PROTOKÓŁ KONTROLI. Informacje o kontrolowanej szkole/placówce: Telefon Fax spmoszczenica.w.interia.pl Regon

Transkrypt

1 PROTOKÓŁ KONTROL Arkusz kontroli w zakresie wyboru podręczników przez nauczycieli publicznych szkół podstawowych, ustalenia zestawu podręczników i działań organizacyjnych dyrektorów tych szkół umożliwiających obrót używanymi podręcznikami na terenie szkoły nformacje o kontrolowanej szkole/placówce: Nazwa szkoły/placówki Typ szkoły/placówki Miejscowość Ulica Numer 64 Kod pocztowy Urząd pocztowy Szkoła Podstawowa im. Ks. Prałata płk. Tadeusza Dłubacza w Moszczenicy Szkoła podstawowa Moszczenica Niżna Stary Sącz Telefon Fax Www spmoszczenica.w.interia.pl Regon Publiczność Kategoria uczniów Charakter Uczniowie, wychow., słuchacze 11 Oddziały 6 Nauczyciele pełnozatrudnieni 7. Nauczyciele niepełnozat. (stos. pracy) 5. Nauczyciele niepełnozat. (w etatach) 3. Średnia liczba uczących się w oddziale 17 Liczba uczniów przypadających na jednego pełnozatrudnionego nauczyciela Województwo Powiat Gmina Typ gminy publiczna Dzieci lub młodzież brak specyfiki 14 MAŁOPOLSKE nowosądecki Stary Sącz gmina miejsko-wiejska nformacje o kontroli Numer kontroli: Data przeprowadzenia kontroli: 27 listopada 213 Numer wpisu do rejestru kontroli placówki 4/213 Wizytatorzy: mię i nazwisko Data wydania upoważnienia do przeprowadzenia kontroli Numer upoważnienia do przeprowadzenia kontroli Włodzimierz Waląg 12 listopada / /9

2 Opis ustalonego stanu faktycznego: nformacje o kontroli: Podstawa prawna: METRYKA Klasy Liczba wszystkich oddziałów poszczególnych klas w szkole Liczba wszystkich nauczycieli uczących w tych klasach Oddziały losowo wybrane klas -V Liczba nauczycieli uczących w losowo wybranych oddziałach V 1 7 V 7 V 1 7 V 7 V 1 7 V 7 Ogólem CZĘŚĆ : Wybór podręczników przez nauczycieli na rok szkolny 213/214 a. Nauczyciel ma prawo wyboru podręcznika spośród podręczników dopuszczonych do użytku szkolnego (U: art. 22a ust. 1): Klasy / oddziały Autor i tytuł podręcznika W przypadku niewybrania przez nauczyciela podręcznika należy wpisać: nie wybrano Jeżeli plan nauczania nie przewiduje realizacji w danej klasie danego przedmiotu należy zapisać nie dotyczy. Podręczniki wybrane przez nauczycieli znajdują się w wykazie podręczników dopuszczonych do użytku szkolnego TAK NE 2/9

