UCHWAŁA NR XXXIII/445/2013 RADY MIEJSKIEJ W WIELICZCE. z dnia 25 czerwca 2013 r.

Transkrypt

1 UCHWAŁA NR XXXIII/445/2013 RADY MIEJSKIEJ W WIELICZCE z dnia 25 czerwca 2013 r. w sprawie przyjęcia "Gminnego programu wspierania rodziny w Gminie Wieliczka na lata " Na podstawie art. 176 pkt 1 ustawy z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej (tj.: Dz. U. z 2013 r. poz. 135 z późn. zm.) oraz art. 18, ust. 2, pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (tj.: Dz. U. z 2013 r., poz. 594), Rada Miejska w Wieliczce uchwala, co następuje: Przyjmuje się Gminny program wspierania rodziny w Gminie Wieliczka na lata stanowiący załącznik do niniejszej uchwały. Wykonanie uchwały powierza się Burmistrzowi Miasta i Gminy Wieliczka Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia. 3. Przewodniczący Rady Miejskiej w Wieliczce Tadeusz Luraniec Id: AD103F9E-808D-48A4-A039-4E94AF Podpisany Strona 1

2 Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr XXXIII/445/2013 Rady Miejskiej w Wieliczce z dnia 25 czerwca 2013 r. Gminny Program Wspierania Rodziny w Gminie Wieliczka na lata SPIS TREŚCI 1. WSTĘP 2. CHARAKTERYSTYKA GMINY WIELICZKA 3. UWARUNKOWANIA PRAWNE PODEJMOWANYCH DZIAŁAŃ 4. MOCNE STRONY 5. SŁABE STRONY 6. SZANSE 7. ZAGROŻENIA 8. MISJA 9. CEL GŁÓWNY I CELE SZCZEGÓŁOWE 10. REALIZACJA CELÓW 11. ZADANIA W RAMACH REALIZACJI POSZCZEGÓLNYCH CELÓW 12. WSPARCIE RODZINY W PRAWIDŁOWYM WYPEŁNIANIU RÓL OPIEKUŃCZYCH ORAZ WYCHOWAWCZYCH WOBEC DZIECI 13. DZIAŁANIA EDUKACYJNE NA RZECZ RODZICÓW MAJĄCE NA CELU POPRAWĘ ŚWIADOMOŚCI RODZICIELSKICH 14. AKTYWIZACJA SPOŁECZNOŚCI LOKALNEJ NA RZECZ WSPARCIA RODZIN 15. PROMOWANIE DZIAŁAŃ NA RZECZ RODZINE 16. PRZEWIDYWANE REZULTATY REALIZACJI PROGRAMU 17. MONITORING I EWALUACJA 18. INSTYTUCJE ZAANGAŻOWANE W REALIZACJĘ PROGRAMU 19. ŹRÓDŁA FINANSOWANIA I. WSTĘP Ustawa o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej nakłada na gminy obowiązek opracowania i realizacji programów wspierania rodziny, które mają na celu poprawę sytuacji życiowej rodzin, ich rozwój i wzmocnienie funkcji opiekuńczo-wychowawczych. Program zakłada poprawę funkcjonowania rodzin, ich rozwój i edukację. Założeniem niniejszego programu jest zatem szerokie oddziaływanie na rodzinę jako całości. Działaniami profilaktycznymi oraz edukacyjnymi zostaną objęte nie tylko dzieci i młodzież ale przede wszystkim ich rodzice lub prawni opiekunowie. Działania te zmierzać będą do tego aby rodziny po zakończeniu uczestnictwa w programie mogły wykorzystać nabyte umiejętności oraz zdobytą wiedzę teoretyczną w codziennym życiu. Założenia Programu zgodne są z założeniami Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych Gminy Wieliczka na lata II. CHARAKTERYSTYKA GMINY WIELICZKA Id: AD103F9E-808D-48A4-A039-4E94AF Podpisany Strona 1

