Tematyka lekcji L. godz Treści nauczania

Transkrypt

1 Tematyka lekcji L. godz Treści nauczania... Świętoszek komedia charakterów różne rodzaje komizmu: słowa, postaci, sytuacji komedia charakterów karykatura, wyolbrzymienie, środki tworzące komizm 3. Świętoszek komedia nadal aktualna bigoteria, dewocja, uniwersalizm utworu 4.Dwa oblicza sarmatyzmu W. Potocki, Wojna chocimska (fragm.); J. Ch. Pasek, Pamiętniki (fragm.); 3 skrajności sarmatyzmu: od umiłowania wolności do samowoli, od waleczności i tradycji rycerskiej do awanturnictwa i warcholstwa, od gościnności do życia ponad stan, od przywiązania do tradycji - do ksenofobii, od religijności do zabobonu, gatunki literackie związane z nurtem sarmackim: pamiętnik, diariusz, epistolografia, epos barokowy

2 5. Sarmatyzm jako rodzima formacja kulturowa J. Tazbir, Kultura szlachecka w dawnej Polsce sarmatyzm, Sarmata, zespół wartości i postaw związanych z postacią Sarmaty, kult rycerskości, cnoty sarmackie, wolność, honor, genealogie, tradycja, koncepcja Rzeczypospolitej jako przedmurza chrześcijaństwa, demokracja szlachecka 6. Synteza baroku prezentacje uczniowskie barok, kontrreformacja, kościoły jezuitów, styl barokowy (niepokój ruch, nieład, niejasność, dysharmonia, zmysłowość), 7.Oświeceniowa wizja świata i miejsce w nim człowieka A. Naruszewicz Balon kult rozumu, wiedzy i wynalazków, człowiek ujarzmiający przyrodę, klasycyzm oświeceniowy i jego racjonalistyczne podłoże, oda, peryfraza, racjonalizm, empiryzm, człowiek jako tabula rasa 8.Gdy odważono się użyć rozumu D.Diderot Kubuś Fatalista i jego pan fragm.. Powiastka filozoficzna Fatalista fatalizm determinizm

3 9.0.. Patriotyzm czasów klęski I. Krasicki, Hymn do miłości Ojczyzny czasy stanisławowskie; próby ratowania kraju; reforma szkolnictwa; Collegium Nobilium; początki teatru polskiego; Monitor, publicystyka oświeceniowa; Sejm Czteroletni czas walki o reformy; paszkwil, parodia jako gatunki ulotnej poezji politycznej okresu Sejmu Czteroletniego hymn, klasycyzm, styl klasyczny: ład, proporcja, symetria, równowaga, próby reform podejmowane w celu ratowania państwa, ważne przedsięwzięcia społeczne i kulturalne czasów stanisławowskich.o nowy, rozumny kształt państwa I. Krasicki, Mikołaja Doświadczyńskiego przypadki (fragm.); Utopia T. Morusa; J. Snopek, Oświecenie. Szkic do portretu epoki (fragm..); utopia, państwo utopijne, powiastka filozoficzna a początki powieści europejskiej, powieść, świat przedstawiony, akcja, bohater, narrator i narracja

4 .Mazurek Dąbrowskiego nowy wymiar patriotyzmu J. Wybicki, Pieśń Legionów Polskich we Włoszech Hymn do miłości ojczyzny I. Krasickiego jako odmienna formuła patriotyzmu zbiorowy podmiot liryczny, adresat, sytuacja liryczna, liryka apelu, obraz zbiorowości, postacie bohaterów narodowych, odwołanie się do polskich mitów narodowych, rola refrenu, retoryczność i prostota, nawiązania do folkloru, etos narodu bez państwa (nowa koncepcja narodu) 3.. Satyra prawdę mówi... I. Krasicki, Pijaństwo (ewentualnie inne satyry); M. Jastrun, Pijaństwo inne satyry oświeceniowe, np.: Do króla, Żona modna 3 satyra jako gatunek i jako konwencja estetyczna, pesymistyczna wizja świata, aluzja, ironia, sarkazm, pijaństwo jako trudne dziedzictwo kultury sarmackiej (w związku z wierszem M. Jastruna Pijaństwo) 4. A cóż to jest za bajka - analiza bajek I. Krasickiego Wstęp do bajek; Jagnię i wilcy; Ptaszki w klatce; Przyjaciel; Dewotka I. Krasickiego (Monachomachia, Myszeida) fragm. bajka, alegoryzm, lapidarność, bajka narracyjna i epigramatyczna, gatunki klasycystyczne, zasady symetrii, kontrastu, puenta, morał, sentencjonalność stylu, pesymistyczna wizja świata, poemat heroikomiczny, złamanie zasady decorum

