ZASADY REKRUTACJI W ZESPOLE SZKÓŁ NR 11 WE WROCŁAWIU. Na rok szkolny 2015/2016. Załącznik do Statutu

Transkrypt

1 ZASADY REKRUTACJI W ZESPOLE SZKÓŁ NR 11 WE WROCŁAWIU Na rok szkolny 2015/2016 Załącznik do Statutu

2 Podstawa prawna Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz ze zm.) Ustawa z dnia 6 grudnia 2013r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. z 2014r. poz. 7) Uchwały nr VI/46/15 Rady Miejskiej Wrocławia z dnia 15 stycznia 2015r. w sprawie ustalenia kryteriów wraz z liczbą punktów w postępowaniu rekrutacyjnym do publicznych przedszkoli i oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych prowadzonych prze miasto Wrocław (Dziennik Urzędowy Województwa Dolnośląskiego Wrocław z dnia 21 stycznia 2015r. poz. 225) Zarządzenie Nr 8/2015 Dolnośląskiego Kuratora Oświaty z dnia 2 lutego 2015 roku w sprawie terminów rekrutacji do gimnazjów oraz terminów i zasad rekrutacji kandydatów do szkół ponadgimnazjalnych na rok szkolny 2015/2016 2

3 Rozdział I Ogólne zasady przyjmowania dzieci i młodzieży uczniów do publicznych szkół i oddziałów przedszkolnych przy szkołach podstawowych 1. Sposoby przyjmowania dzieci i młodzieży do publicznych szkół i przedszkoli: 1) Przyjęcie z urzędu-na podstawie zgłoszenia do szkoły z wyznaczonym obwodem dzieci zamieszkałych w obwodzie szkoły; 2) Rekrutacja-na podstawie wniosku, w przypadku większej liczby kandydatów niż miejsc, w oparciu o kryteria ustawowe i lokalne; 3) Kierowanie-na podstawie orzeczenia do oddziałów integracyjnych dzieci posiadających orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego wydanego ze względu na niepełnosprawność. 4) Odrębny tryb przyjmowania dzieci i młodzieży, którzy kształcili się za granicą. 2. Zasada powszechnej dostępności-rozumiana jako podstawa do ubiegania się o przyjęcie do wybranego przedszkola i szkoły na równych, przejrzystych i możliwych do spełnienia warunkach lecz bez gwarancji, że osoba zainteresowana zostanie przyjęta do wybranej jednostki o ile nie jest to szkoła z wyznaczonym obwodem. 3.1 Dzieci i młodzież przyjmuje się odpowiednio do publicznych przedszkoli oraz do klas pierwszych szkół wszystkich typów po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego. 2. Postępowanie rekrutacyjne w gminie Wrocław przeprowadzane jest z wykorzystaniem systemu informatycznego. 3. Postępowanie rekrutacyjne odbywa się etapowo: 1) I etap - kandydaci zamieszkali na terenie gminy- kryteria ustawowe; 2) II etap- kandydaci zamieszkali na terenie gminy-kryteria lokalne; 3) III etap- kandydaci zamieszkali poza obszarem gminy- kryteria ustawowe i lokalne. 4.1 Do publicznej szkoły przyjmuje się kandydatów zamieszkałych na obszarze danej gminy. 2. W przypadku większej liczby kandydatów spełniających warunek, o którym mowa w ust. 1, niż liczba wolnych miejsc w szkole na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie kryteria ustawowe. 3. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, jeżeli po zakończeniu tego etapu szkoła nadal dysponuje wolnymi miejscami, na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę kryteria określone przez organ prowadzący. 3

