Wprowadzenie do FIRST i FIRST LEGO League Jr.

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Wprowadzenie do FIRST i FIRST LEGO League Jr."

Transkrypt

1 INFORMATOR

2 INFORMATOR

3 Wprowadzenie do FIRST i FIRST LEGO League Jr. Co to jest FIRST? FIRST (For Inspiration and Recognition of Science and Technology) jest Fundacją założoną w 1989 r. aby inspirować młodych ludzi zainteresowanych nauką i technologią. FIRST ma swoją siedzibę w Manchester, NH. Jego głównym zadaniem jest tworzenie ogólnodostępnych i innowacyjnych programów, które będą motywować młodych ludzi do zaangażowania w edukację i poszukiwania możliwości rozwoju i kariery w kierunkach ścisłych takich jak matematyka, fizyka, technologie czy inżynieria (STEM). Jednocześnie ważnym elementem programów jest budowanie w uczestnikach pewności siebie, wiedzy i miękkich kompetencji. Przygodę z FIRST można zacząć już w wieku 6 lat i kontynuować przez szkołę podstawową i liceum, aż do 18 roku życia. Młodzi ludzie mogą dołączyć do międzynarodowych programów w każdym wieku i na każdym poziomie Co to jest FIRST LEGO League Jr.? Co roku FIRST LEGO League Junior prezentuje nowe i ekscytujące wyzwanie, które rozpala umysły młodych twórców dzieci w wieku od 6 do 10 lat. Każda grupa składająca się z maksymalnie sześciu dzieci rozpoczyna poszukiwania prawdziwego, życiowego problemu oraz szuka jego rozwiązania budując model z klocków LEGO. Korzystając z konstrukcji jako punktu wyjścia, młodzi inżynierowie projektują nowy, ulepszony model. Pracując uczą się podstawowych umiejętności inżynierskich i programistycznych i stosują tę wiedzę, aby poruszać modelem. Zespoły również dokumentują swoją pracę w Notesie Inżynierskim oraz dzielą się swoją przygodą z FLL poprzez prezentację Plakatu POKAŻ MI. W trakcie przygotowań drużyny kierują się Podstawowymi Wartościami FLL oraz doceniają korzyści płynące z pracy zespołowej. Jakie jest Wyzwanie w tym sezonie? W tym sezonie Wyzwanie FLL Jr nazywa się AQUA ADVENTUE SM. Drużyny będą uczyły się o wodze i odkryją, dlaczego jest taka ważna. Wybiorą sposób wykorzystania wody w ich domach lub w ich otoczeniu, by później przeanalizować w jaki sposób ta woda jest do nich dostarczana. Znajdą problem związany z transportem wody i znajdą jego rozwiązanie. Wszystkie drużyny pokażą czego się nauczyły poprzez prezentację Modelu oraz Plakatu Pokaż Mi. Czego potrzebuje drużyna, by ukończyć Wyzwanie z sukcesem? Zgłaszając udział w FIRST LEGO League Jr, Trener otrzyma materiały dodatkowe Poradnik Trenera zawierający szczegółowy plan 12 spotkań, jak przeprowadzić drużynę przez całe Wyzwanie AQUA ADVENTURE SM, a uczniowie otrzymają 36 stronicowy Notatnik Inżyniera, który pomoże im w realizacji do poszczególnych etapów Wyzwania. 2 FIRST LEGO League Jr.

4 Wyzwanie AQUA ADVENTURE SM Podczas wyzwania FIRST LEGO League Jr. AQUA ADVENTURE SM, będziecie: Odkrywać jak używacie wody w domu lub w Waszym otoczeniu, jak woda krąży w środowisku oraz jak możecie ulepszyć tę drogę. Budować i testować Model, który będzie przedstawiał Wasze pomysły. Dzielić się tym, czego nauczyliście się zaprezentujecie Plakat POKAŻ MI i swój Model. Cześć! Jestem Hydro, kropelka wody! Odkryjcie jak do Was docieram. Możecie sprawić, by moja podróż była lepsza? Dołączcie do mnie w AQUA ADVENTURE! Odkrywajcie! Ty i Twoje otoczenie codziennie używacie wody do różnych rzeczy. Skąd pochodzi Wasza woda? Jak do Was dociera? Czy jest ona oczyszczana lub uzdatniana przed tym kiedy do Was trafi? Dlaczego ważne jest, aby rozsądnie używać wody? Wybierzcie jeden sposób w jaki w domu lub w Waszym otoczeniu używacie wody. Nauczcie się jak najwięcej w czasie waszej wodnej podróży. Następnie zaprojektujcie rozwiązanie, które ulepszy wybrany przez Was sposób użycia wody. Budujcie i testujcie! Zaprojektujcie, zbudujcie, zaprogramujcie, przetestujcie i udoskonalcie swój Model. Pokażcie jak woda jest używana, transportowana i przedstawcie Wasze pomysły, jak można ulepszyć sposoby użycia wody. Dołączcie do Waszego projektu Zestaw Motywacyjny AQUA ADVENTURE (wodna pompa LEGO ). Użyjcie zestawu LEGO Education WeDo 2.0 albo WeDo, żeby zbudować i zaprogramować przynajmniej jedną ruchomą część Waszego Modelu. Podzielcie się! Zróbcie Plakat POKAŻ MI i razem z Modelem wykorzystajcie go do zaprezentowania, czego się nauczyliście. Weźcie udział w Wystawie, zaproście swoje rodziny i przyjaciół na specjalne spotkanie z Waszą drużyną albo zaprezentujcie Wasz Inżynierski Notes i pokażcie czego nauczyliście się o wodzie! Nieważne co robicie, bawcie się dobrze!! AQUA ADVENTURE SM 3

5 Co to jest FIRST LEGO League Jr.? FIRST LEGO League Jr. to program, który przez zabawę ma zachęciać dzieci w wieku od 6 do 10 lat do nauki przedmiotów ścisłych STEM (Science nauka, Technology - technologia, Engineering metody inżynierskie i Math matematyka). Każdego roku jest nowy, ekscytujący temat przewodni. Nazywamy go Wyzwaniem. Jako część FIRST LEGO League Jr. razem ze swoją drużyną nauczycie się nowych i ciekawych rzeczy o temacie przewodnim. Później zaprojektujecie i zbudujecie Model, który przedstawi czego się nauczyliście. Stworzycie również Plakat POKAŻ MI o Waszej przygodzie z AQUA ADVENTURE SM. Wszystkie drużyny respektują Podstawowe Wartości FLL Jr. Na koniec sezonu drużyny zbierają się na Wystawie, aby podzielić się swoją wiedzą, pokazać konstrukcje oraz świetnie bawić się z nowymi kolegami i koleżankami! ZBADAJ STWÓRZ PO DZIEL SIĘ PR Z E T E S T UJ Etapy wodnej podróży: Odkryj, Zbuduj, Przetestuj i Podziel się. 4 FIRST LEGO League Jr.

