Wydział Nauk o Środowisku
|
|
- Artur Orzechowski
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Tabela 5 Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych Objaśnienie oznaczeń: K kierunkowe efekty kształcenia W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K (po podkreślniku) - kategoria kompetencji społecznych 01, 02, 03 i kolejne numer efektu kształcenia R1A efekty kształcenia w obszarze nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych InzA efekty kształcenia dla kwalifikacji pierwszego stopnia związanej z tytułem zawodowym inżyniera 1 studia pierwszego stopnia A profil ogólnoakademicki Wydział Nauk o Środowisku nazwa kierunku studiów: Rybactwo poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia profil kształcenia: ogólnoakademicki Symbol dla kierunku (K) K_W01 K_W02 K_W03 Kierunkowe efekty kształcenia WIEDZA charakteryzuje zjawiska i procesy zachodzące w przyrodzie definiuje podstawowe pojęcia, teorie i prawa z zakresu chemii ogólnej, organicznej i nieorganicznej, opisuje fizyczne i chemiczne właściwości wody i substancji w niej zawartych zna narzędzia matematyczne, statystyczne i informatyczne stosowane do opisu zjawisk przyrodniczych Odniesienie efektów kształcenia dla obszarów nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych oraz kompetencji inżynierskich (InzA) R1A_W01 Biologia Ekologia Chemia Fizyka Biochemia Hydrochemia Samooczyszczanie wód R1A_W01 Chemia Hydrochemia R1A_W01 Matematyka i statystyka informacyjna
2 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 K_W08 K_W09 zna podstawowe pojęcia, teorie i zasady dotyczące termodynamiki i hydromechaniki, zna elementy akustyki, oraz elektryczne i magnetyczne właściwości materii zna właściwości, metody analizy i identyfikacji pierwiastków oraz wybranych związków organicznych i nieorganicznych, zna podstawowe szlaki metaboliczne składników organicznych organizmów opisuje podstawy budowy mikro- i makroskopowej organizmów wodnych wykazuje znajomość podstawowych terminów i pojęć w języku polskim i języku obcym w zakresie actwa charakteryzuje podstawowe kategorie i procesy ekonomiczne w skali mikro- oraz makroekonomicznej zna zasady ekonomiki w prowadzeniu przedsiębiorstw ackich, zasady wykorzystywania instrumentów prawno-ekonomicznych w działalności Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych poziom I (ECDL) R1A_W01 Fizyka R1A_W01 Chemia Biochemia Hydrochemia R1A_W01 Biologia Biologia komórki Biologia wód Anatomia i embriologia Podstawy ochrony raków R1A_W01 Język obcy Anatomia i embriologia Fizjologia Systematyka Choroby Seminaria dyplomowe Etologia Praca inżynierska R1A_W02; InzA_W03 Moduł ogólnouczelniany Podstawy ekonomiki Ekonomika acka Elementy makroekonomii R1A_W02; InzA_W03; InzA_W04 actwie Przedsiębiorczość Podstawy ekonomiki Elementy makroekonomii
3 K_W10 K_W11 K_W12 K_W13 K_W14 K_W15 K_W16 prezentuje, w zależności od zrealizowanych przedmiotów elementarną wiedzę humanistyczną, społeczną i prawną, umożliwiającą zrozumienie zjawisk i procesów społecznych definiuje podstawowe problemy natury genetycznej, hodowlanej, produkcyjnej, środowiskowej związane z organizacją oraz prowadzeniem chowu i hodowli organizmów wodnych zna teoretyczne podstawy ochrony i odnowy środowiska wodnego zna naturalne i antropogeniczne źródła i cykle pierwiastków biogenicznych w środowisku wodnym zna procesy ekologiczne i ewolucyjne warunkujące różnorodność biologiczną rozróżnia podstawowe kryteria systematyki i objaśnia zasady taksonomii organizmów roślinnych i zwierzęcych opisuje podstawowe cechy organizmów wodnych na różnych poziomach organizacji oraz mechanizmy i funkcje ich procesów życiowych R1A_W02; InzA_W03 Moduł ogólnouczelniany Etykieta Ergonomia R1A_W03; InzA_W05 Genetyka Genetyka Genetyka bakterii Podstawy ochrony raków Propedeutyka actwa Hydrotechnika acka podchów Rozród Chów i hodowla Produkcja żywego pokarmu Akwakultura zachowawcza Biotechnika rozrodu ozdobnych R1A_W03; InzA_W05 Ochrona wód Samooczyszczanie wód Podstawy ochrony raków Rekreacyjne użytkowanie wód R1A_W03 Ekologia Hydrochemia R1A_W03 Biologia Biologia Ekologia Systematyka Etologia Genetyka Genetyka R1A_W04 Systematyka Biologia R1A_W04 Biologia wód Biologia komórki
4 K_W17 K_W18 K_W19 K_W20 K_W21 charakteryzuje znaczenie drobnoustrojów w różnych środowiskach naturalnych oraz warunkach hodowlanych definiuje kryteria i metody oceny jakości surowców, pasz i produktów spożywczych pochodzenia zwierzęcego, zna metody zabezpieczania i technologie przetwarzania objaśnia podstawowe teorie dziedziczenia cech organizmów żywych i mikroorganizmów, funkcjonowania genów i zasad inżynierii genetycznej w akwakulturze prezentuje wiedzę z zakresu wymagań pokarmowych i praw żywienia organizmów wodnych oraz technologii produkcji pasz zna budowę, zastosowanie i sposób użytkowania podstawowych przyrządów pomiarowych, maszyn oraz urządzeń wykorzystywanych w ołówstwie oraz chowie i hodowli organizmów wodnych Biologia Anatomia i embriologia Fizjologia Etologia Rozród Systematyka R1A_W04 środowiska Choroby Genetyka bakterii R1A_W04; InzA_W01 przetwórstwa R1A_W04 Genetyka Genetyka Genetyka bakterii Rozród R1A_W05; InzA_W05 Biologia Fizjologia żywienie Produkcja żywego pokarmu R1A_W05; InzA_W01; InzA_W02; InzA_W05 Maszynoznawstwo ackie Hydrotechnika acka Urządzenia do przemysłowej produkcji informacyjna Technika połowu Praktyka hodowlana I Praktyka hodowlana II Praktyka jeziorowa Rysunek i pismo techniczne
