V, instalacja ogrzewcza, wentylacja grawitacyjna, oświetlenie dzienne oraz dodatkowo możliwość oświetlania światłem sztucznym, szerokopasmowe łącze internetowe. 3. Opis wyposażenia stanowisk dydaktycznych w pracowni W pracowni założono jednakowe wyposażenie wszystkich stanowisk dydaktycznych. Przyjęto, że w pracowni prowadzony jest proces kształcenia dla całej klasy, na jednym stanowisku pracuje dwóch uczniów. a. wykaz modeli, symulatorów, fantomów fantom do udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. b. stanowisko komputerowe z wykazem urządzeń peryferyjnych oraz programów oprogramowanie do nauki przepisów ruchu drogowego, klawiatura do przeprowadzania egzaminów wewnętrznych. c. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentacje, instrukcje, normy, procedury, przewodniki, regulaminy, przepisy prawne właściwe dla pracowni instrukcje obsługi pojazdów, akty prawne dotyczące przepisów ruchu drogowego, znaki drogowe, filmy i prezentacje dotyczące ruchu drogowego. d. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy apteczka zaopatrzona w środki niezbędne do udzielania pierwszej pomocy wraz z instrukcją o zasadach udzielania pierwszej pomocy. e. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy przepisy i regulaminy BHP, ochrony ppoż. i ochrony środowiska obowiązujące w transporcie drogowym. VII. Plac manewrowy do nauki jazdy pojazdami 1. Opis infrastruktury placu manewrowego a. wielkość i inne wymagania dotyczące pomieszczenia lub innego miejsca, w którym znajduje się plac 17
18 plac manewrowy spełniający wymagania Ustawy o kierujących pojazdami, z wyznaczonymi elementami stanowisk, jak na egzaminie, nawierzchnia betonowa lub asfaltowa, pachołki, tyczki 1,5 m lub 2 m. 2. Opis wyposażenia stanowisk dydaktycznych w pracowni a. wykaz maszyn, urządzeń, aparatów, narzędzi i innego sprzętu właściwego dla kwalifikacji ciągnik rolniczy do nauki jazdy, przyczepa rolnicza do nauki jazdy. VIII. Poligon (lub hala uprawowa) do nauki pracy agregatami Grunty (0,5 ha pola ornego oraz 0,5 ha użytków zielonych z przeznaczeniem na wykonywanie zabiegów agrotechnicznych). Grunty powinny być usytuowane w niedalekiej odległości od placu manewrowego, najlepiej o kształcie regularnym (kwadrat lub prostokąt). Należy uwzględnić możliwość dojazdu z placu manewrowego bez konieczności wjeżdżania na drogę publiczną. Powierzchnia pola, o przepuszczalnym podłożu, powinna być płaska lub o nachyleniu umożliwiającym bezpieczną pracę maszynami. Kształt i wymiary pola powinny umożliwić bezpieczną i równoczesną pracę agregatami przez kilku uczniów. Kwalifikacja K2. Organizacja i nadzorowanie produkcji rolniczej i pszczelarskiej I. Pracownia komunikacji w języku obcym 1. Wyposażenie ogólnodydaktyczne pracowni komputer stacjonarny z oprogramowaniem biurowym z dostępem do Internetu, drukarka laserowa ze skanerem i kopiarką A4, projektor multimedialny, telewizor, ekran projekcyjny, tablica szkolna biała suchościeralna, tablica flipchart, słuchawki z mikrofonem, system do nauczania języków obcych, apteczka zaopatrzona w środki niezbędne do udzielania pierwszej pomocy wraz z instrukcją o zasadach udzielania pierwszej pomocy. 2. Opis infrastruktury pracowni a. usytuowanie pracowni Pracownia usytuowana w budynku szkoły na kondygnacji nadziemnej z układem mebli ustawionych w podkowę i okablowaniem stanowisk. b. wielkość i inne wymagania dotyczące pomieszczenia lub innego miejsca, w którym znajdują się stanowiska Wielkość pomieszczenia, liczba i usytuowanie stanowisk, sposób wykończenia podłóg, sufitów, ścian, okien i drzwi zgodna z przepisami prawa w zakresie wymagań: budowlanych, bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz sanitarno-epidemiologicznych. c. minimalna powierzchnia (kubatura) niezbędna dla pojedynczego stanowiska 18
19 Stanowisko o powierzchni dostosowanej do zasad ergonomii i zapewniające uczniom swobodę ruchu wystarczającą do wykonywania pracy w sposób bezpieczny. d. wyposażenie pracowni w niezbędne media z określeniem ich parametrów W pracowni należy zapewnić instalację elektryczną 230 V oraz instalację ogrzewczą, wentylację grawitacyjną, oświetlenie dzienne oraz dodatkowo możliwość oświetlania światłem sztucznym, szerokopasmowe łącze internetowe. 3. Opis wyposażenia stanowisk dydaktycznych w pracowni W pracowni założono jednakowe wyposażenie wszystkich stanowisk dydaktycznych. Przyjęto, że w pracowni prowadzony jest proces kształcenia z podziałem na grupy i może się w niej znajdować maksymalnie 15 stanowisk dydaktycznych, jedno stanowisko dla jednego ucznia. a. stanowisko komputerowe z wykazem urządzeń peryferyjnych oraz programów komputer stacjonarny z oprogramowaniem biurowym z dostępem do Internetu, słuchawki z mikrofonem. II. Pracownia pasieczna 1. Wyposażenie ogólnodydaktyczne pracowni komputer przenośny z oprogramowaniem biurowym z dostępem do Internetu, drukarka laserowa ze skanerem i kopiarką A4, tablica interaktywna ekran projekcyjny, tablica flipchart. 2. Wykaz niezbędnych stanowisk dydaktycznych właściwych dla danej pracowni 2.1. Stanowisko do pozyskiwania i klarowania wosku (jedno stanowisko dla pięciu uczniów) Stanowisko do wirowania i konfekcjonowania miodu (jedno stanowisko dla pięciu uczniów) Stanowisko pozyskiwania pyłku, propolisu, jadu, mleczka pszczelego (jedno stanowisko dla dwóch uczniów) Stanowisko do dezynfekcji sprzętu pasiecznego (jedno stanowisko dla dwóch uczniów) Stanowisko do wychowu i inseminacji matek pszczelich (jedno stanowisko dla jednego ucznia) Laboratorium do wykonywania analiz (jedno stanowisko dla dwóch uczniów) Stanowisko do sporządzania pokarmów dla pszczół (jedno stanowisko dla piętnastu uczniów). 3. Opis infrastruktury pracowni a. usytuowanie stanowiska w budynku Stanowisko w budynku szkolnym w pracowni. b. wielkość i inne wymagania dotyczące pomieszczenia lub innego miejsca, w którym znajduje się stanowisko Wielkość pomieszczenia, liczba i usytuowanie stanowisk, sposób wykończenia podłóg, sufitów, ścian, okien i drzwi zgodna z przepisami prawa w zakresie wymagań: budowlanych, bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz sanitarno-epidemiologicznych; pomieszczenia o wysokości minimum od 2,5 m 3 m, 19
