4.8. Organizacja pierwszej pomocy w wypadkach przy pracy

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "4.8. Organizacja pierwszej pomocy w wypadkach przy pracy"

Transkrypt

1 4.8. Organizacja pierwszej pomocy w wypadkach przy pracy Materia nauczania Pierwsza pomoc to zespó czynno ci podejmowanych w celu ratowania osoby znajduj cej si w stanie nag ego zagro enia ycia lub zdrowia, wykonywanych bez u ycia wyrobów medycznych oraz produktów leczniczych przez osoby nie posiadaj ce uprawnie do podejmowania medycznych dzia a ratowniczych. System ratownictwa medycznego sk ada si z kilku podmiotów przygotowanych do udzielania pomocy medycznej: Centrum Powiadamiania Ratunkowego, Szpitalne Oddzia y Ratunkowe, Zespo y Ratownictwa Medycznego. Telefon do Centrum Powiadamiania Ratunkowego 112. Telefon do pogotowia ratunkowego 999 (w okresie przej ciowym funkcjonuj cy równolegle z telefonem CPR). Znajomo post powania w sytuacjach zagro enia ycia i zdrowia i udzielenie w przypadku potrzeby pierwszej pomocy pozwala na zwi kszenie szans osoby poszkodowanej na prze ycie lub unikni cie kalectwa. Pierwsza pomoc w stanach zagro enia ycia, to zespó czynno ci podejmowanych dla zapewnienia w pierwszej kolejno ci podstawowych funkcji yciowych ustroju poprzez natychmiastow, bezprzyrz dow diagnostyk stanu ogólnego i podj cie potrzebnych dzia a. Wed ug prostego schematu oceniamy: przytomny nieprzytomny (odpowiada nie odpowiada na zadawane pytania), oddycha nie oddycha (widoczne ruchy klatki piersiowej lub ich brak), kr enie obecne brak (wyczuwalne t tno brak t tna), mier potwierdza lekarz. Stosownie do potrzeb poszkodowanego: utrzymujemy lub przywracamy dro no oddechow przez usuni cie przeszkody, przywracamy wymian gazowa poprzez sztuczne oddychanie, wytwarzamy sztuczne kr enie przez masa serca, zapewniamy zorganizowanie transportu i przekazanie do pe nego post powania reanimacyjnego i leczenia szpitalnego. Resuscytacja. Podstawowe czynno ci resuscytacyjne polegaj na utrzymaniu dro no ci dróg oddechowych oraz wspomaganiu oddychania i kr enia bez u ycia specjalistycznego sprz tu. Po czenie wentylacji w asnym powietrzem wydechowym (sztuczne oddychanie) i uciskania klatki piersiowej (po redni masa serca) to tak zwana resuscytacja kr eniowo oddechowa. Podstawowe czynno ci resuscytacyjne: 1. Ocena sytuacji ocena zagro e dla ratowanego i ratownika, ocena stanu osoby ratowanej. 36

2 2. Wentylacja p uc (sztuczne oddychanie) rozlu nij odzie wokó szyi ratowanego, odchyl jego g ow do ty u, obserwuj ruchy klatki piersiowej. je eli poszkodowany oddycha, ale jest nieprzytomny, u ó go w pozycji bocznej ustalonej, je eli poszkodowany nie oddycha wezwij telefonicznie fachow pomoc lub popro, aby zrobi to kto trzeci, usu widoczne przedmioty z jamy ustnej, za ó maseczk do sztucznego oddychania lub u ó na ustach poszkodowanego p ócienn chusteczk, palcami d oni u o onej na czole zaci nij nozdrza, nabierz powietrza, szczelnie u ó wargi wokó ust ratowanego, wdmuchnij powoli w asne powietrze wydechowe a do wyra nego uniesienia si klatki piersiowej poszkodowanego, unie g ow poszkodowanego i obserwuj, czy klatka piersiowa opada, przed ka dym kolejnym wdmuchni ciem wykonaj g boki wdech, po dwóch sztucznych oddechach sprawd t tno, gdy kr enie jest zachowane, kontynuuj sztuczne oddychanie, kontroluj c t tno co 10 oddechów lub co 1 minut. 3. Przywrócenie kr enia krwi (masa serca) u ó poszkodowanego na twardym pod o u, oznacz miejsce ucisku (u osoby doros ej 3 palce nad wyrostkiem mieczykowatym mostka, u niemowl cia - 1 palec poni ej linii cz cej oba sutki, u noworodka linia cz ca brodawki piersi na mostku), u ó d onie jedna na drugiej w miejscu ucisku, rozpocznij uciskanie (u osoby doros ej si a ucisku - 4,5-5,5 cm w g b klatki piersiowej, u dzieci 2,5-3,8 cm, u noworodka 1,5-2 cm), uciskaj klatk piersiow z cz stotliwo ci razy na minut (noworodki i niemowl ta ) po ka dych 15 uci ni ciach wykonaj dwa sztuczne oddechy stosunek liczby uci ni i oddechów ma wynosi 15:2 15 uci ni, 2 oddechy (u niemowl t i ma ych dzieci 5:1). Udzielanie pierwszej pomocy w przypadku krwotoku. Przyczyny krwotoków: rany ci te spowodowane ostrymi przedmiotami lub narz dziami tn cymi, z amania miednicy, uszkodzenia narz dów mi szowych (w troba, ledziona, nerki). Krwotok zewn trzny: 1. Krwawienie t tnicze krew o barwie jasnoczerwonej, wyp ywa z rany falami. 2. Krwawienie ylne krew o barwie ciemnowi niowej wyp ywa jednostajnym strumieniem. 3. Krwawienie z naczy w osowatych krew s czy si powoli, a krwawienie nie jest gro ne i atwo je opanowa. Post powanie w przypadku krwotoku zewn trznego: 1. Krwawi cego trzeba koniecznie po o y. 37

3 2. Krwawi c ko czyn unie nad poziom serca. 3. Je eli wyst puje silne krwawienie mo na ran wytamponowa ja ow gaz, nast pnie zamkn opatrunkiem przylepcowym, po czym na o y opatrunek uciskowy. Krwotok wewn trzny Przy braku do wiadczenia ocena krwotoku z jam cia a jest w a ciwie niemo liwa. Trzeba jak najszybciej wezwa lekarza (karetk pogotowia). Udzielanie pierwszej pomocy w przypadku z amania. Rodzaje z ama : zamkni te, otwarte. Z amanie to przerwanie ci g o ci tkanki kostnej wskutek urazu. Objawy: ból zaraz po z amaniu (nasila si przy próbach ruchu lub ucisku), utrata lub ograniczenie czynno ci ko czyny lub jej cz ci, zniekszta cenie, obrz k oraz ruchy patologiczne, przymusowe u o enie ko czyny. Post powanie w przypadku z amania: 1. Wezwa pogotowie je eli jest to mo liwe i konieczne. 2. Poszkodowanego pozostawi w miejscu wypadku do czasu unieruchomienia z amania. 3. W razie z amania otwartego ran przykry ja owym opatrunkiem. 4. Unieruchamianie prowizoryczne zawsze wykonywa u chorego w pozycji le cej. Przy z amaniu ko czyny górnej unieruchamia nale y w pozycji siedz cej. 5. Unieruchamia zawsze przy z amanej ko ci s siaduj ce stawy. 6. Ogranicza narastanie obrz ku w miejscu z amania poprzez stosowanie worka z lodem i uk adanie ko czyny nieco wy ej nad poziom serca. 7. Obserwowa stan ogólny poszkodowanego jak równie z aman ko czyn (ból, zasinienie, temperatura, ruchy palców) 8. Pomóc wsta poszkodowanemu, gdy najcz ciej le y bezw adnie. 9. Poszkodowanego przewie do szpitala. Udzielanie pierwszej pomocy w przypadku zwichni cia Zwichni cie to przemieszczenie przylegaj cych do siebie powierzchni stawowych. Zwichni ciu mo e towarzyszy uszkodzenie torebki stawowej oraz s siaduj cych naczy i nerwów. Zwichni cia dotycz stawów: ramieniowego, okciowego, palców, skokowego. Objawy zwichni cia: ból przy wszelkich ruchach w stawie, zniekszta cenie stawu, obrz k, przymusowe u o enie, mo e nast pi uszkodzenie ma ych naczy. Post powanie w przypadku zwichni cia: 1. Usun odzie znad miejsca uszkodzenia. 2. Sprawdzi ruchomo w stawie (niemo liwe wszelkie ruchy w stawie). 3. Ko czyn z urazem pozostawi w pozycji przymusowej (tzn. tak jak sobie sam u o y poszkodowany). 38

