FRAMEWORK PLAN OF THE 12th INTERNATIONAL ACADEMIC CONFERENCE EDUCATION OF THE 21 ST CENTURY

Transkrypt

1 FRAMEWORK PLAN OF THE 12th INTERNATIONAL ACADEMIC CONFERENCE EDUCATION OF THE 21 ST CENTURY Subjects, environments and areas of education. Challenges and threats of the first half of the 21st century 21 October 2014 (Tuesday) From onwards arrival, registration and accommodation of the participants conference office OSW Baltica INTERNATIONAL WEEK: Introductory session for international participants 22 October 2014 (Wednesday) Breakfast OSW BALTICA Registration of participants, organizational matters OFFICE OSW BALTICA WELCOMING OF PARTICIPANTS, CONTEXTUAL SPEECHES, THE BEGINNING OF THE SESSION: RECTOR OF THE UNIVERSITY OF SECURITY IN POZNAN dr Andrzej ZDUNIAK VICE-RECTOR FOR QUALITY OF THE UNIVERSITY OF SECURITY IN POZNAN dr Natalia MAJCHRZAK CHAIR OF THE ACADEMIC COMMITTEE prof. dr hab. Małgorzata SUŚWIŁŁO CHAIR OF THE ORGANIATIONAL COMMITTEE mgr Natalia FECHNER FIRST PLENARY SESSION THE MIRROR HALL CO-CHAIR: prof. dr hab. Joanna OSTROUCH-KAMIŃSKA, dr Klemens CZYŻYDŁO, mgr Maria RACEWICZ NO. PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION 1. Proces boloński: praktyka i ideologia edukacyjna BUCHNER-JEZIORSKA Anna prof. zw. dr hab. Uniwersytet Łódzki 2. Student i nauczyciel akademicki kluczowi aktorzy szkoły wyższej BOCZKOWSKI Andrzej prof. dr hab. Uniwersytet Łódzki

2 Kwalifikacje pedagogiczne nauczycieli akademickich w kontekście standardów kształcenia nauczycieli Problem wiedzy i niewiedzy w kontekście bezpieczeństwa młodego pokolenia SUŚWIŁŁO Małgorzata prof. dr hab. LYMAR Andrey doc. Dr Tutoring szkolny. Obecna perspektywa oraz przyszłe wyzwania SARNAT-CIASTKO Adrianna mgr wychowawstwa indywidualnego Wyniki badań Fundacji na rzecz Różnorodności Społecznej w zakresie równego dostępu dzieci cudzoziemskich do systemu POGORZAŁA Ewa dr edukacji w Polsce COFFEE BREAK OSW BALTICA SECOND PLENARY SESSION THE MIRROR HALL CO-CHAIR: prof. dr hab. Małgorzata SUŚWIŁŁO, doc. dr Andrey LYMAR, mgr Dorota BEŁTKIEWICZ Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa z siedzibą w Poznaniu Rosyjski Państwowy Technologoczny Uniwersitet im. K.E. Ciołkowskiego w Moskwie Fundacja na rzecz Różnorodności Społecznej NO. PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION Odpowiedzialność a skuteczność działania w przestrzeni Uniwersytet Marii Curie- 1. ŁUKASIK Izabella Maria dr hab. edukacyjnej. Wymiar etyczny i prakseologiczny Skłodowskiej w Lublinie IGNACIUK Ewa dr, 2. Edukacja jako źródło przewagi konkurencyjnej krajów nordyckich Uniwersytet Gdański 3. Między konfliktem a przetrwaniem. Przepracowana rodzina jako współczesne środowisko edukacyjne 4. Issues of child's education within ethnically diverse family KIWAK Władysława dr OSTROUCH-KAMIŃSKA Joanna prof. dr hab. PRZYBYSZ-ZAREMBA Małgorzata prof. dr hab. BUTVILAS Tomas Assoc. prof. dr. ŠERSTOBOJEVA Auksė 5. Zdrowy student jako wskaźnik zdrowego społeczeństwa MAKIJEWSKAJA Natalia mgr 6. Inżynieria systemów bezpieczeństwa jako wyzwanie edukacyjne SIENKIEWICZ Piotr prof. dr hab. inż lunch OSW BALTICA ALTERNATIVELY PARTICIPANTS CHOICE: Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa z siedzibą w Poznaniu Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Skierniewicach Mykolas Romeris University Vilnius University (Lithuania) Rosyjski Uniwersytet Przyjaźni Narodów w Moskwie Akademia Obrony Narodowej Zakopane tour (in English) for international participants stroll in Krupówki, Gubałówka Film screening of the series: Migrants narrations My name in Polish is Hania Poland 2014, dir. Rafał SKALSKI, prod. Foundation for Social Diversity chair: dr Ewa POGORZAŁA, Foundation for Social Diversity

3 FIRST SESSION IN PROBLEMS SECTION: Problem section 1: EDUCATIONAL CHALLNGES IN THE CONTEMPRARY WORLD chair: prof. dr hab. Stanisław BEDNAREK, dr Ewa POGORZAŁA, mgr MONIKA SURIAK Problem section 2: THERAPY AND SUPPORT OF THE DEVELOPMENT OF CHILDREN, YOUTH AND ADULT chair: prof. dr hab. Monika SZPRINGER, dr Izabela SOCHACKA, mgr Szczepan CIEŚLAK Problem section 3: TEACHER, EDUCATOR, TRAINER PROFESSIONAL PROBLEMS AND FUNCTIONS OF THE CONTEMPORARY PEDAGOGUE chair: prof. dr hab. Hanna BATOROWSKA, dr Edyta WIDAWSKA, mgr Anna JĘDRUSIK Problem section 4: SCHOOL AND FAMILY AS AN EDUCATIONAL AND UPBRINGING ENVIRONMENT chair: dr hab. Renata JASNOS, dr Kornelia CZERWIŃSKA, mgr Łukasz CZEKAJ FORMAL DINNER till the last guest AND LONGER OSW BALTICA 23 October 2014 (Thursday) breakfast OSW BALTICA Registration of participants, organizational matters OFFICE OSW BALTICA ALTERNATIVELY PARTICIPANTS CHOICE: SECOND SESSION IN PROBLEMS SECTION: Problem section 1: EDUCATIONAL CHALLNGES IN THE CONTEMPRARY WORLD chair: prof. dr hab. Stanisław BEDNAREK, dr Małgorzata DROST-RUDNICKA, mgr Marzena DEKIEL Problem section 2: THERAPY AND SUPPORT OF THE DEVELOPMENT OF CHILDREN, YOUTH AND ADULT chair: prof. dr hab. Monika SZPRINGER, dr Izabela SOCHACKA, mgr Szczepan CIEŚLAK Problem section 3: TEACHER, EDUCATOR, TRAINER PROFESSIONAL PROBLEMS AND FUNCTIONS OF THE CONTEMPORARY PEDAGOGUE chair: prof. dr hab. Hanna BATOROWSKA, dr Edyta WIDAWSKA, mgr Anna JĘDRUSIK

