SEKWENCJA ZAŁOśEŃ TAKTYCZNYCH W RATOWNICTWIE MEDYCZNYM

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "SEKWENCJA ZAŁOśEŃ TAKTYCZNYCH W RATOWNICTWIE MEDYCZNYM"

Transkrypt

1 Procedura nr 1 SEKWENCJA ZAŁOśEŃ TAKTYCZNYCH W RATOWNICTWIE MEDYCZNYM PRZYBYCIE NA MIEJSCE ZDARZENIA I ROZPOZNANIE EWENTUALNE UZNANIE ZDARZENIA ZA MASOWE ZABEZPIECZENIE MIEJSCA ZDARZENIA I RATOWNIKÓW DOTARCIE DO POSZKODOWANEGO EWAKUACJA UDZIELENIE PIERWSZEJ POMOCY MEDYCZNEJ I PRZYGOTOWANIE DO EWAKUACJI WYKONANIE DOSTĘPU DO POSZKODOWANEGO REALIZACJA INNYCH CZYNNOŚCI RATOWNICZYCH

2 Ocena stanu poszkodowanego Procedura nr 2 Przytomny kontrola ABC Nieprzytomny Ocena stanu poszkodowanego pod względem ewentualnych urazów i obraŝeń oraz wsparcie psychiczne Tak UdroŜnienie dróg oddechowych przy stabilizacji kręgosłupa szyjnego Sprawdzenie oddechu A B Zastosowanie procedury odpowiednio do rodzaju urazów i obraŝeń Tlenoterapia 100% O 2 kontrola droŝności dróg oddechowych Nie Wykonanie 2 efektywnych wdechów Kontrolowanie czynności Ŝyciowych poszkodowanego Sprawdzenie tętna i innych oznak krąŝenia C Tak Nie Pośredni masaŝ serca Przygotowanie defibrylatora Prowadzenie wentylacji 100% tlenem i kontrolowanie oznak krąŝenia Kontynuacja resuscytacji Postępowanie zgodnie ze wskazaniami defibrylatora

3 Procedura nr 3 Postępowanie w obserwowanym zatrzymaniu krąŝenia Resuscytacja (cykl 30 :2) Pośredni masaŝ serca (wykonanie 30 uciśnięć) Wykonanie 2 wdechów 100 %O 2 (jeden wdech nie dłuŝej niŝ 1 s) Defibrylator AED Dostępny Niedostępny Jak najszybsze uŝycie defibrylatora (przerwanie cyklu resuscytacji) Kontynuacja resuscytacji Postępowanie wg zaleceń defibrylatora

4 Procedura nr 4 Ocena stanu dziecka (powyŝej 1 miesiąca Ŝycia do ukończenia szkoły podstawowej tj. ok. 13 roku Ŝycia) UWAGA w razie wątpliwości dotyczących wieku poszkodowanego stosuj procedury jak dla dzieci. Nieprzytomne (nie reaguje bądź słaba reakcja na głos, stymulację dotykiem) UdroŜnij drogi oddechowe Przytomne Wsparcie psychiczne Sprawdź oddech Kontrola czynności Ŝyciowych Oddycha Nie oddycha lub oddech nieprawidłowy, nieregularny Utrzymuj droŝność dróg oddechowych, tlenoterapia 100 % tlenem 5 wdechów 100% tlenem Ocena stanu dziecka pod kątem obraŝeń ciała i doznanych urazów WdroŜenie odpowiednich procedur Obecne Sprawdź tętno (do 1 roku Ŝycia na tętnicy ramiennej) i oznaki Ŝycia Efektywne (unoszenie się przedniej ściany klatki piersiowej) Brak wykonaj 15 uciśnięć klatki piersiowej z częstością 100/min. i kontynuuj według schematu: 2 wdechy: 15 uciśnięć klatki piersiowej 5 cykli Wentylacja oddechów/min. 100% tlenem Podłącz AED ustawiony w trybie dziecięcym, jeśli dziecko jest starsze niŝ 1 rok lub w trybie dla dorosłych, jeśli starsze niŝ 8 lat Kontrola oznak krąŝenia i postępowanie zgodnie ze wskazaniami AED

5 Procedura nr 5 Ocena stanu dziecka do 1 miesiąca Ŝycia) Słabe napięcie mięśni. Blade lub sine zabarwienie skóry. Oddech niemiarowy z przerwami. Nie wydaje odgłosów. Stymulacja dotykiem UdroŜnić drogi oddechowe i w razie konieczności delikatnie odessać treść, jeśli jest to konieczne (równieŝ nos ) Oddycha prawidłowo Nie oddycha lub oddech nieprawidłowy i nieregularny Oddech zastępczy 30 oddechów / min 100% tlenem zapewniający unoszenie się przedniej ściany klatki piersiowej Sprawdź tętno na tętnicy ramiennej Tętno obecne, powyŝej 100/min. Tętno obecne poniŝej 100/min, ale powyŝej 60/min. Brak tętna na t. ramiennej lub tętno poniŝej 60/min., brak innych objawów krąŝenia Kontrola droŝności dróg oddechowych, tlenoterapia Sprawdź droŝność dróg oddechowych. Prowadź wentylację 100 % tlenem Uciskaj klatkę piersiową z częstością około 120/min. w cyklu 3 uciśnięcia:1 wdech Kontrola funkcji Ŝyciowych Zapewnić termoizolację

6 Procedura nr 6 URAZY I OBRAśENIA GŁOWY STABILIZACJA KRĘGOSŁUPA SZYJNEGO RÓWNIEś W CZASIE PRZEMIESZCZANIA Kontrola ABC RANA GŁOWY TAK NIE OPATRUNEK OSŁANIAJĄCY TLENOTERAPIA 100% TLENEM TERMOIZOLACJA W RAZIE KONIECZNOŚCI EWAKUACJI UNIERUCHOMIENIE POSZKODOWANEGO, W MIARĘ MOśLIWOŚCI, NA NOSZACH TYPU DESKA

7 Procedura nr 7 URAZY I OBRAśENIA KRĘGOSŁUPA STABILIZACJA KRĘGOSŁUPA RÓWNIEś W CZASIE PRZEMIESZCZANIA BEZ KONIECZNOŚCI EWAKUACJI KONIECZNOŚĆ EWAKUACJI POZOSTAWIENIE W POZYCJI ZASTANEJ UNIERUCHOMIENIE, W MIARĘ MOśLIWOŚCI NA NOSZACH TYPU DESKA TLENOTERAPIA 100% O 2 I TERMOIZOLACJA PONOWNIE TLENOTERAPIA 100% O 2 I TERMOIZOLACJA

8 URAZY I OBRAśENIA NARZĄDU RUCHU Procedura nr 8 UWIDOCZNIENIE OBRAśEŃ MIĘŚNIE STAWY KOŚCI DŁUGIE RANA OPATRUNEK NA RANĘ BEZ RANY DEFORMACJA Z POZYCJĄ PRZYMUSOWĄ (ZWICHNIĘCIE) DEFORMACJA Z ZACHOWANIEM RUCHOMOŚCI (ZŁAMANIE, SKRĘCENIE) ZŁAMANIE OTWARTE ZŁAMANIE ZAMKNIĘTE TLENOTERAPIA 100% O 2 TLENOTERAPIA 100% O 2 TLENOTERAPIA TLENOTERAPIA TLENOTERAPIA 100% O 2 100% O 2 100% O 2 STABILIZACJA W POZYCJI ZBLIśONEJ DO FIZJOLOGICZNEJ, W RAZIE KONIECZNOŚCI W POZYCJI ZASTANEJ STABILIZACJA W POZYCJI ZASTANEJ STABILIZACJA W POZYCJI ZBLIśONEJ DO FIZJOLOGICZNEJ, W RAZIE KONIECZNOŚCI W POZYCJI ZASTANEJ STABILIZACJA W POZYCJI ZBLIśONEJ DO FIZJOLOGICZNEJ, W RAZIE KONIECZNOŚCI W POZYCJI ZASTANEJ STABILIZACJA W POZYCJI ZBLIśONEJ DO FIZJOLOGICZNEJ, W RAZIE KONIECZNOŚCI W POZYCJI ZASTANEJ OPATRUNEK NA RANĘ UNIERUCHOMIENIE

9 Procedura nr 9 URAZY I OBRAśENIA BRZUCHA UGIĘCIE NÓG W KOLANACH RANA BEZ RANY Z WYTRZEWIENIEM BEZ WYTRZEWIENIA LUŹNY OPATRUNEK OSŁANIAJĄCY + FOLIA MIEJSCOWO (NIE PRZEMIESZCZAĆ WNĘTRZNOŚCI DO JAMY BRZUSZNEJ) OPATRUNEK OSŁANIAJĄCY TLENOTERAPIA 100% O 2 TERMOIZOLACJA

