Nasze organy. Organy Parafii św. Stanisława Kostki

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Nasze organy. Organy Parafii św. Stanisława Kostki"

Transkrypt

1 Nasze organy Organy Parafii św. Stanisława Kostki w Katowicach - Giszowcu zostały wybudowane przez dwóch znakomitych organmistrzów Jana Wyleżoła i Mieczysława Klonowskiego i poświęcone na przełomie drugiego i trzeciego tysiąclecia. Część organów, na której gra organista to kontuar. Znajdują się w nim dwa manuały (klawiatury ręczne) i klawiatura nożna (pedał). Oprócz tego, na kontuarze możemy dostrzec szereg dźwigni (manubrii), służących włączaniu danych głosów (barw dźwięku). Kiedy organista wybierze pożądany głos, skomplikowane mechanizmy zwane trakturą 1, uruchamiają odpowiedni zespół piszczałek, których kształt został zaprojektowany w taki Kontuar sposób, by wydawały określone, specyficzne brzmienie. Organy w kościele św. Stanisława Kostki mają 22 głosy. Walory brzmieniowe tych organów utrzymane są w estetyce muzycznej półno- 1 1 łac. traho - ciągnę

2 cnoniemieckiego baroku oddziałują przede wszystkim ostrością i lekkością brzmienia, ale i sporą ilością subtelnych, delikatnych głosów, których barwy wzorowane są na starych instrumentach dętych popularnych w renesansie i baroku. Można dzięki temu osiągnąć zarówno liryczny, uczuciowy, pełen uniesień nastrój, jak i wywołać efekt wzburzenia a nawet grozy. Organy te wybitnie nadają się do wykonywania muzyki polifonicznej, która osiągnęła doskonałość w utworach wspaniałego Jana Sebastiana Bacha. Forma architektoniczna bryły organów reprezentuje wzorcowy przykład prospektu organowego 2 typu północnoniemieckiego o wysuniętych ryzalitach (wypukłościach). Pozostałe części organów znajdują się za prospektem w tzw. szafie organowej. Także widoczne dla 2 Prospekt organowy - reprezentacyjna, widoczna część organów. 2 nas piszczałki, te znajdujące się w prospekcie, to tylko niewielka część wszystkich piszczałek, których w naszych organach jest Organista może dobierać odpowiednie brzmienie, w dowolnych konfiguracjach głosów, lecz solidnej wiedzy wymaga wykorzystanie tylko tych głosów i w taki sposób, aby utwory grane przez niego oddawały charakter epoki, w której powstały. Klawiatura nożna (pedał); powyżej z prawej strony dźwignia otwierająca szafę ekspresyjną; z lewej strony włączniki koppli. Wyróżniamy cztery rodziny głosów organowych: pryncypały, flety organowe, głosy smyczkujące, głosy językowe. Wszystkie głosy w organach podzielone są na sekcje brzmie-

3 niowe. W naszych organach są trzy : -Hauptwerk główna sekcja brzmieniowa -Schwellwerk pomocnicza sekcja brzmieniowa umieszczona w szafie ekspresyjnej. -Pedal (przede wszystkim) basowa sekcja brzmieniowa. Najciekawsze głosy w naszych organach: Gemshorn 8'- róg kozi. Jego piszczałki są zwężane ku górze (piszczałki koniczne/ stożkowe) brzmienie tego głosu posiada cechy charakterystyczne zarówno dla fletów jak i dla głosów smyczkujących, jest łagodne, powściągliwe. Trompet 8'- trąbka, głos językowy. Wewnątrz piszczałki znajduje się mosiężna blaszka zwana języczkiem, która pod wpływem przepływu powietrza wprawiana jest w drganie i uderza w rynienkę powodując specyficzny dźwięk. Krummhorn 8'-głos językowy, bardzo modny w barokowej organowej estetyce brzmieniowej. Subbass 16'- dosłownie pod bas. Podstawa basowa w każdych organach posiadających pedał. Jego piszczałki są zaślepione od góry; górny otwór przykryty jest tzw. szpuntem, stąd nazwa: piszczałki szpuntowe. Głosy takie brzmią o oktawę niżej, niż wskazywałaby wielkość piszczałki, jest to duża oszczędność miejsca. O szczególnym znaczeniu tego głosu świadczy fakt, że w niektórych organach wstawia się dwurzędowy Subbass aby wzmocnić jego brzmienie. Włączniki rejestrowe (manubrie) Mixtur 3-6 fach- mikstura trzy- do sześcio-rzędowa, głos 3

4 4 nadający blasku i pikanterii, typowego tylko dla organów brzmienia. Organista naciskając jeden dźwięk słyszy aż od trzech do sześciu. Trompete 16'- najdonośniejszy głos naszych organów. Podobnie jak trąbka głos językowy. Rauschpfeife 2 fach- dosł. Fajka szumiąca - wysoka, piskliwa barwa tego głosu doskonale nadaje się jako dodatek do solowego głosu ośmiostopowego (podkreśla tony poboczne dźwięku). Nachthorn- gedeckt 8'- kryty róg nocny - podobniej jak w subbasie piszczałki tego głosu są zaślepione od góry. Salicet 8'- wierzbin - delikatny, subtelny głos o zabarwieniu smyczkującym (jest to jeden z dwóch głosów jakimi dysponują nasze organy wynalezionych już po epoce baroku, zamieszczonych w organach jakby niestylowo po to by rozszerzyć zastosowanie instrumentu także o możliwość wykonywania muzyki późniejszej np. romantycznej) Fragment sekcji brzmieniowej Hauptwerku. Blockfloete 4 - głos imitujący brzmienie fletu prostego. Rohrfloete 8 - flet rurkowygłos półkryty górna część piszczałki jest zaślepiona od góry szpuntem, do którego jednak włożona jest rurka co sprawia, że głos ten nie jest całkiem kryty(nie tak ciemny brzmieniowo). Scharf 2 fach- bardzo ostra i piskliwa barwa tego głosu przydaje dostojeństwa granym

5 utworom. Urządzenia dodatkowe naszych organów: Tremolo- urządzenie powodujące wibracje dźwięku, dzięki mechanizmowi zakłócającemu stabilność ciśnienia powietrza w miechu. Szafa ekspresyjna - sekcja brzmieniowa umieszczona w skrzyni za żaluzją, którą organista otwiera i zamyka za pomocą dźwigni nożnej nad klawiaturą nożną, płynnie ściszając i zgłaśniając swoją grę. Koppel- z niem.: połączenie, mechanizm umożliwiający połączenie głosów, z różnych manuałów, sprawiając wrażenie gry na kilku klawiaturach jednocześnie (żeby uzyskać taki efekt bez tego urządzenia organista musiałby mieć 4 ręce). Subbas 16 (2,5m) 5 Historia organów (w skrócie) Organy piszczałkowe na przestrzeni wieków zachwycały nas do tego stopnia, że hierarchowie Kościoła uznali je w końcu za główny instrument liturgiczny. Stały się wręcz wyjątkowym i nieodłącznym elementem liturgii. Sobór Watykański II w Konstytucji o liturgii świętej w rozdziale VI Muzyka Sakralna stwierdza: W Kościele łacińskim należy mieć w wielkim poszanowaniu organy piszczałkowe jako tradycyjny instrument, którego brzmienie ceremoniom kościelnym dodaje majestatu, a umysły podnosi do Boga i spraw niebieskich. Wpłynęła na to zapewne skomplikowana budowa, umożliwiająca uzyskanie niezliczonych możliwości brzmienia tego instrumentu. Właśnie dlatego bagatelizowanie jego liturgicznej roli w ostatnim czasie zdaje się tym bardziej przykre. Nie wynika ono jednak z małej atrakcyj-