3 Gmina Wieliczka leży na południowy-wschód od Krakowa, zajmując obszar 100,1 km 2. Strukturę administracyjną gminy tworzą miasto Wieliczka (zajmujące teren o powierzchni 13,4 km², graniczące bezpośrednio z obszarem miejskim Krakowa), oraz 29 sołectw : Brzegi, Byszyce, Chorągwica, Czarnochowice, Dobranowice, Golkowice, Gorzków, Grabie, Grabówki, Grajów, Jankówka, Janowice, Kokotów, Koźmice Małe, Koźmice Wielkie, Lednica Górna, Mała Wieś, Mietniów, Pawlikowice, Podstolice, Raciborsko, Rożnowa, Siercza, Strumiany, Sułków, Sygneczów, Śledziejowice,Węgrzce Wielkie, Zabawa. Liczba dzieci na terenie Gminy Wieliczka stan na dzień r. : Miejscowość Liczba dzieci w wieku 0-3 lat Liczba dzieci w wieku 4-6 lat Liczba dzieci w wieku 7-12 lat Liczba dzieci w wieku lat Liczba dzieci w wieku lat Łącznie Wieliczka Brzegi Byszyce Chorągwica Czarnochowice Dobranowice Golkowice Gorzków Grabie Grabówki Grajów Jankówka Janowice Kokotów Koźmice Małe Koźmice Wielkie Lednica Górna Mała Wieś Mietniów Pawlikowice Podstolice Raciborsko Rożnowa Siercza Strumiany Sułków Sygneczów Śledziejowice Węgrzce Wielkie Zabawa RAZEM Id: AD103F9E-808D-48A4-A039-4E94AF Podpisany Strona 2

4 Liczba dzieci zmniejszyła się o 2,5% w stosunku do roku 2011 i o 1,24% w stosunku do roku Na terenie Gminy Wieliczka funkcjonują: 1. Przedszkola, w tym: - 10 publicznych ( miasto 5, wieś 5) - 17 niepublicznych ( miasto 9, wieś 8) 2. Szkoły Podstawowe: - 17 ( miasto -3, wieś 14) 3. Gimnazja: - 5 publicznych ( miasto-1, wieś 4) - 1 niepubliczne (wieś) 4. Szkoły ponadgimnazjalne, w tym: a) Liceum Ogólnokształcące - 1 publiczne ( miasto) - 2 niepubliczne ( miasto) b) Technikum - 5 publicznych ( miasto) c) Zasadnicza szkoła zawodowa - 1 publiczna ( miasto) Ponadto na terenie Gminy znajduje się jedna specjalna placówka oświatowa Zespół Szkół im. Brata Alojzego Kosiby, oraz 3 szkoły, w których utworzone są klasy integracyjne ( jedna szkoła podstawowa i dwa gimnazja) Na terenie Wieliczki funkcjonuje także Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna świadcząca pomoc dzieciom w wieku od urodzenia do rozpoczęcia nauki w szkole a także uczniom szkół. Ważną rolę w realizacji zadań opiekuńczo-wychowawczych pełnią funkcjonujące na terenie gminy grupy świetlicowe z programem profilaktycznym ( 3 miasto, 17 wieś ) oraz placówka wsparcia dziennego. Placówka wsparcia dziennego funkcjonuje na terenie miasta Wieliczka. Prowadzona jest przez Caritas Archidiecezji Krakowskiej na zlecenie gminy i przeznaczona jest dla 20 wychowanków. Na terenie Gminy Wieliczka prowadzone jest wiele działań mających na celu wsparcie rodzin borykających sie z trudnościami opiekuńczo-wychowawczymi czy też rodzin dotkniętych problemem uzależnień, bezrobocia, bezradności, przemocy. Działania te to m.in. : a) funkcjonowanie gminnego systemu przeciwdziałania przemocy w rodzinie Na terenie Gminy Wieliczka obserwuje sie wzrost zjawisk związanych z przemocą. Realizowany jest Program Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie oraz Ochrony Ofiar Przemocy w Rodzinie. Jednym z istotnych elementów Programu jest koordynacja działań podejmowanych przez Gminę na rzecz osób doświadczających przemocy oraz osób stosujących przemoc. Podejmowane dotychczas działania potwierdzają ich skuteczność zarówno w sferze udzielania profesjonalnej pomocy jak również w sferze działań prewencyjnych. Coraz więcej osób korzysta także z konsultacji pracy socjalnej, udzielanych przez pracowników działającego na terenie Gminy Wieliczka, Punktu Konsultacyjnego. Tabela nr 1 obrazuje opisana powyżej sytuację. Rok Ilość założonych Niebieskich kart Ilość osób w rodzinach dotkniętych przemocą Ilość dzieci w rodzinach w których zdiagnozowano przemoc Punkt Konsultacyjny- liczba osób objętych pracą socjalną Id: AD103F9E-808D-48A4-A039-4E94AF Podpisany Strona 3

