Goniometr. Gdzie po więcej szczegółów
|
|
- Szczepan Chmielewski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii Wydział Zamiejscowy w Szczecinie listopad rok 2013, numer 8 Goniometr czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT Pierwsze przymrozki to najlepszy dowód na to, że zbliża się zima. Warto jednak rozgrzewać się myślą, że wkrótce świat wokół zmieni się trochę i w powietrzu będzie się unosić magia świąt:) Gdzie po więcej szczegółów Na bieżąco, wszelkie informacje, newsy, wydarzenia, propozycje kursów, warsztatów umieszczane są na stronie głównej Wydziału oraz na facebook.com/ WSEiTszczecin, a fotorelacje także na profilu Wydziału w Google+. Jeśli coś Wam przychodzi do głowy, interesuje Was zorganizowanie kursu lub warsztatu z jakiegoś obszaru, chcecie przekazać swoje opinie, sugestie i propozycje piszcie na adres goniometr@wseit.edu.pl W tym numerze m.in.: Wywiad z Panią Prorektor ds. rozwoju naukowego dr inż. Izabelą Kossowską Nowości w bibliotece i kilka słów od Pani Krystyny Sikory z Biblioteki Wydziału Akcja Zbieramy nakrętki Warsztaty i kursy
2 r. Uroczysta Inauguracja Roku Akademickiego 2013/2014 W piątek, 11. października 2013r., odbyła się uroczysta Inauguracja Roku Akademickiego 2013/2014. Podczas uroczystości odbyła się immatrykulacja studentów I roku. Władze Uczelni wręczyły również nagrody za wyniki w nauce oraz za pracę społeczną i wkład w promocję Uczelni. 2
3 r. Ćwiczenia z uczniami Szkoły Podstawowej nr 74 w Szczecinie W środę, 30. października 2013r., na zaproszenie organizatorów Tygodnia Promocji Zdrowia, studentki WSEiT w Szczecinie - Paulina Kukowska i Monika Fuks, poprowadziły gimnastykę dla dzieci z klas 1-3. Radość obu stron była ogromna, a połączenie ćwiczeń i zabawy okazało się strzałem w dziesiątkę. 3
4 Wywiad z Panią Prorektor ds. rozwoju naukowego - dr inż. Izabelą Kossowską Goniometr: Pani Rektor, w naszej Uczelni sprawuje Pani nadzór nad rozwojem naukowym, jakie są kierunki rozwoju WSEiT na najbliższą przyszłość? Prorektor ds. rozwoju naukowego dr inż. Izabela Kossowska: Podstawą rozwoju każdej nowoczesnej uczelni jest odpowiedni potencjał naukowy i realizacja badań naukowych, których rezultaty są wykorzystywane w praktyce oraz w kształceniu studentów. Uczelnia umożliwia rozwój dyscyplin naukowych w zakresie nauk medycznych i technicznych, których efekty są reprezentowane na forum ogólnospołecznym poprzez organizację konferencji, otwartych wykładów, warsztatów, prelekcji i projektów naukowych. Podstawowa działalność badawcza WSEiT realizowana jest przez istniejące na uczelni jednostki badawcze: Katedrę Reumatologii, Centrum Naukowo-Badawcze Postawy Ciała, Pracownię Terapii Manualnej i Masażu oraz Poliklinikę. Natomiast główne kierunki rozwoju naukowego na najbliższe lata określone w strategii Uczelni to: 1. Dalsze zwiększenie potencjału badawczo- naukowego uczelni poprzez rozwój kadry naukowej oraz bazy naukowo-dydaktycznej. 2. Realizacja badań naukowych zbieżnych ze strategią rozwoju regionalnego oraz we współpracy z interesariuszami zewnętrznymi. 3. Pozyskanie środków zewnętrznych na badania naukowe granty ministerialne, granty z funduszy unijnych. 4. Zwiększenie ilości publikacji pracowników WSEiT w renomowanych czasopismach recenzowanych. 5. Wspieranie aktywności członków kół naukowych w podejmowaniu i realizacji badań naukowych. G: Od ponad dwóch lat WSEiT ma własne wydawnictwo czy trudne jest koordynowanie prac wydawniczych? Czy łatwo było powołać wydawnictwo? IK: Początki nigdy nie są łatwe, szczególnie gdy się zaczyna od podstaw; jednak bardzo zależało nam, aby mieć własne wydawnictwo i być niezależnym, szczególnie w wydawaniu materiałów konferencyjnych wg naszych kryteriów przy organizacji uczelnianych konferencji. Kolejnym zadaniem wydawnictwa jest wydawanie książek, które stanowią materiały dydaktyczne dla studentów czy słuchaczy studiów podyplomowych np. Pływanie niemowląt dr K. Pietrusika, Masaż tkanek głębokich dr n.med. Marcina Wytrążka czy Prawne zagadnienia zawodu fizjoterapeuty dr K. Szumy. Dużym osiągnięciem Uczelni jest też podjęcie się przez naszych pracowników tłumaczenia pozycji zagranicznych z zakresu terapii manualnej. Sukcesy te były możliwe dzięki zaangażowaniu się pracowników Uczelni; mgr Agaty Nieboj, dr n. med. Marcina Wytrążka, mgr Karoliny Borowskiej i podejmowaniu przez nich nowych wyzwań zawodowych; udało się stworzyć wydawnictwo dostosowane do potrzeb naszej uczelni. 4
5 G: Pod Pani opieką znajdują się także studia podyplomowe co ten rodzaj dokształcania się daje słuchaczom? IK: Studia podyplomowe jest to oferta studiów skierowana do szerokiego grona absolwentów studiów wyższych, którzy chcą poszerzyć swoje wiadomości zawodowe i umiejętności lub nabyć nowe. Nastawiona jest na dokształcanie się przez całe życie. Bardzo mnie cieszy, że dzięki zaangażowaniu dziekana dr inż. D. Kłódki, w tym roku akademickim udało się przygotować ofertę studiów podyplomowych w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie Masaż w rehabilitacji i odnowie biologicznej. G: Pani Rektor, co zyskują studenci angażując się w działalność kół naukowych na naszej Uczelni? Z czym wiąże się taka aktywność? Czy warto poświęcić dodatkowy czas, poza zajęciami na Uczelni, żeby działać w kole? IK: Warto, oczywiście, że warto. Natomiast forma zaangażowania jest różna, zależy od możliwości studentów oraz ich predyspozycji. Aktywność, udzielanie się w studenckim kole naukowym rozumiemy w różny sposób np. udział w konkursach i olimpiadach