XVII Seminarium Śląskie w Kamieniu Śląskim

HTML
DOWNLOAD

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "XVII Seminarium Śląskie w Kamieniu Śląskim"

Bogna Staniszewska
7 lat temu
Przeglądów:

1 XVII Seminarium Śląskie w Kamieniu Śląskim To jedno z najważniejszych w regionie forów, w ramach którego spotykają się i dyskutują przedstawiciele mniejszości niemieckiej, większości polskiej oraz zaproszeni goście z zagranicy. Tegoroczne spotkanie będzie przebiegało pod hasłem: Kształcenie, wykształcenie, nauka - szansą dla Ciebie, dla mnie i dla Śląska. XVII Seminarium Śląskie odbędzie się od 3 do 6 października tradycyjnie na Zamku w Kamieniu Śląskim. W ramach XVII Seminarium Śląskiego zanalizowane zostaną aktualne oferty kształcenia w regionie. Czy odpowiadają one wyzwaniom i zapotrzebowaniu tutejszego rynku pracy? W jakim stopniu na dzisiejszym Śląsku osiągnięta jest równość ze względu na płeć, pochodzenie społeczne, narodowość? Poruszone zostaną kwestie dotyczące historycznych doświadczeń systemu oświaty na Śląsku. Z jakiego środowiska wywodziła się tutejsza elita intelektualna? Gdzie i jak kształciło się społeczeństwo śląskie? Będzie też poruszony temat roli kościoła w poszukiwaniu i przekazywaniu wartości społecznych, a także podjęta zostanie próba znalezienia odpowiedzi na pytanie - jakiej edukacji potrzebuje mniejszość niemiecka. Seminarium organizowane jest przez Dom Współpracy Polsko Niemieckiej wraz z partnerami: Związkiem Niemieckich Stowarzyszeń Społeczno - Kulturalnych w Polsce, Duszpasterstwem Grup Mniejszości Narodowych Diecezji Opolskiej, Stowarzyszeniem Bibliotek Caritas im. św. Karola Boromeusza oraz Stowarzyszeniem Pielęgnowania Sztuki i Kultury Śląskiej. Radio Opole objęło wydarzenie patronatem medialnym. Więcej informacji na stronie Przeczytaj także: Dyskutują o kształceniu na Śląsku Oprac. Agnieszka Lubczańska Program XVII Seminarium Śląskiego: ŚRODA 3 października - Historia szkolnictwa na Śląsku Wydrukowano dn :52:47, strona: 1/6

2 Inauguracja XVII Seminarium Śląskiego, powitanie zaproszonych gościi uczestników Ryszard Galla, Poseł do Parlamentu RP z ramienia Mniejszości Niemieckiej, Prezes Zarządu Domu Współpracy Polsko-Niemieckiej Barbara Kamińska, Członek Zarządu Województwa Opolskiego Bernard Gaida, Przewodniczący Zarządu, Związek Niemieckich Stowarzyszeń Społeczno-Kulturalnych w Polsce Peter Eck, Konsul Republiki Federalnej Niemiec w Opolu dr Gerhard Schiller, Stowarzyszenie Pielęgnacji Kultury i Sztuki Śląska, Zgorzelec Szkolnictwo mniejszościowe we wschodniej i zachodniej części Górnego Śląska w okresie międzywojennym ze szczególnym uwzględnieniem polityki na rzecz systemu szkolnictwa i edukacji dr Guido Hitze, Ośrodek Edukacji Politycznej Landu Nadrenia Północna- Westfalia Dyskusja Szkolnictwo w Polsce w okresie międzywojennym z uwzględnieniem (niemieckiego) szkolnictwa mniejszościowego na Górnym Śląsku dr Ingo Eser, Instytut Historyczny Katedra Historii Europy Wschodniej, Wydział Filozofii, Uniwersytet w Kolonii Dyskusja Przerwa kawowa Z jakiego środowiska wywodziła się elita intelektualna na Śląsku? Gdzie i jak kształciło się społeczeństwo śląskie? prof. dr. hab. Joanna Rostropowicz, Instytut Historii, Uniwersytet Opolski Dyskusja Przerwa obiadowa Kształcenie na Górnym Śląsku po 1945 r. Nowe wytyczne i zakazy prof. dr hab. Zenon Jasiński, Dyrektor Instytutu Nauk Pedagogicznych, Uniwersytet Opolski Dyskusja panelowa: Historyczne doświadczenia systemu oświaty na Śląsku. Które wzorce i cele edukacyjne są ponadczasowe? Sebastian Rosenbaum, Oddziałowe Biuro Edukacji Publicznej w Katowicach, Instytutu Pamięci Narodowej w Katowicach dr hab. Zbigniew Kadłubek, kierownik Katedry Literatury Porównawczej, Wydział Filologiczny, Uniwersytet Śląski dr Guido Hitze, Ośrodek Edukacji Politycznej Landu Nadrenia Północna- Westfalia Wydrukowano dn :52:47, strona: 2/6

