Rozpoczecie XVIII roku szkolnego
|
|
- Maria Jadwiga Kwiecień
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1
2 Spis tresci: Od redakcji... 3 Wydarzenia z WH... 4 Ściąga... 4 Felieton... 5 Ankieta z WH... 6 Wydarzenia ze ŚM... 8 Plotki... 9 Ciekawostki... 9 Historie WH Ogłoszenia drobne Horoskop Kleks bez Tajemnic Przepis Konkurs... 15
3 W związku z restrukturyzacją harmonogramu pracy redaktorów w tym numerze nie ukaże się wywiad. Wydanie specjalne rozmowy zostanie umieszczone w następnym wydaniu. Serdecznie przepraszamy. Redakcja Kleksa
4 Rozpoczecie XVIII roku szkolnego W ubiegłą niedzielę rozpoczął się XXVIII rok szkolny w Wirtualnym Hogwarcie. Kadra nauczycielska nie uległa wielkim zmianom. W gronie pedagogicznym na bieżący rok powitaliśmy nową profesor Wiedzy o Harrym Potterze Alice Radciffe, natomiast posada nauczyciela Mugoloznawstwa nadal pozostaje pusta. Poznaliśmy również opiekunów domów. Gryffindor ponownie prowadzi Martin McCarthy. Opiekunem Hufflepuffu został Przemek Brian. Ravenclaw przejęła Lonelli Weden, a Slytherin ponownie trafił w ręce Arianne Weden. Skład Dyrekcji nie uległ zmianie od poprzedniego roku szkolnego. Rozpoczęcie roku szkolnego szkolnego to również wiele spraw organizacyjnych. Do 17 kwietnia 2015 roku opiekunowie domów mieli wytypować kapitanów drużyn Quidditcha. Z zadaniem tym uporali się oni jednak wcześniej i tak oto Gryffindor poprowadzi Kath Fyed, a treningi Hufflepuffu nadzorować będzie Emily Cream. Do meczów drużynę Ravenclaw przygotowywać będzie James Thomas, natomiast Ślizgonów do zwycięstwa spróbuje poprowadzić Alexandra Sloan. 25 kwietnia bieżącego roku upływa z kolei termin wysyłania kandydatów na prefektów domów. Następnego dnia, w trakcie Chrztu Kotów, poznamy dwoje prefektów naczelnych. Podział roślin: a) Lecznicze (głównie rośliny lądowe; ok gatunków na świecie; zazwyczaj są szkodliwe, więc potrzeba dużo wprawy oraz wiedzy, aby wydobyć z nich to, co jest najlepsze) b) Regenerujące (działają na siłę fizyczną, obniżają stres; często stosowane w celu wzmocnienia organizmu) c) Odtruwające (działają jako antidotum na trucizny) d) Trujące (zawierają szkodliwe substancje, które mogą doprowadzić do śmierci; nie należy ich dotykać ani zrywać) e) Jako pokarm przyprawy (stosowane w pokarmach oraz lekach) f) Ozdobne (pełnią funkcję dekoracyjną; nie posiadają żadnych magicznych właściwości)
5 Kolejny poczatek Nieśmiałki wychodzą ze swoich kryjówek na światło dzienne, jednorożce chętniej hasają na łące, ptaszki ćwierkają, wszystko budzi się do życia. Równocześnie wiele szkół rozpoczyna swoje lata szkolne, witając rzesze nowych, spragnionych wiedzy uczniów. Jednak jak się to wszystko zaczęło...? Ta cała nasza przygoda z wirtualną magią i społeczeństwem w tej zhierarchizowanej cyberprzestrzeni? Wiele szkół reklamuje się w Internecie, wrzucając loga, buttony czy banery na różne strony, gdzie z ciekawości klikamy w odnośniki i nagle pojawiamy się w zupełnie nowym, innym świecie. Innym razem z ciekawości czy z nudów wpisujemy w wyszukiwarkę hasło wirtualny hogwart i znowu zjawia się nam lista stron magicznych placówek. Możemy też usłyszeć taką nazwę od przyjaciół czy znajomych, którzy już są częścią tej społeczności i zapraszają nas do wspólnej zabawy. Tak czy siak jakoś udaje nam się trafić do Świata Magii. W dzisiejszych czasach jest to odrobinę trudniejsze niż kiedyś, gdyż wielki boom na Harry ego Pottera dawno przeminął i coraz mniej osób interesuje się tym uniwersum. Da się zauważyć, iż średnia wieku w ŚM z roku na rok rośnie i często można spotkać osoby mające więcej niż 20 lat. To jednak nikomu nie przeszkadza w świetnej zabawie i wspólnym spędzaniu czasu po poznaniu wielu fantastycznych osób. Ale zanim kogoś poznamy... No tak, pierwsze dni pobytu w ŚM są raczej ciężkie, bo jest to duża społeczność, gdzie praktycznie wszyscy się znają i, będąc osobą z zewnątrz, trudno się wpasować do towarzystwa. Najtrudniejszy jest jednak ten pierwszy krok. Wystarczy się odezwać do kogokolwiek kolegi z klasy, koleżanki z dormitorium, przejętego nową funkcją prefekta naczelnego... Ta rozmowa będzie najtrudniejsza, bo zadecyduje o Waszych dalszych stosunkach w szkole i świecie wirtualnym, jednak szybko znajdziecie swoje bratnie dusze i dogadacie się z wieloma osobami - wystarczy tylko chcieć. Ale też nauczyciele nie gryzą. Jeśli macie jakieś problemy, rozmawiajcie z nimi, bo często czują się oni odrzuceni, odseparowani, gdyż tworzą zamkniętą, zaledwie osiemnastoosobową kadrę pedagogiczną. Uczniowie niejednokrotnie się ich boją albo wstydzą i nie odzywają się, tworząc grupki między sobą. Podobne odczucie nie raz mają młodzi adepci, którzy widząc stare grono pedagogiczne, zżyte, tworzące jeden front, wycofują się i mają obiekcje, aby pisać albo zagadać. Z własnego doświadczenia mogę powiedzieć Wam: tu nie ma się czego bać! Nikt Was nie zje, wszak dzieli Was nie tylko ekran komputera i klawiatura, ale także w większości przypadków setki kilometrów. Zatem odwagi! Boisz się zagadać? Nie warto. Chcesz być częścią tego świata? Pierwszy krok należy do Ciebie.
6 Czy myślisz, że tegoroczna Liga Quidditcha odbędzie się? 4% 20% Tak Nie mam pojęcia Nie 76% Która drużyna według ciebie wygra Ligę Quidditcha? 8% 16% 40% Gryffindor Slytherin Ravenclaw Hufflepuff 36%
7 Czy jesteś zadowolony/a po pierwszym tygodniu nauki? 20% Tak Mogłoby być lepiej Nie 80% Którego nauczyciela polubiłeś/aś po pierwszym tygodniu nauki? 5% 5% 4% 4% 4% 4% 13% 13% 13% 35% Alexandra Martell Martin McCarthy Lonelli Weden Krzysiek Kot Dominique Cathville Christian Fyed Lilith Findabair Przemek Brian Arianne Weden Rafael Weden
8 Którego nauczyciela znienawidziłeś/aś po pierwszym tygodniu nauki? 7% 13% 13% 13% 14% 40% Christian Fyed Martin McCarthy Krzysiek Kot Dominique Cathville Alice Radcliffe Agatha Thomas Dnia 12 kwietnia 2015 roku w Uniwersytecie Magii i Czarodziejstwa odbyło się rozpoczęcie roku szkolnego. Podobna uroczystość odbyła się 6 kwietnia w Szkole Magii im. Huncwotów, a także dzień wcześniej, 5 kwietnia w Hogwarcie im. sióstr Carft. W Winsfordzie uczniowie na lekcje uczęszczają już od kilku tygodni, dlatego też szkoła wyszła z pomysłem dwóch zabaw. Jedna z nich, Noc Duchów, odbyła się 12 kwietnia. Uczniowie przebrani w Halloweenowe stroje mogli spędzić bardzo miły wieczór. Ruszyła tam też gra magów o nazwie Obscuro. Pierwszy odcinek wygrała Lucy Cooper. Kolejny już 18 kwietnia!
