Sprawozdanie z pracy Szkoły Muzycznej CASIO w Stargardzie Szczecińskim wrzesień 2014 styczeń 2015

Transkrypt

1 Sprawozdanie z pracy Szkoły Muzycznej CASIO w Stargardzie Szczecińskim wrzesień 2014 styczeń 2015 W okresie sprawozdawczym Szkoła Muzyczna Casio liczyła: wrzesień uczniów, 31 styczeń uczniów. Kierownictwo szkoły: Dyrektor: mgr Dorota Piotrowicz-Witkowska Nauczyciele uczący, poziom wykształcenia: Skrzypce: mgr Dorota Piotrowicz-Witkowska (Akademia Sztuki) Gitara: Agata Miśkiewicz (licencjat I rok studiów magisterskich) (Akademia Sztuki) Pianino, keyboard, muzykoterapia: mgr Tomasz Witkowski (Akademia Sztuki) Zajęcia wokalne: mgr Anna Pielechowska (licencjat, II rok studiów magisterskich) (Akademia Sztuki) Rytmika: Marta Halaś (licencjat, II rok studiów magisterskich) (Akademia Sztuki) W wyniku rekrutacji w sierpniu i wrześniu 2014 r. przyjęto 23 uczniów głównie były to osoby kontynuujące naukę z poprzedniego roku. Jeden uczen na keyboardzie jest niepełnosprawny i uczy się pod kierunkiem Muzykoterapeuty Tomasza Witkowskiego, mającego pełne kwalifikacje do nauczania osób z upośledzeniem umysłowym. Do stycznia 2015 r. w wyniku rotacji szkołę opuściło 9 uczniów, część zmieniła kierunek kształcenia 3 uczniów, przybyło 20 uczniów. W tej chwili szkoła liczy 43 uczniów (tyle jest podpisanych umów na czas określony / 1 miesiąc i do czerwca/), ale w dalszym ciagu mamy ruch rekrutacyjny dzieci przychodzą na zajęcia pokazowe, czasami ze względu na stan zdrowia lub sytuacje rodzinne po miesiącu rezygnują. Od lutego 2015 r. zostały utworzone grupy uczniów na następujących kierunkach kształcenia: zajęcia wokalne 1

2 Kształcenie w poszczególnych klasach instrumentów oraz na zajęciach wokalnych i rytmicznych odbywa się według autorskich programów nauczania. Na rytmice realizuje się dodatkowo scenariusze lekcji opracowane przez pana J. Tarczyńskiego, wspomagane podręcznikiem pod nazwą Muzyczne podróże Zebrusia. Nauczyciel szkoły w Stargardzie we wrześniu 2014 r. uczestniczył w szkoleniu metodycznym w Warszawie o tematyce związanej z wykorzystaniem podręcznika na zajęciach w szkołach muzycznych CASIO. Nauczyciele instrumentów wykorzystują nowe technologie informatyczne w nauce gry aplikacja Piano Maestro Apple oraz Podręczników tj. Violin Stars, Szkoły gry Cofalik, Feliński, Janusz Kępski Szkoła na Keyboard cz.1, Zagraj to Sam, Podręczniki do emisji głosu, Elementarz na Keyboard, Szkoła gry na gitarę Tatiana Stachak. Opracowują aranżacje utworów do nauki oraz nagrywają akompaniamenty indywidualne do ćwiczeń w domu dla uczniów. Tworzą także własne kompozycje instrumentalne. Działalność artystyczna i edukacyjna Szkoły. Kalendarium wydarzeń. 28 sierpnia 2014 r. SM CASIO zorganizowała we współpracy z Firmą Dzieciaki Stargard całodniową muzyczną akcję promocyjną w pasażu TESCO połączoną z warsztatami muzycznymi dla dzieci. 2

3 Umiejętności muzyczne uczniów są zróżnicowane ze względu na długość cyklu kształcenia oraz czas rozpoczęcia nauki. W związku z tym, od września do końca listopada skupiono się na przygotowaniu uczniów do popisów muzycznych na Koncercie Mikołajkowym w dniu 6 grudnia 2014 r. w Stargardzkim Centrum Kultury. Koncert miał charakter happeningu, zaproszono także mieszkańców miasta. Wydarzenie to zostało opatrzone patronatem LAM (Liderzy Animacji Muzycznej). Koordynatorem LAM w rejonie stargardzkim został pan Tomasz Witkowski. Nauczyciele szkoły CASIO wspólnie ze swoimi uczniami oraz profesjonalnym muzykiem w stroju świętego Mikołaja przedstawili swoje umiejętności muzyczne i wokalne, co znacznie podniosło atrakcyjność imprezy. 3