4 4. Kandydaci zamieszkali poza obszarem gminy Wrocław mogą być przyjęci szkoły podstawowej i gimnazjum na terenie tej gminy, jeżeli po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego gmina Wrocław nadal dysponuje wolnymi miejscami w lub szkole. 5. W przypadku większej liczby kandydatów zamieszkałych poza obszarem danej gminy przeprowadza się postępowanie rekrutacyjne. 6. Jeżeli po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego szkoła nadal dysponuje wolnymi miejscami, dyrektor szkoły przeprowadza postępowanie uzupełniające. 7. Postępowanie uzupełniające powinno zakończyć się do końca sierpnia roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, na który jest przeprowadzane postępowanie rekrutacyjne. 8. O przyjęciu dzieci i młodzieży do szkoły podstawowej i gimnazjum w trakcie roku szkolnego, w tym do klas pierwszych, decyduje dyrektor, z wyjątkiem przypadków przyjęcia dzieci i młodzieży zamieszkałych w obwodzie publicznej szkoły podstawowej i publicznego gimnazjum, którzy są przyjmowani z urzędu. 9. Dla potrzeb rekrutacji pod pojęciem miejsca zamieszkania rozumie się zameldowanie stałe lub zameldowanie czasowe obejmujące dzień r. lub zamieszkanie potwierdzone przez dyrektora szkoły podstawowej, którą kandydat ukończył. Rozdział II Szkolna Komisja Rekrutacyjna 5.1 Postępowanie rekrutacyjne do publicznych szkół przeprowadza komisja rekrutacyjna powołana przez dyrektora szkoły. Dyrektor wyznacza przewodniczącego komisji rekrutacyjnej. 2. Do zadań komisji rekrutacyjnej należy w szczególności: 1) ustalenie wyników postępowania rekrutacyjnego i podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych, 2) ustalenie i podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych, 3) sporządzenie protokołu postępowania rekrutacyjnego. 3. Wyniki postępowania rekrutacyjnego podaje się do publicznej wiadomości w formie listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych, zawierającej imiona i nazwiska kandydatów oraz informację o zakwalifikowaniu albo niezakwalifikowaniu kandydata do danego publicznego przedszkola przedszkolnego, publicznej szkoły. 4. Komisja rekrutacyjna przyjmuje kandydata do danej publicznej szkoły, jeżeli w wyniku postępowania rekrutacyjnego kandydat został zakwalifikowany oraz złożył wymagane dokumenty. 4

5 5. Komisja rekrutacyjna podaje do publicznej wiadomości listę kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych do publicznej szkoły, Lista zawiera imiona i nazwiska kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych lub informację o liczbie wolnych miejsc. 6. Listy, o których mowa w ust. 3 i 5, podaje się do publicznej wiadomości poprzez umieszczenie w widocznym miejscu w siedzibie publicznej szkoły. Listy zawierają imiona i nazwiska kandydatów uszeregowane w kolejności alfabetycznej oraz najniższą liczbę punktów, która uprawnia do przyjęcia. 7. Dzień podania do publicznej wiadomości listy, o której mowa w ust. 5, jest określany w formie adnotacji umieszczonej na tej liście, opatrzonej podpisem przewodniczącego komisji rekrutacyjnej. Rozdział III Procedura odwoławcza od decyzji rekrutacyjnej szkolnej komisji 6.1 W terminie 7 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych, rodzic kandydata może wystąpić do komisji rekrutacyjnej z wnioskiem o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia kandydata do danej publicznej szkoły. 2. Uzasadnienie sporządza się w terminie 5 dni od dnia wystąpienia przez rodzica kandydata z wnioskiem, o którym mowa w ust. 1. Uzasadnienie zawiera przyczyny odmowy przyjęcia, w tym najniższą liczbę punktów, która uprawniała do przyjęcia, oraz liczbę punktów, którą kandydat uzyskał w postępowaniu rekrutacyjnym. 3. Rodzic kandydata może wnieść do dyrektora szkoły odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej, w terminie 7 dni od dnia otrzymania uzasadnienia. 4. Dyrektor szkoły rozpatruje odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej, o którym mowa w ust. 3, w terminie 7 dni od dnia otrzymania odwołania. Na rozstrzygnięcie dyrektora służy skarga do sądu administracyjnego. 7. Zasady pozyskiwania i przetwarzania danych osobowych w procesie rekrutacji 1. Dane osobowe kandydatów zgromadzone w celach postępowania rekrutacyjnego oraz dokumentacja postępowania rekrutacyjnego są przechowywane nie dłużej niż do końca okresu, w którym uczeń uczęszcza do danej publicznej szkoły. 2. Dane osobowe kandydatów nieprzyjętych zgromadzone w celach postępowania rekrutacyjnego są przechowywane publicznej szkole która przeprowadzała postępowanie rekrutacyjne, przez okres roku, chyba że na rozstrzygnięcie szkoły została wniesiona skarga do sądu administracyjnego i postępowanie nie zostało zakończone prawomocnym wyrokiem. 5