międzyuczelnianych wiedzy o fizjoterapii (Spartakiada WSEiT), uczestnictwo w konferencjach naukowych, warsztatach, seminariach; czy poznawanie tajników pracy naukowej poprzez realizację badań naukowych pod okiem doświadczonych opiekunów koła; a dla osób lubiących organizować i koordynować - pomoc w organizacji konferencji, spartakiady itp. Wszystkie te działania są różnorodne, ale równocześnie doskonałą okazją do poznania nowych zagadnień zawodowych, nawiązania nowych znajomości, a może nawet znalezienia swojej pasji czy miejsca w fizjoterapii. A co się zyskuje realizując się w kole naukowym, to studenci w Szczecinie mogą osobiście zapytać się obecnego opiekuna koła naukowego PANACEUM mgr Wojciecha Garczyńskiego*, który pozwolę sobie przypomnieć obecnym studentom; w 2009 roku otrzymał stypendium Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego za osiągnięcia w nauce. G: Prowadzi pani także zajęcia ze studentami. Co najbardziej podoba się Pani w pracy wykładowcy? IK: Zajęcia, spotkania ze studentami, na pewno pomagają mi się oderwać od stosu dokumentów i tzw. papierologii. (śmiech) i dają kontakt ze światem rzeczywistym. Dyskusje ze studentami na prezentowane tematy i zagadnienia, wymiana doświadczeń i spostrzeżeń są zawsze cennym doświadczeniem dla obu stron, obie strony na tym korzystają, i student i wykładowca. Wykładowca, to zawód, który nie pozwala stać w miejscu, na bieżąco trzeba weryfikować wiedzę oraz formę przekazu. G: Pani Rektor, jakiej rady udzieliłaby pani studentom naszej Uczelni? IK: Bycie studentem to bardzo ważny okres w życiu każdego człowieka. Głównym powodem podejmowania studiów jest oczywiście nauka, rozumiana przede wszystkim jako udział w wykładach i ćwiczeniach. Jednak studia to też czas rozwoju innych umiejętności i kompetencji tzw. społecznych, poznawania nowych osób a z tym związane jest poszerzanie swoich horyzontów nie tylko w sferze zawodowej. W związku z tym życzę studentom naszej Uczelni aby docenili szeroką ofertę naszej uczelni jak: warsztaty, wykłady otwarte, konferencje naukowe, udział w Spartakiadzie WSEiT, kursy dokształcające i skorzystali z niej. G: Dziękuję. *Wojciech Garczyński, absolwent Wydziału Zamiejscowego w Szczecinie, WSEiT w Poznaniu, laureat Studenckiego Nobla 5 5
6 Rozmowa z Krystyną Sikorą z Biblioteki Wydziału Zamiejscowego w Szczecinie Goniometr: Od kiedy funkcjonuje Biblioteka Wydziału Zamiejscowego w Szczecinie? Krystyna Sikora: Biblioteka na Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie została otwarta w listopadzie 2010r. G: Jak liczny jest obecnie księgozbiór biblioteki? KS: Na otwarcie biblioteki w 2010r. mieliśmy 850 książek, obecnie księgozbiór liczy 1986 woluminów. Priorytetem Władz Uczelni jest powiększenie księgozbioru Biblioteki WSEiT WZ w Szczecinie poprzez przeznaczanie co miesiąc odpowiednich środków finansowych na zakup najnowszych pozycji wydawniczych dotyczących kierunków studiów na naszej uczelni, fizjoterapii jak i nowouruchomionych studiów podyplomowych Masaż w rehabilitacji i odnowie biologicznej. G: Czy studenci chętnie korzystają ze zbiorów? KS: Mam nadzieję, że tak jest. Zauważyłam, że student który przyjdzie do biblioteki to już do niej wraca. Jest grupa studentów, którzy są zachwyceni naszym księgozbiorem. Książki same zachęcają do wypożyczania poprzez coraz to ciekawsze tytuły jak i wygląd. To już nie takie same książki które były lat temu, szare i smutne. Teraz są książki pięknie wydane, kolorowe, na ładnym białym papierze, choć mniej trwałe, bo klejone. G: Czy w bibliotece Wydziału można znaleźć aktualną literaturę? KS: Jak najbardziej, posiadamy około 350 tytułów książek. Każdy student znajdzie to czego szuka, jeżeli to dotyczy kierunku studiów na naszej uczelni. G: Jakie czasopisma dostępne są dla studentów? KS: W bibliotece mamy 10 tytułów czasopism, które są dostępne na miejscu w czytelni. Są to: Acta Balneologica, Fizjoterapia, Fizjoterapia Polska, Medycyna po dyplomie, Medycyna sportowa, Niepełnosprawność i Rehabilitacja, Postępy rehabilitacji, Rehabilitacja Medyczna, Rehabilitacja w praktyce, Polski przegląd rehabilitacji. G: I na koniec poproszę o krótką myśl skierowaną specjalnie do studentów Wydziału Zamiejscowego. KS: Chciałabym zaprosić do odwiedzenia biblioteki wszystkich tych studentów, którzy jeszcze nie byli. Biblioteka mieści się na poddaszu co sprawia, że atmosfera jest wyjątkowa, a miejsce magiczne, takie do którego chce się wracać. 6
7 Biblioteka Wydziału Zamiejscowego WSEiT poleca CZASOPISMA W BIBLIOTECE listopad 2013 Artykuły godne uwagi polecane w bibliotece: Fizjoterapia Polska Nr 2/ Rehabilitacja i Fizjoterapia w świetle przepisów NFZ i MZ - Metoda Kinesio Taping jako element wspomagający terapię ograniczenia ruchomości stawu ramiennego u kobiet po mastektomii Rehabilitacja w praktyce Nr 5/ VADEMECUM FIZJOTERAPEUTY Zastosowanie treningu Noric Walking w onkologii Medycyna po Dyplomie Nr 10/ Postępowanie w ostrej fazie udaru niedokrwiennego mózgu, - Empatia jako zasadnicza kompetencja współczesnego lekarza. NOWOŚCI W BIBLIOTECE listopad Etyka lekarska T. Brzeziński, 2. Fizjoterapia w opiece paliatywnej Red. Nauk. A. Wójcik, A. Pyszora, 3. Histologia W. Sawicki, J. Malejczyk, 4. Nadzieja wyleczenia. Wrodzone wady stóp u dzieci H. Mitroszewska 5. Podstawy masażu leczniczego Z. Prochowicz 6. Usprawnienie osób po urazie rdzenia kręgowego T. Tasiemski 7. Wellness SPA ANTI-AGING Red. Nauk. A. Sieroń, A. Stanek, G. Cieślar. 7