6 Więcej informacji Koordynatorem polskiej edycji turnieju FIRST LEGO League Jr. jest Fundacja ALE Nauczanie partner merytoryczny oficjalnego dystrybutora LEGO Education w Polsce firmy AKCES Edukacja. Zakończeniem sezonu jest Wystawa przy okazji turnieju FIRST LEGO League. Zaplanowano pięć lokalizacji: Poznań, Warszawa, Lublin, Gorzów Wlkp. i Łódź. Data Miasto Organizator Poznań Warszawa Łódź ZSO nr 2 im. Charles de Gaulle`a w Poznaniu, ul. Tarnowska 27, Poznań Wydział Matematyki i Nauk Informacyjnych Politechniki Warszawskiej, ul. Koszykowa 75, Warszawa Instytut Informatyki Stosowanej Politechniki Łódzkiej, ul. Stefanowskiego 18/22, Łódź Kontakt Fundacja ALE Nauczanie ul. Wysogotowska 9, Przeźmierowo KRS , REGON , NIP kontakt@alenauczanie.edu.pl Kwestie organizacyjne Michał Śliwiński, tel michal.sliwinski@alenauczanie.edu.pl Kwestie merytoryczne Katarzyna Nogalska, tel katarzyna.nogalska@first-lego-league.org.pl Jakub Piasecki, tel jakub.piasecki@alenauczanie.edu.pl AQUA ADVENTURE SM 5

7 Cześć! Jestem Hydro, kropelka wody! Dowiedzcie się, jak woda dociera do Was? Pomożecie uczynić moją podróż lepszą? Dołączcie do mnie z 2017 For Inspiration and Recognition of Science and Technology (FIRST ) and the LEGO Group. All rights reserved. FIRST, the FIRST logo, and Gracious Professionalism are registered trademarks of FIRST. LEGO is a registered trademark of the LEGO Group. FIRST LEGO League Jr., the FIRST LEGO League Jr. logo, and AQUA ADVENTURESM are jointly held trademarks of FIRST and the LEGO Group.

Katalog szkoleń Fundacji ALE Nauczanie

Katalog szkoleń Fundacji ALE Nauczanie partner merytoryczny firmy AKCES Edukacja Oficjalny dystrybutor LEGO Education w Polsce Katalog szkoleń Fundacji ALE Nauczanie Akademia LEGO Education Spis treści Opisy szkoleń...2 Akademia LEGO Education

Bardziej szczegółowo

Katalog szkoleń Fundacji ALE Nauczanie

Katalog szkoleń Fundacji ALE Nauczanie - partner merytoryczny firmy AKCES Edukacja Oficjalny dystrybutor LEGO Education w Polsce Katalog szkoleń Fundacji ALE Nauczanie Akademia LEGO Education Spis treści Opisy szkoleń...2 Akademia LEGO Education

Bardziej szczegółowo

Katalog szkoleń. Akademii LEGO Education oraz Fundacji ALE Nauczanie. Fundacja ALE Nauczanie partner merytoryczny fi rmy AKCES Edukacja

Katalog szkoleń. Akademii LEGO Education oraz Fundacji ALE Nauczanie. Fundacja ALE Nauczanie partner merytoryczny fi rmy AKCES Edukacja partner merytoryczny fi rmy AKCES Edukacja Oficjalny partner LEGO Education w Polsce Katalog szkoleń Akademii LEGO Education oraz Fundacji ALE Nauczanie 1 partner merytoryczny fi rmy AKCES Edukacja Oficjalny

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA. PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI

AKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA.  PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI www.akademiadlamlodych.pl PODRĘCZNIK WPROWADZENIE Akademia dla Młodych to nowa inicjatywa mająca na celu wspieranie ludzi młodych w rozwijaniu umiejętności niezbędnych w ich miejscu

Bardziej szczegółowo

Program Coachingu dla młodych osób

Program Coachingu dla młodych osób Program Coachingu dla młodych osób "Dziecku nie wlewaj wiedzy, ale zainspiruj je do działania " Przed rozpoczęciem modułu I wysyłamy do uczestników zajęć kwestionariusz 360 Moduł 1: Samoznanie jako część

Bardziej szczegółowo

Opis kursu. Moduły. Szczegóły

Opis kursu. Moduły. Szczegóły Ten kurs omawia najlepsze rozwiązania Windows 10 dla edukacji. Po ukończeniu tego kursu edukatorzy będą czuli się pewnie korzystając z Windows 10, aplikacji, cyfrowego atramentu, wchodząc w interakcję

Bardziej szczegółowo

ZADANIA DLA ZESPOŁU UCZNIOWSKIEGO MODUŁ IX - ROZWIJANIE KOMPETENCJI I ZARZĄDZANIE TALENTAMI

ZADANIA DLA ZESPOŁU UCZNIOWSKIEGO MODUŁ IX - ROZWIJANIE KOMPETENCJI I ZARZĄDZANIE TALENTAMI ZADANIA DLA ZESPOŁU UCZNIOWSKIEGO MODUŁ IX - ROZWIJANIE KOMPETENCJI I ZARZĄDZANIE TALENTAMI Zadanie 1 SKALA SAMOOCENY UMIEJĘTNOŚCI Do tego zadania przypomnijcie sobie, co każdy z Was robił w Waszym zespole

Bardziej szczegółowo

Oferta sponsorska piątej edycji obozu charytatywnego dla dzieci

Oferta sponsorska piątej edycji obozu charytatywnego dla dzieci Oferta sponsorska piątej edycji obozu charytatywnego dla dzieci Kim jesteśmy? My, Wolontariusze Project Management Kids Camp jesteśmy grupą miłośników zarządzania projektami i wierzymy, że każde dziecko

Bardziej szczegółowo

Opis kursu. Moduły. Szczegóły

Opis kursu. Moduły. Szczegóły W XXI wieku, korzystanie z technologii i bycie online jest stylem życia. Dlatego dawanie uczniom przykładu i zachęcanie ich do bycia dobrymi obywatelami społeczeństwa cyfrowego oraz bezpiecznego zachowania

Bardziej szczegółowo

Wirtualna wizyta w klasie

Wirtualna wizyta w klasie Wirtualna wizyta w klasie Ironią jest, że istotą istnienia szkół jest nauczanie i uczenie się, a jednak szkoły wciąż nie potrafią uczyć się jedne od drugich. Jeżeli kiedykolwiek odkryją jak to robić, będą

Bardziej szczegółowo

mówić żadnym ludzkim językiem. Nie wiedziałoby miałoby wspomnień i planów na przyszłość. Nasze

mówić żadnym ludzkim językiem. Nie wiedziałoby miałoby wspomnień i planów na przyszłość. Nasze w w w. t o r u n. a k n. p l mówić żadnym ludzkim językiem. Nie wiedziałoby miałoby wspomnień i planów na przyszłość. Nasze, błyskotliwych karier, czy możliwości realizowania Akademia Nauki jest instytucją

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA PRZYSZŁOŚCI w skrócie!

