Załącznik nr 3 do Zarządzenia nr Dyrektora I Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Bielsku Podlaskim z dnia r.

Transkrypt

1 Załącznik nr 3 do Zarządzenia nr Dyrektora I Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Bielsku Podlaskim z dnia r. Regulamin rekrutacji uczniów do klas pierwszych czteroletniego liceum ogólnokształcącego w I Liceum Ogólnokształcącym im. Tadeusza Kościuszki w Bielsku Podlaskim na rok szkolny 2019/2020 Uczniem liceum może być osoba spełniająca warunki przyjmowania do szkoły publicznej zgodnie z ustawą z dnia 14 grudnia 2016 roku Prawo Oświatowe (Dz. U. z 2018 r., poz. 996 z późn. zm.). 1. O przyjęcie do klasy pierwszej Liceum mogą ubiegać się absolwenci szkoły podstawowej. 2. O przyjęciu kandydatów do klasy pierwszej Liceum decyduje suma punktów otrzymana z dodania punktów za: a) wyniki egzaminu ósmoklasisty; b) wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej oceny z języka polskiego i matematyki oraz dwóch obowiązkowych zajęć edukacyjnych; c) inne osiągnięcia ucznia wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej. 3. Maksymalna suma punktów, o której mowa w ust. 2, możliwa do uzyskania przez kandydata wynosi Punkty, o których mowa w ust. 2 pkt. a, b, c, są przyznawane według następujących zasad: 1) liczba punktów możliwych do uzyskania za wyniki egzaminu ósmoklasisty wynosi 100 (wynik przedstawiony w procentach z języka polskiego i matematyki mnoży się przez 0,35; wynik przedstawiony w procentach z języka obcego nowożytnego mnoży się przez 0,3 i sumowany); 2) maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania za stopnie z języka polskiego, matematyki i z dwóch obowiązkowych zajęć edukacyjnych, wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej wynosi 72; 3) w przypadku gdy kandydat ma więcej niż jedno szczególne osiągnięcie w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych o których mowa w ust. 6 pkt. 2-6 wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum, maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania za wszystkie osiągnięcia wynosi 18 punktów; 4) ukończenie szkoły podstawowej z wyróżnieniem 7 punktów; 5) osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej 3 pkt. 5. Punkty za stopnie z zajęć edukacyjnych, o których mowa w ust. 4 pkt. 2, są przyznawane za stopnie z następujących zajęć edukacyjnych: języka polskiego, matematyki i dwóch obowiązkowych zajęć edukacyjnych wybranych z wymienionych przedmiotów: biologii, chemii, fizyki, geografii, historii, informatyki lub języka obcego po przeliczeniu na punkty według następujących zasad: a) za każdy stopień celujący kandydat otrzymuje 18 punktów, 1

2 b) za każdy stopień bardzo dobry kandydat otrzymuje 17 punktów, c) za każdy stopień dobry kandydat otrzymuje 14 punktów, d) za każdy stopień dostateczny kandydat otrzymuje 8 punkty, e) za każdy stopień dopuszczający kandydat otrzymuje 2 punkty. 6. Punkty za inne osiągnięcia ucznia wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej są przyznawane według następujących zasad: 1) ukończenie szkoły podstawowej z wyróżnieniem 7 punktów; 2) uzyskane w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim organizowanym przez kuratorów oświaty na podstawie zawartych porozumień: a) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego 10 pkt. b) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego 7 pkt. c) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego 5 pkt. 3) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu międzynarodowym lub ogólnopolskim albo turniejem o zasięgu ogólnopolskim: a) tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej - 10 pkt b) tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej 4 pkt c) tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej 3 pkt 4) uzyskane w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu wojewódzkim organizowanym przez kuratora oświaty: a) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego 10 pkt. b) dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego 7 pkt. c) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego 5 pkt. d) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego 7 pkt. e) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego 5 pkt. f) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego 3 pkt. 5) Uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem albo turniejem o zasięgu ponadwojewódzkim lub wojewódzkim: a) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej 10 pkt b) dwóch lub więcej tytułów laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej 7 pkt c) dwóch lub więcej tytułów finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej 5 pkt d) tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej 7 pkt e) tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej 3 pkt f) tytuł finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej 2 pkt 2