3 etap edukacyjny: szkoła podstawowa / / / / / / Nasze Razem w szkole. Edukacja wczesnoszkolna w klasie 1. Podręcznik z ćwiczeniami. C z. 1,2,3,4,5. Wyprawka. C z.1 - Jolanta Brzózka, Katarzyna Harmak, Kamila zbińska, Anna Jasiocha, Wiesław Went - Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Sp. z o.o /1/212 Nasze Razem w szkole. Edukacja wczesnoszkolna w klasie 2. Podręcznik z ćwiczeniami. C zęści Jolanta Brzózka, Katarzyna Glinka, Katarzyna Harmak, Kamila zbińska, Anna Jasiocha, Wiesław Went - Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Sp. z o.o /3/213 Razem w szkole. Edukacja wczesnoszkolna w klasie 3. Podręcznik z ćwiczeniami. C zęści Jolanta Brzózka, Katarzyna Glinka, Katarzyna Harmak, Kamila zbińska, Anna Jasiocha, Teresa Panek - Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Sp. z o.o. - 88/4/21 New Sparks Plus 1 - Magdalena Szpotowicz, Małgorzata Szulc-Kurpaska - Oxford University Press Polska Sp. z o.o. - 12/1/211/z1 New Sparks Plus 2 - Magdalena Szpotowicz, Małgorzata Szulc-Kurpaska, P.A.Davies, C.Graham - Oxford University Press Polska Sp. z o.o. - 12/2/211/z1 New Sparks Plus 3 - Magdalena Szpotowicz, Małgorzata Szulc-Kurpaska, P.A. Davies, C. Graham - Oxford University Press Polska Sp. z o.o. - 12/3/211/z1 / / / ZAJĘC A KOMPUTEROWE Podręcznik. Edukacja wczesnoszkolna. Klasa 1 - Anna Kulesza WSiP - 518/1/212 Galeria możliwości. Zajęcia komputerowe. Podręcznik z ćwiczeniami. Edukacja wczesnoszkolna. Klasa 2. - Anna Kulesza WSiP - 518/2/213. RAZEM W SZKOLE. ZAJĘC A KOMPUTEROWE. Podręcznik z ćwiczeniami i z C D-ROM-em. Edukacja wczesnoszkolna. Klasa 3. - Danuta Kręcisz, Beata Lewandowska WSiP - 137/3/211. etap edukacyjny: szkoła podstawowa V/ V/ V/ V/ Teraz polski! Podręcznik do kształcenia literackiego, kulturowego i językowego dla klasy 4 szkoły podstawowej - Anna Klimowicz - Nowa Era Spółka z o.o /1/212 Teraz polski! Podręcznik do kształcenia literackiego, kulturowego i językowego dla klasy piątej szkoły podstawowej - Anna Klimowicz - Nowa Era Spółka z o.o /2/213 Kania A., Kwak K., Majchrzak-Broda J. - C zarowanie słowem. Podręcznik do kształcenia literackiego, kulturowego i językowego dla klasy 6 szkoły podstawowej. - WSiP S. A. - 1/1/S Evolution 1. Students book - Nick Beare - Macmillan Polska Sp. z o.o /1/212 V/ Evolution 2 - Nick Beare - Macmillan Polska Sp. z o.o /2/213 V/ V/ V/ V/ V/ Nolasco R., Newbold D., Gonerko-Frej A. - New English Zone 3. OXFORD UNVERSTY PRESS. (13/7). Muzyka. Podręcznik dla klas 4-6 szkoły podstawowej - Małgorzata Rykowska, Zbigniew Szałko - Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON Sp. z o.o /211 Muzyka i my. Podręcznik. Szkoła podstawowa. Klasa 5 - Urszula Smoczyńska, Katarzyna Jakóbczak-Drążek - Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Sp. z o.o /2/213 nie dotyczy Ale! Podręcznik do plastyki dla szkoły podstawowej - Beata Marcinkowska, Lidia Frydzińska-Świątczak - Wydawnictwo Szkolne PWN Sp. z o.o. - 43/ /9