AKADEMIA PRZYSZŁOŚCI w skrócie! AKADEMIA PRZYSZŁOŚCI w skrócie! Witaj w AKADEMII PRZYSZŁOŚCI Cieszę się, że aplikujesz, by zostać wolontariuszem AKADEMII PRZYSZŁOŚCI. Misją AKADEMII jest inspirowanie do wzrastania, by każdy wygrywał

Bardziej szczegółowo

W szkole funkcjonuje Zespół do spraw wspierania uzdolnień uczniów oraz, w ramach szkolnej procedury udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej,

W szkole funkcjonuje Zespół do spraw wspierania uzdolnień uczniów oraz, w ramach szkolnej procedury udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej, W szkole funkcjonuje Zespół do spraw wspierania uzdolnień uczniów oraz, w ramach szkolnej procedury udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej, szkolny system pracy z uczniem zdolnym. Określa on zasady

Bardziej szczegółowo

Polska edycja amerykańskiego projektu edukacyjnego Million Women Mentors 2015-2020

Polska edycja amerykańskiego projektu edukacyjnego Million Women Mentors 2015-2020 1 Polska edycja amerykańskiego projektu edukacyjnego Million Women Mentors 2015-2020 Strategia MWM Polska 2015-2020 CEL 20.000 MENTORÓW ( mężczyzn i kobiet ) Liderzy projektu MWM - USA będą doradcami MWM

Bardziej szczegółowo

KONSPEKT INtheMC. Nazwisko STUDENTA. Poziom europejskich ram kwalifikacji (EQF) EWALUACJA ZAZNACZ DATA ZŁOŻENIA DATA. 1sza OCENA: POPRAWA:

KONSPEKT INtheMC. Nazwisko STUDENTA. Poziom europejskich ram kwalifikacji (EQF) EWALUACJA ZAZNACZ DATA ZŁOŻENIA DATA. 1sza OCENA: POPRAWA: KONSPEKT INtheMC Nr/tytuł ZADANIA: 8. PRACA ZA GRANICĄ eksport Nazwisko STUDENTA Poziom europejskich ram kwalifikacji (EQF) 2 3 4 DATA ROZPOCZĘCIA ZAJĘĆ: DATA ZAKOŃCZENIA: EWALUACJA ZAZNACZ DATA ZŁOŻENIA

Bardziej szczegółowo

Mini-targi edukacyjne w Publicznym Gimnazjum im. Rodzin Męcińskich i Zborowskich w Łęgu Tarnowskim

Mini-targi edukacyjne w Publicznym Gimnazjum im. Rodzin Męcińskich i Zborowskich w Łęgu Tarnowskim Mini-targi edukacyjne w Publicznym Gimnazjum im. Rodzin Męcińskich i Zborowskich w Łęgu Tarnowskim Aby dobrze poznać ofertę edukacyjną różnych szkół, niewystarczające jest korzystanie z informatora czy

Bardziej szczegółowo

Ogólnopolski Projekt Akademia Piłkarska. www.nasza-akademia.com.pl

Ogólnopolski Projekt Akademia Piłkarska. www.nasza-akademia.com.pl Ogólnopolski Projekt Akademia Piłkarska Witamy Zachęcamy do zapoznania się z poniższą prezentacją ogólnopolskiego projektu mającego na celu unifikację szkolenia piłkarskiego najmłodszych adeptów tego sportu.

Bardziej szczegółowo

16 kwietnia 2019 KRAKÓW

16 kwietnia 2019 KRAKÓW 16 kwietnia 2019 KRAKÓW Oleanpiada jest konkursem dla uczniów liceów i techników z całej Polski, który obejmuje tematykę Lean Management (ang. Szczupłego Zarządzania). W tym roku, 16 kwietnia, odbędzie

Bardziej szczegółowo

Oferta sponsorska. Ogólnopolskie Zawody Robotyki KrakRobot. Kraków, 20. kwietnia 2013

Oferta sponsorska. Ogólnopolskie Zawody Robotyki KrakRobot. Kraków, 20. kwietnia 2013 Oferta sponsorska Ogólnopolskie Zawody Robotyki KrakRobot Kraków, 20. kwietnia 2013 Ogólnopolskie Zawody Robotyki KrakRobot 20 kwietnia 2013 Aula P0.1.1 Wydziału Biologii i Nauk o Ziemi Uniwersytetu Jagiellońskiego

Bardziej szczegółowo

Jak zrealizować projekt medialny - kampanię społeczną?

Jak zrealizować projekt medialny - kampanię społeczną? Jak zrealizować projekt medialny - kampanię społeczną? materiały pomocnicze dla nauczycieli Materiał powstał w ramach programu Włącz się. Młodzi i media. Kampania społeczna to zestaw różnych działań zaplanowanych

Bardziej szczegółowo

Rozpoczęliśmy zgłoszenia do programu Microsoft Innovative Educator Expert na przyszły rok szkolny 2019/2020!

Rozpoczęliśmy zgłoszenia do programu Microsoft Innovative Educator Expert na przyszły rok szkolny 2019/2020! Drodzy MIEE, Rozpoczęliśmy zgłoszenia do programu Microsoft Innovative Educator Expert na przyszły rok szkolny 2019/2020! Aktualni MIEE czekamy na Wasze aplikacje do 15 lipca Każda osoba, która aktualnie

Bardziej szczegółowo

Pomagam mojemu dziecku wybrać szkołę i zawód

Pomagam mojemu dziecku wybrać szkołę i zawód Pomagam mojemu dziecku wybrać szkołę i zawód Kto i co wpływa na decyzje o wyborze szkoły przez nasze dzieci? Rodzicu czy zastanawiałeś się nad tym, kto ma największy wpływ na edukacyjne i zawodowe wybory

Bardziej szczegółowo

MODUŁ 5 - PODSUMOWANIE PROJEKTU

MODUŁ 5 - PODSUMOWANIE PROJEKTU MODUŁ 5 - PODSUMOWANIE PROJEKTU Celem ostatniego modułu projektu Młodzi Przedsiębiorczy jest przygotowanie prezentacji działań Waszego przedsiębiorstwa. Proponujemy na początek zorganizowanie narady wspólników,

Bardziej szczegółowo

INŻYNIERSKIE TARGI PRACY POLITECHNIKI KRAKOWSKIEJ

INŻYNIERSKIE TARGI PRACY POLITECHNIKI KRAKOWSKIEJ INŻYNIERSKIE TARGI PRACY POLITECHNIKI KRAKOWSKIEJ 23.10.2018 OFERTA WSPÓŁPRACY TERMIN NADSYŁANIA ZGŁOSZEŃ: 17.09.2018 KONTAKT: TARGIBK@PK.EDU.PL KORZYŚCI DLA PRACODAWCÓW Dotarcie z ofertami pracy, praktyk

Bardziej szczegółowo

jesteśmy GroupEuroService Sp. z o. o. 2005 roku

jesteśmy GroupEuroService Sp. z o. o. 2005 roku Kim jesteśmy? GroupEuroService Sp. z o. o. powstała w 2005 roku jako firma świadcząca usługi księgowe oraz usługi kadrowo-płacowe. Z biegiem czasu, wychodząc naprzeciw potrzebom klientów, rozszerzyliśmy

Bardziej szczegółowo

Człowiek biznesu, nie sługa. (fragmenty rozmów na FB) Cz. I. że wszyscy, którzy pracowali dla kasy prędzej czy później odpadli.

Człowiek biznesu, nie sługa. (fragmenty rozmów na FB) Cz. I. że wszyscy, którzy pracowali dla kasy prędzej czy później odpadli. Człowiek biznesu, nie sługa. (fragmenty rozmów na FB) Cz. I Piotr: Ludzie nie rozumieją pewnych rzeczy, zwłaszcza tego, że wszyscy, którzy pracowali dla kasy prędzej czy później odpadli. Kasa nie może

Bardziej szczegółowo

Design thinking zaprojektuj, zbuduj i przetestuj swoje pomysły

Design thinking zaprojektuj, zbuduj i przetestuj swoje pomysły Design thinking zaprojektuj, zbuduj i przetestuj swoje pomysły Cel szkolenia: Termin: 26.11.2016 r. Design thinking jest metodą, która pozwala na bardzo szybkie tworzenie innowacyjnych produktów lub usług,

Bardziej szczegółowo

Roboty pozbawią nas pracy!!! Czy na pewno? Dariusz Andrzejewski. Gdańsk, 30 czerwca 2016 r.

