Mikołaj Przewalski podróżnik *
|
|
- Alicja Owczarek
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Wrocławskie Studia Wschodnie 13 (2009) Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego ZBIGNIEW J. WÓJCIK Komitet Historii Nauki i Techniki PAN Mikołaj Przewalski podróżnik * Jeden z popularnych portali internetowych zamieścił tekst pt. Polskie nazwy 1. Podano w nim listę nazwisk utrwalonych nazwami geograficznymi. Lista jest z pewnością reprezentatywna, choć ograniczona do postaci najbardziej znanych. Oto one: Henryk Arctowski (Spitzbergen, Antarktyda), Władysław Barsz (Nowa Gwinea), Maurycy August Beniowski (Wyspy Komandorskie, Madagaskar), Filip Baranowicz (Alaska), Stefan Bernadzikiewicz (Afryka, Spitzbergen), Karol Bohdanowicz (Azja Środkowa), Eugeniusz Brodowski (Brazylia), Witold Biernacki (Spitzbergen), Adam Czartoryski (Turcja), Aleksander Czekanowski (Syberia), Jan Czerski (Syberia), August Cywolka (Nowa Ziemia), Ignacy Domeyko (Chile), Benedykt Dybowski (Wyspa Beringa, Syberia, Grenlandia), Jan Górski (USA), Kazimierz Jagiellończyk (Ameryka), Tadeusz Kościuszko (Australia, USA, Alaska), Mikołaj Korzeniowski (Ałtaj, Tien-Szan), Ignacy Kraszewski (Afryka), Ignacy Kosyrzewski (Alaska, Kamczatka), Włodzimierz Krzyżanowski (Alaska), Ernest Malinowski (Peru), Jan Molleson (Syberia), Jan Potocki (Chiny), Mikołaj Przewalski (Azja), Eugeniusz Romer (Alaska), Józef Sadowski (USA), Stefan Rogoziński (Afryka), Paweł Strzelecki (Australia). Autor tego zestawienia nie ujawnił motywów, którymi kierował się przy wyborze nazwisk. Obieżyświat Beniowski w krajach, z którymi był przez jakiś czas związany, uważany jest za Polaka, Słowaka i Węgra (muzeum w Budapeszcie). Mikołaj Przewalski, generał w wojsku carskim, do tego prawosławny, zarówno w Rosji, jak i Polsce traktowany jest co prawda nie zawsze jako Rosjanin, najwyżej o polskich korzeniach. August Cywolka, aczkolwiek urodzony w Warszawie, miał niewątpliwie rodzinę pochodzenia * Wcześniejsza wersja niniejszego opracowania była dostępna na stronach internetowych Stowarzyszenia Wspólnota Polska. Głosy dyskusji wśród internautów oraz autorów nielicznych zresztą artykułów prasowych obracały się głównie wokół ewentualnych powiązań Przewalskiego z matką Stalina. Tym samym nie przyczyniły się do poszerzenia bazy źródłowej o rodzinie Przewalskich w Rosji i Polsce. 1
2 156 Zbigniew J. Wójcik czeskiego. Wszyscy oni jednak związani byli z ziemiami polskimi i uważali się za Polaków. Lokalizacja poszczególnych nazw w tym portalu nie jest precyzyjna. O interesującym nas badaczu i podróżniku napisano: Mikołaj Przewalski naukowiec, odkrywca koni rasy jego nazwy, badacz Syberii. Jego nazwiskiem nazwano góry Przewalskiego w Tybecie, Przewalsk miasto u stóp Ałtaju, gdzie uczony zmarł w 1888 roku, lodowiec w górach Ałtajskich, przylądek na wyspie Ituruk w archipelagu Kurylskim oraz przylądek na Jeziorze Sonneta na Alasce. Przewalsk (właściwie: Prżewalsk) to okresowa ( ) nazwa miasta Karakoł w Kirgizji, na wschodnim wybrzeżu jeziora Issyk-Kul, opodal Tien-Szanu, a nie Ałtaju. Tam podróżnik zachorował i niebawem zmarł w 1888 roku, w czasie przygotowań kolejnej wyprawy w góry Azji Środkowej. Po rozpadzie ZSRS zmieniono nazwę, gdyż jako rosyjska miała niewłaściwe skojarzenia. Nie ma takich skojarzeń hasło w każdej popularnej encyklopedii: Koń Przewalskiego, opisany po raz pierwszy przez podróżnika w północnych Chinach. Uznany za potomka wymarłego tarpana, jest spokrewniony z koniem domowym. Znakomite ogniwo ewolucyjne koniowatych, o którym młodzież uczy się w szkole średniej. Niemal wszystkie powojenne encyklopedie polskie starannie omijają problem narodowości Mikołaja Przewalskiego. Forma, w jakiej przedstawiają podróżnika, sugeruje raczej jego rosyjskość, choćby przez zapis imienia: Nikołaj M. Przykładem może być hasło z opublikowanego w 1996 r. tomu Nowej encyklopedii powszechnej PWN: Przewalski, Prżewalski, Nikołaj M. ( ), podróżnik ros., geograf, generał, badacz Azji Środk.; od 1878 czł. honorowy Petersburskiej Akademii Nauk; kierował wyprawą do Kraju Ussuryjskiego; przedsięwziął 4 wyprawy, w trakcie których badał rozległe obszary Mongolii, Chin i Tybetu; łącznie przemierzył ponad 33 tys. km; w czasie podróży dokonał wielu zdjęć kartograf.; scharakteryzował rzeźbę, klimat, florę i faunę badanych obszarów, m.in. odkrył i opisał dzikiego konia, nazwanego koniem P., oraz dzikiego wielbłąda; pozostawił relacje ze wszystkich wypraw; opisy podróży P. wydano w wielu językach 2. Dodajmy, że na tejże stronie encyklopedii zamieszczono dwa inne hasła: Przewalsk, m. w Kirgistanie Karakoł oraz Przewalskiego, góry w Kuntunie w Chinach. Dołączono ponadto dwie fotografie: Przewalskiego w mundurze wojskowym (twarz podobna do Stalina) oraz konia Przewalskiego. Jeżeli do tego dodamy, że Polski słownik biograficzny, naukowa seria Instyturu Historii PAN, w ogóle pominął interesującego nas podróżnika, to znaczy, że problem jego narodowości uznano w naszym kraju za przesądzony: był Rosjaninem. Sprawa jest jednak bardziej złożona, bo sam Przewalski nie ukrywał swojej polskości. Był oficerem w wojsku rosyjskim, jak wielu 2 Nowa encyklopedia powszechna PWN, t. 5, Warszawa 1996, s. 377.
3 Mikołaj Przewalski podróżnik 157 Polaków. Podstawy swej głębokiej wiedzy przyrodniczej uzyskał w pracowniach warszawskiej Szkoły Głównej. Zakład ten zaopatrywał w ciekawsze okazy fauny, zebrane podczas wypraw w Azji Środkowej. Ba, nawet przyjeżdżał do Władysława Taczanowskiego, kustosza zbiorów zoologicznych tej uczelni, na konsultacje 3. Nim przystąpimy do charakterystyki jego osiągnięć podróżniczych, odwołamy się do dyskusji z 2004 r., jaką zapisano w portalu Tygodnika Powszechnego. Twórcy strony tego portalu zebrali w jednym miejscu wypowiedzi na marginesie oceny Powstania Warszawskiego 4. Na czołówce wybito zdanie osoby podpisującej się pseudonimem: Ignoranci Precz : Mikołaj Przewalski był Rosjaninem, a nie Polakiem!!!. Internauta konik, który zapoczątkował dyskusję, stwierdził, że gdyby nie Powstanie, Polska zostałaby republiką sowiecką. Zaraz po tym Saksonka stwierdziła, że Stalin do Polski miał sentyment z racji tego, że jego ojciec był Polakiem, naukowcem, o ile się nie mylę, to Szewalski, ten od koni. Owa Saksonka później przeprosiła za mylny zapis nazwiska, rozpoczynając swą wypowiedź: zgadza się, matka Gruzinka, a ojciec Polak (oczywiście Stalina). Jeden z kolejnych dyskutantów o pseudonimie pistolet podał: słyszałem jakieś 10 lat temu, że ojciec Stalina był Polakiem [...], a o tym Przewalskim to huczało w całej szkole. Te i inne wypowiedzi odsłaniają nam odmienny świat głęboko zakorzenionej legendy o Stalinie jako nieślubnym dziecku Przewalskiego (w tym wypadku Polaka) z Gruzinką. Po wydarzeniach października 1956 r. krążyła opowieść, że na żale Gomułki na zbrodnie Stalina, Chruszczow (ówczesny gensek ZSRS) miał odpowiedzieć, że Stalin był Polakiem, więc... pretensje możemy mieć tylko do siebie. Jak się okazuje, wymienieni wyżej internauci tej historii nie słyszeli. Mikołaj Przewalski miał zresztą sporo kłopotów, choćby z zapisem rodowego nazwiska, praktycznie nie do wymówienia przez Rosjan. Polacy zamieszkujący w imperium Romanowych niekiedy zmieniali wyznanie z rzymskokatolickiego na prawosławne, ale pozostawali przy zapisie nazwiska, bo każda jego odmiana mogła pociągnąć za sobą utratę szlachectwa. Stąd z rosyjska pisali się: Prżewalscy, Trżcińscy, a nie Pszewalscy, Tszcińscy co Rosjanie wymawialiby bez kłopotu. Dziadek Mikołaja, Kazimierz, przerywając naukę w jezuickiej akademii w Połocku, przeszedł na prawosławie przyjmując imię Kuźma 5 nazwiska jednak nie zmienił. Historycy ustalili podstawowe dane dotyczące przodków Mikołaja. Rodzina wywodziła się z Ukrainy, a jej protoplastą był Anizy Parowalski. Jego 3 Por. Z. Wójcik, Mikołaj Przewalski w Warszawie, Czasopismo Geograficzne ( Geographical Journal ), t. 49/3, s Por. Russkij biografičeskij slovar, t. 14, S. Peterburg 1904, s. 763.
