Wywiad przeprowadzany był wspólnie z redaktorem innego serwisu, także pytania były zróżnicowane. Oto lista pytań zadana przez nas :
|
|
- Maria Staniszewska
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Wywiad Battlenet.pl z Jayem Wilsonem i Rayem Gresko Data publikacji : Mieliśmy okazję przeprowadzić wywiad z dwoma głównymi developerami Diablo 3. Pytania jakie zadaliśmy pochodziły od was, zadawaliście je na forum, także zapraszam na wywiad i na film. W późniejszym czasie postaramy się zrobić tłumaczenie całości dla tych, którzy słabo czują się w angielskim. Wywiad przeprowadzany był wspólnie z redaktorem innego serwisu, także pytania były zróżnicowane. Oto lista pytań zadana przez nas : 1. Powiedzcie coś proszę o systemie PvP w Diablo Z jakim obecnie najwiekszym problemem boryka się zespół developerów Diablo 3? 3. Czy nowy Battle.net będzie lepiej zabezpieczony przed oszustwami? 4. Czy chcecie zrobić coś by Diablo 3 było grą e-sportową? 5. W jaki sposób Diablo 3 połączone jest z Diablo 2 fabułą? 6. Czy złoto w Diablo będzie niosło większą wartość niż w poprzednich grach z uniwersum Diablo, czy podstawą handlu po raz kolejny będą rzadkie runy? System Player versus Player w Diablo 3? JW: Nie mamy obecnie żadnych dokładnych informacji na ten temat, gdyż jeszcze nie ogłosiliśmy nic na temat systemu PvP, ponieważ wciąż nad tym pracujemy. Zarówno w przypadku Diablo, jak i Diablo 2 mieliśmy możliwość włączenia PvP, jednak nie można powiedzieć, że był to jakiś konkretny system. Chcemy to poprawić, gdyż rywalizacja między graczami jest jedną z podstawowych wartości w Blizzardzie, w związku z tym chcemy zrobić coś więcej w tej kwestii, ale nie mamy żadnych szczegółów w tej chwili. RG: Chcemy w głównej mierze uniemożliwić nękanie innych graczy. Sprawić, żeby było bezpieczniej, żeby gracze nie mogli w sposób nieuczciwy odkryć tego, gdzie jesteśmy, pozbyć się wszystkiego, co było złe. To właśnie na tym postaramy się skupić. Lubię pytać twórców gier o to na jakie wyzwania natrafili na swej drodze podczas produkcji gier. Ale po zagraniu w Diablo 3, skończyłem demo dwiema klasami, gra wydaje się naprawdę fantastyczna. Zastanawiam się więc czy są jakieś wyzwania związane z tym projektem. Wydaje się to świetne, przygotowane bezproblemowo.
2 JW: Tak, faktycznie to bardzo proste, nie? Czy napotkaliście na swej drodze jakieś problemy, na przykład związane z tworzeniem gry? JW: Tak, mieliśmy ogromne problemy związane z tym projektem. Projekt był przerabiany już wielokrotnie. Czasami nie mogliśmy stworzyć odpowiedniej mechaniki, a po pewnym czasie kiedy już nam się to udało, musieliśmy to skonfrontować z projektem graficznym. Zmienialiśmy wygląd grafiki już kilka razy, zwykle chcąc uchwycić unikalny styl Diablo, ale starając się uniknąć, żeby była to gra dosyć nudna z graficznego punktu widzenia. To było naprawdę trudne przenieść ten świat w pełne 3D. Ray jest osobą która nas niejako organizuje, więc to jemu przedstawiamy nasze, niejednokrotnie sprzeczne cele, aby jakoś je połączył. Na przykład jak stworzyć grę z wieloma doskonałymi skryptami, ale jednocześnie musi być on zupełnie losowa. Te dwa elementy zupełnie się wykluczają. Pytanie dotyczące całej dyskusji jaka rozegrała się wśród fanów Diablo, że grafika jest zbyt kreskówkowa, nie jest wystarczająco gotycka w porównaniu do poprzednich gier. Wydaje mi się, że to właśnie ty omówiłeś screeny i wytłumaczyłeś graczom, dlaczego te zmiany nie mogłyby nastąpić. Wydaje wam się, że gracze są zadowoleni z obecnego wyglądu gry? JW: Kiedy ogłosiliśmy grę, przeglądaliśmy wiele opinii i mimo, że skupiono się na osobach które ten element krytykowały, jeśli przyjrzeć się wszystkim wypowiedziom, większość opinii była bardzo pozytywna. Wielu osobom podobał się wygląd gry, był znacznie lepszy, niż ten z poprzednich gier. Teraz, już przeszliśmy przez ten proces i wyjaśniliśmy ludziom to, dlaczego dokonaliśmy pewnych wyborów. Gracze mają obecnie okazję zobaczenia większego fragmentu gry, mówią oni, że to w sumie mroczna gra, a nie kreskówkowa, ta gra to po prostu Diablo które znamy. Jesteśmy przekonani, że większość osób będzie zadowolona, ale pewnie będą osoby które nie polubią naszej grafiki. RG: Widzieli oni tylko mały fragment gry. Dodajemy w tej grze dużo głębi i realizmu do świata Sanktuarium. Nie chcemy, aby wyglądała ona tak samo przez cały czas. Będzie dużo kontrastu, więc kiedy wkroczysz do mrocznych, krwawych podziemi, będziesz to mógł naprawdę poczuć. Z łatwością dostrzeżesz różnicę, a dla nas ważne jest dodanie takiej różnorodności. Chcę również odpowiedzieć na twoje pytanie dotyczące tworzenia gry i związanych z tym trudności. Doskonałe elementy, które możemy zobaczyć w naszym demo zawdzięczamy naszej ekipie. Mamy niesamowitą grupę ludzi, która bardzo ciężko pracuje nad tym projektem. Bardzo ich cieszy możliwość podania graczom tego dema, to, że widzą ludzi uśmiechniętych od ucha do ucha, zabijających przeciwników, dzielących się ze sobą wrażeniami. To doskonałe uczucie móc w końcu podzielić się owocem naszej pracy. A co z e-sport? Czy istnieje szansa na to, że Diablo III stanie się grą tego typu? JW: To zależy od systemu PvP, którego jeszcze nie ogłosiliśmy. Ale już wcześniej mówiliśmy, że mało prawdopodobne, że skupimy się na PvP w aspekcie e-sport, bo jeśli byśmy mieli takie plany, byłoby