4 4. Unieruchomi zwichni ty staw za pomoc prostych rodków pomocniczych (np. banda elastyczny). 5. Przy zranieniach za o y opatrunek i obserwowa zachowanie podopiecznego. 6. Przetransportowa chorego do placówki s u by zdrowia lub wezwa lekarza. Udzielanie pierwszej pomocy w przypadku oparze Oparzenie to uszkodzenie tkanek wywo ane dzia aniem wysokiej temperatury, r cych rodków chemicznych i oparzeniem energi elektryczn lub promieniowaniem jonizuj cym. Oparzenie mo e wywo a zmiany miejscowe lub wp ywa na czynno ci ca ego organizmu choroba oparzeniowa. O ci ko ci oparzenia decyduje jego rozleg o (jaki procent powierzchni cia a uleg poparzeniu). Podzia oparze : I stopie na skórze piek cy rumie. II stopie p cherze wype nione p ynem surowiczym, tkanki otaczaj ce oparzon powierzchni s obrz kni te. III stopie martwica tkanek a do zw glenia w cznie. Post powanie w przypadku oparze : 1. Usun poszkodowanego z zasi gu ognia lub innego czynnika parz cego. 2. Przy zapaleniu odzie y nakry poszkodowanego kocem, po o y i turla wyduszaj c w ten sposób tlen spod okrycia. 3. Nie zdejmowa koca, ani odzie y, zapewni spokój, ewentualnie poda tabletk przeciwbólow. 4. Miejsce oparzone sch adza strumieniem zimnej wody lub za pomoc worka z lodem przez oko o 20 minut (och adzanie jest celowe nawet po kilu godzinach od oparzenia). 5. Ran oparzeniow zabezpieczy ja ow gaz (oparze twarzy nie nakrywa ). 6. Wezwa pogotowie (ka dego oparzonego powinien obejrze lekarz, poza drobnymi oparzeniami domowymi). Udzielanie pierwszej pomocy w przypadku pora enia pr dem elektrycznym. Pora enie pr dem elektrycznym zespó objawów patologicznych wywo anych przep ywem pr du przez tkanki, w wyniku czego dochodzi do powstania uszkodze o charakterze ogólnym i miejscowym. Objawy miejscowe: oparzenie, martwica, zw glenie. Objawy ogólne: przyspieszenie t tna, obni enie ci nienia krwi, zaburzenia w oddychaniu, drgawki, wstrz s, mier kliniczna. Post powanie w miejscu wypadku pora enia pr dem elektrycznym: 1. Wy czenie pr du (bezzw oczne od czenie poszkodowanego od ród a pr du). 2. Sprawdzenie stanu przytomno ci poszkodowanego. 3. Sprawdzenie podstawowych parametrów yciowych: t tna, oddechu. 4. U o enie poszkodowanego w pozycji bocznej ustalonej, a przy braku oddechu i t tna rozpocz cie czynno ci resuscytacyjnych. 5. Sch adzanie miejsca oparzenia zimn wod, zabezpieczenie ja ow gaz lub innym czystym materia em. 6. Okrycie cia a poszkodowanego. 7. Wezwanie pogotowia Pytania sprawdzaj ce Odpowiadaj c na pytania sprawdzisz, czy jeste przygotowany do wykonania wicze. 1. W jakim celu i w jakich przypadkach udzielana powinna by pierwsza pomoc? 2. W jaki sposób bezprzyrz dowo mo na zdiagnozowa ogólny stan poszkodowanego? 39

5 3. Jakie pierwsze dzia ania powinny by podj te po zdiagnozowaniu stanu poszkodowanego? 4. W jaki sposób przygotowa poszkodowanego do sztucznego oddychania? 5. W jakim miejscu nale y uciska prowadz c masa serca doros ego poszkodowanego? 6. Jaki powinien by stosunek ucisków do oddechów w przypadku resuscytacji wykonywanej doros emu poszkodowanemu? 7. W jaki sposób nale y post pi w przypadku skaleczenia, które spowodowa o krwotok zewn trzny? 8. Jakie objawy wskazuj na z amanie? 9. Jak nale y post pi w przypadku z amania zamkni tego, a jak w przypadku z amania otwartego? 10. Jakie objawy wskazuj na zwichni cie? 11. Jak nale y post pi w przypadku zwichni cia? 12. W jaki sposób udzieli pierwszej pomocy osobie, która uleg a poparzeniu? 13. W jaki sposób udzieli pierwszej pomocy osobie, która zosta a pora ona pr dem? wiczenia wiczenie 1 Wykonaj na fantomie sztuczn wentylacj usta usta. Sposób wykonania wiczenia Aby wykona wiczenie powiniene : 1) przyj rol ratownika lub obserwatora. 2) jako ratownik wykona zadanie zgodnie z poznanym algorytmem. 3) jako obserwator zwróci uwag na poprawno i kolejno wykonywania czynno ci. 4) oceni prac kole anki/kolegi podkre laj c, co zosta o wykonane dobrze, a jakie zosta y pope nione b dy. 5) zamieni si rolami z kole ankami/kolegami. 6) wiczenie powtarza a do nabycia bieg o ci w wykonywaniu zadania. Wyposa enie stanowiska pracy: fantom, maseczka do sztucznego oddychania, p ócienna chusteczka wiczenie 2 W sytuacji symulowanej udziel pierwszej pomocy podopiecznemu, który dozna z amania ko ci przedramienia ko czyny górnej. Sposób wykonania wiczenia Aby wykona wiczenie powiniene : 1) przyj rol ratownika, podopiecznego lub obserwatora, 2) jako ratownik wykona zadanie zgodnie z poznanym algorytmem, 3) jako obserwator zwróci uwag na poprawno i kolejno wykonywania czynno ci, 4) oceni prac kole anki/kolegi podkre laj c, co zosta o wykonane dobrze, a jakie zosta y pope nione b dy, 5) zamieni si rolami z kole ankami/kolegami, 6) wiczenie powtarza a do nabycia bieg o ci w wykonywaniu zadania. 40

6 Wyposa enie stanowiska pracy: Podr czny sprz t dost pny w domu, który mo na wykorzysta do unieruchomienia ko czyny, deseczki itp., standardowo wyposa ona apteczka, a w szczególno ci: banda e elastyczne, ja owy opatrunek, trójk tna chusta. wiczenie 3 W sytuacji symulowanej udziel pierwszej pomocy podopiecznemu, którego porazi pr d. Sposób wykonania wiczenia: Aby wykona wiczenie powiniene : 1) przyj rol ratownika, podopiecznego lub obserwatora, 2) jako ratownik wykona zadanie zgodnie z poznanym algorytmem, 3) jako obserwator zwróci uwag na poprawno i kolejno wykonywania czynno ci, 4) oceni prac kole anki/kolegi podkre laj c, co zosta o wykonane dobrze, a jakie zosta y pope nione b dy, 5) zamieni si rolami z kole ankami/kolegami, 6) wiczenie powtarza a do nabycia bieg o ci w wykonywaniu zadania. Wyposa enie stanowiska pracy: fantom, maseczka do sztucznego oddychania, standardowo wyposa ona apteczka, a w szczególno ci: ja owy opatrunek, trójk tna chusta Sprawdzian post pów Czy potrafisz: Tak Nie Udzieli pierwszej pomocy w sytuacjach zagro enia ycia i zdrowia, a w szczególno ci: 1) wykona sztuczne oddychanie i masa serca? 2) post pi w przypadku z amania i zwichni cia? 3) zatamowa krwotok i opatrzy ran? 41

Zadanie: 4.8. Organizacja pierwszej pomocy w wypadkach przy pracy 4.8.1. Materiał nauczania

Zadanie: 4.8. Organizacja pierwszej pomocy w wypadkach przy pracy 4.8.1. Materiał nauczania Zadanie: Na podstawie poniższego materiału wykonaj prezentację Pierwsza pomoc wzbogaconą o wszelkie możliwe ilustracje, wykresy, tabele i inne elementy graficzne (pracę wykonaj najlepiej w aplikacji PowerPoint).