Roboty pozbawią nas pracy!!! Czy na pewno? Dariusz Andrzejewski. Gdańsk, 30 czerwca 2016 r. Roboty pozbawią nas pracy!!! Czy na pewno? Gdańsk, 30 czerwca 2016 r. Dariusz Andrzejewski Roboty pozbawią nas pracy! Czy na pewno? Roboty pozbawią nas pracy! Czy na pewno? Roboty pozbawią nas pracy! Czy

Bardziej szczegółowo

PROJEKT EDUKACYJNY W GIMNAZJUM W PRAKTYCE SZKOLNEJ. Zajęcia warsztatowe

PROJEKT EDUKACYJNY W GIMNAZJUM W PRAKTYCE SZKOLNEJ. Zajęcia warsztatowe PROJEKT EDUKACYJNY W GIMNAZJUM W PRAKTYCE SZKOLNEJ Zajęcia warsztatowe Cele szkolenia: wykorzystanie dotychczasowych dobrych praktyk w pracy z metodą projektu; zapoznanie się z zadaniami stojącymi przed

Bardziej szczegółowo

Jak powstaje gazeta? Projekt edukacyjny dla uczniów klas pierwszych Gimnazjum nr 7 w Chełmie

Jak powstaje gazeta? Projekt edukacyjny dla uczniów klas pierwszych Gimnazjum nr 7 w Chełmie Jak powstaje gazeta? Projekt edukacyjny dla uczniów klas pierwszych Gimnazjum nr 7 w Chełmie Podstawa prawna Na mocy Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 20 sierpnia 2010 roku zmieniającego rozporządzenie

Bardziej szczegółowo

Co robi Telimena na lekcjach informatyki?

Co robi Telimena na lekcjach informatyki? Co robi Telimena na lekcjach informatyki? MAC I E J DA N I E LU K Z ES P Ó Ł S Z KÓ Ł P OWS Z EC H N YC H I M. P I E RWS Z YC H P I ASTÓW W DAM A S Ł AW KU. Szkoła od Nowa W sumie, to jednak chyba chodzi

Bardziej szczegółowo

Poradnik opracowany przez Julitę Dąbrowską.

Poradnik opracowany przez Julitę Dąbrowską. Poradnik opracowany przez Julitę Dąbrowską. Pobrany ze strony www.kalitero.pl. Masz pytania skontaktuj się ze mną. Dokument stanowi dzieło w rozumieniu polskich i przepisów prawa. u Zastanawiasz się JAK

Bardziej szczegółowo

Janusz A. Marszalec Jak zostać przedsiębiorcą Zbuduj własną firmę i odnieś sukces!

Janusz A. Marszalec Jak zostać przedsiębiorcą Zbuduj własną firmę i odnieś sukces! Janusz A. Marszalec Jak zostać przedsiębiorcą Zbuduj własną firmę i odnieś sukces! Obecnym i przyszłym przedsiębiorcom, którzy codziennie walczą o lepszy byt dla siebie i rodziny, i o lepszy świat. W książce

Bardziej szczegółowo

Kto mo ż e bra ć w niej udzia ł?

Kto mo ż e bra ć w niej udzia ł? Pierwsze kroki Czym jest Podwórkowa Gwiazdka? Dobrowolnym, sąsiedzkim świętem; Wydarzeniem, które nie wymaga nakładów finansowych, tylko dobrych chęci i odrobiny zaangażowania; Okazją do nawiązania dobrosąsiedzkich

Bardziej szczegółowo

POLinfo.eu. O co chodzi z tym portalem? czyli dlaczego powinieneś włączyć się w tworzenie POLinfo.eu. Pomagamy rozwijać potencjał Juniorów

POLinfo.eu. O co chodzi z tym portalem? czyli dlaczego powinieneś włączyć się w tworzenie POLinfo.eu. Pomagamy rozwijać potencjał Juniorów 1 O co chodzi z tym portalem? czyli dlaczego powinieneś włączyć się w tworzenie 2 Bo Lubimy uczyć się z Internetu; Chcemy mieć więcej źródeł informacji; Może być przejrzysty; Wiedza może ważyć w bajtach

Bardziej szczegółowo

Kursy pozalekcyjne z budowy i programowania robotów dla dzieci i młodzieży

Kursy pozalekcyjne z budowy i programowania robotów dla dzieci i młodzieży Kursy pozalekcyjne z budowy i programowania robotów dla dzieci i młodzieży Budowanie robotów + Nauka Programowania + Dobra zabawa i konkursy Warsztaty TwojRobot.pl to nauka budowy i programowania robotów

Bardziej szczegółowo

Jak zachęcać i przygotowywać uczniów do udziału w Olimpiadzie Informatycznej Gimnazjalistów (OIG)?

Jak zachęcać i przygotowywać uczniów do udziału w Olimpiadzie Informatycznej Gimnazjalistów (OIG)? Pomóżmy im rozwinąć skrzydła - czego potrzebują uczniowie o różnorodnych zdolnościach? 24 25 X 2011, Warszawa Jak zachęcać i przygotowywać uczniów do udziału w Olimpiadzie Informatycznej Gimnazjalistów

Bardziej szczegółowo

Centrum Kreatywności Bricks4Kidz. Warsztaty Zimowe Szkoła Podstawowa w Krynicznie

Centrum Kreatywności Bricks4Kidz. Warsztaty Zimowe Szkoła Podstawowa w Krynicznie Szanowni Państwo, Bricks4Kidz [czyli po prostu Klocki Dla Dzieci] to stworzone w USA Centrum Kreatywności, obecne w ponad 30 krajach i największe na świecie, teraz sprawdzony w Polsce (ponad 20 lokalizacji),

Bardziej szczegółowo

MIĘDZYNARODOWA BAZA TURNIEJÓW PIŁKARSKICH DLA DZIECI I MŁODZIEŻY

MIĘDZYNARODOWA BAZA TURNIEJÓW PIŁKARSKICH DLA DZIECI I MŁODZIEŻY MIĘDZYNARODOWA BAZA TURNIEJÓW PIŁKARSKICH DLA DZIECI I MŁODZIEŻY Każdego roku w Polsce i w Niemczech tysiące klubów organizuje lokalne, niekomercyjne turnieje piłkarskie. Jeśli szukasz ciekawego turnieju

Bardziej szczegółowo

Uczniowie gimnazjum biorą udział w realizacji projektu edukacyjnego.

Uczniowie gimnazjum biorą udział w realizacji projektu edukacyjnego. Uczniowie gimnazjum biorą udział w realizacji projektu edukacyjnego. Projekt to zespołowe, planowane działanie uczniów mające na celu rozwiązanie konkretnego problemu z zastosowaniem różnorodnych metod.

