REGULAMIN DZIAŁALNOŚCI RADY PEDAGOGICZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W RAJSKU

Transkrypt

1 Załącznik do Uchwały Rady Pedagogicznej Przedszkola Samorządowego w Rajsku Nr 3/ 0/9/10 z dnia r. REGULAMIN DZIAŁALNOŚCI RADY PEDAGOGICZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W RAJSKU Podstawa prawna: art. 43 ust.2 Ustawy z dnia 7 września 1991r. o Systemie Oświaty (Dz. U. Nr 256 z 2004r., poz.257, z późn. zm.) 1. Rada pedagogiczna Przedszkola Samorządowego w Rajsku jest kolegialnym organem realizującym statutowe zadania dotyczące kształcenia, wychowania i opieki. 2. W skład rady pedagogicznej wchodzą: dyrektor przedszkola i wszyscy nauczyciele zatrudnieni w przedszkolu. 3. Przewodniczącym rady pedagogicznej jest dyrektor przedszkola, który kieruje pracami rady Przewodniczący prowadzi i przygotowuje zebrania rady pedagogicznej oraz jest odpowiedzialny za zawiadomienie wszystkich członków o terminie i porządku zebrania, co najmniej na trzy dni przed planowanym posiedzeniem. Terminu tego nie uwzględnia się przy zwoływaniu nadzwyczajnych posiedzeń rady. 2. W przypadku nieobecności dyrektora na posiedzeniu rady pedagogicznej funkcję przewodniczącego rady przejmuje pisemnie upoważniony przez niego nauczyciel. 5. Przewodniczący rady pedagogicznej jest zobowiązany do : 1. realizacji uchwał rady podjętych w ramach jej kompetencji; 2. tworzenia atmosfery życzliwości i zgodnego współdziałania wszystkich członków rady w podnoszeniu poziomu dydaktycznego, wychowawczego i opiekuńczego przedszkola; 3. oddziaływania na postawę nauczycieli, pobudzania ich do twórczej pracy i podnoszenia kwalifikacji zawodowych; 4. dbania o autorytet rady pedagogicznej, ochrony praw i godności nauczycieli;

2 5. zapoznania rady z obowiązującymi przepisami prawa oświatowego oraz omawiania form i trybu ich realizacji; 6. analizowania stopnia realizacji uchwał rady W zebraniach rady pedagogicznej mogą uczestniczyć, z głosem doradczym osoby zapraszane przez jej przewodniczącego za zgodą lub na wniosek rady pedagogicznej, w tym przedstawiciele stowarzyszeń i innych organizacji, w szczególności organizacji harcerskich, których celem statutowym jest działalność wychowawcza lub rozszerzenie i wzbogacenie form działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej przedszkola. 2. Rada pedagogiczna zgłasza wniosek, o którym mowa w ust.1 w formie pisemnej do dyrektora przedszkola na co najmniej 7 dni przed kolejnym posiedzeniem. 2a. Wniosek musi być podpisany przez co najmniej 1/3 członków rady. 2b.Dyrektor w trybie 3 dni po złożeniu wniosku decyduje o jego rozpatrzeniu. 2c. Z decyzją dyrektora podjętą pisemnie na w/w wniosku nauczyciele zapoznają się poprzez zeszyt informacji. 3. Osoby biorące udział w zebraniu rady pedagogicznej są obowiązane do nieujawniania spraw poruszanych na zebraniu rady pedagogicznej, które mogą naruszać dobra osobiste dzieci lub ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników przedszkola. 7. Na swoich posiedzeniach rada pedagogiczna w formie uchwał zatwierdza, opiniuje i wnioskuje w sprawach należących do jej kompetencji. 8. Zebrania rady pedagogicznej są organizowane przed rozpoczęciem roku szkolnego, w każdym okresie ( semestrze) w związku z klasyfikowaniem i promowaniem dzieci, po zakończeniu rocznych zajęć dydaktyczno- wychowawczych oraz w miarę bieżących potrzeb. 9. Dyrektor przedszkola przedstawia radzie pedagogicznej, nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym ogólne wnioski wynikające ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacje o działalności przedszkola. 10. Do podstawowych zadań rady pedagogicznej należy: 1) planowanie i organizowanie pracy wychowawczej, dydaktycznej i opiekuńczej; 2) okresowe i roczne analizowanie i ocenianie stanu wychowania, kształcenia i opieki oraz organizacyjnych i materialnych warunków pracy przedszkola; 3) kształtowanie postaw obywatelskich i etycznych zgodnie z Konstytucją Rzeczpospolitej Polskiej, Powszechną Deklaracją Praw Człowieka i Międzynarodowym Paktem Praw Obywatelskich i Politycznych. 4) organizowanie wewnętrznego samokształcenia i upowszechnianie nowatorstwa pedagogicznego; 2

