Prof. UAM dr hab. Danuta Sobczyńska. Instytut Filozofii UAM. Spis publikacji. A. Książki (monografie i zbiory redagowane)
|
|
- Milena Marczak
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Prof. UAM dr hab. Danuta Sobczyńska Instytut Filozofii UAM Spis publikacji A. Książki (monografie i zbiory redagowane) 1. D. Sobczyńska, Osobliwości chemii, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań [ISSN ] 2. Z A. Szczucińskim: redakcja pracy zbiorowej Techniczne determinanty rozwoju nauki, Wielkopolska Agencja Wydawnicza, Poznań [ISBN ] 3. D. Sobczyńska, Sztuka badań eksperymentalnych. Z zagadnień filozofii i metodologii eksperymentu naukowego, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań [ISBN ] [ISSN ] 4. Z P. Zeidlerem: redakcja tomu Nowy eksperymentalizm - teoretycyzm - reprezentacja, Wyd. Nauk. IF UAM, Poznań [ISBN ] 5. Z E. Zielonacką i J. Szymańskim: redakcja tomu Teoria - technika - eksperyment, Wyd. Nauk. IF UAM, Poznań [ISBN ] 6. Z E. Pakszys: redakcja tomu Humanistyka i płeć II, Kobiety w poznaniu naukowym wczoraj i dziś, Wyd. Nauk. UAM, Poznań [ISBN ] 7. Z E. Piotrowską: redakcja tomu Między matematyką a przyrodoznawstwem, Wyd. Nauk. IF UAM, Poznań [ISBN ] 8. Z P. Zeidlerem: redakcja tomu Chemia: laboratorium myśli i działań, Wyd. Nauk. UAM, Poznań [ISBN ] 9. Z P. Zeidlerem: przedmowa oraz redakcja tomu Homo experimentator, Wyd. Nauk. UAM, Poznań [ISBN ] 10. Z P. Zeidlerem i E. Zielonacką-Lis: redakcja tomu Chemistry in the Philosophical Melting Pot, Peter Lang Verlag, Frankfurt a.m., [ISSN X] [ISBN ] [US-ISBN ] 11. Z A. Szczucińskim: redakcja tomu Świat natury i świat techniki, Wyd. IF UAM, Poznań [ISBN X]
2 B. Artykuły 1. Z J. Szymańskim: Światopogląd w świetle metodologii nauk przyrodniczych, w: Człowiek i Światopogląd, nr 12, 1977, s Z J. Szymańskim: Społeczne i kwalifikacyjne konsekwencje postępu technicznego, w: Prace Naukowe I.N.E. i S. Politechniki Poznańskiej, nr 10, 1978, s Z J. Szymańskim: Hipotezy: naukowe, pozanaukowe i nienaukowe, w: Światopoglądowe funkcje nauki a kształtowanie światopoglądu (materiały z sesji naukowej) Poznań 1979, s Kilka uwag w kwestii wprowadzania dzieci i młodzieży w problematykę światopoglądową, w: Światopoglądowe funkcje nauki a kształtowanie światopoglądu (materiały z sesji naukowej), Poznań 1979, s O niektórych aspektach nauczania filozofii, w: Dydaktyka Szkoły Wyższej, nr 2, 1981, s Społeczne konsekwencje postępu technicznego w dziejach produkcji przemysłowej, cz. I, w: Prace Naukowe I.N.E.i S. Politechniki Poznańskiej, nr 18, 1981, s Z E. Czerwińską: Uczyć filozofii - organizacyjne i metodyczne przesłanki pracy wychowawczej w świetle zadań szkoły, w: Życie Szkoły, nr 1, 1982, s Problemy metodologiczne chemii a idealizacyjna koncepcja nauki, w: Poznańskie Studia z Filozofii Nauki, nr 7, Warszawa - Poznań 1982, s U źródeł praktyk i teorii chemicznych, w: Wiadomości Chemiczne (36) , s Ewolucja chemiczna a dialektyka rozwoju Wszechświata, w: Człowiek i Światopogląd nr 4, 1983, s Wartość życia a wybór ideowy. Wokół filozofii Sartre a, w: Filozoficzne aspekty sporów ideologicznych, red. J. Such, Poznań 1983, s Z E. Pakszys: Od ewolucji chemicznej ku biologicznej. Próba analizy systemowej, w: Studia Filozoficzne nr 5, 1984, s Społeczne skutki postępu technicznego w dziejach cywilizacji przemysłowej, cz. II - Etap współczesny, w: Prace Naukowe I.N.E. i S. Politechniki Poznańskiej, nr 23, 1985, s Chemiczny obraz świata, w: Studia Filozoficzne nr 3, 1986, s O eksperymencie i rozwoju eksperymentowania w naukach przyrodniczych, w: Szkice o rozwoju nauki, red. J. Such, E. Pakszys, Wyd. Nauk. UAM, Poznań 1986, s Wilhelm Ostwald jako filozof, historyk i reformator nauki, w: Zagadnienia Naukoznawstwa, nr 2, 1987, s
3 17. Od spontaniczności do samoświadomości. O rozwoju eksperymentowania w naukach przyrodniczych, w: Człowiek i Światopogląd nr 10, 1987, s Chemiczna ewolucja materii a problem genezy życia, w: Filozoficzne problemy przyrodoznawstwa, red. A. Szczuciński, J. Wiśniewski, Wyd. Nauk. UAM, Poznań 1987, s Tamże: O swoistości poznania chemicznego, s Tamże: Człowiek w cywilizacji technicznej, s Rola wybitnych twórców w rozwoju wiedzy. Wokół refleksji naukoznawczej i działalności reformatorskiej W. Ostwalda, w: Studia Filozoficzne nr 10, 1988, s Dialektyka obrazów świata w rozwoju poglądów chemicznych, w: Panta Rei, nr IV, red. S. Butryn, Ossolineum 1988, s Theory and Experiment in Chemical Research Practice, w: Laws and Theories in Empirical Sciences, red. T. Buksiński, Wyd. Nauk. UAM Poznań 1988, s Wilhelma Ostwalda filozofia nauki. Próba rekonstrukcji poglądów, w: Między dialektyką a historią nauki. Szkice filozoficzne, red. J. Such, E. Pakszys, K. Górniak-Kocikowska, H. Ubrig, Wyd. Nauk. UAM, Poznań 1990, s Między nauką a twórczością artystyczną, w: Współczesna filozofia nauk, red. T. Buksiński, Wyd. Nauk. UAM, Poznań 1991, s Słowo wstępne oraz biogram i bibliografia prac prof. J. Szymańskiego, w: Techniczne determinanty rozwoju nauki, red. D. Sobczyńska, A. Szczuciński, Wielkopolska