Goniometr. Gdzie po więcej szczegółów

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Goniometr. Gdzie po więcej szczegółów"

Transkrypt

1 Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii Wydział Zamiejscowy w Szczecinie listopad rok 2013, numer 8 Goniometr czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT Pierwsze przymrozki to najlepszy dowód na to, że zbliża się zima. Warto jednak rozgrzewać się myślą, że wkrótce świat wokół zmieni się trochę i w powietrzu będzie się unosić magia świąt:) Gdzie po więcej szczegółów Na bieżąco, wszelkie informacje, newsy, wydarzenia, propozycje kursów, warsztatów umieszczane są na stronie głównej Wydziału oraz na facebook.com/ WSEiTszczecin, a fotorelacje także na profilu Wydziału w Google+. Jeśli coś Wam przychodzi do głowy, interesuje Was zorganizowanie kursu lub warsztatu z jakiegoś obszaru, chcecie przekazać swoje opinie, sugestie i propozycje piszcie na adres goniometr@wseit.edu.pl W tym numerze m.in.: Wywiad z Panią Prorektor ds. rozwoju naukowego dr inż. Izabelą Kossowską Nowości w bibliotece i kilka słów od Pani Krystyny Sikory z Biblioteki Wydziału Akcja Zbieramy nakrętki Warsztaty i kursy

2 r. Uroczysta Inauguracja Roku Akademickiego 2013/2014 W piątek, 11. października 2013r., odbyła się uroczysta Inauguracja Roku Akademickiego 2013/2014. Podczas uroczystości odbyła się immatrykulacja studentów I roku. Władze Uczelni wręczyły również nagrody za wyniki w nauce oraz za pracę społeczną i wkład w promocję Uczelni. 2

3 r. Ćwiczenia z uczniami Szkoły Podstawowej nr 74 w Szczecinie W środę, 30. października 2013r., na zaproszenie organizatorów Tygodnia Promocji Zdrowia, studentki WSEiT w Szczecinie - Paulina Kukowska i Monika Fuks, poprowadziły gimnastykę dla dzieci z klas 1-3. Radość obu stron była ogromna, a połączenie ćwiczeń i zabawy okazało się strzałem w dziesiątkę. 3

4 Wywiad z Panią Prorektor ds. rozwoju naukowego - dr inż. Izabelą Kossowską Goniometr: Pani Rektor, w naszej Uczelni sprawuje Pani nadzór nad rozwojem naukowym, jakie są kierunki rozwoju WSEiT na najbliższą przyszłość? Prorektor ds. rozwoju naukowego dr inż. Izabela Kossowska: Podstawą rozwoju każdej nowoczesnej uczelni jest odpowiedni potencjał naukowy i realizacja badań naukowych, których rezultaty są wykorzystywane w praktyce oraz w kształceniu studentów. Uczelnia umożliwia rozwój dyscyplin naukowych w zakresie nauk medycznych i technicznych, których efekty są reprezentowane na forum ogólnospołecznym poprzez organizację konferencji, otwartych wykładów, warsztatów, prelekcji i projektów naukowych. Podstawowa działalność badawcza WSEiT realizowana jest przez istniejące na uczelni jednostki badawcze: Katedrę Reumatologii, Centrum Naukowo-Badawcze Postawy Ciała, Pracownię Terapii Manualnej i Masażu oraz Poliklinikę. Natomiast główne kierunki rozwoju naukowego na najbliższe lata określone w strategii Uczelni to: 1. Dalsze zwiększenie potencjału badawczo- naukowego uczelni poprzez rozwój kadry naukowej oraz bazy naukowo-dydaktycznej. 2. Realizacja badań naukowych zbieżnych ze strategią rozwoju regionalnego oraz we współpracy z interesariuszami zewnętrznymi. 3. Pozyskanie środków zewnętrznych na badania naukowe granty ministerialne, granty z funduszy unijnych. 4. Zwiększenie ilości publikacji pracowników WSEiT w renomowanych czasopismach recenzowanych. 5. Wspieranie aktywności członków kół naukowych w podejmowaniu i realizacji badań naukowych. G: Od ponad dwóch lat WSEiT ma własne wydawnictwo czy trudne jest koordynowanie prac wydawniczych? Czy łatwo było powołać wydawnictwo? IK: Początki nigdy nie są łatwe, szczególnie gdy się zaczyna od podstaw; jednak bardzo zależało nam, aby mieć własne wydawnictwo i być niezależnym, szczególnie w wydawaniu materiałów konferencyjnych wg naszych kryteriów przy organizacji uczelnianych konferencji. Kolejnym zadaniem wydawnictwa jest wydawanie książek, które stanowią materiały dydaktyczne dla studentów czy słuchaczy studiów podyplomowych np. Pływanie niemowląt dr K. Pietrusika, Masaż tkanek głębokich dr n.med. Marcina Wytrążka czy Prawne zagadnienia zawodu fizjoterapeuty dr K. Szumy. Dużym osiągnięciem Uczelni jest też podjęcie się przez naszych pracowników tłumaczenia pozycji zagranicznych z zakresu terapii manualnej. Sukcesy te były możliwe dzięki zaangażowaniu się pracowników Uczelni; mgr Agaty Nieboj, dr n. med. Marcina Wytrążka, mgr Karoliny Borowskiej i podejmowaniu przez nich nowych wyzwań zawodowych; udało się stworzyć wydawnictwo dostosowane do potrzeb naszej uczelni. 4

5 G: Pod Pani opieką znajdują się także studia podyplomowe co ten rodzaj dokształcania się daje słuchaczom? IK: Studia podyplomowe jest to oferta studiów skierowana do szerokiego grona absolwentów studiów wyższych, którzy chcą poszerzyć swoje wiadomości zawodowe i umiejętności lub nabyć nowe. Nastawiona jest na dokształcanie się przez całe życie. Bardzo mnie cieszy, że dzięki zaangażowaniu dziekana dr inż. D. Kłódki, w tym roku akademickim udało się przygotować ofertę studiów podyplomowych w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie Masaż w rehabilitacji i odnowie biologicznej. G: Pani Rektor, co zyskują studenci angażując się w działalność kół naukowych na naszej Uczelni? Z czym wiąże się taka aktywność? Czy warto poświęcić dodatkowy czas, poza zajęciami na Uczelni, żeby działać w kole? IK: Warto, oczywiście, że warto. Natomiast forma zaangażowania jest różna, zależy od możliwości studentów oraz ich predyspozycji. Aktywność, udzielanie się w studenckim kole naukowym rozumiemy w różny sposób np. udział w konkursach i olimpiadach międzyuczelnianych wiedzy o fizjoterapii (Spartakiada WSEiT), uczestnictwo w konferencjach naukowych, warsztatach, seminariach; czy poznawanie tajników pracy naukowej poprzez realizację badań naukowych pod okiem doświadczonych opiekunów koła; a dla osób lubiących organizować i koordynować - pomoc w organizacji konferencji, spartakiady itp. Wszystkie te działania są różnorodne, ale równocześnie doskonałą okazją do poznania nowych zagadnień zawodowych, nawiązania nowych znajomości, a może nawet znalezienia swojej pasji czy miejsca w fizjoterapii. A co się zyskuje realizując się w kole naukowym, to studenci w Szczecinie mogą osobiście zapytać się obecnego opiekuna koła naukowego PANACEUM mgr Wojciecha Garczyńskiego*, który pozwolę sobie przypomnieć obecnym studentom; w 2009 roku otrzymał stypendium Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego za osiągnięcia w nauce. G: Prowadzi pani także zajęcia ze studentami. Co najbardziej podoba się Pani w pracy wykładowcy? IK: Zajęcia, spotkania ze studentami, na pewno pomagają mi się oderwać od stosu dokumentów i tzw. papierologii. (śmiech) i dają kontakt ze światem rzeczywistym. Dyskusje ze studentami na prezentowane tematy i zagadnienia, wymiana doświadczeń i spostrzeżeń są zawsze cennym doświadczeniem dla obu stron, obie strony na tym korzystają, i student i wykładowca. Wykładowca, to zawód, który nie pozwala stać w miejscu, na bieżąco trzeba weryfikować wiedzę oraz formę przekazu. G: Pani Rektor, jakiej rady udzieliłaby pani studentom naszej Uczelni? IK: Bycie studentem to bardzo ważny okres w życiu każdego człowieka. Głównym powodem podejmowania studiów jest oczywiście nauka, rozumiana przede wszystkim jako udział w wykładach i ćwiczeniach. Jednak studia to też czas rozwoju innych umiejętności i kompetencji tzw. społecznych, poznawania nowych osób a z tym związane jest poszerzanie swoich horyzontów nie tylko w sferze zawodowej. W związku z tym życzę studentom naszej Uczelni aby docenili szeroką ofertę naszej uczelni jak: warsztaty, wykłady otwarte, konferencje naukowe, udział w Spartakiadzie WSEiT, kursy dokształcające i skorzystali z niej. G: Dziękuję. *Wojciech Garczyński, absolwent Wydziału Zamiejscowego w Szczecinie, WSEiT w Poznaniu, laureat Studenckiego Nobla 5 5

