INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA NA MIĘDZYWYDZIAŁOWYM KIERUNKU STUDIÓW I STOPNIA PODATKI I DORADZTWO PODATKOWE

Transkrypt

1 Gdańsk, dnia 22 stycznia 2015 r. UNIWERSYTET GDAŃSKI Wydział Prawa i Administracji Wydział Zarządzania INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA NA MIĘDZYWYDZIAŁOWYM KIERUNKU STUDIÓW I STOPNIA PODATKI I DORADZTWO PODATKOWE Obszar kształcenia Podatki i Doradztwo podatkowe I stopnia w UG to kierunek studiów stanowiący wyodrębnioną część jednego obszaru kształcenia nauk społecznych realizowaną w uczelni w sposób określony przez program kształcenia. Forma studiów Kierunek Podatki i Doradztwo podatkowe I stopnia realizowany jest w formie studiów stacjonarnych i niestacjonarnych. Kierunek ma charakter międzywydziałowy prowadzony jest wspólnie przez Wydział Prawa i Administracji UG oraz Wydział Zarządzania UG. Absolwent otrzymuje w związku z tym dyplom licencjata w ramach obydwu Wydziałów (tj. w ramach studiów międzywydziałowych). Umowa prowadzenia międzywydziałowego kierunku studiów Podatki i Doradztwo podatkowe Załącznik nr 1 Poziom kształcenia Kierunek Podatki i Doradztwo podatkowe w UG realizowany jest na studiach pierwszego i drugiego stopnia. Niniejszy dokument dotyczy studiów I stopnia. Wszelkie następujące informacje dotyczą kierunku studiów Podatki i Doradztwo podatkowe I stopnia. 1

2 Profil kształcenia Profil kształcenia na kierunku Podatki i Doradztwo podatkowe w UG to profil ogólnoakademicki. Oznacza to, że kształcenie odbywa się z uwzględnieniem modułu zajęć, służących zdobywaniu przez studenta pogłębionych umiejętności teoretycznych. Tytuł zawodowy absolwenta Tytuł zawodowy absolwenta studiów pierwszego stopnia na kierunku Podatki i Doradztwo podatkowe: licencjat. Uzyskanie tego tytułu jest równoznaczne z uzyskaniem kwalifikacji i dyplomu to potwierdzającego; w szczególności oznacza osiągnięcie wszystkich założonych dla kierunku Podatki i Doradztwo podatkowe efektów kształcenia. Odniesienia do dziedzin i dyscyplin Efekty kształcenia na kierunku Podatki i Doradztwo podatkowe mieszczą się w obszarze nauk społecznych, a w szczególności w dziedzinie nauk: ekonomicznych (dyscypliny naukowe: ekonomia, finanse, nauki o zarządzaniu) i prawnych (dyscypliny naukowe: nauki o administracji, prawo). Procentowy udział poszczególnych dziedzin nauki w treściach programowych na kierunku Podatki i Doradztwo podatkowe I st. Dziedziny nauki Udział w treściach programowych (%) Nauki ekonomiczne (dyscypliny naukowe: ekonomia, 53 finanse, nauki o zarządzaniu) Nauki prawne (dyscypliny naukowe: nauki o 47 administracji, prawo) Związek z Misją i Strategią Rozwoju Uniwersytetu Gdańskiego Kierunek Podatki i Doradztwo podatkowe realizuje misję Uniwersytetu Gdańskiego, kształcąc cenionych specjalistów wyposażonych we wszechstronną wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne niezbędne w życiu gospodarczo-społecznym opartym na wiedzy oraz wnoszących wkład w naukowe poznanie świata i rozwiązywanie jego istotnych współczesnych problemów. W programie studiów na kierunku Podatki i Doradztwo podatkowe wykorzystuje się wyniki najnowszych badań naukowych z dziedziny nauk prawnych i ekonomicznych. Wachlarz 2

3 specjalności i program studiów jest dostosowany do zainteresowań osób kształcących się oraz do potrzeb rynku pracy. Ogólne cele kształcenia Głównym celem kształcenia na kierunku Podatki i Doradztwo podatkowe jest nadanie studentowi zaawansowanych kompetencji w zakresie prawa podatkowego oraz rachunkowości o charakterze zarówno teoretycznym, jak i praktycznym. Kierunek ten ma charakter innowacyjny i interdyscyplinarny: łączy wybrane elementy kształcenia na kierunkach Prawo i Administracja (w szczególności w zakresie prawa: finansowego, administracyjnego, handlowego i cywilnego) oraz na kierunku Finanse i rachunkowość, a ponadto dodaje szereg komponentów niewystępujących na innych kierunkach na Uniwersytecie Gdańskim lub występujących, ale tylko w ramach wykładów do wyboru albo o skromniejszym zakresie merytorycznym. Wiedza i umiejętności zdobyte w trakcie studiów na międzywydziałowym kierunku Podatki i Doradztwo podatkowe pozwalają na zatrudnienie w tym także na stanowiskach kierowniczych w szczególności w: - działach podatkowych, finansowych, księgowych i prawnych przedsiębiorców, - kancelariach doradztwa podatkowego, - kancelariach prawniczych (w szczególności radcowskich i adwokackich), - biurach rachunkowych, - podmiotach uprawnionych do badania sprawozdań finansowych, - urzędach organów podatkowych, w tym w szczególności urzędach i izbach skarbowych oraz celnych, urzędach jednostek samorządu terytorialnego, samorządowych kolegiach odwoławczych, Ministerstwie Finansów, - urzędach kontroli skarbowej. Ponadto kierunek ten przygotowuje do prowadzenia działalności gospodarczej w zakresie doradztwa podatkowego lub usługowego prowadzenia ksiąg rachunkowych, a także w znacznej części w zakresie badania sprawozdań finansowych. Celem kierunku jest między innymi teoretyczne i praktyczne przygotowanie do wykonywania czynności doradztwa podatkowego, stanowiące jednocześnie przygotowanie do egzaminów zawodowych w tym zakresie. Kierunek obejmuje całość zagadnień objętych 3