4 158 Zbigniew J. Wójcik syn Kornel, rotmistrz chorągwi lekkiej, walczył w wojskach Rzeczypospolitej, między innymi pod Pskowem i Wielkimi Łukami. Za zasługi bojowe Stefan Batory obdarzył go szlachectwem z herbem Napięty Łuk. Przyjął wtedy nazwisko Przewalski. Za Zygmunta III i Władysława IV rodzina zdołała powiększyć posiadane majątki. Z czasem jednak stała się szlachtą zaściankową. Stefan Pomarański, znawca problemu, ustalił następujący zapis drzewa genealogicznego w linii Mikołaja: I pokolenie Anizy, II pok. Kornel, III pok. Gabriel, IV pok. Grzegorz (żona Gościłowiczówna), V pok. Wawrzyniec, VI pok. Marcin, VII pok. Tomasz, VIII pok. Kazimierz [Kuźma], IX pok. Mikołaj, który jak wiadomo zmarł bezpotomnie 6. W tej gałęzi kresowych Przewalskich przejście na prawosławie miało nastąpić w pokoleniu ósmym. Utwierdzone zostało przez Michała (Michaiła) Przewalskiego, który w obliczu upadku fortuny wybrał w 1817 r. karierę wojskową, ale wskutek słabego zdrowia musiał ją porzucić jako sztabskapitan. Później ożenił się z zamożną Rosjanką Eleną Karetnikową, z którą miał czworo dzieci: synów Mikołaja, Włodzimierza i Eugeniusza, oraz córkę. Zmarł, gdy Mikołaj miał siedem lat, praktycznie pozostawiając synowi jedynie polskie nazwisko i wywód szlachectwa Rzeczypospolitej. Chłopca wychowywała matka Rosjanka, z natury surowa, oraz jej brat, który nauczył malca języka francuskiego. Pasją chłopca od dzieciństwa były polowania. Do gimnazjum uczęszczał w Smoleńsku. Mimo pewnych kłopotów z matematyką, uczył się dobrze. Kończąc szkołę w 1855 r. był zdecydowany wstąpić do służby wojskowej. Stopnie z przedmiotów wojskowych w gimnazjum ułatwiły mu rozpoczęcie służby jako junkrowi (kadetowi). Za miejsce służby wybrał Pułk Bielajewski w Moskwie, ale niebawem przeniesiono ich do guberni tulskiej. Z trudem znosił uciążliwe warunki służby. Mógł jednak polować oraz uczyć się botaniki i zoologii przedmiotów, które go interesowały szczególnie. Po otrzymaniu nominacji na oficera został skierowany do Pułku Połockiego w guberni smoleńskiej. Niebawem pułk został przeniesiony jak sam w Autobiografii pisał do Polski. Stąd wysłano go służbowo do Moskwy, z której wrócił na miejsce postoju jednostki w Warszawie. Zapisze: Dowódca pułku, Ostrowski, zapewne z powodu mojego polskiego pochodzenia lubił mnie 7. W pijackiej atmosferze w gronie kadry oficerskiej nie czuł się dobrze, choć lubił grać w karty. Wspominając to, odnotował: Czas spędzałem przeważnie ze swym przyjacielem K. Z nim razem czytałem książki historyczne, podróżnicze, romanse [...]. Nasunęły mi one myśl, żeby rozpocząć koniecznie podróże 8. 6 Por. wprowadzenie Stefana Pomarańskiego do Autobiografii generała Mikołaja Przewalskiego ( ), Warszawa 1934, s. 56 (dalej: M. Przewalski, Autobiografi a). 7 M. Przewalski, Autobiografi a, s Ibidem.
5 Mikołaj Przewalski podróżnik 159 Poprosił więc o skierowanie do służby nad Amur. Odmówiono. By pokonać bariery, zdecydował się wstąpić do akademii wojskowej. Dopiął swego po przeniesieniu się pułku do guberni wołyńskiej. Mieszkając w Krzemieńcu, sam przygotowywał się do podjęcia studiów. Trochę polował. Naukę rozpoczął w 1861 r. w Petersburgu. Tam też niebawem zadebiutował jako autor opowiadania o przygodach myśliwskich. W akademii miał kłopoty z rysowaniem map. Natomiast dobrze napisał pracę Kraj Amurski. W Autobiografii zanotował: W 1863 r. rozpoczęło się powstanie polskie. W maju zaproponowano wychowankom akademii, że jeśli kto życzy sobie, to może udać się do Polski na prawach drugiego rzędu (egzaminy zostaną zaliczone ulgowo Z.W.). Wśród innych i ja wyraziłem swoją zgodę, nie chciałem bowiem zdawać egzaminów wojskowych. Najpierw udałem się do Pułku Połockiego, który znalazłem w dawnym stanie, bez jakichkolwiek zmian; starzy towarzysze broni spotkali mnie, jako Polaka, dość chłodno. Wziąłem raz udział w wyprawie przeciw powstańcom w charakterze adiunkta. Poza tym udało mi się uniknąć udziału w akcji wojennej. Pewnego razu miałem taką przygodę: oddaliwszy się z fuzją w ręku w głąb boru, zostałem nagle otoczony przez powstańców; wroga ich względem mnie postawa trwała na szczęście krótko: przekonawszy się, że nie mam względem nich złych zamiarów i usłyszawszy moje nazwisko, potraktowali mnie dość przyjaźnie i nie przetrzymywali zbyt długo. Po powstaniu przeby[wa]łem w pułku dziesięć miesięcy. [...] znaczną [...] ilość czasu spędziłem na polowaniu, znajdując w ostępach leśnych uspokojenie po różnych troskach i rozterkach 9. Pozostając dalej w wojsku, w 1864 r. przebywał na urlopie w domu w Smoleńskiem, gdzie intensywnie uczył się zoologii i botaniki. Myśl zostania podróżnikiem stale wracała. Początkowo najbardziej atrakcyjna wydawała się Afryka, ale realia finansowe skierowały jego uwagę na Azję. Tym bardziej, że został wybrany członkiem regionalnego towarzystwa geograficznego nad Amurem, a jego pracę dyplomową ogłoszono w czasopiśmie wojskowym. Od końca 1864 do jesieni 1867 r. był oficerem szkoły junkrów w Warszawie, bibliotekarzem i wykładowcą. W Autobiografii zapisał: W szkole miałem publiczne wykłady z historii odkryć geograficznych trzech ostatnich stuleci, napisałem podręcznik geografii dla junkrów, u których cieszyłem się dużą sympatią. Wstawałem bardzo wcześnie i cały prawie czas wolny od wykładów siedziałem z książką. W tym czasie zacieśniły się moje stosunki ze znakomitym [Władysławem] Taczanowskim, któremu wiele zawdzięczam. Niejedną chwilę przebyliśmy z nim na wspólnych gawędach, które rozszerzały znacznie mój horyzont, podniecały aspiracje. Zachęcał mnie do skierowania swego zainteresowania na Afrykę. Później niejednokrotnie przysyłałem mu z głębi Azji różne okazy dla muzeum zoologicznego [Uniwersytetu Warszawskiego], którego był kierownikiem 10. Usilnie zabiegał o służbowe przeniesienie do Syberii Wschodniej. Dopiął swego i 15 stycznia 1868 r. udał się do Irkucka, gdzie mieścił się Sztab 9 Ibidem, s Ibidem, s. 13.
6 160 Zbigniew J. Wójcik Wschodnio-Syberyjskiego Okręgu Wojskowego. W końcu marca był już na miejscu. Został odkomenderowany do pracy w miejscowym oddziale Cesarskiego Rosyjskiego Towarzystwa Geograficznego jako bibliotekarz. W Autobiografii odnotował, że szefem Sztabu był wtenczas Polak, generał [Bolesław] Kukiel, który odnosił się do mnie wielce życzliwie, odkomenderował mnie do Kraju Ussuryjskiego 11. Ten wypad zamknął Przewalski obszerną publikacją z mapą, ogłoszoną w 1870 r. w Petersburgu pt. Putieszestwije w Ussurijskom kraje w gg. (Podróż po Kraju Ussuryjskim w latach ). Pracował z niewielkim gronem członków wyprawy, przy minimalnych środkach. Mimo wszystko zdobył doświadczenie niezbędne przy podróżach tego typu. Powyższe informacje o początkującym podróżniku wymagają uzupełnienia. W świetle tego, co sam pisał o sobie, jest oczywiste, że był Polakiem. Aczkolwiek wywodził się z wcześnie utraconych, odległych kresów Rzeczypospolitej Obojga Narodów (Smoleńszczyzna), ciągnęło go do stolicy Królestwa Polskiego (Kongresówki). Można sądzić, że jednym z głównych powodów był fakt istnienia uniwersytetu (wówczas Szkoły Głównej), jeszcze wtedy z polskim językiem wykładowym. Był dobrym prelegentem, a wykłady publiczne przynosiły dochody. Myśląc o eksploracji głębi Azji, musiał opanować topografię (tę miał w akademii w Petersburgu), geografię fizyczną (uczył się jej sam) oraz botanikę i zoologię. Na naukę tych przedmiotów poświęcał każdą wolną chwilę w czasie służby wojskowej. W Warszawie miał dwóch doskonałych nauczycieli: profesora Jerzego Aleksandrowicza botanika, i wspomnianego Władysława Taczanowskiego zoologa, a przede wszystkim ornitologa. Słowem, obracał się w polskim środowisku naukowym Warszawy. W prowadzonym przez Taczanowskiego Gabinecie Zoologicznym (muzeum) były liczne okazy fauny zabajkalskiej, nadsyłane od 1865 r. przez przebywającego na katordze byłego profesora-adiunkta Szkoły Głównej Benedykta Dybowskiego. Przyszły eksplorator przyrody Azji miał więc wyjątkową okazję do ugruntowania swojej wiedzy. Z Taczanowskim pozostawał w przyszłości w najbliższych kontaktach przyjacielskich i naukowych. Z Dybowskim poznał się w Irkucku w 1868 r., gdy był on już tam na posieleniu. Wówczas obaj byli współpracownikami Oddziału Syberyjskiego Cesarskiego Rosyjskiego Towarzystwa Geograficznego. Przewalski korzystał nie tylko z jego pomocy, ale także ze wskazówek innego zesłańca Aleksandra Czekanowskiego, najwybitniejszego wówczas geologa na Syberii. W 1869 r. do Irkucka dotarła inspekcyjna komisja rządowa pod kierownictwem gen. Iwana G. Skołkowa. Jechała ona na wschód imperium. Miejscowy sztab wojskowy przydzielił do niej Przewalskiego, już jako znawcę terenu. Wyjechał także Dybowski, jako lekarz i przyrodnik. Przewalski i Dybowski 11 Ibidem, s. 14.