6 ności organów jako instrumentu, lecz z braku zainteresowania i odpowiedniej wiedzy na ich temat. Pierwsze organy powstały już w III wieku p. n. e. Jako efekt eksperymentów z dźwiękiem ówczesnego naukowca i mechanika Ktesibiosa. Organy z tamtych czasów dalekie były dziś rozumianemu pojęciu organów, tym bardziej, że wykorzystywane były nierządko m. in. przy walkach gladiatorów, a nawet towarzyszyły pogromom pierwszych chrzęścijańskich męczenników, głównie dzięki swojemu - jeszcze wtedy - piskliwemu, przeraźliwemu brzmieniu. Grający do wciśnięcia jednego klawisza, który był dużo szerszy niż dziś, musiał używać całej dłoni, ponieważ ówczesny przemysł metalurgiczny nie był w stanie wyprodukować na tyle miękkiego stopu metalu, aby znajdująca się pod klawiszem sprężyna poddała się jedynie sile ludzkiego palca. 6 Organy Ktesibiosa (przekrój poprzeczny) Do gry angażowane były dwie osoby; grający i kalikant 3 zajmujący się pompowaniem powietrza do rezerwuaru. Z czasem techno-logia i brzmienie organów były doskonalone. W VII w n.e. papież Witalian oficjalnie zezwolił na wprowadzenie orga-nów do kościołów, uznając je za odpowiednie do towarzyszenia obrzędom liturgicznym. W X w. zaczęły cieszyć nie tylko ucho, 3 Łac. calco -depczę

7 ale i oko, ponieważ nabrały także walorów architektonicznych (temat ten podjął Julian Gembalski - niekwestionowany autorytet w dziedzinie organów -w dostępnym, także w internecie artykule Piękno zintegrowane. Organy jako synteza sztuk). Dodatkową rolą stała się ewangelizacja. Przedstawione w zrozumiały sposób w formie rzeźb i symboli sceny biblijne umieszczane w prospekcie organowym, trafiały do wyobraźni prostego ludu. W XIV w. wprowadzono pedał czyli klawiaturę nożną. Kluczowym okresem w rozwoju króla instrumentów jest barok. Na ozdobionym wcześniej już przez całe zespoły snycerzy, pozłotników, rzeźbiarzy i malarzy prospekcie organowym, umieszczane były często figury aniołków, poruszających się w czasie gry. Wyobrażały one grę na bębnach, trąbkach, harfach, machały skrzydełkami, klaskały w dłonie lub unosiły się. Kalikanci podczas służby 7 Barokowe organy z ruchomymi figurkami (Krzeszów) Dodatkowym elementem były wirujące gwiazdki, kręcące się słońca (tzw. zimbelstern) do krawędzi których często mocowano dzwoneczki itp. Dawało to wiernym wrażenie uczestniczenia w mistycznym kontakcie Boga z ludźmi. Wszystkie

8 te efekty zasilane były wyłącznie powietrzem. Czasami gra wymagała obecności aż czternastu kalikantów. Kalikanci trzymali się poziomej belki i deptali raz jedną, raz drugą nogą napędzając cały ten mechanizm. Posługa ta uchodziła za zaszczytną. Obecnie organy zasila elektryczna dmuchawa organowa. Sporo pracy miał również registrant osoba odpowiedzialna za włączanie odpowiednich głosów pod dyktando organisty w czasie nabożeństw. Więcej informacji na temat barokowych organów uzyskać można w książce E. Smulikowskiej Prospekty organowe w dawnej Polsce oraz J. Radziewicza- Winnickiego Architektura barokowych organów na Śląsku. Po śmierci Jana Sebastiana Bacha w 1750 roku, ze względu na zmieniającą się estetykę muzyczną, organy stopniowo zaczęły ustępować miejsca orkiestrze symfonicznej. Zwiększyło się zapotrzebowanie 8 na muzykę wykonywaną z wykorzystaniem płynnych zmian dynamicznych w utworze. Nastały czasy klasycyzmu. Był to okres okupiony zastojem w dziedzinie muzyki organowej i organmistrzostwa. Początek romantyzmu natomiast przyniósł wiele organowych wynalazków, które sprostały wymaganiom słuchacza. Schwellwerk czy Crescendo umożliwiły stopniowe, płynne narastanie głośności i ściszanie gry. Tremolo sprawiło, że organista mógł rozwibrować dźwięk. Brzmienie organów stało się ciężkie, miękkie. Zaczęto budować prawdziwe kolosy, wręcz powalające dźwiękiem. Walory ozdobne prospektu zeszły na drugi plan. Powrócono do starych wzorców architektonicznych, których nazwy wykorzystywano z przedrostkiem neo (np. neogotyk). XX wiek przyniósł jeszcze bardziej radykalne zmiany. Często kwestia estetyczna pomijana była całkowicie (w powojennej Polsce dostęp do od-

9 powiednich materiałów tym bardziej dla Kościoła - był ograniczony). W wielu kościołach widać jedynie przysłowiowy płot z piszczałek (Kościół Mariacki w Katowicach lub Najświętszego Serca P.J. w Murckach). Ciekawostki Największe organy na świecie znajdują się w Atlantic City (zostały ukończone w 1932 r). Mają ponad 700 głosów (przy naszych 22) Ważą około 150 ton. Kontuar ma 7 manuałów. Są one wpisane do Księgi Rekordów Guinessa jako największy i najgłośniejszy instrument zbudowany przez człowieka. Spośród 700 głosów jednym z ciekawszych jest głos Grand Ophicleide 16' (językowy). Do jego piszczałek powietrze podawane jest pod ciśnieniem 100 cali słupa wody, a jego siła dźwięku jest sześciokrotnie większa niż najgłośniejsza znana syrena lokomotywy. 9 Kontuar największych organów świata w Atlantic City W pedale znajduje się m. in. głos Diaphone/Dulzian 64', którego najniższe tony słyszalne są tylko dla zwierząt, człowiek odczuwa jedynie wibracje otoczenia. Piszczałki tego głosu wykonane są z prawie 800- letnich oregońskich jodeł i mają ponad 20 metrów samego korpusu piszczałki (to około 5-te piętro). Powietrza dostarcza 7 elektrycznych wentylatorów śmigłowych o łącznej mocy ponad 600 koni mechanicznych (to mniej więcej tyle co silnik Ferrari). Ostatni remont generalny kosztował 200 milionów dolarów (usterki spowodowane były przeciekającym dachem hali

10 koncertowej naruszonym przez wichurę). Największe polskie organy znajdują się w pocysterskim kościele w Gdańsku-Oliwie. 10 Organy w Gdańsku Oliwie. Na Filipinach istnieją organy, zbudowane w całości z bambusa. Wiele więcej informacji i ciekawostek prezentowane będzie na dzisiejszym wykładzie prof. dr. hab. Marka Urbańczyka połączonym z prezentacją akustyczną organów. Całe to bogactwo brzmienia i perfekcyjne naśladownictwo określonych instrumentów (nie wliczając licznych instrumentów perkusyjnych montowanych w organach) uzyskane jest wyłącznie dzięki specyficznej konstrukcji piszczałek, przez które przepływające powietrze daje pożądane brzmienie. Jest to doskonałą alternatywą dla wszechobecnych, elektronicznych, kiczowatych imitacji. Skonstruowano piszczałki, których brzmienie przypomina mruczenie niedźwiedzia, szum wody lub odgłosy wydawane przez orła, sowę czy kukułkę. Powstał nawet register o nazwie vox humana, który imituje ludzki śpiew (!). Piszczałki imitujące głos ludzki Vox humana z Bazyliki w Weingarten, Niemcy Cesar Franck, francuski kompozytor i wybitny organista zwykł mawiać: Moje organy to moja orkiestra. Im bardziej zagłębiamy się w tajniki ich budowy

11 i historii, tym bardziej rozumiemy znaczenie tych słów. Po tym skróconym kursie podstaw organoznawstwa zechciejmy więc doceniać możliwość obcowania z prawdziwymi organami piszczałkowymi podczas każdej Mszy Świętej. Tekst: Jerzy Paczyński Fotografie: Ireneusz Burek Prospekt w kształcie rozpostartych skrzydeł orła w koronie, Kaplica Narodzenia NMP, Domaniewice Bambusowe organy w Las Pinas (Filipiny) Organy firmy Glatter w Walt Disney concert-hall (Los Angeles) 11

12 Dzień Muzyki Liturgicznej w Archidiecezji Katowickiej na stałe wpisał się w treść 33. niedzieli zwykłej. Warto pomyśleć o tym, że muzyka na wiele sposobów pomaga nam w wyrażaniu naszej wiary. Muzyka liturgiczna potrafi połączyć ludzkie serca w uwielbienie Boga, uwyraźnia przekaz Bożego orędzia, koi ból, wzmacnia błaganie pokutnika i pomnaża skuteczność każdej śpiewanej modlitwy (por. św. Augustyn). Muzyka liturgiczna jest wspomnieniem raju (por. św. Hildegarda z Bingen), stąd uczestnictwo w niej powinno prowadzić nas do życia Bożym orędziem, które dzisiaj zostało nam ofiarowane. Bądź mądry i wykorzystaj to, co daje Ci Kościół. Módl się chorałem gregoriańskim, psalmami, hymnami, pieśniami kościelnymi, muzyką organową i ciszą, pamiętając, że w ten sposób przygotowujesz swoje serce na spotkanie z Bogiem... Ks. dr Wiesław Hudek 12 Święta Cecylia, patronka muzyków kościelnych; organistów, kantorów, psałterzystów,, chórzystów.