9 Na rozpoczęciu roku szkolnego każdy zauważył nieobecność profesor Arianne Weden! Redakcja Kleksa postanowiła dowiedzieć się, jakie były powody zniknięcia opiekunki Slytherinu! Osoba z najbliższego otoczenia nauczycielki Czarnej Magii wyjawiła, że Arianna Weden postanowiła udać się do Tybetu, aby tam nauczyć się nowej techniki dziergania na drutach! Redakcja ciekawa jest, skąd się wziął pomysł na taką podróż... Matheos Hanzi-Eyon słynie ze swoich wybitnych stopni, poczucia humoru oraz zamiłowania do piosenki Golden boy! Anonimowa uczennica widziała, jak uczeń Gryffindoru szukał w bibliotece książki, dzięki której mógłby zmienić kolor skóry na złoty! Miejmy nadzieję, że Matheos się opamięta i nie zrobi sobie krzywdy. Na lekcjach transmutacji coraz częściej uczniowie mogą ujrzeć zadumaną profesor Martell. Pewien uczeń doniósł redakcji Kleksa, że dyrektorka ostatnimi czasy zaczęła pisać wiersze! Na niektóre pytania zadane przez uczniów klasy III, Alexandra Martell odpowiedziała krótką rymowanką! Całą redakcję ciekawi przyczyna takiej zmiany. Miejmy nadzieję, że nauczycielka nie porzuci nauczania dla szukania weny! Magiczny świat w przeciągu ostatniego tygodnia został wręcz zasypany skargami użytkowników sieci Fiuu na niedziałające poprawnie proszki służące do podróżowania. Czarodzieje skarżą się na proszki, które przenoszą czarodzieja w niepożądane miejsca, odnosząc często przy tym ciężkie poparzenia ciała, jakich doznali podczas podróży miedzy kominkami. Jak się okazało, winnym całego zajścia była firma produkująca podrobione egzemplarze proszku. Właścicielom przedsiębiorstwa udało się ostatnio wykraść pilnie strzeżoną recepturę na proszek Fiuu. Niestety, podczas produkcji popełniono fatalny błąd przeoczono jeden składnik. Wynikiem tej pomyłki były wadliwe produkty. Ministerstwo Magii szybko podjęło odpowiednie kroki, właściciele zostali surowo ukarani, a podrobiony proszek został szybko wycofany ze sprzedaży. Od niepamiętnych czasów czarodzieje i duchy żyją ze sobą w zgodzie. Pomimo różnic, jakie są zauważalne miedzy byciem żywym człowiekiem a zjawą, niektórym ludziom granice te się zacierają. Świetnym
10 przykładem na to jest profesor Cuthbert Binns, który nie zauważył nawet tego, że umarł. Jest to również jeden z nielicznych martwych nauczycieli wykładających w jakiekolwiek szkole. Kilka dni temu dostaliśmy listy od anonimowego informatora, że w szwedzkiej szkole magii przyjęto martwą uczennicę. Dziewczynka umarła podczas wakacji poprzedzających rok szkolny, a jej największym marzeniem było iść do magicznej szkoły Uczennica ma niewielkie problemy z graniem w Quidditcha, ale mimo to jest wdzięczna, że pomimo swojej odmienności może uczyć się magii. Rezerwaty smoków to najbardziej pożądane miejsca wycieczek dla małych czarodziejów. W końcu który młody mag nie chciałby zobaczyć na własne oczy wielkiego, prawdziwego smoka? Rezerwat smoków w Szwecji ostatnimi czasy przezywał prawdziwe chwile grozy. Pewnego poranka grupa mugoli jadących konno zlekceważyła znaki informujące, że wjazd na teren rezerwatu jest zabroniony. Jeźdźcy zachwyceni pięknem terenu mknęli przez wielkie, zielone łąki, aż nagle natknęli się na gromadę odpoczywających smoków. Dzięki szybkiej reakcji pracowników rezerwatu nasi mogole doznali tylko lekkich poparzeń skóry, musieli również poddać się zaklęciu wymazania pamięci. Więc rozumiem, że to, co zaobserwowałem na korytarzu, było zwykłym pokazem przyjaźni gryfońskokrukońskiej? zapytał profesor McCarthy, z wyraźną drwiną wyczuwalną w jego głosie. Intrygujące, doprawdy. Po prostu się pokłóciłyśmy odparła pewnie Emily, zerkając tylko z ukosa na Kath siedzącą na krześle. To dlaczego panna Moonstone-Fyed nie powiedziała do tej pory ani słowa? spytał ponownie opiekun Gryffindoru. Nie zaobserwowałem, aby była milczkiem, zwłaszcza na posiłkach w Wielkiej Sali. Emily tylko wzruszyła ramionami. Jej gryfońska koleżanka dalej wpatrywała się przed siebie niewidzącym wzrokiem, jakby nie wiedziała, co się dzieje wokół niej. W gabinecie wicedyrektora zapadła na chwilę cisza. Panno Thomas, wobec tego będę musiał zawezwać Mrs. Weden rzekł po chwili ciszy profesor, prezentując nienaganną brytyjską wymowę. Być może opiekunka twojego domu pomoże ci w mówieniu. Emily dalej nic nie mówiła. Martin, westchnąwszy, wyszedł z pomieszczenia i zamknął za sobą drzwi, po czym ruszył w stronę sypialni opiekunki Ravenclawu. Jeszcze mu tylko kłopotów w gronie uczniowskim brakowało! Na szczęście Lonelli miała swoje prywatne komnaty niedaleko gabinetu wicedyrektora. Jednak, nieszczęśliwie, nikt nie odpowiadał na pukanie profesora do drzwi sypialni. Po pięciu minutach oczekiwania naczelny Gryfon uznał w końcu, że najwidoczniej pani profesor gdzieś zabalowała. Trzeba będzie z nią o tym porozmawiać jutro powiedział do siebie. * * * W międzyczasie Lonelli siedziała na krześle w sali numer trzy. Jej lekcja była ostatnią, więc mimo tego, że spędziła w pomieszczeniu sporo czasu, licząc od szesnastej, nikt jeszcze nie wykazał oznak zainteresowania tym pokojem. Pani profesor siedziała więc na fotelu nauczycielskim i, drżąc, patrzyła na postać, która dręczyła ją od popołudnia. Och, to już wybiła pierwsza? zauważyła jej rozmówczyni, zerkając pośpiesznie na zegar na ścianie. No proszę, sporo czasu spędziłyśmy razem. Lonelli tylko pokiwała głową, niepewna, co powinna odpowiedzieć.