7 Mikołaj Przewalski podróżnik 161 mieli wspólny przyrodniczy program badawczy. We wspomnieniach swych były profesor zoologii warszawskiej Szkoły Głównej zostawił dość ciepłe wspomnienie o rodaku ze Smoleńszczyzny. Zaznaczył, że nie podkreślał on swojego polskiego pochodzenia, gdyż uważał, iż brzmienie jego nazwiska mówi samo za siebie. Miejscowi zwracali się do niego per pan, co sprawiało mu przyjemność. Dybowski cenił wiedzę oficera. Podziwiał głównie cechy jego charakteru, podporządkowanie głównemu celowi, tj. eksploracji przyrodniczej nieznanych obszarów. Zwrócił uwagę, że świetnie grał w karty, choć nie był hazardzistą. Zasiadał do stolika tylko wtedy, gdy potrzebne mu były pieniądze. Wygrywał odpowiednią sumę i odchodził od stolika, mimo prób zatrzymania go przez majętnych graczy, uczestników ekspedycji 12. Obrazek ten najlepiej oddaje istotę charakteru badacza, którego głównym celem życia było poznanie terenów dotychczas nieznanych Europejczykom. Wspomniano, że w 1870 r. Przewalski ogłosił w Petersburgu swoje sprawozdanie z badań w Kraju Ussuryjskim. Zostało ono nagrodzone przez Cesarskie Rosyjskie Towarzystwo Geograficzne małym srebrnym medalem. Jednocześnie Piotr Siemionow, prowadzący tę organizację, wyjednał autorowi 3 tys. rubli (to ówczesna dwuletnia pensja wyższego stopnia urzędnika państwowego) na zorganizowanie wyprawy do Mongolii i północno-zachodnich Chin. Wyruszyła ona w listopadzie 1870 r. z Kiachty na granicy rosyjsko-mongolskiej w Zabajkalu i wróciła do tego miasta we wrześniu Możemy się domyślać, że Przewalski w przedsięwzięcie zaangażował swoje pobory, a ponadto zaciągnął znaczną pożyczkę, którą jak to robili wtedy także inni spłacił, sprzedając zgromadzone okazy przyrodnicze. W tym względzie mógł mu wiele pomóc nawet Taczanowski. Za sumę przyznaną mu przez Towarzystwo Geograficzne wyprawy niemal trzyletniej nie sposób było przeprowadzić. W Autobiografii o swojej pierwszej wyprawie zagranicznej Przewalski podał tylko kilka zdawkowych informacji. Pisał: [...] nieodłącznym moim towarzyszem był młody podporucznik M.A. Pylcow, ongiś mój uczeń ze szkoły junkierskiej w Warszawie, a później dwóch Kozaków zabajkalskich, Pamfił Czabajew i Dondok Irimczinow, którzy, znosząc ze mną wszystkie trudy podróżowania po dzikich okolicach Azji, towarzyszyli mi przez Mongolię, Gan-Su, Kuku-Nor i Tybet Północny razem około wiorst [ok km Z.W.]. Środki przy tym materialne naszej ekspedycji były minimalne trzy tysiące rubli. Trzeba więc było cierpieć braki przeróżne, uciekać się do polowań, by w ten sposób zdobyć sobie pożywienie. Nie mając dostatecznej ilości pieniędzy, nie mogłem także zaopatrzyć się w dobre instrumenty, wystarczające do przeprowadzenia obserwacji. Główne cele podróży były fizyczno-geograficzne oraz specjalnie zoologiczne, badania etnograficzne dokonywaliśmy wedle możności. Niezależnie od tego zebrałem bogatą kolekcję ptaków, skór i skórek ssaków, 11 gatunków ryb, przeszło 3 tysiące egzemplarzy owadów, 4 tysiące egzemplarzy roślin i niewielką kolekcję pokładów 12 B. Dybowski, Pamiętnik [...] od roku 1862 do roku 1878, Lwów 1930, s
8 162 Zbigniew J. Wójcik górskich [skał i minerałów Z.W.] ze wszystkich odwiedzanych przeze mnie grzbietów górskich 13. Rzut oka na mapę podróży uświadamia nam bardziej skalę dokonań. Z Kiachty przez Mongolię i miasto Kalgan dotarli do Pekinu, skąd udali się na północ nad jezioro Dalaj-Nur. W dalszej drodze ponownie odwiedzili Kalgan, a dalej Paotou nad rzeką Huang-ho. Trzymając się samej doliny bądź pozostając w jej sąsiedztwie, poznali pustynię Alaszan oraz okolice jeziora Kuku-Nor. Idąc stąd w kierunku południowo-zachodnim dotarli do Kunlunu na północno-wschodnich obrzeżach Tybetu. Penetrowali dokładniej rejon źródeł rzeki Huang-ho. Stąd udali się w drogę powrotną, początkowo doliną tej rzeki, a później przez pustynię Gobi aż do miasta Urga (dziś: Ułan Bator). Do Kiachty dotarli jednak nieco inną drogą. Dłuższy odpoczynek mieli dopiero w Irkucku, gdzie Przewalski miał okazję pokazać cenne zdobycze wyprawy. Sukces wyprawy w tak małym składzie i tak słabo wyposażonej był oczywisty. Nim ukazał się drukiem pierwszy tom relacji Mongolia i strana tungutow. Trechletnije putieszestwije po Wostocznoj Azji N. Prżewalskago (Mongolia i kraina Tungutów. Trzyletnia podróż po Azji Wschodniej M. Przewalskiego), Petersburg 1875 Cesarskie Towarzystwo Geograficzne uhonorowało go w 1874 r. złotym medalem Konstantynowskim. Stosownym wyróżnieniem obdarowano go także na kongresie geograficznym w Paryżu. Sam cesarz Aleksander III łaskawie obejrzał przywiezione eksponaty. Podniesiono mu pensję do 600 rubli rocznie i awansowano na podpułkownika. W Autobiografii, wymieniając wszystkie honory, nie omieszkał odnotować i tego, że za wstawiennictwem różnych dostojników, w tym spokrewnionego z matką ministra wojny D.A. Milutina, zostałem na koniec przydzielony do Sztabu Głównego, mimo mojego polskiego pochodzenia 14. Zaraz potem dodał: W 1875 r. zajrzałem do starego druha Taczanowskiego w Warszawie, gdzie w jego cichym zakątku muzealnym spędziłem z nim kilka miłych chwil, wspominając stare lata i podziwiając jego kolekcję ptaków [nb. w dużym stopniu zebranych na Syberii przez Dybowskiego i jego współpracowników Z.W.], dla której sporo rzadkich okazów przywiozłem 15. Po tym wszystkim nie było kłopotów ze środkami na kolejną wyprawę. Władze zdecydowały, że uda się w okolice pustynne w Dżungarii oraz do położonego bardziej na południe jeziora Łob-Nor. Kwota rubli pozwalało na zorganizowanie wyprawy wyposażonej w sprzęt do wyznaczenia punktów astronomicznych oraz rozpoznania fizjografii badanego obszaru. W Autobiografii zapisał: 13 M. Przewalski, Autobiografi a, s Ibidem, s Ibidem.
9 Mikołaj Przewalski podróżnik 163 Z początku nosiłem się z zamiarem dostania się do Tybetu poprzez pustynie leżące na południe od Łob-Nor, lecz bezwodna zupełnie miejscowość i całkowity brak przewodników zmusiły mnie do cofnięcia się i spróbowania innej drogi, idącej bardziej na wschód przez Gumeń, Cajdan i źródła Rzeki Żółtej. Choroba przeszkodziła mi dojść do Lhasy, jak projektowałem sobie, jednakowoż jedenaście miesięcy poświęconych tej podróży, przyniosła wyniki dobre pod względem geografii fizycznej oraz ogólnie pod względem zbadania przyrodniczego tamtejszych okolic. Przeszedłem i poznałem miejsca, gdzie nigdy jeszcze nie postała noga Europejczyka, poznałem ludność, mającą nadzwyczaj ciekawe własności z antropologicznego punktu widzenia. Przy sposobności zrobiłem wcale piękne kolekcje zoologiczne, ornitologiczne i botaniczne, przedstawiłem je następnie Ces. Akademii Nauk, obok innych moich kolekcji 16. Dodajmy do tego nieco szczegółów na podstawie literatury przedmiotu, głównie publikacji Ot Kuldżi za Tień-Szań i na Łob-Nor (Od Kuldży za Tien-szan do jeziora Łob-Nor), Petersburg Punktem wypadowym była miejscowość Kuldża na terenie Chin, na zachodnich obrzeżach Dżungarii. Stąd udano się na południowy wschód, ocierając się o wschodnią Kaszgarię, do miejscowości Czarlik na północnych obrzeżenach pasma górskiego Ałtyn Tag (jego fragment nazwano później Górami Przewalskiego, ale nazwa została z czasem zarzucona). Spenetrowano okolice Czarliku aż po jezioro Łob-Nor. Do Kuldży wrócili tą samą drogą, badając północną i północno-wschodnią Dżungarię. Zamknięcie programu badawczego wyprawy nastąpiło w Zajsanie, już na terenie Rosji. I znów kierownika wyprawy spotkały wyróżnienia oraz kolejny awans oficerski. Możemy się domyślać, że i tym razem zasilił zbiory zoologiczne Uniwersytetu Warszawskiego. Kolejna wyprawa, także zwana tybetańską bo planowano osiągnąć Lhasę odbyła się w latach Pokonano w wyjątkowo trudnych warunkach 8000 km. Wyniki zostały ogłoszone w publikacji Iz Zajsanu czerez Chami w Tibet i na wierchowyje Żołtoj rieki (Z Zajsanu przez Chami do Tybetu i źródeł Rzeki Żółtej). Udano się na południowy wschód, aż do jeziora Kuku-Nor, ocierając się o obrzeże Ałtaju Mongolskiego oraz pustynię Gobi. Stąd wyruszyli na południowy zachód, aż do rzeki Saluin (ok. 280 km od Lhasy). Dalszym punktem było jezioro Kuku-Nor oraz wschodnia część Kunlunu, już w dorzeczu Huang-ho. Doliną tą, jak w czasie pierwszej wyprawy (mongolskiej), udano się na północny wschód i dalej przez pustynię Gobi do Urgi i Kjachty. To właśnie w czasie tej wyprawy na pograniczu chińsko-mongolskim dostrzeżono niewielkie stada koni i wielbłądów dziko się pasących. Zwierzęta te zostały szczegółowo opisane. Konia nazwano później Equus przewalskii (niektórzy systematycy traktują go jako podgatunek konia o nazwie E. caballus przewalskii). 16 Ibidem.
10 164 Zbigniew J. Wójcik Po powrocie do Petersburga eksploratora czekały kolejne awanse oficerskie, medale itp. Myślał jednak o następnej wyprawie, ambitniejszej od poprzednich. Nie miał już wtedy kłopotów z doborem kadry ani ze środkami na wyposażenie. Kiachta była punktem wypadowym kolejnej wyprawy tybetańskiej Mikołaja Przewalskiego. Znaną sobie drogą przez pustynię Gobi, skrajem pustyni Alaszan, osiągnęli dolinę rzeki Huang-ho. Stąd udali się na południowy zachód, do jeziora Kuku-Nor, skąd bardziej na południu spenetrowano nieznane wschodnie obszary Kunlunu. Dalej terenem Cajdamu i Ałtyn Tagu dotarli do miejscowości Czarlik (był tu Przewalski w czasie swej pierwszej wyprawy tybetańskiej). Kolejne badane tereny to zachodnia część Ałtyn Tagu aż po miejscowość Chotan. Stąd przez pustynię Takla Makan w Kaszgarii osiągnięto rzekę Tarim, by na północ od niej przekroczyć góry Tien-Szan i zakończyć wyprawę już po rosyjskiej stronie, w miejscowości Karakoł. Jak poprzednio zaowocowało to stosowną publikacją: Ot Kiachty na istoki Żółtoj reki (Od Kiachty do źródeł Rzeki Żółtej). Był awans na kolejny stopień wojskowy, tym razem generała 17. Rok 1888 miał być początkiem kolejnego wypadu na południe Azji Środkowej. Członkowie ekspedycji zjechali się do Karakołu. Byli wśród nich przyjaciele podróżnika Paweł Kozłow i Wsiewołod Raborowski (Polak, oficer). Choroba i zgon Przewalskiego spowodowały jej odwołanie. Po kilku latach jego dzieło kontynuował płk Michaił Piewcow. Tym razem w wyprawie uczestniczył inny Polak, geolog Karol Bohdanowicz 18. Z pewnością władze Rosji, podobnie zresztą jak i innych krajów europejskich, wysyłając ekspedycje do środkowej Azji miały określone cele, wynikające z polityki imperialnej państwa. Cele te w pewnym stopniu realizował także Przewalski, choć dla niego najważniejszą sprawą było zbadanie obszarów, na których dotychczas nie było Europejczyków. Tak też odebrano jego osiągnięcia na Zachodzie, gdzie publikacje Przewalskiego były źródłem do geograficznego poznania tej części globu. Dlatego po jego śmierci wysyłano kolejne wyprawy, między innymi Bronisława Grąbczewskiego, Polaka i również oficera armii rosyjskiej. Nie ulega wątpliwości, że wszystkie wyprawy badawcze Mikołaja Przewalskiego po Azji były wyprawami rosyjskimi. Finansowano je bowiem z budżetu tego państwa. Tego typu wyprawy prowadzili także Bronisław Grąbczewski, Karol Bohdanowicz i wielu innych badaczy, zarówno Polaków, jak i przedstawicieli innych narodów; przykładem Niemcy: Peter 17 Szczegółowe opisy tras i wyników badawczych wypraw przedstawione są w biogramach Przewalskiego w każdej większej encyklopedii oraz w monografiach z historii podróżnictwa. 18 Por. Z. Wójcik, Karol Bohdanowicz. Szkic portretu badacza Azji, Wrocław-Warszawa 1995, s
