Polska recepcja mariologii Soboru Watykańskiego II na przykładzie pism ojca Apoloniusza Zynela OFM Conv
|
|
- Teresa Matuszewska
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 73 Grzegorz Gut Polska recepcja mariologii Soboru Watykańskiego II na przykładzie pism ojca Apoloniusza Zynela OFM Conv Lublin 1994 Skróty Bibliografia Wstęp 1. Charakterystyka mariologii przedsoborowej 1.1. Bogurodzica 1.2. Niepokalana 1.3. Wniebowzięta 1.4. Wszechpośredniczka 2. Specyfika mariologii Soboru Watykańskiego II 2.1. Maryja w tajemnicy Chrystusa Odkupiciela 2.2. Maryja w tajemnicy Kościoła 2.3. Maryja w tajemnicy kultu 3. Przedsoborowa i posoborowa mariologia o. Apoloniusza 3.1. Pośrednictwo Najświętszej Maryi Panny 3.2. Kult Najświętszej Maryi Panny Zakończenie Ze wstępu O. Apoloniusz Żynel urodził się 10 sierpnia 1914 r. w miejscowości Wysokie. Rodzicami jego byli Julian i Franciszka Siedlecka. Szkołę powszechną ukończył w Skindzierzu. W 1927 r. wstąpił do Małego Seminarium Misyjnego w Niepokalanowie. Po jego ukończeniu został przyjęty 6 września 1933 r. do nowicjatu w Niepokalanowie kierowanego przez o. Jerzego Wierdaka. Dnia 7 września 1934 r. złożył pierwsze śluby zakonne w Niepokalanowie, zaś śluby wieczyste jako student teologii w Krakowie 8 grudnia 1937 r. Święcenia kapłańskie przyjął w Krakowie 23 marca 1940 r. z rąk ks. abpa Adama Sapiehy.
2 74 Grzegorz Gut OFMConv Jako młody ksiądz pracował w wielu placówkach duszpasterskich: w Skarżysku Kamiennej, Niepokalanowie, Warszawie, Grodnie, Indurze, Korcinie. W latach był proboszczem w Elblągu. Następnie przez trzy lata studiował filozofię i socjologię na Uniwersytecie Poznańskim, specjalizując się w psychologii eksperymentalnej. Studia uwieńczył tytułem magistra filozofii. W latach prowadził badania psychologiczne dzieci upośledzonych, wykładając równocześnie psychologię w zakonnym seminarium w Gnieźnie i w Łodzi-Łagiewnikach. Od 1958 r. przebywał na stałe w Łagiewnikach jako wykładowca w tamtejszym seminarium, pełniąc między innymi funkcję rektora w latach , , Ojciec Apoloniusz pozostanie w pamięci wielu przede wszystkim jako wykładowca i wychowawca, kaznodzieja i pisarz. Jakkolwiek zdobył sobie wielkie uznanie jako profesor, to jednak ulubioną jego pracą było kaznodziejstwo1. W 1981 r. zaniemógł na serce, co w rezultacie było później przyczyną jego zgonu. Śmierć nastąpiła 25 stycznia 1987 r. w Łagiewnikach. O. Żynel wiele czasu poświęcał pisarstwu. Jest autorem wielu artykułów, książek oraz innych publikacji12. Spuścizna o. Apoloniusza Żynela jest stosunkowo bogata3. Tematycznie dominuje w niej przede wszystkim fenomen św. Franciszka, ale interesował się również postaciami św. Bonawentury i św. Maksymiliana. Tematyka mariologiczna, która zostanie wyeksponowana w niniejszej pracy to kolejny wątek pisarstwa o. Apoloniusza. Osobną grupę stanowią przekłady z języków obcych. W czasie pisania niniejszej pracy okazały się pomocne: Słownik polsk ich pisarzy franciszkańskich, red. Hieronim Wyczawski OFM, Warszawa 1981, wyd. Archiwum Prowincji Ojców Bernardynów. Znajduje się tutaj wykaz publikacji o. Apoloniusza drukowanych do 1978 r.; rękopis o. Apoloniusza zawierający całościowy wykaz publikacji drukowanych; maszynopisy i rękopisy o. Apoloniusza znajdujące się w Instytucie Franciszkańskim przy Wyższym Seminarium Duchownym OO. Franciszkanów w Łodzi-Łagiewnikach. Wydaje się rzeczą interesującą, czy i o ile o. Apoloniusz przyjął mariologię Soboru Watykańskiego II. Odpowiedź na to pytanie będzie poszukiwana na drodze 1 Gdziekolwiek przemawiał, tam wyczuwało się człowieka uczonego i gorliwego apostoła Słowa Bożego ; S. Gajda, B ib liografia O. A poloniusza Ż ynela OFMConv (10 sierp n ia stycznia 1987), Lublin W tej dziedzinie był nie tylko zwykłym pisarzem, ale kimś znacznie więcej. Nie napisał wpierw tego, czego wcześniej by nie przemyślał głęboko. Świadczyć o tym mogą ci, którzy kiedykolwiek bliżej z nim się zetknęli. Taka postawa pisarza jest odpowiedzialnym świadectwem za słowo pisane. Zdaje się, że tak też o. Apoloniusz pojmował własne piśmiennictwo. Tamże. 3 O. Apoloniusz [ ] pozostawił po sobie około 60 publikacji drukowanych, bardzo wiele maszynopisów i rękopisów. Tamże.
3 Polska recepcja mariologii Soboru Watykańskiego I I 75 analizy z pism mariologicznych autora: zarówno artykułów teologicznych jak konferencji i kazań4. Próbę rozwiązania obranego problemu podejmuje się tu w kontekście historycznym, nieodzownym dla obiektywnej oceny twórczości autora. Z zakończenia Po przeczytaniu wszystkich dostępnych dzieł o. Apoloniusza odnośnie do tematyki maryjnej tak przedsoborowej, jak i posoborowej, dochodzimy do następującego przeświadczenia. Nie możemy odpowiedzieć na wyżej postawione pytanie przy pomocy jednego zdania. Jest niemożliwe, aby w jednym zdaniu zawrzeć wszystkie niepokoje, obawy i wahania autora odnośnie do mariologii Vaticanum II. Czy o. Apoloniusz przyjął Sobór, to trudne pytanie. Nawet po dokładnym przebadaniu jego twórczości człowiek doświadcza uczucia wahania. O. Apoloniusz tylko po części przyjął mariologię Soboru Watykańskiego II. Na określenie recepcji Vaticanum II u wzmiankowanego autora świadomie posługujemy się określeniem przyjął po części, gdyż wydaje się, że to wyrażenie najbardziej oddaje prawdę. Byłoby nieścisłością, gdybyśmy powiedzieli, iż o. Żynel przyjął naukę soborową w pełni. Interesująca nas twórczość zarówno przedsoborowa, jak i kilka lat po Soborze, ukazuje mariologię o cechach wybitnie papieskich. W nauce maryjnej o. Apoloniusza wyczuwa się uwrażliwienie na autorytet papieski. Wydaje się, że ów autorytet dał o sobie znać także po wyborze Karola Wojtyły na Stolicę Piotrową, a co się z tym wiąże, naśladowaniem Piotra naszych czasów na gruncie mariologii. Recepcja mariologii Soboru Watykańskiego II u wzmiankowanego autora uwidacznia się dopiero kilka lat po zakończeniu Soboru. Potwierdzenie powyższej tezy uzyskujemy poprzez spojrzenie na działalność piśmienniczą o. Apoloniusza w aspekcie chronologicznym. Daje to nam bowiem klarowny obraz sytuacji na polu mariologii u autora. Pierwsze oznaki wspomnianej recepcji widzimy w dwóch kazaniach nowennowych napisanych na uroczystość Niepokalanego Poczęcia. Kazania zostały napisane na pewno po beatyfikacji o. Kolbego, czyli po 1971 r. W sposób bezpośredni nie można powiedzieć tego, lecz dopiero na drodze analizy możemy wysnuć taki wniosek: Pośrednictwo Najświętszej Maryi Panny nie stoi na przeszkodzie w łączności z Jej Synem 5. Kolejnym argumentem świadczącym za przyjęciem mariologii posoborowej, ale tylko po części, są inne kazania (dwa) napisane po 1971 r. W powyższych kazaniach autor przy okazji cytowania Soboru mówi tak: Cały bowiem wpływ zbawienny Błogosławionej Dziewicy na ludzi wywodzi się 4 Por. Kazania K atechizm ow e. N iedzielne i ok olicz n ościow e, A. Żynel, oraz S. Gajda, O. A. Ż ynel Pisarz franciszk ańsk i ( ), Lublin 1991, s Żynel, N ow enny m aryjn e ulubione nabożeństw o O. M aksymiliana, Łódź-Łagiewniki 1971, s. 12.
