Udana matura z języka polskiego! Bez zbędnego dla ścisłego umysłu przyswajania ogromu informacji? TAK! To możliwe!
|
|
- Ksawery Łukasik
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Udana matura z języka polskiego! Bez zbędnego dla ścisłego umysłu przyswajania ogromu informacji? TAK! To możliwe! Jeśli na większość zadanych poniżej pytań odpowiesz TAK, witaj w klubie umysłów ścisłych które nie lubią się uczyć, ale kochają analizować! 1. Wolę przedmioty ścisłe sprawiają mi mniej problemów. 2. Chcę studiować na uczelni technicznej. 3. Zazwyczaj podejmuję decyzje w oparciu o fakty, a nie uczucia. TAK NIE 4. Jestem rzeczowy i logiczny. 5. Jestem dobry w rozwiązywaniu łamigłówek. 6. Moje myśli składają się z wyrazów. 7. Nie rozumiem Dziadów, ale rozumiem instrukcję obsługi pralki nawet, gdy jest tłumaczona z języka obcego przez dyletanta. Jeśli dobrze radzisz sobie z przedmiotami ścisłymi, to znaczy, że myślisz logicznie, a zatem do nowej matury z języka polskiego powinieneś przygotować się, wykorzystując tę właśnie zdolność swojego umysłu. Bo być
2 może Cię to zdziwi język polski jest również przedmiotem ścisłym. Pomożemy Ci odnaleźć w nim porządek i powtarzające się reguły, dzięki czemu nadmiar wiedzy polonistycznej Cię nie przytłoczy! Polonistyczna tabliczka mnożenia Pomyśl o matematyce: jeśli znasz tabliczkę mnożenia do stu, rozwiążesz każde działanie powyżej setki. Otóż język polski też ma swoją tabliczkę mnożenia! Nasza polonistka o niezwykle analitycznym umyśle pomoże Ci ją odkryć! Kiedy zaczniesz ją stosować, poradzisz sobie z każdym tekstem kultury, który powstał w dowolnym momencie na przestrzeni tysiącleci i to niezależnie od tego, czy ten tekst znasz, czy widzisz go po raz pierwszy na oczy. Czy patrząc na ubranie mijającej Cię na ulicy osoby potrafisz coś o niej powiedzieć? Jeśli tak, to poradzisz sobie również z innymi tekstami kultury, pod warunkiem, że opanujesz polonistyczną tabliczkę mnożenia. Unikatowa platforma Dobromiły Maturalnej Wyobraź sobie specjalną platformę skupiającą społeczność uczniów o umysłach ścisłych. Dodaj do tego polonistkę, która uwielbia uczyć ścisłowców i daje Ci receptę na nadmiar wiadomości do przyswojenia. Znajdziesz na niej pigułkę niezbędnej wiedzy i dużą porcję analitycznego myślenia! Zamiast bryków i gotowych interpretacji utworów, których nie jesteś w stanie zapamiętać, dostajesz narzędzia wnioskowania i analizowania. Uczysz się, jak zadawać właściwe pytania i jak na nie odpowiadać, a zadając je dowolnym tekstom kultury, sam znajdujesz ich interpretację. I jesteś jak Sherlock Holmes!
3 No dobrze, ale kim jest Dobromiła Maturalna? Dobromiła Maturalna jednooki awatar to Twoja przewodniczka po kursie. Pokazuje Ci, jak analizować tekst, jakich szukać w nim znaczeń. Obserwujesz, co robi Dobromiła, podążasz za jej tokiem rozumowania, zaczynasz powoli przewidywać jej kolejny krok, wkręcasz się w mechanizm jej myślenia, zaczynasz go czuć i poruszać się w jego rytmie i kiedy jesteś już gotowy dostajesz pierwsze samodzielne zadanie. Materiał w kursie ułożony jest chronologicznie, ale raz po raz wsiadasz z Dobromiłą do wehikułu czasu, który przenosi Cię we współczesność, żebyś mógł się przekonać, jak jakiś motyw np. z Biblii czy Odysei żyje w otaczającej Cię kulturze. Podróżujesz w czasie Podróżując w czasie szukasz podobieństw i kontekstów. To sprawia, że znajdujesz właściwe wzory i kombinacje, które przykładasz do kolejnych tekstów. Wiedza zaś przykleja się do Ciebie przy okazji przez ciągłe powtórki, przez szukanie tych samych problemów i zagadnień w różnych czasach, u rożnych pisarzy, poetów, malarzy, rzeźbiarzy, reżyserów. Jeśli uczysz się, jeżdżąc palcem po mapie, z trudem zapamiętujesz gdzie co leży. Ale jeśli wybierasz się w podróż, potrafisz wskazać nie tylko położenie geograficzne miejscowości, którą odwiedziłeś, ale również dokładnie ją scharakteryzować. Podobnie jest tutaj podróżujesz po epokach i nasiąkasz wiedzą.
4 Działanie = nauka Ćwiczysz małymi krokami. Dostajesz wzory przechodzenia przez analizę i interpretację, a następnie bierzesz na warsztat praktyczne mini zadania. Proponujemy dużo krótkich ćwiczeń pytaniowych (żebyś się nie nużył). Pytania do tekstów literackich i obrazów są tak ułożone, żeby prowadzić Cię za rękę ku gotowej analizie. Odpowiadasz hasłowo (a jeśli wolisz okrągłymi zdaniami). Na kolejnych etapach zaawansowania z Twoich wprawek w postaci krótkich odpowiedzi, powstanie spójna rozprawka z jasno poprowadzonym wywodem myślowym. Proste? Proste! 6 miesięcy małych kroczków To bardzo proste! Przechodzisz dwa krótkie etapy w tygodniu. Tyle jesteś w stanie przejść w praktyce, chodząc na co dzień do szkoły i inne dodatkowe zajęcia. Wystarczy 2 3 razy w tygodniu odwiedzić Dobromiłę na minut, by bez zbędnego zakuwania zdać maturę i wyrobić umiejętność analizowania otaczającej Cię rzeczywistości przydatną nie tylko na egzaminie, ale też w pracy, biznesie, w życiu. Masz więcej wolnego czasu i lepsze oceny! Już po kilku tygodniach przekonasz się, że stosując narzędzia Internetowej Szkoły Maturzysty zaczniesz osiągać lepsze rezultaty w szkole. Nabierzesz pewności siebie i przekonania, że to co wymyśliłeś, jest słuszne. Przestaniesz się bać sowich interpretacji, bo potrafisz je coraz lepiej uzasadniać, osadzać w czasie, wskazywać konteksty.
5 I jeszcze polonistka! Internetowa Szkoła Maturzysty Na czele grupy podróżników w czasie stoi polonistka o niezwykle analitycznym umyśle, dr Justyna Trzcińska-Rosik, która pracowała z klasami matematyczno-fizycznymi i wie, że umysły ścisłe mogą polubić język polski, pod warunkiem, że będą pracować w odpowiedni dla siebie sposób. Z niezwykłą polonistką spotykasz się raz w tygodniu na godzinnej wideokonferencji. Na lekcji będziesz ćwiczyć umiejętność analizy i interpretacji w grupie właśnie umysłów ścisłych czyli szybko, sprawnie i racjonalnie. Indywidualnych wskazówek polonistka udzieli Ci, sprawdzając mini zadania wykonane przez Ciebie na platformie e-learningowej. Krótko mówiąc, przejdziesz przez proces, którego celem jest tworzenie Twoich własnych trafnych analiz i interpretacji wszystkich tekstów kultury! Cel kursu języka polskiego Oferuję rezultaty, zamiast wtłaczać Ci do głowy wiedzę. Wiem sama to przerabiałam; w szkole miałam pecha trafić na panią, która monotonnym głosem czytała na lekcji swoje notatki z zakurzonego kajetu. Poza tym wiedza w dobie Internetu jest na wyciągnięcie ręki. Zobaczysz więc coś zupełnie innego - narzędzia polonistycznego myślenia, za pomocą których nauczysz się trudnej sztuki zdobywania umiejętności radzenia sobie z każdym tekstem kultury. A to uwolni Twój czas. Co składa się na kurs Dobromiły Maturalnej? Oto elementy Internetowej Szkoły, które sprawiają, że na każdym etapie masz pełne wsparcie i najlepsze warunki rozwoju: Platforma e-learningowa serce Internetowej szkoły (czynna 24h/na dobę).