10 Procedura nr 10 AMPUTACJA URAZOWA OPATRUNEK OSŁANIAJĄCY NA RANĘ KIKUTA GOTOWOŚĆ DO UCIŚNIĘCIA TĘTNICY LUB ZAŁOśENIA OPASKI ZACISKOWEJ POSTĘPOWANIE PRZECIWWSTRZĄSOWE UNIERUCHOMIENIE ODNALEZIONE AMPUTOWANE CZĘŚCI CIAŁA OWINIĘCIE W SUCHĄ GAZĘ JAŁOWĄ UMIESZCZENIE W SZCZELNYM WORKU PLASTIKOWYM, WYCIŚNIĘCIE POWIETRZA I UMIESZCZENIE W DRUGIM WORKU WYPEŁNIONYM WODĄ PRZEKAZANIE DO JEDNOSTKI OCHRONY ZDROWIA

11 Procedura nr 11 ZATRUCIA WZIEWNE W MIARĘ MOśLIWOŚCI W MIARĘ MOśLIWOŚCI ODIZOLOWANIE DRÓG ODDECHOWYCH POSZKODOWANEGO OD ATMOSFERY TOKSYCZNEJ EWAKUACJA POSZKODOWANEGO ZE STREFY ZAGROśENIA TLENOTERAPIA 100% O 2 STAŁE KONTROLOWANIE DROśNOŚCI DRÓG ODDECHOWYCH

12 Procedura nr 12 URAZ MIEDNICY UNIERUCHOMIENIE NA NOSZACH TYPU DESKA POSTĘPOWANIE PRZECIWWSTRZĄSOWE (W RAZIE POTRZEBY)

13 Procedura nr 13 RANY KOŃCZYN UWIDOCZNIENIE RANY RANA NIEKRWAWIĄCA RANA KRWAWIĄCA OPATRUNEK OSŁANIAJĄCY W MIARĘ MOśLIWOŚCI UNIESIENIE KOŃCZYNY DO GÓRY OPATRUNEK UCISKOWY JEśELI KRWOTOK NIE USTAJE UCISK NA DUśĄ TĘTNICĘ JEśELI KRWOTOK NIE USTAJE OPASKA ZACISKOWA W RAZIE POTRZEBY POSTĘPOWANIE PRZECIWWSTRZĄSOWE

14 Procedura nr 14 URAZY I OBRAśENIA KLATKI PIERSIOWEJ TLENOTERAPIA 100% O 2 BEZ RANY Z RANĄ POZYCJA PÓŁSIEDZĄCA POZYCJA PÓŁSIEDZĄCA OPATRUNEK ZASTAWKOWY W RAZIE POTRZEBY POSTĘPOWANIE PRZECIWWSTRZĄSOWE

15 Procedura nr 15 WTRZĄS TAMOWANIE KRWAWIEŃ ZEWNĘTRZNYCH TLENOTERAPIA 100% O 2 POZYCJA LEśĄCA NA PLECACH Z UNIESIONYMI KOŃCZYNAMI DOLNYMI PIĘTY POSZKODOWANEGO NA WYSOKOŚCI JEGO NOSA TERMOIZOLACJA WSPARCIE PSYCHICZNE UWAGA: KONIECZNOŚĆ STAŁEJ GOTOWOŚCI DO RESUSCYTACJI

16 OPARZENIA TERMICZNE Procedura nr 16 OCENA POWIERZCHNI OPARZENIA USUNIĘCIE BIśUTERII Z OBSZARU OPARZONEGO PONIśEJ 10% POWIERZCHNI CIAŁA POWYśEJ 10% POWIERZCHNI CIAŁA SCHŁADZANIE TLENOTERAPIA 100% O 2 SCHŁADZANIE BIEśĄCA WODA DO USTĄPIENIA BÓLU MINUT OPATRUNEK HYDROśELOWY BIEśĄCA WODA OK. 1 MIN. POTEM MOKRA GAZA DO USTĄPIENIA BÓLU MINUT OPATRUNEK HYDROśELOWY OPATRUNEK JAŁOWY OPATRUNEK JAŁOWY UWAGA: PRZY PODEJRZENIU OPARZENIA DRÓG ODDECHOWYCH ZAWSZE STOSOWAĆ TLENOTERAPIĘ 100% O 2 ZABEZPIECZENIE PRZED WYCHŁODZENIEM

17 Procedura nr 17 OPARZENIE CHEMICZNE SUBSTANCJA STAŁA NIE TAK USUNIĘCIE SKAśONEJ ODZIEśY I BIśUTERII Z OBSZARU OPARZONEGO W MIARĘ MOśLIWOŚCI MECHANICZNE USUNIĘCIE SUBSTANCJI STAŁEJ USUNIĘCIE SKAśONEJ ODZIEśY I BIśUTERII Z OBSZARU OPARZONEGO OCENA POWIERZCHNI OPARZENIA PONIśEJ 10% POW. CIAŁA POWYśEJ 10% POW. CIAŁA BIEśĄCA WODA PRZEZ MINUT OPATRUNEK HYDROśELOWY LUB JAŁOWY TLENOTERAPIA 100% O 2 MOKRA GAZA MINUT BIEśĄCA WODA OK. 1 MINUTY LUB DO USUNIĘCIA CIECZY TOKSYCZNEJ OPATRUNEK HYDROśELOWY OPATRUNEK JAŁOWY UWAGA! 1) PRZY PODEJRZENIU OPARZENIA DRÓG ODECHOWYCH ZAWSZE STOSOWAĆ TLENOTERAPIĘ 100% O 2 ; 2) ROZWAśYĆ KONIECZNOŚĆ DEKONTAMINACJI INNYCH POSZKODOWANYCH; 3) ZABEZPIECZYĆ PRÓBKĘ SUBSTANCJI.

18 Procedura nr 18 PODTOPIENIE STABILIZACJA KRĘGOSŁUPA SZYJNEGO TLENOTERAPIA 100% O 2 TERMOIZOLACJA WSPARCIE PSYCHICZNE UWAGA! NALEśY POBRAĆ PRÓBKĘ WODY

19 Procedura nr 19 ZABURZENIA KRĄśENIOWO ODDECHOWE W STANACH NIEURAZOWYCH GOTOWOŚĆ DO RESUSCYTACJI WYWIAD RATOWNICZY UŁOśENIE POSZKODOWANEGO OMDLENIE POZYCJA PRZECIWSTRZĄSOWA BÓLE KLATKI PIERSIOWEJ ORAZ DUSZNOŚCI POZYCJA PÓŁSIEDZĄCA BÓL BRZUCHA POZYCJA LEśĄCA Z NOGAMI UGIĘTYMI W KOLANACH TLENOTERAPIA 100% O 2 TERMOIZOLACJA KONTROLA STANU POSZKODOWANEGO WSPARCIE PSYCHICZNE

20 Procedura nr 20 WYCHŁODZENIE W TYM TĘTNA PRZEZ 60 SEKUND BRAK TĘTNA 3 MINUTY WENTYLACJI OGRZANYM TLENEM I PONOWNA KONTROLA TĘTNA BRAK TĘTNA OBECNE OBECNE RESUSCYTACJA SZTUCZNA WENTYLACJA LUB TLENOTERAPIA OGRZANYM 100% TLENEM USUNIĘCIE MOKRYCH ELEMENTÓW ODZIEśY I OSUSZENIE POSZKODOWANEGO TERMOIZOLACJA UWAGA: NIE ROZGRZEWAĆ POSZKODOWANEGO ZEWNĘTRZNYMI METODAMI AKTYWNYMI

21 Procedura nr 21 KOBIETA W WIDOCZNEJ CIĄśY W STANIE ZAGROśENIA śycia / ZDROWIA OCENA STANU PRZYTOMNOŚCI PRZYTOMNA NIEPRZYTOMNA POZYCJA PÓŁSIEDZĄCA LUB POZYCJA NA WZNAK Z PRZECHYLENIEM TUŁOWIA O OK. 30 STOPNI W LEWĄ STRONĘ ZACHOWANE ODDECH I TĘTNO BRAK ODDECHU I TĘTNA TLENOTERAPIA 100% O 2 POZYCJA BEZPIECZNA NA LEWYM BOKU RESUSCYTACJA W POZYCJI NA WZNAK Z UNIESIENIEM PRAWEGO BIODRA LUB PRZESUNIĘCIEM MACICY W LEWĄ STRONĘ TLENOTERAPIA 100 % O 2 TERMOIZOLACJA UWAGA W PRZYPADKU URAZÓW LUB OBRAśEŃ POSTĘPOWANIE ZGODNIE Z ODPOWIEDNIMI PROCEDURAMI