8 Zaproszenia Kurs masaż tkanek głębokich Prowadzący mgr Maciej Piec Termin r. Cena 800zł Warsztat Anatomia palpacyjna - moduł I Kończyna dolna Prowadzący mgr Maciej Piec Termin r. Cena 175zł Warsztat Afazja - diagnoza i terapia Prowadząca mgr Izabela Krempińska Termin r. Cena 110zł 8
9 Re-Akcja! Zbiórka nakrętek dla chorych bliźniaczek Jakie nakrętki zbieramy? Do pojemników można wrzucać nakrętki: po wodzie mineralnej, napojach gazowanych, mleku, kefirze, jogurtach, chemii gospodarczej (płyny do prania i płukania, płyny do naczyń, płyny do mycia podłogi), kosmetykach (kremy, aerozole, płyny do kąpieli, szampony, odżywki, balsamy, pasty do zębów) oraz wieczka z wiaderek (np. po serze, twarogu) i zakrętki po kawie (należy tylko wyjąć tekturkę spod wieczka). Zbieramy PRAWIE WSZYSTKIE plastikowe zakrętki typu PET. Na zakrętkach, które zbieramy powinno znaleźć się logo trójkącika ze strzałek lub napis: PP, PS, PT, PP, PET. Zbieramy wyłącznie zakrętki, nie zbieramy butelek! W pokoju studenta jest przygotowany specjalny karton do którego można wrzucać nakrętki. Więcej o dziewczynkach na ich stronie internetowej: Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii Wydział Zamiejscowy w Szczecinie ul. Wawrzyniaka Szczecin tel lub nr fax szczecin@wseit.edu.pl adres do korespondencji goniometr@wseit.edu.pl
Goniometr. czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT
Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii Wydział Zamiejscowy w Szczecinie numer 10/2014 Goniometr czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT Luty, marzec i kwiecień przyniosły sporo ciekawych
Bardziej szczegółowoGoniometr. Gdzie po więcej szczegółów
Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii Wydział Zamiejscowy w Szczecinie październik rok 2013, numer 7 Goniometr czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT Jesień w pełni. Za nami rozpoczęcie
Bardziej szczegółowogrudzień2013/styczeń2014 numer 9
Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii Wydział Zamiejscowy w Szczecinie grudzień2013/styczeń2014 numer 9 Goniometr czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT Grudzień i styczeń obfitował
Bardziej szczegółowoGoniometr. Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii Wydział Zamiejscowy w Szczecinie. czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT
Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii Wydział Zamiejscowy w Szczecinie styczeń/luty rok 2013, numer 1 Goniometr czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT Goniometr to podstawowe narzędzie
Bardziej szczegółowoGoniometr. czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT
Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii Wydział Zamiejscowy w Szczecinie lipiec rok 2013, numer 6 Goniometr czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT Lipiec rozpieszcza nas wymarzoną,
Bardziej szczegółowoGoniometr. czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT
Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii Wydział Zamiejscowy w Szczecinie maj rok 2013, numer 4 Goniometr czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT Doczekaliśmy się wiosny Jest pięknie,
Bardziej szczegółowoSZCZECIN. Studia I stopnia. www.szczecin.wseit.edu.pl
SZCZECIN Studia I stopnia www.szczecin.wseit.edu.pl 1 KIERUNKI studiuj z pasją! Fizjoterapia STUDIA I STOPNIA Higiena Dentystyczna STUDIA I STOPNIA Rekrutacja Dlaczego kandydaci wybierają WSEiT? atrakcyjna
Bardziej szczegółowoGoniometr. Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii Wydział Zamiejscowy w Szczecinie
Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii Wydział Zamiejscowy w Szczecinie numer 11/2014 Goniometr W lipcu, kiedy sezon wakacyjno - urlopowy w pełni, zapraszamy do lektury Goniometru, z którego można dowiedzieć
Bardziej szczegółowoZapraszamy do studiowania na Wydziale Ochrony Zdrowia PWSZ w Ciechanowie!
Zapraszamy do studiowania na Wydziale Ochrony Zdrowia PWSZ w Ciechanowie! REKTOR PWSZ prof. dr hab. inŝ. Andrzej Kolasa Wydział Ochrony Zdrowia istnieje od początku PWSZ. Kształcimy studentów na kierunku:
Bardziej szczegółowoPODSTAWOWE ZAŁOŻENIA WYDZIAŁOWEGO SYSTEMU JAKOŚCI KSZTAŁCENIA
PODSTAWOWE ZAŁOŻENIA WYDZIAŁOWEGO SYSTEMU JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Wydziałowy system jakości kształcenia opiera się na następujących wewnętrznych uczelnianych - aktach prawnych : Uchwale nr 14/96-99 Senatu
Bardziej szczegółowoPAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. PROF. STANISŁAWA TARNOWSKIEGO W TARNOBRZEGU. Arkusz okresowej oceny nauczyciela akademickiego
Załącznik nr 22 do Wewnętrznego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej im. prof. Stanisława Tarnowskiego w Tarnobrzegu PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. PROF.
Bardziej szczegółowoPlan działalności na rok 2018
Plan działalności na rok 2018 Wydział Przyrodniczo-Techniczny Karkonoska Państwowa Szkoła Wyższa w Jeleniej Górze Mierniki określające stopień realizacji celu Planowana wartość Lp do osiągnięcia Najważniejsze
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr 17/2013/2014 Rektora Wyższej Szkoły Edukacji i Terapii w Poznaniu z dnia 28 lutego 2014 roku
Zarządzenie Nr 17/2013/2014 Rektora Wyższej Szkoły Edukacji i Terapii w Poznaniu z dnia 28 lutego 2014 roku w sprawie: zmiany składu Senackich Komisji powołanych dla realizacji zadań uczelnianego systemu
Bardziej szczegółowo4 Cele Uczelnianego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia realizowane są na szczeblu całego Uniwersytetu oraz wszystkich Wydziałów.
