PROGRAM KSZTAŁCENIA NA STUDIACH DRUGIEGO STOPNIA

Transkrypt

1 Zał. nr 2 do uchwały nr 42/2012 Rady Wydziału Elektrycznego PB z dnia r. udoskonalony uchwałą nr 66/2013 Rady Wydziału Elektrycznego PB z dnia r. POLITECHNIKA BIAŁOSTOCKA WYDZIAŁ ELEKTRYCZNY PROGRAM KSZTAŁCENIA NA STUDIACH DRUGIEGO STOPNIA kierunek studiów ELEKTROTECHNIKA (wyciąg z programu kształcenia) Plan studiów z dnia 29 marca 2012 roku udoskonalony w dniu 26 września 2013roku Dziekan BIAŁYSTOK 2012, 2013

2

3 1. Ogólna charakterystyka prowadzonych studiów: 1) Nazwa kierunku studiów: ELEKTROTECHNIKA. 2) Poziom kształcenia: II stopień. 3) Profil kształcenia: ogólnoakademicki. 4) Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta: magister inżynier. 5) Wskazanie związku kierunku studiów ze strategią rozwoju, w tym z misją uczelni: W wielu dokumentach, opisujących strategię rozwoju północno-wschodniego regionu Polski oraz województwa podlaskiego, jako najważniejsze czynniki rozwojowe wymienia się zwiększenie konkurencyjności wyższych uczelni regionu oraz dostosowanie kształcenia do wymagań, jakie stawia rynek pracy. Za istotne cechy i tendencje, charakteryzujące rynek pracy w obszarach odpowiadających kierunkom studiów prowadzonych na Wydziale Elektrycznym Politechniki Białostockiej uznaje się: obserwowany w drugiej połowie XX wieku i prognozowany na najbliższe dziesięciolecia wzrost znaczenia branży elektronicznej i elektrotechnicznej w gospodarce krajowej i światowej; wyraźny wzrost zainteresowania technologiami z zakresu energetyki opartej na odnawialnych źródłach energii; wynikającą z powyższych czynników atrakcyjność zawodu inżyniera elektryka, elektronika i energetyka dla pracodawców. Na doskonalenie systemu wyższego szkolnictwa technicznego regionu oraz wzrost potencjału kadrowego nauki i sektora badawczo-rozwojowego istotny wpływ mają następujące czynniki: polityka zjednoczonej Europy wspierania rozwoju kapitału ludzkiego poprzez wyrównywanie szans edukacyjnych mieszkańców obszarów wiejskich; utrzymanie (a nawet poszerzanie) tendencji społecznej do podnoszenia kwalifikacji, w tym tendencji do uczenia się przez całe życie; promowanie zastosowania nowych technologii informatycznych w nauczaniu oraz kształcenia umiejętności wykorzystywania zdobytej wiedzy w praktyce. Ze względu na lokalizację Uczelni w regionie, którego istotną część stanowią parki narodowe, obszary Natura 2000 oraz promowanie przez Państwo i samorządy lokalne rozwoju technologii ekologicznych, treści kształcenia powinny być ukierunkowane na poszanowanie środowiska i pozyskiwanie energii ze źródeł odnawialnych. Wszystkie kierunki studiów, prowadzone przez Wydział Elektryczny PB, tj. Elektrotechnika, Elektronika i telekomunikacja oraz Energetyka, są ściśle dopasowane do wymienionych wyżej celów i trendów rozwojowych nowoczesnego szkolnictwa wyższego oraz potrzeb obszarowych rynku pracy regionu. Efekty kształcenia i treści programowe planów studiów, 3