3 prof. dr hab. Zenon Jasiński, Dyrektor Instytutu Nauk Pedagogicznych, Uniwersytet Opolski (potwierdzono) dr Bernard Linek, Instytut Śląski w Opolu, Państwowy Instytut Naukowy CZWARTEK 4 października Kształcenie na Śląsku jako klucz do konkurencyjności Śląska w ujęciu globalnym Tomasz Zacharewicz, redaktor Radio Opole Kształcenie i poziom kształcenia jako czynniki rozwoju aktywnego społeczeństwa obywatelskiego Tomasz Ignalski, Dyrektor Miejskiego Domu Kultury BATORY, Chorzów Dyskusja Kształcenie dorosłych Specyfika, motywacja oraz metody alternatywne Stephanie Hüllmann (Pasdika), Agencja Kształcenia Ustawicznego Hanower i Dokształcania, Dyskusja Przerwa kawowa Koncepcje i programy kształcenia Unii Europejskiej z perspektywy uczenia się przez całe życie Natalia Szczucka, Dyrektor Przedstawicielstwa Regionalnego Komisji Europejskiej, Wrocław Dyskusja Przerwa obiadowa Czy aktualna oferta kształcenia na Śląsku odpowiada wyzwaniom i zapotrzebowaniu tutejszego rynku pracy? Co należy ulepszyć? prof. dr hab. Romuald Jończy, Kierownik Katedry Ekonomiii Gospodarowania Środowiskiem, Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Dyskusja panelowa: Kształcenie - rodzina - zawód W jakim stopniu na dzisiejszym Śląsku osiągnięta jest równość ze względu na płeć, pochodzenie społeczne, narodowość? dr Borys Cymbrowski, Zakład Socjologii Rozwoju Lokalnego i Regionalnego, Uniwersytet Opolski dr Tomasz Grzyb, Wydział Psychologii Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej we Wrocławiu Tomasz Ignalski, Dyrektor Miejskiego Domu Kultury BATORY, Chorzów dr Danuta Berlińska, Instytut Socjologii, Uniwersytet Opolski Beata Kubica, Radna Miasta Opola Wydrukowano dn :52:47, strona: 3/6

4 prof. dr hab. Romuald Jończy, Kierownik Katedry Ekonomii i Gospodarowania Środowiskiem, Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Zuzanna Donath Kasiura, Towarzystwo Społeczno Kulturalne Niemców na Śląskim Opolskim PIĄTEK 5 października Znaczenie i tradycja kształcenia w związkach wyznaniowych Opolskiej ks. dr Piotr Tarlinski, Duszpasterz Mniejszości Narodowych i Etnicznych Diecezji Ideały kształcenia Żydów. Kompleksowe wychowanie religijne od wczesnych lat dziecięcych jako baza dla późniejszego kształcenia laickiego Piotr Kowalik, Centrum Edukacyjne Muzeum Historii Żydów Polskich, Warszawa Dyskusja Ideały kształcenia w kościele katolickim na przestrzeni lat: Od Encykliki Divini illius magistri" (1929) poprzez deklarację soborową Gravissimum educationis" (1965) aż po Kryteria jakości dla szkół katolickich" (2008) dr Rafael Frick, Instyut Pedagogiki, Wyższa Szkoła Pedagogiczna, Ludwigsburg Dyskusja Przerwa kawowa Szkoły prowadzone przez podmioty związków wyznaniowych. Praktyczne przykłady i tajemnice ich sukcesu ks. Henryk Wolff, Dyrektor, Diecezjalne Gimnazjum i Liceum Ogólnokształcącew Nysie Dyskusja Przerwa obiadowa Praca z ogółem społeczeństwa a w szczególności z młodzieżą celem przekazywania wartości chrześcijańskich ks. Harry Karcz, Parafia Rzymskokatolicka pw. Dobrego Pasterza, Berlin Dyskusja panelowa: Rola kościoła w poszukiwaniu i przekazywaniu wartości społecznych Tomasz Kycia, dziennikarz i reżyser ks. prał. dr Arnold Drechsler, Dyrektor, Caritas Diecezji Opolskiej dr Rafael Frick, Instyut Pedagogiki, Wyższa Szkoła Pedagogiczna, Ludwigsburg ks. Harry Karcz, Parafia Rzymskokatolicka pw. Dobrego Pasterza, Berlin ks. dr Marian Niemiec, Pastor Parafii ewangelicko-augsburskiej w Opolu ks. dr Adam Wodarczyk, Moderator Generalny Ruchu Światło-Życie, Katowice Wydrukowano dn :52:47, strona: 4/6