6 Rozmowa z Krystyną Sikorą z Biblioteki Wydziału Zamiejscowego w Szczecinie Goniometr: Od kiedy funkcjonuje Biblioteka Wydziału Zamiejscowego w Szczecinie? Krystyna Sikora: Biblioteka na Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie została otwarta w listopadzie 2010r. G: Jak liczny jest obecnie księgozbiór biblioteki? KS: Na otwarcie biblioteki w 2010r. mieliśmy 850 książek, obecnie księgozbiór liczy 1986 woluminów. Priorytetem Władz Uczelni jest powiększenie księgozbioru Biblioteki WSEiT WZ w Szczecinie poprzez przeznaczanie co miesiąc odpowiednich środków finansowych na zakup najnowszych pozycji wydawniczych dotyczących kierunków studiów na naszej uczelni, fizjoterapii jak i nowouruchomionych studiów podyplomowych Masaż w rehabilitacji i odnowie biologicznej. G: Czy studenci chętnie korzystają ze zbiorów? KS: Mam nadzieję, że tak jest. Zauważyłam, że student który przyjdzie do biblioteki to już do niej wraca. Jest grupa studentów, którzy są zachwyceni naszym księgozbiorem. Książki same zachęcają do wypożyczania poprzez coraz to ciekawsze tytuły jak i wygląd. To już nie takie same książki które były lat temu, szare i smutne. Teraz są książki pięknie wydane, kolorowe, na ładnym białym papierze, choć mniej trwałe, bo klejone. G: Czy w bibliotece Wydziału można znaleźć aktualną literaturę? KS: Jak najbardziej, posiadamy około 350 tytułów książek. Każdy student znajdzie to czego szuka, jeżeli to dotyczy kierunku studiów na naszej uczelni. G: Jakie czasopisma dostępne są dla studentów? KS: W bibliotece mamy 10 tytułów czasopism, które są dostępne na miejscu w czytelni. Są to: Acta Balneologica, Fizjoterapia, Fizjoterapia Polska, Medycyna po dyplomie, Medycyna sportowa, Niepełnosprawność i Rehabilitacja, Postępy rehabilitacji, Rehabilitacja Medyczna, Rehabilitacja w praktyce, Polski przegląd rehabilitacji. G: I na koniec poproszę o krótką myśl skierowaną specjalnie do studentów Wydziału Zamiejscowego. KS: Chciałabym zaprosić do odwiedzenia biblioteki wszystkich tych studentów, którzy jeszcze nie byli. Biblioteka mieści się na poddaszu co sprawia, że atmosfera jest wyjątkowa, a miejsce magiczne, takie do którego chce się wracać. 6

7 Biblioteka Wydziału Zamiejscowego WSEiT poleca CZASOPISMA W BIBLIOTECE listopad 2013 Artykuły godne uwagi polecane w bibliotece: Fizjoterapia Polska Nr 2/ Rehabilitacja i Fizjoterapia w świetle przepisów NFZ i MZ - Metoda Kinesio Taping jako element wspomagający terapię ograniczenia ruchomości stawu ramiennego u kobiet po mastektomii Rehabilitacja w praktyce Nr 5/ VADEMECUM FIZJOTERAPEUTY Zastosowanie treningu Noric Walking w onkologii Medycyna po Dyplomie Nr 10/ Postępowanie w ostrej fazie udaru niedokrwiennego mózgu, - Empatia jako zasadnicza kompetencja współczesnego lekarza. NOWOŚCI W BIBLIOTECE listopad Etyka lekarska T. Brzeziński, 2. Fizjoterapia w opiece paliatywnej Red. Nauk. A. Wójcik, A. Pyszora, 3. Histologia W. Sawicki, J. Malejczyk, 4. Nadzieja wyleczenia. Wrodzone wady stóp u dzieci H. Mitroszewska 5. Podstawy masażu leczniczego Z. Prochowicz 6. Usprawnienie osób po urazie rdzenia kręgowego T. Tasiemski 7. Wellness SPA ANTI-AGING Red. Nauk. A. Sieroń, A. Stanek, G. Cieślar. 7

8 Zaproszenia Kurs masaż tkanek głębokich Prowadzący mgr Maciej Piec Termin r. Cena 800zł Warsztat Anatomia palpacyjna - moduł I Kończyna dolna Prowadzący mgr Maciej Piec Termin r. Cena 175zł Warsztat Afazja - diagnoza i terapia Prowadząca mgr Izabela Krempińska Termin r. Cena 110zł 8

9 Re-Akcja! Zbiórka nakrętek dla chorych bliźniaczek Jakie nakrętki zbieramy? Do pojemników można wrzucać nakrętki: po wodzie mineralnej, napojach gazowanych, mleku, kefirze, jogurtach, chemii gospodarczej (płyny do prania i płukania, płyny do naczyń, płyny do mycia podłogi), kosmetykach (kremy, aerozole, płyny do kąpieli, szampony, odżywki, balsamy, pasty do zębów) oraz wieczka z wiaderek (np. po serze, twarogu) i zakrętki po kawie (należy tylko wyjąć tekturkę spod wieczka). Zbieramy PRAWIE WSZYSTKIE plastikowe zakrętki typu PET. Na zakrętkach, które zbieramy powinno znaleźć się logo trójkącika ze strzałek lub napis: PP, PS, PT, PP, PET. Zbieramy wyłącznie zakrętki, nie zbieramy butelek! W pokoju studenta jest przygotowany specjalny karton do którego można wrzucać nakrętki. Więcej o dziewczynkach na ich stronie internetowej: Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii Wydział Zamiejscowy w Szczecinie ul. Wawrzyniaka Szczecin tel lub nr fax szczecin@wseit.edu.pl adres do korespondencji goniometr@wseit.edu.pl

Goniometr. czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT

Goniometr. czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii Wydział Zamiejscowy w Szczecinie numer 10/2014 Goniometr czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT Luty, marzec i kwiecień przyniosły sporo ciekawych