Bardziej szczegółowo

BEZPIECZEŃSTWO I PIERWSZA POMOC PRZEDLEKARSKA MATERIAŁY DO ZAJĘĆ

BEZPIECZEŃSTWO I PIERWSZA POMOC PRZEDLEKARSKA MATERIAŁY DO ZAJĘĆ BEZPIECZEŃSTWO I PIERWSZA POMOC PRZEDLEKARSKA MATERIAŁY DO ZAJĘĆ Wypadek Nagłe zaburzenie funkcji życiowych Nagłe ostre zachorowanie Urazy Ciała Zatrucia S t a n z a g r o ż e n i a ż y c i a l u b z d

Bardziej szczegółowo

po.tk.krakow.pl Sprawd¼ oddech próbuj±c wyczuæ go na policzku i obserwuj±c ruchy klatki piersiowej poszkodowanego.

po.tk.krakow.pl Sprawd¼ oddech próbuj±c wyczuæ go na policzku i obserwuj±c ruchy klatki piersiowej poszkodowanego. Reanimacja REANIMACJA A RESUSCYTACJA Terminów reanimacja i resuscytacja u ywa siê czêsto w jêzyku potocznym zamiennie, jako równoznacznych okre leñ zabiegów ratunkowych maj±cych na celu przywrócenie funkcji

Bardziej szczegółowo

Instrukcja udzielania pierwszej pomocy wychowankom Oddziału Przedszkolnego przy Zespole Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Grajewie

Instrukcja udzielania pierwszej pomocy wychowankom Oddziału Przedszkolnego przy Zespole Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Grajewie Instrukcja udzielania pierwszej pomocy wychowankom Oddziału Przedszkolnego przy Zespole Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Grajewie Pierwsza pomoc przedlekarska to pomoc w stanie nagłego zagrożenia

Bardziej szczegółowo

RATOWNICTWO I PIERWSZA POMOC

RATOWNICTWO I PIERWSZA POMOC ZESPÓŁ SZKÓŁ TECHNICZNYCH W MIELCU mgr Andrzej Wyzga RATOWNICTWO I PIERWSZA POMOC - PROGRAM ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH W R. SZK. 0/03 Postanowienia ogólne:. Zajęcia pozalekcyjne w zakresie udzielania pierwszej

Bardziej szczegółowo

po rednie: które powstaje bez przep ywu pr du przez organizm cz owieka, np. uszkodzenie wzroku poprzez dzia anie uku elektrycznego.

po rednie: które powstaje bez przep ywu pr du przez organizm cz owieka, np. uszkodzenie wzroku poprzez dzia anie uku elektrycznego. Cz owiek u ytkuje zarówno proste narz dzia, jak i coraz bardziej z o one maszyny i urz dzenia techniczne. U atwiaj mu one prac, zast puj mi nie, a nawet umys, uprzyjemniaj ycie, daj inne, dawniej niewyobra

Bardziej szczegółowo

Oferta do założeń: Wykonanie szkolenia z ratownictwa drogowego i pierwszej pomocy. Warszawa 20.05.2015

Oferta do założeń: Wykonanie szkolenia z ratownictwa drogowego i pierwszej pomocy. Warszawa 20.05.2015 Warszawa 20.05.2015 Agnieszka Pil Przewodnicząca Rady Rodziców Tel.: 513187165 Zespół Szkół Sportowych nr 50 im. Janusza Kusocińskiego ul. Lindego 20 01-952 Warszawa (22) 834-21-57 centrala (22) 834-40-22

Bardziej szczegółowo

ROZPORZÑDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 26 sierpnia 2009 r.

ROZPORZÑDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 26 sierpnia 2009 r. Dziennik Ustaw Nr 139 9992 Poz. 1132 1132 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 26 sierpnia 2009 r. w sprawie przygotowania nauczycieli do prowadzenia zaj ç edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej

Bardziej szczegółowo

Pozycja boczna ustalona jest dla pacjenta bezpieczna poniewa :

Pozycja boczna ustalona jest dla pacjenta bezpieczna poniewa : Pozycja boczna ustalona jest dla pacjenta bezpieczna poniewa : jest stabilna, zabezpiecza przed zach³yœniêciem, c) zapewnia dro noœæ dróg oddechowych. U dzieci prowadzenie masa u serca i sztucznego oddychania

Bardziej szczegółowo

Anna Pude ko Health & Safety Specialist E-Mail: anna.pudelko@teamprevent.com Phone: +48 32 326 3021 Fax: +48 32 447 0918 Mobile: +48 504 222 761

Anna Pude ko Health & Safety Specialist E-Mail: anna.pudelko@teamprevent.com Phone: +48 32 326 3021 Fax: +48 32 447 0918 Mobile: +48 504 222 761 ukasz Tomi o Koordynator ds. szkole Instruktor E-Mail:lukasz.tomilo@teamprevent.com Phone: +48 32 326 30 08 Fax: +48 32 447 09 18 Mobile: +48 0 509 445 542 Anna Pude ko Health & Safety Specialist E-Mail:

Bardziej szczegółowo

Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach

Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach Obowiązek udzielania pierwszej pomocy Kto człowiekowi znajdującemu się w położeniu grożącym niebezpieczeństwem utraty życia lub zdrowia nie udziela pomocy, mogąc jej

Bardziej szczegółowo

TEST dla stanowisk robotniczych sprawdzający wiedzę z zakresu bhp

TEST dla stanowisk robotniczych sprawdzający wiedzę z zakresu bhp TEST dla stanowisk robotniczych sprawdzający wiedzę z zakresu bhp 1. Informacja o pracownikach wyznaczonych do udzielania pierwszej pomocy oraz o pracownikach wyznaczonych do wykonywania działań w zakresie

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA ORGANIZACJI PIERWSZEJ POMOCY W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 10 W JAŚLE

PROCEDURA ORGANIZACJI PIERWSZEJ POMOCY W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 10 W JAŚLE PROCEDURA ORGANIZACJI PIERWSZEJ POMOCY W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 10 W JAŚLE Podstawa prawna: Ustawa z dnia 8 września 2006 r. o Państwowym Ratownictwie Medycznym (Dz.U. z 2006 r. Nr 191 poz. 1410 ze zm.),

Bardziej szczegółowo

OGÓLNOPOLSKI TURNIEJ WIEDZY POŻARNICZEJ

OGÓLNOPOLSKI TURNIEJ WIEDZY POŻARNICZEJ ... (imię i nazwisko).............. dnia......... (nazwa szkoły) OGÓLNOPOLSKI TURNIEJ WIEDZY POŻARNICZEJ Pytania eliminacji pisemnych szczebla powiatowego I GRUPA WIEKOWA uczniowie szkół podstawowych test

Bardziej szczegółowo

RATOWNICTWO LODOWE. organizacja i bezpieczeństwo akcji

RATOWNICTWO LODOWE. organizacja i bezpieczeństwo akcji RATOWNICTWO LODOWE organizacja i bezpieczeństwo akcji Organizacja akcji ratowniczej Schemat działań ratowniczych: - procedury postępowania Zespół ratownictwa lodowego: - skład - podział zadań - wyposażenie

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE nr 7/2016 Dyrektora Przedszkola Publicznego nr 13 w Radomiu z dnia 10 II 2016 r.

