DYPLOMACJA WSPÓŁCZESNA

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "DYPLOMACJA WSPÓŁCZESNA"

Transkrypt

1 UNIWERSYTET GDAŃSKI Wydział Nauk Społecznych Dyplomacja współczesna UNIWERSYTET GDAŃSKI WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH - INSTYTUT POLITOLOGII STUDIA PODYPLOMOWE PROGRAM KSZTAŁCENIA DYPLOMACJA WSPÓŁCZESNA GDAŃSK 2014

2 UNIWERSYTET GDAŃSKI Wydział Nauk Społecznych Dyplomacja współczesna INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA Studia podyplomowe/kurslub szkolenie specjalistyczne, jako wyodrębniona część obszaru (względnie obszarów) kształcenia: Studia podyplomowe p.t. Dyplomacja współczesna w Uniwersytecie Gdańskim stanowią wyodrębnioną część nauk społecznych realizowaną w uczelni w sposób określony przez program kształcenia. Jednostka prowadząca studia podyplomowe/kurs lub szkolenie specjalistyczne: Wydział Nauk Społecznych Forma studiów podyplomowych/kursu lub szkolenia specjalistycznego: Studia podyplomowe p.t. Dyplomacja współczesna prowadzone będą w trybie niestacjonarnym - dwusemestralnym.utworzone są dla osób zainteresowanych szeroko pojętą problematyką międzynarodową, które planują podjąć pracę zarówno w zagranicznej służbie państwowej (dyplomatycznej i konsularnej) jak i w instytucjach i organizacjach. Studia skierowane są także do pracowników oraz osób zamierzających podjąć pracę w instytucjach administracji rządowej i samorządowej, w komórkach odpowiedzialnych za organizowanie i prowadzenie współpracy międzynarodowej, jak również do osób zajmujących się kontaktami i współpracą międzynarodową w przedsiębiorstwach krajowych oraz koncernach. Określenie formy zakończenia studiów podyplomowych/kursu lub szkolenia Świadectwo ukończenia studiów według wzoru określonego przez Senat UG Uzyskiwane uprawnienia/specjalność w ramach studiów/kursu lub szkolenia: Nie dotyczy. Profil absolwenta (możliwości związane z rozwojem kariery zawodowej lub kontynuacji kształcenia) Absolwent studiów podyplomowych p.t. Dyplomacja współczesna uzyskuje świadectwo ukończenia studiów podyplomowych. Jest przygotowany do pracy w instytucjach, organizacjach i firmach działających w wymiarze międzynarodowym.

3 UNIWERSYTET GDAŃSKI Wydział Nauk Społecznych Dyplomacja współczesna Absolwent studiów podyplomowych to osoba, która: posiada wiedzę na temat znaczenia i roli dyplomacji we współczesnych stosunkach ; zna historyczne aspekty dotyczące ewolucji dyplomacji; posiada wiedzę na temat funkcjonowania protokołu dyplomatycznego; dysponuje wiedzą na temat istoty dyplomacji w wymiarze gospodarczym i politycznym w dobie globalizacji; zna zasady savoir vivre i potrafi je wykorzystywać w międzyludzkich kontaktach zawodowych; jest przygotowana do pracy w placówkach dyplomatycznych, organizacjach i firmach działających w wymiarze międzynarodowym. Dziedziny nauki i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się efekty kształcenia: Studia podyplomowe pt. Dyplomacja w współczesna zakładają realizację efektów kształcenia w zakresie nauk społecznych, dyscyplina politologia, nauki o bezpieczeństwie. Czas trwania studiów/kursu: Studia podyplomowe p.t. Dyplomacja współczesna będą trwały dwa semestry (200 godzin), prowadzone będą w trybie niestacjonarnym. Liczba punktów ECTS uzyskiwana w czasie trwania studiów podyplomowych/kursów lub szkoleń specjalistycznych: Studia podyplomowe zakładają uzyskanie 60 punktów ECTS, obejmujących zajęcia dydaktyczne z bezpośrednim udziałem nauczycieli akademickich i słuchaczy studiów (zajęcia dydaktyczne, warsztaty, seminarium dyplomowe, egzaminy z przedmiotów i modułów wchodzących w skład programu kształcenia, konsultacje z nauczycielami akademickimi) oraz pracę własną studenta. Związek z Misją Uniwersytetu Gdańskiego i jego Strategią rozwoju: ( )Przekazywaniu i popularyzacji najnowszej wiedzy poznawczej i utylitarnej będą służyły nieustannie modernizowane i rozwijane studia podyplomowe oraz kursy adresowane do osób z regionalnych oraz krajowych kręgów gospodarczych i instytucjonalnych. ( )Istotne efekty zapewni wspólny wysiłek badawczy przedstawicieli różnych dyscyplin skoncentrowany na takich problemach, jak: nowe materiały i produkty, nowe technologie informacyjne i komunikacyjne, zrównoważone korzystanie z dóbr natury i ograniczonych zasobów, odnawialne źródła energii, poprawa jakości życia i zdrowia, usprawnianie struktur instytucjonalnych i organizacyjnych państwa, czy wzbogacanie i ochrona dziedzictwa kulturowego regionu, Polski i Europy. ( )Uniwersytet, stając się ośrodkiem integrującym interdyscyplinarną działalność naukowobadawczą, będzie służył regionowi swoim kapitałem intelektualnym i zasobami badawczymi. Będzie dbał o rozwój i promowanie nauki wśród mieszkańców Pomorza. Włączy się w inicjatywy prowadzące do uczynienia z Pomorza jednego z wiodących w kraju regionów pod względem innowacyjności. Będzie kształtował swą ofertę edukacyjną pod kątem regionalnego rynku pracy i potrzeb instytucji Pomorza.

4 UNIWERSYTET GDAŃSKI Wydział Nauk Społecznych Dyplomacja współczesna Wymagania wstępne (oczekiwane kompetencje) kandydata: Kandydat na studia podyplomowe to osoba posiadająca co najmniej kwalifikacje pierwszego stopnia. Zasady rekrutacji: Wskazane w akcie powołania studiów podyplomowych. Rekrutacja ma charakter otwarty i odbywa się na zasadzie kolejności zgłoszeń poprzez rejestrację w systemie Internetowej Rejestracji Kandydatów oraz złożenia w Sekretariacie Instytutu Politologii kompletu wymaganych dokumentów. Podstawowym kryterium przyjęcia na studia jest posiadanie dyplomu ukończenia studiów co najmniej pierwszego stopnia. Kandydat powinien dostarczyć: Wypełniony formularz zgłoszeniowy/podanie Odpis lub potwierdzoną notarialnie za zgodność z oryginałem kserokopię dyplomu ukończenia studiów wyższych zawodowych 2 zdjęcia Numer konta lub adres, na który zostanie dostarczony zwrot wniesionej opłaty w przypadku nieuruchomienia studiów Limit miejsc 30 Różnice w stosunku do innych prowadzonych na UG programów kształcenia o podobnie zdefiniowanych celach i efektach kształcenia: Studia podyplomowe p.t. Dyplomacja współczesna mają związek ze studiami nad bezpieczeństwem narodowym i międzynarodowym, politologią, europeistyką, psychologią, prawem i administracją oraznaukami o komunikacji.

5 UNIWERSYTET GDAŃSKI Wydział Nauk Społecznych Dyplomacja współczesna Kadra dydaktyczna studiów: Prof. zw. Wojciech Lamentowicz - Ambasador RP w Grecji ( ), podsekretarz stanu i doradca ds. zagranicznych Prezydenta Aleksandra Kwaśniewskiego Amb. Wojciech Jasiński Ambasador RP w Kenii( ), wieloletni pracownik sił pokojowych ONZ na Cyprze. Były funkcjonariusz Sekretariatu ONZ w centrali w Nowym Jorku oraz biurach terenowych Programów NZ ds. Rozwoju (UNDP), Środowiska (UNEP) i Osiedli Ludzkich (UN - Habitat). kadm, Prof. zw. AMW - Antonii Komorowski Profesor zwyczajny na Wydziale Dowodzenia i Operacji Morskich, Akademii Marynarki Wojennej; Prof. zw. dr hab. Andrzej Makowski Profesor na Wydziale Dowodzenia i Operacji Morskich, Akademii Marynarki Wojennej;specjalista w dziedzinie sztuki wojennej i obronności państwa, zajmuje się szczególnie strategią sił zbrojnych i użyciem tych sił w świetle prawa międzynarodowego publicznego. Prof. dr hab. Piotr Mickiewicz, - Dyrektor Instytutu Bezpieczeństwa i Spraw Międzynarodowych, Wydziału Nauk Społecznych i Dziennikarstwa Dolnośląskiej Szkoły Wyższej dr hab. Prof. UG Rafał Ożarowski profesor nadzwyczajny w Zakładzie Stosunków Międzynarodowych i Studiów Strategicznych w Instytucie Politologii Uniwersytetu Gdańskiego dr hab. Prof. UG Tadeusz Dmochowski Dyrektor Instytutu Politologii, Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Gdańskiego dr hab. Prof. UG Jacek Tebinka profesor nadzwyczajny,kierownik zakładu Historii Najnowszej i Myśli Politycznej w Instytucie Politologii Uniwersytetu Gdańskiego dr Jarosław Och asystent w zakładzie Systemów Politycznych w Instytucie Politologii Uniwersytetu Gdańskiego. dr Margot Stańczyk-Minkiewicz adiunkt w zakładzie Studiów Pozaeuropejskich w Instytucie Politologii Uniwersytetu Gdańskiego. mgr Maja Głuchowska Wójcicka mgr prawa, doktorantka Uniwersytetu Gdańskiego, Wydziału Prawa i Administracji, pracownik Wyższej Szkoły Bankowej, Wydziału Finansów i Zarządzania. mgr Agata Bobras - lektor języka angielskiego magister Filologii angielskiej, specjalność nauczycielska. Absolwentka University of Cambridge (Certificate of Proficiency in English), British Council ( Business English Certificate), Courses and Seminars for Teachers ( USA).

