Niech Ci jajeczko dobrze smakuje, bogaty zajączek uśmiechem czaruje. Mały kurczaczek spełni marzenia - wiary, radości, miłości, spełnienia.

Transkrypt

1 Gazetka Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Kochanowskiego w Zakrzewie Rok szkolny 2012/2013 Nr 18 Niech Ci jajeczko dobrze smakuje, bogaty zajączek uśmiechem czaruje. Mały kurczaczek spełni marzenia - wiary, radości, miłości, spełnienia. Z okazji zbliżającej się Wielkanocy życzenia zdrowych, radosnych, pogodnych świąt składa redakcja gazetki szkolnej. 1

2 Naukowa definicja mleka - płynna wydzielina gruczołów mlecznych kobiety i samic ssaków, której wytwarzanie rozpoczyna się natychmiast po porodzie, stanowiąca naturalny, pełnowartościowy pokarm niemowląt i młodych zwierząt. Potoczna definicja mleka - płynny pokarm, którym mamy ssaków karmią swoje dzieci. Mleko znane jest od tysiącleci jako bardzo wartościowy produkt spożywczy. Od chwili, gdy człowiek zaczął prowadzić osiadły tryb życia, mleko zwierząt domowych stało się dla niego bardzo ważnym pokarmem. Najbardziej znanym i najczęściej wykorzystywanym przez człowieka jest mleko krowie, jakkolwiek są kraje w których spożywa się mleko pochodzące od innych zwierząt np. kóz, bawołów, wielbłądów czy jaków. Mleko jest niezbędnym i najbardziej wartościowym składnikiem diety człowieka. Jest najlepszym źródłem wapnia, który pomaga w prawidłowy sposób budować kości. Bogate jest również w składniki mineralne, witaminy D i A oraz z grupy B. Zaopatruje nasz organizm w białko podstawowy budulec naszych komórek i tkanek, a także w węglowodany, dostarczające nam energii każdego dnia. Do prawidłowego funkcjonowania organizmu i wzrostu kości potrzebne są dzieciom 2 szklanki mleka dziennie. Produkty spożywcze otrzymywane z mleka A. jogurt B. masło C. ser żółty D. ser topiony E. ser biały F. maślanka G. kefir H. śmietana lub śmietanka Droga mleka od krowy do kartonu A. Przeżuwająca krowa na łące W okresie letnim krowy możemy spotkać głównie na łąkach i pastwiskach, gdzie żywią się świeżą trawą. Pasą się na nich do późnej jesieni. Zimą przebywają w oborach nowoczesnych i dobrze wyposażonych. B. Dojenie krowy w oparciu o system udojowy w oborze Krowy doi się w specjalnych halach udojowych za pomocą dojarek mechanicznych. Niektóre obory są już tak skomputeryzowane, że o tym kiedy i jaka krowa ma być wydojona decyduje komputer, a nie rolnik. Wydojone mleko trafia do chłodziarki, która utrzymuje mleko w temperaturze +5 stopni C. C. Mleko jedzie cysterną do mleczarni Mleko odbiera z gospodarstwa specjalna cysterna z zakładu mleczarskiego. Wtedy również pobierana jest próbka mleka do badań. D. Badanie mleka w mleczarni W mleczarni mleko z cysterny jest ponownie badane. Zbadane mleko trafia do wielkiego zbiornika zwanego tankiem stąd wędruje na linię produkcyjną. 2