ZARZĄDZENIE nr 7/2016 Dyrektora Przedszkola Publicznego nr 13 w Radomiu z dnia 10 II 2016 r. PP nr 13/021/7/2016 ZARZĄDZENIE nr 7/2016 Dyrektora Przedszkola Publicznego nr 13 w Radomiu z dnia 10 II 2016 r. w sprawie: Wprowadzenia procedury postępowania w przypadku konieczności udzielania pierwszej

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA OCENY RYZYKA ZAWODOWEGO. w Urzędzie Gminy Mściwojów

PROCEDURA OCENY RYZYKA ZAWODOWEGO. w Urzędzie Gminy Mściwojów I. Postanowienia ogólne 1.Cel PROCEDURA OCENY RYZYKA ZAWODOWEGO w Urzędzie Gminy Mściwojów Przeprowadzenie oceny ryzyka zawodowego ma na celu: Załącznik A Zarządzenia oceny ryzyka zawodowego monitorowanie

Bardziej szczegółowo

Zastosowanie automatycznej defibrylacji zewnętrznej (AED)

Zastosowanie automatycznej defibrylacji zewnętrznej (AED) Zastosowanie automatycznej defibrylacji zewnętrznej (AED) 1. CZYM JEST AED? Automatyczna Defibrylacja Zewnętrzna - Automated External Defibrillation (AED), to czynność polegająca na oddziaływaniu impulsem

Bardziej szczegółowo

Drogi oddechowe ROZDZIA 3 DROGI ODDECHOWE 31

Drogi oddechowe ROZDZIA 3 DROGI ODDECHOWE 31 Drogi oddechowe ROZDZIA 3 DROGI ODDECHOWE 31 32 DROGI ODDECHOWE MANEWR ODCHYLENIA G OWY I UNIESIENIA UCHWY Aby wykonaæ manewr odchylenia g³owy i uniesienia uchwy: przy³o yæ rêkê do czo³a poszkodowanego

Bardziej szczegółowo

Spis treści. 1. Czym jest głos? 11. 2. Jak powstaje głos? 29. 3. W jaki sposób przygotować się do pracy nad głosem? 77

Spis treści. 1. Czym jest głos? 11. 2. Jak powstaje głos? 29. 3. W jaki sposób przygotować się do pracy nad głosem? 77 Spis treści Dla kogo przeznaczona jest ta książka? 5 Wstęp jak korzystać z poradnika? 7 1. Czym jest głos? 11 Głos jako mieszanka tonów i szumów 12 Głos jako fala 15 Głos jako jedna z funkcji krtani 17

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA w Zespole Szkół Specjalnych nr 91

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA w Zespole Szkół Specjalnych nr 91 PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA w Zespole Szkół Specjalnych nr 91 Gimnazjum nr 100 Podstawa prawna do opracowania Przedmiotowego Systemu Oceniania: 1. Rozporządzenie Ministra

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ LEKCJI DLA KLASY V (z elementami minikoszykówki)

SCENARIUSZ LEKCJI DLA KLASY V (z elementami minikoszykówki) SCENARIUSZ LEKCJI DLA KLASY V (z elementami minikoszykówki) Zadanie główne (temat lekcji): BAWIMY SIĘ PIŁKĄ NA WSZELKIE SPOSOBY Zadania szczegółowe: Sprawność motoryczna Uczeń: - rozwinie zwinność poprzez

Bardziej szczegółowo

z dnia 6 lutego 2009 r.

z dnia 6 lutego 2009 r. Pieczęć podłuŝna o treści Burmistrz Lądka Zdroju ZARZĄDZENIE NR 19 /09 Burmistrza Lądka Zdroju z dnia 6 lutego 2009 r. w sprawie ustalenia programu przeprowadzania szkoleń pracowników Urzędu Miasta i Gminy

Bardziej szczegółowo

POWIATOWY ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 W KOŚCIERZYNIE UL. SIKORSKIEGO 1 NAUCZYCIELSKI DYDAKTYCZNY PLAN NAUCZANIA

POWIATOWY ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 W KOŚCIERZYNIE UL. SIKORSKIEGO 1 NAUCZYCIELSKI DYDAKTYCZNY PLAN NAUCZANIA POWIATOWY ZESPÓŁ SZKÓŁ NR W KOŚCIERZYNIE UL. SIKORSKIEGO NAUCZYCIELSKI DYDAKTYCZNY PLAN NAUCZANIA Przedmiot: Podstawy Ratownictwa Medycznego według Autorskiego Programu nauczania Klasa: I Liczba godzin

Bardziej szczegółowo

po.tk.krakow.pl - nieprawid³owe ustawienie ko ci (np. nienaturalne ustawienie stopy w wypadku z³amania

po.tk.krakow.pl - nieprawid³owe ustawienie ko ci (np. nienaturalne ustawienie stopy w wypadku z³amania Z³amania ko ci Z³amania ko ci i uszkodzenia stawów Z³amania ko ci Z³amanie ko ci jest to ca³kowite lub czê ciowe przerwanie jej ci±g³o ci po urazie przekraczaj±cym granicê elastyczno ci tkanki. Od³amki

Bardziej szczegółowo

ZAKRES OBOWIĄZKÓW I UPRAWNIEŃ PRACODAWCY, PRACOWNIKÓW ORAZ POSZCZEGÓLNYCH JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH ZAKŁADU PRACY

ZAKRES OBOWIĄZKÓW I UPRAWNIEŃ PRACODAWCY, PRACOWNIKÓW ORAZ POSZCZEGÓLNYCH JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH ZAKŁADU PRACY ZAKRES OBOWIĄZKÓW I UPRAWNIEŃ PRACODAWCY, PRACOWNIKÓW ORAZ POSZCZEGÓLNYCH JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH ZAKŁADU PRACY Szkolenia bhp w firmie szkolenie wstępne ogólne 8 Obowiązki pracodawcy Podstawowy obowiązek

Bardziej szczegółowo

Zmiany pozycji techniki

Zmiany pozycji techniki ROZDZIAŁ 3 Zmiany pozycji techniki Jak zmieniać pozycje chorego w łóżku W celu zapewnienia choremu komfortu oraz w celu zapobieżenia odleżynom konieczne jest m.in. stosowanie zmian pozycji ciała chorego

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA BHP PRZY RECZNYCH PRACACH TRANSPORTOWYCH DLA PRACOWNIKÓW KUCHENKI ODDZIAŁOWEJ.

INSTRUKCJA BHP PRZY RECZNYCH PRACACH TRANSPORTOWYCH DLA PRACOWNIKÓW KUCHENKI ODDZIAŁOWEJ. INSTRUKCJA BHP PRZY RECZNYCH PRACACH TRANSPORTOWYCH DLA PRACOWNIKÓW KUCHENKI ODDZIAŁOWEJ. I. UWAGI OGÓLNE. 1. Dostarczanie posiłków, ich przechowywanie i dystrybucja musza odbywać się w warunkach zapewniających

Bardziej szczegółowo

1. UWAGI OGÓLNE 2. PRZED ROZPOCZĘCIEM PRACY:

1. UWAGI OGÓLNE 2. PRZED ROZPOCZĘCIEM PRACY: 1. UWAGI OGÓLNE Do samodzielnej pracy przy na stanowisku sprzątaczki może przystąpić pracownik który uzyskał dopuszczenie do pracy przez bezpośredniego przełożonego oraz: posiada ważne przeszkolenie BHP

Bardziej szczegółowo

Aktywność fizyczna CEL/42/07/09. Aktywność fizyczna. Schemat postępowania w cukrzycy

Aktywność fizyczna CEL/42/07/09. Aktywność fizyczna. Schemat postępowania w cukrzycy CEL/42/07/09 Aktywność fizyczna Schemat postępowania w cukrzycy Aktywność fizyczna Ćwiczenia i gimnastyka są korzystne dla każdego, a w szczególności dla osób chorych na cukrzycę. Regularny ruch pomaga

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA OBSŁUGI URZĄDZENIA: 0101872HC8201

INSTRUKCJA OBSŁUGI URZĄDZENIA: 0101872HC8201 INSTRUKCJA OBSŁUGI URZĄDZENIA: PZ-41SLB-E PL 0101872HC8201 2 Dziękujemy za zakup urządzeń Lossnay. Aby uŝytkowanie systemu Lossnay było prawidłowe i bezpieczne, przed pierwszym uŝyciem przeczytaj niniejszą

Bardziej szczegółowo

Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dorosłych

Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dorosłych 1 Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dorosłych Algorytm BLS zaleca: 1. Upewnij się czy poszkodowany i wszyscy świadkowie zdarzenia są bezpieczni. 2. Sprawdź reakcję poszkodowanego (rys. 1): delikatnie

