RANKING ZAWODÓW DEFICYTOWYCH i NADWYŻKOWYCH w POWIECIE ŚWIDNICKIM za II półrocze 2010r.

Transkrypt

1 RAPORT Świdnica, dnia r. RANKING ZAWODÓW DEFICYTOWYCH i NADWYŻKOWYCH w POWIECIE ŚWIDNICKIM za II półrocze 2010r. CZĘŚĆ II RAPORTU - PROGNOSTYCZNA 1. ANALIZA ZAREJESTROWANYCH ABSOLWENTÓW WG SZKÓŁ I ZAWODÓW. I. Struktura zawodowa absolwentów według szkół i zawodów. Poddając analizie strukturę zawodową absolwentów według szkół i zawodów można zauważyć, że: Studia wyższe w roku akademickim 2009/2010: w całym kraju ukończyło osób (w roku akademickim 2008/ ), z czego to absolwenci studiów stacjonarnych (w roku akademickim 2008/ ), a to absolwenci studiów niestacjonarnych (w roku akademickim 2008/ ); w województwie dolnośląskim ukończyło osób (w roku akademickim 2008/ ), z czego to absolwenci studiów stacjonarnych (w roku akademickim 2008/ ), a to absolwenci studiów niestacjonarnych (w roku akademickim 2008/ ); świdnickiego ukończyło 407 osób (w roku akademickim 2008/ ), z czego 59 to absolwenci studiów stacjonarnych (w roku akademickim 2008/ ), a 348 to absolwenci studiów niestacjonarnych (w roku akademickim 2008/ ). Dziedziny w jakich ukończyły te osoby studia to informatyka i ekonomia. Tytuły jakie osoby uzyskały to Inżynier informatyk oraz licencjat z ekonomii. Jak więc wynika z powyższych danych w roku akademickim 2009/2010 liczba absolwentów szkół wyższych w stosunku do roku akademickiego 2008/2009: jeśli chodzi o studia stacjonarne: w kraju stanowiła 51,57% ogółu (w roku akademickim 2008/ ,01% ogółu); w województwie dolnośląskim- 53,16 % (w roku akademickim 2008/ ,07% ogółu); świdnickiego- 14,50% (w roku akademickim 2008/ ,23% ogółu); jeśli chodzi o studia niestacjonarne: w kraju stanowiła 48,43% ogółu (w roku akademickim 2008/ ,99% ogółu); w województwie dolnośląskim- 46,84% (w roku akademickim 2008/ ,93% ogółu); świdnickiego- 85,50% (w roku akademickim 2008/ ,68% ogółu); w kraju zwiększyła się o osoby, z tego to absolwenci studiów stacjonarnych, a to absolwenci studiów niestacjonarnych; w województwie dolnośląskim zwiększyła się o osób, z tego to absolwenci studiów stacjonarnych, a to absolwenci studiów niestacjonarnych; świdnickiego zwiększyła się o 331 osób. Na terenie naszego doszło do zwiększenia liczby absolwentów studiów stacjonarnych o 20, a liczby absolwentów studiów niestacjonarnych o 311 osób. 1

2 w kraju i województwie dolnośląskim liczba absolwentów studiów niestacjonarnych była niższa od liczby absolwentów studiów stacjonarnych. Odpowiednio o osób w kraju i osoby w województwie dolnośląskim. Natomiast świdnickiego liczba absolwentów studiów niestacjonarnych była wyższa od liczby absolwentów studiów stacjonarnych o 289 osób. Jeśli chodzi o szkoły dające wykształcenie policealne, to w 14 placówkach i 15 zawodach naszego kształciło się na poziomie szkoły policealnej. W 2010r. 312 absolwentów (296 absolwentów w 2009r.) legitymowało się tym poziomem wykształcenia. Ponadto przewiduje się, że w 2011r. dojdzie do dalszego wzrostu ilości absolwentów na poziomie kształcenia policealnego i tego rodzaju szkoły ukończy 325 absolwentów. Na terenie naszego doszło więc do wzrostu liczby absolwentów kończących ten poziom kształcenia i jeśli przewidywania się sprawdzą powinna być to stała tendencja. Na poziomie szkoły średniej technicznej (technika, licea zawodowe) naszego kształciły się osoby w 14 placówkach i 16 zawodach, z tego w 1 szkole muzycznej I stopnia. W 2010r. 650 absolwentów (525 absolwentów w 2009r.) legitymowało się tym poziomem wykształcenia. Ponadto przewiduje się, że w 2011r. dojdzie do spadku ilości absolwentów na poziomie kształcenia średniego technicznego i tego rodzaju szkoły ukończy 614 absolwentów. Na terenie naszego doszło więc do wzrostu liczby absolwentów kończących ten poziom kształcenia, ale jeśli przewidywania się sprawdzą to ich liczba w kolejnym roku powinna być niższa. Na poziomie średnim ogólnym można wyróżnić dwa rodzaje szkół- te, które uczą w zakresie Liceum Ogólnokształcącego, a jest ich 20 oraz te, które kształcą w zakresie Liceum Profilowanego - 3. W pierwszym przypadku placówki te wykształciły łącznie 1003 absolwentów (w 2009r.- 857), co stanowi 95,34% ogółu absolwentów zaliczanych do tego wykształcenia (w 2009r.- 83,69%), a w drugim: 49 absolwentów (w 2009r.- 167), tj. 4,66% ogółu (w 2009r.-16,31%). Łącznie daje to nam 1052 absolwentów szkół z wykształceniem średnim ogólnym z 2010r. (1024 absolwentów w 2009r.) oraz 1234 absolwentów przewidywanych w 2011r. Na terenie naszego doszło więc do wzrostu liczby absolwentów kończących ten poziom kształcenia i jeśli przewidywania się sprawdzą powinna być to stała tendencja. W zakresie wykształcenia zasadniczego zawodowego naszego kształci się w 9 placówkach szkolnych i 20 zawodach. W 2010r. 331 absolwentów (281 absolwentów w 2009r.) legitymowało się tym poziomem wykształcenia. Ponadto przewiduje się, że w 2011r. dojdzie do spadku ilości absolwentów na poziomie zawodowego kształcenia i tego rodzaju szkoły ukończy 308 absolwentów. Na terenie naszego doszło więc do wzrostu liczby absolwentów kończących ten poziom kształcenia, ale jeśli przewidywania się sprawdzą to ich liczba w kolejnym roku powinna być niższa. Podsumowując wszystkie powyższe dane wychodzi, że w 2010r. placówki szkolne z terenu świdnickiego wykształciły 2752 absolwentów (w 2009r ). Natomiast w 2011r. przewidywana liczba absolwentów wynosić ma 2481 osób (z wyłączeniem uczelni wyższych z uwagi na brak tego rodzaju danych). Doszło więc do wzrostu ogólnej liczby absolwentów kończących szkoły z terenu naszego i jeśli przewidywania się sprawdzą powinna być to stała tendencja. Ponadto można zauważyć, że świdnickiego: dominuje wykształcenie na poziomie średnim ogólnym absolwentów, tj. 38,23% 2