5 K_W22 K_W23 K_W24 K_W25 rozróżnia technologie produkcji organizmów wodnych oraz ich wpływ na człowieka i środowisko charakteryzuje surowce paszowe pochodzenia roślinnego i zwierzęcego oraz technologie ich produkcji, konserwowania, uszlachetniania i metody oceny wartości odżywczej ma wiedzę o roli i znaczeniu środowiska przyrodniczego i zrównoważonego użytkowania różnorodności biologicznej opisuje zmiany i zagrożenia środowiska spowodowane działalnością człowieka R1A_W05; InzA_W02; InzA_W05 podchów Chów i hodowla Rozród Wpływ actwa na środowisko Produkcja żywego pokarmu Praktyka hodowlana I Praktyka hodowlana II R1A_W05; InzA_W02; InzA_W05 żywienie R1A_W06 Propedeutyka actwa Ochrona wód Ocena jakości środowiska wodnego na podstawie składu ichtiofauny Akwakultura zachowawcza Rekreacyjne użytkowanie wód R1A_W06 Ochrona wód Wpływ actwa na środowisko Gatunki obce i inwazyjne w ichtiofaunie Polski Rekreacyjne użytkowanie wód
6 K_W26 K_W27 K_W28 K_W29 K_W30 K_U01 prezentuje podstawową wiedzę na temat form działalności oraz roli actwa w rozwoju obszarów wiejskich zna podstawowe zasady gospodarowania i funkcjonowania podmiotów ackich na obszarach chronionych zna podstawowe pojęcia i zasady ochrony własności przemysłowej, intelektualnej oraz prawa autorskiego; potrafi korzystać z zasobów informacji patentowej zna podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny pracy w działalności zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedziny nauk rolniczych dyscypliny actwo UMIEJĘTNOŚCI korzysta na poziomie podstawowym z dostępnych źródeł informacji z zakresu actwa i dyscyplin pokrewnych w języku ojczystym i wybranym języku obcym nowożytnym w celu rozwiązania konkretnego problemu lub zadania R1A_W07; InzA_W04; InzA_W05 Propedeutyka actwa R1A_W07; InzA_W04 R1A_W08 Ochrona własności intelektualnej Seminaria dyplomowe Ergonomia R1A_W08 Szkolenie w zakresie BHP podchów informacyjna Technika połowu Praktyka hodowlana I Praktyka hodowlana II Praktyka jeziorowa Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych poziom I (ECDL) R1A_W09; InzA_W04 actwie Przedsiębiorczość R1A_U01 Biologia Ekologia Biologia wód Biologia komórki Matematyka i statystyka Chemia Fizyka Biochemia Hydrochemia Fizjologia Rozród Systematyka
7 K_U02 K_U03 K_U04 korzysta z podstawowych źródeł elektronicznych do pozyskiwania, przetwarzania i analizy informacji, z zachowaniem praw własności intelektualnej w celu rozwiązania konkretnego problemu lub zadania prezentuje opracowane materiały, własne stanowisko i poglądy z wykorzystaniem różnych form przekazu potrafi prowadzić rzeczową i merytoryczną dyskusję umożliwiającą wypracowanie wspólnego stanowiska Choroby Język obcy Propedeutyka actwa Etologia Praca inżynierska R1A_U01 Technologie informacyjne Ochrona własności intelektualnej Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych poziom I (ECDL) actwie Praca inżynierska R1A_U02; InzA_U01 Hydrotechnika acka przetwórstwa Seminaria dyplomowe Biologia komórki actwie Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych poziom I (ECDL) Etologia Rekreacyjne użytkowanie wód R1A_U02 Biologia komórki
8 K_U05 K_U06 posługuje się terminologią i nomenklaturą stosowaną w dyscyplinie actwo i naukach pokrewnych korzysta z podstawowych możliwości programów komputerowych w zakresie zbierania danych, obliczeń, interpretacji oraz prezentacji wyników Seminaria dyplomowe actwie R1A_U02 Propedeutyka actwa Podstawy ekonomiki actwie Elementy makroekonomii Przedsiębiorczość Anatomia i embriologia Systematyka Biologia Genetyka Genetyka Genetyka bakterii Fizjologia Rozród Hydrotechnika acka Chów i hodowla Urządzenia do przemysłowej produkcji Technika połowu informacyjna Podstawy ochrony raków żywienie przetwórstwa Ekonomika actwa Genetyka Maszynoznawstwo ackie Etologia Rysunek i pismo techniczne Rekreacyjne użytkowanie wód R1A_U03; InzA_U01 Technologie informacyjne
9 K_U07 K_U08 K_U09 K_U10 wykonuje pod kierunkiem opiekuna naukowego proste zadanie badawcze z zakresu dyscypliny actwo i nauk pokrewnych wykonuje pod kierunkiem opiekuna naukowego proste zadania projektowe dotyczące działań z zakresu actwa i nauk pokrewnych interpretuje wyniki prostych zadań badawczych, ocenia przydatność rutynowych metod i narzędzi oraz umiejętnie formułuje wnioski identyfikuje wybrane gatunki roślin, i bezkręgowców wodnych, środowisko ich występowania a także znaczenie w ekosystemach wodnych i w prowadzonej przez człowieka działalności gospodarczej Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych poziom I (ECDL) R1A_U04; InzA_U01 K_U11 interpretuje wskaźniki fizyczne i chemiczne R1A_U05; Anatomia i embriologia Rozród Fizjologia Systematyka Choroby podchów Chów i hodowla R1A_U04; InzA_U02; InzA_U08 Chów i hodowla Rekreacyjne użytkowanie wód R1A_U04; InzA_U01; InzA_U07 Anatomia i embriologia Choroby podchów Chów i hodowla Fizjologia Rozród Genetyka bakterii Seminaria dyplomowe Samooczyszczanie wód Praca inżynierska R1A_U05 Biologia Biologia wód Systematyka Biologia Podstawy ochrony raków Gatunki obce i inwazyjne w ichtiofaunie Polski
10 K_U12 K_U13 K_U14 K_U15 K_U16 charakteryzujące jakość środowiska wodnego, określa ich wpływ na prawidłowość funkcjonowania organizmów i bezkręgowców wodnych, wykorzystuje podstawowe techniki laboratoryjne w ich analizie jakościowej i ilościowej identyfikuje zachowania indywidualne i grupowe, tak w środowisku naturalnym jak i stworzonym przez człowieka, interpretuje je i wykorzystuje w celu zrównoważenia odłowów i optymalizacji produkcji z zachowaniem ich dobrostanu identyfikuje wybrane zagrożenia biologiczne i abiotyczne dla zdrowia człowieka, zdrowia i dobrostanu, wdraża działania profilaktyczne oraz ochronne, stosuje zasady współpracy ze służbami inspekcji weterynaryjnej wykorzystuje wiedzę z zakresu fizjologii, genetyki i biotechniki rozrodu w chowie, hodowli, gospodarowaniu zasobami na wodach otwartych i w zabiegach restytucyjnych rozróżnia i charakteryzuje surowce paszowe, ocenia ich przydatność żywieniową z wykorzystaniem metod sensorycznych, analitycznych i biologicznych wykorzystuje w praktyce techniki oceny jakości, zabezpieczenia i przetwarzania surowca nego Chemia Fizyka Biochemia Hydrochemia Samooczyszczanie wód Ochrona wód R1A_U05 Biologia Technika połowu Etologia Chów i hodowla Podstawy ochrony raków Choroby R1A_U05 Biologia komórki Choroby Podstawy ochrony raków środowiska Gatunki obce i inwazyjne w ichtiofaunie Polski R1A_U05; InzA_U03 Genetyka Genetyka Genetyka bakterii Biochemia Akwakultura zachowawcza Biotechnika rozrodu ozdobnych R1A_U05; InzA_U06 żywienie Produkcja żywego pokarmu R1A_U05; InzA_U07 przetwórstwa