11 Mikołaj Przewalski podróżnik 165 Simon Pallas, Johann Gmelin, Aleksander Middendorff, Aleksander von Humboldt. Także nasi przyrodnicy zesłańcy byli w ten czy inny sposób związani z nauką rosyjską, choćby tylko przez to, że korzystali z zasobów muzealnych i bibliotecznych instytucji rosyjskich oraz drukowali w czasopismach wychodzących w Rosji. Wyprawy badawcze Benedykta Dybowskiego, Aleksandra Czekanowskiego czy Jana Czerskiego w dużym stopniu były finansowane ze środków własnych. Dybowski z Wiktorem Godlewskim i innymi gromadzone na Syberii kolekcje systematycznie wysyłał do warszawskiego Gabinetu Zoologicznego przy Uniwersytecie bądź za pośrednictwem Władysława Taczanowskiego sprzedawał do placówek naukowych na Zachodzie. Uzyskane tą drogą pieniądze były ich źródłem utrzymania. Ale i w tym wypadku nie możemy mieć żalu do popularyzatorów nauki w Rosji, kiedy, przywołując ich osiągnięcia, piszą, iż byli oni uczonymi rosyjskimi; choć akurat w przypadku zesłańców może się to wydawać nam, Polakom, absurdem. Przyrodnicy, i nie tylko oni, urodzeni na obszarach Rzeczypospolitej zagarniętych przez Rosję, musieli funkcjonować w obrębie organizmu państwowego, w którym przyszło im żyć. Tylko nieliczni, jak choćby Benedykt Dybowski, a i to w latach późniejszych, mogli pracować w wyuczonym zawodzie na ziemiach polskich (w tym wypadku na uniwersytecie we Lwowie). Ci, którzy zdecydowali się na emigrację, jak np. Ignacy Domeyko, pracując w innych krajach, nie przestawali być Polakami. Dawali temu wyraz, na przykład publikując swe opracowania w prasie polskiej. Przewalski raczej nie nadsyłał swoich prac do prasy polskiej w Kongresówce i Galicji, zresztą w okresie wielkich wypraw prawie nie uprawiał publicystyki. Mógł mieć trudności z pisaniem w języku ojczystym, bo wychowywał się przecież w rodzinie rosyjskojęzycznej. Jednak jego stryjowie i ich rodziny posługiwali się językiem polskim jako domowym. Posługiwał się nim z pewnością także Mikołaj Przewalski, mieszkając w Warszawie i Krzemieńcu. Możemy z dużym prawdopodobieństwem przyjąć, że pojmany przez powstańców w 1863 roku na Wołyniu został wypuszczony na wolność nie tylko dlatego, że miał, jak to sam napisał, nazwisko polskie, ale że wykazał się biegłą znajomością języka ojców. Ostrożność, z jaką Polski słownik biograficzny kwalifikuje nazwiska uczonych, jest zrozumiała. Do druku przyjmowane są głównie biogramy znanych z twórczości Polaków bądź tych cudzoziemców, którzy w sposób szczególny zasłużyli się dla naszego kraju. Taka jest międzynarodowa norma w tego typu wydawnictwach. Inne przesłanki decydują o kwalifikacji haseł do popularnych encyklopedii, mimo iż oficyny typu Państwowego Wydawnictwa Naukowego mają wysoką renomę. W tym wypadku przyjęto arbitralnie, że Przewalski był Rosjaninem, co w sposób jednoznaczny podkreślono jego rosyjskim imieniem: Nikołaj (czasem nawet Nikołaj Michajłowicz). Z przy-
12 166 Zbigniew J. Wójcik toczonych wyżej wypowiedzi autobiograficznych podróżnika wiemy, że nie jest to rozwiązanie właściwe. Przypomnijmy, że Autobiografię napisał Przewalski w 1881 r., gdy był u szczytu sławy. Jak zwykle w tego typu opracowaniach, informacje z lat młodzieńczych są najbardziej szczegółowe. Stąd początkowe zdania, identyczne w wersji rosyjskiej i polskiej: Urodziłem się dnia 31 marca [oczywiście starego stylu Z.W.] 1839 r. w maj. Otradnem [w istocie Kimborowa], gub. smoleńskiej, jako najstarszy syn. Z rodzeństwa miałem dwóch braci i siostrę. Dziad mój był katolikiem, ojciec i matka prawosławnymi 19. Dalej przedstawił, przywoływaną uprzednio we fragmentach, relację z lat późniejszych z licznymi polonikami, pominiętymi w publikacji rosyjskojęzycznej. Ostatni fragment dotyczył 20 wyprawy z lat do Tybetu i do źródeł Żółtej Rzeki. Z ogłoszonych relacji wynika, że od 1864 r. nie był już żołnierzem służby czynnej. Jako oficer armii rosyjskiej zajmował się terenowymi badaniami przyrodniczymi obszrów, którymi imperium Romanowych było zainteresowane. Russkaja starina ogłosiła po rosyjsku Autobiografię Przewalskiego w 1888 r., zaraz po śmierci podróżnika. Wsiewołod Raborowski, jeden z jego przyjaciół, zadbał jednak, by kopię oryginału przekazać rodzinie w Smoleńskiem. Tam też się ona zachowała i wraz z Przewalskimi dotarła do kraju w XX w. Po przetłumaczeniu na język polski została ogłoszona przez Stefana Pomarańskiego, znanego historyka wojskowości, który stwierdził, że Russkaja starina dokonała manipulacji, usuwając z tekstu pozostawionego przez podróżnika wszystkie polonika oraz dane o jego kontaktach naukowych w Warszawie. Tekst ogłoszony przez Pomarańskiego takich skrótów nie ma. W Rosji jest niemal nieznany. Historycy rosyjscy zdają sobie jednak doskonale sprawę z istoty problemu. Nawet w latach ZSRR większość historyków rosyjskich ujmowała obiektywnie problem Polaków (bądź Rosjan o polskich korzeniach) na Wschodzie. W czasie naszych kwerend archiwalnych i bibliotecznych oraz konferencji zawsze wskazywali nam na naszych rodaków pracujących w instytucjach rosyjskich przed 1917 r. Oto jeden z przykładów: W 1971 r. odbyło się w Leningradzie II Radziecko-Polskie Sympozjum poświęcone historii geologii i geografii. Obrady odbywały się w auli Wszechzwiązkowego Towarzystwa Geograficznego (dawny gmach Cesarskiego Rosyjskiego Towarzystwa Geograficznego), w której urządzono wystawę rękopisów polskich geografów i podróżników pracujących w Rosji. Na pierwszym miejscu znajdowały się rękopisy Mikołaja Przewalskiego, a obok nich wybitnych eksplorerów: Bronisława Grąbczewskiego, Karola Bohdanowicza, 19 M. Przewalski, Autobiografi a, s Ibidem, s. 16.
13 Mikołaj Przewalski podróżnik 167 Benedykta Dybowskiego i wielu innych. Żałować należy, że nie ukazał się katalog tych bezcennych zbiorów. Zdecydowana większość opracowań Przewalskiego ukazała się drukiem. Pozostały jednak w Rosji dziesiątki rękopisów tej klasy naszych podróżników, co Grąbczewski czy Wacław Sieroszewski, które powinny być wydane jako źródła do dziejów nauki. W ZSRR i u nas w czasach PRL niektórzy piszący niewątpliwie dopuszczali się manipulacji. Dla Rosjan sformułowanie russkij uczonyj miało charakter uniwersalny, bo nie było potrzeby podawania narodowości. W Polsce, jak wspomniano, podając rosyjskie brzmienie imienia (rzadziej także nazwiska) sprawę odsuwano na dalszy plan. Nekiedy dochodziło do różnych zawirowań. Oto w 1969 r. w Warszawie na I Polsko-Radzieckim Sympozjum poświęconym historii geologii i geografii, ceniony sowiecki historyk nauki Wasilij A. Jesakow zgłosił streszczenie referatu, które ogłoszono pt. M.W. Weniukow i N.M. Przewalski w Polsce (tezy). Pierwszy z nich był urzędnikiem administracji, drugi pracował jako nauczyciel w szkole podchorążych (junkrów). Autor pisał, że interesowali się geografią, a ponadto mieli postępowe poglądy i działali na rzecz przyjaźni rosyjsko-polskiej. Jest to typowe ujęcie dla czasów, w których powstał ten tekst. Ale w tezach Jesakowa jest jeszcze fragment, który zasługuje na przytoczenie: Warszawski okres życia był dla Przewalskiego jednym z najbardziej szczęśliwych. Tu rozwijały się jego zdolności dydaktyczne i literackie. Wygłaszając wykłady z historii geografii, zwrócił na siebie uwagę szerokich kręgów słuchaczy, a wśród nich i profesorów Uniwersytetu Warszawskiego. W Warszawie Przewalski zawarł pierwszą znajomość z przedstawicielami nauki. Konserwator gabinetu zoologicznego Uniwersytetu Warszawskiego W. Taczanowski dopomógł mu w zajęciach naukowych zoologicznych, nauczył sztuki preparowania i wypychania ptaków. Serdeczne stosunki zachowały się między nimi aż do śmierci Przewalskiego. Ważną rolę w rozwoju naukowym Przewalskiego odegrał prof. J. Aleksandrowicz, dyrektor Warszawskiego Ogrodu Botanicznego, który zapoznał go ze światem roślinnym 21. Z pewnością tekst Jesakowa nie był odkrywczy, bo o tym pisali także liczni biografowie Przewalskiego. Jeżeli jednak przywołujemy jego opracowanie, to głównie dla podkreślenia, że w Moskwie nie dopuszczono pełnego tekstu tego referatu do druku. Powód: nie chciano drażnić Polaków jednoznacznie anektując Przewalskiego. Jak widać zadziałała zasada, którą dziś nazywamy poprawnością polityczną. Na szczeblu decyzyjnym nie było odważnych, by sprawę ująć choćby w kontekście tradycji rodzinnej, bo przecież Przewalscy pozostali w Rosji, gdzie z konieczności musieli się opowiedzieć za narodowością rosyjską lub białoruską. Część rodziny po I wojnie światowej osiadła w Polsce. Stefan Przewalski, znany geograf i popularyzator nauki, 21 I Polsko-Radzieckie Sympozjum Historia rosyjsko-polskich kontaktów w dziedzinie geologii i geografii. Streszczenie referatów, Warszawa 1969, s. 33 (było także wydanie rosyjskojęzyczne, ogłoszone w Moskwie).