Agencja Wydawnicza, Poznań Wokół filozofii eksperymentu. Poglądy >nowego eksperymentalizmu<, w: Teoria i eksperyment. O związkach teorii z doświadczeniem, red. J. Such, J. Wiśniewski, Wyd. Nauk. IF UAM Poznań 1992, s Nie tylko technika, czyli kilka uwag o sztuce badań eksperymentalnych, w: Techniczne determinanty rozwoju nauki, red. D. Sobczyńska, A. Szczuciński, WAW Poznań 1992, s Hugona Dinglera filozofia badań empirycznych, w: Rozprawy i szkice z filozofii i metodologii nauk, red. J. Such, E. Pakszys, I. Czerwonogóra, PWN Warszawa - Poznań 1992, s Między obserwacją a eksperymentem, w: Nauka w świetle współczesnej filozofii, red. E. Pakszys, J. Such, J. Wiśniwewski, Warszawa PWN 1992, s Evolutionistische Weltbilder in Anschauungen der Chemiker, w: Zur Fragen der heutigen Theorie und Methodologie der wissenschaftlichen Erkenntnis, red. J. Such, I. Czerwonogóra, B. Husak, J. Wiśniewski, Wyd. Nauk. IF UAM Poznań 1992, s Rozwój pojęcia struktury chemicznej jako bytu teoretycznego. Przypis do koncepcji >nowego eksperymentalizmu<, w: Z filozoficznej problematyki badań nad rozwojem, red. B. Kotowa, J. Such, Wyd. Nauk. IF UAM Poznań 1993, s
4 33. Rola Wilhelma Ostwalda w nauce przełomu wieków. W rocznicę urodzin uczonego, w: Wiadomości Chemiczne (47) , s Eksperymenty w chemii i fizyce. Próba porównania z punktu widzenia struktury sytuacji eksperymentalnej, w: Swoistość metod badawczych a przedmiot nauk szczegółowych, red. J. Such, J. Szymański, A. Szczuciński, WAW, Poznań 1994, s Nowy eksperymentalizm i jego miejsce w refleksji filozoficznej nad eksperymentem naukowym, w: Nowy eksperymentalizm - teoretycyzm - reprezentacja, red. D. Sobczyńska, P. Zeidler, Wyd. Nauk. IF UAM, Poznań 1994, s Z P. Zeidlerem: Koncepcja realizmu w nowym eksperymentalizmie a problem istnienia przedmiotów teoretycznych chemii, tamże, s Tamże: (z P. Zeidlerem), Przedmowa, s Z P. Zeidlerem: Koncepcja realizmu w nowym eksperymentalizmie a problem istnienia przedmiotów teoretycznych chemii, tamże, s Tamże: (z P. Zeidlerem), Bibligrafia nowego eksperymentalizmu, s O rozwoju myślenia ewolucjonistycznego w chemii, w: Filozoficzne problemy rozwoju współczesnych nauk matematyczno - przyrodniczych, red. E. Piotrowska, J. Such, Wyd. Nauk. IF UAM, Poznań 1994, s O przeżywaniu treści estetycznych i etycznych w nauce, w: Filozofia w dobie przemian, red. T. Buksiński, Wyd. Nauk. IF UAM Poznań 1994, s Z E. Czerwińską: Scjentyzm w działaniu. Praca W. Ostwalda w Lidze Monistów Niemieckich, w: Wartość i świadomość w filozoficznej drodze, red. E. Czerwińska, Wyd. IH UAM Poznań 1995, s O dwóch paradoksach eksperymentowania, w: Teoria - technika - eksperyment, red. D. Sobczyńska, E. Zielonacka, J. Szymański, Wyd. IF UAM Poznań 1995, s Między empiryzmem geometrycznym a konwencjonalizmem. Przypadek Hugona Dinglera, w: O nauce i filozofii nauki, red. K. Zamiara, Wyd. Humaniora, Poznań 1995, s Macierzyństwo: wartości i dylematy, w: Humanistyka i płeć t. I, red. J. Miluska, E. Pakszys, Wyd. Nauk. UAM, Poznań 1995, s z P. Zeidlerem: The idea of realism in the new Experimentalism and the problem of the existence of theoretical entities in chemistry, w: Foundations of Science, vol. 1, No 4, 1995/96, p Między teorią a praktyką eksperymentalną chemii. Dysonanse i współbrzmienia, w: Osobliwości przedmiotowo - metodologiczne w nauce, red. J. Such, M. Szcześniak, Wyd. Humaniora Poznań 1996, s Z A. Sobczyńskim: Fullereny: proces odkrycia w perspektywie ontologii badań eksperymentalnych, w: Świat jako proces, red. W. Heller, Wyd. Nauk. IF UAM Poznań 1996, s
5 49. Idea komplementarności eksperymentów, w: Filozofia Nauki (2) 1996, s Teoretycyzm vs eksperymentalizm we współczesnym spojrzeniu na naukę, w: Alternatywy i przewartościowania we współczesnej filozofii nauki, red. H. Korpikiewicz, E. Piotrowska, Wyd. Nauk. IF UAM Poznań 1997, s Miejsce kobiet w naukach fizyko-chemicznych i technice. Historia i współczesność, w: Humanistyka i płeć t. II, Kobiety w poznaniu naukowym wczoraj i dziś, red. E. Pakszys, D. Sobczyńska, Wyd. Nauk. UAM Poznań 1997, s Tamże, z A. Bilską: Macierzyństwo naturalne i metoda in vitro w perspektywie ekofeminizmu, s Tamże, z E. Pakszys, Przedmowa, s Ile rewolucji naukowych? Casus chemii analitycznej, w: Nauki pogranicza, red. E. Zielonacka-Lis, Wyd. IF UAM, Poznań 1998, s Z E. Czerwińską: Szientismus in der Praxis. Das Wirken Wilhelm Ostwalds im Deutschen Monistenbund, w: Philosophisches Jahrbuch, vol. 105, I Halbband, 1998, s Instrumentarium badawcze chemii a globalne przemiany poznawcze w nauce, w: Z epistemologii wiedzy naukowej, red. J. Such, M. Szcześniak, Wyd. IF UAM, Poznań 1998, s Roald Hoffmann u poznańskich filozofów, w: Orbital (5) 1998, s Badania nad eksperymentem przyrodniczym w filozofii nauki, w: Europa Wschodu i Zachodu, z. II, 1998, s Fullerenes: the philosophical aspects of their discovery, w: Ars Mutandi, red. N. Psarros, K. Gavroglu, Univ. Verlag Leipzig, O naukometrii, jej zastosowaniach do chemii i wnioskach dla filozofii nauki, w: Między matematyką a