to jednym z naszych priorytetów podczas tworzenia gry. W przypadku Starcrafta II twórcy poświęcają wiele uwagi temu elementowi gry. Musieli oni wybrać takie trzy główne cele i to jest właśnie jeden z nich, i musi być. Kiedy tworzysz grę z nadzieją, że odniesie ona sukces jako e-sport, to musi być jednym z głównych celów. Jeśli chcielibyśmy stworzyć z Diablo typowy e-sport, naszą uwagę musielibyśmy odwrócić od takich elementów jak losowość rozgrywki, czy tryb współpracy. A my tego nie chcemy, to są główne cechy Diablo. To nie byłoby Diablo, jeśli byśmy to zrobili. A co z handlem i złotem w Diablo III? Głównym elementem handlu w Diablo II były runy, Czy handel w Diablo III będzie oparty na złocie, czy również na wymianie przedmiotów, takich jak runy? JW: Tak, naszym celem jest stworzenie ze złota głównej waluty w grze. Diablo II jest w dużej mierze oparte na wymianie przedmiotów, wielu graczy lubi ten aspekt gry. Nie chodzi nawet o to, że nowi gracze mogą mieć problem z wejściem do tego obrotu, czy słabszą pozycję od osób, które od dawna handlują, chcemy tym osobom dać informacje, stworzyć klarowny system ekonomiczny do którego każdy może wejść i go rozumieć. Dlatego tak ważne dla nas jest zwiększenie wartości złota w grze. RG: Planujemy stworzyć możliwość wydania tego złota na odpowiednie rzeczy, aby upewnić się, że nie jest go za dużo na rynku. Zastanawiałem się nad jedną rzeczą dotyczącą Diablo III. Biorąc pod uwagę jak wielkim sukcesem okazało się dodanie 'ozdobnych' przedmiotów w World of Warcraft, jak zwierzątka, czy przedmioty,
3 które można nosić. Takie małe rzeczy, które nie mają konkretnego wpływu na rozgrywkę, jednak sprawiają wiele frajdy graczom. Czy rozważacie dodanie podobnych elementów w Diablo? JW: Sporo mówiliśmy o tego rodzaju przedmiotach, największym problemem jest fakt, że u nas postacie są o wiele mniejsze w porównaniu do World of Warcraft, więc ciężko byłoby dodać tego typu elementy. Na przykład małe zwierzątka byłyby ciekawym pomysłem, ale nie mówiliśmy o tym zbyt dokładnie. W przypadku World of Warcraft tego typu przedmioty pojawiły się naprawdę późno. Chyba pod koniec produkcji gry. Myślę, że udałoby się stworzyć odpowiedni system na dodanie 'ozdobnych' przedmiotów do Diablo III, jednak cały czas nie możemy odejść od specyfiki związanej z Diablo. Ciężko sobie wyobrazić barbarzyńcę zakładającego czapkę piracką, ale z pewnością przyjrzymy się temu problemowi. A co z osiągnięciami? Czy rozważaliście tę kwestię? JW: Tak, jak stwierdził Rob Pardo, nasz szef, system osiągnięć będzie elementem wszystkich gier Blizzarda. World of Warcraft przedstawił system osiągnięć, który poniekąd zdradza jak planujemy rozwiązać tą kwestię w innych grach. Będzie on więc zawarty w Diablo III? JW: Tak. Jeszcze krótkie pytanie związane z tym tematem. Czy osiągnięcia z różnych gier będą jakoś ze sobą współgrać? Słyszałem, że będzie system punktów Blizzarda. JW: Nie jestem pewien, czy zdecydowano konkretnie jak to ma wyglądać, ale tak, będą one ze sobą jakoś współgrać. Jaki jest obecnie największy problem dla twórców Diablo III w czasie prac nad grą? RG: Podczas tworzenia gry, postawiliśmy sobie trzy główne cele. Pierwszym było uchwycenie klimatu Diablo. Upewnienie się, że gracz czuje się, jakby grał w Diablo. Myślę, że udało się nam to doskonale uchwycić, kiedy patrzę na ludzi, którzy podchodzą do nas i mówią "to jest Diablo!". Kolejnym celem było ulepszenie wielu elementów gry, które w poprzednich odsłonach mogły być wykonane nieco lepiej. Staraliśmy się zmienić punkt widzenia na niektóre kwestie. Zmienić nieco klasy, system umiejętności, oraz inne nieco mniej istotne elementy. Trzecią z tych rzeczy było przedstawienie nowości. Wydaje mi się, że teraz zbliżamy się powoli do właśnie tych nowych elementów gry, jest to bardzo dla nas ekscytujące, zmienia wygląd rozgrywki, jednak jest to dosyć wymagające. Nie zmieniliśmy zdania co do tych elementów, i kiedy pojawią się informacje na ten temat, będzie to z pewnością zaskoczenie dla graczy, kiedy zobaczą co mamy w planach. Czy możecie przybliżyć nieco te elementy, które zmienią rozgrywkę w Diablo III? Na przykład o zmianie dotyczącej eliksirów mówiliście wiele podczas Worldwide Invitational, gdzie ludzie będą musieli walczyć o ich zdobycie. JW: Jedną z tych rzeczy są, chociaż, nie do końca zaimplementowaną w grze, losowo generowane zadania jakie możemy znaleźć. Jak na razie, nie mają one znaczącego wpływu na samą rozgrywkę, jednak, jest to najważniejszy cel dla tego systemu. Spójrzmy chociażby na Warcraft III, myślę, że ta gra jest doskonałym przykładem na to, co chcemy osiągnąć w Diablo. Każda z misji jest dopracowana dzięki wielu zadaniom, które pozwalają na rozegranie jej w inny sposób. Czasem wyglądało to bardziej na grę w stylu Diablo. Chcielibyśmy zrobić coś podobnego z naszymi zadaniami, żeby zmieniały one rozgrywkę, to co robią gracze. Na przykład, kiedy przybywasz do miasta, które jest oblegane przez demony, może powinieneś mieć możliwość odszukania mieszkańców w budynkach, pomóc im się wydostać, czy eskortować ich z miasta, może pokierować strażnikami tak, żeby pomogli chronić odpowiednie miejsca. To zdecydowanie pomaga graczowi odejść od zwykłego klikania na przeciwnikach. Oferuje to unikalne wyzwania w trakcie gry. Czy Diablo III jest powiązane fabularnie z wydarzeniami z Diablo II? JW: Tak, fabułę podejmujemy dokładnie po Diablo II. Minęło dwadzieścia lat. Diablo II zajmowało się pokonywaniem zła. Pokonaliśmy już Mephisto, Baala, czy Diablo, zła już nie ma, prawda? Wszyscy