Materiały formacyjne dla organistów Grudzień 2017

Materiały formacyjne dla organistów Grudzień 2017 Materiały formacyjne dla organistów Grudzień 2017 Drodzy Duszpasterze i Organiści! Bardzo dziękujemy za udział w kolejnym Seminarium Organowym, które odbyło się 25 listopada 2017 r. Przed nami nowy rok

Bardziej szczegółowo

Organy Świętogórskie mają swoją długą historię. Pierwszy instrument powstał w latach ,a jego budowniczym był Jan Bernard Zitner, organmistrz z

Organy Świętogórskie mają swoją długą historię. Pierwszy instrument powstał w latach ,a jego budowniczym był Jan Bernard Zitner, organmistrz z Organy Świętogórskie mają swoją długą historię. Pierwszy instrument powstał w latach 66-6,a jego budowniczym był Jan Bernard Zitner, organmistrz z Głogowa. Organy były dwa razy przebudowywane w XIX i XX

Bardziej szczegółowo

Organy kościoła NMP Zwycięskiej w Częstochowie

Organy kościoła NMP Zwycięskiej w Częstochowie Julian GEMBALSKI Organy kościoła NMP Zwycięskiej w Częstochowie Organy, choć wynalezione w starożytności, dość późno wprowadzone zostały do chrześcijańskiej świątyni. Ich pogański rodowód i duża komplikacja

Bardziej szczegółowo

Jałtańskie organy. 1. Organy w kościele dominikanów

Jałtańskie organy. 1. Organy w kościele dominikanów 1 Jałtańskie organy Chociaż podczas wakacyjnych wędrówek po Krymie spotykamy dawne kościoły, obecnie zamienione na kina, magazyny lub hale sportowe, to nie ma w nich żadnego śladu istnienia organów. Nikt

Bardziej szczegółowo

Kryteria rekonstrukcji dyspozycji zabytkowych organów w kościele św. Andrzeja w Olkuszu

Kryteria rekonstrukcji dyspozycji zabytkowych organów w kościele św. Andrzeja w Olkuszu 1 Kryteria rekonstrukcji dyspozycji zabytkowych organów w kościele św. Andrzeja w Olkuszu Dzisiaj podziwiamy wygląd i brzmienie organów (nad wejściem głównym do kościoła) budowanych w latach 1611-1634

Bardziej szczegółowo

miech oraz guziki po stronie basowej akordeonu

miech oraz guziki po stronie basowej akordeonu Akordeon Historia akordeonu zaczyna się w XIX wieku, choć jego dalekich przodków można znajdować już w czasach starożytnych (należy do nich np. antyczny chiński sheng). Ten nietuzinkowy instrument stanowi

Bardziej szczegółowo

MODERNIZACJA ORGANÓW. dr hab. Ireneusz Wyrwa

MODERNIZACJA ORGANÓW. dr hab. Ireneusz Wyrwa dr hab. Ireneusz Wyrwa MODERNIZACJA ORGANÓW W MAŁOPOLSKIM CENTRUM KULTURY SOKÓŁ W NOWYM SĄCZU Celem modernizacji organów znajdujących się w sali im. Lucjana Lipińskiego w Małopolskim Centrum Kultury SOKÓŁ

Bardziej szczegółowo

1. Przedmiotem zamówienia jest wykonanie projektu, dostawa, montaż i uruchomienie organów piszczałkowych dla kościoła św. Krzysztofa we Wrocławiu.

1. Przedmiotem zamówienia jest wykonanie projektu, dostawa, montaż i uruchomienie organów piszczałkowych dla kościoła św. Krzysztofa we Wrocławiu. II. SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA 1. Przedmiotem zamówienia jest wykonanie projektu, dostawa, montaż i uruchomienie organów piszczałkowych dla kościoła św. Krzysztofa we Wrocławiu. 2. Organy będą

Bardziej szczegółowo

Zależności barwy brzmienia piszczałek organowych od ich budowy

Zależności barwy brzmienia piszczałek organowych od ich budowy Zależności barwy brzmienia piszczałek organowych od ich budowy Dość łatwo przyjmujemy różnice brzmienia różnych instrumentów, ponieważ nawet wzrokowo rozróżniamy trąbkę od skrzypiec lub fortepianu. Natomiast

Bardziej szczegółowo

Szafa organów po konserwacji w 1977 r.

Szafa organów po konserwacji w 1977 r. 1 Zabytkowe organy w bazylice św. Mikołaja w Gdańsku Szafa organów po konserwacji w 1977 r. Dominikanie założyli swój klasztor w Gdańsku w 1227 r. i pracowali tu do kasaty pruskiej - do około 1810 r. Powrócili

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY Moduł/Przedmiot: Gra liturgiczna Kod modułu: Koordynator dr Jakub Pankowiak Punkty 3 modułu: ECTS: Status przedmiotu: Obowiązkowy

Bardziej szczegółowo

Kurs dla organistów wiejskich OrgaNowy Elementarz Edycja III 2019/20

Kurs dla organistów wiejskich OrgaNowy Elementarz Edycja III 2019/20 Kurs dla organistów wiejskich OrgaNowy Elementarz Edycja III 2019/20 Organizator: Fundacja Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej Współpraca: prof. Bogdan Narloch Patronat: Abp Andrzej Dzięga Arcybiskup

Bardziej szczegółowo

PIĘKNO ZINTEGROWANE. ORGANY JAKO SYNTEZA SZTUK

PIĘKNO ZINTEGROWANE. ORGANY JAKO SYNTEZA SZTUK Śląskie Studia Historyczno-Teologiczne 30 (1997) s. 175-174. JULIAN GEMBALSKI PIĘKNO ZINTEGROWANE. ORGANY JAKO SYNTEZA SZTUK Pytając o piękno w muzyce, myślimy zazwyczaj o wrażeniach estetycznych wywołanych

Bardziej szczegółowo

Biskup łódzki Ireneusz Pękalski na uroczystości Trzech Króli w Koluszkach

Biskup łódzki Ireneusz Pękalski na uroczystości Trzech Króli w Koluszkach Biskup łódzki Ireneusz Pękalski na uroczystości Trzech Króli w Koluszkach Podczas obchodów dorocznej uroczystości Objawienia Pańskiego, czyli Trzech Króli, mszy świetej w parafii p.w. Niepokalanego Poczęcia

Bardziej szczegółowo

6 5 J U B I L E U S Z O W Y R O K S Z KOLNY 2011 / 2012. Część 3

6 5 J U B I L E U S Z O W Y R O K S Z KOLNY 2011 / 2012. Część 3 6 5 J U B I L E U S Z O W Y R O K S Z KOLNY 2011 / 2012 Część 3 KRONIKA PSM im. M. Karłowicza 2 14 XI 2011 r. SPOETKANIE Z KS. PROF. DR HAB. IRENEUSZEM PWLAKIEM 14 XI odbyła się w naszej Szkole Sesja,

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania z edukacji muzycznej dla klasy III szkoły podstawowej

Przedmiotowy system oceniania z edukacji muzycznej dla klasy III szkoły podstawowej Przedmiotowy system oceniania z edukacji muzycznej dla klasy III szkoły podstawowej Temat lekcji Przypomnienie piosenki Zawsze razem. Elementy dzieła muzycznego i ich zmiany zabawy ruchowe. Gramy na Nauka