6 Na niej znajduje się cały interaktywny kurs; w ramach platformy dostajesz indywidualne wsparcie bo po drugiej stronie jest człowiek. To tu znajdujesz mini porcje tygodniowej aktywności, fora tematyczne, klub wsparcia, archiwum nagrań lekcji, konkursy oraz możliwość nawiązania kontaktu ze współuczestnikami kursu. Dobromiła Maturalna jednooki awatar przewodniczka po kursie. Podążasz jej śladem, z jej pomocą pokonujesz kolejne etapy, podróżujesz jej wehikułem czasu. Prowadzi dyskusje na forum dołączasz do nich, jeśli masz ochotę. Nie pozwoli Ci utknąć w martwym punkcie. Zaskakuje swoimi celnymi puentami, stawia na Twej drodze łamigłówki, po których rozwiązaniu przechodzisz dalej jak w grze. Jeżeli nabierze do Ciebie zaufania, zdradzi Ci nawet tajemnicę przepaski, a jej zagubionego w dziejach oka poszukacie razem. Bo nic tak nie wciąga jak dobra zabawa! Lekcje na żywo: raz w tygodniu uczestniczysz w wideokonferencji z nauczycielem i swoją grupą i nie jest to nauczyciel wirtualny, lecz najprawdziwszy z prawdziwych; nauczyciel, który potrafi być zarówno Twoim mentorem jak i partnerem. W czasie wideokonferencji dzielisz się z nim swoimi pomysłami i wątpliwościami, a on ukierunkowuje Twoje działania. Wysyłasz mu ze swojego konta na platformie prace do sprawdzenia, a on odsyła Ci je poprawione, by każdy Twój następny tekst stawał się lepszy. W razie, gdybyś nie mógł pojawić się na lekcji, przez cały czas masz dostęp do nagrań z odbytych zajęć.
7 Doradca edukacyjny i opiekun klienta nie wiesz jak się uczyć, masz kłopot z ćwiczeniem, z nagraniem napisz do Opiekuna Uczniów! Otrzymasz wsparcie, garść motywacji i gładko przejdziesz przez cały proces. Grupy Mastermind popularne w świecie biznesu. Dostaniesz know-how funkcjonowania i prowadzenia 4-5 osobowej grupy. Spotykacie się regularnie przez Skype lub Google Hangouts. Rozwiązujecie swoje problemy dotyczące szkoły i życia. Rozumiecie się nawzajem, bo dużo Was łączy. Wyobraź sobie, że masz grube wyzwanie na najbliższy tydzień, a nie wiesz jak je ugryźć. Dostajesz od swojej grupy 4 różne rozwiązania, na które sam od razu byś nie wpadł. To wielka siła, uwierz mi, bo sama z niej korzystam właśnie w biznesie. Jest bezcenna, bo otwiera na punkt widzenia innych, poszerza horyzonty myślenia, a problemy topnieją w błyskawicznym tempie. Materiały nie znajdziesz u nas tomów materiałów i zbędnej teorii. Nie są one potrzebne w nauce polskiego. Znajdziesz za to przykłady różnych tekstów kultury i to z nimi i w oparciu o nie pracujesz. Wcielasz się w rolę detektywa, by ćwiczyć umiejętność zadawania pytań i odpowiadania na nie. A po co? Bo w efekcie wyjdzie Ci gotowa analiza i interpretacja, a o to chodzi!
8 Analiza stylu uczenia się jeśli poznasz swoje mocne i słabe strony odnośnie uczenia się, nauka przestanie cię męczyć. W Edu & You zaczynamy od podstawowego testu, dzięki któremu poznasz swoje predyspozycje i właściwe sposoby na uczenie się. Ich świadomość sprawia, że poczujesz się pewniej w szkole, ale i w przyszłej pracy wiesz w czym będziesz naprawdę dobry. Praktyczne środowisko rozwoju zanurzamy Cię w nim. Robimy więcej, żeby takie środowisko stworzyć. Wiele elementów wyciągnęłam wprost ze świata biznesu, bo ten krąg rozwija się niezwykle dynamicznie. Pamiętasz? Chcę żeby te umiejętności, które tu zdobędziesz, przydały Ci się nie tylko na maturze z języka polskiego, ale i w życiu, pracy, a być może własnym biznesie. No dobrze, ale do czego mi ten polski poza tym, że muszę zdać maturę? Zdradzę Ci, do czego mnie się przydaje podstawa do zbudowania własnego biznesu analiza, interpretacja, czytanie między wierszami, rozszyfrowywanie ukrytych znaczeń, zadawanie właściwych pytań,
9 pisanie maili formułowanie swoich myśli na piśmie, informowanie, perswazja (nie mylić z manipulacją!) to kluczowa umiejętność w codziennym funkcjonowaniu w środowisku pracy po prostu, CV nie dostałabym zaraz po studiach wymarzonej pracy dyrektora jednej ze szkół językowych dużej sieci, gdybym wysłała sztampowy życiorys i list motywacyjny. Pracowałam z tekstem dokonałam dokładnej analizy wszystkiego co mogłam wyczytać z ogłoszenia, strony WWW owej firmy. Aplikację pisałam dwa dni, choć była krótka i zwięzła. Warto było! Owszem możesz skorzystać z usług firmy specjalizującej się w pisaniu życiorysów, ale jeśli już w pierwszym etapie procesu rekrutacji będzie trzeba napisać odpowiedź na trzy pytania, a startujących będzie setka? copywriting niech ostatnim przykładem będzie ta oferta bardziej zaawansowany poziom pisania. Ale nie powstałaby, gdybym wcześniej nie przeprowadziła ankiety, nie sformułowała otwierających pytań, nie dowiedziała się czego potrzebują maturzyści, potem nie przeanalizowała odpowiedzi, by wyczytać jawne i ukryte znaczenia. To zbyt piękne, żeby było prawdziwe Gdy to czytasz, być może zastanawiasz się, gdzie jest haczyk? Nie będę kłamać i wmawiać Ci, że matura zda się sama bez Twojego zaangażowania. Wymagam od Ciebie jako od uczestnika Internetowej Szkoły abyś rozwiązał(a) wszystkie przewidziane w programie mini zadania. Tylko tyle i aż tyle. Internetowa Szkoła Maturzysty to niestandardowe podejście. Uczysz się, bawisz, pracujesz na konkretnych zadaniach, współpracujesz z innymi. To nie jest program nauczania, to jest program systematycznego działania. To Twoje rozwiązania sprawią, że Twoje umiejętności rozkwitną. A co jeśli nie mam czasu? Dostęp do zadań i nagrań jest swobodny, więc będziesz mógł sobie tak zorganizować naukę, by nie kolidowała z innymi obowiązkami.