przyrodoznawstwem, red. E. Piotrowska, D. Sobczyńska, Wyd. IF UAM, Poznań 1999, s Ekofeminizm: czy kobiety uratują świat?, w: Problemy ekologii (4) Praktyka eksperymentalna chemii - tradycja i nowoczesność, swoistość i uniwersalność, teoria i aparatura, w: Chemia: labolatorium myśli i działań, red. D. Sobczyńska, P. Zeidler, Wyd. Nauk. IF UAM, Poznań Macierzyństwo i ciało, czas i zmiana w egzystencjalnym doświadczeniu kobiety, w: "Colloquia Communia", pażdz. - grudzień Razem czy osobno? O grach wojennych chemików i fizyków, w: Między przyrodoznawstwem, matematyką a humanistyką, red. E. Piotrowska, M. Szcześniak, J. Wiśniewski, Wyd. Nauk. IF UAM Poznań Nauka i komputery: kreatywność maszyny, kreatywność umysłu, w: Cywilizacyjne dylematy rozwoju nauki i techniki, red. A. Szczuciński, Oficyna Wydawnicza Batik, Poznań 2000, s
6 66. Z E. Czerwińską: Uniwersalizm językowy nauki. O zapomnianej idei W. Ostwalda, w: Matematyka język przyroda, E. Piotrowska, H. Korpikiewicz (red.), Wyd. Nauk. IF UAM Poznań 2000, s z Ewą Czerwińską: Die monistische Periode im philosophischen Verdegang W. Ostwalds, "Mitteilungen" (3) Eksperymenty myślowe w rozważaniach teoretycznych i praktyce eksperymentalnej przyrodoznawstwa, w: Logos. Rozum i logika, red. P. Leśniewski, Z. Tworak, Wyd. Nauk. IF UAM, Poznań Nauka i filozofia o pochodzeniu życia, w: Zaproszenie do filozofii, red. K. Łastowski, P. Zeidler, Wyd. Humaniora, Poznań z Ewą Czerwińską: Vereinheitlichung der Wissenschaft und die internationale Wissenschaftlehrsprache. Über die in Vergessenheit geraten Idee W. Ostwalds "Mitteilungen" (5) Aparatura chemiczna a postulaty nowej epistemologii badań naukowych, w: Z filozofii przyrodoznawstwa i matematyki, red. E. Piotrowska, J. Wiśniewski, Wyd. Humaniora, Poznań O wspomaganym medycznie rodzicielstwie. Kilka dylematow moralnych, w: Tropami filozofii, red. K. Łastowski, P. Zeidler, Wyd. Humaniora, Poznań W. Ostwalds "Schule" der physikalischen Chemie. Relikt der Wissenschaftgeschichte oder zukunftsfähiges Modell der wisseschaftlichen Zusammenarbeit? w: Philosophie an der Schwelle des 21. Jahrhunderts, Hrsg. E. Czerwińska-Schupp, Peter Lang Verlag, Frankfurt a.m., Misterium i technika: wokół metod wspomaganej prokreacji, w: Homo experimentator, red. D. Sobczyńska, P. Zeidler, Wyd. Nauk. IF UAM, Poznań Research Aparatuses and Global Cognitive Changes in Science on the Example of Chemistry, w: Chemistry in the Philosophical Melting Pot, red. D. Sobczyńska, P. Zeidler, E. Zielonacka-Lis, Peter Lang Verlag, Frankfurt a.m., 2004, p z P. Zeidlerem i E. Zielonacką-Lis, Introduction, w: Chemistry in the Philosophical Melting Pot, red. D. Sobczyńska, P. Zeidler, E. Zielonacka-Lis, Peter Lang Verlag, Frankfurt a.m., 2004, p Phänomen der 'Schule' der physikalischen Chemie. Versuch einer Reflexion über die Soziologie und Psychologie der kollektiven Wissenschaftsarbeit, "Mitteilungen" der W. Ostwalds Gesellschaft zu Großbothen, Heft 3, 2004, s z E. Czerwińską: The triumphs and threats of science. To follow the views of W. Ostwald and German Monistic League, "Mitteilungen" der W. Ostwalds Gesellschaft zu Großbothen, Heft 4, 2004, S O darwinowskim stylu myślenia naukowego w chemii, w: Teoria i metoda w biologii ewolucyjnej, red. K. Łastowski, Wyd. Zysk i S-ka, Poznań 2004, s
7 80. Nowe technologie reprodukcji człowieka - nadzieje, obawy, dylematy moralne. 81. Kobiety i mężczyźni, natura i technika. Osiem obrazków z kalejdoskopu, w: Świat natury i świat techniki, red. D. Sobczyńska, A. Szczuciński, Wyd. IF UAM, Poznań Przedmowa, w: tamże. 83. Macierzyństwo i ojcostwo. W poszukiwaniu modelu na dziś i na jutro, w: Filozofia wobec nauki, człowieka i społeczeństwa, red. K. Łastowski, P. Zeidler, Wyd. IF UAM, Poznań Nauka sztuce, sztuka nauce. "Die Farbenlehre" W. Ostwalda pomiędzy sztuką a wytwórczością przemysłową, w: red. T. Buksiński, E. Pakszys, W kręgu filozofii nauki, kultury i społeczeństwa, Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii UAM, Poznań 2009, s O dwóch żydowskich losach: Albert Einstein i Fritz Haber, Berlin , w: red. Z. Błaszczak, A. Szczuciński, Wokół Einsteina. Dylematy filozofów i fizyków, Oficyna Wydawnicza Batik, Poznań 2009, s Die Farbenlehre w interpretacjach artysty i uczonego, w: red. L. Dyczewski, D. Wadowski, Pogranicza Nauki: Protonauka, Paranauka, Pseudonauka Wydawnictwo KUL, Lublin 2009, s
Spis publikacji A1. KSIĄŻKI A2. REDAKCJE KSIĄŻEK
Prof. UAM dr hab. Antoni Szczuciński Instytut Filozofii UAM Spis publikacji A1. KSIĄŻKI 1. Zasada nieoznaczoności Heisenberga a sprawdzanie praw mikrofizyki, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań, 1982, ss.103
Bardziej szczegółowoSpis publikacji. A. Książki
Prof. UAM dr hab. Paweł Zeidler Instytut Filozofii UAM Spis publikacji A. Książki 1. Paweł Zeidler (współautorzy: R. Kubicki i J. Sójka), Problem destrukcji pojęcia prawdy, Wydawnictwo Naukowe IF UAM,
Bardziej szczegółowoA. K s iążki. 3. Jan Such red., (wraz z: W. Krajewski, W. Mejbaum), Zasada korespondencji w fizyce a rozwój nauki, PWN, Warszawa 1974, s. 445.