4 Problem section 4: SCHOOL AND FAMILY AS AN EDUCATIONAL AND UPBRINGING ENVIRONMENT chair: dr hab. Renata JASNOS, dr Kornelia CZERWIŃSKA, mgr Łukasz CZEKAJ INTERNATIONAL PANEL I: INTERNATIONALIZATION OF HIGHER EDUCATION STANDARDS IN THE EU Chair: dr Klemens CZYŻYDŁO, Ana MARCOS PRIETO, Andrea GARCÍA MIRÁS, NereaRODRÍGUEZ GUTIÉRREZ CERTIFIED EDUCATIONAL WORKSHOPS: MODELLING OF CHILDREN AND YOUTH RELATIONS NEW DIGITAL TECHNOLOGIES chair: prof. dr hab. Mariusz JĘDRZEJKO coffee break OSW BALTICA THIRD PLENARY SESSION THE MIRROR HALL CO-CHAIR: prof. dr hab. inż. Piotr SIENKIEWICZ, dr Natalia MAJCHRZAK, mgr Anna BARACZ NO. PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION 1. Sprzeczność współczesnych nurtów polskiej edukacji SZULC Bogdan Mieczysław prof. dr hab. Akademia Obrony Narodowej 2. Kultura, dialog społeczny i bezpieczeństwo PETROVA Tatiana prof. dr hab. Uniwersytet w St. Petersburgu 3. Personalizm optymalna pedagogia globalnego świata STELMASIAK Izabela dr Akademia Pomorska w Słupsku 4. Uwarunkowania autorytetu współczesnego nauczyciela edukacji elementarnej ORDON Urszula dr hab. 5. Motywacje dorastającej młodzieży planującej dalszą edukację WOŁPIUK-OCHOCIŃSKA Anna dr Uniwersytet Rzeszowski Muzykoterapia w pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Trzy studia przypadków CIEŚLAK Szczepan mgr Wybrane formy pracy opiekuńczej i profilaktycznej z dziećmi MARZEC Danuta prof. dr hab. w środowisku lokalnym Lunch OSW BALTICA ALTERNATIVELY PARTICIPANTS CHOICE: THIRD SESSION IN PROBLEMS SECTION: Problem section 1: EDUCATIONAL CHALLNGES IN THE CONTEMPRARY WORLD chair: prof. dr hab. Stanisław BEDNAREK, dr Małgorzata DROST-RUDNICKA, mgr Marzena DEKIEL Uniwersytet Śląski, Akademia Muzyczna im. K. Szymanowskiego w Katowicach, Żłobek i Przedszkole Bajkowa Kraina w Katowicach Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa z siedzibą w Poznaniu

5 Problem section 2: THERAPY AND SUPPORT OF THE DEVELOPMENT OF CHILDREN, YOUTH AND ADULT chair: prof. dr hab. Monika SZPRINGER, dr Izabela SOCHACKA, mgr Szczepan CIEŚLAK Problem section 3: TEACHER, EDUCATOR, TRAINER PROFESSIONAL PROBLEMS AND FUNCTIONS OF THE CONTEMPORARY PEDAGOGUE chair: prof. dr hab. Hanna BATOROWSKA, dr Edyta WIDAWSKA, mgr Anna JĘDRUSIK Problem section 4: SCHOOL AND FAMILY AS AN EDUCATIONAL AND UPBRINGING ENVIRONMENT chair: prof. dr hab. Krystyna JARZĄBEK, dr Kornelia CZERWIŃSKA, mgr Łukasz CZEKAJ INTERNATIONAL PANEL II: MOBILITY OF STAFF AND STUDENTS IN THE HIGHER EDUCATION SECTOR MOBILITY OF UNIVERSITY STAFF AND STUDENTS IN EUROPE PRACTICAL SESSION: MOBILITY IN PRACTICE A NETWORKING OPPORTUNITY Chair: dr Klemens CZYŻYDŁO, University of Security in Poznan DINNER AT THE FIRES OSW BALTICA 24 October 2014 (Friday) Śniadanie OSW BALTICA Registration of participants, organizational matters OFFICE OSW BALTICA SUMMARY OF THE INTERNATIONAL WEEK, SHARING OF EXPERIENCES FOURTH PLENARY SESSION THE MIRROR HALL CO-CHAIR: prof. dr hab. Arkadiusz MARZEC, dr Ryszard SOROKOSZ, mgr Natalia FECHNER NO. PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION Uniwersytet zaangażowany współczesne oblicza dyskursu na 1. temat roli uniwersytetu w zmieniającej się rzeczywistości STOCH Magdalena dr społeczno-kulturowej