10 Lekcje z nauczycielem są nagrywane, więc jeśli, nie będziesz mógł być na żywo, to możesz sobie odtworzyć, nawet przy okazji na siłowni, w autobusie, na przystanku. Jeśli dobrze zapamiętujesz ze słuchu, możesz odtwarzać je do woli. Nie tracisz czasu na dojazdy, bo przecież wszystko dzieje się na ekranie Twojego komputera. Potrzebujesz zaledwie 1h w tygodniu, by spotkać się z nauczycielem, a zadania to krótkie etapy podróży; wystarczy chwila, by coś odhaczyć. Nie odczujesz tego na co dzień, ale te chwile zaprocentują Ci po stokroć nie będziesz musiał zakuwać polskiego ani do matury, ani do sprawdzianu. Kosmos! Gdzie odbywają się spotkania z nauczycielem? W zaciszu Twojego pokoju. Logujesz się do naszej wirtualnej klasy o wyznaczonej godzinie. Jest nauczyciel, są uczniowie. Nie patrzy na Ciebie 30 par oczu, więc masz swobodę i dyskrecję wypowiedzi (zazwyczaj czat). Przestajesz bać się swoich pomysłów one zazwyczaj są celne! Czy muszę instalować jakiś specjalny program komputerowy? Nie. Otrzymujesz linka, login i hasło do platformy e-learningowej. Ograniczeniem jest tylko dostęp do Internetu.
11 Ile czasu potrwa cały program? Internetowa Szkoła Maturzysty Cały program trwa 6 miesięcy od 30 października do 30 kwietnia, bo w maju matura. Zyskujesz półroczną asystę i pomoc w nauce języka polskiego, co już po kilku tygodniach przełoży się na Twoje lepsze wyniki w szkole. Kiedy odbywają się lekcje? Spotkania grupy umysłów ścisłych z nauczycielem odbywają się raz w tygodniu Jest to piątek godz Zadania i ćwiczenia dostępne na platformie wykonujesz w najbardziej sprzyjającej Ci porze dnia i nocy. Ile tego jest? 6 miesięcy w podróży przez 10 epok literackich, z Dobromiłą za przewodnika i wątkami fabularnymi w tle, abyś uczył się, bawiąc. 25 wideokonferencji z nauczycielem 1 spotkanie w tygodniu. 78 gotowych interpretacji różnych tekstów kultury z dokładnie wyszczególnioną ścieżką myślenia do podążania krok po kroku (follow me) 58 mini zadań Teraz Ty (na minut pracy). Zadania są urozmaicone zabawami, krzyżówkami, rebusami, mają formę krótkich wypowiedzi pisemnych i quizów, 40 mini zadań Teraz Ty w wehikule czasu, żebyś mógł zobaczyć, jak teksty kultury ze sobą rozmawiają na przestrzeni wieków 10 zadań Jak na maturze spotkań Mastermind w zależności od ustalonej regularności (dla chcących się rozwijać w kosmicznym tempie)
12 Jaki jest program nauczania internetowej szkoły? To nie jest program nauczania, to jest strategia działania. Szczegółowy program rozwoju umiejętności polonistycznych stanowi tajemnicę handlową naszej firmy. Proszę o zrozumienie: jest unikatowy na skalę ogólnopolską i nie chcemy, żeby został skopiowany przez konkurencję. Jesteśmy jedyni w Polsce Program języka polskiego, oparty na praktycznych zadaniach, bez teorii, bez obciążania wiedzą jest wyjątkowy i niespotykany. To nie są tomy zmagazynowanego materiału, który uczeń ma sobie przyswoić. Jest czymś nowym na polskim rynku. Jest rozwiązaniem kompleksowym. Nie znajdziesz nigdzie czegoś podobnego, na żadnym kursie, w żadnej książce, płycie, e-booku. W efekcie pracy specjalistów z różnych dziedzin powstał wciągający, nasycony elementami grywalizacji, efektywny program. Niezwykłe środowisko rozwoju, którego dobre skutki odczujesz nie tylko na maturze, ale w całej dalszej karierze zawodowej i w życiu. Wdrożyliśmy tu najlepsze narzędzia z różnych światów, czasem dość odległych: Polonistycznego z Justyną Trzcińską-Rosik polonistką, doktor nauk humanistycznych w zakresie literaturoznawstwa, nauczycielką z szesnastoletnim stażem. Z jej
13 unikatową metodą na polski bez zakuwania, genialną w swej prostocie i łatwą do zastosowania, rozszyfrujesz każdy tekst kultury, który stanie Ci na drodze. Edytorskiego i gier z Karoliną Kaiser doktor nauk humanistycznych w zakresie literaturoznawstwa, specjalistką od komputerowej grafiki wydawniczej i reklamowej. Z jej umiejętnością przedstawiania, obrazowania, docierania z tekstem, poczuciem humoru i grą, jaką będzie z Tobą rozgrywać na platformie, dojdziesz do celu nie zauważywszy, że się uczysz. Teatralnego z Krzysztofem Prusem reżyserem teatralnym, twórcą ponad czterdziestu inscenizacji. Zanim studiował reżyserię, ukończył z bardzo dobrą oceną polonistykę, ale jeszcze wcześniej nie zdał próbnej matury z języka polskiego, bo jego polonistka uznała, że pracę napisał nie na temat. Uwierz więc, że wie, o czym do Ciebie mówi.
14 Biznesu i psychologii edukacji z Joanną Olesińską-Prus kulturoznawcą, absolwentką Public Relations, założycielką pierwszej Internetowej Szkoły Maturzysty w Polsce. Z doświadczenia pracy w korporacji, a potem prowadzenia własnego biznesu, wyciągnęła narzędzia rozwoju osobistego i wplotła je w kurs języka polskiego, by służyły Ci na wszystkich etapach rozwoju, w edukacji, pracy i życiu. Technologii informacyjnej z Piotrem Brzózką informatykiem, autorem książki Moodle dla nauczycieli i trenerów. Zaplanuj, stwórz i rozwijaj platformę e-learningową. Dzięki jego specjalistycznej i zaawansowanej wiedzy informatycznej wdrażamy rozwiązania na miarę XXI wieku. Co zyskasz, gdy dołączysz do Internetowej Szkoły Dobromiły Maturalnej? Korzyści jest wiele, a oto kilka z nich: Nareszcie poczujesz się na polskim jak ryba w wodzie polski to też przedmiot ścisły, jak powiada nasza polonistka o analitycznym umyśle Zamiast czytać tomy materiałów, poznasz reguły i wzory polonistyczną tabliczkę mnożenia Zamiast uczyć się o tym co autor miał na myśli, a biorąc pod uwagę liczbę autorów byłoby to zadanie karkołomne zdobędziesz umiejętność czytania i prawidłowego analizowania tekstów. Dzięki temu nic na maturze ani ustnej, ani pisemnej Cię nie zaskoczy
15 Uwolnisz swój czas, bo zamienisz przykre zakuwanie na systematyczne, ale krótkie aktywności. Podróżując z Dobromiłą Maturalną przez epoki od Antyku po Współczesność w przyjemny sposób powtórzysz i ugruntujesz wiedzę. Za jednym zamachem przygotujesz się do matury ustnej i pisemnej na jednej i drugiej kluczem do sukcesu jest umiejętność analizy i interpretacji. Osiągniesz wzrost wewnętrznej motywacji i chęć do nauki języka polskiego. Uzyskasz pewność tego, co chcesz powiedzieć, jak to powiedzieć i dlaczego. Będziesz potrafił uzasadnić swoją interpretację i przestaniesz się bać, że może być nietrafiona. Zyskasz pewność siebie i umiejętność krytycznego myślenia. Wiosną kiedy, wszyscy kują wszystko naraz do matury, Ty wrzucasz na luz jesteś gotowy do podjęcia tego wyzwania. Nie mam obaw, że czegoś zapomnisz, że trafisz na tekst, który pierwszy raz na oczy zobaczysz musiałbyś zapomnieć zabrać głowę na egzaminy zdobyta umiejętność analizy zostanie w Tobie FOR EVER! Jakiego rzędu inwestycją jest Internetowa Szkoła Maturzysty Przygotowałam dla Ciebie dwa warianty. W jednym i drugim znajdziesz gwarancję satysfakcji, a Platinum dodatkowo wyposażyłam w gwarancję rezultatów. Pakiet Platinum Gold Treningi umiejętności 25 h z nauczycielem na żywo. Wartość rynkowa: 1000 zł 78 opracowań tekstów kultury wraz z interpretacjami od Antyku po Współczesność (follow me) Wartość rynkowa: 217 zł 58 mini zadań wraz z indywidualną oceną Twoich wypowiedzi przez nauczyciela Wartość rynkowa: 580 zł 40 wehikułów czasu czyli mini zadań wymagających komentarza i aktywności nauczyciela.