3 ogółu absolwentów z 2010r.(w 2009r , tj. 46,51%), następnie na poziomie policealnym i średnim zawodowym absolwentów, tj. 34,96% ogółu absolwentów z 2010r.(w 2009r.- 821, tj. 37,28%), kolejne to wykształcenie wyższe 407 absolwentów, tj. 14,79% ogółu absolwentów z 2010r. (w 2009r.- 76, tj. 3,45%), a jako ostanie plasuje się wykształcenie wykształcenie zasadnicze zawodowe 331 absolwentów, tj. 12,03% ogółu absolwentów z 2010r. (w 2009r.- 281, tj. 12,76%). Liczba absolwentów według poziomu wykształcenia w latach WYSZCZEGÓLNIENIE LICZBA PLACÓWEK LICZBA ZAWODÓW Szkoły wyższe ABSOLWENCI 2007r r r r Szkoły policealne i średnie zawodowe 2006r r r r r Licea ogólnokształcące 2006r r r r r Zasadnicze szkoły zawodowe 2006r r r r r Podsumowując powyższe dane można stwierdzić, że naszego obserwujemy wzrost liczby absolwentów na wszystkich poziomach kształcenia. Największy wzrost, bo aż o 331 absolwentów obserwujemy w przypadku wykształcenia wyższego. Następnie kolejno mamy wzrost: o 141 absolwentów w przypadku wykształcenia policealnego i średniego zawodowego, o 50 absolwentów w przypadku wykształcenia zawodowego i o 28 absolwentów w przypadku wykształcenia ogólnego, ale tych z kolei jest najwięcej jeśli brać pod uwagę ich liczbę. Na terenie można kształcić się też w coraz większej liczbie placówek i zawodów, co powinno być dobrym prognostykiem na przyszłość dla osób stojących przed wyborem szkoły i kierunku kształcenia. 3

4 Poniższy wykres przedstawia zmiany w zakresie liczby absolwentów na poszczególnych poziomach kształcenia w latach w ykształcenie w yższe w ykształcenie średnie ogólne w ykształcenie policealne i średnie zaw odow e w ykształcenie zasadnicze zaw odow e II. Struktura zawodowa absolwentów według poziomu wykształcenia i zawodów. WYKSZTAŁCENIE WYŻSZE. W zakres tego wykształcenia wchodzą absolwenci szkół wyższych i jak wynika z zebranych danych w 2010r. uczelnie takie naszego ukończyło 407 absolwentów, tj. 14,79% wszystkich absolwentów z 2010r. Struktura zawodowa absolwentów z wykształceniem średnim ogólnokształcącym w powiecie świdnickim w latach w roku NAZWA ZAWODU/ uzyskany tytuł Inżynier informatyk Licencjat z ekonomii 2006r r r r. 76-4

5 w roku NAZWA ZAWODU/ uzyskany tytuł Inżynier informatyk Licencjat z ekonomii 2010r WYKSZTAŁCENIE POLICEALNE i ŚREDNIE ZAWODOWE. Grupa ta obejmuje 25 różnych zawodów, w których w 2010r. ukończyło szkoły naszego łącznie 962 absolwentów (w 2009r.- 23 zawody i 821 absolwentów). Prognozowana ilość w 2011r. ma ulec spadkowi o 23 absolwentów i w związku z tym ma wynieść osób w 26 zawodach. Spośród absolwentów kończących w 2010r. największą ich liczbę obserwujemy w zawodach: Technik informatyk- 142 absolwentów, tj. 14,76% absolwentów z wykształceniem policealnym i średnim zawodowym (w 2009r , tj. 15,71%), Technik ekonomista 114 absolwentów, tj. 11,85% absolwentów z wykształceniem policealnym i średnim zawodowym (w 2009r.- 115, tj. 14,01%), Technik mechanik 104 absolwentów, tj. 10,81% absolwentów z wykształceniem policealnym i średnim zawodowym (w 2009r.- 82, tj. 9,99%), Technik hotelarstwa - 79 absolwentów, tj. 8,21% absolwentów z wykształceniem policealnym i średnim zawodowym (w 2009r.- 64, tj. 7,80%), Technik agrobiznesu 67 absolwentów, tj. 6,96% absolwentów z wykształceniem policealnym i średnim zawodowym (w 2009r.- 52, tj. 6,33%), Technik handlowiec 50 absolwentów, tj. 5,20% absolwentów z wykształceniem policealnym i średnim zawodowym (w 2009r. 15, tj. 1,83%), Technik organizacji usług gastronomicznych 41 absolwentów, tj. 4,26% absolwentów z wykształceniem policealnym i średnim zawodowym (w 2009r.- 24, tj. 2,92%) Bez zawodu 38 absolwentów, tj. 3,95% absolwentów z wykształceniem policealnym i średnim zawodowym (w 2009r.- 64, tj. 7,80%). Daje nam to łącznie 635 osób, tj. 65,01% absolwentów z wykształceniem policealnym i średnim zawodowym w 2010r. oraz 23,07% wszystkich absolwentów z 2010r. Nieco mniejszą ilość absolwentów obserwujemy w zawodach: Opiekun medyczny 32 absolwentów, tj. 3,33% absolwentów z wykształceniem policealnym i średnim zawodowym (w 2009r. zawód ten nie występował w danych tabelarycznych), Technik budownictwa 31 absolwentów, tj. 3,22% absolwentów z wykształceniem policealnym i średnim zawodowym (w 2009r.- 23, tj. 2,80%), Technik farmaceutyczny 31 absolwentów, tj. 3,22% absolwentów z wykształceniem policealnym i średnim zawodowym (w 2009r.- 32, tj. 3,90%), Technik administracji 30 absolwentów, tj. 3,12% absolwentów z wykształceniem policealnym i średnim zawodowym (w 2009r. zawód ten nie występował w danych tabelarycznych), Technik żywienia i gospodarstwa domowego 25 absolwentów, tj. 2,60% absolwentów z wykształceniem policealnym i średnim zawodowym (w 2009r.- 23, tj. 2,80%), Technik elektryk 25 absolwentów, tj. 2,60% absolwentów z wykształceniem policealnym i średnim zawodowym (w 2008r.- 22, tj. 2,81%), Technik usług kosmetycznych 22 absolwentów, tj. 2,29% absolwentów z wykształceniem 5

