Raport opisowy 2017/2018

Transkrypt

1 Raport opisowy 2017/ Nazwa uczelni zagranicznej, program oraz termin przebywania na wymianie (proszę wpisać semestr (zimowy/letni) oraz daty pobytu), Uczelnia: Rennes School of Business; Program: Postgraduate Transfer Credit Programme Kierunek: Human Resource Management Termin: semestr letni (15/01/ /04/2018) 2. Miejsce pobytu dojazd z Polski, opis miasta, usytuowanie Uniwersytetu. Istnieje kilka różnych sposóbów dotarcia do Rennes. Najpopularniejszy to samolotem do Paryża, a stamtąd pociągiem do Rennes. Należy tu jednak uważać na strajki kolei francuskich, które są organizowane od czasu do czasu. Ze względu na to, że pochodzę spoza Warszawy, wybrałam opcję bezpośredniego dojazdu autokarem linii Sindbad. Mimo że podróż w sumie trwała około 33h, nie musiałam martwić się o przesiadki. Przy zakupie biletu istnieje również opcja OPEN, czyli kupno biletu w obie strony bez konkretnej daty powrotu. Rennes jest stolicą Bretanii, regionu położonego w północno-zachodniej części Francji. Żyje tu ponad mieszkańców, z czego ponad stanowią studenci. Miasto to łączy w sobie udogodnienia dużego miasta ze spokojem prowincji. Dużo zieleni, a w centrum wiele starych kamieniczek. Można powiedzieć, że centrum miasta znajduje się między stacjami metra Republique i Sainte-Anne. W Rennes są dogodne połączenia autobusowe i linia metra, ale można też z łatwością poruszać się po mieście rowerem. Rennes School of Business (dawniej École Supérieure de Commerce de Rennes) to uczelnia położona na obrzeżach w północno-zachodniej części miasta. Do uczelni można podjechać jedną z kilku linii autobusowych. Niedaleko przebiega też metro. 3. Uniwersytet państwowy czy prywatny, liczba studentów, studenci zagraniczni Jest to uczelni prywatna, założona w 1990 roku przez Izbę Handlu i Przemysłu w Rennes, więc dosyć nowoczesna. Należy do prestiżowej grupy francuskich uczelni, zwanej Grandes écoles. Nie jest to zbyt duża uczelnia, ale za to bardzo umiędzynarodowiona. Około 50% studentów i 85% nauczycieli jest spoza Francji. Większość przedmiotów jest prowadzona po angielsku w grupach składających się z zarówno studentów francuskich jak i zagranicznych. 4. Kursy opis kursów, w których brałeś udział: forma prowadzenia zajęć, sposób zaliczenia egzamin czy zaliczenie? Jaka była możliwość konsultacji, jak radziłeś sobie z językiem? Zajęcia prowadzone są nieregularnie w blokach trwających 3 lub 6 godzin (zazwyczaj 8:20-11:30 i 13:20-16:30) z przerwą 10-minutową po 1,5 godziny zajęć. Plan zajęć dostępny jest na platformie RISE (odpowiednik naszego WD). Natomiast materiały z zajęć są zazwyczaj udostępniane na Moodle (odpowiednik Niezbędnika). Przedmioty zalicza się od uzyskania 40% ogółem z każdego przedmiotu. International Human Resource Management 2-6 ECTS Przedmiot ze specjalizacji, prowadzony przez Kanadyjkę pochodzenia polskiego. Jest to kontynuacja zajęć z semestru zimowego, ale prowadząca udostępnia też materiały z pierwszej części dla studentów przybyłych w semestrze letnim, jeśli ją o to poproszą. Zajęcia prowadzone ciekawie, ale bardziej dla zainteresowanych tą tematyką. Ocena