4 opisanych w dalszej części niniejszego dokumentu, są podporządkowane kształceniu specjalistów w zawodach poszukiwanych na rynku pracy, przygotowanych do rozwijania innowacyjności i przedsiębiorczości w regionie. Jednocześnie w/w kierunki studiów, w większości realizowane na trzech poziomach kształcenia, są ściśle związane z misją Politechniki Białostockiej, którą jest m.in. wspieranie i kreowanie gospodarki opartej na wiedzy poprzez kształcenie wysokiej jakości absolwentów (inżynierów i magistrów) oraz realizowanie idei kształcenia ustawicznego. Proces kształcenia jest skierowany na zapewnienie młodzieży ze wszystkich środowisk równych szans edukacyjnych oraz dostępność wszystkich prowadzonych kierunków studiów. Kompetencje społeczne, które uzyskuje w toku kształcenia student Wydziału Elektrycznego, zapewniają aktywny udział absolwenta Wydziału w budowaniu pomyślnej przyszłości demokratycznego, uczciwego i sprawiedliwego społeczeństwa. 6) Przyporządkowanie kierunku studiów do obszaru lub obszarów kształcenia określonych w Rozporządzeniu w sprawie Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego: obszar kształcenia - nauki techniczne. 7) Wskazanie dziedziny nauki lub sztuki i dyscyplin naukowych lub artystycznych, do których odnoszą się efekty kształcenia dla danego kierunku studiów: Dziedzina nauki Nauki techniczne; Dyscypliny naukowe: Elektrotechnika, Elektronika, Informatyka, Automatyka i robotyka. 8) Ogólne cele kształcenia oraz możliwości zatrudnienia absolwentów, a także możliwości kontynuacji kształcenia: Wydział Elektryczny Politechniki Białostockiej oferuje studentom studia stacjonarne i niestacjonarne drugiego stopnia na kierunku Elektrotechnika. Absolwent studiów drugiego stopnia kierunku Elektrotechnika jest przygotowany do wykonywania pracy zawodowej, samodzielnie lub w zespole, szczególnie w średnich i małych zakładach pracy zajmujących się wytwarzaniem oraz użytkowaniem energii elektrycznej w różnych dziedzinach nowoczesnego przemysłu elektrotechnicznego. Absolwent może być zatrudniony na stanowisku: energetyka, automatyka, konstruktora, projektanta, technologa. Absolwent studiów drugiego stopnia, po dodatkowym przeszkoleniu dydaktycznym, może również podejmować pracę na wyższych uczelniach 4

5 technicznych oraz w szkolnictwie zawodowym lub kontynuować naukę na studiach trzeciego stopnia (doktoranckich). W ramach studiów stacjonarnych drugiego stopnia na kierunku Elektrotechnika oferowane są dwie ścieżki dydaktyczne: Automatyka przemysłowa i technika mikroprocesorowa oraz Elektroenergetyka i technika świetlna. Plan studiów niestacjonarnych drugiego stopnia na kierunku Elektrotechnika nie przewiduje podziału na ścieżki dydaktyczne. KWALIFIKACJE ABSOLWENTA Absolwent studiów drugiego stopnia kierunku Elektrotechnika jest magistrem inżynierem, wykształconym w ogólnym zakresie wiedzy technicznej, z umiejętnościami i nawykami ułatwiającymi dalszy rozwój jego kwalifikacji, tzn.: posługuje się językiem specjalistycznym z zakresu elektrotechniki; zna język obcy na poziomie biegłości B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy; potrafi planować i organizować proces samokształcenia, w tym interdyscyplinarnego, a także inspirować innych do takich działań. Podstawowy zakres wiedzy, umiejętności i kwalifikacji absolwenta dotyczy: nauk ścisłych, pogłębionych w wybranym zakresie zastosowań w technice; wybranych zagadnień elektrotechniki; poszerzonej wiedzy i umiejętności w stosowaniu elektromechanicznych systemów napędowych; zaawansowanych technik pomiarowych w elektrotechnice; wiedzy i umiejętności stosowania zaawansowanych struktur programowalnych; techniki świetlnej; poszerzonej wiedzy w zakresie urządzeń elektroenergetycznych, automatyki zabezpieczeniowej oraz zakłóceń w układach elektroenergetycznych. Absolwent ścieżki dyplomowania Automatyka przemysłowa i technika mikroprocesorowa ma dodatkową wiedzę, umiejętności i kwalifikacje z zakresu: funkcjonowania i użytkowania systemów czasu rzeczywistego oraz systemów wizualizacji i nadzoru (SCADA); nowoczesnych rozwiązań energoelektroniki; zaawansowanych technik i algorytmów sterowania, także przy użyciu metod sztucznej inteligencji; systemów wbudowanych, opartych na mikrokontrolerach; 5