5 Razem b) realizacja programów profilaktycznych Realizacja Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Przeciwdziałania Narkomanii. Priorytetem działań w roku 2012 jest praca z wychowawcami (rodzicami, opiekunami ze świetlic, nauczycielami i innymi) i dlatego program koncentruje się głównie na tej grupie odbiorców. Program uwzględnia rownież pracę z innymi grupami osób, utrzymując ofertę działań pomocowych. III. Uwarunkowania prawne podejmowanych działań w ramach programu wspierania rodzin. Najważniejszym aktem prawnym regulującym wszystkie aspekty życia społecznego jest Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej. Realizując Gminny program wspierania rodziny w Gminie Wieliczka na lata należy brać pod uwagę między innymi: Ustawę o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej z 9 czerwca 2011 r. (tj.: Dz. U. z 2013 r. poz. 135 z późn. zm.), Ustawę z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej (tj.: Dz.U r. poz. 182), Ustawę z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie (Dz. U. z 2005 r. Nr 180, poz z późn. zm.), Ustawę z dnia 25 lutego 1964 r. - Kodeks rodzinny i opiekuńczy ( tj.: Dz.U. z 2012 poz. 788 z późn. zm.), Ustawę z dnia 26 października 1982 r. o postępowaniu w sprawach nieletnich (tj.: Dz. U. z 2010 r. Nr 33, poz. 178 z późn. zm.), Ustawę z 4 lutego 2011 r. o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3 ( tj.: Dz. U. z 2011 Nr 45, poz. 235 z późn. zm.), Ustawę o pożytku publicznym i o wolontariacie z dnia 24 kwietnia 2003 r. ( tj.: Dz.U. z 2010 r. Nr 234, poz.1536 z późn. zm.). MOCNE STRONY Strategia Rozwiązywania Problemów Społecznych Gminy Wieliczka na lata Funkcjonowanie Zespołu Interdyscyplinarnego ds przemocy Aktywna współpraca instytucji działających na rzecz dziecka i rodziny, Realizacja projektu EFS/POKL Realizacja prac społecznie użytecznych oraz robót publicznych Propagowanie idei wolontariatu Doświadczenie, wiedza i kwalifikacje pracowników działających na rzecz rodziny SŁABE STRONY Zwiększający się poziom bezrobocia (w roku osób bezrobotnych ; w osób bezrobotnych) Mała liczba organizacji pozarządowych, które w ramach działalności statutowej realizujązadania na rzecz młodzieży Brak animatorów lokalnych działających na rzecz dzieci i rodzin Id: AD103F9E-808D-48A4-A039-4E94AF Podpisany Strona 4

6 - Niewystarczająca liczba placówek wsparcia dziennego (placówki funkcjonujące w oparciu oustawę o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej) SZANSE - Polityka państwa przyjazna rodzinom (świadczenia rodzinne, fundusz alimentacyjny, ustawa o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej) - Pozyskiwanie środków zewnętrznych na aktywizację zawodową i społeczną osób w rodzinach zagrożonych wykluczeniem społecznym - Powołanie asystenta rodziny (pomoc rodzinom przeżywającym trudności w pełnieniu funkcji opiekuńczowychowawczych - Ustanawianie rodzin wspierających (w razie potrzeb) - Możliwość