Bardziej szczegółowo

Oferta udziału w projekcie AIESEC POLSKA KOMITET LOKALNY POZNAŃ

Oferta udziału w projekcie AIESEC POLSKA KOMITET LOKALNY POZNAŃ Oferta udziału w projekcie AIESEC POLSKA KOMITET LOKALNY POZNAŃ 113 Krajów 4000 Partnerów 50000 Czlonków 60 Lat doświadczenia CZYM JEST AIESEC A I E S E C T O N A J W I Ę K S Z A N A Ś W I E C I E O R

Bardziej szczegółowo

NAUCZ SIĘ Z NAMI BUDOWAĆ ROBOTY

NAUCZ SIĘ Z NAMI BUDOWAĆ ROBOTY SZKOŁA MAŁEGO INŻYNIERA NAUCZ SIĘ Z NAMI BUDOWAĆ ROBOTY Zgłoś swoją szkołę i wygraj cenne nagrody. facebook.com/volkswagenpoznań szkolamalegoinzyniera.pl JAKI JEST CEL PROGRAMU? O PROGRAMIE Promocja nauk

Bardziej szczegółowo

2 Osoby stałościowe wierzą, że: Osoby zmiennościowe wierzą, że: Zwyciężają ci, co są zdolniejsi Porażka cię określa (jeżeli sukces równa się talent, to porażka równa się brak talentu) Wysiłek jest dla

Bardziej szczegółowo

OLIMPIADA INFORMATYCZNA GIMNAZJALISTÓW NARZĘDZIE PRACY Z UCZNIEM ZDOLNYM

OLIMPIADA INFORMATYCZNA GIMNAZJALISTÓW NARZĘDZIE PRACY Z UCZNIEM ZDOLNYM OLIMPIADA INFORMATYCZNA GIMNAZJALISTÓW NARZĘDZIE PRACY Z UCZNIEM ZDOLNYM Projekt współfinansowany z Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego IDEA OLIMPIADY INFORMATYCZNEJ GIMNAZJALISTÓW

Bardziej szczegółowo

SZKOLENIE ZARZĄDZANIE WOLONTARIATEM

SZKOLENIE ZARZĄDZANIE WOLONTARIATEM SZKOLENIE ZARZĄDZANIE WOLONTARIATEM REGIONALNE CENTRUM WOLONTARIATU CENTERKO Jeśli jesteś osobą ceniącą rozwój oraz zdobywanie doświadczeń i umiejętności w ciekawy sposób Jeśli chcesz dowiedzieć się jak

Bardziej szczegółowo

KREATYWNOŚCIĄ ROZWIJAMY BIZNES OFERTA SPONSORSKA

KREATYWNOŚCIĄ ROZWIJAMY BIZNES OFERTA SPONSORSKA KREATYWNOŚCIĄ ROZWIJAMY BIZNES OFERTA SPONSORSKA CEL II Ogólnopolska Konferencja Naukowa CREATIVE VIBES - Kreatywnością rozwijamy biznes odbędzie się 6-7 maja 2016r. Jej organizatorami są Katedra Zarządzania

Bardziej szczegółowo

Projekt Otwarte Przedszkola został zrealizowany w Zespole Placówek Oświatowych w Zatorach. Byliśmy jedną z nielicznych placówek w powiecie pułtuskim

Projekt Otwarte Przedszkola został zrealizowany w Zespole Placówek Oświatowych w Zatorach. Byliśmy jedną z nielicznych placówek w powiecie pułtuskim Projekt Otwarte Przedszkola został zrealizowany w Zespole Placówek Oświatowych w Zatorach. Byliśmy jedną z nielicznych placówek w powiecie pułtuskim uczestniczących w projekcie. Wzięło w nim udział 48

Bardziej szczegółowo

Koncepcja pracy MSPEI

Koncepcja pracy MSPEI Międzynarodowa Szkoła Podstawowa Edukacji Innowacyjnej w Łodzi to Szkoła Kompetencji Kluczowych posiadająca i rozwijająca nowatorskie spojrzenie na kształtowanie postaw i umiejętności zgodnie z Europejskimi

Bardziej szczegółowo

SZKOLENIE ZARZĄDZANIE WOLONTARIATEM

SZKOLENIE ZARZĄDZANIE WOLONTARIATEM SZKOLENIE ZARZĄDZANIE WOLONTARIATEM REGIONALNE CENTRUM WOLONTARIATU CENTERKO Jeśli jesteś osobą ceniącą rozwój oraz zdobywanie umiejętności w ciekawy sposób Jeśli chcesz dowiedzieć się jak zdobyć i zatrzymać

Bardziej szczegółowo

Witaj, Odważ się i podejmij wyzwanie- zbuduj wizję kariery, która będzie odzwierciedleniem Twoim unikalnych umiejętności, talentów i pragnień.

Witaj, Odważ się i podejmij wyzwanie- zbuduj wizję kariery, która będzie odzwierciedleniem Twoim unikalnych umiejętności, talentów i pragnień. Witaj, Nazywam się Magdalena Kluszczyk. Jestem self-leadership coachem i coachem kariery. Wspieram ludzi w budowaniu i odkrywaniu sukcesu na własnych warunkach. Stwórz wizję kariery to pierwszy krok na

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji innowacji pedagogicznej

Sprawozdanie z realizacji innowacji pedagogicznej Sprawozdanie z realizacji innowacji pedagogicznej numer IP.4/2016 Programowanie nietrudne zadanie Autorzy: Małgorzata Kuczma Jolanta Lubojemska Olsztyn 2017 SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ

Bardziej szczegółowo

uczymy się współpracujemy bawimy się rozmawiamy odkrywamy ruszamy się

uczymy się współpracujemy bawimy się rozmawiamy odkrywamy ruszamy się Paski-nastki TEMATYKA ZAGADNIENIA Przeliczanie do 19. OBSZAR EDUKACJI I KLASA uczymy się współpracujemy bawimy się rozmawiamy odkrywamy ruszamy się CELE ćwiczenie umiejętności budowania liczb od do 19;

Bardziej szczegółowo

pierwsza A klasa matematyczno-politechniczna (z robotyką)

pierwsza A klasa matematyczno-politechniczna (z robotyką) pierwsza A klasa matematyczno-politechniczna (z robotyką) Mat-Korczak 2017 wychowawca: mgr Barbara Jastrzębska siatka godzin dla przedmiotów rozszerzonych przedmiot klasa 1 klasa 2 klasa matematyka 5 8

Bardziej szczegółowo

OPRACOWANE PRZEZ Makerbot Education OPRACOWANE PRZEZ MakerBot Education

OPRACOWANE PRZEZ Makerbot Education OPRACOWANE PRZEZ MakerBot Education w OPRACOWANE PRZEZ Makerbot Education OPRACOWANE PRZEZ MakerBot Education Copyright 2015 by MakerBot www.makerbot.com Wszelkie prawa zastrzeżone. Żadna część niniejszej publikacji nie może być powielana,

Bardziej szczegółowo

AKADEMIE PRZYJACIÓŁ PSZCZÓŁ JAK I DLACZEGO WARTO NAWIĄZYWAĆ PARTNERSTWA?