11 K_U17 K_U18 K_U19 K_U20 K_U21 K_U22 K_U23 wykorzystuje wiedzę z zakresu mikrobiologii do optymalizacji procesów hodowlanych oraz ograniczenia negatywnego wpływu produkcji na środowisko analizuje działalność gospodarstwa ackiego ze szczególnym uwzględnieniem środków produkcji, zasobów ludzkich i finansowych oraz kosztów produkcji opracowuje podstawowe założenia biznesplanu i planu marketingowego potrafi zaplanować pełny cykl produkcyjny wybranych gatunków dobiera odpowiednią konstrukcję narzędzi połowowych, wykorzystuje je zgodnie z zasadami eksploatacji w zrównoważonej gospodarce planuje i prowadzi eksploatację stawów hodowlanych z wykorzystaniem technik hydrotechnicznych i agrotechnicznych posługuje się podstawowymi przyrządami i narzędziami wykorzystywanymi w produkcji R1A_U05 środowiska Wpływ actwa na środowisko R1A_U06; InzA_U04 Podstawy ekonomiki Przedsiębiorczość Ekonomika actwa Elementy makroekonomii Praktyka jeziorowa R1A_U06 actwie Ekonomika actwa Przedsiębiorczość R1A_U06; InzA_U08 Chów i hodowla R1A_U06; InzA_U05; InzA_U07 Technika połowu Praktyka jeziorowa R1A_U06; InzA_U05; InzA_U07 Hydrotechnika acka Chów i hodowla Praktyka hodowlana I Praktyka hodowlana II R1A_U06; InzA_U05; InzA_U07 Technika połowu Maszynoznawstwo ackie Urządzenia do przemysłowej produkcji Akwakultura zachowawcza Biotechnika rozrodu ozdobnych Praktyka hodowlana I Praktyka hodowlana II Praktyka jeziorowa
12 K_U24 K_U25 K_U26 wskazuje korzyści i zagrożenia płynące z podejmowanych działań mających na celu rozwiązanie zaistniałych problemów w zakresie actwa; potrafi je analizować i podejmować zrównoważone decyzje wskazuje alternatywne rozwiązania typowych problemów inżynierskich, porównuje i wybiera optymalne rozwiązania zaistniałych problemów w zakresie actwa i nauk pokrewnych przygotowuje raporty, wnioski, sprawozdania, pracę dyplomową i inne dokumenty w zakresie actwa w formie pisemnej w języku polskim i obcym nowożytnym, dotyczące zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych pojęć teoretycznych, a także różnych źródeł R1A_U07 Szkolenie w zakresie BHP Etykieta Ergonomia Chów i hodowla Choroby Gatunki obce i inwazyjne w ichtiofaunie Polski Ocena jakości środowiska wodnego na podstawie składu ichtiofauny Wpływ actwa na środowisko Samooczyszczanie wód R1A_U07; InzA_U06; InzA_U08 Rozród podchów Technika połowu przetwórstwa Urządzenia do przemysłowej produkcji Rekreacyjne użytkowanie wód R1A_U08 Hydrotechnika acka podchów żywienie Rozród przetwórstwa Seminaria dyplomowe Ekonomika acka Praktyka hodowlana I Praktyka hodowlana II Rysunek i pismo techniczne
13 K_U27 K_U28 posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych, w języku polskim i języku obcym, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych pojęć teoretycznych, a także różnych źródeł posługuje się jednym ze współczesnych języków obcych na poziomie biegłości B-2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego, z wykorzystaniem specjalistycznego słownictwa z zakresu actwa i nauk pokrewnych R1A_U09 Przedmiot humanistyczny Język obcy Seminaria dyplomowe Praca dyplomowa Biologia komórki żywienie przetwórstwa Fizjologia Rozród R1A_U10 Język obcy KOMPETENCJE SPOŁECZNE K_K01 rozumie potrzebę ciągłego pogłębiania wiedzy R1A_K01 Język obcy Przedmiot humanistyczny Matematyka i statystyka informacyjna Biologia Fizjologia Biologia komórki Anatomia i embriologia Systematyka Chemia Szkolenie z zakresu BHP Ekologia Biochemia Fizyka Genetyka Genetyka bakterii Etykieta Seminaria dyplomowe Ochrona własności intelektualnej Ergonomia Rysunek i pismo techniczne
14 K_K02 K_K03 jest w stanie pracować zespołowo, pełniąc różne funkcje w zakresie wykonywania, wyznaczania i kontroli zadań realizowanych w actwie potrafi obiektywnie i merytorycznie wskazywać oraz wartościować działania umożliwiające realizację określonych celów i zadań gospodarki R1A_K02 actwie Ekonomika actwa Fizyka Praktyka hodowlana I Praktyka hodowlana II Praktyka jeziorowa Technika połowu Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych poziom I (ECDL) Hydrochemia R1A_K03; InzA_K01 actwie Elementy makroekonomii Rozród podchów Hydrotechnika acka żywienie Chów i hodowla Urządzenia do przemysłowej produkcji Ekonomika actwa Genetyka Etologia Gatunki obce i inwazyjne w ichtiofaunie Polski środowiska Samooczyszczanie wód informacyjna Ocena jakości środowiska wodnego na podstawie składu ichtiofauny actwie Podstawy ekonomiki
15 K_K04 K_K05 dostrzega oraz trafnie diagnozuje dylematy współczesnego actwa i nauk pokrewnych oraz wykazuje kreatywność w dążeniu do racjonalnego i prawidłowego ich rozwiązania rozumie i zdaje sobie sprawę z odpowiedzialności społecznej, zawodowej i etycznej związanej z szeroko pojętą produkcją acką, jej wpływem na środowisko oraz dobrostan R1A_K04;InzA_K01 Etyka Akwakultura zachowawcza Biotechnika rozrodu ozdobnych Wpływ actwa na środowisko Gatunki obce i inwazyjne w ichtiofaunie Polski Rekreacyjne użytkowanie wód Ocena jakości środowiska wodnego na podstawie składu ichtiofauny R1A_K05; InzA_K01 Etykieta Szkolenie w zakresie BHP Ergonomia Ochrona własności intelektualnej Praktyka jeziorowa Praktyka hodowlana I Praktyka hodowlana II Hydrochemia Biologia Rozród podchów żywienie Choroby Chów i hodowla Technika połowu przetwórstwa Genetyka Genetyka bakterii Wpływ actwa na środowisko Gatunki obce i inwazyjne w ichtiofaunie Polski