6 2. Problemy edukacji w warunkach różnorodności KOTLARZ Joanna mgr Uniwersytet Jagielloński 3. Edukacja XXI wieku w kontekście prasy kobiecej NIEDZIÓŁKA Anna mgr Uniwersytet Marii Curie- Skłodowskiej w Lublinie 4. Praktyka zawodowa w aspekcie specjalistycznej edukacji Państwowa Wyższa Szkoła KIJOWSKA Iwona dr nauczycieli Zawodowa w Elblągu 5. Rozwój zawodowy i planowanie kariery jako wyznacznik sukcesu SOROKOSZ Ryszard dr Urząd Miejski w Elblągu 6. Przedsiębiorcza pedagogika i dydaktyka w Polsce przegląd CHOINKOWSKA Elżbieta mgr uwarunkowań, barier i potrzeb Problemy związane z wykorzystaniem innowacyjnych form nauczania analiza jakościowa zajęć przeprowadzonych za pośrednictwem Facebooka Kondycja psychiczna młodzieży akademickiej szansą czy zagrożeniem dla wyzwań edukacji XXI wieku? Zagrożenia dzieci i młodzieży związane z portalami społecznościowymi SKOK Katarzyna dr, LASZEWICZ Marta lic. NOWAK Katarzyna dr SOWA-BEHTANE Ewa dr 10. Programy profilaktyczne operatywność czy irrealizm ZBROSZCZYK Dorota dr 11. Modyfikowanie własnego ciała poprzez tatuaże i piercing w aspekcie zachowań ryzykownych młodzieży SOROKOSZ Irena dr 12. Komunikacja emocjonalna w klasie szkolnej BOJANOWICZ Justyna dr SUMMARY AND AN OFFICIAL ENDING OF THE SESSIONS Uniwersytet w Białymstoku Uniwersytet Technologiczno- Humanistyczny w Radomiu 1. Sprawozdania z obrad w sekcjach problemowych Przewodniczący obradom w sekcjach problemowych ZDUNIAK Andrzej dr 2. Oficjalne zakończenie Konferencji i zaproszenie na następną w 2015 roku MAJCHRZAK Natalia dr FECHNER Natalia mgr Lunch OSW BALTICA Akademia Ignatianum Uniwersytet Technologiczno- Humanistyczny im. K. Pułaskiego w Radomiu Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Elblągu Uniwersytet Technologiczno- Humanistyczny im. K. Pułaskiego w Radomiu Rektor Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa z siedzibą w Poznaniu Prorektor ds. jakości Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa z siedzibą w Poznaniu Przewodnicząca Komitetu Organizacyjnego

7 Problem section 1: EDUCATIONAL CHALLNGES IN THE CONTEMPORARY WORLD CO-CHAIR: prof. dr hab. Stanisław BEDNAREK, dr Małgorzata DROST-RUDNICKA, dr Ewa POGORZAŁA, mgr Marzena DEKIEL, mgr MONIKA SURIAK ATTENTION: the following list is in alphabetical order, the order of paper delivery will be determined by the chair NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION 1 BARTKOWIAK Aleksandra mgr, CICHARSKA Aleksandra mgr Uniwersytet Gdański Edukacja ekologiczna w szkole podstawowej szanse i zagrożenia 2 BEDNAREK Stanisław prof. dr hab. Uniwersytet Łódzki Deficyt kandydatów na studia fizyczne zagrożenie, czy norma 3 BRODA Marian prof. dr hab. Uniwersytet Łódzki 4 DEKIEL Marzena mgr, UKALISZ Alina mgr Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie Mentalne uwikłanie w archaiczność jako edukacyjne wyzwanie. Społeczeństwo obywatelskie i jego nieobywatelska alternatywa Sposoby radzenia sobie w sytuacjach trudnych przez studentów rozpoczynających i kończących studia 5 DROST-RUDNICKA Małgorzata dr Uniwersytet Opolski Uczeń zdolny jako wyzwanie edukacyjne 6 DZIUBEK Ireneusz T. prof. dr hab. 7 FECHNER Natalia mgr Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Prezydenta Stanisława Wojciechowskiego w Kaliszu Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa z siedzibą w Poznaniu Obronność w Polsce wybrane wyzwania edukacyjne Od edukacji globalnej do odpowiedzialności za Świat 8 GORZEŃ Michał Politechnika Częstochowska Ochrona własności intelektualnej w Polsce i Europie 9 ISKIERKA Iwona dr inż. Politechnika Częstochowska Idea kształcenia ustawicznego w projektach Unii Europejskiej 10 ISKIERKA Sławomir prof. dr hab. inż. Politechnika Częstochowska Cyberprzestrzeń jako medium rozwoju kultury globalnej 11 JAGIEŁŁO Beata dr 12 JANICKI Paweł mgr 13 JARONOWSKA Sylwia dr Akademia Obrony Narodowej w Warszawie Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie Kultura i kulturowość jako temat w ramach Międzynarodowych Stosunków Politycznych. Refleksje wykładowcy i pracownika naukowego Sieć, internet - korzyści i zagrożenia Dylematy i wyzwania edukacyjne w świetle refleksji nad wybranymi zjawiskami współczesnego ducha czasu