20 podłoga równa, odporna na ścieranie, nie pyląca, łatwa w utrzymaniu czystości, bezspoinowa, ściany wyłożone pokryte materiałem łatwo zmywalnym, okna wysokie z możliwością założenia na nie siatki przeciw owadom, drzwi szerokie, dwuskrzydłowe, umożliwiające zamknięcie, bezprogowe, winda towarowa do transportowania między kondygnacjami. c. minimalna powierzchnia (kubatura) niezbędna dla pojedynczego stanowiska Stanowisko o powierzchni dostosowanej do zasad ergonomii i zapewniające uczniom swobodę ruchu wystarczającą do wykonywania pracy w sposób bezpieczny. d. wyposażenie stanowiska w niezbędne media z określeniem ich parametrów punkt poboru zimnej i ciepłej wody i odprowadzania ścieków, punkty zasilania w energię elektryczną z napięciem 230 V i 400 V, instalacja ogrzewcza, instalacja gazowa, wentylacja grawitacyjna, oświetlenie dzienne z dodatkowo możliwością oświetlenia światłem sztucznym. 4. Opis wyposażenia stanowisk dydaktycznych w pracowni 4.1 Stanowisko do pozyskiwania i klarowania wosku a. wykaz maszyn, urządzeń, aparatów, narzędzi i innego sprzętu właściwego dla kwalifikacji topiarka parowa do wosku topiarka słoneczna, klarownik do wosku. b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych waga pasieczna. c. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia surowiec woskowy, knoty bawełniane, formy sylikonowe do odlewu świec. d. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentacje, instrukcje, normy, procedury, przewodniki, regulaminy, przepisy prawne właściwe dla danego stanowiska regulamin pracowni pasiecznej, instrukcje obsługi sprzętu stanowiącego wyposażenie pracowni. e. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy apteczka zaopatrzona w środki niezbędne do udzielania pierwszej pomocy wraz z instrukcją o zasadach udzielania pierwszej pomocy. f. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy przepisy i regulaminy BHP, ochrony ppoż. i ochrony środowiska obowiązujące na stanowisku pozyskiwania i klarowania wosku, środki ochrony indywidualnej: fartuch ochronny, rękawice ochronne, okulary ochronne, nakrycie głowy, siatki ochronne, kombinezony, buty. 4.2 Stanowisko do wirowania i konfekcjonowania miodu a. wykaz maszyn, urządzeń, aparatów, narzędzi i innego sprzętu właściwego dla kwalifikacji miodarka diagonalna ręczna, elektryczna i elektryczno-ręczna, 20
21 miodarka radialna ręczna, elektryczna i elektryczno-ręczna, miodarka kasetowa ręczna, elektryczna i elektryczno-ręczna, dozownik do miodu ze stołem obrotowym, etykieciarka, pompa ssąco-tłocząca do miodu, odstojniki nierdzewne do miodu 30, 50 i 100 litrowe, naczynia na miód, beczki nierdzewne 200 l na miód, wózek do beczek, cedzidła (sita) do oczyszczania miodu, urządzenie do kremowania miodu, komora dekrystalizacyjna na 65 i 300 litrów, spirala dekrystalizacyjna, stół do odsklepiania miodu, rozluźniacz do miodu, odsklepiacze, widelcowe, nożowe i bijakowe. b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych refraktometry, higrometry, waga pasieczna. c. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia miód. d. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentacje, instrukcje, normy, procedury, przewodniki, regulaminy, przepisy prawne właściwe dla danego stanowiska regulamin pracowni pasiecznej, instrukcje obsługi sprzętu stanowiącego wyposażenie pracowni. e. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy apteczka zaopatrzona w środki niezbędne do udzielania pierwszej pomocy wraz z instrukcją o zasadach udzielania pierwszej pomocy. f. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy przepisy i regulaminy BHP, ochrony ppoż. i ochrony środowiska obowiązujące na stanowisku do wirowania i konfekcjonowania miodu, środki ochrony indywidualnej: fartuch ochronny, rękawice ochronne, okulary ochronne, nakrycie głowy, siatki ochronne, kombinezony, buty. 4.3 Stanowisko pozyskiwania pyłku, propolisu, jadu, mleczka pszczelego a. wykaz maszyn, urządzeń, aparatów, narzędzi i innego sprzętu właściwego dla kwalifikacji suszarka do pyłku, poławiacz pyłku, wialnia do pyłku, osuszacz powietrza, drobny sprzęt do pozyskiwania propolisu, mleczka i jadu pszczelego, zamrażarka. b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych higrometry, wagi pomiarowe, 21
22 waga pasieczna, termometry do mierzenia temperatury produktu poddanego obróbce termicznej. c. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia mleczko pszczele, pyłek, propolis. d. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentacje, instrukcje, normy, procedury, przewodniki, regulaminy, przepisy prawne właściwe dla danego stanowiska regulamin pracowni pasiecznej, instrukcje obsługi sprzętu stanowiącego wyposażenie pracowni, Kodeks dobrej praktyki w pasiece, literatura zawodowa, podręczniki, czasopisma, normy, katalogi oraz inne materiały pomocne w nauce zawodu. e. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy apteczka zaopatrzona w środki niezbędne do udzielania pierwszej pomocy wraz z instrukcją o zasadach udzielania pierwszej pomocy. f. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy przepisy i regulaminy BHP, ochrony ppoż. i ochrony środowiska obowiązujące na stanowisku do pozyskiwania pyłku, propolisu, jadu, mleczka pszczelego, środki ochrony indywidualnej: fartuch ochronny, rękawice ochronne, okulary ochronne, nakrycie głowy, siatki ochronne, kombinezony, buty. 4.4 Stanowisko do dezynfekcji sprzętu pasiecznego a. wykaz maszyn, urządzeń, aparatów, narzędzi i innego sprzętu właściwego dla kwalifikacji kocioł na ramki. b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych termometry do mierzenia temperatury produktu poddanego obróbce termicznej. c. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia środki dezynfekcyjne. d. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentacje, instrukcje, normy, procedury, przewodniki, regulaminy, przepisy prawne właściwe dla danego stanowiska regulamin pracowni pasiecznej, instrukcje obsługi sprzętu stanowiącego wyposażenie pracowni, kodeks dobrej praktyki w pasiece. e. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy apteczka zaopatrzona w środki niezbędne do udzielania pierwszej pomocy wraz z instrukcją o zasadach udzielania pierwszej pomocy. f. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy przepisy i regulaminy BHP, ochrony ppoż. i ochrony środowiska obowiązujące na stanowisku do dezynfekcji sprzętu pasiecznego, środki ochrony indywidualnej: fartuch ochronny, rękawice ochronne, okulary ochronne, nakrycie głowy, siatki ochronne, kombinezony, buty. 4.5 Stanowisko do wychowu i inseminacji matek pszczelich 22