22 Procedura nr 22 DRGAWKI W CZASIE NAPADU ZABEZPIECZENIE POSZKODOWANEGO PRZED URAZAMI WTÓRNYMI I TLENOTERAPIA 100% TLENEM PO NAPADZIE KONTYNUACJA TLENOTERAPII 100% O 2 TERMOIZOLACJA WSPARCIE PSYCHICZNE

23 Procedura nr 23 PORAśENIE PRĄDEM ELEKTRYCZNYM ODŁĄCZENIE ŹRÓDŁA NAPIĘCIA POSTĘPOWANIE W ZALEśNOŚCI OD STWIERDZONYCH OBJAWÓW I OBRAśEŃ UWAGA: KAśDE PORAśENIE PRĄDEM WYMAGA HOSPITALIZACJI

24 Procedura nr 24 ZMIAśDśENIE JEśELI OD MOMENTU WYSTĄPIENIA UCISKU MINĘŁO PONAD 10 MINUT NIE USUWAĆ UCISKU PRZED UDZIELENIEM POMOCY PRZEZ ZESPÓŁ RATOWNICTWA MEDYCZNEGO TLENOTERAPIA 100% TLENEM OPATRZENIE INNYCH OBRAśEŃ I STABILIZACJA KRĘGOSŁUPA TERMOIZOLACJA WSPARCIE PSYCHICZNE JEśELI OD MOMENTU WYSTĄPIENIA UCISKU MINĘŁO PONAD 10 MINUT NIE USUWAĆ UCISKU PRZED UDZIELENIEM POMOCY LEKARSKIEJ UWAGA: PROCEDURĘ STOSOWAĆ PO UZGODNIENIU Z WŁAŚCIWYMI TERYTORIALNIE JEDNOSTKAMI OCHRONY ZDROWIA

SEKWENCJA ZAŁOŻEŃ TAKTYCZNYCH W RATOWNICTWIE MEDYCZNYM

SEKWENCJA ZAŁOŻEŃ TAKTYCZNYCH W RATOWNICTWIE MEDYCZNYM Procedura nr 1 SEKWENCJA ZAŁOŻEŃ TAKTYCZNYCH W RATOWNICTWIE MEDYCZNYM PRZYBYCIE NA MIEJSCE ZDARZENIA I ROZPOZNANIE EWENTUALNE UZNANIE ZDARZENIA ZA MASOWE ZABEZPIECZENIE MIEJSCA ZDARZENIA I RATOWNIKÓW DOTARCIE

Bardziej szczegółowo

SEKWENCJA ZAŁOŻEŃ TAKTYCZNYCH W RATOWNICTWIE MEDYCZNYM

SEKWENCJA ZAŁOŻEŃ TAKTYCZNYCH W RATOWNICTWIE MEDYCZNYM Procedura nr 1 SEKWENCJA ZAŁOŻEŃ TAKTYCZNYCH W RATOWNICTWIE MEDYCZNYM PRZYBYCIE NA MIEJSCE ZDARZENIA I ROZPOZNANIE EWENTUALNE UZNANIE ZDARZENIA ZA MASOWE ZABEZPIECZENIE MIEJSCA ZDARZENIA I RATOWNIKÓW DOTARCIE

Bardziej szczegółowo

Sekwencja założeń taktycznych w ratownictwie medycznym Procedura 1. Przybycie na miejsce zdarzenia

Sekwencja założeń taktycznych w ratownictwie medycznym Procedura 1. Przybycie na miejsce zdarzenia Sekwencja założeń taktycznych w ratownictwie medycznym Procedura 1 Przybycie na miejsce zdarzenia : - zabezpieczenie ratowników - identyfikacja zagrożeń - liczba poszkodowanych - potrzebne dodatkowe siły

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1 Procedury ratownicze z zakresu kwalifikowanej pierwszej pomocy

Załącznik nr 1 Procedury ratownicze z zakresu kwalifikowanej pierwszej pomocy Załącznik nr 1 Procedury ratownicze z zakresu kwalifikowanej pierwszej pomocy 1. Sekwencja założeń taktycznych w ratownictwie medycznym 2. 3. Postępowanie w zatrzymaniu krążenia u dorosłych (RKO) 4. Postępowanie

Bardziej szczegółowo

Przybycie na miejsce zdarzenia

Przybycie na miejsce zdarzenia Sekwencja założeń taktycznych w ratownictwie medycznym Procedura 1 Przybycie na miejsce zdarzenia : - zabezpieczenie ratowników - identyfikacja zagrożeń - liczba poszkodowanych - potrzebne dodatkowe siły

Bardziej szczegółowo

Zakres wiedzy i umiejętności niezbędnych do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy:

Zakres wiedzy i umiejętności niezbędnych do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy: Załączniki do rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia 26 sierpnia 2009 r. Załącznik nr 1 Zakres wiedzy i umiejętności niezbędnych do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy:

Bardziej szczegółowo

Zakres tematyczny na stopień RATOWNIK HOPR

Zakres tematyczny na stopień RATOWNIK HOPR Zakres tematyczny na stopień RATOWNIK HOPR 1. Wzywanie pogotowia ratunkowego 2. Wypadek 3. Resuscytacja krąŝeniowo oddechowa a. Nagłe Zatrzymanie KrąŜenia (NZK), a zawał serca b. Resuscytacja dorosłych

Bardziej szczegółowo

Program szkolenia z zakresu

Program szkolenia z zakresu KOMENDA GŁÓWNA PAŃSTWOWEJ STRAŻY POŻARNEJ Program szkolenia z zakresu ratownictwa medycznego (dla strażaków z Ukrainy) Warszawa 2014 Warszawa, dnia listopada 2014 r. I. REALIZACJA SZKOLENIA 1. Cel szkolenia:

Bardziej szczegółowo

KURS STRAśKÓW RATOWNIKÓW OSP część II. TEMAT 7: Elementy pierwszej pomocy. Autor: GraŜyna Gugała

KURS STRAśKÓW RATOWNIKÓW OSP część II. TEMAT 7: Elementy pierwszej pomocy. Autor: GraŜyna Gugała KURS STRAśKÓW RATOWNIKÓW OSP część II TEMAT 7: Elementy pierwszej pomocy Autor: GraŜyna Gugała NiedroŜne drogi oddechowe. Utrata przytomności powoduje bezwład mięśni, wskutek czego język zapada się i blokuje

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY RATOWNICZE

PROCEDURY RATOWNICZE PROCEDURY RATOWNICZE KURS PIERWSZEJ POMOCY HARCERSKA SZKOŁA RATOWNICTWA Dolnośląski Inspektorat Ratowniczy Autor: pwd. Agnieszka Paskart phm. Tomasz Sikora Opracowanie graficzne: dh. Agnieszka Kowalczyk

Bardziej szczegółowo

HIPOTERMIA definicje, rozpoznawanie, postępowanie

HIPOTERMIA definicje, rozpoznawanie, postępowanie HIPOTERMIA definicje, rozpoznawanie, postępowanie dr med. Maciej Sterliński Szkolenie z zakresu ratownictwa lodowego WOPR Województwa Mazowieckiego Zegrze, 19.02.2006 Główne cele działania zespołów ratowniczych

Bardziej szczegółowo

URAZY I OBRAŻENIA. Urazy i obrażenia głowy:

URAZY I OBRAŻENIA. Urazy i obrażenia głowy: URAZY I OBRAŻENIA Urazy i obrażenia głowy: - rany głowy - ruchomość lub deformacja czaszki - krwawienie z uszu, nosa, gardła - zaburzenia świadomości - niepamięć wsteczna - ból i zawroty głowy - możliwa

Bardziej szczegółowo

POSTANOWIENIE O PRZEKAZANIU TERENU. OBIEKTU LUB MIENIA OBJĘTEGO DZIAŁANIEM RATOWNICZYM

POSTANOWIENIE O PRZEKAZANIU TERENU. OBIEKTU LUB MIENIA OBJĘTEGO DZIAŁANIEM RATOWNICZYM ... ( jednostka ochrony przeciwpożarowej ) POSTANOWIENIE O PRZEKAZANIU TERENU. OBIEKTU LUB MIENIA OBJĘTEGO DZIAŁANIEM RATOWNICZYM Dotyczy zdarzenia w... w dniu... o godzinie... zgodnie z 21 ust. 2 pkt