6 policealnym i średnim zawodowym (w 2009r.- 21, tj. 2,56%). Łącznie daje to 196 osób, tj. 20,37% absolwentów z wykształceniem policealnym i średnim zawodowym w 2010r. oraz 7,12% wszystkich absolwentów z 2010r. Struktura zawodowa absolwentów z wykształceniem policealnym i średnim zawodowym według zawodów w powiecie świdnickim w latach NAZWA ZAWODU w 2006r. w 2007r. w 2008r. Wykształcenie policealne i średnie zawodowe w 2009r. w 2010r. Bez zawodu Technik budownictwa Technik elektryk Technik elektronik Technik mechanik Technik technologii odzieży Technik technologii ceramicznej Technik informatyk Technik architektury krajobrazu Technik ogrodnik Technik żywienia i gospodarstwa domowego Technik masażysta Terapeuta zajęciowy Technik farmaceutyczny Ratownik medyczny Technik organizacji usług gastronomicznych Technik hotelarstwa Technik handlowiec Technik ekonomista Technik agrobiznesu Technik logistyk Technik organizacji reklamy Technik administracji Opiekun w domu pomocy społecznej

7 NAZWA ZAWODU w 2006r. w 2007r. w 2008r. w 2009r. w 2010r. Opiekunka środowiskowa Dekorator wnętrz Muzyk Kucharz Asystent rachunkowości Pracownik biurowy Technik usług kosmetycznych Technik technologii żywności Opiekun medyczny Razem Jak wynika z powyższej tabeli w 2010r. w stosunku do roku poprzedniego największy wzrost ilości absolwentów nastąpił w zawodach: Technik handlowiec (+35), Technik mechanik (+22) i Technik organizacji usług gastronomicznych (+17). Największy spadek nastąpił zaś w zawodach: Bez zawodu (-26) i Technik elektryk (-13). Zaprzestano kształcenia w dwóch zawodach, tj. Technik technologii odzieży i Opiekun w domu pomocy społecznej oraz pojawiły się trzy nowe kierunki, tj. Technik masażysta, Technik technologii żywności, Opiekun medyczny. Wzrosła też ogólna liczba absolwentów z 821 w 2009r. do 962 w 2010r. Zatem nastąpił wzrost o 141 absolwentów kończących na tym poziomie kształcenia. WYKSZTAŁCENIE ŚREDNIE OGÓLNOKSZTAŁCĄCE. W zakres tego wykształcenia wchodzą absolwenci szkół kształcących się w Liceach Ogólnokształcących i Liceach Profilowanych. Jak wynika z zebranych danych w 2010r. szkoły te ukończyło 1052 absolwentów, tj. 38,23% wszystkich absolwentów z 2010r. (w 2009r , tj. 46,51%). Prognozowana ilość w 2011r. ma ulec dalszemu wzrostowi o 182 absolwentów i w związku z tym ma osiągnąć liczbę 1234 absolwentów. Struktura zawodowa absolwentów z wykształceniem średnim ogólnokształcącym w powiecie świdnickim w latach w roku NAZWA ZAWODU Bez zawodu 2006r r r r r