3 5) współpraca z rodzicami i opiekunami wychowanków. 11. Do kompetencji stanowiących rady pedagogicznej należy: 1) zatwierdzanie planów pracy przedszkola; 2) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w przedszkolu; 3) ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli; 4) podejmowanie uchwał w sprawach skreślenia z listy wychowanków; 5) ustalanie regulaminu swojej działalności; 6) przygotowywanie projektu zmian statutu przedszkola; 12. Do kompetencji opiniodawczych rady pedagogicznej należy w szczególności: 1) organizacja pracy przedszkola; 2) projekt planu finansowego przedszkola; 3) wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień; 4) propozycje dyrektora przedszkola w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych; 5) opiniowanie dopuszczenia do użytku w szkole zaproponowanego przez nauczyciela programu wychowania przedszkolnego; 6) delegowanie przedstawiciela rady do komisji konkursowej wyłaniającej kandydata na stanowisko dyrektora przedszkola; 7) opiniowanie powierzenia stanowiska dyrektora przedszkola, gdy konkurs nie wyłonił kandydata albo do konkursu nikt się nie zgłosił; 8) przedłużenie powierzenia stanowiska dyrektora; 9) możliwość wystąpienia z wnioskiem o odwołanie nauczyciela ze stanowiska dyrektora; 10) opiniowanie programu wychowawczego; 11) opiniowanie programu profilaktyki; 12) zezwolenie na indywidualny program lub tok nauki; 13) wnioskowanie o określenie ramowego rozkładu dnia w przedszkolu; 14) wybór przedstawiciela rady pedagogicznej do zespołu rozpatrującego odwołanie nauczyciela od oceny pracy; 15) zgłaszania i opiniowanie kandydatów na członków komisji dyscyplinarnych dla nauczycieli. 3

4 13. Kompetencje przejęte przez radę pedagogiczną: 1) przedstawia wnioski w sprawie rocznego planu finansowego środków specjalnych placówki; 2) może występować do organu sprawującego nadzór pedagogiczny nad placówką z wnioskami o zbadanie i dokonanie oceny działalności przedszkola, jej dyrektora lub innego nauczyciela zatrudnionego w placówce, wnioski te mają dla organu charakter wiążący. 3) opiniuje plan pracy przedszkola, projekty innowacji i eksperymentów pedagogicznych oraz inne sprawy istotne dla przedszkola; 4) z własnej inicjatywy ocenia sytuację oraz stan przedszkola i występuje z wnioskami do dyrektora, organu prowadzącego przedszkole oraz do wojewódzkiej rady oświatowej; 5) opiniuje w sprawie ustalenia oceny pracy dyrektora przedszkola; 6) opiniowanie wniosków w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla pracowników przedszkola. 14. Dyrektor przedszkola wstrzymuje wykonanie uchwał niezgodnych z przepisami prawa. O wstrzymaniu uchwały dyrektor niezwłocznie powiadamia organ prowadzący placówkę oraz organ sprawujący nadzór pedagogiczny. Rozstrzygnięcie organu sprawującego nadzór pedagogiczny jest ostateczne. 15. Członek rady pedagogicznej jest zobowiązany do : 1) współtworzenia atmosfery życzliwości, koleżeństwa i zgodnego współdziałania wszystkich członków rady; 2) przestrzegania wewnętrznych zarządzeń dyrektora; 3) czynnego uczestnictwa we wszystkich zebraniach i pracach rady; 4) realizowania uchwał rady także wtedy, kiedy zgłosił do nich swoje zastrzeżenia; 5) składania przed radą sprawozdań z wykonania przydzielonych zadań; 6) przestrzegania tajemnic obrad rady, w szczególności do nieujawniania spraw, które mogą naruszyć dobra osobiste wychowanków lub ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników przedszkola. 16. Organizacja pracy rady: 1) rada wykonuje swoje zadania zgodnie z planami pracy przedszkola; 2) zebrania rady organizowane są w czasie poza zajęciami wychowawczo- dydaktycznymi; 4

5 3) członkowie rady usprawiedliwiają swoją nieobecność na posiedzeniu rady, jej przewodniczącemu; 4) nieusprawiedliwiona nieobecność członka rady na jej posiedzeniu traktowana jest jako nieobecność w pracy ze wszystkimi tego konsekwencjami. 17. Zebrania rady pedagogicznej mogą być zwoływane na wniosek: 1) organu sprawującego nadzór pedagogiczny; 2) organu prowadzącego przedszkole; 3) z inicjatywy przewodniczącego rady; 4) co najmniej 1/3 członków rady pedagogicznej. 18. Zasady, tryb podejmowania i rejestrowania uchwał: 1) uchwały podjęte na posiedzeniach rady są prawomocne, jeżeli zostały podjęte zwykłą większością głosów w obecności co najmniej połowy jej członków. 2) głosowanie nad uchwałą rady może odbywać się w głosowaniu jawnym lub tajnym. Sposób głosowania nad uchwałą ustala rada w głosowaniu jawnym. 3) głosowanie jawne przeprowadza osoba prowadząca posiedzenie. 4) w głosowaniu jawnym członkowie rady głosują przez podniesienie ręki. 5) głosowania w sprawach osobowych nauczycieli i innych pracowników przedszkola są tajne. 6) głosowanie tajne przeprowadza się na ogólnie obowiązujących zasadach. 7) głosowanie tajne przeprowadza wyłoniona spośród członków rady komisja skrutacyjna. 8) w głosowaniu tajnym rada pedagogiczna wyłania swoje przedstawicielstwo zgodnie z kompetencjami. 9) rada pedagogiczna wyraża opinię według trybu: 1) każdy członek rady ma prawo do wyrażania opinii własnej w trakcie posiedzenia; 2) na podstawie wypowiedzi pojedynczych nauczycieli protokolant sporządza projekt opinii; 3) projekt przyjmuje rada w drodze porozumienia, uzgodnienia lub głosowania zwykłą większością głosów. 10) uchwały są numerowane, cyframi arabskimi, w porządku chronologicznym w danym roku szkolnym. W numerze uchwały zawarty jest rok szkolny jak np. : Uchwała Nr 5/07/08. 5