5 5. Poezja tkliwej prostoty - interpretujemy sielanki sentymentalne F. Karpiński, Do Justyny. Tęskność na wiosnę; Przypomnienie dawnej miłości; park sentymentalny; sposób pokazania natury jej funkcja w utworze, sentymentalizm, wzorce liryki ludowej, konwencjonalność (Laura i Filon) i prawda uczuć (Do Justyny), miniatura poetycka, sylwetki poetyckie F. Karpińskiego ( żubr białowieski, śpiewak Justyny, poeta serca ) i F. D. Kniaźnina, ich związek z Puławami, Puławy stolica polskiego sentymentalizmu; malarstwo J. P. Norblina, M. Jastrun, W Puławach 6. Wiek rozumu synteza racjonalizm, empiryzm, krytycyzm, utylitaryzm, ateizm, deizm, libertynizm, klasycyzm, sentymentalizm, rokoko, Encyklopedia, encyklopedyści, 7.Praca klasowa z poprawą 3 zasady analizy i interpretacji tekstów literackich 8.Z wizytą w świecie romantyzmu wieloznaczność wyrazu romantyczny, najważniejsi twórcy, preromantyzm, gotycyzm, osjanizm, walterskotyzm,

6 9. I to jest świat?- niepokoje egzystencjalne Fausta bohatera dzieła Goethego J. W. Goethe, Faust (fragm.) historia Fausta, krzewienie postępu, cechy stylu romantycznego, 0. Wstańcie ludzie, wstańcie wszędzie, ja nowinę niosę wam -oda Do Radości F. Schillera. Schiller, Do Radości idee zawarte w odzie Do Radości, muzyka Beethovena i jej związek z charakterem wiersza. Hej!Ramię do ramienia! - Oda do młodości A. Mickiewicza A. Mickiewicz, Oda do młodości utwory hasła i idee filomackie, antynomia młodości i starości, cechy romantyczne i klasyczne, idee i postawy romantyczne Program romantyczny - A.Mickiewicz, Romantyczność M. Mochnacki, O literaturze polskiej w wieku XIX (fragm.) 3.. Życie i twórczość A. Mickiewicza i J. Słowackiego najważniejsze fakty z życia i twórczości Mickiewicza i Słowackiego, elementy biografii romantycznej

7 Romantyczne widzenie światów J. W. Goethe, Król olch cechy ballady romantycznej, pozarozumowe sposoby poznania świata, ludowość ballad (folkloryzm) A. Mickiewicz, Lilie (i inne ballady poznane w gimnazjum) Ludowość romantyczna cz. II Dziadów (utwór poznany w gimnazjum) 6.7.Ogień i łzy Wertera. W. Goethe, Cierpienia młodego Wertera 3 źródło tragizmu bohatera, terminy: powieść epistolarna, werteryzm, kochanek sentymentalny, kochanek romantyczny, charakterystyka wzorca miłości przedstawionego w utworze

8 8.Jak wyrazić miłosne uczucie?- IV częśc Dziadów A. Mickiewicza A. Mickiewicz, IV część Dziadów Mickiewiczowski Gustaw jako model kochanka, cechy miłości romantycznej, M. Białoszewski, O tym Mickiewiczu jak go mówię M. Piwińska, Bunt zakochanych 9. Miłość romantyczna Z. Krasiński, Listy do Delfiny Potockiej C. Norwid, W Weronie A.Mickiewicz, Dobranoc cechy typowe dla epistolografii romantycznej, miłość jako ważny składnik biografii romantycznej, rodzaj liryki, sytuacja liryczna, kreacja podmiotu lirycznego, nadawca itp., hipoteza interpretacyjna, gatunek literacki i jego związek z charakterem utworu, funkcje środków artystycznych 30.3.Romantyczne widzenie natury. Topos podróży A. Malczewski, Maria (fragm.) A. Mickiewicz, Sonety krymskie (wybór wg podręcznika) sensy symboliczne obrazu stepu, fascynujące romantyków: Orient, morze ukazane jako żywioł, podmiot liryczny Sonetów krymskich podróżnik, pielgrzym, tułacz, ale także filozof i artysta

9 3.33. Dusza wszędzie jest u siebie - Nad wodą wielką i czystą A. Mickiewicza metaforyczność obrazów poetyckich, topos życia jako wędrówki A. Mickiewicz, Nad wodą wielką i czystą J. Słowacki, Rozłączenie Człowiek wobec Boga w literaturze i sztuce romantycznej A. Mickiewicz, Rozmowa wieczorna (fragm.) J. Słowacki, Hymn, Kiedy pierwsze kury Panu śpiewają... C. Norwid, Pielgrzym A. Mickiewicz, Zdania i uwag motywy biblijne w literaturze i malarstwie, cechy gatunkowe czytanych utworów (np. hymn, elegia, aforyzm), symbolika motywu wędrowca w wierszach Słowackiego i Norwida, indywidualne cechy stylu pisarzy

