HISTORIA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W TORUNIU OPRACOWANIE: AGNIESZKA AUGUSTYN, MILENA BURDACH

Transkrypt

1 HISTORIA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W TORUNIU OPRACOWANIE: AGNIESZKA AUGUSTYN, MILENA BURDACH

2 I DZIESIĘCIOLECIE

3 W dniu z inicjatywy Sekcji Poradnictwa Zawodowego przy Ministerstwie Oświaty powstała w Toruniu Poradnia Psychologiczna. Była pierwszą tego typu placówką w dawnym województwie bydgoskim.

4 Kierownictwo poradni powierzono pani mgr Alinie Parczyk

5 Udzielano porad dotyczących kształcenia i wychowania. Poradnictwo zawodowe prowadzone było dwutorowo w formie - preorientacji zawodowej - indywidualnych porad dla uczniów i rodziców

6 Prowadzone były również konsultacje lekarskie: - w latach konsultantem była lek.med. Izabella Kuroczkin - od 1965r. lek.med. Janina Szampan

7 r. Na mocy zarządzenia Ministra Oświaty połączono działającą oddzielnie Poradnię Psychologiczną i Poradnię Społeczno Wychowawczą działającą przy Towarzystwie Przyjaciół Dzieci w Poradnię Wychowawczo Zawodową.

8 Od r. Kierownikiem Poradni Wychowawczo-Zawodowej została mgr Alina Parczyk. Pełniła tę funkcję nieprzerwanie do roku 1978

9 II DZIESIĘCIOLECIE

10 Poradnia toruńska pełniła rolę Okręgowej Poradni Wychowawczo Zawodowej dla ówczesnego województwa bydgoskiego

11 Poradnia sprawowała nadzór merytoryczny nad poradniami powiatowymi,organizowała szkolenia, instruktaże, wyposażała w pomoce, dokonywała oceny działalności merytorycznej.

12 Rozwinęła intensywną działalność w zakresie poradnictwa wychowawczego, nawiązała współpracę z poradnią przy Uniwersytecie w Greifswaldzie.

13 Rozpoczęto badania dzieci sześcioletnich nieprzygotowanych do nauki w klasie pierwszej

14 W latach 70-tych podjęto współpracę z Instytutem Pedagogiki i Psychologii UMK w Toruniu. mgr, mgr Alina Parczyk i Jadwiga Jastrząb prowadziły zajęcia dla studentów w zakresie poradnictwa i terapii pedagogicznej.

15 III DZIESIĘCIOLECIE

16 W tym okresie nastąpiły zmiany na stanowisku dyrektora: - od października 1978 do sierpnia 1979 roku Poradnią kierował mgr Ryszard Parzęcki, - a od do roku funkcję dyrektora pełniła Maria Wojak,

17 - od do r. obowiązki dyrektora przejęła mgr Maria Grządkowska. - od do r. funkcję dyrektora poradni pełniła mgr M. Wojak a jej zastępcy mgr Krystyna Grabałowska,

18 W 1974r. w Poradni rozszerzono zakres konsultacji lekarskich o porady specjalisty neurologa:

19 W celu zapewnienia wszechstronnej pomocy dzieciom i młodzieży dyslektycznej w latach 70-tych Poradnia organizowała kolonie zdrowotno-specjalistyczne dla dzieci dyslektycznych.

20 Organizowano wczasy rehabilitacyjne dla rodzin z dziećmi upośledzonymi umysłowo

21 We wrześniu 1982 zmieniono lokalizację Poradni z Placu Świerczewskiego 8 (obecnie Plac św.katarzyny) na ulicę Prostą 4. Powstały nowe gabinety: logopedyczne, profilaktyki i resocjalizacji, poradnictwa zawodowego. Rozpoczęto udzielanie porad w Młodzieżowym Telefonie Zaufania.

22 IV DZIESIĘCIOLECIE

23 W 1989r. obowiązki wicedyrektora Poradni podejmuje i do 2002r. pełni mgr Maria Szyntar

24 Wojewódzka Poradnia Wychowawczo-Zawodowa przekształca się w Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną

25 Poszerzyła się oferta usług Poradni. Prowadzono: - warsztaty umiejętności efektywnego uczenia się, - grupową psychoterapię problemów emocjonalnych, - terapię specyficznych trudności w uczeniu się matematyki, - kontynuowano terapię pedagogiczną, - warsztaty integracyjne w klasach licealnych, - Szkołę Dla Rodziców i Wychowawców, - treningi wyboru zawodu.

26 Opiniowano indywidualny tok i program nauki dla dzieci zdolnych, kandydatów do Gimnazjum Akademickiego, prowadzono zajęcia wspierające rozwój zdolności i twórcze myślenie. Znaczące osiągnięcia w diagnozowaniu uzdolnień zdobyły: mgr Barbara Stawikowska oraz mgr Maria Szczerbiak

27 Rozpoczęto orzekanie o potrzebie kształcenia specjalnego dla dzieci z autyzmem i z zaburzeniami zachowania

28 Doskonalono metody i procedurę diagnozowania specyficznych trudności w nauce. Ściśle współpracowano z Toruńską Szkołą Terapeutyczną

29 Autorką licznych materiałów do diagnozy oraz terapii dzieci i młodzieży dyslektycznej jest mgr Janina Mickiewicz. Z sukcesami szkoliła pracowników poradni oraz nauczycieli w tematyce dysleksji rozwojowej.

30 Od roku 1996 poszerzono zakres konsultacji lekarskich o porady psychiatry. Prowadziła je lek. med. Halina Ściesińska.

31 V DZIESIĘCIOLECIE

32 Od r. funkcję Dyrektora Poradni pełni mgr Monika Janas r. wicedyrektorem zostaje mgr Maria Szczerbiak.

33 Z dniem r. powstał oddział Poradni przy ulicy Osikowej 11 Wicedyrektorem została mgr Zofia Wasilewska.

34 - Pracujący tam specjaliści zajmują się pomocą psychologiczno-pedagogiczną dla dzieci z wadami wzroku, słuchu oraz upośledzonych intelektualnie. - Nowa siedziba została dostosowana do potrzeb osób niepełnosprawnych.

35 Od roku 2005 gabinety psychologiczne i pedagogiczne były systematycznie wyposażane w sprzęt komputerowy. W 2007 roku została zwiększona liczba gabinetów w obecnym budynku przy ul. Prostej 4.

36 Aktualnie głównym celem działania Poradni jest: Udzielanie dzieciom i młodzieży pomocy psychologiczno-pedagogicznej, w tym pomocy logopedycznej, pomocy w wyborze kierunku kształcenia i zawodu, a także udzielanie rodzicom i nauczycielom pomocy psychologicznopedagogicznej związanej z wychowywaniem i kształceniem dzieci i młodzieży.

37 Współpracujemy z wieloma instytucjami. W roku jubileuszowym za współpracę serdecznie dziękujemy.