Bardziej szczegółowo

Akustyka muzyczna. Wykład 8 Instrumenty dęte. dr inż. Przemysław Plaskota

Akustyka muzyczna. Wykład 8 Instrumenty dęte. dr inż. Przemysław Plaskota Akustyka muzyczna Wykład 8 Instrumenty dęte. dr inż. Przemysław Plaskota Drgania słupa powietrza Słup powietrza pewna ilość powietrza ograniczona podłużnym korpusem, zdolna do wykonywania drgań podłużnych

Bardziej szczegółowo

Muzyczna rodzinka Państwa Ciekawskich

Muzyczna rodzinka Państwa Ciekawskich Zeszyty edukacyjne do audycji słowno-muzycznych: Muzyczna rodzinka Państwa Ciekawskich Rok szkolny 2015/2016 Zeszyt 6 Agencja Artystyczna Bonsai ul. Naramowicka 38 B, 61-622 Poznań biuro@art-bonsai.pl,

Bardziej szczegółowo

Dekret zatwierdzający Regulamin Archidiecezjalnej Komisji do spraw Muzyki Kościelnej Archidiecezji Lubelskiej

Dekret zatwierdzający Regulamin Archidiecezjalnej Komisji do spraw Muzyki Kościelnej Archidiecezji Lubelskiej Dekret zatwierdzający Regulamin Archidiecezjalnej Komisji do spraw Muzyki Kościelnej Archidiecezji Lubelskiej Lublin, dn. 22 listopada 2017 r. N. 955/Gł/2017 Dnia 1 grudnia 2015 roku została zreorganizowana

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MUZYKI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MUZYKI PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MUZYKI Głównym celem przedmiotu "muzyka" jest zaznajomienie uczniów z zagadnieniami teorii muzyki i dorobkiem kultury muzycznej oraz wykształcenie podstawowych umiejętności

Bardziej szczegółowo

Relacja z koncertu MUZYKA w PARKU "Fatto per la notte di Natale"

Relacja z koncertu MUZYKA w PARKU Fatto per la notte di Natale Państwowy Zespół Ludowy Pieśni i Tańca "MAZOWSZE" http://www.mazowsze.waw.pl/pl/aktualnosci/609,relacja-z-koncertu-muzyka-w-parku-quotfatto-per-la-notte-dinatalequot.html 2018-12-25, 22:27 Relacja z koncertu

Bardziej szczegółowo

Klasyfikacja naukowa Chordofony Aerofony Membranofony właściwości akustyczne o nieokreślonej wysokości dźwięku

Klasyfikacja naukowa Chordofony Aerofony Membranofony właściwości akustyczne o nieokreślonej wysokości dźwięku Klasyfikacja naukowa Chordofony - instrumenty, w których wibratorem jest napięta struna, Aerofony - instrumenty, w których wibratorem jest drgające powietrze, Membranofony - instrumenty, w których wibratorem

Bardziej szczegółowo

Organy w bazylice dominikanów w Gidlach k/radomska

Organy w bazylice dominikanów w Gidlach k/radomska Organy w bazylice dominikanów w Gidlach k/radomska Szafa dużych organów (Pobyt dominikanów w Gidlach od 1615 r.)[1] 1. Krótka historia organów: a. Na wiosną 1615 r. rozpoczęto budowę organów.[2] b. Po

Bardziej szczegółowo

Janusz Michalik Autoprezentacja. Słuchając

Janusz Michalik Autoprezentacja. Słuchając Janusz Michalik Autoprezentacja. Słuchając lipiec-sierpień 2013 Czy impulsem inicjującym mój zwrot ku sztuce była chęć posiadania obrazów, które mi się podobały, a które były poza zasięgiem moich możliwości

Bardziej szczegółowo

1. Jaki to taniec? 1:03 a) walc angielski b) cza-cza c) tango d) krakowiak 2. Jaki głos słyszysz? 1:44

1. Jaki to taniec? 1:03 a) walc angielski b) cza-cza c) tango d) krakowiak 2. Jaki głos słyszysz? 1:44 Małe olimpiady przedmiotowe Test z muzyki ORGANIZATORZY: Wydział Edukacji Urzędu Miasta Imię i nazwisko Szkoła Centrum Edukacji Nauczycieli Szkoła Podstawowa nr 17 Szkoła Podstawowa nr 18 Drogi Uczniu,

Bardziej szczegółowo

Wymagania. - wykonuje w grupie piosenkę - w grupie śpiewa scatem melodię z Marsza tureckiego W.A. Mozarta, - wymienia poznane techniki wokalne.

Wymagania. - wykonuje w grupie piosenkę - w grupie śpiewa scatem melodię z Marsza tureckiego W.A. Mozarta, - wymienia poznane techniki wokalne. Roczny plan pracy z muzyki do programu nauczania Lekcja muzyki klasa 7 Co nam w duszy gra? Lekcja organizacyjna. Przedmiotowy system oceniania. I.3.1, I.3.3, I.4.3, II.2.1, II.2.2 Lekcja, na której uczniowie

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny dla przedmiotu MUZYKA na II etapie edukacyjnym ( kl. IV-VI)

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny dla przedmiotu MUZYKA na II etapie edukacyjnym ( kl. IV-VI) Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny dla przedmiotu MUZYKA na II etapie edukacyjnym ( kl. IV-VI) Oceniając uczniów zwracam największą uwagę na wysiłek włożony w wykonanie zadania oraz na predyspozycje

Bardziej szczegółowo

Test z muzyki. Małe olimpiady przedmiotowe. Imię i nazwisko

Test z muzyki. Małe olimpiady przedmiotowe. Imię i nazwisko Małe olimpiady przedmiotowe Test z muzyki ORGANIZATORZY: Wydział Edukacji Urzędu Miasta Imię i nazwisko Szkoła Centrum Edukacji Nauczycieli Szkoła Podstawowa nr 17 Szkoła Podstawowa nr 18 Drogi Uczniu,

Bardziej szczegółowo

N O W Y R E G U L A M I N D L A M U Z Y K Ó W K O Ś C I E L N Y C H D I E C E Z J I O P O L S K I E J

N O W Y R E G U L A M I N D L A M U Z Y K Ó W K O Ś C I E L N Y C H D I E C E Z J I O P O L S K I E J N O W Y R E G U L A M I N D L A M U Z Y K Ó W K O Ś C I E L N Y C H D I E C E Z J I O P O L S K I E J I. Wprowadzenie 1. Regulamin niniejszy stanowi podstawę harmonijnego ułożenia wzajemnych relacji między

Bardziej szczegółowo

Muzyczna rodzinka Państwa Ciekawskich

Muzyczna rodzinka Państwa Ciekawskich Zeszyty edukacyjne do audycji słowno-muzycznych: Muzyczna rodzinka Państwa Ciekawskich Rok szkolny 2015/2016 Zeszyt 4 Agencja Artystyczna Bonsai ul. Naramowicka 38 B, 61-622 Poznań biuro@art-bonsai.pl,

Bardziej szczegółowo

KOŚCIÓŁ IDŹ TY ZA MNIE

KOŚCIÓŁ IDŹ TY ZA MNIE SPOTKANIE 6 KOŚCIÓŁ Dla ułatwienia poszczególne zadania oznaczone są symbolami. Legenda pozwoli Ci łatwo zorientować się w znaczeniu tych symboli: IDŹ TY ZA MNIE Pewien mężczyzna miał zwyczaj mówić w każdą

Bardziej szczegółowo

OCENA BARDZO DOBRA Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych z nich informacji (wiedza o muzyce)

OCENA BARDZO DOBRA Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych z nich informacji (wiedza o muzyce) WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MUZYKI W KLASIE VI ROK SZKOLNY 2016/2017 Ze względu na różnice w uzdolnieniach muzycznych uczniów, na ocenę z tego przedmiotu w znacznym stopniu będzie wpływać: aktywność ucznia

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceny osiągnięć ucznia na zajęciach sztuki (muzyki) dla 6 stopniowej skali ocen.

