REGULAMIN KONKURSU SUPER KLASA W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

Transkrypt

1 REGULAMIN KONKURSU SUPER KLASA W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 Organizatorem konkursu jest Rada Pedagogiczna i Samorząd Uczniowski Szkoły Podstawowej im. Andrzeja Małkowskiego z oddziałami gimnazjalnymi Gimnazjum im. gen. Józefa Hallera w Szczawinie Kościelnym. Cele konkursu: podnoszenie jakości pracy szkoły, ukazywanie pozytywnych zachowań młodzieży szkolnej, promowanie nauki, mobilizowanie uczniów do systematycznego uczęszczania do szkoły, tworzenie atmosfery wspólnej pracy i zabawy, budowanie poczucia odpowiedzialności jednostkowej i grupowej. Założenia ogólne: 1. W konkursie uczestniczą klasy VI VIII szkoły podstawowej i klasy III gimnazjum. 2. Czas trwania konkursu: od 4 września do 31maja. 3. Zwycięzcą konkursu zostaje klasa, która w rywalizacji międzyklasowej uzyska największą liczbę punktów, w ciągu jednego roku. Punkty, które otrzymują klasy będą zapisywane w tabeli znajdującej się w gablocie samorządu szkolnego. 4. Zwycięska klasa otrzymuje: - tytuł SUPER KLASY, - nagrodę pieniężną na imprezę klasową. 5. Rozstrzygniecie konkursu i ogłoszenie wyników nastąpi w pierwszym tygodniu czerwca. 6. W celu przeprowadzenia konkursu oraz kontroli jego prawidłowego przebiegu, powołana zostaje trzyosobowa komisja złożona z: opiekuna samorządu uczniowskiego, przewodniczącego samorządu uczniowskiego i dyrektora szkoły. 7. Regulamin tj. sposoby oceny i kryteria mogą ulec zmianie jedynie na początku każdego roku szkolnego i mogą zostać wprowadzone jedynie przez ww. komisję. Kryteria rywalizacji klas: 1. Frekwencja klasy za okres do końca kwietnia. Frekwencja 95% i więcej 20 94,9% - 94,5% 19 94,4% - 94% 18 93,9% - 93,5% 17 93,4% - 93% 16 92,9% -92,5% 15 92,4% - 92% 14 91,9% - 91,5% 13 91,4% - 91% 12 90,9% - 90,5% 11

2 90,4% - 90% 10 89,9% - 89,5% 9 89,4% - 89% 8 88,9% - 88,5% 7 88,4% - 88% 6 87,9% - 87,5% 5 87,4% - 87% 4 86,9% - 86,5% 3 86,4% - 86% 2 85,9% - 85,5% 1 85,4% i mniej 0 2. Średnia ocen klasy na koniec pierwszego półrocza. Średnia ocen 3,5 i więcej 20 3,49 3, ,44 3, ,39 3, ,34 3, ,29 3, ,24 3, ,19 3, ,14 3, ,09 3, ,04 3, ,99 2,95 9 2,94 2,90 8 2,89 2,85 7 2,84 2,80 6 2,79 2,75 5 2,74 2,70 4 2,69 2,65 3 2,64 2,60 2 2,59 2,55 1 2,54 i mniej 0 3. Średnia ocen zachowania klasy na koniec pierwszego półrocza.