6 UNIWERSYTET GDAŃSKI Wydział Nauk Społecznych Dyplomacja współczesna Dokumentacja dotycząca programu kształcenia i sposobów jego realizacji: Dokumentację dotyczącą programu kształcenia i sposobów jego realizacji na niestacjonarnych studiach podyplomowych p.t. Dyplomacja współczesna stanowi: 1. Opis zakładanych efektów kształcenia w odniesieniu do wybranych efektów obszarowych 2. Opis procesu kształcenia (opis modułów/przedmiotów sylabusy) 3. Plan studiów z podziałem na semestry i określeniem modułów/przedmiotów wraz z przyporządkowaną im liczbą godzin i punktów ECTS. Zasoby materialne infrastruktura dydaktyczna: Zajęcia dydaktyczne prowadzone w ramach studium podyplomowego prowadzone będą w pomieszczeniach Instytutu Politologii w budynku Wydziału Nauk Społecznych, przy ul. Bażyńskiego 4, Gdańsk. Bazę naukowo-dydaktyczną Instytutu Politologii UG stanowi skrzydło D budynku Wydziału Nauk Społecznych przy ul. Bażyńskiego w Gdańsku. Do realizacji procesu kształcenia w Instytucie służy 50 sal, pracowni i pomieszczeń, z tego 39 pomieszczeń przeznaczonych jest na cele naukowo-dydaktyczne (w których studenci mogą realizować godziny kontaktowe, a więc odbywać zajęcia dydaktyczne, zdawać egzaminy, zdobywać zaliczenia oraz odbywać konsultacje), a pozostałe na cele administracyjne i socjalne. W skład pomieszczeń służących do realizacji procesu dydaktycznego wchodzą: 1 aula, 1 duża sala wykładowa, 4 sale z przesuwanymi ścianą, z których można w razie potrzeby utworzyć dwie duże sale wykładowe, 10 sal ćwiczeniowych, 1 pracowania komputerowa, 1 sala komputerowa dla niepełnosprawnych na 2 stanowiska, 21 pomieszczeń zakładów, gdzie mogą również odbywać się seminaria licencjackie lub magisterskie. Instytut Politologii dysponuje technologicznymi udogodnieniami w salach dydaktycznych i pokojach zakładów umożliwiającymi prowadzenie zajęć na europejskim poziomie. Posiada następujący sprzęt audio-wizualny: zestawy komputerowe ze stałym dostępem do sieci Internet, notebooki, telewizory, wideoprojektory, kserokopiarki, rzutniki, magnetowidy z nagrywarkami DVD,magnetowidy z odtwarzaczem DVD, aparaty cyfrowe,skanery, przenośne urządzenia nagłaśniające, rzutniki pisma. Sposób prowadzenia zajęć: Zajęcia obejmujące trzy moduły prowadzone są w formie: wykładów (55%), ćwiczeń i warsztatów (40%) seminarium (5%). NAZWY MODUŁÓW WYKŁADY (GODZ.) ĆWICZENIA/WARSZTATY (GODZ.) Podstawowy Uzupełniający Suma

7 UNIWERSYTET GDAŃSKI Wydział Nauk Społecznych Dyplomacja współczesna Ogółem 200 Działalność naukowa lub naukowo-badawcza: Zajęcia dydaktyczne na studiach podyplomowych odbywają się w oparciu o prowadzone w jednostce badania naukowe (słuchacz ma kontakt z najnowszymi wynikami badań). Dokumentacja związana z wewnętrznym systemem zapewniania jakości: Wewnętrzny system zapewnienia jakości Kształcenia na Wydziale Nauk Społecznych działa na podstawie Uchwały Senatu UG nr 76/09, Zarządzenia Rektora Uniwersytetu Gdańskiego nr 48/R/10 z 31 maja 2010 w sprawie zasad funkcjonowania Wewnętrznego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia na Uniwersytecie Gdańskim oraz Zarządzenia Rektora Uniwersytetu Gdańskiego nr 49/R/10 Jego składową stanowi Uczelniany Zespół do spraw Zapewniania Jakości Kształcenia oraz Wydziałowy Zespół do spraw Zapewniania Jakości Kształcenia powołany na mocy Zarządzenia Dziekana Wydziału Nauk Społecznych nr 2/2011 z dnia24 marca 2011.W ramach systemu prowadzi się badania ankietowe zajęć oraz hospitacje zajęć. Badania dotyczące zajęć prowadzone są w formie badań elektronicznych, co gwarantuje studentom anonimowość wypowiedzi. Wyniki zbiorcze ankiet są każdego roku drukowane, przedstawiane osobom ankietowanym oraz gromadzone w jednostkach organizacyjnych Wydziału. Rada Wydziału Nauk Społecznych co roku przyjmuje raport z samooceny Wydziału. Raport publikowany jest także na stronie internetowej Wydziału. Monitorowaniem losów absolwentów zajmuje się Biuro Karier UG. Kształcenie na Wydziale prowadzone jest zgodnie z wymogami Krajowych Ram Kwalifikacji. Wydział współpracuje z podmiotami zewnętrznymi, które wspierają jednostkę w zakresie formułowania oceny efektów kształcenia. Sposób wykorzystania wzorców : W określaniu efektów kształcenia dla programu kształcenia realizowanego na studiach podyplomowych/kursie lub szkoleniu specjalistycznym wykorzystanoramy kwalifikacji innych krajów Unii Europejskiej.

8 L.p. Punkty ECTS Nazwa przedmiotu egz. po sem. razem W Ć K S godzin zajęć 1 sem. 2 sem. W Ć/K ECTS W Ć/K ECTS A 29 MODUŁ Przedmioty podstawowe Dyplomacja XX i XXI wieku B 22 MODUŁ Przedmioty uzupełniające J. Angielski C 9 MODUŁ Razem:

9 Efekty kształcenia dla studiów podyplomowych Dyplomacja współczesna K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 WIEDZA Zna mechanizmy funkcjonowania współczesnej dyplomacji Zna mechanizmy komunikacji międzynarodowej za pomocą dyplomacji Ma wiedzę na temat mechanizmów funkcjonowania dyplomacji w Unii Europejskiej i innych organizacji Posiada wiedzę o relacjach pomiędzy organizacjami i instytucjami politycznymi w aspekcie dyplomacji w wymiarze międzynarodowym Posiada wiedze o zasadach funkcjonowania protokołu dyplomatycznego Zna rolę dyplomacji w dobie globalizacji, ze szczególnym uwzględnieniem wymiaru politycznego i gospodarczego Ma uporządkowaną, pogłębioną wiedzę na temat istoty dyplomacji i jej znaczenia w stosunkach K_U01 K_U02 K_U03 K_U04 K_U05 K_U06 K_U07 K_U08 K_U09 K_U10 K_U11 K_U12 K_K01 K_K02 K_K03 K_K04 K_K05 K_K06 K_K07 UMIEJĘTNOŚCI Potrafi opisać i ocenić dyplomację z perspektywy różnych ujęć teoretycznych Ma umiejętność analizowania mechanizmów współczesnej dyplomacji umie wyjaśniać istotę współczesnej dyplomacji, rozumie jej znaczenie dla kształtowania polityki międzynarodowej Potrafi scharakteryzować poszczególne kategorie dyplomacji oraz relacje zachodzące dzięki nim, pomiędzy różnymi uczestnikami areny międzynarodowej Potrafi wskazać mechanizmy dyplomacji i ocenić ich efektywność Umie wykorzystać zasady savoir-vivre w działalności zawodowej Potrafi przeanalizować sposoby wykorzystywania zasady protokołu dyplomatycznego w środowisku międzynarodowym Rozpoznaje specjalistyczny dla dyplomacji język komunikacji międzynarodowe Potrafi identyfikować i klasyfikować cele dyplomacji w polityce zagranicznej państwa Potrafi interpretować system międzynarodowy w aspekcie występujących w nim zagrożeń oraz mechanizmów ich przeciwdziałania Potrafi wykorzystywać wiedzę z obszaru nauk społecznych i humanistycznych w prowadzonych badaniach i przygotowywanych analizach Potrafi korzystać z różnych metod i technik badawczych oraz kształtować, a także rozwijać własny warsztat badawczy KOMPETENCJE SPOŁECZNE Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego doskonalenia zawodowego oraz dokonuje samooceny własnych kompetencji określających jego miejsce i rolę na rynku pracy Potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny Jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w życiu publicznym i politycznym społeczeństwa obywatelskiego na różnych poziomach partycypacji Jest przygotowany do pracy w instytucjach, organizacjach i firmach działających w wymiarze międzynarodowym W kontakcie z otoczeniem zawodowym potrafi zastosować zasady protokołu dyplomatycznego i savoir-vivre Ma świadomość znaczenia zachowania się w sposób profesjonalny i etyczny w pracy zawodowej Ma potrzebę dalszego uzupełniania wiedzy oraz doskonalenia i poszerzania umiejętności