16 Wartość rynkowa: 400 zł 10 zadań jak na maturze wraz ze sprawdzeniem i wskazówkami nauczyciela. Wartość rynkowa: 300 zł Dożywotni dostęp do społeczności Internetowej Szkoły dostęp do podobnie myślących, ciekawych ludzi BONUS - Twoja własna grupa mastermind. Skojarzenie grupy doradczej z 4 innymi uczestnikami. (Wartość rynkowa w świecie biznesu: 1997 zł) 7 - miesięczna stała opieka doradcy edukacyjnego 350 zł Dostęp do platformy e-learningowej 24 h na dobę Gwarancja satysfakcji 40 dni 30 dni Gwarancja rezultatów 180 zł * Realna wartość rynkowa zł 75% taniej! zł 80% taniej! Cena 749 zł 569 zł Raty miesięczne 4 x 187 zł 3 x 189 zł *Opcja z gwarancją rezultatów. Jeśli nie zdasz matury z języka polskiego zwrócimy Ci pieniądze. To szalona gwarancja, ale bierzemy ryzyko na siebie i zobowiązujemy się doprowadzić Cię do rezultatów. Bardzo ważne: Niezależnie od wybranej opcji, realizowany program i nasza obsługa ucznia są takie same! Jak dołączyć do Internetowej Szkoły Maturzysty? Przejdź do formularza zapisu Po przesłaniu zgłoszenia otrzymasz szczegółową instrukcję dotyczącą zapisu.
17 Zapis do Internetowej Szkoły Edu & You jest równoznaczny z akceptacją regulaminu kursu. A co jeśli nie mogę się zdecydować? Masz 30 dni gwarancji satysfakcji! Niczego nie ryzykujesz. Ryzyko bierzemy na siebie. Jeżeli nie spodoba Ci się nasz kurs, masz możliwość przerwać go do 30 dni od daty rozpoczęcia, a my zwrócimy Ci wszystkie zainwestowane pieniądze. Jeżeli nie jesteś jeszcze pewny i chciałbyś zadać jakieś pytania wyślij je do: mailto:joannaprus@edu-you.pl lub zadzwoń Zapraszam Cię do Internetowej Szkoły Maturzysty. Szykuje się niezwykła wyprawa z jednooką awatarką Dobromiłą za przewodnika. Podróż pełna przygód i zaskakujących zwrotów akcji. Dołączysz do posiadaczy udanej matury z polskiego 2016? Przejdź do formularza zapisu Do zobaczenia Joanna Olesińska-Prus Założycielka Internetowej Szkoły Maturzysty Edu & You
Udana pisemna i ustna matura z języka polskiego na poziomie podstawowym!
Udana pisemna i ustna matura z języka polskiego na poziomie podstawowym! Unikatowa metoda dla osób, które mniej lub bardziej lubią język polski. Nie mają czasu na powtórki i przyswajanie ogromu polonistycznej
Kryminalne zagadki maturalne
Kryminalne zagadki maturalne Mini kurs pierwszej pomocy przed maturą ustną z polskiego Witaj Waść! Weź coś do pisania i kartkę papieru. Pokażę Ci, jak posługując się serią pytań, zbudować trafną i zwięzłą
Wstępniak języka obcego dla prawie-początkujących maturzystów po latach?
Wstępniak języka obcego dla prawie-początkujących maturzystów po latach? Każdy kto skończył szkołę dawno temu, może do 2016 roku podejść do matury na starych i łatwiejszych zasadach. Zdążą nawet osoby
W 100 dni do matury Ekspedycja Dobromiły
W 100 dni do matury Ekspedycja Dobromiły Na internetowych stronach Centralnej Komisji Egzaminacyjnej znajdziesz przykłady dwóch zadań, w oparciu o które Komisja ma zamiar opracować tegoroczny egzamin maturalny:
Udana matura z języka polskiego na poziomie rozszerzonym!
Udana matura z języka polskiego na poziomie rozszerzonym! Dla umysłów o zacięciu humanistycznym, które nie chcą utonąć w nadmiarze polonistycznej wiedzy TAK! To możliwe! Jeśli na większość zadanych poniżej
Matura po latach 2016. Stara i nowa formuła - porównanie
Matura po latach 2016 Stara i nowa formuła - porównanie Na początek kilka faktów: Rok temu: CKE i MEN ogłaszają, że maturzyści po latach będą zdawali maturę na starych zasadach jeszcze w 2016 roku (absolwenci
Wyniki ankiety przeprowadzonej w klasie ID 6 października 2017 roku. Ankieta była anonimowa, zdiagnozowano 29 uczniów.
Wyniki ankiety przeprowadzonej w klasie ID 6 października 2017 roku. Ankieta była anonimowa, zdiagnozowano 29 uczniów. 1. Nauczyciel prosi uczniów, by sformułowali cele lekcji Do większości-4 Do połowy-6
4) praktyczne opanowanie umiejętności ogólnych i specjalistycznych, których wpojenie należy do celów nauczania przewidzianych programem nauczania,
I. Przedmiotem oceny są: 1) wiadomości i umiejętności według programu nauczania z języka polskiego dla zasadniczej szkoły zawodowej w zakresie podstawowym, o programie nauczania z języka polskiego w danej
Jak pomóc w rozwoju swojemu dziecku? I NIE POPEŁNIAĆ BŁĘDÓW WIĘKSZOŚCI RODZICÓW
Jak pomóc w rozwoju swojemu dziecku? I NIE POPEŁNIAĆ BŁĘDÓW WIĘKSZOŚCI RODZICÓW im bardziej wyręczamy dzieci w rozwoju, tym bardziej zabieramy im możliwości uczenia się i doświadczania Nie odrabiaj za
ĆWICZENIE: MAPA DZIENNYCH PRIORYTETÓW
ELASTYCZNE ZARZĄDZANIE CZASEM ĆWICZENIE: MAPA DZIENNYCH PRIORYTETÓW www.izakrejcapawski.pl Doba jest dla Ciebie za krótka? Ciągle brakuje Ci czasu? Gonisz zaległości? Nazywam się Iza Krejca-Pawski i swoim
AKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA. PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI
PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI www.akademiadlamlodych.pl PODRĘCZNIK WPROWADZENIE Akademia dla Młodych to nowa inicjatywa mająca na celu wspieranie ludzi młodych w rozwijaniu umiejętności niezbędnych w ich miejscu
NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1)
NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1) CZYTANIE A. Mówi się, że człowiek uczy się całe życie. I jest to bez wątpienia prawda. Bo przecież wiedzę zdobywamy nie tylko w szkole, ale również w pracy, albo
Kurs online JAK ZOSTAĆ MAMĄ MOCY
Często będę Ci mówić, że to ważna lekcja, ale ta jest naprawdę ważna! Bez niej i kolejnych trzech, czyli całego pierwszego tygodnia nie dasz rady zacząć drugiego. Jeżeli czytałaś wczorajszą lekcję o 4
Program Coachingu dla młodych osób
Program Coachingu dla młodych osób "Dziecku nie wlewaj wiedzy, ale zainspiruj je do działania " Przed rozpoczęciem modułu I wysyłamy do uczestników zajęć kwestionariusz 360 Moduł 1: Samoznanie jako część
PUBLIKACJA PODSUMOWUJACA ZAJĘCIA DODATKOWE Z MATEMATYKI. realizowane w ramach projektu Stąd do przyszłości. nr. POKL.09.01.