2 końcowa to: 10% - opracowanie i prezentacja artykułu w grupie, 30% - przygotowanie i prezentacja projektu oraz dostarczenie raportu (w tej samej grupie), 60% - egzamin (3 pytania, a ostatnie zawiera case study). Team Development & Management - 6 ECTS Przedmiot zarówno ze specjalizacji jak i dostępny w puli dodatkowych przedmiotów, prowadzony przez Brazylijczyka. Zajęcia bardziej skupiają się na umijętnościach miękkich, jedne z łatwiejszych zajęć w ofercie dydaktycznej. Ocena końcowa to: 25% - obecność i aktywność, 25% - prezentacja artukułu w grupie, 25% - pisemne streszczenie tego samego artykułu przez grupę, 25% - dziennik z zajęć (opisanie 8 zajęć, każde na stronę). Nie ma egzaminu z tego przedmiotu. Management of Change - 6 ECTS Przedmiot z puli dodatkowych przedmiotów. Jest kilku nauczycieli prowadzących go, więc zależy do którego z nich się trafi. W moim przypadku były to bardzo praktyczne zajęcia prowadzone przez Amerykankę. Ocena końcowa: 40% - prezentacja projektu w grupie dotyczącego zmiany w wybranej firmie lub mieście, 60% - egzamin (3 pytania polegające na wykorzystaniu modeli z zajęć w opisanym case study). Project Management - 6 ECTS Kolejny przedmiot z puli dodatkowych przedmiotów. Prowadzi go Francuz pochodzenia amerykańskiego, który przez pewien czas mieszkał w Polsce. Zajęcia raczej nudne i monotonne, bo polegają głównie na czytaniu przez wykładowcę slajdów, które są streszczeniem podręcznika. Ocena końcowa: 40% - opracowanie w programie PowerPoint case study na slajdów na podstawie bardzo szczegółowych pytań, 60% - egzamin (3 dosyć proste pytania z teorii). French Language - 3 ECTS Zajęcia zazwyczaj w kilkunastoosobowych grupach. Dla studentów znających przynajmniej postawy przewidziany jest test znajomości języka do wypełnienia w celu przypisania do właściwej grupy. Ze względu na to, że nie są to obowiązkowe zajęcia, często grupy są łączone poziomami, np. A1/A2 lub B1/B2. W mojej grupie mówiliśmy tylko po francusku, choć nauczycielka znała angielski. Ocena końcowa: 40% - 2 sprawdziany w trakcie semestru, 20% - egzamin ustny w parach, 40% - egzamin pisemny (czytanie ze zrozumieniem, gramatyka i wypowiedź pisemna, słuchania nie było). French Culture ECTS Bardzo łatwe zajęcia, dla niektórych interesujące, dla innych nudne. Prowadzone przez Francuza, który jest poetą. Można wybrać zajęcia po angielsku lub po francusku, ale należy uważać, by nie kolidowały z zajęciami z języka francuskiego. W semestrze letnim zajęcia skupiały się głównie na francuskim systemie socjalnym oraz na rynku pracy we Francji. Forma zajęć przypominała bardzie konwersatorium. Ocena końcowa: 40% - esej na min. 3 strony o kulturowym aspekcie własnego pobytu we Francji, 60% - egzamin (odpowiedź na 2 z 3 podanych pytań na podstawie wiadomości wyniesionych z zajęć i własnej wiedzy). 5. Warunki studiowania dostęp do biblioteki, komputera, ksero Kampus składa się z 4 budynków położonych blisko siebie. Zajęcia odbywają się w budynakch 1-3, a w budynku 4 znajduje się m.in. biblioteka. W budynku 1 jest dostęp do kilku komputerów, darmowe ksero oraz stołówka. Można również skorzystać z nieco tańszej stołówki, znajdującej się kilka przystanków dalej, przy metrze Villejean- Université. 6. Warunki mieszkaniowe opis kampusu, co trzeba ze sobą przywieźć z Polski?