4 18 grudnia 2014 r. w ramach programu LAM w Stargardzie Szczecińskim odbyły się koncerty edukacyjne. Celem koncertów było przedstawienie uczniom, głównie ze Szkoły Podstawowej nr 4 w Stargardzie specyfiki grania, budowy, literatury przeznaczonej na instrumenty smyczkowe. Zagrano 2 audycje w których udział wzięli wszyscy uczniowie obecni danego dnia w szkole około 500 osób. W koncercie uczestniczyło 4 profesjonalnych artystów Trio smyczkowe oraz konferansjer - pianista. W przerwach między utworami konferansjer przybliżał sylwetki kompozytorów takich jak W.A.Mozart czy A. Piazzolla oraz prosił o zaprezentowanie możliwości instrumentów smyczkowych przez artystów. 4

5 W dniu 23 grudnia w Szczecinie w ramach projektu LAM odbył się Happening kolędowy dla PSOUU Koło w Szczecinie. Celem wydarzenia było zwiększenie świadomości osób niepełnosprawnych umysłowo i ich opiekunów, terapeutów na różnorodność kolęd oraz utworów bożonarodzeniowych innych krajów oraz dawnych wieków od ich początków aż do czasów współczesnych, a także obcowanie z muzyką na żywo, przybliżenie świata muzycznego, poznanie budowy i brzmienia instrumentów skrzypiec i pianina oraz nauka prawidłowego zachowania koncertowego. W audycji wzięło udział około 60 osób. Dodatkowym założonym celem było przełamywanie barier oraz pomoc w otworzeniu części świata dla osób z upośledzeniem umysłowym. 5

6 . Wydarzenie zorganizował lider Tomasz Witkowski, współwłaściciel SM CASIO w Stargardzie. Dnia 22 stycznia 2015 r. odbyła się wycieczka szkolna do Opery w Szczecinie na musical pod tytułem O krasnoludkach i sierotce Marysi. Uczniowie w przerwie spektaklu zwiedzili kulisy, odwiedzili garderoby aktorów, przeprowadzili wywiad z aktorami, wysłuchali krótkich popisów muzycznych członków orkiestry operowej. Pan Tomasz Witkowski po spektaklu przedstawił uczniom różnice w grze na fortepianie i klawesynie, zapoznał uczniów z budową obu instrumentów i wykonał krótkie utwory muzyczne. Ważne podkreślenia pozostaje szczególne zaangażowanie rodziców w przygotowanie wycieczki oraz aktywne uczestnictwo wspólnie z dziećmi. 6

7 W grudniu 2014 r. ogłoszono konkurs plastyczny, który jest eliminacją do konkursu ogólnopolskiego pod nazwą Muzyka w szarości. Zebrane prace zostaną wysłane do organizatora konkursu w Poznaniu. Promocja szkoły baner reklamowy szkoły na budynku oraz roll-up posiada nowe logo Szkół Casio; zmieniono logo na wszystkich materiałach reklamowych szkoły, informacjach internetowych, w galeriach związanych z działalnością szkoły; w miarę możliwości finansowych rodziców dokonuje się zakupu instrumentów muzycznych CASIO dla uczniów oraz jako wyposażenie placówki; 7

8 na portalu miejskim pojawiła się reklama szkoły oraz zaproszenie dla mieszkańców Stargardu na Koncert Mikołajkowy w grudniu 2014 r.; w lutym 2015 r. ukazało się logo szkoły na w/w portalu na temat naboru uczniów do grup rytmicznych; na stronie internetowej pojawiają się aktualizowane systematycznie informacje i galerie z zajęć w szkole CASIO oraz informacje o proponowanych formach kształcenia muzycznego dzieci, zajęć plastycznych; 8

9 szkoła prowadzi szeroki wachlarz usług muzycznych, które promują placówkę w województwie zachodniopomorskim i w Niemczech, m.in. udział w projekcie Radzimira Dębskiego; nauczyciele szkoły CASIO promują szkołę występując w Filharmonii i Operze w Szczecinie, co buduje prestiż placówki; 9

10 dyrekcja zapoznała rodziców z planowanymi warsztatami, wycieczkami i formami pracy w II semestrze roku szkolnego i uzyskała akceptację planu pracy na kolejne miesiące nauki. Dorota Piotrowicz-Witkowska 10