23 a. wykaz maszyn, urządzeń, aparatów, narzędzi i innego sprzętu właściwego dla kwalifikacji drobny sprzęt do wychowu matek pszczelich, cieplarka, aparat do inseminacji matek pszczelich z butlą CO 2, odsiewacz trutni, uliki weselne. b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych wagi pomiarowe. c. wykaz modeli, symulatorów, fantomów anatomiczny model pszczoły, plansze poglądowe. d. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia ciasto miodowo-cukrowe. e. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentacje, instrukcje, normy, procedury, przewodniki, regulaminy, przepisy prawne właściwe dla danego stanowiska regulamin pracowni pasiecznej, instrukcje obsługi sprzętu stanowiącego wyposażenie pracowni, księgi hodowlane, Kodeks dobrej praktyki w pasiece. f. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy apteczka zaopatrzona w środki niezbędne do udzielania pierwszej pomocy wraz z instrukcją o zasadach udzielania pierwszej pomocy. g. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy przepisy i regulaminy BHP, ochrony ppoż. i ochrony środowiska obowiązujące na stanowisku do wychowu i inseminacji matek pszczelich, środki ochrony indywidualnej: fartuch ochronny, rękawice ochronne, okulary ochronne, nakrycie głowy, siatki ochronne, kombinezony, buty. 4.6 Laboratorium do wykonywania analiz a. wykaz maszyn, urządzeń, aparatów, narzędzi i innego sprzętu właściwego dla kwalifikacji wirówka do analizy pyłkowej, mikroskop krzyżowy do analizy pyłkowej, atlasy pyłków różnych roślin, programy, łaźnia wodna, suszarka, zestaw do destylacji, czasza grzejna, mieszadło magnetyczne, łaźnia ultradźwiękowa. b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych refraktometr elektroniczny, lunetowy i laboratoryjny, konduktometr, ph-metr, spektrofotometr, 23
24 wagi laboratoryjne, wagi analityczne, wagosuszarka, chromatograf cieczowy z komputerem, kolumny chromatograficzne, filtry membranowe, strzykawki z filtrem strzykawkowym, termometry do mierzenia temperatury produktu poddanego obróbce termicznej. c. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia wosk, węza, cukier, miód, pyłek, pierzga, propolis. d. stanowisko komputerowe z wykazem urządzeń peryferyjnych oraz programów stanowisko komputerowe wyposażone w jednostkę centralną, ekran, klawiaturę i mysz, odpowiedni sprzęt (wraz z oprogramowaniem) taki jak: skaner, drukarka, nagrywarka CD/DVD, oraz programy właściwe dla pracowni (system operacyjny, program edytorski, przeglądarka plików graficznych, program do grafiki bitmapowej i do grafiki wektorowej), lub urządzenie komputerowe przenośne (laptop) z oprogramowaniem jak wyżej, z możliwością przyłączenia sprzętu peryferyjnego. e. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentacje, instrukcje, normy, procedury, przewodniki, regulaminy, przepisy prawne właściwe dla danego stanowiska regulamin pracowni pasiecznej, instrukcje obsługi sprzętu stanowiącego wyposażenie pracowni. f. wykaz środków do udzielania pierwszej pomocy apteczka zaopatrzona w środki niezbędne do udzielania pierwszej pomocy wraz z instrukcją o zasadach udzielania pierwszej pomocy. g. wykaz środków zapewniających przestrzeganie zasad ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny pracy przepisy i regulaminy BHP, ochrony ppoż. i ochrony środowiska obowiązujące na stanowisku do wykonywania analiz, środki ochrony indywidualnej: fartuch ochronny, rękawice ochronne, okulary ochronne, nakrycie głowy, siatki ochronne, kombinezony, buty. 4.7 Stanowisko do sporządzania pokarmów dla pszczół a. wykaz maszyn, urządzeń, aparatów, narzędzi i innego sprzętu właściwego dla kwalifikacji mieszadło do robienia syropu i ciasta miodowo cukrowego. b. wykaz sprzętu/urządzeń pomiarowych, diagnostycznych waga pasieczna. c. wykaz materiałów, surowców, półfabrykatów i innych środków niezbędnych w procesie kształcenia cukier, miód, ciasto miodowo-cukrowe. d. biblioteczka zawodowa wyposażona w dokumentacje, instrukcje, normy, procedury, przewodniki, regulaminy, przepisy prawne właściwe dla danego stanowiska regulamin pracowni pasiecznej, 24
STANDARD WYPOSAENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO
Zawód: technik pszczelarz Symbol cyfrowy: 321 [04] STANDARD WYPOSAENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO 1. Wyposaenie ogólnodydaktyczne pracowni Sala dydaktyczna powinna by wyposaona w: stoliki
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE PSZCZELARZ
Załącznik nr 6 PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE PSZCZELARZ SYMBOL CYFROWY 612[01] I. OPIS ZAWODU 1. W wyniku kształcenia w zawodzie absolwent powinien umieć: 1) określać przyrodnicze i gospodarcze
Pszczelarz Technik pszczelarz PSZCZELARZ
RL.04. RL.04. Prowadzenie produkcji pszczelarskiej Prowadzenie produkcji pszczelarskiej 612302 Pszczelarz 314206 Technik pszczelarz PKZ(RL.c) PKZ(RL.d) PKZ(RL.c) PKZ(RL.d) PSZCZELARZ 612302 1. CELE KSZTAŁCENIA
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu pszczelarz
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu pszczelarz opracowane na potrzeby Regionalnych Programów Operacyjnych na lata 2014 2020 Warszawa 2013 Autorzy: Mirosław Worobik, Bożena
TECHNIK PSZCZELARZ
RL.04. Prowadzenie produkcji pszczelarskiej 612302 Pszczelarz PKZ(RL.c) 314206 Technik pszczelarz PKZ(RL.d) RL.17. Organizacja i nadzorowanie produkcji rolniczej i pszczelarskiej 314206 Technik pszczelarz
Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie pszczelarz powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE O pracow ano na podstaw ie dokumentu z dnia 7 lutego 2012 r. Pszczelarz 612302 Celem kształcenia zawodowego jest przygotowanie uczących się do życia w warunkach
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu operator maszyn i urządzeń przemysłu spożywczego
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu operator maszyn i urządzeń przemysłu spożywczego opracowane na potrzeby Regionalnych Programów Operacyjnych na lata 2014 2020 Warszawa
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu technik papiernictwa
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu technik papiernictwa opracowane na potrzeby Regionalnych Programów Operacyjnych na lata 2014 2020 Warszawa 2013 Autorzy: Anna Chmielewska-Wurch,
(PDG). Podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej Uczeń: 1) stosuje pojęcia z obszaru funkcjonowania gospodarki rynkowej;
RL.03. Prowadzenie produkcji rolniczej 613003 Rolnik 331402 Technik agrobiznesu 314207 Technik rolnik PKZ(RL.c) PKZ(RL.d) ROLNIK 613003 1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO ROLNIK 613003
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO ROLNIK 613003 PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Opracowano na podstawie dokumentu z dnia 19 czerwca 2015 r. rolnik 613003 Celem kształcenia zawodowego
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu mechanik-operator pojazdów i maszyn rolniczych
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu mechanik-operator pojazdów i maszyn rolniczych opracowane na potrzeby Regionalnych Programów Operacyjnych na lata 2014 2020 Warszawa
Rolnik Technik agrobiznesu Technik rolnik Technik rolnik
RL.03. RL.16. Prowadzenie produkcji rolniczej Organizacja i nadzorowanie produkcji rolniczej 613003 Rolnik 331402 Technik agrobiznesu 314207 Technik rolnik 314207 Technik rolnik PKZ(RL.c) PKZ(RL.d) OMZ
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: technikum - 4-letni okres nauczania /1/ Zawód: Technik pszczelarz; symbol 314206 Podbudowa programowa: gimnazjum Kwalifikacje:
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: zasadnicza szkoła zawodowa - 3-letni okres nauczania /1/ Zawód: Pszczelarz; symbol: 612302 Podbudowa programowa: gimnazjum
PROGRAM DODATKOWEGO MODUŁU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRAKTYCZNEGO DLA ZAWODU TECHNIK ROLNIK - STAŻ
PROGRAM DODATKOWEGO MODUŁU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRAKTYCZNEGO DLA ZAWODU TECHNIK ROLNIK - STAŻ 1. Cele edukacyjne (kompetencje i umiejętności), które osiągnie stażysta: Stażysta kształcący się w zawodzie
MECHANIZACJA PRODUKCJI ZWIERZĘCEJ
Spis treści MECHANIZACJA PRODUKCJI ZWIERZĘCEJ 1. Wstęp 13 2. Charakterystyka pomieszczeń inwentarskich i ich wyposażenia technicznego 15 2.1. Pomieszczenia do chowu bydła i ich rozwiązania funkcjonalne
EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2017 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Układ graficzny CKE 2016 Nazwa kwalifikacji: Organizacja i nadzorowanie produkcji rolniczej i pszczelarskiej Oznaczenie kwalifikacji:
CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE
MG.01. Wykonywanie i naprawa elementów prostych maszyn, urządzeń i narzędzi 932917 Pracownik pomocniczy ślusarza PKZ(MG.v) Branżowa szkoła I stopnia PRACOWNIK POMOCNICZY ŚLUSARZA 932917 1. CELE KSZTAŁCENIA
Zespół Szkół Nr 1 w Bochni Warsztaty Szkolne ul. Windakiewicza 23. Podstawa programowa Technik Chłodnictwa i Klimatyzacji
Zespół Szkół Nr 1 w Bochni Warsztaty Szkolne ul. Windakiewicza 23 Podstawa programowa Technik Chłodnictwa i Klimatyzacji PODSTAWA PROGRAMOWA TECHNIK CHŁODNICTWA I KLIMATYZACJI 311929 CELE KSZTAŁCENIA W
STANDARD WYPOSAENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO
Wydział Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego, KOWEZiU STANDARD WYPOSAENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO Zawód: rolnik Symbol cyfrowy: 613 [01] Kształcenie zawodowe w zawodzie rolnik odbywa
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu technik technologii ceramicznej
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu technik technologii ceramicznej opracowane na potrzeby Regionalnych Programów Operacyjnych na lata 2014 2020 Warszawa 2013 Autorzy:
STANDARD WYPOSAŻENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO
Zawód: technik administracji Symbol cyfrowy: 343 [01] STANDARD WYPOSAŻENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO Kształcenie w zawodzie technik administracji powinno się odbywać w następujących
STANDARD WYPOSAENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO
Zawód: technik rolnik Symbol cyfrowy: 321[05] STANDARD WYPOSAENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO Zadaniem kształcenia w zawodzie technik rolnik jest przygotowanie uczniów do samodzielnego
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu technik pojazdów samochodowych
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu technik pojazdów samochodowych opracowane na potrzeby Regionalnych Programów Operacyjnych na lata 2014 2020 Warszawa 2013 Autorzy: Tomasz
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu piekarz
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu piekarz opracowane na potrzeby Regionalnych Programów Operacyjnych na lata 2014 2020 Warszawa 2013 Autorzy: Stanisław Bajor, Aleksandra
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu technik weterynarii
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu technik weterynarii opracowane na potrzeby Regionalnych Programów Operacyjnych na lata 2014 2020 Warszawa 2013 Autorzy: Bogumiła Łaniecka,
TECHNIK AGROBIZNESU
RL.03. RL.07. Prowadzenie produkcji rolniczej Organizacja i prowadzenie przedsiębiorstwa w agrobiznesie 613003 Rolnik 331402 Technik agrobiznesu 314207 Technik rolnik 331402 Technik agrobiznesu PKZ(RL.c)
STANDARD WYPOSAENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO
Wydział Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego, KOWEZiU STANDARD WYPOSAENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO Zawód: elektromechanik pojazdów samochodowych Symbol cyfrowy: 724[02] 1. Wyposaenie
Przykładowy szkolny plan nauczania *
Przykładowy szkolny plan nauczania * Typ szkoły: Zasadnicza Szkoła Zawodowa - 3-letni cykl nauczania Zawód: Rolnik; symbol 613003 Podbudowa programowa: gimnazjum Kwalifikacje: K1 - Prowadzenie produkcji
STANDARD WYPOSAENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO
Zawód: technik handlowiec Symbol cyfrowy: 341[03] STANDARD WYPOSAENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO Kształcenie w zawodzie technik handlowiec powinno si odbywa w nastpujcych pracowniach:
STANDARD WYPOSAENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO
Wydział Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego, KOWEZiU STANDARD WYPOSAENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO Zawód: monter instrumentów muzycznych Symbol cyfrowy: 731 [02] 1. Wyposaenie ogólnodydaktyczne
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Zasadnicza Szkoła Zawodowa - 3-letni okres nauczania Zawód: rolnik; symbol 613003 Podbudowa programowa: gimnazjum Kwalifikacje:
9.3. Organizowanie i wykonywanie prac w gospodarstwie rolnym. Uszczegółowione efekty kształcenia Uczeń po zrealizowaniu zajęć potrafi:
9.3. Organizowanie i wykonywanie prac w gospodarstwie rolnym Uszczegółowione efekty kształcenia Uczeń po zrealizowaniu zajęć potrafi: BHP(3)1 określić prawa i obowiązki pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa
Masowe ginięcie rodzin pszczelich; Nosema ceranae - nowy groźny patogen pszczoły; Wpływ zmian klimatycznych na pszczoły i gospodarkę pasieczną
Poradnik ten wychodzi naprzeciw oczekiwaniom tych wszystkich, którym nieobojętne jest efektywne wykorzystanie pomocy, ku pożytkowi całego polskiego pszczelarstwa. Pragnęlibyśmy, aby lektura tej książki
STANDARD WYPOSAENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO
Zawód: stolarz Symbol cyfrowy: 742 [01] Wydział Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego, KOWEZiU 1 STANDARD WYPOSAENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W celu zrealizowania procesu kształcenia
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu technik geodeta
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu technik geodeta opracowane na potrzeby Regionalnych Programów Operacyjnych na lata 2014 2020 Warszawa 2013 Autorzy: Jarosław Dawidowicz,
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu technik obsługi turystycznej
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu technik obsługi turystycznej opracowane na potrzeby Regionalnych Programów Operacyjnych na lata 2014 2020 Warszawa 2013 Autorzy: Barbara
3. Kwalifikacja uzyskiwana w wyniki kształcenia Kwalifikacja 1: MG.20. Wykonywanie i naprawa elementów maszyn, urządzeń i narzędzi.
1. Ślusarz to jeden z podstawowych i najstarszych zawodów w przemyśle metalowym i maszynowym. Z tego względu ma szerokie zastosowanie w gospodarce narodowej, głównie w usługach i eksploatacji wyrobów technicznych
STANDARD WYPOSAENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO
Wydział Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego, KOWEZiU Zawód: dekarz Symbol cyfrowy: 713 [01] STANDARD WYPOSAENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO 1. Wyposaenie ogólnodydaktyczne pracowni:
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Technikum - 4-letni okres nauczania /1/ Zawód: technik rolnik; symbol 314207 Podbudowa programowa: gimnazjum Kwalifikacje:
Informator o egzaminie potwierdzającym kwalifikacje w zawodzie. Pszczelarz
Informator o egzaminie potwierdzającym kwalifikacje w zawodzie Pszczelarz 612302 Warszawa 2017 Informator opracowała Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie we współpracy z Okręgową Komisją Egzaminacyjną
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Technikum - 4-letni okres nauczania /1/ Zawód: technik rolnik; symbol 314207 Podbudowa programowa: gimnazjum Kwalifikacje:
Krajowy Program Wsparcia Pszczelarstwa w Polsce na lata 2016/2017; 2017/2018; 2018/2019. Omówienie projektu
Krajowy Program Wsparcia Pszczelarstwa w Polsce na lata 2016/2017; 2017/2018; 2018/2019 Omówienie projektu Kierunki (środki) wsparcia oraz działania objęte mechanizmem Kierunki (środki) wsparcia oraz działania
Program nauczania dla zawodu pszczelarz o strukturze przedmiotowej 99
ZAŁĄCZNIK 3. USZCZEGÓŁOWIONE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA ZAWODU PSZCZELARZ Działalność gospodarcza w rolnictwie PDG(1) stosuje pojęcia z obszaru funkcjonowania gospodarki rynkowej; PDG(2) stosuje przepisy prawa
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO TECHNIK ROLNIK 314207
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO TECHNIK ROLNIK 314207 PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Opracowano na podstawie dokumentu z dnia 19 czerwca 2015 r. technik rolnik 314207 Celem kształcenia
STANDARD WYPOSAENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO
Wydział Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego, KOWEZiU Zawód: malarz-tapeciarz Symbol cyfrowy: 714[01] STANDARD WYPOSAENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO 1. Wyposaenie ogólnodydaktyczne
Termin składania ofert. Przedmiot zamówienia
Przedmiot zamówienia 24/ZP/2014 Sukcesywne dostawy środków ochrony roślin 23/ZP/2014 Sukcesywne dostawy nawozów - Przetarg II 21/ZP/2014 Sukcesywne dostawy materiałów eksploatacyjnych do drukarek i kopiarek
Technik rolnik. Semestr II-160 godz. -4 tygodnie. Semestr III 160 godz. 4 tygodnie
Technik rolnik Semestr II-160 godz. -4 tygodnie Semestr III 160 godz. 4 tygodnie Szczegółowe cele kształcenia W wyniku procesu kształcenia uczeń (słuchacz) powinien umieć: przygotować pole do orki, dobrać
Mechanizacja rolnictwa Maszyny i urządzenia do produkcji roślinnej i zwierzęcej. Spis treści
Mechanizacja rolnictwa Maszyny i urządzenia do produkcji roślinnej i zwierzęcej Spis treści Część I. MASZYNY I NARZĘDZIA DO UPRAWY I PIELĘGNACJI ROŚLIN 1. Narzędzia i maszyny uprawowe 1.1. Pługi 1.1.1.