4 76 Grzegorz Gut OFMConv nie z jakiejś konieczności rzeczowej, lecz z upodobania Bożego i wypływa z nadmiaru zasług Chrystusowych, na Jego pośrednictwie się opiera, od tego pośrednictwa całkowicie jest zależny i z niego czerpie całą moc swoją (KK 60). Pośród całego dorobku mariologicznego o. Żynela znajduje się i taka twórczość, która odwołuje się wielokrotnie do nauki Soboru Watykańskiego II wprost. Należy do niej: Kult Matki Bożej w życiu św. Franciszka (kazanie napisane po 1971 r.), Maryjn ość zakonu franciszkańskiego (kazanie napisane po 1971 r.). Sprecyzujmy obecnie, co o. Apoloniusz Żynel przyjmuje z mariologii posoborowej: 1. Przyjmował, że jedynym i doskonałym Pośrednikiem jest Jezus Chrystus. Mówiąc o pośrednictwie Maryi, autor mówi w taki sposób, by uszanować tę podstawową zasadę pośrednictwa w rozumieniu ortodoksyjnym w Kościele. 2. W twórczości wydanej kilka lat po Soborze (lata siedemdziesiąte), autor nie uprawiał mariologii triumfalistycznej, opartej przede wszystkim na nauczaniu ostatnich papieży, wyizolowanej z szerokiego kontekstu teologicznego, mariologii, która broniła z ferworem wszechpośrednictwa i współodkupicielstwa i była radykalnie chrystotypiczna. Spojrzenie na dorobek mariologiczny o. Apoloniusza pozwala stwierdzić, że recepcja mariologii posoborowej u wzmiankowanego autora jest częściowa i selektywna. Odnośnie do kultu Najświętszej Maryi Panny w twórczości pisarza i kaznodziei wydanej kilka lat przed Soborem i bezpośrednio po nim obowiązuje nauka przedsoborowa, gdzie autor akcentuje modlitwę błagalną o wstawiennictwo Maryi. W twórczości wydanej kilkanaście lat po Soborze o. Apoloniusz kładzie nacisk bardziej na naśladowanie Maryi, niż modlitwę błagalną o Jej wstawiennictwo. Wspominając Jej wstawiennictwo, mówi nie o wstawiennictwie do Boga, ale do Syna, podobnie jak jest to w KK 69. Rzeczą godną uwagi jest fakt nazbyt powolnego przyjmowania nauki KK VIII. Dlatego też warto sobie postawić pytanie, dlaczego autor podchodzi do mariologii posoborowej z dużą dozą wahania. Być może, że u źródeł takiego podejścia tkwi myśl Kościoła, aby wszelkie zmiany były dokonywane roztropnie i powoli. Duży przełom w twórczości mariologicznej o. Żynela daje się zauważyć po w y borze Karola Wojtyły na Stolicę św. Piotra. Wówczas bowiem autor z dużo większą odwagą mówi na temat ostatniego Soboru. Wydaje się, że wynika to z faktu, iż o. Apoloniusz przywiązywał dużą wagę do słów tego papieża. Problematyka, która została przedstawiona w niniejszej pracy, nie wyczerpuje w całości zagadnień teologicznych u o. Żynela. Pozostaje do opracowania niemniej wdzięczny temat recepcji teologii w piśmiennictwie o. Apoloniusza, który uzupełniłby niniejszą pracę stanowiąc pewną całość recepcji teologii Soboru Watykańskiego II u wzmiankowanego autora.
5 Polska recepcja mariologii Soboru Watykańskiego I I 7 7 Dla ukazania dalszych perspektyw, należy zaznaczyć, iż nasze opracowanie oparte jest przede wszystkim na dorobku mariologicznym o. Żynela. Na opracowanie czeka jeszcze pozostała twórczość teologiczna. Nie wchodzi tu w rachubę spuścizna franciszkańska, bonawenturiańska i kolbiańska, gdyż ta została opracowana przez o. Marka Sykułę w pracy pt. Polska recep cja nauki o charyzm acie Instytutu Dekretu P erfecta e ca rita tis, na przykładzie pism o. A poloniusza Żynela. Warto by poznać recepcję pozostałych pism teologicznych o. Żynela. W powyższym kontekście niniejsza praca stanowi jedynie przyczynek do dalszych studiów nad bogatą twórczością o. Apoloniusza Żynela. Wiesław Koc OFMConv Polska recepcja nauki Soboru Watykańskiego II o pośrednictwie Maryi na podstawie Rycerza Niepokalanej z lat Łódź- Lublin 1996 Wykaz skrótów Bibliografia Wstęp 1. Teksty zamieszczone w Rycerzu Niepokalanej 2. Bibliografia pomocnicza 1. Recepcja na płaszczyźnie koncepcji pośrednictwa Maryi 1.1. Pośrednictwo do Chrystusa jako mediacja 1.2. Pośrednictwo w Chrystusie jako partycypacja 1.3. Pośrednictwo w Duchu Świętym jako sponsalizacja 1.4. Pośrednictwo modlitewne jako adwokacja 1.5. Pośrednictwo moralne jako egzemplikacja 2. Recepcja na płaszczyźnie argumentacji za pośrednictwem Maryi 2.1. Uzasadnienie biblijne 2.2. Uzasadnienie patrystyczne
6 18 Wiesław Koc OFMConv 2.3. Uzasadnienie z magisterium Nauczycielskiego Urzędu Kościoła 2.4. Inne uzasadnienia 3. Recepcja na płaszczyźnie funkcji pośrednictwa Maryi w pobożności i moralności 3.1. Przez Maryję do Jezusa 3.2. Maryja jako Adresatka modlitwy błagalnej 3.3. Maryja jako wzór życia chrześcijańskiego Zakończenie Ze wstępu Obecnie, w okresie posoborowym, dzięki postępowi ekumenizmu pojawiła się formuła, według której Maryja jest Pośredniczką w Chrystusie, to znaczy w zjednoczeniu z Chrystusem i w zależności od Niego uczestniczy w Jego jedynym pośrednictwie. Pojawiające się różne publikacje wieloznacznie podchodzą do tego tematu, a wychodzące periodyki przedstawiają taką mariologię, jaka darzona jest sympatią szerokich kręgów odbiorców, do których są one kierowane. Jednym z takich periodyków jest miesięcznik Rycerz Niepokalanej, wznowiony w 1981 r. Nauczanie o Maryi-Pośredniczce należało do samego centrum orędzia, które św. Maksymilian pragnął przekazać światu. Jego mariologia wyrasta daleko przed Soborem Watykańskim II. Sobór przedłożył odnowiony wykład nauki o Kościele, Słowie Bożym, sakramentach, liturgii oraz Maryi w tajemnicy Chrystusa i Kościoła. Zagadnienie pośrednictwa stało się przedmiotem długiej i nadzwyczaj gorącej dyskusji nie tylko w fazie wstępnych prac soborowych, ale także w dyskusjach w auli obrad. Sformułowano i zatwierdzono kompromisowe ujęcie nauki o Maryi -Pośredniczce. Niniejsza praca jest nieśmiałym włączeniem się w nurt dyskusji wokół pytania: czy soborowe ujęcie nauki o Maryi-Pośredniczce przeniknęło na łamy Rycerza Niepokalanej? Jeśli tak, to w jakiej mierze? W jakich elementach treściowych? W jakim tempie? Przez jakich głównie autorów? Jacy autorzy wykazują ewentualnie mniejszą podatność na novum mariologii Vaticanum II? I wreszcie jaka mariologia prezentowana jest w Rycerzu Niepokalanej? Te główne pytania jawią się na wstępie niniejszego studium. Święty Maksymilian Kolbe, założyciel pisma, określił już w 1935 r. charakter Rycerza tak, że przedstawiając go, wystarczy przytoczyć te słowa: Trzeba powiedzieć duszom i to wszystkim i każdej z osobna, co są i będą aż do skończenia świata, powiedzieć przykładem, słowem żywym, pisanym, drukowanym, przez radio, malarstwo, rzeźbę itd., itd., co i jak Niepokalana w konkretnych okolicznościach bieżącego życia różnych stanów by myślała, mówiła, czyniła, ażeby najdoskonalsza