8 WYKSZTAŁCENIE ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ. W ramach wykształcenia zasadniczego zawodowego obserwujemy grupę 20 zawodów, w których kształcą szkoły Powiatu Świdnickiego (w 2009r.- 16). W 2010r. ukończyło ten typ szkoły absolwentów, tj. 12,03% wszystkich absolwentów z 2010r. (w 2009r.- 281, tj. 12,76%). Prognozowana ilość w 2011r. ma ulec spadkowi o 23 absolwentów i w związku z tym ma wynieść absolwentów w 19 zawodach. Spośród absolwentów kończących w 2010r. największą ich liczbę obserwujemy w zawodach: Mechanik pojazdów samochodowych 68 absolwentów, tj. 20,54% absolwentów z wykształceniem zasadniczym zawodowym (w 2009r.- 69, tj. 24,56%), Sprzedawca - 52 absolwentów, tj. 15,71% absolwentów z wykształceniem zasadniczym zawodowym (w 2009r.- 57, tj. 20,29%), Kucharz małej gastronomii 46 absolwentów, tj. 13,90% absolwentów z wykształceniem zasadniczym zawodowym (w 2009r.- 31, tj. 11,03%), Murarz - 25 absolwentów, tj. 7,55% absolwentów z wykształceniem zasadniczym zawodowym (w 2009r.- 13, tj. 4,63%), Fryzjer - 22 absolwentów, tj. 6,65% absolwentów z wykształceniem zasadniczym zawodowym (w 2009r.- 21, tj. 7,47%), Operator obrabiarek skrawających - 22 absolwentów, tj. 6,65% absolwentów z wykształceniem zasadniczym zawodowym (w 2009r.- 21, tj. 7,47%). Daje nam to łącznie 235 osób, tj. 71% absolwentów z wykształceniem zasadniczym zawodowym w 2010r. oraz 8,54% wszystkich absolwentów z 2010r. Nieco mniejszą ilość absolwentów obserwujemy w zawodach: Kamieniarz 13 absolwentów, tj. 3,93% absolwentów z wykształceniem zasadniczym zawodowym (w 2009r.- nie było absolwentów w tym zawodzie), Monter instalacji i urządzeń sanitarnych 13 absolwentów, tj. 3,93% absolwentów z wykształceniem zasadniczym zawodowym (w 2009r. zawód ten nie występował w danych tabelarycznych), Elektryk 12 absolwentów, tj. 3,63% absolwentów z wykształceniem zasadniczym zawodowym (w 2009r.- 2, tj. 0,01%), Elektromechanik 10 absolwentów, tj. 3,02% absolwentów z wykształceniem zasadniczym zawodowym (w 2009r. - nie było absolwentów w tym zawodzie), Mechanik operator pojazdów i maszyn rolniczych - 10 absolwentów, tj. 3,02% absolwentów z wykształceniem zasadniczym zawodowym (w 2009r.- 11, tj. 3,92%), Łącznie daje to 58 osób, tj. 17,52% absolwentów z wykształceniem zawodowym w 2010r. oraz 2,11 % wszystkich absolwentów z 2010r. 8

9 Struktura zawodowa absolwentów z wykształceniem zasadniczym zawodowym według zawodów w powiecie świdnickim w latach NAZWA ZAWODU w 2006r. w 2007r. w 2008r. Wykształcenie zasadnicze zawodowe w 2009r. w 2010r. Kucharz Kucharz małej gastronomii Fryzjer Sprzedawca Ogrodnik Kamieniarz Murarz Monter instalacji gazowych Blacharz samochodowy Ślusarz Tokarz Mechanik pojazdów samochodowych Mechanik- operator pojazdów i maszyn rolniczych Elektromechanik Elektryk Monter elektronik- układy elektroniczne automatyki przemysłowej Cukiernik Piekarz Stolarz Krawiec Monter instalacji i urządzeń sanitarnych Lakiernik Operator obrabiarek skrawających Razem Jak wynika z powyższej tabeli w 2010r. w stosunku do roku poprzedniego największy wzrost ilości absolwentów nastąpił w zawodach: Kucharz małej gastronomii (+15), Kamieniarz (+13) i Murarz (+12). Największy spadek nastąpił zaś w zawodach: Ślusarz (-10) i Piekarz (-7). 9

10 Zaprzestano kształcenia w dwóch zawodach, tj. Monter instalacji gazowych i Tokarz oraz pojawiły się cztery nowe kierunki, tj. Elektromechanik, Monter instalacji i urządzeń sanitarnych, Lakiernik, Operator obrabiarek skrawających. Wzrosła też ogólna liczba absolwentów z 281 w 2009r. do 331 w 2010r. Zatem nastąpił wzrost o 50 absolwentów kończących na tym poziomie kształcenia. III. Struktura bezrobocia wśród absolwentów według poziomu wykształcenia i zawodów. Jak wynika z danych wygenerowanych z systemu SYRIUSZ na koniec 2010r. w ewidencji osób bezrobotnych zarejestrowanych było 447 absolwentów (w 2009r.- 437), z czego 236, tj. 52,80% osób to ci, Powiatu Świdnickiego (w 2009r.- 244, tj 55,84%). Liczba bezrobotnych absolwentów w stosunku do osób bezrobotnych, stan na końcu lat ROK Bezrobotni ogółem Bezrobotni absolwenci zarejestrowani w końcu roku w tym Bezrobotni absolwenci ze szkół świdnickiego Udział procentowy absolwentów w liczbie bezrobotnych ogółem , , , ,65 Jak wynika z powyższych danych w 2010r. liczba bezrobotnych absolwentów wzrosła w stosunku do roku poprzedniego o 10 osób. Równocześnie z uwagi na spadek liczby osób bezrobotnych zwiększył się ich udział procentowy w liczbie bezrobotnych ogółem z 5,23 do 5,65%. Powyższe dane w ujęciu wykresowym: Bezrobotni ogółem Bezrobotni absolwenci zarejestrowani w końcu roku Bezrobotni absolwenci ze szkół świdnickiego

11 Liczba bezrobotnych absolwentów z podziałem na wykształcenie, stan na końcu lat Poziom wykształcenia Bezrobotni absolwenci zarejestrowani w końcu 2009r. Bezrobotni absolwenci zarejestrowani w końcu 2010r. Bezrobotni absolwenci ze szkół świdnickiego w 2009r. Bezrobotni absolwenci ze szkół świdnickiego w 2010r. A B C D E F (E): (C) w % wyższe ,56 policealne i średnie zawodowe ,2 średnie ogólne ,43 Zasadnicze zawodowe ,63 gimnazjalne ,43 Razem ,80 Jak widać w powyższym zestawieniu tabelarycznym w 2010r. w stosunku do roku poprzedniego wzrost liczby zarejestrowanych odnotowano wśród bezrobotnych absolwentów z wykształceniem wyższym (+23), policealnym i średnim zawodowym (+18) oraz gimnazjalnym (+1). Natomiast spadek obserwujemy wśród absolwentów z wykształceniem średnim ogólnym (-30) i średnim zawodowym (-2). Powyższe dane w ujęciu wykresowym: gimnazjalne Bezrobotni absolweci w kończu 2009r. Bezrobotni absolwenci w końcu 2010r. Bezrobotni absolwenci ze szkół pow. świdnickiego w 2009r. Bezrobotni absolwenci ze szkół pow. świdnickiego w 2010r. zasadnicze zawodowe średnie ogólne policealne i średnie zawodowe wyższe