6 użytkowania urządzeń i specjalistycznego oprogramowania narzędziowego, wykorzystywanych w wyżej wymienionych dziedzinach. Absolwent tej ścieżki dyplomowania może być zatrudniony w jednostkach badawczych i doświadczalnych automatyki przemysłowej oraz w firmach z zakresu doradztwa, eksploatacji, modernizacji i projektowania przekształtników, układów automatyki napędu elektrycznego oraz systemów sterowania procesami przemysłowymi. Absolwent ścieżki dyplomowania Elektroenergetyka i technika świetlna ma dodatkową wiedzę, umiejętności i kwalifikacje z zakresu: obowiązujących przepisów i trendów rozwojowych dotyczących budowy, zasad doboru oraz eksploatacji urządzeń elektroenergetycznych; urządzeń i układów automatyki zabezpieczeniowej prewencyjnej, eliminacyjnej, restytucyjnej i systemowej; sterowania pracą i regulacji układów elektroenergetycznych; doboru, budowy i eksploatacji sieci elektroenergetycznych, a także sporządzania dokumentacji projektowej linii elektroenergetycznej; konstrukcji modeli analitycznych przeznaczonych do analizy zakłóceń i stabilności w systemach elektroenergetycznych; budowy i eksploatacji stacji elektroenergetycznych, a także sporządzania dokumentacji projektowej rozbudowanej stacji elektroenergetycznej; konstrukcji modeli analitycznych przeznaczonych do analizy niezawodności systemu elektroenergetycznego; problematyki energetyki słonecznej, w tym zagadnień związanych z projektowaniem, sterowaniem i eksploatacją systemów fototermicznych i fotowoltaicznych; znajomości zagadnień i urządzeń, a także metodyki badań inteligentnych instalacji oświetleniowych; konstrukcji i projektowania urządzeń oświetleniowych. Studia niestacjonarne na drugim stopniu kierunku studiów Elektrotechnika umożliwiają studentowi, w porównaniu z opisanym wyżej zakresem podstawowym, rozszerzenie jego wiedzy i umiejętności o: wiedzę z zakresu sterowników przemysłowych, w tym także znajomość i umiejętność programowania tych sterowników; uszczegółowioną i poszerzoną wiedzę na temat: nowoczesnych układów energoelektronicznych; podstawową wiedzę w zakresie optoelektroniki. Ponadto na drugim i trzecim semestrze studiów niestacjonarnych student ma możliwość wyboru przedmiotów alternatywnych, zapewniających realizację tych samych efektów kształcenia. Na semestrze drugim oferta do wyboru zawiera 6

7 następujące przedmioty: Zintegrowane systemy sterowania, Energetyka słoneczna oraz Podstawy telekomunikacji. Na semestrze trzecim: Zaawansowane techniki sterowania, Sieci elektroenergetyczne, Technika mikroprocesorowa procesory DSP oraz Zastosowania systemów CAD. Szczegóły zamieszczono w tabelach z planem studiów niestacjonarnych oraz załączniku zawierającym karty przedmiotów. Wiedza i kompetencje absolwenta są wzbogacone praktyką zawodową, odbytą w jednej z firm związanych z branżą elektrotechniczną lub elektroniczną. 9) Oczekiwane kompetencje kandydata ubiegającego się o przyjęcie na drugi stopień studiów na kierunku Elektrotechnika: Osoba ubiegająca się o przyjęcie na studia drugiego stopnia na kierunku studiów Elektrotechnika musi posiadać kwalifikacje pierwszego stopnia oraz kompetencje niezbędne do kontynuowania kształcenia na studiach drugiego stopnia na tym kierunku. Osoba powinna posiadać kompetencje obejmujące w szczególności: 1) wiedzę z zakresu fizyki i matematyki, umożliwiającą zrozumienie podstaw fizycznych elektrotechniki oraz formułowanie i rozwiązywanie prostych zadań projektowych z zakresu elektrotechniki; 2) wiedzę i umiejętności z zakresu teorii obwodów i sygnałów elektrycznych (w tym obwodów trójfazowych) i metrologii, umożliwiających pomiary, analizę, symulację i projektowanie prostych elementów i układów elektrycznych; 3) umiejętność wykorzystania metod analitycznych, symulacyjnych i eksperymentalnych do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich; 4) wiedzę i umiejętności z zakresu architektury i oprogramowania systemów komputerowych; 5) wiedzę i umiejętności z zakresu metodyki i techniki programowania, umożliwiające sformułowanie algorytmu prostego problemu inżynierskiego i opracowanie oprogramowania w wybranym języku wysokiego poziomu, z wykorzystaniem właściwych narzędzi informatycznych; 6) umiejętności z zakresu interpretacji, prezentacji i dokumentacji wyników eksperymentu oraz prezentacji i dokumentacji wyników zadania o charakterze projektowym. Osoba, która w wyniku ukończenia studiów pierwszego stopnia nie uzyskała części wymienionych kompetencji, może podjąć studia drugiego stopnia na kierunku studiów Elektrotechnika, jeżeli uzupełnienie braków kompetencyjnych może być zrealizowane przez zaliczenie zajęć w wymiarze nieprzekraczającym 30 punktów ECTS. 7