Prof. zw. dr hab. Jan Such Instytut Filozofii UAM S p i s p u b l i k a c j i A. K s iążki 1. Jan Such, O uniwersalności praw nauki. Studium metodologiczne, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 1968 I wyd.,
Bardziej szczegółowoSpis publikacji. A1. Książki:
1 Prof. UAM dr hab. Elżbieta Pakszys Instytut Filozofii UAM Spis publikacji A1. Książki: 1. Pakszys Elżbieta, Między naturą a kulturą: kategoria płci/rodzaju w poznaniu. Studium epistemologii naturalizowanej
Bardziej szczegółowoFILOZOFIA. Studia stacjonarne
FILOZOFIA Studia stacjonarne I stopnia Studia filozoficzne I stopnia na kierunku filozofia prowadzone są w ramach dwóch specjalności: Filozofia teoretyczna Kognitywistyka Studia na każdej specjalności
Bardziej szczegółowoSpis publikacji. A. Książki:
1 Dr hab. Ewa Piotrowska Prof. nadzwyczajny UAM Instytut Filozofii Spis publikacji A1. Monografie: A. Książki: 1. Filozoficzne podstawy intuicjonizmu matematycznego. Studium nad poglądami L.E.J. Brouwera,
Bardziej szczegółowoJerzy Topolski Teoretyczne problemy wiedzy historycznej. Antologia tekstów
Antologia tekstów Jerzego Topolskiego Teoretyczne problemy wiedzy historycznej przygotowana została przede wszystkim z myślą o studentach i doktorantach. Zawiera ona prace napisane przystępnym językiem
Bardziej szczegółowoRoman Schulz WYKŁADY Z PEDAGOGIKI OGÓLNEJ. Tom III Logos edukacji
Roman Schulz WYKŁADY Z PEDAGOGIKI OGÓLNEJ Tom III Logos edukacji TORUŃ 2009 SPIS TREŚCI Słowo wstępne... 9 I. Z problematyki teorii poznania... 11 1. Poznanie i jego poznanie... 11 2. Epistemologia: jej
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ. Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki
Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Lp. K_W01 K_W02 Nazwa Wydziału: Wydział Filozoficzny Nazwa kierunku
Bardziej szczegółowoTeoretyczne podstawy wychowania
Teoretyczne podstawy wychowania 1. Wychowanie człowieka na tle różnych epok 2. Przedmiotowy wymiar wychowania 3. Podstawowe kategorie procesu wychowania 4. Proces wychowania i jego istota 5. Determinanty
Bardziej szczegółowoPROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 FILOZOFIA. data zatwierdzenia przez Radę Wydziału. kod programu studiów
PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 data zatwierdzenia przez Radę Wydziału kod programu studiów Wydział Humanistyczny pieczęć i podpis dziekana Studia wyższe na kierunku
Bardziej szczegółowoIV etap edukacyjny BIOLOGIA / PRZYRODA. III etap edukacyjny BIOLOGIA
Iwona Majcher (PDB) III etap edukacyjny BIOLOGIA IV etap edukacyjny BIOLOGIA / PRZYRODA Wychowanie przedszkolne Edukacja wczesnoszkolna EDUKACJA PRZYRODNICZA / II etap edukacyjny: klasy IV-VI PRZYRODA
Bardziej szczegółowoDr Barbara Klassa Zakład Metodologii Historii i Historii Historiografii Instytut Historii Uniwersytet Gdański
Dr Barbara Klassa Zakład Metodologii Historii i Historii Historiografii Instytut Historii Uniwersytet Gdański 1. Przedmiot: Historia historiografii Rok: IV Semestr: VII Studia: stacjonarne 2. Ilość godzin:
Bardziej szczegółowoKsiądz Profesor Mieczysław Lubański : bibliografia (1994-2004). Studia Philosophiae Christianae 40/2, 9-12
Ksiądz Profesor Mieczysław Lubański : bibliografia (1994-2004). Studia Philosophiae Christianae 40/2, 9-12 2004 Studia P h ilosophiae C h ristianae U K SW 40(2004)2 KSIĄDZ PROFESOR MIECZYSŁAW LUBAŃSKI
Bardziej szczegółowoMarian OSTWALD. Politechnika Poznańska Instytut Mechaniki Stosowanej INŻYNIERIA SYSTEMÓW. Materiały pomocnicze do wykładów.
Marian OSTWALD Politechnika Poznańska Instytut Mechaniki Stosowanej INŻYNIERIA SYSTEMÓW Materiały pomocnicze do wykładów Poznań 2009 Motto wykładu: DZIAŁAMY LOKALNIE, MYŚLIMY GLOBALNIE TRZEBA WIDZIEĆ LAS
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 2a Uchwała UZdsZJKwUG nr 1/2012 (3)
Opis zakładanych efektów kształcenia dla kierunku filozofia, studia pierwszego stopnia, stacjonarne i niestacjonarne (macierz efektów obszarowych i kierunkowych wraz z przypisanymi im przedmiotami) Przedmioty
Bardziej szczegółowoANDRZEJ L. ZACHARIASZ TEORIA POZNANIA JAKO RELATYSTYCZNA KONCEPCJA PRAWDY TEORETYCZNEJ
ANDRZEJ L. ZACHARIASZ TEORIA POZNANIA JAKO RELATYSTYCZNA KONCEPCJA PRAWDY TEORETYCZNEJ WYDAWNICTWO UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO RZESZÓW 2011 Recenzował prof. dr hab. TADEUSZ BUKSIŃSKI Opracowanie redakcyjne
Bardziej szczegółowoModuł FB3: Filozofia przyrody ożywionej Kod przedmiotu
Moduł FB3: Filozofia przyrody ożywionej - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Moduł FB3: Filozofia przyrody ożywionej Kod przedmiotu 08.1-WH-FP-FFPO-S16 Wydział Kierunek Wydział Humanistyczny
Bardziej szczegółowoElementy filozofii i metodologii INFORMATYKI
Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI Filozofia INFORMATYKA Metodologia Wykład 1. Wprowadzenie. Filozofia, metodologia, informatyka Czym jest FILOZOFIA? (objaśnienie ogólne) Filozofią nazywa się
Bardziej szczegółowoLITERATURA PODSTAWOWA Dla osób przystępujących do egzaminu kierunkowego z pedagogiki (przed obroną pracy doktorskiej)
LITERATURA PODSTAWOWA Dla osób przystępujących do egzaminu kierunkowego z pedagogiki (przed obroną pracy doktorskiej) 1. Callo, Ch., (2006). Modele wychowania, w: Pedagogika. Podstawy nauk o wychowaniu,
Bardziej szczegółowoCURRICULUM VITAE. Magdalena Reuter. Dane personalne: Imię i nazwisko: Kwalifikacje: Doktor Filozofii Magister Filologii Polskiej.
CURRICULUM VITAE Dane personalne: Imię i nazwisko: Adres e-mail: Magdalena Reuter reuter@amu.edu.pl Kwalifikacje: Doktor Filozofii Magister Filologii Polskiej Wykształcenie: 2011-2013 Studia podyplomowe
Bardziej szczegółowoPROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2007/2008. Wydział Humanistyczny
PROGRAM STUDIÓ YŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ ROKU AKADEMICKIM 2007/2008 data zatwierdzenia przez Radę ydziału w SID pieczęć i podpis dziekana ydział Humanistyczny Studia wyższe prowadzone na kierunku w
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU SOCJOLOGIA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU SOCJOLOGIA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Symbol efektu kierunkowego K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 K_W08 K_W09 K_W10 Po ukończeniu studiów absolwent:
Bardziej szczegółowoSYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU
1. Nazwa przedmiotu w języku polskim SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU Metodologia 2. Nazwa przedmiotu w języku angielskim Methodology 3. Jednostka prowadząca przedmiot Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych,
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA POZIOM ROZSZERZONY Klucz punktowania odpowiedzi MAJ 2010 2 Zadanie 1. (0 2) problemów i tez z zakresu ontologii, epistemologii,
Bardziej szczegółowoProblematyka etyczna buddyzmu i jej aspekt pedagogiczny.