4 V/ V/ V/ V/ V/ V/ V/ V/ V/ V/ V/ V/ V/ V/ V/ V/ V/ Ale! Podręcznik do plastyki dla szkoły podstawowej - Beata Marcinkowska, Lidia Frydzińska-Świątczak - Wydawnictwo Szkolne PWN Sp. z o.o. - 43/212 Lukas J., Onak K. - Do dzieła! Podręcznik do plastyki dla klas M. ROŻAK /5 Wczoraj i dziś. Historia i społeczeństwo - podręcznik dla klasy V szkoły podstawowej - Grzegorz Wojciechowski - Nowa Era Spółka z o.o /1/212 Wczoraj i dziś. Podręcznik do historii i społeczeństwa dla klasy V szkoły podstawowej - Grzegorz Wojciechowski - Nowa Era Spółka z o.o /2/213 Wojciechowski G. - Historia i społeczeństwo 6. Poznaję cię historio. - ARKA / Przyroda - podręcznik dla klasy czwartej szkoły podstawowej - Brygida Baranowska, Elżbieta Szedzianis, Robert Wers, Romana Woźnik - Wydawnictwo Edukacyjne "Wiking" Sp. j /1/211 Przyroda. Podręcznik dla klasy piątej szkoły podstawowej - Brygida Baranowska, Elżbieta Szedzianis, Robert Wers, Romana Woźnik - Wydawnictwo Edukacyjne "Wiking" Sp. j /2/213 Dudek E., Szedzianis E., Tryl K. - Przyroda 6. Podręcznik dla klasy szóstej szkoły podstawowej. - WKNG /1 Matematyka wokół nas. Podręcznik dla szkoły podstawowej. Klasa 4 - Helena Lewicka, Marianna Kowalczyk - Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Sp. z o.o /1/21 Matematyka wokół nas. Podręcznik dla szkoły podstawowej. Klasa 5 - Helena Lewicka, Marianna Kowalczyk - Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Sp. z o.o /2/21 Matematyka wokół nas. Podręcznik dla szkoły podstawowej. Klasa 6 - Helena Lewicka, Marianna Kowalczyk - Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Sp. z o.o /3/21 Zajęcia komputerowe z pomysłem. Podręcznik z ćwiczeniami. Klasa 4 - Anna Wysocka, Paweł Wimmer - Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Sp. z o.o /1/212 Zajęcia komputerowe z pomysłem. Podręcznik z ćwiczeniami. Klasa 5 - Anna Wysocka, Paweł Wimmer - Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Sp. z o.o /2/213 informatyka Koba G. - nformatyka dla szkoły podstawowej. Klasy V-V. - MGRA. - 64/6 Zajęcia techniczne. C zęść komunikacyjna. Podręcznik dla szkoły podstawowej - Urszula Białka, Jerzy C hrabąszcz - Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON Sp. z o.o /1/211 Zajęcia techniczne. C zęść techniczna. Podręcznik dla klas 4-6 szkoły podstawowej - Urszula Białka - Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON Sp. z o.o /2/212 technika Królicka E., Duda M. - Technika na co dzień. Część 2. Podręcznik z ćwiczeniami dla uczniów klasy 4-6 szkoły podstawowej. - WSiP S.A. - 96/4 b. Przesłanki, którymi kierują się nauczyciele dokonując wyboru podręcznika(należy wskazać maksymalnie 3 przesłanki, wstawiając znak X w odpowiednich komórkach) Korzystanie z podręcznika w poprzednich latach Dostosowanie podręcznika do potrzeb i możliwości uczniów etap edukacyjny: szkoła podstawowa Opinia innych nauczycieli o podręczniku Opinia rady rodziców Opinia rodziców uczniów poszczególnych oddziałów Opinia uczniów 4/9

5 etap edukacyjny: szkoła podstawowa nformacje o podręczniku przekazane przez wydawnictwo Dodatkowe materiały dla ucznia załączone do podręcznika (ćwiczenia, płyty C D/DVD, inne) etap edukacyjny: szkoła podstawowa Możliwość korzystania z tzw. obudowy dydaktycznej podręcznika (program nauczania, poradnik metodyczny, scenariusze lekcji, testy,) Cena podręcznika Forma podręcznika (papierowa, podręcznik w formie elektronicznej) Dostępność podręcznika etap edukacyjny: szkoła podstawowa 5/9

6 nne przesłanki: c. Zajęcia edukacyjne, dla których nauczyciele poszczególnych oddziałów nie zdecydowali się na wybór podręcznika (należy wstawić znak X w odpowiedniej komórce) Klasy / oddziały V V V V V V etap edukacyjny: szkoła podstawowa etap edukacyjny: szkoła podstawowa informatyka technika d. Zajęcia edukacyjne, dla których dokonano zmiany podręcznika w stosunku do zestawu podręczników dla analogicznych oddziałów poszczególnych klas obowiązującego w roku szkolnym 212/213. (należy wstawić znak X w odpowiedniej komórce jeżeli nastąpiła zmiana podręcznika) Czy w zestawie podręczników obowiązujących w roku szkolnym 213/14 dokonano zmian w stosunku do zestawu podręczników dla analogicznych oddziałów poszczególnych klas? Klasy / oddziały V V V V V V etap edukacyjny: szkoła podstawowa 6/9