Bardziej szczegółowo

Goniometr. Gdzie po więcej szczegółów

Goniometr. Gdzie po więcej szczegółów Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii Wydział Zamiejscowy w Szczecinie październik rok 2013, numer 7 Goniometr czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT Jesień w pełni. Za nami rozpoczęcie

Bardziej szczegółowo

grudzień2013/styczeń2014 numer 9

grudzień2013/styczeń2014 numer 9 Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii Wydział Zamiejscowy w Szczecinie grudzień2013/styczeń2014 numer 9 Goniometr czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT Grudzień i styczeń obfitował

Bardziej szczegółowo

Goniometr. Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii Wydział Zamiejscowy w Szczecinie. czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT

Goniometr. Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii Wydział Zamiejscowy w Szczecinie. czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii Wydział Zamiejscowy w Szczecinie styczeń/luty rok 2013, numer 1 Goniometr czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT Goniometr to podstawowe narzędzie

Bardziej szczegółowo

Goniometr. czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT

Goniometr. czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii Wydział Zamiejscowy w Szczecinie lipiec rok 2013, numer 6 Goniometr czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT Lipiec rozpieszcza nas wymarzoną,

Bardziej szczegółowo

Goniometr. czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT

Goniometr. czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii Wydział Zamiejscowy w Szczecinie maj rok 2013, numer 4 Goniometr czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT Doczekaliśmy się wiosny Jest pięknie,

Bardziej szczegółowo

SZCZECIN. Studia I stopnia. www.szczecin.wseit.edu.pl

SZCZECIN. Studia I stopnia. www.szczecin.wseit.edu.pl SZCZECIN Studia I stopnia www.szczecin.wseit.edu.pl 1 KIERUNKI studiuj z pasją! Fizjoterapia STUDIA I STOPNIA Higiena Dentystyczna STUDIA I STOPNIA Rekrutacja Dlaczego kandydaci wybierają WSEiT? atrakcyjna

Bardziej szczegółowo

Goniometr. Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii Wydział Zamiejscowy w Szczecinie

Goniometr. Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii Wydział Zamiejscowy w Szczecinie Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii Wydział Zamiejscowy w Szczecinie numer 11/2014 Goniometr W lipcu, kiedy sezon wakacyjno - urlopowy w pełni, zapraszamy do lektury Goniometru, z którego można dowiedzieć

Bardziej szczegółowo

Zapraszamy do studiowania na Wydziale Ochrony Zdrowia PWSZ w Ciechanowie!

Zapraszamy do studiowania na Wydziale Ochrony Zdrowia PWSZ w Ciechanowie! Zapraszamy do studiowania na Wydziale Ochrony Zdrowia PWSZ w Ciechanowie! REKTOR PWSZ prof. dr hab. inŝ. Andrzej Kolasa Wydział Ochrony Zdrowia istnieje od początku PWSZ. Kształcimy studentów na kierunku:

Bardziej szczegółowo

PODSTAWOWE ZAŁOŻENIA WYDZIAŁOWEGO SYSTEMU JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

PODSTAWOWE ZAŁOŻENIA WYDZIAŁOWEGO SYSTEMU JAKOŚCI KSZTAŁCENIA PODSTAWOWE ZAŁOŻENIA WYDZIAŁOWEGO SYSTEMU JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Wydziałowy system jakości kształcenia opiera się na następujących wewnętrznych uczelnianych - aktach prawnych : Uchwale nr 14/96-99 Senatu

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. PROF. STANISŁAWA TARNOWSKIEGO W TARNOBRZEGU. Arkusz okresowej oceny nauczyciela akademickiego

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. PROF. STANISŁAWA TARNOWSKIEGO W TARNOBRZEGU. Arkusz okresowej oceny nauczyciela akademickiego Załącznik nr 22 do Wewnętrznego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej im. prof. Stanisława Tarnowskiego w Tarnobrzegu PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. PROF.

Bardziej szczegółowo

Plan działalności na rok 2018

Plan działalności na rok 2018 Plan działalności na rok 2018 Wydział Przyrodniczo-Techniczny Karkonoska Państwowa Szkoła Wyższa w Jeleniej Górze Mierniki określające stopień realizacji celu Planowana wartość Lp do osiągnięcia Najważniejsze

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr 17/2013/2014 Rektora Wyższej Szkoły Edukacji i Terapii w Poznaniu z dnia 28 lutego 2014 roku

Zarządzenie Nr 17/2013/2014 Rektora Wyższej Szkoły Edukacji i Terapii w Poznaniu z dnia 28 lutego 2014 roku Zarządzenie Nr 17/2013/2014 Rektora Wyższej Szkoły Edukacji i Terapii w Poznaniu z dnia 28 lutego 2014 roku w sprawie: zmiany składu Senackich Komisji powołanych dla realizacji zadań uczelnianego systemu

Bardziej szczegółowo

4 Cele Uczelnianego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia realizowane są na szczeblu całego Uniwersytetu oraz wszystkich Wydziałów.

4 Cele Uczelnianego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia realizowane są na szczeblu całego Uniwersytetu oraz wszystkich Wydziałów. Uchwała Nr 149/2015 Senatu Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego w Szczecinie z dnia 16 grudnia 2015 r. w sprawie doskonalenia Uczelnianego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia w Pomorskim Uniwersytecie

Bardziej szczegółowo

WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W PWSZ W KONINIE 1. CELE GŁÓWNE SYSTEMU:

WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W PWSZ W KONINIE 1. CELE GŁÓWNE SYSTEMU: Załącznik do uchwały Nr 139/VI/III/2017 Senatu PWSZ w Koninie z dnia 28 marca 2017 r. w sprawie wewnętrznego systemu zapewnienia jakości kształcenia WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W

Bardziej szczegółowo

1 Dokonuję szczegółowego podziału kompetencji pomiędzy Prorektorów zgodnie z załącznikiem do niniejszego zarządzenia.

1 Dokonuję szczegółowego podziału kompetencji pomiędzy Prorektorów zgodnie z załącznikiem do niniejszego zarządzenia. Poznań, 20 września 2016 roku DOP-0212-78/2016 Zarządzenie nr 78/2016 Rektora Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 20 września 2016 roku w sprawie szczegółowego podziału kompetencji pomiędzy Prorektorów

Bardziej szczegółowo

Projekt: Nauki molekularne dla medycyny

Projekt: Nauki molekularne dla medycyny Projekt: Interdyscyplinarne Studia Doktoranckie Nauki molekularne dla medycyny współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Projekt realizowany w ramach Programu Operacyjnego

Bardziej szczegółowo

Goniometr. czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT

Goniometr. czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii Wydział Zamiejscowy w Szczecinie czerwiec rok 2013, numer 5 Goniometr czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT Czerwiec nawet z kapryśną pogodą

Bardziej szczegółowo

dr. n med. Anna Kowalska Warszawa, 13 listopada 2016 Zakład Rehabilitacji Szpital Kliniczny Dzieciątka Jezus Ul. Lindley a Warszawa

dr. n med. Anna Kowalska Warszawa, 13 listopada 2016 Zakład Rehabilitacji Szpital Kliniczny Dzieciątka Jezus Ul. Lindley a Warszawa dr. n med. Anna Kowalska Warszawa, 13 listopada 2016 Zakład Rehabilitacji Szpital Kliniczny Dzieciątka Jezus Ul. Lindley a 4 02-005 Warszawa Szanowna Pani prof. dr hab. n. med. Barbara Górnicka Prorektor

Bardziej szczegółowo

Strategia Rozwoju Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły WyŜszej w Jeleniej Górze do roku 2020