4 egzaminem na doradcę podatkowego (część jako wykłady do wyboru) oraz znaczną część zagadnień objętych egzaminem na biegłego rewidenta. Tytuł licencjata uzyskany na studiach międzywydziałowych na kierunku Podatki i Doradztwo podatkowe pozwala na kontynuowanie nauki na studiach magisterskich na wybranym uniwersytecie w Polsce lub w innych krajach europejskich w szczególności w dziedzinie prawa, administracji, finansów etc. Umożliwiłoby to dalszą specjalizację, pozwalającą na skupienie się na wybranych czynnościach doradztwa podatkowego w połączeniu z aktywnością w dziedzinie w szczególności doradztwa prawnego, finansowego czy biznesowego. Wymagania wstępne Kandydat na studia na kierunku Podatki i Doradztwo podatkowe musi legitymować się wykształceniem co najmniej średnim. Zasady rekrutacji Postępowanie rekrutacyjne ma charakter konkursowy. Kryterium kwalifikacyjnym jest ocena punktowa, wyznaczana w oparciu o oceny wykazane w świadectwie dojrzałości z wybranych przedmiotów. studia stacjonarne pierwszego stopnia Kryteria kwalifikacyjne konkurs świadectw dojrzałości 1,2,3,4) Przedmiot mnożnik przedmiotu trzy przedmioty spośród siedmiu do wyboru: język polski, język obcy nowożytny, matematyka, fizyka, historia, WOS, informatyka 1. Jeżeli kandydat nie zdawał danego przedmiotu na egzaminie maturalnym to uzyskuje zero punktów za ten przedmiot. 2. Wynik egzaminu mnoży się przez mnożnik przedmiotu. Wynik egzaminu na poziomie rozszerzonym mnoży się przez mnożnik przedmiotu oraz dodatkowo przez współczynnik 1, Uchwały Senatu określa szczegółowe zasady klasyfikacji ocen kandydatów z maturą międzynarodową IB (ust. 1 i 2), maturą europejską EB (ust. 3), kandydatów klas dwujęzycznych (ust. 4) oraz z nową maturą 2002 (ust. 5). 4. Szczegółowe zasady klasyfikacji ocen kandydatów ze starą maturą - określa 6 Uchwały Senatu. studia niestacjonarne (zaoczne) pierwszego stopnia 5) Kryteria kwalifikacyjne konkurs świadectw dojrzałości 1,2,3,4) Przedmiot mnożnik przedmiotu 1/3 trzy przedmioty spośród siedmiu do wyboru: język polski, język obcy nowożytny, matematyka, fizyka, historia, WOS, informatyka 1/3 4

5 1. Jeżeli kandydat nie zdawał danego przedmiotu na egzaminie maturalnym to uzyskuje zero punktów za ten przedmiot. 2. Wynik egzaminu mnoży się przez mnożnik przedmiotu. Wynik egzaminu na poziomie rozszerzonym mnoży się przez mnożnik przedmiotu oraz dodatkowo przez współczynnik 1, Uchwały Senatu określa szczegółowe zasady klasyfikacji ocen kandydatów z maturą międzynarodową IB (ust. 1 i 2), maturą europejską EB (ust. 3), kandydatów klas dwujęzycznych (ust. 4) oraz z nową maturą 2002 (ust. 5). 4. Szczegółowe zasady klasyfikacji ocen kandydatów ze starą maturą - określa 6 Uchwały Senatu. 5. Studia zostaną uruchomione w przypadku przyjęcia min. 50 osób. Ewentualne zbieżności z innymi programami W porównaniu z innymi kierunkami prowadzonymi na Uniwersytecie Gdańskim charakter kierunku Podatki i Doradztwo podatkowe jest unikalny. Niektóre przedmioty pokrywają się natomiast z prowadzonymi w ramach kierunków Prawo i Administracja na Wydziale Prawa i Administracji UG oraz kierunku Finanse i rachunkowość na Wydziale Zarządzania, jednak przedmioty pokrywające się stanowią niewielką część całości programu studiów na kierunku Podatki i Doradztwo podatkowe, a ponadto sposób ich prowadzenia (w tym zakres materiału) będzie ściśle dostosowany do celów kształcenia na tymże kierunku, które są odmienne niż na kierunkach wyżej wymienionych. Informacje o strukturze programu kształcenia Program kształcenia na kierunku Podatki i Doradztwo podatkowe, poza niniejszym dokumentem pod nazwą Informacje ogólne, obejmuje: Plan studiów stacjonarnych Załącznik nr 2 Plan studiów niestacjonarnych Załącznik nr 3 Opis zakładanych efektów kształcenia Załącznik nr 4 Opis procesu kształcenia na studiach stacjonarnych Załącznik nr 5 Opis procesu kształcenia na studiach niestacjonarnych Załącznik nr 6 5

6 Inne informacje dotyczące warunków realizacji programu i sposobów realizacji kształcenia: zasoby kadrowe WYDZIAŁ PRAWA I ADMINISTRACJI UG 1. prof. zw. dr hab. Jolanta Gliniecka 2. prof. UG, dr hab. Mariusz Bogusz 3. prof. UG, dr hab. Anna Jurkowska-Zeidler 4. dr Łukasz Cora 5. dr Damian Cyman 6. dr Anna Drywa 7. dr Marcin Glicz 8. dr Bartłomiej Gliniecki 9. dr Edward Juchnevic 10. dr Łukasz Karczyński 11. dr Maja Maciejewska-Szałas 12. dr Rafał Mroczkowski 13. dr Przemysław Panfil 14. mgr Tomasz Snarski 15. dr Tomasz Sowiński 16. dr Dominika Tykwińska Rutkowska 17. dr Małgorzata Wróblewska WYDZIAŁ ZARZĄDZANIA UG 1. prof. zw. dr hab. Jerzy Gierusz 2. prof. UG, dr hab. Barbara Gierusz 3. prof. UG, dr hab. Jerzy Gwizdała 4. prof. UG, dr hab. Maria Jastrzębska 5. dr hab. Arleta Szadziewska 6. dr Nelli Artienwicz 7. dr Adam Barembruch 8. dr Kamila Bielawska 9. dr Bartłomiej Gabriel 6

7 10. dr Paweł Galiński 11. dr Anna Golec 12. dr Marietta Janowicz-Lommott 13. dr Angelika Kędzierska-Szczepaniak 14. dr Cyryl Kotyla 15. dr Wojciech Kozłowski 16. dr Olga Martyniuk 17. dr Kamila Stańczak-Strumiłło 18. dr Sebastian Susmarski 19. dr Jarosław Waśniewski EKSPERCI ZEWNĘTRZNI (względem obu Wydziałów) 1. mgr Aneta Budrewicz-Góralczyk Kierownik Działu Zamówień Publicznych UG 2. dr Agata Czopek-Rowińska Dyrektor Działu Badań i Rozwoju Young Digital Planet S.A. 3. dr Lech Jędrzejewski Kierownik Samodzielnej Sekcji ds. Audytu Wewnętrznego UG minimum kadrowe dla kierunku WYDZIAŁ PRAWA I ADMINISTRACJI 1. prof. zw. dr hab. Jolanta Gliniecka (Katedra Prawa Finansowego) 2. prof. UG, dr hab. Mariusz Bogusz (Katedra Postępowania Administracyjnego i Sądowoadministracyjnego) 3. dr Łukasz Karczyński (Katedra Prawa Finansowego) 4. dr Rafał Mroczkowski (Katedra Prawa Finansowego) 5. dr Przemysław Panfil (Katedra Prawa Finansowego) WYDZIAŁ ZARZĄDZANIA 1. dr hab. Arleta Szadziewska (Katedra Rachunkowości) 2. dr Adam Barembruch (Katedra Bankowości) 3. dr Marietta Janowicz-Lomott (Katedra Finansów i Ryzyka Finansowego) 4. dr Angelika Kędzierska-Szczepaniak(Katedra Finansów i Ryzyka Finansowego) 7