11 Przygotowałam cię już do zadania, jak sądzę... kontynuowała dziewczyna siedząca na biurku. To teraz tylko coś, co ci pomoże w jego wykonaniu... Szybko wyciągnęła różdżkę i ledwo Lonelli się obejrzała, już była pod wpływem zaklęcia Imperius. Wspaniale szepnęła dziewczyna. Czas zatem się pożegnać. Ruszysz z powrotem do swojej sypialni i nikomu nie wspomnisz o naszym dzisiejszym spotkaniu. Jasne? Profesor tylko pokiwała głową, lekko bezmyślnie. Nie potrafiła już jasno widzieć świata wokół siebie, czuła tylko, że nie sprawuje nad nim kontroli. Było to uczucie dziwne, ale w pewnych aspektach nawet przyjemne. Nie musiała myśleć. Wystarczyło robić to, co nakaże jej ona. Zatem nauczycielka wstała z siedzenia i powoli zaczęła iść w kierunku drzwi. Do zobaczenia usłyszała z tyłu. Do zobaczenia odparła automatycznie. Do zobaczenia, Ayano. * * * Gdy wschodziło słońce, na Wieży Astronomicznej jedna osoba obserwowała to z mieszanymi uczuciami. Profesor Rafael Weden z jednej strony był zachwycony kolejnym zjawiskiem astronomicznym, którego mógł doświadczyć. Z drugiej jednak, martwiło go ostatnio sporo spraw. A wśród nich coraz częstsze wypady jego żony, Arianne, w świat. Coraz rzadziej było ją widać w zamku. Mimo że komunikowała się z uczniami i rodziną za pomocą sowiej poczty i pisała nawet często, coraz rzadziej wspominała w tych listach o swoim życiu. Częściej pytała o to, co u innych, komentowała wydarzenia w zamku, jednak gdy w liście padło pytanie o to, co u niej, zręcznie się z niego wymigiwała, zmieniając temat. Profesor wiedział, że coś jest nie tak. Wolałby tylko, aby jego żona powiedziała mu to bezpośrednio. No dobra klasnął w dłonie. Czas rozpocząć kolejny dzień! Trzy godziny lekcyjne Astronomii pod rząd zapowiadały się cudownie po nieprzespanej nocy. Jednak nauczyciel dzielnie zaczął schodzić po krętych schodkach w kierunku Wielkiej Sali, gdzie mógłby zażyć chociaż porannej kawy. Nagle dobiegł go jakiś harmider. Odwróciwszy się w kierunku źródła, zauważył, że w ramach któregoś portretu trwa bitwa. Podszedłszy, szybko ocenił sytuację. Gruba Dama właśnie biła się z Sir Cadoganem, a w tle całą sytuację obserwowała niepewnie Damara Dodderidge, której portret wisiał w gryfońskiej wieży. Co tu się dzieje?! krzyknął Rafael tak donośnie, jak tylko mógł. Wszystkie trzy postacie spojrzały na niego niepewnie. Dama oddaliła się od rycerza, ten zaś poprawił przyłbicę, jakby spodziewając się, że uczyni go to lepszym w oczach profesora Astronomii. Damara zaś, jak była w tle, tak dalej patrzyła z dala, jakby niepewna, czy ktoś ją widzi. Panie profesorze... odezwała się Gruba Dama. Ta wariatka mnie zaatakowała! ryknął sir Cadogan. Idę stąd, bo z nią się nie da rozmawiać! Jak rzekł, tak uczynił. Wsiadł na swojego konia i pogalopował w głąb portretów. Rafael tylko westchnął i przeniósł swój wzrok na strażniczkę wieży Gryffindoru. Bo tą biedną małą Kath ktoś szantażuje wyjaśniła się. A on widział kto i kiedy. Och? spytał profesor Weden, zapominając o swojej porcji porannej kawy. Ogloszenia drobne Szukam przystojnego korepetytora dowolnego przedmiotu. Marceline Weden Zgubiłam przypominajkę. Znalazcę prosze o kontakt. Emily Thomas Poszukuję solidnej trumny. Arianne Weden
12 Byk ( ) Wygląda na to, że dobra wróżka założyła Ci na nos różowe okulary! Wszystko widzisz w ciepłych barwach i swym pozytywnym nastawieniem zarażasz innych, co ma na niektórych zbawienny wpływ... Oby tak dalej! Bliźnięta ( ) Wkrótce ktoś sprawi Ci niespodziankę i postanowi wybrać się z Tobą do Hogsmeade. To okaże się być jednak jedynie początkiem "intrygi"... Czyżby miłość wisiała w powietrzu? Odpręż się i cierpliwie czekaj. Należy Ci się trochę rozrywki. Rak ( ) Przez długi czas starałeś się, jak tylko mogłeś, by zwrócić na siebie uwagę pewnej Gryfonki w bibliotece... Może pora jednak zdobyć się na odwagę i z nią porozmawiać? W ten sposób chociaż będziesz miał okazję się czegoś nauczyć! Lew ( ) Dziwne tematy pojawiają się w Twojej rozmowie z przyjacielem. Postaraj się jednak go nie oceniać, a przede wszystkim wysłuchaj go. Ostatnie kłótnie między Waszą dwójką mogą mieć z tym sporo wspólnego... Panna ( ) Czasami zachowujesz się jak dziecko. Wiecznie z głową w chmurach! Postaraj się jednak zadbać o to, by w następnych tygodniach cechować się większą ilością taktu i subtelności, a Twoje życie w najbliższych tygodniach będzie wypełnione harmonią. Waga ( ) W nieoczekiwany sposób zyskasz sławę wśród znajomych ze swojego domu, którego przez najbliższe tygodnie będziesz bohaterem. Postaraj się, by woda sodowa nie uderzyła Ci do głowy, o co wcale nie jest trudno.
13 Skorpion ( ) Kłamstwo ma zwykle krótkie nogi. Poza tym nigdy nie było Twą mocną stroną. Najbliższe Ci osoby wolą najstraszniejszą prawdę. Przyznaj się do swoich błędów, nim będzie za późno na ich naprawienie. Strzelec ( ) Uczucia da się pogodzić, choć Ty nie chcesz się z tym pogodzić. Czasami warto dać komuś drugą szansę i ująć wyciągniętą dłoń, by zakończyć ciągnący się konflikt. Zaryzykujesz? Bez względu na swoją decyzję cierpliwie czekaj. Los ma Ci do przekazania ważny komunikat... Koziorożec ( ) Stwierdzenie, że nadciągają kłopoty, w Twoim przypadku byłoby eufemizmem. Kłótnia z opiekunem i koleżanką oraz pogarszające się samopoczucie to wpływ, jaki ma na Ciebie Mars. W najbliższych dniach nie podejmuj pospiesznych decyzji, których konsekwencji mógłbyś pożałować. Wodnik ( ) Fasada szczęścia, którą postanowiłeś wokół siebie zbudować, może runąć. To wszystko jest zasługą starego wroga, który nie da o sobie zapomnieć i powróci w najmniej oczekiwanym momencie. Nie daj się zwieść jego fałszywemu poczuciu winy. Ryby ( ) Może pora wybrać się na stadion? Pogoda Ci sprzyja, więc wyciągaj miotłę i walcz o marzenia! Któż wie i w tym roku funkcja kapitana drużyny Quidditcha przepadnie Tobie? Wysiłek na pewno się opłaci. Baran ( ) Zbyt dużo od siebie wymagasz. Wygórowane ambicje mogą okazać się dla Ciebie zgubne zwłaszcza na Eliksirach. Czasami lepiej pozwolić sobie na chwilę lenistwa i odpoczynku niż z powodu braku koncentracji wysadzić lochy...
14 Kleks: Od jak dawna przebywasz w Świecie Magii? Co podoba Ci się w nim najbardziej? Jasper McCarthy: W Świecie Magii przebywam od początków 2012 roku. Co mi się tutaj podoba... Trudno powiedzieć. Ludzie, atmosfera, nauczanie - to wszystko jest zdecydowanym plusem ŚM... Jednak jak wiemy, wszystko ma drugą stronę medalu i tak też jest z tym naszym światem. K: Co Twoim zdaniem wyróżnia Wirtualny Hogwart na tle innych szkół? JM: Ciężkie pytanie. Wirtualny Hogwart zdecydowanie wyróżnia się ze względu na wiele konkursów, olimpiad, ofertę edukacyjną, świetną i kompetentną kadrę, a także wyjątkową Dyrekcję. Długo by mówić... Wszyscy wiemy, że w dzisiejszych czasach WH jest nieprzeciętną marką, zdecydowanie. K: Która posada spośród tych dostępnych w Wirtualnym Hogwarcie jest według Ciebie najciekawsza? Dlaczego? JM: Zdecydowanie posada ucznia. Dlaczego? Ponieważ można uczęszczać na masę zajęć, brać udział w olimpiadach, wygrywać puchary, dyplomy... To naprawdę cudowne. Posada profesora jest również całkiem ciekawa, ale wymaga dużego zaangażowania i terminowej pracy, w WH Dyrekcja nie toleruje spóźnień i ostro pilnuje terminów, co może czasem nauczycieli przygnębia, ale generalnie jest bardzo dobre, gdyż szkoła funkcjonuje perfekcyjnie. K: Z jakimi problemami najczęściej spotykasz się w społeczności, jaką jest Świat Magii? JM: Najczęściej spotykam się z problemem, jakim jest organizacja mojego prywatnego czasu dla Świata Magii... Jeżeli chodzi o ogół sytuacji, to najgorsze są zdecydowanie wszelkie fałsze i kłótnie pojawiające się w relacjach osób tutaj przebywających. Czasem bardzo łatwo stracić osoby nam bliskie przez głupie słowa. K: Czy według Ciebie przyjaźnie zawarte w wirtualnym świecie mają szansę przetrwać? Czy takie przyjaźnie w ogóle istnieją? JM: Takie przyjaźnie zdecydowanie istnieją. Wszystko zależy od osób zainteresowanych. Jeśli chcą, to podtrzymują relacje i się przyjaźnią. K: Czy Twoja rodzina i znajomi wiedzą, że przebywasz w takiej społeczności? Jeśli tak - co o tym sądzą? JM: Coś tam kiedyś wspomniałem, ale nikogo to zbytnio nie obchodziło. Krótko i na temat. K: Jak myślisz, z którą postacią z HP się utożsamiasz? Jakie cechy Was łączą? JM: Szczerze powiedziawszy ciężko powiedzieć... Łączę w sobie sprzeczności, takie jak dusza Ślizgona i bycie sympatycznym, więc ciężko powiedzieć. Jeśli chodzi o moje nauczanie... Bywam surowy jak McGonagall ale też sympatyczny jak Hagrid... Ogólnie to bardzo trudne pytanie, na które nie ma jednoznacznej odpowiedzi. K: Czy Twoje zamiłowanie do HP ogranicza się wyłącznie do Świata Magii czy rozwijasz to zainteresowanie w jakiś inny sposób? JM: Poza Światem Magii oglądam jedynie filmy, gdy są wyświetlane i od czasu do czasu ponownie czytam książki. K: Czy interesujesz się czymś oprócz HP? Co robisz na co dzień? JM: Poza Światem Magii... Interesuję się muzyką, filmami, książkami, naukami przyrodniczymi, ale nie tylko.