4 powinni być teraz weseli. Bardzo chcieliśmy dodać więcej głębi do świata Diablo. Ci, którym się wydawało, że wiedzą co się wydarzyło, w jakim kierunku się to wszystko potoczyło, że pokonali oni Diablo raz na zawsze, dowiedzą się, że to ledwie wierzchołek góry lodowej. Wszystko bowiem działo się tak, jak zaplanowało to sobie Piekło. Po wydaniu World of Warcraft, walki z bossami stały się czymś ważnym zarówno dla graczy jak i twórców gry. Tacy przeciwnicy w Diablo mają mieć spory potencjał. Czy planujecie podążyć za modelem z World of Warcraft, gdzie walki z bossami mają różne fazy, czy będą to zwykli bossowie jakich znamy z poprzednich odsłon Diablo. JW: Ostatnio mieliśmy spotkanie, podczas którego zastanawialiśmy się jak będą wyglądać bossowie w naszej grze. Dochodzimy do bossa na najwyższym i poziomie i pojawia się pytanie. Co nas ogranicza? Odpowiedziałem, że nic, żadnych ograniczeń. Na czym się wzorujemy, cóż, mamy God of War, World of Warcraft, Zelda, najlepsze rozwiązania jakie można sobie wyobrazić, tak długo, jak będą współgrać z rodzajem rozgrywki w naszej grze. Czy oznacza to, że będziemy mieli do czynienia z bossami, którzy walczą w różnych fazach? JW: Z całą pewnością. Właściwie to mamy już jednego takie bossa w grze, który to robi. Powiem tyle, że Skeleton King z którym mamy do czynienia w demo nie jest nawet bossem, my nazywamy go 'mini-bossem'. Staraliśmy się go nieco zmienić, dodać elementy przywoływania itd., ale jest on mimo wszystko pierwszym "bossem", który pojawia się w grze, chcieliśmy więc, aby był on dosyć prostym przeciwnikiem. Zdecydowanie jednak im dalej, tym trudniej będzie ich pokonać. Ostateczni bossowie, będzie ich kilku w grze, będą naprawdę imponujący w porównaniu do tego co dotychczas pokazaliśmy. RG: Chcemy aby gracze w nieco inny sposób korzystali wówczas ze swych umiejętności, trochę podobnie do zadań. Walki będą również obejmowały wiele elementów otoczenia. Już raczej nie będzie wielkiego bossa siedzącego na środku wielkiego pomieszczenia. Pytanie dotyczące battle.net. Czy będzie on lepiej chroniony przed oszustwami? RG: Mamy bardzo duże doświadczenie z grami online, różnego rodzaju przejawami oszustwa, hacków, czy expliotów. Mamy doskonałą ekipę, która pracuje nad tym już od jakiegoś czasu. Technicznie rzecz biorąc to wystarczy. Jednak my tworzymy mając na uwadze takie problemy, staramy się je obchodzić w czasie produkowania gry. Na przykład system wypadania przedmiotów. Zawsze było problemem to, że ktoś wchodził do gry i zabierał przedmioty z przeciwników, których pokonałeś. Teraz w przypadku indywidualnych przedmiotów, które tylko ty widzisz, problem zniknął. Wszyscy są szczęśliwi, a dodatkowo zachęca to do współpracy i handlowania. Będziemy podobnie postępować z innymi problemami w czasie tworzenia gry. Zainstaluj wtyczkę FLash'a aby zobaczyć odtwarzacz. Wywiad Battlenet.pl z Jayem Wilsonem i Rayem Gresko Autor: Krzysztof Baranowski Data publikacji : Data modyfikacji : Liczba wyświetleń tekstu: Tagi: POWRÓT DRUKUJ
5 PDF POLEĆ ZNAJOMEMU Komentarz (8) dodaj komentarz bardzo fajnie generalnie ze udalo wam sie przeprowadzic wywiad, jestem pod wrazeniem, szczegolnie ze jestescie dosc mala strona o diablo3, gratuluje!~orange 2008/10/15 16:04 ta, respect! choc prowadzacy wywiad mial problem z angielskim, ale nie wszystko musi byc perfect~abcd 2008/10/15 16:31 Nie doszukujmy sie, angielski prowadzacego byl calkiem ok. Co na ogromny plus to przygotowywanie do wywiadu i zadawanie pytan inne niz byly a jednoczesnie nie takich na ktore dostalibysmy odpowiedz "No comments yet". Takze duzy plus dla d3.bnet.pl odemnie.~nostra 2008/10/15 17:05 Ja bym się cieszył, gdybym mógł przeczytać przetłumaczony skrypt na stronie. Znam angielski, ale jestem troche leniwy. Gratz za to, że chciało wam się dobijać do blizzarda. Zapewne długie kolejki do nich były. ;)~Mitchie 2008/10/16 23:05 nie, mieliśmy umowiony termin, community managerowie Blizza (dzieki Xordiah) zalatwili nam wszystko, tlumaczenie dostepne bedzie do konca tygodnia~element 2008/10/16 23:17 To nie jest "całkiem ok" angielski... Dwie porady dla prowadzącego bo nie mogę zdierżyć: 1. Ćwicz rozmawianie po angielsku przez skype jakieś pół godziny dziennie. 2. Oglądaj filmy angielskie powtarzając wszystko to co mówią (ang. shadowing) z jak największą dbałością o zachowanie akcentu i intonacji. To też pół godziny. Za darmo po paru miesiącach systematycznej pracy będzie się dało Ciebie słuchać. Pozdrawiam.~Wychuchol 2008/10/17 11:37 w zupelności się zgadzam. po angielsku smigalem kiedys (7 lat temu) całkiem niezle, ale pozniej wlaściwie nie uzywalem go praktycznie wcale, także i tak myślę iż poszło niezle fakt faktem ze trzeba popracowac nad wymową~element 2008/10/17 13:36 super maja te koszulki z logiem diablo :)~Blizzard fun 2009/04/18 07:26 dodaj komentarz
Punkt 2: Stwórz listę Twoich celów finansowych na kolejne 12 miesięcy
Miesiąc:. Punkt 1: Wyznacz Twoje 20 minut z finansami Moje 20 minut na finanse to: (np. Pn-Pt od 7:00 do 7:20, So-Ni od 8:00 do 8:20) Poniedziałki:.. Wtorki:... Środy:. Czwartki: Piątki:. Soboty:.. Niedziele:...
