Raport opisowy 2017/2018

Transkrypt

1 Raport opisowy 2017/ Nazwa uczelni zagranicznej, program oraz termin przebywania na wymianie (proszę wpisać semestr (zimowy/letni) oraz daty pobytu), Johannes Gutenberg-Universität Mainz, semestr zimowy 2017/2018, pazdziernik-luty 2. Miejsce pobytu dojazd z Polski, opis miasta, usytuowanie Uniwersytetu. Do Mainz dostałam się samochodem, jest to wygodna opcja, gdyż można zabrać ze sobą wszystkie potrzebna przedmioty typu garnki, żelazko, deska do prasowania. Podróż zajmuje około 10h, jest też całkiem korzystna cenowo, szczególnie jeśli jedzie się w więcej osób. Inną opcją dostania się do Mainz jest lot do Frankfurtu, a następnie podróż pociągiem do Mainz. Wybrałam ten środek transportu podczas przerwy świątecznej, polecam, jednak należy pamiętać o zarezerwowaniu biletów odpowiednio wcześniej. Przejazd pociągiem z lotniska w Frankfurcie do Mainz jest z cenie biletu studenckiego, który należy kupić na początku semestru. Mainz jest uroczym miastem położonym nad Renem, obecną stolicą kraju związkowego Nadrenia-Palatynat. Mainz zamieszkuje 204 tys. osób. W mieście znajduje się wszystko czego potrzeba- sklepy, teatr, basen, kina. Uniwersytet znajduje się 2 przystanki tramwajowe od dworca głównego w Mainz, kampus jest bardzo duży, znajduje się w nim nawet ogród botaniczny. 3. Uniwersytet państwowy czy prywatny, liczba studentów, studenci zagraniczni uniwersytet państwowy, studentów, wielu studentów zagranicznych z różnych państw 4. Kursy opis kursów, w których brałeś udział: forma prowadzenia zajęć, sposób zaliczenia egzamin czy zaliczenie? Jaka była możliwość konsultacji, jak radziłeś sobie z językiem? Deutschsprachkurs fur Austauschstudierende aus Warschau (4 ECTS) Kurs odbywał się dwa razy w tygodniu w 4/5 osobowych grupach, prowadzony był przez pana Thomasa Bleichera. Podczas zajęc dostawaliśmy kserówki dotyczące słownictwa oraz zagadnień gramatycznych, które przerabialiśmy. Niestety kurs opierał się głównie na monologach prowadzącego na tematy polityczne i niewiele było okazji do wypowiedzenia się. Zaliczenie było stosunkowo proste, składały się na nie 3 sprawdziany ze słuchania, czytania, pisania oraz referat na dowolny temat. Podczas zajęć nie nauczyłam się praktycznie niczego, odniosłam wrażenie, że oceniani byliśmy za znajomość języka z jaką przyjechaliśmy, a nie za to czego się nauczyliśmy dzięki kursowi. EDV (6 ECTS) Prof. Dr. Franz Rothlauf Przedmiot składa się z cotygodniowych wykładów oraz ćwiczeń, które odbywają się co dwa tygodnie. Wykładowca mówi szybko i wg mnie niezrozumiale. Wykłady są bardzo nudne, dlatego pojawiłam się na nich dosłownie kilka razy. Odmienne zdanie mam o ćwiczeniach, podczas których uczyliśmy się podstaw HTML, PHP i SQL oraz przygotowywaliśmy blogi. Blogi tworzyliśmy zarówno podczas ćwiczeń jak i w domu. Ich wykonanie było nieobowiązkowe, a trzy najlepsze nagrodzone były voucherami na łyżwy. Ćwiczenia, jak większość na JGU prowadzone były przez studentów. Egzamin jest w formie E-Klausur, trwa godzinę. Zapoznanie się ze slajdami udostępnianymi przez

2 wykładowcę oraz przerobienie egzaminów z poprzednich lat w zupełności wystarcza by otrzymać dobrą ocenę. EDV udało mi się przepisać na Systemy baz danych I. International Trade: Theory and Policy (6 ECTS) Prof. Konstantin M. Wacker International Trade to bardzo ciekawy przedmiot, który prowadzony był po angielsku. Wykłady odbywają się co tydzień, natomiast ćwiczenia co dwa tygodnie. Przedmiot ten idealnie podsumowuje stwierdzenie wykładowcy:,,demanding lecture, basic (but challenging) exam. Podczas pierwszych wykładów byłam przerażona poziomem trudności i tempem wykładów. Zagadnienie omawiane są bardzo szybko, a na przerobienie jednego wykładu potrzebowałam dodatkowo około 4 godzin samodzielnej pracy. Wykładowca udostępnia slajdy, jednak aby dobrze zrozumieć zagadnienia polecam czytać także książki wymienione w sylabusie przedmiotu. Mimo iż International Trade to trudny orzech do zgryzienia to bardzo dobrze wspominam wykłady, gdyż zmieniły one mój sposób postrzegania niektórych kwestii, zdobyłam bardzo dużo przydatnej wiedzy, a prowadzący jest przesympatyczną osobą, która zachęca do interakcji i zadawania pytań. Na pierwszy rzut oka widać, że profesor Konstantin Wacker jest kompetentny i posiada duży zasób wiedzy. W otwarty sposób mówi o tym, że egzamin układa tak, aby każdy mógł znaleźć cos dla siebie i aby każdy kto się uczył zdał. Z tego powodu na godzinny egzamin składają się 4 zadania, każde jest zupełnie inne (obliczenia, rysowanie i analiza wykresów, dopasowywanie teorii do stwierdzenia/danych itp.), ale każde jest też długie. Zrobienie wszystkich zadań w ciągu godziny jest praktycznie niemożliwe, lecz nie należy się tym zbytnio przyjmować, gdyż takie jest założenie egzaminu. Egzamin jest kompleksowy, sprawdza wiedzę ze wszystkich przerabianych działów, jednak jest dużo łatwiejszy od tego co przerabiane było podczas wykładów i ćwiczeń. Ćwiczenia prowadzone przez panią Wenyue Zhang są najsłabszym aspektem przedmiotu. Prowadząca przepisuje tylko rozwiązania zadań obliczeniowych nie tłumacząc w ogóle toku rozumowania. Na szczęście poziom ćwiczeń wykraczał znacznie ponad poziom egzaminu, na którym pojawiły się tylko podstawowe zadania obliczeniowe. Bardzo polecam ten przedmiot, mimo iż nakład pracy był bardzo duży, a przedmiot najtrudniejszym jaki realizowałam w Mainz. Einführung in die Volkswirtschaftslehre (9 ECTS) VWL to przedmiot którego materiał pokrywa się w większości z Mikroekonomią I, Mikroekonomią II oraz Makroekonomią I. Wykłady odbywają się dwa razy w tygodniu, ćwiczenia raz w tygodniu. Wykłady nie są zbyt porywające, głównie dlatego, że materiał przerobiony był uprzednio na SGH. Jednak prowadzący jest bardzo sympatyczny, ubarwia wykłady żartami, i kocha ekonomię. Na wykłady warto przychodzić z wydrukowanymi slajdami, aby móc robić na nich dodatkowe notatki. Niemiłym zaskoczeniem był egzamin, który był dużo trudniejszy niż zadania przerabiane na ćwiczeniach, wykłady oraz Probeklausur. Forma egzaminu- E-Klausur też nie pomagała, gdyż liczą się tylko wyniki, a tok rozumowania nie ma żadnego znaczenia- nie ma możliwości otrzymania połówek punktów. Beyond Clichés German and international students in intercultural exchange (3 ECTS) Uważam, że Beyond Cliches (przedmiot prowadzony po angielsku) powinien obowiązkowo zrealizować każdy student wybierający się na wymianę do Mainz. Były to najlepsze wykłady w jakich kiedykolwiek uczestniczyłam. Przedmiot składał się z 3 trwających trzy godziny wykładów prowadzących przez profesor Ellen Rana, ćwiczeń które odbywały się w pozostałych tygodniach oraz nagrań w studio. Ellen Rana jest znakomitym dydaktykiem, pracowała w działach HR na całym świecie, ma ogromne