3 E. Linia UHT Mleko w procesie produkcji poddawane jest krótkotrwałemu działaniu wysokiej temperatury, która zabija szkodliwe dla człowieka bakterie chorobotwórcze. Jest to tak zwany proces UHT (Ultra High Temperature) dzięki temu mleko w kartonikach można pić bez przegotowania. W produkcji mleczek smakowych do mleka dodaje się smak waniliowy, truskawkowy, bananowy lub czekoladowy. F. Linia z opakowaniami mleka Mleko pakuje się w specjalne kartony małe ze słomką lub duże z zamknięciem. Tak zapakowane mleko gotowe jest do transportu. G. Samochód Mleko z klasą wiezie mleko do szkoły H. Dzieci piją mleczka z kartonika Składniki odżywcze zawarte w mleku Wapń - najcenniejszy składnik mleka z niego zbudowane są nasze kości i zęby. Nazywany jest pierwiastkiem życia i spośród wszystkich minerałów potrzebujemy go najwięcej. To jeden z podstawowych elementów niezbędnych do prawidłowego funkcjonowania ludzkiego organizmu. Jeśli go brakuje czujemy się osłabieni, zmęczeni, a dzieci mają wady kręgosłupa i słabe kości. Wapń, który z mlekiem dostaje się do naszego organizmu prawie w całości zostaje zmagazynowany w kościach i zębach. Niewielka jego ilość krąży we krwi - dzięki niemu może prawidłowo funkcjonować układ krążenia, układ mięśniowo-nerwowy i serce. Wapń mocne i zdrowe kości oraz zęby Białko - podstawowy budulec organizmu, musi być ono dostarczane organizmowi codziennie (nie jest magazynowane). Zapewnia dobry stan mięśni, skóry i włosów, jego niedobór prowadzi do poważnych zaburzeń, takich jak zahamowanie wzrostu, spadek masy ciała, pogorszenie odporności. Białko podstawowy budulec organizmu Witamina A jest konieczna do prawidłowego wzrostu i rozwoju nabłonka, podwyższa odporność błon śluzowych, odgrywa ważną rolę w przystosowaniu oczu do widzenia przy słabym oświetleniu. Niedobór lub brak witaminy A objawia się niedowidzeniem o zmierzchu (tzw. kurza ślepota), pieczeniem spojówek w skutek ich wysychania i rogowacenia. Witamina A dobry wzrok Witamina B2- współuczestniczy z witaminą A w prawidłowym funkcjonowaniu błon śluzowych, dróg oddechowych, śluzówki przewodu pokarmowego, nabłonka naczyń krwionośnych i skóry. Jej niedobór powoduje zmiany skórne, tj. zajady, łojotok, zmiany w obrębie rogówki i jamy ustnej. Witamina B2 piękna i zdrowa skóra Witamina D reguluje gospodarkę wapniową i fosforową organizmu przez ułatwianie wchłaniania i obniżanie wydalania wapnia i fosforu.jej niedobór powoduje krzywicę, utratę zębów, łamliwość kości. Witamina D - razem z wapniem budują mocne kości 3

4 Z życia szkoły Smerfna zabawa Dnia 12 lutego odbyła się w naszej szkole impreza karnawałowo-walentynkowa Smerfna zabawa. Uczniowie klas pierwszych i IVa zachęcili zebranych do tańca i smerfnych żartów tańcem i piosenkami: Smerfny taniec połamaniec i Smerfne disco.w tematycznej scenerii, zgodnie ze słowami: Stań z nami i tańcz harmoniusz nam gra. Zaczyna się wielki smerfny bal rozpoczęła się zabawa. Tańczącym przygrywała orkiestra. Uczniowie, którzy poprzez odpowiedni strój wcielili się w postacie smerfów, chętnie uczestniczyli w konkursach. Wyłoniono Top Lalusia, którym został Gabryś Mitak, Miss Smerfetką została Amelka Błachowska a Wice miss Smerfetką, Aleksandra Kaszuba. Zgrywus Dance, która potrafiła zatańczyć z miotłą, została Anita Nowak. Papa Smerf obserwował z ukrycia, że pod ścianą nikt długo nie stoi, tylko jak kto czuje, tak smerfuje. Najlepsza zabawa musi mieć swój koniec, dlatego gdy wybiła ustalona godzina dzieci smerfy, opuściły bajeczną krainę i pod opieką rodziców udały się do swoich domów. Organizatorzy Podsumowanie Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Dnia 18 lutego 2013 roku odbył się apel związany z Europejskim Dniem Ochrony Danych Osobowych. Na nim również zostały podsumowane działania podjęte w ramach projektu edukacyjnego Twoje dane Twoja sprawa. Inicjatywa edukacyjna została skierowana do uczniów i nauczycieli, w celu poszerzenia treści związanych z ochroną danych osobowych i prawem do prywatności. Każda z klas naszej szkoły uczestniczyła w lekcji wychowawczej, poświęconej wspomnianej tematyce. Starsze Twoje dane Twoja sprawa. 4 klasy pogłębiały tę wiedzę na zajęciach przedmiotowych np. języku polskim, języku angielskim, historii. W związku z programem uczniowie brali udział w wielu konkursach. KONKURS POETYCKI (Organizatorem konkursu była pani Aneta Pałkiewicz i Karina Musiał) W styczniu 2013r., w ramach Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego "Twoje dane - Twoja sprawa", przeprowadzony został wśród uczniów klas IV - VI konkurs poetycki "Moje dane, więc dlaczego je