16 K_K06 K_K07 ma świadomość zagrożeń i/lub potencjalnie negatywnych skutków produkcji w odniesieniu do różnych gałęzi gospodarki oraz środowiska naturalnego docenia potrzebę dokształcania się, wykazuje aktywność w dążeniu do doskonalenia swoich umiejętności w zawodzie ichtiologa środowiska Samooczyszczanie wód Ocena jakości środowiska wodnego na podstawie składu ichtiofauny R1A_K06; InzA_K01 Biologia wód Hydrochemia Ekologia Genetyka Ochrona wód Biologia Rozród podchów Hydrotechnika acka żywienie Urządzenia do przemysłowej produkcji Choroby Chów i hodowla Genetyka Akwakultura zachowawcza Biotechnika rozrodu ozdobnych Podstawy ochrony raków Wpływ actwa na środowisko Gatunki obce i inwazyjne w ichtiofaunie Polski środowiska Samooczyszczanie wód Ocena jakości środowiska wodnego na podstawie składu ichtiofauny R1A_K07 Propedeutyka actwa Biologia
17 K_K08 wykazuje przedsiębiorczość w myśleniu i działaniu w odniesieniu do różnych aspektów gospodarki Podstawy ekonomiki Elementy makroekonomii Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych poziom I (ECDL) actwie Rozród żywienie Urządzenia do przemysłowej produkcji Technika połowu Seminaria dyplomowe Praca dyplomowa Ekonomika actwa Maszynoznawstwo ackie Genetyka Etologia Podstawy ochrony raków Wpływ actwa na środowisko Gatunki obce i inwazyjne w ichtiofaunie Polski środowiska Produkcja żywego pokarmu przetwórstwa Ocena jakości środowiska wodnego na podstawie składu ichtiofauny Praca inżynierska Rysunek i pismo techniczne R1A_K08; InzA_K02 Podstawy ekonomiki actwie Przedsiębiorczość Ekonomika actwa Elementy
18 makroekonomii
Rok studiów I, semestr 1
Plan studiów na kierunku Rybactwo Specjalność:Rybactwo Profil kształcenia: Forma studiów: Poziom studiów: Obszar kształcenia: Ogólnoakademicki Stacjonarne Studia pierwszego stopnia Rok studiów I, semestr
Bardziej szczegółowoRok studiów: 1,semestr: 1
Plan studiów na kierunku Rybactwo Specjalność: Rybactwo Profil kształcenia: Forma studiów: Poziom studiów: bszary kształcenia: gólnoakademicki Stacjonarne Pierwszego stopnia bszar nauk rolniczych, leśnych
Bardziej szczegółowo1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych. bezpieczeństwo i higiena pracy studia pierwszego stopnia
Załącznik do uchwały nr 56/2015-2016 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie 1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych bezpieczeństwo i higiena pracy studia pierwszego stopnia
Bardziej szczegółowoTabela 2.1. Kierunkowe efekty kształcenia po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku Ochrona środowiska absolwent: Symbol dla kierunku (K)
Tabela 2.1 Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych Objaśnienie oznaczeń: K kierunkowe efekty kształcenia W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K (po podkreślniku) - kategoria
Bardziej szczegółowoPrzedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych
Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych Tab. 2.1. Objaśnienie oznaczeń: K kierunkowe efekty kształcenia W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K (po podkreślniku) - kategoria
Bardziej szczegółowoUchwała nr 152/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 23 kwietnia 2014 r.
Uchwała nr 152/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 23 kwietnia 2014 r. w sprawie: utworzenia na Wydziale Technologii Drewna kierunku studiów inżynieria oraz określenia dla niego efektów
Bardziej szczegółowoWydział Nauk o Środowisku
Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych Tabela 2.1 Objaśnienie oznaczeń: K kierunkowe efekty kształcenia W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K (po podkreślniku) - kategoria
Bardziej szczegółowoUchwała nr 49/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 30 stycznia 2013 r.
Uchwała nr 49/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 30 stycznia 2013 r. w sprawie: określenia efektów kształcenia dla kierunku zootechnika o profilu ogólnoakademickim prowadzonego na
Bardziej szczegółowoOPIS PROGRAMU KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW RYBACTWO, I STOPIEŃ
OPIS PROGRAMU KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW RYBACTWO, I STOPIEŃ (zgodnie z Zarządzeniem Rektora nr 82 z dnia 15 grudnia 2011 roku) a. Nazwa kierunku studiów Rybactwo b. Poziom kształcenia studia pierwszego
Bardziej szczegółowoZakładane efekty kształcenia dla kierunku
Zakładane efekty dla kierunku Jednostka prowadząca kierunek studiów Nazwa kierunku studiów Specjalności Obszar Profil Poziom Forma Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta Dziedziny nauki i dyscypliny
Bardziej szczegółowoZamierzone efekty kształcenia w formie tabelarycznych odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (kierunek studiów - obszar kształcenia)
Tabela 2 Zamierzone efekty kształcenia w formie tabelarycznych odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (kierunek studiów - obszar kształcenia) Objaśnienie oznaczeń: K kierunkowe efekty kształcenia
Bardziej szczegółowoWIEDZA. Posiada elementarną wiedzę w zakresie ochrony własności intelektualnej oraz prawa patentowego
Załącznik do Uchwały nr 62/2015-2016 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie Tabela nr 1 nazwa kierunku : inżynieria chemiczna i procesowa poziom kształcenia: pierwszy profil kształcenia: ogólnoakademicki
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia
Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 671 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku zmieniającej Uchwałę Nr 907 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 27 kwietnia 2012
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku Zootechnika
Efekty kształcenia dla kierunku Zootechnika Załącznik nr 29 do Uchwały Nr 673 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku w sprawie zmiany Uchwały Nr 187 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 26 marca 2013
Bardziej szczegółowoKierunkowe efekty kształcenia
Kierunek: ogrodnictwo Obszar kształcenia: nauki rolnicze, leśne i weterynaryjne Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Uzyskane kwalifikacje: inŝynier Kierunkowe