14 168 Zbigniew J. Wójcik w 1927 r., na II Zjeździe Słowiańskich Geografów i Etnografów, w wystąpieniu O narodowości Mikołaja Przewalskiego tak ujął problem: Znany podróżnik po Azji Centralnej, generał Mikołaj Przewalski, w dotychczasowej literaturze naukowej uchodził za Rosjanina. Jako członek tejże co on rodziny, odważyłem się zabrać głos w sprawie jego faktycznej przynależności narodowej. Wprawdzie Mikołaj Przewalski znaczną część życia spędził na służbie rosyjskiej, lecz za Rosjanina bynajmniej się nie uważał: zarówno tradycje rodzinne, jako też jego uczucia wiązały go zawsze z Polską i polskością. Pomijając już fakt, że rodzina Przewalskich posiada i obecnie swych polskich przedstawicieli, powołać się tu można i na dowody rękopiśmienne. Znajdujący się w moich rękach wypis z Ksiąg heraldycznych guberni witebskiej z r wykazuje, iż ród Przewalskich, wstępujący na widownię dziejową w wieku XVI, przez cały czas jak najsilniej był związany z Polską i dworem królów polskich; że wymienię tylko Stefana Batorego, przez którego protoplasta rodu Przewalskich Kornel, rotmistrz chorągwi kozackiej, w roku 1581 został nobilitowany za męstwo wykazane podczas oblężenia Pskowa. Rodzina ta osiadła na kresach w województwach Witebskiej i Smoleńskiej [sic!], do ostatnich czasów pozostała katolicką i dopiero ojciec generała, w ósmym pokoleniu potomek Kornela, ożenił się z osobą wyznania prawosławnego. W roku urodzin generała, tj w czasach jak najostrzejszych represji popowstaniowych, sama przynależność do Kościoła katolickiego jest swego rodzaju patentem przynależności narodowej, a małżeństwo mieszane, wobec praw panujących w Rosji, tłumaczy nam, dlaczego generał należał przynajmniej oficjalnie do cerkwi prawosławnej. Wyznanie, stanowisko na służbie rosyjskiej i niewzięcie udziału w powstaniu [1863 roku Z.W.], w którego powodzenie nie wierzył, jak wielu innych Polaków, odstrychnęło od niego opinię rodaków, gdy równocześnie narodowość polska utrudniała mu pracę na gruncie rosyjskim. Nasuwa się tu samo przez się porównanie z [Bronisławem] Grąbczewskim, również przez długie lata uważanym wyłącznie za generała i podróżnika rosyjskiego. Tylko że Grąbczewski doczekał się niepodległości i mógł z piórem w ręku dowieść swojej przynależności do narodu polskiego 22. Pomijając skrótowość wypowiedzi, istota problemu została ujęta właściwie. Po siedmiu latach, zapewne przy udziale Stefana Przewalskiego, wydano wspominaną wielokrotnie Autobiografię podróżnika, zamykając dyskusję na ten temat. Niestety, wypowiedź Mikołaja Przewalskiego z 1881 r. (w druku z 1888) nie przebiła się do prasy historycznej. Odwoływano się jedynie do jej okrojonej o polonika wersji z Russkoj stariny. Sprawa narodowości polskiej Mikołaja Przewalskiego w świetle od dawna znanych źródeł jest jednoznaczna. Jest również kwestią bezdyskusyjną fakt, że był badaczem pracującym w Rosji i w dużym stopniu za pieniądze tego kraju. Można uważać go również, jak to ujmuje Wasilij Jesakow, za twórcę rosyjskiej szkoły badaczy-podróżników 23, bo przecież nie tylko on z Polaków utworzył szkołę w Rosji (np. Jana Baudoina de Courtenaya lingwistyczna 22 Jednostronicowa odbitka. 23 W.A. Jesakow, M.W. Weniukow i N.W. Przewalski w Polsce (tezy), [w:] Polsko-radzieckie sympozjum Historia rosyjsko-polskich kontaktów w dziedzinie geologii i geografii, Warszawa 1969, s. 33. (Referat nie został opublikowany w księdze pokonferencyjnej); por. [tegoż!] biogram w: Dictionary of scietific Biography, red. Ch.C. Gillispie, vol. XI, New York 1975, s (zapis nazwiska podróżnika: Przhevalsky).
15 Mikołaj Przewalski podróżnik 169 szkoła przy uniwersytecie w Kazaniu). Takie były wówczas realia, gdy zdecydowana większość Polaków urodzonych na kresach wschodnich Rzeczypospolitej Obojga Narodów pozostała na ziemi swoich ojców. Ale nawet dziadek, a po nim ojciec Mikołaja nie wyrzekli się swojej polskości, mimo że przeszli na prawosławie. Nie ma sprawy narodowości Mikołaja Przewalskiego. Jest natomiast problem jego więzów z polskością, których się nie wyrzekał. Jest wreszcie rzecz ogólniejsza charakter człowieka, który postanowił zostać podróżnikiem i badać obszary dotychczas niepenetrowane przez Europejczyków. Talent, a przede wszystkim nieprawdopodobna konsekwencja w realizacji celów przyniosły mu sławę i trwałe miejsce w historii światowej nauki. Jest więc osobą zasługującą na przypominanie, nie tylko z uwagi na dość wątpliwe podobieństwo do dyktatora sowieckiego. Kończąc, wypada powrócić do portalu internetowego Tygodnika Powszechnego w 2004 r. Wypowiedziane przez dyskutanta podpisującego się pseudonimem Ignoranci Precz słowa: Przewalski był Rosjaninem, a nie Polakiem!!! są dowodem jego ograniczonej wiedzy. Również autor hasła w Multipedii pt. Mikołaj Michajłowicz Przewalski 24 (z brakiem konsekwencji w zapisie nazwiska), wskutek odwołania się wyłącznie do popularnej literatury rosyjskiej wpisał się w krąg popularyzatorów nieznających historii. Przytoczmy jednak fragment jego wypowiedzi, jako przykład tego, czym się zajmuje najliczniejsza grupa czytelników mediów elektronicznych. W Polsce dyskutuje się pochodzenie Przewalskiego. Często wskazuje się, że był zrusyfikowanym Polakiem, inne źródła wymieniają narodowość rosyjską, białoruską, litewską czy ukraińską. W istocie, prapradziad uczonego Kornel Parowarski był Kozakiem, za zasługi wojskowe w wojnie przeciw Rosji obdarzonym szlachectwem przez Batorego. Wtedy zmienił wiarę na katolicką i nazwisko na Przewalski. Jego syn Kazimierz (sic!) po ucieczce z kolegium jezuickiego przeszedł na prawosławie i to wyznanie utrzymało się w rodzinie, która później służyła Rosji. Ojciec Mikołaja Michał służył jako ochotnik w carskiej armii i walczył przeciwko Polakom w powstaniu listopadowym. Sam Nikołaj Przewalski uważał się za Rosjanina i jako ochotnik prosił o skierowanie przeciwko powstaniu styczniowemu. Dlatego powszechnie w źródłach międzynarodowych i rosyjskich traktowanie go jako Rosjanina wydaje się w pełni prawdziwe. Według jednej z legend jest prawdopodobnym biologicznym ojcem Józefa Stalina (nasuwa się podobieństwo fizjonomii obu mężczyzn w wieku dojrzałym), podaje się często informacje, że liczne podróże Przewalskiego do Azji zazwyczaj wiodły przez Gruzję, gdzie w Gori usługiwała mu matka Stalina, praczka Jekaterina Dżugaszwili. Nie jest też wykluczone, że finansował przynajmniej częściowo naukę Stalina w seminarium duchownym, na co nie mogła sobie pozwolić uboga praczka i szewc. Jednak żadne badania naukowe nie potwierdziły nie tylko samego związku matki Stalina z Przewalskim, ale nawet nie stwierdzono by Przewalski kiedykolwiek był na Kaukazie. Prawdopodobnie zwolennicy tej legendy mylą Nikołaja Przewalskiego z jego bratem, który często wypełniał wojskowe zadania w tym rejonie. Fizyczne 24 W Multipedii przedstawiono biogram interesującego nas podróżnika rzeczowo. Po czym dodano notę pt. Kontrowersyjne wątki z życia Przewalskiego.
16 170 Zbigniew J. Wójcik podobieństwo nie może być dowodem, o czym świadczy pospolitość sobowtórów znanych postaci. O ile chodzi o pierwszy fragment tej wypowiedzi, możemy tylko podziwiać, jak żywotna okazała się niewielka manipulacja redakcji Russkoj stariny z 1888 r. Artykuł Stefana Przewalskiego z 1927 r. znany jest w Rosji, ale nikt go nie przetłumaczył i nie ogłosił po rosyjsku. Powiela się tam stereotypy, nawet bez odwoływania się do naszych najnowszych encyklopedii 25. Przy tym wszystkim praktycznie nie sposób spotkać w Federacji Rosyjskiej historyka nauki, który uważałby Przewalskiego za Rosjanina. Drugi z fragmentów hasła z Multimedii ustosunkowuje się do legendy niezmiernie popularnej w Rosji i Polsce. Pamiętajmy, że podobieństwo fizjonomii jest złudne, a życiorys Stalina (rzeczywisty) praktycznie jest nadal nieznany. Rzeczywistość zmanipulowana przez nieuczciwych redaktorów XIX- -wiecznego czasopisma rosyjskiego i legendy powstałe w Rosji Sowieckiej już w XX stuleciu oto główne przyczyny zafałszowań życiorysu jednego z najwybitniejszych podróżników i geografów, badacza Azji w XIX wieku 26. Николай Пржевальский путешественник Резюме Николай Пжевальский ( ), в последние годы генерал российской армии, был одним из выдающихся исследователей российского Дальнего Востока и нероссийской Центральной Азии. Он начал с изучения Уссурийского края ( ). Затем проводил исследования в Монголии и Китае ( ), в районе озера Лобнор и Джунгарии ( ), Тибете ( ), а также Китае и Тибете ( ). Умер во время очередной экспедиции. 25 Na ogół wszystkie popularne encyklopedie powielają biogram Przewalskiego z publikacji Państwowego Wydawnictwa Naukowego, do których biogram podróżnika ostatnio pisał znawca dziejów podróżnictwa Tadeusz Słabczyński. Jego tekst został powielony w ogłoszonej w 2007 r.: Encyklopedii wojskowej. Dowódcy i ich armie. Historia wojen i bitew. Technika wojskowa, t. I, Warszawa 2007, s Przewalski poza kilkuletnią służbą ( ) był uczonym, a nie dowódcą. 26 Po napisaniu niniejszego opracowania prof. Jan Ciechanowicz za pośrednictwem dr. Mariusza Chrostka z Uniwersytetu Rzeszowskiego ofiarował mi swoją książkę pt. Zdobywca Azji (Mikołaj Przewalski ), wydaną w Mołodecznie w 2002 r. Jest to bardzo interesujący esej biograficzny o wybitnym podróżniku. Zwraca uwagę próba odtworzenia portertu psychologicznego znanego badacza, który, dumny z awansów w armii rosyjskiej (generał), nigdy nie wyrzekł się swoich polskich korzeni. Autor udokumentował to analizą źródeł archiwalnych oraz bogatym zestawem rosyjskiej literatury przedmiotu. Autor ten pisał o Przewalskim także w innych książkach poświęconych Polakom w Rosji i ZSRR.
17 Mikołaj Przewalski podróżnik 171 В статье обращается внимание на польские акценты в биографии путешественника. Он происходил из польской дворянской семьи в Смоленской губернии. Изучал естественные науки в Варшавском Университете (как волонтер). После возвращения из экспедиций в Варшаве совместно с Владиславом Тачановским, хранителем Университета, занялся разработкой интересных представителей фауны. Только в Смоленской губернии подготовил для печати отчеты об экспедициях. В работе использовалась автобиография Пржевальского, хранящаяся в семейных архивах. Составил ее несколько дней до смерти путешественника Всеволод Раборовский. Она была опубликована в 1889 г. в Русской старине, уменьшенная на польские акценты. Польская версия, без вмешательства цензуры, была издана в 1934 г. Стефаном Помаранским. Перевел Ежи Россеник Mikołaj Przewalski a traveller Summary Mikołaj Przewalski ( ), a general in the Russian army towards the end of his life, was one of the most distinguished explorers of the Russian Far East and the non-russian Central Asia. He began by exploring the Ussuriyski Krai ( ). Then he carried out his research in Mongolia and in China ( ), near Lake Lobnor and Dzungaria ( ), in Tibet ( ), and in China and Tibet ( ). He died while preparing for another expedition. The article focuses on Polish elements in the explorer s life. Przewalski was a descendant of a Polish noble family who lived near Smolensk. He studied natural sciences at the Warsaw University (as a volunteer). After returning from his expeditions to Warsaw, he would analyse and describe the more interesting specimens together with Władysław Taczanowski, the University curator. Only later, after coming to Smolensk, did he prepare accounts of his expeditions for publication. The present author has used Przewalski s autobiography preserved in the family archives. It was written down several days before the explorer s death by Vsievolod Raborovski. It was published in 1889 in Ruskoy starina but without Polish features. The Polish, uncensored version was published in 1934 by Stefan Pomarański. Translated by Wojciech Narębski
TEKA KOMISJI HISTORYCZNEJ ODDZIAŁ PAN W LUBLINIE COMMISSION OF HISTORICAL SCIENCES
KOMISJI HISTORYCZNEJ ODDZIAŁ PAN W LUBLINIE COMMISSION OF HISTORICAL SCIENCES POLISH ACADEMY OF SCIENCES BRANCH IN LUBLIN COMMISSION OF HISTORICAL SCIENCES Volume IX Lublin 2012 POLSKA AKADEMIA NAUK ODDZIAŁ
MICHAIŁ DARAGAN. Życzliwy gubernator i jego dokonania
MICHAIŁ DARAGAN Życzliwy gubernator i jego dokonania RODZINA Szlachecka rodzina Daraganów bierze swój początek z dwóch ziem ukraińskich. Najstarszym znanym przodkiem gubernatora był jego pradziadek Iwan
Andrzej Rossa Profesor Tadeusz Kmiecik - żołnierz, uczony, wychowawca, przyjaciel. Słupskie Studia Historyczne 13, 11-14
Profesor Tadeusz Kmiecik - żołnierz, uczony, wychowawca, przyjaciel Słupskie Studia Historyczne 13, 11-14 2007 Profesor Tadeusz Kmiecik... 11 AP SŁUPSK PROFESOR TADEUSZ KMIECIK ŻOŁNIERZ, UCZONY, WYCHOWAWCA,
HANS CHRISTIAN ANDERSEN. Przygotawała Katarzyna Semla SP-5 Żywiec
HANS CHRISTIAN ANDERSEN Przygotawała Katarzyna Semla SP-5 Żywiec HANS CHRISTIAN ANDERSEN Żył w latach 1805 1875; Prozaik, poeta, dramaturg i baśniopisarz duński; W wieku 14 lat, po śmierci ojca, we wrześniu
Szczęść Boże, wujku! odpowiedział weselszy już Marcin, a wujek serdecznie uściskał chłopca.