8 Sylwetki osób zaliczanych do minimum kadrowego kierunku Załącznik nr 6 praktyki Studenci studiów stacjonarnych są zobowiązani do odbycia praktyk w wymiarze 75 godzin. Odbywają się one w czwartym semestrze i są rozliczane do końca sesji poprawkowej. Studenci poszukują zakładów pracy, w których będą odbywać praktyki, korzystając z pomocy Biura Karier Uniwersytetu Gdańskiego lub we własnym zakresie w porozumieniu z opiekunem praktyk studenckich. zasoby materialne infrastruktura dydaktyczna Zajęcia dydaktyczne będą odbywać się na Wydziale Prawa i Administracji w Gdańsku oraz Wydziale Zarządzania w Sopocie. W budynku Wydziału Prawa i Administracji znajduje się aula (400 miejsc), trzy audytoria (na 150, 200 i 300 miejsc) oraz 33 sale dydaktyczne (od 20 do 80 miejsc). Pozwala to w tym samym czasie prowadzić zajęcia dla przeszło 2000 studentów. Aula i audytoria wyposażone są w nowoczesny sprzęt multimedialny. W budynku Wydziału Prawa i Administracji znajdują się także dwie sale rozpraw (wyposażone na wzór prawdziwych sal sądowych, w których odbywają się symulacje rozpraw sądowych), sale seminaryjne oraz pracownia komputerowa z 24 stanowiskami (zapewniają one dostęp do usług internetowych oraz korzystanie z programów prawniczych: System Informacji Prawnej Lex Omega, Lex Polonica i Legalis). Zajęcia dydaktyczne na Wydziale Zarządzania odbywać się będą w budynku głównym przy ul. Armii Krajowej oraz w Centrum Dydaktyczno-Konferencyjnym Wydziału Zarządzania na ul. Piaskowej. Wydział Zarządzania dysponuje trzema aulami (odpowiednio na 400, 192 i 182 osoby), sześcioma salami wykładowymi (odpowiednio na 140, 120, 96, 82, 80 i 76 osób) i 18 mniejszymi salami dydaktycznymi. Aule na Wydziale Zarządzania wyposażone są w nowoczesny sprzęt multimedialny. We wszystkich salach dydaktycznych znajduje się komputer stacjonarny i rzutnik multimedialny. Ponadto na Wydziale znajduje się 11 pracowni komputerowych wyposażonych w komputery z dostępem do internetu oraz do programów wykorzystywanych w trakcie zajęć dydaktycznych (np. Statistica, Gretl) 8

9 dostęp do biblioteki W budynku Wydziału Prawa i Administracji znajduje się Biblioteka Prawna, będąca specjalistyczną biblioteką wydziałową. W jej skład wchodzi czytelnia ogólna, magazyn, wypożyczalnia oraz punkt informacyjny z salą komputerową. Księgozbiór biblioteki liczy ponad 44 tys. woluminów druków zwartych oraz 300 tytułów czasopism bieżących. Profil gromadzonego księgozbioru odpowiada potrzebom procesu dydaktycznego na kierunku Podatki i Doradztwo podatkowe. Komputery znajdujące się w bibliotece umożliwiają dostęp do baz pełno-tekstowych (w tym czasopism elektronicznych: Legal Collection i Czytelni Czasopism Online WoltersKluwer) oraz baz dziedzinowych: (SIP Lex Omega, Legalis, Lexis.pl, Westlaw). Studenci kierunku Podatki i Doradztwo podatkowe będą także mogli korzystać ze zbiorów Biblioteki Głównej (położonej w sąsiedztwie Wydziału Prawa i Administracji) oraz Biblioteki Ekonomicznej UG (położonej w sąsiedztwie Wydziału Zarządzania). sposób prowadzenia niektórych form zajęć Niektóre zajęcia będą częściowo prowadzone w formie on-line za pomocą Platformy Edukacyjnej UG (nie więcej niż 30% planowanego zakresu godzinowego dla danego przedmiotu). Materiały umieszczone na Platformie mają na celu ułatwić studentom samokształcenie i przygotowanie do zajęć. W związku z tym będą w przystępny sposób przedstawiać podstawowe pojęcia i problemy związane z danym przedmiotem. Zasadniczo materiały umieszczane na Platformie będą opracowywane w oparciu o następujący schemat: 1) skrypt zawierający przykłady, odwołania do praktyki itp. 2) pytania kontrolne/kazusy, 3) zestawienie aktów prawnych z danej dziedziny, 4) literaturę, 5) przydatne linki do stron internetowych. Możliwe jest jednak odstępstwo od powyższego schematu ze względu na specyfikę danego przedmiotu. działalność naukowa lub naukowo-badawcza 9

10 Na Wydziale Prawa i Administracji oraz na Wydziale Zarządzania prowadzone są badania naukowe w zakresie objętym programem studiów na kierunku Podatki i Doradztwo podatkowe. Badania te wpływają na jakość kształcenia, przyczyniając się do rozszerzenia i pogłębienia tematyki zajęć dydaktycznych. Na Wydziale Prawa i Administracji są one realizowane przede wszystkim w Katedrze Prawa Finansowego i koncentrują się na problematyce prawa finansowego, którego integralną częścią jest prawo podatkowe. Wpływ na tematykę zajęć dydaktycznych mają także badania prowadzone w Katedrze Prawa Cywilnego, Katedrze Prawa Administracyjnego, Katedrze Prawa Handlowego i Międzynarodowego Prawa Prywatnego oraz Katedrze Prawa Karnego Materialnego i Kryminologii. Na Wydziale Zarządzania badania naukowe związane z programem studiów są realizowane przede wszystkim w Katedrze Finansów i Ryzyka Finansowego oraz Katedrze Rachunkowości, gdzie obejmują problematykę zarówno finansów publicznych, jak i finansów prywatnych. dokumentacja związana z wewnętrznym systemem zapewniania jakości: wdrożenie wewnętrznego systemu zapewniania jakości kształcenia, obejmującego mechanizmy doskonalenia programu kształcenia Wewnętrzny system zapewnienia jakości Kształcenia na Wydziale Prawa i Administracji działa na podstawie Uchwały Senatu UG z 26 listopada 2009 w sprawie wprowadzenia wewnętrznego systemu zapewnienia jakości kształcenia, Zarządzenia Rektora Uniwersytetu Gdańskiego nr 48/R/10 z 31 maja 2010 r. w sprawie zasad funkcjonowania Wewnętrznego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia na Uniwersytecie Gdańskim oraz Zarządzenia Rektora Uniwersytetu Gdańskiego nr 49/R/10 z 31 maja 2010 r. w sprawie składu Uczelnianego i Wydziałowego Zespołu do spraw Zapewnienia Jakości Kształcenia oraz zakresu powierzanych im zadań. System zarządzania jakością na Wydziale Prawa i Administracji jest unormowany w kilkunastu aktach regulujących zasady zarówno na poziomie ogólnouczelnianym, jak i wydziałowym. Częściowa decentralizacja ma na celu zarówno pełniejsze uwzględnienie specyfiki kształcenia na Wydziale, jak i skuteczniejszą weryfikację realizacji ustanowionych rozwiązań instytucjonalnych. Z treści tych aktów wynika czytelny podział kompetencji pomiędzy organy działające na szczeblu Rektora, Prorektorów, 10

