Gazetka Niepublicznego Przedszkola w Starkowie. NASZA STRONA INTERNETOWA NASZA POCZTA starkowo6@neostrada.

Transkrypt

1 Gazetka Niepublicznego Przedszkola w Starkowie Nr 2/2015 Marzec NASZA STRONA INTERNETOWA NASZA POCZTA starkowo6@neostrada.pl DODZWONIĆ SIĘ DO NAS MOŻNA (65) MARCA PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY

2 Oddajemy Wam do rąk kolejny numer przedszkolnej gazetki. Mamy ogromną nadzieję, że spodoba się Wam i będziecie ją chętnie czytać wraz ze swoimi pociechami. Zapraszamy do lektury. Zdrowych, pogodnych Świąt Wielkanocnych, pełnych wiary, nadziei i miłości. Radosnego, wiosennego nastroju, serdecznych spotkań w gronie Rodziny życzą Dyrekcja oraz Pracownicy Przedszkola w Starkowie

3 ZESPÓŁ SZKOLNO PRZEDSZKOLNY W STARKOWIE OGŁASZA ZAPISY NA ROK SZKOLNY 2015/ DO PRZEDSZKOLA DLA DZIECI: 3, 4, 5 - LETNICH CZYNNEGO 5 GODZIN DZIENNIE, (Z MOŻLIWOŚCIĄ POZOSTAWIENIA DZIECKA NA 9 GODZIN) 2. Karty zgłoszeń można pobrać: - u dyrektora przedszkola - u nauczycielek 3. Karty zgłoszeń należy składać: - u dyrektora przedszkola - u nauczycielek. W PRZYPADKU DALSZEJ KONTYNUACJI EDUKACJI PRZEDSZKOLNEJ, KARTY ZGŁOSZEŃ MAJĄ OBOWIĄZEK ZŁOŻYĆ RÓWNIEŻ RODZICE DZIECI UCZĘSZCZAJĄCYCH W BIEŻĄCYM ROKU DO NASZEGO PRZEDSZKOLA. Karty przyjmujemy: od 02 marca do 20 marca 2015 r. Serdecznie zapraszamy

4 Kartka z kalendarza: to już było: Jasełka - czyli co już za nami, a co przed nami: Dzień Babci i Dziadka Bal Karnawałowy Tłusty czwartek Walentynki Ferie zimowe Wyjazd do kina na bajkę Baranek Schaun Rozstrzygnięcie konkursu Bukiet kwiatów dla babci i dziadka Udział w ogólnopolskim konkursie plastycznym Zima różnymi kolorami malowana Udział w ogólnopolskim konkursie plastycznym Zaczarowana kraina misiów i niedźwiadków Święto Dziewczynek to jeszcze przed nami: Pierwszy Dzień Wiosny Udział w konkursie recytatorskim Wyjazd do centrum zabaw WidziMisie Wielkanoc

5 - czyli co się działo w naszych grupach 15 stycznia odbył się XVIII GMINNY PRZEGLĄD WIDOWISK JASEŁKOWYCH. Widowisko to na stałe wpisane jest do kalendarza imprez kulturalnych organizowanych przez Gminny Ośrodek Kultury w Przemęcie oraz Zespół Szkolno Przedszkolny w Starkowie. Do Przeglądu zgłosiło się siedem przedszkoli. Wszystkich zebranych powitała pani Wiesława Woś - Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Starkowie, oddając później głos prowadzącej pani Ewie Kasperskiej - Ratajczak. Poszczególne przedszkola zaprezentowały niezwykle ciekawe i oryginalne przedstawienia jasełkowe. Były kolędy i pastorałki, przy żłóbku tańczyli pastuszkowie, przybyli Trzej Królowie, rozbójnicy, zwierzątka. Dzieci w pięknych strojach po raz kolejny zostały aktorami i z wielkim zaangażowaniem odegrały swoje role. Wspaniała widownia nagradzała występujących wielkimi brawami. Wszystkich uczestników swoją obecnością wspierali nauczyciele oraz dyrektorzy szkół i przedszkoli.

