Komputerowe wspomaganie technik kryminalistycznych informacje wstępne organizacja zajęć

Transkrypt

1 Komputerowe wspomaganie technik kryminalistycznych informacje wstępne organizacja zajęć dr inż. Magdalena Szeżyńska, CISA Instytut Systemów Elektronicznych P.W. Zima 2016

2 Komputerowe wspomaganie technik kryminalistycznych Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z celami, metodami i algorytmami komputerowej ekstrakcji i przetwarzania informacji stosowanymi w badaniach kryminalistycznych na potrzeby identyfikacji obrazów, dźwięków, składu chemicznego, śladów biologicznych zawartych w badanych próbkach materiału dowodowego. Zajęcia prowadzone w formie wykładu połączonego z projektem, który wykorzystuje umiejętności nabyte w toku przedmiotów zalecanych jako poprzedniki, w tym: algorytmy i struktury danych (np. AISDE AISDI), programowanie obiektowe (np. PROE PROI PPOJ), cyfrowe przetwarzanie i rozpoznawanie (np. CPOO CPSF ROB BIT), metody bioinformatyczne (MBI), rachunek prawdopodobieństwa i elementy statystyki matematycznej (np. MPS MWS PROBA RPR), bazy danych (np. BD BD2), eksploracja danych (np.. MED MOW), grafika komputerowa (np. GKOM), sieci komputerowe (np. SKM) itd. 2

3 Program wykładu Przegląd podstawowych technik kryminalistycznych (m. in. identyfikacja obrazów, dźwięków, składu chemicznego, śladów biologicznych) - cele, podstawowe metody i wymagania stawiane algorytmom ekstrakcji i przetwarzania informacji zawartej w materiale dowodowym Wybrane zagadnienia fonoskopii, traseologii, daktyloskopii, identyfikacji podejrzanego po kształcie dłoni i układzie naczyń krwionośnych, identyfikacji i rekonstrukcji twarzy, badania dokumentów i ekspertyz pismoznawczych. Digitalizacja materiału analogowego, identyfikacja cech charakterystycznych pozwalających na segregowanie, indeksowanie, wyszukiwanie zdigitalizowanego materiału w tworzonej referencyjnej bazie danych; algorytmy redukcji i klasyfikacji danych przydatne w kryminalistyce. 3

4 Program wykładu Wprowadzanie i porównywanie badanego materiału z próbką referencyjną; wykorzystanie metod statystycznych do porównywania próbek zniekształconych, niepełnych, częściowo uszkodzonych, zanieczyszczonych oraz zaszumionych. Zastosowania spektroskopii w kryminalistyce i analiza DNA. Struktura, utrzymanie i rozwój bazy danych referencyjnych; zapewnienie poufności, integralności i dostępności informacji; interoperacyjność systemów; aspekty prawne i etyczne. Rekonstrukcja oraz modelowanie obiektów i zdarzeń; balistyka; symulacja kinematyki lub dynamiki układu; wizualizacja wyników na potrzeby śledczych i sądów. 4

5 Program projektu Jedno zespołowe zadanie projektowe, obejmujące zgromadzenie i (w miarę potrzeby) digitalizację badanego materiału, dobór, implementację i badanie algorytmów przetwarzania, wykonanie prototypu aplikacji, sporządzenie dokumentacji projektu (w tym przygotowanie scenariuszy testowania), prezentację zrealizowanego projektu wykładowcy i na forum grupy. Projekt: wykonywany w zespołach 3-4 osobowych (liczebność zespołu dobierana odpowiednio do przewidywanego nakładu pracy na realizację zadania projektowego). 5

6 Prowadzący zajęcia Who is Who dr inż. Magdalena Szeżyńska, CISA specjalizacja: elektronika i inżynieria komputerowa, kryptografia, bezpieczeństwo informacji, audyt systemów informatycznych, informatyka śledcza zadania: wykłady, projekt konsultacje: wtorki 14:30-15:30, pok m.szezynska@elka.pw.edu.pl strona domowa: 6