10 Załącznik nr 2 Opis efektów kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk społecznych Studia podyplomowe Dyplomacja współczesna Symbol Profil ogólnoakademicki Symbol Szczegółowe efekty uczenia się (wiedza, umiejętności, kompetencje) dla całego programu kształcenia Kierunkowe efekty uczenia się (wiedza, umiejętności, kompetencje) dla całego programu kształcenia Przedmioty (w tej kolumnie wpisujemy nazwy przedmiotów realizujących dany efekt) S2A_W01 ma rozszerzoną wiedzę o charakterze nauk społecznych, ich miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk K_W07 WIEDZA Ma uporządkowaną, pogłębioną wiedzę na temat istoty dyplomacji i jej znaczenia w stosunkach S2A_W02 ma rozszerzoną wiedzę o różnych rodzajach struktur i instytucji społecznych oraz pogłębioną w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 Zna mechanizmy funkcjonowania współczesnej dyplomacji Zna mechanizmy komunikacji międzynarodowej za pomocą dyplomacji Ma wiedzę na temat mechanizmów funkcjonowania dyplomacji w Unii Europejskiej i innych organizacji Posiada wiedzę o relacjach pomiędzy organizacjami i instytucjami politycznymi w aspekcie dyplomacji w wymiarze międzynarodowym Posiada wiedze o zasadach funkcjonowania protokołu dyplomatycznego Zna rolę dyplomacji w dobie globalizacji, ze szczególnym uwzględnieniem wymiaru politycznego i gospodarczego K_W07 Ma uporządkowaną, pogłębioną wiedzę na temat istoty dyplomacji i jej znaczenia w stosunkach

11 S2A_W03 ma pogłębioną wiedzę o relacjach między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych i kategorii więzi społecznych lub wybranych kręgów kulturowych K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 Zna mechanizmy funkcjonowania współczesnej dyplomacji Zna mechanizmy komunikacji międzynarodowej za pomocą dyplomacji Ma wiedzę na temat mechanizmów funkcjonowania dyplomacji w Unii Europejskiej i innych organizacji Posiada wiedzę o relacjach pomiędzy organizacjami i instytucjami politycznymi w aspekcie dyplomacji w wymiarze międzynarodowym S2A_W04 ma wiedzę o różnych rodzajach więzi społecznych i występujących między nimi prawidłowościach oraz wiedzę pogłębioną w odniesieniu do wybranych kategorii więzi społecznych K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 Zna mechanizmy funkcjonowania współczesnej dyplomacji Zna mechanizmy komunikacji międzynarodowej za pomocą dyplomacji Ma wiedzę na temat mechanizmów funkcjonowania dyplomacji w Unii Europejskiej i innych organizacji Posiada wiedzę o relacjach pomiędzy organizacjami i instytucjami politycznymi w aspekcie dyplomacji w wymiarze międzynarodowym S2A_W05 ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako twórcy kultury, pogłębioną w odniesieniu do wybranych obszarów aktywności człowieka K_W02 K_W04 Zna mechanizmy komunikacji międzynarodowej za pomocą dyplomacji Posiada wiedzę o relacjach pomiędzy organizacjami i instytucjami politycznymi w aspekcie dyplomacji w wymiarze międzynarodowym S2A_W06 zna w sposób pogłębiony wybrane metody i narzędzia opisu, w tym techniki pozyskiwania danych oraz modelowania struktur społecznych i procesów w nich zachodzących, a także identyfikowania rządzących nimi prawidłowości K_W02 K_W04 Zna mechanizmy komunikacji międzynarodowej za pomocą dyplomacji Posiada wiedzę o relacjach pomiędzy organizacjami i instytucjami politycznymi w aspekcie dyplomacji w wymiarze międzynarodowym

12 S2A_W07 ma pogłębioną wiedzę na temat wybranych systemów norm i reguł (prawnych, organizacyjnych, zawodowych, moralnych, etycznych) organizujących struktury i instytucje społeczne i rządzących nimi prawidłowościach oraz o ich źródłach, naturze, zmianach i sposobach działania K_W01 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 Zna mechanizmy funkcjonowania współczesnej dyplomacji Ma wiedzę na temat mechanizmów funkcjonowania dyplomacji w Unii Europejskiej i innych organizacji Posiada wiedzę o relacjach pomiędzy organizacjami i instytucjami politycznymi w aspekcie dyplomacji w wymiarze międzynarodowym Posiada wiedze o zasadach funkcjonowania protokołu dyplomatycznego Zna rolę dyplomacji w dobie globalizacji, ze szczególnym uwzględnieniem wymiaru politycznego i gospodarczego Ma uporządkowaną, pogłębioną wiedzę na temat istoty dyplomacji i jej znaczenia w stosunkach S2A_W08 ma pogłębioną wiedzę o procesach zmian wybranych struktur, instytucji i więzi społecznych oraz zna rządzące tymi zmianami prawidłowości K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 Zna mechanizmy funkcjonowania współczesnej dyplomacji Zna mechanizmy komunikacji międzynarodowej za pomocą dyplomacji Ma wiedzę na temat mechanizmów funkcjonowania dyplomacji w Unii Europejskiej i innych organizacji Posiada wiedzę o relacjach pomiędzy organizacjami i instytucjami politycznymi w aspekcie dyplomacji w wymiarze międzynarodowym Posiada wiedze o zasadach funkcjonowania protokołu dyplomatycznego Zna rolę dyplomacji w dobie globalizacji, ze szczególnym uwzględnieniem wymiaru politycznego i gospodarczego Ma uporządkowaną, pogłębioną wiedzę na temat istoty dyplomacji i jej znaczenia w stosunkach S2A_W09 ma pogłębioną wiedzę o poglądach na temat wybranych struktur i instytucji społecznych lub wybranych kategorii więzi społecznych i o ich historycznej ewolucji K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 Zna mechanizmy funkcjonowania współczesnej dyplomacji Zna mechanizmy komunikacji międzynarodowej za pomocą dyplomacji Ma wiedzę na temat mechanizmów funkcjonowania dyplomacji w Unii Europejskiej i innych organizacji Posiada wiedzę o relacjach pomiędzy organizacjami i instytucjami politycznymi w aspekcie dyplomacji w wymiarze międzynarodowym

13 K_W06 K_W07 Zna rolę dyplomacji w dobie globalizacji, ze szczególnym uwzględnieniem wymiaru politycznego i gospodarczego Ma uporządkowaną, pogłębioną wiedzę na temat istoty dyplomacji i jej znaczenia w stosunkach S2A_W10 zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej K_W02 K_W05 Zna mechanizmy komunikacji międzynarodowej za pomocą dyplomacji Posiada wiedze o zasadach funkcjonowania protokołu dyplomatycznego S2A_W11 zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 Zna mechanizmy funkcjonowania współczesnej dyplomacji Zna mechanizmy komunikacji międzynarodowej za pomocą dyplomacji Ma wiedzę na temat mechanizmów funkcjonowania dyplomacji w Unii Europejskiej i innych organizacji Posiada wiedzę o relacjach pomiędzy organizacjami i instytucjami politycznymi w aspekcie dyplomacji w wymiarze międzynarodowym Posiada wiedze o zasadach funkcjonowania protokołu dyplomatycznego Zna rolę dyplomacji w dobie globalizacji, ze szczególnym uwzględnieniem wymiaru politycznego i gospodarczego K_W07 Ma uporządkowaną, pogłębioną wiedzę na temat istoty dyplomacji i jej znaczenia w stosunkach S2A_U01 potrafi prawidłowo interpretować i wyjaśniać zjawiska społeczne oraz wzajemne relacje między zjawiskami społecznymi K_U01 K_U02 K_U03 K_U04 K_U05 UMIEJĘTNOŚCI Potrafi opisać i ocenić dyplomację z perspektywy różnych ujęć teoretycznych. Ma umiejętność analizowania mechanizmów współczesnej dyplomacji umie wyjaśniać istotę współczesnej dyplomacji, rozumie jej znaczenie dla kształtowania polityki międzynarodowej Potrafi scharakteryzować poszczególne kategorie dyplomacji oraz relacje zachodzące dzięki nim, pomiędzy różnymi uczestnikami areny międzynarodowej Potrafi wskazać mechanizmy dyplomacji i ocenić ich efektywność

14 K_U09 K_U10 Potrafi identyfikować i klasyfikować cele dyplomacji w polityce zagranicznej państwa Potrafi interpretować system międzynarodowy w aspekcie występujących w nim zagrożeń oraz mechanizmów ich przeciwdziałania S2A _U02 potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną do opisu i analizowania przyczyn i przebiegu procesów i zjawisk społecznych oraz potrafi formułować własne opinie i dobierać krytycznie dane i metody analiz K_U01 K_U02 K_U04 K_U05 Potrafi opisać i ocenić dyplomację z perspektywy różnych ujęć teoretycznych. Ma umiejętność analizowania mechanizmów współczesnej dyplomacji Potrafi scharakteryzować poszczególne kategorie dyplomacji oraz relacje zachodzące dzięki nim, pomiędzy różnymi uczestnikami areny międzynarodowej Potrafi wskazać mechanizmy dyplomacji i ocenić ich efektywność S2A _U03 potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg procesów i zjawisk społecznych, formułować własne opinie na ten temat oraz stawiać proste hipotezy badawcze i je weryfikować K_U09 K_U10 K_U11 K_U12 K_U02 K_U03 K_U04 K_U05 Potrafi identyfikować i klasyfikować cele dyplomacji w polityce zagranicznej państwa Potrafi interpretować system międzynarodowy w aspekcie występujących w nim zagrożeń oraz mechanizmów ich przeciwdziałania Potrafi wykorzystywać wiedzę z obszaru nauk społecznych i humanistycznych w prowadzonych badaniach i przygotowywanych analizach Potrafi korzystać z różnych metod i technik badawczych oraz kształtować, a także rozwijać własny warsztat badawczy Ma umiejętność analizowania mechanizmów współczesnej dyplomacji umie wyjaśniać istotę współczesnej dyplomacji, rozumie jej znaczenie dla kształtowania polityki międzynarodowej Potrafi scharakteryzować poszczególne kategorie dyplomacji oraz relacje zachodzące dzięki nim, pomiędzy różnymi uczestnikami areny międzynarodowej Potrafi wskazać mechanizmy dyplomacji i ocenić ich efektywność Potrafi przeanalizować sposoby wykorzystywania

