Jednostka organizacyjna prowadząca studia podyplomowe: Dokument potwierdzający ukończenie studiów podyplomowych:

Transkrypt

1 UNIWERSYTET GDAŃSKI Wydział Prawa i Administracji Studia podyplomowe: Prawo dla mediatorów INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA Studia podyplomowe: Studia podyplomowe Prawo dla mediatorów w Uniwersytecie Gdańskim stanowią wyodrębnioną część obszaru kształcenia w ramach nauk prawnych, realizowaną w Uczelni w sposób określony przez program kształcenia. Jednostka organizacyjna prowadząca studia podyplomowe: Wydział Prawa i Administracji UG Forma studiów podyplomowych: Studia niestacjonarne. Dokument potwierdzający ukończenie studiów podyplomowych: Świadectwo ukończenia studiów podyplomowych. Uzyskiwane uprawnienia/kwalifikacje/specjalność w ramach studiów podyplomowych: Nie dotyczy. Profil absolwenta (możliwości związane z rozwojem kariery zawodowej lub kontynuacji kształcenia): Ukończenie studiów podyplomowych w szczególności oznacza osiągnięcie wszystkich zakładanych efektów kształcenia. Absolwent studiów podyplomowych Prawo dla mediatorów powinien dysponować wiedzą teoretyczną i praktyczną z zakresu podstaw prawa i logiki, prawa cywilnego (materialnego i procesowego), prawa karnego (materialnego i procesowego), prawa handlowego, prawa pracy, prawa administracyjnego oraz prawa własności intelektualnej. Absolwent studiów podyplomowych Prawo dla mediatorów powinien posiadać umiejętność wykładni przepisów z zakresu przedmiotów objętych programem studiów oraz charakteryzować się otwartością na samodzielne uzupełnianie i aktualizowanie wiedzy z zakresu przedmiotów objętych programem studiów. Absolwent studiów podyplomowych Prawo dla mediatorów powinien posiadać wiedzę na temat standardów prowadzenia mediacji oraz etyki pracy. Powinien także potrafić zastosować zdobytą wiedzę, umiejętności i kompetencje w pracy, w szczególności powinien potrafić prawidłowo sporządzić ugodę. Dziedziny nauki i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się efekty kształcenia:

2 Studia podyplomowe Prawo dla mediatorów zakładają realizację efektów kształcenia w zakresie nauk społecznych, dyscyplina: prawo. Czas trwania studiów podyplomowych: Studia podyplomowe Prawo dla mediatorów trwają dwa semestry. Liczba punktów ECTS uzyskiwana podczas studiów podyplomowych: Studia podyplomowe Prawo dla mediatorów zakładają uzyskanie 30 punktów ECTS przypisanych do zajęć dydaktycznych z bezpośrednim udziałem nauczycieli akademickich i słuchaczy studiów (zajęcia dydaktyczne, zaliczenia z przedmiotów objętych programem kształcenia) oraz do pracy własnej słuchacza związanej z przygotowaniem się do zajęć i zaliczeń przedmiotów objętych programem kształcenia oraz z przygotowaniem projektu ugody stanowiącej podstawę zaliczenia studiów. Związek z Misją Uniwersytetu Gdańskiego i jego Strategią rozwoju Program studiów podyplomowych Prawo dla mediatorów zakłada uzyskanie przez słuchaczy wiedzy prawniczej z przedmiotów objętych programem kształcenia oraz związanych z nimi umiejętności i kompetencji służących jak najlepszemu wykonywaniu pracy. Program ten odpowiada także strategii poszerzenia oferty edukacyjnej wspomagającej możliwości zatrudnienia i podnoszenia kwalifikacji. Wymagania wstępne (oczekiwane kompetencje) kandydata: Kandydat posiada co najmniej kwalifikacje pierwszego stopnia, potwierdzone dyplomem ukończenia studiów i jest mediatorem wpisanym na listę mediatorów lub posiadającym rekomendację ośrodka mediacyjnego. Zasady rekrutacji Decyduje kolejność zgłoszeń, aż do obsadzenia założonej liczby miejsc. Różnice wobec programów kształcenia na innych studiach podyplomowych prowadzonych w UG programów kształcenia o podobnie określonych celach i efektach kształcenia: Studia podyplomowe Prawo dla mediatorów służą uzyskaniu wiedzy prawniczej z przedmiotów objętych programem kształcenia oraz związanych z nimi umiejętności i kompetencji przydatnych w praktyce. Stanowią jedyną propozycję studiów podyplomowych prowadzonych w UG adresowanych do mediatorów. Kadra dydaktyczna studiów podyplomowych: Zajęcia poprowadzą głównie pracownicy Wydziału Prawa i Administracji posiadający co najmniej stopień doktora oraz sędziowie, co gwarantuje wysoki poziom wiedzy teoretycznej i praktycznej. Powierzone zajęcia będą prowadzone zgodnie z przedmiotem specjalizacji teoretycznej lub doświadczeń praktycznych tych osób.