Kryteria oceny osiągnięć ucznia na zajęciach sztuki (muzyki) dla 6 stopniowej skali ocen. Kryteria oceny osiągnięć ucznia na zajęciach sztuki (muzyki) dla 6 stopniowej skali ocen. Wymagania konieczne dla uzyskania określonych ocen: ocena celująca typowych wymienia poszczególne epoki i style

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY 2013 WIEDZA O TAŃCU

EGZAMIN MATURALNY 2013 WIEDZA O TAŃCU Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN MATURALNY 2013 WIEDZA O TAŃCU POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi MAJ 2013 2 Egzamin maturalny z wiedzy o tańcu Zadanie 1. (0 3) Obszar standardów Korzystanie

Bardziej szczegółowo

Muzyczna rodzinka Państwa Ciekawskich

Muzyczna rodzinka Państwa Ciekawskich Zeszyty edukacyjne do audycji słowno-muzycznych: Muzyczna rodzinka Państwa Ciekawskich Rok szkolny 2015/2016 Zeszyt 9 Bonsai Agencja Artystyczna ul. Naramowicka 38 B, 61-622 Poznań biuro@art-bonsai.pl,

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z muzyki - gimnazjum I półrocze. dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry

Wymagania edukacyjne z muzyki - gimnazjum I półrocze. dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry Wymagania edukacyjne z muzyki - gimnazjum I półrocze -wymienia instrumenty starożytne -wymienia osiągnięcia starożytne w dziedzinie muzyki muzyki starożytnej -określa funkcje tańca w tej epoce -wymienia

Bardziej szczegółowo

Podsumowanie ankiet rekolekcyjnych. (w sumie ankietę wypełniło 110 oso b)

Podsumowanie ankiet rekolekcyjnych. (w sumie ankietę wypełniło 110 oso b) Podsumowanie ankiet rekolekcyjnych. (w sumie ankietę wypełniło 0 oso b) Czy sposób przeprowadzenia rekolekcji (cztery niedziele, zamiast czterech kolejnych dni) był lepszy od dotychczasowego? (=tak; =nie)

Bardziej szczegółowo

Charakterystyka organów Włodzimierza Truszczyńskiego

Charakterystyka organów Włodzimierza Truszczyńskiego 1 o. Waldemar Kapeć OP Charakterystyka organów Włodzimierza Truszczyńskiego W 1998 r. obchodzono 150 rocznicę zakładów organowych Biernackich i Truszczyńskich ( 1848 1998 ). Z tej okazji można było dostać

Bardziej szczegółowo

Parafia Świętej Rodziny i Świętego Maksymiliana w Katowicach Wywiad z Andrzejem Kamińskim i Profesorem Julianem Gembalskim

Parafia Świętej Rodziny i Świętego Maksymiliana w Katowicach Wywiad z Andrzejem Kamińskim i Profesorem Julianem Gembalskim Łukasz Marciniak: Firma organmistrzowska Kamińskich jest jedną z najbardziej znanych, zajmujących się tym rzemiosłem, firm w Polsce. Posiada bogatą, ponad stuletnią tradycję. Proszę opowiedzieć jaka jest

Bardziej szczegółowo

Wpisany przez bluesever Niedziela, 28 Czerwiec :18 - Zmieniony Niedziela, 28 Czerwiec :31

Wpisany przez bluesever Niedziela, 28 Czerwiec :18 - Zmieniony Niedziela, 28 Czerwiec :31 Józefa Haydna Koncert na Trąbkę Joseph Haydn napisał swój "Koncert na Trąbkę" w 1796 roku. Jest to trzyczęściowy utwór dedykowany swemu przyjacielowi Antonowi Weidingerowi, który rozwinął i udoskonalił

Bardziej szczegółowo

MUZYKA. szczegółowe warunki i sposób oceniania wewnątrzszkolnego, wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych

MUZYKA. szczegółowe warunki i sposób oceniania wewnątrzszkolnego, wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych ZAJĘCIA EDUKACYJNE: MUZYKA szczegółowe warunki i sposób oceniania wewnątrzszkolnego, wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych Opracował:

Bardziej szczegółowo

Msze roratnie najczęściej są odprawiane we wczesnych godzinach porannych, lampionami.

Msze roratnie najczęściej są odprawiane we wczesnych godzinach porannych, lampionami. Kiedy nadchodzi adwent, a więc czas oczekiwania na święta Bożego Narodzenia, Kościół celebruje wyjątkowe msze święte, odprawiane o wschodzie Słońca, które poświęcone są Matce Boskiej, a ich nazwa to właśnie

Bardziej szczegółowo

OGŁOSZENIE DODATKOWYCH INFORMACJI, INFORMACJE O NIEKOMPLETNEJ PROCEDURZE LUB SPROSTOWANIE

OGŁOSZENIE DODATKOWYCH INFORMACJI, INFORMACJE O NIEKOMPLETNEJ PROCEDURZE LUB SPROSTOWANIE 1/ 10 ENOTICES_psmsuwalki - ID:2011-XXXXXX Formularz standardowy 14 PL Publikacja Suplementu do Dziennika Urzędowego Unii Europejskiej i Środowisko, Priorytet 2, rue XI Mercier, Kultura L-2985 i Luksemburg

Bardziej szczegółowo

XI Festiwal Muzyki Organowej i Kameralnej Per Artem ad Astra. Regulamin organizacyjny X Ogólnopolskiego Konkursu Organowego

XI Festiwal Muzyki Organowej i Kameralnej Per Artem ad Astra. Regulamin organizacyjny X Ogólnopolskiego Konkursu Organowego XI Festiwal Muzyki Organowej i Kameralnej Per Artem ad Astra XI Festiwal Muzyki Organowej i Kameralnej Per Artem ad Astra odbędzie się w dniach od 20 do 26 sierpnia 2017 r. w Krasnobrodzie. Organizatorami

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA MUZYKA kl VI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA MUZYKA kl VI PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA MUZYKA kl VI STANDARDY WYMAGAŃ 1.Uczeń jest zobowiązany być obecnym na lekcji i aktywnie w niej uczestniczyć. 2.Uczeń ma obowiązek posiadać potrzebne do lekcji pomoce takie

Bardziej szczegółowo

Wymagania podstawowe Uczeń 1 :

Wymagania podstawowe Uczeń 1 : 1 / IX Gesty, które odczarowują muzykę 2 / IX Muzyczny warsztat rytm i metrum 3 / IX Dźwięki gamy w melodie zamieniamy 4 / IX Gramy na flecie dźwięki e 2, f 2 5 / X Gramy na flecie dźwięki g 2, a 2, fis

Bardziej szczegółowo

LIGA klasa 2 - styczeń 2017

LIGA klasa 2 - styczeń 2017 LIGA klasa 2 - styczeń 2017 MAŁGORZATA IECUCH IMIĘ I NAZWISKO: KLASA: GRUA A 1. Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub, jeśli jest A. Głośność dźwięku jest zależna od

Bardziej szczegółowo

EKSPERTYZA KONSERWATORSKA ORGANÓW

EKSPERTYZA KONSERWATORSKA ORGANÓW Legnica 11.11.2013 EKSPERTYZA KONSERWATORSKA ORGANÓW W KOŚCIELE PARAFIALNYM PW. ŚW. MARCINA Z TOURS W GRĘBOCICACH 1. Identyfikacja instrumentu. właściciel: Parafia pw. Św. Marcina z Tours w Grębocicach

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU AUDYCJE MUZYCZNE. KLASA VIII Rok szkolny 2015/2016 Opracowała Agata Kracińska

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU AUDYCJE MUZYCZNE. KLASA VIII Rok szkolny 2015/2016 Opracowała Agata Kracińska WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU AUDYCJE MUZYCZNE KLASA VIII Rok szkolny 2015/2016 Opracowała Agata Kracińska Ocenę: celujący może otrzymać uczeń, który: - spełnia warunki określone dla oceny bardzo dobry

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 5 IM. J.H.DERDOWSKIEGO W CHOJNICACH METODY KONTROLI I OCENY OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW KL.IV-VI Z PRZEDMIOTU -MUZYKA.