Bardziej szczegółowo

PODSTAWOWE ZABIEGI RESUSCYTACYJNE U OSÓB DOROSŁYCH ZAWSZE PAMIĘTAJ O SWOIM BEZPIECZEŃSTWIE KURS KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY. Basic Life Support

PODSTAWOWE ZABIEGI RESUSCYTACYJNE U OSÓB DOROSŁYCH ZAWSZE PAMIĘTAJ O SWOIM BEZPIECZEŃSTWIE KURS KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY. Basic Life Support KURS KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY Wytyczne 2005 wg Europejskiej Rady ds. Resuscytacji OPRACOWANIE: mgr Dorota Ladowska mgr Sławomir Nawrot Gorzów Wlkp. 2010r. PODSTAWOWE ZABIEGI RESUSCYTACYJNE U OSÓB

Bardziej szczegółowo

PROGRAM SZKOLENIA WSTĘPNEGO Z ZAKRESU DEFIBRYLACJI ZEWNETRZNEJ I REANIMACJI KRĄŻENIWO ODDECHOWEJ

PROGRAM SZKOLENIA WSTĘPNEGO Z ZAKRESU DEFIBRYLACJI ZEWNETRZNEJ I REANIMACJI KRĄŻENIWO ODDECHOWEJ PROGRAM SZKOLENIA WSTĘPNEGO Z ZAKRESU DEFIBRYLACJI ZEWNETRZNEJ I REANIMACJI KRĄŻENIWO ODDECHOWEJ SPIS TREŚCI I. Wstęp II. Cel szkolenia III. Założenia organizacyjne IV. Zestawienie przedmiotów i tematów

Bardziej szczegółowo

SPRZĄTACZKA pracownik gospodarczy

SPRZĄTACZKA pracownik gospodarczy Szkolenie wstępne InstruktaŜ stanowiskowy SPRZĄTACZKA pracownik gospodarczy pod red. Bogdana Rączkowskiego Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Gospodarki i Pracy z dnia 27 lipca 2004 r. w sprawie szkolenia

Bardziej szczegółowo

RAMOWY PROGRAM SZKOLENIA WST PNEGO OGÓLNEGO (INSTRUKTA U OGÓLNEGO)

RAMOWY PROGRAM SZKOLENIA WST PNEGO OGÓLNEGO (INSTRUKTA U OGÓLNEGO) (piecz pracodawcy) RAMOWY PROGRAM SZKOLENIA WST PNEGO OGÓLNEGO (INSTRUKTA U OGÓLNEGO) obowi zuj cy w zak adzie pracy Szkolenie wst pne ogólne (instrukta ogólny) ramowy program szkolenia I. Istota bezpiecze

Bardziej szczegółowo

Opracował : Robert Pietryszyn Norbert Kaczmarek 2010

Opracował : Robert Pietryszyn Norbert Kaczmarek 2010 NZK w praktyce ZRM typu podstawowego. Doświadczenia własne - Pogotowie Ratunkowe w Jeleniej Górze. Opracował : Robert Pietryszyn Norbert Kaczmarek 2010 NZK Definicja....... Nagłe zatrzymanie krążenia (

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ LEKCJI WYCHOWAWCZEJ: AGRESJA I STRES. JAK SOBIE RADZIĆ ZE STRESEM?

SCENARIUSZ LEKCJI WYCHOWAWCZEJ: AGRESJA I STRES. JAK SOBIE RADZIĆ ZE STRESEM? SCENARIUSZ LEKCJI WYCHOWAWCZEJ: AGRESJA I STRES. JAK SOBIE RADZIĆ ZE STRESEM? Cele: - rozpoznawanie oznak stresu, - rozwijanie umiejętności radzenia sobie ze stresem, - dostarczenie wiedzy na temat sposobów

Bardziej szczegółowo

Instrukcja zarządzania systemem informatycznym służącym do przetwarzania danych osobowych

Instrukcja zarządzania systemem informatycznym służącym do przetwarzania danych osobowych Załącznik nr 1 do Zarządzenia Nr 1/2013 Dyrektora Zespołu Obsługi Szkół i Przedszkoli w Muszynie z dnia 30 grudnia 2013 r. Instrukcja zarządzania systemem informatycznym służącym do przetwarzania danych

Bardziej szczegółowo

TRENING ZDROWOTNY jest to rodzaj aktywności fizycznej podjętej z motywów zdrowotnych, mającej na celu podniesienie poziomu wydolności i sprawności

TRENING ZDROWOTNY jest to rodzaj aktywności fizycznej podjętej z motywów zdrowotnych, mającej na celu podniesienie poziomu wydolności i sprawności TRENING ZDROWOTNY jest to rodzaj aktywności fizycznej podjętej z motywów zdrowotnych, mającej na celu podniesienie poziomu wydolności i sprawności psychofizycznej oraz usprawnienie procesów życiowych własnego

Bardziej szczegółowo

Toksykologia w ratownictwie chemicznym.

Toksykologia w ratownictwie chemicznym. Toksykologia w ratownictwie chemicznym. Dr n. med. DOROTA KLIMASZYK Oddział Toksykologii z Ośrodkiem Informacji Toksykologicznej Szpital Miejski im. F. Raszei w Poznaniu Poznań 2013 r. Ośrodki Toksykologiczne

Bardziej szczegółowo

PUNKTY WITALNE. Opracował: Przemysław Majcher CZYLI WRAŻLIWE MIEJSCA NA CIELE CZŁOWIEKA

PUNKTY WITALNE. Opracował: Przemysław Majcher CZYLI WRAŻLIWE MIEJSCA NA CIELE CZŁOWIEKA PUNKTY WITALNE Opracował: Przemysław Majcher CZYLI WRAŻLIWE MIEJSCA NA CIELE CZŁOWIEKA Na ciele człowieka istnieje kilkadziesiąt miejsc o szczególnej wrażliwości na ciosy. Są to takie punkty, których położenie

Bardziej szczegółowo

PRZEPISY KLASYFIKACJI I BUDOWY STATKÓW MORSKICH

PRZEPISY KLASYFIKACJI I BUDOWY STATKÓW MORSKICH PRZEPISY KLASYFIKACJI I BUDOWY STATKÓW MORSKICH ZMIANY NR 2/2010 do CZĘŚCI VIII INSTALACJE ELEKTRYCZNE I SYSTEMY STEROWANIA 2007 GDAŃSK Zmiany Nr 2/2010 do Części VIII Instalacje elektryczne i systemy

Bardziej szczegółowo

Procedura ewakuacji szkoły Cel procedury

Procedura ewakuacji szkoły Cel procedury Procedura ewakuacji szkoły Cel procedury Zapewnienie sprawnego przygotowania i przeprowadzenia bezpiecznej ewakuacji uczniów i pracowników Szkoły w sytuacji wystąpienia zagrożenia. I. Przedmiot i zakres

Bardziej szczegółowo

KURS STRAŻKÓW RATOWNIKÓW OSP część II. TEMAT 7: Elementy pierwszej pomocy. Autor: Grażyna Gugała

KURS STRAŻKÓW RATOWNIKÓW OSP część II. TEMAT 7: Elementy pierwszej pomocy. Autor: Grażyna Gugała KURS STRAŻKÓW RATOWNIKÓW OSP część II TEMAT 7: Elementy pierwszej pomocy Autor: Grażyna Gugała Niedrożne drogi oddechowe. Utrata przytomności powoduje bezwład mięśni, wskutek czego język zapada się i blokuje

Bardziej szczegółowo

KOMISJA WSPÓLNOT EUROPEJSKICH. Wniosek DECYZJA RADY

KOMISJA WSPÓLNOT EUROPEJSKICH. Wniosek DECYZJA RADY KOMISJA WSPÓLNOT EUROPEJSKICH Bruksela, dnia 13.12.2006 KOM(2006) 796 wersja ostateczna Wniosek DECYZJA RADY w sprawie przedłużenia okresu stosowania decyzji 2000/91/WE upoważniającej Królestwo Danii i

Bardziej szczegółowo

Sanitariusz szpitalny kurs kwalifikacyjny PROGRAM Tryb nauki: e-learning + praktyka w szpitalu

Sanitariusz szpitalny kurs kwalifikacyjny PROGRAM Tryb nauki: e-learning + praktyka w szpitalu Sanitariusz szpitalny kurs kwalifikacyjny PROGRAM Tryb nauki: e-learning + praktyka w szpitalu CEL KSZTAŁCENIA Kurs Sanitariusz szpitalny przeznaczony jest dla osób, chcących podnieść swoje kwalifikacje

Bardziej szczegółowo

Implant ślimakowy wszczepiany jest w ślimak ucha wewnętrznego (przeczytaj artykuł Budowa ucha

Implant ślimakowy wszczepiany jest w ślimak ucha wewnętrznego (przeczytaj artykuł Budowa ucha Co to jest implant ślimakowy Implant ślimakowy to bardzo nowoczesne, uznane, bezpieczne i szeroko stosowane urządzenie, które pozwala dzieciom z bardzo głębokimi ubytkami słuchu odbierać (słyszeć) dźwięki.