Strategia Rozwoju Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły WyŜszej w Jeleniej Górze do roku 2020 Strategia Rozwoju Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły WyŜszej w Jeleniej Górze do roku 2020 Strategia Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej

Bardziej szczegółowo

Procedura doboru i zapewniania jakości kadry naukowo-dydaktycznej

Procedura doboru i zapewniania jakości kadry naukowo-dydaktycznej Procedura doboru i zapewniania jakości kadry naukowo-dydaktycznej Symbol: Data: WSZJK-DJK-NM-1 2017-03-09 Wydanie: Stron: 1/2017 5 1. CEL Celem procedury jest ustalenie zasad postępowania w zakresie doboru

Bardziej szczegółowo

Strategia umiędzynarodowienia UEP Maciej Żukowski. VII konferencja uczelniana Badania naukowe na UEP r. 1

Strategia umiędzynarodowienia UEP Maciej Żukowski. VII konferencja uczelniana Badania naukowe na UEP r. 1 Strategia umiędzynarodowienia UEP Maciej Żukowski VII konferencja uczelniana Badania naukowe na UEP 2.06.2016 r. 1 Cel prezentacji Wskazanie głównych kierunków działań w kierunku umiędzynarodowienia UEP

Bardziej szczegółowo

Zasady przyznawania punktów ECTS wymaganych do zaliczenia elementu planu studiów pod nazwą Aktywność dodatkowa na kierunku psychologia

Zasady przyznawania punktów ECTS wymaganych do zaliczenia elementu planu studiów pod nazwą Aktywność dodatkowa na kierunku psychologia Zasady przyznawania punktów ECTS wymaganych do zaliczenia elementu planu studiów pod nazwą Aktywność dodatkowa na kierunku psychologia Studenci w ramach programu studiów uczestniczą w badaniach i innych

Bardziej szczegółowo

STRATEGIA ROZWOJU WYŻSZEJ SZKOŁY HANDLOWEJ IM. B. MARKOWSKIEGO W KIELCACH NA LATA 2012-2017 WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W TARNOBRZEGU

STRATEGIA ROZWOJU WYŻSZEJ SZKOŁY HANDLOWEJ IM. B. MARKOWSKIEGO W KIELCACH NA LATA 2012-2017 WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W TARNOBRZEGU STRATEGIA ROZWOJU WYŻSZEJ SZKOŁY HANDLOWEJ IM. B. MARKOWSKIEGO W KIELCACH NA LATA 2012-2017 WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W TARNOBRZEGU 4.1.1. Cel operacyjny: Przygotowanie i wdrożenie programów nauczania opartych

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH II STOPNIA NA KIERUNKU FILOLOGIA POLSKA

PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH II STOPNIA NA KIERUNKU FILOLOGIA POLSKA Załącznik do Protokołu Rady Wydziału Nauk Humanistycznych z dn. 13 kwietnia 2015 r. PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH II STOPNIA NA KIERUNKU FILOLOGIA POLSKA 2015-2017 Nazwa kierunku studiów i kod programu

Bardziej szczegółowo

Komunikat Konferencyjny nr 1

Komunikat Konferencyjny nr 1 Olsztyn, 21 sierpnia 2017 Komunikat Konferencyjny nr 1 serdecznie zaprasza do udziału w I Ogólnopolskiej Studenckiej Konferencji Neurologicznej odbywającej się w ramach 39. Zgromadzenia Delegatów IFMSA-Poland

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr 3/2013/2014 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 2 października 2013 r.

Zarządzenie Nr 3/2013/2014 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 2 października 2013 r. Zarządzenie Nr 3/2013/2014 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 2 października 2013 r. w sprawie określenia szczegółowych zakresów zadań rzeczowych dla Prorektorów. Na podstawie art. 66 ust.

Bardziej szczegółowo

Strategia Rozwoju Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej w Jeleniej Górze do roku 2020 Aktualizacja 2017 r.

Strategia Rozwoju Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej w Jeleniej Górze do roku 2020 Aktualizacja 2017 r. Strategia Rozwoju Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej w Jeleniej Górze do roku 2020 Aktualizacja 2017 r. Strategia Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej w Jeleniej Górze wpisuje się w założenia strategii

Bardziej szczegółowo

Program kształcenia na kursie dokształcającym

Program kształcenia na kursie dokształcającym Program kształcenia na kursie dokształcającym Załącznik nr 1 do uchwały nr 45/2014/2015 Rady Wydziału Turystyki i Zdrowia w Białej Podlaskiej z dnia 09 lipca 2015 r. Wydział Turystyki i Zdrowia Jednostka

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN ORGANIZACYJNY KATEDRY PRACY SOCJALNEJ WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH AKADEMIA POMORSKA SŁUPSK

REGULAMIN ORGANIZACYJNY KATEDRY PRACY SOCJALNEJ WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH AKADEMIA POMORSKA SŁUPSK REGULAMIN ORGANIZACYJNY KATEDRY PRACY SOCJALNEJ WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH AKADEMIA POMORSKA SŁUPSK Podstawa prawna: 1. Statut Akademii Pomorskiej w Słupsku 2. Zarządzenie P. Rektora o powołaniu Katedry

Bardziej szczegółowo

Zasady przyznawania punktów ECTS wymaganych do zaliczenia elementu planu studiów pod nazwą Aktywność dodatkowa na kierunku psychologia

Zasady przyznawania punktów ECTS wymaganych do zaliczenia elementu planu studiów pod nazwą Aktywność dodatkowa na kierunku psychologia Zasady przyznawania punktów ECTS wymaganych do zaliczenia elementu planu studiów pod nazwą Aktywność dodatkowa na kierunku psychologia Studenci w ramach programu studiów uczestniczą w badaniach i innych

Bardziej szczegółowo

DECYZJA Nr 26 Dziekana Wydziału Nauk Technicznych Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie z dnia r

DECYZJA Nr 26 Dziekana Wydziału Nauk Technicznych Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie z dnia r DECYZJA Nr 26 Dziekana Wydziału Nauk Technicznych Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie z dnia 19.12.2013r w sprawie: ustalenia rocznego harmonogramu auditów na Wydziale Nauk Technicznych w roku

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW. Kierunek: FIZJOTERAPIA, studia pierwszego stopnia w formie stacjonarnej, profil ogólnoakademicki od roku akademickiego 2015/2016

PLAN STUDIÓW. Kierunek: FIZJOTERAPIA, studia pierwszego stopnia w formie stacjonarnej, profil ogólnoakademicki od roku akademickiego 2015/2016 PLAN STUDÓW Semestr Σ W CA CL CP CK S PZ Forma zakończenia Anatomia prawidłowa człowieka cz. 5 5 0 Zo Kierunek: FZJOTERAPA, studia pierwszego stopnia w formie stacjonarnej, profil ogólnoakademicki od roku

Bardziej szczegółowo

Procedura doboru i zapewniania jakości kadry naukowo-dydaktycznej

Procedura doboru i zapewniania jakości kadry naukowo-dydaktycznej Załącznik do Uchwały nr 156/2018 Rady Wydziału Lekarskiego z dnia 12.04.2018 Procedura doboru i zapewniania jakości kadry naukowo-dydaktycznej Symbol: WSZJK-DJK- WL-1 Data: 12.04.2018 Wydanie: Stron: 1/2018

Bardziej szczegółowo

Program Doskonalenia Nauczycieli Akademickich Uniwersytetu Warszawskiego

Program Doskonalenia Nauczycieli Akademickich Uniwersytetu Warszawskiego NOWOCZESNY UNIWERSYTET - kompleksowy program wsparcia dla doktorantów i kadry dydaktycznej Uniwersytetu Warszawskiego Uniwersytet Otwarty Uniwersytetu Warszawskiego Mały Dziedziniec Kampusu Centralnego,

Bardziej szczegółowo

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW 1. NAZWA PRZEDMIOTU (modułu): Biomateriały w medycynie 2.