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 5 IM. J.H.DERDOWSKIEGO W CHOJNICACH METODY KONTROLI I OCENY OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW KL.IV-VI Z PRZEDMIOTU -MUZYKA. SZKOŁA PODSTAWOWA NR 5 IM. J.H.DERDOWSKIEGO W CHOJNICACH METODY KONTROLI I OCENY OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW KL.IV-VI Z PRZEDMIOTU -MUZYKA. OCENY WYSTAWIANE SĄ ZA: śpiew solowy, zbiorowy, grę na flecie, aktywność,

Bardziej szczegółowo

Rok I sem I Zjazd I: Zjazd II: Zjazd III: Zjazd IV: Zjazd V:

Rok I sem I Zjazd I: Zjazd II: Zjazd III: Zjazd IV: Zjazd V: Rok I sem I Zjazd I: 21.-22.10.2016 Zjazd II: 25.11.-26.11.2016 Zjazd III: 16.12.-17.12.2016 Zjazd IV: 20.-21.01.2017 Zjazd V: 17.-18.02.2017 Piątek Piątek Piątek Piątek Piątek 15.00-16.30: Liturgia w

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z ZAJĘĆ ARTYSTYCZNYCH - MUZYKA KLASA II GIMNAZJUM NR 1 W SIERADZU

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z ZAJĘĆ ARTYSTYCZNYCH - MUZYKA KLASA II GIMNAZJUM NR 1 W SIERADZU WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z ZAJĘĆ ARTYSTYCZNYCH - MUZYKA KLASA II GIMNAZJUM NR 1 W SIERADZU Ocena celująca. posiada wiedzę i umiejętności w zakresie rozszerzonym w stosunku do proponowanego materiału

Bardziej szczegółowo

Ołtarz polowy w Niepokalanowie. Autorzy: Andrzej Janota i Marek Kurc

Ołtarz polowy w Niepokalanowie. Autorzy: Andrzej Janota i Marek Kurc Ołtarz polowy w Niepokalanowie Autorzy: Andrzej Janota i Marek Kurc Ołtarz polowy Ołtarz polowy został wybudowany na osi bazyliki aby gromadzić liczne rzesze pielgrzymów podczas szczególnych uroczystości

Bardziej szczegółowo

o. Waldemar Kapeć OP Zabytkowe organy w kościele św. Anny w Lubartowie

o. Waldemar Kapeć OP Zabytkowe organy w kościele św. Anny w Lubartowie o. Waldemar Kapeć OP Zabytkowe organy w kościele św. Anny w Lubartowie Autor krótkiej historii parafii i kościoła św. Anny w Lubartowie ( woj. lubelskie ) uskarża się na brak dokumentów archiwalnych, które

Bardziej szczegółowo

Ankieta, w której brało udział wiele osób po przeczytaniu

Ankieta, w której brało udział wiele osób po przeczytaniu 3 WSTĘP 5 Wstęp Ankieta, w której brało udział wiele osób po przeczytaniu książki pt. Wezwanie do Miłości i zawartego w niej Apelu Miłości objawia tym, którzy tego nie wiedzieli, iż książka ta, wołanie

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ ZBYRCOK ZE SŁOPNIC WE LWOWIE

ZESPÓŁ ZBYRCOK ZE SŁOPNIC WE LWOWIE Wiadomości Piątek, 10 maja 2013 ZESPÓŁ ZBYRCOK ZE SŁOPNIC WE LWOWIE Program pobytu był bardzo ciekawy i dostarczył wielu wrażeń uczestnikom wizyty partnerskiej bowiem Lwów to miasto o ciekawej historii

Bardziej szczegółowo

VIII OGÓLNOPOLSKI KONKURS ORGANOWY KRASNOBRÓD 2015

VIII OGÓLNOPOLSKI KONKURS ORGANOWY KRASNOBRÓD 2015 VIII OGÓLNOPOLSKI KONKURS ORGANOWY KRASNOBRÓD 2015 Regulamin Konkursu 1. 1. VIII Ogólnopolski Konkurs Organowy odbędzie się w dnia 20 i 21 sierpnia 2015 r. w Krasnobrodzie. Organizowany jest w ramach IX

Bardziej szczegółowo

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA I PLAN WYNIKOWY ZAJĘĆ ARTYSTYCZNYCH W GIMNAZJUM. pt.,,zespół WOKALNO INSTRUMENTALNY

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA I PLAN WYNIKOWY ZAJĘĆ ARTYSTYCZNYCH W GIMNAZJUM. pt.,,zespół WOKALNO INSTRUMENTALNY ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA I PLAN WYNIKOWY ZAJĘĆ ARTYSTYCZNYCH W GIMNAZJUM pt.,,zespół WOKALNO INSTRUMENTALNY TEMATYKA LEKCJI WYMAGANIA PODSTAWOWE WYMAGANIA PONADPODSTAWOWE METODY I FORMY PRACY MATERIAŁY

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE

WYMAGANIA EDUKACYJNE ZESPÓŁ SZKÓŁ MUZYCZNYCH IM. CZESŁAWA NIEMENA WE WŁOCŁAWKU Załącznik nr 1 do programu nauczania przedmiotu FORTEPIAN DLA WOKALISTÓW WYMAGANIA EDUKACYJNE DRUGI ETAP EDUKACYJNY: PAŃSTWOWA SZKOŁA MUZYCZNA

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania z religii klasa VII. Błogosławieni, którzy szukają Jezusa. Wydawnictwo Jedność. Ocena celująca:

Kryteria oceniania z religii klasa VII. Błogosławieni, którzy szukają Jezusa. Wydawnictwo Jedność. Ocena celująca: Kryteria oceniania z religii klasa VII Błogosławieni, którzy szukają Jezusa Wydawnictwo Jedność Ocena celująca: Samodzielnie i twórczo wyjaśnia, że wiara jest wejściem w osobistą relację z Bogiem Charakteryzuje

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne oceny z muzyki klasa 7

Wymagania na poszczególne oceny z muzyki klasa 7 na poszczególne oceny z muzyki klasa 7 Numer rozdziału I półrocze Rozdział I: Rozdział II: Tematy lekcji i zakres zagadnień Zatrzymać lato rozpoznawanie szarpanych faktura homofoniczna i polifoniczna fuga

Bardziej szczegółowo

- uczęszcza na dodatkowe zajęcia muzyczne (np. chór, nauka gry na instrumencie, zespól wokalny itp.);

- uczęszcza na dodatkowe zajęcia muzyczne (np. chór, nauka gry na instrumencie, zespól wokalny itp.); 1 Przedmiotowy system oceniania z muzyki, kl IV-VI, gimnazjum Kryteria ocen - klasa IV Uczeń, który otrzymuje ocenę: celującą - opanował w stopniu bardzo dobrym materiał klasy IV; - ujawnia wyjątkowe zdolności

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA Z PRZEDMIOTU -MUZYKA- NA POSZCZEGÓLNE OCENY

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA Z PRZEDMIOTU -MUZYKA- NA POSZCZEGÓLNE OCENY SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA Z PRZEDMIOTU -MUZYKA- NA POSZCZEGÓLNE OCENY Nauczyciel oceniając ucznia w klasach IV-VI bierze pod uwagę przede wszystkim jego aktywność, zaangażowanie i wkład pracy. Ocenianie aktywności,

Bardziej szczegółowo

Ministrancki Savoir Vivre

Ministrancki Savoir Vivre Ministrancki Savoir Vivre 1. Definicja: Savoir vivre wiedzieć wiedzieć Wyrażenie to pochodzi z języka francuskiego i jest złożeniem dwóch czasowników w formie bezokolicznika. To znaczy: ogłada, dobre maniery,

Bardziej szczegółowo

Uroczystość. błogosławieństwa odremontowanych. organów w kościele Najświętszego Serca Pana Jezusa w Raciborzu

Uroczystość. błogosławieństwa odremontowanych. organów w kościele Najświętszego Serca Pana Jezusa w Raciborzu Uroczystość błogosławieństwa odremontowanych organów w kościele Najświętszego Serca Pana Jezusa w Raciborzu 19 października 2014 W przeddzień 79. rocznicy poświęcenia naszego parafialnego kościoła, 19

Bardziej szczegółowo

MUZYKA - KLASA VI I półrocze

MUZYKA - KLASA VI I półrocze MUZYKA - KLASA VI I półrocze Ocena dopuszczająca - odczytuje i zapisuje elementy notacji muzycznej: zna wartości nut i pauz, wie co to jest takt) - potrafi wymienić kilka instrumentów dętych - wie czym

Bardziej szczegółowo

Wiadomości. Jubileuszowe kolędowanie z CANTICUM IUBILAEUM!