Bardziej szczegółowoTytuł ebooka Przyjmowanie nowego wpisujesz i zadajesz styl
Tytuł ebooka Przyjmowanie nowego wpisujesz i zadajesz styl pracownika Tytuł do pracy ebooka Jak prowadzić rozmowę kwalifikacyjną Jak powinny brzmieć pytania rekrutacyjne w razie potrzeby podtytuł Jak zorganizować
Bardziej szczegółowoPOLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej:
POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej: Ania (23 l.) Gdybym tylko mogła, nie słuchałabym wiadomości o polityce. Nie interesuje mnie to
Bardziej szczegółowoJesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem
Jesper Juul Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem Dzieci od najmłodszych lat należy wciągać w proces zastanawiania się nad różnymi decyzjami i zadawania sobie pytań w rodzaju: Czego chcę? Na co
Bardziej szczegółowoStanowisko Blizzarda na gamescom. Data publikacji : 22.08.2010
Stanowisko Blizzarda na gamescom Data publikacji : 22.08.2010 Zgodnie z obietnicą, przedstawiamy Wam tegoroczne stanowisko firmy Blizzard Entertainmanet na targach gamescom. Do dyspozycji fanów, oddane
Bardziej szczegółowoBlizzCon film Warcraft
Data publikacji : 09.11.2015 BlizzCon 2015 - film Warcraft Jednym z najważniejszych wydarzeń w czasie tegorocznego BlizzConu była zapowiedź filmu Warcraft, którą można było zobaczyć w czasie ceremonii
Bardziej szczegółowoREFERENCJE. Instruktor Soul Fitness DAWID CICHOSZ
Swoją przygodę z siłownią zaczęłam kilka lat temu. Podstawowym błędem, który wtedy zrobiłam było rozpoczęcie treningów bez wiedzy i konsultacji z profesjonalistą. Nie wiedziałam co mam robię, jak ćwiczyć,
Bardziej szczegółowoPOMOC W REALIZACJI CELÓW FINANSOWYCH
POMOC W REALIZACJI CELÓW FINANSOWYCH Szczegółową instrukcję znajdziesz tu: http://marciniwuc.com/ Miesiąc:. (np. Styczeń 2015) Punkt 1: Wyznacz Twoje 20 minut z finansami. Moje 20 minut na finanse to:
Bardziej szczegółowoRobot Gaduła. Wstęp. Scratch. Nauczysz się jak zaprogramować własnego, gadającego robota! Zadania do wykonania. Przetestuj swój projekt
Scratch 1 Robot Gaduła Każdy Klub Kodowania musi być zarejestrowany. Zarejestrowane kluby można zobaczyć na mapie na stronie codeclubworld.org - jeżeli nie ma tam twojego klubu sprawdź na stronie jumpto.cc/18cplpy
Bardziej szczegółowoPERSONA. PRZEWIDYWANY CZAS PRACY: minut
Opiszcie Waszego Użytkownika uwzględniając jak najwięcej szczegółów. Obserwujcie, rozmawiajcie, pytajcie by stworzyć profil Użytkownika jak najbliższy rzeczywistości. Możecie dodać informacje wykraczające
Bardziej szczegółowoto jest właśnie to, co nazywamy procesem życia, doświadczenie, mądrość, wyciąganie konsekwencji, wyciąganie wniosków.
Cześć, Jak to jest, że rzeczywistość mamy tylko jedną i czy aby na pewno tak jest? I na ile to może przydać się Tobie, na ile to może zmienić Twoją perspektywę i pomóc Tobie w osiąganiu tego do czego dążysz?
Bardziej szczegółowoCzy na pewno jesteś szczęśliwy?
Czy na pewno jesteś szczęśliwy? Mam na imię Kacper i mam 40 lat. Kiedy byłem małym chłopcem nigdy nie marzyłem o dalekich podróżach. Nie fascynował mnie daleki świat i nie chciałem podróżować. Dobrze się
Bardziej szczegółowo7 Złotych Zasad Uczestnictwa
7 Złotych Zasad Uczestnictwa Złota Zasada nr 1: Zrozumienie moich praw Powinno mi się przekazać informacje dotyczące przysługujących mi praw. Muszę zrozumieć, dlaczego ważne jest, aby mnie słuchano i poważnie
Bardziej szczegółowoWzór na rozwój. Karty pracy. Kurs internetowy. Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności. Moduł 3. Data rozpoczęcia kursu
2 slajd Cele modułu 3 Kurs internetowy Wzór na rozwój Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności Poznasz przykładowy przebieg działań w projekcie edukacyjnym zrealizowanym w ramach projektu Wzór
Bardziej szczegółowoBrain Game. Wstęp. Scratch
Scratch 2 Brain Game Każdy Klub Kodowania musi być zarejestrowany. Zarejestrowane kluby można zobaczyć na mapie na stronie codeclubworld.org - jeżeli nie ma tam twojego klubu sprawdź na stronie jumpto.cc/18cplpy
Bardziej szczegółowoASERTYWNOŚĆ W RODZINIE JAK ODMAWIAĆ RODZICOM?
3 ASERTYWNOŚĆ W RODZINIE JAK ODMAWIAĆ RODZICOM? Czy potrzeby Twoich rodziców są ważniejsze niż Twoje? Czy kłócisz się z mężem o wizyty u mamy i taty? A może masz wrażenie, że Twoi rodzice nie zauważyli,
Bardziej szczegółowoKIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat
KIDSCREEN-52 Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat Page 1 of 8 Cześć, Data: Miesiąc Rok Co u ciebie słychać? Jak się czujesz? To są pytania, na które
Bardziej szczegółowo30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!
30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik! Witaj w trzydziestodniowym wyzwaniu: Naucz się prowadzić dziennik! Wydrukuj sobie cały arkusz, skrupulatnie każdego dnia uzupełniaj go i wykonuj zadania
Bardziej szczegółowoTwój Salon Kosmetyczny na. Twój doradca w internecie
Twój Salon Kosmetyczny na Twój doradca w internecie Czy prowadzisz już fanpage na Facebook Swojego salonu? TAK NIE Sprawdź na kolejnych slajdach czy wszystkie elementy są przez ciebie dobrze przygotowanie
Bardziej szczegółowoJak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole A D E L E F A B E R E L A I N E M A Z L I S H
Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole A D E L E F A B E R E L A I N E M A Z L I S H ZAMIAST ZAPRZECZAĆ UCZUCIOM NAZWIJ JE ZAMIAST -Tu jest za dużo słów. -Bzdura. Wszystkie słowa są łatwe.
Bardziej szczegółowoDzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.
Przedmowa Kiedy byłem mały, nawet nie wiedziałem, że jestem dzieckiem specjalnej troski. Jak się o tym dowiedziałem? Ludzie powiedzieli mi, że jestem inny niż wszyscy i że to jest problem. To była prawda.
Bardziej szczegółowoMój biznes Etap II. Analiza strategiczna
Mój biznes Etap II. Analiza strategiczna Źródło: www.uniwersytet-dzieciecy.pl W pierwszym etapie Konkursu przygotowaliście bardzo ciekawe propozycje nowych biznesów, oferujących zarówno towary, jak i usługi.
Bardziej szczegółowoAnkieta. Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży.
Ankieta Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży www.fundamentywiary.pl Pytania ankiety i instrukcje Informacje wstępne Wybierz datę przeprowadzenia ankiety w czasie typowego spotkania grupy młodzieżowej.
Bardziej szczegółowoSytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych
Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych dr Renata Maciejewska Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie Struktura próby według miasta i płci Lublin Puławy Włodawa Ogółem
Bardziej szczegółowoCzekoladowe pole. Informacja dla uczestników
Informacja dla uczestników Czekoladowe pole Pewnego dnia, przed waszą szkołą, w miejscu trawnika pojawiło się pole jagodowe. Całe pole jest wypełnione małymi krzaczkami, na których rosną jagody. Nie są
Bardziej szczegółowoProgram Coachingu dla młodych osób
Program Coachingu dla młodych osób "Dziecku nie wlewaj wiedzy, ale zainspiruj je do działania " Przed rozpoczęciem modułu I wysyłamy do uczestników zajęć kwestionariusz 360 Moduł 1: Samoznanie jako część
Bardziej szczegółowoAnselm Grün OSB i Piotr Marek Próba. Ćwiczenia do seminariów: Jak być szczęśliwym... Singlem, Świeckim, Zakonnikiem, Księdzem, Siostrą.