11 Uczelnianego Zespołu do spraw zapewnienia jakości kształcenia, senackiej komisji ds. kształcenia, jak i na szczeblu organów i instytucji wydziałowych, w tym Wydziałowego Zespołu do spraw zapewnienia jakości kształcenia. System podejmowania decyzji odnoszących się do zarządzania jakością uwzględnia także obecność i wpływ poszczególnych interesariuszy wewnętrznych i zewnętrznych. Stałym punktem odniesienia dla wszystkich podejmowanych w tym obszarze działań są nie tylko formalne wymogi ustawowe oraz wynikające z aktów wewnątrz uczelnianych, lecz także skonkretyzowana koncepcja kształcenia, którą realizuje Wydział Prawa i Administracji. Koncepcja ta uwzględnia aktualny stan prawny (uchwały Rady Wydziału: z 12 grudnia 2011 r. w sprawie określenia profilu kształcenia na Wydziale Prawa i Administracji, z 6 maja 2013 r. w sprawie zatwierdzenia nowego programu studiów stacjonarnych i niestacjonarnych na kierunku Prawo, z 16 czerwca 2014 r. w sprawie zatwierdzenia specjalizacji na kierunku Prawo, z 26 marca 2012 r. zmieniająca plany studiów i wprowadzająca specjalności na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych I stopnia kierunek Administracja, a także z 18 marca 2013 r. w sprawie utworzenia i uruchomienia niestacjonarnych międzywydziałowych studiów II stopnia kierunek: Podatki i Doradztwo podatkowe. Ww. przedsięwzięcia zawierają opisy efektów kształcenia). Za zarządzanie jakością odpowiada Wydziałowy Zespół do spraw zapewnienia jakości kształcenia, w skład którego wchodzą: Prodziekan ds. studiów stacjonarnych jako przewodniczący, przedstawiciel młodszych pracowników naukowych, przedstawiciel samorządu studentów oraz pracownik dziekanatu odpowiedzialny za elektroniczną obsługę procesu dydaktycznego. Działania zespołu są koordynowane przez Radę Wydziału. Organ ten jest równocześnie władny podejmować decyzje związane z jakością kształcenia. Spójność z przedsięwzięciami na poziomie ogólnouczelnianym zapewnia udział, wskazanego przez Dziekana, przedstawiciela Wydziału w pracach Uczelnianego Zespołu do spraw zapewnienia jakości kształcenia, a także składanie temu Zespołowi corocznego sprawozdania przez Wydziałowy Zespół. Sprawozdanie takie jest równocześnie przedstawiane Radzie Wydziału (uchwała Rady Wydziału 12 grudnia 2011 r. w sprawie sprawozdania z oceny własnej za rok akademicki 2010/2011 dla Uczelnianego Zespołu do spraw zapewnienia jakości kształcenia). Do zadań Wydziałowego Zespołu należy m.in. okresowy przegląd planów i programów nauczania pod kątem ich zgodności z obowiązującymi standardami, celami kształcenia i 11

12 profilem absolwenta. Za opracowywanie nowych oraz aktualizację istniejących planów i programów nauczania odpowiedzialna jest Rada programowa kierunku. Natomiast Uczelniany Zespół do spraw zapewnienia jakości kształcenia w swoich kompetencjach ma m.in.: gromadzenie informacji dotyczących wydziałowych zasad i procedur związanych z oceną nauczycieli akademickich oraz z funkcjonowaniem jednostek administracyjnych wykonujących czynności na rzecz jakości kształcenia, a także zbieranie i analizowanie danych z badań ankietowych, w których jakość kształcenia oceniają studenci. Ponadto, Uczelniany Zespół uczestniczy w pozyskiwaniu nowych akredytacji oraz wspiera działania na rzecz uzyskiwania jak najlepszych wyników w procedurze akredytacyjnej poszczególnych kierunków studiów prowadzonych na Uniwersytecie Gdańskim. Informację na w/w tematy otrzymuje corocznie Rektor UG oraz Senat UG. Efektem współpracy i wymiany informacji pomiędzy organami i instytucjami uczestniczącymi w procesie decyzyjnym jest sprawozdanie o działaniach dotyczących jakości kształcenia na poszczególnych wydziałach, przygotowywane przez Uczelniany Zespół do spraw zapewnienia jakości kształcenia. System zarządzania jakością jest konsekwentnie dostosowywany do nowych potrzeb, o czym świadczy nie tylko zainicjowane w 2009 r. wprowadzenie na Uczelni wewnętrznego systemu zapewniania jakości kształcenia, ale także szczegółowe określenie zasad funkcjonowania tego systemu (zarządzenia Rektora UG z 31 maja 2010 r., z 29 października 2010 r., z 8 lipca 2011 r. oraz z 12 września 2013 r.), oraz powołanie, obok uczelnianego, również wydziałowych, w tym Wydziału Prawa i Administracji, zespołów do spraw zapewnienia jakości kształcenia, włącznie z przyporządkowaniem im konkretnych obowiązków i uprawnień (zarządzenia Rektora UG z 16 października 2012 r., z 26 listopada 2012 r. oraz z 21 marca 2014 r.). Równie istotna jest sprawność procesu dydaktycznego w kwestiach podstawowych stąd starania o zapewnienie dostępności dla studentów zarówno pracowników administracyjnych (dziekanaty), jak i naukowo-dydaktycznych oraz korzystanie z nowych technologii. Ta ostatnia pozwala nie tylko na transparentność podejmowanych działań oraz zagwarantowanie studentowi szybkiej i pełnej informacji, lecz umożliwia również Wydziałowemu Zespołowi ds. zapewnienia jakości kształcenia bieżący monitoring 12

13 sytuacji związanej z obsługą procesu dydaktycznego. W dalszej kolejności staje się to podstawą oceny samego systemu, jak i jego zarządzania. Na uwagę zasługuje także okoliczność, iż rozwiązaniami z zakresu zarządzania jakością i ich efektami są objęci wszyscy studenci Wydziału. Na Wydziale konsekwentnie monitorowane są również kwestie: kwalifikacji naukowych osób prowadzących seminaria magisterskie i licencjackie oraz wykłady do wyboru, a także liczby kandydatów, nad którymi może sprawować opiekę naukową promotor lub promotor pomocniczy (coroczna weryfikacja przez Radę Wydziału uchwały Rady Wydziału z 21 listopada 2011 r.). Ponadto, poprzez system okresowych ocen nauczycieli akademickich, weryfikowany jest zarówno rozwój naukowy osób prowadzących zajęcia ze studentami, jak i prawidłowość wykonywania przez nie obowiązków dydaktycznych. Sprzyja temu także system ankiet przeprowadzanych od kilku lat pod koniec każdego semestru na dużej, reprezentatywnej liczbie studentów studiów stacjonarnych i niestacjonarnych. Treść pytań zawartych w ankietach, możliwość swobodnej dodatkowej wypowiedzi ankietowanego, a następnie analiza nie tylko statystyczna, lecz w pierwszej kolejności merytoryczna wypełnionych ankiet, przez osoby, których zajęć dotyczyła ankieta i ich przełożonych, umożliwia ocenę poziomu kształcenia ze strony głównych interesariuszy, którymi są studenci. Studenci mają świadomość, iż w ten sposób współdziałają w kształtowaniu zasad jakości kształcenia. Jedną z pochodnych tego wpływu jest przyjęty do realizacji w roku 2012/2013 plan studiów na kierunku Administracja I stopień studia stacjonarne i niestacjonarne z wyszczególnieniem specjalizacji, program studiów na kierunku Prawo II stopień studia niestacjonarne oraz nowy (od roku 2013/2014) program studiów na kierunku Prawo jednolite stacjonarne studia magisterskie. Treść ww. przedsięwzięć uwzględnia potrzeby artykułowane przez część interesariuszy wewnętrznych: studenci, pracownicy Wydziału, z których wielu wykonuje również zawód prawnika lub urzędnika, jak i interesariusze zewnętrzni: potencjalni kandydaci na studentów oraz lokalni i ogólnokrajowi pracodawcy. Podjęte przez Wydział działania zmierzają do stymulacji innowacyjności kształcenia, przy jednoczesnym zapewnieniu sprawnej realizacji wszystkich podstawowych powinności wydziału w zakresie jakości bieżącego kształcenia. W procesie tym uczestniczy wielu interesariuszy, co przyczynia się do efektywności podejmowanych działań nakierowanych na ich realne potrzeby. Kompleksowa ocena tych działań staje się 13