6 11) w księdze protokołów wpisuje się kolejny numer, datę podjęcia oraz przedmiot uchwały, a pełna treść uchwały rejestrowana jest odrębnie / w skoroszycie, łącznie ze spisem uchwał /. 12) uchwały podpisuje przewodniczący rady pedagogicznej. 19. Dokumentacja pracy rady: 1) zebrania rady pedagogicznej są protokołowane przez powołanego przez przewodniczącego protokolanta; 2) przewodniczący powołuje protokolanta każdorazowo przed rozpoczęciem zebrania; 3) protokół z posiedzenia rady wraz z listą obecności jej członków podpisuje przewodniczący rady i protokolant; 4) w terminie do 7 dni od daty zebrania protokolant wpisuje protokół do Księgi Protokołów Rady Pedagogicznej ; 5) protokolant sporządza protokół według następującej struktury: a) tytuł i datę posiedzenia - np. Protokół z posiedzenia Rady Pedagogicznej odbytego w dniu... b) ustalenia formalne - np. W posiedzeniu brało udział... członków Rady Pedagogicznej według listy obecności, stanowiącej załącznik do niniejszego protokołu, a także zaproszeni goście w osobach... c) stwierdzenie prawomocności posiedzenia (quorum). d) przebieg obrad: - osoba prowadząca obrady, - przyjęcie protokołu z poprzedniego posiedzenia, - przyjęcie następującego porządku obrad: odnotować na czyj wniosek i o jaki punkt rozszerzono lub zmniejszono porządek obrad, - zapis treści obrad, streszczenie wystąpień i dyskusji i przyjętych rozstrzygnięć jak: wnioski, uchwały...- kolejno według porządku obrad, np. Ad. 1:... Ad. 2:...Ad. 3:... itd. - po wyczerpaniu porządku obrad zapis końcowy - np. na tym przewodniczący obrad zakończył zebranie. e) podpisy: protokolanta i przewodniczącego zebrania; 6

7 f) lista obecnych. 6) członkowie rady zobowiązani są w terminie do 14 dni od sporządzenia protokołu do zapoznania się z jego treścią, potwierdzenia zapoznania się z protokołem poprzez złożenie podpisu obok swojego nazwiska na liście obecności na posiedzeniu rady oraz zgłoszenia ewentualnych uwag i poprawek przewodniczącemu obrad. 7) uwagi do protokołu zgłaszane są w formie pisemnej w ciągu 14 dni od dnia udostępnienia protokołu i stanowią załącznik do protokołu. 8) rada pedagogiczna na następnym zebraniu decyduje o zgłoszonych poprawkach do protokołu. 9) niezgłoszenie żadnej uwagi jest równoznaczne z przyjęciem protokołu. 10) skreśleń i poprawek w protokole posiedzenia rady dokonuje protokolant potwierdzając poprawkę datą i własnym podpisem. 11) wszelkie błędy w zapisie protokołu należy przekreślić w ten sposób, aby stary zapis był czytelny. 20. Podstawowym dokumentem działalności Rady jest księga protokołów: 1) księga protokołów winna być opieczętowana, winna mieć ponumerowane strony oraz podpisana przez dyrektora; 2) księga powinna być zaopatrzona w klauzulę; Księga zawiera... str. i..obejmuje okres pracy pedagogicznej od dnia... do dnia... ; 3) księga protokołów może być udostępniona na terenie przedszkola jej nauczycielom, organowi nadzoru pedagogicznego, organowi prowadzącemu. 4) księga protokołów przechowywana jest w zamkniętej szafie w kancelarii przedszkola. 21. Dopuszcza się gromadzenie załączników do protokołów, które przechowywane są w teczce w kancelarii przedszkola Zmiany do niniejszego regulaminu mogą być wprowadzane w trybie i na zasadach właściwych do jego uchwalenia. 2. Jeżeli liczba zmian w regulaminie jest znaczna, przewodniczący opracowuje nowy tekst jednolity regulaminu. 3. Niniejszy regulamin obowiązuje od 1 września 2009r. 7