6 Rozdział IV Zasady przyjmowania do klasy pierwszej Szkoły Podstawowej nr 43 z Oddziałami Integracyjnymi 11.1 Do klasy pierwszej Szkoły Podstawowej Nr 43, której ustalono obwód, przyjmuje się dzieci zamieszkałe w tym obwodzie na podstawie zgłoszenia rodziców bez uwzględniania kryteriów rekrutacyjnych. 2. Kandydaci zamieszkali poza obwodem Szkoły Podstawowej Nr 43 mogą być przyjęci do klasy pierwszej po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego, jeżeli szkoła nadal dysponuje wolnymi miejscami. 12. Zasady rekrutacji w roku szkolnym 2015/ Elektroniczna rekrutacja do klas I obejmuje dzieci, które w roku 2015 ukończą: -7 lat (urodzone w 2008r.) -6 lat (urodzone w 2009r. 2. Rekrutacja obejmuje: 1) Wypełnienie wniosku w systemie elektronicznym : a) wpisanie lub zweryfikowanie danych osobowych kandydat rodziców/prawnych opiekunów; b) wybór z listy maksymalnie3placówki szkoły; c) utworzenie listy preferencji ustalenie kolejności szkół, zaczynając od tej, której wybór jest najważniejszy, szkoła ta będzie nazywana szkołą I go wyboru; d) zaznaczenie kryteriów, które dziecko spełnia; e) wydrukowanie wniosku. 3. Dokonanie wyboru szkół : 1) Deklaracja nauki w klasie I obwodowej szkoły podstawowej: a) należy wybrać na pozycji I szkołę obwodową, w odpowiednim terminie wydrukować wniosek i złożyć w szkole; b) wybranie na I pozycji szkoły obwodowej i złożenie w odpowiednim terminie wniosku, jest równoznaczne z przyjęciem dziecka do klasy I. Wniosek jest jednocześnie oświadczeniem o woli nauki w tej szkole. c) rekrutacja dla uczniów, którzy wybrali szkołę obwodową będzie już zakończona. 2) Deklaracja nauki w klasie I w szkole podstawowej innej niż obwodowa: a) można wybrać maksymalnie 4 szkoły (w tym szkołę obwodową), określając kolejność wybranych szkół w porządku od najbardziej do najmniej preferowanych; b) wybór obwodowej szkoły podstawowej jest jednocześnie ostatnim możliwym wyborem (jeśli rodzic/opiekun prawny wybrał ją na wcześniejszym niż czwarte miejsce, system uniemożliwi wybór innej szkoły na kolejnym miejscu); 6

7 c) kwalifikowanie do szkół dotyczy wyłącznie dzieci zamieszkałych poza obwodem danej szkoły i tylko w przypadku, gdy szkoła dysponuje wolnymi miejscami; d) kwalifikowanie odbywa się do jednej ze szkół wskazanych we wniosku przez rodzica/opiekuna prawnego, zgodnie z listą preferencji, na podstawie uzyskanej liczby punktów rekrutacyjnych; e) liczba punktów rekrutacyjnych uzyskana w danej szkole jest sumą wartości punktowych kryteriów zaznaczonych we wniosku; f) kryteria należy potwierdzić odpowiednimi dokumentami; g) dziecko, które nie zostanie zakwalifikowane do klasy I wybranej szkoły podstawowej innej niż obwodowa, automatycznie zostanie przyjęte do swojej szkoły obwodowej; h) w przypadku podjęcia decyzji o nauce dziecka w szkole podstawowej innej niż prowadzona przez Miasto Wrocław, rodzic/opiekun prawny zobowiązany jest do niezwłocznego pisemnego powiadomienia szkoły obwodowej o miejscu spełniania obowiązku szkolnego. 3) Deklaracja nauki w szkole dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych: a) nabór dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych do oddziałów integracyjnych odbywa się bez wykorzystania systemu elektronicznego; b) rodzice/opiekunowie prawni dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych, zobowiązani są złożyć w odpowiednim terminie w kancelarii Wydziału Przedszkoli, Szkół Podstawowych i Specjalnych Urzędu Miejskiego Wrocławia wniosek i 2 egzemplarze (oryginały) aktualnego orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego wydane przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną. 4) Potwierdzenie woli nauki w klasie I w szkole podstawowej innej niż obwodowa: a) warunkiem przyjęcia dziecka do szkoły jest złożenie, w określonym terminie, przez rodzica/opiekuna prawnego oświadczenia woli podjęcia nauki w szkole, do której dziecko zostało zakwalifikowane; b) w przypadku, gdy rodzic/opiekun prawny nie dopełni powyższego wymogu, świadomie rezygnuje z miejsca w tej szkole. 7