Bardziej szczegółowoOPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW zatwierdzono na Radzie Wydziału
Załącznik nr 3 do Uchwały nr 518/06/2015 Senatu UR OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW zatwierdzono na Radzie Wydziału 28.05.2015 Nazwa kierunku: OCHRONA ŚRODOWISKA Poziom kształcenia:
Bardziej szczegółowoI. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:
Załącznik nr 2 do uchwały nr 127/05/2013 Senatu UR z dnia 23 maja 2013 r. EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW OCHRONA ŚRODOWISKA poziom profil tytuł zawodowy absolwenta studia pierwszego stopnia ogólnoakademicki
Bardziej szczegółowoŻywienie człowieka i ocena żywności
Załącznik nr 4 do Uchwały Nr 91-2014/2015 Senatu Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie z dnia 22 czerwca.2015 r. w sprawie wprowadzenia od roku akademickiego 2015/2016 efektów kształcenia
Bardziej szczegółowoprofil ogólnoakademicki studia I stopnia specjalność: - towaroznawstwo artykułów spożywczych Efekty kształcenia dla kierunku Towaroznawstwo
Opis na kierunku TOWAROZNAWSTWO z odniesieniem do, nauk oraz kształcenia prowadzących do specjalność: - towaroznawstwo artykułów spożywczych profil ogólnoakademicki studia I stopnia NTW1_W01 NTW1_W02 NTW1_W03
Bardziej szczegółowoPrzedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych
Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych Tab. 2.1. Objaśnienie oznaczeń: K kierunkowe efekty kształcenia W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K (po podkreślniku) - kategoria
Bardziej szczegółowoPrzedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych
Tabela 2.1 Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych Objaśnienie oznaczeń: K kierunkowe efekty kształcenia W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K (po podkreślniku) - kategoria
Bardziej szczegółowoDo uzyskania kwalifikacji pierwszego stopnia (studia inżynierskie) na kierunku BIOTECHNOLOGIA wymagane są wszystkie poniższe efekty kształcenia
Kierunek studiów: BIOTECHNOLOGIA Forma studiów: stacjonarne Rodzaj studiów: studia pierwszego stopnia - inżynierskie Czas trwania studiów: 3,5 roku (7 semestrów, 1 semestr - 15 tygodni) Liczba uzyskanych
Bardziej szczegółowoWydział Nauk o Środowisku
Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych Tabela 2.1 Objaśnienie oznaczeń: K kierunkowe efekty kształcenia W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K (po podkreślniku) - kategoria
Bardziej szczegółowoUmiejscowienie kierunku w obszarze (obszarach) kształcenia: nauki przyrodnicze
Załącznik nr 1 do uchwały nr 117 Senatu UMK z dnia 30 października 2012 r. E f e k t y k s z t a ł c e n i a d l a k i e r u n k u i i c h r e l a c j e z e f e k t a m i k s z t a ł c e n i a d l a o
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku studiów biotechnologia i ich odniesienie do efektów obszarowych
Załącznik do uchwały nr 374/2012 Senatu UP Efekty kształcenia dla kierunku studiów biotechnologia i ich odniesienie do efektów obszarowych Wydział prowadzący kierunek: Wydział Rolnictwa i Bioinżynierii
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku studiów technologia żywności i żywienie człowieka i ich odniesienie do efektów obszarowych
Załącznik do uchwały nr 394/2012 Senatu UP Efekty kształcenia dla kierunku studiów technologia żywności i żywienie człowieka i ich odniesienie do efektów obszarowych Wydział prowadzący kierunek: Wydział
Bardziej szczegółowoUchwała nr 390/2012 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 29 czerwca 2012 r.
Uchwała nr 390/2012 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 29 czerwca 2012 r. w sprawie: określenia efektów kształcenia dla kierunku ogrodnictwo o profilu ogólnoakademickim prowadzonego na
Bardziej szczegółowobiologia rozwoju/bezkręgowce: taksonomia, bezkręgowce: morfologia funkcjonalna i filogeneza i biologia rozwoju mikologia systematyczna
matematyka chemia ogólna i nieorganiczna chemia organiczna biologia roślin podstawy statystyki botanika systematyczna botanika zajęcia terenowe bezkręgowce: morfologia funkcjonalna i biologia rozwoju/bezkręgowce:
Bardziej szczegółowoUNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ BIOTECHNOLOGII I OGRODNICTWA
UNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ BIOTECHNOLOGII I OGRODNICTWA Efekty dla programu Zarządzenie Rektora UR w Krakowie nr 54/2015 z dnia 14 lipca 2015 r. Kierunek: Stopień : Profil
Bardziej szczegółowoKierunkowe efekty kształcenia. KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA (EKK) Po zakończeniu studiów I stopnia absolwent
Kierunkowe efekty kształcenia Kierunek: medycyna roślin Obszar kształcenia: nauki rolnicze, leśne i weterynaryjne Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Uzyskane
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku studiów Zarządzanie i Inżynieria Produkcji po ukończeniu studiów pierwszego stopnia
Szczegółowe efekty kształcenia na kierunku Zarządzanie i Inżynieria Produkcji i ich odniesienie do efektów obszarowych nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych, nauk technicznych oraz nauk społecznych.
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku studiów towaroznawstwo. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku towaroznawstwo absolwent:
Efekty kształcenia dla kierunku TOWAROZNAWSTWO studia licencjackie pierwszego stopnia - profil ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne i niestacjonarne Wydział Towaroznawstwa Uniwersytetu Ekonomicznego
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku Ogrodnictwo
Efekty kształcenia dla kierunku Ogrodnictwo Załącznik 65 do Uchwały Nr 916 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 27 kwietnia 2012 roku w sprawie określenia efektów kształcenia dla poziomów i profili kształcenia
Bardziej szczegółowoUchwała nr 62/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 24 kwietnia 2013 r.