8 NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION 14 JĘDRZEJKO Mariusz prof. dr hab. 15 KARPUSZENKO Elena dr 16 KNAPIK Paulina mgr Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Centrum Profilaktyki Społecznej Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach Edukacja wobec dominacji cyfrowego przekazu wiedzy i informacji Poczucie odpowiedzialności a rodzaj przestępstwa popełnianego przez osadzone Kształcenie know lifelong learning w instytucjach kulturalnych i oświatowych 17 KOPACZEWSKA Edyta dr Uniwersytet Szczeciński Hejtowanie i hikikomorii - oblicze współczesnego świata. 18 KOSOWSKA MACA Wioletta mgr Akademia Ignatianum Kraków Aktywność społeczna 19 KOT Anna mgr Uniwersytet Gdański Kształcenie bioetyczne na lekcjach biologii a pedagogie małego podmiotu 20 KRAWCZYŃSKI Roman dr 21 KRZEMIŃSKI Janusz dr inż. Politechnika Częstochowska 22 KRZYK Adam mgr Problemy współczesnej młodzieży w aspekcie bezpieczeństwa Rozwój otwartych zasobów naukowych uwarunkowany wykorzystaniem współczesnych technologii teleinformatycznych Lepsze wyniki kształcenia czy obniżanie standardów edukacyjnych. System ewaluacji osiągnięć uczniów na przykładzie języka angielskiego w świetle nowej podstawy programowej w szkole ponadgimnazjalnej 23 KULA Krzysztof mgr Uniwersytet Pedagogiczny Zagrożeni czy bezpieczni? 24 LIBOR Grzegorz dr Uniwersytet Śląski w Katowicach Nauka języka walijskiego a rozwój walijskiej tożsamości narodowej 25 LORENC Joanna mgr Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej Edukacja całożyciowa wobec wyzwań współczesnego świata 26 LYMAR Natalia dr Centrum Edukacji 1485 w Moskwie Werbalna przestrzeń współczesnego nastolatka. Problem zawartości i jakości 27 MAJCHRZAK Natalia dr Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa z siedzibą w Poznaniu 28 MAREK Lidia dr Uniwersytet Szczeciński 29 MATUSZCZYK Paweł mgr inż., POPŁAWSKI Tomasz dr hab. inż., FLASZA Janusz dr inż. 30 MICZKA-PAJESTKA Monika dr Politechnika Częstochowska Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej Zarządzanie bezpieczeństwem a potrzeba kształcenia psychologiczno-lingwistycznych elementów kompetencji komunikacyjnych Kosmopolityzm etyczny iluzja czy imaginarium społeczne? Edukacyjna perspektywa światowego obywatelstwa ProEnergo laboratoria rozproszonych sieci prosumenckich wykorzystujące technologie teleinformatyczne Podmiot wobec mediatyzacji. Problemy z edukacją medialną w społeczeństwie ryzyka 31 NAGÓRKA Piotr dr Uniwersytet Warszawski Tezaurusy jako narzędzia edukacyjne 32 NOWALSKA-KAPUŚCIK Dorota dr Uniwersytet Śląski w Katowicach Edukacja energetyczna konsumentów w regionach poprzemysłowych 33 OCZKOWICZ Aleksandra mgr Relewantne czynniki bezpieczeństwa nadleśnictw i leśnictw województwa opolskiego własne indagacje naukowe

9 NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION 34 PALKA Katarzyna dr Wszechnica Świętokrzyska w Kielcach Wybory edukacyjno-zawodowe młodzieży a wyzwania współczesnego świata 35 PAWLACZYK Bogumiła dr 36 PETRECKA Beata dr 37 PIERONEK Jerzy dr, GALANC Tadeusz prof. zw. dr hab., KOŁWZAN Wiktor dr Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Kaliszu Państwowa Wyższa Szkoła Techniczno- Ekonomiczna w Jarosławiu Politechnika Wrocławska, Wyższa Szkoła Zarządzania "Edukacja" we Wrocławiu, Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych we Wrocławiu Edukacja w wybranych formacjach mundurowych wobec wyzwań zarządzania kryzysowego Czynniki wpływające na działania i postawy młodych (wobec współczesnych zmian) aspekt społeczny Rola edukacji dla bezpieczeństwa państwa 38 POLAK Przemysław dr Szkoła Główna Handlowa w Warszawie Świadomość odpowiedzialności użytkownika bankowości elektronicznej 39 PRAUZNER Tomasz dr 40 SURIAK Monika mgr Symulacja pożaru wagonu osobowego na podstawie wykonanego modelu w programie pyrosim jako przykład innowacji w dydaktyce inżynierii bezpieczeństwa Homo oeconomicus, czyli o podmiotowości w dobie imperializmu ekonomicznego 41 VU VAN Marcin Politechnika Częstochowska Prawa autorskie w mediach społecznościowych 42 WERNER Krzysztof prof. dr hab. inż. Politechnika Częstochowska Zastosowanie tworzyw sztucznych w budownictwie w aspekcie zdrowia i bezpieczeństwa człowieka 43 WEŻGOWIEC Zbigniew dr inż Politechnika Częstochowska Rola systemu edukacji i szkoleń w cyfrowej aktywizacji społeczeństwa 44 WIECZOREK Zbigniew dr WINCZEK Katarzyna prof. dr hab., WINCZEK Jerzy prof. dr hab. inż. WINCZEK Katarzyna prof. dr hab., WINCZEK Jerzy prof. dr hab. inż., Politechnika Częstochowska, Politechnika Częstochowska Proces edukacyjny jako element wprowadzania budżetu partycypacyjnego Sztuka i ekologia warsztaty artysty plastyka w twórczości własnej i praktyce edukacyjnej Wiatraki. Refleksje o przemijaniu inspiracjami dla artysty grafika XX/XXI wieku

10 NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION 47 WINCZEK Katarzyna prof. dr hab., WINCZEK Jerzy prof. dr hab. inż., LANGIER Cecylia dr, Politechnika Częstochowska, Konstrukcja, funkcja i znaczenie kulturowe wiatraka dawniej i w XXI wieku 48 WINCZEK Jerzy prof. dr hab. Inż., LANGIER Cecylia dr Politechnika Częstochowska, Interdyscyplinarność jako wartość i wyzwanie współczesnej edukacji PROBLEM SECTION 2: THERAPY AND SUPPORT OF THE DEVELOPMENT OF CHILDREN, YOUTH AND ADULT CO-CHAIR: prof. dr hab. Monika SZPRINGER, dr Izabela SOCHACKA, mgr Szczepan CIEŚLAK ATTENTION: the following list is in alphabetical order, the order of paper delivery will be determined by the chair NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION 1 BEŁTKIEWICZ Dorota mgr 2 CZARNIK Kamila mgr 3 FURMANOWSKA Mirosława dr 4 GĘBUŚ Dorota dr 5 GURBA Krzysztof dr, GURBA Ewa dr hab., Wojewódzki Szpital Specjalistyczny Megrez Sp. z o.o. w Tychach Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu Uniwersytet Papieski Jana Pawła II, Uniwersytet Jagielloński Atrakcyjna wizualizacja jako czynnik wzmacniający efektywność logopedycznej bajki terapeutycznej Dziecko przewlekle chore w grupie rówieśniczej. Studium przypadku Ruch i zabawa we wspomaganiu rozwoju małego dziecka Struktura osobowości a realizowanie ról społecznych w opinii studentów Wspomaganie rozwoju młodzieży wkraczającej w dorosłość w środowisku edukacji tradycyjnej i edukacji na odległość 6 JUNDZIŁŁ Elżbieta dr Ateneum Szkoła Wyższa w Gdańsku Szkoła Przyszpitalna jako forma terapii dziecka przewlekle chorego 7 KONIECZNA Iwona dr Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie Dyskurs i dialog jako dwie podstawowe formy kształtowania kompetencji komunikacyjnych dziecka wie 8 KONOPNICKA Iwona dr Uniwersytet Opolski Przestrzenie edukacyjne dzieci w młodszym wieku szkolnym. Alternatywy wyboru 9 KOPCZEWSKI Marian prof. zw. dr hab. inż., PAWELEC Lidia dr Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa z siedzibą w Poznaniu Drama metodą stymulowania rozwoju aktywności dzieci 10 KORABIEWSKA Izabela dr Warszawski Uniwersytet Medyczny Ocena wiedzy matek na temat zastosowania masażu u dzieci i niemowląt 11 KOSECKA Justyna mgr, SOBCZYK Bogumił mgr, SZPRINGER Monika prof. dr hab. Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach Dziecko z wrodzoną wadą serca w środowisku domowym i szkolnym problematyka wychowania i kształcenia