WYMAGANIA EDUKACYJNE Prowadzenie produkcji rolniczej. Technikum Rolniczego 9.2. Prowadzenie produkcji zwierzęcej
WYMAGANIA EDUKACYJNE Prowadzenie produkcji rolniczej. Technikum Rolniczego 9.2. Prowadzenie produkcji zwierzęcej Według przedmiotowego programu nauczania 314207 KOWEZIU na podbudowie gimnazjum opracował:
Florysta FLORYSTA
Szkoła policealna RL.26. Wykonywanie kompozycji florystycznych 343203 Florysta OMZ PKZ(RL.o) FLORYSTA 343203 1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie florysta powinien być
-pojęcie normy żywieniowej je Wewnatrzszkolny konkurs prodokcja roślinna.
Zajęcia praktyczne w klasie II TR w roku szkolnym 2014/15 Moduł, dział, Temat: Zapoznanie z programem nauczania z PSO oraz z standardami egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe BHP, normy żywieniowe,
PLAN I RAMOWY PROGRAM PRAKTYK
Załącznik nr 1 PLAN I RAMOWY PROGRAM PRAKTYK Praktyki zawodowe odgrywają bardzo ważną rolę w procesie kształcenia. Stanowią one na wszystkich kierunkach obligatoryjny element kształcenia i podlegają z
O dotację mogą się ubiegać tylko pszczelarze posiadający weterynaryjny numer identyfikacyjny lub wpis do rejestru powiatowego lekarza weterynarii.
Gdańsk, dnia 25 września 2017 r. dotyczy : Zapotrzebowania na zakupy dotowane w roku 2017 / 18 AKTUALNE O dotację mogą się ubiegać tylko pszczelarze posiadający weterynaryjny numer identyfikacyjny lub
Efekty kształcenia na kursie kwalifikacyjnym R Prowadzenie produkcji rolniczej w CKU w Bydgoszczy w roku szkolnym 2017/2018
Efekty kształcenia na kursie kwalifikacyjnym R.03. - Prowadzenie produkcji rolniczej w CKU w Bydgoszczy w roku szkolnym 2017/2018 Nazwa przedmiotu Prowadzenie działalności gospodarczej Słuchacz kursu:
STANDARD WYPOSAŻENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO
STANDARD WYPOSAŻENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO Zawód: technik usług pocztowych i finansowych Symbol cyfrowy: 421[02] W celu prowadzenia procesu kształcenia w zawodzie technik usług
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu technik technologii szkła
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu technik technologii szkła opracowane na potrzeby Regionalnych Programów Operacyjnych na lata 2014 2020 Warszawa 2013 Autorzy: Jolanta
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu technik transportu drogowego
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu technik transportu drogowego opracowane na potrzeby Regionalnych Programów Operacyjnych na lata 2014 2020 Warszawa 2013 1 Autorzy: Ilona
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu modelarz odlewniczy
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu modelarz odlewniczy opracowane na potrzeby Regionalnych Programów Operacyjnych na lata 2014 2020 Warszawa 2013 Autorzy: Iwona Gnych,
Regionalny Związek Pszczelarzy w Toruniu
Regionalny Związek Pszczelarzy w Toruniu Temat szkolenia : Wychów matek pszczelich na własne potrzeby Termin szkolenia teoretycznego 19-20 lutego 2011 w Wąbrzeźnie ul. Wolności 47 - Dom Kultury Szczegółowy
BAZA DYDAKTYCZNA I WARUNKI KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK TECHNOLOGII ŻYWNOŚCI
BAZA DYDAKTYCZNA I WARUNKI KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK TECHNOLOGII ŻYWNOŚCI Praktyczne umiejętności zawodowe uczniowie zdobywają podczas zajęć w zmodernizowanych i nowocześnie wyposażonych pracowniach:
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu technik garbarz
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu technik garbarz opracowane na potrzeby Regionalnych Programów Operacyjnych na lata 2014 2020 Warszawa 2013 Autorzy: Zdzisław Feldo,
Po nabyciu odpowiedniego stażu pracy ma możliwość uzyskania uprawnień budowlanych w specjalności konstrukcyjno-budowlanej.