Bardziej szczegółowo

KURS KPP Kwalifikowana Pierwsza Pomoc

KURS KPP Kwalifikowana Pierwsza Pomoc KURS KPP Kwalifikowana Pierwsza Pomoc 1 Kurs Kwalifikowana Pierwsza Pomoc jest prowadzony zgodnie z przepisami: ustawa o Państwowym Ratownictwie Medycznym z dnia 8 września 2006 roku, rozporządzenie Ministra

Bardziej szczegółowo

KURS STRAŻKÓW RATOWNIKÓW OSP część II. TEMAT 7: Elementy pierwszej pomocy. Autor: Grażyna Gugała

KURS STRAŻKÓW RATOWNIKÓW OSP część II. TEMAT 7: Elementy pierwszej pomocy. Autor: Grażyna Gugała KURS STRAŻKÓW RATOWNIKÓW OSP część II TEMAT 7: Elementy pierwszej pomocy Autor: Grażyna Gugała Niedrożne drogi oddechowe. Utrata przytomności powoduje bezwład mięśni, wskutek czego język zapada się i blokuje

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 26 sierpnia 2009 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 26 sierpnia 2009 r. Dz.U.09.139.1132 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 26 sierpnia 2009 r. w sprawie przygotowania nauczycieli do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy (Dz. U. z dnia

Bardziej szczegółowo

Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach

Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach Obowiązek udzielania pierwszej pomocy Kto człowiekowi znajdującemu się w położeniu grożącym niebezpieczeństwem utraty życia lub zdrowia nie udziela pomocy, mogąc jej

Bardziej szczegółowo

ZADANIA EGZAMINACYJNE SPRAWDZAJĄCE PRAKTYCZNE UMIEJĘTNOŚCI RATOWNIKÓW W RAMACH KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY

ZADANIA EGZAMINACYJNE SPRAWDZAJĄCE PRAKTYCZNE UMIEJĘTNOŚCI RATOWNIKÓW W RAMACH KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY ZADANIA EGZAMINACYJNE SPRAWDZAJĄCE PRAKTYCZNE UMIEJĘTNOŚCI RATOWNIKÓW W RAMACH KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY 1. Złożyć i zdjąć w sposób aseptyczny ochronne rękawiczki lateksowe. 2. Zademonstruj procedurę

Bardziej szczegółowo

Załączniki do rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia.(poz..) Załącznik Nr 1 RAMOWY PROGRAM KURSU W ZAKRESIE KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY

Załączniki do rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia.(poz..) Załącznik Nr 1 RAMOWY PROGRAM KURSU W ZAKRESIE KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY Załączniki do rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia.(poz..) Załącznik Nr 1 RAMOWY PROGRAM KURSU W ZAKRESIE KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY I. ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNO-PROGRAMOWE 1. Cel główny kształcenia:

Bardziej szczegółowo

CZYNNOŚCI RATOWNICZE W NAGŁYCH ZAGROŻENIACH ŻYCIA I ZDROWIA Z ELEMENTAMI RATOWNICTWA DROGOWEGO, WODNEGO, WYPADKÓW MNOGICH. Ramowy porządek szkolenia

CZYNNOŚCI RATOWNICZE W NAGŁYCH ZAGROŻENIACH ŻYCIA I ZDROWIA Z ELEMENTAMI RATOWNICTWA DROGOWEGO, WODNEGO, WYPADKÓW MNOGICH. Ramowy porządek szkolenia CZYNNOŚCI RATOWNICZE W NAGŁYCH ZAGROŻENIACH ŻYCIA I ZDROWIA Ramowy porządek szkolenia DZIEŃ I Treść i forma zajęć 0.00-0.15 ROZPOCZĘCIE SZKOLENIA WYKŁAD: Rozpoznanie, wezwanie pomocy. Poszkodowany nieprzytomny

Bardziej szczegółowo

CZĘŚĆ 1 WPROWADZENIE

CZĘŚĆ 1 WPROWADZENIE Spis treści: str. Część 1. Wprowadzenie 3 Część 2. Definicje i skróty 4 Część 3. Organizacja ratownictwa medycznego w KSRG 11 3.1. Podmioty realizujące ratownictwo medyczne w KSRG 11 3.2. Standard gotowości

Bardziej szczegółowo

KOMENDA GŁÓWNA PAŃSTWOWEJ STRAŻY POZARNEJ KRAJOWE CENTRUM KOORDYNACJI RATOWNICTWA I OCHRONY LUDNOŚĆI ORAZ BIURO SZKOLENIA

KOMENDA GŁÓWNA PAŃSTWOWEJ STRAŻY POZARNEJ KRAJOWE CENTRUM KOORDYNACJI RATOWNICTWA I OCHRONY LUDNOŚĆI ORAZ BIURO SZKOLENIA Zatwierdzam KOMENDA GŁÓWNA PAŃSTWOWEJ STRAŻY POZARNEJ KRAJOWE CENTRUM KOORDYNACJI RATOWNICTWA I OCHRONY LUDNOŚĆI ORAZ BIURO SZKOLENIA ZASADY ORGANIZACJI RATOWNICTWA MEDYCZNEGO W KRAJOWYM SYSTEMIE RATOWNICZO

Bardziej szczegółowo

Nowe pytania egzaminacyjne

Nowe pytania egzaminacyjne Nowe pytania egzaminacyjne Ministerstwo transportu i Budownictwa opracowało nowe pytania egzaminacyjne.. WdroŜenie nowych pytań na egzaminach nastąpi: w zakresie pierwszej pomocy i uŝywania świateł od

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne w gimnazjum z edukacji dla bezpieczeństwa. Ocena celująca

Wymagania edukacyjne w gimnazjum z edukacji dla bezpieczeństwa. Ocena celująca Wymagania edukacyjne w gimnazjum z edukacji dla bezpieczeństwa Ocena celująca opisać zagrożenia zdrowia i życia człowieka spowodowanego przez zagrożenia naturalne w regionie i w Polsce w ostatnich latach

Bardziej szczegółowo

RATOWNIK MEDYCZNY Maciej Marszałek

RATOWNIK MEDYCZNY Maciej Marszałek RATOWNIK MEDYCZNY Maciej Marszałek SZKOLENIA Z ZAKRESU UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY 99-200 Poddębice ul. Krasickiego 13A/13 - tel.500200585 - e-mail: maciej.marszalek1@wp.pl. KURS BLS AED Basic Life Support

Bardziej szczegółowo

Jak ratować i radzić sobie ze strachem przed podejmowaniem czynności ratowniczych. Zasady udzielania pierwszej pomocy

Jak ratować i radzić sobie ze strachem przed podejmowaniem czynności ratowniczych. Zasady udzielania pierwszej pomocy Jak ratować i radzić sobie ze strachem przed podejmowaniem czynności ratowniczych Zasady udzielania pierwszej pomocy ASPEKTY UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY TEORIA PRAKTYKA 1 CELE POZNANIE PIORYTETÓW ZROZUMIENIE

Bardziej szczegółowo

WIEDZA Skala: /P-(pamięta nazwę); R- (rozumie, umie wyjaśnić, porównać, wskazać); S- (stosuje, wykorzystuje)/

WIEDZA Skala: /P-(pamięta nazwę); R- (rozumie, umie wyjaśnić, porównać, wskazać); S- (stosuje, wykorzystuje)/ ARKUSZ KOMPETENCJI UCZNIA W ZAKRESIE UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY PRZEDMEDYCZNEJ W KL. I-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ Data badania... Nazwisko i imię ucznia... Płeć M/K... klasa Uczeń ze specjalnymi potrzebami

Bardziej szczegółowo

Krwotoki- rodzaje i pomoc w razie krwotoków.