11 NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION 12 KOWAL Renata dr Wszechnica Świętokrzyska w Kielcach System wsparcia rodzin z problemem niepełnosprawności jej członka 13 KULIK-JĘSIEK Agnieszka dr Wyższa Szkoła Humanitas w Sosnowcu Edukacyjna podróż w twórczości ks. Jana Twardowskiego (nauka-komunikacja-etyka) 14 KULIK-JĘSIEK Agnieszka dr Wyższa Szkoła Humanitas w Sosnowcu W kręgu dialogów z młodzieżą św. Jana Pawła II (dialog-komunikacja-edukacja) 15 LASOTA Agnieszka dr 16 LEWANDOWSKA Monika dr Warszawski Uniwersytet Medyczny Asymetryczna relacja edukacyjna między dzieckiem a dorosłym Poziom wiedzy rodziców na temat możliwości zastosowania masażu Shantala u niemowląt 17 LUDWICZAK Joanna mgr Uniwersytet Łódzki Autorska książka dla dzieci pierwszą galerią sztuki dla najmłodszych 18 MARMOLA Małgorzata dr, WAŃCZYK-WELC Anna dr 19 MARZEC Arkadiusz prof. dr hab. 20 MATUCHNIAK-KRASUSKA Anna prof. zw. dr hab. Uniwersytet Rzeszowski Uniwersytet Łódzki 21 MINCZAKIEWICZ Elżbieta Maria dr Polskie Towarzystwo Walki z Kalectwem Rola współpracy nauczyciela z rodzicami w rozwoju zdolności u dzieci Kształtowanie postaw rekreacyjnych u uczniów szkół gimnazjalnych Funkcje edukacyjne muzeów na przykładzie Centralnego Muzeum Jeńców Wojennych w Opolu-Łambinowicach Aspiracje i plany życiowe młodzieży z niepełnosprawnością w kontekście jej doznań i preferowanych w życiu wartości 22 OZGA Elżbieta dr Uniwersytet Jagielloński Poczucie osamotnienia osób starszych 23 PASZKOWSKI Marek dr Centrum Profilaktyki Społecznej, WSSE 24 PAWŁOWSKA Róża dr 25 PAWŁOWSKA-JAROŃ Halina dr 26 PĘKALA Anna dr 27 PIWOWARSKA Ewa dr 28 RADOŃ Stanisław ks. dr Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa z siedzibą w Poznaniu Uniwersytet Papieski Jana Pawła II Przestrzenie cyfrowe jako nowe źródło zachowań wychowawczych, zaburzeń emocjonalnych i społecznych dzieci i młodzieży Projekty edukacyjne szansą na pełny rozwój dzieci i młodzieży z obszarów wiejskich Integracja czy stygmatyzacja społeczna dziecka z padaczką? Doświadczanie muzyki przez dzieci w wieku przedszkolnym Aktywizowanie do twórczości plastycznej dzieci w szkole i rodzinie Uważność wspomagana biofeedbackiem w edukacji w teoretycznym kontekście neurofenomenologii

12 NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION 29 RECLIK Renata dr Uniwersytet Opolski 30 RUDNICKA Izabela 31 RYŁKO Katarzyna mgr 32 SEREDYŃSKA Danuta dr 33 SIEDLACZEK-SZWED Aleksandra prof. dr hab. 34 SIUDAK Anna dr 35 SKOCZYLAS-KROTLA Edyta dr 36 SOCHACKA Izabela dr Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów, Fundacja Promyczek w Andrychowie Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy 37 STĘPIEŃ Natalia dr Uniwersytet Śląski w Katowicach 38 SZYSZKA Edyta dr Akademia Ignatianum 39 WAKSMUNDZKI Tomasz mgr Uniwersytet Jagielloński Rola reprezentacji ikonicznych w rozwijaniu myślenia matematycznego uczniów w młodszym wieku szkolnym Zaprojektuj swoją edukację wizualny przekaz w pracy z uczniem. Perspektywy, szanse i zagrożenia Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej w przedszkolu Dyscyplinarna głębia/interdyscyplinarna szerokość w gerontologii Wybrane metody polisensoryczne wspierające proces terapii logopedycznej Edukacja senioralna w świetle najnowszych badań neurobiologicznych Kuchnia w muzeum obszary oddziaływań edukacyjnych wystawy na dziecko w wieku przedszkolnym i szkolnym Miejsce zabawy w terapii logopedycznej dzieci w wieku przedszkolnym Wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci i młodzieży z obszarów wielkomiejskiej biedy na przykładzie poindustrialnej przestrzeni miejskiej Rozumienie pojęcia zemsty u młodzieży studenckiej i wybrane wskaźniki psychopedagogiczne Wpływ i rola edukacji na stosunek społeczeństwa względem osób homoseksualnych analiza wyników badań 40 WALIGÓRA-HUK Anna dr Uniwersytet Śląski w Katowicach Głos w dyskusji 41 WEJBERT-WĄSIEWICZ Ewelina dr Uniwersytet Łódzki Socjologiczna analiza warsztatów edukacyjnych 42 WYSZYŃSKA Marta mgr Uniwersytet w Białymstoku Twórcza aktywność dzieci w młodszym wieku szkolnym 43 ZAORSKA Magdalena dr 44 ŻEGNAŁEK Kazimierz prof. zw. dr hab. Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie Uniwersytet Przyrodniczo- Humanistyczny w Siedlcach O wolności tworzenia w przestrzeni sceny (Z doświadczenia rosyjskiej szkoły sztuki dramatycznej) Sześciolatek na progu szkoły wyzwania i dylematy