Uchwała Nr 149/2015 Senatu Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego w Szczecinie z dnia 16 grudnia 2015 r. w sprawie doskonalenia Uczelnianego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia w Pomorskim Uniwersytecie
Bardziej szczegółowoWEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W PWSZ W KONINIE 1. CELE GŁÓWNE SYSTEMU:
Załącznik do uchwały Nr 139/VI/III/2017 Senatu PWSZ w Koninie z dnia 28 marca 2017 r. w sprawie wewnętrznego systemu zapewnienia jakości kształcenia WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W
Bardziej szczegółowo1 Dokonuję szczegółowego podziału kompetencji pomiędzy Prorektorów zgodnie z załącznikiem do niniejszego zarządzenia.
Poznań, 20 września 2016 roku DOP-0212-78/2016 Zarządzenie nr 78/2016 Rektora Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 20 września 2016 roku w sprawie szczegółowego podziału kompetencji pomiędzy Prorektorów
Bardziej szczegółowoProjekt: Nauki molekularne dla medycyny
Projekt: Interdyscyplinarne Studia Doktoranckie Nauki molekularne dla medycyny współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Projekt realizowany w ramach Programu Operacyjnego
Bardziej szczegółowoGoniometr. czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT
Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii Wydział Zamiejscowy w Szczecinie czerwiec rok 2013, numer 5 Goniometr czyli co, gdzie, kiedy w Wydziale Zamiejscowym w Szczecinie WSEiT Czerwiec nawet z kapryśną pogodą
Bardziej szczegółowodr. n med. Anna Kowalska Warszawa, 13 listopada 2016 Zakład Rehabilitacji Szpital Kliniczny Dzieciątka Jezus Ul. Lindley a Warszawa
dr. n med. Anna Kowalska Warszawa, 13 listopada 2016 Zakład Rehabilitacji Szpital Kliniczny Dzieciątka Jezus Ul. Lindley a 4 02-005 Warszawa Szanowna Pani prof. dr hab. n. med. Barbara Górnicka Prorektor
Bardziej szczegółowoStrategia Rozwoju Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły WyŜszej w Jeleniej Górze do roku 2020
Strategia Rozwoju Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły WyŜszej w Jeleniej Górze do roku 2020 Strategia Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej
Bardziej szczegółowoProcedura doboru i zapewniania jakości kadry naukowo-dydaktycznej
Procedura doboru i zapewniania jakości kadry naukowo-dydaktycznej Symbol: Data: WSZJK-DJK-NM-1 2017-03-09 Wydanie: Stron: 1/2017 5 1. CEL Celem procedury jest ustalenie zasad postępowania w zakresie doboru
Bardziej szczegółowoStrategia umiędzynarodowienia UEP Maciej Żukowski. VII konferencja uczelniana Badania naukowe na UEP r. 1
Strategia umiędzynarodowienia UEP Maciej Żukowski VII konferencja uczelniana Badania naukowe na UEP 2.06.2016 r. 1 Cel prezentacji Wskazanie głównych kierunków działań w kierunku umiędzynarodowienia UEP
Bardziej szczegółowoZasady przyznawania punktów ECTS wymaganych do zaliczenia elementu planu studiów pod nazwą Aktywność dodatkowa na kierunku psychologia
Zasady przyznawania punktów ECTS wymaganych do zaliczenia elementu planu studiów pod nazwą Aktywność dodatkowa na kierunku psychologia Studenci w ramach programu studiów uczestniczą w badaniach i innych
Bardziej szczegółowoSTRATEGIA ROZWOJU WYŻSZEJ SZKOŁY HANDLOWEJ IM. B. MARKOWSKIEGO W KIELCACH NA LATA 2012-2017 WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W TARNOBRZEGU
STRATEGIA ROZWOJU WYŻSZEJ SZKOŁY HANDLOWEJ IM. B. MARKOWSKIEGO W KIELCACH NA LATA 2012-2017 WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W TARNOBRZEGU 4.1.1. Cel operacyjny: Przygotowanie i wdrożenie programów nauczania opartych
Bardziej szczegółowoPROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH II STOPNIA NA KIERUNKU FILOLOGIA POLSKA
Załącznik do Protokołu Rady Wydziału Nauk Humanistycznych z dn. 13 kwietnia 2015 r. PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH II STOPNIA NA KIERUNKU FILOLOGIA POLSKA 2015-2017 Nazwa kierunku studiów i kod programu
Bardziej szczegółowoKomunikat Konferencyjny nr 1
Olsztyn, 21 sierpnia 2017 Komunikat Konferencyjny nr 1 serdecznie zaprasza do udziału w I Ogólnopolskiej Studenckiej Konferencji Neurologicznej odbywającej się w ramach 39. Zgromadzenia Delegatów IFMSA-Poland
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr 3/2013/2014 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 2 października 2013 r.
Zarządzenie Nr 3/2013/2014 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 2 października 2013 r. w sprawie określenia szczegółowych zakresów zadań rzeczowych dla Prorektorów. Na podstawie art. 66 ust.
Bardziej szczegółowoStrategia Rozwoju Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej w Jeleniej Górze do roku 2020 Aktualizacja 2017 r.