8 Kryteria rekrutacyjne do Szkoły Podstawowej nr 43 z Oddziałami Integracyjnym L.p. Kryteria Wartość punktowa 1 Dziecko zamieszkujące w obwodzie szkoły Dziecko zamieszkujące we Wrocławiu Dziecko uczęszczające w roku szkolnym 2014/2015 do oddziału przedszkolnego w szkole nieobwodowej i rekrutujące się w tej szkole do klasy I Dziecko umieszczone w rodzinie zastępczej lub rodzinnym domu dziecka lub placówce opiekuńczo-wychowawczej Dziecko posiadające rodzeństwo w wybranej szkole lub przedszkolu w przypadku Zespołu Szkolno-Przedszkolnego dwoje lub więcej rodzeństwa 22 (nie dotyczy dzieci, których rodzeństwo kończy w roku szkolnym 2014/2015 edukację w szkole lub przedszkolu) jedno rodzeństwo Dziecko posiadające rodzeństwo zgłaszane jednocześnie do klasy I w tej samej szkole Dziecko posiadające rodzeństwo poniżej 18 roku życia we wspólnym gospodarstwie domowym dwoje lub więcej rodzeństwa 11 jedno rodzeństwo 10 dwoje lub więcej rodzeństwa jedno rodzeństwo 2 3 Kryteria szkolne 8 Dziecko, którego jedno z rodziców/opiekunów prawnych jest absolwentem szkoły Dziecko, którego rodzic/opiekun prawny złożył deklarację przyjęcia do klasy I, realizującej program własny Dziecko pełnosprawne, którego rodzic/opiekun prawny złożył deklarację przyjęcia do klasy integracyjnej Dzieci z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru innej szkoły podstawowej Dziecko, którego rodzeństwo jest absolwentem wybranej szkoły Dziecko, którego rodzic/opiekun prawny złożył deklarację przyjęcia do klasy z językiem innym niż angielski Dziecko, którego jedno z rodziców/opiekunów prawnych pracuje i jego miejsce pracy znajduje się w obwodzie danej szkoły 1 Kryteria różnicujące w przypadku takiej samej liczby punktów: 16 Miejsce wyboru danej szkoły na liście preferencji 17 Odległość miejsca zamieszkania dziecka od szkoły 8

9 2. Wymagane dokumenty potwierdzające kryteria rekrutacyjne do Szkoły Podstawowej Lp. Kryterium Dokumenty potwierdzające 1. Dziecko umieszczone w rodzinie zastępczej lub rodzinnym domu dziecka lub placówce opiekuńczo-wychowawczej 2. Dziecko posiadające rodzeństwo poniżej 18 roku życia we wspólnym gospodarstwie domowym 3. Dziecko, którego jedno z rodziców/opiekunów prawnych jest absolwentem szkoły 4. Dziecko pełnosprawne, którego rodzic/opiekun prawny złożył deklarację przyjęcia do klasy integracyjnej lub realizującej program własny 5. Dzieci z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru innej szkoły podstawowej 6. Dziecko, którego rodzeństwo jest absolwentem wybranej szkoły 7. Dziecko, którego jedno z rodziców/opiekunów prawnych pracuje i jego miejsce pracy znajduje się w obwodzie danej szkoły 14. Harmonogram rekrutacji dokument poświadczający objęcie dziecka pieczą zastępczą zgodnie z ustawą z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej oświadczenie rodzica/opiekuna prawnego o liczbie dzieci w rodzinie oświadczenie o spełnieniu danego kryterium deklaracja oświadczenie o spełnieniu danego kryterium oświadczenie o spełnieniu danego kryterium oświadczenie o spełnieniu danego kryterium rekrutacja elektroniczna Złożyć wniosek w kancelarii Wydziału Edukacji Urzędu Miejskiego do r. Wrocławia ul. G. Zapolskiej 4 (pok.439) - dotyczy wyłącznie kandydatów do oddziałów integracyjnych posiadających orzeczenie poradni psychologiczno-pedagogicznej Wydawanie rodzicom haseł dostępu do indywidualnych kont dzieci w przedszkolach i szkołach podstawowych - dotyczy dzieci 6 i 7-letnich rekrutujących się do klasy I r. Wypełnić w systemie zgłoszenie lub wniosek, wybrać szkoły, wydrukować r. do godz zgłoszenie lub wniosek r. w godz Złożyć w szkole I-go wyboru wydrukowane zgłoszenie lub wniosek, podpisane przez rodzica/opiekuna prawnego wraz z wymaganymi dokumentami r. od godz r. w godz r. od godz Niezwłocznie Sprawdzić wyniki kwalifikacji w szkole I-go wyboru lub na stronie rekrutacji po zalogowaniu się na konto dziecka (Lista dzieci zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych) Złożyć w szkole podstawowej ewentualną rezygnację z miejsca w placówce do której zakwalifikowało się dziecko Sprawdzić wyniki rekrutacji elektronicznej w szkole lub na stronie rekrutacji po zalogowaniu się na konto dziecka (Lista dzieci przyjętych i nieprzyjętych) Powiadomić obwodową szkołę podstawową o spełnianiu obowiązku szkolnego w innej szkole rekrutacja bez narzędzi elektronicznych na wolne miejsca Od dnia r. rekrutacja (bez narzędzi elektronicznych) odbywa się do placówek, które dysponują wolnymi miejscami, na podstawie zasad i kryteriów zapisanych w statutach szkół r. Lista dzieci przyjętych w podziale na klasy 9