5 sprzedaję?!" Do komisji konkursowej składającej się z nauczycieli polonistów wpłynęło 26 prac, spośród których jury wyłoniło troje zwycięzców: Natalia Wojcieszek, kl. 5b (I miejsce), Natalia Gajewska, kl. 4b (II miejsce), Julia Górnik, kl. 4a (III miejsce). KONKURS PLASTYCZNY (Organizatorem konkursu była pani Monika Sławińska) W styczniu 2013r., w ramach Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego "Twoje dane - Twoja sprawa", przeprowadzony został wśród uczniów klas IV - VI konkurs plastyczny na plakat informujący o konieczności ochrony danych osobowych. Zwycięzcy konkursu to: Dominika Domińczak kl. V a (I miejsce), Wiktoria Rychlicka IV b i Kacper Górka kl. V a (II miejsce), Przemysław Pudzianowski kl. IV b (III miejsce). KONKURS WIEDZY (Organizatorem konkursu była pani Gabriela Augustyniak i Ilona Gibała). W ramach Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego pt. Twoje dane-twoja sprawa, organizowanego przez GIODO wszyscy uczniowie klas 4-6 wzięli udział w szkolnym konkursie wiedzy dotyczącym ochrony danych osobowych. Był to konkurs dwuetapowy, a zwycięzcami zostali: Julia Wabik kl. VI a (I miejsce), Oliwia Górka kl. VI a (II miejsce,) Karolina Golus kl. VI b (III miejsce), Kamil Papiernik kl. IV b wyróżnienie). Zwycięzcy Konkursu Wiedzy odbierają dyplom i nagrody z rąk pani dyrektor Ewy Bartel. KONKURS INFORMATYCZNY (Organizatorem konkursu był pan Marcin Czerwonka). Celem konkursu było przygotowanie prezentacji w programie PowerPoint ukazującej jakie zagrożenia niesie ze sobą światowa sieć INTERNET i jak należy się przed nią bronić. Zwycięzcy Konkursu Informatycznego odbierają dyplom i nagrody z rąk pani dyrektor Ewy Bartel. Tematyka ochrony danych osobowych była dla uczniów ciekawa i nowa. Na pewno tą wiedzę będą mogli wykorzystać w życiu codziennym. Koordynatorzy projektu Czytanie to fajna zabawa Pod tym hasłem dnia odbyło się pasowanie uczniów klas pierwszych na czytelników biblioteki szkolnej. Z tej okazji dzieci działające w aktywie bibliotecznym przygotowały nowoczesną inscenizację bajki Kopciuszek, a także o książce wierszyki dla Jasia, Stasia, Moniki Na uroczystość przybyła pani wicedyrektor Agata Brandys, Grono Pedagogiczne oraz uczniowie klas I-III. Nowa interpretacja Kopciuszka, który zamiast w karecie przybył na bal na hulajnodze, a zgubione pantofelek odnaleziony został w sklepie obuwniczym CCC, spodobała się dzieciom uwielbiającym tą piękną baśń. 5

