Rozdział I Postanowienia ogólne

Transkrypt

1 Załącznik numer 1 do Zarządzenia Nr./2010 Kierownika MOPS w Sławkowie Rozdział I Postanowienia ogólne 1. Świetlica środowiskowa przy ul. Kościelnej 26 w Sławkowie prowadzona przez Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Sławkowie przy ul. Łosińskiej 1 w dalszej części zwana świetlicą środowiskową, działa jako placówka wsparcia dla działalności wychowawczej szkoły i świadczy pomoc dzieciom. 2. Świetlica środowiskowa zobowiązana jest do: 1) wsparcia rodzin w wychowywaniu dzieci, 1) pomocy w nauce dzieciom i młodzieŝy z trudnością uczenia i przyswajania wiedzy, 2) pomocy w pracy z nauczycielem i wychowawcą szkolnym poprzez prowadzenie zajęć dydaktycznych, 3) zapewnienie dostępu dzieciom i młodzieŝy do aktywnych form spędzania wolnego czasu, 4) nawiązywania współpracy z rodzicami dziecka pozostającej w trudnej sytuacji bytowej, 5) prowadzenia działań w zakresie integracji społecznej i wzmacniania rodziny, dzieci i młodzieŝy będących uczestnikami zajęć w świetlicy, 6) propagowania idei wolontariatu. Rozdział II Cele i zadania 1. Świetlica jest placówką działającą w najbliŝszym środowisku lokalnym dziecka, które w wyniku swoich działań: 1. wspiera rodzinę w sprawowaniu jej podstawowych funkcji poprzez udzielanie informacji, wsparcie w sytuacji trudnej, kierowanie do odpowiednich instytucji, 2. zapewnia pomoc rodzinie i dzieciom sprawiającym problemy wychowawcze, zagroŝonych demoralizacją podczytują stały kontakt z dzieckiem i jego rodziną, 1

2 3. współpracuje ze szkołą, policją i innymi instytucjami zajmującymi się rozwiązywaniem problemów wychowawczych poprzez regularny kontakt z pedagogiem szkolnym, pracownikami socjalnymi i innymi osobami. 4. placówka realizuje zaspakajanie potrzeb dziecka kieruje się w szczególności: - dobrem dziecka, - poszanowaniem praw dziecka, - potrzebami wyrównywania deficytów rozwojowych, - koniecznością wspierania rozwoju dziecka poprzez umoŝliwienie kształcenia, rozwoju zainteresowań i indywidualizowanie oddziaływań wychowawczych, - potrzebą działań przygotowujących do samodzielnego Ŝycia, - poszanowanie praw rodziców wynikających z przepisów prawa rodzinnego, a przede wszystkim prawa kontaktowania się z dzieckiem, - potrzebą działań w celu utrzymania więzi dziecka z rodziną. 2. Zasady, o których mowa w pkt. 1 placówka stosuje w szczególności przy opracowaniu indywidualnej diagnozy dziecka i indywidualnego planu pracy z dzieckiem, zwanego dalej indywidualnym planem pracy. 3. Świetlica środowiskowa prowadzi następujące formy pracy środowiskowej - pomoc w kryzysach szkolnych (zajęcia indywidualne ), rodzinnych (rozmowa oraz kierowanie do odpowiednich instytucji), rówieśniczych (nauka łagodzenia konfliktów i dochodzenia do kompromisów poprzez odpowiedni dobór zajęć tematycznych), osobistych (indywidualny kontakt z wychowankiem), - pomoc w nauce (kontrola i weryfikacja osiągnięć szkolnych poprzez analizę dokumentów szkolnych oraz wdraŝanie do samodzielnej i systematycznej pracy), - organizowanie czasu wolnego, rozwój zainteresowań, organizowanie zabaw i zajęć sportowych (imprezy okolicznościowe, wycieczki, wyjścia do kina, teatru, domu kultury, kontakt ze środowiskiem lokalnym), - stała praca z rodziną dziecka (zebrania z rodzicami, indywidualny kontakt), - stała współpraca, przede wszystkim ze szkołą, kuratorami poprzez ośrodek pomocy społecznej, kontakt z pedagogiem szkolnym, psychologiem wychowawcami, specjalistami działającymi w ramach ośrodka pomocy społeczne. Rozdział III ZałoŜenia organizacyjne 2

