Geodezja i fotogrametria Geodesy and photogrametry

Transkrypt

1 Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 0/ z dnia lutego 0r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 0/3 Geodezja i fotogrametria Geodesy and photogrametry A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studiów Poziom Profil studiów Forma i tryb prowadzenia studiów Specjalność Jednostka prowadząca moduł Koordynator modułu Zatwierdził: Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) niestacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne) Katedra Geomatyki Geodezji i Kartografii Dr inż. Ryszard Florek Paszkowski B. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU Przynależność do grupy/bloku przedmiotów Status modułu Język prowadzenia zajęć Usytuowanie modułu w planie studiów - semestr Usytuowanie realizacji przedmiotu w roku akademickim kierunkowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES) obowiązkowy (obowiązkowy / nieobowiązkowy) język polski drugi semestr letni (semestr zimowy / letni) Wymagania wstępne Brak (kody modułów / nazwy modułów) Egzamin nie (tak / nie) Liczba punktów ECTS 4 Forma prowadzenia zajęć wykład ćwiczenia laboratorium projekt inne w semestrze 0 0

2 C. EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY SPRAWDZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Cel moduł u Celem przedmiotu jest przygotowanie absolwenta wydziału do pełnej współpracy ze służbami geodezyjnymi obsługującymi branżę Inżynierii Środowiska, przy znajomości podstawowych zagadnień geodezji i fotogrametrii z zastosowaniem nowych technik i technologii opracowań geodezyjnych. (3-4 linijki) Symbol efektu W_0 W_05 W_06 Efekty Zna przepisy prawa określającego płaszczyznę współpracy pomiędzy służbami geodezyjnymi a absolwentem kierunku Inżynieria Środowiska. Zna podstawowe czynności pomiarowe wykonywane za pomocą klasycznych przyrządów geodezyjnych. Zna zasady rachunku współrzędnych przy tworzeniu podkładu mapowego. Zna metody pomiaru pola powierzchni. Zna opracowania geodezyjne: mapy, szkice dokumentacyjne. Zna proces tworzenia map metodą tradycyjną i metodami komputerowymi Zna pojęcia realizacji i inwentaryzacji obiektu budowlanego. Wie jakie prace geodezyjne muszą być wykonane w poszczególnych etapach procesu inwestycyjnego. Zna podstawowe opracowania fotogrametryczne i możliwości ich zastosowania w planowaniu inwestycji. Potrafi czytać mapy geodezyjne i wykorzystać je w projektowaniu. Potrafi wykonywać podstawowe pomiary geodezyjne z wykorzystaniem taśmy, dalmierza, teodolitu, tachimetru, niwelatora, GPS Forma prowadzenia zajęć (w/ć/l/p/inne) w w l/w l odniesienie do efektów kierunkowych IŚ_W0 IŚ_W05 IŚ_U0 IŚ_U03 IŚ_U0 Potrafi obliczać współrzędne punktów na podstawie wykonanych pomiarów. Umie obliczać pola powierzchni różnymi metodami. l/w IŚ_U0 Potrafi skartować mapę sytuacyjno-wysokościową na podstawie własnych pomiarów Potrafi pracować samodzielnie i w grupie. Potrafi zorganizować pracę zespołu, który będzie realizował dane zadanie. Umie rozdzielić pracę pomiędzy l/w l IŚ_U0 IŚ_K0 IS_K05 odniesienie do efektów obszarowych, TA_W05 TA_U5; TA_U08 TA_U5; TA_U5; TA_U5;; TA_K03 TA_K04