8 2. Program kształcenia 1) Opis zakładanych, spójnych efektów kształcenia Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia: Kierunek studiów Elektrotechnika należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk technicznych i jest powiązany z takimi kierunkami studiów, jak energetyka, elektronika, informatyka, automatyka i robotyka. Osoba ubiegająca się o przyjęcie na studia drugiego stopnia na kierunku Elektrotechnika musi posiadać kwalifikacje pierwszego stopnia oraz kompetencje niezbędne do kontynuowania kształcenia na studiach drugiego stopnia na tym kierunku. Osoba powinna posiadać kompetencje obejmujące w szczególności: 1) wiedzę z zakresu fizyki i matematyki, umożliwiającą zrozumienie podstaw fizycznych elektrotechniki oraz formułowanie i rozwiązywanie prostych zadań projektowych z zakresu elektrotechniki; 2) wiedzę i umiejętności z zakresu teorii obwodów i sygnałów elektrycznych (w tym obwodów 3-fazowych) i metrologii, umożliwiających pomiary, analizę, symulację i projektowanie prostych elementów i układów elektrycznych; 3) umiejętność wykorzystania metod analitycznych, symulacyjnych i eksperymentalnych do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich; 4) wiedzę i umiejętności z zakresu architektury i oprogramowania systemów komputerowych; 5) wiedzę i umiejętności z zakresu metodyki i techniki programowania, umożliwiające sformułowanie algorytmu prostego problemu inżynierskiego i opracowanie oprogramowania w wybranym języku wysokiego poziomu, z wykorzystaniem właściwych narzędzi informatycznych; 6) umiejętności z zakresu interpretacji, prezentacji i dokumentacji wyników eksperymentu oraz prezentacji i dokumentacji wyników zadania o charakterze projektowym. Osoba, która w wyniku ukończenia studiów pierwszego stopnia nie uzyskała części wymienionych kompetencji, może podjąć studia drugiego stopnia na kierunku Elektrotechnika, jeżeli uzupełnienie braków kompetencyjnych może być zrealizowane przez zaliczenie zajęć w wymiarze nieprzekraczającym 30 punktów ECTS. W związku z tym, że osoba podejmująca studia drugiego stopnia na kierunku Elektrotechnika uzyskała w wyniku ukończenia studiów pierwszego stopnia odpowiednie kompetencje do ich podjęcia lub - w przypadku braku niektórych z wymaganych kompetencji - może je uzupełnić w wyniku realizacji zajęć w wymiarze nieprzekraczającym 30 punktów ECTS, opis efektów kształcenia dla studiów drugiego stopnia nie musi odnosić się do wszystkich efektów kształcenia wymienionych w opisie kwalifikacji drugiego stopnia w obszarze 8