3 Przed przyjazdem do Rennes uczelnia stara się pomóc w znaleznieniu zakwaterowania. Istnieje kilka opcji do wyboru. Akademiki prywatne są dosyć drogą opcją, za to akademiki państwowe (zwane CROUS) są całkiem tanie, ale miejsca w nich są bardzo szybko zajmowane. Opcją pomiędzy powyższymi jest wynajęcie pokoju w mieszkaniu z innymi studentami albo u rodziny goszczącej. Warto tu pamiętać o zazwyczay wymaganym opłaceniu ubezpieczenia mieszkania i ubieganiu się o dodatek mieszkaniowy CAF. 7. Recepcja jak zostałeś przyjęty, kto się tobą opiekował, kontakt z International Student Office Mój kontakt z Well'come Team ( był dosyć pobieżny. Nie otrzymałam żadnej pomocy podczas mojego przyjazdu, gdyż akurat w tym czasie organizacja miała jakieś ważne spotkanie. Buddy został mi przydzielony prawie miesiąc po moim przyjeździe, ale nie miałam żadnego kontaktu z nim. Za to w ciągu semestru organizowane są różne wydarzenia, a w razie jakichś pytań można zawsze napisać lub zajść do kanciapy Well'come Teamu. Pracownicy w International Student Office są bardzo mili i pomocni, jednak trzeba mieć świadomość, że administracja na uczelni jak i poza nią jest zazwyczaj dosyć powolna. 8. Koszty utrzymania podaj szczegóły, które Twoim zdaniem mogłyby się przydać innym, np. najtańsza linia lotnicza, ubezpieczenie, jak uzyskać pozwolenie na pracę, jakie są środki komunikacji lokalnej, dokumenty, które mogą się przydać ( np. tłumaczenie metryki), codzienne wydatki w porównaniu z Warszawą. W przypadku, jeśli otrzymywałeś dofinansowanie, w jakim stopniu otrzymane stypendium zapewniało pokrycie kosztów utrzymania za granicą, relacje cen, gdzie robić zakupy? W celu korzystania z komunikacji miejskiej, najlepiej jest wyrobić sobie kartę KorriGo, która kosztuje 32,10 euro/miesiąc (należy tu rozumieć konkretny miesiąc, np. styczeń, a nie okres 30 dni). Przy sprawdzaniumożliwości dojazdu w różne miejsca, przydatna jest strona i aplikacja STAR ( Zakupy najlepiej opłaca się robić w LiDLu lub w Carrefourze. Można też wybrać się na zakupy w soboty rano na targ na Place des Lices. Przy robieniu jakiś więszych zakupów warto podjechać do centrum handlowego Grand Quartier, które jest niedaleko uczelni. Dokument, który warto przywieźć ze sobą, to francuskia wersja aktu urodzenia, potrzebna przy składaniu wniosku o CAF. Na miejscu potrzebne do CAFu będzie również założenie konta bankowego. Przy zakładaniu konta bankowego można od razu wykupić ubezpieczenie mieszkaniowe. Opłata za nie jest roczna, ale można odzyskać część opłaty podczas wyprowadzki i zamykania konta. Jeśli chodzi o ubieganie się o dodatek mieszkaniowy CAF ( to oprócz skomplikowanego podania należy dostarczyć następujące dokumenty: kopia paszportu lub dowodu, francuskiej wersji aktu urodzenia, karty EKUZ, dane o koncie francuskim z banku, oświadczenie o studiowaniu dostarczone z uczelni, oświadczenie o dochodach za poprzedni rok i dokumenty uzupełnione przez właściciela mieszkania. Warto zrobić to jak najwcześniej, gdyż oczekiwanie na rozpatrzenie podania wynosi co najmniej 5 tygodni. 9. Życie studenckie rozrywki, sport Na uczelni znajduje się klub studencki i organizacje studenckie, które organizują wiele wydarzeń. Można też korzystać z różnych zajęć sportowych. W Rennes znajduje się kino, opera, puby, kluby, restauracje, crêperies i sklepy. Najwięcej dzieje się przy stacji metra Sainte-Anne. Przy ładnej pogodzie warto wybrać się do Parc du Thabor. Są też organizowane różne wydarzenia związane z kulturą Bretanii, np. Fest-Noz z tradycyjnymi tańcami bretońskimi. Jeśli chodzi o podróżowanie, Bretania i okolice to dosyć ciekawy region. Oprócz malowniczego wybrzeża, warto zwiedzić takie miejsca jak Mont Saint-Michel, Saint-