6 Dzień Babci i Dziadka. 23 stycznia w przedszkolu panowała uroczysta atmosfera, a to za sprawą Dnia Babci i Dziadka, który w tym roku obchodzony był w stylu ludowym. Każda z grup uroczyście przywitała gości oraz zapewniła im dużo dobrej zabawy. Przedszkolaki zaprezentowały swoje umiejętności wokalne i recytatorskie oraz podziękowały za ciepło i dobroć, które otrzymują od swoich dziadków każdego dnia. Miłym zakończeniem spotkania był wspólny słodki poczęstunek okraszony laurkami zrobionymi własnoręcznie przez przedszkolaków. Bal karnawałowy u przedszkolaków. 30 stycznia w naszym przedszkolu odbył się bal karnawałowy. Tego dnia już od rana w przedszkolu pojawiały się kolorowe postacie. Dzieci przebrane były za bohaterów znanych bajek, w salach przedszkolnych można było spotkać wróżki, królewny, rycerzy, policjantów. Nie sposób zliczyć i wymienić tych wszystkich postaci. Rozpoznać dzieci było bardzo trudno. Wszyscy uczestnicy balu przeszli na salę wiejską w Starkowie, gdzie w pierwszej kolejności mieli możliwość pozowania do zdjęcia grupowego oraz zdjęć indywidualnych.

7 Na sali podczas pląsów robiło się kolorowo, wszyscy bawili się wesoło, uśmiech nie znikał z twarzy mimo chwilowego zmęczenia. Dzieci uczestniczyły wspólnie ze swoimi paniami w zabawie przy dźwiękach muzyki. Kiedy czas zabawy dobiegł końca, dzieci z żalem opuszczały salę balową. Bal umożliwił dzieciom i wychowawcom spędzenie czasu w miłej atmosferze. Dziękujemy dzieciom i rodzicom za zaangażowanie w przygotowanie pięknych balowych strojów. Spotkanie z bibliotekarką,,światowy Dzień Kota. 12 lutego 2015 r. nauczyciele i dzieci z grupy 5-6 latków Motylki i,,misie zaprosiły do przedszkola panią bibliotekarkę. Celem spotkania było rozbudzenie u dzieci zainteresowania obchodami,,światowego Dnia Kota. Pani bibliotekarka przeczytała krótką historię o kotkach, żeby wzbudzić szacunek i sympatię do zwierząt z najbliższego otoczenia człowieka. Pokazała różne gatunki kotów. Zainteresowanie zwierzakami było wielkie, przedszkolaki opowiadały o swoich pupilach, o ich śmiesznych poczynaniach i jak z nimi spędzają wolny czas oraz jak je pielęgnują. W trakcie spotkania odbył się konkurs na odgadywanie popularnych kotów bajkowych, dzieci bez trudu poradziły sobie z tym zadaniem. Na zakończenie spotkania wykonano zakładki do książek z wizerunkiem kota, którego każdy mógł według własnego pomysłu ozdobić. Powstało wiele zaskakujących kocich portretów. Dzieci doskonale się bawiły. Już z niecierpliwością czekamy na kolejne spotkanie z innym bohaterem