Bardziej szczegółowo

wskaźniki realizacji / forma sprawozdania I.1.1 Opracowanie i monitorowanie sposobów realizacji strategii rozwoju Wydziału

wskaźniki realizacji / forma sprawozdania I.1.1 Opracowanie i monitorowanie sposobów realizacji strategii rozwoju Wydziału KARTY STRATEGICZNE I. CELE STRATEGICZNE W ZAKRESIE NAUKI I WDROŻEŃ KARTA I.1. CELU STRATEGICZNEGO W ZAKRESIE NAUKI I WDROŻEŃ Opracowanie i realizacja strategii rozwoju Wydziału wskaźniki realizacji / forma

Bardziej szczegółowo

Dział IV STRUKTURA ORGANIZACYJNA UCZELNI

Dział IV STRUKTURA ORGANIZACYJNA UCZELNI Dział IV STRUKTURA ORGANIZACYJNA UCZELNI Rozdział 1 Wydziały 35 1. Podstawową jednostką organizacyjną Uczelni jest wydział. Poza siedzibą Uczelni mogą być tworzone wydziały zamiejscowe. 2. Wydziały tworzy,

Bardziej szczegółowo

I POSTANOWIENIA OGÓLNE. 1) Studia wyższe studia pierwszego stopnia, studia drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie.

I POSTANOWIENIA OGÓLNE. 1) Studia wyższe studia pierwszego stopnia, studia drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie. Załącznik do uchwały nr 53/2016 z dnia 27 kwietnia 2016 r. WYTYCZNE DLA RAD WYDZIAŁÓW DOTYCZĄCE SPOSOBU USTALANIA PROGRAMÓW KSZTAŁCENIA, W TYM PLANÓW I PROGRAMÓW STUDIÓW, STUDIÓW DOKTORANCKICH, STUDIÓW

Bardziej szczegółowo

bezpieczeństwa informacji i danych osobowych w Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie.

bezpieczeństwa informacji i danych osobowych w Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W LUBLINIE Wydział Chemii Wewnętrzny System Zapewnienia Jakości Kształcenia PROCEDURA - UPOWSZECHNIANIE INFORMACJI WZDJK_11 Data ostatniej zmiany: 23.04.2015, 27.06.2016

Bardziej szczegółowo

załącznik nr 1 do uchwały Senatu UG nr 77/14

załącznik nr 1 do uchwały Senatu UG nr 77/14 załącznik nr 1 do uchwały Senatu UG nr 77/14 WYTYCZNE dla rad wydziałów dotyczące uchwalania programów kształcenia i planów studiów (kursów dokształcających, szkoleń) na studiach podyplomowych, kursach

Bardziej szczegółowo

Uczelniany System Zapewniania Jakości Kształcenia

Uczelniany System Zapewniania Jakości Kształcenia Załącznik do uchwały nr 84 Senatu UZ z dn. 27.02.2013 r. w sprawie przyjęcia Uczelnianego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia Uczelniany System Zapewniania Jakości Kształcenia 1 1. Uczelniany System

Bardziej szczegółowo

Załącznik do uchwały nr 553 Senatu UZ z dnia r. REGULAMIN ORGANIZACYJNY WYDZIAŁU LEKARSKIEGO I NAUK O ZDROWIU

Załącznik do uchwały nr 553 Senatu UZ z dnia r. REGULAMIN ORGANIZACYJNY WYDZIAŁU LEKARSKIEGO I NAUK O ZDROWIU Załącznik do uchwały nr 553 Senatu UZ z dnia 27.01.2016 r. REGULAMIN ORGANIZACYJNY WYDZIAŁU LEKARSKIEGO I NAUK O ZDROWIU Spis treści ROZDZIAŁ 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE... 3 ROZDZIAŁ 2 STRUKTURA WYDZIAŁU I

Bardziej szczegółowo

GRUPA PRACOWNIKÓW BADAWCZO- DYDAKTYCZNYCH. Profesor badawczo-dydaktyczny

GRUPA PRACOWNIKÓW BADAWCZO- DYDAKTYCZNYCH. Profesor badawczo-dydaktyczny Załącznik nr 1 do Statutu DYDAKTYCZNYCH Profesor dydaktyczny tytuł profesora oraz wybitne osiągnięcia dydaktyczne lub zawodowe w istotny sposób wpływające na rozwój dydaktyczny szkoły wyższej, w tym: 1.

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 235 /2013 Prezydium Polskiej Komisji Akredytacyjnej z dnia 23 maja 2013 r.

Uchwała Nr 235 /2013 Prezydium Polskiej Komisji Akredytacyjnej z dnia 23 maja 2013 r. Uchwała Nr 235 /2013 Prezydium Polskiej Komisji Akredytacyjnej z dnia 23 maja 2013 r. w sprawie oceny programowej na kierunku fizjoterapia prowadzonym na Wydziale Turystyki i Administracji Beskidzkiej

Bardziej szczegółowo

Poz. 407 ZARZĄDZENIE NR ROP /16 REKTORA KATOLICKIEGO UNIWERSYTETU LUBELSKIEGO JANA PAWŁA II. z dnia 31 sierpnia 2016 r.

Poz. 407 ZARZĄDZENIE NR ROP /16 REKTORA KATOLICKIEGO UNIWERSYTETU LUBELSKIEGO JANA PAWŁA II. z dnia 31 sierpnia 2016 r. M O N I T O R Poz. 407 ZARZĄDZENIE NR ROP-0101-104/16 REKTORA z dnia 31 sierpnia 2016 r. w sprawie określenia kompetencji Prorektorów KUL Na podstawie 29 ust. 3 pkt 6 Statutu KUL zarządza się, co następuje:

Bardziej szczegółowo

BROSZURA INFORMACYJNA

BROSZURA INFORMACYJNA BROSZURA INFORMACYJNA 2 Board of European Students of Technology jest międzynarodową organizacją zrzeszającą studentów uczelni technicznych z całej Europy. Ma ona na celu zjednoczenie kultur oraz daje

Bardziej szczegółowo

PLAN JEDNOLITYCH STUDIÓW MAGISTERSKICH KIERUNEK FIZJOTERAPIA

PLAN JEDNOLITYCH STUDIÓW MAGISTERSKICH KIERUNEK FIZJOTERAPIA PLAN JEDNOLITYCH STUDIÓW MAGISTERSKICH KIERUNEK FIZJOTERAPIA Wydział prowadzący kierunek studiów Kierunek studiów: (nazwa kierunku musi być odebrania do zawartości programu kształcenia a zwłaszcza do zakładanych

Bardziej szczegółowo

Strategia Rozwoju Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej w Jeleniej Górze do roku 2020

Strategia Rozwoju Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej w Jeleniej Górze do roku 2020 Strategia Rozwoju Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej w Jeleniej Górze do roku 2020 Strategia Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej

Bardziej szczegółowo

1. Liczba studentów PWSZ Rok akademicki stacjonarne niestacjonarne stacjonarne niestacjonarne 2016/ /2016

1. Liczba studentów PWSZ Rok akademicki stacjonarne niestacjonarne stacjonarne niestacjonarne 2016/ /2016 Ankieta o Państwowych Wyższych Szkołach Zawodowych Szanowni Państwo, uprzejmie prosimy o wypełnienie ankiety, której wyniki będą prezentowane zespołowi przygotowującym Ustawę 2.0. Ankieta jest anonimowa

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY NA ROK AKADEMICKI 2011/2012 NAZWA JEDNOSTKI:

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY NA ROK AKADEMICKI 2011/2012 NAZWA JEDNOSTKI: PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY NA ROK AKADEMICKI 2011/2012 NAZWA JEDNOSTKI: Katedra i Klinika Rehabilitacji U.M. w Poznaniu 1. Adres jednostki: Adres: 28 Czerwca 1956 nr 135/147 Tel. /Fax: 61 8310-217 / 61 8310-173

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW od roku akademickiego 2016/2017 Kierunek: kosmetologia, studia I stopnia, forma stacjonarna, profil praktyczny.