3 1. Świetlica pracuje przez cały rok, we wszystkie dni robocze, co najmniej 4 godziny dziennie. 2. Zakres zajęć świetlicy, w dni w których nie odbywają się zajęcia, określa Kierownik MOPS w Sławkowie. 3. Dni i godziny pracy świetlicy są dostosowane do potrzeb środowiska. 4. Do świetlicy przyjmowane są dzieci: zgłoszone przez rodziców, pracowników socjalnych MOPS w Sławkowie, dyrektora szkoły, same dzieci. Wymagany jest wniosek pisemny, podpisany przez rodzica dziecka lub prawnego opiekuna dziecka. 5. KaŜdorazowo przy zgłoszeniu dziecka jest wymagana pisemna zgoda rodzica dziecka lub prawnego opiekuna dziecka. 6. Rodzice są zobowiązani do przestrzegania godzin pracy świetlicy i punktualnego odbierania ich po skończonych zajęciach. 7. W razie nie przestrzegania ustaleń zawartych w pkt. 6 przez rodziców dziecko uczęszczające do świetlicy moŝe zostać skreślone z listy uczestników świetlicy. 8. Liczba wychowanków świetlicy nie powinna przekraczać 30 osób. 9. Jednorazowo w świetlicy nie moŝe przebywać w grupie więcej niŝ 14 dzieci. 10. Grupą jest jednostka koedukacyjna dla dzieci w wieku szkolnym od 7-13 lat i od 13 do 18 lat. 11. W razie powołania dwóch grup ich organizacja opiera się na kryterium wiekowym wymienionym w pkt Czas, formy i zakres pracy świetlicy w okresie ferii i wakacji świetlica uzgadniane z organem prowadzącym. 13. Świetlica za zgodą Kierownik MOPS moŝe organizować : 1) zajęcia otwarte dla dzieci nie będących wychowankami świetlicy, 2) imprezy środowiskowe (kulturalne-oświatowe, plenerowe, rozrywkowe i inne), 3) wycieczki i biwaki sobotnio niedzielne, 14. Wychowankowie świetlicy uczestniczący w zajęciach pozostają pod opieką prowadzącego zajęcia wychowawcy, wolontariusza lub innej osoby posiadającej stosowne upowaŝnienia do stosowania tej opieki. 15. W czasie wycieczek i innych wyjść poza teren placówki Kierownik MOPS zapewnia dzieciom, w zakresie stosowanym do rzeczywistych potrzeb, opiekę całodobową. 3

4 16. Świetlica moŝe przyjmować, za zgodą Kierownika MOPS w Sławkowie, słuchaczy zakładów kształcenia nauczycieli, studentów lub absolwentów szkół wyŝszych na praktyki lub staŝe pedagogiczne. 17. Podstawą przyjęcia na praktykę lub staŝ pedagogiczny jest umowa zawarta pomiędzy Kierownikiem MOPS, a osobą odbywającą praktykę lub staŝ. 18. Urządzenie, wyposaŝenie i wystrój świetlicy optymalnie zbliŝa się do wzoru ogniska domowego. 19. wychowankowie, stosownie do wieku, wdraŝani są do typowych zajęć związanych z utrzymywaniem gospodarstwa domowego i innymi obowiązkami rodzinnymi oraz zajęć w rodzinie nie związanymi z obowiązkami. Rozdział V Wychowankowie 1. O przyjęciu do świetlicy decyduje Kierownik MOPS. 2. Dziecko, które nie zostało przyjęte do świetlicy moŝe zwrócić się do świetlicy o ponowne rozpatrzenie przyjęcia w kaŝdym czasie. 3. Dzieci spoza świetlicy mogą zostać wpisane na listę koleŝeńską. Mają one prawo do udziału w wybranych zajęciach w dni wskazane przez wychowawcę świetlicy w ustaleniu z Kierownikiem MOPS. Wychowankowie korzystają ze wszystkich lub wybranych zajęć. Zakres świadczeń ustala Kierownik w porozumieniu z wychowankiem oraz jego rodzicami (opiekunem prawnym). 4. Wychowankami świetlicy mogą być dzieci z terenu miasta Sławkowa lub z terenu innych gmin za zgodą Kierownika MOPS w Sławkowie. 5. Wychowankowie są współgospodarzami świetlicy, uczestniczą w procesie wychowania i organizacji Ŝycia w świetlicy. 6. Czas pracy świetlicy środowiskowej dostosowany jest do potrzeb dzieci i ich rodziców. Prawa i obowiązki uczestników świetlicy: a/ Wychowanek ma prawo do : - właściwie zorganizowanej opieki, - Ŝyczliwego traktowania, 4