15 K: Czy masz jakieś dalsze plany związane ze Światem Magii czy raczej wszelkie decyzje podejmujesz spontanicznie? JM: Obecnie nauczam w SMiC Hogwart i WH, a także zasiadam w dyrekcji Akademii Magii Ramesville. Spełniam się jako nauczyciel, choć czasem chętnie wróciłbym do szkolnej ławki... Plany? Póki co uczyć. Kiedyś z pewnością nadejdzie czas, kiedy trzeba będzie odejść, ale mam nadzieję, że niezbyt szybko. Jeżeli chodzi o takie decyzje, to bywam spontaniczny, ale niekoniecznie. Koktajl porzeczkowy Składniki: garść czarnych porzeczek 150 ml kefiru łyżeczka miodu kilka listków mięty Przygotowanie: 1. Porzeczki obmywamy zimną wodą. 2. Obmyte owoce dodajemy do kefiru, miodu i liści mięty. 3. Całość miksujemy. W tym numerze sprawdzimy waszą spostrzegawczość! W wykreślance dostępnej tutaj ukryte są nazwiska 20 byłych nauczycieli Wirtualnego Hogwartu. Za każde odnalezione nazwisko otrzymacie 1 punkt i 2 galeony, dlatego jest o co walczyć! Odpowiedzi wysyłajcie na lonellisage@gmail.com, macie czas do 29 kwietnia 2015r.
16 Redaktor naczelny: Arianne Weden Wyniki konkursu z poprzedniego numeru: I miejsce: Trice Ross - 60 galeonów, 40 punktów II miejsce: Lili Maper & Ginny Snape - 50 galeonów, 30 punktów III miejsce: Ayano Iseki - 40 galeonów, 20 punktów Nagrodzone prace możecie obejrzeć tutaj. Pozostali uczestnicy: Lena DeCoursey - 30 galeonów, 15 punktów Vanessa Smith - 30 galeonów, 15 punktów Dakota Kerr - 30 galeonów, 15 punktów Pejzi Wall - 30 galeonów, 15 punktów Karolina Moranis - 30 galeonów, 15 punktów Nicol Bajeczna - 30 galeonów, 15 punktów Lily Ekorre - 30 galeonów, 15 punktów Lily Eaton - 30 galeonów, 15 punktów Emily Thomas - 30 galeonów, 15 punktów Gregory Gratitude - 30 galeonów, 15 punktów James Thomas - 30 galeonów, 15 punktów Morgana Herd - 30 galeonów, 15 punktów Rosie Dunham - 30 galeonów, 15 punktów Patrycja Gomez - 30 galeonów, 15 punktów Liana Silver- 30 galeonów, 15 punktów Luna Hampton - 30 galeonów, 15 punktów Miranda Engel - 30 galeonów, 15 punktów Marlen Cruciusx - 30 galeonów, 15 punktów Michael Alzheimer - 30 galeonów, 15 punktów Zastepca redaktora naczelnego: Krzysiek Kot Grafika: Alexandra Sloan Budowa numeru: Krzysiek Kot Redakcja: Agatha Thomas Alexandra Martell Alexandra Sloan Alicja Moonstone Arianne Weden Christian Fyed Julie Cathville Krzysiek Kot Lilith Findabair Lonelli Weden Naija Kamalasundari Rafael Weden
Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.
Przedmowa Kiedy byłem mały, nawet nie wiedziałem, że jestem dzieckiem specjalnej troski. Jak się o tym dowiedziałem? Ludzie powiedzieli mi, że jestem inny niż wszyscy i że to jest problem. To była prawda.
Bardziej szczegółowoWitaj w Instytucie Lumos!
Witaj w Instytucie Lumos! www.smiclumos.pl Mlody adepcie magii! W swoich dłoniach trzymasz właśnie poradnik, który pomoże Ci zagłębić się w fascynujący i pełen przygód Świat Magii. To właśnie w nim znajdziesz
Bardziej szczegółowo10 najlepszych zawodów właściciel szkoły tańca
Kategoria: Edukacja 10 najlepszych zawodów 10 najlepszych zawodów właściciel szkoły tańca 10 najlepszych zawodów właściciel szkoły tańca Dodano: 2011-12-30 17:55:39 Poprawiony: piątek, 30 grudnia 2011
Bardziej szczegółowoJoanna Charms. Domek Niespodzianka
Joanna Charms Domek Niespodzianka Pomysł na lato Była sobie panna Lilianna. Tak, w każdym razie, zwracała się do niej ciotka Małgorzata. - Dzień dobry, Panno Lilianno. Czy ma Panna ochotę na rogalika z
Bardziej szczegółowoWZAJEMNY SZACUNEK DLA WSZYSTKICH CZŁONKÓW RODZINY JAKO FUNDAMENT TOLERANCJI WOBEC INNYCH
WZAJEMNY SZACUNEK DLA WSZYSTKICH CZŁONKÓW RODZINY JAKO FUNDAMENT TOLERANCJI WOBEC INNYCH Dla każdego z nas nasza rodzina to jedna z najważniejszych grup, wśród których i dla których żyjemy. Nie zawsze
Bardziej szczegółowoKolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej.
Kolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej. 34-letnia Emilia Zielińska w dniu 11 kwietnia 2014 otrzymała nowe życie - nerkę
Bardziej szczegółowo30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!
30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik! Witaj w trzydziestodniowym wyzwaniu: Naucz się prowadzić dziennik! Wydrukuj sobie cały arkusz, skrupulatnie każdego dnia uzupełniaj go i wykonuj zadania
Bardziej szczegółowoPaulina Szawioło. Moim nauczycielem był Jarek Adamowicz, był i jest bardzo dobrym nauczycielem, z którym dobrze się dogadywałam.
Paulina Szawioło Kto uczył Cięwf? Moim nauczycielem był Jarek Adamowicz, był i jest bardzo dobrym nauczycielem, z którym dobrze się dogadywałam. Jak wspominasz szkołę? Szkołę wspominam pozytywnie. Na początku,
Bardziej szczegółowoCzy na pewno jesteś szczęśliwy?
Czy na pewno jesteś szczęśliwy? Mam na imię Kacper i mam 40 lat. Kiedy byłem małym chłopcem nigdy nie marzyłem o dalekich podróżach. Nie fascynował mnie daleki świat i nie chciałem podróżować. Dobrze się
Bardziej szczegółowoMarcin Budnicki. Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś?
Marcin Budnicki Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś? Uczę się w zespole szkół Nr 1 im. Komisji Edukacji Narodowej. Jestem w liceum o profilu sportowym. Jakie masz plany na przyszłość?
Bardziej szczegółowoKomunikacja i media. Komunikacja jest częścią każdego działania, w zależności od ich rodzaju, można mówić o różnych jej poziomach.