Mołodiatycze, 22.06.2012 PUBLIKACJA PODSUMOWUJACA ZAJĘCIA DODATKOWE Z MATEMATYKI realizowane w ramach projektu Stąd do przyszłości nr. POKL.09.01.02-06-090/11 Opracował: Zygmunt Krawiec 1 W ramach projektu
AKADEMIA PRZYSZŁOŚCI w skrócie!
AKADEMIA PRZYSZŁOŚCI w skrócie! Witaj w AKADEMII PRZYSZŁOŚCI Cieszę się, że aplikujesz, by zostać wolontariuszem AKADEMII PRZYSZŁOŚCI. Misją AKADEMII jest inspirowanie do wzrastania, by każdy wygrywał
KLASY I-III &3. 4. Ocenianie bieżące ucznia dokonywane jest za pomocą cyfr 1-6.: Dopuszcza się komentarz słowny lub pisemny typu:
KLASY I-III &3 1. W klasach I III śródroczna i roczna ocena klasyfikacyjna jest oceną opisową. 2. Śródroczna i roczna opisowa ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych, o której mowa w art. 44i ust. 1
im. Wojska Polskiego w Przemkowie
Szkołła Podstawowa nr 2 im. Wojska Polskiego w Przemkowie PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK ANGIELSKI JĘZYK NIEMIECKI Nauczyciel: mgr Sylwia Szumińska mgr Piotr Zbiegień ZASADY OGÓLNE Przedmiotowy system
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLAS 4-6 SZKOŁY PODSTAWOWEJ
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLAS 4-6 SZKOŁY PODSTAWOWEJ Opracowany na podstawie: -Rozporządzenia MEN z dnia 19.04.1999r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów.
Koło matematyczne 2abc
Koło matematyczne 2abc Autor: W. Kamińska 17.09.2015. Zmieniony 08.12.2015. "TO CO MUSIAŁEŚ ODKRYĆ SAMODZIELNIE, ZOSTANIE W TWYM UMYŚLE ŚCIEŻKĄ, KTÓRĄ W RAZIE POTRZEBY MOŻESZ PÓJŚĆ RAZ JESZCZE" G. CH.
WARSZTATY pociag j do jezyka j. dzień 1
WARSZTATY pociag j do jezyka j dzień 1 POCIĄG DO JĘZYKA - dzień 1 MOTYWACJA Z SERCA Ach, o ile łatwiejsze byłoby życie, gdybyśmy dysponowali niekończącym się źródłem motywacji do działania. W nauce języków
Jak zdobyć atrakcyjną pracę?
Jak zdobyć atrakcyjną pracę? Cena szkolenia: za darmo Często spotykam kobiety, które mają swoje marzenia, mnóstwo pomysłów, energii i chęci realizacji swoich aspiracji w życiu zawodowym. Niestety w zderzeniu
Witamy na stronie internetowej poświęconej nauce języka holenderskiego
Witamy na stronie internetowej poświęconej nauce języka holenderskiego www.poniderlandzku.nl Internetowy kurs języka holenderskiego składa się z 2 kursów oferujący dwie różne metody nauczania tego języka.
AKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PROGRAM ROZWOJU UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POLSKI WSCHODNIEJ PROJEKT REALIZOWANY PRZEZ:
AKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PROGRAM ROZWOJU UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POLSKI WSCHODNIEJ PROJEKT REALIZOWANY PRZEZ: Bezpłatne zajęcia dodatkowe w Twojej szkole dowiedz się więcej!!!! Projekt
Ocenianie kształtujące jako skuteczna metoda wyrównywania szans edukacyjnych. Katarzyna Nowak konsultant ds. języka angielskiego WODN SKIERNIEWICE
Ocenianie kształtujące jako skuteczna metoda wyrównywania szans edukacyjnych Katarzyna Nowak konsultant ds. języka angielskiego WODN SKIERNIEWICE Ocenianie często pojmujemy jako podsumowanie pewnego etapu
Płatna praktyka lub staż w Life Architect
Płatna praktyka lub staż w Life Architect Przykładowe zadania na tym stanowisku Dział marketingu: Tworzenie bazy wartościowych treści psychologicznych Tworzenie krótkich, prostych tekstów i materiałów
Czy nauka ogranicza się tylko do szkolnej ławy?
Czy nauka ogranicza się tylko do szkolnej ławy? Nie! Mam dla Was propozycję. Cześd. Nazywam się Anna Mroczko. Studia w zakresie edukacji wczesnoszkolnej ukooczyłam na Uniwersytecie Śląskim. Jestem nauczycielem
Tutoring: jedna z metod wspierająca ucznia zdolnego.
Tutoring: jedna z metod wspierająca ucznia zdolnego. Autorka : Aleksandra Kozioł Tutoring jest metodą edukacji zindywidualizowanej, polegającą na bezpośrednich i systematycznych spotkaniach tutora z uczniem.
Przykłady dobrych praktyk
Przykłady dobrych praktyk Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Nr 2 ul. Księcia Janusza 45/47, 01-452 Warszawa Doradcy zawodowi: Artur Stopel i Maciej Lichota Dyrektor placówki: Małgorzata Regulska PRZYKŁADY
Okulary. Spotkanie 12. fundacja. Realizator projektu:
T Spotkanie 12 Okulary Projekt finansowany ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach Narodowego Programu Zdrowia Realizator projektu: fundacja e d u k a c j i p o z y t y w n e j Grupa docelowa
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLAS 4-6 SZKOŁY PODSTAWOWEJ
1 PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLAS 4-6 SZKOŁY PODSTAWOWEJ Opracowany na podstawie: - Rozporządzenia MEN z dnia 19.04.1999r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów,
Ćwiczenia na rozgrzewkę
Ćwiczenia na rozgrzewkę DOKĄD ZMIERZA EDUKACJA XXI WIEKU? Co ma wspólnego uczenie się z wielbłądem doprowadzonym do wodopoju? Oroooo czyli o różnych aspektach tworzenia atmosfery sprzyjającej uczeniu
Ankietę przeprowadzono wśród uczniów klasy Ic w dniu 17 września 2012r. Stan klasy: 20. Liczba uczniów wypełniających ankietę: 17.