7 Polska recepcja nauki Soboru Watykańskiego II o pośrednictwie 79 miłość, miłość aż do miłości Niepokalanej ku Bożemu Sercu rozpłomieniła się na ziemi 1. Tak więc Rycerz Niepokalanej jest czasopismem religijnym mającym za zadanie w szczególny sposób podkreślić rolę Najświętszej Maryi Panny w dziele zbawienia i uświęcenia człowieka. Podstawowym źródłem niniejszej pracy jest miesięcznik Rycerz Niepokalanej wznowiony w 1981 r. W latach miesięcznik ten miał trzech redaktorów: o. Konstantego Ponurka ( ), o. Romana Soczewkę (1985) i o. Jerzego Domańskiego (1986-). Pierwszy redaktor, o. Konstanty Ponurek2, nie miał przygotowania do redagowania pisma o charakterze maryjnym. Ze względów na cenzurę, redagował pismo bardzo ostrożnie i umieszczał artykuły w małym stopniu podejmujące interesującą nas tematykę. Publikował głównie autorów wywodzących się z zakonu franciszkanów (o. C. Napiórkowski, o. M. Sulej, o. S. Małaszuk, o. L. Dyczewski, o. W. Pado) oraz wypowiedzi Jana Pawła II. Podczas czteroletniej redakcji umieścił 93 artykuły o tematyce maryjnej. Następny redaktor, o. Roman Soczewka, miał całkiem inną wizję Rycerza. Chciał on, aby pismo upodobniło się do pism zachodnich, umieszczał więc artykuły bardziej o tematyce społecznej i franciszkańskiej niż maryjnej, zatracając w pewnym sensie charakter pisma. Obecny redaktor, o. Jerzy Domański, redaguje Rycerza jako redaktor naczelny już po raz drugi. Wcześniej był na tym stanowisku w łatach Jak sam stwierdził, chętnie przyjął ten obowiązek, gdyż niemal cały czas siedział w temacie maryjnym i kolbiańskim, a szczególnie w temacie Rycerstwa Niepokalanej, ponieważ już w 1971 r. przez rok był pierwszym redaktorem Rycerza Niepokalanej wydawanego w Santa Severa dla emigracji, a potem przez 12 lat pracował jako dyrektor generalny MI w Rzymie. Jest więc jednym z najbardziej kompetentnych redaktorów pisma MI, jakim jest Rycerz Niepokalanej. Jednak zamieszczane przez niego artykuły dość swobodnie i wybiórczo interpretują naukę Soboru Watykańskiego II. O. Jerzy zamieszcza głównie swoje teksty (51 podpisane i 87 podpisanych jako R. N. ), dość często cytuje także Ojca świętego Jana Pawła II (36 razy) i św. Maksymiliana (9 razy) oraz s. Joannę, nazaretankę (11 razy). W sumie, w okresie od 1981 do 1994 r. zamieszczono 436 teksty na interesujący nas temat, z czego 326 tekstów w latach , czyli za redaktorstwa o. Jerzego Domańskiego. Cel i źródła wyznaczyły metodę, jak ą należało się posłużyć. Polega ona na analizie wyżej wymienionych tekstów zamieszczonych w Rycerzu Niepokalanej 1 M. Kolbe, List do N iepokalanowa z dnia 30 X 1935 r, RN (1985) nr 1(343), okl. 2 W latach w stopce redakcyjnej zapisywano, że Rycerza redaguje redakcja. W rzeczywistości był to jeden redaktor o. Konstanty, a tylko dorywczo pomagali mu o. R. Soczewka i o. R. Deyna.
8 20 Wiesław Koc OFMConv i wykazanie, czy są one recepcją nauki Soboru Watykańskiego II na temat pośrednictwa Maryi. Z zakończenia W niniejszej pracy usiłowano znaleźć odpowiedź na pytanie, jak redakcja Rycerza Niepokalanej przyjęła w latach mariologię Soboru Watykańskiego II. Jest to ciekawe, lecz trudne do jasnego określenia, gdyż redakcja dopiero się tworzyła; treść Rycerza kształtowała się w zależności od postawy redaktora naczelnego pisma3. Rycerz Niepokalanej nigdy nie był pismem naukowym, szczególnie pismem mariologicznym. Zadaniem jego jest wedle słów o. Kolbego przez cześć Niepokalanej uzdrawiać moralność i pogłębić wiedzę religijną przez odpowiednie artykuły. Dlatego skierowany jest do szerokiego ogółu czytelników i pisany językiem prostym i obrazowym. Wynika stąd też i to, że artykuły o Najświętszej Maryi Pannie, zajmujące prawie 50% każdego numeru, mają charakter bardziej pobożnościowo-ludowy aniżeli naukowy. Podsumowując wszystko, co napisano w artykułach maryjnych, zamieszczonych w Rycerzu Niepokalanej, można stwierdzić, że recepcja mariologii posoborowej w piśmie jest częściowa i selektywna. Częste cytowanie i zamieszczanie artykułów przedsoborowych sprawia wrażenie, że ta recepcja jest ogólnie niemożliwa. Bywa jednak inaczej. W większości wypadków Maryja jest przedstawiana jako nasza Pośredniczka, Orędowniczka i jako Pełna Łaski, co jest wprawdzie zgodne z intencjami tekstów soborowych, ale Sobór nie rozszerzył tytułu Pośredniczka określeniem łask wszelkich, tylko przypomniał prawdę o jedynym Pośredniku: Rozumie się jednak te tytuły w taki sposób, że niczego nie ujmują one ani nie przydają godności i skuteczności działania Chrystusa oraz Kościół nie waha się jawnie wyznawać taką podporządkowaną rolę Maryi, [ ] aby wsparci tą macierzyńską opieką jeszcze silniej przylgnęli do jedynego Pośrednika i Zbawiciela (KK 62). Rycerz Niepokalanej natomiast, zwłaszcza ten redagowany przez o. Jerzego Domańskiego, szczególny nacisk kładzie właśnie na wzywanie Maryi jako Pośredniczki łask wszelkich, co zgodne jest wprawdzie z duchem św. Maksymiliana, ale daleko odbiega od tekstów Soboru Watykańskiego II. Podobnie cytowanie wypowiedzi św. Maksymiliana na temat Niepokalanej wcale nie świadczy o nieścisłości chronologicznej. Wypowiedzi te bowiem, często na przykład cytowane przez Jana Pawła II, potwierdzają fenomen tego świętego, który 3 W latach redaktorami Rycerza Niepokalanej byli: zespół pod kierunkiem o. Konstantego Ponurka ( ), o. Roman Soczewka (1985) i o. Jerzy Domański (1986-), który jest na tym stanowisku do dnia dzisiejszego.