4 Malo, Dinan, Nantes, Vannes, Carnac, Josselin, las Brocéliande czy Vallée des Saints. Dotarcie do wymienionych miejsc może odbywać się autokarem, pociągiem lub poprzez covoiturage (carpooling) w zależności od miejsca docelowego. Warto odwiedzić też Paryż czy Lazurowe Wybrzeże. 10. Sugestie o czym dowiedziałeś się podczas pobytu, a co wolałbyś wiedzieć wcześniej? Twoje sugestie dotyczące usprawnienia zarządzania systemem grantów wewnątrz Uczelni przez Narodową Agencję (Fundację) oraz przez Komisję Europejską w przypadku studentów otrzymujących dofinansowanie. Pewnym zaskoczeniem było dla mnie zamykanie wielu miejsc na niedzielę oraz długie przerwy w czasie lunchu uniemożliwiające załatwianie różnych spraw w tym czasie. Analogicznie wiele punktów gastronomicznych jest otwartych tylko przez jakieś 2 godziny w południe, a potem dopiero wieczorem. Warto też przygotować się mentalnie na bardzo powolne działanie administracji francuskiej i starać się załatwiać wszystko możliwie jak najwcześniej, np.caf. 11. Adaptacja kulturowa wrażenia z przystosowywania się do nowego kraju, kultury; czy przeżyłeś szok kulturowy? Czy w kontaktach z mieszkańcami było coś czego się nie spodziewałeś? Co może zrobić osoba jadąca na stypendium żeby łatwiej przystosować się do nowego miejsca? Francja nie jest kulturowo zbytnio odległa od Polski, a Bretończycy są zawzyczaj bardzo mili, więc nie przeżyłam szoku kulturowego. Warto jadąc do Francji znać przynajmniej podstawy francuskiego, gdyż zdarzają się miejsca, gdzie ciężko porozumieć się po angielsku, a Francuzi zazwyczaj doceniają próby mówienia w ich języku. Często nastawia ich to bardziej przychylnie przy załatwianiu różnych spraw. 12. Prosimy o krótką ocenę programu (max. kilka zdań, która mogłaby zachęcić innych studentów do wzięcia w nim udziału. Jeśli wyrazisz zgodę, użyjemy jej do celów promocyjnych programu.) Rennes School of Business jest dosyć nowoczesną i bardzo umiędzynarodowioną uczelnią, więc studiowanie tu przez semestr było dla mnie ciekawym doświadczeniem. Co do Rennes, jest to niezbyt duże, rozwijające się miasto studenckie, jednak dla niektórych studentów okazuje się zbyt nudne. Osobiście bardzo polecam odkrywanie tego regionu Francji przez semestr, ale uważam że nie warto tu przyjeżdżać na cały rok akademicki. Jeśli chodzi o program Erasmus+, wydaje mi się, że warto przynajmniej raz w życiu skorzystać z niego, gdyż pomaga on w rozwoju zawodowym jak i osobistym. Znam kilku studentów, którzy po semestrze letnim skorzystali z praktyk w ramach Erasmus+, głównie w Paryżu w czasie wakacji. Czy wyrażasz zgodę na opublikowanie tej oceny w innym miejscu niż ten raport (np. Gazeta SGH, strony CPM, ulotki i inne materiały promujące programy wymiany)? TAK NIE Jeżeli masz ciekawe zdjęcia, którymi chcesz się podzielić [np. w formie albumu] prosimy również o podanie linku, bądź przesłanie zdjęć w formacie.jpg]. 13. Ocena: Jako ostatni punkt raportu prosimy o ocenę Uniwersytetu w skali od 1 do 5 pod względem ogólnym i merytorycznym (akademickim). Ocena ogólna: 4,5 Ocena merytoryczna: 5

5 Raport należy napisać na 3-5 stron formatu A4 i przekazać do CPM TYLKO w wersji elektronicznej plik PDF przesłany na adres osoby kontaktowej twojego programu: p. Agata Kowalik (Erasmus+ KA103, PO WER, CEMS ze stypendium Erasmus+) p. Nadiya Skyba (Erasmus+ KA107, PIM, umowy bilateralne, freemover) p. Galina Wandel (Polsko-Niemieckie Forum Akademickie Dziękujemy!