Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Transkrypt

1 Zaproszenie do składania oferty Zgodnie z przepisem art.4 pkt8 ustawy z dnia 20 stycznia 2004 Prawo zamówień publicznych do postępowania nie stosuje się przepisów niniejszej ustawy. Wartość zamówienia nie przekracza kwoty euro. Nazwa i adres zamawiającego Zespół Szkolno-Przedszkolny w Połomi ul. Szkolna 21, Połomia NIP: REGON: Przedmiot zamówienia I. OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA: Przedmiot zamówienia obejmuje dostawę pomocy dydaktycznych do zajęć edukacyjnych pn. Cudze chwalicie, swego nie znacie nasza historia naszym dziedzictwem. W ramach projektu pn. Aktywni w szkole, aktywni w życiu realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych. Lp. Nazwa Opis Ilość/kompl et 1. Plansze interaktywne 2.0 Program komputerowy składający się z kilkudziesięciu plansz interaktywnych. Zawarte w nim treści edukacyjne zostały przygotowane zgodnie z podstawą programową do nauczania historii w szkole podstawowej. Materiały zawarte na planszach podzielono na następujące działy tematyczne: "Fundamenty Europy" "Państwo polskie za Piastów" "Społeczeństwo średniowieczne" "Jagiellonowie" "Rzeczpospolita Obojga Narodów" 1 szt.

2 "XIX wiek - walka o niepodległość" Plansze składają się z animacji, dźwiękowych komentarzy oraz z testów. Towarzyszą im także dodatkowe narzędzia multimedialne, a także nagrania muzyczne. 2. Multimedialny ćwiczeniowy atlas historyczny 3. Tablice historyczne Atlas multimedialny składa się z trzech płyt: 1. Pierwsza część atlasu historycznego obejmuje okres od prehistorii do końca średniowiecza. 2. Druga część atlasu historycznego obejmuje okres przełomu średniowiecza i odrodzenia oraz czasy nowożytne od wielkich odkryć geograficznych do końca XIX w. 3. Trzecia płyta atlasu historycznego zawiera tematy z historii najnowszej od wybuchu I wojny światowej do współczesności. Funkcjonalności atlasu pozwalają na stworzenie kilkunastu wariantów do każdej mapy ćwiczeniowej, powiększanie wybranego fragmentu mapy oraz dają możliwość wpisywania własnych poleceń. Opcja drukowania umożliwia wydruk mapy o wybranym obszarze i zakresie treściowym. Atlas cechuje się prostą, intuicyjną obsługą. 1. Historia i społeczeństwo Zestaw plansz w wersji drukowanej + program CD zawierający: 60 kolorowych, obustronnie zafoliowanych, sztywnych plansz poglądowych w formacie A-3; program komputerowy na płycie CD (zawiera 60 kolorowych plansz i 60 ilustrowanych kart pracy, łącznie 200 ćwiczeń, całość w sztywnej teczce z rączką. Materiał ilustracji oraz ćwiczeń opracowany został w oparciu o podstawę programową kształcenia ogólnego dla szkół. Obejmuje on cały zakres szkoły podstawowej dla klas IV-VI. 2. Poczet Królów Polski Zestaw składa się z 4 szt. plansz formatu 100 x 70 cm gotowych do zawieszenia. Dynastia Piastów x 2, Dynastia Jagiellonów, Królowie 3 szt. 3 zestawy

3 Elekcyjni Tę pomoc dydaktyczną nauczyciel może wykorzystać na lekcjach historii w klasie IV, V, VI szkoły podstawowej. Komplet stanowią trzy tablice "Piastowie", "Jagiellonowie" i "Władcy elekcyjni" tworząc logiczną i zwięzłą całość merytoryczną i graficzną. Zwierają najistotniejsze wiadomości z rodzimej historii oraz podkreślają i uwypuklają najważniejsze fakty poszczególnych okresów historycznych za panowania Piastów, Jagiellonów czy władców elekcyjnych. 3. Tablice historyczne Pakiet edukacyjny zawiera 3 tablice: Piastów, Jagiellonów, Władców elekcyjnych. Tablice tworzą pewną całość merytoryczną i graficzną. Mogą służyć jako źródło informacji na lekcjach poświęconych opracowaniu materiału oraz jako materiał ćwiczeniowy na lekcjach powtórzeniowych, podsumowujący i utrwalających wiedzę. Tablice stanowią źródło podstawowych wiadomości z historii rodzimej (daty i ważniejsze wydarzenia). 4 Atlasy historyczne Ilustrowane atlasy historyczne dla klas IV-VI szkoły podstawowej. 8 sztuk Koszt jednostkowy każdego zestawu lub sztuki nie może przekroczyć lub być równy kwocie 350zł. II. TERMIN WYKONANIA ZAMÓWIENIA: Przedmiot zamówienia będzie realizowany w terminie do dnia r. Oznaczenie przedmiotu zamówienia wg Wspólnego Słownika Zamówień (CPV) Pomoce dydaktyczne Wymagania wobec Sprzedawcy: Cena oferty będzie obejmowała wszelkie koszty, które mogą wyniknąć w związku z realizacją zamówienia. Kryteria oceny oferty W celu porównania ofert Zamawiający dokona oceny wg ceny brutto zamówienia. Wybrana zostanie oferta o najniższej cenie.