założenia żłobków przez osoby fizyczne - Rozwój wolontariatu. - Edukacja rodziców - Wzmocnienie współpracy pomiędzy instytucjami wspierającymi rodzinę - Funkcjonowanie zespołu interdyscyplinarnego. ZAGROŻENIA - Wzrost kosztów utrzymania rodzin - Zanik więzi rodzinnych spowodowany sytuacją na rynku pracy - Zwiększające się zjawiska przemocy - Trudności w wypełnianiu obowiązków opiekuńczo-wychowawczych przez rodziców ( nadzory kuratorskie: w sprawach dotyczących małoletnich Opm 127; w sprawach karnych dotyczących nieletnich Nw 91 ) - Wzrastający poziom bezrobocia - Wymogi zachowywania standardów w sprawie zakładania żłobków, klubów, placówek wsparcia dziennego MISJA: Przyszłość ludzkości idzie poprzez rodzinę! Jest zatem rzeczą nieodzowną i naglącą, aby każdy człowiek dobrej woli zaangażował się w sprawę ratowania i popierania wartości i potrzeb rodziny". Cele główne i cele szczegółowe : Cel główny: Tworzenie warunków oraz narzędzi do prawidłowego funkcjonowania rodzin - wsparcie i rozwój. Cele szczegółowe: 1. Wsparcie rodziny w prawidłowym wypełnianiu ról opiekuńczych oraz wychowawczych wobec dzieci. 2. Działania edukacyjne na rzecz rodziców mające na celu poprawę świadomości rodzicielskich. 3. Praca z rodzinami mająca na celu zapobieganie sytuacjom kryzysowym. 4. Aktywizacja społeczności lokalnej na rzecz wsparcia rodziny. 5. Promowanie działań na rzecz rodziny. Skuteczna pomoc dla rodziny przeżywającej trudności w opiece i wychowaniu dzieci oraz ochrona dzieci i skuteczna pomoc dla nich może zostać osiągnięta poprzez współpracę wszystkich osób, instytucji i organizacji pracujących na rzecz dziecka i rodziny. Realizacja celów odbywać się będzie w ramach następujących obszarów: Id: AD103F9E-808D-48A4-A039-4E94AF Podpisany Strona 5

7 1. Profilaktyka: a) rodziny prawidłowo funkcjonujące 2. Wczesna interwencja: a) rodziny zagrożone występowaniem trudności opiekuńczo-wychowawczych b) rodziny, w których występują okresowe trudności opiekuńczo-wychowawcze c) rodziny wieloproblemowe, w których występują nasilone trudności opiekuńczo-wychowawcze d) rodziny zagrożone ograniczeniem praw rodzicielskich 3. Działania wspierające i motywujące: a) rodziny z częściowym ograniczeniem praw rodzicielskich, objęte nadzorem kuratora b) rodziny z dzieckiem umieszczonym w pieczy zastępczej rokujące możliwość powrotu dziecka do rodziny c) rodziny z dzieckiem w pieczy zastępczej, u których nie stwierdzono możliwości powrotu dziecka do rodziny 4. Działania przywracające prawidłowe funkcjonowanie rodziny: a) rodziny, u których stwierdzono powrót dziecka do rodziny po ustaniu pobytu w pieczy zastępczej. Zadania w ramach realizacji programu: I. Działania skierowane do wszystkich grup adresatów, jednakże z rożnym stopniem nasilenia w zależności od potrzeb: 1. Wsparcie rodziny w prawidłowym wypełnianiu ról opiekuńczych oraz wychowawczych wobec dzieci. 2. Wspieranie rodziny poprzez organizację zajęć pozalekcyjnych dla dzieci i młodzieży organizowanych m.in. w placówkach wsparcia dziennego, bibliotece itp. (głównie na terenach wiejskich), grupach świetlicowych z programem profilaktycznym. 