3 Wykładowcy będący pracownikami UG: 1. Dr hab. J. Kruczalak-Jankowska, prof. UG 2. Dr hab. S. Steinborn, prof. UG 3. Dr hab. K. Woźniewski, prof. UG 4. Dr hab. W. Zalewski, prof. UG 5. Dr K. Czub 6. Dr M. Fingas 7. Dr M. Glicz 8. Dr B. Gliniecki 9. Dr G. Julke 10. Dr M. Miłosz 11. Dr J. Szmit 12. Dr T. Widłak Wykładowcy nie będący pracownikami UG: 1. SSO T. Karczyńska-Szumilas 2. SSR H. Lewalska 3. Dr A. Lutkiewicz-Rucińska, pracownik Katedry Prawa Cywilnego WPiA UG do dn r. 4. SSO A. Miłosz Kloczkowska 5. SSO dr M. Skwarcow 6. Mgr K. Stryjek, trener mediacji 7. SSO E. Ważny 8. SSO J. Zieliński Dokumentacja dotycząca programu kształcenia i sposobów jego realizacji: 1. opis zakładanych efektów kształcenia w odniesieniu do wybranych efektów obszarowych; 2. opis procesu kształcenia sylabusy; 3. plan studiów z podziałem na semestry i określeniem modułów (przedmiotów) wraz z przyporządkowaną im liczbą godzin i punktów ECTS.

4 Zasoby materialne infrastruktura dydaktyczna: Zajęcia dydaktyczne będą prowadzone w salach dydaktycznych i z wykorzystaniem zasobów materialnych Wydziału prawa i Administracji UG. Sposób prowadzenia zajęć: Proponowane zajęcia to wykłady, wykłady problemowe, wykłady konwersatoryjne, wykłady z prezentacją multimedialną oraz ćwiczenia audytoryjne pozwalające na aktywny udział słuchaczy. W czasie wykładów i ćwiczeń słuchacze będą mieli także możliwość analizy przypadków (tzw. kazusy) oraz uzyskania umiejętności niezbędnych do samodzielnego przygotowania ugody. Działalność naukowa lub naukowo-badawcza: Zajęcia dydaktyczne na studiach podyplomowych Prawo dla mediatorów odbywają się w oparciu o prowadzone w jednostce badania naukowe (słuchacz ma kontakt z najnowszymi wynikami badań). Słuchacze mogą zostać włączeni w działalność badawczą w miarę swoich chęci i zainteresowań. Dokumentacja związana z wewnętrznym systemem zapewniania jakości kształcenia: Wewnętrzny system zapewniania jakości kształcenia na Wydziale Prawa i Administracji działa na podstawie uchwały nr 76/09 Senatu UG z dnia 26 listopada 2009 r. w sprawie wprowadzenia wewnętrznego systemu zapewniania jakości kształcenia, zarządzenia nr 48/R/10 Rektora UG z dnia 31 maja w sprawie zasad funkcjonowania Wewnętrznego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia na Uniwersytecie Gdańskim oraz zarządzenia nr 49/R/10 rektora UG z dnia 31 maja 2010 r. w sprawie składu Uczelnianego i Wydziałowych Zespołów do spraw Zapewniania Jakości Kształcenia oraz zakresu powierzanych im zadań. Do określonego Systemu należą Uczelniany Zespół ds. Zapewniania Jakości Kształcenia oraz Wydziałowy Zespół ds. Zapewniania Jakości Kształcenia utworzony zarządzeniem nr Dziekana Wydziału Prawa i Administracji z dnia 1 września 2012 r. W ramach systemu prowadzi się badania ankietowe zajęć oraz hospitacje zajęć. Badania dotyczące zajęć są prowadzone w formie badań elektronicznych gwarantujących studentom anonimowość wypowiedzi. Wyniki zbiorcze ankiet co roku są drukowane, przedstawiane osobom ankietowanym oraz gromadzone na Wydziale. Rada Wydziału Prawa i Administracji co roku przyjmuje raport z samooceny Wydziału. Raport jest także publikowany na stronie internetowej Wydziału. Ponadto monitorowanie losów absolwentów należy do zadań Biura Karier UG. Kształcenie na Wydziale Prawa i Administracji jest prowadzone zgodnie z wymogami Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego. Wydział współpracuje z podmiotami zewnętrznymi, które wspierają tę jednostkę w zakresie formułowania i oceny efektów kształcenia. Sposób wykorzystania wzorców międzynarodowych:

