REGULAMIN GIMNAZJUM W ZBUCZYNIE

Transkrypt

1 REGULAMIN GIMNAZJUM W ZBUCZYNIE 1. Regulamin szkoły jest załącznikiem do Statutu Gimnazjum w Zbuczynie. 2. Postanowienia niniejszego regulaminu stosują się do wszystkich członków społeczności szkolnej. 3. Regulamin szkoły określa prawa i obowiązki uczniów. Jest dla nich gwarancją, której przestrzegania mogą oczekiwać ze strony nauczycieli, a jednocześnie zbiorem zobowiązań, z których wykonania będą rozliczani. Prawa i obowiązki A. Uczeń właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu w szkole; poszanowania swojej godność i dobrego imienia; rzetelnej sprawiedliwej oceny zachowania i postępów w nauce; rozwijania zdolności i zainteresowań. przestrzegania prawa szkolnego; chronienia własnego życia i zdrowia; przeciwdziałania zagrożeniom życia i zdrowia innych; stosowania się do zasad kultury współżycia wobec kolegów, nauczycieli i innych osób; dbania o ład i porządek oraz wspólne dobro szkoły i jej estetyczny wygląd. B. Samorząd Uczniowski uchwalenia regulaminu samorządu uczniowskiego; demokratycznego wyboru swoich przedstawicieli do organów samorządu; pomocy organizacyjnej i merytorycznej od wychowawcy i opiekuna samorządu, szczególnie w zakresie przestrzegania reguł demokracji. traktowania wyborów do władz samorządu z całą powagą, aby funkcje w nich objęły osoby godne zaufania i odpowiedzialne; respektowania uchwał władz samorządu lub odwoływania go, jeżeli nie spełniłyby swoich funkcji. 1

2 C. Lekcja znajomości celów i zadań lekcyjnych oraz jasnego i zrozumiałego przekazu treści lekcji; pomocy ze strony nauczyciela w przypadku natrafienia na trudności. punktualnego i systematycznego przychodzenia na zajęcia; aktywnego udziału w lekcjach i przestrzegania ustalonych zasad porządkowych; uzupełniania braków wynikających z absencji. D. Sala lekcyjna udziału w zagospodarowaniu powierzonej im sali lekcyjnej wg własnego projektu uzgodnionego z wychowawcą; kontrolowania porządku, zostawionego w sali przez wcześniej uczącą się tam klasę pozostawienia sali lekcyjne w nienagannym porządku; dbania o powierzony klasie sprzęt i pomoce naukowe; niezwłocznego zgłaszania nauczycielowi wszystkich uszkodzeń sprzętu lub pomocy dydaktycznych. E. Odpoczynek odpoczynku podczas przerwy; dwóch dni w tygodniu wolnych od zajęć lekcyjnych, tj. soboty i niedzieli, z wyłączeniem tych sobót, w które są odpracowywane inne dni robocze. w szkole z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego lub samorządów klasowych organizowane są dyskoteki; organizację wszelkich imprez należy uzgadniać z dyrektorem zespołu, a następnie poinformować rodziców co najmniej na 3 dni wcześniej podczas trwania imprez opiekę zapewnia organizator prosząc o pomoc innych nauczycieli i rodziców organizatorzy imprezy zobowiązani są do uporządkowania miejsca po zabawie 2. Dodatkowa ofert edukacyjna: Uczeń ma prawo do dodatkowej pomocy nauczyciela w opanowaniu umiejętności określonych w podstawie programowej, a także w koniecznych przypadkach z pomocy reedukatora i logopedy W celu rozszerzenia wiadomości i umiejętności oraz rozwijania zainteresowań każdy uczeń może brać udział w zajęciach kół przedmiotowych, artystycznych i sportowych Uczeń ma prawo korzystać z dodatkowej oferty ( wycieczki, konkursy, zawody), za zgodą rodziców i wychowawcy klasy, na zasadach ustalonych przez organizatora i zgodnie z obowiązującymi przepisami 2