12 Natomiast wśród bezrobotnych absolwentów ze szkół naszego wyróżnić można : 1. 5 spośród 407 absolwentów (w 2009r.- 10 z 76), z wykształceniem wyższym i stanowią oni: 1,12% wszystkich absolwentów zarejestrowanych w PUP na koniec 2010r. (w 2009r.- 2,29%), 1,23% absolwentów, w 2010r. szkoły wyższe z terenu naszego (w 2009r.- 13,16%), oraz 0,18% ogółu absolwentów z 2010r. (w 2009r.- 0,45%) spośród 962 absolwentów (w 2009r.- 91 z 821), z wykształceniem policealnym i średnim zawodowym. Absolwenci ci skupili się w 16 spośród 25 zawodów, w których kształciły szkoły na tym poziomie wykształcenia w naszym powiecie. Największą liczbę zarejestrowanych absolwentów obserwujemy w zawodach: Bez zawodu- 28 osób; Technik ekonomista- 24 osoby i Technik informatyk- 10 osób. Owe 114 osób stanowią: 25,50% wszystkich absolwentów zarejestrowanych w PUP na koniec 2010r. (w 2009r.- 20,82%) 11,85% absolwentów, w 2010r. szkoły policealne i średnie zawodowe z terenu naszego (w 2009r.- 11,08%), oraz 4,14% ogółu absolwentów z 2010r. (w 2009r.- 4,13%) spośród 1052 absolwentów (w 2009r.- 78 z 1024), z wykształceniem średnim ogólnym i stanowią oni: 12,08% wszystkich absolwentów zarejestrowanych w PUP na koniec 2010r. (w 2009r.- 17,85%), 5,13% absolwentów, w 2010r. szkoły ogólnokształcące z terenu naszego (w 2009r.- 7,62%), oraz 1,96% ogółu absolwentów z 2010r. (w 2008r.- 3,54%) spośród 331 absolwentów (w 2009r.- 60 z 281), z wykształceniem zasadniczym zawodowym. Absolwenci ci skupili się w 12 spośród 20 zawodów, w których kształciły szkoły na tym poziomie wykształcenia w naszym powiecie. Największą liczbę zarejestrowanych absolwentów obserwujemy w zawodach: Sprzedawca- 14 osób; Mechanik pojazdów samochodowych- 10 osób i Kucharz małej gastronomii- 8 osób. Owe 58 osób stanowi: 12,98% wszystkich absolwentów zarejestrowanych w PUP na koniec 2010r. (w 2009r.- 13,73%), 17,52% absolwentów, w 2010r. szkoły zasadnicze zawodowe z terenu naszego (w 2009r.- 21,35%), oraz 2,11% ogółu absolwentów z 2010r. (w 2009r.- 2,73%) absolwentów z wykształceniem gimnazjalnym (w 2009r.- 5) Owe 5 osób stanowi: 1,12% wszystkich absolwentów zarejestrowanych w PUP na koniec 2010r. (w 2009r.- 1,14%). 12

13 Struktura bezrobocia wśród absolwentów według poziomu wykształcenia i zawodów w powiecie świdnickim w 2009r. i 2010r. NAZWA ZAWODU w 2009r. w 2010r. Bezrobotni absolwenci ze szkół danego zarejestrowani w PUP w końcu 2009r. Bezrobotni absolwenci ze szkół danego zarejestrowani w PUP w końcu 2010r. (E): (C) w % A B C D E F Wykształcenie wyższe Inżynier informatyk ,53 Ekonomia Razem x 407 x 5 1,23 Wykształcenie policealne i średnie zawodowe Bez zawodu ,32 Technik budownictwa ,23 Technik elektryk ,33 Technik elektronik ,14 Technik mechanik ,77 Technik architektury krajobrazu Technik technologii żywności Technik farmaceutyczny Technik żywienia i gospodarstwa domowego Technik masażysta Ratownik medyczny Terapeuta zajęciowy Technik agrobiznesu ,99 Technik ekonomista ,05 Technik logistyk Technik organizacji reklamy ,33 Technik administracji ,33 Technik organizacji usług gastronomicznych ,51 Muzyk Technik informatyk ,04 Technik hotelarstwa ,13 Kucharz ,05 Technik usług kosmetycznych ,55 13

14 Technik handlowiec Opiekun medyczny Razem x 962 x ,85 Wykształcenie średnie ogólne Bez zawodu ,13 Wykształcenie zasadnicze zawodowe Kucharz Kucharz małej gastronomii ,39 Fryzjer ,82 Sprzedawca ,92 Ogrodnik ,5 Murarz Kamieniarz ,69 Monter instalacji i urządzeń sanitarnych ,08 Lakiernik Blacharz samochodowy Ślusarz ,67 Operator obrabiarek skrawających Mechanik pojazdów samochodowych , ,71 Elektryk Elektromechanik Cukiernik Piekarz Stolarz Krawiec Mechanik- operator pojazdów i maszyn rolniczych Razem x 331 x 58 17,52 Poddając analizie powyższe dane można zaobserwować następujące prawidłowości jakie zaszły w roku 2010r. w strukturze absolwentów ze szkół z terenu naszego : procentowy ranking bezrobotnych absolwentów zarejestrowanych na koniec 2010r. ze szkół z terenu naszego z uwagi na wykształcenie przedstawia się następująco: wykształcenie zasadnicze zawodowe- 17,52% wykształcenie policealne i średnie zawodowe- 11,85% wykształcenie średnie ogólne- 5,13% wykształcenie wyższe- 1,23% 14