10 36.37.Praca klasowa na temat poznanych utworów romantycznych 3 estetyka wypowiedzi, podstawowe typy błędów językowych 38.. Być lisem i lwem,czyli Konrad Wallenrod A. Mickiewicza A.Mickiewicz, Konrad Wallenrod historyzm maski w Konradzie Wallenrodzie, wallenrodyzm, tragizm Konrada Wallenroda Obraz młodości dramatycznej-czy Kordian jest bohaterem hamletycznym? Słowacki, Kordian moralne racje Kordiana i Prezesa, Kordian jako bohater romantyczny, 4.4.Spór w podziemiach katedry 43.Heroiczna klęska bohatera romantycznego obraz narodu polskiego w Kordianie, interpretacja klęski powstania listopadowego, romantyczne rozumienie tragizmu 43.Pogrzeb bohatera C. Norwid, Bema pamięci żałobny rapsod metaforyczny charakter konduktu pogrzebowego, rola wybitnej jednostki w historii, heksametr 44.. Dziadów część III rozpoznanie dramatu A. Mickiewicz, III część Dziadów budowa Dziadów, (synkretyzm, fragmentaryczność, otwarta kompozycja, dwupłaszczyznowość świata przedstawionego, zróżnicowany charakter scen itp.) terrminy: martyrologia, prometeizm, mistycyzm, mesjanizm,

11 45.46 Martyrologia młodzieży polskiej 47. Mesjanizm narodowy Widzenie ks. Piotra ocena narodu polskiego, III część Dziadów walka dobra ze złem symbolizowanym przez despotyzm carski 48.Spór Konrada z Bogiem w bazyliańskiej celi Konrad jako bohater romantyczny, improwizacja, elementy stylu potocznego (języka mówionego), żargonu więziennego, stylizacji biblijnej, stosowność i skuteczność własnych wypowiedzi ustnych (w różnych sytuacjach) 49. Polskie kontrasty w salonie warszawskim 50.5.Dramat historiozoficzny Z. Krasiński, Nie-Boska komedia racje Pankracego i Męża, ocena rewolucji zawarta w dramacie Krasińskiego, 5.53.Romantyczne rozterki Męża Z. Krasiński, Nie- -Boska komedia 54.Z Hrabią Henrykiem przez obóz rewolucjonistów 55.Historia w Okopach Swiętej Trójcy koncepcja poety i poezji, Hrabia Henryk poeta fałszywy, negatywny stosunek poety do rewolucji, różne interpretacje zakończenia dramatu, katastrofizm historiozoficzny

12 56. O jakiej krainie opowiada wiersz Moja piosnka II? 57. Osąd spraw polskich i testament poety A. Mickiewicz, Gdy tu mój trup... C. Norwid, Moja piosnka [II] etos emigranta, pielgrzyma zmierzającego do duchowej ojczyzny, ocena narodu polskiego (a także przyczyny klęski powstania listopadowego), motywy symboliczne w Grobie Agamemnona J. Słowacki, Grób Agamemnona (fragm.) J. Słowacki, Szli krzycząc Norwidowska koncepcja sztuki C. Norwid, Fortepian Szopena warstwa brzmieniowa wiersza, symbolika motywów i postaci, Chopin poetą, ideał sięgnął bruku, paradoks, odrębność społecznej i artystycznej postawy Norwida 59 W ogrodzie Pana Tadeusza A. Mickiewicz, Pan Tadeusz Pana Tadeusza jako epopeja, Historia zawitała do Soplicowa 6.63.Szlachta polska w Panu Tadeuszu 64. Ostatni zajazd na Litwie idealizacja utraconej ojczyzny, walor plastyczny dzieła, (np. opis dworu i jego otoczenia, stroju, broni, serwisu itp.) obraz szlachty, jej mentalność, obyczaje, styl życia itd., 65Opisy przyrody słowem malowane opisy przyrody - ich funkcje, narrator 66.Jacek Soplica bohater

13 romantyczny Jacek Soplica jako bohater romantyczny odmienny od Konrada lub Kordiana, idealizacja obrazu ojczyzny, Pan Tadeusz w reż. A. Wajdy 3 filmie i jego języku (obraz w ruchu, zdjęcia, muzyka, inne dźwięki, kostiumy, gra aktorów), Poezja wieszczów romantyczna koncepcja poety-wieszcza, patriotyczny wymiar poezji wieszczów, toposy (łódź, sternik, symboliczny pogrzeb poety), C. Norwid, Coś ty Atenom zrobił, Sokratesie... Norwidowskie przemilczenia, Norwidowska koncepcji wybitnej jednostki i jej roli w postępie ludzkości,

14 7.7.Synteza romantyzmu główne gatunki romantyczne: ballada, powieść poetycka, dramat romantyczny, poemat dygresyjny, kategoria: bunt, młodość, miłość, wolność, rewolucja, lud, wieszcz bohater romantyczny, terminy: synkretyzm rodzajowy i gatunkowy, ironia romantyczna, wzniosłość, groteska, absurd, retrospekcja Praca klasowa na temat literatury i sztuki romantycznej 3 estetyka wypowiedzi Uwaga!. Z przyczyn obiektywnych, niezależnych od nauczyciela ( np. trudności z wypożyczaniem ksiązki) kolejność omawiania podanych lektur może ulec zmianie.. Z tych samych przyczyn podana lektura może zostać zastąpiona inną, ale utrzymaną w podobnej konwencji literackiej.

15 Nauczycielski plan dydaktyczny i wynikowy mgr Małgorzata Młyńska Przedmiot język polski Program nauczania nr DKOS /0 KLASA IITI II TG Rok szkolny 0/0