6 Po części artystycznej pierwszaki złożyły przysięgę: My uczniowie pierwszej klasy, Uroczyście przyrzekamy, Że będziemy książki kochać, Krzywdy zrobić im nie damy. I wskazówek i rad książek Będziemy słuchać z uwagą Obowiązki czytelnika Traktować z wielką powagą Przyrzekamy Pod koniec uroczystości Pani Dyrektor pasowała uczniów książką oraz wręczała pamiątkowe dyplomy. Witamy uczniów klas pierwszych w gronie czytelników naszej biblioteki. Aktyw Biblioteczny Matematycy na start W tym semestrze w PSP w Zakrzewie odbędzie się wiele konkursów matematycznych odbędzie się wiele konkursów matematycznych. Już 21 marca o godzinie 9.00 rusza Ogólnopolski Konkurs Matematyczny Kangur, a 22 marca zorganizowany zostanie Mistrz Rachunku Pamięciowego dla klas IV VI i Mistrz Tabliczki Mnożenia dla klasy III. Zespół Matematyczno-Przyrodniczy organizuje również Gminy Konkurs Licz kalorie trzymaj formę, który będzie obejmował zagadnienia z matematyki, przyrody i wychowania fizycznego. Etap gminny przewidziany jest 26 kwietnia. Życzymy sukcesów! Zespół Matematyczno-Przyrodniczy Trzymaj Formę W roku szkolnym 2012/2013 klasy V i VI biorą udział w programie,,trzymaj Formę". Na apelu informacyjnym dowiedzieliśmy się, jaki jest cel programu i w jaki sposób będzie przebiegała jego realizacja. W lutym rozpoczął się Klasowy Turniej Mini Piłki Siatkowej. Każdy mecz wywołuje bardzo dużo emocji wśród uczniów. Dziewczyny kibicują chłopakom, a chłopcy trzymają kciuki za dziewczyny. Z niecierpliwością czekamy na zakończenie turnieju. Akcje:,,Zdrowa kanapka" i,,wtorek dniem jabłka" przebiegają z myślą o prawidłowym odżywianiu. Dzieci codzienne przynoszą kanapki z różnymi zdrowymi dodatkami: warzywami lub owocami, a we wtorki - piękne, soczysta jabłka. Organizowany jest również konkurs plastyczny,,zdrowo jem, ruszam się - dbam o swoje zdrowie". Dominika Domińczak, klasa Va 6

7 Celem programu "Trzymaj Formę!" jest edukacja w zakresie trwałego kształtowania prozdrowotnych nawyków wśród młodzieży szkolnej i ich rodzin poprzez promocję zasad aktywnego stylu życia i zbilansowanej diety, w oparciu o odpowiedzialność indywidualną i wolny wybór jednostki. Prawidłowe odżywianie się to dostarczanie organizmowi niezbędnych składników odżywczych, a tym samym energii i substratów potrzebnych do utrzymania zdrowia i wszystkich funkcji organizmu. Składniki odżywcze to składniki pokarmowe niezbędne do odżywiania organizmu człowieka, zwłaszcza białko, węglowodany, tłuszcze, witaminy, składniki mineralne. Za niezbędne składniki odżywcze uznaje się te, których organizm człowieka nie wytwarza lub które są syntezowane w zbyt małych ilościach, a których obecność jest niezbędna do jego prawidłowego funkcjonowania - muszą więc być dostarczone w odpowiedniej ilości z pożywieniem. W zależności od swych podstawowych funkcji, składniki odżywcze dzielą się na: energetyczne: głównie węglowodany, tłuszcze; budulcowe: białko, składniki mineralne, niektóre kwasy tłuszczowe; regulujące: witaminy, składniki mineralne. Każdego dnia nasz organizm potrzebuje około 60 różnych składników. Nie istnieje produkt spożywczy, który zawierałby wszystkie niezbędne składniki odżywcze w odpowiednich, potrzebnych dla organizmu ilościach. Tylko wykorzystanie wielu różnych produktów pozwala na właściwe zbilansowanie diety. Aktywność ruchowa jest nieodłącznym atrybutem życia człowieka. Wynika ona z wrodzonych potrzeb organizmu i nabytych umiejętności. Odpowiednio dobrana, duża aktywność ruchowa sprzyja rozwojowi organizmu, pomnażaniu i zachowaniu zdrowia. Ruch rozwija mięśnie, wpływa na prawidłowy wzrost i kształt kości, rozwija układ krążeniowo-oddechowy, podnosi sprawność i wydolność fizyczną. Niedostatek ruchu powoduje, że rosnący organizm nie osiąga pełni rozwoju: ma mniejszą pojemność płuc, mniejszą wydolność fizyczną, słabsze mięśnie, gorszy refleks i koordynację ruchów. Rezerwa sił, które w sytuacjach trudnych mógłby uruchomić, jest niższa. Przeciętna wydolność fizyczna jest tak mała, że wystarcza jedynie na wykonanie codziennych czynności, powoduje szybkie zmęczenie i znużenie. Tymczasem, niestety, w coraz większym stopniu, zarówno u młodzieży, jak i u dorosłych występuje tendencja do ograniczania aktywności ruchowej. Winą za to należy obciążyć zdobycze cywilizacji, jak samochód, winda pozwalające uniknąć wysiłku, czy TV, komputer zapewniające wygodną, nie męczącą rozrywkę. Zaspokajają one naszą skłonność do lenistwa ruchowego i szukania wygody. Nie bez znaczenia jest także znaczne obciążenie uczniów nauką szkolną i pozaszkolną, wymuszające przebywanie w pozycji siedzącej. Opracowanie na podstawie materiałów programowych. Małgorzata Jopek 7