10 15. Zasady przyjmowania do klasy pierwszej Gimnazjum Integracyjnego nr 50 w roku szkolnym 2015/ W Gimnazjum Integracyjnym nr 50, któremu nie ustalono obwodu, w przypadku większej liczby kandydatów niż liczba wolnych miejsc w szkole, stosuje się zasady postępowania rekrutacyjnego w stosunku do dzieci nieposiadających orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego wydanego ze względu na niepełnosprawność. 2. Rekrutacja obejmuje: 1) Wypełnienie wniosku w systemie elektronicznym : a) wpisanie lub zweryfikowanie danych osobowych kandydata i rodziców opiekunów; b) wybór z listy oddziałów w maksymalnie 3 szkołach nieobwodowych; c) utworzenie listy preferencji ustalenie kolejności szkół, zaczynając od tej, której wybór jest najważniejszy, szkoła ta będzie nazywana szkołą I go wyboru; d) wpisanie ocen ze świadectwa i wyników sprawdzianu po VI klasie; e) zaznaczenie innych osiągnięć wymienionych na świadectwie; f) zaznaczenie spełnianie dodatkowych kryteriów; g) wydrukowanie wniosku. 3. Wybór szkół: 1) Do klasy pierwszej gimnazjum, któremu ustalono obwód, przyjmuje się młodzież zamieszkałą w tym obwodzie na podstawie zgłoszenia rodziców 2) Rekrutacja do gimnazjum innego niż obwodowe; a) można wybrać oddziały w maksymalnie 3 gimnazjach, tworząc własną listę preferencji,czwartym gimnazjum na liście będzie gimnazjum obwodowe; b) kwalifikowanie do szkół dotyczy wyłącznie dzieci zamieszkałych poza obwodem danego gimnazjum i tylko w przypadku, gdy szkoła dysponuje wolnymi miejscami c) oceny, wyniki sprawdzianu po VI klasie oraz zdobyte w szkole osiągnięcia, wpisane do świadectwa przeliczane są na punkty rekrutacyjne; d) uzyskana liczba punktów rekrutacyjnych jest sumą wartości punktowych kryteriów wpisanych i zaznaczonych we wniosku i decyduje o tym, do którego z wybranych gimnazjów kandydat zostanie zakwalifikowany; e) kwalifikowanie odbywa się do jednego z gimnazjum wskazanego we wniosku przez kandydata, zgodnie z listą preferencji; f) punkty za spełnianie kryteriów zostaną naliczone, gdy: g) zaznaczono w elektronicznym wniosku kryteria, które kandydat spełnia; h) dostarczono do szkoły I wyboru wydrukowany i podpisany przez rodzica wniosek wraz z wymaganymi załącznikami. i) wybór gimnazjum obwodowego jest jednocześnie ostatnim możliwym wyborem kandydata; jeśli wybrał je na wcześniejszym niż czwarte miejsce, system uniemożliwi wybór innej szkoły na kolejnym miejscu; j) kandydat, który nie zostanie zakwalifikowany do jednego z dodatkowo wybranych gimnazjów, automatycznie zostanie przyjęty do swojego gimnazjum obwodowego; k) w przypadku podjęcia decyzji o nauce kandydata w gimnazjum innym niż prowadzone przez Miasto Wrocław, rodzic/prawny opiekun zobowiązany jest do niezwłocznego pisemnego powiadomienia szkoły obwodowej o miejscu realizacji obowiązku szkolnego 10