13 PROBLEM SECTION 3: TEACHER, EDUCATOR, TRAINER PROFESSIONAL PROBLEMS AND FUNCTIONS OF THE CONTEMPORARY PEDAGOGUE CO-CHAIR: prof. dr hab. Hanna BATOROWSKA, dr Edyta WIDAWSKA, mgr Anna JĘDRUSIK ATTENTION: the following list is in alphabetical order, the order of paper delivery will be determined by the chair NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION 1 ANDRZEJEWSKA Magdalena dr inż. 2 ANTONOW Agnieszka mgr 3 BAŁAŻAK Marta dr 4 BATOROWSKA Hanna prof. dr hab. 5 BONDARENKO Dymytro Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie Uniwersytet Technologiczno- Humanistyczny im. K. Pułaskiego w Radomiu Instytut Pedagogiczny Uniwersytetu w Krzywym Rogu Aktywność nauczycieli w zakresie korzystania i tworzenia otwartych zasobów edukacyjnych Nauczyciel czy wychowawca? O zawodzie pedagoga słów kilka Stosunek do pracy nauczyciela na tle posiadanych przez niego kompetencji zawodowych Biblioteka Centrum Informacji kwartalnik dla innowacyjnych nauczycieli bibliotekarzy Kryterium oceniania przygotowania adaptacyjnego przyszłego nauczyciela muzyki 6 GÓRNIKIEWICZ Jacek Zbigniew dr Satysfakcja zawodowa nauczycieli, w kontekście wybranych cech ich osobowości 7 GRUBICKA Joanna dr, KRYSTOSIK-GROMADZIŃSKA Agata M. dr, ROGOWSKI Krzysztof dr 8 JASWIN Witold prof. dr hab. Akademia Pomorska w Słupsku, Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie Rosyjski Państwowy Humanitarny Uniwersytet 9 JERMAKOWICZ Piotr dr Politechnika Warszawska 10 JĘDRUSIK Anna mgr Uniwersytet Śląski w Katowicach Symulator HOMAR OPA jako narzędzie służące do szkolenia załóg jednostek pływających MW w zakresie obrony przeciwawaryjnej Typologia pedagogicznych pozycji nauczycieli na podstawie modelarstwa oświatowego środowiska Funkcje zarządzania zasobami ludzkimi i style kierowania we współczesnych uczelniach wyższych Trener w teatrze świata szkoleń. Profesjonalizacja zawodu Trenera Rozwoju i Biznesu a wyzwania i zagrożenia edukacji life long learning połowy XXI wieku 11 JĘDRZEJOWSKA Ewa dr Uniwersytet Opolski Dziecko o specjalnych potrzebach edukacyjnych w przedszkolu 12 KOGUT Wiesława dr (Nie)twórczy nauczyciel

14 NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION 13 KOPACZ Agnieszka mgr Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II E-podręcznik do języka polskiego jako narzędzie pracy polonisty w środowisku cyfrowym kryteria oceny 14 LEŚNIEWSKI Zbigniew ppłk dr Akademia Obrony Narodowej Głos w dyskusji 15 ŁĘSKI Zbigniew dr Cyberprzestrzeń w relacji nauczyciel-uczeń 16 MACIĄG Jolanta dr Akademia Pomorska w Słupsku Orientacja ekofilozoficzna w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej 17 MACIOŁEK Daria mgr Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie Ponowoczesność jako wyzwanie dla współczesnej szkoły. Nauczyciel w obliczu zmieniającej się rzeczywistości edukacyjnej 18 MICHAŁOWSKA-BRYŁA Kamila mgr Uniwersytet Śląski Prawne konsekwencje popełnienia plagiatu naukowego 19 NOWACZYK Izabela mgr Akademia Obrony Narodowej w Warszawie E-learning jako forma kształcenia wykorzystywana we współczesnej edukacji 20 NOWAK Jarosław dr Uniwersytet Opolski Uczenie pod egzamin nowa profesja nauczycieli 21 OLEKSY Jadwiga dr 22 PIERZCHAŁA Anna dr 23 PILARSKI Grzegorz ppłk dr inż. 24 POLESZAK Dariusz mgr Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku- Białej Akademia Obrony Narodowej w Warszawie Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie Mówić, czy zaniemówić - refleksje w obszarze błędów komunikacyjnych popełnianych przez nauczycieli na szczeblu kształcenia zintegrowanego Znaczenie dyskontowania transakcyjnego dla pojawienia się niepowodzenia szkolnego Głos w dyskusji Unikalność relacji mistrz-uczeń w wyższym szkolnictwie teatralnym w Polsce, a Proces Boloński. Szanse i zagrożenia dla podmiotów edukacyjnych 25 PRENDECKI Krzysztof dr Politechnika Rzeszowska Edukacja a wolny rynek 26 PRZYBYŁA-DUMIN Agnieszka dr Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej Rola nauczyciela/szkoły w kształtowaniu postaw wobec Innego/Obcego 27 RACEWICZ Maria mgr Edukacja domowa w Polsce fakty i mity 28 RYCHLIK Adam dr Społeczna Akademia Nauk w Łodzi Kształcenie na poziomie wyższym, czy na wysokim poziomie 29 RYGAŁŁO Andrzej dr Politechnika Częstochowska Kształcenie dla samokształcenia 30 SIENKIEWICZ Piotr prof. dr hab. inż. Akademia Obrony Narodowej Model oceny efektywności systemów zarządzania bezpieczeństwem 31 SOMMER Hanna dr Politechnika Rzeszowska E-learning wymagania cywilizacyjne 32 STECKO Justyna dr Politechnika Rzeszowska Czynniki wpływające na działania i postawy młodych (wobec współczesnych zmian) - aspekt etyczny 33 STECYK Adam dr Uniwersytet Szczeciński Rozwój podmiotów edukacyjnych w świetle wyzwań cywilizacyjnych 34 STOLIŃSKA Anna dr Otwarte zasoby edukacyjne aspekty prawne