5 - swobodnego wyraŝania myśli, - opieki wychowawczej i zapewnienia warunków bezpieczeństwa podczas zajęć organizowanych w świetlicy i poza nią. - poszanowania godności osobistej, b/ Wychowanek jest zobowiązany do: - przestrzegania regulaminu wewnętrznego świetlicy, - przestrzegania zasad współŝycia w grupie, - współpracy w procesie wychowania, - pomagania słabszym, - dbałości o wspólne dobro, ład i porządek w świetlicy, - ponoszenia odpowiedzialności za własne postępowanie. Rozdział VI Organy świetlicy Organami świetlicy są: 1. Kierownik Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Sławkowie. 2. Wychowawcy świetlicy. 3. Stały zespół do spraw oceny sytuacji dziecka. 1. Świetlica środowiskowa działa w strukturach Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Sławkowie. 2. Świetlica środowiskową kieruje Kierownik Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Sławkowie. 3. Wychowawca świetlicy środowiskowej: a/ układa roczny plan pracy świetlicy dla wychowanków świetlicy, b/ odpowiada za bezpieczeństwo dzieci, które zostały przyprowadzone do świetlicy, c/ organizuje wychowankom pomoc w nauce, d/ przeprowadza codzienne zajęcia tematyczne, e/organizuje gry i zabawy dla wychowanków, f/ organizuje wycieczki i spacery, g/ rozwija zainteresowania i uzdolnienia wychowanków, h/ kształtuje nawyki higieny i czystości, i/ rozwija samodzielność i społeczną aktywność 5

6 j/ współpracuje z rodzicami, pozostałymi wychowawcami świetlicy, wychowawcami szkoły, pedagogiem szkolnym, psychologiem i innymi specjalistami działającymi w ramach MOPS w Sławkowie. g/ wychowawca zobowiązany jest do organizowania zajęć w grupie oraz indywidualnych z dzieckiem h/szczegółowe zadania określa indywidualny zakres czynności wychowawcy. 4. Koordynator Dział Pomocy Rodzinie organizuje obsługę administracyjną i gospodarczą świetlicy. 5. W placówce działa stały zespół do spraw okresowej oceny dziecka. Do zadań zespołu naleŝy: a/ analiza karty pobytu dziecka, b/ okresowa ocena sytuacji dziecka, c/ ocena aktualnej sytuacji dziecka, d/ analiza stosowanych metod pracy z dzieckiem i rodziną, e/ modyfikowanie indywidualnego planu pracy, f/ ocena zasadności dalszego pobytu dziecka w placówce. 6. W celu uzyskania wiedzy socjalnej i prawnej dziecka oraz jego rodziny, do udziału w posiedzeniu stałego zespołu zapraszane są równieŝ osoby bliskie dziecku i inne właściwe do danej sytuacji. 7. Skład zespołu kaŝdorazowo zatwierdza Kierownik MOPS w Sławkowie. 8. Propozycje składu zespołu do spraw okresowej oceny dziecka przedkłada Kierownikowi MOPS, wychowawca świetlicy. 9. Zespół dokonuje oceny sytuacji dziecka nie rzadziej niŝ raz na kwartał. Rozdział VII Wolontariat w świetlicy 1. Działalności placówki moŝe być uzupełniana pracą wolontariuszy, której celem w szczególności jest: 1) rozszerzenie opieki nad dzieckiem, 2) wsparcie pracy wychowanków poprze organizowanie kół zainteresowań i rozwijanie indywidualnych zdolności dzieci, 6

