Patomorfologia. 1. Metryczka. 2. Cele kształcenia. WYDZIAŁ FARMACEUTYCZNY z Oddziałem Medycyny Laboratoryjnej

Transkrypt

1 1. Metryczka Nazwa Wydziału: Program kształcenia (Kierunek studiów, poziom i profil kształcenia, forma studiów np.: Zdrowie publiczne I stopnia profil praktyczny, studia stacjonarne): Patomorfologia WYDZIAŁ FARMACEUTYCZNY z Oddziałem Medycyny Laboratoryjnej ANALITYKA MEDYCZNA jednolite 5-letnie studia magisterskie, stacjonarne Rok akademicki: 2016/2017 Nazwa modułu/ przedmiotu: PATOMORFOLOGIA Kod przedmiotu: Jednostki prowadzące kształcenie: Katedra i Zakład Patomorfologii Kierownik jednostki/jednostek: Rok studiów (rok, na którym realizowany jest przedmiot): Semestr studiów (semestr, na którym realizowany jest przedmiot): Typ modułu/przedmiotu (podstawowy, kierunkowy, fakultatywny): Osoby prowadzące (imiona, nazwiska oraz stopnie naukowe wszystkich wykładowców prowadzących przedmiot): Erasmus TAK/NIE (czy przedmiot dostępny jest dla studentów w ramach programu Erasmus): Osoba odpowiedzialna za sylabus (osoba, do której należy zgłaszać uwagi dotyczące sylabusa): Prof. dr hab. n. med. Barbara Górnicka III V Podstawowy Lek. med. Antoni Prątnicki Lek. med. Maja Marczewska Lek. med. Renata Kobus Dr hab. n. med. Anna Ratajska Dr n. med. Tomasz Ilczuk Dr n. med. Jolanta Rybczyńska Dr n. med. Anna Sulikowska-Rowińska Mgr Anna Pastwińska Mgr Radosław Olkowski NIE Lek. med. Antoni Prątnicki Liczba punktów ECTS: 6 2. Cele kształcenia Celem nauczania patomorfologii (anatomii patologicznej) jest: wprowadzenie do przedmiotu otwierające drogę poznania morfologii stanów patologicznych najczęściej spotykanych w praktyce medycznej. odniesienie symptomatologii klinicznej do różnych etapów rozwoju zmian patologicznych aż po niewydolność narządów wewnętrznych. zapoznanie się: o ze stosowaną terminologią, o z definicjami podstawowych zmian chorobowych z zakresu patologii ogólnej Strona 1 z 5

2 o z etiologią i patogenezą wybranych jednostek nozologicznych w ramach patologii szczegółowej (narządowej). omówienie zakresu i zadań diagnostyki patomorfologicznej, prognozowanie z zastosowaniem morfologicznych kryteriów rokowniczych, prawidłowa interpretacja wyników badań morfologicznych. 3. Wymagania wstępne Podstawowe wiadomości z zakresu anatomii prawidłowej, histologii, fizjologii i biochemii człowieka. 4. Przedmiotowe efekty kształcenia Symbol K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_U01 K_U02 K_K01 Lista efektów kształcenia Opis Zna ogólne nieprawidłowości morfologiczne zmian wstecznych, zaburzeń w krążeniu, zapaleń, nowotworów oraz nieprawidłowości w różnicowaniu i dojrzewaniu tkanek. Rozumie związek między nieprawidłowościami morfologicznymi a funkcją zmienionych narządów i układów oraz objawami klinicznymi. Zna metody zabezpieczania i barwienia materiału w rutynowej diagnostyce patomorfologicznej oraz strategię wykonywania dodatkowych barwień histochemicznych, immunohistochemicznych i mikroskopii elektronowej. Zna zasady interpretacji wyników badań patomorfologicznych w celu różnicowania stanów fizjologicznych i patologicznych. Potrafi posługiwać się mikroskopem optycznym w celu opisu cech morfologicznych tkanek i komórek (prawidłowych i patologicznie zmienionych). Potrafi zabezpieczyć materiał w diagnostyce patomorfologicznej i wykonać rutynowe barwienie hematoksylina-eozyna. Jest świadomy odpowiedzialności za swoje postępowanie w laboratorium patomorfologicznym. Odniesienie do efektu kierunkowego W41 U12 U12 K03 5. Formy prowadzonych zajęć Forma Liczba godzin Liczba grup Minimalna liczba osób w grupie Wykład 20 1 Seminarium - - Ćwiczenia Tematy zajęć i treści kształcenia WYKŁADY W1 - Wprowadzenie do patomorfologii dr hab. n. med. Anna Ratajska W2 Zaburzenia w krążeniu dr n. med. Tomasz Ilczuk W3 Rodzaje i morfologia odpowiedzi adaptacyjnych. Uszkodzenie i śmierć komórki dr n. med. Tomasz Ilczuk W4 Wady rozwojowe u dzieci mgr Anna Pastwińska W5 Patologia ogólna nowotworów dr n. med. Tomasz Ilczuk W6 Wybrane zagadnienia z patologii wieku rozwojowego dr n. med. Jolanta Rybczyńska Strona 2 z 5

3 W7 Patologia ogólna zapaleń dr n. med. Tomasz Ilczuk ĆWICZENIA Ć1 Zaburzenia w krążeniu lek. med. A. Prątnicki, lek. med. M. Marczewska, lek. med. R. Kobus Ć2 Procesy adaptacyjne, zwyrodnieniowe, uszkodzenie i śmierć komórki lek. med. A. Prątnicki, lek. med. M. Marczewska, lek. med. R. Kobus Ć3 Kolokwium lek. med. A. Prątnicki, lek. med. M. Marczewska, lek. med. R. Kobus Ć4 Nowotwory cz. I lek. med. A. Prątnicki, lek. med. M. Marczewska, lek. med. R. Kobus Ć5 Nowotwory cz. II lek. med. A. Prątnicki, lek. med. M. Marczewska, lek. med. R. Kobus Ć6 Nowotwory cz. III lek. med. A. Prątnicki, lek. med. M. Marczewska, lek. med. R. Kobus Ć7 Kolokwium z nowotworów lek. med. A. Prątnicki, lek. med. M. Marczewska, lek. med. R. Kobus Ć8 Zapalenia lek. med. A. Prątnicki, lek. med. M. Marczewska, lek. med. R. Kobus Ć9 Kolokwium z zapaleń lek. med. A. Prątnicki, lek. med. M. Marczewska, lek. med. R. Kobus Ć10 - Przygotowanie, pobieranie materiału do badania histopatologicznego, badanie śródoperacyjne, biopsja, odwapnianie kości mgr Radosław Olkowski Ć11 - Barwienia dodatkowe, PAS, AZAN, siateczka, czerwień Saturna oraz Kongo mgr Radosław Olkowski Ć12 - Metody mikroskopowo-elektronowe w patomorfologii dr n. med. Anna Rowińska Ć13 - Metody IHC w diagnostyce patomorfologicznej dr hab. n. med. Anna Ratajska Ć14 - Metody cytogenetyczne w patomorfologii mgr Anna Pastwińska Ć15 - Cytometria przepływowa w patomorfologii mgr Radosław Olkowski Ć16 Kolokwium dr hab. n. med. Anna Ratajska 7. Sposoby weryfikacji efektów kształcenia Przedmiotowy efekt kształcenia Zgodnie z pkt. 4 Formy prowadzonych zajęć Wykłady, Ćwiczenia 8. Kryteria oceniania Treści kształcenia Dotyczy wszystkich w/w tematów Forma zaliczenia przedmiotu: kolokwiów i egzaminu końcowego Sposoby weryfikacji efektu kształcenia Zaliczenie ćwiczeń histopatologicznych, kolokwia, egzamin Kryterium zaliczenia Uczestnictwo we wszystkich formach zajęć z ich zaliczeniem, egzamin końcowy 9. Literatura ocena 2,0 (ndst) 3,0 (dost.) 3,5 (ddb) 4,0 (db) 4,5 (pdb) 5,0 (bdb) kryteria Brak osiągnięć zakładanych efektów kształcenia, stopień opanowania <50% niektórych aspektów lub z poważnymi nieścisłościami, stopień opanowania wiedzy 51-60% niektórych aspektów lub z istotnymi nieścisłościami, stopień opanowania wiedzy 61-70% niektórych mniej istotnych aspektów, stopień opanowania wiedzy 71-80% Osiągnięcia zakładanych efektów kształcenia obejmujący wszystkie istotne aspekty z pewnymi błędami lub nieścisłościami, stopień opanowania wiedzy 81-90% Osiągnięcia zakładanych efektów kształcenia obejmujący wszystkie istotne aspekty, stopień opanowania wiedzy % Strona 3 z 5