1. Technik budownictwa 311204 to zawód bardzo poszukiwany na rynkach pracy zarówno w Polsce jak i za granicą. Uczniowie podejmujący naukę w tym zawodzie oprócz przedmiotów ogólnokształcących uczą się przedmiotów
UTRZYMANIA I POLEPSZENIA WARUNKÓW LOKALOWYCH I WYPOSAŻENIA
PLAN UTRZYMANIA I POLEPSZENIA WARUNKÓW LOKALOWYCH I WYPOSAŻENIA w Zespole Szkół Nr 1 w Goworowie na lata 2015-2017 Priorytety pracy. 1. Poprawa warunków lokalowych w szkole, modernizacja szkoły oraz boisk
PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: MECHANIK-OPERATOR POJAZDÓW I MASZYN ROLNICZYCH
PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: MECHANIK-OPERATOR POJAZDÓW I MASZYN ROLNICZYCH 834103 TYP SZKOŁY: BRANŻOWA SZKOŁA I STOPNIA PODBUDOWA: GIMNAZJUM
WSPARCIE PSZCZELARSTWA W POLSCE
WSPARCIE PSZCZELARSTWA W POLSCE Najwyższa Izba Kontroli Warszawa, lipiec 2017 r. 01 Dlaczego podjęliśmy kontrolę? Problemy pszczelarstwa polskiego Rezolucje Parlamentu Europejskiego dotyczące sytuacji
STANDARD WYPOSAENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO
Wydział Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego, KOWEZiU Zawód: ciela Symbol cyfrowy: 712 [02] STANDARD WYPOSAENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO Kształcenie w zawodzie ciela powinno si odbywa
CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE
RL.06. Jeździectwo i trening koni 516408 Jeździec PKZ(RL.c) 314203 Technik hodowca koni PKZ(RL.p) JEŹDZIEC 516408 1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie jeździec powinien
WYMAGANIA EDUKACYJNE z przedmiotu Prowadzenie produkcji rolniczej kl. I, II, III w zawodzie technik rolnik (314207)
WYMAGANIA EDUKACYJNE z przedmiotu Prowadzenie produkcji rolniczej kl. I, II, III w zawodzie technik rolnik (314207) Dział programowy - Prowadzenie produkcji roślinnej - zna pojęcia z zakresu charakterystyki
OPERATOR URZĄDZEŃ PRZEMYSŁU CERAMICZNEGO
AU.06. Obsługa maszyn i urządzeń przemysłu ceramicznego 818115 Operator urządzeń przemysłu ceramicznego 311944 Technik ceramik PKZ(AU.b) OPERATOR URZĄDZEŃ PRZEMYSŁU CERAMICZNEGO 818115 1. CELE KSZTAŁCENIA
SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
Załącznik nr 5 SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA opracowanie dokumentacji projektowej dla realizacji inwestycji pn.: Adaptacja poddasza bursy na pracownię oraz warsztaty szkolne przy Zespole Szkół
PRODUKCJA SPRZETU PSZCZELARSKIEGO
Strona 1 PRODUKCJA SPRZETU PSZCZELARSKIEGO ANDRZEJ KOKOSZKA & MARCIN DUDA tel./fax: 012 635 12 00 Ul. Gospodarska 8 tel. Kokoszka: 0603 320 035 31-265 Kraków tel. Duda: 0506 985 696 www.sprzet-pszczelarski.com
PRODUKCJA SPRZĘTU PSZCZELARSKIEGO ZAKŁAD PRODUKCYJNO HANDLOWO USŁUGOWY
PRODUKCJA SPRZĘTU PSZCZELARSKIEGO ZAKŁAD PRODUKCYJNO HANDLOWO USŁUGOWY ANDRZEJ KOKOSZKA 32-087 Zielonki, ul. Długopolska 27 tel/fax: 12 6351200 tel. kom: 603 320 035 www.sprzet-pszczelarski.com biuro@sprzet-pszczelarski.com
Informator o egzaminie potwierdzającym kwalifikacje w zawodzie. Rolnik
Informator o egzaminie potwierdzającym kwalifikacje w zawodzie Rolnik 613003 Warszawa 2017 Informator opracowała Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie we współpracy z Okręgową Komisją Egzaminacyjną
ZADANIE NR 1: SPRZĘT KOMPUTEROWY, MULTIMEDIALNY, OPROGRAMOWANIE I EKRANY
IN-II.272.32.2017 Formularz cenowy Załącznik nr 1a do SIWZ Dotyczy: ogłoszenia o przetargu nieograniczonym na dostawę wyposażenia do pracowni Zespołu Szkół nr 4 w Jaśle, Zespołu Szkół Technicznych w Jaśle
2.Informacje dodatkowe : Szkolenie w zakresie obsługi programu serwisowego dla warsztatu samochodowego AUTODATA
1. Technik pojazdów samochodowych - to kierunek związany z obsługą współczesnych pojazdów samochodowych. Zaletą kierunku są dostosowane treści nauczania do wymogów współczesnej techniki samochodowej. Kształcący
STANDARDY WYPOSAENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO
Zawód: technik agrobiznesu Symbol cyfrowy: 341 [01] STANDARDY WYPOSAENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO Kształcenie zawodowe w zawodzie technik agrobiznesu odbywa si w nastpujcych pracowniach:
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu operator maszyn i urządzeń do przetwórstwa tworzyw sztucznych
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu operator maszyn i urządzeń do przetwórstwa tworzyw sztucznych opracowane na potrzeby Regionalnych Programów Operacyjnych na lata 2014
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE MECHANIK POJAZDÓW SAMOCHODOWYCH 723103 Opracowano na podstawie dokumentu z dnia 7 lutego 2012 r.
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE MECHANIK POJAZDÓW SAMOCHODOWYCH 723103 Opracowano na podstawie dokumentu z dnia 7 lutego 2012 r. Celem kształcenia zawodowego jest przygotowanie uczących się
TECHNIK HODOWCA KONI Jeździec PKZ(RL.c)
TECHNIK HODOWCA KONI 314203 RL.06. RL.19. RL.20. Jeździectwo i trening koni Organizacja chowu i hodowli koni Szkolenie i użytkowanie koni 516408 Jeździec PKZ(RL.c) 314203 Technik hodowca koni PKZ(RL.p)
PLAN POPRAWY WARUNKÓW LOKALOWYCH I WYPOSAŻENIA GIMNAZJUM NR 6 WE WROCŁAWIU w latach 2012/2017
PLAN POPRAWY WARUNKÓW LOKALOWYCH I WYPOSAŻENIA GIMNAZJUM NR 6 WE WROCŁAWIU w latach 2012/2017 PIORYTETY PRACY 1. Dążenie do systematycznego poprawiania warunków lokalowych w szkole, modernizacja szkoły
ZESTAWIENIE ELEMENTÓW Z PODSTAW PROGRAMOWYCH W WYBRANYCH ZAWODACH ( TR, TA, TW, TAK, TIŚiM, TMR)
ZESTAWIENIE ELEMENTÓW Z PODSTAW PROGRAMOWYCH W WYBRANYCH ZAWODACH ( TR, TA, TW, TAK, TIŚiM, TMR) ZAWÓD EFEKTY wspólne dla wszystkich zawodów: technik rolnik 314207 (). Bezpieczeństwo i higiena pracy ().