Strategia Rozwoju Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej w Jeleniej Górze do roku 2020 Aktualizacja 2017 r. Strategia Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej w Jeleniej Górze wpisuje się w założenia strategii
Bardziej szczegółowoProgram kształcenia na kursie dokształcającym
Program kształcenia na kursie dokształcającym Załącznik nr 1 do uchwały nr 45/2014/2015 Rady Wydziału Turystyki i Zdrowia w Białej Podlaskiej z dnia 09 lipca 2015 r. Wydział Turystyki i Zdrowia Jednostka
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ORGANIZACYJNY KATEDRY PRACY SOCJALNEJ WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH AKADEMIA POMORSKA SŁUPSK
REGULAMIN ORGANIZACYJNY KATEDRY PRACY SOCJALNEJ WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH AKADEMIA POMORSKA SŁUPSK Podstawa prawna: 1. Statut Akademii Pomorskiej w Słupsku 2. Zarządzenie P. Rektora o powołaniu Katedry
Bardziej szczegółowoZasady przyznawania punktów ECTS wymaganych do zaliczenia elementu planu studiów pod nazwą Aktywność dodatkowa na kierunku psychologia
Zasady przyznawania punktów ECTS wymaganych do zaliczenia elementu planu studiów pod nazwą Aktywność dodatkowa na kierunku psychologia Studenci w ramach programu studiów uczestniczą w badaniach i innych
Bardziej szczegółowoDECYZJA Nr 26 Dziekana Wydziału Nauk Technicznych Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie z dnia r
DECYZJA Nr 26 Dziekana Wydziału Nauk Technicznych Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie z dnia 19.12.2013r w sprawie: ustalenia rocznego harmonogramu auditów na Wydziale Nauk Technicznych w roku
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW. Kierunek: FIZJOTERAPIA, studia pierwszego stopnia w formie stacjonarnej, profil ogólnoakademicki od roku akademickiego 2015/2016
PLAN STUDÓW Semestr Σ W CA CL CP CK S PZ Forma zakończenia Anatomia prawidłowa człowieka cz. 5 5 0 Zo Kierunek: FZJOTERAPA, studia pierwszego stopnia w formie stacjonarnej, profil ogólnoakademicki od roku
Bardziej szczegółowoProcedura doboru i zapewniania jakości kadry naukowo-dydaktycznej
Załącznik do Uchwały nr 156/2018 Rady Wydziału Lekarskiego z dnia 12.04.2018 Procedura doboru i zapewniania jakości kadry naukowo-dydaktycznej Symbol: WSZJK-DJK- WL-1 Data: 12.04.2018 Wydanie: Stron: 1/2018
Bardziej szczegółowoProgram Doskonalenia Nauczycieli Akademickich Uniwersytetu Warszawskiego
NOWOCZESNY UNIWERSYTET - kompleksowy program wsparcia dla doktorantów i kadry dydaktycznej Uniwersytetu Warszawskiego Uniwersytet Otwarty Uniwersytetu Warszawskiego Mały Dziedziniec Kampusu Centralnego,
Bardziej szczegółowoPROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW 1. NAZWA PRZEDMIOTU (modułu): Biomateriały w medycynie 2.
Bardziej szczegółowowskaźniki realizacji / forma sprawozdania I.1.1 Opracowanie i monitorowanie sposobów realizacji strategii rozwoju Wydziału
KARTY STRATEGICZNE I. CELE STRATEGICZNE W ZAKRESIE NAUKI I WDROŻEŃ KARTA I.1. CELU STRATEGICZNEGO W ZAKRESIE NAUKI I WDROŻEŃ Opracowanie i realizacja strategii rozwoju Wydziału wskaźniki realizacji / forma
Bardziej szczegółowoDział IV STRUKTURA ORGANIZACYJNA UCZELNI
Dział IV STRUKTURA ORGANIZACYJNA UCZELNI Rozdział 1 Wydziały 35 1. Podstawową jednostką organizacyjną Uczelni jest wydział. Poza siedzibą Uczelni mogą być tworzone wydziały zamiejscowe. 2. Wydziały tworzy,
Bardziej szczegółowoI POSTANOWIENIA OGÓLNE. 1) Studia wyższe studia pierwszego stopnia, studia drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie.
Załącznik do uchwały nr 53/2016 z dnia 27 kwietnia 2016 r. WYTYCZNE DLA RAD WYDZIAŁÓW DOTYCZĄCE SPOSOBU USTALANIA PROGRAMÓW KSZTAŁCENIA, W TYM PLANÓW I PROGRAMÓW STUDIÓW, STUDIÓW DOKTORANCKICH, STUDIÓW
Bardziej szczegółowobezpieczeństwa informacji i danych osobowych w Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie.
UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W LUBLINIE Wydział Chemii Wewnętrzny System Zapewnienia Jakości Kształcenia PROCEDURA - UPOWSZECHNIANIE INFORMACJI WZDJK_11 Data ostatniej zmiany: 23.04.2015, 27.06.2016
Bardziej szczegółowozałącznik nr 1 do uchwały Senatu UG nr 77/14
załącznik nr 1 do uchwały Senatu UG nr 77/14 WYTYCZNE dla rad wydziałów dotyczące uchwalania programów kształcenia i planów studiów (kursów dokształcających, szkoleń) na studiach podyplomowych, kursach
Bardziej szczegółowoUczelniany System Zapewniania Jakości Kształcenia
Załącznik do uchwały nr 84 Senatu UZ z dn. 27.02.2013 r. w sprawie przyjęcia Uczelnianego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia Uczelniany System Zapewniania Jakości Kształcenia 1 1. Uczelniany System
Bardziej szczegółowoZałącznik do uchwały nr 553 Senatu UZ z dnia r. REGULAMIN ORGANIZACYJNY WYDZIAŁU LEKARSKIEGO I NAUK O ZDROWIU
Załącznik do uchwały nr 553 Senatu UZ z dnia 27.01.2016 r. REGULAMIN ORGANIZACYJNY WYDZIAŁU LEKARSKIEGO I NAUK O ZDROWIU Spis treści ROZDZIAŁ 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE... 3 ROZDZIAŁ 2 STRUKTURA WYDZIAŁU I
Bardziej szczegółowoGRUPA PRACOWNIKÓW BADAWCZO- DYDAKTYCZNYCH. Profesor badawczo-dydaktyczny
Załącznik nr 1 do Statutu DYDAKTYCZNYCH Profesor dydaktyczny tytuł profesora oraz wybitne osiągnięcia dydaktyczne lub zawodowe w istotny sposób wpływające na rozwój dydaktyczny szkoły wyższej, w tym: 1.
Bardziej szczegółowoUchwała Nr 235 /2013 Prezydium Polskiej Komisji Akredytacyjnej z dnia 23 maja 2013 r.
Uchwała Nr 235 /2013 Prezydium Polskiej Komisji Akredytacyjnej z dnia 23 maja 2013 r. w sprawie oceny programowej na kierunku fizjoterapia prowadzonym na Wydziale Turystyki i Administracji Beskidzkiej
Bardziej szczegółowoPoz. 407 ZARZĄDZENIE NR ROP /16 REKTORA KATOLICKIEGO UNIWERSYTETU LUBELSKIEGO JANA PAWŁA II. z dnia 31 sierpnia 2016 r.
