Organizatorzy. Miejcie odwagę żyć dla miłości

Transkrypt

1 Samorządowe Gimnazjum im. Jana Pawła II ul. Leśna Bolszewo tel.: fax: Miejcie odwagę żyć dla miłości Bolszewo, r. Samorządowe Gimnazjum im. Jana Pawła II w Bolszewie zaprasza uczniów Państwa szkoły do wzięcia udziału w konkursie wiedzy ekologicznej w ramach IV Młodzieżowego Sejmiku Ekologicznego organizowanego przez Zarząd Powiatowy Ligi Ochrony Przyrody. W załączeniu przesyłamy regulamin. Życząc owocnych przygotowań, liczymy na Państwa udział. Organizatorzy

2 REGULAMIN KONKURSU W RAMACH IV MŁODZIEŻOWEGO SEJMIKU EKOLOGICZNEGO I. Organizatorzy Edukacja ma gorzkie korzenie, lecz słodkie owoce (Arystoteles) Samorządowe Gimnazjum im. Jana Pawła II w Bolszewie Urząd Gminy Wejherowo Zarząd Powiatowy Ligi Ochrony Przyrody Nadleśnictwo Wejherowo Akwarium Gdyńskie MIR-PIB II. Cele - kształtowanie postawy szacunku dla zasobów przyrody ożywionej i nieożywionej - rozbudzanie świadomości ekologicznej wśród uczniów gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych - zainteresowanie uczniów problemami ochrony środowiska - promowanie wśród uczniów właściwych zachowań w stosunku do przyrody i środowiska - promocja lasów - rozbudzanie zainteresowań fauną i florą Morza Bałtyckiego oraz zagadnieniami związanymi z zagrożeniami tego siedliska i sposobami jego ochrony - popularyzacja szeroko pojętej ekologii - sprawdzenie i umiejętności nabytych w szkole - promocja nauczycieli wspierających rozwój uczniów. III. Tematyka konkursu 1. Treści z ekologii i ochrony środowiska przewidziane w ramach podstawy programowej kształcenia ogólnego (dla gimnazjum punkt IV i X, dla szkół ponadgimnazjalnych punkt 2 z zakresu podstawowego i punkt VII z zakresu rozszerzonego). 2. Biologia grzybów i charakterystyka wybranych gatunków grzybów. Lp. Gimnazjum Szkoły ponadgimnazjalne 1. Borowik szlachetny (Boletus edulis) Muchomor sromotnikowy (Amanita phalloides) 2. Maślak zwyczajny (Suillus luteus) Czernidłak kołpakowaty (Coprinus comatus) 3. Koźlarz czerwony (Leccinum Mleczaj rydz (Lactarius deliciosus) aurantiacum) 4. Krowiak podwinięty (Paxillus involutus) Pniarek obrzeżony (Fomitopsis piniola) 5. Pieprznik jadalny (Cantharellus Lakownica spłaszczona (Ganoderma cibarius) 6. Muchomor czerwony (Amanita muscaria) applanatum) Żółciak siarkowaty (Laetiporus sulphureus)

3 7. Pieczarka łąkowa (Agaricus campestris) Soplówka bukowa (Hericium coralloides) 8. Czubajka kania (Macrolepiota procera) Purchawica olbrzymia (Langermannia gigantea) 9. Opieńka miodowa (Armillaria mellea) Sromotnik smrodliwy (Phallus impudicus) 10. Piestrzenica kasztanowata (Gyromitra esculenta) Smardz jadalny (Morchella esculenta) 3. Biologia owadów i charakterystyka wybranych rzędów owadów. Lp. Gimnazjum Szkoły ponadgimnazjalne 1. Rybiki (Zygentoma) Jętki (Ephemeroptera) 2. Ważki (Odonata) Karaczany (Blattodea) 3. Modliszki (Mantodea) Termity (Isoptera) 4. Widelnice (Plecoptera) Straszyki (Phasmoptera) 5. Prostoskrzydłe (Orthoptera) Skorki (Dermaptera) 6. Wszy (Anoplura) Wciornastki (Thysanoptera) 7. Chrząszcze (Coleoptera) Motyle (Lepidoptera) 8. Błonkówki (Hymenoptera) Pchły (Siphonaptera) 9. Muchówki (Diptera) Ważki (Odonata) 10. Motyle (Lepidoptera) Chrząszcze (Coleoptera) 4. Różnorodność gatunkowa ekosystemów leśnych. 5. Fauna i flora Morza Bałtyckiego. IV. Uczestnictwo - konkurs przeznaczony jest dla uczniów w dwóch kategoriach wiekowych: gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalne - każda szkoła może wytypować pięcioro uczestników. V. Warunki uczestnictwa 1. Termin zgłoszenia uczestników konkursu mija 12 kwietnia 2017 r. Zgłoszenia dokonać można drogą listowną lub mailową na adres bolszewo@gimbol.wejher.pl (w temacie proszę wpisać: IV Młodzieżowy Sejmik Ekologiczny). W zgłoszeniu powinny znajdować się imiona i nazwiska uczestników oraz imię i nazwisko nauczyciela przygotowującego uczniów do konkursu. Samorządowe Gimnazjum im. Jana Pawła II ul. Leśna Bolszewo