PLAN STUDIÓW od roku akademickiego 2016/2017 Kierunek: kosmetologia, studia I stopnia, forma stacjonarna, profil praktyczny. PLAN STUDIÓW od roku akademickiego 0/07 Kierunek: kosmetologia, studia I stopnia, forma stacjonarna, profil praktyczny Semestr I Anatomia 5 5 E Podstawy chemii 5 0 5 z/o Histologia I 0 5 5 z/o Biologia

Bardziej szczegółowo

1 Wewnętrzny system zapewniania jakości kształcenia (WSZJK) jest narzędziem realizacji strategii UEP w zakresie zapewnienia jakości kształcenia.

1 Wewnętrzny system zapewniania jakości kształcenia (WSZJK) jest narzędziem realizacji strategii UEP w zakresie zapewnienia jakości kształcenia. Uchwała nr 3 (2010/2011) Senatu Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu z dnia 24 września 2010 roku ========================================================= Senat w głosowaniu jawnym, w obecności 25 osób

Bardziej szczegółowo

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2013/2014 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla II, III, IV, V i VI roku

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2013/2014 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla II, III, IV, V i VI roku PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2013/2014 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla II, III, IV, V i VI roku 1. NAZWA PRZEDMIOTU : Zajęcia fakultatywne: SEN 2. NAZWA

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR 3/39/2011 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 14 lipca 2011 roku

UCHWAŁA NR 3/39/2011 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 14 lipca 2011 roku UCHWAŁA NR 3/39/0 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia lipca 0 roku > w sprawie zmiany załącznika do Uchwały Nr //00 z dnia 9 kwietnia 00 roku w sprawie ustalenia zasad Parametrycznej oceny działalności

Bardziej szczegółowo

Semestr II. Liczba godzin. Forma. Nazwa przedmiotu/modułu

Semestr II. Liczba godzin. Forma. Nazwa przedmiotu/modułu PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: fizjoterapia, jednolite studia magisterskie, forma studiów: niestacjonarne, profil praktyczny Semestr I 1 Anatomia prawidłowa człowieka 35 10 25 E 3 2 Biologia medyczna 15

Bardziej szczegółowo

Studia podyplomowe w świetle nowych regulacji prawnych

Studia podyplomowe w świetle nowych regulacji prawnych Seminarium Bolońskie Zadania uczelni wynikające z aktualnych uregulowań prawnych dotyczących Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego i systemów zapewniania jakości Akademia im. Jana Długosza

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW od roku akademickiego 2016/2017 Kierunek: kosmetologia, studia I stopnia, forma niestacjonarna, profil praktyczny.

PLAN STUDIÓW od roku akademickiego 2016/2017 Kierunek: kosmetologia, studia I stopnia, forma niestacjonarna, profil praktyczny. Semestr I 1 Anatomia 30 30 E 4 2 Podstawy chemii 25 15 15 z/o 4 3 Histologia I 23 8 15 4 Biologia z genetyką 30 30 E 4 5 Higiena 25 25 6 Estetyka 15 15 7 Bezpieczeństwo i higiena pracy 15 15 8 Moduł fakultatywny

Bardziej szczegółowo

Nazwa przedmiotu/modułu

Nazwa przedmiotu/modułu PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: fizjoterapia, jednolite studia magisterskie, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny Semestr I 1 Anatomia prawidłowa człowieka 45 15 30 E 3 2 Biologia medyczna 20 20

Bardziej szczegółowo

Roczny harmonogram auditów wewnętrznych jednostki organizacyjnej UWM

Roczny harmonogram auditów wewnętrznych jednostki organizacyjnej UWM Roczny harmonogram auditów wewnętrznych jednostki organizacyjnej UWM Symbol: Data: WSZJK-O- 2014-02-12 GiGP-2 Wydanie: Stron: 1/2014 9 1. ZAKRES PROCEDURY Procedura WSZJK-O-GiGP-2 dotyczy ustalenia rocznych

Bardziej szczegółowo

InterDOC-STARt Interdyscyplinarne Studia Doktoranckie na Wydziale BiOŚ UŁ.

InterDOC-STARt Interdyscyplinarne Studia Doktoranckie na Wydziale BiOŚ UŁ. InterDOC-STARt Interdyscyplinarne Studia Doktoranckie na Wydziale BiOŚ UŁ http://interdoc-start.biol.uni.lodz.pl Projekt współfinansowany z Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, Oś priorytetowa

Bardziej szczegółowo

Program studiów doktoranckich

Program studiów doktoranckich I. INFORMACJE OGÓLNE Program studiów doktoranckich Zał. nr 1b uchwała nr 59/861/2017 Rady Wydziału Inżynierii Kształtowania Środowiska i Geodezji Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu z dnia 6.07.2017

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA PRZYZNAWANIA ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE FILOLOGICZNYM

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA PRZYZNAWANIA ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE FILOLOGICZNYM SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA PRZYZNAWANIA ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE FILOLOGICZNYM I. KRYTERIA DLA DOKTORANTÓW NA PIERWSZYM ROKU STUDIÓW DOKTORANCKICH II. KRYTERIA DLA DOKTORANTÓW NA DRUGIM

Bardziej szczegółowo

Preambuła. 1 Podstawa prawna

Preambuła. 1 Podstawa prawna Załącznik do Zarządzenia nr 28/2009 Rektora WSP TWP w Warszawie Preambuła Jednym z głównych warunków właściwej realizacji zadań i wypełniania Misji oraz realizacji strategii Uczelni jest istnienie Wewnętrznego

Bardziej szczegółowo

Uczelniany System Zapewniania Jakości Kształcenia

Uczelniany System Zapewniania Jakości Kształcenia Załącznik do uchwały nr 1 Senatu WSGK z dn. 24 czerwca 2013 r. w sprawie przyjęcia Uczelnianego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia Uczelniany System Zapewniania Jakości Kształcenia 1 1. Uczelniany

Bardziej szczegółowo

Strategia umiędzynarodowienia Uczelni na potrzeby wniosku programu Erasmus

Strategia umiędzynarodowienia Uczelni na potrzeby wniosku programu Erasmus Strategia umiędzynarodowienia Uczelni na potrzeby wniosku programu Erasmus WSZ E pretenduje do stania się nowoczesną placówką naukową, edukacyjną, badawczą i szkoleniową, wykorzystującą potencjał korporacji

Bardziej szczegółowo

Anatomia, Fizjoterapia ogólna. Masaż leczniczy

Anatomia, Fizjoterapia ogólna. Masaż leczniczy Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania wstępne: Nazwa modułu (przedmiot lub grupa przedmiotów): Koordynator, osoby

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRZYZNAWANIA POMOCY MATERIALNEJ DLA DOKTORANTÓW AKADEMII MORSKIEJ W GDYNI (wprowadzony zarządzeniem nr 3 Rektora AMG z