3 Poszczególnym ocenom przypisuje się odpowiednią liczbę punktów, a następnie wylicza się średnią arytmetyczną. Ocena wzorowa 6 pkt., bardzo dobra 5 pkt., dobra 4 pkt., poprawna 2 pkt., nieodpowiednia 0 pkt., naganna 0 pkt. Średnia 4,2 i więcej 20 4,19 4, ,14 4, ,99 3, ,94 3, ,89 3, ,84 3, ,79 3, ,74 3, ,69 3, ,64 3, ,59 3,55 9 3,54 3, ,49 3,45 7 3,44-3,40 6 3,39 3,35 5 3,34 3,30 4 3,29 3,25 3 3,24 3,20 2 3,19 3,15 1 3,14 i mniej 0 4. Stan czytelnictwa statystyczna średnia klasy na koniec kwietnia w przeliczeniu na jednego ucznia. Średnia 10 i więcej 20 9,9 9, , ,9 8,5 17 8, ,9-7,5 15 7, ,9-6,5 13 6, ,9 5,5 11 5,4 5 10

4 4,9 4,5 9 4, ,9-3,5 7 3, ,9 2,5 5 2, ,9 1,5 3 1,4 1 2 Poniżej Zorganizowanie życia klasowego: Imprezy klasowe odbywające się podczas godzin wychowawczych 2 punkty Wycieczki, biwaki jednodniowe 5 punktów Wycieczki, biwaki wielodniowe 10 punktów Udział w akcjach charytatywnych i wolontariacie 5 punktów Udział w zbiórkach surowców wtórnych organizowanych przez szkołę 5 punktów Wychowawca klasy (przewodniczący klasy) jest zobowiązany do dostarczenia (zał. 1) do dnia 31 maja na ręce opiekuna SU informacji na ww. temat. Zajęte miejsce I 20 II 17 III 14 IV 11 V 8 VI 5 VII 3 VIII 1 6. Apele raz w roku, zgodnie z kalendarzem apeli szkolnych, decyduje średnia liczba punktów przyznawanych przez wychowawców klas. Średnia 9,5 i więcej 20 9, ,9 8, ,9 7,5 16 7, ,9 6,5 14 6,4-6 13

5 5,9 5,5 12 5, ,9 4,5 10 4, ,9 3,5 8 3, ,9 2,5 6 2, ,9 1,5 4 1, ,9 0,5 2 Poniżej 0, Strój szkolny ocenie podlega przestrzeganie zasad ubierania się w dniach uroczystości szkolnych. Klasy będą oceniane 3 razy w roku (po 10 punktów): Dzień Nauczyciela, Święto Niepodległości, Apel świąteczny - liczy się procent klasy prawidłowo ubranej. % Poniżej Rywalizacja sportowa klas w Dniu Dziecka. Zajęte miejsce I 20 II 17 III 14 IV 11 V 8 VI 5 VII 3 VIII 1

6 9. Udział w olimpiadach przedmiotowych, konkursach tematycznych i zawodach sportowych w okresie od 4 września 2018 r. do 31 maja 2019 r. Wychowawca klasy ( przewodniczący klasy) jest zobowiązany do dostarczenia (zał. 2) do dnia 31 maja na ręce opiekuna SU informacji na temat uczestnictwa i osiągnięć klasy w olimpiadach, zawodach i konkursach. Konkursy tematyczne i zawody sportowe Uczestnictwo: 1 punkt Za zajęcie I miejsca: 5 punktów Za zajęcie II miejsca: 4 punkty Za zajęcie III miejsca : 3 punkty Zdobycie wyróżnienia: 2 punkty W konkursach i zawodach indywidualnych uczeń na rzecz klasy zdobywa tylko jedną kategorię punktów - nie można sumować punktów za uczestnictwo i za zdobycie miejsca. W zawodach drużynowych sumujemy punkty za zajęte przez drużynę miejsce i punkty za uczestnictwo (1 pkt. za każdego zawodnika drużyny będącego uczniem danej klasy). Olimpiady przedmiotowe: Uczestnictwo w I etapie olimpiady : za każdego ucznia 1 punkt Za przejście do II etapu: za każdego ucznia 5 punktów Za przejście do III etapu: za każdego ucznia 10 punktów Za każdego laureata III etapu: klasa otrzymuje 15 punktów UWAGA! Punkty za osiągnięcia w finałach olimpiad nie mogą być dublowane (np. jeżeli laureat automatycznie awansuje na wyższy szczebel, to punktowane są osiągnięcia albo uczestnictwo na tym tylko szczeblu). Zajęte miejsce I 20 II 17 III 14 IV 11 V 8 VI 5 VII 3 VIII Konkursy przeprowadzone pierwszego dnia wiosny. SZKOLNA FAMILIADA miniturniej polegający na rywalizacji klasowej. Każda klasa jest reprezentowana przez 4-osobową drużynę (członkiem drużyny może być wychowawca klasy). Drużyna wybiera spośród siebie kapitana. Na początku rozgrywki