Uchwała nr 62/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 24 kwietnia 2013 r. w sprawie: utworzenia na Wydziale Ogrodnictwa i Architektury Krajobrazu kierunku studiów medycyna roślin oraz
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia na kierunku studiów projektowanie mebli i ich odniesienie do efektów obszarowych oraz kompetencji inżynierskich
Załącznik nr 1 do uchwały nr 46/2013 Senatu UP Efekty kształcenia na kierunku studiów projektowanie mebli i ich odniesienie do efektów obszarowych oraz kompetencji inżynierskich Wydział prowadzący kierunek:
Bardziej szczegółowoUNIWERSYTET ROLNICZY IM. H. KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ ROLNICZO-EKONOMICZNY
UNIWERSYTET ROLNICZY IM. H. KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ ROLNICZO-EKONOMICZNY PROGRAM I EFEKTY KSZTAŁCENIA: KIERUNEK: BIOGOSPODARKA STOPIEŃ KSZTAŁCENIA: I (INŻYNIERSKI) PROFIL KSZTAŁCENIA: OGÓLNOAKADEMICKI
Bardziej szczegółowoprofil ogólnoakademicki studia I stopnia
Opis na kierunku ŻYWIENIE CZŁOWIEKA z odniesieniem do oraz prowadzących profil ogólnoakademicki studia I stopnia Efekty NŻZ1_W01 NŻZ1_W02 NŻZ1_W03 NŻZ1_W04 WIEDZA Ma ogólną wiedzę z zakresu matematyki,
Bardziej szczegółowoWzorcowe efekty kształcenia dla kierunku studiów biotechnologia studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki
Załącznik nr 2 do Uchwały Rady Wydziału Biochemii, Biofizyki i Biotechnologii UJ z dnia 19 czerwca 2018 r. w sprawie programu i planu studiów na kierunku BIOTECHNOLOGIA na poziomie studiów pierwszego stopnia
Bardziej szczegółowoZakładane efekty kształcenia dla kierunku. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych
Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Jednostka prowadząca kierunek studiów Nazwa kierunku studiów Specjalności Obszar kształcenia Profil kształcenia Poziom kształcenia Tytuł zawodowy uzyskiwany przez
Bardziej szczegółowoOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania kompetencji inżynierskich
Wydział Biotechnologii i Hodowli Zwierząt Nazwa kierunku studiów: zootechnika Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Obszar kształcenia: w zakresie nauk rolniczych
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku Gospodarowanie zasobami wodnymi
Załącznik nr 4 do Uchwały Nr 699 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 27 marca 2015 roku w sprawie określenia efektów kształcenia dla poziomów i profili kształcenia dla kierunków: administracja i cyfryzacja,
Bardziej szczegółowoGOSPODARKA TURYSTYCZNA
Efekty kształcenia dla kierunku GOSPODARKA TURYSTYCZNA - studia pierwszego stopnia - profil ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne i niestacjonarne Wydział Gospodarki Międzynarodowej Uniwersytetu
Bardziej szczegółowoUNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ BIOTECHNOLOGII I OGRODNICTWA
UNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ BIOTECHNOLOGII I OGRODNICTWA Efekty dla programu Zarządzenie Rektora UR w Krakowie nr 26/2012 z dnia 6 lipca 2012 r. Kierunek: Specjalność:
Bardziej szczegółowo14. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych oraz kompetencji inżynierskich
Załącznik 6 Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Hodowli i Biologii Zwierząt Efekty kształcenia dla programu kształcenia: Kierunek: Rybactwo Specjalność: Akwakultura i Ochrona Środowiska Wodnego Poziom
Bardziej szczegółowoZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Technika Rolnicza i Leśna
ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Technika Rolnicza i Leśna Jednostka prowadząca kierunek studiów Nazwa kierunku studiów Specjalności Obszar Profil Poziom Forma Tytuł zawodowy uzyskiwany przez
Bardziej szczegółowo1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych oraz kompetencji inżynierskich
Załącznik 6 Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Hodowli i Biologii Zwierząt Efekty kształcenia dla programu kształcenia: Kierunek: Rybactwo Specjalność: Akwakultura i Ochrona Środowiska Wodnego Poziom
Bardziej szczegółowoWydział Nauk o Środowisku
Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych Tabela 2.1 Objaśnienie oznaczeń: K kierunkowe efekty kształcenia W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K (po podkreślniku) - kategoria
Bardziej szczegółowoOpis kierunkowych efektów kształcenia w obszarze nauk przyrodniczych na I stopniu kierunku BIOLOGIA
Opis kierunkowych efektów kształcenia w obszarze nauk przyrodniczych na I stopniu kierunku BIOLOGIA Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Kierunek studiów BIOLOGIA o profilu ogólnoakademickim
Bardziej szczegółowoOpis efektów kształcenia na kierunku BIOTECHNOLOGIA
Opis na kierunku BIOTECHNOLOGIA z odniesieniem do, nauk oraz prowadzących specjalność: biotechnologia żywności profil ogólnoakademicki studia II stopnia WIEDZA NB2_W01 Ma zaawansowaną wiedzę z zakresu
Bardziej szczegółowoInzP_W05 przemysłu spożywczego. R1P_W11 K _W04 Wykazuje znajomość zasad rachunkowości i dokumentowania procesów gospodarczych R1P_W02 InzP_W05
INSTYTUT ZARZĄDZANIA I INŻYNIERII ROLNEJ PWSZ w SULECHOWIE E f e k t y k s z t a ł c e n i a d l a k i e r u n k u i i c h r e l a c j e z e f e k t a m i k s z t a ł c e n i a d l a o b s z a r ó w k
Bardziej szczegółowoUniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki
Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki Efekty dla programu : Kierunek: Odnawialne źródła energii i gospodarka odpadami Specjalności: Stopień : studia II stopnia Profil
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla programu kształcenia: Kierunek: OGRODNICTWO Stopień kształcenia: II (MAGISTERSKI) Profil kształcenia: ogólnoakademicki
Załącznik 1 do Zarządzenia Rektora Uniwersytetu Rolniczego nr 23/2015 z dnia 29 kwietnia 2015 Efekty kształcenia dla programu kształcenia: Kierunek: OGRODNICTWO Stopień kształcenia: II (MAGISTERSKI) Profil
Bardziej szczegółowo1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych nazwa kierunku studiów: HIPOLOGIA I JEŹDZIECTWO
Załącznik nr 2 do Uchwały nr 54/2015-2016 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie 1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych nazwa kierunku studiów: HIPOLOGIA I JEŹDZIECTWO poziom
Bardziej szczegółowoKIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIE OCHRONY ŚRODOWISKA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ
P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ ul. Piotrowo 3 60-965 POZNAŃ tel. 061 6652351 fax 061 6652852 E-mail: office_dctf@put.poznan.pl http://www.fct.put.poznan.pl KIERUNKOWE
Bardziej szczegółowookreślone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013 z dnia 25 września 2013 r.