Wiadomości. Jubileuszowe kolędowanie z CANTICUM IUBILAEUM! Wiadomości Czwartek, 21 grudnia 2017 Jubileuszowe kolędowanie z CANTICUM IUBILAEUM! Chór rozpocznie je udziałem we mszy świętej świątecznej 26 grudnia w bazylice limanowskiej o godzinie 9:00. Podczas liturgii

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA Z PRZEDMIOTU -MUZYKA- NA POSZCZEGÓLNE OCENY

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA Z PRZEDMIOTU -MUZYKA- NA POSZCZEGÓLNE OCENY SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA Z PRZEDMIOTU -MUZYKA- NA POSZCZEGÓLNE OCENY Nauczyciel oceniając ucznia w klasach IV-VI bierze pod uwagę przede wszystkim jego aktywność, zaangażowanie i wkład pracy. Ocenianie aktywności,

Bardziej szczegółowo

Koncert Yngwie Malmsteena Górnośląskie Centrum Kultury Katowice r. Czekamy i zaraz wchodzimy.

Koncert Yngwie Malmsteena Górnośląskie Centrum Kultury Katowice r. Czekamy i zaraz wchodzimy. Koncert Yngwie Malmsteena Górnośląskie Centrum Kultury Katowice 18.06.2005 r. Czekamy i zaraz wchodzimy. Taka już moja natura, że gdy wpadnie mi w ręce jakiś muzyczny utwór, który podobno ma być dobry

Bardziej szczegółowo

Warunki i tryb rekrutacji na studia I i II stopnia w Akademii Muzycznej imienia Feliksa Nowowiejskiego w Bydgoszczy w roku akademickim 2014/2015

Warunki i tryb rekrutacji na studia I i II stopnia w Akademii Muzycznej imienia Feliksa Nowowiejskiego w Bydgoszczy w roku akademickim 2014/2015 Warunki i tryb rekrutacji na studia I i II stopnia w Akademii Muzycznej imienia Feliksa Nowowiejskiego w Bydgoszczy w roku akademickim 2014/2015 EGZAMINY WSTĘPNE 2014/2015 Egzaminy wstępne do Akademii

Bardziej szczegółowo

Pianino Yamaha U1 TransAcoustic

Pianino Yamaha U1 TransAcoustic Pianino Yamaha U1 TransAcoustic Cyfrowe brzmienie jeszcze nigdy nie było tak naturalne. Akustyczny fortepian z kontrolą poziomu głośności, czy może cyfrowy instrument z prawdziwymi

Bardziej szczegółowo

Turniej wiedzy muzycznej

Turniej wiedzy muzycznej Turniej wiedzy muzycznej Zadanie 1 Przyporządkuj utwory ich kompozytorom. Stanisław Moniuszko Antonio Vivaldi Piotr Czajkowski Feliks Mendelssohn-Bartholdy Jezioro łabędzie Halka Dla Elizy Preludium Deszczowe

Bardziej szczegółowo

Gitara program nauczania

Gitara program nauczania Gitara program nauczania Kl. I cykl 6- letni: *Umiejętność nazywania poszczególnych części gitary, znajomość zasad czyszczenia i konserwacji instrumentu. *Opanowanie prawidłowej postawy, właściwego trzymania

Bardziej szczegółowo

NARODOWE FORUM MUZYKI WROCŁAW POLSKA

NARODOWE FORUM MUZYKI WROCŁAW POLSKA OŚWIETLENIE OBIEKTÓW KULTURALNO-ROZRYWKOWYCH NARODOWE FORUM MUZYKI WROCŁAW POLSKA Narodowe Forum Muzyki to instytucja kulturalna, która powstała 22 maja 2014 roku z połączenia Filharmonii im. W. Lutosławskiego

Bardziej szczegółowo

Światowe Dni Młodzieży na Ursynowie [ZAPROSZENIE]

Światowe Dni Młodzieży na Ursynowie [ZAPROSZENIE] Światowe Dni Młodzieży na Ursynowie [ZAPROSZENIE] Jutro do Warszawy przyjadą pielgrzymi z całego świata, Będą uczestniczyć w wydarzeniach poprzedzających Światowe Dni Młodzieży w Krakowie.Gospodarzami

Bardziej szczegółowo

Szczegółowe wymagania stawiane uczniom na poszczególne oceny z muzyki w klasie IV

Szczegółowe wymagania stawiane uczniom na poszczególne oceny z muzyki w klasie IV Szczegółowe wymagania stawiane uczniom na poszczególne oceny z muzyki w klasie IV Ocena celująca Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który opanował umiejętności i wiadomości wymagane na ocenę bardzo dobrą.

Bardziej szczegółowo

Treści nauczania - wymagania szczegółowe

Treści nauczania - wymagania szczegółowe PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO - MUZYKA - IV-VI Cele kształcenia - wymagania ogólne I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji. Uczeń poznaje podstawowe pojęcia i terminy

Bardziej szczegółowo

Publikacje dostępne w Powiatowym Centrum Informacji Turystycznej, Rynek 14, Gniezno

Publikacje dostępne w Powiatowym Centrum Informacji Turystycznej, Rynek 14, Gniezno Publikacje dostępne w Powiatowym Centrum Informacji Turystycznej, Rynek 14, Gniezno Encyklopedia Gniezna i Ziemi Gnieźnieńskiej Jednotomowa encyklopedia stanowiąca kompendium wiedzy o Gnieźnie i regionie.

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z muzyki dla klasy V

Wymagania edukacyjne z muzyki dla klasy V edukacyjne z muzyki dla klasy V podstawowe stosuje gestodźwięki i rozumie ich znaczenie wykonuje rytmy za pomocą gestodźwięków wyjaśnia znaczenie kropki przy nucie wykonuje w grupie ćwiczenia rytmiczne

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne i kryteria ocen z MUZYKI KL. VI. 1. Nauczyciel dokonując oceny osiągnięć uczniów bierze pod uwagę:

Wymagania edukacyjne i kryteria ocen z MUZYKI KL. VI. 1. Nauczyciel dokonując oceny osiągnięć uczniów bierze pod uwagę: Wymagania edukacyjne i kryteria ocen z MUZYKI KL. VI 1. Nauczyciel dokonując oceny osiągnięć uczniów bierze pod uwagę: wysiłek wkładany w wywiązywanie się z obowiązków wynikających ze specyfiki zajęć,

Bardziej szczegółowo

Trzebnica Woj. Dolnośląskie. Bazylika pw. św. Jadwigi i św. Bartłomieja

Trzebnica Woj. Dolnośląskie. Bazylika pw. św. Jadwigi i św. Bartłomieja Trzebnica Woj. Dolnośląskie Bazylika pw. św. Jadwigi i św. Bartłomieja Opis kościoła: Jacek i Maria Łempiccy, Święci w Polsce i ich kult w świetle historii, Kraków 2008, str. 173, 175 lub: Jadwiga Śląska,

Bardziej szczegółowo

Relacja z premiery płyty Muzyka sakralna w Świątyni Opatrzności Bożej

Relacja z premiery płyty Muzyka sakralna w Świątyni Opatrzności Bożej Państwowy Zespół Ludowy Pieśni i Tańca Mazowsze" https://www.mazowsze.waw.pl/pl/o-nas/aktualnosci/821,relacja-z-premiery-plyty-muzyka-sakralna-w-swiatyni-op atrznosci-bozej.html 2019-09-10, 20:29 Relacja

Bardziej szczegółowo

Proboszcz parafii lub Rektor kościoła zadba, by podczas uroczystości z udziałem Księdza Biskupa zawsze byli kapłani posługujący w konfesjonałach.