3 K_03 członków zespołu na zadania według ich kompetencji. Jest odpowiedzialny za rzetelność uzyskanych wyników. Potrafi ocenić wyniki pomiarów i sformułować odpowiednie wnioski. l IŚ_K0 TA_K0; TA_K05 l IŚ_K07 TA_K07 :. w zakresie wykładu Nr wykładu. Omówienie programu wykładów Podstawowe pojęcia i definicje dotyczące geodezji i kartografii. Podstawy prawne wykonywanych prac geodezyjnych. Służba geodezyjna i kartograficzna. Rodzaje opracowań geodezyjnych.. Pomiary liniowe. Pomiary bezpośrednie i pośrednie pomiaru długości. Tyczenie prostych. 3. Teodolit i pomiar kątów. Budowa teodolitu, warunki geometryczne teodolitu. Metody pomiaru kątów poziomych. 4. Pomiary szczegółów sytuacyjnych. Metoda ortogonalna, metoda biegunowa, metoda wcięć kątowych i liniowych, metody GPS 5 Elementy rachunku współrzędnych. Układ współrzędnych geodezyjnych. 6 Pomiary wysokościowe Budowa niwelatora, warunki geometryczne niwelatora Pomiary metodą niwelacji geometrycznej w przód i ze środka. 7 Tachimetria - pomiary sytuacyjno wysokościowe. 8 Kartograficzne opracowanie wyników pomiaru. 9 Obliczanie powierzchni. Metoda analityczna, metoda graficzna, Pomiar pola powierzchni na rastrach. 0 Etapy procesu inwestycyjnego. Realizacja i inwentaryzacja. Elementy fotogrametrii i teledetekcji.. w zakresie ćwiczeń Nr zajęć ćwicz. W_0 W_05 W_06 3. w zakresie zadań laboratoryjnych Nr zajęć lab.. Zapoznanie z programem ćwiczeń laboratoryjnych Zapoznanie się z katalogiem znaków umownych stosowanych na mapach według instrukcji technicznej K. Czytanie map.

4 . Tyczenie prostych i pomiar długości. 3. Teodolit. Pomiar kąta poziomego. 4. Pomiary szczegółów sytuacyjnych w terenie. 5 Rachunek współrzędnych. K_03 6 Niwelator. Niwelacja geometryczna. 7 Tachimetria. 8 Kartowanie. Obliczanie pola powierzchni. W-0 9 Fotogrametria i teledetekcja. W_06 4. Charakterystyka zadań projektowych Wykonanie indywidualnych zadań projektowych Nr zadania projekt.. 5. Charakterystyka zadań w ramach innych typów zajęć dydaktycznych Metody sprawdzania efektów Symbol efektu W_0 W_05 W_06 K_03 Metody sprawdzania efektów (sposób sprawdzenia, w tym dla umiejętności odwołanie do konkretnych zadań projektowych, laboratoryjnych, itp.),,,

5 D. NAKŁAD PRACY STUDENTA Bilans punktów ECTS Rodzaj aktywności obciążenie studenta Udział w wykładach 0 Udział w ćwiczeniach 3 Udział w laboratoriach 0 4 Udział w konsultacjach (-3 razy w semestrze) 5 5 Udział w zajęciach projektowych 6 Konsultacje projektowe 7 Udział w egzaminie/ 8 9 Liczba godzin realizowanych przy bezpośrednim udziale nauczyciela akademickiego Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach 0 wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego ( punkt ECTS=5-30 godzin obciążenia studenta) Samodzielne studiowanie tematyki wykładów Samodzielne przygotowanie się do ćwiczeń Samodzielne przygotowanie się do kolokwiów Samodzielne przygotowanie się do laboratoriów 5 Wykonanie sprawozdań 0 Przygotowanie do kolokwium końcowego z laboratorium 5 Wykonanie projektu lub dokumentacji Przygotowanie do egzaminu 5 (suma) Liczba godzin samodzielnej pracy studenta 75 (suma) Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach samodzielnej pracy ( punkt ECTS=5-30 godzin obciążenia studenta) Sumaryczne obciążenie pracą studenta 00 Punkty ECTS za moduł punkt ECTS=5-30 godzin obciążenia studenta Nakład pracy związany z zajęciami o charakterze praktycznym 60 Suma godzin związanych z zajęciami praktycznymi Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym punkt ECTS=5-30 godzin obciążenia studenta,4

6 E. LITERATURA Wykaz literatury Witryna WWW modułu/przedmiotu. Stefan Przewłocki: Geodezja dla kierunków niegeodezyjnych Wydawnictwo Naukowe PWN Warszawa 00 r.. Wiesław Kosiński: Geodezja PWN Michał Odlanicki-Poczobutt: Geodezja podręcznik dla studiów inżynieryjnobudowlanych PPWK Warszawa. 4. Instrukcje techniczne grupy O, G, K wydane przez G.U.G. i K. 5. Śmiałowska Uberman Zofia - Kompendium wiedzy prawnej dla geodetów - Wyd. Gall 6. J. Narkiewicz - GPS i inne satelitarne systemy nawigacyjne -WKŁ 7. Z. Kietlińska - Podstawy inżynierskich pomiarów geodezyjnych - OWPW