11 4. Rekrutacja do oddziałów integracyjnych dla kandydatów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego odbywa się bez wykorzystania systemu elektronicznego. a) rodzice kandydatów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, zobowiązani są złożyć z w odpowiednim terminie w kancelarii Departamentu Edukacji Urzędu Miejskiego wniosek o wskazanie odpowiedniej formy kształcenia, 2 egzemplarze (oryginały) aktualnego orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego wydanego przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną 5. Kandydat, który nie uzyskał promocji do klasy II a) po złożeniu deklaracji o powtarzaniu klasy I w macierzystym gimnazjum, zgodnie ze statutem szkoły ma zagwarantowane w nim miejsce; b) deklarując powtarzanie klasy pierwszej w innej szkole, uczestniczy w rekrutacji na zasadach ogólnych. 6. Możliwość zmiany kolejności wybranych szkół b) kandydat chcąc dokonać zmian wyborów powinien w odpowiednim terminie: zalogować się do systemu i sprawdzić, czy kolejność wybranych oddziałów jest prawidłowa i odpowiada jego zainteresowaniom; c) w przypadku, gdy kolejność oddziałów jest niezgodna z jego priorytetami odpowiednio przesuwając oznaczenia klas na liście ustawić ich nową kolejność w przypadku, gdy wybór oddziałów jest niewłaściwy usunąć z listy poprzednio wybrane szkoły, wybrać nowe oddziały i ustawić je w odpowiedniej kolejności zgodnie ze swoimi preferencjami. 7. Składanie dokumentów: a) Złożenie w wyznaczonym terminie w gimnazjum I wyboru wydrukowanego z elektronicznego systemu wniosku, podpisanego przez rodzica oraz wychowawcę klasy VI; b) Do wniosku załącza się: -potwierdzone za zgodność z oryginałem przez dyrektora szkoły, którą kandydat ukończył kopie świadectwa ukończenia szkoły oraz zaświadczenia o wynikach egzaminu gimnazjalnego; -dokumenty potwierdzające spełnianie pozostałych kryteriów. 8. Potwierdzenie woli nauki : a) sprawdzenie w szkole I wyboru lub na stronie rekrutacji do której szkoły z listy wyborów kandydat został zakwalifikowany; b) złożenie w określonym terminie: oryginału świadectwa ukończenia szkoły podstawowej oryginału wyników sprawdzianu po VI klasie, dwa zdjęcia c) w przypadku, gdy kandydat lub jego rodzic nie złoży w wyznaczonym terminie oryginałów dokumentów w szkole, do której został zakwalifikowany, oznaczać to będzie rezygnację z miejsca w tej szkole i automatyczne wpisanie na listę uczniów gimnazjum obwodowego. 11

12 16. Kryteria rekrutacji do pierwszej klasy Gimnazjum Integracyjnego nr 50 L.p. Kryteria podstawowe do oddziałów ogólnych Wartość punktowa (max 120 pkt) 1. Oceny końcowe po VI klasie max Wynik sprawdzianu po VI klasie max. 60 Część I język polski max 20 (100%) 1 pkt = 5%, 0,2 pkt = 1% Część I - matematyka max 20 (100%) 1 pkt = 5%, 0,2 pkt = 1% Część II język obcy max 20 (100%) 1 pkt = 5 %, 0,2 pkt = 1% 3. Ocena zachowania max Inne osiągnięcia wymienione w świadectwie max. 10 Oceny końcowe po VI klasie z języka polskiego, matematyki, obowiązkowego języka obcego, przyrody, historii Wartość punktowa 1. Ocena: celujący 8 2. Ocena: bardzo dobry 6 3. Ocena: dobry 4 4. Ocena: dostateczny 2 5. Ocena: dopuszczający 0 Oceny zachowania Wartość punktowa 1. Wzorowe Bardzo dobre 7 3. Dobre 4 4. Poprawne 2 5. Nieodpowiednie 0 6. Naganne 0 Inne osiągnięcia wymienione na świadectwie Wartość punktowa 1. Finaliści Konkursu Interdyscyplinarnego dla Uczniów Szkół Podstawowych zdolny Ślązaczek 5 2. Aktywna i systematyczna praca w ramach wolontariatu lub w samorządzie uczniowskim, trwająca co najmniej 1 rok szkolny 3. Zwycięzcy (I, II, III miejsce) konkursów sportowych, artystycznych na szczeblu co najmniej powiatowym, reprezentujący szkołę