Anselm Grün OSB i Piotr Marek Próba Ćwiczenia do seminariów: Jak być szczęśliwym... Singlem, Świeckim, Zakonnikiem, Księdzem, Siostrą. Anselm Grün OSB & Piotr Marek Próba Ćwiczenia do seminariów: Jak być
Bardziej szczegółowoĆWICZENIA ŻYWIOŁ ZIEMI ŻYWIOŁ ZIEMI. Cz. III
Strona1 ŻYWIOŁ ZIEMI Cz. III Aby uzyskać namacalny efekt oddziaływania energii Żywiołu Ziemi w Twoim życiu - jednocześnie korzystaj i z przygotowanych tu ćwiczeń i z opisu procesów nagranych w części I.
Bardziej szczegółowoJAK POMÓC DZIECKU KORZYSTAĆ Z KSIĄŻKI
JAK POMÓC DZIECKU KORZYSTAĆ Z KSIĄŻKI ŻEBY WYNIOSŁO Z NIEJ JAK NAJWIĘCEJ KORZYŚCI www.sportowywojownik.pl KORZYŚCI - DLA DZIECI: Korzyści, jakie książka Sportowy Wojownik zapewnia dzieciom, można zawrzeć
Bardziej szczegółowoPERSONA. PRZEWIDYWANY CZAS PRACY: minut
Opiszcie Waszego Użytkownika uwzględniając jak najwięcej szczegółów. Obserwujcie, rozmawiajcie, pytajcie by stworzyć profil Użytkownika jak najbliższy rzeczywistości. Możecie dodać informacje wykraczające
Bardziej szczegółowoIgor Siódmiak. Moim wychowawcą był Pan Łukasz Kwiatkowski. Lekcji w-f uczył mnie Pan Jacek Lesiuk, więc chętnie uczęszczałem na te lekcje.
Igor Siódmiak Jak wspominasz szkołę? Szkołę wspominam bardzo dobrze, miałem bardzo zgraną klasę. Panowała w niej bardzo miłą atmosfera. Z nauczycielami zawsze można było porozmawiać. Kto był Twoim wychowawcą?
Bardziej szczegółowoCopyright 2015 Monika Górska
1 Wiesz jaka jest różnica między produktem a marką? Produkt się kupuje a w markę się wierzy. Kiedy używasz opowieści, budujesz Twoją markę. A kiedy kupujesz cos markowego, nie zastanawiasz się specjalnie
Bardziej szczegółowoOpracował: Rafał Górniak Gra symulacyjna Budujemy wiatraki
Gra symulacyjna Budujemy wiatraki Cele gry - poznanie interesów różnych grup społecznych, których dotyczy budowa farmy wiatrowej - poznanie/ lepsze zrozumienie zalet i wad elektrowni wiatrowych - rozwój
Bardziej szczegółowoCopyright 2015 Monika Górska
1 To jest moje ukochane narzędzie, którym posługuję się na co dzień w Fabryce Opowieści, kiedy pomagam swoim klientom - przede wszystkim przedsiębiorcom, właścicielom firm, ekspertom i trenerom - w taki
Bardziej szczegółowoERASMUS COVILHA, PORTUGALIA
ERASMUS COVILHA, PORTUGALIA UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR SEMESTR ZIMOWY 2014/2015 JOANNA ADAMSKA WSTĘP Cześć! Mam na imię Asia. Miałam przyjemność wziąć udział w programie Erasmus. Spędziłam 6 cudownych
Bardziej szczegółowoKonkursy z okazji 10 rocznicy World of Warcraft
Data publikacji : 02.12.2014 Konkursy z okazji 10 rocznicy World of Warcraft World of Warcraft hucznie obchodzi swoje 10 urodziny. Oczywiście z tej okazji nie mogło zabraknąć konkursu na łamach naszego
Bardziej szczegółowoWCS Season 3 Premier League MaNa w półfinale - dziś 15.00!
Data publikacji : 12.09.2015 WCS Season 3 Premier League 2015 - MaNa w półfinale - dziś 15.00! Wczoraj wieczorem po zakończeniu fazy Ro32 WCS Premier League, poznaliśmy dwóch ostanich graczy, którzy awansują
Bardziej szczegółowoWyznaczanie kierunku. Krzysztof Markowski
Wyznaczanie kierunku Krzysztof Markowski Umiejętność kierowania sobą 1. Zdolność wyznaczania kierunku działań Wyznaczanie kierunku działań (1) a) Świadomość własnej misji b) Wyznaczenie sobie celów Wyznaczanie
Bardziej szczegółowomnw.org.pl/orientujsie
mnw.org.pl/orientujsie Jesteśmy razem, kochamy się. Oczywiście, że o tym mówimy! Ale nie zawsze jest to łatwe. agata i marianna Określenie bycie w szafie nie brzmi specjalnie groźnie, ale potrafi być naprawdę
Bardziej szczegółowoWyniki ankiety przeprowadzonej w klasie ID 6 października 2017 roku. Ankieta była anonimowa, zdiagnozowano 29 uczniów.
Wyniki ankiety przeprowadzonej w klasie ID 6 października 2017 roku. Ankieta była anonimowa, zdiagnozowano 29 uczniów. 1. Nauczyciel prosi uczniów, by sformułowali cele lekcji Do większości-4 Do połowy-6
Bardziej szczegółowoJoanna Charms. Domek Niespodzianka
Joanna Charms Domek Niespodzianka Pomysł na lato Była sobie panna Lilianna. Tak, w każdym razie, zwracała się do niej ciotka Małgorzata. - Dzień dobry, Panno Lilianno. Czy ma Panna ochotę na rogalika z
Bardziej szczegółowoTEST TKK TWÓJ KAPITAŁ KARIERY
0 Rozpoznawanie predyspozycji zawodowych i zainteresowań - życiowym drogowskazem dla młodzieży TEST TKK TWÓJ KAPITAŁ KARIERY KLASA III 1 Zestaw testów powstał w wyniku realizacji projektu: Rozpoznawanie
Bardziej szczegółowoPogromcy duchów. Wstęp. Krok 1: Stwórz latającego ducha
Poziom 1 Pogromcy duchów Wstęp Ten projekt bazuje na popularnej angielskiej grze zwanej Whack-A-Mole: zdobywasz punkty klikając w duchy, które pojawiają się na ekranie. Celem gry jest zdobycie jak największej
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1 do Szkolnego Programu Profilaktyczno Wychowawczego DIAGNOZA POTRZEB, CZYNNIKI RYZYKA
Załącznik nr 1 do Szkolnego Programu Profilaktyczno Wychowawczego DIAGNOZA POTRZEB, CZYNNIKI RYZYKA W celu zidentyfikowania potrzeb i zdiagnozowania sytuacji panującej na terenie szkoły, poddanoanonimowemu
Bardziej szczegółowoKwestionariusz AQ. wersja dla młodzieży 12-15 lat. Płeć dziecka:... Miesiąc i rok urodzenia dziecka:... Miejsce zamieszkania (miasto, wieś):...