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu technik rachunkowości
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu technik rachunkowości opracowane na potrzeby Regionalnych Programów Operacyjnych na lata 2014 2020 Warszawa 2013 1 Autorzy: Mariola
BLACHARZ IZOLACJI PRZEMYSŁOWYCH
BD.02. Wykonywanie płaszczy ochronnych z blachy oraz konstrukcji wsporczych i nośnych izolacji przemysłowych 721303 Blacharz izolacji przemysłowych PKZ(BD.b) BLACHARZ IZOLACJI PRZEMYSŁOWYCH 721303 1. CELE
EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2018 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Układ graficzny CKE 2017 Nazwa kwalifikacji: Organizacja i nadzorowanie produkcji rolniczej i pszczelarskiej Oznaczenie kwalifikacji:
STANDARD WYPOSAENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZWODOWEGO
Wydział Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego, KOWEZiU STANDARD WYPOSAENIA DYDAKTYCZNEGO PRACOWNI KSZTAŁCENIA ZWODOWEGO Zawód: operator maszyn w przemyle włókienniczym Symbol cyfrowy: 826 [01] 1. Wyposaenie
ZESTAWIENIE ELEMENTÓW Z PODSTAW PROGRAMOWYCH W WYBRANYCH ZAWODACH ( TR, TA, TW, TAK, TMR, TOR)
ZESTAWIENIE ELEMENTÓW Z PODSTAW PROGRAMOWYCH W WYBRANYCH ZAWODACH ( TR, TA, TW, TAK, TMR, TOR) ZAWÓD EFEKTY wspólne dla wszystkich zawodów: CELE W ZAWODZIE w zakresie: EFEKTY WSPÓLNE DLA ZAWODÓW W RAMACH
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Technikum - 4-letni okres nauczania /1/ Zawód: technik agrobiznesu symbol 331402 Podbudowa programowa: gimnazjum Kwalifikacje:
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK CYFROWYCH PROCESÓW GRAFICZNYCH
Załącznik nr 2 PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK CYFROWYCH PROCESÓW GRAFICZNYCH SYMBOL CYFROWY 311[51] I. OPIS ZAWODU 1. W wyniku kształcenia w zawodzie absolwent powinien umieć: 1) posługiwać
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK TURYSTYKI WIEJSKIEJ SYMBOL CYFROWY 341[08]
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK TURYSTYKI WIEJSKIEJ SYMBOL CYFROWY 341[08] I. OPIS ZAWODU 1. W wyniku kształcenia w zawodzie absolwent powinien umieć: 1) określać znaczenie turystyki
OPERATOR MASZYN LEŚNYCH
RL.01. Obsługa maszyn stosowanych do prac leśnych 834105 Operator maszyn leśnych PKZ(RL.a) PKZ(RL.c) OPERATOR MASZYN LEŚNYCH 834105 1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie
Absolwent zasadniczej szkoły zawodowej kształcącej w zawodzie ślusarz powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:
Ślusarz numer indeksu 722204 PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Opracowano na podstawie dokumentu z dnia 7 lutego 2012 r. 1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Absolwent zasadniczej szkoły zawodowej kształcącej
TECHNIK ORGANIZACJI REKLAMY
AU.29. AU.30. Sprzedaż produktów i usług reklamowych Organizacja i prowadzenie kampanii reklamowej 333906 Technik organizacji reklamy 333906 Technik organizacji reklamy OMZ PKZ(AU.p) OMZ PKZ(AU.p) TECHNIK
Lp Kod Nazwa towaru / usługi JM Aparat tłoczkowy do znakowania matek plastikowy szt Aparat tłoczkowy do znakowania matek szkalny szt
1 PRODUKCJA SPRZĘTU PSZCZELARSKIEGO ZAKŁAD PRODUKCYJNO HANDLOWO USŁUGOWY ANDRZEJ KOKOSZKA 32-107 Radziemice, Polska Radziemice 54 tel/fax: 12 6351200 tel. kom: 603 320 035 www.sprzet-pszczelarski.com biuro@sprzet-pszczelarski.com
Miodarki diagonalne. Oferowane przez nas miodarki posiadają atest Państwowego Zakładu Higieny. Miodarki kasetowe
Miodarki diagonalne Miodarki diagonalne 3 ramkowa idealnie nadają się do zastosowania w mniejszych i średnich pasiekach profesjonalnych jak również u pszczelarzy hobbystów. Dzięki niewielkim wymiarom może
Wycena zbędnych ZAPASÓW na dzień 18.02.2016
Wycena zbędnych ZAPASÓW na dzień 18.02.2016 Lp. Numer Jednostka Ilość Cena za 1 Nazwa środka trwałego inwentarzowy miary stwierdzona szt. brutto 1500 1. 27/8/002 Frezarka do drewna szt. 1 2. 27/8/003 Myjnia
TECHNIK ROBÓT WYKOŃCZENIOWYCH W BUDOWNICTWIE
BD.04. Wykonywanie robót montażowych, okładzinowych i wykończeniowych 712905 311219 Monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie Technik robót wykończeniowych w budownictwie PKZ(BD.c) BD.21.
MONTER IZOLACJI BUDOWLANYCH
BD.07. Wykonywanie izolacji budowlanych 712401 Monter izolacji budowlanych PKZ(BD.c) MONTER IZOLACJI BUDOWLANYCH 712401 1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie monter izolacji
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu technik ochrony fizycznej osób i mienia
Rekomendowane wyposażenie pracowni i warsztatów szkolnych dla zawodu technik ochrony fizycznej osób i mienia opracowane na potrzeby Regionalnych Programów Operacyjnych na lata 2014 2020 Warszawa 2013 Autorzy:
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE FLORYSTA
Załącznik nr 2 PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE FLORYSTA SYMBOL CYFROWY 347 [09] I. OPIS ZAWODU 1. W wyniku kształcenia w zawodzie absolwent powinien umieć: 1) rozpoznawać historyczne i współczesne