8 4 KWIETNIA SPRAWDZIAN SZÓSTOKLASISTY!!!!!!! 10 WARUNKÓW UDANEGO SPRAWDZIANU 1. Pamiętaj, że sprawdzian jest Twoim pierwszym egzaminem, ale nie bój się go, zachowaj spokój!!! 2. Czytaj uważnie pytania i polecenia. 3. Odpowiadaj konkretnie i dokładnie na pytania. 4. Zrezygnuj z zawiłych, rozbudowanych zdań. Używaj lepiej zdań pojedynczych rozwiniętych zamiast złożonych. 5. Nie powtarzaj tych samych wyrazów blisko siebie, uważaj na błędy ortograficzne, przypomnij sobie reguły ortograficzne i zasady interpunkcji, które znasz. 6. Nie rozpisuj się na siłę. Pamiętaj, że liczy się jakość, a nie ilość napisanego tekstu. 7. Nie używaj wyrazów potocznych ( z gwary szkolnej, mowy potocznej ), jeśli ich użycie nie jest naprawdę potrzebne, umotywowane. 8. Pisz starannie, czysto, estetycznie ( to też jest punktowane, a poza tym w działaniach matematycznych takie wyraźne pismo może Ci naprawdę pomóc ). 9. Działania matematyczne licz, sprawdzaj dwa razy. 10. Nie rezygnuj z góry z odpowiedzi na pytanie, jeśli wydaje Ci się za trudne. W zadaniach zapisuj każde działanie. Nie przekreślaj, jeśli nie jesteś pewien, czy to na pewno dobre działanie, rozwiązanie (nawet jeśli nie zdobędziesz za zadanie maksymalnej ilości punktów każdy punkt może się przydać). Wszystkim szóstoklasistom życzymy połamania długopisów. Dlaczego bocian ma czerwony dziób? Powodzenia!!!!!!!!!! Dawno temu, gdy Pan Bóg po stworzeniu świata przyglądał się swemu dziełu stwierdził, że wszystko na ziemi stworzone jest tak, aby człowiekowi było tam dobrze. Lecz zaraz potem Stwórca pożałował jednej rzeczy, którą stworzył - gadów takich jak węże, żaby itp. One tylko utrudniają i obrzydzają człowiekowi życie pomyślał Bóg. Zebrał, więc wszystkie gady w wielki, skórzany wór i polecił bocianowi zanieść i wrzucić go do przepaści. Zabronił mu jednak zaglądać tam. Bociek jednak, z ciekawości, zajrzał i wtedy wyskoczyły wszelkie gady świata i zaczęły chować się w szczeliny, pod kamienie. Wtedy ptak usłyszał głos Boga: Za to, iż nie posłuchałeś mnie musisz do końca świata zbierać i żywić się gadami. Nogi i dziób bociana zaczerwieniły się ze wstydu - i tak już mu zostało, a od tego czasu musi on zbierać wszelkie gadostwo. I tak będzie do końca świata. 8