9 Polska recepcja nauki Soboru Watykańskiego II o pośrednictwie 27 dwadzieścia lat przed Soborem umiał już widzieć Maryję na odpowiednim miejscu w hierarchii czci oddawanej w Kościele. W tekstach soborowych Matka Boża została ukazana pod względem swojego miejsca i funkcji w ekonomii zbawienia. W Rycerzu bardziej przebija się obraz Maryi jako Współodkupicielki w dziele odkupienia. Sobór zaś nie używa tego terminu wobec Maryi, chociaż podkreśla Jej pośredniczącą rolę i szczególny udział w zbawieniu. KK VIII i Rycerz Niepokalanej podobnie intrepretują teksty biblijne, odnoszące się do udziału Maryi w zbawczym dziele (KK 57). Jednakże interpretacje te różnią się, gdy omawiany jest tekst cudu w Kanie Galilejskiej. Sobór podaje, że pierwszą znamienną funkcją zbawczą Maryi był cud w Kanie Galilejskiej. Maryja przejęta litością spowodowała swoim wstawiennictwem początek znaków Mesjasza (por. J 2,1-11). Rycerz natomiast traktuje ten tekst jako główny argument uznania Matki Bożej Pośredniczką. Stara się to potwierdzić szczegółową analizą tekstu. Podkreśla, że Jezus i uczniowie byli zaproszeni na wesele ze względu na Maryję, a więc była ona pośredniczką obecności Zbawiciela w Kanie, które owocowało pierwszym cudem Chrystusa. Jezus mówiąc do matki Niewiasto utożsamia Ją z Niewiastą, która była zapowiedziana jako ta, która przyniesie światu Zwycięzcę szatana, oraz wskazuje na Nią, jako Tę, która będzie Niewiastą pod krzyżem, a później jako Tę, która wzięta do nieba, nie zaprzestaje swego zbawczego zadania jako nasza Pośredniczka. Rycerz też zachęca, aby dziękować Niepokalanej i św. Maksymilianowi, a przez nich samemu Bogu za łaski, których ludzie dostępują za ich przyczyną. Bo przecież Maryja jest Tą, przez którą wszelkie łaski na nas spływają, a św. Maksymilian to Jej największy czciciel, który wstawia się za nami w niebie. Oczywiście, niniejszej pracy nie można uważać za wyczerpującą temat. Ogrom materiału oraz jego wielotematyczność nie pozwalają na szczegółowe opracowanie. Same tylko podziękowania czy świadectwa w serii Matka Boża w moim życiu mogłyby być tematem szerszej rozprawy mariologicznej, a nawet socjologicznej. Podobnie bogata twórczość obecnego redaktora naczelnego o. Jerzego Domańskiego wymagałaby oddzielnej oceny i mogłaby posłużyć jako podstawa do osobnego opracowania.
Mater Ecclesiae MARYJA MATKĄ CHRYSTUSA, KOŚCIOŁA I KAŻDEGO CZŁOWIEKA REDEMPTORIS MATER. czytaj dalej MATKA KOŚCIOŁA
Mater Ecclesiae MARYJA MATKĄ CHRYSTUSA, KOŚCIOŁA I KAŻDEGO CZŁOWIEKA REDEMPTORIS MATER dalej MATKA KOŚCIOŁA Święto Maryi, Matki Kościoła, obchodzone jest w poniedziałek po uroczystości Zesłania Ducha Świętego.
KS. RENÉ LAURENTIN MATKA PANA KRÓTKI TRAKTAT TEOLOGII MARYJNEJ WYDANIE INTEGRALNE SPIS TREŚCI
KS. RENÉ LAURENTIN MATKA PANA KRÓTKI TRAKTAT TEOLOGII MARYJNEJ WYDANIE INTEGRALNE SPIS TREŚCI Wykaz skrótów Słowo wstępne. Ks. René Laurentin i jego krótki traktat teologii maryjnej (S. C. Napiórkowski
Ankieta, w której brało udział wiele osób po przeczytaniu
3 WSTĘP 5 Wstęp Ankieta, w której brało udział wiele osób po przeczytaniu książki pt. Wezwanie do Miłości i zawartego w niej Apelu Miłości objawia tym, którzy tego nie wiedzieli, iż książka ta, wołanie
Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.
Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia. Katecheza jest wychowaniem w wierze dzieci i młodzieży. Obejmuje przede wszystkim wyjaśnianie nauki chrześcijańskiej, podawanej w sposób systematyczny i całościowy
1 Mało znane litanie do Świętych
1 Spis treści 2 Spis treści Słowo wstępne......5 Litania do Świętej Anny......7 Litania do Świętego Judy Tadeusza......9 Litania o Świętej Marii Magdalenie.... 11 Litania do Świętego Jerzego.... 13 Litania
Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej liceum
Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej liceum ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY I. Kim jestem? 2. Uzupełnia zdobytą na 3. Aktywnie uczestniczy w lekcji
Nabożeństwo powołaniowo-misyjne
Nabożeństwo powołaniowo-misyjne Nabożeństwo powołaniowo-misyjne (Wystawienie Najświętszego Sakramentu) K: O Boże, Pasterzu i nauczycielu wiernych, któryś dla zachowania i rozszerzenia swojego Kościoła
Olga Strembska, Duchowość w Polsce 16 (2014), ISSN 2081-4674, s. 244-245.
Duchowość w Polsce 16 (2014) ISSN 2081-4674 s. 244-245 Olga STREMBSKA JAK ŻYĆ PO CHRZEŚCIJAŃSKU? JAN PAWEŁ II ODPOWIADA NA NAJWAŻNIEJSZE PYTANIA opr. ks. Marek Chmielewski, Wydawnictwo AA, Kraków 2014,
Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa
Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY Komentarze do niedzielnej liturgii słowa Poznań 2008/2009 17 18 II Niedziela Wielkanocna 19 kwietnia 2009 Dz 4,32-35 Ps 118 1 J 5,1-6 J 20,19-31
KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.
KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą. KLASA I Semestr I Ocena dopuszczająca -Umie wykonać znak krzyża, -Zna niektóre modlitwy i wymaga dużej pomocy
W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego
W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego Sens życia Gdy na początku dnia czynię z wiarą znak krzyża, wymawiając słowa "W imię Ojca i Syna, i Ducha Świętego", Bóg uświęca cały czas i przestrzeń, która otworzy
Akt oddania się Matce Bożej
3 Akt oddania się Matce Bożej (kard. Stefana Wyszyńskiego) Matko Boża, Niepokalana Maryjo! Tobie poświęcam ciało i duszę moją, wszystkie modlitwy i prace, radości i cierpienia, wszystko, czym jestem i
SPIS RZECZY. Do Czytelnika... 7 Wykaz skrótów Część pierwsza
SPIS RZECZY Do Czytelnika... 7 Wykaz skrótów... 9 Część pierwsza TRUDNE DOJRZEWANIE M ARIOLOGII SOBOROW EJ (Stanisław Celestyn Napiórkowski OFMConv) Wstęp... 13 Rozdział I POD ZNAKIEM M ARIOLOGII CHRYSTOTYPICZNEJ
ROK SZKOLNY 2016/2017
ROK SZKOLNY 2016/2017 Podstawowe kryteria przedmiotowego systemu oceniania z religii dla klas I Ocena celująca: uczeń: spełnia wymagania na ocenę bardzo dobrą; czynnie uczestniczy w życiu swojej parafii;
HOMILIA wygłoszona podczas Mszy św. odprawionej w intencji Kościoła na zakończenie konklawe w Kaplicy Sykstyńskiej 14 marca 2013 r.