Imię i nazwisko: Mariusz Ciszek Storpień/tytuł naukowy: doktor Sylwetka naukowa: Dr Mariusz Ciszek stopień magistra pedagogika uzyskał w 1999r. w WSRP w Siedlcach, gdzie przygotował pracę magisterską na
Bardziej szczegółowoPROPONOWANE RODZAJE KLAS PIERWSZYCH W ROKU SZKOLNYM 2017/18
PROPONOWANE RODZAJE KLAS PIERWSZYCH W ROKU SZKOLNYM 2017/18 KLASA I A Klasa dla osób o zainteresowaniach humanistycznych. Nauczanie języka polskiego, historii i wiedzy o społeczeństwie na poziomie rozszerzonym
Bardziej szczegółowoKsiążka została wydana dzięki dotacji Instytutu Wsi i Rolnictwa Polskiej Akademii Nauk w Warszawie
Recenzja: prof. dr hab. Janina Godłów-Legiędź Projekt okładki: Katarzyna Juras Zdjęcie na okładce: Fotolia anyaberkut Redaktor prowadzący: Łukasz Żebrowski Redakcja i korekta: Claudia Snochowska-Gonzalez
Bardziej szczegółowoFilozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych
Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych 2011-10-01 Plan wykładu 1 Klasyczny podział dyscyplin filozoficznych 2 Podział dyscyplin filozoficznych Klasyczny podział dyscyplin filozoficznych:
Bardziej szczegółowoPRZYRODA W SZKOLE PONADGIMNAZJALNEJ. Podstawa programowa w szkole ponadgimnazjalnej przyroda.
Podstawa programowa w szkole ponadgimnazjalnej przyroda. Podstawa prawna Rozporządzenie Ministra edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz
Bardziej szczegółowoFilozofia - opis przedmiotu
Filozofia - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Filozofia Kod przedmiotu 08.1-WA-GrafP-FIL-W-S14_pNadGenVGNQV Wydział Kierunek Wydział Artystyczny Grafika Profil ogólnoakademicki Rodzaj
Bardziej szczegółowoUmysł Komputer Świat TEX output: :17 strona: 1
Umysł Komputer Świat INFORMATYKA I FILOZOFIA Witold Marciszewski Paweł Stacewicz Umysł Komputer Świat O zagadce umysłu z informatycznego punktu widzenia E Warszawa Akademicka Oficyna Wydawnicza EXIT 2011
Bardziej szczegółowoPrzyroda w nowej podstawie programowej 1. Przygotowanie do nauczania przyrody (prowadzenia zajęć) 3
Odbycie Studiów podyplomowych w zakresie przyrodoznawstwa uprawnia do nauczania przyrody na II i IV etapie edukacyjnym. Studia dają kwalifikacje i przygotowują nauczycieli do samodzielnego planowania,
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 5. kierunkowe efekty kształceniaopis
Załącznik nr 5. Odniesienie kierunkowych efektów kształcenia do obszarowych efektów kształcenia dla obszaru lub obszarów kształcenia przyporządkowanych temu kierunkowi Nazwa kierunku studiów: Interdyscyplinarne
Bardziej szczegółowoOPIS PRZEDMIOTU. Wprowadzenie do psychologii i historii myśli psychologicznej 1100-Ps1WPHM-NJ
OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Wydział Instytut/Katedra Kierunek Specjalność/specjalizacja Poziom kształcenia: Profil: Forma studiów Rok/semestr Wprowadzenie do psychologii i historii
Bardziej szczegółowoSpis publikacji. A. Książki
Prof. UAM dr hab. Piotr Orlik Instytut Filozofii UAM Spis publikacji A. Książki 1. Piotr Orlik, Fenomenologia świadomości aksjologicznej (Max Scheler Dietrich von Hildebrand), Wydawnictwo Naukowe IF UAM,
Bardziej szczegółowo3. Rodzaj modułu kształcenia obowiązkowy lub fakultatywny obowiązkowy. 5. Poziom studiów I lub II stopień, lub jednolite studia magisterskie I stopień
OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu Wstęp do archeologii 2. Kod modułu 05-WAR-11 3. Rodzaj modułu obowiązkowy lub fakultatywny obowiązkowy 4. Kierunek studiów Archeologia
Bardziej szczegółowoFIZYKA II STOPNIA. TABELA ODNIESIENIA EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW PRK POZIOM 7 Symbol Efekty kształcenia dla kierunku studiów FIZYKA.
Załącznik nr 2 do uchwały nr 421 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 29 maja 2019 r. Opis zakładanych efektów uczenia się z przyporządkowaniem kierunku studiów do dziedzin nauki i dyscyplin naukowych
Bardziej szczegółowoZestaw podręczników i materiałów ćwiczeniowych obowiązujących w Publicznej Szkole Podstawowej w Solcu nad Wisłą w roku szkolnym 2015/2016
Zestaw podręczników i materiałów ćwiczeniowych obowiązujących w Publicznej Szkole Podstawowej w Solcu nad Wisłą w roku szkolnym 2015/2016 Klasa I Edukacja wczesnoszkolna Nasz Elementarz cz. 1-4 Ćwiczenia
Bardziej szczegółowoSylabus na rok 2013/2014
Sylabus na rok 013/01 (1) Nazwa przedmiotu Filozofia i etyka zawodu położnej () Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego Katedra: Położnictwa (3) Kod przedmiotu
Bardziej szczegółowoKIERUNEK: KOGNITYWISTYKA
KIERUNEK: KOGNITYWISTYKA Plan studiów pierwszego stopnia Cykl kształcenia 2018-2021 Rok akademicki 2018/2019 Zbo zaliczenie bez oceny Z zaliczenie z oceną E egzamin Jeżeli wykłady odbywają się równolegle
Bardziej szczegółowoAnna Dudak SAMOTNE OJCOSTWO
SAMOTNE OJCOSTWO Anna Dudak SAMOTNE OJCOSTWO Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2006 Copyright by Anna Dudak Copyright by Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2006 Recenzent: prof. zw. dr hab. Józef Styk Redakcja
Bardziej szczegółowoWYKAZ SPECJALIZACJI DLA LICEUM 3 LETNIEGO (LATA 2014 2017)
WYKAZ SPECJALIZACJI DLA LICEUM 3 LETNIEGO (LATA 201 201) I. HUMANISTYCZNA (filologia, historia, prawo, socjologia, politologia, nauki społeczne stosunki międzynarodowe, europeistyka) 1 /1 kursów 1. Język
Bardziej szczegółowo3. Rodzaj modułu kształcenia obowiązkowy lub fakultatywny obowiązkowy. 5. Poziom studiów I lub II stopień, lub jednolite studia magisterskie I stopień
OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu Podstawy historii i metodologii archeologii 2. Kod modułu 05-PHMA-35 3. Rodzaj modułu obowiązkowy lub fakultatywny obowiązkowy 4.