14 corocznie przedmiotem dyskusji i stanowiska Rady Wydziału (uchwała Rady Wydziału WPiA z 12 grudnia 2011 r. w sprawie sprawozdania z oceny własnej za rok akademicki 2010/2011 dla Uczelnianego Zespołu do spraw zapewnienia jakości kształcenia). Zgodnie z podjętą przez Radę uchwałą obok przyjęcia sprawozdania Wydziałowego Zespołu ds. zapewnienia jakości kształcenia, zobowiązała ona Dziekana do dalszych działań w celu podnoszenia jakości kształcenia w kierowanej jednostce. Wewnętrzny system zapewniania jakości kształcenia na Wydziale Zarządzania działa na podstawie Uchwały Senatu UG nr 76/09, Zarządzenia Rektora Uniwersytetu Gdańskiego nr 48/R/10 z dnia 31 maja 2010 w sprawie zasad funkcjonowania Wewnętrznego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia na Uniwersytecie Gdańskim oraz Zarządzenia Rektora Uniwersytetu Gdańskiego nr 49/R/10. Jego składową stanowi Uczelniany Zespołów do spraw Zapewniania Jakości Kształcenia oraz Wydziałowy Zespołów do spraw Zapewniania Jakości Kształcenia powołany na mocy Zarządzenia Dziekana Wydziału Zarządzania nr 52/12/13WzrUG z dnia 24 stycznia W ramach systemu prowadzi się badania ankietowe zajęć oraz hospitacje zajęć. Badania dotyczące zajęć prowadzone są w formie badań elektronicznych, co gwarantuje studentom anonimowość wypowiedzi. Wyniki zbiorcze ankiet są każdego roku drukowane, przedstawiane osobom ankietowanym oraz gromadzone w jednostkach organizacyjnych Wydziału. Rada Wydziału Zarządzania co roku przyjmuje raport z samooceny Wydziału. Raport publikowany jest także na stronie internetowej Wydziału. Monitorowaniem losów absolwentów zajmuje się Biuro Karier UG. Kształcenie na Wydziale prowadzone jest zgodnie z wymogami Krajowych Ram Kwalifikacji. Wydział współpracuje z podmiotami zewnętrznymi, które wspierają jednostkę w zakresie formułowania i oceny efektów kształcenia. sposób wykorzystania wzorców międzynarodowych Program studiów na kierunku Podatki i Doradztwo podatkowe stanowi autorskie i oryginalne rozwiązanie. Podczas formułowania kierunkowych efektów kształcenia inspirowano się jednak rozwiązaniami europejskimi i międzynarodowymi w zakresie kształcenia na kierunkach pokrewnych: finanse, rachunkowość i prawo podatkowe. sposób uwzględnienia wyników monitorowania karier absolwentów 14

15 W ramach Uniwersytetu Gdańskiego działa Biuro Karier, które jest agencją pośrednictwa pracy (Certyfikat z dnia nr 2259/1a wydany przez Marszałka Województwa Pomorskiego) i centrum praktyk studenckich. Do jego zadań należy m.in. stałe monitorowanie zawodowych karier absolwentów wszystkich kierunków prowadzonych na uczelni, w tym kierunku Podatki i Doradztwo podatkowe. Zakłada się także wprowadzanie udoskonaleń i modyfikacji w samym systemie, które to zmiany opierają się przede wszystkim na wynikach analiz przeprowadzanych przez Uczelniany Zespół ds. Zapewnienia Jakości Kształcenia. sposób uwzględnienia wyników analizy zgodności zakładanych efektów kształcenia z potrzebami rynku pracy Zapotrzebowanie rynku pracy na osoby posiadające kwalifikacje w zakresie prawa podatkowego i rachunkowości jest stosunkowo wysokie. Program kształcenia na kierunku Podatki i Doradztwo podatkowe został dostosowany do potrzeb tego rynku poprzez konsultacje z przedstawicielami poszczególnych zawodów uprawnionych do wykonywania czynności doradztwa podatkowego. Szczególnie uwzględniono sposób nabywania uprawnień zawodowych, pozwalających na najbardziej efektywne spożytkowanie wiedzy i umiejętności zdobytych w trakcie studiów. sposób współdziałania z interesariuszami zewnętrznymi, podmiotami gospodarczymi W trakcie opracowywania ostatecznej wersji programu studiów na kierunku Podatki i Doradztwo podatkowe przeprowadzono konsultacje z przedstawicielami interesariuszy zewnętrznych. W szczególności wykładowcy praktycy (adwokaci, radcy prawni, doradcy podatkowi) nowego kierunku studiów przeprowadzili rozmowy z przedstawicielami innych kancelarii prawnych, doradców podatkowych, biegłych rewidentów, sądów, organów podatkowych oraz innych instytucji państwowych i samorządowych. Odbyły się również konsultacje ze studentami studiów Podatki i Doradztwo podatkowe II stopnia, którzy zgłaszali swoje propozycje pożądanych wykładów. W czasie wymienionych spotkań i konsultacji omawiano treści programowe, możliwości współpracy naukowej, organizacji praktyk studenckich oraz wspólnych konferencji. Załączniki: nr 1 Umowa prowadzenia międzywydziałowego kierunku studiów Podatki i Doradztwo 15

16 nr 2 nr 3 nr 4 nr 5 nr 6 nr 7 podatkowe Plan studiów stacjonarnych Plan studiów niestacjonarnych Opis zakładanych efektów kształcenia Opis procesu kształcenia na studiach stacjonarnych Opis procesu kształcenia na studiach niestacjonarnych Sylwetki osób zaliczanych do minimum kadrowego kierunku 16