4 Miejsce i termin złożenie oferty Oferty należy złożyć na formularzu ofertowym w formie pisemnej do dnia 17 września br. do godz w Biurze Projektu, które mieści się w Zespole Szkolno - Przedszkolnym w Połomi, ul. Szkolna 21, Połomia Termin wyboru wykonawcy: r.

5 Przedmiot oferty : OFERTA Dostawa pomocy dydaktycznych do zajęć Cudze chwalicie, swego nie znacie nasza historia naszym dziedzictwem Aktywni w szkole, aktywni w życiu Zamawiający : Zespół Szkolno Przedszkolny w Połomi ul. Szkolna Połomia Wykonawca : tel.... fax.... REGON... NIP Po zapoznaniu się ze warunkami zapytania ofertowego składamy niniejszą Ofertę w zapytaniu ofertowym nie przekraczającym EUR, którego celem jest przyznanie zamówienia publicznego. 2. Cena naszej oferty za całość zamówienia wynosi * :...złotych brutto (wraz z podatkiem VAT) (słownie... złotych). 3. Realizacja zamówienia nastąpi w terminie: 7 dni od podpisania umowy do r. 4. Nie występują powiązania osobowe lub kapitałowe pomiędzy Zamawiającym a Wykonawcą. Poprzez powiązanie kapitałowe lub osobowe rozumie się wzajemne powiązania między Zamawiającym lub osobami upoważnionymi do zaciągania zobowiązań w imieniu Zamawiającego lub osobami wykonującymi w imieniu Zamawiającego czynności związane z przygotowaniem i procedury wyboru wykonawcy, polegające w szczególności na: a. uczestniczeniu w spółce jako wspólnik spółki cywilnej lub spółki osobowej; b. posiadaniu co najmniej 10% udziałów lub akcji;

6 c. pełnieniu funkcji członka organu nadzorczego lub zarządzającego, prokurenta, pełnomocnika; d. pozostawaniu w związku małżeńskim, w stosunku pokrewieństwa lub powinowactwa w linii bocznej do drugiego stopnia lub w stosunku przysposobienia, opieki lub kurateli. 5. W stosunku do Wykonawcy nie jest prowadzone postępowanie likwidacyjne, upadłościowe ani naprawcze 6. Wykonawca nie pozostaje pod nadzorem komisarycznym 7. Na żądanie Zamawiającego Wykonawca niezwłocznie dostarczy dokumenty potwierdzające prawdziwość kwestii zawartych w oświadczeniu * W przypadku osoby fizycznej nie prowadzącej działalności gospodarczej należy podać pełen koszt wynagrodzenia czyli wynagrodzenia brutto wraz z pochodnymi pracodawcy Upełnomocnieni przedstawiciele Wykonawcy... (podpis, pieczęć) Data...

7 OŚWIADCZENIE Wykonawcy o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu Działając w imieniu (nazwa i adres wykonawcy) i będąc należycie upoważniony do jego reprezentowania oświadczam (y), że Wykonawca spełnia warunki udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego na: Dostawa pomocy dydaktycznych do zajęć Cudze chwalicie, swego nie znacie nasza historia naszym dziedzictwem w ramach projektu pn. Aktywni w szkole, aktywni w życiu dotyczące: 1. Posiadania uprawnienia do wykonywania działalności lub czynności objętych niniejszym zamówieniem, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień; 2. Posiadania wiedzy i doświadczenia do wykonania niniejszego zamówienia, 3. Dysponowania odpowiednim potencjałem technicznym oraz osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, 4. Sytuacji ekonomicznej i finansowej. Upełnomocniony(eni) przedstawiciel(e) Wykonawcy... (podpis(y), pieczęć (cie) ) Data...