Opracowanie wyników ankiety, przeprowadzonej wśród uczniów klasy Ic (profil: bezpieczeństwo wewnętrzne) w związku z przystąpieniem szkoły do projektu Comenius Regio Matematyka nowego wymiaru Ankietę przeprowadzono
Odpowiednia motywacja podstawą sukcesu na kursach E-edu
Odpowiednia motywacja podstawą sukcesu na kursach E-edu 1 Warunkiem skutecznego uczenia się jest dobrowolność i świadomość celów podejmowanych działań, dlatego bardzo istotną kwestią, na którą kursanci
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA I SPOSÓB SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW Z CHEMII
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA I SPOSÓB SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW Z CHEMII CELE OCENIANIA: 1. Sprawdzanie umiejętności posługiwania się wiedzą chemiczną w życiu codziennym w sytuacjach typowych i problemowych.
AKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PROGRAM ROZWOJU UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POLSKI WSCHODNIEJ
AKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PROGRAM ROZWOJU UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POLSKI WSCHODNIEJ Bezpłatne zajęcia dodatkowe w Twojej szkole dowiedz się więcej!!! Projekt współfinansowany przez Unię
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLAS 4-6
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLAS 4-6 A. Wiadomości. B. Umiejętności. C. Postawa ucznia i jego aktywność. I. Przedmiotem oceniania są: II. Cele oceniania 1. Ocenianie bieżące: pomóc
Słuchacze poznają: definicję oceniania kształtującego wybrane elementy OK opinie nauczycieli stosujących OK
Słuchacze poznają: definicję oceniania kształtującego wybrane elementy OK opinie nauczycieli stosujących OK 2 Ocenianie kształtujące to częste, interaktywne ocenianie postępów ucznia i uzyskanego przez
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLAS 4-6 SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W ŁOWICZU W ROKU SZKOLNYM 2013/2014
1 PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLAS 4-6 SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W ŁOWICZU W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 A. Wiadomości. B. Umiejętności. C. Postawa ucznia i jego aktywność. I Przedmiotem
KONFERENCJA NT. STOSOWANIA OCENY OPISOWEJ W NAUCZANIU POCZĄTKOWYM , Warszawa
KONFERENCJA NT. STOSOWANIA OCENY OPISOWEJ W NAUCZANIU POCZĄTKOWYM 10-12.10.2014, Warszawa ANKIETA Czy doświadczenia zdobyte na konferencji pomogą mi w udzielaniu moim uczniom pisemnej informacji, pomagającej
Jak tworzyć mapy myśli
1 Irena Sidor-Rangełow Naucz się w 7 godzin: Jak tworzyć mapy myśli 2 Copyright by Irena Sidor-Rangełowa, Anna Gergana Rangełow, Slavcho Rangelov Projekt okładki Slavcho Rangelov ISBN: 978-83-935157-0-7
Jak korzystać z Platformy Edukacyjnej Historia dla Polonii?
Szanowny Nauczycielu! Oddajemy w Twoje ręce efekt naszej wytężonej pracy. Jest to internetowy kurs historii Polski na dwóch poziomach, odpowiadających polskiemu II i III etapowi edukacyjnemu (klasy 4-6
w 3 krokach Jak sprzedawać coś, co trudno wytłumaczyć INFORMATOR-EPRZEDSIEBIORCY.PL
Jarek i Maja tumaczą wszystko bardzo prostym językiem. Jestem na końcu ich kursu, który polecam w 100% Karolina Motivational fitness coach Jak sprzedawać coś, co trudno wytłumaczyć INFORMATOR-EPRZEDSIEBIORCY.PL
Czy nauka ogranicza się do szkolnej ławy?
Czy nauka ogranicza się do szkolnej ławy? Nie! Mam dla Was propozycję. Cześd. Nazywam się Anna Mroczko. Studia w zakresie edukacji wczesnoszkolnej ukooczyłam na Uniwersytecie Śląskim. Jestem nauczycielem
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY IV-VI SZKOŁA PODSTAWOWA NR 43 w BIAŁYMSTOKU
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY IV-VI SZKOŁA PODSTAWOWA NR 43 w BIAŁYMSTOKU I. ZASADY OGÓLNE Przedmiotowy System Nauczania ma na celu: 1) bieżące i systematyczne obserwowanie
Wsparcie Językowe Online Erasmus+ Wykorzystaj w pełni pobyt w ramach programu Erasmus+
Wsparcie Językowe Online Erasmus+ Wykorzystaj w pełni pobyt w ramach programu Erasmus+ Erasmus+: zmienia życie, otwiera umysły Celami programu Erasmus+ są zwiększenie umiejętności i szans na zatrudnienie,
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KL. IV - VI Podręcznik Steps in English 1-2 (kl. IV I V) oraz Winners 3 (kl.
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KL. IV - VI Podręcznik Steps in English 1-2 (kl. IV I V) oraz Winners 3 (kl. VI) I. Obszary aktywności podlegające ocenie: 1. Słownictwo umiejętności
Copyright 2015 Monika Górska
1 Wiesz jaka jest różnica między produktem a marką? Produkt się kupuje a w markę się wierzy. Kiedy używasz opowieści, budujesz Twoją markę. A kiedy kupujesz cos markowego, nie zastanawiasz się specjalnie
JavaScript Dokładnie, od Podstaw Szkolenie dla webdeveloperów, freelancerów, webdesignerów
JavaScript Dokładnie, od Podstaw Szkolenie dla webdeveloperów, freelancerów, webdesignerów Poznaj JavaScript od podstaw w ramach zupełnie innowacyjnej formy szkoleń. Ucz się na bieżąco i systematycznie
PROGRAM KÓŁKA ORTOGRAFICZNEGO Z ORTOGRAFIĄ ZA PAN BRAT DLA KLAS I-III
PROGRAM KÓŁKA ORTOGRAFICZNEGO Z ORTOGRAFIĄ ZA PAN BRAT DLA KLAS I-III WSTĘP Program kółka ortograficznego Z ortografią za pan brat został napisany z myślą o uczniach edukacji wczesnoszkolnej. W programie
Wewnątrzszkolne Doskonalenie Nauczycieli Nowatorskie metody nauczania
Wewnątrzszkolne Doskonalenie Nauczycieli Nowatorskie metody nauczania Zapraszam na szkolenie on line prezentujące dwie nowoczesne metody pracy: coaching i mentoring. Idea i definicja coachingu Coaching,
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLAS 4-6 SZKOŁY PODSTAWOWEJ
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLAS 4-6 SZKOŁY PODSTAWOWEJ Opracowany na podstawie: -Rozporządzenia MEN z dnia 10 czerwca 2015r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów.
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA OBSŁUGA INFORMATYCZNA W HOTELARSTWIE. kl. IIT i IIIT rok szkolny 2015/2016
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA OBSŁUGA INFORMATYCZNA W HOTELARSTWIE kl. IIT i IIIT rok szkolny 2015/2016 Celem przedmiotowego systemu oceniania jest: 1. Wspieranie rozwoju ucznia przez diagnozowanie jego
Kwestionariusz PCI. Uczniowie nie potrafią na ogół rozwiązywać swoich problemów za pomocą logicznego myślenia.
Kwestionariusz PCI Instrukcja: Poniżej znajduje się czternaście stwierdzeń odnoszących się do szkoły, nauczycieli i uczniów. Proszę określić swój stosunek do każdego z tych stwierdzeń, korzystając ze skali
Praca dla fizjoterapeutów we Francji
Chcesz pracować we Francji, gdzie zawód fizjoterapeuty jest szanowany i cieszyć się wysokim wynagrodzeniem? Praca dla fizjoterapeutów we Francji Dlaczego fizjoterapeuci wyjeżdżają do Francji? 1. 2. 3.