3 doświadczenie i jest po prostu cudowną osobą. Wykłady są wciągające, przeprowadzana jest podczas nich praca w grupach oraz eksperymenty na nas samych pozwalające nam zrozumieć naszą psychikę. Mimo, iż wykłady były stosunkowo długie i odbywały się w piątkowe popołudnia to uczęszczałam na nie z ogromną przyjemnoscią. Tematyka dotyczyła między innymi: różnic międzykulturowych, stereotypów oraz przystosowywania się do nowych okoliczności. Zajęcia te pomogły mi zrozumieć zachowania otaczających mnie obcokrajowców, nawiązać relacje z nimi oraz wykorzystać zdobytą wiedzę w praktyce. Podczas pierwszych zajęć uczestnicy podzieleni zostali na grupy- w każdej znajdowali się zarówno International students jak i rodowici Niemcy. W grupach tych pracowaliśmy do końca semestru nad projektem, którym zaliczylismy przedmiot. Projektem tym byl krótki- 3 minutowy film dotyczący naszych przeżyć podczas wymiany, różnic międzykulturowych. Tematyka jest właściwie dowolna. Podczas tutoriów nauczono nas pisać skrypt, planować poszczególne sceny. Z przygotowanym scenariuszem, rekwizytami i planem udaliśmy się do profesjonalnego studia nagrań, gdzie z pomocą kamerzysty i dźwiękowca nagraliśmy nasze filmiki. Następnie zostały one zmontowane przez jedną z tutorek, a na ostatnich zajęciach obejrzeliśmy nasze małe dzieła. 5. Warunki studiowania dostęp do biblioteki, komputera, ksero Kampus jest po prostu super- wszystko jest na miejscu na ogrodzonym terenie. Na kampusie znajdują się wydziały prawie wszystkich kierunków, kilka bibliotek, 5 stołówek, bary otwarte wieczorami, kebab, bankomaty, kawiarnie, ogród botaniczny, pływalnia, ksera, akademik Inter II i wiele więcej. Życie na kampusie jest bardzo proste i przyjemnewszędzie jest blisko, można zjeść dobry obiad w naprawdę przystępnej cenie (2-3 euro), skorzystać z biblioteki, w której znajdują się komputery, a nawet wygodne fotele i kanapy. Aby wypożyczyć książki w bibliotece należy wyrobić specjalną kartę, na którą wpłaca się pieniądze. Można jej używać nie tylko do wypożyczania książek, ale także do płacenia za ksero, jedzenie na stołówce itp. 6. Warunki mieszkaniowe opis kampusu, co trzeba ze sobą przywieźć z Polski? Zostałam zakwaterowana w akademiku Inter II, który znajduje się na kampusie. Mieszkałam w couple apartment (Paarwohnung)- 34 metry kwadratowe, dwa pokoje, łazienka i kuchnia. W akademiku znajduje się tylko podstawowe wyposażenie, dlatego wszelkie przedmioty kuchenne, pościel itp. należy zabrać ze sobą lub zakupić na miejscu. Jest możliwość zamówienia specjalnej paczki, w której znajdują się podstawowe przedmioty codziennego użytku (basic equipment). Z Polski zabrałam ze sobą między innymi drukarkę, deskę do prasowania, odkurzacz, telewizor, żelazko. Wszystkie powyższe rzeczy były bardzo przydatne. W akademiku znajduje się pralnia (koszt jednego prania=1,80euro), pokój z suszarkami na ubrania (0,80euro) oraz bar, który był otwarty w każdy wtorek i czwartek. 7. Recepcja jak zostałeś przyjęty, kto się tobą opiekował, kontakt z International Student Office Zostałam przyjęta bardzo miło, brałam udział w Info Days podczas których zostałam oprowadzona po kampusie, zapewniono mi pomoc w załatwieniu formalnosci, mogłam zapoznac się z atmosferą uczelni. 8. Koszty utrzymania podaj szczegóły, które Twoim zdaniem mogłyby się przydać innym, np. najtańsza linia lotnicza, ubezpieczenie, jak uzyskać pozwolenie na pracę, jakie są środki komunikacji lokalnej, dokumenty, które mogą się przydać ( np. tłumaczenie metryki), codzienne wydatki w porównaniu z Warszawą. W przypadku, jeśli otrzymywałeś dofinansowanie, w jakim stopniu otrzymane stypendium zapewniało pokrycie kosztów utrzymania za granicą, relacje cen, gdzie robić zakupy?