Komunikacja i media Uczniowie i uczennice mogą inicjować powstawanie i prowadzić szkolne media, istnieje przynajmniej jeden środek przekazu dla społeczności uczniowskiej. Władze SU i dyrekcja dbają o to,
Bardziej szczegółowomnw.org.pl/orientujsie
mnw.org.pl/orientujsie Jesteśmy razem, kochamy się. Oczywiście, że o tym mówimy! Ale nie zawsze jest to łatwe. agata i marianna Określenie bycie w szafie nie brzmi specjalnie groźnie, ale potrafi być naprawdę
Bardziej szczegółowoAUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )
AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr 4-5 2009) Ten popularny aktor nie lubi udzielać wywiadów. Dla nas jednak zrobił wyjątek. Beata Rayzacher:
Bardziej szczegółowoZACZNIJ ŻYĆ ŻYCIEM, KTÓRE KOCHASZ!
ZACZNIJ ŻYĆ ŻYCIEM, KTÓRE KOCHASZ! Ewa Kozioł O CZYM BĘDZIE WEBINAR? - Porozmawiamy o nawyku, który odmieni wasze postrzeganie dnia codziennego; - Przekonam Cię do tego abyś zrezygnowała z pefekcjonizmu,
Bardziej szczegółowoTest mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje
Test mocny stron Poniżej znajduje się lista 55 stwierdzeń. Prosimy, abyś na skali pod każdym z nich określił, jak bardzo ono do Ciebie. Są to określenia, które wiele osób uznaje za korzystne i atrakcyjne.
Bardziej szczegółowoRok Szkolny 2016/2017. ( Protokół nr 10 z r.)
Rok Szkolny 2016/2017 ( Protokół nr 10 z 29.06.2017r.) Pani Prusinowska przedstawiała wyniki ankiety dla uczniów rodziców i nauczycieli dotyczącej spraw szkoły, w szczególności dbania o zdrowie, a następnie
Bardziej szczegółowoKATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM
KATARZYNA ŻYCIEBOSOWSKA POPICIU WYDAWNICTWO WAM Zamiast wstępu Za każdym razem, kiedy zaczynasz pić, czuję się oszukana i porzucona. Na początku Twoich ciągów alkoholowych jestem na Ciebie wściekła o to,
Bardziej szczegółowoWyniki ankiety przeprowadzonej w klasie ID 6 października 2017 roku. Ankieta była anonimowa, zdiagnozowano 29 uczniów.
Wyniki ankiety przeprowadzonej w klasie ID 6 października 2017 roku. Ankieta była anonimowa, zdiagnozowano 29 uczniów. 1. Nauczyciel prosi uczniów, by sformułowali cele lekcji Do większości-4 Do połowy-6
Bardziej szczegółowoTo My! W numerze: Wydanie majowe! Redakcja gazetki: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka
To My! Wydanie majowe! W numerze: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka Redakcja gazetki: redaktor naczelny - Julia Duchnowska opiekunowie - pan
Bardziej szczegółowozdecydowanie tak do większości zajęć do wszystkich zajęć zdecydowanie tak do większości do wszystkich do wszystkich do większości zdecydowanie tak
Kwestioriusz ankiety dla uczniów "Moja szkoła" Dzień bry, Odpowiedz, proszę, pytania temat Twojej szkoły. Odpowiedzi udzielone przez Ciebie i Twoje koleżanki i kolegów pomogą rosłym zobaczyć szkołę Waszymi
Bardziej szczegółowoWARSZTATY pociag j do jezyka j. dzień 1
WARSZTATY pociag j do jezyka j dzień 1 POCIĄG DO JĘZYKA - dzień 1 MOTYWACJA Z SERCA Ach, o ile łatwiejsze byłoby życie, gdybyśmy dysponowali niekończącym się źródłem motywacji do działania. W nauce języków
Bardziej szczegółowoOtrzęsiny przeprowadzone przez Samorząd Uczniowski.
PLAN UROCZYSTOŚCI ŚLUBOWANIA I OTRZĘSIN W PUBLICZNYM GIMNAZJUM NR 10 W RADOMIU I. Wprowadzenie sztandaru szkolnego. II. Odśpiewanie hymnu państwowego. III. Wystąpienie Dyrektora szkoły. IV. Wystąpienie
Bardziej szczegółowoMateriał pomocniczy 2b. Komunikacja i media
Komunikacja i media Uczniowie i uczennice mogą inicjować powstawanie i prowadzić szkolne media, istnieje przynajmniej jeden środek przekazu dla społeczności uczniowskiej. Władze SU i dyrekcja dbają o to,
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1 do Szkolnego Programu Profilaktyczno Wychowawczego DIAGNOZA POTRZEB, CZYNNIKI RYZYKA
Załącznik nr 1 do Szkolnego Programu Profilaktyczno Wychowawczego DIAGNOZA POTRZEB, CZYNNIKI RYZYKA W celu zidentyfikowania potrzeb i zdiagnozowania sytuacji panującej na terenie szkoły, poddanoanonimowemu
Bardziej szczegółowoJak tworzyć mapy myśli
1 Irena Sidor-Rangełow Naucz się w 7 godzin: Jak tworzyć mapy myśli 2 Copyright by Irena Sidor-Rangełowa, Anna Gergana Rangełow, Slavcho Rangelov Projekt okładki Slavcho Rangelov ISBN: 978-83-935157-0-7
Bardziej szczegółowoRodzicu! Czy wiesz jak chronić dziecko w Internecie?
Rodzicu! Czy wiesz jak chronić dziecko w Internecie? Okazuje się, że nie trzeba do tego wcale wiedzy komputerowej. Wśród przedstawionych rad nie ma bowiem ani jednej, która by takiej wiedzy wymagała. Dowiedz
Bardziej szczegółowoJak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole A D E L E F A B E R E L A I N E M A Z L I S H
Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole A D E L E F A B E R E L A I N E M A Z L I S H ZAMIAST ZAPRZECZAĆ UCZUCIOM NAZWIJ JE ZAMIAST -Tu jest za dużo słów. -Bzdura. Wszystkie słowa są łatwe.
Bardziej szczegółowoRaport z badań: Prawa, obowiązki i samopoczucie ucznia w szkole
Raport z badań: Prawa, obowiązki i samopoczucie ucznia w szkole Nowy Dwór Wejherowski, 13.03.2018 1 I. Celem diagnozy było uzyskanie od bezpośrednio zainteresowanych, czyli uczniów - odpowiedzi na pytania
Bardziej szczegółowoPaulina Grzelak MAGICZNY ŚWIAT BAJEK
Paulina Grzelak MAGICZNY ŚWIAT BAJEK Copyright by Paulina Grzelak & e-bookowo Grafika na okładce: shutterstock Projekt okładki: e-bookowo ISBN 978-83-7859-450-5 Wydawca: Wydawnictwo internetowe e-bookowo
Bardziej szczegółowoANALIZA ANKIETY: JA I SZKOŁA - Ankieta dla uczniów
ANALIZA ANKIETY: JA I SZKOŁA - Ankieta dla uczniów Ankieta przeprowadzona wśród uczniów klas IV V w Szkole Podstawowej nr 79. Jej celem zbadanie atmosfery panującej wśród uczniów w szkole, korelacji nauczyciel
Bardziej szczegółowoWIEŚCI SZKOLNE Z ŻYCIA SZKOŁY. Cyprian Kamil Norwid
MIESIĘCZNIK SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. C.K. NORWIDA W DĄBRÓWCE WIEŚCI Cyprian Kamil Norwid Cyprian Kamil Norwid N U M E R V I SZKOLNE M A R Z E C 2 0 1 4 Z ŻYCIA SZKOŁY W TYM NUMERZE: Z życia szkoły 1 Zuch
Bardziej szczegółowoERASMUS COVILHA, PORTUGALIA
ERASMUS COVILHA, PORTUGALIA UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR SEMESTR ZIMOWY 2014/2015 JOANNA ADAMSKA WSTĘP Cześć! Mam na imię Asia. Miałam przyjemność wziąć udział w programie Erasmus. Spędziłam 6 cudownych
Bardziej szczegółowoSzczęść Boże, wujku! odpowiedział weselszy już Marcin, a wujek serdecznie uściskał chłopca.