15 K_U07 zasady protokołu dyplomatycznego w środowisku międzynarodowym K_U09 Potrafi identyfikować i klasyfikować cele dyplomacji w polityce zagranicznej państwa K_U10 Potrafi interpretować system międzynarodowy w aspekcie występujących w nim zagrożeń oraz mechanizmów ich przeciwdziałania K_U11 Potrafi wykorzystywać wiedzę z obszaru nauk społecznych i humanistycznych w prowadzonych badaniach i przygotowywanych analizach K_U12 Potrafi korzystać z różnych metod i technik badawczych oraz kształtować, a także rozwijać własny warsztat badawczy S2A _U04 potrafi prognozować i modelować złożone procesy społeczne obejmujące zjawiska z różnych obszarów życia społecznego z wykorzystaniem zaawansowanych metod i narzędzi w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów K_U02 K_U03 K_U05 K_U06 K_U07 Ma umiejętność analizowania mechanizmów współczesnej dyplomacji umie wyjaśniać istotę współczesnej dyplomacji, rozumie jej znaczenie dla kształtowania polityki międzynarodowej Potrafi wskazać mechanizmy dyplomacji i ocenić ich efektywność Umie wykorzystać zasady savoir-vivre w działalności zawodowej Potrafi przeanalizować sposoby wykorzystywania zasady protokołu dyplomatycznego w środowisku międzynarodowym K_U09 Potrafi identyfikować i klasyfikować cele dyplomacji w polityce zagranicznej państwa K_U10 Potrafi interpretować system międzynarodowy w aspekcie występujących w nim zagrożeń oraz mechanizmów ich przeciwdziałania K_U11 Potrafi wykorzystywać wiedzę z obszaru nauk społecznych i humanistycznych w prowadzonych badaniach i przygotowywanych analizach K_U12 Potrafi korzystać z różnych metod i technik badawczych oraz kształtować, a także rozwijać własny warsztat badawczy S2A _U05 sprawnie posługuje się systemami normatywnymi, normami i regułami (prawnymi, zawodowymi, etycznymi) albo potrafi posługiwać się nimi w celu rozwiązywania konkretnych problemów, ma rozszerzoną umiejętność w odniesieniu do wybranej kategorii więzi społecznych lub wybranego rodzaju norm K_U01 K_U02 Potrafi opisać i ocenić dyplomację z perspektywy różnych ujęć teoretycznych. Ma umiejętność analizowania mechanizmów współczesnej dyplomacji

16 K_U03 K_U04 K_U05 umie wyjaśniać istotę współczesnej dyplomacji, rozumie jej znaczenie dla kształtowania polityki międzynarodowej Potrafi scharakteryzować poszczególne kategorie dyplomacji oraz relacje zachodzące dzięki nim, pomiędzy różnymi uczestnikami areny międzynarodowej Potrafi wskazać mechanizmy dyplomacji i ocenić ich efektywność S2A _U06 posiada umiejętność wykorzystania zdobytej wiedzy w różnych zakresach i formach, rozszerzoną o krytyczną analizę skuteczności i przydatności stosowanej wiedzy K_U10 K_U12 K_U01 K_U02 K_U03 K_U04 K_U05 Potrafi interpretować system międzynarodowy w aspekcie występujących w nim zagrożeń oraz mechanizmów ich przeciwdziałania Potrafi korzystać z różnych metod i technik badawczych oraz kształtować, a także rozwijać własny warsztat badawczy Potrafi opisać i ocenić dyplomację z perspektywy różnych ujęć teoretycznych. Ma umiejętność analizowania mechanizmów współczesnej dyplomacji umie wyjaśniać istotę współczesnej dyplomacji, rozumie jej znaczenie dla kształtowania polityki międzynarodowej Potrafi scharakteryzować poszczególne kategorie dyplomacji oraz relacje zachodzące dzięki nim, pomiędzy różnymi uczestnikami areny międzynarodowej Potrafi wskazać mechanizmy dyplomacji i ocenić ich efektywność K_U07 K_U09 Potrafi przeanalizować sposoby wykorzystywania zasady protokołu dyplomatycznego w środowisku międzynarodowym Potrafi interpretować system międzynarodowy w aspekcie występujących w nim zagrożeń oraz mechanizmów ich przeciwdziałania S2A _U07 posiada umiejętność samodzielnego proponowania rozwiązań konkretnego problemu i przeprowadzenia procedury podjęcia rozstrzygnięć, w tym zakresie K_U01 K_U02 K_U03 K_U04 Potrafi opisać i ocenić dyplomację z perspektywy różnych ujęć teoretycznych. Ma umiejętność analizowania mechanizmów współczesnej dyplomacji umie wyjaśniać istotę współczesnej dyplomacji, rozumie jej znaczenie dla kształtowania polityki międzynarodowej Potrafi scharakteryzować poszczególne kategorie

17 K_U05 K_U06 K_U07 K_U09 K_U10 K_U11 K_U12 dyplomacji oraz relacje zachodzące dzięki nim, pomiędzy różnymi uczestnikami areny międzynarodowej Potrafi wskazać mechanizmy dyplomacji i ocenić ich efektywność Umie wykorzystać zasady savoir-vivre w działalności zawodowej Potrafi przeanalizować sposoby wykorzystywania zasady protokołu dyplomatycznego w środowisku międzynarodowym Potrafi identyfikować i klasyfikować cele dyplomacji w polityce zagranicznej państwa Potrafi interpretować system międzynarodowy w aspekcie występujących w nim zagrożeń oraz mechanizmów ich przeciwdziałania Potrafi wykorzystywać wiedzę z obszaru nauk społecznych i humanistycznych w prowadzonych badaniach i przygotowywanych analizach Potrafi korzystać z różnych metod i technik badawczych oraz kształtować, a także rozwijać własny warsztat badawczy S2A _U08 posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk społecznych, rozszerzoną o umiejętność pogłębionej teoretycznie oceny tych zjawisk w wybranych obszarach, z zastosowaniem metody badawczej K_U01 K_U02 K_U03 K_U05 Potrafi opisać i ocenić dyplomację z perspektywy różnych ujęć teoretycznych. Ma umiejętność analizowania mechanizmów współczesnej dyplomacji umie wyjaśniać istotę współczesnej dyplomacji, rozumie jej znaczenie dla kształtowania polityki międzynarodowej Potrafi wskazać mechanizmy dyplomacji i ocenić ich efektywność K_U09 Potrafi identyfikować i klasyfikować cele dyplomacji w polityce zagranicznej państwa K_U10 Potrafi interpretować system międzynarodowy w aspekcie występujących w nim zagrożeń oraz mechanizmów ich przeciwdziałania K_U12 Potrafi korzystać z różnych metod i technik badawczych oraz kształtować, a także rozwijać własny warsztat badawczy

18 S2A_U09 posiada pogłębioną umiejętność przygotowania wystąpień ustnych w języku polskim i języku obcym, w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów lub w obszarze leżącym na pograniczu różnych dyscyplin naukowych S2A_U10 posiada pogłębioną umiejętność przygotowania różnych prac pisemnych w języku polskim i języku obcym, uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów lub w obszarze leżącym na pograniczu różnych dyscyplin naukowych S2A_U11 ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2-J- Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego K_U08 K_U08 K_U08 Rozpoznaje specjalistyczny dla dyplomacji język komunikacji międzynarodowej Rozpoznaje specjalistyczny dla dyplomacji język komunikacji międzynarodowej Rozpoznaje specjalistyczny dla dyplomacji język komunikacji międzynarodowej S2A_K01 rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób KOMPETENCJE SPOŁECZNE K_K01 K_K02 K_K07 Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego doskonalenia zawodowego oraz dokonuje samooceny własnych kompetencji określających jego miejsce i rolę na rynku pracy Potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny Ma potrzebę dalszego uzupełniania wiedzy oraz doskonalenia i poszerzania umiejętności S2A_K02 potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role K_K03 Jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w życiu publicznym i politycznym społeczeństwa obywatelskiego na różnych poziomach partycypacji K_K04 K_K05 Jest przygotowany do pracy w instytucjach, organizacjach i firmach działających w wymiarze międzynarodowym W kontakcie z otoczeniem zawodowym potrafi zastosować zasady protokołu dyplomatycznego i savoir-vivre K_K06 Ma świadomość znaczenia zachowania się w sposób profesjonalny i etyczny w pracy zawodowej S2A_K03 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania K_K01 K_K02 Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego doskonalenia zawodowego oraz dokonuje samooceny własnych kompetencji określających jego miejsce i rolę na rynku pracy Potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny

19 K_K03 K_K04 K_K05 Jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w życiu publicznym i politycznym społeczeństwa obywatelskiego na różnych poziomach partycypacji Jest przygotowany do pracy w instytucjach, organizacjach i firmach działających w wymiarze międzynarodowym W kontakcie z otoczeniem zawodowym potrafi zastosować zasady protokołu dyplomatycznego i savoir-vivre K_K06 K_K07 Ma świadomość znaczenia zachowania się w sposób profesjonalny i etyczny w pracy zawodowej Ma potrzebę dalszego uzupełniania wiedzy oraz doskonalenia i poszerzania umiejętności S2A_K04 prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu K_K01 K_K02 K_K03 K_K04 Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego doskonalenia zawodowego oraz dokonuje samooceny własnych kompetencji określających jego miejsce i rolę na rynku pracy Potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny Jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w życiu publicznym i politycznym społeczeństwa obywatelskiego na różnych poziomach partycypacji Jest przygotowany do pracy w instytucjach, organizacjach i firmach działających w wymiarze międzynarodowym K_K05 K_K06 K_K07 W kontakcie z otoczeniem zawodowym potrafi zastosować zasady protokołu dyplomatycznego i savoir-vivre Ma świadomość znaczenia zachowania się w sposób profesjonalny i etyczny w pracy zawodowej Ma potrzebę dalszego uzupełniania wiedzy oraz doskonalenia i poszerzania umiejętności S2A_K05 umie uczestniczyć w przygotowaniu projektów społecznych i potrafi przewidywać wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalności K_K01 K_K03 K_K04 Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego doskonalenia zawodowego oraz dokonuje samooceny własnych kompetencji określających jego miejsce i rolę na rynku pracy Jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w życiu publicznym i politycznym społeczeństwa obywatelskiego na różnych poziomach partycypacji Jest przygotowany do pracy w instytucjach, organizacjach i