13 4. Laureaci konkursów przedmiotowych: 1 Turniej Młodych Matematyków Konkurs Przyrodniczy Supersowa Konkurs Języka Niemieckiego dla Szkół Podstawowych Bienchen Konkurs o Tytuł Mistrza Języka Angielskiego ENGLISH MASTER Kryteria różnicujące w przypadku uzyskania takiej samej liczby punktów (w następnej kolejności), brane pod uwagę łącznie 1. Wielodzietność rodziny kandydata 2. Niepełnosprawność kandydata 3. Niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata 4. Niepełnosprawność obojga rodziców kandydata 5. Niepełnosprawność rodzeństwa kandydata 6. Samotne wychowywanie kandydata w rodzinie 7. Objęcie kandydata pieczą zastępczą Kryterium różnicujące w przypadku uzyskania takiej samej liczby punktów (w następnej kolejności), brane pod uwagę w przypadku, gdy kryteria różnicujące brane pod uwagę łącznie nie przyniosą oczekiwanego rezultatu 1. Średnia ze wszystkich ocen na świadectwie ukończenia gimnazjum (kolejne miejsca po przecinku, aż do zróżnicowania) Kandydaci przyjmowani niezależnie od kryteriów 1. Laureaci Konkursu Interdyscyplinarnego dla Uczniów Szkół Podstawowych zdolny Ślązaczek - na podstawie zaświadczenia wydanego przez Dolnośląskiego Kuratora Oświaty, Laureaci konkursów o zasięgu wojewódzkim i ponadwojewódzkim, na podstawie zaświadczenia wydanego przez właściwego kuratora oświaty. 17. Dokumentacja rekrutacyjna do gimnazjum 1. Wniosek o przyjęcie do publicznej szkoły, który składa się do dyrektora szkoły. 1) Wniosek zawiera: a) imię, nazwisko, datę urodzenia oraz numer PESEL kandydata, a w przypadku braku numeru PESEL - serię i numer paszportu lub innego dokumentu potwierdzającego tożsamość; b) imiona i nazwiska rodziców kandydata, c) adres miejsca zamieszkania rodziców i kandydata d) adres poczty elektronicznej i numery telefonów rodziców kandydata, e) wskazanie kolejności wybranych publicznych przedszkoli publicznych szkół w porządku od najbardziej do najmniej preferowanych. 2. Do wniosku dołącza się wymagane przez szkołę dokumenty: Lp. Kryterium Dokumenty potwierdzające 1. Oceny końcowe po VI klasie Kopia świadectwa ukończenia szkoły- potwierdzona za zgodność z oryginałem przez dyrektora szkoły, którą kandydat ukończył 2. Wynik sprawdzianu po VI klasie kopi a zaświadczenia o wynikach sprawdzianu po klasie szóstejpotwierdzona za zgodność z oryginałem przez dyrektora szkoły, którą kandydat ukończył 13