AKADEMIE PRZYJACIÓŁ PSZCZÓŁ JAK I DLACZEGO WARTO NAWIĄZYWAĆ PARTNERSTWA? AKADEMIE PRZYJACIÓŁ PSZCZÓŁ JAK I DLACZEGO WARTO NAWIĄZYWAĆ PARTNERSTWA? Rozwiązując niektóre zadania zespołowe, zachęcamy Was do nawiązywania partnerstw możecie nawiązywać partnerstwa z miejscowymi organizacjami,

Bardziej szczegółowo

Dominika Wiśniewska. Zuzanna Jarzębowska

Dominika Wiśniewska. Zuzanna Jarzębowska Dominika Wiśniewska Inżynier Procesów Produkcyjnych, studentka Global Production Engineering and Management na Politechnice Warszawskiej i studiów podyplomowych Design Rynkowy na łódzkiej ASP. W swojej

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN realizacji PROJEKTU. w roku szkolnym 2012/2013

REGULAMIN realizacji PROJEKTU. w roku szkolnym 2012/2013 REGULAMIN realizacji PROJEKTU w roku szkolnym 2012/2013 Podstawa prawna: Minister Edukacji Narodowej rozporządzeniem z dnia 20 sierpnia 2010 r. nałożył na szkoły gimnazjalne wymóg zorganizowania pracy

Bardziej szczegółowo

1. Wymień 20 angielskich słów związanych z Twoją profesją 2. Wymień 10 słów związanych z Twoją profesją w języku kraju, który pragniesz

1. Wymień 20 angielskich słów związanych z Twoją profesją 2. Wymień 10 słów związanych z Twoją profesją w języku kraju, który pragniesz Konspekt INtheMC Nr/tytuł ZADANIA: 1. PRACA ZA GRANICĄ Język (w kontekście wykonywania danego zawodu) Nazwisko STUDENTA Poziom europejskich ram kwalifikacji (EQF) 2 3 4 DATA ROZPOCZĘCIA ZAJĘĆ: DATA ZAKOŃCZENIA:

Bardziej szczegółowo

6-10 lat MIEJSCY INŻYNIEROWIE PROGRAMUJĄ DASHA

6-10 lat MIEJSCY INŻYNIEROWIE PROGRAMUJĄ DASHA 11 15 luty 2019 18 22 luty 2019 6-10 lat MIEJSCY INŻYNIEROWIE PROGRAMUJĄ DASHA Dziś inżynierowie nie tylko budują miasta, mosty i drogi ale muszą umieć zapanować nad pełną automatyzacją wybudowanych obiektów.

Bardziej szczegółowo

NAJBARDZIEJ KREATYWNY PROGRAM EDUKACYJNY SEZON 2015/2016

NAJBARDZIEJ KREATYWNY PROGRAM EDUKACYJNY SEZON 2015/2016 1 NAJBARDZIEJ KREATYWNY PROGRAM EDUKACYJNY SEZON 2015/2016 O nas 2 7-osobowe drużyny uczniów rozwiązują Wyzwania, wymagające kreatywności i umiejętności twórczego rozwiązywania problemów, a następnie prezentują

Bardziej szczegółowo

Wszelkie prawa zastrzeżone. Copyright Prawdziwy Skarb 2017. www.prawdziwyskarb.pl O metodzie Karty Wdzięczności to wyjątkowe narzędzie do doceniania, motywowania i okazywania wdzięczności osobom wokół

Bardziej szczegółowo

PODSTAWY NAUKI PROGRAMOWANIA

PODSTAWY NAUKI PROGRAMOWANIA PODSTAWY NAUKI PROGRAMOWANIA Programowanie na każdym etapie edukacyjnym - podstawy i wskazówki, jak stawiać pierwsze kroki 11 marca 2019 r., PGE Narodowy, Warszawa Moja przygoda z programem etwinning Pracuję

Bardziej szczegółowo

PORADNIK. Cztery kroki do symulacji dynamicznej w Autodesk

PORADNIK. Cztery kroki do symulacji dynamicznej w Autodesk PORADNIK Cztery kroki do symulacji dynamicznej w Autodesk DLACZEGO INŻYNIER P R O J E K T U J Ą C Y MASZYNY POWINIEN ZAINTERESOWAĆ SIĘ MOŻLIWOŚCIĄ SYMULACJI Symulacje niosą za sobą wiele korzyści. W ankiecie

Bardziej szczegółowo

Kapitan Warszawa ratuje stolicę! 18 gier miejskich i pikników rodzinnych w 18 dzielnicach Warszawy - propozycja współpracy

Kapitan Warszawa ratuje stolicę! 18 gier miejskich i pikników rodzinnych w 18 dzielnicach Warszawy - propozycja współpracy Kapitan Warszawa ratuje stolicę! 18 gier miejskich i pikników rodzinnych w 18 dzielnicach Warszawy - propozycja współpracy List przewodni Szanowni Państwo, Serdecznie zapraszam do współpracy przy organizacji

Bardziej szczegółowo

Google Science Fair wskazówki dla uczestników

Google Science Fair wskazówki dla uczestników Strona 1 z 7 Google Science Fair wskazówki dla uczestników Google Science Fair to ogólnoświatowy konkurs naukowy online dla uczniów w wieku 13-18 lat. Wszystkie potrzebne informacje znajdziesz na www.googlesciencefair.com.

Bardziej szczegółowo

bdiscounts Informacje o Partnerze: Korzyści dla startupów AIP:

bdiscounts Informacje o Partnerze: Korzyści dla startupów AIP: Informacje o Partnerze: Zapisz się na weekendowy program Startup Academy, a otrzymasz praktyczną wiedzę i narzędzia pozwalające na dopracowanie i przetestowanie pomysłu na biznes bez budżetu. Poznaj startupowe

Bardziej szczegółowo

1. Bezpłatny udział w cyklu warsztatów rozwojowych i z zakresu edukacji finansowej.

1. Bezpłatny udział w cyklu warsztatów rozwojowych i z zakresu edukacji finansowej. Podstawowe założenia projektu: Czas trwania - 1 rok, projekt oficjalnie rozpoczynamy 09 lutego 2013. Projekt składa się z dwóch etapów. W pierwszym etapie poprzez szereg warsztatów i praktyczne ćwiczenia

Bardziej szczegółowo

Relacja z Ogólnopolskiego Konkursu dla szkół podstawowych Zabawka Edukacyjna 2018/2019.

Relacja z Ogólnopolskiego Konkursu dla szkół podstawowych Zabawka Edukacyjna 2018/2019. Relacja z Ogólnopolskiego Konkursu dla szkół podstawowych Zabawka Edukacyjna 2018/2019. Organizatorami konkursu są: - Publiczne Gimnazjum nr 38 w Łodzi; - Planetarium Pomorska w Łodzi; - Politechnika Łódzka;

Bardziej szczegółowo

Od Wciskania do Sprzedawania. Mistrzem Etycznej Sprzedaży

Od Wciskania do Sprzedawania. Mistrzem Etycznej Sprzedaży Szkolenie Od Wciskania do Sprzedawania czyli jak zostać Mistrzem Etycznej Sprzedaży Czy kiedykolwiek zastanawiałeś się, jak zmieniłoby się Twoje życie zawodowe, gdyby każdy klient z otwartymi rękoma brał

Bardziej szczegółowo

KLASA INŻYNIERSKA profil matematyczno-fizyczny. Innowacja pedagogiczna Liceum Ogólnokształcące Nr I im. D. Siedzikówny Inki we Wrocławiu

KLASA INŻYNIERSKA profil matematyczno-fizyczny. Innowacja pedagogiczna Liceum Ogólnokształcące Nr I im. D. Siedzikówny Inki we Wrocławiu KLASA INŻYNIERSKA profil matematyczno-fizyczny Innowacja pedagogiczna Liceum Ogólnokształcące Nr I im. D. Siedzikówny Inki we Wrocławiu Adresat klasy uczeń zainteresowany przedmiotami ścisłymi uczeń zamierzający

Bardziej szczegółowo

DESIGN THINKING. Peter Drucker. Nie ma nic bardziej nieefektywnego niż robienie efektywnie czegoś, co nie powinno być robione wcale.