7 informatyka technika etap edukacyjny: szkoła podstawowa Powody zmian w zestawie podręczników, w odniesieniu do poszczególnych przedmiotów: Klasa : Kształcenie zintegrowane zaprzestanie wydawania podręcznika przez wydawnictwo. Zajęcia komputerowe- zaprzestanie wydawania podręcznika przez wydawnictwo. Klasa V, wszystkie przedmioty zmiana wynika z wdrażania nowej podstawy programowej. Klasa V, zaprzestanie wydawania podręcznika przez wydawnictwo. CZĘŚĆ : Zestaw podręczników a. Dyrektor szkoły podał do publicznej wiadomości, do dnia 15 czerwca 213 r., zestaw podręczników obowiązujących w szkole w roku szkolnym 213/214 (U: art. 22a ust. 2e b. W 213 r. dyrektor szkoły przyjął w drodze darowizny lub w innej prawem przewidzianej formie od podmiotów będących wydawcami podręczników lub dokonujących obrotu podręcznikami sprzęt komputerowy, inne urządzenia lub pomoce dydaktyczne: W 213 r. dyrektor szkoły przyjął w drodze darowizny lub w innej prawem przewidzianej formie od podmiotów będących wydawcami podręczników lub dokonujących obrotu podręcznikami sprzęt komputerowy, inne urządzenia lub pomoce dydaktyczne i w związku z tym zobowiązał się do wyboru lub korzystania z podręczników określonego wydawnictwa: CZĘŚĆ : Działania organizacyjne dyrektora szkoły umożliwiające obrót używanymi podręcznikami na terenie szkoły a. Dyrektor szkoły podejmuje działania organizacyjne umożliwiające obrót używanymi podręcznikami na terenie szkoły (U: art. 22b): 7/9

8 Działania organizacyjne jakie w 213 r. podjął dyrektor szkoły, w celu umożliwienia obrotu używanymi podręcznikami na terenie szkoły 1) 2) poinformowanie rodziców uczniów o organizacji na terenie szkoły obrotu używanymi podręcznikami poinformowanie uczniów o organizacji na terenie szkoły obrotu używanymi podręcznikami 3) organizacja kiermaszu używanych podręczników na terenie szkoły 4) poinformowanie rodziców uczniów i uczniów o możliwości przekazania używanych podręczników do biblioteki szkolnej 5) organizacja wymiany używanych podręczników pomiędzy uczniami/rodzicami uczniów Kiedy podjęto działania (miesiąc) czerwiec czerwiec czerwiec, wrzesień - czerwiec, wrzesień 6) wyposażenie biblioteki w używane podręczniki - 7) inne formy działań - CZĘŚĆ V: Zapewnienie uczniom możliwości pozostawiania w szkole części podręczników i przyborów szkolnych Va. W pomieszczeniach szkoły lub placówki zapewnia się uczniom możliwość pozostawienia części podręczników i przyborów szkolnych (R2: 4a) Klasy/oddziały Uczniowie mają możliwość pozostawienia części podręczników i przyborów szkolnych w pomieszczeniach szkoły TAK NE V V V Spostrzeżenia kontrolującego: - Zalecenia Zgodnie z 16 ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 29 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U. Nr 168, poz. 1324), dyrektor szkoły/placówki, w terminie 7 dni od dnia otrzymania protokołu kontroli, może zgłosić do organu sprawującego nadzór pedagogiczny pisemne, umotywowane zastrzeżenia do ustaleń zawartych w protokole kontroli Miejscowość, data i podpis dyrektora kontrolowanej jednostki* Miejscowość, data i podpis kontrolującego* 8/9

9 * Zgodnie z 14 ust. 2 pkt 7 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 29 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U Nr 168, poz. 1324), protokół kontroli zawiera parafy kontrolującego i dyrektora szkoły lub placówki na każdej stronie protokołu. 9/9