Załącznik Nr 5.1 do Uchwały Nr 156/2012/2013 Senatu UKW z dnia 25 września 2013 r. EFEKTY KSZTAŁCENIA określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013 z dnia 25 września 2013
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku studiów turystyka i rekreacja i ich odniesienie do efektów obszarowych
Załącznik do uchwały nr 384/2012 Senatu UP Efekty kształcenia dla kierunku studiów turystyka i rekreacja i ich odniesienie do efektów obszarowych Wydział prowadzący kierunek: Wydział Hodowli i Biologii
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku studiów informatyka i agroinżynieria i ich odniesienie do efektów obszarowych
Załącznik do uchwały nr 376/2012 Senatu UP Efekty kształcenia dla kierunku studiów informatyka i agroinżynieria i ich odniesienie do efektów obszarowych Wydział prowadzący kierunek: Wydział Rolnictwa i
Bardziej szczegółowo1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych hipologia i. studia stacjonarne pierwszego stopnia
Załącznik nr 1 do Uchwały nr 54/2015-2016 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie 1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych hipologia i jeździectwo studia stacjonarne pierwszego
Bardziej szczegółowoMIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE
Efekty kształcenia dla kierunku MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE - studia pierwszego stopnia - profil ogólnoakademicki Forma Studiów: stacjonarne i niestacjonarne Wydział Gospodarki Międzynarodowej
Bardziej szczegółowoUchwała nr 48/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 30 stycznia 2013 r.
Uchwała nr 48/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 30 stycznia 2013 r. w sprawie: określenia efektów kształcenia dla kierunku ochrona środowiska o profilu ogólnoakademickim prowadzonego
Bardziej szczegółowoOpis zakładanych efektów kształcenia
Załącznik nr.. Opis zakładanych efektów kształcenia Kierunek studiów: odnawialne źródła energii i gospodarka odpadami Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Tytuł zawodowy: inżynier Profil kształcenia:
Bardziej szczegółowoWIEDZA T1P_W06. K_W01 ma podstawową wiedzę o zarządzaniu jako nauce, jej miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk;
SYMBOL Efekty kształcenia dla kierunku studiów: inżynieria zarządzania; Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku inżynieria zarządzania, absolwent: Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia
Bardziej szczegółowoTabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych nazwa kierunku studiów: HIPOLOGIA I JEŹDZIECTWO
Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych nazwa kierunku studiów: HIPOLOGIA I JEŹDZIECTWO poziom kształcenia: profil kształcenia: ogólnoakademicki studia stacjonarne pierwszego stopnia
Bardziej szczegółowoUchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 85/2013/2014. z dnia 25 marca 2014 r.
Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 85/2013/2014 w sprawie określenia efektów kształcenia dla kierunku studiów biotechnologia na Wydziale Nauk Przyrodniczych. Na podstawie art. 11 ust.
Bardziej szczegółowoUniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie Wydział Rolniczo-Ekonomiczny
Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie Wydział Rolniczo-Ekonomiczny Efekty kształcenia dla programu kształcenia: Kierunek: OCHRONA ŚRODOWISKA Specjalność: - Stopień kształcenia: I (inżynierski)
Bardziej szczegółowoUniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki
Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki Efekty dla programu : Kierunek: Zarządzanie i inżynieria produkcji Specjalności: Inżynieria produkcji surowcowej, Infrastruktura
Bardziej szczegółowoUmiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia
Efekty kształcenia dla kierunku studiów Inżynieria bezpieczeństwa 1 studia pierwszego stopnia A profil ogólnoakademicki specjalność Inżynieria Ochrony i Zarządzanie Kryzysowe (IOZK) Umiejscowienie kierunku
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku Bioinżynieria produkcji żywności
Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 673 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku w sprawie zmiany Uchwały Nr 187 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 26 marca 2013 roku zmieniającej Uchwałę Nr 916 Senatu UWM
Bardziej szczegółowoOpis zakładanych efektów kształcenia
Załącznik nr.. Opis zakładanych efektów kształcenia Kierunek studiów: zarządzanie i inżynieria produkcji Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Tytuł zawodowy: inżynier Profil kształcenia: ogólnoakademicki
Bardziej szczegółowoPROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH
PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH NAZWA WYDZIAŁU: Wydział Zarządzania i Ekonomii NAZWA KIERUNKU: Zarządzanie inżynierskie - niestacjonarne POZIOM KSZTAŁCENIA: studia pierwszego stopnia (studia
Bardziej szczegółowoZakładane efekty kształcenia dla kierunku Rolnictwo
Zakładane efekty dla kierunku Rolnictwo Jednostka prowadząca kierunek studiów Nazwa kierunku studiów Specjalności Obszar Profil Poziom Forma Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta Dziedziny nauki i
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia
Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia Załącznik nr 3 do Uchwały Nr 672 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku zmieniającej Uchwałę Nr 916 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 27 kwietnia 2012
Bardziej szczegółowoP1P efekty kształcenia w obszarze nauk przyrodniczych dla studiów pierwszego stopnia o
Załącznik do Uchwały Nr XXIII 22.8/15 z dnia 28 stycznia 2015 r. w brzmieniu nadanym Uchwałą Nr XXIII 29.4/15 z dnia 25 listopada 2015 r. Efekty kształcenia dla kierunku studiów AGROCHEMIA - studia I stopnia,
Bardziej szczegółowoWydział Nauk o Środowisku
Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych Tabela 2.1 Objaśnienie oznaczeń: K kierunkowe efekty kształcenia W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K (po podkreślniku) - kategoria
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW GOSPODARKA PRZESTRZENNA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA - PROFIL KSZTAŁCENIA OGÓLNOAKADEMICKI
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW GOSPODARKA PRZESTRZENNA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA - PROFIL KSZTAŁCENIA OGÓLNOAKADEMICKI Opis efektów kształcenia dla kierunku Kierunek gospodarka przestrzenna to studia
Bardziej szczegółowo3.1. WYKAZ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH Efekty w zakresie wiedzy KARTA KIERUNKU KIERUNEK ROLNICTWO
KARTA KIERUNKU KIERUNEK ROLNICTWO Obszar kształcenia Profil kształcenia Poziom kształcenia Forma studiów Struktura kierunku (specjalności) Tytuł zawodowy Obszar nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych
Bardziej szczegółowoINSTYTUT ZARZĄDZANIA I INŻYNIERII ROLNEJ PWSZ w SULECHOWIE
E f e k t y k s z t a ł c e n i a d l a k i e r u n k u i i c h r e l a c j e z e f e k t a m i k s z t a ł c e n i a d l a o b s z a r ó w k s z t a ł c e n i a INSTYTUT ZARZĄDZANIA I INŻYNIERII ROLNEJ
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku Towaroznawstwo
Efekty kształcenia dla kierunku Towaroznawstwo Załącznik nr 27 do Uchwały Nr 673 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku w sprawie zmiany Uchwały Nr 187 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 26 marca 2013
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku Biologia
Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 672 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku zmieniającej Uchwałę Nr 916 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 27 kwietnia 2012 roku w sprawie określenia efektów kształcenia
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia
P R O J E K T Załącznik 1 do Uchwały Nr 496 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 28 marca 2014 roku w sprawie określenia efektów kształcenia dla poziomów i profili kształcenia dla kierunków: biotechnologia, broker
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku studiów ochrona środowiska i ich odniesienie do efektów obszarowych
Załącznik do uchwały nr 377/2012 Senatu UP Efekty kształcenia dla kierunku studiów ochrona i ich odniesienie do efektów obszarowych Wydział prowadzący kierunek: Wydział Rolnictwa i Bioinżynierii Poziom
Bardziej szczegółowoUchwała nr 85/2017 z dnia 30 maja 2017 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi
Uchwała nr 85/2017 z dnia 30 maja 2017 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi w sprawie potwierdzenia utworzenia na Wydziale Nauk Biomedycznych i Kształcenia Podyplomowego Uniwersytetu Medycznego w
Bardziej szczegółowoUchwała nr 31/2012 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 19 grudnia 2012 r.