Krwotoki- rodzaje i pomoc w razie krwotoków. Krwotoki- rodzaje i pomoc w razie krwotoków. Krwotok Krwotok jest to wylanie się krwi z naczynia krwionośnego lub serca wskutek urazowego lub chorobowego uszkodzenia ich ściany. Nagła utrata ponad 500

Bardziej szczegółowo

KURS Resuscytacja KrąŜeniowo- Oddechowa & Automatyczna Zewnętrzna Defibrylacja. European Resuscitation Council

KURS Resuscytacja KrąŜeniowo- Oddechowa & Automatyczna Zewnętrzna Defibrylacja. European Resuscitation Council KURS Resuscytacja KrąŜeniowo- Oddechowa & Automatyczna Zewnętrzna Defibrylacja Adaptacja z j. angielskiego instruktor Ratownictwa Drogowego PZM Jacek Wacławski ZAŁOśENIA Uczestnicy tego kursu winni po

Bardziej szczegółowo

Pierwsza pomoc w nagłych przypadkach zagraŝających Ŝyciu

Pierwsza pomoc w nagłych przypadkach zagraŝających Ŝyciu Pierwsza pomoc w nagłych przypadkach zagraŝających Ŝyciu PrzeŜycie osób cięŝko rannych ( poszkodowanych ) po wypadkach i katastrofach zaleŝy od jak najszybszego udzielenia pomocy medycznej i właściwej

Bardziej szczegółowo

KOMENDA GŁÓWNA PAŃSTWOWEJ STRAŻY POZARNEJ KRAJOWE CENTRUM KOORDYNACJI RATOWNICTWA I OCHRONY LUDNOŚĆI ORAZ BIURO SZKOLENIA

KOMENDA GŁÓWNA PAŃSTWOWEJ STRAŻY POZARNEJ KRAJOWE CENTRUM KOORDYNACJI RATOWNICTWA I OCHRONY LUDNOŚĆI ORAZ BIURO SZKOLENIA Zatwierdzam KOMENDA GŁÓWNA PAŃSTWOWEJ STRAŻY POZARNEJ KRAJOWE CENTRUM KOORDYNACJI RATOWNICTWA I OCHRONY LUDNOŚĆI ORAZ BIURO SZKOLENIA ZASADY ORGANIZACJI RATOWNICTWA MEDYCZNEGO W KRAJOWYM SYSTEMIE RATOWNICZO

Bardziej szczegółowo

Zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej

Zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej Temat: Zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej Gimnazjum w Tęgoborzy mgr Zofia Czech 2 1 5 6 4 3 7 1. Krzyżówka 1. Kapie z rany. 2. Pojazd wysyłający sygnały dźwiękowe i świetlne. 3. 999 to numer

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne - Edukacja dla Bezpieczeństwa Myślę i działam bezpiecznie wyd. Nowa Era

Wymagania edukacyjne - Edukacja dla Bezpieczeństwa Myślę i działam bezpiecznie wyd. Nowa Era Wymagania edukacyjne - Edukacja dla Bezpieczeństwa Myślę i działam bezpiecznie wyd. Nowa Era I półrocze Ocena celująca opisać zagrożenia zdrowia i życia człowieka spowodowanego przez zagrożenia naturalne

Bardziej szczegółowo

PRZYCZYNY POWSTAWANIA RAN

PRZYCZYNY POWSTAWANIA RAN moduł V foliogram 14 PRZYCZYNY POWSTAWANIA RAN Rana jest to przerwanie ciągłości skóry lub błon śluzowych. Rozległość i głębokość ran zależy od rodzaju urazu, jego siły i miejsca, na które działał. Przyczyny

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012 Instytut Zdrowia Kierunek studiów: Ratownictwo medyczne Kod kierunku: 12.9 Specjalność: - 1. PRZEDMIOT

Bardziej szczegółowo

ROZKŁAD MATERIAŁU EDUKACJA DLA BEZEPIECZEŃSTWA KLASA III GIMNAZJUM

ROZKŁAD MATERIAŁU EDUKACJA DLA BEZEPIECZEŃSTWA KLASA III GIMNAZJUM ROZKŁAD MATERIAŁU EDUKACJA DLA BEZEPIECZEŃSTWA KLASA III GIMNAZJUM I. Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach Nr lekcji. Temat lekcji 1. O czym będziemy się uczyć na lekcjach zasady bezpieczeństwa Kryteria

Bardziej szczegółowo

ZAŁOŻENIA PROGRAMOWE DO KONKURSU PIERWSZA POMOC DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

ZAŁOŻENIA PROGRAMOWE DO KONKURSU PIERWSZA POMOC DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ZAŁOŻENIA PROGRAMOWE DO KONKURSU PIERWSZA POMOC DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Edukacja w zakresie pierwszej pomocy, to działania dydaktyczno - wychowawcze szkoły, mające na celu przygotowanie młodzieży do działania

Bardziej szczegółowo

Edukacja dla bezpieczeństwa

Edukacja dla bezpieczeństwa Edukacja dla Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródokresowych i rocznych ocen klasyfikacyjnych wynikających z realizowanego programu. 1. Podstawa prawna i merytoryczna: - Rozporządzenie

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA ORGANIZACJI PIERWSZEJ POMOCY W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 10 W JAŚLE

PROCEDURA ORGANIZACJI PIERWSZEJ POMOCY W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 10 W JAŚLE PROCEDURA ORGANIZACJI PIERWSZEJ POMOCY W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 10 W JAŚLE Podstawa prawna: Ustawa z dnia 8 września 2006 r. o Państwowym Ratownictwie Medycznym (Dz.U. z 2006 r. Nr 191 poz. 1410 ze zm.),

Bardziej szczegółowo

c. Ocena bezpieczeństwa, sprawdzenie przytomności, wołanie o pomoc, udrożnienie dróg oddechowych, sprawdzenie oddechu, wezwanie pomocy

c. Ocena bezpieczeństwa, sprawdzenie przytomności, wołanie o pomoc, udrożnienie dróg oddechowych, sprawdzenie oddechu, wezwanie pomocy 1. Wybierz prawidłową kolejność czynności wykonywanych podczas podejścia do poszkodowanego: a. Ocena bezpieczeństwa, wołanie o pomoc, sprawdzenie przytomności, udrożnienie dróg oddechowych, wezwanie pomocy,

Bardziej szczegółowo

a. Nie porusza się, nie odpowiada na pytania oraz nie reaguje na potrząsanie

a. Nie porusza się, nie odpowiada na pytania oraz nie reaguje na potrząsanie 1. Osoba nieprzytomna: a. Nie porusza się, nie odpowiada na pytania oraz nie reaguje na potrząsanie b. Ma otwarte oczy, ale nie odpowiada na pytania c. Odpowiada na pytania, ale nie pamięta, co się wydarzyło

Bardziej szczegółowo

Moja ierwsza omoc 1p

Moja ierwsza omoc 1p Moja ierwsza 1pomoc 1 Ocena i zabezpieczenie miejsca zdarzenia Pamiętaj, że Twoje bezpieczeństwo jako ratownika jest zawsze najważniejsze! Zachowaj szczególną ostrożność podczas wypadków komunikacyjnych,

Bardziej szczegółowo

ALGORYTM P-BLS. Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dzieci KURS KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY. P-BLS Paediatric Basic Life Support

ALGORYTM P-BLS. Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dzieci KURS KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY. P-BLS Paediatric Basic Life Support KURS KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY Wytyczne 2005 wg Europejskiej Rady ds. Resuscytacji Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dzieci OPRACOWANIE: mgr Dorota Ladowska mgr Sławomir Nawrot Gorzów Wlkp. 2010r.

Bardziej szczegółowo

Organizacja i zasady udzielania pomocy przedlekarskiej:

Organizacja i zasady udzielania pomocy przedlekarskiej: Organizacja i zasady udzielania pomocy przedlekarskiej: Materiały szkoleniowe Łańcuch pomocy: ocenić i zabezpieczyć miejsce wypadku, zawsze pamiętać o bezpieczeństwie postronnych, swoim, poszkodowanych

Bardziej szczegółowo

Gimnazjum Publiczne im. Andrzeja Wajdy w Rudnikach Edukacja dla bezpieczeństwa. Kryteria ocen

Gimnazjum Publiczne im. Andrzeja Wajdy w Rudnikach Edukacja dla bezpieczeństwa. Kryteria ocen Gimnazjum Publiczne im. Andrzeja Wajdy w Rudnikach Edukacja dla bezpieczeństwa Kryteria ocen Zagrożenia wynikające z praw przyrody. Zagrożenia wynikające z ingerencji w środowisko naturalne oraz z działalności

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA KLASA III

WYMAGANIA EDUKACYJNE EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA KLASA III WYMAGANIA EDUKACYJNE EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA KLASA III A zapamiętywanie wiadomości oznacza gotowość ucznia do przypomnienia pewnych terminów, faktów, praw, zasad działania, B zrozumienie wiadomości

Bardziej szczegółowo

Ferie w ZST Zimowa Szkoła Pierwszej Pomocy 2011/2012

Ferie w ZST Zimowa Szkoła Pierwszej Pomocy 2011/2012 Zespół Szkół Technicznych w Mielcu mgr Andrzej Wyzga Ferie w ZST Zimowa Szkoła Pierwszej Pomocy 2011/2012 Program szkolenia młodzieży - PIERWSZA POMOC W NAGŁYCH WYPADKACH Mielec, 30-31.01-01.02. 2012 r.