Sposób na wszystkie kłopoty Marcin wracał ze szkoły w bardzo złym humorze. Wprawdzie wyjątkowo skończył dziś lekcje trochę wcześniej niż zwykle, ale klasówka z matematyki nie poszła mu najlepiej, a rano
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa w Górkach Szczukowskich Rok szkolny 2016/2017 Ankieta dla uczniów kl. IV- VI Bezpieczny Internet w szkole i w domu
Szkoła Podstawowa w Górkach Szczukowskich Rok szkolny 216/217 Ankieta dla uczniów kl. IV- VI Bezpieczny Internet w szkole i w domu Chcielibyśmy poznać Twoją opinię dotyczącą korzyści i zagrożeń, jakie
Bardziej szczegółowoMoje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii
Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii Polska Szkoła Sobotnia im. Jana Pawla II w Worcester Opracował: Maciej Liegmann 30/03hj8988765 03/03/2012r. Wspólna decyzja? Anglia i co dalej? Ja i Anglia. Wielka
Bardziej szczegółowoREFERENCJE. Instruktor Soul Fitness DAWID CICHOSZ
Swoją przygodę z siłownią zaczęłam kilka lat temu. Podstawowym błędem, który wtedy zrobiłam było rozpoczęcie treningów bez wiedzy i konsultacji z profesjonalistą. Nie wiedziałam co mam robię, jak ćwiczyć,
Bardziej szczegółowoPRZEGOŃ JESIENNY SMUTEK!
PRZEGOŃ JESIENNY SMUTEK! Jesień to niełatwy czas dla naszego samopoczucia mała ilość słońca i krótki dzień nie wpływają na nas pozytywnie. Co zatem zrobić, aby nie tracić energii i nie popadać w stany
Bardziej szczegółowoASERTYWNOŚĆ W RODZINIE JAK ODMAWIAĆ RODZICOM?
3 ASERTYWNOŚĆ W RODZINIE JAK ODMAWIAĆ RODZICOM? Czy potrzeby Twoich rodziców są ważniejsze niż Twoje? Czy kłócisz się z mężem o wizyty u mamy i taty? A może masz wrażenie, że Twoi rodzice nie zauważyli,
Bardziej szczegółowoWitaj Czarodzieju! Postać
Witaj Czarodzieju! W tym miejscu dowiesz się kilku podstawowych informacji na temat rozgrywki w naszej grze. Postać Pierwszym istotnym aspektem, który decyduje o ilości czasu wykonywania większości czynności
Bardziej szczegółowoALMANACH LITERACKI NR 30
ALMANACH LITERACKI NR 30 ROK SZKOLNY 2017/ 18 W wydaniu: Wywiad z p. Ewą Pietrzyk Nie pisz do szuflady- wiersze uczniów Nasza inscenizacja Balladyny Opiekun - Katarzyna Woś Wywiad z Panią Ewą Pietrzyk
Bardziej szczegółowoMoje muzeum. Spotkanie 16. fundacja. Realizator projektu:
T Spotkanie 16 Moje muzeum Projekt finansowany ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach Narodowego Programu Zdrowia Realizator projektu: fundacja e d u k a c j i p o z y t y w n e j Grupa docelowa
Bardziej szczegółowoZwiększ swoją produktywność
Zwiększ swoją produktywność Pracuj mądrzej, nie więcej. Znasz to uczucie, gdy Twoja lista zadań zamiast się skurczyć ciągle tylko się wydłuża? Gdy niezależnie od tego, jak długo pracowałaś w ciągu dnia,
Bardziej szczegółowoTEST OSOBOWOŚCI. Przekonaj się, jak jest z Tobą
TEST OSOBOWOŚCI Przekonaj się, jak jest z Tobą Ustosunkuj się do poniższych stwierdzeń, dokonując w każdym przypadku tylko jednego wyboru, najlepiej Cię charakteryzującego. Podlicz punkty i przeczytaj
Bardziej szczegółowoZuźka D. Zołzik idzie do zerówki
BARBARA PARK Zuźka D. Zołzik idzie do zerówki Przełożyła Magdalena Koziej Ilustrowała Denise Brunkus Nasza Księgarnia Cody emu, który spóźnił się na autobus i zainspirował mnie do napisania tej książki
Bardziej szczegółowoCzłowiek biznesu, nie sługa. (fragmenty rozmów na FB) Cz. I. że wszyscy, którzy pracowali dla kasy prędzej czy później odpadli.
Człowiek biznesu, nie sługa. (fragmenty rozmów na FB) Cz. I Piotr: Ludzie nie rozumieją pewnych rzeczy, zwłaszcza tego, że wszyscy, którzy pracowali dla kasy prędzej czy później odpadli. Kasa nie może
Bardziej szczegółowoKandydaci Do Młodzieżowej Rady Gminy!
Kandydaci Do Młodzieżowej Rady Gminy! Wybory do Młodzieżowej Rady Gminy już wkrótce - odbędą się 30. listopada. Naszej szkole przysługują aż trzy mandaty, dlatego na karcie do głosowania będzie można zaznaczyć
Bardziej szczegółowoHektor i tajemnice zycia
François Lelord Hektor i tajemnice zycia Przelozyla Agnieszka Trabka WYDAWNICTWO WAM Był sobie kiedyś chłopiec o imieniu Hektor. Hektor miał tatę, także Hektora, więc dla odróżnienia rodzina często nazywała
Bardziej szczegółowo1 Informacja zwrotna. IZ jest dialogiem nauczyciela z uczniem mającym pomóc uczniowi w uczeniu się
1 Informacja zwrotna IZ jest dialogiem nauczyciela z uczniem mającym pomóc uczniowi w uczeniu się 2 Informacja zwrotna dla nauczyciela 3 Światła drogowe Zielony daję sobie świetnie radę, wszystko rozumiem
Bardziej szczegółowoW ZSOiZ w Lwówku Śląskim pożegnali maturzystów
W ZSOiZ w Lwówku Śląskim pożegnali maturzystów Napisano dnia: 2018-04-30 08:25:15 Nie obyło się bez wzruszeń i łez. Po kilku latach spędzonych razem w murach Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych
Bardziej szczegółowoJAK BYĆ SELF - ADWOKATEM
JAK BYĆ SELF - ADWOKATEM Opracowane na podstawie prezentacji Advocates in Action, Dorota Tłoczkowska Bycie self adwokatem (rzecznikiem) oznacza zabieranie głosu oraz robienie czegoś w celu zmiany sytuacji
Bardziej szczegółowoAnonimowa ankieta dla uczniów - koncepcja pracy szkoły
Anonimowa ankieta dla uczniów - koncepcja pracy szkoły Drodzy Uczniowie Prosimy o wypełnienie załączonego kwestionariusza. Wasze odpowiedzi na postawione pytania pozwolą ocenić, czy uczniowie klas II -
Bardziej szczegółowoCoś przydatnego dla nowego drużynowego,
Coś przydatnego dla nowego drużynowego, czyli krótka instrukcja i pakiet dokumentów dla nowej drużyny. Autor: pwd. Monika Deja Hufiec ZHP Bytów im. Zawiszy Czarnego Czuwaj! Bardzo mi miło, że zajrzałeś/zajrzałaś
Bardziej szczegółowoJestem bezpieczny w sieci internetowej!
Wnioski - Ankieta dla rodziców ewaluacja wewnętrzna 20/2019 Rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli. Bezpieczne i odpowiedzialne korzystanie z zasobów dostępnych w sieci w Szkole Podstawowej
Bardziej szczegółowoJAK POMÓC DZIECKU KORZYSTAĆ Z KSIĄŻKI
JAK POMÓC DZIECKU KORZYSTAĆ Z KSIĄŻKI ŻEBY WYNIOSŁO Z NIEJ JAK NAJWIĘCEJ KORZYŚCI www.sportowywojownik.pl KORZYŚCI - DLA DZIECI: Korzyści, jakie książka Sportowy Wojownik zapewnia dzieciom, można zawrzeć
Bardziej szczegółowo1) W jaki sposób rady samorządów uczniowskich szkół w mojej gminie dokumentują swoją działalność?