Bardziej szczegółowoSpołeczne aspekty kultury
Kierunek Wydział Filozofii Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II rok akademicki 2012/2013 kulturoznawstwo stopień drugi studia stacjonarne Forma zajęć: Społeczne aspekty kultury konwersatorium
Bardziej szczegółowoMETODOLOGIA HISTORII ĆWICZENIA STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA I ROK
dr Barbara Klassa METODOLOGIA HISTORII ĆWICZENIA STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA I ROK Podręczniki: Moszczeńska W., Metodologii historii zarys krytyczny, wyd. 2, Warszawa 1977. Topolski J., Metodologia
Bardziej szczegółowoKrakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2011/2012
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2011/2012 WydziałPsychologii i Nauk Humanistycznych Kierunek studiów:
Bardziej szczegółowoKARTA KURSU. Odnowa Biologiczna
KARTA KURSU Odnowa Biologiczna Nazwa Nazwa w j. ang. Metodologia nauk przyrodniczych Methodology of the natural science Kod Punktacja ECTS* 2.0 Koordynator Dr hab. Alicja Walosik Zespół dydaktyczny Dr
Bardziej szczegółowoJ. angielski New Bingo 1A,B PLUS + zeszyt ćwiczeń dla 7-latków, autor: A. Wieczorek, wyd. PWN.
Klasa 1 Szkoły Podstawowej NASZE RAZEM W SZKOLE cały zestaw, wyd. WSiP J. angielski New Bingo 1A,B PLUS + zeszyt dla 7-latków, autor: A. Wieczorek, wyd. PWN. Klasa 2 Szkoły Podstawowej NASZE RAZEM W SZKOLE
Bardziej szczegółowoAKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY WYDZIAŁ INSTRUMENTÓW SMYCZKOWYCH, HARFY, GITARY I LUTNICTWA
AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY WYDZIAŁ INSTRUMENTÓW SMYCZKOWYCH, HARFY, GITARY I LUTNICTWA Moduł/Przedmiot: Metodologia pracy badawczej i naukowej Kod modułu:
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW FILOZOFIA, STUDIA I STOPNIA STACJONARNE
Załącznik nr a PLAN STUDIÓW FILOZOFIA, STUDIA I STOPNIA STACJONARNE M1: Wprowadzenie do filozofii (w), M: Moduł głównych subdyscyplin filozoficznych: Etyka ogólna (w, ć), Ontologia (w, ć), Antropologia
Bardziej szczegółowoPublikacje: 2013 2012
Publikacje: 2013 1. Lelonek-Kuleta, B. (2013). Wiara w szczęśliwy los drogą do cierpienia? Patologiczny hazard w podejściu poznawczym. Horyzonty Psychologii, nr 3. 2. Lelonek-Kuleta, B. (2013). Terapia
Bardziej szczegółowoKARTA KURSU. Bioetyka w badaniach przyrodniczych Bioethics in science research. Biologia, studia stacjonarne I stopnia,, 2018/2019, I semestr
Biologia, studia stacjonarne I stopnia,, 2018/2019, I semestr KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Bioetyka w badaniach przyrodniczych Bioethics in science research Koordynator Dr hab. Alicja Walosik Prof.
Bardziej szczegółowoOrganizacja zajęć w klasach drugich w roku szkl. 2015/2016
Organizacja zajęć w klasach drugich w roku szkl. 2015/2016 Oferta edukacyjna Szkoła oferuje nauczanie 2 lub 3 przedmiotów w zakresie rozszerzonym. Szkoła oferuje nauczanie w systemie klasowym. Wyboru klasy
Bardziej szczegółowoPOJECIE BYTU I NICOŚCI W TEORII KWANTOWEJ A
POJECIE BYTU I NICOŚCI W TEORII KWANTOWEJ A RZECZYWISTOŚĆ Wiesław M. Macek Wydział Matematyczno-Przyrodniczy Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego Wóycickiego 1/3, 01-938 Warszawa; Centrum Badań Kosmicznych,
Bardziej szczegółowoZESTAW PODRĘCZNIKÓW OBOWIĄZUJĄCYCH W KLASIE I W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ULIMIU W ROKU SZKOLNYM 2018/2019
ZESTAW PODRĘCZNIKÓW OBOWIĄZUJĄCYCH W KLASIE I Podręczniki i ćwiczenia do nauczania zintegrowanego + język niemiecki- zakupione będą ze środków Ministerstwa 1. Edukacja wczesnoszkolna Elementarz odkrywców
Bardziej szczegółowoKAZIMIERZ TWARDOWSKI (1866-1938) Wydawnictwa zwarte
KAZIMIERZ TWARDOWSKI (1866-1938) Wydawnictwa zwarte 1. Bobryk Jerzy Twardowski teoria działania / Jerzy Bobryk. - Warszawa : Prószyński i S-ka, 2001. - 176 s. 2. Jadczak Ryszard Człowiek szukający etyki
Bardziej szczegółowoEstetyka - opis przedmiotu
Estetyka - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Estetyka Kod przedmiotu 08.1-WA-AWP-ESKA-W-S14_pNadGen6EBPL Wydział Kierunek Wydział Artystyczny Architektura wnętrz Profil ogólnoakademicki
Bardziej szczegółowoUNOWOCZEŚNIANIE METOD I FORM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W POLSCE
UNOWOCZEŚNIANIE METOD I FORM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W POLSCE Redakcja naukowa Warszawa 2012 NOTY O AUTORACH 13 WPROWADZENIE. l:..::.r.'. 17 Część I TEORETYCZNE PODSTAWY PRZYGOTOWANIA DO PRACY ABSOLWENTÓW
Bardziej szczegółowoOpis zakładanych efektów kształcenia
Załącznik do uchwały nr 218 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 18 grudnia 2013 r Nazwa kierunku studiów: Psychologia Obszar kształcenia: Obszar nauk społecznych Poziom kształceni: jednolite studia
Bardziej szczegółowoSYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych, Instytut Psychologii, Zakład Psychologii Rozwoju 4. Kod przedmiotu/modułu
1. Nazwa przedmiotu w języku polskim SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU Psychologia rozwoju człowieka 2. Nazwa przedmiotu w języku angielskim Psychology of human development 3. Jednostka prowadząca przedmiot Wydział
Bardziej szczegółowo140. ROCZNICA URODZIN ALBERTA EINSTEINA
140. ROCZNICA URODZIN ALBERTA EINSTEINA Albert Einstein Urodził się 14 marca 1879 w Ulm, Zmarł 18 kwietnia 1955 w Princeton, Niemiecki fizyk pochodzenia żydowskiego. Albert z matką Źródło: Internet, [online],
Bardziej szczegółowoKIERUNEK SOCJOLOGIA Pytania na egzamin licencjacki Studia stacjonarne i niestacjonarne I stopnia Obowiązują od roku akad.
KIERUNEK SOCJOLOGIA Pytania na egzamin licencjacki Studia stacjonarne i niestacjonarne I stopnia Obowiązują od roku akad. 2015/2016 Egzamin licencjacki jest ostatnim etapem weryfikacji efektów kształcenia.