Założenia programowe
Założenia programowe Nauczanie języków obcych w szkole jest ograniczone czasowo (wymiarem godzin lekcyjnych) i tematycznie (programem nauczania) i z przyczyn oczywistych skupia się często na zagadnieniach
Poradnik opracowany przez Julitę Dąbrowską.
Poradnik opracowany przez Julitę Dąbrowską. Pobrany ze strony www.kalitero.pl. Masz pytania skontaktuj się ze mną. Dokument stanowi dzieło w rozumieniu polskich i przepisów prawa. u Zastanawiasz się JAK
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JEZYKA ANGIELSKIEGO KLASY IV-VI SZKOŁA PODSTAWOWA W GARDNIE
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JEZYKA ANGIELSKIEGO KLASY IV-VI SZKOŁA PODSTAWOWA W GARDNIE nauczyciel: Kamila Długosz, Barbara Heyer I. ZASADY OGÓLNE Przedmiotowy System Nauczania ma na celu: 1) bieżące
4 ELEMENTY SYSTEMU GTF
4 ELEMENTY SYSTEMU GTF SZKOLENIE CERTYFIKOWANE I EDYCJA: 26-29.06 2017 II EDYCJA: 2.07-5.07.2017 Dlaczego warto nauczyć się korzystania z 4 ELEMENTÓW SYSTEMU GTF? KONCEPTY I ZAWARTOŚĆ Bo opanowanie przez
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ INTEGRACYJNEJ W OSIEKU JASIELSKIM
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ INTEGRACYJNEJ W OSIEKU JASIELSKIM Opracowany na podstawie: Rozporządzenia MEN z dnia 19.04.1999r. w sprawie oceniania, klasyfikowania
Akademia Marketingu Internetowego Embrace Your Life Sp. z o.o.
MIESIĄC 1: Tydzień 1/ Video 1 Twoja pasja Odpowiedz sobie na pytania: Dlaczego tak naprawdę teraz robię aktualnie to co robię? Wpisz z lewej powody które są Twoje np. relaksuje się przy tym, A z prawej
FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)
FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) Turysta: Dzień dobry! Kobieta: Dzień dobry panu. Słucham? Turysta: Jestem pierwszy raz w Krakowie i nie mam noclegu. Czy mogłaby mi Pani polecić jakiś hotel?
Dla Wielkopolskiego Związku Pracodawców
Dla Wielkopolskiego Związku Pracodawców SuperMemo World Sp. z o.o. Poznań, 30.01.2014 W odpowiedzi na zapytanie dotyczące kursów SuperMemo World, przesyłam dedykowaną Państwu ofertę wraz z informacjami
Kryteria oceniania z historii w klasach 4 6
Kryteria oceniania z historii w klasach 4 6 Na lekcjach historii ocenie podlega: wiedza umiejętność logicznego myślenia pomysłowość zaangażowanie aktywność umiejętność współpracy w grupie formułowanie
Lekcja szkoły sobotniej Kazanie Spotkania biblijne w kościele, w domu, podczas wyjazdów
Lekcja szkoły sobotniej Kazanie Spotkania biblijne w kościele, w domu, podczas wyjazdów sprawia, że otwieramy się na działanie Ducha Świętego prowadzi do zmian jest często początkiem i nauką duchowego
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTU ELEMENTY PSYCHOLOGII W LICEUM
Zespół Szkół Nr 4 w Wałbrzychu PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTU ELEMENTY PSYCHOLOGII W LICEUM Rok szkolny 2015/2016 Opracowała: mgr Justyna Oleksy Wałbrzych, 1 września 2015r. Przedmiotowy System
PRZEDMIOTOWE OCENIANIANIE Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLAS 4-8 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 W BISKUPCU
PRZEDMIOTOWE OCENIANIANIE Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLAS 4-8 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 W BISKUPCU I. ZASADY OGÓLNE: Cele PO sprawdzenie poziomu opanowania wiedzy i zdobytych umiejętności informowanie ucznia
WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z PLASTYKI 4-6. Warunkiem pozytywnej oceny jest regularna obecność ucznia na lekcji lub obecność nieregularna
WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z PLASTYKI 4-6 Warunkiem pozytywnej oceny jest regularna obecność ucznia na lekcji lub obecność nieregularna usprawiedliwiona. NA OCENĘ Z PLASTYKI WPŁYWA: aktywne uczestniczenie
MATEMATYKA GEOGRAFIA JĘZYK ANGIELSKI lub JĘZYK FRANCUSKI
MATEMATYKA GEOGRAFIA JĘZYK ANGIELSKI lub JĘZYK FRANCUSKI Informacje o klasach C Klasy ekonomiczne powołano w IV LO w roku 2, wychodząc naprzeciw potrzebom uczniów planujących podjęcie studiów na kierunkach
Wymagania Edukacyjne w Szkole Podstawowej nr 4. im. Marii Dąbrowskiej w Kaliszu. Matematyka. Przedmiotem oceniania są:
Wymagania Edukacyjne w Szkole Podstawowej nr 4 im. Marii Dąbrowskiej w Kaliszu Matematyka - sprawność rachunkowa ucznia, Przedmiotem oceniania są: - sprawność manualna i wyobraźnia geometryczna, - znajomość
POLinfo.eu. O co chodzi z tym portalem? czyli dlaczego powinieneś włączyć się w tworzenie POLinfo.eu. Pomagamy rozwijać potencjał Juniorów
1 O co chodzi z tym portalem? czyli dlaczego powinieneś włączyć się w tworzenie 2 Bo Lubimy uczyć się z Internetu; Chcemy mieć więcej źródeł informacji; Może być przejrzysty; Wiedza może ważyć w bajtach
Dwujęzyczność w klasach I-VI
Dwujęzyczność w klasach I-VI Program - Wprowadzenie do nauczania dwujęzycznego dla klas I-VI szkoły podstawowej "First Steps into Bilingual Edu" przeznaczony jest do realizacji dla dzieci w klasach I-VI
zdecydowanie tak do większości zajęć do wszystkich zajęć zdecydowanie tak do większości do wszystkich do wszystkich do większości zdecydowanie tak
Kwestioriusz ankiety dla uczniów "Moja szkoła" Dzień bry, Odpowiedz, proszę, pytania temat Twojej szkoły. Odpowiedzi udzielone przez Ciebie i Twoje koleżanki i kolegów pomogą rosłym zobaczyć szkołę Waszymi
MyOwnConference krok po kroku
MyOwnConference krok po kroku Spis treści Założenie konta. Gdzie zorganizować webinar? Jak wejść do pokoju webinarowego? Jak stworzyć i zaplanować webinar? Jak stworzyć webinar w permanentnym pokoju webinarowym?
OSOBISTY PLANER KARIERY
OSOBISTY PLANER KARIERY Załącznik nr 16 Ćwiczenia Ćwiczenie 8 Schemat indywidualnego Planu Działania Kim jestem? Moje zainteresowania i zdolności: Zainteresowania (krótki opis): Zdolności, preferencje
Indywidualny Zawodowy Plan
Indywidualny Zawodowy Plan Wstęp Witaj w Indywidualnym Zawodowym Planie! Zapraszamy Cię do podróży w przyszłość, do stworzenia swojego własnego planu działania, indywidualnego pomysłu na życie i pracę
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KL. IV-VI DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 10 IM.