7 3) zapoznanie środowiska lokalnego z problemami placówki, 4) promocja idei wolontariatu. 2. Wolontariuszem w placówce moŝe być osoba, która: 1) jest pełnoletnia, nie karana, 2) została poinformowana o specyfice pracy wychowawczej i konieczności zachowania tajemnicy w sprawach dotyczących dzieci znajdujących się placówce, 3) podpisała porozumienie z Miejskim Ośrodkiem Pomocy Społecznej w Sławkowie w zakresie usług na wolontariat. 3. Wolontariusz wykonuje prace pod nadzorem wychowawcy świetlicy. Rozdział VIII Dokumentacja świetlicy 1. Świetlica prowadzi następującą dokumentację: 1) dziennik zajęć wychowawców oraz innych osób prowadzących zajęcia, 2) ksiąŝkę ewidencji wychowanków, 3) protokoły posiedzeń stałego zespołu do spraw okresowej oceny dziecka, 4) dokumentację osobistą wychowanków, w tym kartę pobytu dziecka w świetlicy według wzorów znormalizowanych oraz niezbędną dokumentację dotyczącą dziecka i jego rodziny. 2. Dokumentacja osobista wychowanków powinna być prowadzona, zwłaszcza w zakresie dotyczącym trudności wychowawczych i dysfunkcji rodzin, z przestrzeganiem odpowiedniej dyskrecji odnośnie spraw wychowanka i tajemnicy w sprawach rodzinnych. Dokumentacja ta moŝe być dostępna tylko dla osób prowadzących merytoryczną pomoc wychowankom i ich rodzinom za zgodą Kierownika MOPS w Sławkowie. 3. Prowadzenie dokumentacji pozamerytorycznej świetlicy, w tym kadrowej i finansowej regulują odrębne przepisy. Rozdział IX Społeczność świetlicowa 7

8 1. W świetlicy działa społeczność świetlicowa, którą tworzą wszyscy wychowankowie świetlicy. Zasady tworzenia, wybierania zmian władzy społeczności określa kodeks uchwalony przez wychowanków. 2. Społeczność poprzez swoich przedstawicieli moŝe przedkładać Kierownikowi MOPS w Sławkowie, wychowawcy opinie, wnioski i inicjatywy dotyczące: 1) organizacji i warunków pracy świetlicy, 2) nagradzania, karania oraz respektowania praw wychowanków. 3. Społeczność opiniuje i wnioskuje do pozostałych organów świetlicy we wszystkich sprawach jej dotyczących, w szczególności podstawowych praw wychowanków, takich jak: 1) prawo do organizacji Ŝycia w świetlicy umoŝliwiające zachowanie właściwych proporcji między wykonaniem obowiązków wychowania i ucznia, a moŝliwością zaspokojenia indywidualnych potrzeb i rozwijania zainteresowań, 2)prawo do organizowania własnej działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i moŝliwościami organizacyjnymi, w porozumieniu z Kierownikiem MOPS i wychowawcą. 4. Celem społeczności jest przekazywanie waŝnych informacji i spraw związanych z Ŝyciem i działalnością świetlicy organizacyjnych. Na zebraniach społeczności podejmowane są waŝne dla wszystkich ustalenia w toku wspólnej dyskusji, w kwestiach spornych w drodze głosowania zwykła większość głosów (1/2 + 1 głos spośród osób obecnych na zebraniu). Na zebraniach rozpatruje się równieŝ spory zachodzące miedzy dziećmi. Społeczność zbiera się co dwa tygodnie, uczestniczą w niej wszyscy wychowawcy i wychowankowie. Wszystkie sprawy poruszane na społeczności lokalnej są zapisywane w protokolarzu zebrań społeczności świetlicy. Protokoły sporządza wybrany przez społeczność protokolant. 5. Przewodniczącym społeczności jest wychowawca. Podczas posiedzeń społeczności dba o to, aby kaŝda osoba miała prawo zabrać głos i została wysłuchana przez innych. 6. Członek społeczności moŝe zwrócić się do wychowawcy, a następnie wspólnie przygotowują pismo do społeczności. Procedura jest taka sama, jeŝeli członek społeczności chce zwrócić do Kierownika świetlicy. 7. Wybór przewodniczącego oraz dyŝurnych odbywać się będzie w pierwszym tygodniu miesiąca na zebraniu społeczności. 8

9 8. Zebrania słuŝą ustaleniu norm i zasad oraz regulują Ŝycie w świetlicy. Dzieci natomiast nabierają świadomości i wpływają na sytuacje, oraz stają się współodpowiedzialne za decyzje podejmowane w świetlicy. 9