M O N I T O R Poz. 407 ZARZĄDZENIE NR ROP-0101-104/16 REKTORA z dnia 31 sierpnia 2016 r. w sprawie określenia kompetencji Prorektorów KUL Na podstawie 29 ust. 3 pkt 6 Statutu KUL zarządza się, co następuje:
Bardziej szczegółowoBROSZURA INFORMACYJNA
BROSZURA INFORMACYJNA 2 Board of European Students of Technology jest międzynarodową organizacją zrzeszającą studentów uczelni technicznych z całej Europy. Ma ona na celu zjednoczenie kultur oraz daje
Bardziej szczegółowoPLAN JEDNOLITYCH STUDIÓW MAGISTERSKICH KIERUNEK FIZJOTERAPIA
PLAN JEDNOLITYCH STUDIÓW MAGISTERSKICH KIERUNEK FIZJOTERAPIA Wydział prowadzący kierunek studiów Kierunek studiów: (nazwa kierunku musi być odebrania do zawartości programu kształcenia a zwłaszcza do zakładanych
Bardziej szczegółowoStrategia Rozwoju Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej w Jeleniej Górze do roku 2020
Strategia Rozwoju Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej w Jeleniej Górze do roku 2020 Strategia Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej
Bardziej szczegółowo1. Liczba studentów PWSZ Rok akademicki stacjonarne niestacjonarne stacjonarne niestacjonarne 2016/ /2016
Ankieta o Państwowych Wyższych Szkołach Zawodowych Szanowni Państwo, uprzejmie prosimy o wypełnienie ankiety, której wyniki będą prezentowane zespołowi przygotowującym Ustawę 2.0. Ankieta jest anonimowa
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK DYDAKTYCZNY NA ROK AKADEMICKI 2011/2012 NAZWA JEDNOSTKI:
PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY NA ROK AKADEMICKI 2011/2012 NAZWA JEDNOSTKI: Katedra i Klinika Rehabilitacji U.M. w Poznaniu 1. Adres jednostki: Adres: 28 Czerwca 1956 nr 135/147 Tel. /Fax: 61 8310-217 / 61 8310-173
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW od roku akademickiego 2016/2017 Kierunek: kosmetologia, studia I stopnia, forma stacjonarna, profil praktyczny.
PLAN STUDIÓW od roku akademickiego 0/07 Kierunek: kosmetologia, studia I stopnia, forma stacjonarna, profil praktyczny Semestr I Anatomia 5 5 E Podstawy chemii 5 0 5 z/o Histologia I 0 5 5 z/o Biologia
Bardziej szczegółowo1 Wewnętrzny system zapewniania jakości kształcenia (WSZJK) jest narzędziem realizacji strategii UEP w zakresie zapewnienia jakości kształcenia.
Uchwała nr 3 (2010/2011) Senatu Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu z dnia 24 września 2010 roku ========================================================= Senat w głosowaniu jawnym, w obecności 25 osób
Bardziej szczegółowoPROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2013/2014 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla II, III, IV, V i VI roku
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2013/2014 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla II, III, IV, V i VI roku 1. NAZWA PRZEDMIOTU : Zajęcia fakultatywne: SEN 2. NAZWA
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR 3/39/2011 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 14 lipca 2011 roku
UCHWAŁA NR 3/39/0 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia lipca 0 roku > w sprawie zmiany załącznika do Uchwały Nr //00 z dnia 9 kwietnia 00 roku w sprawie ustalenia zasad Parametrycznej oceny działalności
Bardziej szczegółowoSemestr II. Liczba godzin. Forma. Nazwa przedmiotu/modułu
PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: fizjoterapia, jednolite studia magisterskie, forma studiów: niestacjonarne, profil praktyczny Semestr I 1 Anatomia prawidłowa człowieka 35 10 25 E 3 2 Biologia medyczna 15
Bardziej szczegółowoStudia podyplomowe w świetle nowych regulacji prawnych
Seminarium Bolońskie Zadania uczelni wynikające z aktualnych uregulowań prawnych dotyczących Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego i systemów zapewniania jakości Akademia im. Jana Długosza
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW od roku akademickiego 2016/2017 Kierunek: kosmetologia, studia I stopnia, forma niestacjonarna, profil praktyczny.
Semestr I 1 Anatomia 30 30 E 4 2 Podstawy chemii 25 15 15 z/o 4 3 Histologia I 23 8 15 4 Biologia z genetyką 30 30 E 4 5 Higiena 25 25 6 Estetyka 15 15 7 Bezpieczeństwo i higiena pracy 15 15 8 Moduł fakultatywny
Bardziej szczegółowoNazwa przedmiotu/modułu
PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: fizjoterapia, jednolite studia magisterskie, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny Semestr I 1 Anatomia prawidłowa człowieka 45 15 30 E 3 2 Biologia medyczna 20 20
Bardziej szczegółowoRoczny harmonogram auditów wewnętrznych jednostki organizacyjnej UWM
Roczny harmonogram auditów wewnętrznych jednostki organizacyjnej UWM Symbol: Data: WSZJK-O- 2014-02-12 GiGP-2 Wydanie: Stron: 1/2014 9 1. ZAKRES PROCEDURY Procedura WSZJK-O-GiGP-2 dotyczy ustalenia rocznych
Bardziej szczegółowoInterDOC-STARt Interdyscyplinarne Studia Doktoranckie na Wydziale BiOŚ UŁ.