14 3. Ocena zachowania Kopia świadectwa ukończenia szkoły- potwierdzona za zgodność z oryginałem przez dyrektora szkoły, którą kandydat ukończył 4. Inne osiągnięcia wymienione zaświadczenie o uzyskaniu tytułu laureata lub finalisty ogólnopolskich na świadectwie olimpiad przedmiotowych lub tytułu laureata konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, w oryginale lub notarialnie poświadczonej kopii albo w postaci urzędowo poświadczonego odpisu lub wyciągu z dokumentu albo kopii poświadczonej za zgodność z oryginałem przez rodziców. 5. Wielodzietność rodziny oświadczenie rodzica o wielodzietności rodziny kandydata kandydata zaopatrzone klauzulą Jestem świadomy/-a odpowiedzialności karnej za złożenie fałszywego oświadczenia 6. Niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata orzeczenie o stopniu niepełnosprawności rodziców lub rodzica kandydata, w oryginale lub notarialnie poświadczonej kopii albo w postaci urzędowo poświadczonego odpisu lub wyciągu z dokumentu albo kopii poświadczonej za zgodność z oryginałem przez rodzica 7. Niepełnosprawność obojga rodziców kandydata 8. Niepełnosprawność rodzeństwa kandydata 9. Samotne wychowywanie kandydata w rodzinie 10. Objęcie kandydata pieczą zastępczą orzeczenie o stopniu niepełnosprawności rodziców lub rodzica kandydata, w oryginale lub notarialnie poświadczonej kopii albo w postaci urzędowo poświadczonego odpisu lub wyciągu z dokumentu albo kopii poświadczonej za zgodność z oryginałem przez rodzica orzeczenie o stopniu niepełnosprawności rodzeństwa kandydata, w oryginale lub notarialnie poświadczonej kopii albo w postaci urzędowo poświadczonego odpisu lub wyciągu z dokumentu albo kopii poświadczonej za zgodność z oryginałem przez rodzica prawomocny wyrok sądu rodzinnego orzekający rozwód lub separację, w oryginale lub notarialnie poświadczonej kopii albo w postaci urzędowo poświadczonego odpisu lub wyciągu z dokumentu albo kopii poświadczonej za zgodność z oryginałem przez rodziców lub przez pełnoletniego kandydata albo akt zgonu rodzica w oryginale lub notarialnie poświadczonej kopii albo w postaci urzędowo poświadczonego odpisu lub wyciągu z dokumentu albo kopii poświadczonej za zgodność z oryginałem przez rodziców lub przez pełnoletniego kandydata oraz oświadczenie o samotnym wychowywaniu dziecka oraz niewychowywaniu żadnego dziecka wspólnie z jego rodzicem, zaopatrzone klauzulą Jestem świadomy/-a odpowiedzialności karnej za złożenie fałszywego oświadczenia. dokument poświadczający objęcie dziecka pieczą zastępczą zgodnie z ustawą z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej (Dz. U. z 2013 r. poz. 135, ze zm.), w oryginale lub notarialnie poświadczonej kopii albo w postaci urzędowo poświadczonego odpisu lub wyciągu z dokumentu albo kopii poświadczonej za zgodność z oryginałem przez rodziców 18. Terminy postępowania rekrutacyjnego do pierwszej klasy Gimnazjum Integracyjnego na rok szkolny 2015/

15 Harmonogram-nabór elektroniczny do r. (do godz ) do r r r. (do godz ) r. do r. (do godz ) r. niezwłocznie Składanie pisemnych zgłoszeń woli przystąpienia do sprawdzianów w szkołach, w których będzie przeprowadzone dodatkowe postępowanie kwalifikacyjne (dot. oddziałów sportowych i dwujęzycznych) Składanie wniosków do Wydziału Edukacji Urzędu Miejskiego Wrocławia (dotyczy wyłącznie kandydatów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego) Generowanie elektronicznych wniosków (należy wybrać oddziały w max. 3 gimnazjach spoza obwodu, wpisać oceny, dokonać ewentualnych zmian preferencji, wydrukować wniosek) Składanie w szkole I wyboru wydrukowanych wniosków i kopii/oryginałów wymaganych dokumentów (w przypadku zaznaczenia jedynie szkoły obwodowej- w szkole obwodowej złożyć oryginały dokumentów) Ogłoszenie listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych w szkole I wyboru (i na stronie rekrutacji) Składanie w szkole, do której kandydat został zakwalifikowany, oryginałów wymaganych dokumentów Ogłoszenie listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych do gimnazjum (w szkole i na stronie rekrutacji) Powiadomienie gimnazjum obwodowego o podjęciu nauki w innej szkole (nie objętej elektroniczną rekrutacją) 19.1 W postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2015/2016 do publicznego gimnazjum terminy przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego, w tym terminy składania dokumentów, określa kurator oświaty. 2. Jeżeli dane publiczne gimnazjum po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego na rok szkolny 2015/2016 nadal dysponuje wolnymi miejscami, dyrektor publicznego gimnazjum w uzgodnieniu prezydentem miasta wyznacza termin przeprowadzenia postępowania uzupełniającego. Dokument Zasady rekrutacji w Zespole Szkół nr 11 we Wrocławiu zatwierdzony uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia r. 15