8 dziecięcych książek. Tłusty czwartek Pyszności mniam, mniam. W tym roku tłusty czwartek obchodziliśmy 12 lutego. Najważniejszym akcentem tłustego czwartku są pączki. Oczywiście nie odbyło się bez ich degustacji w przedszkolu. Dzieci z uśmiechem zajadały się mięciutkimi pączusiami. Jest to przysmak, który smakuje chyba każdemu. Wszystkie dzieci, nawet te niejadki, dołączyły do grona ulubieńców pączków. Była to okazja do świetnej zabawy, ale także do przypomnienia i kultywowania naszych narodowych tradycji i zwyczajów. Taki zwyczaj bardzo nam się podoba i jesteśmy jego gorącymi zwolennikami. Walentynki Dzień Zakochanych. 13 lutego dzieci z przedszkola w Starkowie obchodziły Walentynki. Aby podkreślić nastrój święta, niektóre dzieci ubrane były na czerwono. Pojawił się także duszek Amorek, który przyniósł dzieciom czekoladowe serduszka. Zajęcia tego dnia ukierunkowane były na takie pojęcia jak: szczęście, miłość, przyjaźń. Wspólnie spędzony czas w walentynkowym klimacie sprzyjał prowadzeniu z dziećmi rozmów na temat znaczenia uczuć w naszym codziennym życiu. Był również czas na odrobinę kreatywności, w ramach zajęć plastycznych.

9 Muzyka i zabawa towarzyszyła dzieciom cały czas, najważniejsze, że nie zabrakło uśmiechu, bo przecież o to najbardziej nam chodziło. Wszystkim ten dzień bardzo się podobał szkoda, że jest on tylko raz w roku. Życzymy wszystkim dużo miłości! Wycieczka do kina w czasie ferii. 19 lutego dzieci z naszego przedszkola wraz z opiekunami pojechały do kina na film pt. Baranek Schaun. W czasie wycieczki dzieci połączyło wspólne radosne przeżycie, co sprawiło, że wytworzyła się przyjemna atmosfera, Przygoda rozpoczęła się już w autobusie, którym dotarliśmy do Cinema 3D w Lesznie. W kinie każdy zajął miejsce i z niecierpliwością wyczekiwał rozpoczęcia seansu. Po obejrzeniu filmu zadowoleni i pełni wrażeń mogliśmy wracać do przedszkola. W drodze powrotnej dzieci dzieliły się swoimi pozytywnymi wrażeniami. Wycieczka wzbogaciła dzieci o nowe, ciekawe doświadczenia. AUTOBUS PRZEDSZKOLNY - STARKOWO

10 Aktualne realizujemy: Program edukacji antynikotynowej Czyste powietrze wokół nas. Program edukacyjny,,moje dziecko idzie do szkoły. Program edukacyjny Mamo, tato wolę wodę!. Program edukacyjny Kubusiowi Przyjaciele Natury. Program Akademia Misia Haribo. Projekt edukacyjny Poszukiwacze przygód. Projekt Książka dla Przedszkolaka. Bierzemy udział w akcjach: Góra grosza. Zbieramy plastykowe nakrętki. Zbieramy baterie. Zbieramy makulaturę.

11 W konkursie plastycznym pt. BUKIET KWIATÓW DLA BABCI I DZIADKA organizowanym przez Dom Kultury w Wolsztynie wyłoniono 15 zwycięskich prac spośród 307. Wśród nich znalazł się także nasz przedszkolak: Tomasz K. z gr. Pszczółki Natomiast wyróżnienie otrzymał: Oskar D. z gr. Pszczółki Przedszkole zaprasza do udziału w kolejnym konkursie pt. KARTKA WIELKANOCNA. Celem konkursu jest kultywowanie tradycji wielkanocnych, rozbudzanie inwencji twórczej oraz stworzenie okazji do zaprezentowania przez dzieci własnych pomysłów. Warunki konkursu: 1. Przedmiotem konkursu jest wykonanie kartki wielkanocnej. 2. Format kartki nie większy niż A4 ( uwzględniamy formę otwieraną), kształt kartki dowolny. 3. Technika wykonania kartki - dowolna. 4. Każda zgłoszona do konkursu kartka powinna zawierać metryczkę z imieniem i nazwiskiem autora. 5. Kartki Wielkanocne przynosimy do przedszkola do 20 marca 2015r. 6. Przy ocenie prac będzie brana pod uwagę: pomysłowość i oryginalność, a przede wszystkim samodzielność wykonania kartki. 7. Kartki Wielkanocne przechodzą na własność przedszkola. 10. Każdy uczestnik konkursu otrzyma drobny upominek.