Kwestionariusz AQ wersja dla młodzieży 12-15 lat Płeć dziecka:... Miesiąc i rok urodzenia dziecka:... Miejsce zamieszkania (miasto, wieś):... Płeć osoby wypełniającej kwestionariusz:... Wiek:... Wykształcenie
Bardziej szczegółowoAnkieta dla ucznia. Badanie Szkolnych Uwarunkowań Efektywności Kształcenia Etap VII, 2014. Miejsce na kod ucznia
UNIA EUROPEJSKA EUROPEJSKI FUNDUSZ SPOŁECZNY Ankieta dla ucznia Badanie Szkolnych Uwarunkowań Efektywności Kształcenia Etap VII, 2014 Miejsce na kod ucznia Ankieta, o której wypełnienie Cię prosimy, zawiera
Bardziej szczegółowoAkademia Marketingu Internetowego Embrace Your Life Sp. z o.o.
MIESIĄC 1: Tydzień 1/ Video 1 Twoja pasja Odpowiedz sobie na pytania: Dlaczego tak naprawdę teraz robię aktualnie to co robię? Wpisz z lewej powody które są Twoje np. relaksuje się przy tym, A z prawej
Bardziej szczegółowoCzytanie z dzieckiem. 3-4 lata. booktrust.org.uk
Czytanie z dzieckiem 3-4 lata booktrust.org.uk Poświęcenie zaledwie 10 minut dziennie na czytanie z dzieckiem: wspomaga jego rozwój społeczny i emocjonalny wzmacnia Waszą relację kształtuje pewne siebie,
Bardziej szczegółowoNowy projekt Leonardo da Vinci w ZSZ Nr 3. "Perspektywy twojej przyszłej kariery zawodowej"
Nowy projekt Leonardo da Vinci w ZSZ Nr 3 "Perspektywy twojej przyszłej kariery zawodowej" w marcu 2012 r. do Plymouth w Wielkiej Brytanii, na praktyki zagraniczne pojedzie: 9 elektroników i 5 elektryków.
Bardziej szczegółowoJAK KOMUNIKOWAĆ SIĘ SŁUCHAĆ I BYĆ WYSŁUCHANYM
JAK KOMUNIKOWAĆ SIĘ SŁUCHAĆ I BYĆ WYSŁUCHANYM Z a d a n i e f i n a n s o w a n e z e ś r o d k ó w N a r o d o w e g o P r o g r a m u Z d r o w i a 2 0 1 6-2 0 2 0 KOMUNIKACJA JEST KLUCZEM DO OSIĄGNIĘCIA
Bardziej szczegółowoTEST OSOBOWOŚCI. Przekonaj się, jak jest z Tobą
TEST OSOBOWOŚCI Przekonaj się, jak jest z Tobą Ustosunkuj się do poniższych stwierdzeń, dokonując w każdym przypadku tylko jednego wyboru, najlepiej Cię charakteryzującego. Podlicz punkty i przeczytaj
Bardziej szczegółowoSZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU. A n n a K o w a l
SZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU K r a k ó w, 1 7 l i s t o p a d a 2 0 1 4 r. P r z y g o t o w a ł a : A n n a K o w a l KLUCZOWE UMIEJĘTNOŚCI COACHINGOWE: umiejętność budowania zaufania,
Bardziej szczegółowoTRENER MARIUSZ MRÓZ - JEDZ TO, CO LUBISZ I WYGLĄDAJ JAK CHCESZ!
TRENER MARIUSZ MRÓZ - JEDZ TO, CO LUBISZ I WYGLĄDAJ JAK CHCESZ! Witaj! W tym krótkim PDFie chcę Ci wytłumaczyć dlaczego według mnie jeżeli chcesz wyglądać świetnie i utrzymać świetną sylwetkę powinieneś
Bardziej szczegółowoPRACA Z PRZEKONANIAMI
PRACA Z PRZEKONANIAMI Czym są przekonania i jak wpływają na Ciebie? Przekonania są tym, w co głęboko wierzysz, z czym się identyfikujesz, na czym budujesz poczucie własnej wartości i tożsamość. Postrzegasz
Bardziej szczegółowoWprowadzenie do prywatności
Wprowadzenie do prywatności m uczestników będzie odkrycie własnej definicji prywatności oraz jej wpływu na ich postępowanie. Uczestnicy zastanowią się nad tym, jakie informacje woleliby zachować dla siebie
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ (wiek ucznia lat)
SCENARIUSZ ZAJĘĆ (wiek ucznia 10-15 lat) Temat: Lekcja Akceptacji Czas: 45min Ilość uczniów: max 30 Cel główny: Uczniowie rozumieją, że wszyscy jesteśmy różni. Dowiadują się, że spektrum autyzmu jest różnorodne
Bardziej szczegółowoBo razem naprawdę możemy więcej! wywiad z Magdaleną Różczką, ambasadorką akc. ENDO Razem Możemy Więcej
Bo razem naprawdę możemy więcej! wywiad z Magdaleną Różczką, ambasadorką akcji charytatywnej ENDO Razem Możemy Więcej razem_mozemy_wiecej_-_akcja_charytatywna_endo_8.jpg [1] Strona 1 z 12 Strona 2 z 12
Bardziej szczegółowoTechnologia Flash cieszy się coraz większą popularnością. Liczba dostępnych
Flash i PHP 01 Technologia Flash cieszy się coraz większą popularnością. Liczba dostępnych narzędzi do tworzenia prostych oraz złożonych interaktywnych animacji wzrasta z dnia na dzień. Trzeba przyznać,
Bardziej szczegółowoLiczą się proste rozwiązania wizyta w warsztacie
Liczą się proste rozwiązania wizyta w warsztacie Szybciej poznaję ceny. To wszystko upraszcza. Mistrz konstrukcji metalowych, Martin Elsässer, w rozmowie o czasie. Liczą się proste rozwiązania wizyta w
Bardziej szczegółowoZwiększ swoją produktywność
Zwiększ swoją produktywność Pracuj mądrzej, nie więcej. Znasz to uczucie, gdy Twoja lista zadań zamiast się skurczyć ciągle tylko się wydłuża? Gdy niezależnie od tego, jak długo pracowałaś w ciągu dnia,
Bardziej szczegółowoPoniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków,
Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków, smartfonów, tabletów, telefonów komórkowych bez dostępu
Bardziej szczegółowoPodsumowanie projektu. Dobry zawód otwiera drzwi do Europy PL01-KA
Podsumowanie projektu Dobry zawód otwiera drzwi do Europy 2014-1-PL01-KA102-000428 Udział w projekcie zapewnił nam połączenie szkolnej teorii z praktyką, podczas pracy w firmach londyńskich poznanie zawodów
Bardziej szczegółowoPytania (zagadnienia) pomocnicze do scenariusza rozmowy nr 2
Pytania (zagadnienia) pomocnicze do scenariusza rozmowy nr 2 Etap I Przygotowanie doradcy zawodowego do przeprowadzenia rozmowy Pytania, które doradca powinien sobie zadać przed podjęciem pracy z klientem/klientką.