Sposób na wszystkie kłopoty Marcin wracał ze szkoły w bardzo złym humorze. Wprawdzie wyjątkowo skończył dziś lekcje trochę wcześniej niż zwykle, ale klasówka z matematyki nie poszła mu najlepiej, a rano
Pytania konkursowe. 3. Kim z zawodu był ojciec Karola Wojtyły i gdzie pracował? 4. Przy jakiej ulicy w Wadowicach mieszkali Państwo Wojtyłowie?
Pytania konkursowe 1. Podaj imię i nazwisko Jana Pawła II. 2. Podaj imię brata Karola Wojtyły. 3. Kim z zawodu był ojciec Karola Wojtyły i gdzie pracował? 4. Przy jakiej ulicy w Wadowicach mieszkali Państwo
GENERAŁ WŁADYSŁAW EUGENIUSZ SIKORSKI
GENERAŁ WŁADYSŁAW EUGENIUSZ SIKORSKI 20 maja 1881 roku w Tuszowie Narodowym pod Mielcem urodził się Władysław Sikorski. Był trzecim dzieckiem Emilii i Tomasza Sikorskich. Wcześniej młoda para wyprowadziła
Spis treści. Skróty i oznaczenia Przedmowa...19
Skróty i oznaczenia...13 Przedmowa...19 I. Polska w średniowieczu (wieki XI XV)...25 1. Wprowadzenie...25 2. Prehistoria...26 3. Średniowiecze...27 4. Uniwersytety...29 5. Matematyka w Europie przed 1400
Narodowe Czytanie Stefan Żeromski Przedwiośnie
Narodowe Czytanie 2018 Stefan Żeromski Przedwiośnie Stefan Żeromski Żeromski urodził się 14 X 1864 roku w Strawczynie pod Kielcami, w patriotycznej szlacheckiej rodzinie. Trudna sytuacja materialna, częste
Dzieciństwo i młodość Ks. Bonawentury Metlera
Dzieciństwo i młodość Ks. Bonawentury Metlera Środowisko rodzinne Ks. Bonawentura Metler urodził się 7 lipca 1866r. we wsi Ciążeń w powiecie słupeckim w ziemi kaliskiej. Był synem Bernarda i Marii z domu
MIECZYSŁAW ŚWIEKATOWSKI ŻYCIE I PRACA
5 6 Słupskie Prace Geograficzne 1 2003 MIECZYSŁAW ŚWIEKATOWSKI ŻYCIE I PRACA W SIEDEMDZIESIĘCIOLECIE URODZIN I PIĘĆDZIESIĘCIOLECIE PRACY NAUKOWEJ I PEDAGOGICZNEJ Mieczysław Świekatowski urodził się 2 września
Trzebinia - Moja mała ojczyzna Szczepan Matan
Trzebinia - Moja mała ojczyzna Szczepan Matan Na świecie żyło wielu ludzi, których losy uznano za bardzo ciekawe i zamieszczono w pięknie wydanych książkach. Zdarzało się też to w gminie Trzebina, gdzie
Opublikowane scenariusze zajęć:
mgr Magdalena Tomczyk nauczyciel dyplomowany historii, wiedzy o społeczeństwie oraz wychowania do życia w rodzinie w Gimnazjum Nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Tarnowie. Naukowo zajmuje się historią XIX i
Przede wszystkim Legiony Czyn zbrojny piąta debata historyków w Belwederze 20 października 2017
Moja Niepodległa https://mojaniepodlegla.pl/mn/debaty-belwederskie/2419,przede-wszystkim-legiony-czyn-zbrojny-19141918-pia ta-debata-historykow-w-belwede.html 2019-05-02, 07:01 Przede wszystkim Legiony
Ankieta czytelników Biblioteki CIOP-PIB
Ankieta czytelników Biblioteki CIOP-PIB Agnieszka Młodzka-Stybel, Ośrodek Informacji Naukowej i Dokumentacji CIOP-PIB V. OGÓLNOPOLSKA KONFERENCJA NAUKOWA Katowice, 27-28 listopada 2014 Wprowadzenie Tematyka
"Żył w świecie, który nie był gotowy na jego pomysły". T estament Kościuszki
"Żył w świecie, który nie był gotowy na jego pomysły". T estament Kościuszki -Polacy niestety za często czują się ofiarami. Mieliśmy przecież takich bohaterów jak Kościuszko czy Sobieski. Nie możemy czekać,
Konkurs dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych
Pytanie o wartość, pytanie o sens życia należy do szczególnego bogactwa młodości. Wyrywa się z samego serca poszukiwań i niepokojów związanych z projektem tego życia, jakie trzeba podjąć i urzeczywistnić.
Zasady otrzymywania ocen bieżących z plastyki:
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA I WYMAGANIA EDUKACYJNE na poszczególne oceny z plastyki w klasach I gimnazjum w roku szkolnym 2015 / 2016 Program dostosowany jest do podręcznika do plastyki dla gimnazjum:
Witold Karpyza ( )
Witold Karpyza (1913-2009) Kopiowanie całości lub fragmentu prezentacji bez zgody autora jest zabronione MUZEUM LUBUSKIE IM. JANA DEKERTA W GORZOWIE WLKP. Urodził się 28 sierpnia 1913 r. w Zieniowcach
T rzeba na nią było czekać ponad 200 lat, ale już jest. Najstarsza mapa województwa podlaskiego
T rzeba na nią było czekać ponad 200 lat, ale już jest. Najstarsza mapa województwa podlaskiego Kiedy w 1795 roku kartograf Karol de Perthées przekazywał królowi Stanisławowi Augustowi Poniatowskiemu rękopis
Andrzej Grzeszczuk. Wileńszczyzna. w II Rzeczypospolitej. Materiały dydaktyczne do lekcji historii dla szkół ponadpodstawowych
Andrzej Grzeszczuk Wileńszczyzna w II Rzeczypospolitej Materiały dydaktyczne do lekcji historii dla szkół ponadpodstawowych Andrzej Grzeszczuk Wileńszczyzna w II Rzeczypospolitej Materiały dydaktyczne
Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy?
Kogo podziwiasz dzisiaj, a kogo podziwiałeś w przeszłości? Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy? Jaka jest Twoja ulubiona potrawa? Czy wiesz
WYWIAD Z ŚW. STANISŁAWEM KOSTKĄ
WYWIAD Z ŚW. STANISŁAWEM KOSTKĄ Witaj Św. Stanisławie, czy mogę z Tobą przeprowadzić wywiad? - Witam. Tak bardzo chętnie udzielę wywiadu. Gdzie i kiedy się urodziłeś? - Urodziłem się w Październiku 1550r.
Prof. dr hab. Adam Wrzosek organizator i Dziekan Wydziału Lekarskiego Uniwersytetu Poznańskiego w latach 1920/ /1923
Prof. dr hab. Adam Wrzosek organizator i Dziekan Wydziału Lekarskiego Uniwersytetu Poznańskiego w latach 1920/1921 1922/1923 Lekarz, patolog, historyk medycyny i antropolog. Urodził się 6 V 1875 r. w Zagórzu
Przedmiotowy system oceniania Bliżej geografii Gimnazjum część 3
Przedmiotowy system oceniania Bliżej geografii Gimnazjum część 3 1. Stary Kontynent Europa 2. Jedna Europa wiele narodów 3. Zgoda i waśnie w Europie 4. Gdzie można spotkać renifera? 5. Zimna wyspa na morzu
Stefan Szolc-Rogoziński
Stefan Szolc-Rogoziński Kto to taki? Stefan Szolc-Rogoziński urodził się 14 kwietnia 1861 roku w Kaliszu. Był polskim podróżnikiem, badaczem Afryki. Zmarł 1 grudnia 1892 w Paryżu. Jak zaczęła się jego
KONKURSY JĘZYK ANGIELSKI ROK SZKOLNY 2010/2011 Semestr I
KONKURSY JĘZYK ANGIELSKI ROK SZKOLNY 2010/2011 Semestr I II SZKOLNY KONKURS WIEDZY O KRAJACH ANGIELSKIEGO OBSZARU JĘZYKOWEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM (Stany Zjednoczone) zorganizowany w ramach obchodów EUROPEJSKIEGO
Sprawdzian nr 2. Rozdział II. Za wolną Polskę. 1. Przeczytaj uważnie poniższy tekst i zaznacz poprawne zakończenia zdań A C.
Rozdział II. Za wolną Polskę GRUPA A 0 1. Przeczytaj uważnie poniższy tekst i zaznacz poprawne zakończenia zdań A C. Wykrzyknąłem z uniesieniem [ ]: Niech żyje Polska wolna, cała i niepodległa!, co w ogóle
Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Pradeep Kumar pt. The Determinants of Foreign
Prof. dr hab. Sławomir I. Bukowski, prof. zw. Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny Im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu Wydział Ekonomiczny Katedra Biznesu i Finansów Międzynarodowych Recenzja rozprawy
Moja mała Ojczyzna Program ścieżki - edukacja regionalna - dziedzictwo kulturowe w regionie rawskim.
Moja mała Ojczyzna Program ścieżki - edukacja regionalna - dziedzictwo kulturowe w regionie rawskim. Program szkoły zakłada wychowanie i przygotowanie człowieka do rozumienia otaczającego go świata. Człowiek
Henryk Rutkowski. Kartografia wschodniej Wielkopolski do początku XIX wieku
Henryk Rutkowski Kartografia wschodniej Wielkopolski do początku XIX wieku Przedmiotem zainteresowania jest terytorium województwa kaliskiego na dawnych mapach, z których tylko późniejsze przedstawiają
Antoni Guzik. Rektor, Dziekan, Profesor, wybitny Nauczyciel, Przyjaciel Młodzieży
Antoni Guzik Antoni Guzik Rektor, Dziekan, Profesor, wybitny Nauczyciel, Przyjaciel Młodzieży Docent Antoni Guzik urodził się 7 kwietnia 1925 r. w Izydorówce, w dawnym województwie stanisławowskim. Szkołę
Kolekcja Larysy Zajączkowskiej-Mitznerowej
PL_0001 Fundacja Ośrodka KARTA 02-536 Warszawa Narbutta 29 Kolekcja Larysy Zajączkowskiej-Mitznerowej 1863-1987 Numer zespołu PL_0001_OK_1852 1 Wstęp do inwentarza zespołu: Kolekcja Larysy Zajączkowskiej-Mitznerowej
11 Listopada. Przedszkole nr 25 ul. Widok Bielsko-Biała
11 Listopada Listopad to dla Polski niebezpieczna pora- pisał St. Wyspiański w " Nocy Listopadowej" w 1904r. Kilka lat później okazało się, że listopad może być dla Polski szczęśliwy. 11 listopada 1918r,
11 listopada 1918 roku
11 listopada 1918 roku 92 lat temu Polska odzyskała niepodległość Europa w II połowie XVII wieku Dlaczego Polska zniknęła z mapy Europy? Władza szlachty demokracja szlachecka Wolna elekcja Wojny Rzeczpospolitej
SŁUCHANIE B1/B2. Fragment artykułu Są w Polsce dobrzy ludzie z importu (Krzysztof Rajczyk, Pani domu???)