InterDOC-STARt Interdyscyplinarne Studia Doktoranckie na Wydziale BiOŚ UŁ http://interdoc-start.biol.uni.lodz.pl Projekt współfinansowany z Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, Oś priorytetowa
Bardziej szczegółowoProgram studiów doktoranckich
I. INFORMACJE OGÓLNE Program studiów doktoranckich Zał. nr 1b uchwała nr 59/861/2017 Rady Wydziału Inżynierii Kształtowania Środowiska i Geodezji Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu z dnia 6.07.2017
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWE KRYTERIA PRZYZNAWANIA ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE FILOLOGICZNYM
SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA PRZYZNAWANIA ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE FILOLOGICZNYM I. KRYTERIA DLA DOKTORANTÓW NA PIERWSZYM ROKU STUDIÓW DOKTORANCKICH II. KRYTERIA DLA DOKTORANTÓW NA DRUGIM
Bardziej szczegółowoPreambuła. 1 Podstawa prawna
Załącznik do Zarządzenia nr 28/2009 Rektora WSP TWP w Warszawie Preambuła Jednym z głównych warunków właściwej realizacji zadań i wypełniania Misji oraz realizacji strategii Uczelni jest istnienie Wewnętrznego
Bardziej szczegółowoUczelniany System Zapewniania Jakości Kształcenia
Załącznik do uchwały nr 1 Senatu WSGK z dn. 24 czerwca 2013 r. w sprawie przyjęcia Uczelnianego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia Uczelniany System Zapewniania Jakości Kształcenia 1 1. Uczelniany
Bardziej szczegółowoStrategia umiędzynarodowienia Uczelni na potrzeby wniosku programu Erasmus
Strategia umiędzynarodowienia Uczelni na potrzeby wniosku programu Erasmus WSZ E pretenduje do stania się nowoczesną placówką naukową, edukacyjną, badawczą i szkoleniową, wykorzystującą potencjał korporacji
Bardziej szczegółowoAnatomia, Fizjoterapia ogólna. Masaż leczniczy
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania wstępne: Nazwa modułu (przedmiot lub grupa przedmiotów): Koordynator, osoby
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PRZYZNAWANIA POMOCY MATERIALNEJ DLA DOKTORANTÓW AKADEMII MORSKIEJ W GDYNI (wprowadzony zarządzeniem nr 3 Rektora AMG z
REGULAMIN PRZYZNAWANIA POMOCY MATERIALNEJ DLA DOKTORANTÓW AKADEMII MORSKIEJ W GDYNI (wprowadzony zarządzeniem nr 3 Rektora AMG z 29.01.2014r) 1 1. Świadczenia pomocy materialnej dla doktorantów są przyznawane
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWE ZASADY PRZYZNAWANIA STYPENDIUM REKTORA DLA NAJLEPSZYCH STUDENTÓW
SZCZEGÓŁOWE ZASADY PRZYZNAWANIA STYPENDIUM REKTORA DLA NAJLEPSZYCH STUDENTÓW 1. Przy ocenie wniosków brane są pod uwagę osiągnięcia uzyskane w poprzednim roku akademickim. 2. W przypadku studentów I roku
Bardziej szczegółowoUchwała nr 150/2018 z dnia 22 lutego 2018 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi
Uchwała nr 150/2018 z dnia 22 lutego 2018 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi w sprawie wytycznych dla rad wydziałów Uniwersytetu Medycznego w Łodzi do opracowania programów kształcenia dla studiów
Bardziej szczegółowoSzczegółowy opis przedmiotu zamówienia
Załącznik nr 7 do SIWZ Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Typ szkolenia Tematyka Ilość słuchaczy Termin rozpoczęcia Studia podyplomowe Dietetyka 2 osoby Luty 2014 rok Studia podyplomowe Geriatria i
Bardziej szczegółowoOsiągnięcie Warunki uznania i sposób punktowania Maksymalna liczba punktów
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA MIĘDZYWYDZIAŁOWYCH ŚRODOWISKOWYCH STUDIACH DOKTORANCKICH PRZY WYDZIALE HISTORYCZNYM Z SIEDZIBĄ W ISNS ORAZ STUDIACH DOKTORANCKICH
Bardziej szczegółowoStrategia Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Lata 2012-2020
Strategia Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu Lata 2012-2020 1 Spis treści 1. Misja WNP. 3 2. Cele strategiczne.. 4 3. Operacjonalizacja celów strategicznych..5 4. Cel
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 6. Grupa stanowisk badawczych:
Załącznik nr 6 Grupa stanowisk badawczych: I. Profesor Na stanowisku profesora w grupie stanowisk badawczych może być zatrudniona osoba posiadająca tytuł profesora oraz wybitne osiągnięcia naukowe lub
Bardziej szczegółowoRegulamin. Wydział Informatyki i Matematyki. Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu,
Regulamin Wydziału Informatyki i Matematyki Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu Rozdział 1 Postanowienia ogólne 1. Regulamin Wydziału Informatyki i Matematyki
Bardziej szczegółowoStrategia Wydziału InŜynierii Bezpieczeństwa PoŜarowego
Strategia InŜynierii Bezpieczeństwa PoŜarowego Na lata 2012 2016 OBSZARY STRATEGICZNE cele strategiczne CELE STRATEGICZNE CELE SZCZEGÓŁOWE 1 Kierunki działań dla celu strategicznego I Osiągnięcie pozycji
Bardziej szczegółowoNZ.1.11. PROFIL KSZTAŁCENIA praktyczny TYP PRZEDMIOTU obligatoryjny Forma studiów
Tabela 1. Metryka przedmiotu programowego- cele i efekty kształcenia POZIOM KSZTAŁCENIA POZIOM VI/ STUDIA I STOPNIA NR PRZEDMIOTU W PROGRAMIE NZ.1.11. PROFIL KSZTAŁCENIA praktyczny TYP PRZEDMIOTU obligatoryjny
Bardziej szczegółowoPLAN ZADAŃ DZIAŁANIE I CELE I DZIAŁANIA W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA
Załącznik do Strategii Rozwoju Wydziału Chemii Uniwersytetu Gdańskiego do roku 2020 PLAN ZADAŃ Przed Wydziałem Chemii Uniwersytetu Gdańskiego stoi szereg wyzwań, których podjęcie wymaga określenia celu
Bardziej szczegółowo1. Średnia ocen za rok akademicki.
Szczegółowe kryteria punktacji postępów w nauce doktorantów Studiów Doktoranckich z zakresu sztuk plastycznych w dyscyplinie Sztuki Piękne na Wydziale Sztuk Pięknych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu
Bardziej szczegółowoFragmenty. Załącznik Nr 20 DODATKOWE WYMAGANIA I KWALIFIKACJE ZAWODOWE OSÓB ZATRUDNIANYCH NA STANOWISKACH NAUCZYCIELI AKADEMICKICH
Załącznik Nr 4 do Uchwały Nr 18/2015 Senatu WUM z dnia 23 lutego 2015 r. S T A T U T WARSZAWSKIEGO UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO Przyjęty uchwałą Nr 15/2012 Senatu Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego z dnia
Bardziej szczegółowoInformacja naukowa i patentowa w programie studiów I, II i III stopnia w Politechnice Warszawskiej. Z doświadczeń BG PW
Informacja naukowa i patentowa w programie studiów I, II i III stopnia w Politechnice Warszawskiej Z doświadczeń BG PW Anna Tonakiewicz-Kołosowska Iwona Socik Oddział Informacji Naukowej Biblioteka partnerem
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji systemu oceny jakości kształcenia
Sprawozdanie z realizacji systemu oceny jakości kształcenia Wydział/Jednostka ogólnouczelniana prowadząca działalność dydaktyczną Wydział Przyrodniczo-Techniczny Rok akademicki 2016/2017 L.p Zagadnienie/Pytanie
Bardziej szczegółowoII - EFEKTY KSZTAŁCENIA
II - EFEKTY KSZTAŁCENIA 1. Opis zakładanych efektów kształcenia Nazwa wydziału Nazwa studiów Określenie obszaru wiedzy, dziedziny nauki i dyscypliny naukowej Wydział Matematyczno-Fizyczny studia III stopnia
Bardziej szczegółowoDZIAŁALNOŚĆ DYDAKTYCZNA BIBLIOTEKI POLITECHNIKI ŁÓDZKIEJ
DZIAŁALNOŚĆ DYDAKTYCZNA BIBLIOTEKI POLITECHNIKI ŁÓDZKIEJ dr Iwona Sójkowska, mgr inż. Izabela Gajda Biblioteki i bibliotekarze partnerami wspierającymi edukację informacyjną i medialną w uczelni 29 maja
Bardziej szczegółowoStrategia Rozwoju. Wydziału Matematyki, Fizyki i Techniki Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. na lata
Strategia Rozwoju Wydziału Matematyki, Fizyki i Techniki Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego na lata 2017-2020 Bydgoszcz 2017 - 2 - Cele strategiczne i operacyjne rozwoju Wydziału Cel strategiczny 1 Wysoka
Bardziej szczegółowoHarmonogram auditów wewnętrznych WSZJK dla Uniwersytetu i jednostek organizacyjnych
Harmonogram auditów wewnętrznych WSZJK dla Uniwersytetu i jednostek organizacyjnych Symbol: Data: WSZJK-O-2 2010-12-21 Wydanie: Stron: 1/2010 6 1. CEL Celem procedury WSZJK-O-2 jest ustalenie rocznych
Bardziej szczegółowoZarządzenie nr 35/2018 Rektora Podhalańskiej Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Targu z dnia 28 września 2018 r.