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ SPOTKANIA Z UCZNIAMI WOLSKICH SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NA TEMAT PROBLEMÓW MŁODZIEŻY I KOMUNIKACJI
SCENARIUSZ SPOTKANIA Z UCZNIAMI WOLSKICH SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NA TEMAT PROBLEMÓW MŁODZIEŻY I KOMUNIKACJI [czas trwania wywiadu do 120 minut] Ogólne wskazówki odnośnie przeprowadzania wywiadu: Pytania
Bardziej szczegółowoGra Labirynt Zajęcia 5
Gra Labirynt Zajęcia 5 Cel zajęć: Zaprogramowanie duszków-skarbów, aby zniknęły po dotknięciu przez bohatera. Dodanie ostatnich plansz gry i zaprogramowanie zakończenia gry. Przekazywane umiejętności:
Bardziej szczegółowozdecydowanie tak do większości zajęć do wszystkich zajęć zdecydowanie tak do większości do wszystkich do wszystkich do większości zdecydowanie tak
Kwestioriusz ankiety dla uczniów "Moja szkoła" Dzień bry, Odpowiedz, proszę, pytania temat Twojej szkoły. Odpowiedzi udzielone przez Ciebie i Twoje koleżanki i kolegów pomogą rosłym zobaczyć szkołę Waszymi
Bardziej szczegółowoWszelkie prawa zastrzeżone. Copyright Prawdziwy Skarb 2017. www.prawdziwyskarb.pl O metodzie Karty Wdzięczności to wyjątkowe narzędzie do doceniania, motywowania i okazywania wdzięczności osobom wokół
Bardziej szczegółowoINFORMACJE O BADANIU. Tomek. Imię badanego: 5 dni. Badanie trwało: 13 osób. Do badania zaproszono: 77% (10 z 13) Badanie uzupełniło: ZOBACZ WYNIKI
INFORMACJE O BADANIU Imię badanego: Badanie trwało: Do badania zaproszono: Badanie uzupełniło: Tomek 5 dni 13 osób 77% (10 z 13) ZOBACZ WYNIKI 1. Tomek jest osobą konsekwentną i zdeterminowaną. Zdecydowanie
Bardziej szczegółowoNewsy Gim 2. Wydanie specjalne. Zuzia Margol z II a nie lubi upubliczniać swoich prac, ale dla nas zrobiła
Zuzia Margol z II a nie lubi upubliczniać swoich prac, ale dla nas zrobiła Luty/marzec/kwiecień 2015 Numer 31 Co znajdziecie w specjalnym numerze gazetki? Wypowiedzi i prace uczennic, które łączy jedna
Bardziej szczegółowoKurs online JAK ZOSTAĆ MAMĄ MOCY
Często będę Ci mówić, że to ważna lekcja, ale ta jest naprawdę ważna! Bez niej i kolejnych trzech, czyli całego pierwszego tygodnia nie dasz rady zacząć drugiego. Jeżeli czytałaś wczorajszą lekcję o 4
Bardziej szczegółowoMarcin Budnicki. Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś?
Marcin Budnicki Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś? Uczę się w zespole szkół Nr 1 im. Komisji Edukacji Narodowej. Jestem w liceum o profilu sportowym. Jakie masz plany na przyszłość?
Bardziej szczegółowoCo warto mierzyć? (I w co warto wierzyć? z tego co zmierzone)
Co warto mierzyć? (I w co warto wierzyć? z tego co zmierzone) Jacek Pyżalski UAM w Poznaniu Materiały XII Kongresu Zarządzania Oświatą www.oskko.edu.pl/kongres/materialy/ Spora niechęć do pomiarów Za dużo
Bardziej szczegółowoOcena wizyty w firmie Port Service Sp. z o.o.
www.survio.com 26. 06. 2017 13:44:06 Podstawowe informacje Nazwa badania Ocena wizyty w firmie Port Service Sp. z o.o. Autor Język kwestionariusza Polski Adres URL kwestionariusza https://www.survio.com/survey/d/v2o9w9m4i2w6g9j5c
Bardziej szczegółowoLepsze usługi medyczne
Uniwersytecki Zarząd Służby Zdrowia Hywel Oda Lepsze usługi medyczne Pomóż nam usprawnić naszą Narodową Służbę Zdrowia na terenie Środkowej i Zachodniej Walii 1 Spis treści Strona Uniwersytecki Zarząd
Bardziej szczegółowoKrzysztof Wójcik: Nasz cel? Rozwój młodych talentów
Data publikacji 03.06.2014 Wywiad z trenerem Krzysztofem Wójcikem na portalu STREFA SIATKÓWKI Na portalu Strefa Siatkówki redaktor Tomasz Tadrała rozmawia z naszym trenerem Krzysztofem Wójcikem o drugoligowym
Bardziej szczegółowoKwestionariusz stylu komunikacji
Kwestionariusz stylu komunikacji Z każdego stwierdzenia wybierz jedno, które uważasz, że lepiej pasuje do twojej osobowości i zaznacz jego numer. Stwierdzenia w parach nie są przeciwstawne, przy wyborze
Bardziej szczegółowoHomeStory Cup XII - Elazer i Nerchio w ćwierćfinale - dziś 15.45!
Data publikacji : 17.12.2015 HomeStory Cup XII - Elazer i Nerchio w ćwierćfinale - dziś 15.45! Już w najbliższy czwartek 17 grudnia rozpocznie się trwający cztery dni HomeStory Cup z numerkiem 12. W turnieju
Bardziej szczegółowoJESTEM DYREKTOREM PRZYSZŁOŚCI
Część trzecia JESTEM DYREKTOREM PRZYSZŁOŚCI Masz za sobą już drugi, bardzo ważny etap, jakim jest zarządzanie codziennością życia szkoły. Udało Ci się ustawić funkcjonowanie placówki od strony organizacyjnej.
Bardziej szczegółowoWERSJA: C NKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.
WERSJA: C NKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2. MĘŻCZYŹNI GF1 Przeczytam teraz Panu krótkie opisy różnych ludzi. Proszę wysłuchać każdego opisu
Bardziej szczegółowoKARTA PROJEKTU EDUKACYJNEGO. Tytuł projektu: Nauczyciel prowadzący grupę projektową: ZAPRASZAMY DO OBEJRZENIA FILMU
KARTA PROJEKTU EDUKACYJNEGO Tytuł projektu: Nauczyciel prowadzący grupę projektową: Autorzy projektu: ZAPRASZAMY DO OBEJRZENIA FILMU PREZENTACJA Cel główny projektu: Zaprojektowanie i wykonanie gry dydaktycznej
Bardziej szczegółowoLekcja : Tablice + pętle
Lekcja : Tablice + pętle Wprowadzenie Oczywiście wiesz już jak dużo można osiągnąć za pomocą tablic oraz jak dużo można osiągnąć za pomocą pętli, jednak tak naprawdę prawdziwe możliwości daje połączenie
Bardziej szczegółowoROZPACZLIWIE SZUKAJĄC COPYWRITERA. autor Maciej Wojtas
ROZPACZLIWIE SZUKAJĄC COPYWRITERA autor Maciej Wojtas 1. SCENA. DZIEŃ. WNĘTRZE. 2 Biuro agencji reklamowej WNM. Przy komputerze siedzi kobieta. Nagle wpada w szał radości. Ożesz japierdziuuuuu... Szefie!