4 VI. Termin konkursu. Konkurs odbędzie się 27 kwietnia 2017 r. w Samorządowym Gimnazjum im. Jana Pawła II w Bolszewie o godzinie 9:00. VII. Regulamin konkursu. Konkurs polega na rozwiązaniu testu dla danej kategorii wiekowej. Test dla gimnazjalistów składa się z 60 zadań zamkniętych i otwartych. Zadania zamknięte opatrzone będą czterema wariantami odpowiedzi, z których tylko jedna jest prawidłowa. Zadania otwarte będą wymagały oceny słuszności przedstawionych treści oraz przyporządkowywania. Zadania zostaną przygotowane według schematu: 1. Ekologia ogólna 20 pytań. 2. Biologia grzybów 10 pytań. 3. Biologia owadów 10 pytań. 4. Morze Bałtyckie 10 pytań. 5. Różnorodność gatunkowa ekosystemów leśnych 10 pytań. W przypadku uzyskania takiej samej liczby punktów dla laureatów konkursu (pierwszych pięć najlepszych wyników) organizatorzy przewidują etap dogrywkowy. Etap dogrywkowy polega na udzieleniu odpowiedzi na wylosowane pytania. Test dla licealistów składa się z 60 zadań zamkniętych i otwartych. Zadania zamknięte opatrzone będą czterema wariantami odpowiedzi, z których tylko jedna jest prawidłowa. Zadania otwarte będą wymagały oceny słuszności przedstawionych treści oraz przyporządkowywania. Zadania zostaną przygotowane według schematu: 1. Ekologia ogólna 20 pytań. 2. Biologia grzybów 10 pytań. 3. Biologia owadów 10 pytań. 4. Morze Bałtyckie 10 pytań. 5. Różnorodność gatunkowa ekosystemów leśnych 10 pytań. W przypadku uzyskania takiej samej liczby punktów dla laureatów konkursu (pierwszych pięć najlepszych wyników) organizatorzy przewidują etap dogrywkowy. Etap dogrywkowy polega na udzieleniu odpowiedzi na wylosowane pytania. Autorzy zadań dla etapu gimnazjalnego: mgr Wiktoria Rocławska (Powiatowy Zarząd Ligi Ochrony Przyrody), mgr Joanna Romanowska (Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Wejherowie), mgr inż. Izabela Kashyna Pleskot (Nadleśnictwo Wejherowo). Autor zadań dla etapu ponadgimnazjalnego: mgr Dawid Kaczmarek (Samorządowe Gimnazjum im. Jana Pawła II w Bolszewie), mgr Katarzyna Borowiak (Akwarium Gdyńskie).

5 VIII. Wyróżnienia i nagrody - dyplomy dla uczestników z poszczególnych szkół - podziękowania dla opiekunów - nagrody ufundowane przez sponsorów dla laureatów konkursu IX. Literatura a) dla gimnazjum 1. C. Gębicki, J. Szwedo, Atlas i klucz owady Polski, Wydawnictwo Kubajak, Kraków 2010 (biologia owadów s , rzędy tylko na podstawie tej pozycji). 2. Grzywacz A., Las tętniący życiem, CILP (format PDF, 3. M. Sęktas, B. Sągin, Puls życia 3 podręcznik do biologii dla gimnazjum, Wydawnictwo Nowa Era. 4. M. Snowarski, Grzyby spotkania z przyrodą, Wydawnictwo MULTICO, Warszawa 2010 (biologia grzybów str. 6 38), gatunki tylko na podstawie tej pozycji). b) dla szkół ponadgimnazjalnych 1. Dubert F., Jurgowiak M., Marko Worłowska M., Zamachowski W., Biologia na czasie 3 podręcznik dla liceum ogólnokształcącego i technikum. Zakres rozszerzony, Nowa Era, Warszawa 2014 (strony: ). 2. C. Gębicki, J. Szwedo, Atlas i klucz owady Polski, Wydawnictwo Kubajak, Kraków 2010 (biologia owadów s , rzędy tylko na podstawie tej pozycji). 3. A. Grzywacz., Las tętniący życiem, CILP (format PDF, 4. Kaczmarek D., Michalik A., Falkowski T., Biologia 3 podręcznik dla szkół ponadgimnazjalnych. Seria: Odkrywamy na nowo. Zakres rozszerzony, Wydawnictwo Pedagogiczne Operon, Gdynia 2014 (strony: ). 5. Kaczmarek D., Kulpiński K., Biologia 3 podręcznik dla szkół ponadgimnazjalnych. Seria: Ciekawi świata. Zakres rozszerzony, Wydawnictwo Pedagogiczne Operon, Gdynia 2014 (strony: ).