7 kapitanowie losują przeciwników, wyciągając kolorowe kule (losowanie rozpoczyna kapitan klasy VIA, kończy IIIB). Drużyny występują w kolejności: I - kolor zielony II - kolor niebieski III kolor żółty IV kolor czerwony W jednej grze uczestniczą dwie drużyny. Gra składa się z czterech rund. Kolejni zawodnicy losują pierwszeństwo odpowiedzi (pierwsza odpowiada osoba, która wylosuje kulę z większą liczbą). Prowadzący czyta pytanie, do gry w danej rundzie wchodzi drużyna, której przedstawiciel poda wyżej punktowaną odpowiedź. Jeżeli żaden z zawodników nie odpowie na zadane pytanie, prowadzący pyta naprzemiennie uczestników drużyn. Jako pierwszą pyta drużynę, do której należy uczestnik, który odpowiadał pierwszy. Za dobrą odpowiedź na pytanie drużyna otrzymuje tyle punktów, ile widnieje przy danej odpowiedzi. Członkowie drużyn odpowiadają indywidualnie i nie mogą sobie nawzajem podpowiadać. Każda drużyna posiada trzy szanse drużyna ma prawo dwukrotnie podać złą (niepunktowaną) odpowiedź, a po trzeciej złej odpowiedzi pytanie przechodzi na drużynę przeciwną, według zasad podanych poniżej. Jeśli drużyna wypowie wszystkie punktowane odpowiedzi, wygrywa daną rundę i otrzymuje całość punktów z tablicy wyników. Jeśli drużyna po raz trzeci poda złą odpowiedź, do gry wchodzą przeciwnicy. Jeśli w jednej odpowiedzi (wybieranej przez kapitana drużyny po naradzie) uda im się podać punktowaną odpowiedź, to oni wygrywają daną rundę, przejmując wszystkie punkty zdobyte w niej przez przeciwników oraz dostają punkty za swoją odpowiedź. Jeśli odpowiedź jest błędna, to rundę wygrywają ich przeciwnicy. Do półfinału przechodzi drużyna, która w czterech rundach uzyska w sumie więcej punktów. Zasady gry w półfinale i finale są takie same, jak w eliminacjach. Gry półfinałowe zostaną rozegrane w kolejności I kolor zielony kolor czerwony II kolor niebieski kolor żółty PUNKTACJA I miejsce 20 pkt. II miejsce 15 pkt III, IV miejsce 10 pkt. Drużyny, które przegrały w pierwszym etapie otrzymują za udział po 5 pkt.

8 TWOJA TWARZ BRZMI ZNAJOMO - krótka prezentacja sceniczna przygotowana i wykonana przez uczniów każdej z klas. Cztery tygodnie przed Świętem Wiosny, przedstawiciele klas losują wykonawcę (jego piosenkę klasa wybiera sama). Uczestnicy muszą wcielić się w prezentowaną postać, nauczyć się piosenki, układu choreograficznego oraz przygotować adekwatny strój sceniczny. Oceniając występ Jury uwzględni: stopień upodobnienia się do pierwowzoru wykonywanego utworu, ogólne wrażenie artystyczne, oryginalność pomysłu, a także choreografię. Zajęte miejsce I 20 II 17 III 14 IV 11 V 8 VI 5 VII 3 VIII 1