Bardziej szczegółowo

Europejska Rada Resuscytacji. Kurs Podstawowych Zabiegów Resuscytacyjnych i Automatycznej Defibrylacji Zewnętrznej

Europejska Rada Resuscytacji. Kurs Podstawowych Zabiegów Resuscytacyjnych i Automatycznej Defibrylacji Zewnętrznej Kurs Podstawowych Zabiegów Resuscytacyjnych i Automatycznej Defibrylacji Zewnętrznej CELE Po zakończeniu kursu uczestnik powinien umieć zademonstrować: Jak wykonać ocenę nieprzytomnego poszkodowanego Jak

Bardziej szczegółowo

Zachowanie się podczas wypadku samochodowego

Zachowanie się podczas wypadku samochodowego Zachowanie się podczas wypadku samochodowego Znajomość podstawowych zasad udzielania pierwszej pomocy jest niezbędna każdemu kierowcy. Zadaniem udzielającego pierwszej pomocy jest jedynie wykonanie niezbędnych

Bardziej szczegółowo

Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dzieci BLS

Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dzieci BLS Resuscytacja krąŝeniowo- oddechowa u dzieci Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dzieci BLS Za dzieci naleŝy uznać osobę w wieku poniŝej 8 roku Ŝycia (płci męskiej i płci Ŝeńskiej). 1. Upewnij się, Ŝe jest

Bardziej szczegółowo

Europejska Rada Resuscytacji. Kurs Podstawowych Zabiegów Resuscytacyjnych i Automatycznej Defibrylacji Zewnętrznej

Europejska Rada Resuscytacji. Kurs Podstawowych Zabiegów Resuscytacyjnych i Automatycznej Defibrylacji Zewnętrznej Kurs Podstawowych Zabiegów Resuscytacyjnych i Automatycznej Defibrylacji Zewnętrznej CELE Po zakończeniu kursu uczestnik powinien umieć zademonstrować: Jak wykonać ocenę nieprzytomnego poszkodowanego Jak

Bardziej szczegółowo

WYPADEK UCZNIA KROK 1 KROK 2

WYPADEK UCZNIA KROK 1 KROK 2 WYPADEK UCZNIA PROCEDURA B - 01 KROK 1 Pracownik szkoły, który powziął wiadomość o wypadku niezwłocznie zapewnia poszkodowanemu opiekę i w miarę moŝliwości udziela poszkodowanemu pierwszej pomocy. KROK

Bardziej szczegółowo

Sytuacje szczególne w udzielaniu pierwszej pomocy

Sytuacje szczególne w udzielaniu pierwszej pomocy MAREK DĄBROWSKI ZAKŁAD RATOWNICTWA I MEDYCYNY KATASTROF UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO W POZNANIU Sytuacje szczególne w udzielaniu pierwszej pomocy Bezpłatny materiał konferencyjny POSZKODOWANY to każda osoba

Bardziej szczegółowo

Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dorosłych

Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dorosłych 1 Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dorosłych Algorytm BLS zaleca: 1. Upewnij się czy poszkodowany i wszyscy świadkowie zdarzenia są bezpieczni. 2. Sprawdź reakcję poszkodowanego (rys. 1): delikatnie

Bardziej szczegółowo

NASTĘPSTWA DZIAŁANIA CIEPŁA I ZIMNA

NASTĘPSTWA DZIAŁANIA CIEPŁA I ZIMNA NASTĘPSTWA DZIAŁANIA CIEPŁA I ZIMNA Stopnie oparzeń objawy: I zaczerwienienie, ból (uszkodzenie naskórka), II zaczerwienienie, ból, pęcherze wypełnione przezroczystym płynem (uszkodzenie skóry właściwej),

Bardziej szczegółowo

Resuscytacja krążeniowo-oddechowa u osoby dorosłej i dziecka

Resuscytacja krążeniowo-oddechowa u osoby dorosłej i dziecka Resuscytacja krążeniowo-oddechowa u osoby dorosłej i dziecka dr n. o zdr. Krystyna Ziółkowska Akademia Pomorska w Słupsku Instytut Nauk o Zdrowiu Zakład Ratownictwa Medycznego BLS Basic Life Support Podstawowe

Bardziej szczegółowo

I SEMESTR. I. Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach. Cel/ wymagania szczegółowe

I SEMESTR. I. Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach. Cel/ wymagania szczegółowe Wymagania programowe na poszczególne oceny śródroczne i roczne oceny klasyfikacyjne z Edukacji dla bezpieczeństwa w klasie III b gimnazjum Zespołu Szkół w Olecku w roku szkolnym 2011/2012 POZIOMY WYMAGAŃ

Bardziej szczegółowo

Politechnika Wrocławska Instytut Telekomunikacji, Teleinformatyki i Akustyki

Politechnika Wrocławska Instytut Telekomunikacji, Teleinformatyki i Akustyki KURS SEP Porażenie prądem elektrycznym. Wrocław 2013 PRĄD AC / DC 1 WYTWARZANIE GENERATOR 2 SILNIK MOC ELEKTRYCZNA S = U I Q = U I sinϕ P = U I cosϕ P cosϕ = S Q tg ϕ = P 3 MOC ELEKTRYCZNA P- moc gaszenia

Bardziej szczegółowo

Pytanie 1. a) b) c) Pytanie 7

Pytanie 1. a) b) c) Pytanie 7 2011 Mszana Górna Pytanie 1 Rower to: a) pojazd specjalny poruszany siłą mięśni osoby jadącej tym pojazdem, b) pojazd jednośladowy lub wielośladowy, c) pojazd samochodowy jednośladowy. Pytanie 2 Pieszy

Bardziej szczegółowo

Program Bezpieczeństwo nad Jeziorem Zegrzyńskim

Program Bezpieczeństwo nad Jeziorem Zegrzyńskim Program Bezpieczeństwo nad Jeziorem Zegrzyńskim Mapa batymetryczna Temperatura wody Zalewu Zegrzyńskiego

Bardziej szczegółowo

INNOWACJA PEDAGOGICZNA "ABC MAŁEGO RATOWNIKA ROZKŁAD MATERIAŁU. Klasa 2

INNOWACJA PEDAGOGICZNA ABC MAŁEGO RATOWNIKA ROZKŁAD MATERIAŁU. Klasa 2 INNOWACJA PEDAGOGICZNA "ABC MAŁEGO RATOWNIKA ROZKŁAD MATERIAŁU Klasa 2 Uczeń: Treści edukacyjne potrafi ocenić sytuację w miejscu wypadku potrafi zadbać o swoje bezpieczeństwo w miejscu wypadku potrafi

Bardziej szczegółowo

NaCoBeZu Edukacja dla bezpieczeństwa

NaCoBeZu Edukacja dla bezpieczeństwa Ochrona przed skutkami różnorodnych zagrożeń Ostrzeganie ludności o zagrożeniach, alarmowanie. Główne zadania ochrony ludności i obrony cywilnej Ostrzeganie ludności o zagrożeniach, alarmowanie. NaCoBeZu

Bardziej szczegółowo

I POMOC RATUJE ŻYCIE

I POMOC RATUJE ŻYCIE I POMOC RATUJE ŻYCIE Obowiązek udzielania pomocy Prawny obowiązek udzielenia pomocy jest określony artykułem 162 Kodeksu Karnego (Ustawa z dnia 6.07.1997) 1.Kto człowiekowi znajdującemu się w położeniu

Bardziej szczegółowo

Dobrze będzie wiedzieć co powinno się znaleźć w domowej apteczki i jak wzywać karetkę pogotowia.

Dobrze będzie wiedzieć co powinno się znaleźć w domowej apteczki i jak wzywać karetkę pogotowia. PIERWSZA POMOC DZIECIOM Mamy moralny i prawny obowiązek udzielenia pomocy. Nigdy nie wiadomo, kto i kiedy zostanie ratownikiem. Jak wynika ze statystyk, przynajmniej raz w życiu każdy z nas znajdzie się

Bardziej szczegółowo

PODSTAWOWE ZABIEGI RESUSCYTACYJNE U OSÓB DOROSŁYCH ZAWSZE PAMIĘTAJ O SWOIM BEZPIECZEŃSTWIE KURS KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY. Basic Life Support

PODSTAWOWE ZABIEGI RESUSCYTACYJNE U OSÓB DOROSŁYCH ZAWSZE PAMIĘTAJ O SWOIM BEZPIECZEŃSTWIE KURS KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY. Basic Life Support KURS KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY Wytyczne 2005 wg Europejskiej Rady ds. Resuscytacji OPRACOWANIE: mgr Dorota Ladowska mgr Sławomir Nawrot Gorzów Wlkp. 2010r. PODSTAWOWE ZABIEGI RESUSCYTACYJNE U OSÓB

Bardziej szczegółowo

Pierwsza pomoc przedmedyczna

Pierwsza pomoc przedmedyczna Pierwsza pomoc przedmedyczna Wstęp Nie narażaj się na ryzyko wykonując niepewne i nieprzemyślane działania. Przede wszystkim sprawdź, czy bezpiecznie możesz udzielić pomocy. Ostrożnie zbadaj ofiarę. Sprawdź,

Bardziej szczegółowo

ZŁAMANIA KOŚCI. Objawy złamania: Możliwe powikłania złamań:

ZŁAMANIA KOŚCI. Objawy złamania: Możliwe powikłania złamań: moduł V foliogram 28 ZŁAMANIA KOŚCI Złamanie kości jest to całkowite lub częściowe przerwanie ciągłości kości. Dochodzi do niego po zadziałaniu sił przekraczających elastyczność i wytrzymałość tkanki kostnej.