Ojciec Święty Franciszek HOMILIA wygłoszona podczas Mszy św. odprawionej w intencji Kościoła na zakończenie konklawe w Kaplicy Sykstyńskiej 14 marca 2013 r. tych trzech czytaniach widzę pewien wspólny
Sprawozdanie ze spotkania. z Białegostoku, Drohiczyna, Ełku, Łomży i Siedlec Drohiczyn, 24 maja 2018 r.
Sprawozdania Studia Teologiczne W mocy Bożego Ducha 36(2018) ks. andrzej dębski Sprawozdanie ze spotkania Księży Profesorów WSD z Białegostoku, Drohiczyna, Ełku, Łomży i Siedlec Drohiczyn, 24 maja 2018
I. Ty ścieżkę życia mi ukażesz
Ks. Michał Miecznik ROZKŁAD MATERAŁU W KLASACH LO (zgodny z programem nauczania nr AZ-4-0/). Ty ścieżkę życia mi ukażesz MESĄC LCZBA GODZN TREŚC NAUCZANA WYNKAJĄCE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ KATECHEZY. Ukochani
UROCZYSTOŚĆ NIEPOKALANEGO POCZĘCIA MARYI
UROCZYSTOŚĆ NIEPOKALANEGO POCZĘCIA MARYI Figura Niepokalanej w Rzymie, fot. Roman Walczak foto KAI Kościół katolicki 8 grudnia obchodzi uroczystość Niepokalanego Poczęcia Najświętszej Maryi Panny. Wydarzenie
Niech Jezus zawsze będzie twoim początkiem i twoim centrum, i twoim celem, niech wchłania całe twoje życie.
nr 1 (1) marzec kwiecień 2014 SANKTUARIUM MATKI BOŻEJ FATIMSKIEJ Sosnowiec Zagórze Niech Jezus zawsze będzie twoim początkiem i twoim centrum, i twoim celem, niech wchłania całe twoje życie. św. Ojciec
22 października ŚW. JANA PAWŁA II, PAPIEŻA. Wspomnienie obowiązkowe. [ Formularz mszalny ] [ Propozycje czytań mszalnych ] Godzina czytań.
22 października ŚW. JANA PAWŁA II, PAPIEŻA Wspomnienie obowiązkowe [ Formularz mszalny ] [ Propozycje czytań mszalnych ] Godzina czytań II Czytanie 1 / 5 Z Homilii św. Jana Pawła II, papieża, wygłoszonej
PRACA ZBIOROWA ELŻBIETA GIL, NINA MAJ, LECH PROKOP. ILUSTROWANY KATALOG POLSKICH POCZTÓWEK O TEMATYCE JAN PAWEŁ II. PAPIESKIE CYTATY I MODLITWY.
PRACA ZBIOROWA ELŻBIETA GIL, NINA MAJ, LECH PROKOP. ILUSTROWANY KATALOG POLSKICH POCZTÓWEK O TEMATYCE JAN PAWEŁ II. PAPIESKIE CYTATY I MODLITWY. CZĘŚĆ I b OPRACOWAŁ I WYKONAŁ LECH PROKOP, UL. ZAMKOWA 2/1,
Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej technikum
Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej technikum ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY I. Kim jestem? 4. Aktywnie uczestniczy w lekcji i biegle posługuje
1 Rozważania na każdy dzień. Cz. IX Marcin Adam Stradowski J.J. OPs
1 2 Spis treści Wszystkich Świętych (1 listopada)......6 Wspomnienie wszystkich wiernych zmarłych (2 listopada)......7 Prawdziwie w Bogu (3 listopada)......8 Przełamać duchową pustkę (4 listopada)......9
w swoim sercu wszelkie wspomnienia (por. łk 2, ), przekazała je Dwunastu, którzy byli zgromadzeni z Nią w Wieczerniku, aby otrzymać Ducha
Przedmowa K ończy się Rok Wiary 2012-2013 ogłoszony przez ojca świętego Benedykta XVI. Z tej okazji napisał on list apostolski Porta fidei, w którym zachęcił cały Kościół do pogłębienia wiary i dzielenia
SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII W KLASACH I, II, V, VI
SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII W KLASACH I, II, V, VI ZAŁOŻENIA OGÓLNE: Przedmiotowy system oceniania z katechezy jest zgodny z wewnątrzszkolnym systemem oceniania. Ocenianie jest źródłem informacji o osiągnięciach
Pytania konkursowe. 3. Kim z zawodu był ojciec Karola Wojtyły i gdzie pracował? 4. Przy jakiej ulicy w Wadowicach mieszkali Państwo Wojtyłowie?
Pytania konkursowe 1. Podaj imię i nazwisko Jana Pawła II. 2. Podaj imię brata Karola Wojtyły. 3. Kim z zawodu był ojciec Karola Wojtyły i gdzie pracował? 4. Przy jakiej ulicy w Wadowicach mieszkali Państwo
250 ROCZNICA USTANOWIENIA ŚWIĘTA NAJŚWIĘTSZEGO SERCA PANA JEZUSA
W pierwszy piątek miesiąca 6 lutego 2015 r. przeżywaliśmy 250. rocznicę ustanowienia na ziemiach polskich liturgicznego święta Najświętszego Serca Pana Jezusa. Papież Klemens XIII ustanawiając to święto,
George Augustin. Powołany do radości. Z przedmową. kardynała Waltera Kaspera. Przekład. Grzegorz Rawski
George Augustin Powołany do radości t wo j e ż y c i e w k ap ł a ń s t w i e Z przedmową kardynała Waltera Kaspera Przekład Grzegorz Rawski Wydawnictwo WAM Księża Jezuici Kraków 2015 SPIS TREŚCI PRZEDMOWA
Spis treści MARYJNE I HAGIOGRAFICZNE
Spis treści Słowo wstępne MARYJNE I HAGIOGRAFICZNE O. ANTONI BOCHM OMI Przygotować drogę Chrystusowi Kazanie odpustowe z okazji Narodzenia Świętego Jana Chrzciciela. 11 O. ANTONI BOCHM OMI Wzór odwagi
Wydawnictwo WAM, 2013 WSPÓLNOTA ŁASKI; Ks. Cezary Smuniewski
Spis treści Wstęp...5 Część 1 ZAGADNIENIA WPROWADZAJące...9 1.1. Przedzałożenia metody...9 1.1.1. Przekraczanie progu zdumienia...10 1.1.2. Teologia łaski na II Soborze Watykańskim...18 1.1.3. Teo-centryzm
Zapraszamy do Szkoły Modlitwy Jana Pawła II środa, 21 września :33
Jan Paweł II nadal wskazuje nam kierunek duchowego wzrastania. Musimy z wielką troską starać się o wypłynięcie na głębię. Służy temu m.in. Szkoła Modlitwy Jana Pawła II, która powstała przy Centrum Nie
Pragniemy podzielić się z Wami naszą radością z obchodzonego w marcu jubileuszu
Niech żyje Jezus! Niech radosny zabrzmi dziś hymn ku czci Serca Zbawiciela! Czcigodne Siostry Wizytki Drodzy Bracia i Siostry zakochani w Sercu Pana Jezusa Pragniemy podzielić się z Wami naszą radością
OKRES ADWENTU I BOŻEGO NARODZENIA
SPIS TREŚCI WYKAZ SKRÓTÓW............................................... 5 SPECYFIKA EWANGELII PROKLAMOWANEJ W ROKU LITURGICZNYM C...................................... 7 OKRES ADWENTU I BOŻEGO NARODZENIA
Do młodzieży O polskim katolicyzmie O przyszłym pokoleniu kapłanów O kulcie Najświętszego Serca Pana Jezusa...
Spis treści 238 Myśli zawsze ważne... 5 Życiorys kard. A. Hlonda... 7 Myśli noworoczne...18 Wielkopostne myśli... 20 O zadaniach kobiety... 22 O idei świętowojciechowej...24 O świadomym macierzyństwie...
WYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLASY VI.
WYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLASY VI. Przedmiot oceny 1. Cytaty z Pisma św., modlitwy, pieśni 2. Zeszyt przedmioto wy 3. Prace domowe 4. Testy i sprawdziany OCENA celująca
Najświętsza Maryja Panna- Matka Pana Jezusa
Najświętsza Maryja Panna- Matka Pana Jezusa Maryja - Matka Boża Najświętsza Panna zajmuje w dziele Odkupienia wyjątkowe i szczególnie ważne stanowisko, jako Najświętsza Dziewica, Niepokalanie Poczęta
WYMAGANIA Z RELIGII. 1. Świadkowie Chrystusa
WYMAGANIA Z RELIGII 1. Świadkowie Chrystusa często nie przynosi go na lekcje. definiuje, czym jest lęk; określa sposoby odnoszenia się do Boga na wzór Jezusa. potrafi podać z nauczyciela zasady życia wspólnoty
Wydawnictwo WAM, 2013 HOMILIE, KAZANIA I MOWY OKOLICZNOŚCIOWE TOM 2 Pod redakcją o. Krzysztofa Czepirskiego OMI
Spis treści Słowo wstępne... 5 Cała piękna jesteś Niepokalana Kazanie na uroczystość Niepokalanego Poczęcia Najświętszej Maryi Panny...7 O. PIOTR LEPICH OMI Matka Boża Bolesna, Matka Boża Uśmiechu Kazanie
Wymagania edukacyjne z religii dla klasy VIII
Wymagania edukacyjne z religii dla klasy VIII ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY I. ODPOWIEDZIALNI ZA ŚWIAT 2. Aktywnie uczestniczy w lekcji i biegle posługuje
Adhortacja apostolska Signum magnum. Ojca Świętego Pawła VI o czci i naśladowaniu Najświętszej Maryi Panny, Matki Kościoła Rzym, 13 maja 1967
Adhortacja apostolska Signum magnum Ojca Świętego Pawła VI o czci i naśladowaniu Najświętszej Maryi Panny, Matki Kościoła Rzym, 13 maja 1967 Czcigodni Bracia, pozdrowienie Wam i błogosławieństwo apostolskie
Dokumenty Kościoła o małżeństwie i rodzinie
Dokumenty Kościoła o małżeństwie i rodzinie Kościół rzymskokatolicki zawsze otaczał małżeństwo i rodzinę szczególną troską. Wskazywał na ich niezastąpioną rolę w rozwoju człowieka i społeczeństwa. Genezy
Nowenna do Chrystusa Króla Autor: sylka /04/ :21
Nowenna do Chrystusa Króla Autor: sylka1989-07/04/2011 21:21 NOWENNA KU CZCI JEZUSA PRAWDZIWEGO KRÓLA Ta prosta nowenna jest szczególnym hojnym darem naszego Pana. W związku z tym Jezus da wyjątkowe tajemnice
Spis treści. o. józef kowalik omi Cała piękna jesteś Niepokalana Kazanie na uroczystość Niepokalanego Poczęcia Najświętszej Maryi Panny...
Spis treści Słowo wstępne...5 o. józef kowalik omi Cała piękna jesteś Niepokalana Kazanie na uroczystość Niepokalanego Poczęcia Najświętszej Maryi Panny...7 o. piotr lepich omi Matka Boża Bolesna, Matka
Klasa V Program AZ-2-01/10 Podręcznik Wierzę w Boga AZ-22-01/10-PO-1/12 Imprimatur N. 1784/2012 Klasa V
Klasa V Program AZ-2-01/10 Podręcznik Wierzę w Boga AZ-22-01/10-PO-1/12 Imprimatur N. 1784/2012 Klasa V Wszystkie punkty jak do oceny bardzo-dobrej, oraz udział w konkursach, zaangażowanie w zajęcia pozalekcyjne
LEKTURA: MARYJA OBLUBIENICA I MATKA
LEKTURA: MARYJA OBLUBIENICA I MATKA Wprowadzeniem do dalszych rozważań rekolekcyjnych może być poniższy tekst sługi Bożego ks. Franciszka Blachnickiego o tajemnicy oblubieńczości w życiu Maryi. Tekst ten
Medytacja chrześcijańska
Z TRADYCJI MNISZEJ 5 John Main OSB Medytacja chrześcijańska John Main OSB Medytacja chrześcijańska Konferencje z Gethsemani przekład Teresa Lubowiecka Spis treści Wstęp...7 Pierwsza Konferencja...9 Druga
Kryteria oceniania z religii. w zakresie 1 klasy technikum. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych
Kryteria oceniania z religii w zakresie 1 klasy technikum opracowane na podstawie materiałów katechetycznych W Kościele z serii Drogi świadków Chrystusa podręcznik nr AZ-41-01/10-KR-1/12 do nauczania religii
KOŚCIÓŁ IDŹ TY ZA MNIE
SPOTKANIE 6 KOŚCIÓŁ Dla ułatwienia poszczególne zadania oznaczone są symbolami. Legenda pozwoli Ci łatwo zorientować się w znaczeniu tych symboli: IDŹ TY ZA MNIE Pewien mężczyzna miał zwyczaj mówić w każdą
Religia ks. Paweł Mielecki Klasa IV
Religia ks. Paweł Mielecki Klasa IV Na ocenę celującą uczeń: Posiada wiedzę i umiejętności przewidziane na ocenę bardzo dobrym (co najmniej w 90%), a nad to: Samodzielnie i twórczo rozwija własne zainteresowania
MARYJA NAPEŁNIONA DUCHEM ŚWIĘTYM. Wstęp
MARYJA NAPEŁNIONA DUCHEM ŚWIĘTYM PODCZAS ZWIASTOWANIA PAŃSKIEGO Wstęp Anioł wszedł do Niej i rzekł: «Bądź pozdrowiona, pełna łaski, Pan z Tobą» (Łk1,28) Dzieje Apostolskie podają bardzo interesujący epizod:
Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI
Polish FF Curriculum Translation in Polish Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI 1. Objawienie: Pismo Św. i Tradycja a. Pismo Święte: Części,
Program Misji Świętej w Gromadnie września 2015 r.
Program Misji Świętej w Gromadnie 06-13 września 2015 r. Niedziela Dzień Święty Porządek Mszy świętych, tak jak w niedziele z uroczystym wprowadzeniem misjonarzy Godz. 10.00 Godz. 18.00 Godz. 20.30 Poniedziałek
Zauważamy, że nowe sytuacje w rodzinach, a także w życiu społecznym, ekonomicznym, politycznym i kulturalnym. domagają się
Zauważamy, że nowe sytuacje w rodzinach, a także w życiu społecznym, ekonomicznym, Szukamy: politycznym i kulturalnym 1. Doświadczenia żywej wiary 2. Uzasadnienia swojej wiary domagają się 3. Wspólnoty
Konkursu o Świętym Maksymilianie Kolbe. WPROWADZENIE
Konkursu o Świętym Maksymilianie Kolbe. Cele operacyjne: wiadomości uczeń: - zna życie i działalności św. Maksymiliana Marii Kolbego - męczennika miłości umiejętności uczeń: - potrafi przybliżyć działalność
Chrześcijaństwo skupia w sobie wiele odłamów, które powstały przez lata, opierający się jednak na jednej nauce Jezusa Chrystusa.
Chrześcijaństwo Chrześcijaństwo jest jedną z głównych religii monoteistycznych wyznawanych na całym świecie. Jest to największa religia pod względem wyznawców, którzy stanowią 1/3 całej populacji. Najliczniej
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH CHARAKTERYSTYKA: Program przeznaczony jest dla uczniów szkół podstawowych. Minimum programowe nie uwzględnia podziału treści materiału
Wymagania edukacyjne oraz sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych ucznia dla drugiej klasy liceum ogólnokształcącego wg Wydawnictwa św.