7 Warunki zaliczenia Wykłady: dwa testy (bez notatek) w połowie i na koniec semestru (po 25 punktów). 3 dodatkowe punkty za obecność na wykładach (lista obecności sprawdzana bez zapowiedzi trzy razy w ciągu semestru). Projekt weryfikowany przez wykładowcę oraz prezentowany publicznie i oceniany przez grupę studencką i wykładowcę. Zespołowy i indywidualny wkład każdego członka zespołu projektowego oceniany w skali do 50 punktów odpowiednio do deklaracji twórców zweryfikowanych przez wykładowcę i na podstawie publicznej prezentacji. Punkty z testów i projektu sumują się. Do zaliczenia wymagane jest ponad 50 punktów, przy czym co najmniej 22 punkty należy uzyskać za projekt. Skala liniowa (51-60 punktów na 3, punktów na 3,5 itd., punkty daje 5). 7

8 Obliczenie punktów ECTS Godziny kontaktowe 45 h; w tym: obecność na wykładach 30 h spotkania grup projektowych z wykładowcą 15 h Praca własna nad projektem poza laboratorium 45 h Konsultacje 5 h Samodzielne zapoznawanie się z literaturą 10 h Przygotowanie się do sprawdzianów 10 h Łączny nakład pracy studenta wynosi 115 h co odpowiada 4 pkt. ECTS (przyjmuje się, że jeden punkt ECTS odpowiada godzinom pracy studenta). 8

9 Obliczenie punktów ECTS Szacowanie nakładu pracy studenta uwzględnia wszystkie formy zajęć. Godziny kontaktowe to te, których czas jest określony planem studiów (rozkładem zajęć) w przypadku Komputerowego wspomagania technik kryminalistycznych są to wykłady i spotkania grup projektowych z wykładowcą. Do tego nakładu doliczono czas poświęcony na samodzielną pracę nad projektem, na indywidualne studiowanie przedmiotu oraz na przygotowanie się do sprawdzianów. Liczba punktów ECTS przypisanych Komputerowemu wspomaganiu technik kryminalistycznych odzwierciedla nakład pracy przeciętnego studenta uczęszczającego na ten przedmiot. Zdolny student nie będzie musiał poświęcić na przedmiot aż stu kilkunastu godzin, natomiast słabszy student będzie musiał tego czasu poświęcić znacznie więcej. 9

10 Organizacja zajęć Szczegółowy harmonogram zajęć będzie dostępny na stronie przedmiotu Na stronie przedmiotu będą sukcesywnie udostępniane materiały dydaktyczne (po zalogowaniu na oraz inne ważne informacje, w tym bieżące komunikaty. 10

11 Przekładanie terminów pisania sprawdzianu Prawo do pisania sprawdzianu w innym terminie, niż przewidziany harmonogramem, przysługuje osobom, które: nie mogą być na sprawdzianie, ponieważ w tym samym terminie wyznaczono im inne obowiązkowe zajęcia na P.W. (np. obowiązkowe ćwiczenia lub sprawdzian przeprowadzany przez innego wykładowcę), nie mogą być na sprawdzianie z powodu choroby (potwierdzonej zwolnieniem lekarskim przesłanym niezwłocznie), przed końcem semestru wyjeżdżają w ramach wymiany zagranicznej. (Szczegółowe wytyczne na liście dyskusyjnej przedmiotu). 11

12 Komunikacja Wszelką korespondencję elektroniczną należy kierować pod adres Listy nadchodzące z adresów znajdujących się w domenie pw.edu.pl będą obsługiwane bez zbędnej zwłoki (tj. najszybciej, jak to możliwe). Listy nadchodzące spod innych adresów będą obsługiwane bez pośpiechu i sporadycznie o ile nie przepadną wśród spamu. 12