Bardziej szczegółowo

Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla gimnazjów. Edukacja dla bezpieczeństwa. III etap edukacyjny gimnazjum

Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla gimnazjów. Edukacja dla bezpieczeństwa. III etap edukacyjny gimnazjum Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla gimnazjów Cele kształcenia wymagania ogólne Edukacja dla bezpieczeństwa III etap edukacyjny gimnazjum I. Znajomość powszechnej samoobrony i obrony cywilnej.

Bardziej szczegółowo

Chirurgia - klinika. złamania krętarzowe wyciąg szkieletowy na 8-10 tyg.; operacja

Chirurgia - klinika. złamania krętarzowe wyciąg szkieletowy na 8-10 tyg.; operacja złamania szyjki kości udowej podwieszenie na taśmach wyciągowych na 6 tyg.; proteza metalowa; leczenie operacyjne złamania krętarzowe wyciąg szkieletowy na 8-10 tyg.; operacja złamania trzonu kości udowej

Bardziej szczegółowo

Podstawowe zabiegi reanimacyjne

Podstawowe zabiegi reanimacyjne Podstawowe zabiegi reanimacyjne Wskazania do resuscytacji Podmiotem obowiązkowych zabiegów resuscytacyjnych jest umierający człowiek potencjalnie zdolny do życia u którego proces rozpoczął się od jednego

Bardziej szczegółowo

Udzielanie pierwszej pomocy dzieciom w placówkach oświatowych. Beata Łaziuk Zespół Medycznych Szkół Policealnych w Siedlcach

Udzielanie pierwszej pomocy dzieciom w placówkach oświatowych. Beata Łaziuk Zespół Medycznych Szkół Policealnych w Siedlcach Udzielanie pierwszej pomocy dzieciom w placówkach oświatowych Beata Łaziuk Zespół Medycznych Szkół Policealnych w Siedlcach Cele wdrażania pierwszej pomocy Moralny obowiązek ochrony życia Obowiązek prawny

Bardziej szczegółowo

TESTY NA PRAWO JAZDY-PIERWSZA POMOC. 1.Która z informacji jest najistotniejsza dla dyspozytora w centrum powiadamiania ratunkowego CPR?

TESTY NA PRAWO JAZDY-PIERWSZA POMOC. 1.Która z informacji jest najistotniejsza dla dyspozytora w centrum powiadamiania ratunkowego CPR? TESTY NA PRAWO JAZDY-PIERWSZA POMOC Odpowiedź prawidłowa została zaznaczona zielonym kolorem. 1.Która z informacji jest najistotniejsza dla dyspozytora w centrum powiadamiania ratunkowego CPR? A dokładny

Bardziej szczegółowo

ZATRZYMANIE KRĄŻENIA KRWI. Szkolenia bhp w firmie Zatrzymanie krążenia krwi 1

ZATRZYMANIE KRĄŻENIA KRWI. Szkolenia bhp w firmie Zatrzymanie krążenia krwi 1 ZATRZYMANIE KRĄŻENIA KRWI Szkolenia bhp w firmie Zatrzymanie krążenia krwi 1 Podstawa prawna Kto człowiekowi znajdującemu się w położeniu grożącym bezpośrednim niebezpieczeństwem utraty życia albo ciężkiego

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZE SCENEK MEDYCZNYCH

SCENARIUSZE SCENEK MEDYCZNYCH KOMENDA MIEJSKA PAŃSTWOWEJ STRAŻY POŻARNEJ W POZNANIU ZATWIERDZAM: Materiał szkoleniowy SCENARIUSZE SCENEK MEDYCZNYCH Opracował: Wydział Operacyjno Szkoleniowy Komendy Miejskiej PSP w Poznaniu AKCEPTUJĘ:

Bardziej szczegółowo

Żywiec. Kurs z zakresu pierwszej pomocy

Żywiec. Kurs z zakresu pierwszej pomocy Żywiec Kurs z zakresu pierwszej pomocy Podstawy prawne Do najważniejszy podstaw prawnych regulujących udzielanie pierwszej pomocy należą: - Kodeks Karny - Ustawa o Państwowym Ratownictwie Medycznym z dnia

Bardziej szczegółowo

Instrukcja udzielania pierwszej pomocy wychowankom Przedszkola nr 91 Bajka w Poznaniu

Instrukcja udzielania pierwszej pomocy wychowankom Przedszkola nr 91 Bajka w Poznaniu Instrukcja udzielania pierwszej pomocy wychowankom Przedszkola nr 91 Bajka w Poznaniu Pierwsza pomoc przedlekarska to pomoc w stanie nagłego zagrożenia zdrowia lub życia wychowanka przedszkola. Pierwsza

Bardziej szczegółowo

NIE BÓJ SIĘ RATOWAĆ śycia INNYM!

NIE BÓJ SIĘ RATOWAĆ śycia INNYM! SZKOLENIE Z ZAKRESU PIERWSZEJ POMOCY - ORGANIZACJA SYSTEMU PIERWSZEJ POMOCY w PRZEDSIEBIORSTWIE!,,Los rannego spoczywa w rękach tego, kto załoŝy mu pierwszy opatrunek (płk Nicholas Senn, 1844-1908) mgr

Bardziej szczegółowo

5a. JeŜeli oddech jest prawidłowy: - ułóŝ poszkodowanego w pozycji bezpiecznej

5a. JeŜeli oddech jest prawidłowy: - ułóŝ poszkodowanego w pozycji bezpiecznej 1.2 Resuscytacja krąŝeniowo- oddechowa Resuscytacja krąŝeniowo- oddechowa u dorosłych Obecnie wyróŝnia się 2 algorytmy postępowania w zaleŝności od zaawansowania oraz dostępnych środków: BLS polega na

Bardziej szczegółowo

5. Krwotoki... 100 5.1. Krwotoki zewnętrzne (krwawiące rany)... 101

5. Krwotoki... 100 5.1. Krwotoki zewnętrzne (krwawiące rany)... 101 9 Spis treści 1. Stany zagrożenia życia... 17 1.1. Pacjent w stanie zagrożenia życia... 17 1.2. Łańcuch ratunkowy... 19 1.3. Wezwanie karetki pogotowia ratunkowego... 20 1.4. Pierwsza pomoc... 24 1.5.

Bardziej szczegółowo

Udzielanie pierwszej pomocy

Udzielanie pierwszej pomocy Udzielanie pierwszej pomocy mgr pielęgniarstwa Teresa Szulc kierownik kształcenia praktycznego Europejskiego Centrum Edukacji w Opiece Długoterminowej Szkoły Policealnej dla Opiekunów Medycznych 1. Jak

Bardziej szczegółowo

Lucyna Wasielewska. Udzielanie pierwszej pomocy - test

Lucyna Wasielewska. Udzielanie pierwszej pomocy - test Lucyna Wasielewska Udzielanie pierwszej pomocy - test www.eduskrypt.pl 2010 Drogi uczniu, otrzymujesz do rozwiązania quiz składający się z 20 zadań zamkniętych wielokrotnego wyboru. Zadania te sprawdzą,

Bardziej szczegółowo

PORAŻENIE PRADEM ELEKTRYCZNYM

PORAŻENIE PRADEM ELEKTRYCZNYM Wydział Elektroniki, Katedra K4 PORAŻENIE PRADEM ELEKTRYCZNYM Wrocław 2014 INSTALACJE MIESZKANIOWE Okres technicznej sprawności instalacji elektr. -około 30 lat. Jest on dłuższy, niż okres wprowadzania

Bardziej szczegółowo

Resuscytacja noworodka. Dorota i Andrzej Fryc

Resuscytacja noworodka. Dorota i Andrzej Fryc Resuscytacja noworodka Dorota i Andrzej Fryc Dlaczego szkolić położne? - Statystyki wewnątrzszpitalne, - Alternatywne miejsca porodu, - Kierunek samodzielność 09:55 2 Źródła zasad dotyczących resuscytacji

Bardziej szczegółowo

OCENA SYTUACJI Jest to pierwszy krok pierwszej pomocy, który ma znaczenie w dalszych czynnościach u poszkodowanego.