5 Podczas przygotowywania programu Studiów Podyplomowych Prawo dla mediatorów wykorzystano deskryptory bolońskie oraz Krajowe Ramy Kwalifikacji dla obszaru nauk społecznych.

6 PLAN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH " PRAWO DLA MEDIATORÓW" OD ROKU AKAD. 2015/2016 Wydział: Prawa i Administracji Kierunek: Studia podyplomowe Prawo dla mediatorów Lp. Przedmiot kod E ZO Z GODZINY GODZINY ECTS W Ćw W Ćw ECTS 1. Podstawy prawa i logiki Prawo cywilne Prawo pracy Prawo administracyjne Prawo własności intelektualnej Standardy prowadzenia mediacji i etyka pracy Postępowanie cywilne Prawo handlowe Prawo karne materialne Prawo karne procesowe Zajęcia praktyczne z mediatorem RAZEM: Legenda: E - egzamin ZO - zalicznie na ocenę Z - zaliczenie na zal/nzal W - wykład ćw - ćwiczenia audytoryjne forma zal. po semestrze I rok 1 semestr 2 semestr Razem godz. Razem ECTS

7 Sem - seminarium dyplomowe

8 Opis efektów kształcenia w obszarze nauk społecznych na studiach podyplomowych "Prawo dla mediatorów" na Wydziale Prawa i Administracji UG Załącznik nr 2 (wymagany do wniosku w sprawie zatwierdzenia efektów kształcenia w oparciu o przedstawiony program kształcenia) Studia podyplomowe w zakresie prawa dla mediatorów należą do obszaru kształcenia w zakresie nauk społecznych. Objaśnienia oznaczeń: S obszar kształcenia w zakresie nauk społecznych 2 studia drugiego stopnia A profil ogólnoakademicki W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K kategoria kompetencji społecznych 01, 02, 03 i kolejne numer efektu kształcenia SYMBOL S2A_W01 Obszarowe efekty uczenia się ma rozszerzoną wiedzę o charakterze nauk społecznych, ich miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk SYMBOL K_W01 Kierunkowe efekty uczenia się WIEDZA ma pogłebioną i uporządkowaną wiedzę związaną z prawem Przedmioty realizujące dany efekt kształcenia

9 SYMBOL S2A_W02 S2A_W03 Obszarowe efekty uczenia się ma rozszerzoną wiedzę o różnych rodzajach struktur i instytucji społecznych oraz pogłębioną w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych ma pogłębioną wiedzę o relacjach między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych i kategorii więzi społecznych lub wybranych kręgów kulturowych SYMBOL K_W02 K_W03 K_W04 Kierunkowe efekty uczenia się zna rozszerzoną terminologię oraz pojęcia z zakresu prawa oraz dziedzin powiązanych ze studiowanym kierunkiem ma pogłebioną wiedzę w zakresie instytucji powiązanych z praca ma pogłebioną wiedzę o źródłach prawa powiązanego ze studiowanym kierunkiem, zna rodzaje unijnych żródeł prawa Przedmioty realizujące dany efekt kształcenia

10 SYMBOL S2A_W05 Obszarowe efekty uczenia się ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako twórcy kultury, pogłębioną w odniesieniu do wybranych obszarów aktywności człowieka SYMBOL K_W05 Kierunkowe efekty uczenia się ma uporządkowaną wiedzę o człowieku jako twórcy przepisów prawa, w szczególności prawa cywilnego, prawa pracy, prawa administracyjnego, prawa własności intelektualnej, prawa handlowego i prawa karnego Przedmioty realizujące dany efekt kształcenia S2A_W07 ma pogłębioną wiedzę na temat wybranych systemów norm i reguł (prawnych, organizacyjnych, zawodowych, moralnych, etycznych) organizujących struktury i instytucje społeczne i rządzących nimi prawidłowościach oraz o ich źródłach, naturze, zmianach i sposobach działania K_W06 ma uporządkowaną wiedzę na temat zasad i norm panujących w procedurach związanych ze stosowaniem prawa w mediacji oraz rozumie konieczność etycznego zachowania w sprawach związanych z podejmowaną pracą S2A_W11 zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów K_W07 ma wiedzę o zasadach tworzenia i rozwoju podstawowych form indywidualnej przedsiębiorczości