9 kształcenia odpowiadającym obszarowi nauk technicznych (opis kwalifikacji drugiego stopnia obejmuje łączne efekty kształcenia osiągnięte na studiach pierwszego i drugiego stopnia). Opis efektów kształcenia dla studiów drugiego stopnia na kierunku Elektrotechnika nie odnosi się do następujących efektów kształcenia wymienionych w opisie kwalifikacji drugiego stopnia w obszarze kształcenia odpowiadającym obszarowi nauk technicznych: wiedza: T2A_W06, T2A_W08, T2A_W09, T2A_W11; umiejętności: T2A_U05, T2A_U07, T2A_U13; kompetencje społeczne: T2A_K02, T2A_K03, T2A_K04, T2A_K05. Tab. 1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych Objaśnienie oznaczeń: EL2 kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku Elektrotechnika drugiego stopnia; 01, 02, 03 i kolejne numer efektu kształcenia; W kategoria wiedzy; U kategoria umiejętności; K kategoria kompetencji społecznych. T2A efekty kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk technicznych dla studiów drugiego stopnia. Symbol EL2_W01 WIEDZA EK dla kierunku studiów Elektrotechnika Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku studiów Elektrotechnika, absolwent: ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę w zakresie niektórych działów matematyki i fizyki technicznej, przydatną do formułowania i rozwiązywania złożonych zadań z zakresu elektrotechniki EL2_W02 ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę w zakresie teorii obwodów, obejmującą wybrane zagadnienia aplikacyjne i metody właściwe do ich analizy EL2_W03 ma pogłębioną, podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie układów cyfrowych, w tym wiedzę niezbędną do wykonania syntezy wybranych aplikacji EL2_W04 ma podbudowaną teoretycznie szczegółową wiedzę w zakresie elektromechanicznych systemów napędowych EL2_W05 ma pogłębioną i podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie urządzeń elektroenergetycznych z uwzględnieniem automatyki zabezpieczeniowej oraz zakłóceń w układach elektroenergetycznych EL2_W06 ma pogłębioną, uporządkowaną wiedzę w zakresie techniki świetlnej i wykorzystywanych w niej elementów optoelektronicznych EL2_W07 zna i rozumie metody pomiaru wielkości nieelektrycznych przy wykorzystaniu sygnałów elektrycznych EL2_W08 ma uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie projektowania układów elektrycznych z wykorzystaniem techniki sensorowej i mikroprocesorowej EL2_W09 ma szczegółową wiedzę w zakresie wybranego oprogramowania narzędziowego wykorzystywanego w inżynierii elektrycznej Odniesienie do EK w obszarze kształcenia w zakresie nauk technicznych T2A_W01 T2A_W03 T2A_W04 T2A_W02 T2A_W02 T2A_W04 T2A_W03 T2A_W04 T2A_W03 T2A_W07 T2A_W03 T2A_W07 T2A_W04 T2A_W07 T2A_W04 T2A_W07 EL2_W10 ma pogłębioną wiedzę z zakresu automatyki i systemów sterowania T2A_W03 EL2_W11 ma wiedzę o trendach rozwojowych i najistotniejszych nowych osiągnięciach w wybranych dziedzinach elektrotechniki T2A_W07 T2A_W05 9