20 firmach działających w wymiarze międzynarodowym K_K05 K_K06 K_K07 W kontakcie z otoczeniem zawodowym potrafi zastosować zasady protokołu dyplomatycznego i savoir-vivre Ma świadomość znaczenia zachowania się w sposób profesjonalny i etyczny w pracy zawodowej Ma potrzebę dalszego uzupełniania wiedzy oraz doskonalenia i poszerzania umiejętności S2A_K06 potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności, rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny K_K01 K_K02 K_K05 K_K06 Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego doskonalenia zawodowego oraz dokonuje samooceny własnych kompetencji określających jego miejsce i rolę na rynku pracy Potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny W kontakcie z otoczeniem zawodowym potrafi zastosować zasady protokołu dyplomatycznego i savoir-vivre Ma świadomość znaczenia zachowania się w sposób profesjonalny i etyczny w pracy zawodowej K_K07 Ma potrzebę dalszego uzupełniania wiedzy oraz doskonalenia i poszerzania umiejętności

21

22

Efekty kształcenia dla kierunku Administracja. Wydział Prawa i Administracji Uczelni Łazarskiego

Efekty kształcenia dla kierunku Administracja. Wydział Prawa i Administracji Uczelni Łazarskiego Efekty kształcenia dla kierunku Administracja Wydział Prawa i Administracji Uczelni Łazarskiego II stopień Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek studiów Administracja należy do obszaru

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR R - 0000 17/14. SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 24 kwietnia 2014 r.

UCHWAŁA NR R - 0000 17/14. SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 24 kwietnia 2014 r. UCHWAŁA NR R - 0000 17/14 SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 24 kwietnia 2014 r. w sprawie zatwierdzenia efektów kształcenia dla kierunku studiów Logistyka (drugiego stopnia o profilu

Bardziej szczegółowo

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent:

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent: Załącznik do uchwały nr 145/06/2013 Senatu Uniwersytetu Rzeszowskiego EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW Administracja studia drugiego stopnia poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1 do Uchwały nr 11/2014/2015 Senatu Akademickiego AIK z dnia 24 lutego 2015 r.

Załącznik nr 1 do Uchwały nr 11/2014/2015 Senatu Akademickiego AIK z dnia 24 lutego 2015 r. EFEKTY KSZTAŁCENIA (opis zakładanych kierunkowych efektów kształcenia w odniesieniu do efektów kształcenia dla obszaru/obszarów, tzw. tabela pokrycia efektów obszarowych przez efekty kierunkowe) dla kierunku

Bardziej szczegółowo

Jednostka organizacyjna prowadząca studia podyplomowe: Dokument potwierdzający ukończenie studiów podyplomowych:

Jednostka organizacyjna prowadząca studia podyplomowe: Dokument potwierdzający ukończenie studiów podyplomowych: UNIWERSYTET GDAŃSKI Wydział Prawa i Administracji Studia podyplomowe: Prawo dla mediatorów INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA Studia podyplomowe: Studia podyplomowe Prawo dla mediatorów w Uniwersytecie

Bardziej szczegółowo

załącznik nr 1 do uchwały Senatu UG nr 77/14

załącznik nr 1 do uchwały Senatu UG nr 77/14 załącznik nr 1 do uchwały Senatu UG nr 77/14 WYTYCZNE dla rad wydziałów dotyczące uchwalania programów kształcenia i planów studiów (kursów dokształcających, szkoleń) na studiach podyplomowych, kursach

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia na studiach I stopnia dla kierunku Finanse i Rachunkowość i ich odniesienie do efektów kształcenia w obszarze nauk społecznych

Efekty kształcenia na studiach I stopnia dla kierunku Finanse i Rachunkowość i ich odniesienie do efektów kształcenia w obszarze nauk społecznych Efekty na studiach I stopnia dla kierunku Finanse i Rachunkowość i ich odniesienie do efektów w obszarze nauk Objaśnienie oznaczeń w symbolach: S obszar w zakresie nauk 1 studia pierwszego stopnia A profil

Bardziej szczegółowo

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA dla studiów I stopnia na kierunku Bezpieczeństwo Narodowe

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA dla studiów I stopnia na kierunku Bezpieczeństwo Narodowe KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA dla studiów I stopnia na kierunku Bezpieczeństwo Narodowe KIERUNEK: Bezpieczeństwo Narodowe OBSZARY KSZTAŁCENIA: nauki społeczne SYLWETKA ABSOLWETA: Absolwent ma WIEDZĘ: dotyczącą

Bardziej szczegółowo

ZBIÓR EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NA STUDIACH I STOPNIA DLA KIERUNKU BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE

ZBIÓR EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NA STUDIACH I STOPNIA DLA KIERUNKU BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE ZBIÓR EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NA STUDIACH I STOPNIA DLA KIERUNKU BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE I. Efekty kształcenia 1. Ogólne efekty kształcenia - absolwent studiów pierwszego stopnia na kierunku Bezpieczeństwo

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ ADMINISTRACJI I EKONOMII ADMINISTRACJA II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

WYDZIAŁ ADMINISTRACJI I EKONOMII ADMINISTRACJA II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI Nazwa kierunku Poziom Profil Symbol efektów na kierunku WYDZIAŁ ADMINISTRACJI I EKONOMII ADMINISTRACJA II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI Efekty - opis słowny. Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku

Bardziej szczegółowo

7. Kierunkowe efekty kształcenia i ich odniesienie do efektów obszarowych. Kierunkowe efekty kształcenia

7. Kierunkowe efekty kształcenia i ich odniesienie do efektów obszarowych. Kierunkowe efekty kształcenia 1. Nazwa kierunku: SOCJOLOGIA 2. Stopień studiów: pierwszy 3. Profil: ogólnoakademicki 4. Obszar: nauki społeczne 5. Sylwetka absolwenta Absolwent posiada ogólną wiedzę o rodzajach struktur, więzi i instytucji

Bardziej szczegółowo

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki Objaśnienie oznaczeń: S1A obszar

Bardziej szczegółowo

1 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO

1 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO Załącznik nr 1 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO z dnia 1 września 2011 r. w sprawie kształcenia na studiach doktoranckich w uczelniach i jednostkach naukowych (Dz.U.2011.196.1169);

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 45/2014/IX Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 18 grudnia 2014 r.

Uchwała Nr 45/2014/IX Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 18 grudnia 2014 r. Uchwała Nr 45/2014/IX Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 18 grudnia 2014 r. w sprawie określenia efektów kształcenia dla studiów pierwszego stopnia na kierunku finanse i rachunkowość prowadzonych na

Bardziej szczegółowo

Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych. Akademii Marynarki Wojennej. Program kształcenia studiów podyplomowych. Dyplomacja

Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych. Akademii Marynarki Wojennej. Program kształcenia studiów podyplomowych. Dyplomacja Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Akademii Marynarki Wojennej Program kształcenia studiów podyplomowych Dyplomacja Gdynia 2012 Nazwa kierunku studiów: Dyplomacja Poziom kształcenia: Studia podyplomowe

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Załącznik nr 2 Odniesienie efektów kierunkowych do efektów obszarowych i odwrotnie Załącznik nr 2a - Tabela odniesienia

Bardziej szczegółowo

I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem: Załącznik nr 4 do uchwały nr 440/06/2012 Senatu UR z dnia 21 czerwca 2012 roku EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW Europeistyka poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy absolwenta studia

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR 36/2015 Senatu Akademii Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte z dnia 28 maj 2015 roku

UCHWAŁA NR 36/2015 Senatu Akademii Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte z dnia 28 maj 2015 roku UCHWAŁA NR 36/2015 Senatu Akademii Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte z dnia 28 maj 2015 roku w sprawie: określenia efektów kształcenia dla studiów podyplomowych realizowanych na Wydziale Dowodzenia

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 26/2012/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2012 r.

Uchwała Nr 26/2012/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2012 r. Uchwała Nr 26/2012/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2012 r. w sprawie określenia efektów kształcenia dla studiów pierwszego i drugiego stopnia na kierunku zarządzanie, prowadzonych w Wydziale

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI Efekty kształcenia dla kierunku studiów ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI studia drugiego stopnia (po studiach inżynierskich) profil ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne i niestacjonarne Wydział

Bardziej szczegółowo

Zarządzanie oświatą i organizacjami pozarządowymi

Zarządzanie oświatą i organizacjami pozarządowymi PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 data zatwierdzenia przez Radę Wydziału kod programu studiów pieczęć i podpis dziekana Wydział Humanistyczny Studia wyższe na kierunku

Bardziej szczegółowo

EFEKTY KSZTŁACENIA dla kierunku logistyka pierwszego stopnia

EFEKTY KSZTŁACENIA dla kierunku logistyka pierwszego stopnia Załącznik do uchwały nr 71 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 30 stycznia 2013 r. EFEKTY KSZTŁACENIA dla kierunku logistyka pierwszego stopnia I. EFEKTY KSZTAŁCENIA Kierunek studiów Logistyka

Bardziej szczegółowo

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent :

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent : Załącznik nr 3 do uchwały nr 440/06/2012 Senatu UR z dnia 21 czerwca 2012 roku EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW Europeistyka poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy absolwenta studia

Bardziej szczegółowo

Kierunkowe efekty kształcenia. dla kierunku KULTUROZNAWSTWO. Studia drugiego stopnia

Kierunkowe efekty kształcenia. dla kierunku KULTUROZNAWSTWO. Studia drugiego stopnia Załącznik nr 2 do Uchwały nr 41/2014/2015 Senatu Akademickiego Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 26 maja 2015 r. Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku KULTUROZNAWSTWO Studia drugiego stopnia Profil

Bardziej szczegółowo

1. Nazwa kierunku: ETYKA MEDIACJE I NEGOCJACJE (studia II stopnia)

1. Nazwa kierunku: ETYKA MEDIACJE I NEGOCJACJE (studia II stopnia) 1. Nazwa kierunku: ETYKA MEDIACJE I NEGOCJACJE (studia II stopnia) 2. Obszar/obszary kształcenia: nauki humanistyczne: 60%, nauki społeczne: 40% 3. Wskazanie dziedziny nauki i dyscypliny, do których odnoszą

Bardziej szczegółowo

Przedmiot Ekonomika Przedsiębiorstwa Turystycznego i Rekreacyjnego. studiów 20 5. Turystyka i Rekreacja

Przedmiot Ekonomika Przedsiębiorstwa Turystycznego i Rekreacyjnego. studiów 20 5. Turystyka i Rekreacja Przedmiot Ekonomika Przedsiębiorstwa Turystycznego i Rekreacyjnego kod nr w planie ECTS studiów 20 5 Kierunek Turystyka i Rekreacja Poziom kształcenia II stopień Rok/Semestr I/2 Typ przedmiotu (obowiązkowy/fakultatywny)

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 1) z dnia 2 listopada 2011 r. w sprawie Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 1) z dnia 2 listopada 2011 r. w sprawie Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego Dziennik Ustaw Nr 253 14722 Poz. 1520 1520 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 1) z dnia 2 listopada 2011 r. w sprawie Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego Na podstawie

Bardziej szczegółowo

2. Obszary kształcenia: nauki humanistyczne: 60%, nauki społeczne: 40%

2. Obszary kształcenia: nauki humanistyczne: 60%, nauki społeczne: 40% 1. Nazwa kierunku: Zarządzanie oświatą i organizacjami pozarządowymi (studia I stopnia) 2. Obszary kształcenia: nauki humanistyczne: 60%, nauki społeczne: 40% 3. Dziedziny nauki i dyscypliny, do których

Bardziej szczegółowo

kod programu studiów Wydział Humanistyczny nauki humanistyczne: 60%, nauki społeczne: 40%

kod programu studiów Wydział Humanistyczny nauki humanistyczne: 60%, nauki społeczne: 40% PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 data zatwierdzenia przez Radę Wydziału kod programu studiów pieczęć i podpis dziekana Wydział Humanistyczny Studia wyższe na kierunku

Bardziej szczegółowo

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH NAZWA WYDZIAŁU: ZARZĄDZANIA I EKONOMII NAZWA KIERUNKU: EUROPEISTYKA POZIOM KSZTAŁCENIA: studia pierwszego stopnia (studia pierwszego stopnia, studia drugiego

Bardziej szczegółowo

Protokołowała. Dr Julia Zygmunt

Protokołowała. Dr Julia Zygmunt Załącznik nr 15 UCHWAŁA nr 163/2012/2013 Rady Wydziału Prawa i Administracji UKSW z dnia 4 czerwca 2013 roku zmieniająca uchwałę nr 173/2011/2012 z dnia 29 maja 2012 roku w sprawie ustalenia programu studiów

Bardziej szczegółowo

Kierunkowe efekty kształcenia. dla kierunku KULTUROZNAWSTWO. Studia pierwszego stopnia

Kierunkowe efekty kształcenia. dla kierunku KULTUROZNAWSTWO. Studia pierwszego stopnia Załącznik nr 1 do Uchwały nr 41/2014/2015 Senatu Akademickiego Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 26 maja 2015 r. Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku KULTUROZNAWSTWO Studia pierwszego stopnia

Bardziej szczegółowo

PRODUCT & PROCESS MANAGEMENT

PRODUCT & PROCESS MANAGEMENT Efekty kształcenia dla kierunku studiów PRODUCT & PROCESS MANAGEMENT studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Wydział Towaroznawstwa Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu

Bardziej szczegółowo

Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku ekonomia absolwent:

Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku ekonomia absolwent: Efekty kształcenia dla kierunku studiów ekonomia Studia pierwszego stopnia profil praktyczny 1. Umiejscowienie kierunku w obszarze. Kierunek studiów ekonomia należy do dziedziny nauk ekonomicznych w ramach

Bardziej szczegółowo

Kierunek Stosunki Międzynarodowe. Studia I stopnia. Profil ogólnoakademicki. Efekty kształcenia:

Kierunek Stosunki Międzynarodowe. Studia I stopnia. Profil ogólnoakademicki. Efekty kształcenia: Kierunek Stosunki Międzynarodowe Studia I stopnia Profil ogólnoakademicki Efekty kształcenia: Kierunek: Stosunki Międzynarodowe Poziom kształcenia: studia I stopnia Uczelnia: Uczelnia Łazarskiego w Warszawie

Bardziej szczegółowo

BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE

BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE 1. Nazwa kierunku studiów: BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE (studia I stopnia) 2. Obszar kształcenia Bezpieczeństwo wewnętrzne jako kierunek studiów lokuje się w obszarze kształcenia w zakresie nauk społecznych

Bardziej szczegółowo

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZARZĄDZANIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZARZĄDZANIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZARZĄDZANIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek studiów Zarządzanie reprezentuje dziedzinę

Bardziej szczegółowo

posiada podstawową wiedzę o instytucjonalnych uwarunkowaniach polityki społecznej.

posiada podstawową wiedzę o instytucjonalnych uwarunkowaniach polityki społecznej. Efekty kształcenia dla kierunku POLITYKA SPOŁECZNA studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne i niestacjonarne Wydział Ekonomii Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu Umiejscowienie

Bardziej szczegółowo

Szkolenie specjalizacyjne z zakresu organizacji pomocy społecznej w Uniwersytecie

Szkolenie specjalizacyjne z zakresu organizacji pomocy społecznej w Uniwersytecie Załącznik nr 1 załącznik nr 2 do Uchwały Senatu UG nr 27/14 UNIWERSYTET GDAŃSKI Wydział Nauk Społecznych Szkolenie specjalizacyjne z zakresu organizacji pomocy INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ ADMINISTRACJI

WYDZIAŁ ADMINISTRACJI WYŻSZA SZKOŁA ADMINISTRACJI W BIELSKU-BIAŁEJ WYDZIAŁ ADMINISTRACJI 1.Studia podyplomowe kierunku: ZARZĄDZANIE I DOWODZENIE JEDNOSTKĄ ORGANIZACYJNĄ SŁUŻB PORZĄDKU PUBLICZNEGO 2.Czas trwania studiów: Dwa

Bardziej szczegółowo

kod nr w planie ECTS Przedmiot studiów Programy Unijne w Turystyce i Rekreacji 6 5

kod nr w planie ECTS Przedmiot studiów Programy Unijne w Turystyce i Rekreacji 6 5 kod nr w planie ECTS Przedmiot studiów Programy Unijne w Turystyce i Rekreacji 6 5 Kierunek Turystyka i Rekreacja Poziom kształcenia II stopień Rok/Semestr I/1 Typ przedmiotu (obowiązkowy/fakultatywny)

Bardziej szczegółowo

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW A D M I N I S T R A C J A STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW A D M I N I S T R A C J A STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW A D M I N I S T R A C J A STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia: kierunek administracja jest przypisany

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/16

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/16 PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/16 data zatwierdzenia przez Radę Wydziału kod programu studiów pieczęć i podpis dziekana Wydział Matematyczno-Fizyczno-Techniczny Studia

Bardziej szczegółowo

Wniosek o utworzenie nowej specjalności. na Wydziale Finansów i Ubezpieczeń

Wniosek o utworzenie nowej specjalności. na Wydziale Finansów i Ubezpieczeń Wniosek o utworzenie nowej specjalności na Wydziale Finansów i Ubezpieczeń 1. Proponowana specjalność w ramach prowadzonego kierunku studiów: Finanse i prawo zatrudnienia w biznesie 2. Prowadzony kierunek

Bardziej szczegółowo

Studia podyplomowe Zarządzanie Oświatą

Studia podyplomowe Zarządzanie Oświatą Załącznik do Uchwały nr 188/2012 Senatu UKSW z dnia 20 grudnia 2012 r. Studia podyplomowe Zarządzanie Oświatą 1. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia. Nazwa kierunku

Bardziej szczegółowo

Ma podstawową wiedzę na temat podstaw prawnych, organizacji i zakresu działania instytucji tworzących państwowy aparat bezpieczeństwa wewnętrznego.