Bardziej szczegółowo

oraz nowego średniego samochodu ratowniczo-gaśniczego ze sprzętem ratowniczogaśniczym

oraz nowego średniego samochodu ratowniczo-gaśniczego ze sprzętem ratowniczogaśniczym Samorządowy Program dotyczący pomocy finansowej dla gmin/miast na zakup nowych samochodów ratowniczo - gaśniczych ze sprzętem ratowniczogaśniczym zamontowanym na stałe oraz zakup sprzętu ratowniczo-gaśniczego

Bardziej szczegółowo

Ulotka dla pacjenta. NUROFEN, żel, 50 mg/g (Ibuprofenum)

Ulotka dla pacjenta. NUROFEN, żel, 50 mg/g (Ibuprofenum) Ulotka dla pacjenta Należy przeczytać uważnie całą ulotkę, ponieważ zawiera ona ważne informacje dla pacjenta. Lek ten jest dostępny bez recepty, aby można było leczyć niektóre schorzenia bez pomocy lekarza.

Bardziej szczegółowo

PIERWSZA POMOC realizacja programu Ratujemy i uczymy ratować

PIERWSZA POMOC realizacja programu Ratujemy i uczymy ratować PIERWSZA POMOC realizacja programu Ratujemy i uczymy ratować W naszej szkole cyklicznie od 4 lat w klasach III realizowany jest program "Ratujemy i uczymy ratować" przy współpracy Fundacji Wielkiej Orkiestry

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE nr 11/2016 Dyrektora Przedszkola Publicznego nr 13 w Radomiu z dnia 17 II 2016 r.

ZARZĄDZENIE nr 11/2016 Dyrektora Przedszkola Publicznego nr 13 w Radomiu z dnia 17 II 2016 r. PP nr 13/021/11/2016 w sprawie: ZARZĄDZENIE nr 11/2016 Dyrektora Przedszkola Publicznego nr 13 w Radomiu z dnia 17 II 2016 r. WPROWADZENIA: - PROCEDURY PRZYPROWADZANIA I ODBIERANIA DZIECI Z PRZEDSZKOLA,

Bardziej szczegółowo

ZAKŁAD RATOWNICTWA MEDYCZNEGO

ZAKŁAD RATOWNICTWA MEDYCZNEGO PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KOSZALINIE DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH ZAKŁAD RATOWNICTWA MEDYCZNEGO... Nazwisko i imię studenta... Rok, specjalność studiów... Nr albumu PRAKTYKA ZAWODOWA W ZESPOLE

Bardziej szczegółowo

Temat: Zasady pierwszej pomocy

Temat: Zasady pierwszej pomocy LEKCJA 1 Temat: Zasady pierwszej pomocy Formy realizacji: œcie ka edukacyjna. Cele szczegółowe lekcji: rozwijanie umiejêtnoœci dostrzegania niebezpiecznych sytuacji i zachowañ w otoczeniu i yciu codziennym

Bardziej szczegółowo

ARKUSZ EGZAMINACYJNY ETAP PRAKTYCZNY EGZAMINU POTWIERDZAJ CEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE CZERWIEC 2013

ARKUSZ EGZAMINACYJNY ETAP PRAKTYCZNY EGZAMINU POTWIERDZAJ CEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE CZERWIEC 2013 Zawód: technik masa ysta Symbol cyfrowy zawodu: 322[12] Numer zadania: 1 Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu 322[12]-01-132 Czas trwania egzaminu: 240 minut ARKUSZ

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie: "Ruch harmoniczny i fale"

Ćwiczenie: Ruch harmoniczny i fale Ćwiczenie: "Ruch harmoniczny i fale" Opracowane w ramach projektu: "Wirtualne Laboratoria Fizyczne nowoczesną metodą nauczania realizowanego przez Warszawską Wyższą Szkołę Informatyki. Zakres ćwiczenia:

Bardziej szczegółowo

Ratuj jak potrafisz, pierwsza pomoc na drodze

Ratuj jak potrafisz, pierwsza pomoc na drodze Ratuj jak potrafisz, pierwsza pomoc na drodze Działaj sam, nie bój się, że zrobisz coś nie tak. Najgorsze, co możesz zrobić, to nie zrobić nic. Liczy się każda minuta. Od momentu zatrzymania krążenia do

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCEN Z EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCEN Z EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCEN Z EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA Dział I Ostrzeganie o zagrożeniach i alarmowanie Ocena dopuszczająca - rozpoznaje rodzaje alarmów i sygnałów alarmowych - wyjaśnia jak się należy

Bardziej szczegółowo

Rozp. w sprawie pobierania, przechowywania i przeszczepiania

Rozp. w sprawie pobierania, przechowywania i przeszczepiania Rozp. w sprawie pobierania, przechowywania i przeszczepiania Dz. U. 2009 nr 213. Data publikacji: 16 grudnia 2009 r.poz. 1656 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 4 grudnia 2009 r. w sprawie szczegółowych

Bardziej szczegółowo

WNIOSEK o przyznanie stypendium szkolnego (socjalnego) dla uczniów mieszkających na terenie Gminy Kościelec

WNIOSEK o przyznanie stypendium szkolnego (socjalnego) dla uczniów mieszkających na terenie Gminy Kościelec Załącznik nr 1 do Regulaminu udzielania pomocy o charakterze socjalnym dla uczniów zamieszkałych na terenie Gminy Kościelec Wójt Gminy Kościelec ul. Turecka 7/3 62-604 Kościelec WNIOSEK o przyznanie stypendium

Bardziej szczegółowo

USTAWA. z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks pracy. 1) (tekst jednolity)

USTAWA. z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks pracy. 1) (tekst jednolity) Dz.U.98.21.94 1998.09.01 zm. Dz.U.98.113.717 art. 5 1999.01.01 zm. Dz.U.98.106.668 art. 31 2000.01.01 zm. Dz.U.99.99.1152 art. 1 2000.04.06 zm. Dz.U.00.19.239 art. 2 2001.01.01 zm. Dz.U.00.43.489 art.

Bardziej szczegółowo

VADEMECUM. Rehabilitacja. Rehabilitacja w warunkach ambulatoryjnych. Rehabilitacja w warunkach domowych

VADEMECUM. Rehabilitacja. Rehabilitacja w warunkach ambulatoryjnych. Rehabilitacja w warunkach domowych Rehabilitacja Rehabilitacja to kompleksowe post powanie, które ma na celu przywrócenie pe nej lub mo liwej do osi gni cia sprawno ci zycznej i psychicznej, zdolno ci do pracy i zarobkowania oraz zdolno

Bardziej szczegółowo

Udzielanie pierwszej pomocy w stanach nagłych pochodzenia urazowego. Moduł III

Udzielanie pierwszej pomocy w stanach nagłych pochodzenia urazowego. Moduł III Udzielanie pierwszej pomocy w stanach nagłych pochodzenia urazowego Moduł III Spis treści: 1. Zranienia 2. Krwotok 3. Amputacja urazowa 4. Oparzenia 5. Urazy kostno-stawowe 6. Ewakuacja poszkodowanego

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR LIII/ 487 /2014 RADY GMINY ROKIETNICA. z dnia 29 września 2014 r.