Wymagania edukacyjne oraz sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych ucznia dla drugiej klasy liceum ogólnokształcącego wg Wydawnictwa św. Stanisława BM w Krakowie I. Wierność prawdzie. Wiara i rozum są
Pozycja w rankingu autorytetów: 1
Imię: Karol Józef Nazwisko: Wojtyła Imiona rodziców: Ojciec Karol, Matka Emilia. Rodzeństwo: brat Edmund Miejsce urodzenia: Wadowice Kraj: Polska Miejsce zamieszkania: Wadowice, Kraków, Watykan. Miejsce
Przedmiot: religia. Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z religii w kl. I liceum.
Przedmiot: religia Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z religii w kl. I liceum. Wymagania ogólne ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII - klasa I Opracowała: Grażyna Gąsior Ks. Paweł Sulicki dopuszczający 1znajomość przynajmniej jednej modlitwy chrześcijańskiej, 2wyjaśnienie pojęć: Bóg, człowiek, dobro, zło
Adwent i Narodzenie Pańskie
Wierzę w Chrystusa Boga-Człowieka Adwent i Narodzenie Pańskie ISBN: 9788387487836 Wydawca: Archidiecezja Poznańska Redakcja: ks. Szymon Stułkowski Ilustracja (str. tytułowa): Agnieszka Wiśniewska i Julian
Spis treści. Jan Paweł II. Redemptoris Mater. Część I M aryja w tajemnicy Chrystusa. Część II Bogarodzica pośrodku pielgrzymującego Kościoła
Spis treści Jan Paweł II Redemptoris Mater Wprowadzenie... 7 Część I M aryja w tajemnicy Chrystusa 1. Łaski pełna... 12 2. Błogosławiona, która uwierzyła... 16 3. Oto M atka twoja... 24 Część II Bogarodzica
Jak odmawiać Koronkę do Miłosierdzia Bożego oraz Różaniec Święty?
Jak odmawiać Koronkę do Miłosierdzia Bożego oraz Różaniec Święty? - *** - Jak odmawiać Koronkę lub Różaniec? Pytanie to może wyda Wam się banalne, ale czy takie jest w rzeczywistości. Wielu ludzi bardzo
KRYTERIA OCENIANIA RELIGIA KLASA VI
KRYTERIA OCENIANIA RELIGIA KLASA VI DZIAŁ I TAJEMNICA KOŚCIOŁA CHRYSTUSOWEGO bardzo celująca - wie, komu objawił się Duch Święty; - podaje przykłady, dotyczące budowania wspólnoty - wyjaśnia, dlaczego
VI DIECEZJALNA PIELGRZYMKA ŻYWEGO RÓŻAŃCA
ZELATOR wrzesień2015 3 VI DIECEZJALNA PIELGRZYMKA ŻYWEGO RÓŻAŃCA Sobota, 3 października, 2015 Niniejszy numer Zelatora ukazuje się głównie ze względu na VI Diecezjalną pielgrzymkę Żywego Różańca do Łagiewnik.
Modlitwa o wstawiennictwo Jana Pawła II
Modlitwa o wstawiennictwo Jana Pawła II Modlitwa o wstawiennictwo Jana Pawła II Modlitwa o wstawiennictwo Jana Pawła II Modlitwa o wstawiennictwo Jana Pawła II Modlitwa o wstawiennictwo Jana Pawła II Kościół
Bóg Ojciec kocha każdego człowieka
1 Bóg Ojciec kocha każdego człowieka Bóg kocha mnie, takiego jakim jestem. Raduje się każdym moim gestem. Alleluja Boża radość mnie rozpiera, uuuu (słowa piosenki religijnej) SŁOWA KLUCZE Bóg Ojciec Bóg
Wymagania edukacyjne z religii kl. VI w oparciu o realizowany program Poznaję Boga i w Niego wierzę nr: AZ-2-01/10
Wymagania edukacyjne z religii kl. VI w oparciu o realizowany program Poznaję Boga i w Niego wierzę nr: AZ-2-01/10 Ocena niedostateczny Uczeń nie opanował umiejętności i wiadomości określonych w podstawie
Nowenna Pompejańska (cz. błagalna)
Każdą z dwóch części Nowenny Pompejańskiej odmawiamy przez 27 kolejnych dni. Najpierw część błagalną, a potem część dziękczynną. Źródło: http://pompejanska.rosemaria.pl/. 2014-04-12. Nowenna Pompejańska
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII KLASA I
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII KLASA I I. Cele nauczania: Katecheza jest wychowaniem w wierze dzieci i młodzieży. Obejmuje przede wszystkim wyjaśnianie nauki chrześcijańskiej, podawanej w sposób
1. Bóg mnie kocha i ma wobec mnie wspaniały plan.
1. Bóg mnie kocha i ma wobec mnie wspaniały plan. 1. Bóg mnie kocha i ma wobec mnie wspaniały plan. 2. Człowiek jest grzeszny i oddzielony od Boga. 1. Bóg mnie kocha i ma wobec mnie wspaniały plan. 2.
NASZ SYNOD DIECEZJALNY
NASZ SYNOD DIECEZJALNY Słowo Biskupa Kaliskiego podczas Mszy świętej w Katedrze na rozpoczęcie drugiej sesji plenarnej Synodu, 18 października 2008 roku I Co to jest synod diecezjalny? Jakie jest jego
WYMAGANIA OGÓLNE. SEMESTR I i II OCENA CELUJĄCA
Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania z religii w klasie VI Zgodne z programem nauczania nr AZ 2 01/10 z dnia 9 czerwca 2010 r. Poznaję Boga i w Niego wierzę. Wierzę w Kościół WYMAGANIA OGÓLNE SEMESTR
KALENDARIUM ZAMIERZEŃ DUSZPASTERSKICH wrzesień sierpień 2017
KALENDARIUM ZAMIERZEŃ DUSZPASTERSKICH wrzesień 2016 - sierpień 2017 Data Temat Przedsięwzięcie wrzesień 1. Czwartek Wspomnienie św. Bronisławy 77.rocznica wybuchu II wojny św.; Nowy Rok Szkolny 2016/17
ks. prof. dr hab. Markowi Starowieyskiemu
Numer dedykowany ks. prof. dr hab. Markowi Starowieyskiemu z okazji nadania godności doktora honoris causa Papieskiego Wydziału Teologicznego w Warszawie 12 grudnia 2017 r. Ks. prof. dr hab. Marek Starowieyski
Spis treści MARYJNE I HAGIOGRAFICZNE. Kazanie do Mszy Świętej o NMP z Wieczernika Kazanie na nabożeństwo do Matki Bożej Pocieszenia...
3 Spis treści MARYJNE I HAGIOGRAFICZNE O. KRZYSZTOF CZEPIRSKI OMI Ochrzczeni Duchem Świętym Kazanie do Mszy Świętej o NMP z Wieczernika... 7 Maryja mistrzynią dobrych spotkań z ludźmi Kazanie na nabożeństwo
7. Bóg daje ja wybieram
7. Bóg daje ja wybieram 1. CELE LEKCJI WYMAGANIA OGÓLNE wprowadzenie w problematykę powołania życiowego i chrześcijańskiego powołania do świętości. 2. TREŚCI NAUCZANIA WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE uczeń: po lekcji
Kryteria oceniania z religii dla klasy VIII szkoły podstawowej
Kryteria oceniania z religii dla klasy VIII szkoły podstawowej ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY I. ODPOWIEDZIALNI ZA ŚWIAT 2. Aktywnie uczestniczy w lekcji
MIŁOSIERNI WE WSPÓLNOCIE
III. W : MIŁOSIERNI WE WSPÓLNOCIE 38 Miłosierni jak Ojciec. Dni wspólnoty Ruchu Światło-Życie w roku 2016/2017 D Temat: Wspólnota miejscem doświadczania miłosierdzia PRZEBIEG Zawiązanie wspólnoty Wprowadzenie
ZELATOR. wrzesień2016
ZELATOR wrzesień2016 www.zr.diecezja.pl 7 W ROKU NADZWYCZAJNEGO JUBILEUSZU MIŁOSIERDZIA Serdecznie zapraszamy wszystkich zelatorów i członków Żywego Różańca do udziału w pielgrzymce do Łagiewnik. Odbędzie
2. W kalendarzu liturgicznym w tym tygodniu:
1. Dzisiejsza Niedziela to Święto Bożego Miłosierdzia główne uroczystości odbywają się w sanktuarium w krakowskich Łagiewnikach. Rozpoczyna się również 75 Tydzień Miłosierdzia. W naszym kościele o godz.
Nowenna do św. Charbela
Nowenna do św. Charbela Modlitwa do odmawiania każdego dnia O dobry, miłosierny i najukochańszy Boże, z głębi serca, z pokorą wobec Ciebie pragnę moją modlitwą wyrazić wdzięczność za wszystko co otrzymałem
Wpisany przez Administrator niedziela, 27 lutego :13 - Poprawiony poniedziałek, 28 lutego :55
Drodzy Katecheci Zbliża się dzień beatyfikacji Ojca Świętego Jana Pawła II. Niewątpliwie ważne jest, aby okres poprzedzający ten ważny moment w historii naszego narodu i każdego człowieka dobrze przeżyć.
NOWY PROGRAM NAUCZANIA RELIGII ADWENTYSTYCZNEJ W SZKOLE LUB W PUNKCIE KATECHETYCZNYM
NOWY PROGRAM NAUCZANIA RELIGII ADWENTYSTYCZNEJ W SZKOLE LUB W PUNKCIE KATECHETYCZNYM WARSZAWA 2015 KOŚCIÓŁ ADWENTYSTÓW DNIA SIÓDMEGO W RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ SEKRETARIAT EDUKACJI ul. FOKSAL 8 00-366
DOMOWY KOŚCIÓŁ OD KUCHNI część I przebieg spotkania kręgu rejonowego
DOMOWY KOŚCIÓŁ OD KUCHNI część I przebieg spotkania kręgu rejonowego Ktoś kiedyś powiedział, że ruch dzieli się na tych, którzy pełnią jakieś posługi i tych, którzy będą je pełnili. To bardzo ogólne, pozornie
Temat: Różnorodność Modlitw Eucharystycznych w Mszale Rzymskim
Temat: Różnorodność Modlitw Eucharystycznych w Mszale Rzymskim Cel spotkania: Uświadomić uczestnikom spotkania, co to jest Modlitwa Eucharystyczna, jakie są Modlitwy Eucharystyczne w Mszale, ile ich jest
żyjący Odkupiciel Odkupiciel stał się człowiekiem. godny naśladowania Odkupiciel ukrzyżowany Odkupiciel cierpiący Odkupiciel zwycięski Odkupiciel
Lekcja 12 na 17 grudnia 2016 Pod koniec historii Joba Bóg przedstawia się jako Wielki Stworzyciel i cierpienia Joba kończą się. Niemniej jednak konflikt między Bogiem a szatanem, który spowodował ten
Kryteria oceniania. w zakresie 1 klasy liceum i technikum. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych
Kryteria oceniania w zakresie 1 klasy liceum i technikum opracowane na podstawie materiałów katechetycznych W Kościele z serii Drogi świadków Chrystusa podręcznik nr AZ-41-01/10-KR-1/12 do nauczania religii
DUCH ŚWIĘTY O DZIEWCZYNCE U STUDNI
SPOTKANIE 5 DUCH ŚWIĘTY Dla ułatwienia poszczególne zadania oznaczone są symbolami. Legenda pozwoli Ci łatwo zorientować się w znaczeniu tych symboli: O DZIEWCZYNCE U STUDNI Mała dziewczynka stała z dziadkiem
X. NAUCZANIE KOŚCIOŁA
X. NAUCZANIE KOŚCIOŁA - nauczanie Papieża - dokumenty Stolicy Apostolskiej - dokumenty Soborów oraz Biskupów - Prawo Kanoniczne AUTOR TYTUŁ NUMER STATUS - Znak nr 7-9 (1982) Społeczne nauczanie KK. X.
2. Wiadomości zdobywane podczas katechezy będą sprawdzane w następującej formie:
Klasa 6 SP 1. Ocenie z religii podlegają: 1. Wiadomości w zakresie materiału przewidzianego programem klasy. 2. Umiejętności: aktywność (podczas katechez, w przygotowaniu szkolnych Mszy Św., nabożeństw
Modlitwa zawierzenia rodziny św. Janowi Pawłowi II
3 Modlitwa zawierzenia rodziny św. Janowi Pawłowi II Tobie, Ojcze Święty, zawierzamy naszą rodzinę. Wypraszaj nam łaski, abyśmy byli silni mocą Chrystusa. Módl się, aby nasza rodzina, wierna swemu sakramentalnemu
DROGA MODLITWY ZE ŚWIĘTYM MAKSYMILIANEM
DROGA MODLITWY ZE ŚWIĘTYM MAKSYMILIANEM Wydawnictwo Ojców Franciszkanów Niepokalanów 2015 Wyboru tekstów dokonała i opracowała: Maria Lademann Redakcja techniczna i skład: Aleksandra Wojtyna Projekt okładki:
Poniżej lista modlitw które są wypowiadane przy każdym odmawianiu różańca:
1. Na krzyżyku, na stojąco odmawiamy Wierzę w Boga. 2. Odmawiamy Ojcze nasz. 3. Teraz mamy trzy paciorki na każdym z nich odmawiamy Zdrowaś Maryjo Pierwsza modlitwa to jest modlitwa za pogłębienie wiary,
ZAPROSZENIE NA MISJE PARAFIALNE 9 marca - 16 marca 2014 rok BÓG JEST MIŁOŚCIĄ
ZAPROSZENIE NA MISJE PARAFIALNE 9 marca - 16 marca 2014 rok BÓG JEST MIŁOŚCIĄ DRODZY PARAFIANIE! W dniach od 9 16 marca nasza Wspólnota przeżywać będzie Misje parafialne. Tak jak przed ponad dwoma tysiącami
Lucjan Balter O pośrednictwie Maryi w Duchu Świętym. Salvatoris Mater 8/3/4,
Lucjan Balter O pośrednictwie Maryi w Duchu Świętym Salvatoris Mater 8/3/4, 371-375 2006 Byłem poniekąd świadkiem powstawania książki Grzegorza Bartosika *. Miała najpierw liczyć trzy rozdziały, potem
Akt poświęcenia narodu polskiego Sercu Jezusowemu
3 Akt poświęcenia narodu polskiego Sercu Jezusowemu Panie Jezu, my, naród polski, przed Tobą na kolana upadamy. Wobec Nieba i ziemi wyznajemy: Ty jesteś Bogiem naszym, Zbawicielem naszym, Ty jesteś Królem
Renata Dulian Franciszkańskie Wydawnictwo Św. Antoniego prowincji Św. Jadwigi Braci Mniejszych : strona internetowa
Renata Dulian Franciszkańskie Wydawnictwo Św. Antoniego prowincji Św. Jadwigi Braci Mniejszych : strona internetowa Fides: Biuletyn Bibliotek Kościelnych 1-2 (32-33), 214-217 2011 FIDES Biuletyn Bibliotek
GODZINA ŁASKI DLA ŚWIATA
GODZINA ŁASKI DLA ŚWIATA NABOŻEŃSTWO RÓŻY MISTYCZNEJ GODZINA ŁASKI DLA ŚWIATA Przez to nabożeństwo uzyskacie wiele łask! Matka Boża Objawiła się we Włoszech w Monteichiari, pielęgniarce Pierinie Gilli