Braki w informowaniu przez rady samorządów uczniowskich o swoich działaniach oraz unikanie przez nie odpowiedzi na prośby o udostępnienie informacji na ich temat. AGKMPRS Spis treści 1. Wybór i opis problemu
Bardziej szczegółowoGimnazjum nr 34 w Katowicach
Gimnazjum nr 34 w Katowicach ZARZĄDZANIE KLASĄ 1.3 Proaktywność BUDOWANIE RELACJI 2.1. Posługuj się imieniem dziecka RELACJE DOM SZKOŁA 5.2 Pytaj rodziców Celem naszych działań było zmniejszenie stresu
Bardziej szczegółowoStreszczenie. Streszczenie MIKOŁAJEK I JEGO KOLEDZY
Streszczenie MIKOŁAJEK I JEGO KOLEDZY 8 Kleofas ma okulary! MIKOŁAJEK I JEGO KOLEDZY Mikołajek opowiada, że po przyjściu do szkoły on i wszyscy koledzy z klasy bardzo się zdziwili, gdy zobaczyli, że Kleofas,
Bardziej szczegółowoKurs online JAK ZOSTAĆ MAMĄ MOCY
Często będę Ci mówić, że to ważna lekcja, ale ta jest naprawdę ważna! Bez niej i kolejnych trzech, czyli całego pierwszego tygodnia nie dasz rady zacząć drugiego. Jeżeli czytałaś wczorajszą lekcję o 4
Bardziej szczegółowoNational Educational Welfare Board. An Bord Náisiúnta Leasa Oideachais Nie pozwól dziecku zaprzepaścić (dobrego startu w dorosle zycie!
National Educational Welfare Board An Bord Náisiúnta Leasa Oideachais Nie pozwól dziecku zaprzepaścić (dobrego startu w dorosle zycie!) Każde dziecko między 6. a 16. rokiem życia musi kontynuować naukę.
Bardziej szczegółowoOto sylwetki kandydatów, którzy spełnili w/w warunki oraz to, co chcieli nam powiedzieć o sobie i swoich planach
WYBORY PRZEWODNICZĄCEGO I OPIEKUNA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO Rozpoczął się nowy rok szkolny. Po wspaniałych wakacjach, wypoczęci powróciliśmy do szkoły aby rzucić się w wir pracy. Już we wrześniu czeka nas
Bardziej szczegółowoZ racji, że większość wypełniających była w wieku między rokiem życia, nie dziwi wynik, jaki widzimy w słupku ze średnim wykształceniem.
Za nami pierwszy Powiatowy Festiwal Książki- impreza odbywająca się w powiecie piaseczyńskim, która ma charakter cykliczny. Czy jednak w Piasecznie i okolicach czytanie jest popularną rozrywką? Powiatowa
Bardziej szczegółowoSzablony ocen kształtujących. edukacji wychowanie fizyczne. dla klas 1-3.
Szablony ocen kształtujących do edukacji wychowanie fizyczne dla klas 1-3. SPIS TREŚCI SZABLON OCENY KSZTAŁTUJĄCEJ W ZAKRESIE ĆWICZEŃ KSZTAŁTUJĄCYCH PRAWIDŁOWĄ POSTAWĘ CIAŁA.... 3 SZABLON OCENY KSZTAŁTUJĄCEJ
Bardziej szczegółowoCopyright by Andrzej Graca & e-bookowo Grafika i projekt okładki: Andrzej Graca ISBN 978-83-7859-138-2. Wydawca: Wydawnictwo internetowe e-bookowo
Andrzej Graca BEZ SPINY CZYLI NIE MA CZEGO SIĘ BAĆ Andrzej Graca: Bez spiny czyli nie ma czego się bać 3 Copyright by Andrzej Graca & e-bookowo Grafika i projekt okładki: Andrzej Graca ISBN 978-83-7859-138-2
Bardziej szczegółowoAnkieta. Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży.
Ankieta Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży www.fundamentywiary.pl Pytania ankiety i instrukcje Informacje wstępne Wybierz datę przeprowadzenia ankiety w czasie typowego spotkania grupy młodzieżowej.
Bardziej szczegółowoKielce, Drogi Mikołaju!
I miejsce Drogi Mikołaju! Kielce, 02.12.2014 Mam na imię Karolina, jestem uczennicą klasy 5b Szkoły Podstawowej nr 15 w Kielcach. Uczę się dobrze. Zbliża się 6 grudnia. Tak jak każde dziecko, marzę o tym,
Bardziej szczegółowoAnkieta badająca relację uczeń nauczyciel oraz poziom stresu wśród uczniów
Ankieta badająca relację uczeń nauczyciel oraz poziom stresu wśród uczniów Uczestnicy: klasy I-III cyklu 6-letniego oraz klasa I cyklu 4-letniego II semestr roku szkolnego 215-216 Ankieta anonimowa, wypełniana
Bardziej szczegółowoJ. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków,
J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków, którzy twierdzą, że właściwie w ogóle nie rozmawiają ze swoimi dziećmi, odkąd skończyły osiem czy dziewięć lat. To może wyjaśniać, dlaczego przesiadują
Bardziej szczegółowoNiesamowite zajęcia Dla dzieci 5-15 lat
Niesamowite zajęcia Dla dzieci 5-15 lat Nad czym skupia się nasz program nauczania poprawa koncentracji zwiększenie możliwości pamięciowych umiejętność szybszego rozwiązywania problemów poprawa koordynacji
Bardziej szczegółowomnw.org.pl/orientujsie
mnw.org.pl/orientujsie Każdy związek oparty na miłości i szacunku zasługuje na szczególną opiekę i ochronę państwa. natalia i marek Czy osobom hetero jest teraz lepiej, bo lesbijkom, gejom i osobom bi
Bardziej szczegółowoCzytanie z dzieckiem. 3-4 lata. booktrust.org.uk
Czytanie z dzieckiem 3-4 lata booktrust.org.uk Poświęcenie zaledwie 10 minut dziennie na czytanie z dzieckiem: wspomaga jego rozwój społeczny i emocjonalny wzmacnia Waszą relację kształtuje pewne siebie,
Bardziej szczegółowoProf. UAM dr hab. Jacek Pyżalski
Sytuacje trudne związane z relacjami interpersonalnymi w środowisku pracy nauczyciela Prof. UAM dr hab. Jacek Pyżalski Projekt współfinansowany z Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Bardziej szczegółowoPrzyjaciele Zippiego Ćwiczenia Domowe
Przyjaciele Zippiego Ćwiczenia Domowe Czym jest program Przyjaciele Zippiego? Twoje dziecko uczestniczy w programie Przyjaciele Zippiego, który uczy dzieci, jak znajdować rozwiązania problemów, nawiązywać
Bardziej szczegółowoPublikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania J. K. Rowling. Harry Potter
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania J. K. Rowling Harry Potter Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa zastrzeżone.
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KL III SZKOŁY PODSTAWOWEJ KULTURALNY UCZEŃ
SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KL III SZKOŁY PODSTAWOWEJ KULTURALNY UCZEŃ Cel ogólny : kształtowanie umiejętności kulturalnego zachowania się, wzmacnianie poczucia przynależności do grupy społecznej. Cele
Bardziej szczegółowoGAZETKA SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. ŻOŁNIERZY BOHATERÓW ARMII KRAJOWEJ W KRĘŻNICY JAREJ Strona 1
GAZETKA SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. ŻOŁNIERZY BOHATERÓW ARMII KRAJOWEJ W KRĘŻNICY JAREJ 31.03.2012 Strona 1 Wykształcenie to dobro, którego nic nie jest w stanie nas pozbawić., Menander Wybór szkoły to jedna
Bardziej szczegółowo10 SEKRETÓW NAJLEPSZYCH OJCÓW 1. OKAZUJ SZACUNEK MATCE SWOICH DZIECI 2. DAJ DZIECIOM SWÓJ CZAS
10 SEKRETÓW NAJLEPSZYCH OJCÓW 1. OKAZUJ SZACUNEK MATCE SWOICH DZIECI Jedną z najlepszych rzeczy, jaką ojciec może zrobić dla swoich dzieci, to okazywać szacunek dla ich mamy. Jeśli jesteś żonaty, dbaj
Bardziej szczegółowoPielgrzymka,18.01. 2013. Kochana Mamo!