11 SYMBOL S2A_U01 S2A_U02 S2A_U03 Obszarowe efekty uczenia się potrafi prawidłowo interpretować i wyjaśniać zjawiska społeczne oraz wzajemne relacje między zjawiskami społecznymi potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną do opisu i analizowania przyczyn i przebiegu procesów i zjawisk społecznych oraz potrafi formułować własne opinie i dobierać krytycznie dane i metody analiz potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg procesów i zjawisk społecznych, formułować własne opinie na ten temat oraz stawiać proste hipotezy badawcze i je weryfikować Kierunkowe efekty uczenia się SYMBOL UMIEJĘTNOŚCI K_U01 K_U02 K_U03 posiada pogłębione umiejętności obserwacji i interpretacji zjawisk związanych z prawem oraz jego powiązaniem ze studiowanym kierunkiem potrafi wykorzystywać i integrować wiedzę teoretyczną z zakresu studiowanego kierunku oraz powiązanych z nim dyscyplin naukowych w celu analizowania i interpretownia złożonych problemów związanych z mediację potrafi sprawnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje profesjonalne umiejętności, korzystając z różnych źródeł Przedmioty realizujące dany efekt kształcenia

12 SYMBOL S2A_U04 S2A_U05 S2A_U06 Obszarowe efekty uczenia się potrafi prognozować i modelować złożone procesy społeczne obejmujące zjawiska z różnych obszarów życia społecznego z wykorzystaniem zaawansowanych metod i narzędzi w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów sprawnie posługuje się systemami normatywnymi, normami i regułami (prawnymi, zawodowymi, etycznymi) albo potrafi posługiwać się nimi w celu rozwiązywania konkretnych problemów, ma rozszerzoną umiejętność w odniesieniu do wybranej kategorii więzi społecznych lub wybranego rodzaju norm posiada umiejętność wykorzystania zdobytej wiedzy w różnych zakresach i formach, rozszerzoną o krytyczną analizę skuteczności i przydatności stosowanej wiedzy SYMBOL K_U04 K_U05 K_U06 Kierunkowe efekty uczenia się potrafi prawidłowo kreować oraz prognozować przebieg postępowania mediacyjnego we wszystkich instytucjach sprawnie posługuje się zasadami i normami prawnymi jak i zawodowymi oraz etycznymi w podejmowanej działalności potrafi dostrzec, analizować oraz posiada umiejętność diagnozowania dylematów moralnych, jak i prawnych w pracy zawodowej Przedmioty realizujące dany efekt kształcenia

13 SYMBOL S2A_U07 Obszarowe efekty uczenia się posiada umiejętność samodzielnego proponowania rozwiązań konkretnego problemu i przeprowadzenia procedury podjęcia rozstrzygnięć w tym zakresie SYMBOL K_U07 Kierunkowe efekty uczenia się potrafi ocenić przydatność typowych procedur i dobrych praktyk do realizacji złożonych zadań związanych z różnymi sferami związanymi z pracą Przedmioty realizujące dany efekt kształcenia

14 SYMBOL S2A_K01 S2A_K02 S2A_K03 Obszarowe efekty uczenia się rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania Kierunkowe efekty uczenia się SYMBOL KOMPETENCJE SPOŁECZNE K_K01 K_K02 K_K03 ma pogłębioną świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, a także rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie jest gotowy do aktywnego uczestnictwa w grupach, organizacjach i instytucjach realizujących profesjonalne działania związane z mediacją, jednocześnie jest zdolny do porozumiewania się z osobami będącymi i nie będącymi specjalistami w swoich dziedzinach odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, potrafi określić priorytety w pracy oraz odpowiednio rozplanować pracę Przedmioty realizujące dany efekt kształcenia