4 Otrzymane stypendium (650euro/miesiąc) wystarczyło na pokrycie podstawowych kosztów. Mieszkając z osobą, która dostawała tyle samo nie musiałam nic dołożyć do wyjazdu. Zakupy robiłam w Rewe- sklep jest wprawdzie trochę droższy niż np. Aldi, ale odpowiadała mi jakość produktów i duży wybór. Na początku semestru należy uiścić opłatę ok 300 euro, jest to koszt wyrobienia Semesterticket, który służy jednocześnie jako legitymacja studencka. Semesterticket jest kartą miejską, która obowiązuje nie tylko w Mainz, ale i w pobliskich miastach. Należy pamiętać także, że stypendium otrzymuje się na 5 miesięcy, natomiast pokój w akademiku dostaje się na 6 miesięcy. Trzeba więc płacić za mieszkanie w Marcu, nawet jeżeli jest się już w tym czasie w Polsce. 9. Życie studenckie rozrywki, sport Teatr- wszyscy studenci mogą odwiedzać za darmo teatr w Mainz. Rezerwacji biletów dokonać można najwcześniej na trzy dni przed spektaklem za okazaniem legitymacji studenckiej. Sport- Uniwersytet posiada bardzo szeroką ofertę sportową. O tym na jakie zajęcia są dostępne dowiedzieć się można ze specjalnej książeczki rozdawanej na początku semestru lub w Internecie. Większość zajęć jest bezpłatna, na niektóre należy się zapisać na pierwszych zajęciach. Ja byłam na Konditionstraining, stepach i trampolinach i wszystkie bardzo polecam. Jest również możliwość skorzystania z basenu (1euro) oraz sauny (1euro). Bary- w każdym (chyba) akademiku znajduje się bar. We wtorki w barze Inter II odbywają się spotkania studentów z wymiany (i nie tylko). W niektóre wtorki odbywają się wydarzenia specjalne: Sprachduo- możliwość znalezienia sobie partnera do Sprachtandem i porozmawiania z ludźmi w różnych językach, Pubquiz, impreza Halloweenowa, impreza świąteczna, spotkanie adwentowe (w tym roku była to indyjska kolacja) Buddy Program- studentom z zagranicy, którzy aplikują do programu, przydzielony zostaje niemiecki,,buddy". Jest to świetna okazja do poznania wartościowych ludzi, zaznajomienia się z kulturą niemiecką. Bardzo polecam! Fremde werden Freunde- działa podobnie jak Buddy Program, z tym, że przydzielony zostaje nam nie student, a dorosła osoba/rodzina/para. Ja korzystałam z obu programów i uważam, że była to świetna decyzja. Karnawał Weinachtsmark- W grudniu w Mainz i okolicznych miejscowościach odbywają się jarmarki świąteczne. Można napić się tam grzanego wina, zjeść kiełbasę, kupić prezent świąteczny, a przede wszystkim miło spędzić czas. Atmosfera jest niesamowita, odwiedzałam jarmarki świąteczne niemal codziennie przez cały grudzień. Wycieczki z Erasmus team- za niewielką cenę można zwiedzić miejsca takie jak Norymberga, dolina Loreley. Aby otrzymywać na mejla informacje o planowanych wycieczkach należy zapisać się na newsletter. 10. Sugestie o czym dowiedziałeś się podczas pobytu, a co wolałbyś wiedzieć wcześniej? Twoje sugestie dotyczące usprawnienia zarządzania systemem grantów wewnątrz Uczelni przez Narodową Agencję (Fundację) oraz przez Komisję Europejską w przypadku studentów otrzymujących dofinansowanie. brak 11. Adaptacja kulturowa wrażenia z przystosowywania się do nowego kraju, kultury; czy przeżyłeś szok kulturowy? Czy w kontaktach z mieszkańcami było coś czego się nie spodziewałeś? Co może zrobić osoba jadąca na stypendium żeby łatwiej przystosować się do nowego miejsca? Nie przeżyłam szoku kulturowego, kultura Niemiec jest bardzo zbliżona do naszej.

5 12. Prosimy o krótką ocenę programu (max. kilka zdań, która mogłaby zachęcić innych studentów do wzięcia w nim udziału. Jeśli wyrazisz zgodę, użyjemy jej do celów promocyjnych programu.) Wyjazd do Mainz pozwolił mi rozwinąć się zarówno na płaszczyźnie naukowej, jak i społecznej. Poprawiłam swoją znajomość języków obcych- niemieckiego i angielskiego, oraz poznałam niesamowitych ludzi. Uważam, że wyjazd na wymianę był jedną z lepszych decyzji w moim życiu. Czy wyrażasz zgodę na opublikowanie tej oceny w innym miejscu niż ten raport (np. Gazeta SGH, strony CPM, ulotki i inne materiały promujące programy wymiany)? TAK NIE Jeżeli masz ciekawe zdjęcia, którymi chcesz się podzielić [np. w formie albumu] prosimy również o podanie linku, bądź przesłanie zdjęć w formacie.jpg]. 13. Ocena: Jako ostatni punkt raportu prosimy o ocenę Uniwersytetu w skali od 1 do 5 pod względem ogólnym i merytorycznym (akademickim). Ocena ogólna: 5 Ocena merytoryczna: 5 Raport należy napisać na 3-5 stron formatu A4 i przekazać do CPM TYLKO w wersji elektronicznej plik PDF przesłany na adres osoby kontaktowej twojego programu: p. Agata Kowalik (Erasmus+ KA103, PO WER, CEMS ze stypendium Erasmus+) p. Nadiya Skyba (Erasmus+ KA107, PIM, umowy bilateralne, freemover) p. Galina Wandel (Polsko-Niemieckie Forum Akademickie Dziękujemy!