4 Literatura obowiązkowa i uzupełniająca: 1. Kumar V, Cotran RS, Robbins SL: Robbins Patologia wyd. 2. Wydawnictwo Medyczne Urban&Partner, Wrocław, 2014 (wybrane rozdziały) 2. Kruś S, Skrzypek-Fakhoury E (red): Patomorfologia kliniczna. PZWL, Warszawa, wyd.z 2011 (wybrane rozdziały) 3. Stachura J, Domagała W: Patologia znaczy słowo o chorobie t. I-III. Polska Akademia Umiejętności, Kraków, 2005 (wybrane rozdziały) 4. Stevens A, Lowe J: Patologia. Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2004 (wybrane rozdziały) 5. Kruś S, (red.) Anatomia Patologiczna. PZWL,Warszawa, 2000 (wybrane rozdziały) 6. Domagała W, Chosia M, Urasińska E: Podstawy patologii. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2010 (wybrane rozdziały) 10. Kalkulacja punktów ECTS Forma aktywności Liczba godzin Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim: Wykład 20 Ćwiczenia 40 Przygotowanie studenta do ćwiczeń Przygotowanie studenta do prowadzenia zajęć Przygotowanie do zaliczeń Inne (jakie?) 11. Informacje dodatkowe Samodzielna praca studenta (przykładowe formy pracy): Razem 6 REGULAMIN ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH Liczba punktów ECTS 1. Zajęcia z zakresu patomorfologii odbywają się w formie wykładów (20 godz.), ćwiczeń histopatologicznych (27 godz.) oraz ćwiczeń z metod diagnostycznych (13 godz.) wg. planu ustalonego przez Dziekanat Wydziału. 2. Nie dopuszcza się zmiany grupy dziekańskiej. 3. Tematyka zajęć oraz inne informacje dotyczące dydaktyki zamieszczone są na stronie internetowej Katedry i Zakładu Patomorfologii: 4. Student zobowiązany jest do punktualnego stawiania się na zajęciach 5. Obecność studenta na wszystkich zajęciach (wykłady i ćwiczenia) jest obowiązkowa. 6. W przypadku, gdy student będzie miał nieobecności zobowiązany jest do ich zaliczenia u asystenta prowadzącego zajęcia w formie ustnej lub pisemnej z materiału omawiany na zajęciach w terminie 2 tygodnia od nieobecności. 7. Powyżej 3 nieobecności, student będzie miał niezaliczony przedmiot. 8. Zaliczenie zajęć dokonywane jest na podstawie: a) obecności na wykładach i ćwiczeniach b) uzyskanie pozytywnego wyniku ze sprawdzianu pisemnego na koniec każdego ćwiczenia histopatologicznego c) uzyskania pozytywnych ocen z kolokwiów 9. Kolokwium odbywa się w formie pisemnej - test jednokrotnego wyboru. Pozytywną ocenę otrzymuje student, który uzyska minimum 51% punktów. 10. Zakres materiału do kolokwium obejmuje wiadomości przekazane na zajęciach oraz literatura wskazana w sylabusie. 11. Student, który nie zaliczył kolokwium, może przystąpić do niego ponownie w dwóch terminach poprawkowych Strona 4 z 5

5 12. Egzamin testowy w sesji zimowej obejmuje zakres materiału przekazany na wykładach, ćwiczeniach oraz literaturę. Warunkiem przystąpienia studenta do egzaminu jest uzyskanie zaliczenia z ćwiczeń oraz obecność na wykładach. Strona 5 z 5