17 Opis efektów kształcenia w obszarze nauk społecznych o profilu ogólnoakademickim na kierunku "Podatki i Doradztwo podatkowe" I stopnia na Wydziale Prawa i Administracji oraz Wydziale Zarządzania UG ZAŁĄCZNIK NR 4 Kierunek studiów "Podatki i Doradztwo podatkowe" należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk społecznych. Objaśnienia oznaczeń: S obszar kształcenia w zakresie nauk społecznych 1 studia pierwszego stopnia A profil ogólnoakademicki W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K kategoria kompetencji społecznych 01, 02, 03 i kolejne numer efektu kształcenia SYMBOL S1A_W01 Obszarowe efekty uczenia się (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) dla calego programu kształcenia ma podstawową wiedzę o charakterze nauk społecznych, ich miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk SYMBOL K_W01 K_W02 Kierunkowe efekty uczenia się (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) dla calego programu kształcenia WIEDZA ma elementarną wiedzę o zasadach podatkowych, finansach oraz prawie podatkowym zna podstawową terminologię oraz podstawowe pojęcia z zakresu prawa podatkowego i finansów Przedmioty realizujące dany efekt kształcenia Administracja podatkowa, Analiza finansowa, Analiza podatkowa, Controlling finansowy, Finanse przedsiębiorstw, Finanse publiczne, Kontrola zarządcza i audyt wewnętrzny, Podatki bezpośrednie, Podatki pośrednie, Podatki i opłaty samorządowe, Podatki w księgach rachunkowych, Postępowanie podatkowe i administracyjnosądowe, Prawo zobowiązań podatkowych, Rachunkowość finansowa, Rachunkowość małych podmiotów gospodarczych, Rachunkowość, Rynki finansowe, Seminarium, Teoria podatku i opodatkowania, Ubezpieczenia gospodarcze, Ubezpieczenia społeczne, Źródła i wykładnia prawa podatkowego, Administracja podatkowa, Analiza finansowa, Analiza podatkowa, Finanse przedsiębiorstw, Finanse publiczne, Kontrola zarządcza i audyt wewnętrzny, Podatki bezpośrednie, Podatki pośrednie, Podatki i opłaty samorządowe, Podatki w księgach rachunkowych, Postępowanie podatkowe i administracyjnosądowe, Prawo zobowiązań podatkowych, Rynki finansowe, Seminarium, Teoria podatku i opodatkowania, Ubezpieczenia gospodarcze, Ubezpieczenia społeczne, Źródła i wykładnia prawa podatkowego

18 SYMBOL S1A_W02 S1A_W03 S1A_W04 S1A_W05 S1A_W06 S1A_W07 Obszarowe efekty uczenia się (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) dla calego programu kształcenia ma podstawową wiedzę o różnych rodzajach struktur i instytucji społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, ekonomicznych), w szczególności ich istotnych elementach ma podstawową wiedzę o relacjach między strukturami i instytucjami społecznymi w skali krajowej, międzynarodowej i międzykulturowej zna rodzaje więzi społecznych odpowiadające dziedzinom nauki i dyscyplinom naukowym, właściwym dla studiowanego kierunku studiów oraz zna rządzące nimi prawidłowości ma podstawową wiedzę o człowieku, w szczególności jako podmiocie konstytuującym struktury społeczne i zasady ich funkcjonowania, a także działającym w tych strukturach zna metody i narzędzia, w tym techniki pozyskiwania danych, właściwe dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, pozwalające opisywać struktury i instytucje społeczne oraz procesy w nich i między nimi zachodzące ma wiedzę o normach i regułach (prawnych, organizacyjnych, moralnych, etycznych) organizujących struktury i instytucje społeczne i rządzących nimi prawidłowościach oraz o ich źródłach, naturze, zmianach i sposobach działania SYMBOL K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 K_W08 K_W09 K_W10 Kierunkowe efekty uczenia się (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) dla calego programu kształcenia ma elementarną wiedzę na temat przedmiotu regulacji wybranych gałęzi prawa ma elementarną wiedzę w zakresie ogólnego podatkowego prawa materialnego oraz o różnych rodzajach struktur i instytucji ekonomicznych ma elementarną wiedzę oraz zna pojęcia opisujące najważniejsze zjawiska ekonomiczne i rozumie podstawowe procesy zachodzące w gospodarce rynkowej ma elementarną wiedzę o źródłach prawa podatkowego oraz o relacjach między strukturami ekonomicznymi, zna podstawowe systemy zarządzania organizacjami ma podstawową wiedzę o rodzajach więzi społecznych i o rządzących nimi prawidłowościami ma elementarna wiedzę o człowieku jako twórcy przepisów prawa podatkowego i zasad zarządzania oraz jego obowiązkach podatkowych wynikających z działalności gospodarczej zna metody i narzędzia, w tym techniki pozyskiwania i analizy danych i informacji, właściwe dla kierunku Podatki i Doradztwo podatkowe oraz dziedzin z nią powiązanych; pozwalające opisywać struktury i instytucje ekonomiczne i prawne oraz procesy w nich i między nimi zachodzące ma uporządkowaną wiedzę na temat zasad i norm panujących w procedurach związanych ze stosowaniem prawa podatkowego; doradztwa podatkowego i rachunkowości Przedmioty realizujące dany efekt kształcenia Administracja podatkowa, Prawo administracyjne, Prawo cywilne, Prawo przedsiębiorców, Prawo karne skarbowe, Rachunkowość finansowa, Administracja podatkowa, Analiza podatkowa, Finanse publiczne, Podatki bezpośrednie, Podatki pośrednie, Podatki i opłaty samorządowe, Podatki w księgach rachunkowych, Prawo administracyjne, Prawo przedsiębiorców, Rachunkowość, Rachunkowość finansowa, Ubezpieczenia społeczne, Zarządzanie ryzykiem, Źródła i wykładnia prawa podatkowego Administracja podatkowa, Ekonomia, Prawo cywilne, Prawo przedsiębiorców, Rachunkowość, Rachunkowość finansowa, Rynki finansowe, Ubezpieczenia gospodarcze, Zarządzanie ryzykiem, Źródła i wykładnia prawa podatkowego Administracja podatkowa, Analiza podatkowa, Ekonomia, Podatki pośrednie, Podatki i opłaty samorządowe, Postępowanie podatkowe i administracyjnosądowe, Prawo administracyjne, Prawo cywilne, Ubezpieczenia gospodarcze, Teoria podatku i opodatkowania, Zarządzanie ryzykiem, Źródła i wykładnia prawa podatkowego Podatki i opłaty samorządowe, Prawo cywilne, Prawo karne skarbowe, Prawo przedsiębiorców, Zarządzanie przedsiębiorstwem, Źródła i wykładnia prawa podatkowego Podatki bezpośrednie, Podatki pośrednie, Podatki w księgach rachunkowych, Postępowanie podatkowe i administracyjnosądowe, Prawo zobowiązań podatkowych Analiza finansowa, Analiza podatkowa, Controlling finansowy, Finanse przedsiębiorstw, Finanse publiczne, Podstawy statystyki, Postępowanie podatkowe i administracyjnosądowe, Prawo karne skarbowe, Rachunkowość, Rachunkowość finansowa, Rynki finansowe, Seminarium, Teoria podatku i opodatkowania, Ubezpieczenia społeczne, Źródła i Analiza finansowa, Administracja podatkowa, Finanse przedsiębiorstw, Podatki pośrednie, Podatki w księgach rachunkowych, Postępowanie podatkowe i administracyjnosądowe, Prawo zobowiązań podatkowych, Rachunkowość, Rachunkowość finansowa, Rachunkowość małych podmiotów gospodarczych