OCENA SYTUACJI Jest to pierwszy krok pierwszej pomocy, który ma znaczenie w dalszych czynnościach u poszkodowanego. OCENA SYTUACJI Jest to pierwszy krok pierwszej pomocy, który ma znaczenie w dalszych czynnościach u poszkodowanego. W tym momencie musimy zwrócić uwagę na: - sprawdzenie co się stało, okoliczności,zagrożenie

Bardziej szczegółowo

Program nauczania pierwszej pomocy przedmedycznej uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi- opracowanie i pilotażowe wdrożenie programów

Program nauczania pierwszej pomocy przedmedycznej uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi- opracowanie i pilotażowe wdrożenie programów Beata Rola, Radosław Piotrowicz ARKUSZ DLA NAUCZYCIELA OCENA KOMPETENCJI W ZAKRESIE UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY PRZEDMEDYCZNEJ UCZNIA ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI W GIMNAZJUM UWAGI WSTĘPNE Arkusz

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z edukacji dla bezpieczeństwa

Wymagania edukacyjne z edukacji dla bezpieczeństwa Wymagania edukacyjne z edukacji dla bezpieczeństwa TEMAT LEKCJI Zajęcia wstępne Bezpieczeństwo ratownika, poszkodowanego. Łańcuch pierwszej pomocy. ZAKRES OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW MATERIAŁU PODSTAWOWE PONADPODSTAWOWE

Bardziej szczegółowo

Kryteria przyznawania ocen z przedmiotu Edukacja dla bezpieczeństwa

Kryteria przyznawania ocen z przedmiotu Edukacja dla bezpieczeństwa Kryteria przyznawania ocen z przedmiotu Edukacja dla bezpieczeństwa Na ocenę dopuszczającą uczeń: przedstawia zasady bezpieczeństwa obowiązujące na lekcji edukacji dla bezpieczeństwa (EdB) stosuje zasady

Bardziej szczegółowo

Zagrożenia we współczesnym świecie Uczeń zna typowe zagrożenia zdrowia i życia podczas powodzi oraz innych klęsk żywiołowych.

Zagrożenia we współczesnym świecie Uczeń zna typowe zagrożenia zdrowia i życia podczas powodzi oraz innych klęsk żywiołowych. LP GODZ TEMAT LEKCJI ZAKRES MATERIAŁU 1 1 2 2 3 1 Zajęcia wstępne Obrona cywilna oraz powszechna samoobrona ludności. System zarządzania kryzysowego. Systemy alarmowania i informowania ludności. Zasady

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Fizjoterapia SYLABUS

WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Fizjoterapia SYLABUS PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu Kierunek: Fizjoterapia SYLABUS Nazwa przedmiotu Kwalifikowana pierwsza pomoc

Bardziej szczegółowo

RAMOWY PROGRAM KURSU W ZAKRESIE KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY

RAMOWY PROGRAM KURSU W ZAKRESIE KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY Załączniki do rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia 19 marca 2007 roku Załącznik Nr 1 RAMOWY PROGRAM KURSU W ZAKRESIE KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY I. ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNO-PROGRAMOWE Cel główny kształcenia:

Bardziej szczegółowo

Automatyczna defibrylacja zewnętrzna

Automatyczna defibrylacja zewnętrzna Automatyczna defibrylacja zewnętrzna Większość wypadków nagłego zatrzymania krążenia jest spowodowana migotaniem komór, czyli nieprawidłowym chaotycznym rytmem serca. Automatyczny defibrylator zewnętrzny

Bardziej szczegółowo

BEZPIECZNE SERCE ZIELONEJ GÓRY Program Powszechnego Dostępu Do Defibrylacji

BEZPIECZNE SERCE ZIELONEJ GÓRY Program Powszechnego Dostępu Do Defibrylacji BEZPIECZNE SERCE ZIELONEJ GÓRY Program Powszechnego Dostępu Do Defibrylacji Każdy łańcuch jest tak silny, jak silne jest jego najsłabsze ogniwo Lek. Szymon Michniewicz Specjalista medycyny ratunkowej Dyspozytor

Bardziej szczegółowo

ZAŁĄCZNIK Nr 1 RAMOWY PROGRAM KURSU W ZAKRESIE KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY

ZAŁĄCZNIK Nr 1 RAMOWY PROGRAM KURSU W ZAKRESIE KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY Zakres Kursu KPP organizowanego przez Medaid w pełni wyczerpuje wymagania Załącznika nr 1 do Rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia 19 marca 2007 r. w sprawie kursu w zakresie kwalifikowanej pierwszej

Bardziej szczegółowo

KARTA UDZIELONEJ KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY. Zakreślać krzyżykiem, pomyłki otoczyć kółkiem. Kryptonim zespołu (zastępu) Nazwisko i imię ratownika

KARTA UDZIELONEJ KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY. Zakreślać krzyżykiem, pomyłki otoczyć kółkiem. Kryptonim zespołu (zastępu) Nazwisko i imię ratownika KARTA UDZIELONEJ KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY Pieczątka podmiotu systemu ratowniczego Zakreślać krzyżykiem, pomyłki otoczyć kółkiem Wezwanie Data: Godzina Minuty Nr wyjazdu: Kryptonim zespołu (zastępu)

Bardziej szczegółowo

Podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej w Szkole Podstawowej nr 5 im. Adama Mickiewicza w Siemianowicach Śl.

Podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej w Szkole Podstawowej nr 5 im. Adama Mickiewicza w Siemianowicach Śl. Podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej w Szkole Podstawowej nr 5 im. Adama Mickiewicza w Siemianowicach Śl. Bezpieczeństwo podczas udzielania pomocy Po pierwsze - nie szkodzić! Nie

Bardziej szczegółowo

RATOWNICTWO I EWAKUACJA SZKOLENIA I EDUKACJA. Szkolenia i edukacja. 22 313 09 39 22 313 09 59 www.paramedica-milsys.pl

RATOWNICTWO I EWAKUACJA SZKOLENIA I EDUKACJA. Szkolenia i edukacja. 22 313 09 39 22 313 09 59 www.paramedica-milsys.pl RATOWNICTWO I EWAKUACJA SZKOLENIA I EDUKACJA Szkolenia i edukacja 22 313 09 39 22 313 09 59 www.paramedica-milsys.pl Zestawy pozoracyjne Techline Trauma Zestawy pozoracyjne zostały stworzone przez byłych

Bardziej szczegółowo

Wycięto z ZESZYTU EDUKACYJNEGO Z ZAKRESU KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY DLA RATOWNIKOW KSRG, opracowanej przez Mariusz Chomoncika.

Wycięto z ZESZYTU EDUKACYJNEGO Z ZAKRESU KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY DLA RATOWNIKOW KSRG, opracowanej przez Mariusz Chomoncika. Wycięto z ZESZYTU EDUKACYJNEGO Z ZAKRESU KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY DLA RATOWNIKOW KSRG, opracowanej przez Mariusz Chomoncika. O P A R Z E N I A Oparzenie jest chorobą, której skutki obejmują oprócz

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne EDB w gimnazjum

Wymagania edukacyjne EDB w gimnazjum Wymagania edukacyjne EDB w gimnazjum Lp. Temat jednostki lekcyjnej Liczba godzin Realizowane treści. Zajęcia wstępne Zajęcia poświęcone poznaniu uczniów, poziomu ich znajomości zagrożeń we współczesnym

Bardziej szczegółowo

PODSTAWOWE ZASADY UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY PRZEDMEDYCZNEJ

PODSTAWOWE ZASADY UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY PRZEDMEDYCZNEJ PODSTAWOWE ZASADY UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY PRZEDMEDYCZNEJ Bezpieczeństwo podczas udzielania pomocy Po pierwsze - nie szkodzić! Nie naraŝaj się na ryzyko wykonując niepewne i nieprzemyślane działania.

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN TEORETYCZNY Z RATOWNICTWA MEDYCZNEGO Z ZAKRESU KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY

EGZAMIN TEORETYCZNY Z RATOWNICTWA MEDYCZNEGO Z ZAKRESU KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY Nr testu. BAZA PYTAŃ EGZAMIN TEORETYCZNY Z RATOWNICTWA MEDYCZNEGO Z ZAKRESU KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY Informacje dla zdających: - pytania zostały wybrane spośród 198 pytań opracowanych przez Centrum

Bardziej szczegółowo