3. Działalność animatorów lokalnych świadczących pracę na rzecz dzieci i młodzieży w ich naturalnym środowisku lub utworzenie placówki wsparcia dziennego w formie pracy podwórkowej. 4. Upowszechnianie konieczności wzmacniania rodzin poprzez rozwój poradnictwa rodzinnego oraz dostępności do specjalistów pracujących z rodziną. 5. Organizacja opieki dla dzieci do lat Działania edukacyjne na rzecz rodziców mające na celu poprawę świadomości rodzicielskich. 7. Udział rodziców oraz dzieci w zajęciach Wielickiego Uniwersytetu Dziecięcego realizowanego w partnerstwie z Centrum Edukacyjno Rekreacyjnym SOLNE MIASTO w Wieliczce oraz Ośrodkiem Twórczej Edukacji KANGUR w Krakowie. Zajęcia kierowane są do dzieci w wieku 3-6 lat oraz ich rodziców. 8. Organizacja pogadanek, prelekcji, spotkań ze specjalistami, warsztatów (m.in. w zakresie działań opiekuńczo-wychowawczych, umiejętności rodzicielskich, ryzykownych zachowań dzieci i młodzieży, przemoc; w zakresie praw i obowiązków wobec dzieci itp). 9. Realizacja działań edukacyjnych dla dzieci i młodziezy oraz rodziców, poprzez placówki oświatowe, Powiatową Poradnią Psychologiczno - Pedagogiczną. 10. Realizacja Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Przeciwdziałania Narkomanii m.in. poprzez: - prowadzenie profilaktycznej działalności informacyjnej i edukacyjnej w zakresie rozwiązywania problemów alkoholowych, zarówno dla dorosłych jak i dzieci, poprzez przygotowanie ulotek, prezentacji itp. - wspieranie pracy pedagogów szkolnych, wychowawców klas poprzez działalność Klubu Pedagoga - organizowanie specjalistycznych szkoleń z zakresu profilaktyki i rozwiązywania problemów związanych z używaniem narkotyków, środków psychoaktywnych dla pedagogów szkolnych, nauczycieli, psychologówniezbędnych do prowadzenia pracy profilaktycznej i terapeutycznej z młodzieżą i dziećmi. 11. Aktywizacja społeczności lokalnej na rzecz wsparcia rodziny. Id: AD103F9E-808D-48A4-A039-4E94AF Podpisany Strona 6

8 12. Nawiązanie współpracy z organizacjami pozarządowymi działającymi w obszarze wsparcia rodziny m.in. w zakresie tworzenia nowych miejsc w placówkach wsparcia dziennego, poszerzenia oferty istniejących placówek. 13. Współpraca z lokalnymi instytucjami takimi jak: Koła Gospodyń Wiejskich, Ochotnicza Straż Pożarna w celu wzmocnienia działań na rzecz rodzin (m.in. poprzez organizację różnego rodzaju spotkań, warsztatów, pikników, pogadanek itp.). 14. Współpraca z jednostkami samorządu terytorialnego, jednostkami pomocniczymi, proboszczami, policją, strażą miejską, ochotniczą strażą pożarną, ośrodkami zdrowia itp. 15. Promowanie idei wolontariatu (we współpracy ze szkołami, sołtysami, parafiami) poprzez działania Wielickiego Koła Wolontariatu. 16. Promowanie działań na rzecz rodziny. 17. Organizowanie przy współudziale organizacji i społeczności lokalnej imprez ( np. pikniki, Dni Rodziny itp.) mających na celu promowanie rodziny jako podstawowej i najwłaściwszej formy dla rozwoju, wychowania i wzrastania dziecka. 18. Organizowanie, we współpracy ze szkołami, placówkami wsparcia dziennego oraz innymi instytucjami, konkursów (m.in. plastycznych, literackich, fotograficznych itp) promujących rodzinę. II. Działania skierowane głównie do rodzin z obszaru wczesnej interwencji: 1. Praca socjalna. 