15 w 29 spośród 47 zawodów (w 2009r.- 29 z 40), w których kształcą szkoły naszego ma swoich reprezentantów wśród osób bezrobotnych; najliczniej wśród bezrobotnych absolwentów zarejestrowanych na koniec 2010r. reprezentowane są grupy: Bez zawodu- 83 osoby; Technik ekonomista- 24 osoby; Sprzedawca- 14 osób oraz Technik informatyk i Mechanik pojazdów samochodowych po 10 osób; w trzech przypadkach są to zawody, w których procentowy udział absolwentów zarejestrowanych w ewidencji osób bezrobotnych na koniec 2010r. w stosunku do liczby absolwentów z 2010r. kończących w tym zawodzie zalicza się do najwyższych. Z tego rodzaju sytuacją mamy do czynienia w przypadku grup: Bez zawodu- w odniesieniu do osób z wykształceniem policealnym i średnim zawodowym (76,32%); Sprzedawca (26,92%); Technik ekonomista (21,05%); ranking zawodów ze szkół z terenu naszego z największym procentowy udziałem absolwentów wśród osób bezrobotnych zarejestrowanych na koniec 2010r. przedstawia się następująco: 1. Bez zawodu (wykształcenie policealne i średnie zawodowe)- 29 bezrobotnych na 38 absolwentów, tj, 76,32% (w 2009r. - 37z 64, tj. 57,81%); 2. Kucharz (wykształcenie zasadnicze zawodowe)- 2 bezrobotnych na 4 absolwentów, tj. 50% (w 2009r.- nie kształcono w tym zawodzie); 3. Elektromechanik- 4 bezrobotnych na 10 absolwentów, tj, 40% (w 2009r.- nie kształcono w tym zawodzie); 4. Technik organizacji reklamy- 5 bezrobotnych na 15 absolwentów, tj. 33,33% (w 2009r.- 0 z 9); 5. Fryzjer- 7 bezrobotnych na 22 absolwentów, tj. 31,82% (w 2009r.- 4 z 21, tj. 19,05%); 6. Sprzedawca- 14 bezrobotnych na 52 absolwentów, tj. 26,92% (w 2009r.- 15 z 57, tj. 26,32%); 7. Monter instalacji i urządzeń sanitarnych- 3 bezrobotnych na 13 absolwentów, tj. 23,08% (w 2009r.- nie kształcono w tym zawodzie); 8. Technik ekonomista 24 bezrobotnych na 114 absolwentów, tj. 21,05% (w 2009r.- 11 z 115, tj. 9,57%); 9. Kucharz (wykształcenie policealne i średnie zawodowe)- 4 bezrobotnych na 19 absolwentów, tj. 21,05% (w 2009r.- 3 z 16, tj. 18,75%); 10. Technik organizacji usług gastronomicznych- 8 bezrobotnych na 41 absolwentów, tj. 19,51% (w 2009r.- 4 z 24, tj. 16,67%); 11. Technik żywienia i gospodarstwa domowego- 5 bezrobotnych na 25 absolwentów, tj. 20% (w 2009r.- 17,39%); 12. Operator obrabiarek skrawających- 4 bezrobotnych na 22 absolwentów, tj. 18,18% (w 2009r.- nie prowadzono kształcenia w tym kierunku); 13. Kucharz małej gastronomii 8 bezrobotnych na 46 absolwentów, tj. 17,39% (w 2009r.- 7 z 31, tj. 22,58%) 14. Ślusarz- 1 bezrobotny na 6 absolwentów, tj. 16,67% (w 2009r.- 6 z 16, tj. 37,5%). 15

16 Natomiast prognozy dla niektórych z tych zawodów przedstawiają się następująco 1 : w zawodzie elektromechanik mamy do czynienia z dużym odsetkiem zarejestrowanych absolwentów przy małym zapotrzebowaniu na tego rodzaju wykształcenie. W prognozie do 2025r. szacuje się, że nawet odpływ obecnie zatrudnionych pracowników na emerytury nie będzie wpływać w sposób znaczący na wzrost popytu w tym zawodzie. Ponadto prognozuje się, że jeśli sytuacja na rynku edukacyjnym nie zmieni się to w kolejnych latach możemy mieć do czynienia ze znaczną nadwyżką podaży nad zgłaszanym przez pracodawców popytem; w zawodzie kucharz oraz kucharz małej gastronomii mamy do czynienia z jednej strony ze stałym zapotrzebowaniem na pracowników na rynku pracy z drugiej jak widzimy z dużym odsetkiem bezrobotnych absolwentów. Stąd dla tych zawodów w rekomendacjach w ramach prognozy do 2025r. proponuje się ograniczenie kształcenia w nich przy jednoczesnym zachowaniu ostrożności ze względu na potencjał jaki drzemie w tej branży, co może się wiązać ze wzrostem zapotrzebowania na te zawody (jak wynika z badań IPSOS39 regularnie wzrasta liczba osób spożywających posiłki poza domem); w zawodzie sprzedawcy mamy do czynienia z jednej strony ze stałym zapotrzebowaniem na pracowników na rynku pracy z drugiej jak widzimy z dużym odsetkiem bezrobotnych absolwentów. Jednocześnie w zawodzie tym mamy do czynienia ze stałym, wysokim poziomem liczby uczniów i absolwentów. Analizując losy absolwentów tego zawodu musimy też pamiętać, że bardzo często zatrudniane są na tym stanowisku osoby z zupełnie innymi kwalifikacjami, studenci lub ludzie bez kwalifikacji. Wydaje się zatem, że należałoby ograniczyć liczbę kształconej w tym kierunku młodzieży. Jednocześnie prognozy do 2025r. dla tego zawodu mówią o znacznym odpływie sił roboczych spowodowanym przechodzeniem pracowników na emeryturę, co może się wiązać z pojawieniem się miejsc pracy dla nowych pracowników. Dlatego innym rozwiązaniem proponowanym w ramach rekomendacji dla tego zawodu jest zwrócenie większej uwagi na podniesienie jakości kształcenia. Jeśli absolwent kierunku sprzedawca okazałby się na swoim stanowisku znacznie lepszy niż inni kandydaci miałby większe szanse na zatrudnienie. Dlatego też w rekomendacjach zwraca się uwagę, że ważne jest, aby absolwent potrafił posługiwać się współczesnymi narzędziami oraz nowoczesnymi technikami sprzedaży; w zawodzie monter instalacji i urządzeń sanitarnych mamy do czynienia z rosnącą tendencją liczby absolwentów na rynku edukacyjnym. Jednocześnie prognoza do 2025r. dla tego zawodu przewiduje różnokierunkowe zmiany popytu i podaży, po których spodziewać się należy pogłębienia dysproporcji między tymi wielkościami w kolejnych latach. Dlatego jak mówi prognoza można spodziewać się trudności w tym zawodzie w znalezieniu pracy przez absolwentów; w zawodzie technik ekonomista mamy do czynienia z dużym odsetkiem zarejestrowanych absolwentów przy małym zapotrzebowaniu na tego rodzaju wykształcenie, które może być spowodowane faktem, że mamy do czynienia z nadmiarem ludzi z wykształceniem wyższym na kierunkach ekonomicznych. Bardzo prawdopodobne wydaje się, że przy obecnej sytuacji na rynku pracy pracodawca mając do wyboru absolwenta z dziedziny ekonomii z wykształceniem średnim lub wyższym, przeważnie wybierze osobę po studiach. Dlatego dla tego zawodu w rekomendacjach w ramach prognozy do 2025r. proponuje się ograniczenie kształcenia w nim; 1 Informacje zaczerpnięte z publikacji powstałej w ramach projektu badawczego Diagnoza potrzeb edukacyjnych- rozwój rynku pracy województwa dolnośląskiego poprzez dostosowanie oferty szkolnictwa zawodowego. Projekt ten jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego- Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet IX- Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.2- Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego, Warszawa 2010, str