Proboszcz parafii lub Rektor kościoła zadba, by podczas uroczystości z udziałem Księdza Biskupa zawsze byli kapłani posługujący w konfesjonałach. Msza święta pod przewodnictwem Biskupa Wypada, jeśli nie ma diakonów, by ks. Biskupowi towarzyszyło dwóch koncelebransów (proboszcz parafii i dziekan dekanatu, lub inny wyznaczony kapłan, który zgodnie

Bardziej szczegółowo

Szczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne z muzyki w klasie VI (załącznik do PZO)

Szczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne z muzyki w klasie VI (załącznik do PZO) Szczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne z muzyki w klasie VI (załącznik do PZO) Obszary podlegające ocenie Stopień Stopień Stopień Stopień Stopień Dopuszczający Dostateczny Dobry

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA Z PRZEDMIOTU -MUZYKA- NA POSZCZEGÓLNE OCENY

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA Z PRZEDMIOTU -MUZYKA- NA POSZCZEGÓLNE OCENY SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA Z PRZEDMIOTU -MUZYKA- NA POSZCZEGÓLNE OCENY Nauczyciel oceniając ucznia w klasach IV-VI bierze pod uwagę przede wszystkim jego aktywność, zaangażowanie i wkład pracy. Ocenianie aktywności,

Bardziej szczegółowo

Projekt Mały muzyk. Opracowała: Ewa Karcz

Projekt Mały muzyk. Opracowała: Ewa Karcz Projekt Mały muzyk Opracowała: Ewa Karcz Wstęp Muzyka jest ważnym czynnikiem wpływającym na rozwój dziecka. Przeżycia związane z odbiorem muzyki mają duży wpływ na rozwój emocjonalny i estetyczny. Słuchanie

Bardziej szczegółowo

PROGRAM WARSZTATÓW MUZYCZNYCH CHÓRU SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. STANISŁAWA STASZICA I SCHOLII PARAFIALNEJ PARAFII P.W. ŚW. KATARZYNY W TYCZYNIE

PROGRAM WARSZTATÓW MUZYCZNYCH CHÓRU SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. STANISŁAWA STASZICA I SCHOLII PARAFIALNEJ PARAFII P.W. ŚW. KATARZYNY W TYCZYNIE PROGRAM WARSZTATÓW MUZYCZNYCH CHÓRU SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. STANISŁAWA STASZICA I SCHOLII PARAFIALNEJ PARAFII P.W. ŚW. KATARZYNY W TYCZYNIE MUZYKA UCZY I BAWI 1 Projekt pt.: Muzyka uczy i bawi opiera się

Bardziej szczegółowo

MATKI BOŻEJ MIKOŁOWSKIEJ

MATKI BOŻEJ MIKOŁOWSKIEJ ODPUST KU CZCI MATKI BOŻEJ MIKOŁOWSKIEJ MATKI MIŁOSIERDZIA INFORMACJE O LITURGII Bazylika św. Wojciecha w Mikołowie 4 sierpnia 2019 r. 1 INFORMACJE OGÓLNE Przewodniczy abp Wiktor Skworc, metropolita katowicki

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy System Oceniania z plastyki w klasach V-VI Szkoły Podstawowej w Rycerce Górnej

Przedmiotowy System Oceniania z plastyki w klasach V-VI Szkoły Podstawowej w Rycerce Górnej Przedmiotowy System Oceniania z plastyki w klasach V-VI Szkoły Podstawowej w Rycerce Górnej 1. Ocenie podlegają: ZASADY OCENIANIA UCZNIÓW ćwiczenia plastyczne - rysunkowe, malarskie, budowania kompozycji,

Bardziej szczegółowo

Rok XIII XI

Rok XIII XI Rok XIII XI 2017 109 Drogie Organistki, Organiści i Muzycy Kościelni, zapraszam na obchody ku czci św. Cecylii: Godz. 9. 30 Aula Akademii Muzycznej Florianka Konferencja Międzynarodowa Musica sacra - instrumentum

Bardziej szczegółowo

Cena : 7.521,00 zł Producent : Yamaha. KeyStore.pl

Cena : 7.521,00 zł Producent : Yamaha. KeyStore.pl Yamaha CLP 535 WH CLAVINOVA Cena : 7.521,00 zł Producent : Yamaha Yamaha CLP 535 to pierwsze pianino cyfrowe z najnowszej serii Clavinova wyposażone w dwie potężne próbki fortepianów: Yamaha CFX oraz Bösendorfer

Bardziej szczegółowo

XXXII niedziela zwykła / /

XXXII niedziela zwykła / / XXXII niedziela zwykła /12.11.2017/ 1 Za modlitwę w intencji Ojczyzny oraz za spotkania różańcowe w intencji zmarłych składamy- Bóg zapłać 2. Dziś o godz. 12.00 spotkanie z Bożym Słowem dla wszystkich

Bardziej szczegółowo

Rozkład materiału z muzyki dla klasy V. Wymagania podstawowe Uczeń:

Rozkład materiału z muzyki dla klasy V. Wymagania podstawowe Uczeń: 1 1 Lekcja organizacyjna. Nauka piosenki przy akompaniamencie gitary. 2 Gesty, które odczarowują muzykę 3 Muzyczny warsztat rytm i metrum 4 Dźwięki gamy w melodie zamieniamy Rozkład materiału z muzyki

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN MUZYKÓW KOŚCIELNYCH ARCHIDIECEZJI WARSZAWSKIEJ

REGULAMIN MUZYKÓW KOŚCIELNYCH ARCHIDIECEZJI WARSZAWSKIEJ REGULAMIN MUZYKÓW KOŚCIELNYCH ARCHIDIECEZJI WARSZAWSKIEJ I. PRZEPISY WSTĘPNE 1. Niniejszy Regulamin stanowi podstawę ułożenia wzajemnych stosunków między Kościołem, jako kościelną osobą prawną, reprezentowaną

Bardziej szczegółowo

PASTORALNA Tezy do licencjatu

PASTORALNA Tezy do licencjatu PASTORALNA Tezy do licencjatu 1. Relacja teologii pastoralnej do nauk teologicznych i pozateologicznych. 2. Główne koncepcje teologii pastoralnej. 3. Funkcje autorealizacji Kościoła w parafii. 4. Dobro

Bardziej szczegółowo

Kryteria ocen z religii klasa IV

Kryteria ocen z religii klasa IV Kryteria ocen z religii klasa IV dopuszczający znajomość podstawowych modlitw chrześcijańskich: Ojcze nasz, Pozdrowienie Anielskie..., formuła spowiedzi świętej, warunki sakramentu pokuty, wyjaśnienie

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII - klasa I Opracowała: Grażyna Gąsior Ks. Paweł Sulicki dopuszczający 1znajomość przynajmniej jednej modlitwy chrześcijańskiej, 2wyjaśnienie pojęć: Bóg, człowiek, dobro, zło

Bardziej szczegółowo

Wydział Kompozycji, Dyrygentury, Teorii Muzyki i Muzykoterapii

Wydział Kompozycji, Dyrygentury, Teorii Muzyki i Muzykoterapii Warunki i tryb rekrutacji oraz zakres egzaminów wstępnych na I rok studiów w Akademii Muzycznej im. Karola Lipińskiego we Wrocławiu na rok akademicki 2010/2011 Wydział Kompozycji, Dyrygentury, Teorii Muzyki

Bardziej szczegółowo

egzaminy wstępne plan kształcenia

egzaminy wstępne plan kształcenia Muzykę dawną traktujemy jako pochodzącą z dalekiej przeszłości, widzimy ją na tle jej epoki i musimy dokładać starań żeby ją odtworzyć wiernie, bynajmniej nie z powodu skłonności do historycyzmu, ale dlatego,

Bardziej szczegółowo

KRONIKA PAŃSTWOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I i II st. im. MIECZYSŁAWA KARŁOWICZA w KATOWICACH. ROK SZKOLNY 2013/2014 cz. IV

KRONIKA PAŃSTWOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I i II st. im. MIECZYSŁAWA KARŁOWICZA w KATOWICACH. ROK SZKOLNY 2013/2014 cz. IV KRONIKA PAŃSTWOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I i II st. im. MIECZYSŁAWA KARŁOWICZA w KATOWICACH ROK SZKOLNY 2013/2014 cz. IV Koncert uczniów w hospicjum CORDIS 1 kwietnia 2014 r. Szkolną tradycją stały się koncerty

Bardziej szczegółowo