Ma podstawową wiedzę na temat podstaw prawnych, organizacji i zakresu działania instytucji tworzących państwowy aparat bezpieczeństwa wewnętrznego. Zgodnie z załącznikiem do rozporządzenia ministra nauki i szkolnictwa wyższego z dnia 8 sierpnia 2011 r. w sprawie obszarów wiedzy, dziedzin nauki sztuki oraz dyscyplin naukowych i artystycznych nauki

Bardziej szczegółowo

WIEDZA. ma rozszerzoną wiedzę interdyscyplinarną z zakresu nauk społecznych, szczególnie nauk o bezpieczeństwie i ich miejscu w systemie nauk

WIEDZA. ma rozszerzoną wiedzę interdyscyplinarną z zakresu nauk społecznych, szczególnie nauk o bezpieczeństwie i ich miejscu w systemie nauk Efekty kształcenia dla kierunku Bezpieczeństwo wewnętrzne Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia: kierunek należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk społecznych Profil kształcenia: ogólno-akademicki

Bardziej szczegółowo

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH NAZWA WYDZIAŁU: Wydział Zarządzania i Ekonomii NAZWA KIERUNKU: Zarządzanie inżynierskie - niestacjonarne POZIOM KSZTAŁCENIA: studia pierwszego stopnia (studia

Bardziej szczegółowo

Kierunkowe efekty kształcenia

Kierunkowe efekty kształcenia Kierunkowe efekty kształcenia Kierunek: ekonomia Obszar kształcenia: nauki społeczne Poziom kształcenia: studia drugiego stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Uzyskane kwalifikacje: magister Symbol

Bardziej szczegółowo

Praca socjalna WS-SO-PS-N-1; WS-SOZ-PS-N-1

Praca socjalna WS-SO-PS-N-1; WS-SOZ-PS-N-1 Załącznik nr 8 do Uchwały Nr 71/2014 Senatu UKSW z dnia 29 maja 2014 r. Załącznik nr 8 do Uchwały Nr 26/2012 Senatu UKSW z dnia 22 marca 2012 r. 1. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-TECHNICZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-TECHNICZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE Zał. nr 1 do uchwały nr 163/V/V/2013 Senatu PWSZ w Koninie z dnia 14.05.2013 w sprawie efektów kształcenia dla kierunków studiów w PWSZ w Koninie PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-TECHNICZNY

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA Nr./2013 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 21 czerwca 2013 r.

UCHWAŁA Nr./2013 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 21 czerwca 2013 r. PSP.40- /13 (projekt) UCHWAŁA Nr./2013 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 21 czerwca 2013 r. w sprawie utworzenia specjalności kształcenia Nauczyciel języka angielskiego w

Bardziej szczegółowo

Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia na kierunku administracja I stopnia.

Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia na kierunku administracja I stopnia. Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 69/2015 Senatu UKSW z dnia 22 maja 2015 r. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia na kierunku administracja I stopnia. Nazwa kierunku i kod

Bardziej szczegółowo

Studia Podyplomowe Zarządzanie bezpieczeństwem państwa

Studia Podyplomowe Zarządzanie bezpieczeństwem państwa Studia Podyplomowe Zarządzanie bezpieczeństwem państwa I. Informacje ogólne II. Rekrutacja III. Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych IV. Treści programowe V. Efekty kształcenia I. Informacje ogólne

Bardziej szczegółowo

I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem: Załącznik nr 1 do uchwały nr 443/06/2012 Senatu UR z dnia 21 czerwca 2012 roku EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW TURYSTYKA I REKREACJA poziom profil tytuł zawodowy absolwenta PIERWSZEGO STOPNIA OGÓLNOAKADEMICKI

Bardziej szczegółowo

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 83/2013/2014. z dnia 25 marca 2014 r.

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 83/2013/2014. z dnia 25 marca 2014 r. Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 83/2013/2014 w sprawie określenia efektów kształcenia dla kierunku studiów terapia zajęciowa na Wydziale Kultury Fizycznej, Zdrowia i Turystyki. Na podstawie

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki KARTA PRZEDMIOTU. Część A

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki KARTA PRZEDMIOTU. Część A Przedmiot: Seminarium dyplomowe Wykładowca odpowiedzialny za przedmiot: Cele zajęć z przedmiotu: Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki KARTA PRZEDMIOTU Wykładowcy

Bardziej szczegółowo

WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FINANSE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FINANSE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FINANSE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Kierunek studiów finanse należy do obszaru kształcenia

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla kierunku Inżynieria bezpieczeństwa

Efekty kształcenia dla kierunku Inżynieria bezpieczeństwa Załącznik nr 15 do Uchwały Nr 673 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku w sprawie zmiany Uchwały Nr 187 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 26 marca 2013 roku zmieniającej Uchwałę Nr 916 Senatu UWM

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla kierunku EKONOMIA

Efekty kształcenia dla kierunku EKONOMIA Efekty kształcenia dla kierunku EKONOMIA studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne i niestacjonarne Wydział Ekonomii Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu Umiejscowienie

Bardziej szczegółowo

Profil kształcenia. 1. Jednostka prowadząca studia doktoranckie: Wydział Leśny Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie

Profil kształcenia. 1. Jednostka prowadząca studia doktoranckie: Wydział Leśny Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie Program kształcenia na stacjonarnych studiach trzeciego stopnia (studiach doktoranckich) na kierunku Leśnictwo na Wydziale Leśnym Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego 1. Jednostka prowadząca studia doktoranckie:

Bardziej szczegółowo

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH Załącznik nr 1 do Zarządzenia Rektora nr 1/01 z 11 stycznia 01 PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH NAZWA WYDZIAŁU: Wydział Zarządzania i Ekonomii NAZWA KIERUNKU: Zarządzanie inżynierskie POZIOM

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia na kierunkach prowadzonych na Wydziale Nauk Ekonomicznych

Efekty kształcenia na kierunkach prowadzonych na Wydziale Nauk Ekonomicznych Efekty kształcenia na kierunkach prowadzonych na Wydziale Nauk Ekonomicznych Wersja zatwierdzona uchwałą Senatu SGGW (2012) 2012 1 Spis treści Ekonomia... 3 Studia I stopnia Ekonomia... 3 Studia II stopnia

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA Nr 17/2015 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 25 lutego 2015 r.

UCHWAŁA Nr 17/2015 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 25 lutego 2015 r. UCHWAŁA Nr 17/2015 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 25 lutego 2015 r. w sprawie wytycznych dla rad podstawowych jednostek organizacyjnych dotyczących tworzenia programów kształcenia na studiach

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016 PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016 data zatwierdzenia przez Radę Wydziału kod programu studiów pieczęć i podpis dziekana Wydział Matematyczno-Fizyczno-Techniczny

Bardziej szczegółowo

opisuje struktury polityczne, ekonomiczne i kulturowe w wymiarze lokalnym, regionalnym, państwowym i międzynarodowym.

opisuje struktury polityczne, ekonomiczne i kulturowe w wymiarze lokalnym, regionalnym, państwowym i międzynarodowym. Załącznik nr 9 do uchwały nr 441/06/2012 Senatu UR z dnia 21 czerwca 2012 roku EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW POLITOLOGIA poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy absolwenta I stopnia

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 000-2/6/2013 Senatu Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu z dnia 21 marca 2013 r.

Uchwała Nr 000-2/6/2013 Senatu Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu z dnia 21 marca 2013 r. Uchwała Nr 000-2/6/2013 Senatu Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu z dnia 21 marca 2013 r. w sprawie: 1) określenia przez Senat efektów kształcenia dla programu

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA Nr 23/2014 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 27 czerwca 2014 r.

UCHWAŁA Nr 23/2014 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 27 czerwca 2014 r. DNR.011-2/14 UCHWAŁA Nr 23/2014 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 27 czerwca 2014 r. w sprawie określenia efektów kształcenia dla kierunku Ekonomika i organizacja przedsiębiorstw,

Bardziej szczegółowo

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW. TRANSPORT studia stacjonarne i niestacjonarne

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW. TRANSPORT studia stacjonarne i niestacjonarne Załącznik do uchwały Nr 000-8/4/2012 Senatu PRad. z dnia 28.06.2012r. EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW TRANSPORT studia stacjonarne i niestacjonarne Nazwa wydziału: Wydział Transportu i Elektrotechniki

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla kierunku ekonomia studia pierwszego stopnia

Efekty kształcenia dla kierunku ekonomia studia pierwszego stopnia Załącznik nr 1 do Uchwały nr 7/VI/2012 Senatu Wyższej Szkoły Handlowej im. Bolesława Markowskiego w Kielcach z dnia 13 czerwca 2012 roku. Efekty kształcenia dla kierunku ekonomia studia pierwszego stopnia

Bardziej szczegółowo

I. Plan studiów doktoranckich. 1. Plan roku I studiów doktoranckich obejmuje następujące przedmioty:

I. Plan studiów doktoranckich. 1. Plan roku I studiów doktoranckich obejmuje następujące przedmioty: Uchwała o zmianach w programie studiów doktoranckich na Wydziale Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji z siedzibą w Instytucie Stosowanych Nauk Społecznych oraz Międzywydziałowych Środowiskowych

Bardziej szczegółowo

2. Obszar kształcenia Administracja jako kierunek studiów lokuje się w obszarze kształcenia w zakresie nauk społecznych.

2. Obszar kształcenia Administracja jako kierunek studiów lokuje się w obszarze kształcenia w zakresie nauk społecznych. 1. Nazwa kierunku studiów: ADMINISTRACJA 2. Obszar kształcenia Administracja jako kierunek studiów lokuje się w obszarze kształcenia w zakresie nauk społecznych. 3. Sylwetka absolwenta Studenci na kierunku

Bardziej szczegółowo

OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Nazwa kierunku studiów: ADMINISTRACJA Poziom kształcenia: studia I stopnia profil kształcenia: praktyczny SYMBOLE EFEKTÓW DLA KIERUNKU ADMINISTR ACJA OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA ODNIESIENIE EFEKTÓW

Bardziej szczegółowo

1. Nazwa kierunku studiów: STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE- studia I stopnia

1. Nazwa kierunku studiów: STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE- studia I stopnia 1. Nazwa kierunku studiów: STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE- studia I stopnia 2. Obszar kształcenia Stosunki międzynarodowe jako kierunek studiów lokuje się w obszarze kształcenia w zakresie nauk społecznych. 3.