17 w zawodach technik organizacji usług gastronomicznych oraz technik żywienia i gospodarstwa domowego na rynku pracy wciąż jeszcze widoczna jest wyraźna tendencja sugerująca trudności w znalezieniu pracy przez nowo pojawiające się osoby. Dopiero odchodzenie na emeryturę pracowników obecnie zatrudnionych w tej branży może poprawić sytuację absolwentów jeśli chodzi o możliwość podjęcia przez nich zatrudnienia w tych zawodach. W prognozie do 2025r. dla tych zawodów stwierdza się, że najwięcej odejść na emeryturę ma nastąpić w okresie lat , czyli w kolejnych latach sytuacja w tych zawodach powinna zmierzać ku powolnemu dopasowaniu się popytu i podaży; w zawodzie ślusarz mamy do czynienia z dużym odsetkiem zarejestrowanych absolwentów przy małym zapotrzebowaniu na tego rodzaju pracowników. Z tego też powodu w rekomendacjach z jednej strony proponuje się ograniczenie liczby uczniów kształconych w tym zawodzie z drugiej zwraca się uwagę na dopasowanie oferty kształcenia do potrzeb pracodawców. W prognozie do 2025r. zwraca się uwagę, że obecnie obserwowana tendencja w tym zawodzie nie jest korzystna i może powodować dalszą nadwyżkę podaży nad panującym popytem. Jednocześnie wśród zawodów, w jakich przedsiębiorcy z sektora usług chcieliby zatrudnić absolwentów szkół zawodowych i techników najczęściej wymieniano: pracowników zajmujących się typowymi usługami dla ludności, sprzedawców, pracowników administracji, kierowców i operatorów pojazdów. Pracodawcy firm usługowych deklarują jednocześnie, że najtrudniej jest im znaleźć: pracowników usług osobistych i sprzedaży, pracowników przy pracach prostych, robotników przemysłowych i rzemieślników, operatorów maszyn i urządzeń, techników i innych personel średni. 2. WNIOSKI. Z danych wygenerowanych z ewidencji elektronicznej SYRIUSZ wynika, że Powiatu Świdnickiego kształci się osoby na wszystkich poziomach. W latach , a także w 2010r. dominowało i nadal dominuje naszego kształcenie osób na poziomie średnim ogólnokształcącym. W 2010r. największa liczba absolwentów, tj. 1052, czyli 38,23% ogółu (w 2009r , tj. 46,50%) osób kończących szkoły rekrutuje się właśnie z tego poziomu wykształcenia. Ponadto są oni na czwartym miejscu jeśli chodzi o ilość absolwentów zarejestrowanych na koniec 2010r. w ewidencji osób bezrobotnych, tj. 56 osób, co stanowi 12,53% (w 2009r.- 86, tj. 19,41%) ogółu absolwentów zarejestrowanych 17