Bardziej szczegółowoSEMESTR 1. Godziny. Liczba punktów ECTS. Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć. Forma zaliczenia. Ogółem MODUŁY OBOWIĄZKOWE
WYDZIAŁ: II Wydział Psychologii we Wrocławiu KIERUNEK: Psychologia w Indywidualnej Organizacji Studiów PROFIL: ogólnoakademicki POZIOM: studia jednolite magisterskie FORMA: NIESTACJONARNY Rok rozpoczęcia
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOZOFIA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:
Załącznik nr 1 do uchwały nr 445/06/2012 Senatu UR z dnia 21 czerwca 2012 roku EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOZOFIA poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy absolwenta I stopień
Bardziej szczegółowopotwierdzeniem rodzice będą je pobierać na początku roku szkolnego i zdawać na jego
ZESTAW PODRĘCZNIKÓW OBOWIĄZUJĄCYCH W KLASIE I Ministerstwa 1. Edukacja wczesnoszkolna Elementarz odkrywców klasa 1- zestaw podręczników: podręcznik zintegrowany cz.1-4 podręcznik do matematyki cz.1-2 zestaw
Bardziej szczegółowoPedagogika ogólna materiał nauczania. Temat 1. Zajęcia organizacyjne i wprowadzenie do przedmiotu
Prowadzący: dr Małgorzata Kabat Pedagogika ogólna materiał nauczania Temat 1. Zajęcia organizacyjne i wprowadzenie do przedmiotu 1. Przedstawienie studentom materiału nauczania, 2. Podanie propozycji literaturowych,
Bardziej szczegółowoSylabus. Kod przedmiotu:
Sylabus Nazwa Przedmiotu: TEORIA POZNANIA Kod przedmiotu: Typ przedmiotu: obowiązkowy Poziom przedmiotu: zaawansowany rok studiów, semestr: rok I i II, semestr i (rok akad. 009/010, 010/011) Liczba punktów
Bardziej szczegółowoSpór o poznawalność świata
ROMAN ROŻDŻEŃSKI FILOZOFIA A RZECZYWISTOŚĆ Spór o poznawalność świata Wydawnictwo WAM Kraków 2012 Spis treści Przedmowa 11 Rozdział I Myślenie filozoficzne w cieniu zwątpienia 15 1. Wprowadzenie 15 2.
Bardziej szczegółowoZestaw podręczników i materiałów ćwiczeniowych obowiązujących w Publicznej Szkole Podstawowej w Solcu nad Wisłą w roku szkolnym 2016/2017
Zestaw podręczników i materiałów ćwiczeniowych obowiązujących w Publicznej Szkole Podstawowej w Solcu nad Wisłą w roku szkolnym 2016/2017 Klasa I Edukacja wczesnoszkolna Nasz Elementarz cz. 1-4 Ćwiczenia
Bardziej szczegółowoPRZYJDŹ NA KUL! filozofia przyrody ożywionej nieożywionej. Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
PRZYJDŹ NA KUL! Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II filozofia przyrody ożywionej nieożywionej www.kul.pl/fp filozofia.przyrody@kul.pl FILOZOFIA PRZYRODY Filozofia w KUL szczyci się najwyższymi
Bardziej szczegółowoWykaz publikacji w serii Edukacja Międzykulturowa
Wykaz publikacji w serii Edukacja Międzykulturowa W serii Edukacja Międzykulturowa przygotowywanej w kolejnych latach przez Społeczny Zespół Badań Kultury i Oświaty Pogranicza, Zakład Pedagogiki Ogólnej,
Bardziej szczegółowoLOGIKA Wprowadzenie. Robert Trypuz. Katedra Logiki KUL GG października 2013
LOGIKA Wprowadzenie Robert Trypuz Katedra Logiki KUL GG 43 e-mail: trypuz@kul.pl 2 października 2013 Robert Trypuz (Katedra Logiki) Wprowadzenie 2 października 2013 1 / 14 Plan wykładu 1 Informacje ogólne
Bardziej szczegółowoWYKAZ SPECJALIZACJI DALA LICEUM 3 LETNIEGO 2018/2019
WYKAZ SPECJALIZACJI DALA LICEUM 3 LETNIEGO 208/209 I. HUMANISTYCZNA A (filologia, historia, prawo, socjologia). Język polski Filozofia/ Historia sztuki/ Matematyka/ o społeczeństwie Geografia 20 i 20 obowiązkowo
Bardziej szczegółowoUWAGI O POZNANIU NAUKOWYM
WROCŁAW, V - 2012 JERZY LUKIERSKI UWAGI O POZNANIU NAUKOWYM 1. Poznanie naukowe i nienaukowe 2. Granice poznania naukowego i jego trzy filary 1. POZNANIE NAUKOWE I NIENAUKOWE Filozofia w czasach przednowożytnych
Bardziej szczegółowoFilozofia, Socjologia, Wykład II - Podział filozofii. Filozofia archaiczna
Filozofia, Socjologia, Wykład II - Podział filozofii. Filozofia archaiczna 2011-10-01 Plan wykładu 1 Klasyczny podział dyscyplin filozoficznych Metafizyka Ontologia Epistemologia Logika Etyka Estetyka
Bardziej szczegółowoSieć społeczna przedsiębiorcy w teorii i praktyce zarządzania małą firmą
1 2 Politechnika Częstochowska Piotr Tomski Sieć społeczna przedsiębiorcy w teorii i praktyce zarządzania małą firmą Monografia Częstochowa 2016 3 Recenzenci: Prof. dr hab. inż. Stanisław Nowosielski Prof.
Bardziej szczegółowoLiczba godzin/zjazd: 2W, 1S
Nazwa przedmiotu: Kierunek: Rodzaj przedmiotu: Ogólny nietechniczny do wyboru Rodzaj zajęć: Wyk., Sem. FILOZOFIA, PHILOSOPHY Inżynieria Materiałowa Poziom studiów: forma studiów: Studia I stopnia studia
Bardziej szczegółowoJ. angielski New Bingo 1 PLUS (książka 1A + 1B), zeszyt ćwiczeń dla 7- latków, autor: A. Wieczorek, wyd. PWN.