REGULAMIN PRZYZNAWANIA POMOCY MATERIALNEJ DLA DOKTORANTÓW AKADEMII MORSKIEJ W GDYNI (wprowadzony zarządzeniem nr 3 Rektora AMG z REGULAMIN PRZYZNAWANIA POMOCY MATERIALNEJ DLA DOKTORANTÓW AKADEMII MORSKIEJ W GDYNI (wprowadzony zarządzeniem nr 3 Rektora AMG z 29.01.2014r) 1 1. Świadczenia pomocy materialnej dla doktorantów są przyznawane

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE ZASADY PRZYZNAWANIA STYPENDIUM REKTORA DLA NAJLEPSZYCH STUDENTÓW

SZCZEGÓŁOWE ZASADY PRZYZNAWANIA STYPENDIUM REKTORA DLA NAJLEPSZYCH STUDENTÓW SZCZEGÓŁOWE ZASADY PRZYZNAWANIA STYPENDIUM REKTORA DLA NAJLEPSZYCH STUDENTÓW 1. Przy ocenie wniosków brane są pod uwagę osiągnięcia uzyskane w poprzednim roku akademickim. 2. W przypadku studentów I roku

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 150/2018 z dnia 22 lutego 2018 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi

Uchwała nr 150/2018 z dnia 22 lutego 2018 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi Uchwała nr 150/2018 z dnia 22 lutego 2018 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi w sprawie wytycznych dla rad wydziałów Uniwersytetu Medycznego w Łodzi do opracowania programów kształcenia dla studiów

Bardziej szczegółowo

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Załącznik nr 7 do SIWZ Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Typ szkolenia Tematyka Ilość słuchaczy Termin rozpoczęcia Studia podyplomowe Dietetyka 2 osoby Luty 2014 rok Studia podyplomowe Geriatria i

Bardziej szczegółowo

Osiągnięcie Warunki uznania i sposób punktowania Maksymalna liczba punktów

Osiągnięcie Warunki uznania i sposób punktowania Maksymalna liczba punktów SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA MIĘDZYWYDZIAŁOWYCH ŚRODOWISKOWYCH STUDIACH DOKTORANCKICH PRZY WYDZIALE HISTORYCZNYM Z SIEDZIBĄ W ISNS ORAZ STUDIACH DOKTORANCKICH

Bardziej szczegółowo

Strategia Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Lata 2012-2020

Strategia Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Lata 2012-2020 Strategia Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu Lata 2012-2020 1 Spis treści 1. Misja WNP. 3 2. Cele strategiczne.. 4 3. Operacjonalizacja celów strategicznych..5 4. Cel

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 6. Grupa stanowisk badawczych:

Załącznik nr 6. Grupa stanowisk badawczych: Załącznik nr 6 Grupa stanowisk badawczych: I. Profesor Na stanowisku profesora w grupie stanowisk badawczych może być zatrudniona osoba posiadająca tytuł profesora oraz wybitne osiągnięcia naukowe lub

Bardziej szczegółowo

Regulamin. Wydział Informatyki i Matematyki. Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu,

Regulamin. Wydział Informatyki i Matematyki. Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu, Regulamin Wydziału Informatyki i Matematyki Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu Rozdział 1 Postanowienia ogólne 1. Regulamin Wydziału Informatyki i Matematyki

Bardziej szczegółowo

Strategia Wydziału InŜynierii Bezpieczeństwa PoŜarowego

Strategia Wydziału InŜynierii Bezpieczeństwa PoŜarowego Strategia InŜynierii Bezpieczeństwa PoŜarowego Na lata 2012 2016 OBSZARY STRATEGICZNE cele strategiczne CELE STRATEGICZNE CELE SZCZEGÓŁOWE 1 Kierunki działań dla celu strategicznego I Osiągnięcie pozycji

Bardziej szczegółowo

NZ.1.11. PROFIL KSZTAŁCENIA praktyczny TYP PRZEDMIOTU obligatoryjny Forma studiów

NZ.1.11. PROFIL KSZTAŁCENIA praktyczny TYP PRZEDMIOTU obligatoryjny Forma studiów Tabela 1. Metryka przedmiotu programowego- cele i efekty kształcenia POZIOM KSZTAŁCENIA POZIOM VI/ STUDIA I STOPNIA NR PRZEDMIOTU W PROGRAMIE NZ.1.11. PROFIL KSZTAŁCENIA praktyczny TYP PRZEDMIOTU obligatoryjny

Bardziej szczegółowo

PLAN ZADAŃ DZIAŁANIE I CELE I DZIAŁANIA W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA

PLAN ZADAŃ DZIAŁANIE I CELE I DZIAŁANIA W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA Załącznik do Strategii Rozwoju Wydziału Chemii Uniwersytetu Gdańskiego do roku 2020 PLAN ZADAŃ Przed Wydziałem Chemii Uniwersytetu Gdańskiego stoi szereg wyzwań, których podjęcie wymaga określenia celu

Bardziej szczegółowo

1. Średnia ocen za rok akademicki.

1. Średnia ocen za rok akademicki. Szczegółowe kryteria punktacji postępów w nauce doktorantów Studiów Doktoranckich z zakresu sztuk plastycznych w dyscyplinie Sztuki Piękne na Wydziale Sztuk Pięknych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu

Bardziej szczegółowo

Fragmenty. Załącznik Nr 20 DODATKOWE WYMAGANIA I KWALIFIKACJE ZAWODOWE OSÓB ZATRUDNIANYCH NA STANOWISKACH NAUCZYCIELI AKADEMICKICH

Fragmenty. Załącznik Nr 20 DODATKOWE WYMAGANIA I KWALIFIKACJE ZAWODOWE OSÓB ZATRUDNIANYCH NA STANOWISKACH NAUCZYCIELI AKADEMICKICH Załącznik Nr 4 do Uchwały Nr 18/2015 Senatu WUM z dnia 23 lutego 2015 r. S T A T U T WARSZAWSKIEGO UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO Przyjęty uchwałą Nr 15/2012 Senatu Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego z dnia

Bardziej szczegółowo

Informacja naukowa i patentowa w programie studiów I, II i III stopnia w Politechnice Warszawskiej. Z doświadczeń BG PW

Informacja naukowa i patentowa w programie studiów I, II i III stopnia w Politechnice Warszawskiej. Z doświadczeń BG PW Informacja naukowa i patentowa w programie studiów I, II i III stopnia w Politechnice Warszawskiej Z doświadczeń BG PW Anna Tonakiewicz-Kołosowska Iwona Socik Oddział Informacji Naukowej Biblioteka partnerem

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji systemu oceny jakości kształcenia

Sprawozdanie z realizacji systemu oceny jakości kształcenia Sprawozdanie z realizacji systemu oceny jakości kształcenia Wydział/Jednostka ogólnouczelniana prowadząca działalność dydaktyczną Wydział Przyrodniczo-Techniczny Rok akademicki 2016/2017 L.p Zagadnienie/Pytanie

Bardziej szczegółowo

II - EFEKTY KSZTAŁCENIA

II - EFEKTY KSZTAŁCENIA II - EFEKTY KSZTAŁCENIA 1. Opis zakładanych efektów kształcenia Nazwa wydziału Nazwa studiów Określenie obszaru wiedzy, dziedziny nauki i dyscypliny naukowej Wydział Matematyczno-Fizyczny studia III stopnia

Bardziej szczegółowo

DZIAŁALNOŚĆ DYDAKTYCZNA BIBLIOTEKI POLITECHNIKI ŁÓDZKIEJ

DZIAŁALNOŚĆ DYDAKTYCZNA BIBLIOTEKI POLITECHNIKI ŁÓDZKIEJ DZIAŁALNOŚĆ DYDAKTYCZNA BIBLIOTEKI POLITECHNIKI ŁÓDZKIEJ dr Iwona Sójkowska, mgr inż. Izabela Gajda Biblioteki i bibliotekarze partnerami wspierającymi edukację informacyjną i medialną w uczelni 29 maja