SŁUCHANIE B1/B2 Fragment artykułu Są w Polsce dobrzy ludzie z importu (Krzysztof Rajczyk, Pani domu???) Warszawski Ursynów w niczym nie przypomina jej rodzinnego Tokio. A jednak polubiła to wielkie blokowisko,
II ETAP KONKURSU O JÓZEFIE PIŁSUDSKIM
II ETAP KONKURSU O JÓZEFIE PIŁSUDSKIM Imię i nazwisko Szkoła.. 1. W którym roku uchwalono konstytucję kwietniową?... 2. Podaj lata, w jakich Piłsudski był Naczelnikiem Państwa?... 3. W jakiej tradycji
Konkurs dla firm Mama w pracy V edycja 2011/2012. * * * Ankieta dla kobiet
Konkurs dla firm Mama w pracy V edycja 2011/2012 Organizatorzy: Rzeczpospolita, Fundacja Świętego Mikołaja, Instytut badawczy MillwardBrown SMG/KRC * * * Ankieta dla kobiet Szanowna Pani, prosimy o udział
Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat tygodniowy Temat dnia Mikołaj Kopernik. Mikołaj Kopernik.
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Znani Polacy. Znani Polacy. tygodniowy Temat dnia Mikołaj Kopernik. Mikołaj Kopernik. Zagadnienia
NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1)
NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1) CZYTANIE A. Mówi się, że człowiek uczy się całe życie. I jest to bez wątpienia prawda. Bo przecież wiedzę zdobywamy nie tylko w szkole, ale również w pracy, albo
IGNACY KRASICKI ŻONA MODNA konspekt lekcji ( j. polski gimnazjum ) Temat: Jesteś ze wsi, a żonę masz z miasta, o kłopoty prosisz się i basta.
IGNACY KRASICKI ŻONA MODNA konspekt lekcji ( j. polski gimnazjum ) Temat: Jesteś ze wsi, a żonę masz z miasta, o kłopoty prosisz się i basta. Materiały: tekst satyry, materiały papiernicze ( karton, flamastry
1. Nazwij wydarzenie przedstawione na ilustracji. 2. Napisz, komu złożono przysięgę. 3. Napisz, co przysięgał Tadeusz Kościuszko narodowi polskiemu.
Zadanie 1. (0 4 pkt) Przeczytaj tekst źródłowy i wykonaj polecenia. 1. Nazwij wydarzenie przedstawione na ilustracji... 2. Napisz, komu złożono przysięgę... 3. Napisz, co przysięgał Tadeusz Kościuszko
LearnIT project PL/08/LLP-LdV/TOI/140001
LEARNIT KOBIETY W IT SARAH (UK) Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt lub publikacja odzwierciedlają jedynie stanowisko ich autora i Komisja Europejska
WYNIKI WIELKIEGO TESTU HISTORYCZNEGO 2012 PRZEPROWADZONEGO Z OKAZJI ROCZNICY ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI PRZEZ POLSKĘ SZKOŁA PODSTAWOWA NR 45
WYNIKI WIELKIEGO TESTU HISTORYCZNEGO 2012 PRZEPROWADZONEGO Z OKAZJI ROCZNICY ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI PRZEZ POLSKĘ SZKOŁA PODSTAWOWA NR 45 1. Pierwszy król Polski, który pochodził z dynastii Piastów to:
Hektor i tajemnice zycia
François Lelord Hektor i tajemnice zycia Przelozyla Agnieszka Trabka WYDAWNICTWO WAM Był sobie kiedyś chłopiec o imieniu Hektor. Hektor miał tatę, także Hektora, więc dla odróżnienia rodzina często nazywała
LearnIT project PL/08/LLP-LdV/TOI/140001
LEARNIT KOBIETY W IT PETYA (BG) Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt lub publikacja odzwierciedlają jedynie stanowisko ich autora i Komisja Europejska
WERSJA: C NKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.
WERSJA: C NKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2. MĘŻCZYŹNI GF1 Przeczytam teraz Panu krótkie opisy różnych ludzi. Proszę wysłuchać każdego opisu
ASERTYWNOŚĆ W RODZINIE JAK ODMAWIAĆ RODZICOM?
3 ASERTYWNOŚĆ W RODZINIE JAK ODMAWIAĆ RODZICOM? Czy potrzeby Twoich rodziców są ważniejsze niż Twoje? Czy kłócisz się z mężem o wizyty u mamy i taty? A może masz wrażenie, że Twoi rodzice nie zauważyli,
Dowódcy Kawaleryjscy
Zbigniew Dymitr Dunin-Wąsowicz ur. 14 października 1882 w Brzeżanach, poległ 13 czerwca 1915 prowadząc szarżę pod Rokitną) polski dowódca wojskowy, rotmistrz Legionów Polskich. Po ukończeniu korpusu kadetów
WŁADYSŁAW KLIMEK. Pedagog, naukowiec, społecznik. Monika Markowska Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Gorzowie Wlkp.
WŁADYSŁAW KLIMEK Pedagog, naukowiec, społecznik Monika Markowska Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Gorzowie Wlkp. Władysław Edward Klimek urodził się 17 grudnia 1927 roku w Bakanowie koło Baranowicz. Tam
WNIOSEK O FINANSOWANIE PROJEKTU BADAWCZEGO REALIZOWANEGO PRZEZ OSOBĘ FIZYCZNĄ
Załącznik nr 2a WNIOSEK O FINANSOWANIE PROJEKTU BADAWCZEGO REALIZOWANEGO PRZEZ OSOBĘ FIZYCZNĄ niezatrudnioną w podmiotach, o których mowa w art. 10 pkt. 1-8 i pkt. 10 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r.
Temat: Konstytucja 3 Maja ocena zjawiska historycznego
Katarzyna Spychała Podyplomowe Studia Historii i Wiedzy o Społeczeństwie w zakresie Historii 2008/2009 Temat: Konstytucja 3 Maja ocena zjawiska historycznego Metoda pracy meta plan Cele lekcji Uczeń powinien:
100-LECIE ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI specjalna oferta edukacyjna
100-LECIE ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI specjalna oferta edukacyjna Zapraszamy do zapoznania się z ofertą edukacyjną Oddziałów Muzeum Podlaskiego w Białymstoku przygotowaną z okazji obchodów 100-lecia odzyskania
Humanista, dyplomata, mecenas. (ok r. w Lasotkach 1450 r. w Terni)
MIKOŁAJ LASOCKI Humanista, dyplomata, mecenas (ok. 1380 r. w Lasotkach 1450 r. w Terni) Autorzy: Patryk Fistek, Aleksandra Muszyńska, Adrianna Muszyńska, Monika Dzięgielewska, Sylwia Karolak, Ewa Gasik
Z racji, że większość wypełniających była w wieku między rokiem życia, nie dziwi wynik, jaki widzimy w słupku ze średnim wykształceniem.
Za nami pierwszy Powiatowy Festiwal Książki- impreza odbywająca się w powiecie piaseczyńskim, która ma charakter cykliczny. Czy jednak w Piasecznie i okolicach czytanie jest popularną rozrywką? Powiatowa
1. Polskie miesiące. Wystąpienia przeciw władzy w okresie PRL projekt edukacyjny
1. Polskie miesiące. Wystąpienia przeciw władzy w okresie PRL projekt edukacyjny a. 1. Cele lekcji i. a) Wiadomości 1. Cele ogólne: a. Uczeń rozumie charakter wystąpień społecznych przeciw władzy w okresie
Ignacy Domeyko. Obywatel Świata
Ignacy Domeyko Obywatel Świata Czasy młodości Ignacy Domeyko urodził się 31 lipca 1802 w Niedźwiadce na terenie dzisiejszej Białorusi. Od najmłodszych lat interesował się naukami ścisłymi, a w szczególności
WZAJEMNY SZACUNEK DLA WSZYSTKICH CZŁONKÓW RODZINY JAKO FUNDAMENT TOLERANCJI WOBEC INNYCH
WZAJEMNY SZACUNEK DLA WSZYSTKICH CZŁONKÓW RODZINY JAKO FUNDAMENT TOLERANCJI WOBEC INNYCH Dla każdego z nas nasza rodzina to jedna z najważniejszych grup, wśród których i dla których żyjemy. Nie zawsze
Rocznik Lubelskiego Towarzystwa Genealogicznego 4,
Tomasz Rembalski Sprawozdanie z III Seminarium Genealogicznego "Nasze korzenie. Wokół poszukiwań genealogicznych rodzin pomorskich", Gdynia, 8 października 2011 r. Rocznik Lubelskiego Towarzystwa Genealogicznego
Archiwum Pełne Pamięci IPN GD 536/121
Archiwum Pełne Pamięci https://archiwumpamieci.pl/app/pamietamy/11461,ipn-gd-536121.html 2019-08-28, 23:56 IPN GD 536/121 PRZEKAZUJĄCY: WŁADYSŁAW FILAR W dniu 14 listopada 2018 r. podczas sporządzania
STOWARZYSZENIE POMOCY DZIECIOM Z UKRYTYMI NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI im. Hansa Aspergera NIE-GRZECZNE DZIECI. Drodzy Rodzice!
Drodzy Rodzice! Stow. Pomocy Dzieciom z Ukrytymi Niepełnosprawnościami Nie-Grzeczne Dzieci prowadzi projekt Wszystko jasne, dotyczący dostępności i jakości edukacji dla dzieci niepełnosprawnych w Warszawie.
KONSPEKT LEKCJI Temat: Warsztat informacyjny biblioteki szkolnej i mo liwo ci jego wykorzystania na zaj ciach przedmiotowych realizacja cie
KONSPEKT LEKCJI Nauczyciel Agnieszka Zdrojewska Klasa: II gimnazjum Temat: Warsztat informacyjny biblioteki szkolnej i możliwości jego wykorzystania na zajęciach przedmiotowych realizacja ścieżki edukacja
Jak powstają nowe gatunki. Katarzyna Gontek
Jak powstają nowe gatunki Katarzyna Gontek Powstawanie gatunków (specjacja) to proces biologiczny, w wyniku którego powstają nowe gatunki organizmów. Zachodzi na skutek wytworzenia się bariery rozrodczej
Szatan z siódmej klasy Escape room
Szatan z siódmej klasy Escape room Uczniowie zadania otrzymują w różnej kolejności, na koniec muszą odpowiednio ułożyć litery hasła głównego. Kolejne zadanie otrzymują dopiero po wykonaniu poprzedniego.
UCHWAŁA NR XXI/261/2016 RADY MIEJSKIEJ KALISZA z dnia 31 marca 2016 r.