3 F. Prace domowe uwzględniania przez nauczyciela ich psychicznych i fizycznych możliwości; ukierunkowania przez nauczyciela, jak wykonać zadania domowe. starannego i sumiennego odrabiania prac domowych; kształtowania nawyku odrabiania prac domowych w tym dniu, w którym zostały zadane. G. Zeszyt przedmiotowy ukierunkowania przez nauczyciela, jak należy prowadzić zeszyt. starannego prowadzenia zeszytów zgodnie z wymaganiami nauczycieli. I. Procedury lekcyjne 1. Wejście do klasy uczniowie ustawiają się w rzędach przed klasą; nauczyciel otwiera klasę; do klasy wchodzą dziewczęta, później chłopcy; wszyscy stają przy ławkach i następuje powitanie; uczniowie przygotowują się do lekcji; nauczyciel sprawdza listę; uczeń spóźniony, czyli taki, który wchodzi po zamknięciu drzwi, siada w ławce, a usprawiedliwia się dopiero pod koniec lekcji. 2. Zachowanie w czasie lekcji uczeń odpowiada z ławki siedząc, lub stojąc, chyba, że istnieje powód do wezwania go do tablicy, mapy itp. nie je się, nie żuje się gumy; nie trzyma się na ławce butelek, ciastek itp. nie będących pomocami do danej lekcji; jeżeli do klasy wchodzi osoba dorosła - wszyscy wstają, ponownie siadają na polecenie nauczyciela. 3. Zakończenie lekcji lekcja kończy się na wyraźny sygnał nauczyciela; klasa jest zobowiązana pozostawić po sobie porządek, odpowiadają za to wszyscy uczniowie, a kontrolują dyżurni II. Procedury inne niż lekcyjne 1. Nieobecności rodzice piszą wszelkie usprawiedliwienia w zeszycie korespondencyjnym (dzienniczek) - 16-kartkowy, w kratkę z pieczątką szkoły, podpisem rodziców 3

4 i wychowawcy oraz pełnymi danymi ucznia ( data urodzenia, PESEL, kasa chorych, adres zamieszkania i zameldowania oraz telefon domowy i telefony do rodziców). usprawiedliwienia nieobecności uczeń przynosi do dwóch tygodni po ustaniu nieobecności. W przeciwnym wypadku nieobecności nie będą usprawiedliwiane. ucznia może zwolnić wychowawca klasy lub nauczyciel, który prowadził ostatnią lekcję przed wyjściem ucznia, lub ten nauczyciel, z którego lekcji uczeń chce się zwolnić. Zwolnienie ucznia następuje na podstawie zwolnienia od rodziców. zwolnienie ucznia z ostatniej w jego planie godziny w-f musi zawierać wyraźną klauzulę o zwolnieniu do domu, w innym przypadku traktuje się je jako zwolnienie z ćwiczeń z obecnością na sali. o każdym przypadku wagarów niezwłocznie informowani są rodzice. uczniowie, którzy nie uczęszczają na lekcje religii przebywają w ich czasie w czytelni lub świetlicy. Jeśli jest to ostatnia w jego planie godzina, może być zwolniony do domu na prośbę rodzica. 2. Strój szkolny w dni uroczyste uczniowie przychodzą w stroju galowym; w pozostałe dni chodzą ubrani schludnie i estetycznie; w szkole nie jest dozwolony makijaż, farbowanie włosów, długie lub malowane paznokcie; dozwolona jest skromna biżuteria noszona przez dziewczęta (małe kolczyki, pierścionek, mała broszka lub wisiorek). uczniowie zmieniają w szkole obuwie, obowiązuje lekkie obuwie sportowe (typu adidasy, trampki, tenisówki) przy wejściu do sali gimnastycznej uczniowie zawsze zmieniają buty na obuwie sportowe na właściwej podeszwie. 3. Savoir-vivre uczeń wita i żegna się z pracownikiem szkoły, w tym czasie stoi i nie trzyma rąk w kieszeniach; w szkole nie można nosić nakryć głowy; nie używa się wulgaryzmów; nie korzysta się z telefonów komórkowych; mp3 i innych urządzeń elektronicznych, jeżeli uczeń korzysta, ma obowiązek oddać i odbiera je rodzic osobiście od wychowawcy nie przynosi do szkoły żadnych niebezpiecznych przedmiotów i substancji. III. Dzienniki i oceny 1. Dziennik lekcyjny jest pod opieką nauczyciela prowadzącego zajęcia. Nauczyciel pracujący z klasą podzieloną na grupy uzupełnia dziennik do końca tygodnia. 2. Nieprzygotowanie uczeń ma prawo zgłosić nieprzygotowanie do lekcji bez podania przyczyn zgodnie z ustaleniami wynikającymi z PSO, zgłoszenie nieprzygotowania następuje na początku lekcji, nieprzygotowanie nie dotyczy zapowiedzianych kartkówek i sprawdzianów; uczeń ma obowiązek uzupełnić braki wynikające z nieprzygotowania czy absencji; zgłoszenie zwalnia z odpowiedzi, chyba, że uczeń decyduje się ją napisać; 4