15 NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION 35 WALKIEWICZ Elżbieta dr Politechnika Gdańska Odpowiedzialność prawna nauczycieli 36 WANTUCH Paulina mgr 37 WASILEWSKA Małgorzata dr Zespół Szkół Społecznych nr 5 Społecznego Towarzystwa Oświatowego Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach 38 WIDAWSKA Edyta dr Uniwersytet Śląski w Katowicach 39 WOŁEJSZO Jarosław płk prof. dr hab. inż. 40 WÓJCIK Donata dr Akademia Obrony Narodowej w Warszawie Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach Jak zmieniły się poglądy dotyczące kształcenia w szkołach na przełomie XX/XXI wieku Brak oparcia społecznego a rozwiązywanie problemów zawodowych nauczycieli Tworzenie przestrzeni do podmiotowych relacji w edukacji z wykorzystaniem narzędzi animacji społecznej Głos w dyskusji Miejsce kompetencji interkulturowej w kształceniu nauczycieli języka niemieckiego PROBLEM SECTION 4: SCHOOL AND FAMILY AS AN EDUCATIONAL AND UPBRINGING ENVIRONMENT CO-CHAIR: dr hab. Renata JASNOS, prof. dr hab. Krystyna JARZĄBEK, dr Kornelia CZERWIŃSKA, mgr Łukasz CZEKAJ ATTENTION: the following list is in alphabetical order, the order of paper delivery will be determined by the chair NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION 1 BANIAS Anna mgr 2 BARACZ Anna mgr Powiatowe Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach Wpływ historii i kultury Łemkowszczyzny na relacje międzyszkolne uczniów Głos w dyskusji 3 BARŁÓG Krystyna prof. dr hab. Uniwersytet Rzeszowski Edukacja postrzegana przez pryzmat włączania 4 BOCHNIA Edyta mgr 5 CZEKAJ Łukasz mgr 6 CZERWIŃSKA Kornelia dr Zespół Szkół Budowlanych im. Kazimierza Wielkiego w Radomiu Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie Program Uczenie się przez całe życie edukacyjną bramą do Europy dla młodzieży wkraczającej w dorosłość Przejawy zachowań agresywnych wśród dzieci w środowisku szkolnym Uczeń z dysfunkcją wzroku we współczesnej przestrzeni edukacyjnej

16 NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION 7 DĘBICKA-OZORKIEWICZ Grażyna dr inż. 8 FORMA Paulina dr 9 10 GAJDA Kinga Anna dr, SUSZKIEWICZ Katarzyna mgr GIERCARZ-BORKOWSKA Magdalena mgr 11 GROMEK Paweł dr inż. 12 IŁENDO-MILEWSKA Agnieszka dr 13 JANKOWSKA Magdalena mgr Izba Rzemieślnicza w Opolu Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach Uniwersytet Jagielloński Dolnośląska Szkoła Wyższa we Wrocławiu Szkoła Główna Służby Pożarniczej w Warszawie Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie Tendencje wyboru zawodów w rzemieślniczym systemie nauczania ze szczególnym uwzględnieniem województwa opolskiego Rodzice partnerami szkoły. Plan wspierania publicznej szkoły wiejskiej w świetle badań własnych Uczenie praw człowieka jako wyzwanie dla edukacji. Metoda gry miejskiej Rodzina jako podmiot i środowisko edukacyjne. (Nie)obecne spojrzenie na edukację domową Szkoła w redukcji ryzyka powszechnego u progu dorosłości Związek pomiędzy poziomem regulacji wewnętrznej uczniów gimnazjum a percepcją środowiska szkolnego, w świetle teorii samodeterminacji Deciego i Ryana Trójkąt tragiczny: Pedagog Dziecko Rodzic 14 JARZĄBEK Krystyna prof. dr hab. Uniwersytet Śląski Zachowania niewerbalne w szkolnictwie 15 JASNOS Renata dr hab. Akademia Ignatianum 16 JUSZCZYK-RYGAŁŁO Joanna dr Międzykulturowość wzbogacenie czy zagrożenie? Starożytny dyskurs biblijny w perspektywie edukacyjnej Edukacja medialna jako wsparcie edukacji wczesnoszkolnej 17 KĘDZIOR Jolanta dr Uniwersytet Wrocławski Rodzina samotnej matki jako środowisko wychowawcze 18 KLAS-MARKIEWICZ Anna dr Uniwersytet Technologiczno- Humanistyczny im. K. Pułaskiego w Radomiu Rodzina i szkoła: "wyścig szczurów" i "nędzne szczeniaki" 19 KŁECZEK-MAREK Michalina mgr Uniwersytet Śląski Notowanie umiejętność cenna czy zbędna? 20 KOŁODZIEJ Agnieszka mgr 21 KONIECZNA Iwona dr Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Kaliszu Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie Bezpieczne otoczenie szkoły potrzeby i wyzwania Dyskurs i dialog jako dwie podstawowe formy kształtowania kompetencji komunikacyjnych dziecka 22 KORNACKA Anna mgr Komenda Powiatowa Policji w Zgierzu Przemoc w rodzinie Niebieska Karta jako recepta na jej komprymowanie 23 KRAKOWSKI Krzysztof płk dr inż. Akademia Obrony Narodowej Głos w dyskusji 24 KRAUSE Marcin dr inż. Politechnika Śląska 25 KRAUSE Marcin dr inż. Politechnika Śląska 26 KRÓL-GIERAT Werona mgr Organizacja procesu kształcenia w uczelni na przykładzie specjalności kształcenia Technika i organizacja bezpieczeństwa i higiena pracy, prowadzonej na Wydziale Górnictwa i Geologii Politechniki Śląskiej Organizacja zajęć dydaktycznych w uczelni na przykładzie przedmiotu Projektowanie systemów bezpieczeństwa Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w integracyjnym środowisku szkolnym