Pielgrzymka,18.01. 2013 Kochana Mamo! Na początku mego listu chciałbym Ci podziękować za wiedzę, którą mi przekazałaś. Wiedza ta jest niesamowita i wielka. Cudownie ją opanowałem i staram się ją dobrze
Bardziej szczegółowoByć albo nie być oto jest debata
Wydanie specjalne NR.1/2018 STYCZEŃ Być albo nie być oto jest debata Dnia piątego stycznia na drugiej godzinie lekcyjnej odbyła się pierwsza debata w naszej szkole. Debata dotyczyła jednego stanowiska
Bardziej szczegółowoPodziękowania naszych podopiecznych:
Podziękowania naszych podopiecznych: W imieniu swoim jak i moich rodziców składam ogromne podziękowanie Stowarzyszeniu za pomoc finansową. Dzięki działaniu właśnie tego Stowarzyszenia osoby niepełnosprawne
Bardziej szczegółowoANALIZA BADAŃ ANKIETOWYCH PRZEPROWADZONYCH W GIMNAZJUM NR 24
ANALIZA BADAŃ ANKIETOWYCH PRZEPROWADZONYCH W GIMNAZJUM NR 24 IM. HENRYKA JORDANA W ZABRZU W KLASACH I-III Zabrze, marzec 2015r. WYNIKI BADAŃ PRZEPROWADZONEJ WŚRÓD UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 24 W ZABRZU ANKIETY
Bardziej szczegółowoProgram lojalnościowy w Hufcu ZHP Katowice
Program lojalnościowy w Hufcu ZHP Katowice Co z tego będziesz miał, jak to działa i dlaczego, i co do tego ma hufiec Karolina Chrobok Program, którego dotyczy ta prezentacja jest częścią programu ogólnoświatowego
Bardziej szczegółowoNumer 1 oje nformacje wietlicowe
Numer 1 oje nformacje wietlicowe Witajcie Kochane Świetliki! Macie przed sobą pierwszy numer naszej świetlicowej gazetki. Pozwólcie, że się Wam przedstawię : Jestem Miś no właśnie, nie mam jeszcze swojego
Bardziej szczegółowoFILM - SALON SPRZEDAŻY TELEFONÓW KOMÓRKOWYCH (A2 / B1 )
FILM - SALON SPRZEDAŻY TELEFONÓW KOMÓRKOWYCH (A2 / B1 ) Klient: Dzień dobry panu! Pracownik: Dzień dobry! W czym mogę pomóc? Klient: Pierwsza sprawa: jestem Włochem i nie zawsze jestem pewny, czy wszystko
Bardziej szczegółowoNikt nigdy nie był ze mnie dumny... Klaudia Zielińska z Iławy szczerze o swoim udziale w programie TVN Projekt Lady [ZDJĘCIA]
Nikt nigdy nie był ze mnie dumny... Klaudia Zielińska z Iławy szczerze o swoim udziale w programie TVN Projekt Lady [ZDJĘCIA] data aktualizacji: 2019.05.20 - To będzie najmocniejszy sezon "Projektu Lady"
Bardziej szczegółowoW ramach projektu Kulinarna Francja - początkiem drogi zawodowej
W ramach projektu Kulinarna Francja - początkiem drogi zawodowej Chcielibyśmy podzielić się z wami naszymi przeżyciami, zmartwieniami, oraz pokazać jak wyglądała nasza fantastyczna przygoda w obcym ale
Bardziej szczegółowoTrzy kroki do e-biznesu
Wstęp Świat wokół nas pędzi w niewiarygodnym tempie - czy Ty też chwilami masz wrażenie, że nie nadążasz? Może zastanawiasz się, czy istnieje sposób, by dogonić ten pędzący pociąg życia pełen różnego rodzaju
Bardziej szczegółowoIzabella Mastalerz siostra, III kl. S.P. Nr. 156 BAJKA O WARTOŚCIACH. Dawno, dawno temu, w dalekim kraju istniały następujące osady,
Laura Mastalerz, gr. IV Izabella Mastalerz siostra, III kl. S.P. Nr. 156 BAJKA O WARTOŚCIACH Dawno, dawno temu, w dalekim kraju istniały następujące osady, w których mieszkały wraz ze swoimi rodzinami:
Bardziej szczegółowoKoszmar Zdrady. Jak sprawdzić czy to już zdrada, czy jeszcze niewinny flirt? Odkryj szybki i potwierdzony sposób na sprawdzenie swoich obaw.
Koszmar Zdrady Jak sprawdzić czy to już zdrada, czy jeszcze niewinny flirt? Odkryj szybki i potwierdzony sposób na sprawdzenie swoich obaw. Przejmij stery swojego życia. 1 Czy mój partner jest mi wierny?
Bardziej szczegółowoRaport z ewaluacji pracy biblioteki szkolnej w r. szkol. 2015/2016.
Raport z ewaluacji pracy biblioteki szkolnej w r. szkol. 2015/2016. PRZEDMIOT EWALUACJI : Biblioteka uczestniczy w realizacji zadań dydaktycznych i wychowawczych szkoły. CELE EWALUACJI: -podniesienie jakości
Bardziej szczegółowoAutorefleksja Budzącej się szkoły Wersja dla nauczycieli
Autorefleksja Budzącej się szkoły Wersja dla nauczycieli Zapraszamy do wypełnienia kwestionariusza Autorefleksji Budzącej się szkoły. Wypełniając go proszę pamiętać, że wszystkie pytania dotyczą Państwa
Bardziej szczegółowoPiaski, r. Witajcie!
Piszemy listy Witajcie! Na początek pozdrawiam Was serdecznie. Niestety nie znamy się osobiście ale jestem waszą siostrą. Bardzo się cieszę, że rodzice Was adoptowali. Mieszkam w Polsce i dzieli nas ocean.
Bardziej szczegółowoFILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)
FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) Turysta: Dzień dobry! Kobieta: Dzień dobry panu. Słucham? Turysta: Jestem pierwszy raz w Krakowie i nie mam noclegu. Czy mogłaby mi Pani polecić jakiś hotel?
Bardziej szczegółowoCzęść 4. Wyrażanie uczuć.
Część. Wyrażanie uczuć. 3 5 Tłumienie uczuć. Czy kiedykolwiek tłumiłeś uczucia? Jeżeli tak, to poniżej opisz jak to się stało 3 6 Tajemnica zdrowego wyrażania uczuć! Używanie 'Komunikatów JA'. Jak pewnie
Bardziej szczegółowoPunkt 2: Stwórz listę Twoich celów finansowych na kolejne 12 miesięcy
Miesiąc:. Punkt 1: Wyznacz Twoje 20 minut z finansami Moje 20 minut na finanse to: (np. Pn-Pt od 7:00 do 7:20, So-Ni od 8:00 do 8:20) Poniedziałki:.. Wtorki:... Środy:. Czwartki: Piątki:. Soboty:.. Niedziele:...
Bardziej szczegółowoVC? Aniołem Biznesu. Przedsiębiorcą. Kim jestem? Marketingowcem
Aniołem Biznesu VC? Przedsiębiorcą Kim jestem? Marketingowcem Dlaczego tutaj jestem? Fakty: 1997 30m2 powierzchni, brak wynagrodzenia, trzech cofounderów 1999 pierwsza ogólnoplska nagroda 2000 pierwsza
Bardziej szczegółowoSZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU. A n n a K o w a l
SZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU K r a k ó w, 1 7 l i s t o p a d a 2 0 1 4 r. P r z y g o t o w a ł a : A n n a K o w a l KLUCZOWE UMIEJĘTNOŚCI COACHINGOWE: umiejętność budowania zaufania,
Bardziej szczegółowo1. Jakie wspólne działania z koleżankami/kolegami z Niemiec podczas wymiany w Lelowie najbardziej Ci się podobały?
Wyniki ewaluacji projektu Tolerancja nasz wspólny cel w ramach Programu Comenius dotyczącej wizyty uczniów z Niemiec w terminie 7.09. 7.09.0 r. przeprowadzonej wśród uczniów (październik 0). Jakie wspólne
Bardziej szczegółowoROZDZIAŁ 7. Nie tylko miłość, czyli związek nasz powszedni
ROZDZIAŁ 7 Nie tylko miłość, czyli związek nasz powszedni Miłość to codzienność Kasia: Czy do szczęścia w związku wystarczy miłość? Małgosia: Nie. Potrzebne są jeszcze dojrzałość i mądrość. Kiedy dwoje
Bardziej szczegółowo