10 EL2_W12 rozumie konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej T2A_W10 UMIEJĘTNOŚCI EL2_U01 potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł, także w języku obcym; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie EL2_U02 potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik, również w języku obcym, w środowisku zawodowym i poza nim EL2_U03 potrafi przygotować i przedstawić prezentację ustną w języku polskim i obcym na temat realizacji zadania projektowego lub badawczego oraz poprowadzić dyskusję dotyczącą przedstawionej prezentacji EL2_U04 potrafi opracować szczegółową dokumentację wyników realizacji eksperymentu, zadania projektowego lub badawczego; potrafi przygotować opracowanie zawierające omówienie tych wyników EL2_U05 ma umiejętności językowe w zakresie nauk technicznych, w szczególności elektryki, zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego EL2_U06 potrafi wykorzystać poznane metody i modele matematyczne - w razie potrzeby odpowiednio je modyfikując - do analizy i projektowania elementów oraz układów elektrycznych EL2_U07 potrafi zaplanować oraz przeprowadzać eksperymenty, w tym symulacje i pomiary charakterystyk elektrycznych, świetlnych i temperaturowych, a także parametrów charakteryzujących elementy oraz wybrane układy elektryczne EL2_U08 potrafi sformułować specyfikację projektową wybranego złożonego układu lub systemu elektrycznego, z uwzględnieniem aspektów prawnych, w tym ochrony własności intelektualnej, oraz innych aspektów pozatechnicznych, korzystając m.in. z odpowiednich norm i aktów prawnych EL2_U09 potrafi projektować układy i systemy elektryczne przeznaczone do różnych zastosowań EL2_U10 potrafi wykorzystywać odpowiednie narzędzia analityczne, symulacyjne i eksperymentalne - do formułowania i rozwiązywania zadań z zakresu modelowania i projektowania elementów, układów i systemów elektrycznych EL2_U11 potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań związanych z modelowaniem i projektowaniem elementów, układów i systemów elektrycznych - integrować wiedzę z dziedziny energetyki, elektrotechniki, elektroniki, informatyki, automatyki i innych dyscyplin, stosując podejście systemowe, z uwzględnieniem aspektów pozatechnicznych EL2_U12 potrafi formułować i testować hipotezy związane z problemami inżynierskimi i prostymi problemami badawczymi w zakresie elektrotechniki EL2_U13 potrafi stosując także koncepcyjnie nowe metody rozwiązywać złożone zadania inżynierskie, charakterystyczne dla studiowanego kierunku studiów, w tym zadania nietypowe oraz zadania zawierające komponent badawczy EL2_U14 potrafi oszacować koszty procesu projektowania i realizacji układu lub systemu elektrycznego EL2_U15 potrafi zaproponować ulepszenia istniejących rozwiązań projektowych i modeli elementów, układów i systemów elektrycznych EL2_U16 potrafi ocenić przydatność i możliwość wykorzystania nowych osiągnięć w zakresie materiałów, elementów i metod do projektowania układów i systemów elektrycznych EL2_U17 potrafi ocenić przydatność metod i narzędzi przy projektowaniu układów i systemów elektrycznych, dostrzegając ich ograniczenia i uwzględniając zadane kryteria użytkowe i ekonomiczne T2A_U01 T2A_U02 T2A_U03 T2A_U04 T2A_U04 T2A_U06 T2A_U08 T2A_U15 T2A_U17 T2A_U08 T2A_U17 T2A_U19 T2A_U09 T2A_U10 T2A_U18 T2A_U09 T2A_U10 T2A_U11 T2A_U01 T2A_U18 T2A_U14 T2A_U15 T2A_U16 T2A_U12 T2A_U17 T2A_U18 10

11 EL2_U18 potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją, uwzględniającą aspekty pozatechniczne - zaprojektować układ lub system elektryczny oraz zrealizować ten projekt - co najmniej w części - używając właściwych metod, technik i narzędzi T2A_U19 KOMPETENCJE SPOŁECZNE EL2_K01 potrafi samodzielnie i krytycznie planować proces samokształcenia, w T2A_K01 tym uzupełniania wiedzy i umiejętności o charakterze interdyscyplinarnym; potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób EL2_K02 potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy T2A_K06 EL2_K03 rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu - m.in. poprzez środki masowego przekazu - informacji i opinii dotyczących osiągnięć elektrotechniki i innych aspektów działalności inżynieraelektryka; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały, przedstawiając różne punkty widzenia T2A_K07 2) Program studiów: a) forma studiów: stacjonarne/niestacjonarne, b) liczba semestrów: 3/3, c) liczba punktów ECTS konieczną do uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: 90/90, d) plan studiów, z zaznaczeniem modułów podlegających wyborowi przez studenta wraz ze strukturą studiów. WYJAŚNIENIA DO PLANU STUDIÓW Skróty: W wykład, Ć ćwiczenia rachunkowe, L laboratorium, P projektowanie, PS pracownia specjalistyczna, S seminarium; WE wykład kończący się egzaminem; HES przedmioty z grupy przedmiotów humanistycznych, ekonomicznych i menedżerskich. Inne: W każdym semestrze studiów stacjonarnych jest 15 tygodni zajęć, a w każdym semestrze studiów niestacjonarnych zaocznych 10 zjazdów. Każdy przedmiot trwa tylko jeden semestr. Przedmioty poprzedzające przedmioty, które należy mieć obowiązkowo zaliczone przed rozpoczęciem realizacji danego przedmiotu. Forma zaliczenia: egzamin na zakończenie wykładu i zaliczenie z oceną pozostałych form zajęć z danego przedmiotu albo zaliczenie z oceną każdej formy zajęć z danego przedmiotu. punkty za przedmiot (ECTS) student uzyskuje po zaliczeniu przedmiotu, tzn. uzyskaniu pozytywnych ocen ze wszystkich form zajęć. nominalna liczba punktów w każdym semestrze wynosi 30. Student w czasie trwania studiów drugiego stopnia kształci się w zakresie języka obcego na poziomie biegłości B2+, Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy. 11