UCHWAŁA NR LIII/ 487 /2014 RADY GMINY ROKIETNICA. z dnia 29 września 2014 r. UCHWAŁA NR LIII/ 487 /2014 RADY GMINY ROKIETNICA z dnia 29 września 2014 r. w sprawie: określenia rodzaju świadczeń przyznawanych w ramach pomocy zdrowotnej dla nauczycieli korzystających z opieki zdrowotnej

Bardziej szczegółowo

KURS STRAśKÓW RATOWNIKÓW OSP część II. TEMAT 7: Elementy pierwszej pomocy. Autor: GraŜyna Gugała

KURS STRAśKÓW RATOWNIKÓW OSP część II. TEMAT 7: Elementy pierwszej pomocy. Autor: GraŜyna Gugała KURS STRAśKÓW RATOWNIKÓW OSP część II TEMAT 7: Elementy pierwszej pomocy Autor: GraŜyna Gugała NiedroŜne drogi oddechowe. Utrata przytomności powoduje bezwład mięśni, wskutek czego język zapada się i blokuje

Bardziej szczegółowo

ZASADY UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY RESUSCYTACJA KRĄŻENIOWO - ODDECHOWA

ZASADY UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY RESUSCYTACJA KRĄŻENIOWO - ODDECHOWA ZASADY UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY RESUSCYTACJA KRĄŻENIOWO - ODDECHOWA Upewnij się, czy poszkodowany i wszyscy świadkowie zdarzenia są bezpieczni. Sprawdź reakcje poszkodowanego: delikatnie potrząśnij

Bardziej szczegółowo

Dr inż. Andrzej Tatarek. Siłownie cieplne

Dr inż. Andrzej Tatarek. Siłownie cieplne Dr inż. Andrzej Tatarek Siłownie cieplne 1 Wykład 3 Sposoby podwyższania sprawności elektrowni 2 Zwiększenie sprawności Metody zwiększenia sprawności elektrowni: 1. podnoszenie temperatury i ciśnienia

Bardziej szczegółowo

Do wygrania, oprócz własnego zdrowia, nagrody rzeczowe!!!

Do wygrania, oprócz własnego zdrowia, nagrody rzeczowe!!! Dbam o swoje piersi 15 października obchodzony jest Europejski Dzień Walki z Rakiem Piersi. Jest to dobra okazja by pomyśleć o profilaktyce raka piersi i rozpocząć regularne samobadanie piersi oraz udać

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ

WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ Anna Gutt- Kołodziej ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI Podczas pracy

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr 144/2015 Wójta Gminy Tczew z dnia 27.08.2015 r.

Zarządzenie Nr 144/2015 Wójta Gminy Tczew z dnia 27.08.2015 r. Zarządzenie Nr 144/2015 Wójta Gminy Tczew z dnia 27.08.2015 r. Tczew. w sprawie wprowadzenia zasad utrzymania placów zabaw stanowiących własność Gminy Na podstawie art.30 ust. 2 pkt 3 ustawy z dnia 8 marca

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH ODBYWAJĄCYCH SIĘ W SZKOLNYM LABORATORIUM CHEMICZNYM

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH ODBYWAJĄCYCH SIĘ W SZKOLNYM LABORATORIUM CHEMICZNYM WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH ODBYWAJĄCYCH SIĘ W SZKOLNYM LABORATORIUM CHEMICZNYM PSO jest uzupełnieniem Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania obowiązującego w GCE. Precyzuje zagadnienia

Bardziej szczegółowo

- podczas rozmowy telefonicznej z ofiarą przemocy w rodzinie;

- podczas rozmowy telefonicznej z ofiarą przemocy w rodzinie; Załącznik do Zarządzenia Nr 0152.35.2011 Z dnia 27 czerwca 2011r. PROCEDURA POSTEPOWANIA PRACOWNIKÓW SOCJALNYCH PRZY WYKONYWANIU CZYNNOŚCI ODEBRANIA DZIECKA Z RODZINY W RAZIE BEZPOŚREDNIEGO ZAGROŻENIA

Bardziej szczegółowo

ROZPORZÑDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 29 sierpnia 2009 r.

ROZPORZÑDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 29 sierpnia 2009 r. Dziennik Ustaw Nr 139 10061 Poz. 1141 1141 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 29 sierpnia 2009 r. w sprawie Êwiadczeƒ gwarantowanych z zakresu zaopatrzenia w wyroby medyczne b dàce przedmiotami

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół im. Jana Kochanowskiego w Częstochowie

Zespół Szkół im. Jana Kochanowskiego w Częstochowie Zespół Szkół im. Jana Kochanowskiego w Częstochowie Procedury postępowania nauczycieli w sytuacjach zagrożenia młodzieży demoralizacją i przestępczością Częstochowa, listopad 2015 ZADANIA WYCHOWAWCY KLASY

Bardziej szczegółowo

ZAŁOŻENIA PROGRAMOWE DO KONKURSU PIERWSZA POMOC DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

ZAŁOŻENIA PROGRAMOWE DO KONKURSU PIERWSZA POMOC DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ZAŁOŻENIA PROGRAMOWE DO KONKURSU PIERWSZA POMOC DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Edukacja w zakresie pierwszej pomocy, to działania dydaktyczno - wychowawcze szkoły, mające na celu przygotowanie młodzieży do działania

Bardziej szczegółowo

8 osób na 10 cierpi na choroby przyzębia!

8 osób na 10 cierpi na choroby przyzębia! 8 osób na 10 cierpi na choroby przyzębia! Wiemy jak Państwu pomóc Jesteśmy po to, aby Państwu doradzić! Czym jest zapalenie przyzębia (periodontitis)? Przyzębie to zespół tkanek otaczających ząb i utrzymujących

Bardziej szczegółowo

VADEMECUM. Leczenie szpitalne. wiadczenia opieki zdrowotnej nansowane ze rodków publicznych

VADEMECUM. Leczenie szpitalne. wiadczenia opieki zdrowotnej nansowane ze rodków publicznych Leczenie szpitalne Je eli cel leczenia nie mo e by osi gni ty w trybie ambulatoryjnym, pacjent mo e zosta skierowany na dalsze leczenie w szpitalu. Pacjent ma prawo wyboru szpitala, który ma podpisan umow

Bardziej szczegółowo

ALGORYTM P-BLS. Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dzieci KURS KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY. P-BLS Paediatric Basic Life Support

ALGORYTM P-BLS. Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dzieci KURS KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY. P-BLS Paediatric Basic Life Support KURS KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY Wytyczne 2005 wg Europejskiej Rady ds. Resuscytacji Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u dzieci OPRACOWANIE: mgr Dorota Ladowska mgr Sławomir Nawrot Gorzów Wlkp. 2010r.

Bardziej szczegółowo

wzór Załącznik nr 5 do SIWZ UMOWA Nr /

wzór Załącznik nr 5 do SIWZ UMOWA Nr / wzór Załącznik nr 5 do SIWZ UMOWA Nr / zawarta w dniu. w Szczecinie pomiędzy: Wojewodą Zachodniopomorskim z siedzibą w Szczecinie, Wały Chrobrego 4, zwanym dalej "Zamawiającym" a nr NIP..., nr KRS...,

Bardziej szczegółowo

Wariant A: Na miejscu zdarzenia znajdują się osoby postronne Wariant B: Na miejscu zdarzenia nie ma osób postronnych

Wariant A: Na miejscu zdarzenia znajdują się osoby postronne Wariant B: Na miejscu zdarzenia nie ma osób postronnych R E S U S C Y T A C J A K R Ą Ż E N I O W O - O D D E C H O W A ALGORYTM RKO U DOROSŁYCH Wariant A: Na miejscu zdarzenia znajdują się osoby postronne Wariant B: Na miejscu zdarzenia nie ma osób postronnych

Bardziej szczegółowo

Ochrona & Komfort. krótkoterminowe ubezpieczenie na Ŝycie OCHRONA KOMFORT. ubezpieczenia nowej generacji

Ochrona & Komfort. krótkoterminowe ubezpieczenie na Ŝycie OCHRONA KOMFORT. ubezpieczenia nowej generacji krótkoterminowe ubezpieczenie na Ŝycie OCHRONA KOMFORT OCHRONA KOMFORT ubezpieczenie dla NAS wszystkich w razie wypadku komunikacyjnego nowoczesny styl Ŝycia: bycie w kilku miejscach jednocześnie, czym

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY W NAGŁYCH WYPADKACH W PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W TARNOWIE

INSTRUKCJA UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY W NAGŁYCH WYPADKACH W PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W TARNOWIE Załącznik nr 1 do Zarządzenia Nr 16/2010 z dnia 5 września 2010 r. Dyrektora PPP INSTRUKCJA UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY W NAGŁYCH WYPADKACH W PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W TARNOWIE Pierwsza pomoc

Bardziej szczegółowo

Producent P.P.F. HASCO-LEK S.A nie prowadził badań klinicznych mających na celu określenie skuteczności produktów leczniczych z ambroksolem.