19 SYMBOL S1A_W08 S1A_W09 S1A_W10 S1A_W11 Obszarowe efekty uczenia się (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) dla calego programu kształcenia ma wiedzę o procesach zmian struktur i instytucji społecznych oraz ich elementów, o przyczynach, przebiegu, skali i konsekwencjach tych zmian ma wiedzę o poglądach na temat struktur i instytucji społecznych oraz rodzajów więzi społecznych i o ich historycznej ewolucji zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów SYMBOL K_W11 K_W12 K_W13 K_W14 K_W15 K_W16 Kierunkowe efekty uczenia się (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) dla calego programu kształcenia ma uporządkowaną wiedzę na temat zasad i norm etycznych związanych z podatkami i prawem podatkowym; ma podstawową, uporządkowaną wiedzę o procesach zmian struktur i instytucji społecznych oraz ich elementów oraz konsekwencje tych zmian ma podstawową wiedzę o historycznej ewolucji struktur oraz instytucji związanych z prawem podatkowym oraz instytucjami ekonomiczno-społecznymi zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu prawa autorskiego ma elementarną wiedzę o zasadach tworzenia i rozwoju podstawowych form indywidualnej przedsiębiorczości oraz opodatkowania takiej działalności Przedmioty realizujące dany efekt kształcenia Podatki bezpośrednie, Podatki pośrednie, Prawo cywilne, Prawo zobowiązań podatkowych, Prawo karne skarbowe, Rachunkowość finansowa Analiza podatkowa, Ekonomia, Podatki i opłaty samorządowe, Postępowanie podatkowe i administracyjnosądowe, Prawo administracyjne, Prawo cywilne, Prawo przedsiębiorców, Prawo zobowiązań podatkowych, Rynki finansowe, Ubezpieczenia gospodarcze, Zarządzanie przedsiębiorstwem, Źródła i wykładnia prawa podatkowego Podatki pośrednie, Seminarium, Teoria podatku i opodatkowania Prawo cywilne, Prawo przedsiębiorców Prawo cywilne, Seminarium Analiza finansowa, Analiza podatkowa, Finanse przedsiębiorstw, Podatki bezpośrednie, Podatki i opłaty samorządowe, Podatki w księgach rachunkowych, Prawo administracyjne, Prawo cywilne, Prawo przedsiębiorców, Prawo zobowiązań podatkowych, Rachunkowość małych podmiotów gospodarczych, Seminarium

20 SYMBOL S1A_U01 S1A_U02 S1A_U03 Obszarowe efekty uczenia się (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) dla calego programu kształcenia potrafi prawidłowo interpretować zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów potrafi wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną i pozyskiwać dane do analizowania konkretnych procesów i zjawisk społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, gospodarczych) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg konkretnych procesów i zjawisk społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, gospodarczych) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów Kierunkowe efekty uczenia się SYMBOL (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) dla calego programu kształcenia UMIEJĘTNOŚCI K_U01 K_U02 K_U03 potrafi dokonać obserwacji i interpretacji zjawisk związanych z podatkami, finansami i prawem podatkowym potrafi wykorzystywać podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu prawa podatkowego i finansów oraz powiązanych z nimi dyscyplin naukowych w celu analizowania i interpretownia problemów związanych z podatkami i zarządzaniem nimi potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje profesjonalne umiejętności, korzystając z różnych źródeł (w języku rodzimym i obcym) i nowoczesnych technologii Przedmioty realizujące dany efekt kształcenia Administracja podatkowa, Analiza finansowa, Analiza podatkowa, Finanse przedsiębiorstw, Finanse publiczne, Kontrola zarządcza i audyt wewnętrzny, Podatki bezpośrednie, Podatki pośrednie, Podatki i opłaty samorządowe, Podatki w księgach rachunkowych, Postępowanie podatkowe i administracyjnosądowe, Prawo administracyjne, Prawo zobowiązań podatkowych, Rachunkowość małych podmiotów gospodarczych, Rynki finansowe, Seminarium, Teoria podatku i opodatkowania, Ubezpieczenia gospodarcze, Ubezpieczenia społeczne, Zarządzanie ryzykiem, Źródła i wykładnia prawa podatkowego, Prawo karne skarbowe Administracja podatkowa, Analiza podatkowa, Controlling finansowy, Finanse publiczne, Kontrola zarządcza i audyt wewnętrzny, Podatki bezpośrednie, Podatki pośrednie, Podatki i opłaty samorządowe, Podatki w księgach rachunkowych, Postępowanie podatkowe i administracyjnosądowe, Prawo administracyjne, Prawo cywilne, Prawo przedsiębiorców, Prawo zobowiązań podatkowych, Rachunkowość małych podmiotów gospodarczych, Rynki finansowe, Seminarium, Ubezpieczenia gospodarcze, Ubezpieczenia społeczne, Zarządzanie ryzykiem, Źródła i wykładnia prawa podatkowego, Teoria podatku i opodatkowania, Prawo karne skarbowe Administracja podatkowa, Analiza finansowa, Ekonomia, Finanse przedsiębiorstw, Finanse publiczne, Kontrola zarządcza i audyt wewnętrzny, Podatki bezpośrednie, Podatki pośrednie, Podstawy statystyki, Postępowanie podatkowe i administracyjnosądowe, Prawo cywilne, Prawo przedsiębiorców, Prawo zobowiązań podatkowych, Seminarium, Ubezpieczenia gospodarcze, Ubezpieczenia społeczne, Teoria podatku i opodatkowania, Źródła i wykładnia prawa podatkowego

21 SYMBOL S1A_U04 S1A_U05 S1A_U06 S1A_U07 Obszarowe efekty uczenia się (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) dla calego programu kształcenia potrafi prognozować procesy i zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) z wykorzystaniem standardowych metod i narzędzi w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów prawidłowo posługuje się systemami normatywnymi oraz wybranymi normami i regułami (prawnymi, zawodowymi, moralnymi) w celu rozwiązania konkretnego zadania z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów wykorzystuje zdobytą wiedzę do rozstrzygania dylematów pojawiających się w pracy zawodowej analizuje proponowane rozwiązania konkretnych problemów i proponuje w tym zakresie odpowiednie rozstrzygnięcia SYMBOL K_U04 K_U05 K_U06 K_U07 S1A_U08 posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk społecznych K_U08 S1A_U09 posiada umiejętność przygotowania typowych prac pisemnych w języku polskim i języku obcym, uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł K_U09 K_U10 Kierunkowe efekty uczenia się (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) dla calego programu kształcenia potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi w celu analizowania, interpretowania oraz projektowania strategii działań w ramach postępowania podatkowego; potrafi generować rozwiązania konkretnych problemów związanych z podatkami oraz przewidywać skutki planowanych działań potrafi posługiwać się zasadami i normami prawnymi, jak i zawodowymi oraz etycznymi w podejmowanej działalności potrafi dostrzec i analizować dylematy moralne, jaki i prawne w pracy zawodowej potrafi ocenić przydatność typowych procedur i dobrych praktyk do realizacji zadań związanych z podatkami i doradztwem podatkowym posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk ekonomicznych i społecznych oraz wykorzystywanie tej analizy w pracy zawodowej posiada umiejętność przygotowania typowego pisma w języku polskim oraz w języku obcym związanego z wykonywaną pracą zawodową potrafi samodzielnie przetłumaczyc prosty tekst związany z wykonywaną pracą zawodową Przedmioty realizujące dany efekt kształcenia Analiza finansowa, Analiza podatkowa, Finanse przedsiębiorstw, Podatki bezpośrednie, Podatki pośrednie, Podatki i opłaty samorządowe, Postępowanie podatkowe i administracyjnosądowe, Prawo administracyjne, Prawo karne skarbowe, Prawo zobowiązań podatkowych, Rachunkowość małych podmiotów gospodarczych, Źródła i wykładnia prawa Analiza podatkowa, Podatki i opłaty samorządowe, Podatki w księgach rachunkowych, Postępowanie podatkowe i administracyjnosądowe, Prawo cywilne, Prawo przedsiębiorców, Prawo zobowiązań podatkowych, Rachunkowość, Rachunkowość finansowa, Teoria podatku i opodatkowania, Zarządzanie przedsiębiorstwem, Źródła i wykładnia prawa podatkowego Prawo cywilne, Prawo przedsiębiorców, Prawo karne skarbowe, Rynki finansowe, Zarządzanie przedsiębiorstwem, Źródła i wykładnia prawa podatkowego Administracja podatkowa, Analiza podatkowa, Podatki i opłaty samorządowe, Postępowanie podatkowe i administracyjnosądowe, Prawo zobowiązań podatkowych, Źródła i wykładnia prawa podatkowego Administracja podatkowa, Analiza podatkowa, Ekonomia, Finanse publiczne, Podatki bezpośrednie, Podatki pośrednie, Podatki i opłaty samorządowe, Podstawy statystyki, Prawo cywilne, Prawo przedsiębiorców, Prawo zobowiązań podatkowych, Rachunkowość, Rachunkowość finansowa, Rynki finanse, Ubezpieczenia społeczne, Teoria podatku i opodatkowania, Zarządzanie przedsiębiorstwem, Źródła i wykładnia prawa podatkowego Prawo administracyjne, Postępowanie podatkowe i administracyjnosądowe, Seminarium Język obcy posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych, w języku polskim i języku obcym, w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, K_U11 posiada umiejętność przygotowania typowego wystąpienia ustnego w języku polskim oraz z języku obcym Ekonomia, Język obcy, Seminarium