12 Warunkiem prawidłowego wymawiania wszystkich głosek jest między innymi sprawne działanie narządów mowy. Przy wymawianiu poszczególnych głosek wykonywana jest odpowiednia praca mięśni - każda głoska wymaga innych ruchów artykulacyjnych. Dlatego tak ważne są ćwiczenia, które usprawniają narządy mowy i wypracowują świadome oraz celowe ruchy języka, warg, żuchwy i podniebienia. WIOSENNE zabawy logopedyczne Mówimy wspólnie z dzieckiem na głos wierszyk, a następnie wykonujemy podane ćwiczenia buzi i języka. Wiosną wszystko się budzi, nawet język w buzi. Podskakuje (czubek język kierujemy w stronę nosa, następnie do brody) i figluje. (język kierujemy do jednego kącika ust, a potem do drugiego) Wszystko dookoła podpatruje. (językiem oblizujemy usta) Słońce jasno świeci (szeroko otwieramy buzię) Wszystkie cieszą się dzieci, (uśmiechamy się, mocno rozciągając usta) że niedługo bocian przyleci, (naśladujemy odgłosy bociana: kle, kle, kle) a groźna zima odleci. (poruszamy mocno językiem w lewo i w prawo)

13 Popatrz na ilustracje zwierząt, a potem spróbuj naśladować ich odgłosy. kle, kle, kle - kum, kum, kum cyk, cyk, cyk - ćwir, ćwir, ćwir Jeśli znasz inne ptaki albo zwierzęta - spróbuj sam naśladować ich odgłosy. Życzymy miłej zabawy!

14 Jedynym rozsądnym sposobem wychowania jest oddziaływanie własnym dobrym przykładem Albert Einstein Nasze dziecko a jego osobowość Każdy człowiek przychodzi na świat z wrodzonymi cechami temperamentu. W dzieciństwie, i to bardzo wczesnym, ujawnia się typ naszej osobowości. Znajomość typu osobowości może być bardzo pomocna dla dorosłych w zrozumieniu dzieci. Jeżeli zaistnieje potrzeba niesienia pomocy dziecku w jego problemach, to wiedza o indywidualnych cechach osobowości jest nieodzowna. Typy osobowości: Flegmatyk przy próbie pobudzenia jeszcze bardziej zanurzy się w swój stoicki spokój. Dlatego flegmatykowi jest potrzebny dopingujący go przyjaciel, kolega, ktoś, dzięki komu będzie realizował wymyślony przez siebie plan. Współpraca taka pobudza zainteresowania, szybciej wciąga w zajęcia niż uwagi skierowane pod jego adresem. Potrzebuje wsparcia, pokazania mu, że jest wystarczająco silny i dojdzie do celu. Choleryk przy próbie pobudzenia szybko denerwuje się na zwróconą mu uwagę, ale z zaciekawieniem słucha o czynach wielkich ludzi. Jeżeli zainteresuje się ich dokonaniami, nauczy się je cenić. Takim dzieciom można zaufać, dawać trudniejsze zadania do wykonania, b o to mobilizuje je do pełniejszego wykorzystania swoich