15 SYMBOL S2A_K04 Obszarowe efekty uczenia się prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu SYMBOL K_K04 Kierunkowe efekty uczenia się ma przekonanie o wadze zachowania się w sposób etyczny i profesjonalny, postępuje zgodnie z zasadami etyki Przedmioty realizujące dany efekt kształcenia S2A_K06 potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności, rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny K_K05 ma świadomość konieczności poszerzania kompetencji i kwalifikacji zawodowych jak również doskonali umiejętności, potrafi samodzielnie wyznaczać kierunki własnego rozwoju i kształcenia w stopniu rozszerzonym i pogłebionym S2A_K07 potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny K_K06 jest gotowy do podejmowania wyzwań zawodowych, podejmuje trud i odznacza się wytrwałością w realizacji indywidualnych jak i zespołowych działań w zakresie wykonywanej pracy zawodowej

16 Nazwa kierunku Prawo dla Mediatorów profil Symbol wiedza K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 Opis Efektu Kształcenia ma pogłebioną i uporządkowaną wiedzę związaną z prawem zna rozszerzoną terminologię oraz pojęcia z zakresu prawa oraz dziedzin powiązanych ze studiowanym kierunkiem ma pogłebioną wiedzę w zakresie instytucji powiązanych z praca ma pogłebioną wiedzę o źródłach prawa powiązanego ze studiowanym kierunkiem, zna rodzaje unijnych żródeł prawa ma uporządkowaną wiedzę o człowieku jako twórcy przepisów prawa, w szczególności prawa cywilnego, prawa pracy, prawa administracyjnego, prawa własności intelektualnej, prawa handlowego i prawa karnego ma uporządkowaną wiedzę na temat zasad i norm panujących w procedurach związanych ze stosowaniem prawa w mediacji oraz rozumie konieczność etycznego zachowania w sprawach związanych z podejmowaną pracą ma wiedzę o zasadach tworzenia i rozwoju podstawowych form indywidualnej przedsiębiorczości Podstawy prawa i logiki Prawo cywilne Prawo pracy Prawo administracyjne Prawo własności intelektualnej Standardy prowadzenia mediacji i etyka pracy Postępowanie cywilne Prawo handlowe Prawo karne materialne Prawo karne procesowe Zajęcia praktyczne z mediatorem

17 umiejętności K_U01 K_U02 K_U03 K_U04 K_U05 K_U06 K_U07 kompetencje społeczne posiada pogłębione umiejętności obserwacji i interpretacji zjawisk związanych z prawem oraz jego powiązaniem ze studiowanym kierunkiem potrafi wykorzystywać i integrować wiedzę teoretyczną z zakresu studiowanego kierunku oraz powiązanych z nim dyscyplin naukowych w celu analizowania i interpretownia złożonych problemów związanych z mediację potrafi sprawnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje profesjonalne umiejętności, korzystając z różnych źródeł potrafi prawidłowo kreować oraz prognozować przebieg postępowania mediacyjnego we wszystkich instytucjach sprawnie posługuje się zasadami i normami prawnymi jak i zawodowymi oraz etycznymi w podejmowanej działalności potrafi dostrzec, analizować oraz posiada umiejętność diagnozowania dylematów moralnych, jak i prawnych w pracy potrafi d ocenić j przydatność typowych procedur i dobrych praktyk do realizacji złożonych zadań związanych z różnymi sferami związanymi z pracą K_K01 ma pogłębioną świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, a także rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie

18 K_K02 K_K03 K_K04 K_K05 K_K06 jest gotowy do aktywnego uczestnictwa w grupach, organizacjach i instytucjach realizujących profesjonalne działania związane z mediacją, jednocześnie jest zdolny do porozumiewania się z osobami będącymi i nie będącymi specjalistami w swoich dziedzinach odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, potrafi określić priorytety w pracy oraz odpowiednio rozplanować pracę ma przekonanie o wadze zachowania się w sposób etyczny i profesjonalny, postępuje zgodnie z zasadami etyki ma świadomość konieczności poszerzania kompetencji i kwalifikacji zawodowych jak również doskonali umiejętności, potrafi samodzielnie wyznaczać kierunki własnego rozwoju i kształcenia w stopniu rozszerzonym i pogłebionym jest gotowy do podejmowania wyzwań zawodowych, podejmuje trud i odznacza się wytrwałością w realizacji indywidualnych jak i zespołowych działań w zakresie wykonywanej pracy zawodowej

19