12 Tab. 3. Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia na kierunku Elektrotechnika Ścieżka dydaktyczna: Automatyka przemysłowa i technika mikroprocesorowa Semestr I Semestr II Semestr III Wybrane zagadnienia teorii 2 WE Zakłócenia w układach 2 WE Seminarium 2 S obwodów 1 C elektroenergetycznych 1 L dyplomowe magisterskie 3 ECTS 3 ECTS 2 ECTS Elektromechaniczne 2 WE Elektromechaniczne 2 Ps Praca dyplomowa systemy napędowe 1 1 P systemy napędowe 2 magisterska 4 ECTS 4 ECTS 20 ECTS Pomiary elektryczne 1 WE Pomiary elektryczne HES - 2 W wielkości nieelektrycznych 1 wielkości nieelektrycznych 2 przedsiębiorczość 2 ECTS 2 ECTS iinowacyjna 2 ECTS Metody numeryczne w 1 W Technika świetlna 2 1 L Technika 1 W technice 2 PS mikroprocesorowa w energoelektronice 3 ECTS 2 ECTS 3 ECTS Synteza układów cyfrowych 2 W Zaawansowane techniki 2 W sterowania 1 4 ECTS 2 ECTS Automatyka 1 W Zintegrowane systemy 1 W Zaawansowane elektroenergetyczna 1 L sterowania techniki sterowania 2 PS 2 2 ECTS 4 ECTS 2 ECTS Technika świetlna 1 2 W Przekształtniki w napędzie 2 WE Praktyka 2 1 C elektrycznym Urządzenia elektroenergetyczne Systemy czasu rzeczywistego Język obcy 4 ECTS 5 ECTS 1 ECTS 1 W 1 W 1 L Systemy wbudowane 2 ECTS 4 ECTS 2 W Dyskretne układy sterowania 2 Ps 4 ECTS 4 ECTS 2 C 2 ECTS Suma 30 ECTS 30 ECTS 30 ECTS Godziny tyg Godziny sem RAZEM GODZIN NA STUDIACH II STOPNIA

13 Ścieżka dydaktyczna: Elektroenergetyka i technika świetlna Semestr I Semestr II Semestr III Wybrane zagadnienia teorii 2 WE Zakłócenia w układach 2 WE Seminarium 2 S obwodów 1 C elektroenergetycznych 1 L dyplomowe magisterskie 3 ECTS 3 ECTS 2 ECTS Elektromechaniczne 2 WE Elektromechaniczne 2 Ps Pracy dyplomowa systemy napędowe 1 1 P systemy napędowe 2 magisterska Pomiary elektryczne wielkości nieelektrycznych 1 Metody numeryczne w technice 4 ECTS 4 ECTS 20 ECTS 1 WE Pomiary elektryczne HES - 2 W wielkości nieelektrycznych 2 przedsiębiorczość 2 ECTS 2 ECTS innowacyjna 2 ECTS 1 W Technika świetlna 2 1 L 2 PS 3 ECTS 2 ECTS Synteza układów cyfrowych 2 W Stabilność i zakłócenia w 1 W Sterowanie i regulacja 2 W systemach 1 PS w systemach 1 PS elektroenergetycznych elektroenergetycznych 4 ECTS 2 ECTS 3 ECTS Automatyka 1 W Stacje elektroenergetyczne 1 W Niezawodność i 1 W elektroenergetyczna 1 L 1 P bezpieczeństwo w 1 PS elektroenergetyce 2 ECTS 2 ECTS 2 ECTS Technika świetlna 1 2 W 1 C Urządzenia elektroenergetyczne Sieci elektroenergetyczne WN Konstrukcja i projektowanie urządzeń oświetleniowych 1 4 ECTS 1 W Inteligentne instalacje 1 W Praktyka 2 1 L oświetleniowe 2 ECTS 4 ECTS 1 ECTS 1 W Energetyka słoneczna 1 W 1 P 1 C 1 L 2 ECTS 4 ECTS 2 W Konstrukcja i projektowanie 2 P urządzeń oświetleniowych 2 Język obcy 2 ECTS 4 ECTS 2 C Zintegrowane sterowanie 2 P instalacjami w obiektach 2 ECTS budowlanych 3 ECTS Suma 30 ECTS 30 ECTS 30 ECTS Godziny tyg Godziny sem RAZEM GODZIN NA STUDIACH II STOPNIA