Bardziej szczegółowoZaplanuj Twój najlepszy rok w życiu!
Sukces na Twoich warunkach Zaplanuj Twój najlepszy rok w życiu! "Naszą najgłębszą obawą nie jest to, że jesteśmy zbyt słabi, ale to, że jesteśmy zbyt potężni. To nasz blask nas przeraża, nie ciemność.
Bardziej szczegółowoKIDSCREEN-27. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla dzieci i młodzieży od 8 do 18 lat
KIDSCREEN-27 Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi Wersja dla dzieci i młodzieży od 8 do 18 lat KIDSCREEN-27, Child and Adolescent Version Page 1 of 5 Cześć, Data: Miesiąc Rok Co u ciebie
Bardziej szczegółowoPROGRAM WARSZTATÓW ROZWOJOWYCH DLA KOBIET PROGRAM WARSZTATÓW ROZWOJOWYCH DLA KOBIET
1 / 1 1 PROGRAM WARSZTATÓW ROZWOJOWYCH DLA KOBIET 2 / 1 1 CZĘŚĆ PIERWSZA: OGARNIJ, CZEGO TY W OGÓLE CHCESZ?! Jaki jest Twój cel? Czy potrafisz sobie odpowiedzieć, czego dokładnie chcesz? Co jest dla Ciebie
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa w Górkach Szczukowskich Rok szkolny 2016/2017 Ankieta dla uczniów kl. IV- VI Bezpieczny Internet w szkole i w domu
Szkoła Podstawowa w Górkach Szczukowskich Rok szkolny 216/217 Ankieta dla uczniów kl. IV- VI Bezpieczny Internet w szkole i w domu Chcielibyśmy poznać Twoją opinię dotyczącą korzyści i zagrożeń, jakie
Bardziej szczegółowoSMOKING GIVING UP DURING PREGNANCY
SMOKING GIVING UP DURING PREGNANCY Rzucanie palenia w czasie ciąży PRZEWODNIK DLA KOBIET W CIĄŻY PRAGNĄCYC H RZUCIĆ PALENIE Ciąża i palenie Większość kobiet palących w czasie ciąży wie, że może być to
Bardziej szczegółowoDiva For Rent. Recenzje. Twórcy i wykonawcy. Alicja Węgorzewska. mezzosopran
Recenzje Twórcy i wykonawcy Alicja Węgorzewska mezzosopran Piotr Matuszczyk/Maciej Tomaszewski Fortepian Bogdan Kierejsza skrzypce Jerzy Snakowski pomysł i tekst Jerzy Bończak reżyseria Rafał Olbiński
Bardziej szczegółowoKolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej.
Kolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej. 34-letnia Emilia Zielińska w dniu 11 kwietnia 2014 otrzymała nowe życie - nerkę
Bardziej szczegółowoMagia komunikacji. - Arkusz ćwiczeń - Mapa nie jest terenem. Magia prostego przekazu
Magia komunikacji - Arkusz ćwiczeń - Mapa nie jest terenem Twoja percepcja rzeczywistości opiera się o uogólnionieniach i zniekształceniach. Oznacza to, że to, jak widzisz rzeczywistość różni się od rzeczywistości,
Bardziej szczegółowoInterface (Manipulacja) odpowiadają na pytanie: Jak chcę to zrobić?. Nazywam tę część manipulacją,
l MIKOŁAJ a WICHER r p de sign cards PROJEKT KART: MARCIN SŁOWIKOWSKI Karty powstały jako narzędzie pomocne na etapie projektowania gry, pozwalając twórcy wizualizować poszczególne elementy i ich zależności.
Bardziej szczegółowoNasza edukacja nie skończyła się wraz z otrzymaniem dyplomu ze studiów czy szkoły średniej Uczymy
odc. 12 W CO INWESTUJESZ? Możliwości lokowania pieniędzy jest wiele. Można kupić nieruchomości na wynajem, można zainwestować na giełdzie, w złocie, czy też w udziałach dobrze prosperującej firmy. A czy
Bardziej szczegółowoKto to zrobi? Co jest do tego potrzebne?
USTALANIE ZASAD PRACY W ZESPOLE 1. Kto będzie naszym liderem/przewodniczącym zespołu?... 2. Jak podzielimy odpowiedzialność za realizację zadań?... 3. jak będziemy podejmować decyzje?... 4. W jaki sposób
Bardziej szczegółowoDla klas 4-7 przed warsztatami
Dla klas - przed warsztatami strona z Zamieszczone poniżej pytania dotyczą tematu urody oraz poczucia własnej wartości. Zadajemy je, by lepiej zrozumieć to, jak młodzież taka jak Ty, podchodzi do kwestii
Bardziej szczegółowoPodsumowanie projektu
Podsumowanie projektu ESF01-2013 1 PL1 LEO01 37042 Uczniowie z Malborka wybierają zawody z przyszłością Prezentacja: Michalina Mościszko Projekt: Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 6. Wzór formularza: Ankieta do wstępnej oceny motywacji pomysłodawców do komercjalizacji
Załącznik nr 6 Wzór formularza: Ankieta do wstępnej oceny motywacji pomysłodawców do komercjalizacji Część 3 - Narzędzia służące rekrutacji i ocenie Pomysłodawców oraz pomysłów przeznaczone dla ośrodków
Bardziej szczegółowoWERSJA: A ANKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.
WERSJA: A ANKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2. MĘŻCZYŹNI GF1 Przeczytam teraz Panu krótkie opisy różnych ludzi. Proszę wysłuchać każdego opisu
Bardziej szczegółowotydzień 2: unikalna pozycja
brand ach pionierów program uniqalna tydzień 2: unikalna pozycja archetika. brand ach pionierów Strona 1 Wprowadzenie uniqalnej podróży część kolejna! Mając świadomość na temat tego jaki jest fundament
Bardziej szczegółowoKWIECIEŃ 2015 CASE STUDY
KWIECIEŃ 2015 CASE STUDY WWW.FUTURE-PROCESSING.PL 1 ALTIWEB AS www.altiweb.no SPIS TREŚCI 1. O KLIENCIE 2 2. ROLA FUTURE PROCESSING 2 3. PROBLEM BIZNESOWY, KTÓRY ROZWIĄZALIŚMY 3 O KLIENCIE Altiweb AS to
Bardziej szczegółowo