18 w ewidencji. Na drugim miejscu pod względem ilości absolwentów plasuje się wykształcenie policealne i średnie zawodowe osoby, czyli 34,96% (w , tj. 37,28%) ogółu absolwentów, szkoły z terenu świdnickiego. Ponadto są oni na takim samym miejscu jeśli chodzi o ilość absolwentów zarejestrowanych na koniec 2010r. w ewidencji osób bezrobotnych, tj. 125 osób, co stanowi 27,96% (w 2009r.- 93, tj. 21,28%) ogółu absolwentów zarejestrowanych w ewidencji. Trzecim pod względem ilości absolwentów jest wykształcenie wyższe- 407, czyli 14,79% ogółu (w 2009r.- 76, tj. 3,45%). Ponadto jest ono najliczniej reprezentowane wśród absolwentów zarejestrowanych na koniec 2010r. w ewidencji osób bezrobotnych, tj. 195 osób, co stanowi 43,62% (w 2009r.- 161, tj. 36,84%) ogółu absolwentów zarejestrowanych w ewidencji. Jeśli chodzi o wykształcenie zasadnicze zawodowe to w 2010r. można zaobserwować najniższą liczbę absolwentów kończących szkoły na tym poziomie- 331, czyli 12,03% ogółu (w 2009r.- 281, tj. 12,76%). Natomiast jeśli chodzi o ilość zarejestrowanych w końcu 2010r. jako bezrobotni absolwenci to wykształcenie to zajmuje trzecie miejsce- 64 osoby, co stanowi 14,32% ogółu zarejestrowanych absolwentów (w 2009r.- 66, tj. 15,10%). Ponadto w wykształceniu tym obserwujemy najwyższy, bo 17,52% odsetek absolwentów ze szkół z terenu naszego zarejestrowanych w końcu 2010r. jako osoby bezrobotne w stosunku do ilości absolwentów jaka wyszła z tego typu szkół jeśli chodzi o Powiat Świdnicki. Reasumując wszystkie powyższe dane można stwierdzić, że: w 2010r absolwentów ukończyło szkoły Powiatu Świdnickiego, z tego na koniec roku w ewidencji osób bezrobotnych zarejestrowanych było 236 osób, czyli 8,58% ogólnej ich liczby (w 2008r absolwentów, z tego 244 zarejestrowanych, tj. 11,08%); doszło do zmian liczby absolwentów na wszystkich poziomach kształcenia- nastąpił ich wzrost, w tym wykształcenie: wyższe- wzrost o 331 absolwentów; policealne i średnie zawodowe- wzrost o 141 absolwentów; średnie ogólne- wzrost o 28 absolwentów; zasadnicze zawodowe- wzrost o 50 absolwentów; nastąpił wzrost liczby absolwentów, szkoły z terenu naszego o 550 osób z 2202 w 2009r. do 2752 w 2010r. Natomiast zmalała liczba zarejestrowanych absolwentów na końcu roku o 8 osób z 244 w 2009r. do 236 w 2010r. oraz zmienił się ich udział procentowy w stosunku do ogólnej liczby osób bezrobotnych z 5,23% w 2009r. na 5,65% w 2010r. Zatem udział procentowy bezrobotnych absolwentów w ogólnej liczbie 18

19 osób bezrobotnych wzrósł, co zostało spowodowane spadkiem liczby osób bezrobotnych z 8361 w 2009r. do 7907 w 2010r., tj. o 454 osoby. Mimo tak wyraźnych zmian zachodzących wśród absolwentów szkół z terenu naszego wciąż trudno jest wyrokować jak będzie wyglądała ich przyszłość. Okres dekoniunktury, a co za tym idzie, niskie tempo wzrostu gospodarczego, jest jednym z powodów utrudniających znalezienie zatrudnienia przez absolwentów wkraczających na rynek pracy. Osoby poniżej 25 roku życia stanowią jedną z grup w najtrudniejszej sytuacji w tym zakresie. Od wielu lat absolwenci mają duże problemy ze znalezieniem zatrudnienia, jednak obecnie tendencja ta uległa nasileniu. Kolejnym problemem młodych bezrobotnych jest niedostosowanie kształcenia do potrzeb rynku pracy. Dobre wykształcenie jest czynnikiem ułatwiającym znalezienie zatrudnienia, ale pod warunkiem, że ukończony kierunek odpowiada lokalnemu zapotrzebowaniu rynku. Istnieje opinia, że absolwenci szkół, zwłaszcza kierunków nadwyżkowych, napotykają szereg barier podczas startu zawodowego. 2 Wszystko to powoduje, że pomimo wzrastającego zapotrzebowania na pracowników posiadających konkretny zawód i systematycznego wzrostu liczby absolwentów podejmujących kształcenie zawodowe nadal część z nich rozpoczyna karierę zawodową od rejestracji w urzędzie pracy. Stąd nasuwa się wniosek, że system kształcenia zawodowego tylko we współpracy z pracodawcami mógłby wykształcić w pełni wartościowych pracowników. Jak wynika z badań przeprowadzonych w ramach projektu EFS 3 podobne przekonanie panuje wśród przedstawicieli szkół ponadgimnazjalnych, byli respondentami niniejszego projektu. Jak wynika z badań ankietowych 60% respondentów uważa, że kształcenie praktyczne wpływa na jakość przygotowania zawodowego absolwentów, po 45% uważa, że pozwala ono na dostosowanie struktury kształcenia zawodowego do potrzeb rynku pracy oraz może wpłynąć na zmniejszenie poziomu bezrobocia absolwentów ponadgimnazjalnych szkół zawodowych 4. Konfrontując sytuację na rynku pracy w powiecie świdnickim z liczbą absolwentów kończących edukację w wielu przypadkach widoczne jest niedopasowanie zmian popytu i podaży. Prawdopodobnie wynika ono głównie z niewłaściwego tempa dostosowywania się liczby absolwentów do zapotrzebowania zgłaszanego przez pracodawców. Niestety jeśli rysujące się tendencje na rynku edukacyjnym utrzymają się, to w kolejnych latach może to doprowadzić do powiększenia się dysproporcji, a co za tym idzie wzrostu bezrobocia wśród absolwentów. 2 Informacje zaczerpnięte z publikacji powstałej w ramach projektu badawczego Kwalifikacje dla gospodarki - program rozwojowy szkolnictwa zawodowego poprzez dostosowanie oferty do potrzeb sektora usług. Projekt ten jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego- Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet IX- Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.2- Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego, Zawody deficytowe i nadwyżkowe w regionalnym sektorze usług województwa dolnośląskiego, Warszawa 2010,str Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach EFS: Zawód na dziś i jutro- diagnoza kierunków kształcenia kadr dla małych i średnich przedsiębiorstw w regionie wałbrzyskim. Projekt był realizowany w okresie od kwietnia 2009r. do marca 2010r. powiatów: dzierżoniowskiego, kamiennogórskiego, kłodzkiego, świdnickiego, wałbrzyskiego i ząbkowickiego, Wałbrzych 2009r. 4 Dane zaczerpnięte z raportu cząstkowego Ponadgimnazjalne szkolnictwo zawodowe w regionie wałbrzyskim a popyt i podaż na regionalnym rynku pracy opracowanego w ramach w/w projektu, Wałbrzych 2009r, str