15 możliwości. Należy rozwijać pozytywne możliwości, wynikające z temperamentu, nie tłumić jego nadmiaru sił i nie wywierać nacisku. Melancholik przy próbie pobudzenia zamknie się całkowicie. Takiej osobowości potrzebny jest ktoś, kto już sam wiele dokonał w swoim życiu. Osoba ta powinna się przekonać i przeżyć w swoim wnętrzu, jak ciężko bywa w życiu również innym. Melancholik często czuje się niedoceniony i niezrozumiały. Charakteryzuje go głębia myśli, powaga i zdolność do współczucia. Sangwinik po kilku minutach jest tak samo rozkojarzony, niestaranny, nie zmienia się ani przez napomnienia, ani poprzez strofowanie czy groźby. Lubi różnorodność działania, szybko wyrabia sobie poglądy. Można wymagać od niego dużej, zróżnicowanej aktywności, ale również potrzebuje dużo osobistych kontaktów, które z łatwością nawiązuje, zrozumienia i zainteresowania dla swoich trudności, które biorą się często z powierzchowności jego działania. Jest spontaniczny, gadatliwy, pełen radości życia. Optymistyczny, z szerokim wachlarzem zainteresowań, dużą ruchliwością, pomysłowością. Odpowiedzialność i punktualność, to nie są jego mocne strony. Dziecko sangwinik jest w ciągłym ruchu, jednak szybko się wyczerpuje, co sprzyja większej ilości odpoczynku w nocy i w czasie dnia. Towarzyski sangwinik mówi! Perfekcyjny melancholik rozmyśla! Energiczny choleryk działa! Myślący flegmatyk obserwuje!

16 Jaki typ osobowości przejawia Twoje dziecko? Dzisiejsze nieśmiałe dziecko to to, z którego wczoraj się śmialiśmy. Dzisiejsze okrutne dziecko to to, które wczoraj biliśmy. Dzisiejsze dziecko, które oszukuje to to, w które wczoraj nie wierzyliśmy. Dzisiejsze zbuntowane dziecko to to, nad którym się wczoraj znęcaliśmy. Dzisiejsze zakochane dziecko to to, które wczoraj pieściliśmy. Dzisiejsze roztropne dziecko to to, któremu wczoraj dodawaliśmy otuchy. Dzisiejsze serdeczne dziecko to to, któremu wczoraj okazywaliśmy miłość. Dzisiejsze mądre dziecko to to, które wczoraj wychowaliśmy. Dzisiejsze wyrozumiałe dziecko to to, któremu wczoraj przebaczyliśmy. Dzisiejszy człowiek, który żyje miłością i pięknem, to dziecko, które wczoraj żyło radością. Ronald Russel

17 Opowiadanie Szukamy wiosny H. Zdzitowiecka -Joasiu! Joasiu! Chodź prędzej! woła Terenia. -Co się stało? -Chodź, pokaże ci wiosnę! Pobiegły do pobliskiego parku. Drzewa były jeszcze nagie i szare, w cieniu leżał brudny, topniejący śnieg, ale słońce świeciło jasno i sikorki świergotały wesoło. -Gdzie jest wiosna? spytała zdziwiona Joasia. Przecież sikorki były tu przez całą zimę -Zobacz! Z nagich gałązek zwieszały się wiotkie, delikatne bazie, z których sypał się złocisty pyłek. -Kwitnie! ucieszyła się Joasia. To już naprawdę wiosna idzie. Poszukajmy jej jeszcze gdzie indziej. Nagle Joasia przyklękła pod krzakami i pochyliła się nad czymś. Terenia podbiegła i teraz ona krzyknęła głośno: -Jakie śliczne! Z ziemi wyrastały mocne, jędrne, zielone listki, a spomiędzy nich mały, delikatny dzwoneczek złożony z trzech dłuższych i trzech krótszych płatków. -Przebiśnieg! Pierwszy kwiatek wiosny! -Przebiśnieg powtórzyła Terenia. Jaka to ładna nazwa. To tak, jakby on się przez śnieg przebijał do słońca. -Bo tak jest. Wiesz Tereniu, on wcale nie boi się zimna i naprawdę nieraz spod śniegu wyrasta. - Szkoda, że w parku nie można zrywać kwiatów martwiła się Terenia Zerwałabym go i zaniosła do domu. Ale może przebiśniegi są też i w naszym lesie? - Tych w lesie też zrywać nie wolno! zawołała Joasia. Bo przebiśniegów jest u nas coraz mniej i mogą zupełnie wyginąć. -To musimy pilnować, żeby ich nikt nie zrywał oświadczyła Terenia. Powiem o tym także innym dzieciom, żeby i one pilnowały przebiśniegów. Przecież to pierwsze kwiaty wiosny!

18

19