3 6) uzyskane wysokie miejsca w zawodach wiedzy innych niż wymienione w pkt. 2-5, artystycznych i sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, na szczeblu: a) międzynarodowym 4 pkt. b) krajowym 3 pkt. c) wojewódzkim 2 pkt. d) powiatowym 1 pkt. 7) osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu 3 pkt. 7. W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu ósmoklasisty przelicza się na punkty oceny z języka polskiego, matematyki, języka obcego nowożytnego, wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej, przy czym za uzyskanie z: 1) języka polskiego i matematyki oceny wyrażonej w stopniu: a) celującym po 35 pkt b) bardzo dobrym po 30 pkt c) dobrym po 25 pkt d) dostatecznym po 15 pkt e) dopuszczającym po 10 pkt 2) języka obcego nowożytnego oceny wyrażonej w stopniu: a) celującym 30 pkt b) bardzo dobrym 25 pkt c) dobrym 20 pkt d) dostatecznym 10 pkt e) dopuszczającym 5 pkt 8. W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do danego przedmiotu objętego egzaminem ósmoklasisty, na podstawie art. 44zz ust. 2 ustawy o systemie oświaty, przelicza się na punkty, w sposób określony w ust. 7, oceny wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej, z danego przedmiotu, z którego przeprowadzany jest egzamin ósmoklasisty oraz którego dotyczy zwolnienie. 9. W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu ósmoklasisty, na podstawie art. 44zw ust. 2 ustawy o systemie oświaty, przelicza się na punkty, w sposób określony w ust. 7 pkt. 2, ocenę z języka obcego nowożytnego oraz ocenę z jednego przedmiotu do wyboru spośród przedmiotów biologii, chemii, fizyki, geografii lub historii wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej, z których przeprowadzany jest egzamin ósmoklasisty, z tym że przeliczane są na punkty odpowiednio wyższa ocena z języka obcego nowożytnego lub wyższa ocena z jednego przedmiotu do wyboru spośród przedmiotów biologii, chemii, fizyki, geografii lub historii. 10. Wskazane powyżej osiągnięcia ucznia punktowane są tylko w przypadku potwierdzenia ich wpisem na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej. 11. Do klasy pierwszej przyjmowani są kandydaci, którzy uzyskali największą liczbę punktów w stosunku do liczby miejsc, którymi dysponuje Liceum. 12. Laureaci i finaliści ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych: Olimpiady Matematycznej, Olimpiady Informatycznej i Olimpiady Języka Angielskiego oraz laureaci konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, przyjmowani są do szkoły niezależnie od kryteriów, o których mowa w punktach od 2 do 8 (na podstawie stosownych zaświadczeń). 3

4 13. W celu przeprowadzenia rekrutacji do klasy I Dyrektor Liceum powołuje szkolną komisję rekrutacyjną oraz wyznacza osobę pełniącego funkcję przewodniczącego komisji. 14. Przewodniczący szkolnej komisji rekrutacyjnej umożliwia członkom komisji zapoznanie się z wnioskami o przyjęcie do szkoły i załączonymi do nich dokumentami oraz ustala dni i godziny posiedzeń komisji. 15. Posiedzenia komisji rekrutacyjnej zwołuje i prowadzi przewodniczący komisji. 16. Prace komisji rekrutacyjnej są prowadzone, jeżeli w posiedzeniu komisji bierze udział co najmniej 2/3 osób wchodzących w skład komisji. 17. Osoby wchodzące w skład komisji rekrutacyjnej są obowiązane do nieujawniania informacji o przebiegu posiedzenia komisji i podjętych rozstrzygnięciach, które mogą naruszać dobra osobiste kandydata lub jego rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników szkoły. 18. Do zadań szkolnej komisji rekrutacyjnej należy w szczególności: 1) ustalenie i podanie do wiadomości kandydatom szczegółowych informacji o warunkach rekrutacji, 2) sporządzenie listy kandydatów, zawierającej imiona i nazwiska kandydatów uszeregowane w kolejności alfabetycznej, w przypadku których zweryfikowano wniosek o przyjęcie do szkoły, w tym zweryfikowano spełnianie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym oraz postępowaniu uzupełniającym, 3) sporządzenie informacji o liczbie punktów przyznanych poszczególnym kandydatom po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego lub postępowania uzupełniającego, 4) sporządzenie listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych oraz listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych, 5) sporządzenie protokołu postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego zawierającego: datę posiedzenia komisji rekrutacyjnej, imiona i nazwiska przewodniczącego oraz członków komisji obecnych na posiedzeniu, a także informacje o czynnościach lub rozstrzygnięciach podjętych przez komisję rekrutacyjną w ramach przeprowadzonego postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego. Protokół podpisuje przewodniczący i członkowie komisji rekrutacyjnej, 6) sporządzenie listy kandydatów do protokołu postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego. 19. Kandydaci ubiegający się o przyjęcie do klasy I składają w sekretariacie Liceum następujące dokumenty 1) wniosek o przyjęcie do Liceum (na druku przygotowanym przez szkołę), 2) dwie fotografie, 3) świadectwo ukończenia szkoły podstawowej oraz zaświadczenie o wynikach egzaminu ósmoklasisty, 4) zgoda na przetwarzanie danych osobowych RODO (na druku przygotowanym przez szkołę). 20. W przypadku, gdy kandydatów do klas o określonym profilu (przedmiotach kierunkowych) będzie więcej niż miejsc, o zakwalifikowaniu kandydata do tej klasy zdecyduje szkolna komisja rekrutacyjna na podstawie ustalonych kryteriów. Kryteria te uwzględnią liczbę punktów, o których mowa w ust. 4 pkt. 1 oraz stopnie z przedmiotów kierunkowych na świadectwie ukończenia gimnazjum i inne osiągnięcia kandydata, o których mowa w ust. 6. 4

5 21. Kandydaci, którzy zostaną przyjęci do Liceum, ale nie zostaną zakwalifikowani do wybranej przez siebie klasy będą mogli wybrać inną klasę, w której będą wolne miejsca. 22. Terminy rekrutacji ustala Podlaski Kurator Oświaty. 5