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KL. IV-VI DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 10 IM. POLONII W SŁUPSKU I. Przedmiotowy system oceniania został skonstruowany w oparciu
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLAS 4-6 SZKOŁY PODSTAWOWEJ
1 PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLAS 4-6 SZKOŁY PODSTAWOWEJ Opracowany na podstawie: -Rozporządzenia MEN z dnia 19.04.1999r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów.
Rola rodziców w kształtowaniu motywacji do nauki. Zespół Szkół w Rycerce Górnej
Rola rodziców w kształtowaniu motywacji do nauki Zespół Szkół w Rycerce Górnej CO TO JEST MOTYWACJA? Na słowo MOTYWACJA składają się dwa słówka: Motyw i Akcja. Czyli aby podjąć jakieś określone działanie
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH W ZAWODZIE TECHNIK HOTELARSTWA
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH W ZAWODZIE TECHNIK HOTELARSTWA Przedmiotowy System Oceniania został opracowany w oparciu o: podstawę programową kształcenia w zawodzie technik hotelarstwa
Wymagania na oceny gimnazjum
Wymagania na oceny gimnazjum Zanim zaczniemy oceniać ucznia, należy zapoznać go z kryteriami oceniania. Na początku roku szkolnego nauczyciel informuje uczniów o wymaganiach i kryteriach oceniania. Uczeń
Wymagania edukacyjne z języka polskiego. dla klasy III gimnazjum
Wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy III gimnazjum PO UKOŃCZENIU KLASY III UCZEŃ POWINIEN UMIEĆ : -wyróżnić czasowniki w formie osobowej i nieosobowej, określić formy gramatyczne, odmienić
KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI
KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI Kryteria oceniania z matematyki są zgodne z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania w Zespole Szkół w Rajczy. Nauczanie matematyki w szkole podstawowej w klasach IV odbywa się
Przedmiotowy System Oceniania z języka polskiego
Przedmiotowy System Oceniania z języka polskiego 1. Cele kształcenia Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji: Uczeń rozumie teksty o skomplikowanej budowie; dostrzega sensy zawarte
GRA EDUKACYJNA INNA NIŻ WSZYSTKIE
GRA EDUKACYJNA INNA NIŻ WSZYSTKIE Przewodnik 5 9 Daje LAT dorosłym możliwość wspólnej zabawy z dziećmi Mnóstwo zabawy, mnóstwo nauki! Od 1967 Zawartość 4 5... Wstęp 6 7... Zasady gry 8... Grając w iknow
ZARZĄDZANIE CZASEM JAK DZIAŁAĆ EFEKTYWNIEJ I CZUĆ SIĘ BARDZIEJ SPEŁNIONYM
ZARZĄDZANIE CZASEM JAK DZIAŁAĆ EFEKTYWNIEJ I CZUĆ SIĘ BARDZIEJ SPEŁNIONYM Z a d a n i e f i n a n s o w a n e z e ś r o d k ó w N a r o d o w e g o P r o g r a m u Z d r o w i a 2 0 1 6-2 0 2 0 KAŻDEGO
SKUTECZNY TRENING - ZDANY EGZAMIN PAŃSTWOWY ZA 1 RAZEM!
SKUTECZNY TRENING - ZDANY EGZAMIN PAŃSTWOWY ZA 1 RAZEM! przez 120 dni korzystasz z kursu i masz dostęp do bazy testów na prawo jazdy 2018 z teoretycznego egzaminu państwowego z word, dzięki trenerowi osobistemu
Kierzków, 22 czerwca 218 r.
Kierzków, 22 czerwca 218 r. Początek... Już na początku października bieżącego roku szkolnego ruszył w naszej szkole projekt Nabywanie kompetencji kluczowych, którego głównym celem było wyrównanie szans
INFORMATOR. Pierwsza polska interaktywna platforma edukacyjna dla edukacji wczesnoszkolnej,,nauka PRZEZ ZABAWĘ
INFORMATOR Pierwsza polska interaktywna platforma edukacyjna dla edukacji wczesnoszkolnej,,nauka PRZEZ ZABAWĘ Spis tematów I. Kim jesteśmy? II. III. IV. Najlepsza platforma edukacyjna dla dzieci Trochę
Przedmiotowy System Oceniania z zajęć komputerowych w Szkole Podstawowej nr 6 w Szczytnie (klasy czwarte, piąte i szóste)
Przedmiotowy System Oceniania z zajęć komputerowych w Szkole Podstawowej nr 6 w Szczytnie (klasy czwarte, piąte i szóste) Przedmiotowy system oceniania został skonstruowany w oparciu o następujące dokumenty:
Nasza edukacja nie skończyła się wraz z otrzymaniem dyplomu ze studiów czy szkoły średniej Uczymy
odc. 12 W CO INWESTUJESZ? Możliwości lokowania pieniędzy jest wiele. Można kupić nieruchomości na wynajem, można zainwestować na giełdzie, w złocie, czy też w udziałach dobrze prosperującej firmy. A czy
Kwestionariusz ankiety dla uczniów "Moja szkoła"
Kwestioriusz ankiety dla uczniów "Moja szkoła" 1. Pomyśl o swojej szkole. Czy rozmawiasz z uczycielami o: 2. Sposobie, w jaki się uczysz w szkole? zdecywa zdecywa wiedzy ten temat 3. Zasadach postępowania
PRZEDMIOTOWE OCENIANIE Z MATEMATYKI
PRZEDMIOTOWE OCENIANIE Z MATEMATYKI Przedmiotowe ocenianie z matematyki jest zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 czerwca 2015r. w sprawach oceniania, klasyfikowania, promowania
Ocenianie kształtujące
1 Ocenianie kształtujące 2 Ocenianie kształtujące w nowej podstawie programowej 3 Rozporządzenie o ocenianiu Ocenianie wewnątrzszkolne ma na celu: 1) Informowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI. W KLASACH IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. ORŁA BIAŁEGO W BORAWEM
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI W KLASACH IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. ORŁA BIAŁEGO W BORAWEM 1. Procedury osiągania celów Podstawową formą organizacyjną nauczania matematyki w szkole jest lekcja.
Zwiększ swoją produktywność
Zwiększ swoją produktywność Pracuj mądrzej, nie więcej. Znasz to uczucie, gdy Twoja lista zadań zamiast się skurczyć ciągle tylko się wydłuża? Gdy niezależnie od tego, jak długo pracowałaś w ciągu dnia,
SZKOLNY OŚRODEK KARIER PRZY I LO IM. 14 PUŁKU POWSTAŃCÓW ŚLĄSKICH W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM.
SZKOLNY OŚRODEK KARIER PRZY I LO IM. 14 PUŁKU POWSTAŃCÓW ŚLĄSKICH W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM. Oferta warsztatów grupowego poradnictwa zawodowego dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych powiatu wodzisławskiego.
Cofnij nagraj zatrzymaj
T Spotkanie 13 Cofnij nagraj zatrzymaj Projekt finansowany ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach Narodowego Programu Zdrowia Realizator projektu: fundacja e d u k a c j i p o z y t y w n
1. Analizowanie informacji o efektach działalności szkoły w wybranym obszarze. 2. Sformułowanie wniosków służących podniesieniu jakości pracy szkoły.
Cel ewaluacji: 1. Analizowanie informacji o efektach działalności szkoły w wybranym obszarze. 2. Sformułowanie wniosków służących podniesieniu jakości pracy szkoły. 3. Pozyskiwanie informacji w jakiej