2. Udział w zajęciach organizowanych przez placówki wsparcia dziennego oraz grupy świetlicowe z programem profilaktycznym. 3. Prowadzenie specjalistycznego poradnictwa i pomocy psychologicznej i terapeutycznej. 4. Prowadzenie grup wsparcia lub grup samopomocowych (w miarę potrzeb). 5. Usługi asystenta rodziny. 6. Wprowadzenie usługi rodziny wspierającej (w razie potrzeb). 7. Współpraca z placówkami oświatowymi (dyrektorami, pedagogami szkolnymi). 8. Organizacja wypoczynku letniego dla dzieci z rodzin zagrożonych wykluczeniem społecznym. 9. Działania na rzecz osób i rodzin, w których występuje zjawisko przemocy. Realizacja zadań z zakresu przeciwdziałania przemocy w rodzinie poprzez pracę Gminnego Zespołu Interdyscyplinarnego ds Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie III. Działania skierowane głównie do rodzin z obszaru wsparcia rodzin z dzieckiem umieszczonym w pieczy zastępczej 1. Usługi asystenta rodziny. 2. Praca socjalna. 3. Współpraca z Kuratorską Służbą Społeczną. 4. Kierowanie do udziału w terapii rodzinnej i mediacji. 5. Prowadzenie grup wsparcia i grup samopomocowych (w miarę potrzeb). 6. Pozyskiwanie kandydatów oraz zawieranie umów z rodzinami spełniającymi funkcje rodzin wspierających (w miarę potrzeb). IV. Działania skierowane do rodzin, do których powróciło dziecko po ustaniu pieczy zastępczej. 1. Usługi asystenta rodziny. 2. Udział w zajęciach organizowanych przez placówki wsparcia dziennego lub grupy świetlicowe. 3. Współpraca z placówkami oświatowymi (dyrektorami, pedagogami szkolnymi). 4. Współpraca z Kuratorską Służbą Społeczną. Id: AD103F9E-808D-48A4-A039-4E94AF Podpisany Strona 7

9 5. Kierownie do udziału w terapii rodzinnej. 6. Prowadzenie pracy socjalnej. V. Przewidywane rezultaty realizacji programu 1. Wzrost umiejętności opiekuńczo-wychowawczych w rodzinach. 2. Zwiększanie świadomości rodziców na temat różnych zagrożeń i ryzykownych zachowań dot. dzieci i młodzieży. 3. Zmniejszenie liczby dzieci umieszczanych w pieczy zastępczej. 4. Wzrost świadomości społeczności lokalnej na temat prawidłowych relacji w rodzinach i ich znaczenia dla funkcjonowania społeczeństwa. 5. Rozwój i zacieśnienie współpracy pomiędzy instytucjami i organizacjami realizującymi program wspierania rodziny. VI. Monitoring i ewaluacja Prowadzenie monitoringu oraz ewaluacji realizacji programu służy sprawdzeniu czy i w jaki sposób zostały zrealizowane założenia programowe. Ewaluacja ma na celu uzyskanie informacji czy osiągnięto zakładane rezultaty, czy pozwoliły i w jakim stopniu na realizację celów Programu. Raport z ewaluacji i monitoringu programu będzie sporządzany, co roku. Równolegle prowadzony będzie proces monitorowania programu. Na zakończenie realizacji programu zostanie sporządzone sprawozdanie końcowe (analiza raportów rocznych przedstawionych do 31 marca danego roku za rok ubiegły /podsumowanie i wnioski/). Zebrane w wyniku monitoringu i ewaluacji informacje posłużą do ustalenia kierunków pracy. Wykaże na jakie kwestie i zagrożenia należy zwrócić baczniejszą uwagę, a które cele zostały zrealizowane w wystarczającym stopniu. Ewaluacja programu