Uchwała nr 31/2012 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 19 grudnia 2012 r. w sprawie: określenia efektów kształcenia dla kierunku rolnictwo o profilu ogólnoakademickim prowadzonego na poziomie
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku: Gospodarka przestrzenna I stopień
Załącznik do uchwały nr 121 Senatu UŁ z dnia 9 czerwca 2017 r. Efekty kształcenia dla kierunku: Gospodarka przestrzenna I stopień 1. Kierunek: GOSPODARKA PRZESTRZENNA. 2. Poziom: I stopnia (licencjackie
Bardziej szczegółowoZORIENTOWANA OBSZAROWO MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (EK0) W ODNIESIENIU DO MODUŁÓW KSZTAŁCENIA [PRZEDMIOTÓW] NAUK ŚCISŁYCH
ZORIENTOWANA OBSZAROWO MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (EK0) W ODNIESIENIU DO MODUŁÓW KSZTAŁCENIA [PRZEDMIOTÓW] Nazwa Wydziału: Wydział Inżynierii Nazwa kierunku studiów: chemia kosmetyczna Poziom kształcenia:
Bardziej szczegółowoUchwała nr 46/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 30 stycznia 2013 r.
Uchwała nr 46/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 30 stycznia 2013 r. w sprawie: utworzenia na Wydziale Technologii Drewna kierunku studiów projektowanie mebli oraz określenia dla
Bardziej szczegółowoObszarowe efekty kształcenia dla obszaru nauk ścisłych. Obszarowe efekty kształcenia dla obszaru nauk przyrodniczych
Załącznik 2a Opis kierunkowych efektów kształcenia w obszarze nauk ścisłych i nauk przyrodniczych Kierunek OCHRONA ŚRODOWISKA, studia stacjonarne pierwszego stopnia, profil ogólnoakademicki Obszarowe efekty
Bardziej szczegółowoKIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIA CHEMICZNA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ
P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ ul. Piotrowo 3 60-965 POZNAŃ tel. 061 6652351 fax 061 6652852 E-mail: office_dctf@put.poznan.pl http://www.fct.put.poznan.pl KIERUNKOWE
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku studiów rolnictwo i ich odniesienie do efektów obszarowych
Załącznik do uchwały nr 379/2012 Senatu UP Efekty kształcenia dla kierunku studiów rolnictwo i ich odniesienie do efektów obszarowych Wydział prowadzący kierunek: Wydział Rolnictwa i Bioinżynierii Poziom
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku Zootechnika
Efekty kształcenia dla kierunku Zootechnika Załącznik nr 29 do Uchwały Nr 673 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 6 marca 2015 roku w sprawie zmiany Uchwały Nr 187 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 26 marca 2013
Bardziej szczegółowoOpis zakładanych efektów kształcenia
Załącznik nr.. Opis zakładanych efektów kształcenia Kierunek studiów: technika rolnicza i leśna Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Tytuł zawodowy: inżynier Profil kształcenia: ogólnoakademicki
Bardziej szczegółowoZałącznik 2. Macierz pokrycia kierunkowych efektów kształcenia przez efekty przedmiotowe Strona 1
Język obcy I, II, III, IV, V, VI Wychowanie fizyczne I, II, III, IV Fizyka Matematyka Chemia I Bezpieczeństwo i higiena pracy Ekonomia Podstawy zarządzania Statystyka Informatyka Chemia II Biochemia Mikrobiologia
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH NAUCZANIE PRZYRODY W SZKOLE PODSTAWOWEJ
EFEKTY KSZTAŁCENIA NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH NAUCZANIE PRZYRODY W SZKOLE PODSTAWOWEJ 1. Umiejscowienie studiów w obszarze nauki Studia podyplomowe, realizowane są jako kierunek kształcenia obejmujący wybrane
Bardziej szczegółowoUchwała nr 85/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 19 czerwca 2013 r.
Uchwała nr 85/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 19 czerwca 2013 r. w sprawie: zmiany uchwały nr 46/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 30 stycznia 2013 r.
Bardziej szczegółowoWIEDZA. InzA_W02. profil ogólnoakademicki studia II stopnia
Załącznik nr 1 Opis na i Dietetyka z odniesieniem do obszaru nauk i obszaru nauk o zdrowiu oraz oraz prowadzących do inżynierskich Efekty WIEDZA profil ogólnoakademicki studia II stopnia NŻD2_W01 Ma wiedzę
Bardziej szczegółowoOdniesienie do efektów kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk przyrodniczych i technicznych
Wydział Biotechnologii i Hodowli Zwierząt Nazwa kierunku studiów: bioinformatyka Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Obszar kształcenia: w zakresie nauk przyrodniczych
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA Nr 31/2014 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 26 marca 2014 r.
UCHWAŁA Nr 31/2014 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 26 marca 2014 r. w sprawie utworzenia kierunku genetyka i biologia eksperymentalna - studia pierwszego stopnia oraz zmieniająca uchwałę w sprawie
Bardziej szczegółowoOpis zakładanych efektów kształcenia dla kierunków studiów
Opis zakładanych efektów kształcenia dla kierunków studiów Kierunek studiów: LOGISTYKA Obszar kształcenia: obszar nauk technicznych i społecznych Dziedzina kształcenia: nauk technicznych i ekonomicznych
Bardziej szczegółowoOpisuje proces ewolucji geografii jako dziedziny wiedzy i nauki, określa jej
Załącznik nr 1 Efekty kształcenia dla kierunku studiów GEOGRAFIA studia pierwszego stopnia - profil ogólnoakademicki Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek studiów geografia należy do
Bardziej szczegółowoTabela 2.1. Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych. Wydział Nauk o Środowisku
Tabela 2.1. Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych Objaśnienie oznaczeń: K kierunkowe efekty kształcenia 2 studia drugiego stopnia A profil ogólnoakademicki W kategoria wiedzy
Bardziej szczegółowo