17 NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION 27 KRUSZEWSKA Aleksandra dr Dojrzałość szkolna i skutki jej braku 28 KUCZYŃSKA Zofia dr Uniwersytet Szczeciński Problem uzależnień wśród współczesnej młodzieży mity i fakty 29 MIGAŁA Paweł dr 30 MILEWSKI Grzegorz mgr 31 NARUSZEWICZ Adam Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Kaliszu Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Rola cenionych społecznie wartości w generowaniu zachowań przestępczych. Rola szkoły w kształtowaniu młodzieży wkraczającej w dorosłość Opis wirtualnego środowiska Second Live w kontekście szeroko rozumianej edukacji 32 OCHOJSKA Danuta dr Uniwersytet Rzeszowski Kompetencje emocjonalne i społeczne studentów a wybór kierunku studiów 33 OLEJNIK-MUCHA Agnieszka mgr 34 OSUCH Wiktor prof. dr hab., ŚWIĘTEK Agnieszka dr Akademia Obrony Narodowej w Warszawie 35 PAJĄK Katarzyna mgr Instytut Tutoringu Szkolnego 36 PIETRZYK Marek dr 37 PROKOPCZYK Michał mgr Komenda Wojewódzka Policji w Radomiu Rodzaje, skutki i przeciwdziałanie zagrożeniom w środowisku szkolnym Edukacja uczniów romskich jako wyzwanie dla polskiej szkoły Tutoring wychowawczo-rozwojowy w kontekście neutralności światopoglądowej polskiej szkoły Bezpieczeństwo w szkole Profilaktyka i promocja bezpieczeństwa ruchu drogowego w edukacji szkolnej 38 RASZKA Renata dr Uniwersytet Śląski w Katowicach Domowa i szkolna edukacja finansowa dzieci 39 SENDYK Marzena dr Uczelnia Zawodowa Zagłębia Miedziowego w Lubinie Środowisko rodzinne młodzieży gimnazjalnej raport z badań 40 SROKOWSKI Łukasz dr Fabryka Przyszłości Kształcenie wspomagane cyfrowo w polskich szkołach najlepsze praktyki i wyzwania 41 STAWIARSKA Anna mgr Uniwersytet Pedagogiczny Wiedza potoczna i szkolna a wyobrażenia uczniów na przykładzie opiru atomu 42 SZUMIEC Magdalena mgr, WŁODARCZYK Ewelina mgr Szkoła jako miejsce rozwijające kreatywność uczniów? Realizacja założeń edukacji kreatywnej w polskim systemie oświaty

18 NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION 43 ŚLĘZAK Jarosław dr Politechnika Gdańska Zagrożenie przestępczością w szkole 44 WOJCIECHOWSKA Aleksandra dr 45 ZAJĘCKA Beata dr 46 ZIĘBAKOWSKA-CECOT Katarzyna dr Wyższa Szkoła Zawodowa im. Jana Amosa Komeńskiego w Lesznie Uniwersytet Technologiczno- Humanistyczny im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu Środowisko miasta średniej wielkości wobec zjawiska wielokulturowości Zjawisko nadużywania alkoholu przez studentów mieszkających w akademikach Wyzwania szkół wobec potrzeby wsparcia rodzin we współczesnym społeczeństwie informacyjnym INTERNATIONAL PANEL: INTERNATIONALIZATION OF HIGHER EDUCATION STANDARDS IN THE EU CHAIR: dr Klemens CZYŻYDŁO, Ana MARCOS PRIETO, Andrea GARCÍA MIRÁS, Nerea RODRÍGUEZ GUTIÉRREZ ATTENTION: the following list is in alphabetical order, the order of paper delivery will be determined by the chair NO PAPER TOPIC AUTHOR INSTITUTION 1 CZYŻYDŁO Klemens dr Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa z siedzibą w Poznaniu Youth mobility as a security factor 2 ENGLERT-BATOR Anna mgr Uniwersytet Rzeszowski An exploratory study of academic cheating among polish students 3 GARCIA MIRÁS Andrea University of Oviedo Access to work as a teacher in Spain 4 GOGOL Nina Przedszkole 30 Voice in the debate 5 HASAN Rouba Sayed Saint Joseph University The Relationship between Teacher's Attitudes towards Inclusion of Special Students in Regular Classrooms and their Knowledge of Inclusion 6 HASAN Rouba Sayed Saint Joseph University The Role of Schools in Shaping Young People Entering Adulthood 7 HOHOL Sofiya Przedszkole 30 Voice in the debate 8 MAZYLIS Liudas prof. dr, POVILAITIS Romualdas doc. dr, STEIKUNIENE Asta mgr Vytautas Magnus University Is the history politicized? Interpretations of joint Lithuanian-Polish historical events in the school programs, and in the media 9 MARCOS PRIETO Ana University of Oviedo Teaching classes at the University of Oviedo 10 MISIAK Zbigniew, KOSSOWSKI Michał, UTZ Wilfrid BOC Asset Management GmbH, BOC Information Technologies Consulting Sp. z o.o. Using ICT tools to support integrating schools strategies with teacher practicies 11 RODRIGUEZ GUTIÉRREZ Nerea University of Oviedo Different types of schools in Asturias and Spain 12 WIECZOREK Dawid mgr Uniwersytet Jagielloński Image of Terrorism in Media and Consequences for Education

19 HONOURABLE PATRONAGE: Honourable patronage of the Rector of the University of Security in Poznan dr. Andrzeja ZDUNIAK Stanisław Kardynał DZIWISZ Arcybiskup Metropolita Krakowski Jerzy MILLER Wojewoda Małopolski Urząd Wojewódzki Janusz MAJCHER Burmistrz Miasta Zakopane Andrzej GĄSIENICA MAKOWSKI Starosta Tatrzański

20 prof. dr hab. Mariusz JĘDRZEJKO Dyrektor Naukowy Centrum Profilaktyki Społecznej Szymon ZIOBROWSKI Dyrektor Tatrzańskiego Parku Narodowego The University of Ss. Cyril and Methodius Russian State Technological University MATI MEDIA PATRONAGE: