Ankieta badawcza związana z opracowaniem strategii działania w zakresie kultury na terenie Gminy Liszki

Transkrypt

1 Stowarzyszenie kulturalne Dom dla Kultury Wieliczka ul. Klaśnieńska 23 KRS: Liszki, dnia 6 listopada 2015 roku Ankieta badawcza związana z opracowaniem strategii działania w zakresie kultury na terenie Gminy Liszki Badanie realizowane jest w ramach projektu Polis Kultury finansowanego ze środków programu Obywatele dla Demokracji, finansowanego z Funduszy EOG. 1. Jak ocenia Pani/Pan efekty dotychczasowych działań Gminy Liszki dotyczących niżej podanych zagadnień? (proszę zaznaczyć jedną odpowiedź w każdym pytaniu) Jak ocenia Pani/Pan efekty dotychczasowych działań Gminy Liszki dotyczących niżej podanych zagadnień bardzo raczej skala ocen trudno powied zieć raczej źle źle bardzo źle 1. Tworzenie miejsc sprzyjających działalności społecznej i kulturalnej w całej gminie. 2. Tworzenie miejsc sprzyjających działalności społecznej i kulturalnej w miejscowości, w której mieszkam. 3. Wspieranie oferty obecnie funkcjonujących instytucji w zakresie spędzania wolnego czasu. 4. Wspieranie oferty stowarzyszeń, fundacji, grup nieformalnych (KGW, orkiestry, zespoły regionalne) w zakresie spędzania wolnego czasu. 5. Animowanie oferty zajęć dodatkowych w szkołach i przedszkolach na terenie gminy Liszki. 6. Wspieranie amatorskiej twórczości artystycznej, 7. Zagospodarowanie czasu wolnego seniorów i osób starszych (ofertę dostępną na terenie gminy?) 8. Organizację imprez o charakterze sportowo rekreacyjnym, zwiększającym aktywność fizyczną mieszkańców.

2 Jak ocenia Pani/Pan efekty dotychczasowych działań Gminy Liszki dotyczących niżej podanych zagadnień bardzo raczej skala ocen trudno powied zieć raczej źle źle bardzo źle 9. Organizację wydarzeń o charakterze kulturalnym lub (i) patriotycznym: dożynki, rocznice wydarzeń historycznych itp. 10. Rozwój działalności Gminnej Biblioteki Publicznej w Liszkach. 2. Które z poniższych elementów mogą być traktowane jako szanse dla działań w sferze kultury realizowanych na terenie gminy Liszki? (proszę zaznaczyć jedną odpowiedź w każdym pytaniu) Potencjalne szanse dla działań w sferze kultury Tak Nie mam zdania Nie 1. Zaangażowanie społeczne mieszkańców, chęć wspólnego spędzania wolnego czasu. 2. Polepszająca się umiejętność dostrzegania potrzeb społeczności lokalnej. 3. Dobra współpraca gminy z lokalnymi organizacjami pozarządowymi i ich przychylność. 4. Duża liczba inicjatyw kulturalnych skierowanych do różnych grup mieszkańców. 5. Bliskość Krakowa oraz atrakcje turystyczne. 6. Możliwość zaadaptowania istniejącej infrastruktury na działania w zakresie kultury oraz zagospodarowania czasu wolnego mieszkańców. 7. Skupienie na promocji ginących zawodów i tradycji lokalnych (np. wikliniarstwo).

3 8. Współpraca z okolicznymi gminami np. przy udziale Lokalnej Grupy Działania. 9. Wzrastająca w społecznościach lokalnych potrzeba kultywowania tradycji narodowej i regionalnej w odpowiedzi na wszechobecną kulturę masową. 10. Zaangażowanie aktywności mieszkańców w Internecie do promowania i animowania działań na polu kultury. 3. Które z poniższych elementów mogą być traktowane jako zagrożenia dla działań w sferze kultury realizowanych na terenie gminy Liszki? (proszę zaznaczyć jedną odpowiedź w każdym pytaniu) Potencjalne zagrożenia dla działań w sferze kultury Tak Nie mam zdania Nie 1. Brak Ośrodka Kultury instytucji, która byłaby organizatorem i animatorem działań. 2. Duża gęstość zaludnienia i migracja na teren gminy nowych mieszkańców wzrost poczucia anonimowości. 3. Bliskość Krakowa szeroka oferta kulturalna na terenie miasta (w tym kultura masowa). 4. Brak zaplecza do organizacji imprez masowych na terenie gminy. 5. Postrzeganie roli organów gminy jako administratora infrastruktury lokalnej (dróg, wodociągów, kanalizacji), który nie powinien podejmować działań nieinwestycyjnych. 6. Brak stabilnego finansowania (środków) na działania z zakresu kultury i dziedzictwa narodowego. 7. Niedostateczne wykorzystanie istniejącej infrastruktury komunalnej do planowania działań w zakresie kultury.

4 8. Nakierowanie działań w sektorze kultury wyłącznie na jedną grupę społeczną (np. wyłącznie dzieci w wieku szkolnym, czy wyłącznie seniorów). 9. Nowe, niekorzystne zjawiska społeczne: emigracja rodziców dzieci zamieszkałych na terenie gminy - eurosieroty ; uzależnienie od komputera i Internetu; wtórny analfabetyzm konsekwencja wykluczenia cyfrowego osób nie korzystających z komputera i urządzeń mobilnych. 10. Potencjalna konkurencja pomiędzy instytucjami gminnymi, organizacjami pozarządowymi i firmami w działaniach związanych z zagospodarowaniem czasu wolnego i inicjatywami kulturalnymi. 4. Jakie Pani/Pana zadaniem działania mogłyby być organizowane przez gminną instytucję kultury na terenie Gminy Liszki. (można zaznaczyć dowolną liczbę odpowiedzi w każdym pytaniu) Potencjalne sfery działania: Grupa docelowa (adresaci zadań) Dzieci i młodzież Osoby dorosłe Seniorzy 1. Bezpłatne zajęcia plastyczne. 2. Bezpłatne zajęcia wokalne. 3. Bezpłatne zajęcia językowe. 4. Bezpłatne zajęcia teatralne. 5. Bezpłatne zajęcia muzyczne nauka gry na instrumentach. 6. Amatorska orkiestra dęta. 7. Zespół Pieśni i Tańca "Ziemia Lisiecka". 8. Bezpłatne zajęcia szachowe.

5 9. Bezpłatne zajęcia taneczne (różne style). 10. Bezpłatne zajęcia z zakresu fotografii. 11. Bezpłatne zajęcia z zakresu dziennikarstwa. 12 Bezpłatne zajęcia z zakresu grafiki komputerowej. 13. Bezpłatne zajęcia z zakresu wikliniarstwa. 14. Bezpłatne zajęcia rzeźbiarskie. 15. Nisko płatne zajęcia językowe. 16. Nisko płatne zajęcia muzyczne nauka gry na instrumentach. 17. Nisko płatne zajęcia wokalne. 18. Nisko płatne zajęcia taneczne (różne style) 19. Nisko płatne zajęcia z zakresu fotografii 20. Jakie inne zajęcia mogłyby być organizowane i dla jakiej grupy adresatów powinny być kierowane? Dane statystyczne (ankieta jest anonimowa, a poniższe dane dotyczące uczestnika badania zbieramy wyłącznie do celów badawczych) 1. Płeć lat kobieta mężczyzna 2. Wiek do 20 lat lat lat lat powyżej 60

6 3. Wykształcenie podstawowe średnie i zawodowe wyższe prowadzę własne gospodarstwo rolne bezrobotny emeryt rencista w organach samorządu terytorialnego 4. Zatrudnienie uczeń/student w przedsiębiorstwie państwowym w przedsiębiorstwie prywatnym prowadzę własną działalność gospodarczą Dziękujemy za wypełnienie ankiety!