Producent P.P.F. HASCO-LEK S.A nie prowadził badań klinicznych mających na celu określenie skuteczności produktów leczniczych z ambroksolem. VI.2 Podsumowanie danych o bezpieczeństwie stosowania produktów leczniczych z ambroksolem VI.2.1 Omówienie rozpowszechnienia choroby Wskazania do stosowania: Ostre i przewlekłe choroby płuc i oskrzeli

Bardziej szczegółowo

ROZPORZÑDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 23 grudnia 2002 r. w sprawie niepo àdanych odczynów poszczepiennych.

ROZPORZÑDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 23 grudnia 2002 r. w sprawie niepo àdanych odczynów poszczepiennych. Dziennik Ustaw Nr 241 15978 Poz. 2097 2097 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 23 grudnia 2002 r. w sprawie niepo àdanych odczynów poszczepiennych. Na podstawie art. 19 ust. 3 ustawy z dnia 6 wrzeênia

Bardziej szczegółowo

BEZPIECZE STWO PRACY Z LASERAMI

BEZPIECZE STWO PRACY Z LASERAMI BEZPIECZE STWO PRACY Z LASERAMI Szkodliwe dzia anie promieniowania laserowego dotyczy oczu oraz skóry cz owieka, przy czym najbardziej zagro one s oczy. Ze wzgl du na kierunkowo wi zki zagro enie promieniowaniem

Bardziej szczegółowo

Harmonogramowanie projektów Zarządzanie czasem

Harmonogramowanie projektów Zarządzanie czasem Harmonogramowanie projektów Zarządzanie czasem Zarządzanie czasem TOMASZ ŁUKASZEWSKI INSTYTUT INFORMATYKI W ZARZĄDZANIU Zarządzanie czasem w projekcie /49 Czas w zarządzaniu projektami 1. Pojęcie zarządzania

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA OBSŁUGI KOTŁOWNI GAZOWEJ. Zakład Gospodarki Cieplnej Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach 40-752 Katowice ul.

INSTRUKCJA OBSŁUGI KOTŁOWNI GAZOWEJ. Zakład Gospodarki Cieplnej Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach 40-752 Katowice ul. Załącznik nr1 do Zarządzenia nr 01/2012 z dnia 03.01.2012 Kierownika Zakładu Gospodarki Cieplnej Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach INSTRUKCJA OBSŁUGI KOTŁOWNI GAZOWEJ Zakład Gospodarki Cieplnej

Bardziej szczegółowo

Techniki korekcyjne wykorzystywane w metodzie kinesiotapingu

Techniki korekcyjne wykorzystywane w metodzie kinesiotapingu Techniki korekcyjne wykorzystywane w metodzie kinesiotapingu Jak ju wspomniano, kinesiotaping mo e byç stosowany jako osobna metoda terapeutyczna, jak równie mo e stanowiç uzupe nienie innych metod fizjoterapeutycznych.

Bardziej szczegółowo

Zmiany przepisów ustawy -Karta Nauczyciela. Warszawa, kwiecień 2013

Zmiany przepisów ustawy -Karta Nauczyciela. Warszawa, kwiecień 2013 Zmiany przepisów ustawy -Karta Nauczyciela Warszawa, kwiecień 2013 1 Harmonogram odbytych spotkań 1. Spotkanie inauguracyjne 17 lipca 2012 r. 2. Urlop dla poratowania zdrowia 7 sierpnia 2012 r. 3. Wynagrodzenia

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie nr 7. Instalacja siłowa gniazd trójfazowych natynkowa kabelkowa.

Ćwiczenie nr 7. Instalacja siłowa gniazd trójfazowych natynkowa kabelkowa. Temat : Ćwiczenie nr 7 Instalacja siłowa gniazd trójfazowych natynkowa kabelkowa. Wiadomości do powtórzenia: (podręcznik H. Markiewicz Instalacje elektryczne, rozdział 7.4. sterowanie odbiorników) 1. Schemat

Bardziej szczegółowo

WYKRYWANIE BŁĘDÓW W UKŁADACH OCHRONY PRZECIWPORAŻENIOWEJ Z WYŁĄCZNIKAMI RÓŻNOCOWO PRĄDOWYMI

WYKRYWANIE BŁĘDÓW W UKŁADACH OCHRONY PRZECIWPORAŻENIOWEJ Z WYŁĄCZNIKAMI RÓŻNOCOWO PRĄDOWYMI Ćwiczenie S 25 WYKRYWANIE BŁĘDÓW W UKŁADACH OCHRONY PRZECIWPORAŻENIOWEJ Z WYŁĄCZNIKAMI RÓŻNOCOWO PRĄDOWYMI 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się ze sposobami wykrywania błędów w układach

Bardziej szczegółowo

Europejska Rada Resuscytacji. Kurs Podstawowych Zabiegów Resuscytacyjnych i Automatycznej Defibrylacji Zewnętrznej

Europejska Rada Resuscytacji. Kurs Podstawowych Zabiegów Resuscytacyjnych i Automatycznej Defibrylacji Zewnętrznej Kurs Podstawowych Zabiegów Resuscytacyjnych i Automatycznej Defibrylacji Zewnętrznej CELE Po zakończeniu kursu uczestnik powinien umieć zademonstrować: Jak wykonać ocenę nieprzytomnego poszkodowanego Jak

Bardziej szczegółowo

DZIAŁ ÓSMY. Uprawnienia pracowników związane z rodzicielstwem

DZIAŁ ÓSMY. Uprawnienia pracowników związane z rodzicielstwem DZIAŁ ÓSMY Uprawnienia pracowników związane z rodzicielstwem Art. 176. Nie wolno zatrudniać kobiet przy pracach szczególnie uciążliwych lub szkodliwych dla zdrowia. Rada Ministrów określi, w drodze rozporządzenia,

Bardziej szczegółowo

Lucyna Wasielewska. Udzielanie pierwszej pomocy - test

Lucyna Wasielewska. Udzielanie pierwszej pomocy - test Lucyna Wasielewska Udzielanie pierwszej pomocy - test www.eduskrypt.pl 2010 Drogi uczniu, otrzymujesz do rozwiązania quiz składający się z 20 zadań zamkniętych wielokrotnego wyboru. Zadania te sprawdzą,

Bardziej szczegółowo

biuro@cloudtechnologies.pl www.cloudtechnologies.pl Projekty uchwał dla Zwyczajnego Walnego Zgromadzenia

biuro@cloudtechnologies.pl www.cloudtechnologies.pl Projekty uchwał dla Zwyczajnego Walnego Zgromadzenia Warszawa, 11 kwietnia 2016 roku Projekty uchwał dla Zwyczajnego Walnego Zgromadzenia w sprawie przyjęcia porządku obrad Zwyczajne Walne Zgromadzenie przyjmuje następujący porządek obrad: 1. Otwarcie Zgromadzenia,

Bardziej szczegółowo

Prokuratura Rejonowa ul. Sportowa 14 05-tf* Grójec

Prokuratura Rejonowa ul. Sportowa 14 05-tf* Grójec Prokuratura Rejonowa ul. Sportowa 14 05-tf* Grójec Sygn. akt l Ds. 219/14 Dnia 21 marca 2014r. POSTANOWIENIE o odmowie wszczęcia śledztwa Krzysztof Sobechowicz - Prokurator Prokuratury Rejonowej w Grójcu

Bardziej szczegółowo