Bardziej szczegółowo

Zalącznik 1 - Matryca efektów kształcenia, II stopień Efekty kierunkowe Strona 1

Zalącznik 1 - Matryca efektów kształcenia, II stopień Efekty kierunkowe Strona 1 Język obcy profesjonalny Statystyka matematyczna Badania operacyjne Społeczna odpowiedzialność biznesu Międzynarodowe stosunki gospodarcze Gospodarka przestrzenna i regionalna Wspomaganie podejmowania

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki Efekty dla programu : Kierunek: Zarządzanie i inżynieria produkcji Specjalności: Inżynieria produkcji surowcowej, Infrastruktura

Bardziej szczegółowo

Załącznik do Uchwały Nr 104/2016 Senatu UKSW z dnia 23 czerwca 2016 r.

Załącznik do Uchwały Nr 104/2016 Senatu UKSW z dnia 23 czerwca 2016 r. Załącznik do Uchwały Nr 104/2016 Senatu UKSW z dnia 23 czerwca 2016 r. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia na studiach podyplomowych Projektowanie Innowacji, prowadzonych

Bardziej szczegółowo

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12 Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12 (pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 1. Nazwa przedmiotu: 2. Kod przedmiotu: SEMINARIUM DYPLOMOWE 3. Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego:2012/2013

Bardziej szczegółowo

1. Nazwa kierunku ETYKA MEDIACJE I NEGOCJACJE (studia I stopnia)

1. Nazwa kierunku ETYKA MEDIACJE I NEGOCJACJE (studia I stopnia) 1. Nazwa kierunku ETYKA MEDIACJE I NEGOCJACJE (studia I stopnia) 2. Obszar/obszary kształcenia: nauki humanistyczne, nauki społeczne 3. Wskazanie dziedziny nauki i dyscypliny, do których odnoszą się kierunkowe

Bardziej szczegółowo

ma uporządkowaną wiedzę o istocie i zakresie bezpieczeństwa społecznego

ma uporządkowaną wiedzę o istocie i zakresie bezpieczeństwa społecznego Efekty kształcenia dla kierunku Bezpieczeństwo wewnętrzne Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia: kierunek należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk społecznych Profil kształcenia: praktyczny

Bardziej szczegółowo

Edukacja dla bezpieczeństwa

Edukacja dla bezpieczeństwa Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Akademii Marynarki Wojennej Program kształcenia studiów podyplomowych Edukacja dla bezpieczeństwa Gdynia 2012 Nazwa kierunku studiów: Edukacja dla bezpieczeństwa

Bardziej szczegółowo

Ogólnoakademicki. Umiejscowienie kierunku w obszarze (obszarach) kształcenia (wraz z uzasadnieniem)

Ogólnoakademicki. Umiejscowienie kierunku w obszarze (obszarach) kształcenia (wraz z uzasadnieniem) Efekty kształcenia dla kierunku STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE STUDIA II STOPNIA Wydział prowadzący kierunek studiów: Wydział Politologii i Studiów Międzynarodowych Kierunek studiów: Stosunki międzynarodowe Poziom

Bardziej szczegółowo

Wniosek o utworzenie nowej specjalności. na Wydziale Finansów i Ubezpieczeń

Wniosek o utworzenie nowej specjalności. na Wydziale Finansów i Ubezpieczeń Wniosek o utworzenie nowej specjalności na Wydziale Finansów i Ubezpieczeń 1. Proponowana specjalność w ramach prowadzonego kierunku studiów: Doradztwo gospodarcze 2. Prowadzony kierunek studiów w ramach,

Bardziej szczegółowo

Wydział: Prawo i Administracja. Prawo

Wydział: Prawo i Administracja. Prawo Wydział: Prawo i Administracja Nazwa kierunku kształcenia: Prawo Rodzaj przedmiotu: podstawowy Opiekun: prof. nadzw. dr hab. Jarosław Wyrembak Poziom studiów (I lub II stopnia): Jednolite magisterskie

Bardziej szczegółowo

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE STUDIA II STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE STUDIA II STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE STUDIA II STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Kierunek studiów bezpieczeństwo wewnętrzne należy do

Bardziej szczegółowo

GOSPODARKA PRZESTRZENNA

GOSPODARKA PRZESTRZENNA Efekty kształcenia na kierunku GOSPODARKA PRZESTRZENNA - studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne i niestacjonarne Wydział Zarządzania Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 11/2013/II Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 21 marca 2013 r.

Uchwała Nr 11/2013/II Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 21 marca 2013 r. Uchwała Nr 11/2013/II Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 21 marca 2013 r. w sprawie określenia efektów kształcenia dla menedżerskich studiów podyplomowych Master of Business Administration (MBA) prowadzonych

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki Efekty dla programu : Kierunek: Odnawialne źródła energii i gospodarka odpadami Specjalności: Stopień : studia II stopnia Profil

Bardziej szczegółowo

K A R T A P R Z E D M I O T U

K A R T A P R Z E D M I O T U Uczelnia Wydział Kierunek studiów Poziom kształcenia Profil kształcenia Uniwersytet Marii CurieSkłodowskiej w Lublinie Wydział Prawa i Administracji Kierunek prawnobiznesowy Studia pierwszego stopnia Profil

Bardziej szczegółowo

K A R T A P R Z E D M I O T U

K A R T A P R Z E D M I O T U Uczelnia Wydział Kierunek studiów Poziom kształcenia Profil kształcenia Uniwersytet Marii CurieSkłodowskiej w Lublinie Wydział Prawa i Administracji Kierunek prawnobiznesowy Studia pierwszego stopnia Profil

Bardziej szczegółowo

I POSTANOWIENIA OGÓLNE. 1) Studia wyższe studia pierwszego stopnia, studia drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie.

I POSTANOWIENIA OGÓLNE. 1) Studia wyższe studia pierwszego stopnia, studia drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie. Załącznik do uchwały nr 53/2016 z dnia 27 kwietnia 2016 r. WYTYCZNE DLA RAD WYDZIAŁÓW DOTYCZĄCE SPOSOBU USTALANIA PROGRAMÓW KSZTAŁCENIA, W TYM PLANÓW I PROGRAMÓW STUDIÓW, STUDIÓW DOKTORANCKICH, STUDIÓW

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA Nr./2014 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 27 czerwca 2014 r.

UCHWAŁA Nr./2014 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 27 czerwca 2014 r. PSP.40-4/14 (projekt) UCHWAŁA Nr./014 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 7 czerwca 014 r. w sprawie utworzenia specjalności kształcenia Zarządzanie zasobami ludzkimi na studiach

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn Załącznik nr 18 do Uchwały Nr 673 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku w sprawie zmiany Uchwały Nr 187 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 26 marca 2013 roku zmieniającej Uchwałę Nr 916 Senatu UWM

Bardziej szczegółowo

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Efekty kształcenia dla kierunku studiów Inżynieria 2 studia drugiego stopnia A profil ogólnoakademicki specjalność Technika i Organizacja Bezpieczeństwa i Higieny Pracy (TOBHP) Umiejscowienie kierunku

Bardziej szczegółowo

Opisuje proces ewolucji geografii jako dziedziny wiedzy i nauki, określa jej

Opisuje proces ewolucji geografii jako dziedziny wiedzy i nauki, określa jej Załącznik nr 1 Efekty kształcenia dla kierunku studiów GEOGRAFIA studia pierwszego stopnia - profil ogólnoakademicki Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek studiów geografia należy do

Bardziej szczegółowo

Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek kształcenia prawno-ekonomiczny należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk społecznych.

Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek kształcenia prawno-ekonomiczny należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk społecznych. Efekty kształcenia dla kierunku PRAWNO-EKONOMICZNEGO studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Studia prowadzone wspólnie przez Wydział Ekonomii Uniwersytetu Ekonomicznego

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1 do protokołu nr 7 posiedzenia Senatu w dniu 17 kwietnia 2013 r.

Załącznik nr 1 do protokołu nr 7 posiedzenia Senatu w dniu 17 kwietnia 2013 r. Załącznik nr 1 do protokołu nr 7 posiedzenia Senatu w dniu 17 kwietnia 2013 r. UCHWAŁA NR 71 SENATU UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO z dnia 17 kwietnia 2013 r. w sprawie zatwierdzenia zmiany efektów kształcenia

Bardziej szczegółowo

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych z komentarzami

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych z komentarzami EFEKTY KSZTAŁCENIA (ELEKTROTECHNIKA II ST) 1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych z komentarzami Kierunkowy efekt kształcenia - symbol K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07

Bardziej szczegółowo

EFEKTY KSZTAŁCENIA NAUKI TECHNICZNE. Opis kierunkowych efektów kształcenia WIEDZA

EFEKTY KSZTAŁCENIA NAUKI TECHNICZNE. Opis kierunkowych efektów kształcenia WIEDZA EFEKTY KSZTAŁCENIA Nazwa kierunku: LOGISTYKA Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma kształcenia: studia stacjonarne i niestacjonarne Tytuł zawodowy uzyskiwany

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO - TECHNICZNY. Instytut Pedagogiki EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów PEDAGOGIKA

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO - TECHNICZNY. Instytut Pedagogiki EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów PEDAGOGIKA Zał. nr 5 do uchwały nr 79/V/VI/2012 Senatu PWSZ w Koninie z dnia 19.06.2012 w spr. przyjęcia efektów kształcenia dla kierunków w PWSZ w Koninie PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO

Bardziej szczegółowo