5 3. Oceny uczeń ma prawo znać kryteria ocen i wymagania z każdego przedmiotu (PSO) ; ma też prawo znać wszystkie swoje oceny; o ocenach informuje nauczyciel - uczeń nie ma wglądu do dziennika i nie ma prawa go nosić; na miesiąc przed zakończeniem semestru uczeń ma prawo znać proponowaną ocenę z przedmiotu i ocenę z zachowania 4. Sprawdziany nauczyciel nie jest zobowiązany do zapowiadania kartkówki, czyli co najwyżej 15- minutowego sprawdzianu z ostatniego tematu lub dwóch ostatnich. Nie ma ograniczeń co do ilości tych sprawdzianów. Oceny z nich traktowane są na równi z oceną odpowiedzi ustnej; nauczyciel zapowiada klasówkę co najmniej na tydzień przed terminem, określając dokładnie zakres materiału oraz wpisując ołówkiem tę informację do dziennika; w ciągu jednego dnia uczeń może mieć tylko jedną klasówkę, w ciągu tygodnia nie może być ich więcej niż trzy. IV. Kary i nagrody. 1. Nagrody. za szczególne osiągnięcia lub wzorową postawę uczeń może otrzymać pochwałę na forum klasy; za szczególne osiągnięcia lub wzorową postawę może być pochwalony na forum szkoły; szkoła może skierować pochwałę pisemną do rodziców; uczeń może otrzymać dyplom lub nagrodę rzeczową. 2. Kary. za szkody wyrządzone umyślnie przez ucznia odpowiadają rodzice; o ile to możliwe, uczeń sam musi je usunąć; za złe zachowanie uczeń otrzymuje upomnienie ustne lub pisemne w zeszycie korespondencji ( przez złe zachowanie rozumiemy niestosowanie się do niniejszego regulaminu); za poważniejsze przewinienie uczeń dostaje naganę wychowawcy na forum klasy lub naganę dyrektora szkoły na forum szkoły za niewłaściwe zachowanie nauczyciel, wychowawca, dyrektor ma prawo wezwać rodziców na rozmowę w celu wzmocnienia oddziaływań wychowawczych; uczeń może być wyłączony z imprez klasowych i szkolnych organizowanych poza zajęciami obowiązkowymi; uczeń może być dyscyplinarnie przeniesiony do innej klasy. O stosowaniu nagród i kar decyduje wychowawca klasy, w razie potrzeby konsultując się z zespołem nauczycielskim uczących w danej klasie. Decyzję w sprawie dyscyplinarnego przeniesienia do innej klasy podejmuje dyrektor szkoły po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej. 5

6 V. Inne ustalenia w czasie zajęć lekcyjnych uczniowie nie mogą samowolnie opuszczać terenu szkoły. Czas zajęć lekcyjnych trwa od początku pierwszej lekcji do końca ostatniej, w planie zajęć ucznia; w czasie przerw, o ile pozwala pogoda, uczniowie mogą przebywać na boisku szkolnym; uczniowie mają prawo korzystania z pomieszczeń szkoły w czasie wolnym od zajęć, o ile znajdują się wówczas pod opieką nauczyciela upoważnionego przez dyrektora szkoły; nauczyciele i inni pracownicy szkoły otaczają opieką i nadzorem uczniów podczas zajęć lekcyjnych i przerw od godziny 7 15 do ; uczniowie dowożeni i dojeżdżający mają obowiązek zgłaszania się do świetlicy szkolnej bezpośrednio po przyjeździe oraz po zakończeniu zajęć; uczniowie dojeżdżający wsiadają do autobusu przed budynkiem szkoły; uczniowie dojeżdżający oczekują na autobus pod nadzorem wychowawcy świetlicy lub wyznaczonego przez dyrektora pracownika szkoły; niedopuszczalne jest oczekiwanie na autobus poza terenem szkoły; nauczyciel dyżurujący lub osoba z obsługi ma obowiązek zapytać o powód wejścia osoby obce wchodzące na teren szkoły i zgłoszenie tego faktu do dyrektora szkoły; 6