UCHWAŁA NR XXI/261/2016 RADY MIEJSKIEJ KALISZA z dnia 31 marca 2016 r. w sprawie nadania nazwy drogom na terenie miasta Kalisza Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 13 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie
MŁODZIEŻOWA ENCYKLOPEDIA INTERNETOWA BOHATERÓW KRAJNY POD REDAKCJĄ MICHAŁA KOKOWSKIEGO
MŁODZIEŻOWA ENCYKLOPEDIA INTERNETOWA BOHATERÓW KRAJNY POD REDAKCJĄ MICHAŁA KOKOWSKIEGO WARSZAWA KRAKÓW: INSTYTUT HISTORII NAUKI PAN, 2015 ISBN 978-83-86062-23-2 Życiorys Bolesław Szymon Romanowski urodził
Szkoła Podstawowa nr 3 im. Armii Krajowej w Pcimiu
Szkoła Podstawowa nr 3 im. Armii Krajowej w Pcimiu Cele działania: kultywowanie pamięci o żołnierzach Armii Krajowej walczących o wolność na terenie miejscowości Pcim i powiatu myślenickiego, rozwijanie
Do Polski, Rosji, SŁOWIAN!
Do Polski, Rosji, SŁOWIAN! Do Polski, Rosji, SŁOWIAN! Michał Bakunin Tłumaczył W. Koszyc Jirafa Roja Warszawa 2007 Copyright by Jirafa Roja, 2007 Tytuł oryginału: Russkim, polskim i wsiem sławianskim
Raport cząstkowy - Migracje z województwa lubelskiego
Raport cząstkowy - Migracje z województwa lubelskiego Zebranie informacji na temat migrantów z danego obszaru stanowi poważny problem, gdyż ich nieobecność zazwyczaj wiąże się z niemożliwością przeprowadzenia
Zestaw pytań o Janie Pawle II
Zestaw pytań o Janie Pawle II 1. Jakie wydarzenie miało miejsce 18.02.1941r? 2. Dokąd Karol Wojtyła przeprowadził się wraz z ojcem w sierpniu 1938 r? 3. Jak miała na imię matka Ojca Św.? 4. Kiedy został
5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM
ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM 5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 kod ucznia Drodzy Pierwszoklasiści! Niedawno rozpoczęliście naukę
1 Maria Zduniak Ukończyła studia w zakresie teorii muzyki i gry na fortepianie w Państwowej Wyższej Szkole Muzycznej we Wrocławiu (1961), a także w zakresie historii sztuki na Uniwersytecie Wrocławskim
gen. Władysław Sikorski generał broni Wojska Polskiego
gen. Władysław Sikorski generał broni Wojska Polskiego Władysław Eugeniusz Sikorski ur. 20 maja 1881r. w Tuszowie Narodowym, zm. 4 lipca 1943r. na Gibraltarze, polski wojskowy i polityk, generał broni
UCHWAŁA Nr 149/XXXIV/2014 RADY DZIELNICY URSUS M.ST. WARSZAWY z dnia 27 marca 2014 r.
UCHWAŁA Nr 149/XXXIV/2014 RADY DZIELNICY URSUS M.ST. WARSZAWY w sprawie wystąpienia do Rady m.st. Warszawy o nadanie nazwy ulicy w Dzielnicy Ursus m.st. Warszawa Na podstawie art. 13 ust. 2 Statutu Dzielnicy
WYBRANE WNIOSKI Z BADANIA RODZICÓW DZIECI W WIEKU SZKOLNYM. Jak ocenia Pan/i działalność edukacyjną szkoły do której uczęszcza Pana/i dziecko?
WYBRANE WNIOSKI Z BADANIA RODZICÓW DZIECI W WIEKU SZKOLNYM 1. Ogólna ocena działalności szkoły Ponad 80% badanych respondentów ocenia działalność edukacyjną szkoły swojego dziecka dobrze lub bardzo dobrze.
SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY II W ROKU SZKOLNYM 2016/2017
SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY II W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca wymienić charakterystyczne Afryki.
Test mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje
Test mocny stron Poniżej znajduje się lista 55 stwierdzeń. Prosimy, abyś na skali pod każdym z nich określił, jak bardzo ono do Ciebie. Są to określenia, które wiele osób uznaje za korzystne i atrakcyjne.
Prof. dr hab. Hieronim Bartel. Uroczystość jubileuszu 80-lecia urodzin
jubileusze nauczycieli akademickich Prof. dr hab. Hieronim Bartel Uroczystość jubileuszu 80-lecia urodzin płk prof. dr. hab. n. med. Tadeusza Brzezińskiego Zgodnie z kontynuowanym od lat zwyczajem, na
lekarz, pedagog, pisarz, publicysta, działacz społeczny pochodzenia żydowskiego.
JANUSZ KORCZAK Janusz Korczak, właściwie Henryk Goldszmit, znany też jako: Stary Doktor lub Pan doktor padoktor (ur. 22 lipca 1878 lub 1879 w Warszawie, zm. 5 sierpnia lub 6 sierpnia 1942 w Treblince)
Stanisław Czernik - twórca autentyzmu.
19.04.2012 Stanisław Czernik - twórca autentyzmu. autor: zanetakrzyzostaniak Stanisław Czernik był poetą, powieściopisarzem, dramaturgiem, eseistą i publicystą. Uznany został za twórcę nowego nurtu, zwanego
Maria Salomea Skłodowska-Curie
Maria Salomea Skłodowska-Curie Albert Einstein pisał o niej: Pani Curie jest - z wszystkich ludzi na świecie - jedynym nie zepsutym przez sławę człowiekiem." Data urodzenia: 1867-11-07, Warszawa, Rosja
REGULAMIN KONKURSU MOJA POMORSKA RODZINA
REGULAMIN KONKURSU MOJA POMORSKA RODZINA Konkurs przeznaczony jest dla dzieci i młodzieży szkół podstawowych i gimnazjalnych miasta Gdańska. Głównym organizatorem konkursu jest Zrzeszenie Kaszubsko-Pomorskie
Nauczyciele historii szkół gimnazjalnych
Wodzisław Śl. 12.02.2011r. Nauczyciele historii szkół gimnazjalnych Muzeum w Wodzisławiu Śl. oraz Powiatowy Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Wodzisławiu Śl. przesyła regulamin konkursu historycznego
Organizacja informacji
Organizacja informacji 64 CZYTANIE ARTYKUŁU Z GAZETY To zadanie ma nauczyć jak: wybierać tematy i rozpoznawać słowa kluczowe; analizować tekst, aby go zrozumieć i pamiętać; przygotowywać sprawozdanie;
Recenzja opracowania M. Bryxa. pt: Rynek nieruchomości. System i funkcjonowanie.
C:\DOKUMENTY\RECENZJE\Recenzja M. Bryxa rynek.doc Recenzja opracowania M. Bryxa pt : Rynek nieruchomości. System i funkcjonowanie. Rynek nieruchomości jest w Polsce stosunkowo nowym, lecz wzbudzającym
Młodzież 2010. Plany, dążenia i aspiracje Materialne warunki życia i dostęp do technologii informacyjnej Znajomości języków obcych
Młodzież 2010 Plany, dążenia i aspiracje Materialne warunki życia i dostęp do technologii informacyjnej Znajomości języków obcych Barbara Badora, CBOS PLANY, DĄŻD ĄŻENIA I ASPIRACJE ŻYCIOWE MŁODZIEM ODZIEŻY
WERSJA: B ANKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.
WERSJA: B ANKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2. MĘŻCZYŹNI GF1 Przeczytam teraz Panu krótkie opisy różnych ludzi. Proszę wysłuchać każdego opisu
Prawda i kłamstwo o Katyniu
Zofia Szczepańczyk opiekunowie : mgr Ewa Lenartowicz mgr Zbigniew Poloczek Prawda i kłamstwo o Katyniu Ilustrowany Kurier polski Warszawa,17.04.1943r. Oficerowie polscy ofiarami okrucieństw bolszewickich
W odpowiedzi na artykuł Ihara Szauczuka Wyższa humanistyczna edukacja na Białorusi w okresie międzywojennym: szkic historyczny
Rocznik Instytutu Europy Środkowo-Wschodniej Rok 14 (2016) Zeszyt 1 Rocznik Instytutu Europy Środkowo-Wschodniej (Yearbook of the Institute of East-Central Europe) Szczegóły publikacji oraz instrukcje
Ankieta dla ucznia kandydata na beneficjentów projektu. Europraktyki autostradą do zawodowego sukcesu młodzieży POWERVET PL01-KA
Ankieta dla ucznia kandydata na beneficjentów projektu Europraktyki autostradą do zawodowego sukcesu młodzieży POWERVET-2016-1-PL01-KA102-25904 Imię:. Nazwisko:. Branża:. Zawód:.. (PO WER) I. Część językowa.
CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA Z ZAKRESU HISTORII I WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE
Informacje o wynikach egzaminu gimnazjalnego w 214 r. przeprowadzonego w Zespole Szkół im. Ignacego Łukasiewicza w Policach Gimnazjum Nr 6 z Oddziałami Dwujęzycznymi Do egzaminu gimnazjalnego w Zespole
Obcokrajowcy i imigranci a język polski. Polacy a języki obce. Na podstawie Polskiego Sondażu Uprzedzeń 2013
Obcokrajowcy i imigranci a język polski. Polacy a języki obce. Na podstawie Polskiego Sondażu Uprzedzeń 2013 Karolina Hansen Marta Witkowska Warszawa, 2014 Polski Sondaż Uprzedzeń 2013 został sfinansowany
Jan Brzechwa (nazwisko rodowe to Jan Wiktor Lesman)
Jan Brzechwa (nazwisko rodowe to Jan Wiktor Lesman) Urodzony 15 sierpnia 1898 r. w Żmerynce na Podolu, jako syn inżyniera kolejowego, w związku z czym często podróżował z rodziną, przenosząc się z miejsca
SPOSOBY NA DOBRY POCZĄTEK ROKU SZKOLNEGO
SPOSOBY NA DOBRY POCZĄTEK ROKU SZKOLNEGO 1. Zadbanie, aby dziecko miało stałe miejsce do uczenia się, w którym znajdują się wszystkie potrzebne przedmioty. 2. Podczas odrabiania lekcji ważne jest stworzenie
Nowości wydawnicze Wojskowego Centrum Edukacji Obywatelskiej. Przegląd Historyczno-Wojskowy 16 (67)/4 (254),
Nowości wydawnicze Wojskowego Centrum Edukacji Obywatelskiej Przegląd Historyczno-Wojskowy 16 (67)/4 (254), 237-240 2015 NOWOŚCI WYDAWNICZE WOJSKOWEGO CENTRUM EDUKACJI OBYWATELSKIEJ Archiwum Zgrupowania
W ZSOiZ w Lwówku Śląskim pożegnali maturzystów
W ZSOiZ w Lwówku Śląskim pożegnali maturzystów Napisano dnia: 2018-04-30 08:25:15 Nie obyło się bez wzruszeń i łez. Po kilku latach spędzonych razem w murach Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych
As pancerny i projektant powojennej Łodzi. Sto lat temu urodził się Edmund Orlik
12-02-18 1/6 Łodzi. Sto lat temu urodził się Edmund 25.01.2018 15:31 Katarzyna Zielińska / BPKSiT kategoria: Sto lat niepodległości 100 lat temu urodził się Edmund, łodzianin, bohater wojenny oraz projektant
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z GEOGRAFII
Gimnazjum w Malanowie ul. Parkowa 29 62-709 Malanów PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z GEOGRAFII DLA KLAS I-III GIMNAZJUM Opracowała: Elżbieta Wietrzyk - nauczyciel geografii Rok szkolny 2013/2014 1 Podstawa
Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.
Przedmowa Kiedy byłem mały, nawet nie wiedziałem, że jestem dzieckiem specjalnej troski. Jak się o tym dowiedziałem? Ludzie powiedzieli mi, że jestem inny niż wszyscy i że to jest problem. To była prawda.
Żeby zdobyć jakiś zawód, trzeba się go uczyć, czasem całe lata.
Wychowanie dzieci praktyczne (bo biblijne) wskazówki. 29. maja 2011 r. Żeby zdobyć jakiś zawód, trzeba się go uczyć, czasem całe lata. Tymczasem, żeby zostać rodzicem, nie trzeba żadnej szkoły. Większość