Bardziej szczegółowo

Strategia Rozwoju. Wydziału Matematyki, Fizyki i Techniki Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. na lata

Strategia Rozwoju. Wydziału Matematyki, Fizyki i Techniki Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. na lata Strategia Rozwoju Wydziału Matematyki, Fizyki i Techniki Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego na lata 2017-2020 Bydgoszcz 2017 - 2 - Cele strategiczne i operacyjne rozwoju Wydziału Cel strategiczny 1 Wysoka

Bardziej szczegółowo

Harmonogram auditów wewnętrznych WSZJK dla Uniwersytetu i jednostek organizacyjnych

Harmonogram auditów wewnętrznych WSZJK dla Uniwersytetu i jednostek organizacyjnych Harmonogram auditów wewnętrznych WSZJK dla Uniwersytetu i jednostek organizacyjnych Symbol: Data: WSZJK-O-2 2010-12-21 Wydanie: Stron: 1/2010 6 1. CEL Celem procedury WSZJK-O-2 jest ustalenie rocznych

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie nr 35/2018 Rektora Podhalańskiej Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Targu z dnia 28 września 2018 r.

Zarządzenie nr 35/2018 Rektora Podhalańskiej Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Targu z dnia 28 września 2018 r. Zarządzenie nr 35/2018 Rektora Podhalańskiej Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Targu z dnia 28 września 2018 r. w sprawie określenia wzorów dokumentów dotyczących funkcjonowania Uczelnianego

Bardziej szczegółowo

Studia Podyplomowe Odnowa Biologiczna elementami Wellness i Fizjoterapii

Studia Podyplomowe Odnowa Biologiczna elementami Wellness i Fizjoterapii Centrum Doskonalenia Kadr i Szkolenia Akademii Wychowania Fizycznego w Poznaniu zaprasza na STUDIA PODYPLOMOWE Studia Podyplomowe Odnowa Biologiczna elementami Wellness i Fizjoterapii Tytuł kierunku: Studia

Bardziej szczegółowo

Struktura organizacyjna Wydziału Nauk Ekonomicznych Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie

Struktura organizacyjna Wydziału Nauk Ekonomicznych Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie Załącznik 2 Struktura organizacyjna Wydziału Nauk Ekonomicznych Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie Wydanie 2 Dokument przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia 24.02.2015r. Załącznik 2, wydanie

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA OCENY JAKOŚCI KSTAŁCENIA NA

PROCEDURA OCENY JAKOŚCI KSTAŁCENIA NA WYDZIAŁOWA KSIĘGA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Symbol SDJK -O- U13-WMFiI PROCEDURA OCENY JAKOŚCI KSTAŁCENIA NA WYDZIALE MATEMATYKI, FIZYKI I INFORMATYKI DOKONANA PRZEZ ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU OPOLSKIEGO Wydanie

Bardziej szczegółowo

CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW DOKTORANCKICH prowadzonych przez Uniwersytet Medyczny w Łodzi:

CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW DOKTORANCKICH prowadzonych przez Uniwersytet Medyczny w Łodzi: Załącznik Nr 4 do Uchwały nr /2018 z dnia.... 2018 r. Rady Wydziału. CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW DOKTORANCKICH prowadzonych przez Uniwersytet Medyczny w Łodzi: 1. Nazwa: studia doktoranckie 2. Poziom kształcenia:

Bardziej szczegółowo

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2014/2015 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla studentów V roku

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2014/2015 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla studentów V roku PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2014/2015 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla studentów V roku 1. NAZWA PRZEDMIOTU : Nefrologia 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek )

Bardziej szczegółowo

STRATEGIA UCZELNI STRATEGIĄ JAKOŚCI. Katarzyna Szczepańska-Woszczyna Prorektor ds. kształcenia i współpracy z zagranicą

STRATEGIA UCZELNI STRATEGIĄ JAKOŚCI. Katarzyna Szczepańska-Woszczyna Prorektor ds. kształcenia i współpracy z zagranicą STRATEGIA UCZELNI STRATEGIĄ JAKOŚCI Katarzyna Szczepańska-Woszczyna Prorektor ds. kształcenia i współpracy z zagranicą kszczepanska@wsb.edu.pl STRATEGICZNE OBSZARY ROZWOJU WYŻSZEJ SZKOŁY BIZNESU W DĄBROWIE

Bardziej szczegółowo

REJESTR PROCEDUR ZAPEWNIANIA I DOSKONALENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

REJESTR PROCEDUR ZAPEWNIANIA I DOSKONALENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA REJESTR PROCEDUR ZAPEWNIANIA I DOSKONALENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Elementy procesu kształcenia Symbol procedury Nazwa procedury Data Wydanie Ogólne procedury zapewniania i doskonalenia jakości kształcenia

Bardziej szczegółowo

Kompleksowe rozwiązania dla bibliotek, edukacji i rozwoju. Piotr Kołacz Koordynator Regionalny ds. sprzedaży i promocji

Kompleksowe rozwiązania dla bibliotek, edukacji i rozwoju. Piotr Kołacz Koordynator Regionalny ds. sprzedaży i promocji Kompleksowe rozwiązania dla bibliotek, edukacji i rozwoju Piotr Kołacz Koordynator Regionalny ds. sprzedaży i promocji piotr.kolacz@pwn.pl Wydawnictwo Naukowe PWN Początek działalności w 1951 roku Państwowe

Bardziej szczegółowo

Załącznik do Uchwały Senatu nr 221 z dnia r. REGULAMIN ORGANIZACYJNY WYDZIAŁU LEKARSKIEGO I NAUK O ZDROWIU

Załącznik do Uchwały Senatu nr 221 z dnia r. REGULAMIN ORGANIZACYJNY WYDZIAŁU LEKARSKIEGO I NAUK O ZDROWIU Załącznik do Uchwały Senatu nr 221 z dnia 20-12-2017 r. REGULAMIN ORGANIZACYJNY WYDZIAŁU LEKARSKIEGO I NAUK O ZDROWIU Spis treści ROZDZIAŁ 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE... 3 ROZDZIAŁ 2 STRUKTURA WYDZIAŁU I PODZIAŁ

Bardziej szczegółowo

Roczny harmonogram auditów wewnętrznych jednostki organizacyjnej UWM

Roczny harmonogram auditów wewnętrznych jednostki organizacyjnej UWM Roczny harmonogram auditów wewnętrznych jednostki organizacyjnej UWM Symbol: Data: WSZJK-O- 2016-15-12 GiGP-2 Wydanie: Stron: 1/2016 9 1. ZAKRES PROCEDURY Procedura WSZJK-O-GiGP-2 dotyczy ustalenia rocznych

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE Nr 1/2015. Rektor. Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. z dnia 7 stycznia 2015 r.

ZARZĄDZENIE Nr 1/2015. Rektor. Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. z dnia 7 stycznia 2015 r. ZARZĄDZENIE Nr 1/2015 Rektora Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie z dnia 7 stycznia 2015 r. w sprawie zakresu kompetencji Rektora i Prorektorów Na podstawie art. 66 ust. 2 pkt 6 ustawy z dnia

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE POLONISTYKI. Przepisy ogólne

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE POLONISTYKI. Przepisy ogólne SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE POLONISTYKI Przepisy ogólne 1 1. Stypendium dla najlepszych doktorantów, zwane dalej stypendium, może być

Bardziej szczegółowo