DESIGN THINKING. Peter Drucker. Nie ma nic bardziej nieefektywnego niż robienie efektywnie czegoś, co nie powinno być robione wcale. DESIGN THINKING Nie ma nic bardziej nieefektywnego niż robienie efektywnie czegoś, co nie powinno być robione wcale. Peter Drucker WSTĘP Zdajemy sobie sprawę, że każdą organizację tworzą ludzie, dlatego

Bardziej szczegółowo

KIM CHCESZ BYĆ? Profiler zawodowy to narzędzie do planowania Twojej przyszłości. Zaplanowania miejsca, w którym znajdziesz się za 10 lat.

KIM CHCESZ BYĆ? Profiler zawodowy to narzędzie do planowania Twojej przyszłości. Zaplanowania miejsca, w którym znajdziesz się za 10 lat. Profiler zawodowy to narzędzie do planowania Twojej przyszłości. Zaplanowania miejsca, w którym znajdziesz się za 10 lat. Na kolejnych stronach znajdziesz opisy zawodów. Sprawdź jak to co umiesz i lubisz

Bardziej szczegółowo

BUDOWANIE ZAANGAŻOWANIA I WYKORZYSTANIE POTENCJAŁU RÓŻNORODNOŚCI W ZESPOŁACH

BUDOWANIE ZAANGAŻOWANIA I WYKORZYSTANIE POTENCJAŁU RÓŻNORODNOŚCI W ZESPOŁACH Różnorodne zespoły podejmują lepsze decyzje, są bardziej twórcze, posiadają unikatowe cechy oraz lepiej radzą sobie z wyzwaniami niż zespoły homogeniczne. Mimo że różnorodność daje ogromne korzyści jest

Bardziej szczegółowo

Projekt edukacyjny Matematyka w banku. Opis projektu

Projekt edukacyjny Matematyka w banku. Opis projektu Opis projektu 1.Tytuł projektu: Matematyka w banku. 2.Czas: 14.grudnia 2010 roku 30 kwietnia 2011roku 3.Uzasadnienie wyboru tematu: - pokazanie praktycznych zastosowań matematyki w życiu codziennym, -

Bardziej szczegółowo

Nowoczesny i kreatywny nauczyciel to lepsza przyszłość ucznia

Nowoczesny i kreatywny nauczyciel to lepsza przyszłość ucznia Nowoczesny i kreatywny nauczyciel to lepsza przyszłość ucznia Projekt "Zagraniczna mobilność kadry edukacji szkolnej" współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny

Bardziej szczegółowo

Jak pracować z przedmiotem? Scenariusz lekcji

Jak pracować z przedmiotem? Scenariusz lekcji Jak pracować z przedmiotem? Scenariusz lekcji Autorka: Gabriela Sierocińska-Dec, Muzeum Historii Polski Etap edukacyjny: szkoła podstawowa (klasy VI-VIII), szkoła ponadpodstawowa Czas trwania: 45 minut

Bardziej szczegółowo

Oferta sponsoringowa

Oferta sponsoringowa Oferta sponsoringowa Co to jest Design Thinking Fest? Design Thinking Fest to wydarzenie cykliczne, trwające przez cały rok. W miastach w całej Polsce odbędą się warsztaty prowadzone przez doświadczonych

Bardziej szczegółowo

Wzór na rozwój. Karty pracy. Kurs internetowy. Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności. Moduł 3. Data rozpoczęcia kursu

Wzór na rozwój. Karty pracy. Kurs internetowy. Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności. Moduł 3. Data rozpoczęcia kursu 2 slajd Cele modułu 3 Kurs internetowy Wzór na rozwój Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności Poznasz przykładowy przebieg działań w projekcie edukacyjnym zrealizowanym w ramach projektu Wzór

Bardziej szczegółowo

Młody obywatel. 18 sierpnia 2010 r. Opis

Młody obywatel. 18 sierpnia 2010 r. Opis 18 sierpnia 2010 r. Młody obywatel Opis Młodzie ludzie przy wsparciu nauczycieli i władz samorządowych badają kapitał społeczny w swojej miejscowości. Przedstawiają wnioski władzom lokalnym. Na podstawie

Bardziej szczegółowo

Temat: Witaj szkoło! - scenariusz zajęć w nurcie STEAM

Temat: Witaj szkoło! - scenariusz zajęć w nurcie STEAM Temat: - scenariusz zajęć w nurcie STEAM Wiek: edukacja wczesnoszkolna, zajęcia techniczne, informatyka Autor: Anna Świć Czas trwania: 45-60 min (uzależniony od wieku, możliwości rozwojowych grupy oraz

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie: Ćwiczenie przed-szkoleniowe

Ćwiczenie: Ćwiczenie przed-szkoleniowe Ćwiczenie: Ćwiczenie przed-szkoleniowe Opis: Ćwiczenie tworzy wspólny punkt widzenia uczestników szkolenia i trenera. Łagodzi przyczyny oporu grupy szkoleniowej. Pełni również funkcję diagnostyczną. Dostarcza

Bardziej szczegółowo

OSOBISTY PLANER KARIERY

OSOBISTY PLANER KARIERY OSOBISTY PLANER KARIERY Załącznik nr 16 Ćwiczenia Ćwiczenie 8 Schemat indywidualnego Planu Działania Kim jestem? Moje zainteresowania i zdolności: Zainteresowania (krótki opis): Zdolności, preferencje

Bardziej szczegółowo

Mobbing i dyskryminacja w miejscu pracy nie daj się stłamsić!

Mobbing i dyskryminacja w miejscu pracy nie daj się stłamsić! OFERTA WARSZTATÓW Mobbing i dyskryminacja w miejscu pracy nie daj się stłamsić! DLA KOGO dla kadry zarządzającej, dla zatrudniających pracowników, dla osób zainteresowanych tematyką mobbingu KORZYŚCI Jak

Bardziej szczegółowo

KLASA INŻYNIERSKA profil matematyczno-fizyczny. Innowacja pedagogiczna Liceum Ogólnokształcące Nr I im. D. Siedzikówny Inki we Wrocławiu

KLASA INŻYNIERSKA profil matematyczno-fizyczny. Innowacja pedagogiczna Liceum Ogólnokształcące Nr I im. D. Siedzikówny Inki we Wrocławiu KLASA INŻYNIERSKA profil matematyczno-fizyczny Innowacja pedagogiczna Liceum Ogólnokształcące Nr I im. D. Siedzikówny Inki we Wrocławiu Adresat klasy uczeń zainteresowany przedmiotami ścisłymi uczeń zamierzający

Bardziej szczegółowo

The Polish Saturday School in Manchester Polska Szkoła Przedmiotów Ojczystych im. św. Stanisława Kostki w Manchesterze

The Polish Saturday School in Manchester Polska Szkoła Przedmiotów Ojczystych im. św. Stanisława Kostki w Manchesterze Established 1949 The Polish Saturday School in Manchester Polska Szkoła Przedmiotów Ojczystych im. św. Stanisława Kostki w Manchesterze Correspondence: c/o 196 Lloyd Street North, Manchester, M14 4QB School

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć na temat bezpieczeństwa dzieci w internecie.

Scenariusz zajęć na temat bezpieczeństwa dzieci w internecie. temat lekcji: Zasady bezpieczeństwa i Netykieta w sieci Scenariusz zajęć na temat bezpieczeństwa dzieci w internecie. kl. I-VI SP 90 minut (2 x 4), c, cel zajęć Zapoznanie uczniów z zasadami bezpiecznego

Bardziej szczegółowo

Konkurs edukacyjny Bezpiecznie Tu i Tam Informacje dla pedagoga

Konkurs edukacyjny Bezpiecznie Tu i Tam Informacje dla pedagoga Konkurs edukacyjny Bezpiecznie Tu i Tam Informacje dla pedagoga Drogi Pedagogu, Fundacja Orange zaprasza Cię do udziału w Konkursie edukacyjnym Bezpiecznie Tu i Tam, który ma na celu podniesienie kompetencji

Bardziej szczegółowo

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy O sztuce wyznaczania i osiągania celów Małgorzata Dębowska Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu 14 maja 2015 r. Cel to zamierzony rezultat Daje poczucie sprawczości Świadomość,

Bardziej szczegółowo

INFORMACJE O BADANIU. Tomek. Imię badanego: 5 dni. Badanie trwało: 13 osób. Do badania zaproszono: 77% (10 z 13) Badanie uzupełniło: ZOBACZ WYNIKI

INFORMACJE O BADANIU. Tomek. Imię badanego: 5 dni. Badanie trwało: 13 osób. Do badania zaproszono: 77% (10 z 13) Badanie uzupełniło: ZOBACZ WYNIKI INFORMACJE O BADANIU Imię badanego: Badanie trwało: Do badania zaproszono: Badanie uzupełniło: Tomek 5 dni 13 osób 77% (10 z 13) ZOBACZ WYNIKI 1. Tomek jest osobą konsekwentną i zdeterminowaną. Zdecydowanie

Bardziej szczegółowo

Księga Wspólnoty Drużyny Starszoharcerskiej

Księga Wspólnoty Drużyny Starszoharcerskiej Księga Wspólnoty Drużyny Starszoharcerskiej 211 Referat Starszoharcerski ZHP Chorągwi Krakowskiej Propozycja programowa Kwiecień 2013 Marzec 2014 212 Wstęp Propozycja programowa na czas Kwiecień 2013 Marzec

Bardziej szczegółowo

Po rejestracji do miasteczka McCash pojawi się okno z intro, w którym lektor wprowadzi użytkownika w świat McCash. 4 / 24

Po rejestracji do miasteczka McCash pojawi się okno z intro, w którym lektor wprowadzi użytkownika w świat McCash. 4 / 24 Witaj! W tym materiale dowiesz się więcej o Programie Smart Start, który jest pierwszym na rynku finansowym rozwiązaniem dla rodziców i dzieci, łączącym edukację i zabawę. 1 / 24 Do dyspozycji rodziców

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM ZAJĘĆ Z DORADZTWA ZAWODOWEGO W BRANŻOWEJ SZKOLE I STOPNIA W ZESPOLE SZKÓŁ OGRODNICZYCH W BIELSKU-BIAŁEJ

SZKOLNY PROGRAM ZAJĘĆ Z DORADZTWA ZAWODOWEGO W BRANŻOWEJ SZKOLE I STOPNIA W ZESPOLE SZKÓŁ OGRODNICZYCH W BIELSKU-BIAŁEJ SZKOLNY PROGRAM ZAJĘĆ Z DORADZTWA ZAWODOWEGO W BRANŻOWEJ SZKOLE I STOPNIA W ZESPOLE SZKÓŁ OGRODNICZYCH W BIELSKU-BIAŁEJ OPRACOWAŁA: Alicja Nowak Doradca zawodowy Bielsko-Biała 2017 Cele programu Celem

Bardziej szczegółowo

Jak motywować młodzież do planowania kariery i rozwoju zawodowego

Jak motywować młodzież do planowania kariery i rozwoju zawodowego Jak motywować młodzież do planowania kariery i rozwoju zawodowego Psycholog biznesu, menadżer, coach, asesor, trener. W latach 2012-1013 Członek zarządu IIC Polska (International Institute of Coaching).

Bardziej szczegółowo

Program wyjazdów integracyjnych dla klas IV

Program wyjazdów integracyjnych dla klas IV Program wyjazdów integracyjnych dla klas IV W naszej szkole realizowane są wyjazdy integracyjne dla uczniów klasy IV. Najczęściej wyjazdy te trwają trzy dni i uczestniczy w nim jeden zespół klasowy. Wyjazd

Bardziej szczegółowo

Oferta dla Twojej szkoły. Warsztaty DigiKids - Wielkanoc

Oferta dla Twojej szkoły. Warsztaty DigiKids - Wielkanoc Oferta dla Twojej szkoły Warsztaty DigiKids - Wielkanoc KIM JESTEŚMY Fundacja Digital University, to organizacja edukacyjna, której nadrzędnym celem jest rozwoju dzieci i młodzieży poprzez innowacje i

Bardziej szczegółowo

Test mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje

Test mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje Test mocny stron Poniżej znajduje się lista 55 stwierdzeń. Prosimy, abyś na skali pod każdym z nich określił, jak bardzo ono do Ciebie. Są to określenia, które wiele osób uznaje za korzystne i atrakcyjne.

Bardziej szczegółowo

Kulinarni odkrywcy z Podlasia na start!

Kulinarni odkrywcy z Podlasia na start! Kulinarni odkrywcy z Podlasia na start! Jeszcze tylko do 10 listopada szkoły mogą przysłać prace w konkursie Tesco dla Szkół Kulinarni odkrywcy i powalczyć o jedną z 10 pracowni multimedialnych, wyposażenie

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ DLA NAUCZYCIELI WPROWADZENIE DO CYKLU ZAJĘĆ DLA DZIECI 6-9 LAT

SCENARIUSZ DLA NAUCZYCIELI WPROWADZENIE DO CYKLU ZAJĘĆ DLA DZIECI 6-9 LAT SCENARIUSZ DLA NAUCZYCIELI WPROWADZENIE DO CYKLU ZAJĘĆ DLA DZIECI 6-9 LAT TEMAT NR 1: MALI POSZUKIWACZE TALENTÓW POZNAJEMY ŚWIAT TALENTUSIA Cel ogólny: Rozwijanie ciekawości otaczającego świata oraz umiejętności

Bardziej szczegółowo

Zacznij od dlaczego. Dlaczego to się opłaca czyli kariera w twoich rękach. Michał Guzek. HICRON Sp. z o.o.

Zacznij od dlaczego. Dlaczego to się opłaca czyli kariera w twoich rękach. Michał Guzek. HICRON Sp. z o.o. Zacznij od dlaczego. Dlaczego to się opłaca czyli kariera w twoich rękach Michał Guzek HICRON Sp. z o.o. Kim jestem i dlaczego tu jestem Jestem zwycięzcą! https://www.youtube.com/watch?v=tvbyy7omt2e 2

Bardziej szczegółowo

Karta pracy do doświadczeń

Karta pracy do doświadczeń Karta pracy do doświadczeń (Karta pracy do eksperymentów, obserwacji oraz zajęć z pytaniem problemowym.) Pola zielone - wypełnia tworzący Kartę. Pola niebieski wypełniają uczniowie uczestniczący w zajęciach.

Bardziej szczegółowo