Zarządzenie nr 35/2018 Rektora Podhalańskiej Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Targu z dnia 28 września 2018 r. w sprawie określenia wzorów dokumentów dotyczących funkcjonowania Uczelnianego
Bardziej szczegółowoStudia Podyplomowe Odnowa Biologiczna elementami Wellness i Fizjoterapii
Centrum Doskonalenia Kadr i Szkolenia Akademii Wychowania Fizycznego w Poznaniu zaprasza na STUDIA PODYPLOMOWE Studia Podyplomowe Odnowa Biologiczna elementami Wellness i Fizjoterapii Tytuł kierunku: Studia
Bardziej szczegółowoStruktura organizacyjna Wydziału Nauk Ekonomicznych Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
Załącznik 2 Struktura organizacyjna Wydziału Nauk Ekonomicznych Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie Wydanie 2 Dokument przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia 24.02.2015r. Załącznik 2, wydanie
Bardziej szczegółowoPROCEDURA OCENY JAKOŚCI KSTAŁCENIA NA
WYDZIAŁOWA KSIĘGA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Symbol SDJK -O- U13-WMFiI PROCEDURA OCENY JAKOŚCI KSTAŁCENIA NA WYDZIALE MATEMATYKI, FIZYKI I INFORMATYKI DOKONANA PRZEZ ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU OPOLSKIEGO Wydanie
Bardziej szczegółowoCHARAKTERYSTYKA STUDIÓW DOKTORANCKICH prowadzonych przez Uniwersytet Medyczny w Łodzi:
Załącznik Nr 4 do Uchwały nr /2018 z dnia.... 2018 r. Rady Wydziału. CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW DOKTORANCKICH prowadzonych przez Uniwersytet Medyczny w Łodzi: 1. Nazwa: studia doktoranckie 2. Poziom kształcenia:
Bardziej szczegółowoPROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2014/2015 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla studentów V roku
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2014/2015 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla studentów V roku 1. NAZWA PRZEDMIOTU : Nefrologia 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek )
Bardziej szczegółowoSTRATEGIA UCZELNI STRATEGIĄ JAKOŚCI. Katarzyna Szczepańska-Woszczyna Prorektor ds. kształcenia i współpracy z zagranicą
STRATEGIA UCZELNI STRATEGIĄ JAKOŚCI Katarzyna Szczepańska-Woszczyna Prorektor ds. kształcenia i współpracy z zagranicą kszczepanska@wsb.edu.pl STRATEGICZNE OBSZARY ROZWOJU WYŻSZEJ SZKOŁY BIZNESU W DĄBROWIE
Bardziej szczegółowoREJESTR PROCEDUR ZAPEWNIANIA I DOSKONALENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA
REJESTR PROCEDUR ZAPEWNIANIA I DOSKONALENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Elementy procesu kształcenia Symbol procedury Nazwa procedury Data Wydanie Ogólne procedury zapewniania i doskonalenia jakości kształcenia
Bardziej szczegółowoKompleksowe rozwiązania dla bibliotek, edukacji i rozwoju. Piotr Kołacz Koordynator Regionalny ds. sprzedaży i promocji
Kompleksowe rozwiązania dla bibliotek, edukacji i rozwoju Piotr Kołacz Koordynator Regionalny ds. sprzedaży i promocji piotr.kolacz@pwn.pl Wydawnictwo Naukowe PWN Początek działalności w 1951 roku Państwowe
Bardziej szczegółowoZałącznik do Uchwały Senatu nr 221 z dnia r. REGULAMIN ORGANIZACYJNY WYDZIAŁU LEKARSKIEGO I NAUK O ZDROWIU
Załącznik do Uchwały Senatu nr 221 z dnia 20-12-2017 r. REGULAMIN ORGANIZACYJNY WYDZIAŁU LEKARSKIEGO I NAUK O ZDROWIU Spis treści ROZDZIAŁ 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE... 3 ROZDZIAŁ 2 STRUKTURA WYDZIAŁU I PODZIAŁ
Bardziej szczegółowoRoczny harmonogram auditów wewnętrznych jednostki organizacyjnej UWM
Roczny harmonogram auditów wewnętrznych jednostki organizacyjnej UWM Symbol: Data: WSZJK-O- 2016-15-12 GiGP-2 Wydanie: Stron: 1/2016 9 1. ZAKRES PROCEDURY Procedura WSZJK-O-GiGP-2 dotyczy ustalenia rocznych
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE Nr 1/2015. Rektor. Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. z dnia 7 stycznia 2015 r.
ZARZĄDZENIE Nr 1/2015 Rektora Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie z dnia 7 stycznia 2015 r. w sprawie zakresu kompetencji Rektora i Prorektorów Na podstawie art. 66 ust. 2 pkt 6 ustawy z dnia
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE POLONISTYKI. Przepisy ogólne
SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE POLONISTYKI Przepisy ogólne 1 1. Stypendium dla najlepszych doktorantów, zwane dalej stypendium, może być
Bardziej szczegółowo