Klasa 1 Szkoły Podstawowej NASZE RAZEM W SZKOLE cały pakiet, wyd. WSiP J. angielski New Bingo 1 PLUS (książka 1A + 1B), zeszyt ćwiczeń dla 7- latków, autor: A. Wieczorek, wyd. PWN. Klasa 2 Szkoły Podstawowej
Bardziej szczegółowoPLAN ZAJĘĆ specjalizacje: filozofia przyrody oŝywionej i filozofia przyrody nieoŝywionej semestr letni
Pn 10:00-11:30 I I 208 Historia filozofii średniowiecznej (wykład) prof. A. Kijewska Pn 11:40-13:10 I I n 224 Podstawy fizyki (wykład) ks. dr J. Golbiak Pn 13:20-14:05 I I n 224 Podstawy fizyki (ćwiczenia)
Bardziej szczegółowoZasady pisania prac dyplomowych
Zasady pisania prac dyplomowych I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Prace licencjackie - mogą mieć postać prac przeglądowych: streszczać poglądy filozofów, stanowić świadectwo rozumienia tekstów filozoficznych,
Bardziej szczegółowoSeminarium doktorskie Zarządzanie zasobami ludzkimi dylematy i wyzwania
Karta przedmiotu Nazwa przedmiotu: Stopień studiów: Doktoranckie Zakres wyboru przedmiotu: Seminarium doktorskie Zarządzanie zasobami ludzkimi dylematy i wyzwania Tryb studiów: stacjonarne Obowiązkowy
Bardziej szczegółowoPOLITOLOGIA Studia II stopnia. Profil ogólnoakademicki WIEDZA
Opis efektów kształcenia dla kierunku politologia II stopnia przyjętych uchwałą Rady Wydziału Nauk Politycznych w dniu 27 lutego 2012 r., zmodyfikowanych 24 września 2012 r. oraz 25 maja 2015 r. Efekty
Bardziej szczegółowoSpis treści. Wprowadzenie 13
Spis treści Wprowadzenie 13 Pedagogika społeczna w strukturze pedagogiki jako dyscypliny naukowej oraz jako wyodrębniająca się praktyka zawodowa w sferze opieki i pomocy społecznej 27 ROZDZIAŁ 1. Przednaukowa
Bardziej szczegółowoPROF. DR HAB. INŻ. JAN KAZIMIERZ SADOWSKI, prof. zw. Uniwersytetu Technologiczno Humanistycznego w Radomiu
PROF. DR HAB. INŻ. JAN KAZIMIERZ SADOWSKI, prof. zw. Uniwersytetu Technologiczno Humanistycznego w Radomiu dziedzina: nauki techniczne dyscyplina i specjalność naukowa: mechanika; tribologia studia: Politechnika
Bardziej szczegółowoPUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE
PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE 62-510 Konin, ul. Przemysłowa 7 tel.centr. (63) 242 63 39 (63) 249 30 40 e-mail pbp@pbpkonin.pl www.pbpkonin.pl Ojcostwo Zestawienie bibliograficzne w wyborze
Bardziej szczegółowoWzorcowe efekty kształcenia dla kierunku studiów filologia klasyczna i studia śródziemnomorskie studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki
Załącznik nr 2: tabela zawierająca efekty kształcenia dla kierunku filologia klasyczna i studia śródziemnomorskie i ich relacje z efektami kształcenia dla obszaru nauk humanistycznych Wzorcowe efekty kształcenia
Bardziej szczegółowoZałącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Socjologia. 2. KIERUNEK: Pedagogika. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia
Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Socjologia 2. KIERUNEK: Pedagogika 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I/2 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3 6. LICZBA GODZIN:
Bardziej szczegółowoZARZĄDZANIE OŚWIATĄ I ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI
ZARZĄDZANI OŚIATĄ I ORGANIZACJAMI POZARZĄDOYMI STUDIA STACJONARN I STOPNIA PLAN STUDIÓ OD ROKU AKADMICKIGO 2014/2015 Semestr I Filozofia 1 30 30 60-6 Socjologia 30 30 60 6 Psychologia społeczna 30 30 60
Bardziej szczegółowoSzkolny zestaw programów nauczania na rok szkolny 2017/2018. Szkoła Podstawowa
Szkolny zestaw programów nauczania na rok szkolny 2017/2018 Szkoła Podstawowa Lp. Przedmiot Nazwa programu 1. Wychowanie przedszkolne,,od przedszkola do pierwszaka. 3-4 latki 2. Wychowanie przedszkolne
Bardziej szczegółowoWykaz prac opublikowanych Monografie: Redakcja i współautorstwo książek:
Ewa Piotrowska Wykaz prac opublikowanych Monografie: 1. Filozoficzne podstawy intuicjonizmu matematycznego. Studium nad poglądami L.E.J. Brouwera, (w:) Z badań nad filozoficznymi podstawami nauk. Pod red.
Bardziej szczegółowowww.kmcwynar.republika.pl 06.10.2015 wykaz publikacji
dr Katarzyna M. Cwynar wykaz publikacji 2001 1. Hofstede G., Kultury i organizacje, przeł. M. Durska, PWE, Warszawa 2000. Rec.:..., Tyczyńskie Zeszyty Naukowe 2001, nr 3 4, s. 134 139. 2. Strategiczne
Bardziej szczegółowoPLAN ZAJĘĆ. specjalizacje: filozofia przyrody oŝywionej i filozofia przyrody nieoŝywionej semestr letni
Pn 8:20-9:05 IV - V sfil C 608 Dydaktyka ogólna (wykład) dr B. Komorowska Pn 8:20-9:50 II o f 213 Antropologia przyrodnicza (konwersatorium) mgr Z. Kieroń Pn 8:20-9:50 III o 213 Antropologia przyrodnicza
Bardziej szczegółowoMETODOLOGIA BADAŃ POLITOLOGICZNYCH
1 METODOLOGIA BADAŃ POLITOLOGICZNYCH 2016.2017 / KONWERSATORIUM studia dzienne P l a n : 01 MIEJSCE WIEDZY METODOLOGICZNEJ W NAUCE O POLITYCE 02 WSTĘP DO ZAGADNIEŃ METODOLOGICZNYCH 03 NAUKA O POLITYCE
Bardziej szczegółowoFilozofia i etyka. Podyplomowe studia kwalifikacyjne na Wydziale Filozofii i Socjologii UMCS
Filozofia i etyka. Podyplomowe studia kwalifikacyjne na Wydziale Filozofii i Socjologii UMCS 1 Nazwa Wprowadzenie do filozofii 2 Kod Erasmus --- 3 Język wykładowy Polski 4 Strona WWW 5 Godzinowe ekwiwalenty
Bardziej szczegółowoPodręczniki i ćwiczenia obowiązujące w roku szkolnym 2018/2019
Podręczniki i obowiązujące w roku szkolnym 2018/2019 1 KLASA 1 Lp. Nazwa przedmiotu Tytuł a Zakup ów 1. Edukacja wczesnoszkolna Nowi Tropiciele cz.1-2. Nowi Tropiciele cz.2 3. Nowi Tropiciele cz.3 4. Nowi
Bardziej szczegółowoFilozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.
2010-10-01 Plan wykładu 1 Czym jest filozofia Klasyczna definicja filozofii Inne próby zdefiniowania filozofii 2 Filozoficzna geneza nauk szczegółowych - przykłady 3 Metafizyka Ontologia Epistemologia
Bardziej szczegółowoUchwała Nr./2012 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 29 czerwca 2012 r.
PSP.4013/12 (projekt) Uchwała Nr./12 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 29 czerwca 12 r. w sprawie uchwalenia programu kształcenia dla studiów podyplomowych Nauczyciel przyrody
Bardziej szczegółowo