14 Lista przedmiotów przewidzianych dla kierunku (studia stacjonarne) Przedmioty wspólne obowiązkowe KOD Nazwa przedmiotu Liczba godzin w tygodniu W Ć L P Ps S ES2C Wybrane zagadnienia teorii obwodów 2E ES2C Elektromechaniczne systemy napędowe 1 2E ES2C Pomiary elektryczne wielkości nieelektrycznych 1 1E ES2C Metody numeryczne w technice ES2C Synteza układów cyfrowych ES2C Automatyka elektroenergetyczna ES2C Technika świetlna ES2C Urządzenia elektroenergetyczne ES2C Elektromechaniczne systemy napędowe ES2C Zakłócenia w układach elektroenergetycznych 2E ES2C Pomiary elektryczne wielkości nieelektrycznych ES2C Technika świetlna ES2C HES - przedsiębiorczość innowacyjna ES2C Praktyka ES2C Seminarium dyplomowe magisterskie ES2C Praca dyplomowa magisterska ECTS Języki obce KOD Nazwa przedmiotu Liczba godzin w tygodniu W Ć L P Ps S ES2C Język angielski ES2C Język niemiecki ES2C Język rosyjski ECTS Przedmioty obowiązkowe na ścieżce dydaktycznej: Automatyka przemysłowa i technika mikroprocesorowa KOD Nazwa przedmiotu Liczba godzin w tygodniu W Ć L P Ps S ES2C Systemy czasu rzeczywistego ES2C Systemy wbudowane ES2C Zintegrowane systemy sterowania ES2C Przekształtniki w napędzie elektrycznym 2E ES2C Zaawansowane techniki sterowania ES2C Dyskretne układy sterowania ES2C Technika mikroprocesorowa w energoelektronice ES2C Zaawansowane techniki sterowania ECTS 14

15 Przedmioty obowiązkowe na ścieżce dydaktycznej: Elektroenergetyka i technika świetlna KOD Nazwa przedmiotu Liczba godzin w tygodniu W Ć L P Ps S ES2C Sieci elektroenergetyczne WN ES2C Konstrukcja i projektowanie urządzeń oświetleniowych ES2C Stabilność i zakłócenia w systemach elektroenergetycznych ES2C Stacje elektroenergetyczne ES2C Zintegrowane sterowanie instalacjami w obiektach budowlanych ES2C Inteligentne instalacje oświetleniowe ES2C Energetyka słoneczna 1E ES2C Konstrukcja i projektowanie urządzeń oświetleniowych ES2C Niezawodność i bezpieczeństwo w elektroenergetyce ES2C Sterowanie i regulacja w systemach elektroenergetycznych Łączna liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych wynosi: 900 godzin. Łączna liczba godzin zajęć o charakterze praktycznym wynosi: godzin dla ścieżki dydaktycznej Automatyka przemysłowa i technika mikroprocesorowa, godzin dla ścieżki dydaktycznej Elektroenergetyka i technika świetlna. Zajęcia o charakterze praktycznym stanowią odpowiednio 58,3% oraz 56,7% ogólnej liczby godzin zajęć dydaktycznych. Liczba punktów ECTS z przedmiotów obieralnych wynosi 48, co stanowi 53,3% ogólnej liczby punktów. Do liczby punków ECTS z przedmiotów obieralnych zaliczono ECTS z przedmiotów na ścieżce dydaktycznej (28) oraz punkty ECTS przypisane pracy dyplomowej magisterskiej (20). ECTS f) wymiar, zasady i forma odbywania praktyk Studenci drugiego stopnia kierunku studiów Elektrotechnika (stacjonarnych i niestacjonarnych) mają obowiązek odbyć 2 tygodniową praktykę kierunkową rozliczaną na III semestrze. 15