odbywać się będzie na trzech etapach: - przed rozpoczęciem realizacji programu - w trakcie realizacji programu (w połowie realizacji) - na zakończenie realizacji programu Instytucje i podmioty zaangażowane w realizację programu: Miejsko - Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Wieliczce Urząd Miasta i Gminy Wieliczka Powiatowa Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna Organizacje pozarządowe działające w obszarze pomocy dziecku i rodzinie Placówka wsparcia dziennego Placówki oświatowe Grupy świetlicowe z programem profilaktycznym Policja Straż Miejska Jednostki pomocnicze Gminy Wieliczka Parafie Koła Gospodyń Wiejskich Powiatowa i Miejska Biblioteka Publiczna w Wieliczce Id: AD103F9E-808D-48A4-A039-4E94AF Podpisany Strona 8

10 Samodzielny Publiczny Zespół Lecznictwa Otwartego w Wieliczce Powiatowy Urząd Pracy Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Wieliczce Przewodniczący Zarządów Osiedli Zadanie Kalkulacja kosztów Łączny koszt roczny Łączny koszt na Prowadzenie placówki wsparcia dziennego 340 x 20 miejsc x 12 m-cy ,00 zł ,00 zł. specjalistyczna Prowadzenie placówki wsparcia 320 x 20 miejsc x 12 m-cy ,00 zł ,00 zł. dziennego- opiekuńcza Zatrudnienie psychologa 1/2 etatu x 1050 zł. m-nie x 6 300,00 zł ,00 zł. 12 m-cy Zatrudnienie pedagoga 1/2 etatu x 1050 zł. m-nie x 6 300,00 zł ,00 zł. 12 m-cy Zatrudnienie asystenta rodziny 25 zł. x 168 h x 12 m-cy ,00 zł ,00 zł. Ustanowienie rodzin wspierajacych 2 rodziny x 500 zł. x 12 m ,00 zł ,00 zł. cy ,00 zł ,00 zł. Przewodniczący Rady Miejskiej w Wieliczce Tadeusz Luraniec Id: AD103F9E-808D-48A4-A039-4E94AF Podpisany Strona 9

11 UZASADNIENIE Do zadań własnych gminy należy opracowanie i realizacja 3-letnich gminnych programów wspierania rodziny. Konieczność wprowadzenia tego programu wynika z art. 176 ust. 1 ustawy z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej. Nawiązuje on także do Gminnego systemu profilaktyki i opieki nad dzieckiem i rodziną, który wchodzi w skład Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych Gminy Wieliczkana lata Założeniem programu jest stwarzanie warunków do prawidłowego funkcjonowania rodzin, ich wsparcie i rozwój. Program zakłada pomoc rodzinie w prawidłowym wypełnianiu ról opiekuńczych oraz wychowawczych wobec dzieci poprzez; - działaniaedukacyjne na rzecz rodziców mające na celu poprawę świadomości rodzicielskich; - pracę z rodzinami mającą na celu zapobieganie sytuacjom kryzysowym; - aktywizację społeczności lokalnej na rzecz wsparcia rodziny oraz promowanie działań na rzecz rodziny. Projekt Uchwały wraz z programem podlegał konsultacjom społecznym, zgodnie z Uchwałą Nr XLII/657/2010 Rady Miejskiej w Wieliczce z dnia 16 lipca 2010 r. w sprawie szczególnego sposobu konsultacji podejmowanych z innymi organizacjami prowadzącymi działalność pożytku publicznego oraz zgodnie z art. 5 ust. 2 pkt. 3 ustawy z dnia 24 kwietnia 2003 r. o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie (tj.: Dz. U r. Nr 234. poz z późn. zm.). W wyznaczonymterminie nie wpłynęłyżadne uwagi do programu. PrzewodniczącyRady Miejskiej w Wieliczce Tadeusz Luraniec Id: AD103F9E-808D-48A4-A039-4E94AF Podpisany Strona 1