9 KIEDY BOCIAN PRZYLECI, MOGĄ WYJŚĆ NA DWÓR DZIECI Według wierzeń ludowych przylatujące bociany zbierają na swe skrzydła resztki śniegu i sprowadzają wiosnę. Od wieków gospodarze prześcigali się w zachęcaniu tych ptaków do zakładania gniazd w ich zagrodach, bo bociany - oprócz swych wiosennych zasług - zapewniają również szczęście i pokój. Na powitanie ptaków powracających z ciepłych krajów w Polsce południowowschodniej i na Kurpiach pieczono specjalne bułeczki w kształcie bocianich łap i wkładano je do gniazd. Ten, kto pierwszy zobaczył przylatującego bociana, miał zapewnione szczęście. WIELKANOC Dzielenie się święconym jajkiem Zadzwoniły już dzwony, dzień nastał wesoły. Pod święconym pieczywem uginają się stoły. Leży jajko święcone malowane farbami kto też dzisiaj tym jajkiem będzie dzielił się z nami? A więc ojciec i matka oni pierwsi najpewniej, potem bracia i siostry, i sąsiedzi i krewni, Potem nie wiem kto dalej, a odgadnąć to sztuka może jakiś gość z drogi do drzwi chaty zapuka. Maria Konopnicka Zwyczaj poświęcania pokarmów przywędrował do Polski z Europy Zachodniej w XII wieku. Początkowo kapłan przychodził do domu, potem wierni zanosili święconkę pod krzyże i na place, a od XVIII wieku chodzą z nią do kościoła w Wielką Sobotę. Zawartość koszyczka ma symboliczne znaczenie: - JAJKO symbol płodności, miłości i siły. Oznacza nowe życie; - BARANEK symbolizuje Chrystusa, mającego ocalić tych, którzy w niego wierzą; - CHLEB najważniejszy dla człowieka pokarm, symbol ciała Chrystusa; - KIEŁBASA wróży obfitość pożywienia przez cały rok; 9 - SÓL, PIEPRZ I CHRZAN sól chroni od zepsucia, a chrzan, wywołujący łzy, przypomina Mękę Pańską. Wielkanocna Pascha - najstarsze i najważniejsze święto chrześcijańskie upamiętniające śmierć krzyżową i zmartwychwstanie Jezusa Chrystusa. Poprzedzający ją tydzień, będący okresem wspominania ważnych dla wiary Chrześcijańskiej wydarzeń, nazywany jest Wielkim Tygodniem. Wielkanoc jest świętem ruchomym-podczas Soboru Nicejskiego w 325 roku ustalono, że będzie się ją obchodzić w pierwszą niedzielę po pierwszej wiosennej

10 pełni księżyca. Oznacza to, że Wielkanoc może wypaść najwcześniej 22 marca, a najpóźniej 25 kwietnia. NIEDZIELA WIELKANOCNA Najważniejszym momentem obchodów wielkanocnych jest uroczysta rezurekcja, msza odprawiana w Wielką Niedzielę ku chwale Zmartwychwstania Pańskiego. Po nabożeństwie rozpoczyna się w domu uroczyste śniadanie wielkanocne. Ucztę poprzedza dzielenie się poświęconym jajkiem i życzenia. Zwyczaj ten przypomina obrzęd łamania opłatka w wigilię Bożego Narodzenia. Kiedyś po podzieleniu się jajkiem, a jeszcze przed rozpoczęciem jedzenia każdy z domowników musiał zjeść chrzan. Zmuszano do tego nawet małe dzieci tłumacząc im, że dzięki temu przez cały rok nie doświadczą bólu zębów, brzucha, kataru ani kaszlu. Uważano to za umartwianie, któremu należy poddać się przed obfitym i smacznym świątecznym jedzeniem. Dopiero potem można było próbować wielkanocnych przysmaków. PONIEDZIAŁEK WIELKANOCNY Drugi dzień Świąt Wielkanocnych zwany śmigusem-dyngusem po dzień dzisiejszy upływa na zabawach i harcach młodzieży, połączonych z oblewaniem się wodą. Pierwotnie dyngus i dyngusowanie były wymuszaniem datków, przede wszystkim jajek, pod groźbą przymusowej kąpieli. Dzień św. Lejka jak żartobliwie określano lany poniedziałek nikomu nie mógł ujść na sucho. Wśród pisków, krzyków, szamotaniny i śmiechu, najchętniej urządzano dyngus ładnym i lubianym pannom. Ta z dziewcząt, której nie oblano wiadrem wody lub nie wrzucono do rzeki, stawu czy chociażby koryta czuła się obrażona. Wiosenne przysłowia Kto w marcu zasieje, ten się na wiosnę śmieje. W marcu jak w garncu. Kwiecień plecień, bo przeplata trochę zimy, trochę lata. Na świętego Wojciecha pierwsza wiosny pociecha. Choć już w kwietniu słonko grzeje, nieraz pole śnieg zawieje. Gdy w kwietniu słonko na dworze, nie będzie pustek w komorze. Jak przygrzeje słonko, przyjdzie kwiecień łąką. Jeśli w kwietniu pszczoły nie latają, to długie chłody się zapowiadają Redakcja Masz wiadomość : Redaktorzy: D. Domińczak, aktyw biblioteczny, Małgorzata Jopek, Ewa Gołąbek, Opiekunowie: Anna Borysiuk, Karina Musiał, Aneta Pałkiewicz 10