5 SOBOTA 6 października Szkolnictwo mniejszościowe Dawid Smolorz, autor projektów z zakresu historii regionu Znaczenie kompetencji językowych w zglobalizowanym świecie Jak ważna jest znajomość języków obcych? Anna Atłas, Dyrektor Programu "Uczenie się przez całe życie", Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, Warszawa Szkolnictwo mniejszości katalizator rozwoju aktywnego regionalnego społeczeństwa obywatelskiego? dr Koloman Brenner, Federacyjna Unia Mniejszości Narodowych w Europie, Prodziekan Uniwersytetu Eötvös Loránd w Budapeszcie Dyskusja Przerwa kawowa Szanse i postulaty do polskiego szkolnictwa dla rozwoju regionu Śląska Waldemar Gaida, Wicestarosta Powiatu Strzeleckiego, ekspert ds. dwujęzyczności Dlaczego niemiecki? czyli jak efektywnie uczyć się i nauczać innych języka niemieckiego jako języka uniwersalnego, języka sąsiada, języka mniejszości niemieckiej dr hab. Magdalena Olpińska-Szkiełko, Wydział Lingwistyki Stosowanej, Uniwersytet Warszawski Dyskusja Dobre praktyki szkoły mniejszościowe w regionie Barbara Loch, Członek Zarządu Stowarzyszenia Pro Liberis Silesiae, Zespół Szkolno Przedszkolny Stowarzyszenia Pro Liberis Silesiae w Raszowej Rosemarie Kerner, Przewodnicząca Stowarzyszenia Oświatowego Koźle-Rogi Różnorodność językowa szansą dla regionu Rafał Bartek, Dyrektor Generalny Domu Współpracy Polsko- Niemieckiej Dyskusja Przerwa obiadowa Dyskusja panelowa: Jakiej edukacji potrzebuje mniejszość niemiecka? Waldemar Gielzok, germanista, tłumacz Norbert Rasch, Przewodniczący Zarządu, Towarzystwo Społeczno-Kulturalne Niemców na Śląsku Opolskim Marcin Lippa, Przewodniczący Zarządu, Towarzystwo Społeczno-Kulturalne Niemców Województwa Śląskiego Wydrukowano dn :52:47, strona: 5/6

6 Stanisław Faber, Śląski Kurator Oświaty Waldemar Gaida, Wicestarosta Powiatu Strzeleckiego, ekspert ds. dwujęzyczności Barbara i Krystian Polański, Rodzice wychowujący dzieci dwujęzycznie Zakończenie XVII Seminarium Śląskiego Rafał Bartek, Dyrektor Generalny Domu Współpracy Polsko- Niemieckiej Wydrukowano dn :52:47, strona: 6/6

Podobne dokumenty

XV Seminarium Śląskie. Traktaty Polsko-Niemieckie z 1990 i 1991 roku i ich konsekwencje dla Śląska

XV Seminarium Śląskie. Traktaty Polsko-Niemieckie z 1990 i 1991 roku i ich konsekwencje dla Śląska Dom Współpracy Polsko-Niemieckiej XV Seminarium Śląskie Traktaty Polsko-Niemieckie z 1990 i 1991 roku i ich konsekwencje dla Śląska (program projektowany: 24.09.2010r.) Środa, 29 września 2010r. Historia