22 SYMBOL S1A_U10 Obszarowe efekty uczenia się (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) dla calego programu kształcenia właściwych dla studiowanego kierunku studiów, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł SYMBOL K_U12 Kierunkowe efekty uczenia się (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) dla calego programu kształcenia posiada umiejętność porozumienia się z osobą obcojęzyczną w stopniu komunikatywnym Przedmioty realizujące dany efekt kształcenia Język obcy S1A_U11 ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego K_U13 ma umiejętności językowe w zakresie administracji oraz podstawowych pojęć prawniczych, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Język obcy

23 SYMBOL Obszarowe efekty uczenia się (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) dla calego programu kształcenia S1A_K01 rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie K_K01 S1A_K02 potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role K_K02 S1A_K03 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania Kierunkowe efekty uczenia się SYMBOL (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) dla calego programu kształcenia KOMPETENCJE SPOŁECZNE K_K03 ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, a także rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w grupach, organizacjach i instytucjach realizujących działania związane z podatkami i doradztwem podatkowym, jednocześnie jest zdolny do porozumiewania się z osobami będącymi i nie będącymi specjalistami w zakresie podatków i doradztwa podatkowego odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, potrafi określić priorytety w pracy oraz odpowiednio rozplanować pracę Przedmioty realizujące dany efekt kształcenia Administracja podatkowa, Analiza finansowa, Ekonomia, Finanse przedsiębiorstw, Finanse publiczne, Kontrola zarządcza i audyt wewnętrzny, Podatki bezpośrednie, Podatki pośrednie, Podatki i opłaty samorządowe, Podatki w księgach rachunkowych, Podstawy statystyki, Postępowanie podatkowe i administracyjnosądowe, Prawo cywilne, Prawo przedsiębiorców, Prawo zobowiązań podatkowych, Rachunkowość, Rachunkowość finansowa, Rachunkowość małych podmiotów gospodarczych, Rynki finansowe, Seminarium, Ubezpieczenia gospodarcze, Ubezpieczenia społeczne, Zarządzanie przedsiębiorstwem, Źródła i wykładnia prawa podatkowego, Teoria podatku i opodatkowania Zarządzanie ryzykiem Administracja podatkowa, Analiza podatkowa, Finanse publiczne, Kontrola zarządcza i audyt wewnętrzny, Podatki bezpośrednie, Podatki pośrednie, Podatki i opłaty samorządowe, Postępowanie podatkowe i administracyjnosądowe, Prawo administracyjne, Prawo karne skarbowe, Rachunkowość małych podmiotów gospodarczych, Teoria podatku i opodatkowania, Ubezpieczenia społeczne, Źródła i Analiza finansowa, Analiza podatkowa, Controlling finansowy, Finanse przedsiębiorstw, Kontrola zarządcza i audyt wewnętrzny, Podatki i opłaty samorządowe, Podatki w księgach rachunkowych, Postępowanie podatkowe i administracyjnosądowe, Prawo cywilne, Prawo przedsiębiorców, Prawo zobowiązań podatkowych, Rachunkowość, Rachunkowość finansowa, Seminarium, Ubezpieczenia gospodarcze, Zarządzanie przedsiębiorstwem

24 SYMBOL S1A_K04 S1A_K05 Obszarowe efekty uczenia się (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) dla calego programu kształcenia prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu umie uczestniczyć w przygotowaniu projektów społecznych (politycznych, gospodarczych, obywatelskich), uwzględniając aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne SYMBOL K_K04 K_K05 S1A_K06 potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności K_K06 S1A_K07 potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy K_K07 Kierunkowe efekty uczenia się (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) dla calego programu kształcenia ma przekonanie o wadze zachowania się w sposób etyczny i profesjonalny, postępuje zgodnie z zasadami etyki jest gotowy do podejmowania się przygotowania oraz uczestniczenia w przygotowaniu projektów społecznych, uwzględniające aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne, w tym przygotowania i realizacji projektow współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej ma świadomość konieczności poszerzania kompetencji i kwalifikacji zawodowych jak również doskonali umiejętności, potrafi samodzielnie wyznaczać kierunki własnego rozwoju i kształcenia jest gotowy do podejmowania wyzwań zawodowych, podejmuje trud i odznacza się wytrwałością w realizacji indywidualnych jak i zespołowych działań w zakresie podatków i doradztwa podatkowego Przedmioty realizujące dany efekt kształcenia Administracja podatkowa, Analiza podatkowa, Kontrola zarządcza i audyt wewnętrzny, Podatki i opłaty samorządowe, Podatki w księgach rachunkowych, Postępowanie podatkowe i administracyjnosądowe, Prawo administracyjne, Prawo cywilne, Prawo karne skarbowe, Prawo zobowiązań podatkowych, Rynki finansowe, Źródła i wykładnia prawa podatkowego Ubezpieczenia gospodarcze, Zarządzanie ryzykiem Administracja podatkowa, Analiza finansowa, Analiza podatkowa, Finanse przedsiębiorstw, Podatki bezpośrednie, Podatki pośrednie, Podatki i opłaty samorządowe, Podstawy statystyki, Postępowanie podatkowe i administracyjnosądowe, Prawo cywilne, Prawo przedsiębiorców, Rachunkowość małych podmiotów gospodarczych, Rynki finansowe, Seminarium, Teoria podatku i opodatkowania, Zarządzanie przedsiębiorstwem, Źródła i Analiza finansowa, Ekonomia, Finanse przedsiębiorstw, Podatki pośrednie, Postępowanie podatkowe i administracyjnosądowe, Prawo zobowiązań podatkowych, Rynki finansowe, Zarządzanie przedsiębiorstwem, Źródła i wykładnia prawa podatkowego